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  • 数字信号处理精品课程建设探讨 免费阅读 下载全文
  • 数字信号处理课程是高等工科院校的专业基础课程,地位极为重要。本文从师资队伍、教材、教学内容和手段、考试改革及实验教学等多方面阐述了华北电力大学《数字信号处理》精品课建设的思路和具体做法。通过五年的省级精品课程研究、改革、实践,取得了很好的教学效果。
  • 工科毕业生就业意向调查及分析 免费阅读 下载全文
  • 本科生就业已成为一项备受关注的民生问题,即使一直是就业生力军的工科毕业生,在严峻的就业形势下也不得不适应市场、转变自我。为了帮助他们,学校和社会采取了一系列的政策和措施。而作为就业主体的毕业生到底在想什么,他们需要怎样的指导和帮助?为此,我们面向热能专业2008、2009、2010三届毕业生做了就业意向的调查,并与前六届的实际就业情况进行了对比分析,提出了相应的结合教学改革提升本科就业的措施和办法。
  • 浅谈《电路》教学中例子的设计 免费阅读 下载全文
  • 针对《电路》课程的特点,基于理论知识的掌握和学生学习能力及兴趣培养,探讨了如何在教学实践过程中设计合适的例子,从而达到满意的教学效果。
  • 华理英语自主学习团队建设可行性调查报告 免费阅读 下载全文
  • 基于我校学生英语学习现状不十分理想,以及自主学习对学习效果有巨大提升的事实,笔者与其他同学于2010年2月1日到2010年7月20日组织成立了华理英语自主学习团队,以调研大学生自主学习团队的可行性。通过试运行发现自主团队运行过程中存在组员计划完成率低、无法持之以恒、团队组织性差等问题,针对这些问题,笔者提出了相应的解决方案。
  • 汽车电路与电子技术的教学改革创新 免费阅读 下载全文
  • 汽车电路与电子技术课程是成人教育汽车运用工程、汽车运用技术等相关专业的一门专业基础课,是专业课程体系中不可或缺的课程。本文针对成人教育的现状和特点,对该课程的教学提出创新型的教学改革。
  • 二维动画制作课程教学的多维化 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对二维动画课程的教学现状进行分析,分别从二维动画制作课程教学多维化的定义、特点以及二维动画制作课程教学的多维化实现三方面对二维动画制作课程的多维化发展进行了阐述,引发我们对二维动画制作课程的思考。
  • 研究生英语学习中的阅读策略 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了发展有效的阅读策略对研究生从事专业学术研究的重要性,介绍了研究生提高阅读速度和阅读理解能力的策略,最后还指出研究生在选择阅读策略时,应充分考虑阅读目的和阅读材料的类型,才能更有效地提高阅读效率,更好地以英语为工具进行专业学术研究。
  • 地方性高职和谐校园建设中的心理健康教育浅探 免费阅读 下载全文
  • 当代大学生的心理素质直接关系着社会和谐和国家未来的发展,充分认识大学生心理上存在的不和谐问题,发挥大学生思想政治教育的导向、激励、调节和育人功能,积极构建和谐社会背景下的大学生心理健康教育体系,具有非常重要的意义。
  • 沈阳市小学教育中垃圾分类能力的研究报告 免费阅读 下载全文
  • 本研究以沈阳市的小学生和品德学科的教师为调查对象,针对垃圾分类的能力进行了问卷调查。其结果表明:沈阳市的教师和小学生关于垃圾分类的能力基本相同。
  • 探讨农村幼儿教师待遇的政策突破 免费阅读 下载全文
  • 目前农村幼儿教师的待遇堪忧,严重制约着农村幼教的生存与发展,关注和重视农村幼儿教师政治、经济、社会的待遇,在政策层面上有所突破,对于稳定幼教队伍,提高幼儿教育质量具有重要意义。
  • 对加强少数民族大学生法制教育的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 随着科学与技术的不断发展,人们的物质生活水平也得到了不断地提高。然而,由于市场经济的充斥,造成了社会一定程度上的道德缺失、诚信丧失,法制意识淡薄等现象已日益成为严重的社会问题。作为社会精英的大学生也面临同样的问题,而作为我院大学生主体民族的少数民族大学生也未能幸免于此。因此,加强少数民族大学生的法制教育已成为当前高校的一项重要任务,切实加强少数民族大学生的法制教育工作已刻不容缓。
  • “继承爱国传统,弘扬民族精神”一课的实践教学 免费阅读 下载全文
  • 为提高“继承爱国传统,弘扬民族精神”一课教学的实效性,丽江师专采用了新的教学方式,把教学内容与地方实际有机结合,组织学生参观爱国主义教育基地,即“红军长征过丽江纪念馆”或“方国瑜故居”,开展“说一说,基地爱国主义内容”、“议一议,基地爱国主义思想”、“想一想,我们如何学习基地爱国主义精神”等活动,最后让学生写出观后感“继承爱国传统,弘扬民族精神”的教学方式。
  • 转型期农村籍大学生价值观嬗变的社会学分析 免费阅读 下载全文
  • 社会学角度的农村籍大学生的价值观嬗变是基于其主体社会化的特殊性及文化对价值观潜移默化作用的两个格调进行分析的,转型期作为一个深刻的时代背景,凸显了其嬗变的轨迹。通过描述当代农村籍大学生价值观嬗变的历程,进一步分析了其出现的原因,并提出了相应的解决思路。
  • 文化教学在对外汉语教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 语言是文化的载体,文化是语言的源泉,在对外汉语教学中引入文化教学,可以让学生在学习中减轻“陌生感”、增强“认同感”、培养“成就感”,事半功倍地提高学习效果。
  • “美不自美,因人而彰”——解读叶朗“美在意象” 免费阅读 下载全文
  • “美”是一个复杂的概念。纵观中西方美学史,对“美是什么”的问题一直争论不休。叶朗将“美”归结为审美意象,这为中国现代美学体系做出了杰出的理论贡献。本文以柳宗元“美不自美,因人而彰”为命题作为理论切入点,具体分析叶朗运用意象本体论对“美”的阐释,及对当代美学研究中存在的理论弊端问题的解决。
  • 关于教师职业声望的思考 免费阅读 下载全文
  • 在现代社会,教师已成为推动社会发展和人类进步的重要力量。一个国家教师职业声望的高低,直接影响到本国教师的工作态度和效率乃至整个国家的教育事业质量。本文通过对教师职业声望内涵的认识,认为教师职业声望的影响因素主要取决于外在环境和内在因素两个方面。而提高教师声望的策略更应该从其内在的自身因素出发,从实现教师角色转变和提高教师职业道德等方面来提高教师的职业声望。
  • 以人文精神为载体,构建大学生思政工作新模式 免费阅读 下载全文
  • 加强大学生思想政治工作是高校很重要的工作任务,要通过各种途径来加以强化。在实践过程中,从培育学生的人文精神入手,在以校园文化建设、思政队伍建设、德育工作论坛为内容,开阔大学生视野,形成科学的世界观、人生观、道德观、价值观,培育他们成为社会有价值的人,是探讨大学生思政建设的一种尝试。
  • 浅谈现代体育课堂教学中的创新教育 免费阅读 下载全文
  • 运用资料法、基础理论研究法,根据有关创新发展的原理,在教学中创造性地开展教学,教师参与到课程创新的全过程中来,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创新意识、创新能力和健康个性,造就创造性的人才。
  • 中国古代选官制度的历史流变 免费阅读 下载全文
  • 选官制是我国古代选拔人才入仕的一种制度,几乎贯穿了整个封建社会的始终,对我国政治、经济、文化和教育等诸方面产生了极大的影响,历史上每一次选官制度的变迁都与当时的社会政治背景的变化息息相关,察举制、九品中正制、科举制的演化都客观地反映了中国封建政治制度的发展。
  • 高职《安全管理与法规》课程教学改革探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了高职高专《安全管理与法规》课程的教学目的和教学大纲要求,探讨了该课程传统化教学中存在的问题,结合国家相关政策法律法规,对本院该课程的教学内容和教授方法作了适当的修改和完善,提出了项目化、案例法、研讨法相结合的“三位一体”教学模式,并对其进行实践与探索。
  • 原声英语电影与英语教学 免费阅读 下载全文
  • 英文电影已经成为激发学生学习兴趣、提高学生听说能力、了解英语国家社会与文化的有效途径。本文就如何将英文电影运用于大学英语教学的实践中来有效地提高学生的能力,丰富课堂教学进行探讨。
  • 全球化公民教育的可行性及其意义 免费阅读 下载全文
  • 在全球化时代特色下,公民教育和全球化教育作为两个独立的学科,暴露出越来越大的局限性。英国教育家在致力解决这些问题的过程中,提出了以全球化公民教育取代公民教育和全球化教育,使二者作为一个高效可行的整体,实现更大的划时代功能和教育意义。
  • 新闻媒体下的教育 免费阅读 下载全文
