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您现在的位置是:首页 > 《科教导刊》 > 2013年第06期
  • 商贸类高职院校“创业+实战”型项目化课程建设研究
  • 文章在对高职院校项目化课程建设现状分析的基础上,提出“创业+实战”项目化课程的建设思路,并以电子商务专业为例详细论述如何进行“创业+实战”项目化课程建设。
  • 先秦儒家学派思想政治教育目标的当代启示
  • 先秦儒家思想中蕴含丰富的现代思想政治教育资源。,本文通过论述先秦儒家学派培养政治上可靠、道德上高尚的符合统治阶级利益的代表者“君子”和“圣人'’的思想政治教育目标及实现这个目标的教育理念和教育方法,并探讨先秦儒家思想政治教育目标的实现对现代思想政治教育目标实现的启示。
  • 关于我国少数民族高等教育招生政策与教育公平问题的思考
  • 我国少数民族高等教育招生政策是我国民族政策中的一项重要内容,从其发展的历程来看,这项政策取得了很好的效果。但是随着时代的变化,少数民族高等教育招生政策也出现了一些需要解决的问题,为了更好地体现教育公平,有必要对我国少数民族高等教育招生政策进行思考以及完善。
  • 全国大学英语四六级考试管理改革与实践
  • 全国大学英语四六级考试作为重要的国家级考试考生人数众多,社会影响大,对整个考试的组织管理要求高。笔者从事考试管理工作多年,结合工作实际情况,较为详细地阐述了在国家四六级考试管理中所采取的一些改革以及实践方法,以期为四六级考试的组织管理提供参考。
  • 英国高等教育最新学费政策分析
  • 学费问题一直都是高等教育界中颇为重要且容易引起争议的话题。学费问题直接影响着教育的公平性与普及率。本文根据英国最新学费政策,从理论和实践的角度分析其可能造成的影响,并对国际高等教育学费趋势做出总结。
  • 基于数字化平台的高校媒体融合
  • 互联网的普及和通信技术的迅猛发展,使信息传播媒介发生了巨大变化,手机、网络、博客等新兴媒体使师生获取信息的渠道更加多样畅通。高校校园各媒体应发挥自身优势,积极拓展数字传播渠道,多元联动,有效利用各种媒介资源,扩大传播的深度和广度,提高传播效果。
  • 结合个性化教育理念对我院校园体育文化建设的思考
  • 通过概述校园体育文化内涵,结合学院教育理念,分析我院校园体育文化建设现状,提出开展校园体育~.415建设的方法。
  • 课题资源配置过程中利益相关者的博弈方式
  • 课题资源是学术资源的重要组成部分,其利益相关者主要包括课题评审专家,课题管理部门,课题的申报者。各个利益相关者出于对各自群体、个人利益最大化的考虑,展开了最利于自身的策略和方式的权力博弈行动。使他们能够形成合作性博弈的主要途径是增强各利益相关者之间的交流和合作。
  • 校企合作办学模式在职业教育中的优势与深化
  • 本文是笔者根据多年教学亲身体验,对校企合作办学模式能较好地解决职业院校中所存在的问题作一简单分析,并对目前校企合作办学中存在的问题进行剖析,同时提出如何深化校企合作办学的几点建议。
  • 高校实验班建设模式研究
  • 文章对我国高校实验班建设模式的现状进行了综述和分析,提出了存在的典型性问题,并给出了相应的改进意见及策略。
  • 高职艺术生职业素质养成教育探讨
  • 高职艺术生职业素质养成教育,对于促进学生形成未来社会所需要的各项素质具有着重要意义。本文从职业素质养成教育的内涵探讨入手,结合高职艺术生职业素质养成教育之中存在的诸多问题,提出了一些自己看法。
  • 高校彩票人才培养模式的探讨——以三亚学院“体育竞猜”专业方向建设为例
  • 彩票行业在高速发展的同时,人才短缺的现象严重制约了行业的发展。大学在人才培养中的地位和作用突显出来。本文从市场对人才的需求探索高校对彩票人才培养模式的合理性进行了分析。
  • 新课标下体育教育专业人才培养研究
  • 《体育与健康课程标准》提出:体育课程以学习体育与健康知识、技能和方法为学生全面健康发展建立终身体育意识奠定基础。,根据新课标精神,中小学体育应具备基础性、健康性、实践性的特征。这要求各高校体育教育专业人才培养必须切实落实“新课标”指导思想,以特色求生存,以市场为依托,不断优化课程设置,建立大、中、小相互衔接,科学合理的体育专业人才培养机制。
  • 高职酒店管理专业双语教学存在的问题与对策研究
  • 随着我国加入世界贸易组织以及改革开放逐渐向更深更广的层次发展,我国高等职业教育必须与国际接轨。其中一个重要的途径就是加强双语教学。熟练掌握一门外语,具有较强的口头交际能力,能用外语处理酒店有关业务是高职酒店管理专业人才培养目标之一,要实现这个目标,实施双语教学也是其必经之路。江西经济管理干部学院是省内较早开展酒店管理专业双语教学的高职院校之一,近年来针对酒店管理专业双语教学进行了初步探索,其经验与不足值得借鉴.
