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文献检索:
  • 古典和时尚共舞——浅谈古典吟唱和流行音乐在古代诗歌散文教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 新课程人教版选修教材有《中国古代诗歌散文欣赏》,这一门选修课程很重要。从选修的情况来说,学生喜欢选.因为古代诗歌散文唯美.文化文学韵味十足,符合学生的兴趣:从高考来说,老师也希望教好这门选修,因为这一部分内容在高考中分值占据较大.占至少30分.其中诗歌鉴赏11分.文言文阅读19分.还有名句默写的6分也可能出于这本教材。
  • 平凡的孔子——读《论语》有得 免费阅读 免费下载
  • 细读《论语》,品味思想,发现孔子确实是一个和我们一样的凡人,是一个具有精神魅力的凡人。——题记小时候,我所了解的孔子是孔老二,还是被打倒了的孔老二;说他搞克己复礼,搞复辟倒退。成年后,我所了解的孔子是至圣的孔子,是被供奉在文庙大成殿的孔子。尽管这几年大力宣扬孔子文化、儒家思想.但我认识的孔子基本还是那个神坛上的孔子。
  • 从实践中探索作文教学的方法 免费阅读 收费下载
  • 从七年级到九年级.学生的作文确实写了不少篇.可成型的少.滥竽充数的多。很多学生的作文脱离实际。胡编乱造.即使是写真实生活.也是用一些粗糙的语言把事情经过概括地叙述一遍了事.想到哪儿写到哪儿.想一句写一句.字数不够废话来凑,不会构思,写出的作文平淡无奇,质量不高,分数低也就不足为奇了。
  • 作文评析不容忽视 免费阅读 收费下载
  • 以应试为目的的作文教学十分明显地影响着语文的教与学。在平时的考试中,因为阅卷教师的时间有限.人手有限,任务繁重,许多阅卷教师在评阅作文的时候.并不是根据学生的实际写作能力和写作水平给分.在很大程度上是根据学生作文的卷面印象给个大致的分数.这样一来.就严重影响了中学作文的教学。在追求高分的指挥棒下.
  • 浅谈作文教学中的“培养”“唤醒”与“鼓励” 免费阅读 免费下载
  • 在写作教学中.不少学生对作文存在着畏惧心理。觉得无话可说.不愿意写。因而他们的作文,写得非常勉强,内容空洞.语言生涩.好像就是为了完成老师留给的任务.凑合着交差而已。对此教师也非常头疼。2011年8月在保定学院组织的市级骨干教师培训中。本人有幸听了保定学院刘善华教授的讲解。觉得收获很大,
  • 初中生物探究实验初探 免费阅读 收费下载
  • 生物学是一门实验科学.观察和实验是生物学两种基本的研究方法.也是激发学生学习兴趣的源泉。实验教学是一个过程性的活动.实验能力的提高也是一个渐进的过程.学生通过做生物探究实验.在知识上得到进一步的巩固.在能力上得到逐步的提高.在情感上受到潜移默化的影响.使自己获得系统的连贯的知识。
  • 音乐欣赏在政治课堂中的作用 免费阅读 免费下载
  • 一篇篇短小精美的语文课文.就是一道道精神的美味,字里行间充盈着诗情画意.散发着芬芳,可以让人尽情享受。而提起思想品德课让人不由得想到“严肃”“枯燥”等字眼儿.初中思想品德课在一些学生眼里.往往被认为是空洞的说教.所以在课堂上缺少学习的主动性和积极性。如何调动这些学生的学习热情.就成了思想品德课教师需要面对的严峻问题。
  • 在教学中激发学生兴趣的几点做法 免费阅读 免费下载
  • 国家的教育方针明确指出,要培养学生德、智、体、美、劳全面发展,其中体育教学是一个重要的内容.他的作用是其他学科无法取代的.但农村的一些学校不重视体育,学生不愿学不愿练。学校虽然开设了体育课.但因为不是主课,每次快到期中、期末考试的时候.经常被其他文化学科占用.使本来就没有开足的体育课又被占用了一部分。
  • 后进生学习英语之我见 免费阅读 免费下载
  • 英语是一门语言.要学好它必须有一定的语言环境。而在大部分农村学校.学习英语只限于课堂上,要想学好它.对于大多数农村孩子来说是非常困难的事。近年来英语后进生有逐年上升的趋势,成为英语教学的一大难题。如何帮助后进生学习英语.需要教师从多方面努力.下面是我在教学过程中的几点体会。