  • 加拿大著名学者马歇尔·麦克卢汉在《理解媒介》一书中提出:媒介文化已经把传播和文化凝聚成一个动力学的过程,将每一个人都裹挟其中。生活在媒介文化所制造的仪式和景观之中,我们必须“学会生存”。互联网作为新兴的大众传播媒介,以其强大的辐射力影响着人们的生存方式,对现代文化的塑造和人们价值观念的形成起到不可估量的作用。
  • 模因论与英语写作课程教学 免费阅读 下载全文
  • 对于我国的英语学习者而言,写作是听、说、读、写中最难提高的技能之一。因此,如何在教学中有效地提高学习者的写作水平就显得愈发重要了。本文将从模因论的视角出发来探讨英语写作课程教学中常用的背诵、模板仿写、联想等方法的可行性以及对帮助学习者提高英语写作水平的积极意义。
  • 高校帮困育人探索 免费阅读 下载全文
  • 当今高校资助“贫困”学生主要以经济扶助为主,仅限于传统意义的扶贫育人。但在新的形势下,“贫困”的定义已有了广泛的延伸,不仅仅包含经济方面,还囊括了心理、能力等层面,本文概述高校大学生的“贫困”问题,旨在对新时期高校帮困育人提出新的探索。
  • 浅析军校人员管理新思路 免费阅读 下载全文
  • 军校作为培养今后国防中坚力量的摇篮,其除了具有一般地方高校的基础与专业知识的教育职能外,学员在校期间更是要进行着严格的军事化管理与第一任职能力的培养,包括政治思想、军事体能以及进入部队之后所需要的各种实用技能等诸多方面。对军校人才的多元化、综合性的要求,使得军校管理工作既要借鉴部队、一般高校的一些管理经验,又要灵活地创造性地结合自身特点提出一些管理的新思路,并且在这些思路中充分贯彻应用“以人为本”作为核心,探讨出一条符合科学发展观的管理路子,值得我们深入思考。
  • 反思外语学习中的母语迁移现象 免费阅读 下载全文
  • 语言迁移一直是应用语言学、二语习得和语言研究的一个中心问题,其核心是评估母语对外语习得的影响。母语的影响是巨大的,所以否定母语的作用是没有道理的。母语在学习外语中起干扰作用,这种说法是比较片面的,不可否认母语同样在外语学习中也起着积极的作用。本文首先简要地回顾了语言迁移现象的发展史以及国内外的研究现状,其次简单分析了汉语迁移在学习者学习英语中的表现,最后对文章做总结给出建设性的策略。
  • 浅谈虚拟实验室在化学上的应用 免费阅读 下载全文
  • 实验教学是高校化学教学中的重要环节,近年来,随着高等教育观念的更新、手段的改进、计算机化学的兴起和化学知识的创新,使计算机模拟化学实验成为可能。借助计算机模拟手段,可以解决化学实验教学课时不足的问题,并根据具体实验操作,尽可能避免直接接触危险及有毒的化学药品,减少废弃物的排放,提高学生的环保意识,从而达到提高学习效率和教学水平的目的。
  • 共性管理中注重学员个性培养 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了学员队管理中对学员个性培养的重要意义,并强调学员队管理中应处理好共性管理和个性培养的关系,以供大家参考。
  • 广告创意现状窥探 免费阅读 下载全文
  • 本文从创意在汽车广告的重要地位入手,全面分析了创意与汽车广告的联系,从而引出对当前实际操作中存在的大众问题,根据这些问题提出解决思路,具体分析了主流的创意类型,如何正确把握两者的联系,相互促进。
  • 圆台体三角形面单元剖分策略的研究 免费阅读 下载全文
  • 三角形面单元是进行实体加工计算机模拟的基础。因此三角形面单元剖分是进行实体加工计算机模拟的重要环节。本文在分析单元剖分等领域现状基础上,介绍了三角形面单元剖分相关的三角形单元剖分定义,开展了圆台体三角形面单元剖分策略研究。
  • 大学计算机教育要注重对学生的能力培养 免费阅读 下载全文
  • 在多年的教学实践和应用系统的开发过程中,我们发现在对大学生的计算机基础教育中,强调了实际的操作性,注重了对学生的技术教育而忽略了对学生能力的培养。多数学生缺少“系统工程”的概念和良好的程序设计风格。这种现象给学生的就业和就业后的工作带来了较大的影响。因此,在教学中一定要采用“任务驱动式”的教学方式,培养学生树立面向工程的思想、培养学生养成良好的程序设计风格,从技术教育转向能力教育。
  • 浅析高职院校大学生职业生涯规划教育 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国高职院校大学生职业生涯规划存在着规划意识不强、所作规划过于理想化等缺点,本文从高职院校职业生涯规划教育方面简述了职业生涯规划教育的基本知识以及教育的几点思考,以便帮助高职学生规划好职业、规划好人生。
  • 厌学的病态人格 免费阅读 下载全文
  • 厌学现象目前越来越多地成为学校、老师和家长关注的焦点。厌学的重要个人因素是个体的病态人格,是个体人格因素在学习阶段的一种表现。本文从心理动力学的角度,对产生厌学的原因做了问题人格上的划分,以便有针对性地对厌学学生进行帮助。
  • 浅谈如何引导军校学员树立正确的价值观 免费阅读 下载全文
  • 在改革开放不断向纵深发展的今天,广大军队院校学员面临着纷纭复杂的新形势的影响和各种不良思想的侵蚀,极端个人主义、享乐主义、拜金主义等各种非无产阶级思想不断挑战我们的思想政治教育阵地,对世界观、人生观、价值观尚未定形的军队院校年轻学员必然产生一定影响。如何面对新时期的挑战,解决好学员价值观培养的问题,用马克思主义占领军队院校思想文化阵地,是军队院校教育必须研究的重要课题。
  • 身心灵全人健康模式干预述评 免费阅读 下载全文
  • 身心灵全人健康模式是在中国文化背景下总结出的一套整体身心调节的方法。本文试图通过对其概念、干预形式、实现途径和研究现状的介绍,使这种有效、本土化的干预方法对于我们日后的研究能够起到一些作用,为心理咨询和治疗提供一个新的视角。
  • 从语言测试学角度分析日语试题 免费阅读 下载全文
  • 语言测试对语言教学有重要意义,它是检查教学效果最有效的方法之一,但是不恰当的语言测试会给语言教学带来消极影响。因此,一次语言测试是否科学,只有在评析该语言测试之后。本文参照教学大纲,对2008年10月的浙江省自学考试基础日语(二)试题在信度、效度、区分度方面进行了具体分析。
  • 小议大学生英语听说能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 文章分析了大学英语听力教学中存在的问题,并有针对性地提出了解决办法,旨在全面提高大学生的英语语言交际能力。
  • 西方新闻自由观现状分析及其未来走向 免费阅读 下载全文
  • 对于新闻自由观的演变,尤其是西方社会的新闻自由,迫切需要转换视角而依据逻辑关系进行的重新把握,本文的研究重点在于西方新闻自由观的演变,研究难点则是各新闻自由观的范式之间的逻辑关系。创新力求避免以往零散、浅显的理论介绍,从思想史和思想根源角度入手,立足于观念的影响和地位,以各新闻自由观演变中的内在逻辑和结论为依据,寻找各种范式的思想渊源和相互间的逻辑关系,并对其加以总结和反思。
  • 当代药学类硕士研究生择业观的调查研究 免费阅读 下载全文
  • 医药行业的研究生一直供不应求,但是近年来由于种种原因,就业率也出现了滑坡。因此,笔者对沈阳药科大学的应届硕士毕业生进行了就业问卷调查,分析了数据结果之后,对相应的引导对策进行了探析,以求能够增强药学类硕士研究生的就业能力。
  • 浅谈数据挖掘技术 免费阅读 下载全文
  • 数据挖掘技术为应对信息爆炸、海量信息的处理提供了科学和有效的手段。本文介绍了数据挖掘的概念、对象、任务、过程、方法和应用领域。
  • 浅议加强和改进高职学生思想道德建设 免费阅读 下载全文
  • 高职院校是我国未成年人重要的聚集地。未成年人的思想道德建设是高职院校面临的一个重要任务,要用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德建设,切实加强和改进此项工作,努力做出成效。
  • 浅谈声乐教学中发声练习的作用 免费阅读 下载全文
  • 声乐是一门歌唱艺术,同时也是一门抽象学科。它遵循并运用科学的发声方法。无论是民族唱法还是美声唱法,在学习演唱曲目之前必须进行发声训练。它是声乐教学中重要的组成部分,是唱好歌曲的基础训练和前提条件。本文从发声练习的目的、作用等方面来阐明发声练习在声乐教学中的重要性。
  • 新课程实施给民族地区教师带来的困惑与出路——以临夏回族自治州高中英语教师为例 免费阅读 下载全文
  • 要实现西部民族地区新课程改革与国家基础教育课程改革的目标相一致,必须坚持“以人为本”和实事求是的观点,以课改纲要为根据,认真调查民族地区中学教师对新课程的适应状况,了解他们对新一轮课程改革的困惑,对他们实施新课程的教育理念和教学方法重新审视和反思,从而积极稳妥地推进新课程改革在民族地区的顺利实施。
  • 心理健康教育的学科渗透与融合 免费阅读 下载全文
  • 学科渗透的教学模式作为学校心理健康教育的重要形式之一,不仅为心理健康教育开拓了广阔的领域,也为学科教学的变革提供了实质的空间。本文阐述了学校心理健康教育学科渗透的相关策略。