  • 基于卓越工程师培养的冶金类专业控制理论与控制工程系列课程改革
  • 根据冶金类专业控制理论与控制工程系列课程的现状,结合应用型本科“卓越工程师教育培养计划”的基本要求,文章提出了控制理论与控制工程系列课程建设的基本思路和改革方案,阐述了课程建设与改革的基本内容,确立了培养学生工程知识、工程素质和工程能力的目标。,从课程整合优化与更新、教学方法与手段改革及教材建设等几个方面进行改革与创新,全面提高学生的工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力。
  • 组织结构视角下的高校专职辅导员职业承诺问题的探析
  • 摘要通过查阅文献以及结合实际工作经验发现,高校辅导员队伍的组织结构是辅导员职业承诺的重要影响因素。本研究主要是通过分析问卷调查中收集的数据来揭示高校辅导员队伍的组织结构与辅导员职业承诺的相关性,并结合此相关性的研究结果提出高校辅导员队伍建设的几点建议。
  • 新胜任力理论下的中小学校长素质结构研究初探
  • 中小学校长素质是中小学校长成功履行校长职责所必需的能力,本文在文献回顾、问卷调查、文本分析和统计分析的基础上,根据胜任力模型构建出优秀中小学校长应该具备的素质,包括政治能力,领导典范,人际交往需求,情绪管理,岗位知识,教学领导能力,概念思考,组织能力,边界管理意识,责任心,合作精神十二个方面。进一步建立和完善了中小学校长素质结构。
  • 从职业倦怠看高职教师的心理健康现状
  • 职业倦怠(burnout)指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。最早由Freudenberger于1974年提出。服务性行业的高职院校教师是职业倦怠的易发群体,本文从高职教师职业倦怠的形成原因、危害表现,探讨了教师职业倦怠映射的心理健康问题,提出了克服职业倦怠的措施。
  • 电气工程及其自动化专业职教师资培养模式的探讨和研究
  • 文章以广东技术师范学院为研究对象,分析电气工程及其自动化专业3+2职教师资培养的现状和问题,得出一些改革建议和解决办法。使3+2职教师资培养模式适合社会发展,符合市场对人才的期望。
  • 大学生思想政治教育交往存在问题及对策研究现状述评
  • 本文在对国内外研究现状进行的评述中阐述思想政治教育交往,提出的观点对深化思想政治教育理论的研究,具有重要的启示作用,在此基础上有助于拓展大学生思想政治教育理论研究的深度和广度,有助于进一步完善思想政治教育学科的基本理论体系的构建,促进思想政治教育学的科学化进程。
  • 新环境下军校大学生的思想特点与思想政治工作措施
  • 新的环境给军校大学生的思想政治工作提出了严峻考验,为此,本文通过对当前军校大学生思想特点,以及存在问题的阐述,分析了思想政治问题发生的原因,并在此基础上提出了相应的解决对策。
  • 高校大学生网络思想政治教育初探——以“QQ族”现象为例
  • 互联网技术的发展使新时期高校思想政治教育面临着新机遇和挑战。当前大学生“QQ族”现象正是这一挑战的反映,如何发挥网络信息优势,把思想政治教育的内容有机融入其中引导学生树立正确的价值观将成为高校网络思想政治教育的重要内容。
  • 需求层次理论:微博于大学生思政教育的契机
  • 随着微时代的来临,微博以其即时性和开放性已成为大学生猎取信息、改变生活的时尚方式,并且对大学生的“三观”产生了潜移默化的影响.而微博的影响力之巨大更在于满足了大学生自身发展的需要。基于马斯洛的需求层次分析大学生用户使用微博的心理,从而窥探微博与大学生思想教育的运用契机。
  • 浅谈当代大学生信仰危机问题及其对策
  • 青年大学生是未来建设中国特色社会主义事业的中坚力量,而大学生信仰状况的如何直接影响着国家的发展和社会的稳定,随着我国处于社会经济发展的转型期,特别是2008年以来席卷全球的金融危机的影响,我们大学生当中有一部分人都出现了‘信仰危机?'找出“发生危机?”的原因及“解决危机?”对策已经成为高校思政教育的当务之急。
  • 建筑学设计课程教学改革探索
  • 建筑设计课程是建筑学专业的主干课程,目的是让学生通过一系列由易到难的特定建筑设计掌握建筑设计的基本方法..本文立足于建筑学设计课程教学的具体情况,对其存在的问题进行剖析,试着探索从教与学两方面将现代建筑理论融入高校建筑学设计课程当中,总结出一些教学规律和特点。
  • 广东省国贸专业中高职课程体系衔接的探讨
  • 广东省中高职衔接试点工作于2010年启动,在分析国贸专业中高职衔接现状及问题的基础上,本文以确定不同层次人才培养目标和确定不同层次课程体系标准为步骤,对国贸专业中高职课程体系衔接方案进行了探讨。
  • 初级财务会计教学中改善学生学习方法的探索与实践
  • 学习方法对提高学习的效率和效果起着举足轻重的作用。本文立足于教学实践,根据历年观察所得学生在学习方法方面存在的问题,从五个方面详细阐述了我校会计学专业初级财务会计教学过程中,在引导学生改善学习方法方面所作的探索与实践;
  • 基于虚拟仪器的气动控制综合实验教学平台设计
  • 基于NICompactRlO控制系统作为主控单元的虚拟仪器的气动控制综合实验教学平台是利用计算机技术、虚拟仪器技术和高性能的模块化硬件以及气动一体化技术,结合高效灵活的软件来完成各种机电信号测试、测量和自动控制应用的实验教学平台以满足控制工程实验教学目的.
  • 新闻摄影教学与大学生创新能力培养
  • 读图时代新闻图片在媒体中显示出越来越重要的地位,新闻摄影成了时代的宠儿。文章分析了新闻摄影教育要顺应时代变化,应更新观念,优化教学内容,改革教学方法与手段,开展多种形式的实践,改进评价体系,以营造创新思维环境,培养学生的社会责任感、专业素养和实践创新能力。
  • 试论英语教与学中的价值选择
  • 随着人文理念在英语学习中的渗透,英语学习者的价值观呈现出多元化的特征。在学生技能水平与人文素质提高的同时,个体文化价值的选择将对其今后的工作与发展起了重要的导向作用,同时,也对社会的思想文化发展具有一定的影响作用。在教学过程中,对学生的价值观的塑造过程中,便需要以人为本前提下的多方面多渠道的引导。
  • 社会主义核心价值体系融入体育教学的思考
  • 新形势下,社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设需要多样化途径,体育教学具有育体、育智、育德、育心、育关功能,本文主要运用文献资料法,论述社会主义核心价值体系融入体育教学的依据和路径。
  • 建筑工程计量与计价教学改革与质量管理措施探讨
