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您现在的位置是:首页 > 《科教导刊》 > 2012年第28期
  • 有关高等院校财经类专业校企深层次合作的探讨
  • 近年来,校企合作已成为我国高等教育人才培养工作的重要途径之一。然而,在财经类专业中开展校企合作的甚少,即使开展,合作程度也多停留在表面,很难深入。其中的原因何在?怎样解决?本文以天津财经大学大公信用管理学院在深入开展校企合作办学方面遇到的问题、所作的工作和取得的实际成果为例,对财经类专业校企深层次合作中存在的问题和解决途径进行梳理和分析,以求对我国财经类专业校企合作办学的深入展开进行有益的探索。
  • 论教育全球化背景下民族性的时代意义
  • 教育国际化是全球化带来的产物,经济飞速发展,全球交流日益增强,也给教育领域带来新的问题。本文分析了比较教育中民族性的发展与演进,浅要探讨了民族性的思想内涵,并在现实的借鉴意义及价值方面提出了自己浅薄的见解。
  • 弗莱克斯纳的现代大学观述评
  • 《现代大学论——美英德大学研究》一书成于1930年,弗莱克斯纳在书中以大学的本质及职能为切入点,阐述了他的现代大学理念。全书脉络清晰,分析有理有据,是一部极有价值的著作,书中提出的很多观点对我国高等教育的发展依旧具有深刻的指导意义。
  • 浅谈中国职业教育现状及竞争力
  • 进入21世纪,我国职业教育发展迅速,国家也越来越重视职业教育的发展。发展职业教育是推动经济发展、促进就业的重要途径,是缓解劳动力供求矛盾的重要环节。我国的职业教育与欧美等发达国家还是有一定的差距的,这就需我们进一步地分析我国的职业教育的现状,提高职业教育的竞争力。
  • 中美著名大学通识教育课程设置的个案比较研究——以北京大学和哈佛大学为例
  • 美国在通识教育课程设置方面经验丰富,具有特色。本文通过简要比较分析美国哈佛大学和中国北京大学通识教育课程的设置情况,为我国大学通识教育的实施提供一些建议与启示,使我国通识教育课程的设置更加科学。
  • 略论教育中“信仰”与“理性”之关系——以传统文化中的“义”为论说核心
  • 社会的每次剧烈转型,总是离不开从古今中外的文化传统中汲取养分。面对中国的社会问题和当代教育,我们不得不从中西"轴心时代",甚至文艺复兴代表人物的哲思中"拿来"。"义"德作为中华文化传统的一种重要义理,对于当代的教育,有着极有价值的借鉴意义。"义"的本义和最高义,对现代育人理念的启示是,教育要塑造"顺从"自身"信仰"和"理性"的人。
  • 应用型本科院校校企合作中企业动力不足的原因探析
  • 校企合作是我国高等院校培养应用型本科人才的的趋势,目前开展校企合作中遇到的最大困难是企业参与的积极性不高,内在参与动力不足。本文以天津市的44家企业为调查对象,就校企合作中企业动力不足展开调查,探讨如何调动企业参与校企合作的积极性以推进校企合作向深层次方向发展。
  • 浅析英国基础教育对于中国基础教育的借鉴意义
  • 英国政府对于英国基础教育非常重视,在英国的学校,英国的学生才是主人,学校的一切都是为了学生而建。中国虽然经过教育改革已经解决了许多教育上的问题,但是仍然存在不少的不足。本文借由对英国基础教育的分析探讨,简要地提出一些可以借鉴的元素。
  • 政校企联动背景下的开放实训中心建设研究
  • 职业院校实训基地的建设,是切实加强实践性教学和培训的重要环节,规划和建设高水平的社会化开放实训中心,是实现实训资源优化配置的必由之路。本文结合我校实训基地建设的实践,探索政、校、企联动背景下开放实训中心建设策略。
  • 高校党建工作的现状、问题及对策
  • 高校党建工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分,在教学、科研、管理中起基础性作用。本文以西藏大学理学院党建工作为例,从组织领导、基层党组织建设、党员教育与学习及学生党员培养与发展四方面分析了高校党建工作的现状。同时指出了高校党建工作在党员日常管理与教育、基层党组织建设及其作用等方面存在的问题,提出了相应的解决对策,为高校党建工作的开展提供实例和理论参考。
  • 做好大学生青年志愿者思政工作
  • 大学生思想政治教育的成功与否,不但关系到人才的成长,有中国特色社会主义建设事业成败,而且关系到民族的存亡,国家的强盛,社会的进步。校园文化是由学生根据自己的兴趣、爱好自发组织起来的,在学校有关部门管理和引导下的群体性文化。它为学校营造了特有的文化气氛,弥补了课堂教学的不足。加强校园文化建设,营造良好的育人环境,是促进大学生早日成才的重要途径。
  • 网络环境下大学生思想政治教育浅析
  • 随着信息社会的发展,网络对高校大学生思想教育产生了重大的影响。大学生是网络文化阵地上最有作为、最具激情、最活跃的群体,同时,大学生的价值观、道德观还很不成熟,网络上的垃圾文化对大学生思想造成了严重的冲击,使大学生思想政治教育面临一定的挑战。本文分析了网络环境中大学生思想政治教育存在问题,并提出了网络环境下改进大学生思想政治教育的对策。
  • 思想政治教育网络载体的内涵与特征探析
  • 思想政治教育的网络载体,就是指思想政治教育者将思想政治教育的内容或信息融入互联网,并通过互联网,向人们传递特定社会、特定阶级所提倡的思想观念、政治观点、道德规范以及精神状态,促使人们形成特定社会、特定阶级所要求的思想品德。它具有教育信息的海量性、教育双方的平等性、信息传递的瞬时性、表现方式的多样性、覆盖范围的广泛性、教育时空的无限性等特征。
  • 新形势下研究生党建工作的实效性
  • 研究生党建工作是高校学生党建工作的重要组成部分,是开展研究生思想政治教育的重要阵地。针对新形势下研究生党建工作的特点,分析当前研究生党建工作面临的新情况新问题,拓展研究生党建工作的思路,创新研究生党建工作的载体,增强研究生党建工作的实效性。
  • 谈新媒体建设在高校雷锋精神传承中的作用
  • 积极搭建有效载体,运用新媒体技术组织开展学雷锋活动,是我们开展典型教育,促进雷锋精神传承的有效途径。本文试从当代大学生学雷锋活动中出现的问题着手,分析新媒体建设给雷锋精神传承带来的有益方面,并对两者结合的途径进行了探讨。
  • 试论高等教育国际化背景下大学生思想政治教育创新
  • 高等教育国际化是当代高等教育发展的一大趋势,它给高校思想政治教育带来机遇的同时也带来了挑战。本文结合高等教育国际化背景下大学生思想政治教育遇到的一些问题,尝试讨论有助于提高大学生思政教育实效性的方法和建议。
  • “徒劳有功”,用思想教育扬起诚信之帆
  • 辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长成才路上的指导者和引路人。一个年轻的学生总会在成长的过程中面临彷徨,面对选择。有时候,他们会鬼使神差地误入歧途,而一个辅导员应该做的,就是要用宽容和责任拉他们走上正道。本文从大学新生的诚信现状出发,以一件看似简单的"盗窃案"引出了诚信教育的重要性。
  • 新时期地质类大学生党建工作模式思考
  • 新时期高等地质教育面临更高的要求,地质类学生的思想素质建设进入了新的阶段。本文在分析地质类大学生的生源特点、培养要求和就业走向的基础上,结合所在高校当前党建工作实践中一些成功的做法,积极探索学生党建工作的新思路和新方法。
  • 新形势下关于大学生思想工作的探讨
  • 新形势下,高校思想政治教育工作成为了高校教育的重心,本文分析了大学生思想政治工作的现状,对大学生思想工作进行了深入的探讨。针对大学生思想工作存在的问题,对大学生的意识形态建设、心理健康、网络资源的利用等方面提出思想政治工作意见,并对思想政治教育工作队伍建设进行探讨。
  • 新疆地区少数民族大学生道德意识状况浅析
  • 本文在总结阐释新疆少数民族大学生道德意识状况,分析其中存在问题的基础上,探索性地提出改进策略与建议;以期对促进新疆地区少数民族大学生道德教育的科学开展有所帮助。
  • 基于素质发展的大学生思想政治教育模式探讨
  • 随着的社会发展,原来行之有效的思想政治教育方式已满足不了大学生多样化的需求,大学生的持续发展要求大学生的素质和谐发展,"合格+特长"的大学生思想政治教育素质发展模式,能有效地实现全面发展和个性发展的统一,是一种先进的育人理念,一种科学性、操作性较强的大学生思想政治教育模式。