  • 新课改下初高中历史课程标准的差异性浅析 免费阅读 下载全文
  • 新世纪初,以新课程为主要改革内容的新一轮基础教育改革在全国范围内取得的进展令人瞩目,但同时初高中教学衔接方面的问题亦日益凸显。本文通过初高中历史课程标准的差异性比较,揭示了初高中历史课程标准在“课程性质”、“基本理念”、“课程目标”、“课程内容”、“实施建议”等方面的区别,通过二者之间的差异性比较,力求找寻初高中历史教学衔接问题的症结所在,为任教于中学历史教学的广大教师提供借鉴。
  • 英语听力分层教学的可行性及教法探析 免费阅读 下载全文
  • 整体班级授课制自然有其长处,但随着时间的推移,也不可避免地存在着局限性。学生自身和其发展过程中又存在着这样或那样的差异,课堂差异的显著会给传统的教学尤其是听、说方面的语言统一教学模式带来诸多困难。本文旨在探讨将整个年级分成几个单位,在实施重新分层的前提下,进行英语听力分层教学的可行性的做法及优势。
  • 学习迁移在英语教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 迁移是英语学习过程中普遍存在的现象,也是学习过程中不可缺少的环节。在英语教学中,弄清楚迁移的本质、全面了解和准确把握迁移现象,合理运用迁移的发展规律,充分利用正迁移,防止母语的负迁移,对于提高学生英语学习的效果和效率有着重要的意义。
  • 等闲识得东风面,万紫千红总是春——论新课程背景下教师角色的转变 免费阅读 下载全文
  • 在新课程背景下,教师不仅仅充当传统“传道、授业、解惑”的角色,同时又要充当设计者、指导者、促进者、组织者、管理者、反思者和研究者的角色。要更好地认识新课程、容纳新课程、实践新课程和发展新课程,就必须转变教师角色,本文论述了从教育的本质看教师角色定位,从“教书匠”看教师角色转变和从“三个面向”看教师角色发展的问题。
  • 比较分析《哦,香雪》一文中的人物形象 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对短篇小说《哦,香雪》一文中两个主要人物风娇与香雪在话语、兴趣追求与换物目的三方面表现的对比分析,归纳了各自的性格特点,概括出了两人不同的人物形象,进一步说明风娇在文中起反衬香雪形象的作用。
  • 构建思想品德高效课堂的点滴做法 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革以来,我在构建思想品德高效课堂方面做了一些探索,以下是我的一些具体做法:做好课前“小动员”、让课堂激情四射、“读讲写”三段式教学法的运用等。
  • 让多媒体教学给语文课堂插上腾飞的翅膀 免费阅读 下载全文
  • 传统的课堂,教师只要一本书、一支粉笔、一块黑板就能上课。而依据现代教育思想,在课堂教学中,合理利用多媒体,使二者恰当结合,相辅相成,既能准确、迅速地传输教学信息,又能及时反馈调节,从而实现教学过程的整体优化。
  • 怎样在历史教学中实施素质教育 免费阅读 下载全文
  • 素质教育是当今世界教育改革发展的总趋势。实施素质教育的途径有很多,但最主要的渠道应是课堂教学。素质教育要求教育者面向全体学生使其全面、生动、和谐主动地发展。联合国科教文组织亦曾指出:现代教育目的归纳起来就是使受教育者会求知、会生存、会共处、会做事。由此可见,教育学生学会生存、学会学习、学会创新是新世纪人才培养的基本要求。
  • 走向新课程 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准实验教科书已经在全国38个实验区展开试验。新一轮基础教育课程改革正式在实践层面拉开序幕。面对新课程、新教材,教师应采用新教法,以促使学生开展新学法。具体而言,教师应如何面对新教材,如何应对这次课程改革呢?本文在对实验区的经验、问题与对策初步总结整理的基础上,结合一些个人的学习、实践与思考,与即将使用新教材的一线教师们分享一些心得。
  • 构建和谐师生关系之我见 免费阅读 下载全文
  • 常常听到同行抱怨:学生难教,老师难做。如何构建和谐的师生关系,始终是困扰老师们的一个难题。师生关系僵化会商接导致教育活动无法正常开展,使教学效果大打折扣。人们常说,教师是辛勤的园丁,用勤劳的汗水浇灌出智慧的花朵,培育出参天的栋梁之才。只要以“园丁”的态度去教书育人,老师和学生就可以融洽相处。本人认为,构建和谐的师生关系并不是天方夜谭,其关键在于教师的态度。应该着重从以下几方面入手:
  • 浅谈英语课堂教学中的提问技巧 免费阅读 下载全文
  • 英语课堂教学提问是英语课堂教学的重要组成部分,有目的地设计提问,不仅有助于教学效果和质量的提高,有助于英语学生深入理解教学内容,而且对于培养英语学生学习兴趣、激起深究知识的愿望、启迪英语学生的思维有着积极的意义和作用。本文结合自身的教学实践,尝试探讨课堂提问的基本原则和技巧。
  • 中学教育,我们忽略了什么? 免费阅读 下载全文
  • 中学教育,我们一贯强调教师的责任与作用。不可否认,教师是教育活动的原动力,在推动整个教育过程的发展中起到了不可忽视的强大作用。不过,学生的健康成长是学校和家庭双方面教育的成果。一味强调教师的作用,就会忽略父母在孩子成长过程中的关键作用。中学教育常常出现这样的状况,部分学生各方面都很优秀,老师仅是引导者。部分问题孩子,在校状况不断,屡教不改,无论老师采用何种方式,都无法从根源上改变学生的成长状态。追究根源,皆是家庭教育出了问题。
  • 中职学生常见的心理问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 在重视身体健康的同时我们不能忽略了心理的健康。尤其是中职学校学生的心理健康。目前在这些学生身上存在着如自卑、逆反、缺乏自信等心理问题。如何解决这些心理疾病呢?这将是一个循序渐进的过程,这个重任我们社会、学校、老师以及家长、学生本人兼而有之。
  • 浅谈语文教师的可持续性专业发展及途径 免费阅读 下载全文
  • 语文教师和语文教学的“非专业化”,仍是当前课程改革过程中非常棘手的问题。本文紧扣作为课程的核心——教师作一些思考,从语文校本课程的开发和语文教育的反思性实践来探讨语文教师的可持续性专业发展。
  • 高中语文教学中的心理品质教育 免费阅读 下载全文
  • 健康的、积极的心理品质可以帮助学生适应社会的发展,现行高中语文教材实验版中许多这样的可供利用的因素,主要有勤奋向上的教育、谦虚谨慎的教育、勇于接受新事物的教育、增强意志力的教育、心理承受力的教育、正确人生观的教育六类。教学中可以采取背景分析法、拓展法、比较法、辩证分析等方法帮助学生形成正确的、健康的心理。
  • 立体的中学英语教学模式初探 免费阅读 下载全文
  • 以中学新目标教材为主线,全方位探索英语教学模式,打造高效课堂。
  • 如何让历史课堂活起来 免费阅读 下载全文
  • 活跃的课堂气氛能有效地提高学习效率和教学效果,本文对这一问题进行分析,并提出了激发学生学习历史的兴趣的措施。
  • 中学语文的批判性引导教学 免费阅读 下载全文
  • 我们要积极培养学生的自主认知能力,锻炼他们的批判学习能力。首先要敢于向权威提出疑问,然后要把握好批判的度,合理引导学生进行有益的、有意义的批判。这样做的最终目的不仅是让他们在语文高考中取得好成绩,而且用这种态度来提高他们生活中的能力,以便更好地把握自己的青春,把握人生的方向。
  • 职高英语教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 英语越来越受到人们的重视,英语教学的地位在职高的教学中越显其突出作用。我根据职高学生的特点,从不同角度分别论述了我在教学过程中遇到的问题以及在解决问题过程中使用的方法。
  • 思想政治课怎样转入素质教育的轨道 免费阅读 下载全文
  • 时代要求思想政治课必须转入素质教育的轨道,针对中学生实际,教师要转变教学观念:变应试教育为素质教育、变封闭式教学为开放式教学、变空洞说教为生动实在的心灵交融,讲解热点问题,扩展教材信息,开拓学生视野,提高教学质量。
  • 浅议高中地理教师的专业素质 免费阅读 下载全文
  • 在新课改大潮下,地理教师应具备专业信念、专业理念、专业教育经验等几方面素质,这样才能与时俱进。
  • 新课改背景下中学思想政治课程教学困境与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的推进,当前思想政治课教学过程中显现出不少问题。本文立足于新课程改革的基本理念,在分析思想政治课教学现状的基础上,对新课改背景下提高政治课教学质量进行了一些有益的探究。
  • 任务型学习与高中英语课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 任务型学习是近年来教育的热门话题,有助于培养学生的创新精神和创造能力。在英语课堂教学中能否开展任务型学习和教学;任务型课堂学习的理论依据和可行性怎样;任务型课堂学习的特点又是什么,笔者结合教学实践作了一些论述。