  • 文章建筑工程计量与计价是高职土建类专业的一门技术性、地区性、专业性、综合性、实践性和政策性均非常强的课程。从理清课程培养目标、设计课程内容体系两方面探讨了本课程“理实一体”的教学改革措施,从教学准备、教学实施、教学评价三方面探讨了本课程全过程的教学质量管理措施。
  • 临床带教之经验点滴——自拟“釜里撒液”法治疗痰、饮、湿病教案2例
  • 笔者在临床带教时积累了点滴经验,此由大承气汤的“釜底抽薪法”演绎出“釜里撤液”法,治疗痰、饮、湿病,其意在引导学生拓展思路,多方入手、多法诊治疾病。
  • 关于电子信息类信号与系统课程教学的探讨与实践
  • 以数学模型、线性时不变性、变换域、频谱、系统函数等概念为基础,通过连续和离散、时域和变换域之间的对比,同时强调数学表达式的物理含义和工程应用等来进行信号与系统的课程教学。实践表明,该方法有助于提高教学效果。
  • 论学教并重的信息检索课程模式与大学生信息素养教育
  • 学教并重的教学结构既能够发挥教师的指导作用,又能充分体现学生的主体作用。本文对学教并重的信息检索课程模式进行探索,试图从信息知识、信息意识、信息技能和信息道德四个方面培养大学生的信息素养。
  • 案例教学在财务分析学课程中的应用
  • 财务分析学重实践、综合性强的学科特征,要求在教学中更多结合企业实际进行分析讲授,因此案例教学法在财务分析学课程教学中的恰当运用显得尤其重要。本文就案例教学如何在财务分析学课程中具体运用进行深入的分析与探讨,重点关注课前选择恰当案例、课堂精心组织讨论案例、课后细致评价总结案例三个阶段。
  • 案例式分子生物学学习体会
  • 案例分析式医学教学打破常规,改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,通过学生自主查阅、分析、思考、讨论和实践,激发学生对知识的渴求,培养学生自主学习能力,从而达到学以致用,学而能用的有效成果,
  • 建构主义理论在高职艺术设计图形教学中的运用
  • 本文基于建构主义教学论和教学法的内涵与特点,结合我国高职艺术设计图形课程教学现状,将建构主义学习理论运用到实际的课程教学中,使教学效果极大提升,并真正与高职学生的职业岗位要求密切结合。
  • 五年制全科医学专业学生妇产科学试卷分析
  • 考试是用一定的标准对学生掌握的知识、技能进行测试,而所谓的标准是由试题来体现的,所以试卷的质量是核心环节。本文对我院09级临床(全科医学方向)255名同学《妇产科学》进行试题改革,全部采用标准化试题,现对试卷进行回顾性统计分析,以发现教学中的不足,找出问题,总结经验,进一步推进教学改革,不断提高我院妇产科教学质量。
  • 中等职业学校文秘专业教学改革探讨
  • 伴随着我国的教育政策的变化,中职文秘专业教学的变革也不断加深。但是,当前的中职文秘专业教学与社会实践的需求还存在一定的磨合。文秘专业教学和专业实践是加强中职文秘教学管理的重要方式。本文主要探讨如何加强中等职业学校文秘专业教学改革,并提出一些有益的建议。
  • 多媒体技术在化工原理习题课教学中的应用
  • 化工原理是化学工程专业中最重要的一门课程,该课程学习要求学生掌握扎实的理论基础和较强的动手能力,能够将书本知识运用到工业实践中。因此,习题课教学就成为培养学生思维由理论到实践循序渐进过程中不可缺少的环节.本文主要介绍笔者运用多媒体技术在化工原理习题课教学中的一些体会。
  • 医疗纠纷处理与防范课程教学改革探索
  • 医患紧张关系成为近年来社会持续关注的焦点,医学院校开设医疗纠纷处理与防范等人文课程,是提高未来医务人员法律素质、增强医疗纠纷防范意识、构建和谐医惠关系的重要途径;推进教学改革,提高教学质量是高等医学教育的生命。文章从教育理念、教学内容、师资队伍和教学方法与考核方式等方面阐释对该课程教学的改进措施,同时。对进一步完善医疗纠纷处理与防范课程教学做了一些有益的探讨。
  • 浅议课堂教学的有效性
  • 幼师英语课堂教学效果差,学生基础薄弱,不愿学习;教师备课辛苦,讲课累。营造一个人人参与课堂教学,人人有收获的课堂氛围是笔者长期以来一直在研究的一个问题。
  • 3E教学模式在大学英语课堂的应用
  • 良好的课堂氛围和学生的情感因素在大学英语教学中起到了重要的作用。本文就融鼓励、娱乐、教学为一体的3E教学模式进行探讨,为大学英语改革提供一些新思路。
  • 如何为学业处境不利儿童创设良好的数学课堂环境
  • 如何转化学业处境不利儿童是数学教师面临的重要问题。造成小学生处境不利的因素是多方面的,其中课堂环境是影响学业处境不利儿童发展的主要因素,在课堂教学中教师要激发学业处境不利儿童的的学习兴趣,营造和谐、民主的学习氛围,为处境不利儿童提供充分的参与课堂学习的机会,从而使学业处境不利儿童有一个良好的课堂环境。
  • 农村中学思想品德课开发利用乡土资源探究
  • 校本课程开发是农村初中课程改革中的一项重要内容。在落后地区农村基础教育课程改革过程中,开发数学校本课程具有重要意义。农村地区初中数学课程开发要坚持自主性、适应性和实践性原则,主要采用需求主导、目标主导和条件主导模式,以体现生活中的数学和数学的生活化为内容,做到改善教育的评价机制、完善课程开发的激励机制和建立民主开放的组织结构等保障措施.
  • 适时引入点石成金——浅谈多媒体在美术欣赏课中使用时机的把握
  • 随着教育工作者不断探索,多媒体教学由原来的低层次再现运用变为多层面的延伸,帮助教师实现了把美术欣赏课上得有声有色。但是,任何事物都有利有弊,如果只是为了使用而使用,不但不能发挥作用,反而使课堂被分割得支离破碎,形成教师被多媒体牵着鼻子走的局面,所以只有在恰当的时机引入多媒体,使之助教师一臂之力,化腐朽为神奇。
  • 农村地区初中地理教学校本化的思考
  • 校本课程开发是农村初中课程改革中的一项重要内容。在落后地区农村基础教育课程改革过程中,开发地理校本课程具有重要意义。,农村地区初中地理教学校本化的实施方法主要有课程标准校本化、教学设计校本化、课程资源整合校本化和学习评价校本化等模式,应该从整体上提高地理学习素养。
  • 初中语文课堂教学的有效性研究
  • 随着语文新课标的提出,初中语文教学开始面临多方面的改革,以人为本的教育理念的贯彻,多样化教学方法的运用都为初中语文课堂增添了新的活力和生命力,使得初中语文课堂呈现出了一派生机勃勃的景象。与此同时,初中语文课堂教学有效性也成为诸多语文教育者关心的问题,实现初中语文课堂的有效教学,不但可以最大限度地发挥学生作为学习主体的作用,还能显著提高课堂教学质量。本文首先论述了有效教学的内涵,在此基础上提出了提高初中语文课堂教学有效性的策略。
