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文献检索:
  • 建设学科实验大平台,提高研究生培养质量 免费阅读 收费下载
  • 本文提出依据学科特色与发展的方向,确定实验教学体系建设目标;通过建好、管好学科实验教学体系,实现实验室的全面开放,提高研究生的创新能力。
  • “六结合”教学法与《思想道德修养和法律基础》课程教学改革 免费阅读 收费下载
  • 《思想道德修养和法律基础》课是加强大学生思想政治教育的“主渠道”之一,为提高其教学实效性,作者提出了“六结合”教学法,即学生自学与教师讲授相结合,课堂教育与基地教育相结合,理论学习与社会实践相结合,传统教学手段与现代教学手段相结合,课程教学与文化素质教育相结合,思想理论教育与心理健康教育相结合。本文阐述了“六结合”教学法的内容、教学目标及其实施过程中应注意的问题。
  • 高职电子类拔尖人才特征分析与培养平台建设研究 免费阅读 收费下载
  • 高职电子类拔尖人才的培养应以素质为抓手,从身心素质、知识素质、能力素质方面展开,通过培养平台的建设将培养工作落到实处。其中身心素质主要包括:生理素质、心理素质、道德素质和行为素质等方面;知识素质主要由专业知识素质及科学人文知识素质构成;能力素质包括:基本能力素质、专业能力素质和发展能力素质等;在培养平台的建设上可以结合新四块课程体系、研究性学习和竞赛培训构建互动平台,培养高职电子类拔尖人才。
  • 课堂观察:无效教学行为——寓言《刻舟求剑》的教学 免费阅读 收费下载
  • 对课堂教学中无效教学行为的研究是提高课堂教学有效性的重要途径,本文通过课堂观察,分析教师在课堂教学中出现的种种无效教学行为。这些无效的教学行为直接导致了一堂课教学效率低下或效果不佳的状况,从而让我们对自身在课堂教学中的教学行为进行深刻地反思,进而提高课堂教学的有效性。
  • 论技工学校学生关键能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 本文通过分析技工学校学生能力培养的误区及后果,指出培养学生过程中关键能力的忽视,并在阐述关键能力的概念、内容及特征的基础上,论述了技工学校关注学生关键能力培养的重要意义,进一步探讨了如何培养与发展学生的关键能力。
  • 加强高中生交通安全教育迫在眉睫 免费阅读 免费下载
  • 当前,全国各地道路上行驶的各类车辆数量日趋增加,一方面人们欣喜地看到交通比以往便利了,另一方面又感觉到道路越走越狭窄,越来越拥挤了。许多乡镇、县城和市城区的高中学生骑自行车上学,还有部分学生骑着摩托车或电动车上学。有些学校的校门口就是本地交通要道,车流如潮,车速极快,每逢上学、放学高峰时段,交通压力骤增,甚至常常发生交通事故。近几年来,涉及高中学生的交通事故时有发生,因此,对高中学生全面加强交通安全教育已迫在眉睫。
  • 红色文化对在校大学生的德育教育功用浅析 免费阅读 收费下载
  • 大学生是我国学历层次较高的群体,是未来社会的创造者,他们的德育状况对自身成长成才具有很大的影响。对在校大学生的德育教育而言,红色文化是非常宝贵的资源。充分开发和利用红色文化资源,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观,让其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是我们德育教育迫切需要加以研究的课题。
  • 简述职业指导实践若干经验 免费阅读 收费下载
  • 职业指导既要帮助求职者就业和稳定就业,从而进一步帮助他们实现职业生涯发展,又要帮助用人单位获得高素质的劳动力,所以要求职业指导人员在服务时,必须以就业服务工作的质量和效果为出发点,采取科学的方法,根据不同的服务对象,结合实际创造性地开展职业指导工作。本文从高职院校开展职业指导实践工作入手,结合笔者所在学校职业指导的实践经验,针对目前高职院校开展职业指导的基本情况,指出当中存在的不足并分析其产生的原因,最后提出推进高职院校开展职业指导工作的措施。
  • On Incidental Vocabulary Acquisition in Senior English Reading Teaching 免费阅读 收费下载
  • 词汇习得是二语的关键而且也是重要任务。语言的四种技能:即听、说、读、写,而词汇掌握的多少又直接影响到阅读。近年来,国内外对语言习得有很多的研究。然而,相对外国的研究而言,国内的研究是极少的,且大部分都是研究大学的阅读,极少研究高中二语习得,因此,本文章旨在研究探讨当前高中生二语习得存在的问题及解决的方法。
  • 论托尼•莫瑞森小说创作中的象征主义 免费阅读 收费下载
  • 理解托尼•莫瑞森小说中的象征主义创作手法对把握小说主题、领略其艺术魅力具有重要意义。本文从三个方面分析了托尼•莫瑞森小说中的象征主义:一是以“人”为载体的象征;二是以“环境”为载体的象征;三是以“文本结构”为载体的象征,并论述了它们的涵义。
  • 浅谈高校语言实验室管理的几点体会 免费阅读 免费下载
  • 随着中国语言教学的迅速发展,多媒体语言实验室日益成为高校外语教学中不可或缺的现代化教学设施。如何进行科学管理,使语言实验室充分发挥其功效,以保证教学,已成为目前教学的首要任务。本文从加强落实规章制度、加强环境管理、加强学生管理、提高教师素质、加强管理队伍建设、加强设备管理等方面探讨了语言实验室的管理。
  • 浅析生态危机公共关系中心理干预出现的问题及策略 免费阅读 收费下载
  • 在灾难频发的今天,生态危机已成为人们日益关注的焦点问题,面对形形色色的生态危机,公共关系以其独有的特点和特质在充当着“指挥者”的角色。然而,在处理生态危机中,除了常用的公关技巧和一般的物质援助之外,心理干预已成为当今援助工作的重要组成部分。因此,本文针对目前的生态危机公关过程中心理干预所出现的问题以及应采用的策略做一下简要的分析和探讨。
  • 思维风格测验在硕士研究生中的初步应用 免费阅读 收费下载
  • 本文使用Sternberg所编制的思维风格量表对硕士研究生的思维风格进行了测量,比较了思维风格在性别上的差异,得出了我国硕士研究生在思维风格方面的一些特点,同时研究了思维风格与工作记忆的关系,发现两者存在相关关系。
  • 关于英语广告的语言研究 免费阅读 收费下载
  • 广告在现代社会已变得日趋重要。在全球化的过程中,英语已成为国际性的语言。英语广告走进了人们的生活,并且影响着人们的思维方式,价值观念以及生活方式。由于英语广告在我们社会生活中有着很重要的地位,所以我们应该了解英语广告以怎样的方式将广告信息传达给消费者。广告的普遍使得一种特殊写作文体出现了—广告语。广告语是一种具有直接影响力和快速说服力的文体。不论广告采用哪种推销策略,语言的角色都是最重要的。广告英语不仅丰富而且有特色。本文旨在通过对英语广告的语言分析总结出关于广告英语在语音、词汇、句法、修辞上的语言特点。
  • 浅谈写作中的逻辑问题 免费阅读 免费下载
  • 写作是离不开逻辑的。毛泽东在《关心群众生活,注意工作方法》一文中说道:“文章和文件都应当具有这样三种性质:准确性、鲜明性和生动性。准确性属于概念、判断和推理的问题,这些都是逻辑问题。鲜明性和生动性除了逻辑问题外还有辞章问题。”毛泽东的话对我们思考写作方面的问题很有启发。他告诉我们:“文章要写好,是要讲究逻辑的。”确实,写作的每一步都受到逻辑的制约,这包括:审题→立意→选材→组材→语言表达。下面本文从逻辑的角度谈谈写作的整个过程。
  • 我国茶文化公关传播的意义 免费阅读 收费下载
  • 中国茶文化博大精深,是中国传统文化的一个重要组成部分,在中国饮食文化中也有着极其重要的作用。但随着外来文化的冲击,使我国茶文化在世界上的地位逐渐发生了变化,本文旨在阐明公关传播对我国茶文化的弘扬有着重要的意义。