  • 浅议激发学生学习兴趣的方法 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准明确指出学生是学习和发展的主人。课程改革的核心任务就是建构开放的、充满活力的课堂运行体系。而课堂要想活起来,学生必须动起来,要解决这个问题,笔者认为首先要解决的是学生对语文学习的兴趣问题。“兴趣是最好的老师”。没有兴趣,就没有内驱力,学习就没有效果。
  • 正视教学中的误区寻求解决问题的对策 免费阅读 下载全文
  • 在《英语新课程标准》实施的过程中,英语课堂教学在不断地改革和变化。但在现有的改革和变化过程中,也出现了课掌教学的一些误区.本文就英语课堂教学的一些误区进行了初步的探究,并提出了相关策略。
  • 语文教学中板书设计之我见 免费阅读 下载全文
  • 板书是提高语文课堂教学效率的有效途径之一。语文教学过程中,板书设计是不容忽视的环节。一个科学的板书,往往对学生准确全面地掌握知识、提高学习效率起着事半功倍的作用,因此,板书设计历来被语文教师所重视。
  • 中职学生英语听说训练探究 免费阅读 下载全文
  • 中职英语教学的目的就是发展学生听、说、读、写的技能,培养其初步利用英语进行交际的能力。英语作为一门语言,贵在学以致用。如果把英语比作一张纸,那么它的正面就是声音,反面就是文字,而这两面是一个不可或缺的整体。因此,听说训练始终是英语教学的主线。
  • 充分发挥主观能动性是中学生学习思想政治学科最根本的学习方法 免费阅读 下载全文
  • 科学的学习方法就是认识学习的规律性,掌握学习的规律性,并按照学习的规律性来进行学习的方法;“勤学好问”,即充分发挥主观能动性是最根本的学习方法。
  • “三自一导”教学模式探析 免费阅读 下载全文
  • “三自一导”是主体参与型教学模式的具体实施,是思想政治课教学改革的深入和发展。“三自一导”即在教师的主导下,让学生自己读书、自己质疑、自己求索。实施“三自一导”教学方法的目的就在于充分调动学习主体——学生的积极性,引导他们积极主动、生动活泼地学习,培养他们分析问题、解决问题的能力,进而学会求知,学会做人。
  • 立足课堂,更新观念,提高课堂教学质量 免费阅读 下载全文
  • 随着课程改革和素质教育的不断推进,针对初中历史学科特点如何在课堂教学中发挥学生主动性,最大限度地调动学习的积极性?教师怎样操作才能真正提高课堂效率?这些都成为教师们认真研究和探索的课题,也对我们教师提出了更新的要求。下面结合我校的实际及本人的教学经验,就历史教学改革,提高课堂教学效率等方面谈几点粗浅的认识,以求抛砖引玉,与大家共勉。
  • 浅谈历史教学中的师生互动 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革要求打破传统的教学模式,而最能打破传统教学模式的则体现于课堂教学中的师生互动上。把两者的积极因素充分调动起来,以教促学,以学促教,教学相长,我们的课堂教学才能焕发出生命活力,也一定能提高课堂教学实效。本文结合市内公开课《全民族的抗战》的教学,实践了这一新理念。
  • 刍议小学英语教学中新理念的渗透 免费阅读 下载全文
  • 怎样把新课标的理念具体地落实到课堂教学中,使之更好地促进小学英语课堂教学是英语教师面临的一大问题。本文就结合笔者个人的英语教学经验谈几点切实可行的方法。
  • 浅谈聋校初中语文教学中聋生健康心理的培养 免费阅读 下载全文
  • 初中阶段聋生自我意识强,由于身体残疾、语言障碍、认识活动和思维发展受到局限。他们生理年龄的增长与心理发展、文化知识处于不同的层次,从而产生自卑、缺乏自信、没有学习动力、情感脆弱、意志不坚定等心理障碍。而语文作为一门和学生的动机、兴趣、情感、意志和性格等非智力因素联系十分紧密的学科,其多质性的特点决定它在实施心理素质教育中具有其它学科无可比拟的独特作用和意义。从心理学角度看,构成学生心理素质的心理活动能力、心理倾向性和能动性及个性心理特点等因素与语文教学有着极其密切的关系。因此,及时把握聋生的心理特点,通过教学活动培养聋生健康的心理素质,提高语文课堂实效,是我们聋校每位语文教师不容忽视的重要教学环节。
  • 怎样培养学生学习语文的习惯 免费阅读 下载全文
  • 养成学习语文的良好习惯,这在初中阶段是至关重要的一项任务,而学习语文的良好习惯一旦养成,对于一个现代公民来说将受益终身,所以在义务教育阶段必须下苦功扎扎实实地加以培养训练。下面就笔者几年的初中语文教学经历,与同仁们就如何培养初中生学习语文的好习惯这个问题,倾心交流,以求共鸣。
  • “有效”≠“高效’’ 免费阅读 下载全文
  • “有效”不等于“高效”。高效教学以规范办学为前提,以深入实施素质教育为宗旨。本文分析了“教学时间”和“有用”的概念,并提出“高效教学”的概念来对我国学者关于“有效教学”的三点共识进行修正。
  • 浅议小学生朗读中的不足 免费阅读 下载全文
  • 朗读是语文教学中一项十分重要的工作,令人遗憾的是,长期以来我们受应试教育的影响,急功近利,一直未能把这件最基本、最重要、最应该做好的事做好。学生在朗读时存在着没有重视朗读教学和没有采取相应的办法进行指导等弊病。因此,对学生朗读弊病的成因进行分析,并采取一定的办法进行改进,是我们语文教师应该做而且还要做好的工作。
  • 启蒙阶段英语单词学习新法 免费阅读 下载全文
  • 在英语的学习过程中,单词的记忆最为重要。单词是构成语言的三大要素之一,是语言的“建筑材料”,是构建英语知识大厦的基石。单词的量和熟练程度直接影响到语言表达思想的准确性,记忆英语单词是学生学习英语的必要条件,学生英语学习跟不上,往往是因为记不住单词,从而丧失了学习英语的积极性和兴趣,而掌握单词是首要的任务。
  • 学会欣赏让语文课堂充满活力 免费阅读 下载全文
  • 欣赏,是进入心灵的阳光,是融化坚冰的暖流,是沟通人与人关系的桥梁;欣赏,是一种胸怀,一种雅量。学会欣赏,认真倾听就会成为一种习惯,懂得欣赏,就会“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”。学会欣赏是做人的一种至高境界,有了欣赏,你就会成为生活中的仁者、智者、爱者,以仁者、智者、爱者的情怀立足于我们的语文课堂上,我想我们的语文课堂就是有生命的,就是高雅的,就是成功的。
  • 青春的“烦恼”——活动设计教案 免费阅读 下载全文
  • 第一,引导学生了解异性同学“交往过密”的具体表现及其可能产生的后果;第二,引导学生初步懂得与异性同学交往中应把握的一些原则。
  • 浅议中学英语教师的任务与修养 免费阅读 下载全文
  • 中学英语教师是教师队伍的重要组成部分,其肩负的任务包括:第一,培养学生高尚的品德和扎实的学习作风;热爱劳动,热爱学习;言行一致,表里如一;善于学习,帮助有困难的同学。而教材是渗透德育因素的最佳媒介,英语教师应该充分利用教材中的好材料,引导学生思考,找出其模范意义,激发学生热情。例如:初中英语九年级教材中有很多可利用的德育因素,英语教师应当充分挖掘教材内蕴,适时渗透,对开发学生思想,强健学生心智有利而无弊。表1列举几例,供英语教师参考。
  • 课堂中的“人格”论 免费阅读 下载全文
  • 随着英语新课程的推行,新课程的基本理念(自主、合作、探究、以人为本、情感、态度、价值观有机统一等)的提出和倡导,在英语教学中如何构建良好的课堂心理环境,是课程改革的重要内容。课堂心理环境是指在课堂教学中影响学生学习效率的师生互动环境,它由教师的心理环境和学生的心理环境两方面构成。课堂心理环境表现为融洽或冷漠、活跃或沉闷、和谐或紧张等形式,良好的课堂心理环境对提高教学效率能产生重要而深远的影响。在教学实践经验中构建良好的课堂心理环境需要做到以下几点:
  • 中学新生心理特点及应对策略 免费阅读 下载全文
  • 中学阶段是学生逐步走向独立人生道路的转折点,是学生由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立和自觉的成人化的关键时期,这期间极易产生多种心理问题。尤其是对高一学生来说,由于环境的改变、学习要求的提高和青春期的发育,使许多学生感到不适应,因而会出现许多心理特点和心理问题。
  • 生态、高效课堂教学教师要做到“四精” 免费阅读 下载全文
  • 生态、高效的课堂是每一个教师不断追求的目标,它是教学过程的最优化、教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。怎样做才能使课堂高效?本人认为要打造生态、高效课堂,教师要做到“四精”,即:教学目标要“精准”,教学内容要“精要”,教学方法要“精巧”,教学语言要“精炼”。
  • 开发课程资源创新语文教学 免费阅读 下载全文