  • 哲学“量变质变”规律与中学化学教学
  • 量变引起质变,通过物质某些数量的变化认识物质性质的变化是化学教学难点突破的有效方法,是学生学会化学的有效方法,是培养学生循序渐进良好思维有效方法。
  • 在信息技术教育教学过程中培养学生的信息安全意识
  • 随着信息技术在日常生活和工作中的广泛使用,信息的安全问题越来越办人们重视,为此,在平时的教育教学中有目的地开展培养学生信息安全意识的各种活动,从而让学生从小养成良好的信息安全意识。
  • 初中化学教学中学生元素观的构建策略
  • 化学元素观在中学化学课程起着举足轻重的作用,学生对其掌握的程度的好坏决定着学生化学知识掌握牢固与否,对此本文围绕构建中学生元素观的核心主题,从遵循化学元素构建原则、重视构建化学元素观的课堂指导、帮助学生建立良好的化学观念三个方面阐述如何构建中学生元素观。
  • 关注文章表达方法,实现“言意兼得’的阅读教学目标
  • 阅读教学作为语文课程中的一项重要内容,应将语文课程“工具性与人文性的统一”这一性质牢记并作为最高的教学目标去努力实现,从而让我们的学生不仅要受到课程人文内涵的影响,即所谓的“得意”,还要关注文章的形式,在阅读实践中学会语言的表达,也即所谓的‘得言”。在阅读教学中关注文章的表达方法,主要从这几方面入手:量体裁衣——定下文章基调、布局谋篇——学会整体把握、遣词用句——体会语言精妙、标点符号——关注表达细节。教师要将文本内容和表达形式巧妙地融合在一起,引领学生探究、学习,从而实现“言意兼得”这一理想的教学目标。
  • 高考总复习之策略一、二
  • 高考理综生物试题侧重考查主干知识,教师在复习期间应掌握一定的复习策略,本人针对高三阶段生物学科的总复习方式方法进行了分析,通过对基础知识的分析,给予学生充足的时间理解后实施有效训练,最后强化思维、表达、书写的规范化训练,提高得分率。
  • 浅谈低年级数学教学中错误资源的有效利用
  • 目前,随着我国新课标的全面改革和实施,使其时课堂教学效果的提高有了更高的要求。对此,不同级别的学校和课程为了达到新课标的要求,都加大了提高课堂效果措施的完善。,而有效利用错误资源在很大程度上则能很好地提高学生的学习能力和课堂教学效果,当前被很多教师所引用.而教师如何能更好地利用学生出现的错误资源提高教学实效,还需要给予进一步的探讨。对此,本文通过自身多年来的教学经验,对提高低年级数学教学过程中错误资源的有效利用谈一下个人的看法。
  • 小学数学高段课堂板书策略的研究
  • 在小学高段数学课堂教学中,板书的运用有着重要作用,好的板书,能够丰富课堂教学内容,优化课堂教学结构,揭示教学内容,使知识点形成脉络,给学生留下思维的空间,便于理解和记忆,还可以调动学生的学习积极性,更好地完成教学目标,
  • 探索分层复习在信息技术学测中的应用
  • 信息技术学测由于其学科特殊性,并不为人所知。本人从教师的角度出发,对信息技术学测复习中的方式方法展开讨论,其目的是如何让学生轻松过关,顺利过关。本文作者分享了其工作中的策略方法,希望与同仁共同探讨,提高复习效率。
  • 学生体质下降给初中体育课改带来的反思
  • 初中体育课改体现了素质教育的要求与学生体质发展的规律,但并未根本扭转近年来我国青少年学生体质健康水平持续下降的趋势。为此,应建立行政问责制,确保足够的校园体育活动时间和质量;加强在职培训,切实提高体育教师的理论素养与教学能力;真正做到全社会共同关注,家长积极配合。
  • 小学生赏识教育存在的问题及对策探讨
  • 赏识教育是时代发展的产物。它关注学生的主体性精神、注重生命意识、适合儿童身心发展,被现代的教育者所接受。新课程改革中,不少小学实施赏识教育。本文通过对小学生赏识教育的现状调查,分析了赏识教育应用过程中存在的问题,提出正确实施小学生赏识教育的对策建议。
  • 新课标下小学英语课堂活动优化研究
  • 新的英语课程标准对小学阶段英语教学模式与方法的要求是要重体验、实践和创造。基于小学生的年龄特征及新课程标准的要求,课堂活动应努力为学生创造活动情境,诱发学生的好奇心,采用游戏、谜语及课本剧表演等教学模式,实现小学英语课堂教学的高效率。
  • 如何在小学语文阅读教学中渗透写作的指导
  • 语文课程就是要让学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。实践证明,学生是否具有独立阅读的能力,有较丰富的积累,形成良好的语感;是否能具体明确、文从字顺地表述自己的意思;是否能运用常见的表达方式写作;是否具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流等等都与语文教学成败有直接的关系。小学语文教材中,许多课文都采用极好的表达方法,阅读教学中,如果能引导学生领悟并运用这些表达方法,作文能力一定得到提高.
  • 让文言文教学“美”起来
  • 文言文是初中语文教学中的重难点,使文言文教学充满生机与活力是语文教师积极探讨的问题。在文言文教学中我们要运用多种形式和技巧展现关的教学内容,激发学生的审美情趣,培养学生的审美能力,促进学生知、情、意全面发展。
  • 农村小学生课外阅读习惯培养策略
  • 摘要为培养农村小学生的课外阅读习惯,采取了让学生认识到课外阅读的意义,引导学生选择合适的阅读书目,在阅读教学中渗透阅读方法的指引,以及开展了丰富多彩的课外阅读活动,这些积极的措施对促进学生养成良好的课外阅读习惯有显著的成效.
  • 浅析维汉双语环境下的中学化学教学
  • 本文作者通过自身教学经历,发现雏汉双语环境下中学化学教学中存在的汉语基础薄弱、内容枯燥、学科被轻视等问题,针对各问题提出一些建议,希望能够帮助一线教育工作者更好地工作。
  • 浅析小学英语游戏教学
  • 游戏是激发学生兴趣的最佳手段,被看作是一种智慧精神。小学英语教学中,巧妙而有效地运用游戏,可以激发学习兴趣,使学生喜爱上英语,让课堂充满生机和活力。
  • 浅谈任务驱动教学在高中信息技术课程中的应用
  • 本文基于当前高中信息技术课程教学现状阐述了“任务驱动”式教学模式的应用。这种模式可以让学生带着一定任务去学习信息技术,解决学生因为原来基础不同而在教学过程中出现的问题,进行分层次教学,可以提高课堂教学效果,激发学生的兴趣,促进学生的学习主动性、积极性、创造性。
  • 扎根活动,让习作素材源源不断——浅谈小学中年段习作能力培养
  • 作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,习作能力是语文素养的综合体现。小学中年段是小学生学习写作的起始阶段,重在培养学生的习作兴趣和信心,因此,帮助学生建立自己的习作“素材库”显得尤为重要。本文将结合笔者的教学实践,谈谈帮助学生建立习作“素材库”,提高学生习作能力的有效途径;