  • 浅谈初中数学教学中学生作业的个性化设计与评价 免费阅读 收费下载
  • 新课程标准着眼于学生思维的创新与发展,重视他们的作业设计和与之相对应的个性化评价。有效的作业设计,不仅要突出体现学生知识的巩固情况,而且要能够促进他们能力的发展和情感的体验;而个性化的作业评价,就是要结合学生的原有水平,看到他们在原有基础上的进步。
  • 落实思想品德课程标准 提高课堂教学效率 免费阅读 免费下载
  • 思想品德课程标准是思想品德课改的总章程。它既是教材编写的依据。又是实施教学的指南。只有反复学习课程标准.领会其精神实质,了解其主要变化,弄清其具体内容.落实其各项要求,才能提高思想品德课程教学效率.才能确保思想品德课改深入进行。《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》已于2011年12月颁布。
  • 让思想品德教学“活”起来 免费阅读 免费下载
  • 成功的教师之所以成功,是因为他把课教“活”了。思想品德课理论性及思想性较强,普遍存在着教师难教、学生不乐学、教学质量不理想的现象。要改变这种状况,就要从实际出发,大胆改革,让思想品德教学“活”起来。一、让知识“活”起来,知识是基础,是依托,是载体,是学生发展的双翅。
  • 初中化学实验课导学 免费阅读 免费下载
  • 化学科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动.对提高他们的科学素养具有不可替代的作用。教学中从教材和学生实际出发.充分发挥化学实验的导学功能.可以创设良好的问题情境,提供开阔的探索空间,激发学生的认知冲突,使他们在解决问题的过程中发现更多的问题.
  • 提高初中历史课堂教学效率的策略 免费阅读 收费下载
  • 在教学过程中实践新课程。建构适合现阶段校情、学情的教学模式,从而适应杜郎口教学模式.才能使教学相长,为学生的终身发展奠定基础。实现教学方式和学习方式的根本转变,才能帮助学生形成适合自己的学习风格和学习策略,使课堂教学不断“增值”。在平时的教学实践中,积累了一些教学经验和教育心得,总结如下:
  • 例谈数学参数问题与解题能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 舍参数的数学问题,是数学高考和竞赛的热点,在历年高考试题中,必考的函敷与导数解答题中鲍太多数都涉及到参数的取值范围问题,本文通过典型例题,从分离参数后利用初等方法、洛比迭法、拉格朗日中值定理使问题得到解决。培养学生分析问题和解决问题的能力。
  • 利用语文教学中的审美教育进行自主学习指导 免费阅读 收费下载
  • “自主学习”最重要的特点就是具有学习的主动性.体现为愿学、乐学、会学、能学。而要具备这些能力,必须掌握恰当的学习方法。广义的学习方法应包括学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等心理因素和心灵力量。其中,明确的学习目标、良好的学习态度、积极的学习热情是学生自主学习的基础。教师应在教学过程中.
  • 精选妙用例题 提高复习效率 免费阅读 免费下载
  • 在开卷考试的影响下.试题的选材和设问方式灵活多样.对学生能力的要求越来越高。面对这种形势,如何把学生从书山题海中解放出来.成了要重点解决的问题。经过长时间的摸索发现.典型例题的讲评是解决这一问题的有效途径。一道典型例题的讲评.能够起到触类旁通、事半功倍的效果。
  • 《统一多民族国家的巩固》课堂教学的几个亮点 免费阅读 免费下载
  • 根据学校教研活动的要求.每位教研组长必讲一节示范课,我作为文综组组长责无旁贷。既然是“示范”课.就得精彩。在选课上,我考虑到民族关系是《课程标准》规定的重点.是当今社会的热点.很可能也是今年的考点.所以就根据教学进度挑选了《统一多民族国家的巩固》作为授课内容。当然.初一学生对本课涉及的少数民族人名、地名、封号等较难理解.