  • 新课改关注学生的学习内容、学习方法和学习结果,因而创新的语文教学呼吁的是学生学习内容和学习方式的创新。结合平日的语文教学研究,本人认为,教师要创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,提倡自主、合作、探究的学习方式,为学生创设良好的自主学习情境,争创开放、有活力的语文课程,这有益于学生语文综合素养的形成和可持续发展,并为学生的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。
  • “情感氛围”的创设对促进数学学习兴趣的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 情感是一个辐射教育活动全域、全程的理论问题与实践问题,在教学中影响着学生的学习活动。在当前的新课堂教学情境下,创设“情感氛围”、激发学生的数学学习兴趣、促进学习数学学科的原动力,能够高效高质地完成各项教学任务,从而达到学习的最佳效益。
  • 高中生物高考第一轮复习策略 免费阅读 下载全文
  • 在学生脑海里建立起立体而宏观的知识网络的同时,重视培养学生的能力。
  • 教育技术是教育教学腾飞的翅膀 免费阅读 下载全文
  • 教育技术对教育教学过程的影响是深刻的,它改变了教育教学过程中教师与学生之间的关系。教育技术把班主任从繁忙的班务工作中解脱出来。教育技术能促进教师专业能力的提高,把教育技术引进英语课堂,让学生学得开心,教师教得轻松。
  • 浅谈多媒体技术在高中体育教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 随着科学技术的飞速发展,各种现代化的教学媒体不断涌现,特别是多媒体技术已广泛运用于学校教育的各个学科,体育也不例外。在多媒体环境下,要进一步使学生在有限的时间内学到更多的基础知识,发展学生智力,培养学生的思维能力,启发学生的兴趣,调动学生学习的积极性,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以取得最佳的教学效果。
  • 实践中理解新课程 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了《标准》中的新理念、新特点,通过举例、新旧教材对比及结合笔者的教育实践,谈谈对新教材的体会。
  • 浅谈《有理数》教学中数学思想方法的渗透 免费阅读 下载全文
  • 数学思想方法是中学数学教学的重要内容,如概念的形成过程、结论的推导过程、方法的思考过程、问题的发现过程、规律的揭示过程等,都蕴含着向学生渗透数学思想方法、训练数学思维的极好机会。要想让学生掌握系统的数学思想方法,笔者认为从初中一年级就要适时对学生进行数学思想方法的渗透教学。《有理数》一章中蕴含着丰富的数学思想方法,如集合与对应思想、分类讨论思想、数形结合思想、近似数的计算思想等,由于这些数学思想方法的呈现形式是隐蔽的,学生难以从教材中直接获取,
  • 浅谈如何培养学生的应用意识 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准非常重视学生应用意识的培养。学生学习数学不能仅仅停留在掌握知识的层面上,要学会应用。只有学会应用,才能使学生体会到数学在现实生活中的应用价值,激发学生学习数学的欲望,使其乐学会学,提高学生的数学素养。要完成新课程标准中的这一重要教学任务,作为教师,就要求我们要善于引导,观察生活,从生活中发现数学信息,感受数学的应用;面对实际问题,鼓励学生从数学角度提出问题;运用数学知识方法解决问题;面对新的数学知识时,促使学生寻找实际背景,探索应用价值,从小培养学生的应用意识。
  • 构建课堂教学中有效数学阅读的引导路径 免费阅读 下载全文
  • 毋庸置疑,学生数学阅读能力的培养离不开教师的引导和点拨。教师在课堂教学中,对于学生的阅读进行“适时介入”和“合理引导”,将对学生有效的数学阅读起到重要的作用。
  • 浅谈生物实验教学中的创新教育 免费阅读 下载全文
  • 创新是时代的要求,是新课程改革的方向,中学生物应充分体现学科特点,根据教学实际充分挖掘生物实验的’教育功能,在教学过程中,切实落实创新教育,使学生形成良好的科学态度和习惯,从而全面促进中学生物教学质量的提高。
  • 科学教师专业成长之我见 免费阅读 下载全文
  • 本文结合教学实践,从加强课前自我学习意识、重视备课组文化建设、提高科学实验教学能力、养成书写教学反思习惯、树立科学教学研究意识五方面阐述了科学教师从自身角度提升专业素养的一些具体做法。
  • 浅论高中体育教学中学生的主体参与 免费阅读 下载全文
  • “参与”是现代社会的时尚,也是社会文明的标志。本文‘以新课程理念为指南,在体育教学中从三个方面探索了培养学生主体参与的有效措施。
  • 课改下的美术课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 中学美术教学的目的是“在教学中要着重培养学生的审美能力,增强爱国主义情感,陶冶高尚的情操。并要求逐步提高学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造能力。”探索有效的中学美术课堂教学方法势在必行。“新的教学方法的指导思想应该从塑造人的角度来探索,更加注重学生的心理感受和个性发展,挖掘学生潜在的能力,培养开拓精神的创造性思维。”笔者通过多年的教学实践,大胆尝试,走出了一条美术课改实践之路,希望教育“艺术之花”更加娇艳美丽!
  • 虚拟机在网络教学和实训中的应用 免费阅读 下载全文
  • 随着全国中等职业学校计算机技能大赛的举办,中职学校网络实训环境发生了改变,虚拟机软件得到了认可,在网络教学中得到了广泛的应用。通过虚拟机软件可以建立虚拟化的实训环境,模拟真实的计算机系统。使用虚拟机软件既可以克服上课资源和设备不足的困难,充分发挥现有教学设备功能,又可以解决实训时长不足,完成真实环境难以实现的实训任务。保证了网络教学和实训的顺利进行。虚拟机软件的使用在中职计算机网络课程教学中发挥了巨大作用,该技术的推广和普及也会对计算机网络课程及其他专业课的教学产生积极的影响。
  • 用构造性思想方法解题的初探 免费阅读 下载全文
  • 《普通高中数学课程标准》指出:“新课程应力求通过各种不同形式的自主学习,探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发现他们的创新意识。”而在数学教学过程中不断进行数学思想方法的渗透则是培养学生创新能力,实施素质教育的主要措施。其中构造性思想方法是一种富有创造性的教学思想方法。
  • 谈谈如何提高高中物理课堂教学效率 免费阅读 下载全文
  • 物理教学质量的高低取决于课堂效率,教师从创设问题情景,坚持循序渐进,认真做好初高中教学衔接,改善教学行为实现角色转变,发挥物理实验在课堂教学中的作用进行仔细研究,坚持物理新课程的教学理念,最终将会实现高效率的物理课堂教学。
  • 谈单招生高三数学复习错题集使用 免费阅读 下载全文
  • 没有正确的方法,即使是有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索。单招生的高三数学学习存在“时间短、间断性、决定性”等特点,要想解决矛盾,提高效率,增加收获,方法最重要;本文把错题集这一学习好帮手提高到了决定性高度,并进行阐述论证,使它能被接受,能够真正成为数学复习的一把利器。
  • 学生参与意识在数学课堂上的培养 免费阅读 下载全文
  • 课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程,要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来,并在这全过程中提高学生的参与意识,使学生不但学到知识而且提高能力。课堂教学效果很大程度上也取决于学生的参与情况,这就首先要求学生要有参与意识,加强学生在课堂教学中的参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,这是现代数学教学的趋势。为此,在我们的数学课堂上应充分让学生“动”起来。即让学生的个『生表露出来,思维活跃起来,手脚解放出来,这将会极大地提高我们的教学效率。
  • 初中数学教学中问题情境的设计 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是教师的一种创造性劳动,在这个过程中,教师必须根据自己所教学生的特点和教学的具体环境进行再创造,而创设问题情境则能充分发挥这个情境的效应。
  • “合作学习”模式在高中生物教学中的应用实践 免费阅读 下载全文
  • 本文以高中生物教学中实施“合作学习”的实践为基础,阐述了合作学习的概念,分析将其应用于高中生物教学中的意义,并将实践获取的经验和心得进行了总结,以期为提高生物课堂教学效果提供有益参考。
  • 《化学能与电能》教学设计 免费阅读 下载全文
  • 知识与技能:理解原电池原理和构成条件;通过三个探究实验,对原电池的概念、原理、构成条件进行研究,学习研究物质的基本方法。