  • 农村利用乡土材料开展美术教育活动
  • 农村幼儿园所处的周边环境中有丰富多样的自然物,这些自然资源的多样性引发了多元美工活动(色彩类美工活动、拼贴类美工活动及造型类关工活动),在我们挖掘与利用农村自然物开展多元美工的同时,赋予美工活动多元的生命力(开放性、时代性、生活化、简约性),在这些活动中,幼儿能在自己熟识的生活环境中去发现美,用农村唾手可得的材料创造美,并能在创作过程中积极表现自己的感受,进行美的再创造。
  • 浅谈中学数学教师课堂教学行为
  • 课堂教学是学校教育的基本形式,课堂教学行为是影响课堂教学质量的重要因素。在新课程改革背景下,教师的课堂教学行为需要适应“学生”这一主体,因此在数学教学过程中优化教师的课堂教学行为是关键。
  • 语文教学中激活学生非智力因素初探
  • 在语文教学中激活学生的非智力因素,有助于加强语文综合性学习,激活学生的学习兴趣,丰富学生课外阅读,陶冶学生的情操,净化心灵,树立积极向上的人生观。有助于创设宽松舒适的课堂氛围,使学生由被动学习变为积极主动的学习,学生精神不受压抑,激活学生乐观向上的性格,锻炼学生的意志。
  • 课例分析:小班阅读活动《爱叫的小狗》
  • 本文通过对绘本《爱叫的小狗》的教案分析,提出绘本教学的策略:(1)引导观察、仔细阅读;(2)激发想象,理解阅读;(3)游戏情境,探究阅读;(4)多形式表现,充分阅读。
  • 浅谈提高高中物理实验教学有效性
  • 实验既是物理教学的根底,也是物理教学中施行素质教育的一种主要渠道和有效手腕。如何了解和落实《课程规范》对实验技艺和实验办法方面的请求,以及怎样进步实验操作的有效性,在实验教学当中,还应注重培育学生良好的科学态度、科学精神等。这一学科在培育学生科学文化素质等方面发挥着作用。应用身边的各种物品,开发各种教学资源,这是学生实验的重要来源,更让学生认识到物理就在我们身边。
  • 英语教学中如何转化学困生
  • 做好英语学困生的转变工作,是英语教学工作中的一大难题。教师要帮助英语学困生端正学习态度;多包容、鼓励他们;激发他们的学习兴趣;培养他们良好的学习习惯。笔者任教英语十几年以来,每一级都会遇到许多外语学习的困难户。怎样激发他们学习英语的兴趣,提高他们的英语成绩,是笔者和同仁们多年来一直在探讨和亟待解决的难题。
  • 小学阶段中“阳刚教育”实施的现状与可行性分析
  • 我国教育现阶段男女教师比例呈“倒金字塔”结构,全国各学校尤其是小学男性教师严重偏少,出现“阴盛阳衰”现象。我国的“性别教育”不平衡,导致男生处于“弱势”,因此“阳刚教育”应运而生。关注“阳刚教育”实施的现状与可行性,对教育部门探索建立新的评价机制和教育模式有着很重要的作用。
  • 如何激发学生的学习兴趣——信息技术学科实践
  • 本文为一位信息技术教师从其教学角度出发,就如何激发学生在信息技术这门学科中的学习兴趣谈了自己的看法。尝试的方法主要为游戏激励法、教具制作法、师生情感交流法等。
  • “小实验”大作用
  • 摘要物理教学以观察、实验为基础。利用好物理教学中的“小实验”对全面提高物理教学质量、培养学生的综合能力有着重要意义。,“小实验”有利于激发学习兴趣、巩固所学知识,而且还有利于提高同学们的实验操作技能、逻辑思维能力和分析解决问题的能力,从而有利于挖掘他们的创新能力。
  • 自主性学习在语文基础教学中的应用
  • 新的语文课程标准要求:语文课程必须根据学生身心发展水平和语文课程自身的学习特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励学生自主阅读,自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神。关注个体差异和不同学生的学习需求,积极倡导自主的学习方式。
  • 如何优化历史课堂提问
  • 课堂提问在课堂教学中有重要的作用。成功的课堂提问,能更好地促进学生积极主动地学习。但在目前的中学历史课堂教学中,部分教师重课堂讲授,轻课堂提问,没有运用好这一教学技术。本文结合教学工作实践,谈谈如何优化历史课堂提问,
  • 初中生物课堂不良学习行为分析及转化策略
  • 不良学习行为普遍存在于学生群体中,影响教学成果,阻碍学生发展。,本文以初中生物课堂为例,对不良学习行为从定义、特征、原因及转化策略进行了分析研究。
  • 中学英语个性化教学方法探究
  • 中学阶段是中学生激发与培养对英语兴趣的黄金时期,如何利用计算机技术进行个性化教育,在新时期中学英语教学中具有重要的意义。本文分析了中学英语个性化教学的含义,从中学英语教学过程的实际出发,提出中学英语个性化教学实施策略及其注意事项,对中学英语个性化教学具有指导作用。
  • 中学信息技术课程的问题与研究措施
  • 全球信息化的大背景下,对中学生进行信息技术教育已经迫在眉睫。中国虽然开设了中学信息技术课程,然而在教学过程中却存在很多问题,本文就这些问题,总结出了一些相应的研究措施,希望能过中学信息技术课程的研究和开展有所帮助。
  • 论中学英语教学改革
  • 中学英语教育在学生英语教学中占有举足轻重的地位,为了使中学英语教学的效果更加明显,国家多次进行英语教育改革,在改革的过程中也会出现一些问题。本文通过简单介绍中学英语的概念,分析中学英语的教学目标,总结出当前中学英语教学改革中存在着的问题,阐述中学英语教学的现状,然后提出一些相应的对策,希望中学英语教学改革更加结合实际,取得更好的效果。
  • 中学化学教学探究——以有机物模型组装实践课为例
  • 在本节课的实施过程中,其目的是激发学生学习化学的兴趣,并与前所学的化学知识产生互动和对话。在教学后,对本节课的实施过程和达到的效果进行思考,以便逐步形成学生学习化学知识的最有效的过程与途径。
  • 关于高中生考试作弊的几点看法
  • 考试是对学生某个学习阶段,知识掌握程度的一种科学的检测方式。但在急功近利、不择手段的畸形动机驱使下,往往会出现作弊的不良行为。考试作弊不利于学生的健康、全面发展,也不利于教育的良性可持续发展。面对考试作弊问题,从教人员应该加强对学生的品德教育,同时也不能忽视从教者的“身孝C’示范。家庭教育和学校教育密不可分,杜绝学生的作弊行为,家庭教育的作用也不容忽视。
  • 浅析高中舞蹈教学特点
  • 本文探讨了舞蹈的概念、种类、教学特点、教学方法,以期指导高中舞蹈教学,进而提高舞蹈课的教学效果。
  • 以教研活动的“四化”构建中学新型教研组文化