  • 浅析高中政治课教学中公民意识培养的现状及其对策
  • 高中思想政治课教学与高中生公民意识培养有着最直接、最密切的关系,培养高中生公民意识已上升为国家的一项重要策略。本文通过结合高中生的身心特点,分析高中生公民意识培养的现状,并提出了很多切实可行的建议。
  • 民办高校大学生思想政治教育工作存在的问题与对策
  • 当前国际国内形势的深刻变化,为高校大学生思想政治教育工作带来了严峻的挑战,本文从存在的问题、面临的困难和对策三个方面对民办高校大学生思想政治教育工作阐述自己的观点。
  • 试论高等职业院校大学生思想政治教育创新
  • 高职院校培养的是生产、建设、管理和服务的应用型人才。文章结合自己多年大学生思想政治教育工作的实际,分析了大学生思想发展变化的原因,结合90后大学生的身心特点,提出了加强大学生思想政治教育的策略。
  • 创新“90后”大学生思想政治教育工作的对策研究
  • 目前在校大学生都为"90后"的一代,他们的思想及行为有着独特的时代特征。随着中国改革开放进程的进一步深入,各种各样的思潮强烈冲击着高校的思想政治教育工作,面对新形势新情况,当前高校思想政治教育工作在应对时存在滞后性。为了顺应时代的发展需要,我们需要开展针对性强、效果显著的教育方式和对策来改善和创新"90后"大学生思想政治教育工作,诸如制度化的朋辈教育、鲜明突出的主题教育、深层次的实践教育、学校、家庭和社会全方位的合力教育以及丰富多彩的校园文化建设等。
  • 浅谈大学生思想政治教育的优化与创新
  • 新的形势下,改革开放的发展,社会的不断进步,以及人们思想、观念的多元化,在这个大环境下,大学生的思想政治教育机遇与挑战并存,如何推动大学生思想政治教育的创新与发展,其教育创新性的优化会给大学生思想政治教育提供全新的发展机遇。
  • 高职院校辅导员加强集体主义观念教育的方法浅析
  • 大学生思想政治教育的主要任务之一是加强集体主义和团结合作精神教育。当90后成长为大学校园里的主角,生活水平及方式的变化使得这些年轻人的集体观念普遍淡化。本文分析了90后在校大学生的集体观念普遍淡化情况,并专门针对高职高专院校学生进行了分析,提出了高校辅导员应采取的态度及具体措施,并对辅导员针对90后大学生进行班级管理提出了行之有效的办法。
  • 浅谈信息社会背景下的大学生思想政治教育工作
  • 信息社会的发展带动了新媒体技术的发展,影响大学生思想观念的因素也因此增多。如何借助信息社会的优势条件进行大学生的思想政治教育工作是一个重要的问题,通过分析信息社会对大学生产生的影响,阐明信息社会网络发展带给大学生政治教育工作的新机遇并提出个人的一些建议。
  • 浅论家庭教育与个体教养
  • 家庭是社会的细胞,是孕育个体发展基础的重要场所。家庭的和谐、孩子内心的和谐以及社会和谐之间有着密不可分的联系。家庭教育是形成个体教养的重要基础,使孩子获得良好的教养是家庭教育应追求的重要目标。
  • 初中思想品德教学中德育教育的渗透研究
  • 教育是中国实现伟大复兴的关键,而初中正是学生思想观念形成的重要时期,因此要对初中生进行正确的政治方面的指导,培养学生良好的思想品德和对社会主义思想的理解。九年义务教育的思想品德的标准中也对学生的思想品德进行了明确的规定:培养良好的心理品质,高尚道德情操,正确的思想,并将心理教育作为德育教学的重要内容。积极开展政治课程对提高学生的思想政治方面的觉悟有很重要的作用。
  • 以实际行动体现党员的先进性
  • 共产党员的先进性主要体现在能够将自身的品质、行为和能力有效地结合,进而在工作之中表现出较高的能力,在其他党员面前有模范带头作用。作为一名党员,就是要用自己的行动体现党员的先进性,用端正的道德思想做正确的事情,用自己的职业道德完善共产党员的时代要求。在新时期下,只有将自己的本职工作做好,不断创新工作模式,在自己的领域上做出突出贡献,就能以身作则体现党员的先进性。
  • 马克思主义指导地位在当前高校思想政治教育中面临的主要挑战及其对策
  • 当前我国高校思想政治教育存在的主要问题就是实效性不高,这是马克思主义指导地位在高校领域面临的主要挑战。本文在具体分析了这些挑战的基础上,主要从更新教育理念、加强师资队伍建设和创新教育教学方法三个方面分析了如何综合提高高校思想政治教育的实效性,从而在大学生中牢固树立马克思主义的思想和信念,巩固马克思主义的指导地位。
  • 儒家孝道思想对大学生感恩教育的启示
  • 当今青少年恶性伤害事件频现,对社会、家人缺乏感恩心态,这与缺乏"孝"的道德意识不无关系。所以在社会主义和谐社会的建构中,要提升大学生感恩教育的实效就有必要复兴传统儒家孝道的合理价值内核。
  • 浅谈中学班主任工作的方法创新
  • 班级是学生学习的基本单位,而班主任则是班级的组织者、引导者以及教育者,班主任工作方法的科学与否直接关系到班级建设的质量,同时也决定了学生的学习环境和学习氛围。随着我国教育体制改革的持续深化,传统的班主任工作方法,已经越来越无法适应新时期班级建设的需求。因此,研究中学班主任工作的方法创新问题,具有非常重要的现实意义。
  • 关于深圳特区医疗卫生行业思想政治工作的思考
  • 文章通过对深圳特区医疗卫生工作中部分职工存在的与深圳经济和社会发展形势不相适应的思想状况进行分析,思考原因,强调在特区医疗卫生单位开展思想政治工作的重要性和必要性,有针对性地提出新形势下深圳特区医疗卫生行业思想政治工作建设的建议。政治工作者必须与时俱进,开拓创新,找准思想政治工作的切入点和突破口,并积极探索卫生体制改革中思想政治工作的方法。
  • 增强高职院校思想政治理论课教学活力的思考
  • 新时期新阶段,高职院校思想政治理论课教师只有在加强师德修养,丰富科学理论,真心关爱学生,创新教学方法等方面,攻坚克难,全面跟进,才能让思想政治理论课成为高职学生真心喜爱的一门课程。
  • 关于继续提高高校本科生教育质量的思考——基于部分高校2010年本科教育质量报告的分析
  • 胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上发表重要讲话,其核心问题是《国家教育中长期改革与发展规划纲要(2011-2020年)》,本文从教学质量和教师建设两个方面就继续提高本科生教育质量问题谈一些自己的认识。
  • 论高校普及知识产权教育的必要性
  • 本文阐述了当今社会对知识产权教育普及化的紧迫需求,总结了高校知识产权教育的现状;分别从大学生和高校教师两个群体角度出发,分析了高校普及知识产权教育的必要性和重要意义。
  • 浅谈大学生科技创新教育和科研素质培养
  • 科技是第一生产力,青年学子的创新思想是科技发展的潜在动力,培养大学生科技创新素质,造就高层次科技创新人才是当前高等教育的一项重大而紧迫的任务。本文以东北大学秦皇岛分校科技创新活动为例论述了大学生科技创新对思维能力、动手实践能力、团队协作能力、继续深造和就业渠道等的积极作用和存在的一些问题。科技创新是一项复杂工程,只有老师、学生和学校管理的整体配合才能使科技创新教育事半功倍。
  • 高校学风建设的对策研究
  • 高校的学风建设是高校治学精神、治学态度、治学成果的有力保障,是大学风貌内涵的外显;本文在对学风及其学风建设的具体表现入手,分析了影响学风建设的主要因素,提出了教风带学风的课堂教学主阵地建设、建设好学风建设的文化气场和培养学生意志品质等方面的学风建设具体措施;以期对高校的学风建设产生一些有益的影响。
  • 关于大学生创业教育的理性思考
  • 目前,在国家的不断号召和鼓励下,越来越多的高校开始逐步开展与创业有关的教育,取得了初步成效。不过,在传统观念、社会现实、教育制度等诸多因素的影响下,大学生创业教育的实施并不是十分完善的,有待于进行理性思考,力争探索出大学生创业教育的有效途径。
  • 论校园文化建设与电力行业文化建设之间的关系
  • 高职院校的培养目标决定了其教育带有强烈的行业色彩,如何使高职院校的学生毕业后能快速适应电力行业的管理理念、管理方法,自然地融入电力行业文化之中,并成为电力行业文化的倡导者和建设者,这就要求高职院校在校园文化建设中导入电力行业文化,建设具有行业特色的校园文化。文章阐述了高职校园文化和电力行业文化的概念内涵,分析了校园文化建设中导入电力行业文化的必要性,提出构建行业特色的校园文化的措施。