  • 浅谈加拿大法语的英式化 免费阅读 收费下载
  • 加拿大法语和法国法语虽然属于同一种语言,但由于两者分别在加拿大和法国这两种不同的环境下发展了两个多世纪,所以两者之间存在一定的差异。加拿大法语受地理环境及历史环境的影响,发展出异于法国法语的特点,其中尤为突出的就是它的英式化现象。目前,国内对加拿大法语的英语化现象已有很多研究,但从语言变体角度分析这一现象还不明显多见,本文借助这一社会语言学理论,研究加拿大法语书面语和口语的英式化现象及其发展趋势,希望开辟出该领域的一个新视角,所以,也为该研究领域今后的发展开拓一种新思路。
  • 试论中国商业大片的缺憾 免费阅读 免费下载
  • 同样的宽袍广袖,同样的武功招数,同样的深宫大院,中国的商业大片挤在了同一条独木桥上。色彩、动作、场面的奢华已几近极致,但为什么观众却越来越不买账呢?这大概就是因为形式大于内容,太注重表面而忽视了最本质的东西。
  • 论英语教学中引入中西方文化的必要性 免费阅读 收费下载
  • 文化是一个群体(可以是国家,也可以是民族、企业、家庭)在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物,及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动。不同的文化背景都是在社会的发展、历史的沉淀中形成的,是一种永久性的文化现象。因此,在英语学习中,要注重中西方文化的差异,加强文化背景知识的导入和沉淀是十分必要的,可以具体深入地了解以英语为母语的国家,减少中西方文化在英语学习中的差异,这样能使自己克服“母语的干扰”,养成良好的思维习惯,把英语学活,达到英语教学的目的。
  • 高校学生旅游市场调查与分析 免费阅读 收费下载
  • 高校学生节假日旅游市场开发蕴含着巨大潜力,其必将发展成为我国旅游市场的重要组成部分。本文对河南高校学生旅游现状进行了调查,并有针对性地提出了发展策略,旨在帮助旅游业充分认知这一新兴市场,并对其开发出适合的旅游产品提供借鉴和参考。
  • 教育动画及其设计原则探讨 免费阅读 免费下载
  • 随着“娱教技术”的兴起,教育技术界开始关注并日益重视教育动画这一重要“娱教”形式。本文旨在通过对教育动画定义的探讨,试图对目前教育动画的分类进行重新解释,并提出教育动画设计的五项原则。
  • 基于矛盾论的高校班级管理研究 免费阅读 收费下载
  • 班级是高校对学生进行教育管理的基本单位,一个班级管理的好坏直接关系到学生能否健康地成长。本文提出基于矛盾论的观点的班级管理模式。这种模式既能很好地进行班级管理,也能充分地帮助大学生进行自我管理,有利于培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
  • 试从不同节目类型看主持人的语言表达情态 免费阅读 收费下载
  • 广播、电视、报纸、网络,这几大主流媒体在现代社会中不断变换着主要传播媒介的位置。广播的空间优势,报纸保存可选择的便利以及网络更新的全面与迅速,但是,广播电视作为现代社会最主要的传播媒介之一,它在语言方面的影响力上就具有其他媒介不可替代的作用。节目主持人不仅肩负着信息传播的任务,还肩负着语言的传播与示范任务,在语言方面对大众起着示范、引导的作用。而在近年来的播音主持专业的教学工作中却发现,学生们在语言表达训练方面还有很多不足。本文试从几种不同类型的节目入手,与大家一起探讨主持人几种不同的语言表达方式。
  • 中国近代女子教育发展的启示 免费阅读 免费下载
  • 近代是中国女子教育由传统走向现代的转折时期,是中国女子教育现代化的启蒙阶段。虽然只有短短一百多年的时间,但这一时期中西文化思想的碰撞,传统与现代的斗争和较量,使这一时期的女子教育相对来说较有特色,对当代女子教育发展也有一定的启示意义。
  • 浅议商务谈判中行为心理学应用 免费阅读 收费下载
  • 商务谈判是利益博弈的过程。商务谈判能力的高低对商业活动的成败起着非常重要的作用。行为心理学研究对象是人的行为与心理之间的相互关系,即人的心理活动会通过一定的外在行为表现出来。运用行为心理学的相关理论和知识来指导商务谈判实践,可以把握谈判的主动权,抓住谈判对手的心理弱点,避免自身失误,赢得商务谈判的成功。
  • 经济全球化下高职英语教学的应对策略 免费阅读 收费下载
  • 21世纪是国际化的时代,伴随着经济、信息的全球化,高等教育的国际化也越来越成为近年来包括中国在内的许多国家教育发展的主要特征和重要趋势。高等教育的国际化是一把双刃剑,机遇与挑战并存,对高等职业英语教学来说更是如此。本文根据高职专业学生的特点,从英语教材的选择、口语交际能力的培养、现代化教学手段的应用、考核标准的多元化等方面论述了高职英语教学的应对策略,通过冷静分析形势,抓好发展契机,促进高职英语教学的发展。
  • 论物理教学中物理文化的渗透 免费阅读 免费下载
  • 物理学既是科学,也是文化,物理学的产生和发展对人类社会从物质上和精神上都有着巨大的影响。在物理教学过程中,以物理知识为载体,传播物理文化对培养创新人才具有长远的意义。
  • 加强高职教务档案管理工作的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 教务档案工作是高职院校教务管理工作的重要组成部分,本人结合高职院校档案管理的建设,探讨了教务档案管理中存在的问题及对策,使之能更好地为高职院校教学服务。
  • On How to Improve Undergraduates' Reading Ability 免费阅读 收费下载
  • 英语阅读能力是英语学习者学习英语的关键。在大学英语教学当中,阅读理解是非常重要的,而且对于很多大学生来说,阅读理解又是基本技能和学习目标。本文通过分析影响阅读能力的因素,探讨如何提高大学生的英语阅读能力。
  • “以学生为中心”的高校教育模式探析 免费阅读 免费下载
  • 早在1952年,著名心理学家卡尔罗杰斯首次提出了“以学生为中心”的高校教育观点。近年来,这一提法逐渐成为权威性的术语和全世界越来越多教育工作者的共识。本文在分析了这种教学模式优势的基础上,结合笔者多年的高校教育经验,提出了几点“以学生为中心”的教学方式,旨在与同行共同切磋探讨。
  • 学前教育的发展前景和趋势 免费阅读 收费下载
  • 学前教育是基础教育的基础,是终身教育的起点,在素质教育战略中具有奠基性地位。把握其发展前景和趋势,顺应其发展方向,对学前教育事业发展意义重大。本文尝试从政府对学前教育的管理,学前教育的均衡化发展,学前教育的质量提升和学前教育机构改革深化等方面展望学前教育的发展前景和趋势。
  • 涉外旅游专业学生处置旅游突发事件的PBL教学模式 免费阅读 收费下载
  • 通过对基于问题学习(Problem—based Learning,简称PBL)的教学模式在涉外旅游专业学生处理旅游突发事件能力培养上的应用研究,旨在探讨如何激发和培养学生学习的兴趣、创造性地解决问题和进行高层次思维,从而提高学生处置旅游突发事件的综合能力。
  • 浅议如何做好实验准备工作 免费阅读 免费下载
  • 实验教学是教学的重要组成部分,是理论学习的继续、补充和发展。本文从几个方面探讨了如何做好实验准备工作,提高实验教学质量。
  • 《互换性与测量技术》的教学认识 免费阅读 收费下载
  • 《互换性与测量技术》是一门重要的专业技术基础课和专业课,具有双重属性。其理论教学以够用为度,运用多样的教学方法,主要内容详细讲解,把重点放在实验课上,提高学生的动手能力,掌握基本的测量技术,明确在生产中的地位。
  • 浅析做好学生心理辅导引导学生自助的对策 免费阅读 收费下载