  • 当下,我国基础教育正在经历从“近代型学校”向“现代型学校”的转型。在这场转型性变革的过程中,中学的教研组文化内涵也随之发生了深刻的变化。本文从教研活动的专业化、问题化、课题化、网络化这四个方面,论述了构建中学新型教研组文化的有效途径。
  • 在化学课堂教学中培养学生的创新能力
  • 在中学化学课堂教学中,加强双基教学,加大实验力度,改进实验方法,创造宽松而和谐的学习环境,在调动学生学习兴趣的基础上,注重多角度思维训练的探讨与尝试,逐步实现创新思维的养成和创新能力的提高。
  • 高中语文教学中学生创造性思维培养研究
  • 作为义务制教育和高等教育的纽带,高中教育起着承上启下的关键作用。面对社会对于创新性人才的需求,当前实施的高中新教改,尤其要求教师重视培养学生的创新意识和加强学生的创造性思维训练。本文就在高中语文教学中如何培养学生的创造性思维进行了初步的探究。
  • 创设多彩生物角促进幼儿素质教育
  • 幼儿教育的宗旨在于幼儿良好行为习惯的养成、学习兴趣的培养、主动探索意识的形成、创新精神的树立。创设生动活泼的生物角,为幼儿学习提供了鲜活的素材,为幼儿综合素质的提高奠定了坚实的基础。
  • 初探图画书阅读在幼儿园感恩教育中的运用
  • 图画书目前被广泛地应用于幼儿园的教育教学中,具有重要的教育价值。当今社会幼儿感恩意识普遍缺失,面对这种情况,在幼儿园中如何合理运用图画书,对儿童进行感恩教育,这一点必须引起广大幼儿教师与家长的重视。
  • 家长如何正确引导幼儿学习写字
  • 现今很多家长在幼儿写字问题上缺乏科学认识,采取错误的教育方式。幼儿学习写字,对生理和心理的发展都有裨益,但需要根据幼儿的身心发展状况顺势而为,更要适时得法。过早要求幼儿写字非但无益,反而有损其身心健康。家长应与幼儿园密切配合,根据幼儿发展的个体差异,采取正确的方式引导适龄幼儿学习写字。
  • 小班角色游戏的环境创设及调整
  • 在幼儿园游戏中,角色游戏是主要的游戏类型,我们创设的环境也应该是幼儿最喜欢的、最感兴趣的,这样才能充分调动幼儿的兴趣,发挥幼儿的主动性。在小班幼儿的角色游戏创设中,我们首先要进行区域的划分,区域由少渐多,并且要随主题调整游戏内容。第二,环境是重要的教育资源,在环境创设上要注意营造温馨的环境,错落有致,规则也须隐含于环境中。第三,角色游戏的开展离不开材料的支持,在材料选择上要逼真色彩鲜艳。同时做到材料数量多,种类由少渐多。
  • 隔代教育对幼儿性格的影响
  • 随着幼儿隔代教育的增多,隔代教育问题已经引起人们的广泛关注。隔代教育对幼儿成长是否有利?对幼儿性格有哪些影响?这些问题已经引起研究者的重视。本文总结了隔代教育的已有研究成果,探讨了隔代教育对幼儿性格的影响,对现代家庭教育具有一定的借鉴意义。
  • 影响幼儿园体育游戏开展的因素分析研究
  • 摘要本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对河北省开展幼儿园体育游戏的活动j地和器械设施、幼儿园师资情况、教师对幼儿体育游戏教学能力、开展体育游戏的重视程度、家长的态度等展开调查通过对影响河北省开展幼儿园体育游戏开展的因素进行全面的调查研究,使我们更客观全面地了解影响幼儿园体。游戏更好更快开展的原因,为幼儿固体育游戏活动的进一步发展提供借鉴依据。
  • 试析小班幼儿入园适应不良行为的有效方法
  • 在家庭环境向社会环境转变中,小班幼儿入园表现出适应不良行为,其与幼儿心理和年龄特征紧紧相连,同时,也是教师管理和家庭教育影响下而产生的反应。,本文通过分析小班幼儿入园适应不良行为和其原因,提出一些提升幼儿入园适应性的措施。
  • 班级舆论测量对大学生心理影响及对策研究
  • 高校班级民主化管理对舆论公开、量化的要求与大学生顺境成长之间存在一定的矛盾。本文分别从正反两方面分析了高校班级民主化管理中舆论测量对大学生心理的影响,并提出相应的对策及解决途径。
  • 拥挤效应研究进展及展望
  • 拥挤效应是指客体周围其他物体的轮廓引起了目标识别成绩下降的现象。它是客体认知中的一个重要的瓶颈,对于拥挤效应的深入研究,有助于进一步了解客体认知过程。关于拥挤效应,有很多的理论,但是都不能很好地解释拥挤效应。目前最为流行的是两阶段加工模型,然而涉及相关的脑区却不甚清楚。关于拥挤效应脑机制的研究可能是今后发展的一个方向,
  • 中专生心理健康现状分析及教育策略
  • 处于“断乳期”的中专生,由于社会、学枝、家庭等原因,易在自我意识、情绪管理、学习、人际交往等方面产生一些不良情绪和心理问题,本文旨对目前的很多表现厦成因的分析。尝试提出针对性的策略.
  • 大学生网络心理问题探讨
  • 大学生网络心理问题是大学生思想政治教育面临的重要课题。准确把握大学生网络心理问题的表现形式。深入剖析大学生网络心理问题的成因,从网络心理意识、技术手段、辅导员能力、校园文化建设、网络心理咨询服务等方面着手解决大学生网络心理问题具有重要的现实意义。
  • 感觉统合训练在自闭症儿童刻板行为干预中运用的个案研究
  • 为了评价感觉统合训练对自闹症儿童刻板行为的干预效果,对1名有刻板行为的自闭症儿童进行两个训练周期的感觉统合训练,结果显示,被试在接受训练后刻板行为的发生率明显下降;进行感觉统合训练时间越长。对刻板行为的改善效果越明显。由此得出结论,感觉统合训练对于改善这名儿童的刻板行为有明显效果。
  • 情绪与限制性饮食者饮食行为的关系
  • 限制性饮食者作为饮食失调的边缘人群,容易被食物激起强烈的食欲,导致过度进食,进而产生系列心理障碍(如焦虑、抑郁)和身体疾病(如肥胖症、神经性厌食症),因此对限制性饮食者的饮食行为管理研究具有非常重要的现实意义,本文在现有研究的基础上,总绔睛绪与限制性饮食者饮食行为之间的关系,希望能对限制性饮食者饮食管理提供一些理论指导。
  • 独立学院内部管理体制浅析
  • 本文从管理权责、领导体制及制度建设等方面分析了影响独立学院内部管理体制建设和运行的主要因素,并建议依据国家相关法律法规,从强化落实章程内容、完善学院领导体制建设、规范制度体系等方面理顺独立学院内部管理体制及运行状况存在的问题。
  • 大学新生教育交互学习平台的设计与实现
  • 大学新生期是人生最重要的转换期,但是随着我国大学招生规模的扩大和大学新校区的启动,大学新生的学习适应问题、心理适应问题和生活适应问题开始日益突出。为此,本研究以社会学习理论为基础,利用Moodle虚拟学习环境构建大学新生教育交互学习平台,旨在突破空间和时间的限制,促进师生、生生之间的交流,平稳适应大学所带来的学习、心理和生活等方面带来的变化.