  • 浅论中学语文教学中的情感教育 免费阅读 免费下载
  • 在新课程改革中.对学生的思维能力和创造能力的培养受到了充分的重视。同时。对他们的情感教育也变得越来越重要。中学生正值青春期.生活经验和处世能力比较匮乏,遇事容易冲动.不顾及后果.正处于一种情感迷茫状态,健康的情感引导.会对他们心理品质的健康发展产生积极的影响。通常情况下。
  • 中学化学教学中绿色化学的应用 免费阅读 免费下载
  • 绿色化学在化学教学中的应用体现在节约药品、节约资源、原子利用率高、实验操作简便科学、废弃物合理回收这几个方面。
  • 语文教学的心得 免费阅读 收费下载
  • 随着社会的发展.素质教育的深入.传统的语文教学越来越显示出它自身的弊端:课堂教学过分地强调教师的教.而忽略了学生的主观能动性。因此为了提高学生的语文成绩.加班加点加大作业量.往往成为许多教师追求分数的法宝。这样一来。学生学习时间长。作业负担重.课堂效率低,学习越来越盲目,学习的兴趣越来越低,
  • 浅谈语文教学中的美感教育 免费阅读 免费下载
  • 语文教学中的美感教育势在必行,通过发现教材中美的蕴涵,塑造学生美的灵魂。通过再现艺术境界,让美感蛊观皇现;通过捕捉课文的炎点,创设美的情境,激发学生阏读的兴趣。总之,在语史学习中对学生进行美感的教育和培葬,陶冶他们的情操,提离他们的审美兴趣,是十分必要的。
  • 在课堂教学中如何抓住知识点坡度使问题层层递进 免费阅读 免费下载
  • 课堂教学是教师教、学生学的过程,它是联系教师、学生、教材的纽带。课堂提问是课堂教学的关键部分,课堂提问的适当坡度能引导学生沿着正确的思维方向思考问题.解决问题.还能使学生掌握解决此类问题的基本思路、规律,达到举一反三的目的,并且在启迪学生的思维,开发他们的潜能.提高他们的成绩方面都有重要的作用。
  • 散文教学要教出美感 免费阅读 收费下载
  • 散文教学是语文教学的重要构成部分,为了提高散文教学的质量,教师应从三方面去实施这一教学。把散文教出美感:一是美文美读教出美的语言熏陶学生、二是美文仿写教出美的形象吸引学生、三是美文入情教出美的情感感染学生,
  • 创设教学情境 激发创新思维 免费阅读 免费下载
  • 陶行知先生说:“真正的教育是培:养民族活力的教育.是培养学生独出心裁创新能力的教育。”课堂教学是培养学生创新能力的主渠道.现代的世界。是纷繁复杂的世界.但陈旧的教学理念,会使学生对政治课缺乏兴趣,学生的创造力受到极大的束缚。面对新课改,我们必须培养和发展学生的创新思维.提高学生的创新能力,
  • 浅谈如何提高课堂教学效率 免费阅读 免费下载
  • 一、做好课前准备课前准备是组织教学的一个重要环节.要上好课首先要备好课。备课的关键是两头.一头是教材.一头是学生。教师只有吃透教材,娴熟地驾驭教材.才能灵活地运用教材,对于学生也要了解。这样,就能因人制宜.因课制宜,设计出适合学生的教案,课堂上就能水乳交融.精彩倍出。
  • 浅谈如何激发学生学习生物的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 兴趣是学习和求知最大的动力。学生的学习兴趣浓厚.能把学生学习的自主性激发出来,他们的钻研精神会得到培养,他们的创造能力会得到开发,教学质量自然会有所提高。因此,教师要致力改革课堂教学,运用多种教法,充分调动学生学霉生物的积极性;提高课堂效果。
  • 如何提高语文课堂提问的有效性 免费阅读 收费下载
  • 教育家陶行知先生说过:发明千千万,起点是疑问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧.愚者问得笨。诚然,学起于思,思源于疑。课堂教学是一种艺术.提问是优化课堂教学、提高教学水平的直接有效的方法.它通过提出问题、回答问题的简单方式。使师生的双边活动得以展开,它能够通过最快的信息反馈手段了解学情.