  • 高校青年学生在成长、学习生活中存在各种各样的心理问题,有的属于某种轻微的心理问题,有的属于在青少年群体中较常见的问题。作为高校辅导员,要做好学生的心理辅导,引导学生自助。笔者结合工作中的实际情况和有关心理辅导理论及优秀辅导员和心理学家的经验,对如何做好心理辅导,引导学生自助提出了自己的对策。
  • 对映异构体的R/S标记法 免费阅读 免费下载
  • R/S标记法是对映异构体中表示手性碳原子空间构型的一种常用方法,也是《有机化学》教学中的一个难点。本文从另一个角度举例并对照介绍了R/S标记法的方法和步骤,此法更为简便和直观,这对教学难点的突破及学生的理解和掌握提供了一些借鉴。
  • 大学生社会实践中的政治心理培育 免费阅读 收费下载
  • 大学生社会实践是大学学习生活中一个重要的组成部分,大学生政治心理培育是学生政治社会化的重要环节,二者密切联系。怎样在社会实践中融入大学生政治心理培育的探讨具有重要的实践指导意义。
  • 大学英语教学模式改革回顾及对策 免费阅读 收费下载
  • 本文回顾了传统大学英语教学模式的利弊,扼要地介绍了大学英语的发展现状。通过对学生大学英语学习情况的调查,阐述了大学英语的改革内容。最后还提出了大学英语模式改革的对策。
  • 教育评估应以自评为基础 免费阅读 收费下载
  • 评估作为一种科学的管理手段,已在我国教育界得到初步的应用。教育评估对教育改革的推动作用也引起了高等学校的广泛重视。虽然教育督导部门会经常性地对学校进行督导评估,但作为学校,更应搞好自评工作,教育评估应强调以自评为基础。
  • 体育教学对学生性格培养的作用 免费阅读 收费下载
  • 性格特征是非智力因素结构中的核心成分,对智力的发展和全面素质的提高具有重要作用。体育教学的自身特点决定了它在素质教育中的特殊地位和作用,应充分发挥其优势,使学生在体育运动中培养优良性格,促进素质的全面提高。
  • 高职院校建筑行业英语教学思考——将专业英语教学与基础英语教学有效结合的探索 免费阅读 免费下载
  • 当前高职院校行业英语教学普遍面临着职业性不强,培养的学生综合素质能力不高等问题。本文就建筑行业英语教学中存在的问题,进行了有针对性的分析,探讨了将专业英语教学与基础英语教学有效结合的教学改革探索。
  • 高中语文教科书《百年孤独》的课程设置质疑 免费阅读 收费下载
  • 新课标要求“学习西方现代主义文学,要注意了解它的总体特征,吸收西方现代文学的精华,了解世界各民族的优秀成果,尊重世界文化的多样性”,但新教材《百年孤独》设置的学习内容与这个目标存在相当大的距离。其设置存在选段内容与“孤独”主题相脱离、阅读问题设置与作品实际缺乏联系、解读角度缺乏文学性等缺陷。
  • 浅析影响中学生学习的心理因素及对策 免费阅读 收费下载
  • 通过调查,有的学生存在较严重的心理问题,并随着年龄的增长而大幅度上升,高中生心理健康问题显得更明显。针对引发问题的根源不同,我们可以把其表现进行归类。面对这些问题,我们可采取相应的维护中学生心理健康的有效对策。
  • 论传统板书与多媒体在中学语文教学中的有机运用 免费阅读 收费下载
  • 随着现代教育技术日新月异的发展,新课程改革的不断推进,多媒体在中学语文教学中得到了广泛运用,然而,传统板书功能却呈现出越来越弱的趋势,黑板在语文课堂上无人问津以致成为摆设已成为一种常态。本文针对目前中学语文教学中存在的这一问题进行了讨论,探索如何把传统板书与多媒体有机结合,以增强师生互动,提高语文教学的实效。
  • 让语文教学走向生活 免费阅读 免费下载
  • 语言来源于生活,在生活中学语文,在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返璞归真,让语文教学回归生活。通过语文教学,引导学生走向社会,走向生活,在获得知识的同时陶冶情操。
  • 浅谈农村中学如何上好思想政治课 免费阅读 收费下载
  • 文章针对农村中学在思想政治课教学中存在的问题,提出根据农村学生的特点,通过融洽师生关系,教学内容贴近生活、贴近学生,改进教学方法、手段等方法来上好思想政治课。
  • 创新教学与自主创新能力的培养——浅谈中学语文创新教学 免费阅读 收费下载
  • “以学生发展为本,一切为了学生的发展”,是新课改的核心理念,也是创新教学所追求的目标。现在我们谈论应试教育的弊端时,关注较多的是学生的负担过重,而对于应试教育忽视甚至扼杀创新能力的致命缺陷,却没有给予足够的重视。笔者认为,能不能有效地培养创新能力才是应试教育与素质教育的本质区别,创新能力的培养才是素质教育的灵魂。
  • 制约农村初中生英语口语表达的因素及其对策 免费阅读 收费下载
  • 在21世纪的今天,随着我国对外开放和教育改革的不断深入,素质教育现已成为我国教育改革和发展的主要目标。因此,如何在中学英语的课程教学中,提高学生的英语学科素质成为越来越多中学英语教师的关注点。形势的发展和社会的需求对初级中学英语教学提出了更高的要求。我们英语教学的重要目标就是培养学生良好的英语学习习惯,提高学生的英语综合运用能力,而不应该是单纯地做英语习题。口语能力是考核学生英语综合素质的重要方面之一,广州的中考中,口语考试的成绩占升学考试总分的10%。口语教学也是农村初中英语教学的难点之一。因此,我们在初中英语教学中要更加重视农村学生英语口语表达能力的培养。本文拟从三个方面探究制约农村地区初中生英语口语表达的因素,寻求解决问题的策略。
  • 情感融入高中英语阅读教学 免费阅读 免费下载
  • 随着21世纪这个知识经济和信息化时代的来临,国家推行素质教育和教育教学改革,传统的高中英语教学模式面临着严峻的挑战和考验。在高中阶段,四项技能综合训练,侧重培养阅读能力,在近几年的高考试题中阅读理解能力题占60%,这就进一步要求我们在教学中必须注意培养学生的英语阅读理解能力。本文以在高中英语阅读教学中融入情感为主题,来进行现代英语教学设计的有益尝试,并主要做好以下几个方面:
  • 浅谈与学生多渠道交流的途径 免费阅读 收费下载
  • 社会发展的程度越高,人们所承受的社会压力就越大,学生的教育问题也就越突出。我们在学生的教育过程中也会面临一些新问题、新情况,需要我们去解决。教师一贯注重教学内容的完成,而忽略在这个过程中学生思想教育的做法应该修正和反思。教育学生仅仅靠说教是无法起到好的效果的,还不如采用一些其他的途径与学生交流,也许还可以收到更好的效果。
  • 浅谈如何做好语言文字教学 免费阅读 免费下载
  • 小语教学大纲指出:学生在入学之前已具有初步听说能力,小学阶段应在此基础上,规范学生的语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯。小学语文教学实际上就是语言和文字的教学,语言即说话能力,文字即识字、写字能力。那么,如何上好语文课呢?首先,教师必须规范使用好语言,在普通话上力求标准,用字、吐字清晰准确,在耳濡目染中,学生才会拥有一口流利的普通话,才能准确表达自己的意愿,这是最重要的。
  • 浅谈培养小学生创新素质的策略 免费阅读 收费下载
  • 在农村小学中,留守儿童占多数,他们大多学习自觉性差,家庭经济条件不太好。如何正确引导学生走出生活困境,培养他们的创新素质,这是学校教育工作者面临的难题。怎样解决这一难题呢?笔者认为学校教育应从实际出发,以生为本,以实践活动为载体,带领学生从学校走向社会,充分利用各种渠道,让他们在实践中学习,在学习中实践,开阔其视野,培养其创新素质。
  • 论语文自主学习 免费阅读 收费下载
  • 培养学生语文自主学习能力就是让学生在语文自主学习活动中学会发现、学会探索、学会学习、学会创新,就是要根据学生的身心发展特点及语文学科特点有的放矢地进行教学,让学生自己去阅读、欣赏和品味。语文教育工作者应确立学生的主体地位,变教学为导学,激发学生的自主学习兴趣,开拓学生自主学习的时间和空间,不断培养学生自主学习的能力。