  • 关于完善大学生职业生涯规划课程的思考——以中南民族大学为例
  • 加强对高校学生进行职业生涯与发展规划教育不仅有利于提高学生的人才培养质量,更有助于增强学生就业竞争力、解决大学生就业难问题。民族高校承担着为民族地区经济和社会发展培养大量人才的重任。加强和改进民族高校的大学生职业生涯规划课程,有利于增强民族高校学生的规划意识,提高学生的就业层次,从而为少数民族地区经济和社会的发展做出更大贡献。本文以中南民族大学为例,总结其课程开设过程中的实践经验并提出若干建议。
  • 高职经济困难学生资助存在的问题及研究
  • 随着高校招生规模的不断扩大,家庭经济困难的学生也不断增加,做好家庭经济困难学生的资助和帮扶工作是政府和学校的重要责任,高校的资助体系和帮扶政策是国家对于家庭经济困难的学生而制定的。怎样才能更好的完成资助工作值得大家不断地思索。
  • 高校贫困学生的问题分析与对策研究
  • 高校的合并、招生规模的扩大,为更多的贫困生提供了进入大学学习的机会,但高昂的学费使贫困大学生的问题日益严重,也引起了社会和高校的普遍关注。针对高校贫困学生群体的研究,有助于高校工作者了解高校贫困学生的思想及心理特点,便于高校工作者开展贫困学生思想教育工作,也有助于促进和谐社会的发展。本文阐述了高校贫困学生的现状及问题,针对产生的问题提出一些解决的方法及对策。
  • 大学生奖助学金发放工作中的问题及对策
  • 近年来,贫困大学生日益受到国家和社会的重视,随着我国经济的发展,国家对家庭贫困大学生在奖助学金的资助力度上有了很大的提高。随着资助范围和资助力度的加大,在实际发放工作中容易出现困难尺度难以把握,贫困生认定困难等问题,亟待认真分析,加以解决。本文结合这几年的工作经验,就贫困大学生奖助学金的评选和发放工作做了一些研究,并有针对性地提出了几点建议和解决方法。
  • 班级管理中执行力的探讨
  • “执行力”就是‘执行并完成任务的能力”,学校班级管理工作中班主任的执行力是极其重要的,可从三个方面去把握:管理目标、管理制度、落实,如果把一个学校的全盘工作比作一个时钟,那么班主任的执行力就是时钟上的秒表。
  • 博物馆的生态景观陈列——以烟台自然博物馆化石厅为例
  • 随着博物馆事业的发展,博物馆展陈形式也不断进步和发展,生态景观陈列是近几年在自然博物馆中应用较为广泛的方式之一,也受到了不少业界人的关注,目前生态景观陈列主要有两种方式,即封闭式生态景观陈列和开放式生态景观陈列。烟台自然博物馆化石厅的生态景观陈列通过对古生物形态的复原和时代背景的再现,直观、生动地传递了信息。
  • 网络环境下公共图书馆外文期刊的开发与利用分析
  • 外文期刊自身所具有实现性强、知识新颖以及内容广泛的特点,随着网络的发展,尤其是近几年,外文期刊也受到计算机技术以及网络技术的影响,使得它的出版形式也向电子书、电子期刊方向发展,这就导致一些读者不愿来图书馆,给图书馆带来了冲击。文章主要分析了公共图书馆外文期刊利用率降低的原因和加强公共图书馆外文期刊利用率的对策。
  • 荆州市农产品流通体系建设探析
  • 改革开放以来,荆州市农产品流通已初步形成了以各类批发市场为中心、城乡农贸市场为基础、直销配送和连锁超市为补充,产区、销区、集散地市场相结合的农产品市场体系,农产品批发市场有了很大的发展。但在建设过程中仍然存在一些亟待解决的问题。本文初步总结了荆州市农产品流通体系建设所取得的阶段性成果,分析了建设发展中存在的问题,并为农产品流通体系建设的深入开展提出了应对方略,
  • 有氧运动对广州市某职业学校超体重学生控体重效果的分析
  • 目前中学生超体重和肥胖的比例呈增加趋势,已经成为影响学生健康的主要因素之一。本研究针对超重学生的具体情况,实施有氧运动处方进行控体重实验研究。经过实施8个星期的有氧运动处方,受试者总体体重指数(BMI)有显著性的降低。结果提示,实施有氧运动处方是青少年控体重的有效方法之一。
  • 关于绥化市自闭症儿童体育教学的调查研究
  • 本文以绥化市自闭症教育机构负责人、教师以及部分家长为访谈对象,运用访谈法对自闭症儿童的体育教学进行研究,从自闭症教育机构与学校负责人、教师、家长三个方面针对其存在的问题进行分析并提出相应建议,旨在促进绥化市自闭症教育机构、学校负责人、教师及家长更深入认识体育教学的重要性,从而更好、更合理地利用体育教学提高自闭症儿童的康复效果。
  • 宁波市学前教育师资队伍的调查报告
  • 学前教育的发展要依赖稳定高质量的师资队伍,宁波市学前教育师资的数量和规模比较乐观,但质量还有较大提升空间。,本调查通过对宁波市学前教育师资队伍的问卷调查,采用SPSS对问卷做了分析,从学历、性别、资格、职称等方面展示了师资队伍发展的现状,并指出师资队伍建设存在的主要问题,最后提出对策,以促进宁波学前教育师资队伍的发展,
  • 中学教师职业倦怠影响因素的调查研究
  • 本研究发现,教师存在职业倦怠,工作特征是职业倦怠的主要原因。较高的教学效能可以减弱工作特征对职业倦怠的影响,也可以直接降低个体倦怠程度。社会支持可以其直接作用于倦怠,减少个体倦怠程度;也可以缓解工作特征对职业倦怠的影响,还可以通过增强教学效能的方式来减小教师的职业倦怠。
  • 九江市普通高中排球运动开展现状调查与分析
  • 本人以九江市五所高中在校学生和体育教师为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法以及访谈法对九江市中学生排球运动的现状进行分析。得出以下结论:(1)九江市中学生排球运动硬件设施较为不足;(2)教师学历与资历符合中学体育发展需求,但排球专业教师较少;(3)九江市中学排球课程的设置呈现不良趋势。(4)九江市中学生业余排球运动开展较差:(5)九江市中学排球队伍建设较为齐全,但专业队水平整体不高.