  • 浅谈初中数学教育教研作用 免费阅读 下载全文
  • 为了积极推进初中数学教学工作及教改活动,集体备课团结协作,营造良好的工作氛围,工作中虽然许多教师有教学经验,能独当一面。但我们倡导初中数学教育教研的作用,不能忽视集体的力量,每周都准时进行备课活动,便于同组教师问统一教学进度、重点、难点。即便不是在规定的备课时间,任课教师间也应时常在一起交流讨论,就教学中存在的问题商讨解决办法,研究下一阶段教学中需要改进或注意的问题,共同研讨确立教辅和试卷的使用,使之发挥最大作用。通过备课组活动,促进教师自身的水平得到提高。从而为提高数学教学质量打下了坚实的基础。通过教研活动确立“夯实基础,以旧带新,注重能力,链接中考”作为初中数学教学工作的大方向。
  • 浅谈物理学科能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 物理教学是一门以实验为基础的学科,由于学生的能力较差,我们在实验教学中,重点要培养学生的观察能力、实验能力、理解能力、表达能力,使物理生活化、生活物理化。
  • 浅议在高中数学教学中对学生创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 在全面推进素质教育的今天,教育发展和人才培养的核心问题是什么?从当前的实际情况看,实施素质教育,应着力培养学生的创新精神,因为创新能力关系到我们民族的兴衰,而缺乏创新精神的民族是没有希望的。因此,作为教师,应在培养学生创新精神上下工夫,新课标也要求教师把创新精神放在重要的位置。
  • 开展探究性实验的教学示例 免费阅读 下载全文
  • 化学实验教学的重要性有:一方面可以激发学生学习化学的兴趣,提高学习化学的热情。调查显示,高达95%的学生喜欢化学实验,作为老师的我在做实验时都觉得很有意思,并能从中感受到快乐。另一方面化学实验教学不但可以帮助学生建立化学概念和巩固化学知识,而且通过教师适时引导,可以培养学生观察能力、探究能力以及创新思维能力。
  • 如何在通用技术课程教学中提高学生能力 免费阅读 下载全文
  • 高中通用技术课是新课程中的一门必修课,它以提高学生的技术素养、促进学生全面而有个性的发展为基本目标,在教学上强调学生的设计和操作学习。因此,在高中通用技术教学中,教师要关注学生的发展,采用自主、合作、探究式的学习方式,以培养学生的创新思想和实践能力,本文就此进行探讨。
  • 如何培养高中生的数学素质 免费阅读 下载全文
  • 高中数学是很重要的基础学科,背负着素质教育中的历史重任,对培养高中生的综合素质有很重要的意义。在数学的教学过程中,如何培养高中生的数学素质,适应现代社会对人才的需要,是高中数学教育工作者面临的重大问题。本文主要介绍了在高中数学教学当中如何培养高中生的数学素质。
  • 论高中生数学素质的培养 免费阅读 下载全文
  • 本文针对目前数学教育工作者面临的重大课题,从因材施教,创设问题情境,调动学生学习数学的积极性;加强逻辑思维能力的培养,形成良好的思维品质;强化语言训练,促进信息交流,提高综合能力入手,对如何培养中学生数学素质作以下探讨。
  • 初中生物课教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 在强调素质教育的新形势下,初中生物教学的重要地位越来越显著。教师应做好充分的思想及知识准备,针对教学内容制定阶段性规划,因地制宜,认真培养学生创新意识。
  • 浅谈高中数学课的问题情境 免费阅读 下载全文
  • 问题情境是指教学中个体觉察到的一种有目的但又不知如何达到这一目的的心理困境。其基本功能和作用主要表现在两个方面:一是通过特定的情境,激活学生的问题意识,形成基于问题解决的学习任务,从而展开提出问题、分析问题和解决问题的学习活动;二是通过特定的问题情境,使问题与学生原有认知结构中的经验发生联系,激活现有的经验去“同化”或“顺应”新知识,赋予新知识以个体意义,导致认知结构的改组或重建。
  • 浅谈如何培养学生的问题意识 免费阅读 下载全文
  • 问题意识是思维的动力,强化学生的问题意识是新课改的呼唤,是培养学生创新精神的起点。好的问题,特别是思维含量较高的问题能拓展教学思想,实现教学互动、信息共享。
  • 数学课堂因等待而精彩 免费阅读 下载全文
  • 《数学课程标准》指出:“数学学习要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程”。这一新课程理念强调了学生学习过程是一个亲身经历、动手实践、主动探究的过程。因此,在课堂教学中要提供给学生充足的时间和空间,教师要学会耐心等待,等待学生的激情、发现、错误、评价和感悟。让学生在学到数学知识的同时,个性得以张扬。只有这样,才能使数学课堂更加精彩。
  • 巧用“错误”提高数学素养 免费阅读 下载全文
  • 本文将学生学习过程中的“错误”作为一种具有特殊教学作用的学习资源,对错误善加利用,正确巧妙地引导,让学生在纠错、改错中感悟道理,领悟方法;主动反思,探究算理;发散思维,实现创新,提高学生数学素养。
  • 渗透课改理念优化课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 美术课程是学校进行美育的主要途径。美术新课程标准的制定,力求体现素质教育的要求,如何实施新课标,把新课标的精神落到实处,是广大中小学美术教育工作者面临的新课题。
  • 如何设计数学试卷中的客观题 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,数学试卷中的客观题是对学生基础知识、基本技能的考核。怎样把握好分寸,既要达到考查的目的,又要能有较好的A、B、C、D档的区分度呢?这就必须研究命题的结构,控制好试题的难度。下面就数学试卷中客观题的设计谈一些想法。
  • 浅析数学探究中提出问题的策略 免费阅读 下载全文
  • 《标准》中指出:“数学探究课题的选择是完成探究学习的关键”,“提高数学地提出、分析和解决问题的能力”,“教师应努力成为数学探究课题的创造者”。杨振宁曾说过:学问就是学会提出问题。但是传统教学方式恰恰把最宝贵的提出问题、发现问题的过程省略了。数学探究是以问题的形式引导学生经历知识的发生、发展过程,要让学生尽可能去找问题。正如波利亚所说:“不要立即吐露你的全部秘密,让学生在你说出来之前先去猜,尽量让他们自己找出来。”
  • 运用信息技术指导高中生预习和复习化学的几点想法 免费阅读 下载全文
  • 学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种惯性。培养高中生良好的学习习惯,是高中阶段教学的一项重要任务。在高中的学习中培养学生预习与复习的习惯就是其中重要的一种。当前,有的教师没有注意培养学生的预习习惯,新课上完后,学生才知道学习了什么,这样无准备的学习,是不可能取得最佳效果的。预习犹如敌情侦察,能使学生明确本节课的学习目标,了解重、难点,带着疑问上课。
  • 新课标下高中数学教学的引入 免费阅读 下载全文
  • 新课标教学下提倡合作学习、探究学习和自主学习,教学的一个重要任务就是培养学生的创造性思维,培养学生解决实际问题的能力,教师必须成为学生合理的组织者与引导者。而在新一轮的教育改革中,“数学探究”、“合作学习”、“数学建模”等各种各样的课改方案,似乎强烈的影响着我们原本熟悉的教学环境,课时减少,学习方式的改变,无不对我们每一位高中数学教师提出了新的要求。
  • 中职学校物理课堂教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 在推行素质教育的今天,课堂教学仍然是对学生进行素质教育的主渠道。不言而喻,提高课堂教学效率是提高素质教育质量的最基本途径。通过多年的教学实践,笔者认为在中职学校提高物理课堂教学效率主要应做到以下几点:
  • 对中职学生信息素养的培养 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术的迅猛发展,信息素养成为创新人才整体素质的重要层面。我国需要大量高素质的人才充实到生产和服务一线,如何培养中职学生运用当代信息技术高效率的学习知识与技能,培养学生“信息素养”,尤其是提高学生在信息化、网络化环境中创造性学习能力已成为当前我国素质教育的时代要求。
  • 浅谈小学语文教师的师德修养和个人工作总结 免费阅读 下载全文
  • 做一名优秀教师一直是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。教师自身行为的道德规范,直接和间接地影响学生和社会,对于学校工作的和谐开展、社会新人的培养和社会进步的推动起着重要作用。因此,加强师德修养是非常必要的。从正确处理教师与教育事业、与学生、与同事、与自身的关系上,小学语文教师的师德可归结为三“心”,即忠诚于人民教育事业的事业心,热爱学生的高度责任心,为人师表、不断进取的上进心。