  • 语文阅读教学应尊重学生阅读体验的独特性 免费阅读 免费下载
  • 学生的阅读体验是学生自己对文本的感悟,是用自己的眼睛看世界,每个学生的生活经验和个性气质都不一样,因此,学生的阅读体验有其自己的独特性。教师应怎样对待学生阅读体验的独特性呢?笔者认为可从以下几点入手。
  • 农村学校英语薄弱学生的转化策略及反思 免费阅读 收费下载
  • 农村学校是非重点学校,由于重点中学扩大招生规模和招生范围,导致农村学校生源差;另一方面,农村小学因教学设备落后,师资缺乏,学生学习英语启蒙迟,学生英语基础相当薄弱。相比城市学生而言,转化农村学校英语薄弱学生的任务更加艰巨。英语教学工作者在付出辛勤劳动的同时,必须讲究行之有效的方式方法。
  • 浅析初中英语教学 免费阅读 免费下载
  • 英语教育已成为我国教育体系的重要组成部分,并越来越受到重视。我个人认为,初中阶段的教育尤为重要,因为它衔接了小学和高中这两个具有较大跨度的年龄和学习阶段的教学。在新的条件下,如何提高21世纪初中英语教学质量,不断探讨适应当前初中学生实际的教学方法成为英语教师迫切的、不可回避的任务。经过多年教学实践的探索和研究,我发现了比较实用的初中英语三步教学法,现做如下阐述。
  • 抓关键词,巧识病因——浅谈病句辨析策略 免费阅读 收费下载
  • 在有限的考试时间内,我们要快速辨析语病,那就得实现思维的突破,巧抓关键词,巧析病因。现就抓常见关键词的方法例说如下。
  • 设计好导入活动 为教学活动添彩 免费阅读 收费下载
  • 俗话说:“好的开始是成功的一半”。教学活动的导入部分在整个教学活动中起着重要的作用,它既要体现出教学重点,又要激发起幼儿的学习、活动的兴趣。好的活动导入就如同演员第一次“亮相”,在教学过程中,导入部分是师幼情感共鸣的第一个音符,精彩的导入能唤起孩子的注意力,激发他们的学习兴趣,开启他们思维的闸门,能营造幼儿渴望学习的心理状态,为整个教学活动打下良好的学习基础。
  • 浅谈初中历史教学中的情感教育 免费阅读 免费下载
  • “教育为本,德育为先。”当前我国把加强未成年人思想道德教育摆在首位,而历史教学对提高国民思想道德素质和推动社会发展具有重要意义。当代中学生是21世纪的主人,学生的情感形成,要通过不断的熏陶和培养而形成,历史是这种品质形成的重要因素。他们能否用科学的世界观和历史经验指导自己的行动和正确决策,将影响社会的发展进程。历史教学中的情感教育,最关键的问题是教师要有情感教育意识。只有教师通过情感教学,才能激起学生的情感心理,而学生的这种情感心理又能推动和促进情感教育的氛围,使情感教育能良性循环。因此,在教学中,笔者有意识地进行了以下几个方面的工作。
  • 对政治教学的一些浅见 免费阅读 免费下载
  • 目前,中学思想政治课教学方法陈旧落后,导致课堂效率低,难以适应新形势对思想政治课和对学校德育教育的要求。针对这种现状,为了加强对学生的思想政治素质教育,我们一定要深化思想政治课的教学改革,培养学生的学习兴趣和创新意识。现仅结合自己的教学实践谈一些浅见。
  • 如何在高中英语教学中渗透德育教育 免费阅读 免费下载
  • 本文从挖掘教材的德育因素、注重语言教学的情感教育、精心组织安排教学活动、教师的自身修养以及丰富多彩的课外活动五个方面探讨了如何在英语课堂教学中渗透德育教育,实现智育与德育的有机统一。
  • 浅谈情感教学法在初中思想政治课中的运用 免费阅读 免费下载
  • 所谓情感教学,从最根本的含义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。这是作为教育者对受教育进行教育所应实施的真正的教学。在这样的教学活动中,认知因素和情感因素才能得到和谐的统一。
  • 高考英语阅读理解解题技巧 免费阅读 免费下载
  • 随着高考的不断改革以及新课程标准在我省的实施,高考英语阅读理解教学显得尤为重要。而我省大部分的学生英语基础差、底子薄,现在就这一现状,本人提出了一些高考阅读理解的解题技巧,以提高学生的成绩。
  • 如何引导初中学生写好散文 免费阅读 免费下载
  • 从现在的写作状况看,学生在作文试卷中,经常选择议论性散文进行写作,而选择记叙性散文的学生却不多。当然,随着课改进程的步伐,从命题到阅卷,已有不少人在行动,开始了记叙文与记叙性散文的尝试,比如一些中考作文就是在这方面的探索。那么,如何引导初中学生写好散文呢?
  • 运用情境教学构建思想品德高效课堂 免费阅读 免费下载
  • 中小学生减负已引起了全社会的高度重视,也是新课程改革的必然要求,在有限的时间里较高质量地完成教育教学任务势在必行。因此,高校课堂的研究应运而生。初中思想品德课程的德育功能和德育要求,最大限度地使学生把课本上的知识和要求内化成为自己的情感追求,并能指导和规范自己在实际生活中的一言一行。这就为情境教学的研究提出了更高的要求。本文正是关于运用情境教学,提高初中思想品德课的教育教学效果的思考。
  • 浅谈对“学习生活有用,终身发展有用的地理”的理解 免费阅读 免费下载
  • 结合学校教学、生活中常见的现象,来激发学生学习地理的兴趣;运用所学的地理知识解释生活中的一些现象。结合一些地区的经济发展策略来了解生活中的地理;重视“新闻联播”,掌握“生活中的地理”。
  • 浅谈中小学语文教学的衔接 免费阅读 免费下载
  • 作为一名教研员,在实施新课程教学的过程中,感触很多,特别是担任小学高年级和中学七年级教学研究工作以来,深深地体会到小学生进入中学后的不适应。教师教得精疲力尽,学生学得苦不堪言。面对这样的现状,深感做好中小学衔接工作的重要性。“中小学衔接”从字面意思看,是指小学和中学这两个学段之间的前后互相连接。本文主要努力解决小学五六年级和初中七年级之间如何铺垫搭桥、引导小学生顺利过渡的问题,促使“师与生、教与学”尽早尽快地相互适应,协调运转,增强学生的发展后劲。
  • 浅谈如何上好中学语文课 免费阅读 免费下载
  • 在中学教育中,最难教的课程恐怕就是语文课了。因为在语言教学中往往会忽视学生最基本的语言素质的培养。在语文教学中,学生只是被动地充当听众,而没有熟练的掌握语文工具。他们对于一些文言文知识、分析题等比较难的知识,不知道怎样解答。如何上好语文课,跟语文教师的自身素质、良好的课堂气氛、学生和教师的关系以及教师对学生学习的掌握程度有着密切的关系。
  • 让哲学课堂充满生机和活力 免费阅读 免费下载
  • 作为具体科学的概括和总结的哲学,它的概念和原理较抽象,那么,我们如何让学生对抽象难懂的哲学产生兴趣,让课堂充满生机和活力呢?本人认为如果教师能从激发学生学习的兴趣着手,对教学内容多一些设计,我们就能够让哲学课堂富有情趣,充满生机和活力。
  • 浅谈新课改下阅读指导课的开展 免费阅读 免费下载
  • 新课改的实行,引领了一场阅读课的改革。本人认为,在阅读过程中,教师要做好指导,既要要求学生阅读有益的书,还要对学生的读书方法进行指导;给学生展示的平台,搞好反馈,切实提高学生的阅读质量。
  • 新形势对英语老师的要求 免费阅读 免费下载
  • 当今21世纪,知识的更新日新月异。教师作为培养科技人才的启蒙与奠基人,肩负着前所未有的重任。负责把学生“雕琢”为推动科技向前发展的、不可多得的人才。因此,教师就要极力地发掘学生的潜能与智力,把他们培养成智力发达、具有创新能力的人才。为此,教育部提出进行素质教育,改革教材,变传统的以传授知识为主为现代的以学生学习为主的新的教育模式,新课标对教师提出了新的要求、新的使命、新的理念以及新的挑战,这也符合当今时代发展的潮流,知识的新旧更替。要做到这点,教师就应该做到从思想、角色以及教学方法等全方位的改变,才能真正地体会到素质教育的内涵,把素质教育贯穿于整个过教学过程的始终。