  • 语文综合性学习的教学实践与反思 免费阅读 收费下载
  • 语文综合性学习是提升学生语文自主学习能力、促进他们语文素养形成的重要学习方式。本文从“寻访长城”这一综合性学习的教学实践出发,结合重视课程资源的开发与利用,从培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神等方面进行了反思.总结了此次活动的成功之处。同时也指出了不足,具有广泛的借鉴价值。
  • 中学地理教学初探 免费阅读 免费下载
  • 新课程标准下的地理课堂教学,以国家的《基础教育课程改革纲要》为指导,以《地理新课标》为基本理念,突出学生的主体地位.以每一个学生的全面发展为根本目标.让学生获得对终身发展有用的自然地理和人文地理基础知识.培养他们初步的地理技能、地理思维能力以及地理探究能力.让他们形成科学的人口观、资源观、环境观以及可持续发展的观念.是中学地理教学的基本任务。
  • 怎样激发学生学习政治的兴趣——浅谈思想政治课堂学生学习兴趣的激发 免费阅读 免费下载
  • 政治课与其他学科相比.教材内容比较枯燥乏味.有些概念非常抽象,很难理解。虽然课程内容进行了一些改革。关注学生,注重实践,但是,由于各地的实际情况,在真正的教学中却不能很好地落实.学生的主动性和创造性不能很好地得到发挥。另外.学生学习政治的动机、目标不明确.学习兴趣不浓,造成教学效率低下。
  • 如何提高高中语文课堂教学的有效性 免费阅读 收费下载
  • 随着课改的不断深入.语文课堂教学越来越趋向于形式化.讲究花样翻新的教学方法.整个课堂成了“教学艺术”的表演.而忽视了课堂的有效性。因此。急需关注语文课堂教学.提高高中语文课堂教学的有效性。面对这个“方法性”的问题,也就是“怎么教”的问题,更多的教师心中想的是教学方法,而笔者认为教学方法取决于教学内容,明确的语文课堂教学内容是提高课堂有效性的前提,并且只有鸯教学目标一致并切合学生实际需要的教学内容,才能为提高语文课堂的有效性创造更好的条件,
  • 树立以学生为本的观念 促进教师角色的转换 免费阅读 收费下载
  • 课程改革不断深入.教师的教学观念也在不断进步。树立以学生为本的理念。教师成为学生学习酶快乐使者;树立终身学习的观念,做学生灵魂的塑造者;进一步推进素质教育的发展。教师必须成为课程资源的开发奢和使用者。
  • 拓容扩招后高中德育工作应与时俱进 免费阅读 免费下载
  • 近几年高中加大了拓容扩招的力度.学生的整体素质降低了.给教学工作和德育工作带来了巨大的压力和挑战。所以教师要与时俱进,转变观念。下面我把自己的一些拙见总结如下:一、作为一名教师。教学永远是教育的前提和基础一名教师教同一个班的学生.教几年就伴随着维持纪律几年.那么这位教师是失败的。在我的教学生涯中,
  • 如何对待学生上网成瘾 免费阅读 免费下载
  • 现在人们生活水平提高了.电脑也进入了寻常百姓家,如今中学生面临非常严重的上网问题.前几天学校组织初一学生连同家长一起观看了电视纪录片有关上网的危害,可收效甚微。关于上网成风、上网成瘾,作为教师应该怎么办呢?先看一则案例:初一学生张小虎,单亲家庭,学习成绩差。经常逃课去泡网吧。
  • 构建先进的教师文化 促进教师专业化发展 免费阅读 免费下载
  • 构建先进的教师文化是促进教师专业成长的必要条件。它在一定程度上影响教师的发展。教师的健康成长,教师专业化队伍的建设和发展。先进教师文化的引领和支撑是幂可缺少的条件。通过对学校先进教师文化的构建,强化教师从事教育教学工作的内驱力,为教师的专业化成长和发展提供强大的动力。
  • 如何做好后进生的转化工作 免费阅读 免费下载
  • 后进生是学生中的的弱势群体.在学生中占一定比例。能否把这部分学生转化过来.是关系到推进素质教育、提高国民素质的重大问题。下面是我在后进生转化方面的一些体会.与大家共享。一、知己知彼。公平对待教育过程是一个转化过程,转化的对象就是学生.尤其是后进生。应对后进生的情况作全面的调查。
  • 浅析班级文化建设 免费阅读 免费下载
  • 生活中,走亲访友,经常有这样的感觉,走进客厅不禁眼睛打量心里想:“布置的真是清新典雅,主人不俗啊”“布置的好充实啊。可见主人很爱家、爱生活!”走进学校。走进教室.有的班级布设得琳琅满目,门窗、墙壁、甚至横梁上都布置了班级文化内容,乍一看来.确实给人一种赏心悦目的新奇感觉.但仔细加以斟酌.