  • 关于避免民办高等教育“完全产业化”的研究
  • 关于高等教育产业化的研究一直处于争论阶段,尤其是民办高等教育产业化的问题更是有赞成有反对。笔者认为,在办学模式和独特背景下,民办高等教育从开始就走产业化道路,而且产业化的趋势不可避免,因此我们应该更加关注如何避免民办高等教育"完全产业化"的问题,而不是把精力过多地放在批判民办高等教育产业化上。
  • 我国民办高校发展的困境及其对策分析
  • 伴随着改革开放和社会主义现代化的推进,我国民办高等教育迅速发展起来,积累了丰富的办学经验,为我国高等教育事业做出了重要贡献,成为社会教育事业重要的组成部分。但在成就的背后,民办高校也面临着诸多影响发展的因素,这些问题成为制约民办高校健康、稳定、可持续发展的桎梏。因此,针对这些问题提出相应的解决对策,成为民办高校的当务之急。
  • 浅析“富二代”的教育举措
  • 近几年来随着杭州飙车案等一系列事件的陆续发生,人们开始对富二代这个群体的关注不断增加,他们是一个特殊的群体,富二代们接受有效的教育措施不仅影响着他们自身的命运,更是对社会的一种责任。富二代教育举措主要从改变传统观念入手,从重物质给予到重精神创造,从学以致知到学以致用转变,在教育方式上注重自我教育,并且因材施教加强特色教育。最后建立有效的评价机制,即建立多元性的评价主体和评价标准来实施。
  • 经济全球化与当代大学生民族精神教育
  • 经济全球化对当代大学生民族精神产生强烈的冲击,当前大学生民族精神教育存在着内容陈旧、方法单一等问题,要使大学生成长为社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人,须加强和改进大学生民族精神教育。
  • 浅议美国清教主义对大学社会服务职能的影响
  • 大学社会服务职能产生于美国,有特殊的宗教原因。清教作为美国主要的宗教信仰对其产生有重要作用,影响包括三个方面:清教的捐赠文化、创造财富的思想以及对职业技术教育的重视。
  • 情景教学——打开情感大门的钥匙
  • 情景教学在大学教学中可行性大,但是需遵循和谐施教,创设愉快情景,防止机械化、教条化,确保学生主体地位等原则,我们可采取课内组织互动为学生提供交流情景、课外开展活动为学生搭建交流平台的方法实施情景教学。
  • 坚持董事会办学机制,培养应用型特色人才——广西工学院依托董事会培养应用型人才机制探析
  • 本文结合广西工学院应用型人才培养工作实践,提出地方工科院校在加强人才培养质量的同时,一定要强化人才培养的特色,只有这样才能在竞争中立足。
  • 提升独立学院学生自我效能感的路径分析
  • 提升独立学院学生的自我效能感,能够帮助学生在大学阶段积极有效地完成课业任务并全面提升自我综合素质,为今后快速融入社会夯实基础。自我效能感在独立学院的提升路径可从三个方面探析:合理设置学生专业学习方式以促进学生在校成功经验及替代经验的积累、运用补强法则提升学生自我感知能力、运用积极情绪理论提升对学生的情绪唤醒能力。
  • 将职业生涯规划教育引入大学新生入学教育的思考
  • 大学新生入学时周围环境改变较大,面临诸多适应问题和发展困惑。传统的新生入学教育不能很好地解决这些问题。本文讨论了将职业生涯规划教育引入大学新生入学教育的必要性,完善新生入学教育的做法。适当地对新生进行职业生涯规划教育,有助于帮助新生更好地认识自我,进行自我定位,确立职业发展方向,科学规划大学生活,增强学生就业能力。
  • 大学生自主学习能力培养模式初探
  • 随着我国高校课程改革进程的逐步发展,越来越多的高校将教学的重点投向对学生自主学习能力的培养当中。为了更好地实现教学目标,使学生具备独立思考能力与创造性思维,广大高校教师对大学生自主学习能力的培养模式展开了广泛的探索与实践。本文针对如何有力高效地加强大学生自主学习能力展开了尝试性探究,基于对在校大学生问卷调查的分析,试得出培养大学生自主学习能力的科学合理模式,从而为激励大学生自主学习,优化教学效果,提供借鉴作用。
  • 新形势下大学生“软对抗”现象透视及对策分析
  • 随着近年来高校的扩招,大学教育从精英教育逐步转化为大众教育,大学生来源更加广泛,社会心态也日益复杂化,"软对抗"事件在班主任管理过程中时有发生。本文从"软对抗"的表现形式入手,详细分析了"软对抗"现象产生的原因,提出了班主任要塑造自身形象、加大情感投入、开展心理疏导、注重因人施教四方面的对策。
  • 高职生责任意识现状及其教育探讨
  • 高等职业院校培养的是高素质技能型专门人才,他们的责任意识直接关系到自身职业能力的获取以及经济社会的发展。当前,高职生责任意识的缺失已成为现阶段我国高职教育中一个不可忽视的问题。本文在分析高职生责任意识现状及其缺失原因的基础上,提出了相应的对策建议。
  • 情商及其情商的开发训练
  • 情商是现代心理学、教育学的最新研究成果,它的提出开拓了人类智力的新领域,是当今素质教育的一个全新的课题。本文从情商的提出、情商存在的价值、情商的能力、情商的开发和训练方法等方面作一个简要的剖析。
  • 浅谈继续教育学院建设发展思路
  • 继续教育学院本着"大教育、大培训、大发展"的理念,坚持"突出特色、发挥优势、主动接轨、加强合作"的原则,广泛开展继续教育服务,将继续教育学院建成以行业、地区企业事业单位员工职业岗位技能教育、职业技能鉴定培训认证为主,兼顾成人在职学历和社区老年大学两翼教育的办学实体。
  • 高校公共选修课探析
  • 如今各大高校为了扩充学生的知识面,提高学生的综合素质,纷纷开设了公共选修课。满足大学生的不同爱好,增强了大学生的理论基础知识和实践创新能力,对即将步入社会的大学生必然会产生重要的影响。
  • 中职学校专业课教学改革探讨——课堂教学与学生评价模式改革
  • 针对中职专业课课堂教学的现状,文章分析了中职专业课课堂教学改革的必要性,对教学改革进行了深入的思考,介绍了围绕专业课课堂教学改革所进行的实践活动设计方法,学生评价模式由传统评价模式转化成学生自评、互评、教师评价、企业评价和总评的探讨。
  • 浅议讲座式教学法在汽车服务工程课程中的应用
  • 针对汽车服务工程课程交叉性、综合性、实践性强的特点,文章提出利用讲座式教学方法替代传统的理论教学方法,并介绍了实行讲座式教学法的具体措施,为提高跨专业综合类课程的教学效果提供了新的思路。
  • 石油类高校“地质学基础”课程教学改革的若干思考
  • 本文从教材建设、课堂教学和实践教学三方面讨论了石油类高校"地质学基础"课程教学过程中存在的问题及解决途径,认为课程教学改革需要学校、院系、教学组、教师和学生的共同参与。学校、院系应当采取措施让更多教师参与到地质学基础课程的教学,激励教师进行教学改革。学生应当从知识被动的接受者转变为课堂的主动参与者。教学改革的最终目的是要加强学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握,提高科学素养,拓宽就业门路。
  • 学习风格理论对英语教学的启示
  • 自上世纪50年代以来学习风格理论在课程论、教育心理学等各个学科中受到了越来越多的重视。本文将在介绍学习风格理论的基础上探讨其对外语教学的影响,并且提出为了适应学生的各种各样的学习风格并达到"更上一层楼"的教学效果,英语教师应该在课堂设计及教学对策方面采取积极对策,做到因材施教。
  • 论基于网络信息资源下的新型英语视听教学法
  • 当今时代是互联网技术迅猛发展和信息流量日趋扩大的网络信息时代。这个新型的时代所具有的技术的普及性和资讯的全球化,正在给世界各国和各行业提出了前所未有的机遇和挑战。高校教育工作者作为引领人才变革的先驱,也应顺应时代变革的要求,做好参与培养国际竞争高素质人才的准备。本文探索英语视听教学与网络信息资源优势互补的有效途径,对于辅助师生在教学中的信息化意识,推动新型高校教师教育信息化建设都有一定的促进作用。
  • 融入职业生涯规划理念的选课制度探索
  • 与高校学分制相配套的选课制在整个人才培养模式中具有重要地位,发达国家的选课制历经数次的反思、修订和发展,已基本能够适应人才培养的需要。我国的选课制还不够成熟,目前亟需突破发展的瓶颈,本文建议融入职业生涯规划理念,加强对学生雇佣性的培养,从提升宏观视野、突出"三全育人"、优化课程资源、加强课程融合、厘清课程递进关系等方面构建新型选课制度。