  • 对中学语文教学的几点看法 免费阅读 免费下载
  • 我国语文教育的历史源远流长,从文字的产生就开始了,而语文教育的理论研究也应运而生,它对教育实践起指导作用。语文既有工具性,又有思想性,具有感知的形象性、生动性,又渗透着情感的因素,通过感染熏陶的方式,使学生的思想在潜移默化中受到教育。因此,教师应有创新意识,引导学生去发现美、感悟美、创造美。
  • 史料教学与学生探究能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 史料是指构成历史的材料,是人类历史发展过程中遗留的痕迹。从广义上讲,凡是人类活动的遗址、遗物、遗存都可以称为史料。研究历史离不开史料,梁启超在《历史研究法》中写道:“史料不具或不确,则无复史可言。”在教学过程中,科学地使用史料,引导学生解读史料,在分析史料的基础上得出历史结论,这种教学模式即是史料教学。
  • 中学英语阅读教学初探 免费阅读 免费下载
  • 现代教育更重视培养学生的自我发展能力,这就要求教师不仅要教学生“学会”,而且还要教学生“会学”。要用各种方法教会学生“怎样学”,使学生具备学习和运用英语的能力。在阅读过程中要根据不同的阅读目的和要求,采取不同的阅读方式和策略,遵循由浅入深、由表及里、由具体到概括的顺序阅读。常见的阅读方式有以下几种:
  • 建设高效的政治课教学课堂 免费阅读 免费下载
  • 政治课教学在由应试教育向素质教育转变的过程中,广大教师逐渐改变了以往传统的教育模式,即采取一味“满堂灌”和单纯“注入式”的教法,而是不断探索新教学方法,更注重体现教师的主导作用和学生的主体作用,真正实施政治课的素质教育。其中,“讨论式”教学法是广大政治教师所乐于采用的一种新方法。
  • 历史教学方法初探 免费阅读 免费下载
  • 历史教学必须注重教学方法,高中生有一定的阅读能力,教材一发下来往往都会像看故事书一样看一遍,然后自以为懂了,若任课教师不在教法上下一番工夫,将很难吸引学生,也很难完成历史学科的教学任务。为此,本文仅就自己在历史教学方法中的一点体会和同事们共同研讨。
  • 如何让语文课程开放且有活力 免费阅读 免费下载
  • 曾几何时,我们的语文教学走向了单调乏味、枯燥无趣,以至于学生们讨厌语文,害怕语文,甚至渐渐远离语文。究其原因,不在于学生,而是在于语文教师,是我们用死记硬背、机械训练、保守固执关起了语文乐园的大门,让学生们在这座知识的宝库面前望而却步。要想重启语文乐园的大门,让学生在语文的乐园里自由自在地遨游,具体做法是:
  • 巧记初中英语单词 免费阅读 免费下载
  • 学习英语最常遇到的问题就是词汇不足。词汇不足的学生在英语听、说、读、写各方面的能力都会受到极大的限制,所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。词汇是学好英语的关键。
  • 浅谈初中英语口语训练 免费阅读 免费下载
  • 英语学习中,为提高学生的英语交际能力,教师应把英语课堂延伸到课外,要求学生在任何场合都尽可能地用英语与英语教师问候、交谈,课外坚持开展英语角、英语情境对话等活动。对提高学生的英语口语交际能力有很大帮助,使学生真正做到学以致用,学有所用。
  • 论“互动式”教学方法在思想品德教学中的运用 免费阅读 收费下载
  • 现代教育思想把教学过程看作是一个开放的、动态的教与学相统一的、交互影响和交互活动的过程。现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。没有交往,没有互动,就不存在教学。
  • 让作文插上“创新”的翅膀——小议作文教学中创新思维能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 作文不能千篇一律,而要创新。创新力虽然不是天生的,但每个人都有创新的潜能。苏霍姆林斯基曾说过:“一个人到学校里来上学,不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要是为了更聪明。”聪明不仅是满腹经纶,更重要的是会认知、会研究、会创造。教育最重要的不是获取知识,而是发展思维的能力。作文创新教学的目的,就是要变学生被动学习为主动学习,放飞学生思维的翅膀,张扬学生的个性,激发学生的创新潜能。
  • 浅谈新课标下英语课堂的合理提问 免费阅读 免费下载
  • 在英语课堂教学中,提问是一种经常使用的教学手段和形式,合理有效的课堂提问能充分调动学生学习英语的积极性,有利于实现教学目标,教师的提问必须讲求科学,重视策略。
  • 浅谈历史教学的创新 免费阅读 免费下载
  • 英国著名思想家培根曾说过:“读史使人明智。”但很多人都不明白这句话的含义。直到现在,人们才普遍认为学习历史只不过是回忆一下过去所发生的事,因此教师教学都是“满堂灌”;学生则是靠死记硬背,在这样的教师教与学生学的教学环境中,学习历史自然没有什么实际意义,更不用说明智了。因此,历史教学改革已势在必行。
  • 对初中英语课堂教学方法的思考 免费阅读 免费下载
  • 英语是基础教育的重要学习科目之一,近年来各大学校都投入了大量的人力、物力进行英语教育,可教育的结果却很不理想,经过一番努力后,只造就了成千上万的哑巴英语人。本文首先分析了我国初中英语教学的现状,并在此基础上,结合多年的英语教学经验,提出了笔者对初中英语课堂教学方法的几点思考。
  • 如何运用语文学案进行教学 免费阅读 免费下载
  • 学案教学的关键是编写学案。学案教学遵循“教为主导,学为主题,思维训练为主线”的教学原则。注重学法指导,突出学生自学,重在培养学生的学习能力和创新意识。那么,如何运用学案进行教学呢?本文就此问题进行了探讨。
  • 《家有儿女》最新版——《价格变动的影响》教学设计 免费阅读 免费下载
  • 〖教材内容〗 高中《思想政治》人教版必修1《经济生活》 第二课多变的价格第二框《价格变动的影响》
  • 略谈讨论式的课堂教学法在素质教育中的作用 免费阅读 免费下载
  • 课堂教学是实施素质教育的主阵地,采取讨论式的课堂教学法是优化课堂教学和实施素质教育的重要表现之一,它可以促进学生动口、动脑、动手等多种感官功能的发展,锻炼学生的快速思维反应能力,为进一步实施素质教育打下坚实的基础,基本实现全面提高学生整体素质培养的目标。
  • 美术课堂让美和快乐更贴近孩子们的心灵——浅谈小学美术课堂中多媒体的运用 免费阅读 免费下载
  • 网络教学是时代的需要,多媒体作为现代化的教育技术,极大地调动了学生对美术的兴趣,也为教育教学提供了一个良好的操作平台。作为一位美术教育工作者,在美术课堂教学中也要紧跟时代的步伐,利用电脑网络这个载体,进行网络辅助教学,实现教与学的双向交流。网络教学打破了单一听课的局面,大大丰富了学习和教学的结构形式,彻底地改变了传统课堂教学的填鸭式、满堂灌,而变由教师组织、指导与协调学生以最快的速度、认知、领会、学会,能使各种适用于美术课堂的教学模式得到充分的发挥,使学生的学习能力和综合素质得到全面的提高。
  • 浅谈任课教师如何转化后进生 免费阅读 免费下载
  • 转化后进生是任课教师应尽的义务,只要教师在平时的工作中教育教学的方法得当,有目的地对后进生进行思想教育,激发他们的学习主动性,调动他们学习的兴趣,树立积极向上的信心,他们就会成长为健康、进步的学生。笔者就此从三个方面浅谈了任课教师如何转化后进生的体会。
  • 注重学法指导,培养学生主动学习语文的能力 免费阅读 免费下载