  • 倾听花开的声音 免费阅读 收费下载
  • 时光荏苒,岁月如梭,从毕业到现在。转眼间从事教育教学工作已经20个春秋了。20年中.我听到了人们对教师的赞扬与认可。称赞教师是“人类灵魂的工程师”.“从事的是阳光下最光荣的事业”.“老师是蜡烛.照亮了别人.燃烧了自己”:也听到、看见了在三尺讲台上辛勤耕耘、任劳任怨、默默无闻的同行们,
  • 语文教师的语言艺术 免费阅读 收费下载
  • 语言是一门艺术,作为语文教师加强语言修养十分重要.主要体现为口语和肢体语言的运用。口语的艺术主要是语言的准确性、激励性、情感性和幽默性。此外,体态语言是丰富的,包括眼神、面部表情、手势等,深刻的情感世界也体现在这些无声的语害中,它能够促进师生的交流和理解,在传递情绪、信息方面,能发挥特别重要的作用。
  • 巧借妙语 写活人物 免费阅读 收费下载
  • 现代戏曲家李渔说:“言者,心之声也。”通过人物的语言,能够窥见其内心世界,了解其思想性格。一篇以写人为主的文章,如果要使人物形象栩栩如生.语言描写就显得尤为重要。那么,如何在写作中成功地进行语言描写,从而为中心服务呢?可以从以下几点人手:一、抓住个性。强化人物,
  • 浅谈语文课堂中教师的教学语言 免费阅读 免费下载
  • 我国古代著名的教育学杰作《学记》中有“善教者,使人继其声。善教者.使人继其志。其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻.可谓继志矣”之论,明确提出了语言在教学中的作用及要求。语言是人们传递信息、交流思想的工具。作为教师,尤其需要借助艺术的语言赋予学生知识和文化,
  • 浅析新课程理念下学生创新精神和能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 一个现代人必须具备的素质之一就是创新精神.学生的创新精神和创新意识的培苯.是新课程标准的基本要求。在实际教学过程中,教师也要与形势的发展相适应,创造开放的教学氛围琦学生提供创新的机会。现代教育教学手段的充分利用,可以使学生的“创造”潜能得到挖掘。多给学生暂有创新思考的空间、时间和机会,加强合作炙流。注重学生的实践体验,为学生创新素质的提高创造有利的条件。
  • 课堂教学模式的个性化发展 免费阅读 免费下载
  • 在新课程改革的今天.改革课堂教学模式作为提高教学水平的一种策略,已广为人们所运用。学模式、仿模式、创模式的热潮充溢着整个教学领域,各具特色的课堂教学模式调动了学生学习的积极性.注重了学生的自主学习,改变了过去教师“一统”课堂、“一讲到底”的教学形势。
  • 打造“抓落实,讲效率”的语文课堂 免费阅读 收费下载
  • 承德市民族中学共有32位语文教师奋战在一线语文课堂。在中考复习过程中,语文组的教师们亲如一家.和谐共处,竭尽所能,资源共享,共同创造着“抓落实,讲效率”的语文课堂。你的阅读教学效率高大家就听课学学:你的学生作文水平高就全年级精选印印:你的基础知识落实得好就在教研时间给大家谈谈……学生的中考成绩喜人.这是对全体语文教师劳动的报偿。
  • 县域初中英语课堂教学改革现状及思考 免费阅读 收费下载
  • 笔者发现县城初中课堂教学改革给全县初中英语教学带来无限生机,与此同时,存在的问题也值得思考,所以在初中英语课堂教学改革的过程中,笔者将发现的问题进行剖析,并给出具有可行性的操作意见,进而推动县域初中英语课堂教学改革的进一步推广。从而促进全县的英语教学。
  • 课堂教学改革中展示环节的有效把握 免费阅读 收费下载
  • 新课程实施以来,全国各地教学改革势如春笋.尤其在课堂教学改革上,教育者倾注了大量的心血.各种各样的教学模式应运而生。纵观各种教学模式其核心理念是:转变学生的学习方式.即.变学生的“被动听”为“主动学”;变学生是“知识的储存器”为“能力的显示屏”。而展示则是此次课堂教学改革的一个显性标志.也是课堂流程的核心程序。
  • 新与美——语文教学撼动心灵的力量 免费阅读 免费下载
  • 作为一个语文教学工作者.我一直尝试着用新颖独到的视角、审美的情感思维来撼动学生的心灵,激发学生的内在潜能,形成他们的语文素质和文学素养。因此。“新与美”这一撼动学生心灵的力量源泉.一直是我二十多年语文教学的不懈追求和执著探索.并成为自己独到的执教艺术。
  • 新课程背景下“自主、合作、探究”课堂教学实践存在的问题、原因及对策 免费阅读 收费下载
  • 新课改以来,“自主、探究、合作”的课堂教学模式已成为广大教育教学工作者的共识.并被广大一线教师所接受和实践。但在纷繁热阑表象的背后,却有着种种理解和认识上的误区和偏差,尤其是一些教师对于“自主、合作、探究”教学模式的理解与认识存在片面性,对“自主、合作、探究”学习模式的精神实质的把握存在表面化、形式化的情况。这些曲解与误读导致了教学实践中不规范操作、课堂效能低下等问题,影响了学生学习品质的提升。在本文中,笔者将结合教学实践训祈新课堂教学模式中出现的问题,寻找出现问题的原因,并给出初步的对策,以期收到抛砖引玉的效果
  • 还给学生自由欣赏的空间——《童趣》的教学分析与反思 免费阅读 收费下载
  • 《童趣》选自清代文学家沈复的《浮生六记·闲情记趣》,是人教版初中阶段的第一篇古文。为了帮助学生提高学习语文的兴趣和养成读书的好习惯.我准备以教师引导和讲解为主,重点培养学生学习文言文的习惯。为了使这节课更有意义,我与学生进行了广泛的交谈.了解了学生学习文言文的习惯和难点.