  • 今日湖北征稿函
  • 《今日湖北》系经国家新闻出版总署批准,由湖北省新闻工作者协会主管、主办的面向国内、外公开发行的大型综合类理论期刊,
  • [前沿视角]
    商贸类高职院校“创业+实战”型项目化课程建设研究(章萍 桂海进)
    先秦儒家学派思想政治教育目标的当代启示(王新皓)
    [政策解读]
    关于我国少数民族高等教育招生政策与教育公平问题的思考(卢淼)
    全国大学英语四六级考试管理改革与实践(王一波 黄菡)
    英国高等教育最新学费政策分析(王砷晨)
    [高教论坛]
    基于数字化平台的高校媒体融合(王淑莲 赵辉)
    结合个性化教育理念对我院校园体育文化建设的思考(孔凌)
    课题资源配置过程中利益相关者的博弈方式(李响)
    校企合作办学模式在职业教育中的优势与深化(郑彬)
    高校实验班建设模式研究(吴爱燕)
    高职艺术生职业素质养成教育探讨(于瀛)
    [学科探索]
    高校彩票人才培养模式的探讨——以三亚学院“体育竞猜”专业方向建设为例(朱大刚)
    新课标下体育教育专业人才培养研究(杨雪梅 徐勇)
    高职酒店管理专业双语教学存在的问题与对策研究(徐蕾)
    基于卓越工程师培养的冶金类专业控制理论与控制工程系列课程改革(仲兆准 吕凡 杨维翰)
    [师资建设]
    组织结构视角下的高校专职辅导员职业承诺问题的探析(陈念 朱翠英)
    新胜任力理论下的中小学校长素质结构研究初探(朱俐虹)
    从职业倦怠看高职教师的心理健康现状(刘玉娟)
    电气工程及其自动化专业职教师资培养模式的探讨和研究(朱鹰屏)
    [思政教育]
    大学生思想政治教育交往存在问题及对策研究现状述评(张虹 陈琪 闪云)
    新环境下军校大学生的思想特点与思想政治工作措施(陈婧睿)
    高校大学生网络思想政治教育初探——以“QQ族”现象为例(李杰 周长友)
    需求层次理论:微博于大学生思政教育的契机(曹帅)
    浅谈当代大学生信仰危机问题及其对策(程俊)
    [课程教学]
    建筑学设计课程教学改革探索(赵宇飞)
    广东省国贸专业中高职课程体系衔接的探讨(周佳明)
    初级财务会计教学中改善学生学习方法的探索与实践(刘学鸣)
    基于虚拟仪器的气动控制综合实验教学平台设计(葛耀峥 雷勇 陶国良)
    新闻摄影教学与大学生创新能力培养(高增平)
    试论英语教与学中的价值选择(卢遥)
    社会主义核心价值体系融入体育教学的思考(岳建军)
    建筑工程计量与计价教学改革与质量管理措施探讨(彭德红)
    临床带教之经验点滴——自拟“釜里撒液”法治疗痰、饮、湿病教案2例(韩芸 张院宝)
    关于电子信息类信号与系统课程教学的探讨与实践(邓洪峰)
    论学教并重的信息检索课程模式与大学生信息素养教育(程妮)
    案例教学在财务分析学课程中的应用(陈莉)
    案例式分子生物学学习体会(喻国丹 徐永芬 范浩)
    建构主义理论在高职艺术设计图形教学中的运用(朱梅)
    五年制全科医学专业学生妇产科学试卷分析(张晓静 李静)
    中等职业学校文秘专业教学改革探讨(王翠风)
    多媒体技术在化工原理习题课教学中的应用(王杰 叶启亮 潘鹤林 谢佑国 齐鸣斋)
    医疗纠纷处理与防范课程教学改革探索(闫志)
    浅议课堂教学的有效性(高庆丽)
    3E教学模式在大学英语课堂的应用(张颖)
    [基础学科]
    如何为学业处境不利儿童创设良好的数学课堂环境(耿红亮)
    农村中学思想品德课开发利用乡土资源探究(张宏军)
    适时引入点石成金——浅谈多媒体在美术欣赏课中使用时机的把握(万娟)
    农村地区初中地理教学校本化的思考(李社锋)
    初中语文课堂教学的有效性研究(杨增良)
    哲学“量变质变”规律与中学化学教学(王根运)
    在信息技术教育教学过程中培养学生的信息安全意识(奚鸿良)
    初中化学教学中学生元素观的构建策略(曾海兵)
    关注文章表达方法,实现“言意兼得’的阅读教学目标(尤静)
    高考总复习之策略一、二(詹玉莲)
    浅谈低年级数学教学中错误资源的有效利用(沈琴琴)
    小学数学高段课堂板书策略的研究(许雪丽)
    探索分层复习在信息技术学测中的应用(王文梅)
    学生体质下降给初中体育课改带来的反思(沈富强)
    小学生赏识教育存在的问题及对策探讨(邹惠芬)
    新课标下小学英语课堂活动优化研究(王壹清)
    如何在小学语文阅读教学中渗透写作的指导(黄凤霞)
    让文言文教学“美”起来(朱琰莹)
    农村小学生课外阅读习惯培养策略(赵小英)
    浅析维汉双语环境下的中学化学教学(杨媛 王伟)
    浅析小学英语游戏教学(夏军雁[1,2])
    浅谈任务驱动教学在高中信息技术课程中的应用(阳熠)
    扎根活动,让习作素材源源不断——浅谈小学中年段习作能力培养(高丽娟)
    农村利用乡土材料开展美术教育活动(张新香)
    浅谈中学数学教师课堂教学行为(闫紫珍)
    语文教学中激活学生非智力因素初探(赵月新)
    课例分析:小班阅读活动《爱叫的小狗》(王静)
    浅谈提高高中物理实验教学有效性(王永刚)
    英语教学中如何转化学困生(展丽君)
    小学阶段中“阳刚教育”实施的现状与可行性分析(楼君玉 曾媛 刘海阳 叶亦佳)
    如何激发学生的学习兴趣——信息技术学科实践(翁明杰)
    “小实验”大作用(赵志芳[1] 徐嘉[2] 赵志勇[3])
    自主性学习在语文基础教学中的应用(周珍如)
    如何优化历史课堂提问(田建斌)
    初中生物课堂不良学习行为分析及转化策略(陈雅寒 张铮)
    中学英语个性化教学方法探究(关春华)
    中学信息技术课程的问题与研究措施(古高军)
    论中学英语教学改革(高艳)
    中学化学教学探究——以有机物模型组装实践课为例(孙景春 蒋育澄)
    关于高中生考试作弊的几点看法(张永林)
    浅析高中舞蹈教学特点(游雯)
    以教研活动的“四化”构建中学新型教研组文化(周永良)
    在化学课堂教学中培养学生的创新能力(聂晓慧)
    高中语文教学中学生创造性思维培养研究(李静)
    [幼儿教育]
    创设多彩生物角促进幼儿素质教育(邓朝晖)
    初探图画书阅读在幼儿园感恩教育中的运用(赵媛)
    家长如何正确引导幼儿学习写字(何为 夏静)
    小班角色游戏的环境创设及调整(许丽红)
    隔代教育对幼儿性格的影响(王志红)
    影响幼儿园体育游戏开展的因素分析研究(赵小坤 曹英)
    试析小班幼儿入园适应不良行为的有效方法(任丽菠)
    [教育心理]
    班级舆论测量对大学生心理影响及对策研究(迟晓明 陈晓一)
    拥挤效应研究进展及展望(李昂)
    中专生心理健康现状分析及教育策略(刘晓飞[1] 刘阳[2] 王中海[1])
    大学生网络心理问题探讨(罗二鹏)
    感觉统合训练在自闭症儿童刻板行为干预中运用的个案研究(裴红)
    情绪与限制性饮食者饮食行为的关系(魏鑫晏)
    [学生工作]
    独立学院内部管理体制浅析(黎明瑶 陈文广)
    大学新生教育交互学习平台的设计与实现(郝金星 白岩)
    关于完善大学生职业生涯规划课程的思考——以中南民族大学为例(高俊山)
    高职经济困难学生资助存在的问题及研究(王东升)
    高校贫困学生的问题分析与对策研究(陈冉 盛敏 王茜)
    大学生奖助学金发放工作中的问题及对策(杨少博 权乃承 邓建斌)
    班级管理中执行力的探讨(陶开华 吴海霞)
    [场馆管理]
    博物馆的生态景观陈列——以烟台自然博物馆化石厅为例(林婷)
    网络环境下公共图书馆外文期刊的开发与利用分析(肖涛 毛静)
    [实证调研]
    荆州市农产品流通体系建设探析(孟炜)
    有氧运动对广州市某职业学校超体重学生控体重效果的分析(李望花)
    关于绥化市自闭症儿童体育教学的调查研究(姜秋立)
    宁波市学前教育师资队伍的调查报告(李康铭)
    中学教师职业倦怠影响因素的调查研究(郭辉)
    九江市普通高中排球运动开展现状调查与分析(王聪 胡战英 陈刚)

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