  • 如何做好弱差生的教学工作 免费阅读 下载全文
  • 在教学工作中,优生、弱差生是必然存在的现象。其原因则是家庭、社会、环境等方面不同程度的影响,加上先天智力不全、后天智力不够等因素,都造成了弱差生的出现。本人在多年的教学工作中,接手过许多在他人眼中所谓的“差班”和“差生”,当一切说服和教育的方法都暂时无济于事时,如何来改变这些孩子,让所有的孩子朝着健康的方向发展,这是摆在每位教师面前的一个重要课题,更是我们无法推卸的责任,值得我们深思。
  • 浅谈国际学校外籍教师的人力资源管理 免费阅读 下载全文
  • 国际学校的外籍教师管理工作是一项复杂而细致的工作,而且具有非常强的政策性,本文论述了国际学校外籍教师人员管理的几个问题。
  • 浅谈班主任管理班级的方法 免费阅读 下载全文
  • 优秀的班主任要向管理大师、思想导师、精神领袖的标准看齐,如此班主任工作将无往而不胜。
  • 用责任和爱心、信任托起班级的希望 免费阅读 下载全文
  • 班主任是一个班集体的组织者和领导者,是班级之魂,肩负着贯彻党的教育方针以及培育“四有”新人的重任。班主任的素质、工作作风、工作方式如何,直接影响着一个良好班集体的形成,同时班主任工作的成败也直接影响到学校的教育教学质量和办学生命力。班主任必须具有强烈的责任感,班主任的责任源于对教育事业的忠诚、对学校教育教学工作的负责、对家长的信任和对学生前途的高度负责,多年的班主任工作实践使笔者深深体会到,要做好工作,必须对学生有足够的爱心和充分的信任,为此,笔者从以下几方面开展工作:
  • 贯彻我校“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学方针,搞好学生阅览,提升学生素质 免费阅读 下载全文
  • 让每一位学生都成为主角,鼓励并要求每一位学生对自己负责,学会自我管理,督促学生形成相对稳定的良好的行为习惯和素养。即以人为本,以每个学生为本,尊重每一位学生,从而培养和提高所有学生素质。学生自主学习,独立学习,逐渐养成良好的学习习惯;学生自我管理,自我约束,逐渐养成良好的、规范的行为习惯;学生自我实践、自己体验和感悟,逐渐形成相对稳定的内在品质,即良好的素质。这将是一个动态的发展过程,最终发展学生的独立学习能力及处理习题的能力,提升学生的综合素质,为学生终身学习、终身发展奠定良好的基础。
  • 用“心”面对学困生 免费阅读 下载全文
  • 有人说:“一个人成功容易,成才也不难,但要成人却是不容易的”,这句话不元道理。学困生的转化,是初中阶段教育教学的一项艰巨任务。作为一名普通的政治教师,本人也一直把它作为自己一份沉甸甸的责任担在肩头。静下心来,也得出一些浅显的体会,那就是,要用“心”面对学困生。
  • 一份意外的收获 免费阅读 下载全文
  • 2009学年第一学期,在我校开展的科学教研活动中,本人上了一节有关探究物质溶解性的公开课。根据新课标的目标要求,对科学探究的方法和步骤做了进一步尝试。课堂教学过程案例总体设计如下:
  • 学生也是老师的“老师” 免费阅读 下载全文
  • 教育是心灵精心照应另一些心灵的活动,是在对人的培养过程中,培养者与被培养者同时提高的真正以人为本的过程。“点滴有乾坤,小处蕴阴阳”,只有从细节人手,从学生的“心灵”入手,发挥育人的积极效应,才可实现教书与育人双赢。正如自然界中可以充当人类“老师”的生物不止鲸类一样,教育界可以改变教师的也不只是专家和阅读,学生也是老师的“老师”。近日听了某特级教师转述的国外教育案例“老师的启示”感受颇深,与读者朋友共同分享。
  • 成都市城乡居民消费行为实证分析 免费阅读 下载全文
  • 本文分别从消费水平和消费结构两方面对成都市城乡居民消费行为进行研究。在消费水平方面,对2000~2007年城乡居民生活消费支出差异、平均消费倾向差异和恩格尔系数差异进行了比较分析。而在消费结构方面,建立了扩展线性支出系统模型(ELES),利用成都市相关数据,采用Eviews5.0进行相关参数求解,借此分析了城乡居民消费结构的不同。
  • 佛教艺术在云南——浅谈佛教艺术在云南的发展与演变 免费阅读 下载全文
  • 佛教自东汉传入我国后,多年来一直与我国的传统思想,特别是儒家思想和道家思想相碰撞、相交融,其艺术表现形式在与本土文化相交融的过程中也一直在不断地适应着、改造着、变化着、发展着,从而形成独具中国特色的佛教艺术形式,它在不同的历史时期,体现了人们不同的审美标准和美好理想。就云南而言,佛教艺术与云南本土文化相融合所呈现的面貌,几乎就是中国佛教艺术的集中体现。
  • 关于如何提升基层旗县电视台节目水平的思考 免费阅读 下载全文
  • 当前基层电视台节目水平现状不容乐观,节目低劣且广告太多,而党的新农村建设的形式需要我们大力提升基层特别是旗县电视台的节目制作水平,但是当地经济发展和文化水平有限、上级监管力度不够、从业人员素质有限、竞争意识薄弱、缺乏交流等因素制约着旗县电视台的发展,要通过自身调节、内部改制、丰富节目、各旗县电视台电视节目交流、创办自己的品牌节目等手段来进一步提高旗县电视台的制作水平。
  • 浅谈铁路职工培训工作 免费阅读 下载全文
  • 随着铁路的快速发展,铁路职工培训工作面临着严峻的挑战,要提高铁路企业的经济效益,就必须先提高职工的整体素质,加强对职工的思想政治教育、业务技术教育、现代化管理教育、科学文化教育,建立一支有文化、有技术、懂科学、懂管理的铁军队伍,铁路才能发展,社会才能进步。
  • 残疾乞讨人员的救助问题研究 免费阅读 下载全文
  • 残疾乞讨人员是乞讨人员中最为弱势的群体,对社会影响甚大,其救助管理工作也具有非同一般的特点和难点。本文通过对国内外相关救助制度的粗浅探索,给出了一些对策和建议,希望对我国完善相关的制度和实践有所助益。
  • 当前贺岁电影的发展状况 免费阅读 下载全文
  • 临近岁末,一年一度的电影贺岁档拉开大幕。每年的贺岁档是中国电影最有看头的时期。近年来,随着中国电影产业的发展,电影产量大大增加,市场化程度不断提高,涌入贺岁档的电影数量越来越多,这对电影市场的带动作用不可小觑。而2011年的贺岁电影来势汹汹,几部即将上映的国产大片已经展开了宣传攻势,《赵氏孤儿》、《让子弹飞》、《非诚勿扰2》岁末票房大战究竟花落谁家,足以吊足了观众的胃口。
  • 繁荣发展中医药档案文化 免费阅读 下载全文
  • 随着和谐社会建设的不断推进,中医药文化越来越多的渗透到社会的各个层次。中共中央国务院颁发《关于深化中医药体制改革的意见》和《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》明确指出中医药(民族医药)是我国各族人民在几千年生产生活实践和与疾病做斗争中逐步形成并不断丰富发展的医学科学,为中华民族繁荣昌盛做出了重要贡献,为世界文明进步产生了积极影响。我们中医医院档案管理者应如何做好中医药档案的保管工作,本人觉得应该了解以及做好以下几点:
  • 不同水分条件对华北落叶松和云杉苗期生长的影响 免费阅读 下载全文
  • 一般认为,混交林比纯林能更好地为多种森林生物提供柄息地,而且其自身的生物多样性高,能更好地维护林地的生物生产力,群落的稳定性和健康状况更好,对自然干扰和灾害的抵抗能力更强。因此,混交林经营的理论与实践问题在新的背景下成为森林培育领域的研究热点。
  • 浅议统计失真的成因与治理对策 免费阅读 下载全文
  • 真实准确是统计工作的“生命线”。然而,在我国统计信息失真,特别是人为数字造假导致的失真,至今尚未得到彻底根治,而且在个别地方呈蔓延之势,也引起了社会的广泛关注。“GDP增速”遭质疑,大学生“被就业”、工资“被增长”、房价“被稳定”等热词成为百姓议论的话题。对此,必须引起高度重视,准确探查其成因,采取有效措施对症治理。
  • 关于举办“2011年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动的通知 免费阅读 下载全文
  • 为了全面实施素质教育,深化教育教学改革,总结和推广新课程改革的成果,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,应广大教育一线工作者的强烈要求,中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《名师教学思想与教法研究》总课题组联合相关杂志社共同举办“2011年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动。同时,为了提供师生创新互动的平台,根据各地师生的要求,本次评选活动中将开展“教师辅导学生优秀作品的评选”。欢迎广大教师踊跃参加,积极赐稿。具体要求如下
  • [科研课题]
    数字信号处理精品课程建设探讨(赵丽娟 侯思祖)
    工科毕业生就业意向调查及分析(汤洁 陶汉中)
    浅谈《电路》教学中例子的设计(李秋菊 谭联)
    华理英语自主学习团队建设可行性调查报告(蔡文婷[1] 龚嵘[2])