  • 浅析会计英语作为大学选修课在教学过程中的问题与对策
  • 全球经济一体化的发展,使会计职业国际化发展的趋势也越来越明显。因此,近些年,许多大学开展了双语会计或者英语会计教学。但在教学的过程中会因为学生的英语程度和所学专业的限制,使得会计英语的教学出现了许多问题。为此,文章对会计英语教与学的策略和方式进行了探讨。
  • 电类基础课程的研究型教学方法探析
  • 针对电类基础课程在教学中普遍存在教学方法陈旧、学生学习兴趣不高等问题,以研究型教学为导向对电类基础课从教学方法、教学策略和评价体系上进行教学改革,推进自主探究式学习,对于提高学生的学习兴趣、探究思维能力具有重要的意义。
  • 康巴文化研究在康巴地区高校开展的有效举措之我见——以四川民族学院为例
  • 本文结合十七届六中全会《决定》,指出了制约康巴文化研究在四川民族学院形成的不利因素,探讨了新形势下康巴地区高校推进康巴文化研究开展的举措在于依托本土资源优势明确办学理念、充分发挥教师作用和调整人才培养规格。
  • 财经类院校校企合作问题探讨
  • 校企合作模式是一个符合经济发展和高等教育深化改革潮流的选择。财经类院校的校企合作是高校谋求自身发展、实现与市场接轨、提高毕业生就业质量的有效途径,企业也能通过校企合作获得适合自身发展的最前沿科技成果和人力资本。通过对校企合作意义及现状的分析,指出了财经类院校校企合作的优势所在,并对财经类院校的校企合作进行了探讨和思考。
  • 世界大学城协作的高职英语写作教学模式研究
  • 本研究以高职英语写作教学为目标,世界大学城为支撑,尝试基于世界大学城的高职学生英语写作能力的培养,试图探索一种新型的高职英语写作教学模式。
  • “90”后大学生人际交往心理调查研究
  • 目前90后大学生作为各大高校的新鲜血液,已经成为高校工作者不可忽视的一个群体,随着多种新型交往模式的出现,由此各种人际交往的弊端也将随之出现。本文通过调查,研究了90后的特点,对他们的人际交往心理进行了探讨,以便让高校教育工作者时刻关注他们的心理和行为变化,扬长避短,有针对性地做好引导和培养工作,增强他们的团队意识、服务意识和心理抗挫折能力。
  • 高校家庭经济困难学生认定效度研究——基于问卷调查的实证范式
  • 本文通过问卷调查的方式开展实证研究,给困难学生认定的效度研究提供了新的视角,将困难学生情况与其家庭经济特征、消费水平等相结合进行交叉分析,在实证层面论证了当前困难学生认定工作的有效性,肯定了《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》出台5年来取得的进展。
  • 非英语专业一年级本科生跨文化交际能力调查研究
  • 本文选取河北省秦皇岛市高等院校非英语专业一年级本科生进行实证研究,了解非英语专业一年级本科生对跨文化交际的能力,包括文化意识和对跨文化知识的学习等情况,揭示这一阶段的学生在跨文化交际能力方面存在的问题,阐明大学英语教学中注重跨文化交际能力培养的重要性。
  • 社会底层接受普通高等教育的SWOT分析——读《穷孩子没有春天?寒门子弟为何离一线高校越来越远》
  • 底层在接受普通高等教育方面有离优势高校越来越远的趋势,文章通过底层接受普通高等教育的现状入手,运用SWOT分析工具,勾画了底层在接受普通高等教育的优劣势和机会威胁,并在社会公平的视阈下进行了相关思考。
  • 沙滩排球作为宁夏高校课程资源开发的可行性研究
  • 本文运用文献资料法对"沙滩排球"作为体育课程资源开发的可行性进行初步的研究。分析了沙滩排球的运动特点和人文价值,讨论其在学校体育教学中的价值意义。认为"沙滩排球"作为体育课程内容有很好的锻炼价值。
  • 遂宁市及其周边地区高中生公民意识调查报告
  • 公民意识是一个合格的公民应该具备的基本素质,近年来,对公民意识的研究越来越受到学术界的关注。本课题通过对遂宁市及其周边地区高中生公民意识的调查,分析出其存在着公民意识整体较为薄弱,但不同级别的高中学校、不同年级、不同类别学生又存在着较大的差异,并剖析其原因。
  • 经济转型背景下对中国弱势群体救助路径的一点思考
  • 在当前中国,随着经济和社会结构的不断转型,弱势群体问题已经成为社会生活中存在的一个不容轻视的问题。尽管国家在保护弱势群体方面进行了积极的努力并取得了一定的效果,但是情况依然不容乐观,还需要其它社会力量的参与来解决这一问题。本文从弱势群体的内涵、构成出发,分析了政府对弱势群体救助的现状和存在的局限性,最后提出了非政府组织对弱势群体救助的展望。
  • 浅析提高西部高校教师工作满意度的对策
  • 本文通过对西部高校任职教师进行抽样调查,调查发现西部高校教师工作满意度普遍较低,尤其是在工作环境、薪酬及晋升进修机会方面表现更为明显,针对发现的问题提出一些提高教师工作满意度的对策,希望这些措施在吸引人才及留住人才方面对西部高校起到一定的作用。
  • 教师专业发展的新要求:适应教学模式的改革
  • 随着社会与科学的发展,教学模式呈现出多样化、综合化、人性化、审美化的发展趋势,这对教师的专业发展提出了新的要求,要求教师不仅应具备扎实的基础理论知识和解决复杂多变问题的能力,还要能够适应教学模式的改革。
  • 论我国高校教师绩效工资制度
  • 很长一段时间内我国高校采用固定工资制,严重影响了教师的工作积极性和自觉性,随着经济社会的发展,我国高校逐步采用绩效工资制度,这对提升教师的工作热情起到了很大作用,但也应该看到,绩效工资制度也不是万能的,需结合高校的实际情况量体裁衣,本文分析了实行绩效工资制的依据以及存在的阻碍,进而提出高校应灵活采用绩效工资制度,以期对高校的发展起到一定的作用。
  • 浅谈专职教师做学生工作的优势作用
  • 专职教师做学生工作是目前高校学生工作发展的一个趋势,专职教师在做学生工作的过程中有很大的优势。本文中对专职教师做学生工作的优势进行了介绍,并且对专职教师如何更加有效地开展学生工作做了简单的探讨。
  • 民族地区高校辅导员双语应用能力的经济学分析
  • 本文在阐释民族地区高校辅导员思想政治教育工作"双语"应用作用与意义的基础上,从经济学角度分析了利用"双语"开展工作的问题,并就提高民族地区高校辅导员"双语"应用能力,探索性地提出几点策略与建议;以期对工作的科学开展有所启示。
  • 普通高校教师素养评价的内容、主体与方法
  • 高校承载着培养人才、科技创新、传承文化、服务社会的神圣使命。高校教师的素养在很大程度上决定着高校综合实力和整个高等教育和谐发展的水平。本文对高校教师素养的评价内容与方法进行了比较深入的探讨,为增强高校教师教学水平,为提升高校人才培养质量和推动高等教育又好又快发展提供具有操作性的意见与建议。
  • 永川区农村教师培训工作的实践及思考
  • 农村教师培训是加快教师队伍建设的重要途径,是缩小城乡师资差距的关键。本文通过对教师培训实践过程中的经验、存在的问题进行总结和思考,以求进一步改善农村教师培训工作,更加有效地促进农村教师自身的发展。
  • 论思想品德课教师教学的有效性
  • 思想品德是培养学生正确的世界观、人生观、价值观的一门学科,因而思想品德课教师教学的有效性,对学生思想品德的发展和教师的自身建设都具有重要价值。思想品德课教师有效性教学建设的基本维度是要有科学的教学理念、明确的教学任务、正确的教学方式、要注重身教胜于言教。
  • 全纳教师教育在国外的发展及启示
  • 全纳教师的质量直接影响着全纳教育的质量,为了更好地实现全纳教育的发展,应重视全纳教师教育。文章从教师素养、培养模式、认证制度三个方面研究了国外全纳教师教育概况,为我国全纳教师教育提供借鉴和启示。
  • 中职学校班主任工作举隅
  • 中等职业学校班主任德育工作是学校管理的重要环节,职业学校德育工作应与时俱进,反映时代的需求,随着时代的变化要有所创新。
  • 论英语探究性学习中教师的作用与定位
  • 现代高校教育要求学生能够在新的知识环境的背景下,勤于思考,勇于探索,能够对知识充分掌握的同时提出创造性的有意义的思考和见解,特别强调了学生的团队合作及交流能力和分析问题与解决问题的能力。这些新标准新要求对教育的理念﹑形式和策略也提出了新的任务和挑战、新的标准和要求。在探究性教与学中,学生由死记硬背到动脑思考、探究问题,实现了主动学习。这样的新型教学理念中,教师的地位和作用如何体现,对于教师来说又提出了什么样的要求?本文对这些问题做了一些探讨。