  • 课堂教学效率最大化是新课改永恒的追求 免费阅读 收费下载
  • 在课程改革的大背景下,课堂教学成为一种创造性的劳动,要提高教育教学质量,促进学生发展,关键在于实现课堂教学效率的最?太化。要螟学生的发展为本,找准教学起点,为学习设计课堂,为实效设计合作,为发展设计评价,选择最优化的教学策略,追求教学效率的最大化。
  • 毕业班文综教学点滴体会 免费阅读 收费下载
  • 毕业班的教学任务重,工作量大,但要出成绩,并非一日之功,一朝一夕的努力是难以见成效的。培养学生良好的学习蹿惯.狠抓落实.与学生建立和谐的师生荧系.狠抓双基.努力克服影响教学成绩提高的苯科因素.确保学生取得良好的学习成绩。
  • 初中物理复习中的问题与应对策略 免费阅读 免费下载
  • 复习是提高学习成绩的主要方法.通过复习可以把所学到的知识得以系统化,从而可综合解决问题,最终能在中考中取得好成绩。但学生在复习过程中往往会遇到各种各样的问题.必须解决好这些问题,才能使复习顺利进行。一、复习中的问题(一)概念不清。物理概念多而且比较抽象.学生复习时不会结合具体的问题去联系所学的知识。
  • 物理专题复习模式与培养学生的创新能力 免费阅读 收费下载
  • 创新是人类发展的动力.人类的历史就是一部创新史。人类从追逐野兽同时又被野兽追逐的洞穴人发展到运用电脑技术的现代人,靠的是什么?创新。没有创新.就没有现在和未来.甚至就没有现实意义上的人类。创新与人类的文明、民族的兴衰、国家的存亡息息相关。人类生活的本质就是创新.人类文明的源泉就是创新.