  • 联合国教科文组织指出:“未来的文盲不再是没有知识的人,而是不会学习的人。”促进学生主动学习,必须教给学生科学的学习方法,必须注重学法指导。小学生的特点是:求知欲强,但学习不刻苦;爱动,有意注意时间不能持久。因此,在小学语文教学中,应以学生全面、主动、和谐地发展为中心。这就要求教师合理地运用学习策略,最大限度地调动学生学习的积极性,鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢写,让他们在语言文字里自由地探索,从生硬的铅字中自主找寻学习的乐趣、主动获取知识、体会到语言文字的实用价值和唯美。提高学生的语文素养,促进学生的全面发展,让学生喜欢学语文,学会学语文,甚至为学生终身学习打下基础。因此,语文教中教给学生学习方法就显得非常关键。
  • 浅谈农村小学生良好行为习惯的养成教育 免费阅读 免费下载
  • 我国古代教育家孔子曾说:“少成若天性,习惯成自然。”也就是说,从小培养怎样的习惯,成人后就会形成怎样的品性。近代教育家叶圣陶也说:“教育就是培养习惯”。因此,人自幼就应该通过养成性教育,去形成一种好的习惯。良好的行为习惯对人一生具有深远的影响,这种影响将伴随人的一生,无论学习还是生活,做人或处世,它都以一种无比顽强的姿态干预着你生活中的细枝末节,从而主宰人生。毫不夸张地说,良好行为习惯的养成是终身享用不尽的财富。
  • 让语文教学充满人文关怀 免费阅读 免费下载
  • 语文这门学科是人文学科的基础性科目,人文学科的教育目的在于弘扬人文精神,重视人的人格尊严,以人的综合发展为根本目标。从学生的未来健康发展来说,语文教师更要重视语文的人文性,只有丰富学生的思想、训练学生的思维、培养学生认识生活、认识社会的敏感性,才能让学生真正提高语文能力,才能使学生的个性得到健康发展,形成健全的人格,提高自身的文化品位和审美情趣,促进人的知、情、意全域发展。如何在语文教学中无声地渗透人文性呢?本人认为可从以下几方面努力。
  • 语文课堂教学有效提问的探索 免费阅读 免费下载
  • 课堂教学中的有效提问既能启迪学生思维,又是促进学生探究科学知识的动力。在小学语文课堂教学活动中,要提高提问的有效性,应当注意提问的挑战性、问题的层次性、过程的互动性。在语文教学活动中,有效课堂提问是优化课堂教学、提升教学艺术的有效方法,提问的方式方法需要教师在课堂教学实践活动中加强探究与反思。
  • 小学语文教学课堂提问艺术探析 免费阅读 免费下载
  • 在打造高效课堂的过程中,优化课堂提问是较为重要的一环。精当的、巧妙的课堂提问能使学生在充满愉快、信任的气氛中展示思维,激发和培养学生的学习兴趣,引导学生主动地探求知识。
  • 浅谈如何在课堂素质教育教学中激发学生的学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 学习兴趣是学生产生学习动力的源泉,也是学生创新的前提条件,对学生学习兴趣的培养和激发是每个教师所要研究和探讨的大事,只有激发学生的学习兴趣,学生才能把精力全神贯注地投入到自己的学习中,才能提高学习质量,才能使学生各方面的素质得到有效全面的发展。
  • 从自主识字入手,培养学生创新能力 免费阅读 收费下载
  • 识字教学是小学语文教学的重要内容之一。识字教学能给学生创造良好的观察环境,培养其观察能力,激发直觉思维,引导逻辑思维,提高学生善于发现问题和提出问题的能力;要鼓励和爱护学生的想象,促进学生想象力的发展。自主识字是培养学生创新能力的重要途径之一。
  • 多媒体在美术教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 在新课程改革进行得如火如荼之时,我们应该清醒地认识到,多媒体美术教学是实现课程改革的重要实践活动。多媒体在课堂教学中的地位不可小觑,笔者拟在本文中对新课程改革下如何利用多媒体进行教与学作一些粗浅的探讨。
  • 多媒体在英语教学应用中的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 随着我国课改的深入开展,素质教育的深入进行,信息技术的高速发展,多媒体技术已普遍应用于英语课堂教学。这种应用带来了教学与学习方式的变革,然而也带来许多思考。
  • 浅谈对课堂教学设计新的理解和尝试 免费阅读 免费下载
  • 新课程标准明确指出:学生是学习和发展的主体,应关注个体差异,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。要具体做到这些,就要想方设法,让学生去想、去说、去做。由重教师“教”转为重学生的“学”。实施步骤如下:(1)教学设计上,体现师生间是“导游”和“游客”的关系;(2)强化实践活动,培养实践能力;(3)进行有创意的阅读。
  • 浅论如何在语文课堂内实施素质教育 免费阅读 免费下载
  • 语文学科是学习其他学科知识的基础科目,在语文课堂内实施素质教育是语文课程发展的需要,也是适应社会对人才选拔的需求,笔者从三个方面浅论了如何在语文课堂内实施素质教育的体会:(1)充分发挥教材中多功能的作用;(2)激发学生对文本阅读理解的兴趣;(3)用自己的人格魅力精髓来震撼学生的心灵。
  • 浅谈如何让语文教学适应课改 免费阅读 免费下载
  • 教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式变革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。因此,当课程方案一旦确定,课堂教学改革就成了课程改革的重头戏。《基础教育课程改革纲要》明确指出:教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。
  • 《茉莉芬芳》教学设计 免费阅读 免费下载
  • 课型:音乐综合课 授课年级:七年级 选用教材:苏教版七年级音乐第四单元《茉莉芬芳》
  • 让评价真正促进学生全面发展 免费阅读 免费下载
  • 随着小学数学课程改革的不断深入,如何对小学生数学素质进行科学合理的评价已逐渐引起人们的重视。显然,传统评价学生数学素质的测验方式,已在许多方面不符合现代教育教学目的以及数学教育的特点。基于现代教育理论,评价方式应体现“以人为本”的原则,把“促进学生的发展”作为评价的最终目标。
  • 让“美”在生态活动中尽情绽放 免费阅读 免费下载
  • 现代教育理论认为,教育是一个由多种要素构成的、具有整体综合效应的生态系统。新《纲要》中的要求和原则蕴含着生态教育的理念,以提高幼儿的审美意识、艺术感觉、人文素养和创造力为前提,使幼儿受益终身,具有可持续发展的能力和智慧。这种教育的生态观把美术教育活动看成是一个有机的生态整体。然而在上述的案例中,却反应出了不和谐的因素。
  • 提高幼儿自控能力初探 免费阅读 免费下载
  • 幼儿期是人自控能力发展的关键期。俗话说:三岁看大。说的正是这个道理。因此,个体良好行为的培养应从娃娃抓起。本文分析了幼儿自控能力弱的原因,并针对提高幼儿自控能力提出了几点建议。
  • 运用信息技术提高学生探究和解决问题的能力——运用《几何画板》探究数学问题 免费阅读 收费下载
  • 新课程标准提出:注重现代信息技术与课程的整合,强调培养发展学生探究和解决问题的能力。本文主要是介绍了在课堂教学中如何充分利用信息技术提高学生探究问题的能力,从而提高学生的学习兴趣和培养学生以科学的态度去探究分析问题的能力。
  • 多元智能理论在物理教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 通过文献资料研究、实地研究和逻辑思维等方法,在了解学校物理课程标准的基础上,本文结合物理教学的特点和学生各方面的实际状况,就学校物理如何运用多元智能理论提高学生的综合智能作一初步探讨,以开阔新课改下物理教师的视野,为社会培养优秀人才。