  • 应用型目标下教师教育专业改革
  • 应用型目标下教师教育专业的改革的基本思路是:树立"以人为本"的教育理念,建立"需求导向"的多层培养模式,构建"能力本位"的实践教学体系,突出"面向地方"的教育特色。应用型教师教育专业改革的主要途径是:确立多种类型人才培养的目标,构建开放式的课程体系,加强应用型人才培养的实践课程,推行综合素质培养的通识课程,强化教师教育平台课程设计,搭建教师养成教育平台。
  • 当前高校辅导员队伍的工作现状及建设对策
  • 高校辅导员是高校里的一个特殊群体,承担着重要的大学思想政治教育工作,是大学生生活上,学习上不可或缺的良师益友。本文通过对当前辅导员工作的现状及存在的问题进行分析,探讨完善辅导员工作机制的途径,以提高高校辅导员专业化水平,促进辅导员队伍自身的建设及发展。
  • 新疆生产建设兵团中学体育教师培训基地教学评价研究
  • 文章采用实地调研、深度访谈和问卷调查方法,对新疆生产建设兵团培训基地进行追踪和资料收集,从基本师资、外聘教师和场地器材等方面对培训基地进行分析,对课程设置、教师培训方式、培训组织形式、使用方法等培训教学进行评价。
  • 浅析财务管理专业培养目标
  • 本文首先介绍了财务管理专业培养目标的一般性表述,并指出了专业培养目标与人才培养目标的关系。然后分析了财务管理专业目标制定中存在的一些问题,最后提出把德鲁克目标管理中的"SMART"原则应用于财务管理专业目标制定中,使专业培养目标与人才培养目标相适应。
  • 旅游管理专业专职学员岗位闯关活动方案
  • 高等院校旅游管理专业的学生在重视学位教育的同时,迫切需要提高职业能力。本文从高校和饭店结合的角度,探讨从旅游管理专业学生大学三年级开始由饭店介入学生的日常教学,学生毕业后直接进入饭店工作的专职学员岗位闯关活动的具体方案。
  • 高职教育数控专业核心课程教学模式改革与实践
  • 本文从数控技术专业核心课程开发入手,从四个方面分析了核心课程教学模式的改革与实践,提出了软件操作类核心课程"理实一体化"的教学模式,设备操作类核心课程"基于工作过程系统化"的教学模式的观点。
  • 船舶与海洋工程本科专业实习教学探索与实践
  • 实习是大学实践性教学环节的重要组成部分,有利于提升学生的专业能力和素质。本文分析了当前本科专业实习中所存在的问题,提出以拓展学科优势为目标,现场实习与虚拟仿真实习相结合的实习体系、模式。通过以江苏科技大学船舶与海洋工程专业实习教学体系建设为具体实例,分析总结了该实习体系、模式构建推行中的经验及成果。
  • 从高校层面谈硕士研究生生源质量提升
  • 提升硕士研究生生源质量是提高研究生培养质量的前提和基础。目前,我国高校的硕士研究生生源总体质量不高,主要表现在学术研究态度和学术研究能力方面。高校应当通过加强招生宣传,研究生复试,推免和校际交流,生源调剂等方面的工作,不断提高生源质量。
  • 构建协同创新的专业学位研究生培养体系
  • 本文提出采取"全程全网"的"创新理念、培养体系和支撑体系"协同发展的系统来培养专业学位研究生,重点阐述了突破资源限制,形成团队协同培养、跨学科协同培养、行业协同培养、国际协同培养体系。
  • 研究生分类培养体系的探索与实践
  • 本文详细分析目前我国高等院校研究生培养机制及研究生培养计划中暴露的一些弊端和不足。结合国内外最新研究生培养体系及本专业实际特点,提出研究生培养"学"、"术"分制,分类培养模式,以期改善以往培养体系中的弊端。
  • 博士后管理工作的难点探讨
  • 博士后管理工作流程较为复杂,头绪多,工作量大。本文分析了博士后管理工作的难点所在,并结合中国地质大学(武汉)所开展的工作提出了相应的建议,最后介绍了学校在博士后管理工作方面取得的成效。
  • 浅析如何做好当代高校辅导员的培养工作
  • 高校辅导员是对高校大学生进行思想政治教育工作的主要力量,在高校里有其特殊的地位和作用。对高校辅导员进行培养,提升辅导员的综合素质,是适应新形势,提高学生思想政治教育工作实效性的必然要求。文章首先分析了目前辅导员培养工作中存在的问题及成因分析,提出完善培养机制,对辅导员进行形式多样、系统的培养。
  • 拓展德育途径 进机房有效管理
  • 随着信息技术、信息产业的不断普及与发展,学校机房的使用率日趋频繁。学生如不能很好地遵守机房管理制度,机房维护与管理工作的难度也将有所加大。本文重点从机房管理团队的建设;通过提高教师思想觉悟与教学管理,帮助学生养成良好的上机行为习惯;以及机房文化建设几个方面进行阐述。拓展德育途径,不断完善管理方法,使机房管理工作从本质上有所改观。
  • 浅谈市级党校图书馆样本库的建立
  • 目前市级党校图书馆鉴于购书经费不足等原因,致使新书购置数量逐年下降的情况,指出了建立样本库的紧迫性,提出了建立样本库的方法和措施。
  • 浅析配比基金对高校筹资的作用及启发
  • 本文通过对配比基金的概念、发展历史、作用及启发等方面的论述,使读者能对配比基金有一个更加全面的了解。
  • 执行力视角下高校分级教学管理体系构建研究与实践
  • 通过分析高校教务管理体系的现状和存在的问题,在阐述大学教学管理体系及其配置架构设计思想的基础上,将系(教研室)建设成为一个学术管理基本单元,并结合河南理工大学的研究与具体实践,提出了高校分级教学管理体系的组织设计思路与实现途径。
  • 浅析高校图书馆文献资源建设对校园文化的影响
  • 高校图书馆文献资料具有丰富性和多样性,它能较为全面地支持和服务于不同类型的校园文化。本篇论文通过剖析高校图书馆文献资源对校园文化的影响,阐明了图书馆文化资源直接支撑着各种类型学校文化的有效展开,决定着校园文化总体发展态势和质量水平。
  • 高校网络教室软件系统的管理与维护
  • 随着计算机网络的发展,高校网络教室建设步伐加大,高校的网络教室已经逐渐普及,对网络教室软件系统的管理和维护也成为一个新课题。本文将从网络教室软件系统管理和维护的角度加以说明和总结。
  • 论增强高校教学管理的“合力”
  • 教学管理作为高校的一项重要工作,直接影响到学校的教学质量,需要学校领导的高度重视,教务部门的精心组织,学校各职能部门的通力配合。本文从分析教学管理的"合力"入手,探讨了做好教学管理工作的相应方法和举措。
  • 如何管理民营高校中的知识型员工
  • 随着我国高等教育的大发展,非公立民营高校如雨后春笋般出现,而这类高校里的知识型员工是流动得很频繁的。这一问题困扰着学校的管理者,对知识型员工如何管理关系到学校的生存和发展。本文从分析民营高校知识型员工的流失原因入手,探讨了对其管理和激励的方法。
  • 关注细节 用心服务 优化图书馆流通部读者服务质量
  • 图书馆流通部读者服务工作中的一些细节不仅能体现其服务工作的质量和水平,也能影响到读者对整个图书馆服务工作的评价。只有关注细节,用心服务,才能优化图书馆流通部读者服务质量,提升读者的满意度。
  • 从“四个方面”入手搞好学员队管理
  • 新时期新阶段,军事斗争对于高技术军事人才的要求越来越高,院校学员队是培养我军军事人才的基层单位,加强对学员的管理对于提高学员能力素质具有重要作用,学员队必须在实际管理中,实施科学管理、民主管理,才能提升管理水平,促进学员队的建设稳步提高。
  • 独立学院实验室人才队伍建设存在的问题及对策
  • 本文旨在剖析独立学院实验室人才队伍建设中存在的问题,并提出解决这些问题的相应对策,以期能为独立学院实验室人才队伍建设提供一些启示。
  • 高职院校学生顶岗实习质量管理和保障体系研究——以乐山职业技术学院护理专业为例
  • 质量管理和保障体系是保证和评价学生顶岗实习顺利开展的重要手段。在高等教育由规模扩张向质量效益转变的形势下,加强过程管理以提高实习质量,成为各高职院校一致追求的目标。本文采用问卷调查的方法,通过对实习学生、实习单位、高职院校三方面调查获得的资料,对影响校外实习质量的主要原因及其解决方法作探索性研究分析,构建适合高职院校顶岗实习的质量管理和保障体系。为高职院校学生顶岗实习质量管理和保障体系研究提供范例。
  • 从组织行为学的视野看高校教育管理干部队伍建设