  • 浅谈“意义类”主观试题的解题方法 免费阅读 免费下载
  • 近几年高考,“意义类”主观试题经常出现。“意义”“重要意义”“重要性”“作用”“积极影响”等词屡见于各地高考试题中。而基本上所有的具体设问不可能在教材中直接找到现成的答案。需要学生从多角度不同侧面进行归纳、整理、提升。但最后的效果依然不佳,得分不理想.让很多考生不胜其烦。
  • 《肯特海滩》 免费阅读 免费下载
  • 该画作者泰奥多尔·籍里柯出生于法国里昂。15岁时到巴黎,最初向委尔奈学画,两年后又转入古典派画家格罗的画室。后因籍里柯不遵守古典主义法规,被视为无可指望的人而被赶走。籍里柯是法国浪漫派绘画的先驱。他年轻时热爱达维特的革命精神,绘画上崇拜鲁本斯,性格开朗外露。1816年去意大利后,又深为米开朗基罗的艺术所动,决心效法他的风格。
  • 《月夜》 免费阅读 免费下载
  • 《月夜》是克拉姆斯柯依的成名作,也是他本人艺术生涯的最高峰,亦是巡回画派中最优秀的人物画。这是一幅被人誉为“爱情诗”的油画。它继承了俄罗斯艺术的民族性与文学性,叙述了一个美丽的故事。画家用银灰色的调子,来渲染恬静的夏夜,没有微风,参天的菩提树显得神秘幽邃,夜色中的蔷薇花散发出清香。这样的时刻,一个穿白色衣裙的美丽少女,独坐池塘边的长椅上,她面前的池塘中漂浮着睡莲和菖蒲。人物与环境处理得十分和谐,迷蒙的月光洒满林中,恍若仙境,令人向往,使人陶醉。此画与作者伊万·尼古拉耶维奇·克拉姆斯柯依9年前完成的《五月之夜》,可称为姊妹篇。
  • [文艺鉴赏探索]
    古典和时尚共舞——浅谈古典吟唱和流行音乐在古代诗歌散文教学中的应用(柳立红)
    平凡的孔子——读《论语》有得(张俊伟)
    [写作新视角]
    从实践中探索作文教学的方法(王爱国)
    作文评析不容忽视(郜秋鸽)
    浅谈作文教学中的“培养”“唤醒”与“鼓励”(王文静)
    [教学研究]
    初中生物探究实验初探(胡雪莲)
    音乐欣赏在政治课堂中的作用(张艳清)
    在教学中激发学生兴趣的几点做法(刘银龙)
    后进生学习英语之我见(熊利)
    浅谈初中数学教学中学生作业的个性化设计与评价(刘惠玲)
    落实思想品德课程标准 提高课堂教学效率(周长河)
    让思想品德教学“活”起来(于景成)
    初中化学实验课导学(付立军)
    提高初中历史课堂教学效率的策略(张向东)
    例谈数学参数问题与解题能力的培养(张宝祥 孙志强)
    利用语文教学中的审美教育进行自主学习指导(傅燕)
    精选妙用例题 提高复习效率(顾永录)
    《统一多民族国家的巩固》课堂教学的几个亮点(杨春爱)
    浅论中学语文教学中的情感教育(王剑英)
    中学化学教学中绿色化学的应用(齐京乔)
    语文教学的心得(贺朝举)
    浅谈语文教学中的美感教育(吴红丽)
    在课堂教学中如何抓住知识点坡度使问题层层递进(张海琴)
    [教学反思]
    散文教学要教出美感(张凤玮)
    创设教学情境 激发创新思维(王鑫)
    浅谈如何提高课堂教学效率(段秀琴)
    浅谈如何激发学生学习生物的兴趣(张雪彩)
    如何提高语文课堂提问的有效性(赵雪)
    语文综合性学习的教学实践与反思(闵璇)
    中学地理教学初探(张聪菊)
    怎样激发学生学习政治的兴趣——浅谈思想政治课堂学生学习兴趣的激发(李瑞恒)
    如何提高高中语文课堂教学的有效性(李应芬)
    [教育管理]
    树立以学生为本的观念 促进教师角色的转换(鲍宗义)
    拓容扩招后高中德育工作应与时俱进(刘淑英)
    如何对待学生上网成瘾(张俊英)
    构建先进的教师文化 促进教师专业化发展(王金平)
    如何做好后进生的转化工作(杨丽萍)
    浅析班级文化建设(杜秀云)
    倾听花开的声音(张文权)
    [语言文字应用]
    语文教师的语言艺术(卢桂丽)
    巧借妙语 写活人物(高雪琴)
    浅谈语文课堂中教师的教学语言(刘丽霞)
    [课改在线]
    浅析新课程理念下学生创新精神和能力的培养(高凤文)
    课堂教学模式的个性化发展(张新银)
    打造“抓落实,讲效率”的语文课堂(张雅波)
    县域初中英语课堂教学改革现状及思考(关月明)
    课堂教学改革中展示环节的有效把握(黄子民)
    新与美——语文教学撼动心灵的力量(方秀英)
    新课程背景下“自主、合作、探究”课堂教学实践存在的问题、原因及对策(陶红兵)
    还给学生自由欣赏的空间——《童趣》的教学分析与反思(姜天智)
    课堂教学效率最大化是新课改永恒的追求(刘磊)
    [中高考聚焦]
    毕业班文综教学点滴体会(郎祟芬)
    初中物理复习中的问题与应对策略(刘歌)
    物理专题复习模式与培养学生的创新能力(韩一锋)
    浅谈“意义类”主观试题的解题方法(石训为)

    《肯特海滩》
    《月夜》
    《青春岁月:学术版》封面

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