  • 幼儿园区域环境的探究与思考 免费阅读 收费下载
  • 区域环境刺激和开发幼儿潜能,在今天已不是什么新鲜的话题了,分区活动也在幼儿一日生活中占有明显的位置,然而区域环境、分区活动质量的好坏,老师的教育理念、教育行为是具体影响教育质量的关键,因此,我对“幼儿园区域活动的探索与思考”的课题进行了一些研究。
  • 对新课标下高中数学教学的一些认识 免费阅读 免费下载
  • 新一轮高中数学新课程改革正处在实验的初级阶段,反思实验过程总感到有一些遗憾。由于受传统教学观念的影响,教师对高中数学新课程标准的理解还不到位,难免存在一些问题与不足。
  • 浅谈农村学校体育教学 免费阅读 收费下载
  • 体育教师要高度重视对学生兴趣的培养,并使之贯穿于整个教学活动中。在指导和组织学生进行体育活动时,应充分挖掘学生的内在潜力和对运动的乐趣,以良好的教学形式,丰富生动的教学内容,采取灵活多变的教学方法,培养学生的兴趣,并把稳定的兴趣培养为自我锻炼的习惯,使学生学有所得,受益终身。体育教师在备课时经常会考虑如何合理地调整队形,哪个位置做示范最有效,何时进行讲解点评效果最佳,如何把少量的器材发挥最大的课堂效益。提高农村小学体育课堂教学质量的途径是多渠道、全方位的,不仅仅是场地、器材和课堂组织教学等几个方面。 【关键词】农村 体育教学 兴趣 加强 儿童化 游戏化
  • 让物理实验更贴近学生,更贴近生活——从《生活中的透镜》想到的 免费阅读 收费下载
  • 人民教育出版社八年级物理教材第三章第一节《生活中的透镜》有这样一个实验:演示凸透镜和凹透镜对光的作用。
  • 分类思想在中学数学中的渗透 免费阅读 收费下载
  • 学习是一种个性化行为。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。然而长期以来,我们的课堂却忽视了学生的个性发展,过多地强调知识的记忆、模仿,压抑了学生的主动性和创造性,最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性,缺乏生命活力。那么面对新课改的挑战,如何让我们的数学课堂真正活起来呢?笔者对此采取了如下措施。
  • 我对初中化学作业教学改革的认识 免费阅读 免费下载
  • 随着课堂教学改革的深入,摆在教师面前的化学作业改革也显得刻不容缓。本文就自己多年的教学经验,谈谈自己对作业批改中所存在的问题及教师批改作业的方法,希望得到同仁们的意见一起努力,使我们的教学有一个新的突破。
  • 多媒体在培养审美情趣上的运用 免费阅读 收费下载
  • 随着素质教育改革的深入,课堂教学中信息技术的使用越来越普遍,多媒体技术手段的多样化渐渐取代了单一枯燥的教学模式,它集图、声、像、文于一体,为课堂教学增添了无限的趣味,将更优美的画面展现在学生面前,最大限度、最直观地还原作品的本来面目,弥补学生审美能力的不足,培养他们审美的情趣,提高他们的人文素养,为学生语文实践能力的提高和学习领域的拓宽提供广阔的平台。
  • 浅谈生物教学中如何培养学生的实验能力 免费阅读 免费下载
  • 生物学是一门以观察和实验为基础,研究生命活动规律的实验科学,因此,在生物学的教学中,必须重视对学生的实验能力的培养。那么,我们应该如何培养学生的实验能力呢?在生物实验教学中,笔者首先根据学生不同的年龄特征和心理特征,采取以下不同的组织形式,循序渐进地培养学生的实验能力。
  • 初中数学复习的几点方法 免费阅读 免费下载
  • 总复习是初中数学教学的重要组成部分,它是巩固知识、消化知识、运用知识、培养能力的重要手段,是一项复杂的、艰辛的劳动,又是一个综合、创新、提高的过程。教师要依据新《数学课程标准》的精神和教材的基本要求,结合《考试说明》,兼顾学业考试特点,以人为本,讲究复习方法,使复习工作高效而有序。在此,笔者谈谈自己对中考数学复习的几点方法。
  • 浅谈中学体育教师要掌握的几种能力 免费阅读 免费下载
  • 随着素质教育的全面推进,体育教育也越来越显现出它的重要性,新课程体系的改革也使学校体育的指导思想有了根本性的转变,这对体育教师的素质有了更高的要求。
  • 化学作业批改的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 化学作业包括:书面解答题、完成实验、撰写实验报告、观察报告、调查报告、参观报告以及小论文等。本人认为化学作业的批改不能简单地打勾画叉,而要搞好批改。因此需做到以下几点:
  • 信息技术教师谈课堂教学设计 免费阅读 免费下载
  • 本文通过分析信息技术课的学科特点和目前信息技术课的课堂现状,以及新课程下对信息技术课的要求等方面出发,着重总结和讨论了如何通过听课加强信息技术课的教学设计。
  • 感受数学与生活的联系 免费阅读 免费下载
  • 《新课程标准》指出:数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明。数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会。通过教学使学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用,面对实际问题时,能主动尝试从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略,面对新的数学知识时,能主动地寻求真实的背景,强化数学教学的生活性、实用性,体现了“数学源于生活,寓于生活,用于生活”的思想。教学过程中应把教材内容与生活实际有机地结合起来,使他们体会到数学就在身边,领悟到数学的魅力,感受到数学的乐趣。
  • 数学课堂教学的“多边活动” 免费阅读 免费下载
  • 在新的一轮数学课程改革中,我国原有的《数学教学大纲》正在逐步隐退,取而代之的是《数学课程标准》。在义务教育初级中学阶段,新颁布的数学课程标准即《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(2001年)和《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用修订版)》(2000年)相比,是一种继承基础上的创新,它更注重学生的学习,重视改变学生的学习方式,关注学生的学习过程、情感、态度和个性的发展,而不局限于教学上的目标与要求、知识要求、能力要求和德育要求等方面。当前课堂教学改革要体现在:“强调发展,强调学,强调开放”这三大基本特征,因此有效地进行课堂教学的多边活动,显得尤为重要。
  • 如何实施数学教学大众化和生活化 免费阅读 免费下载
  • 数学知识离不开生活,数学活动更离不开生活,数学实践活动的过程,就是数学与生活实际相联系的过程。因此,在教学活动中,如何拉近数学与生活的关系,让学生感受到数学来源于生活,体验数学在生活中的运用,成为教师的重要教学方向。
  • 浅谈在化学教学中对学生开展环保教育 免费阅读 免费下载
  • 化学是一门以实验为基础的自然科学,它与社会、环境联系十分密切,环境污染与环境保护往往都含有一定的化学因素,寓环境保护教育于化学教学之中是每位化学教师义不容辞的责任。结合教材内容进行环保教育,培养学生的环保意识;结合化学实验进行环保教育,增强学生的环保意识;结合学生的生活实际进行环保教育,强化学生的环保意识。
  • 中学信息技术教学评价的探索与尝试 免费阅读 免费下载
  • 新课改倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,因此,如何实施教学评价显得尤为重要。本文结合信息技术教学实践,对信息技术教学评价的现状进行了分析与思考,从引用“机考”、完成主题目作品、建立学生“成长档案”、进行多元评价、多标准分层次评价等五个方面进行了探索和尝试。