  • 高校教育管理干部是高校工作的中坚力量,是决定高校管理水平和办学效益的关键因素。通过宏观和全局的组织行为学的思想能有效地阐明高校管理干部队伍建设的现实意义,指出其客观存在的问题,着重从组织行为理论提出了实现高校管理干部队伍高效发展的主要途径和方法,进一步推进高校教育管理目标的实现。
  • 浅谈少数民族地区公共图书馆的跨文化教育
  • 跨文化教育实践还在尝试之中,本文阐述了公共图书馆在少数民族地区进行跨文化教育中的一些思考与尝试,期待跨文化教育能在图书馆社会教育职能中起到应用的效能,更期待通过图书馆跨文化教育实践促进各民族文化的共同发展。
  • 网络环境对高校学生管理工作的影响与思变
  • 信息时代的网络环境对高校学生管理工作产生重大影响,而顺应网络时代发展要求,创新管理模式,提高人员素质、加大网络建设投入以及整合管理部门合力则是网络环境下做好学生管理工作的突破口。
  • 高校校友会组织建设的拓展要素探析
  • 随着高教事业的发展和广泛的对外交流,校友资源对高校发展的重要作用日益显现。对于校友资源,应该看成是学校办学质量的品牌象征,关系到学校的兴衰成败,需要用心经营。做好校友会工作,科学合理的校友会组织及制度建设是必要条件。
  • 严在该严处 爱在细微中——浅谈学生管理中的柔性管理
  • 本文研究的是学生管理中的柔性管理问题。文章从关爱每一个学生、关爱从心开始、关爱弱势群体以及关爱学生干部四个角度进行了论述,希望对提升学生管理工作的水平有所助益。
  • 网络时代大学生管理工作存在的问题与优化对策探讨
  • 当前时期,网络对人们的生活、学习与工作等方面产生了不容忽视的影响,对于大学生的影响尤为显著,使得大学生在思想理念以及行为方式等方面皆产生了极大的变动,这就对高校实施学生管理工作提出了新的要求。本文着重地探讨了网络时代带给大学生的影响,以及高校管理工作存在的问题和优化对策等内容,希望能够为相关高校管理人员提供必要的帮助。
  • 浅议高校学生干部绩效管理
  • 将绩效管理这一企业管理中已成熟的机制有效地移植于学校文化土壤,应用于学生干部管理,能够提升学生干部的整体形象、增强学生干部绩效、强化组织功能。本文结合对当前学生干部管理现状的调查分析,探讨性地设计了学生干部的绩效管理体系。
  • 云计算在高校计算机实验室建设中的应用模式初探
  • 云计算是一种基于网络的新型服务模式,是网络领域研究中的热点。云计算本身并不仅是计算机技术的革新,更是服务模式的革新,目前云计算模式主要应用于电子政务等领域。本文将云计算引入高校实验室建设,从硬件平台和软件平台的角度,对云计算在实验室建设当中的应用予以了探讨,并试图建立一个更高效、更易维护的实验室管理模式。
  • 以自我管理理念为导向的研究生会工作的实践与思考
  • 随着我国高等教育改革的不断深入和研究生招生规模的日益增加,高校中研究生管理工作也面临着巨大的挑战。在这种新形势下,研究生自我管理的理念已逐渐成为应对挑战的一个重要措施。本文结合作者研究生会工作的实践经验,从研究生会工作的现状与问题出发,简单总结了以自我管理理念为指导的研究生会工作实践,并在此基础上,提出了一些自己的思考与启示。
  • 把“以人为本”的理念融入高校新生学习辅导工作之中
  • 作为一个教育机构,大学的中心工作是育人,育人的目标不仅是专业技能的培养,更重要的还在于一种积极学习态度的养成。本文旨在结合十七大报告相关内容和对辅导员工作的具体实际,探讨如何将"以人为本"的理念更好地融入到高校的学习辅导工作中。通过分析和把握学生特质,尝试从三个切入点探讨高校的学习辅导工作,不断探寻并完善学习辅导的育人功能。
  • 独立学院辅导员工作探索与实施方案
  • 学生思想政治辅导员,始终处于学生思想政治教育工作的第一线,应充分发挥其在学生管理工作中的优势,做好学生思想政治教育工作的直接承担者,学生学习生活的直接管理者和教育者。本文总结了入职辅导员岗位后的工作探索,以及针对辅导员岗位性质采取的一些措施,以进一步完善辅导员工作方案,推进学生管理工作稳定、持续发展。
  • 独立学院职业指导现状及对策分析——以广州大学华软软件学院为例
  • 由于就业形势的急剧变化以及自身的局限性和就业信息资源的相对短缺等原因,高校毕业生在个人择业和岗位择人的互动过程中无所适从,职业选择带有很大的盲目性。独立学院如何有效开展职业指导实践,正面引导大学毕业生在急剧的社会变革中正确面对压力,及时合理地选择职业,成为当前刻不容缓的事情。
  • 浅谈高校弱势群体的成因以及对策
  • 在高等教育的大众化形势下,各高校存在着一定的弱势群体。本文从高校学生弱势群体的含义、形成的原因以及研究的意义入手,最后,针对弱势群体采取相对应的措施这几方面研究,使他们树立正确的世界观、人生观、价值观,更适应社会经济发展的新要求。
  • 析高校学生生活管理的法律问题——以学生权利保护为视角
  • 在高校学生生活管理中,高校管理权具有双重属性,学校的管理权与学生权利之间经常发生冲突。本文在"推进依法治校"的背景下,以分析高校管理权的双重属性为切入口,以明确高校与学生之间的复合法律关系为基础,以学生权利保护为视角,分析高校学生生活管理中存在的法律问题与冲突,提出解决途径。
  • 尖毛草的生长奇迹对个人成长与成才的启示
  • 尖毛草是非洲草原上长得最高的野草之一,但它的成长过程却十分怪异。尖毛草之所以能成为非洲"草地之王",一个重要原因就在于其根基深厚。其实,个人的成长与成才就像非洲的尖毛草一样,要想长得足够壮、足够强、足够高,就必须踏踏实实地把根扎深、扎实、扎牢。练好了深厚的内功,有了坚实的基础,才能展开理想的翅膀翱翔,事业、人生才能游刃有余、绚丽多彩。
  • 学生团支部书记给力“小”作为
  • 学生团支部书记是学生团建工作的关键,既上传下达,又执行落实。文中分析了团支部书记开展工作面临的困难和不足,从大处着眼,小处着手,倡导学生团支部书记善小而为,拓展工作开展的有效途径。
  • 高校团建进学生社区模式的研究
  • 高校学生宿舍区是开展大学生思想政治教育的重要阵地,也是发挥共青团工作职能的重要领域。将学生宿舍按一定数量或楼层划分为若干社区,建立社区团总支、团支部,依托社区开展团建工作的模式,比传统的班年级团建模式有很多优势,更适应当前经济社会的变革和符合新形势下青年的特点,有助于促进团的基层组织建设,是增强基层团组织吸引力和凝聚力的有效方式和途径。
  • 独立学院就业工作现状与提升策略探析
  • 高校的就业工作关系到广大毕业生的切身利益,也是衡量高校办学水平的重要指标,尤其对独立学院来说更是如此。本文从独立学院的发展现状入手,对独立学院就业工作中存在的问题进行了剖析,对独立学院就业工作的策略进行了探讨。
  • 基于高职工学结合模式下的就业指导研究
  • 高职就业指导工作必须结合人才培养目标和人才培养模式,文章分析了影响就业指导工作的主要问题,从而找出完善高职就业指导工作的方法和途径,以促进高职就业指导工作取得实效。
  • 高校体育类学生社团的建设与发展探索
  • 体育类学生社团是高校学生社团的重要组成部分,然而由于该类学生社团的特殊性,其建设与发展面临着多个方面的挑战。文章从体育类学生社团的特点与发展中遇到的问题出发,探讨如何建设一个完善的、富有生命力的体育类学生社团。
  • 诚信是大学生网络创业成功的基石
  • 随着互联网的蓬勃发展和电子商务的迅速扩展,网络创业已经不再陌生,也不再是少数人才能实现梦想的方式。2012年全国普通高校毕业生预计680万人,创历史新高。严峻的就业形势迫使整个社会都在思索和寻找新的就业,大学生网络创业就是在这样的社会环境下产生并一点点走向成熟的。随之也会有一些不和谐的音符伴随在大学生网络创业的过程中,在坚持创业的这条道路上要想取得最终的成功,必须以诚信为创业的基础,并始终坚持不变。
  • 开放教育背景下的毕业设计在线指导系统
  • 本文介绍了在开放教育背景下开发的一个毕业设计在线指导系统,对该系统设计的研究背景,技术方案,主要功能以及数据库的设计进行了介绍,最后对本系统可能存在的问题进行了分析。
  • 网络信息技术在高校辅导员工作中的应用与思考