    汽车电路与电子技术的教学改革创新(罗素云 金海松)
    二维动画制作课程教学的多维化(盛维娜)
    研究生英语学习中的阅读策略(王芳)
    地方性高职和谐校园建设中的心理健康教育浅探(李晶)
    沈阳市小学教育中垃圾分类能力的研究报告(王正 远藤 春奈 中村修)
    探讨农村幼儿教师待遇的政策突破(唐忠元)
    [高等教育研究]
    对加强少数民族大学生法制教育的几点思考(韩江声)
    “继承爱国传统,弘扬民族精神”一课的实践教学(杨国英)
    转型期农村籍大学生价值观嬗变的社会学分析(贠军莉)
    文化教学在对外汉语教学中的运用(甄诚 洪青 刘玉峰)
    “美不自美,因人而彰”——解读叶朗“美在意象”(李月)
    关于教师职业声望的思考(白洁)
    以人文精神为载体,构建大学生思政工作新模式(姚国臣)
    浅谈现代体育课堂教学中的创新教育(全祖馨)
    中国古代选官制度的历史流变(朱斌)
    高职《安全管理与法规》课程教学改革探讨(崔鹏 崔虹)
    原声英语电影与英语教学(王娟)
    全球化公民教育的可行性及其意义(蒋婧)
    新闻媒体下的教育(刘晶晶)
    模因论与英语写作课程教学(樊晓娟)
    高校帮困育人探索(潘樱稚)
    浅析军校人员管理新思路(田一霄 傅应坻)
    反思外语学习中的母语迁移现象(彭小容)
    浅谈虚拟实验室在化学上的应用(黄凯)
    共性管理中注重学员个性培养(额尔敦)
    广告创意现状窥探(刘静)
    圆台体三角形面单元剖分策略的研究(王迷迷[1] 顾红力[2])
    大学计算机教育要注重对学生的能力培养(郭清溥)
    浅析高职院校大学生职业生涯规划教育(赵雅丽)
    厌学的病态人格(陈虹 冷泽兵)
    浅谈如何引导军校学员树立正确的价值观(曾妙婷)
    身心灵全人健康模式干预述评(高慧[1] 李昌俊[2] 李静[1])
    从语言测试学角度分析日语试题(冯瀚颖)
    小议大学生英语听说能力的培养(兰雨)
    西方新闻自由观现状分析及其未来走向(张鹏)
    当代药学类硕士研究生择业观的调查研究(劳佳)
    浅谈数据挖掘技术(李瑛)
    浅议加强和改进高职学生思想道德建设(罗洪伟)
    浅谈声乐教学中发声练习的作用(王伟)
    [教学论坛]
    新课程实施给民族地区教师带来的困惑与出路——以临夏回族自治州高中英语教师为例(刘维杰)
    心理健康教育的学科渗透与融合(唐小梅)
    新课改下初高中历史课程标准的差异性浅析(刘忠奎[1] 任志芳[2])
    英语听力分层教学的可行性及教法探析(李岚)
    学习迁移在英语教学中的应用(张艳)
    等闲识得东风面,万紫千红总是春——论新课程背景下教师角色的转变(刘爱斌[1,2])
    比较分析《哦,香雪》一文中的人物形象(闫晋诚)
    构建思想品德高效课堂的点滴做法(朱庆丰)
    让多媒体教学给语文课堂插上腾飞的翅膀(杨晶晶)
    怎样在历史教学中实施素质教育(张文干)
    走向新课程(王闯)
    构建和谐师生关系之我见(阎再生)
    浅谈英语课堂教学中的提问技巧(卜月芹)
    中学教育,我们忽略了什么?(孙淑筠)
    中职学生常见的心理问题及对策(李娜)
    浅谈语文教师的可持续性专业发展及途径(魏金德)
    高中语文教学中的心理品质教育(黄俊峰)
    立体的中学英语教学模式初探(陈晓桐)
    如何让历史课堂活起来(柏金玲)
    中学语文的批判性引导教学(苗海兰)
    职高英语教学之我见(卞红娟)
    思想政治课怎样转入素质教育的轨道(付宇贵)
    浅议高中地理教师的专业素质(王海兵)
    新课改背景下中学思想政治课程教学困境与对策研究(李洪义)
    任务型学习与高中英语课堂教学(林周洪)
    浅议激发学生学习兴趣的方法(常瑞玲)
    正视教学中的误区寻求解决问题的对策(宋敬泉)
    语文教学中板书设计之我见(程秀川)
    中职学生英语听说训练探究(龚艳)
    充分发挥主观能动性是中学生学习思想政治学科最根本的学习方法(朱强)
    “三自一导”教学模式探析(赵玉林)
    立足课堂,更新观念,提高课堂教学质量(徐敬艳)
    浅谈历史教学中的师生互动(包莉莉)
    刍议小学英语教学中新理念的渗透(李俊荚)
    浅谈聋校初中语文教学中聋生健康心理的培养(赵杰军)
    怎样培养学生学习语文的习惯(张霞)
    “有效”≠“高效’’(胡义华)
    浅议小学生朗读中的不足(郝丽芳)
    启蒙阶段英语单词学习新法(周均林[1] 周春雷[2])
    学会欣赏让语文课堂充满活力(王敏)
    青春的“烦恼”——活动设计教案(张杏)
    浅议中学英语教师的任务与修养(余尚书)
    课堂中的“人格”论(刘莉)
    中学新生心理特点及应对策略(吴小兵)
    生态、高效课堂教学教师要做到“四精”(谢丽成)
    开发课程资源创新语文教学(朱长巍)
    [教学研究]
    “情感氛围”的创设对促进数学学习兴趣的几点思考(水菊芳[1,2] 葛金国[1])
    高中生物高考第一轮复习策略(张霞)
    教育技术是教育教学腾飞的翅膀(蒙继承)
    浅谈多媒体技术在高中体育教学中的应用(王丽文)
    实践中理解新课程(郭君)
    浅谈《有理数》教学中数学思想方法的渗透(周立志)
    浅谈如何培养学生的应用意识(郭暖)
    构建课堂教学中有效数学阅读的引导路径(倪凌云)
    浅谈生物实验教学中的创新教育(周丽群)
    科学教师专业成长之我见(宋保家)
    浅论高中体育教学中学生的主体参与(侯晓杰)
    课改下的美术课堂教学(安海峰)
    虚拟机在网络教学和实训中的应用(郭瑞杰)
    用构造性思想方法解题的初探(魏红妃)
    谈谈如何提高高中物理课堂教学效率(董建林)
    谈单招生高三数学复习错题集使用(赵江华)
    学生参与意识在数学课堂上的培养(吴志强)
    初中数学教学中问题情境的设计(魏波)
    “合作学习”模式在高中生物教学中的应用实践(从建伟)
    《化学能与电能》教学设计(普云清)
    浅谈初中数学教育教研作用(李雪金)
    浅谈物理学科能力的培养(娄永华)
    浅议在高中数学教学中对学生创新能力的培养(籍海强)
    开展探究性实验的教学示例(彭萍)
    如何在通用技术课程教学中提高学生能力(周轶玫)
    如何培养高中生的数学素质(王美春)
    论高中生数学素质的培养(郝建伟)
    初中生物课教学探讨(李旭晖)
    浅谈高中数学课的问题情境(霍海伟)
    浅谈如何培养学生的问题意识(李万霞)
    数学课堂因等待而精彩(曹江秀)
    巧用“错误”提高数学素养(张年)
    渗透课改理念优化课堂教学(王莉兵)
    如何设计数学试卷中的客观题(陈文明)
    浅析数学探究中提出问题的策略(曾亮[1] 张英[2])
    运用信息技术指导高中生预习和复习化学的几点想法(禹奇平)
    新课标下高中数学教学的引入(周昔康)
    中职学校物理课堂教学之我见(蔡旭峰)
    [学校管理]
    对中职学生信息素养的培养(王春蓉)
    浅谈小学语文教师的师德修养和个人工作总结(米玛琼达)
    如何做好弱差生的教学工作(文联琼)
    浅谈国际学校外籍教师的人力资源管理(林尧)
    浅谈班主任管理班级的方法(周凤英)
    用责任和爱心、信任托起班级的希望(杨兆祥)
    贯彻我校“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学方针,搞好学生阅览,提升学生素质(李爱萍)
    用“心”面对学困生(孟庆芳)
    [教学感悟]
    一份意外的收获(吴银燕)
    学生也是老师的“老师”(李林英)
    [教育·社会]
    成都市城乡居民消费行为实证分析(王玉玥)
    佛教艺术在云南——浅谈佛教艺术在云南的发展与演变(聂钢)
    关于如何提升基层旗县电视台节目水平的思考(包钢)
    浅谈铁路职工培训工作(连建忠)
    残疾乞讨人员的救助问题研究(郑艳)
    当前贺岁电影的发展状况(唐晓菲 王玥)
    繁荣发展中医药档案文化(姚媛)
    不同水分条件对华北落叶松和云杉苗期生长的影响(吉国强)
    浅议统计失真的成因与治理对策(张泽滨)

    关于举办“2011年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动的通知
    《学园:教育科研》封面

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