  • 网络信息技术的迅猛发展给高校学生思想政治工作体系提出了新的挑战。辅导员作为高校学生思想政治教育和学生管理工作的"一线"工作者,应该以科学的态度充分认识网络发展的革命性意义,充分利用网络技术、发挥网络优势,做好大学生的思想政治教育工作。本文就此提出了网络信息技术应用在高校辅导员工作中的几点想法。
  • 高职院校网络文化建设在预防学生网络成瘾中的作用的研究
  • 网络时代的快速发展使得高职院校的学生有更多的机会接触网络,但如果没有利用好网络,就会让他们依赖网络,在虚拟的世界中无法自拔。高职院校需要站在学生的角度构建网络文化,帮助学生更好地利用网络,降低网络成瘾的概率,这对于构建和谐校园、维护社会和谐都具有一定的积极意义。
  • 新形势下提高自考生职业竞争力的探讨——以LZ学校为例
  • 在近年国内普通高校扩招,高等教育自学考试制度改革形势下,高等教育全日制自学考试管理凸显了一系列问题。本文通过对LZ学校自考现状的分析,探讨了提高自考生就业竞争能力新举措。
  • 大学生创业教育中官产学研合作人才培养模式的研究
  • 大学生创业教育中实训实践环节的薄弱是一直以来我国大学生创业教育发展受到制约的原因之一,要强化大学生创业教育的实训实践环节,建立一整套着眼于提高创业者综合素质和创业能力的教育模式,我们可以从国外应用型人才官产学合作的培养模式中获得借鉴。
  • 论高校大学生创业教育
  • 随着高等教育大众化,大学毕业生就业形势日趋严峻,自主创业成为了大学生面对日后择业就业的主要途径。由于我国目前创业教育处于一个起步阶段,人们对创业教育的思想认识、创业教育的目标定位、学科设置、理论研究、教育实践等方面存在着诸多不足和问题,这在很大程度上影响并制约着大学生的创业实践。本文介绍了我国高校开展大学生创业教育的必要性,对高校大学生创业教育体系建设进行了探讨,提出了实施高校大学生创业教育的有效途径。
  • 积极心理学在高校学生干部培养中的应用
  • 积极心理学是20世纪末兴起的新的心理学研究领域,它倡导用欣赏的眼光看待学生,引导学生挖掘自身的潜在积极因素。在学生干部的培养中,运用积极心理学的视角,符合学生和现实的需求,能够让学生干部在为别人创造快乐的同时,获取更多的价值感,巩固工作热情,更加激发自身潜能。
  • 大学生对心理危机的认识以及应对危机方式的研究——以西安交通大学城市学院为例
  • 随着社会竞争的加剧,大学生承受的压力不断加大,心理健康问题和心理危机日益突出,高频率心理危机的发生严重影响着大学生的成长与成才,影响着高校的稳定与发展。研究心理危机承受主体—大学生对心理危机的认识以及他们应对危机的方式,对于高校更好地了解学生心理状况,开展有针对性的教育活动有重要的作用。
  • 石油类专业高职学生顶岗实习期间挫折心理表现及应对策略
  • 顶岗实习是当今高职高专类院校逐步开始实施的新的教育实习模式。实习期间受多种因素的影响,学生的心理状态会发生一系列的改变,其中对挫折的体验是不可避免的,由此产生的挫折心理也会直接影响实习效果。本文对高职学生顶岗实习期间挫折心理的表现做了一归纳并试析其产生原因,进而提出具体的应对策略。
  • 心理教育在课堂中的渗透
  • 把心理健康教育渗透到学科教学中去具有很强的现实意义,对于提高教育质量,促进学生健康成长意义重大。课堂教学中,教师应努力营造和谐的师生关系,注重尊重学生、鼓励学生,深化体验式课堂教学,突出学生的主体地位,及时发现和引导解决学生的心理问题,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。
  • 大学突发事件心理应急预警与援助机制探索
  • 突发事件的应急处理涉及到方方面面,本文试图从心理应急的角度对突发事件在其发生前、发生中、发生后学校所应做的应急预案及方法进行了探索,勾画出突发事件心理应急处理预警与援助系统运行机制,并对该机制的运行进行规划。
  • 高校研究生心理委员工作机制探析
  • 心理委员是高校心理健康教育工作的有效补充,江苏大学在研究生心理健康教育工作中进行了积极有效的尝试,设立心理与职业发展委员,并形成了较为完善的工作机制。
  • 洞究学生心理 做学生指路灯
  • 本文针对高职教育,分析了高职学生思想及心理上的特点,谈到了因材施教的重要;并且针对教师自身应具备的能力素质,阐释了"身正为师,学高为范"的精髓;最后总结出教育是双方面的行为,作为培养下一代的园丁,教师的责任重大,应该经常学习思考,总结教育工作的方式方法,强调了教师必须洞究学生心理,因材施教,做好学生的指路灯。
  • 大学生如何在公共场所开展出色的讲话
  • 生活中我们每天要花上一大部分时间在讲话上,在不同的讲话活动中,我们扮演着不同的角色,讲话的效果决定了一切。如何成为出色的讲话人?这是现代大学生应该好好研究的一个问题。本文提出了一些增强沟通能力与塑造个人魅力的讲话技巧。这将帮很多大学生突破公众讲话的紧张恐惧,提升公众讲话的技能。
  • 候雅林简介
  • 候雅林,1968年11月 生于河北省保定市。河北省美术家协会会员。先后毕业进修于河北省工艺美术学校、河北师范大学美术系、北京画院研修班。
  • 今日湖北征稿函
  • 《今日湖北》系经国家新闻出版总署批准,由湖北省新闻工作者协会主管、主办的面向国内、外公开发行的大型综合类理论期刊,国内统一刊号:CN42—1567/D;国际标准刊号:ISSN1008-5807;邮发代号:38—333。全文上万方、龙源期刊网。现面向全国征稿,欢迎各界专家、学者以及各大专院校师生踊跃投稿。
  • [热点]
    有关高等院校财经类专业校企深层次合作的探讨(张岩)
    论教育全球化背景下民族性的时代意义(李展)
    弗莱克斯纳的现代大学观述评(郭姗娜[1] 徐辉[2])
    浅谈中国职业教育现状及竞争力(李红)
    [前沿]
    中美著名大学通识教育课程设置的个案比较研究——以北京大学和哈佛大学为例(吴瑕)
    略论教育中“信仰”与“理性”之关系——以传统文化中的“义”为论说核心(冯建章)
    应用型本科院校校企合作中企业动力不足的原因探析(左春芳)
    浅析英国基础教育对于中国基础教育的借鉴意义(刘思雯)
    政校企联动背景下的开放实训中心建设研究(朱洪军 刘健)
    [思政]
    高校党建工作的现状、问题及对策(多吉次仁)
    做好大学生青年志愿者思政工作(帕尔哈提·玉山江 杨勇)
    网络环境下大学生思想政治教育浅析(赵一帆 孟燕)
    思想政治教育网络载体的内涵与特征探析(丁蓓蕾)
    新形势下研究生党建工作的实效性(王馥君 杨东华)
    谈新媒体建设在高校雷锋精神传承中的作用(李宁 贺伟)
    试论高等教育国际化背景下大学生思想政治教育创新(刘佳)
    “徒劳有功”,用思想教育扬起诚信之帆(张方昕)
    新时期地质类大学生党建工作模式思考(于晓舟 杨剩富)
    新形势下关于大学生思想工作的探讨(张军)
    新疆地区少数民族大学生道德意识状况浅析(努力.赛买提)
    基于素质发展的大学生思想政治教育模式探讨(郭秀兰[1] 周丽萍[2])
    浅析高中政治课教学中公民意识培养的现状及其对策(张丽 张胜男)
    民办高校大学生思想政治教育工作存在的问题与对策(岳学文 滕伟军 秦海丽)
    试论高等职业院校大学生思想政治教育创新(王加胜)
    创新“90后”大学生思想政治教育工作的对策研究(朱杨兵 宋时全)
    浅谈大学生思想政治教育的优化与创新(戚志枫)
    高职院校辅导员加强集体主义观念教育的方法浅析(王霞)
    浅谈信息社会背景下的大学生思想政治教育工作(徐坤)
    浅论家庭教育与个体教养(吴春苗)
    初中思想品德教学中德育教育的渗透研究(蔡秋莲)
    以实际行动体现党员的先进性(吴金蔚)
    马克思主义指导地位在当前高校思想政治教育中面临的主要挑战及其对策(范秋贵)
    儒家孝道思想对大学生感恩教育的启示(张军慧)
    浅谈中学班主任工作的方法创新(邓盼)
    关于深圳特区医疗卫生行业思想政治工作的思考(范雅萍)
    增强高职院校思想政治理论课教学活力的思考(王玲)
    [高教]
    关于继续提高高校本科生教育质量的思考——基于部分高校2010年本科教育质量报告的分析(张馨月 曲家伟 朱伟 王征宇)
    论高校普及知识产权教育的必要性(华晔)
    浅谈大学生科技创新教育和科研素质培养(梅瑞斌 齐西伟 李明亚 包立 张娟霞 宫明龙)
    高校学风建设的对策研究(苑东亮 张建设)
    关于大学生创业教育的理性思考(李晓元)
    论校园文化建设与电力行业文化建设之间的关系(贺伟)
    关于避免民办高等教育“完全产业化”的研究(韩小红[1] 曹秋阳[2])
    我国民办高校发展的困境及其对策分析(朱秀丛)
    浅析“富二代”的教育举措(骆琴)
    经济全球化与当代大学生民族精神教育(姜焕良 欧阳国文)
    浅议美国清教主义对大学社会服务职能的影响(孙薇)
    情景教学——打开情感大门的钥匙(代思师)
    坚持董事会办学机制,培养应用型特色人才——广西工学院依托董事会培养应用型人才机制探析(莫勤德)
    提升独立学院学生自我效能感的路径分析(史娜)
    将职业生涯规划教育引入大学新生入学教育的思考(马少龙 孙绪柱 王芳)
    大学生自主学习能力培养模式初探(颜少君 刘俊洁 王勤政)
    新形势下大学生“软对抗”现象透视及对策分析(胡献明[1] 胡苑[2])
    高职生责任意识现状及其教育探讨(梁晓军 朱琦)
    情商及其情商的开发训练(蔡刃)
    浅谈继续教育学院建设发展思路(郑玲)
    高校公共选修课探析(于璐[1] 刘海松[2])
    中职学校专业课教学改革探讨——课堂教学与学生评价模式改革(胡君)
    浅议讲座式教学法在汽车服务工程课程中的应用(鞠卫平)
    石油类高校“地质学基础”课程教学改革的若干思考(贾军涛 陈清华 宋全友)
    学习风格理论对英语教学的启示(郝甜)
    论基于网络信息资源下的新型英语视听教学法(田丽)
    融入职业生涯规划理念的选课制度探索(江萍[1,2])
    浅析会计英语作为大学选修课在教学过程中的问题与对策(王晓宇)
    电类基础课程的研究型教学方法探析(张冬至 任旭虎 郝宁眉)
    康巴文化研究在康巴地区高校开展的有效举措之我见——以四川民族学院为例(熊云绯)
    财经类院校校企合作问题探讨(邹景璐)
    世界大学城协作的高职英语写作教学模式研究(杨高云)
    [调研]
    “90”后大学生人际交往心理调查研究(丁晓丹 郭金玲)
    高校家庭经济困难学生认定效度研究——基于问卷调查的实证范式(谭彩 洪锦锋 尚慧)
    非英语专业一年级本科生跨文化交际能力调查研究(孟宪红)
    社会底层接受普通高等教育的SWOT分析——读《穷孩子没有春天?寒门子弟为何离一线高校越来越远》(刘晓芳)
    沙滩排球作为宁夏高校课程资源开发的可行性研究(尹俊艳)
    遂宁市及其周边地区高中生公民意识调查报告(陈婷婷 刘小兰 刘静)
    经济转型背景下对中国弱势群体救助路径的一点思考(董杲)
    [师资]
    浅析提高西部高校教师工作满意度的对策(段玉英 马越峰)
    教师专业发展的新要求:适应教学模式的改革(魏婷婷)
    论我国高校教师绩效工资制度(李俊聪)
    浅谈专职教师做学生工作的优势作用(李树民)
    民族地区高校辅导员双语应用能力的经济学分析(李华)
    普通高校教师素养评价的内容、主体与方法(李伟[1] 梁烨[2])
    永川区农村教师培训工作的实践及思考(钟光荣 袁治琼)
    论思想品德课教师教学的有效性(徐秀红)
    全纳教师教育在国外的发展及启示(贺慧敏 王晨)
    中职学校班主任工作举隅(张静)
    论英语探究性学习中教师的作用与定位(刘璐)
    应用型目标下教师教育专业改革(赵克平[1] 赵钊[2] 丁煜成[1])
    当前高校辅导员队伍的工作现状及建设对策(许雁洁 周启杰)
    新疆生产建设兵团中学体育教师培训基地教学评价研究(薛瑞妮 王丛)
    [专业]
    浅析财务管理专业培养目标(郭琳琳)
    旅游管理专业专职学员岗位闯关活动方案(陆朋 王立宝 冯玉珠)
    高职教育数控专业核心课程教学模式改革与实践(刘昭琴 汤平 杨建伟)
    船舶与海洋工程本科专业实习教学探索与实践(王岳 蒋志勇)
    [学位]
    从高校层面谈硕士研究生生源质量提升(赵永芹)
    构建协同创新的专业学位研究生培养体系(蹇洁 席海峰)
    研究生分类培养体系的探索与实践(闫铁 赵万春 李士斌 张立刚)
    [管理]
    博士后管理工作的难点探讨(夏雪萍)
    浅析如何做好当代高校辅导员的培养工作(王梅姣 王向菊 白云利)
    拓展德育途径 进机房有效管理(李小星)
    浅谈市级党校图书馆样本库的建立(张余)
    浅析配比基金对高校筹资的作用及启发(赵佳)
    执行力视角下高校分级教学管理体系构建研究与实践(张丽 沈记全)
    浅析高校图书馆文献资源建设对校园文化的影响(房华)
    高校网络教室软件系统的管理与维护(杨帆)
    论增强高校教学管理的“合力”(刘哲)
    如何管理民营高校中的知识型员工(廖宇)
    关注细节 用心服务 优化图书馆流通部读者服务质量(梁晖)
    从“四个方面”入手搞好学员队管理(蒋杰)
    独立学院实验室人才队伍建设存在的问题及对策(潘宇倩 潘爱华)
    高职院校学生顶岗实习质量管理和保障体系研究——以乐山职业技术学院护理专业为例(史良俊 张知贵 谯时文)
    从组织行为学的视野看高校教育管理干部队伍建设(黄琪 王家慧)
    浅谈少数民族地区公共图书馆的跨文化教育(李蓓)
    网络环境对高校学生管理工作的影响与思变(李明善)
    高校校友会组织建设的拓展要素探析(侯泽海 何伟军)
    严在该严处 爱在细微中——浅谈学生管理中的柔性管理(黄俭平)
    网络时代大学生管理工作存在的问题与优化对策探讨(孙晓莉)
    浅议高校学生干部绩效管理(何平)
    云计算在高校计算机实验室建设中的应用模式初探(朱娟)
    [学工]
    以自我管理理念为导向的研究生会工作的实践与思考(张超 安哲锋)
    把“以人为本”的理念融入高校新生学习辅导工作之中(陈睿[1] 许蓓蕾[2])
    独立学院辅导员工作探索与实施方案(董飞 欧阳九根 钱鸿卿 黄博卿)
    独立学院职业指导现状及对策分析——以广州大学华软软件学院为例(刘朝霞)
    浅谈高校弱势群体的成因以及对策(林妹)
    析高校学生生活管理的法律问题——以学生权利保护为视角(何慈欣)
    尖毛草的生长奇迹对个人成长与成才的启示(常永志)
    学生团支部书记给力“小”作为(孔晨璐)
    高校团建进学生社区模式的研究(颜娟)
    独立学院就业工作现状与提升策略探析(侯波[1] 李瑶[2])
    基于高职工学结合模式下的就业指导研究(田小林 赵志凌)
    高校体育类学生社团的建设与发展探索(朱峰[1] 田龙刚[1] 张黎黎[2])
    诚信是大学生网络创业成功的基石(魏楠妮 郑清军)
    开放教育背景下的毕业设计在线指导系统(杨焕宇 王云翔 郑任儿)
    网络信息技术在高校辅导员工作中的应用与思考(王银思 郝海滨)
    高职院校网络文化建设在预防学生网络成瘾中的作用的研究(陈云子)
    新形势下提高自考生职业竞争力的探讨——以LZ学校为例(王萍)
    大学生创业教育中官产学研合作人才培养模式的研究(姜莉莉)
    论高校大学生创业教育(费美娟 李霞 孙巧峰)
    [心理]
    积极心理学在高校学生干部培养中的应用(李冉)
    大学生对心理危机的认识以及应对危机方式的研究——以西安交通大学城市学院为例(薛艺艺 成琳)
    石油类专业高职学生顶岗实习期间挫折心理表现及应对策略(吴静)
    心理教育在课堂中的渗透(朱立艳 王譞翾)
    大学突发事件心理应急预警与援助机制探索(邓美娅)
    高校研究生心理委员工作机制探析(姜宇 李晓波 徐惠红)
    洞究学生心理 做学生指路灯(常竞)
    大学生如何在公共场所开展出色的讲话(冯艳 徐一鸣)

    候雅林简介
    今日湖北征稿函
    《科教导刊》封面

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