  • 多媒体课件的应用 免费阅读 免费下载
  • 随着多媒体技术的迅速发展,多媒体课件的应用也越来越广泛。教学中采用多媒体能激发学生学习的兴趣,但教学中应针对教学内容采取与之相应的教学方法,合理地利用多媒体,这样才能发挥其功能,取得最佳效果。
  • 数学中逻辑思维能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 逻辑思维是一种有条件、有步骤、有根据、渐进式的思维方式,是借助于概念、判断、推理等思维形式所进行的思考活动。逻辑思维能力主要体现在:对数学事物和数学材料的观察、比较,对数学概念和数学命题的分析、综合、抽象和概括;对数量关系和空间形式的归纳、演绎、类比、分解、组合等活动,所表现在正确性、准确性、严谨性、完备性、敏捷性、深刻性、创造性及其自觉水平上;特别体现在解决问题过程中,所表现在阐述自己的思想和观点的准确性、逻辑性水平上。它是一种重要的数学能力,可从以下几方面加以培养:
  • 浅谈如何提高学生学习生物的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 多年教学中,本人阅读科普读物、深钻课本,挖掘课本中潜在的趣味因素,积累素材,努力采用多种教学方法,灵活运用各种人体语言、幽默语言、实物、教具、实验等进行组织教学,以激发学生学习生物的兴趣。
  • 关于新课程下初中数学作业的改革 免费阅读 免费下载
  • 作为学生可以在作业的完成过程中,进一步了解和掌握自己的学习情况,从而制订出正确的学习计划。然而,就目前学生作业的完成量上来看,教师在对学生数学作业的布置方面还存在一定的问题,尤其是学生作业完成质量低,教师批改作业困难等现象尤为严重。本文对这一现象进行了具体分析,并针对数学作业改革提出几点自己的建议。
  • 谈如何掌握推铅球的技术要领 免费阅读 免费下载
  • 铅球项目对学生的素质和技术都有很高的要求,而且在体育教学中的训练占有相当大的比重,但是铅球的技术很不容易被掌握,这使学生和教师都很头疼,学生的运动成绩不理想,影响了学生的考试成绩。本文对比探讨了如何掌握推铅球的技术要领,从而提高教学效果,提高学生的成绩。
  • 浅谈新形势下数学的教与学 免费阅读 免费下载
  • 数学教材改革形势下,数学教育的方法多种多样,其中也有许多有效的方式方法,但教学主体却在不断更新,新时代的高中生在自身所处的环境和压力以及个性下,如何才能有效和高效地学好数学,教师在现代教学工具下,怎样才能激发学生的热情,增强学习数学的趣味性,从而提升教学效率,取得符合新形势下的教学目标,掌握学好数学的方法。本文就此问题进行了探讨。
  • 浅析如何提高初中化学复习质量 免费阅读 收费下载
  • 温故而知新,无论是在期中、期末,还是在中考备考中,复习都是一个应该予以高度重视的环节,本文结合笔者多年来的教学经验与交流总结,提出了初中化学复习应抓好三个重点:培养自我意识;把握重点内容;精炼复习策略。
  • 浅谈高中物理概念教学 免费阅读 免费下载
  • 物理概念是物理知识的重要组成部分,是学好物理定律、公式和理论的基础。在物理教学中正确建立物理概念是学生学习过程中一个质的飞跃,是物理教学的任务,也是提高物理教学质量的关键。
  • 高三地理二轮复习策略 免费阅读 免费下载
  • 第二轮复习中,要在一轮复习的基础上对重点知识进行专题复习,使所学知识更加系统化、条理化,也更能培养考生对地理事物的发展规律和内在联系的分析能力。重点、难点的专题复习有多种专题划分方式,加强学生对图表信息的提取、分析、总结等方面的应用,加强学生对理论知识的应用。
  • 如何在初中数学教学中培养学生的创新能力 免费阅读 收费下载
  • 创新是一个民族的灵魂,而创新教育则成为数学教学的一个重点,培养学生创新能力成为教师的神圣使命。通过创设创新教育情境,培养学生创新精神和创造性思维,使学生真正成为创新教育的主人。
  • 信息技术与语文学科整合的优势及作用 免费阅读 免费下载
  • 信息技术在语文教学中的整合,就是把各种信息技术手段完美地融合到语文教学中。有机地结合使用信息技术,更能较好地完成语文教学目标。语文教学的需求,使信息技术为学生提供了互动性的交流环境,有效地培养学生的科学素养,有利于培养学生自主创新意识和综合实践能力。
  • 柔道投技中投入训练方法的几点心得体会 免费阅读 免费下载
  • 柔道运动中最重要的技术环节之一就是柔道投技,如何投入训练也是柔道运动员提高技术水平的重要方法。本文主要分析了柔道投技的投入训练方法,并结合几年来的工作经验,提出了训练的几点心得体会和建议。
  • 略谈对中学物理实验教学的探索 免费阅读 免费下载
  • 物理实验教学既是基本物理知识的教学基础,也是学生认识物理概念、理解物理规律以及发展和拓展物理知识的一个有效的验证实践,它对于培养学生解决实际问题的能力、创新思维能力和实验探究能力有着极其重要的作用。
  • 关注教师心理健康,调适教师心理压力 免费阅读 免费下载
  • 当前部分教师的心理健康水平不理想,存在的心理问题很多,而教师是素质教育实施的主体,教师的心理素质如何将直接影响到学生的综合素质,同时关系到国家的前途命运和民族的生存。教师心理健康现状的改善迫切需要开展心理健康教育。要高度关注教师心理健康,调适教师心理压力。
  • 班主任工作之我见 免费阅读 免费下载
  • 班主任是班级工作的组织者和领导者,是联系家庭、学校和社会的桥梁和纽带,班主任在工作中要以身作则,有爱心,会尊重和欣赏学生,并用崇高的师德来做好班主任工作。
  • 反思助我成长——班主任工作中的两件事 免费阅读 收费下载
  • 时光荏苒,岁月如梭,捻指算来,迈出大学校门已整整六年了,来到这所高中也整整六年了,在这六年中我以班主任的身份送走了两届毕业生。在这六年里有成功的喜悦,也有失败的困惑;有家长热情洋溢的赞许,也有学生啧啧不休的非难;有沉着冷静的时刻,也有暴躁冲动的过错;有无尽的收获,也有惨痛的教训。
  • 办雅行教育 创文雅校园 免费阅读 免费下载
  • 古人云:“不学礼,无以立。”可以说,讲礼仪是中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。所以,近年来,我校以“礼仪”为基础,把雅行教育渗透于学校文化建设和育人工程之中,把它作为学生道德品质和个性品质培养的基础性特色教育并不断推向深入,旨在引导发挥学生的主体作用,培养学生健全的人格、高尚的情趣和良好的行为规范。
  • 做好“四个转向”,构建新型师生关系 免费阅读 收费下载
  • 由传统教学中的“主教”转向“平等中的首席”,由传统教学中的“独角”转向“舞台中的一员”。由传统教学中的“包办”转向“合作中的益友”新型的师生关系,明确学生的主体地位。
  • 构建和谐的师生关系 免费阅读 免费下载
  • 美国心理学家罗杰斯认为:“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂氛围。”良好的师生关系是实现教学目标的基础和保证,是形成无拘无束的教学氛围、激发学生高昂的学习情绪、挖掘学生创造潜能的直接因素。它不仅会使学生尊重和信任教师,而且还会使学生把对教师的爱迁移到教师所教授的学科上来。正如古人所言:“亲其师,信其道。”因而教师要关心、爱护每一位学生,让他们体会到教师的温暖,并全身心地投入到学习中去,从而提高学习效率。
  • 新课改下班主任如何进行德育工作 免费阅读 收费下载
  • 班主任在日常工作中要不断积累经验,努力提高自己的素质,以高尚的人格、渊博的知识、博大无私的爱去感染学生,真正给学生精神上的影响,培养学生良好的人生观和世界观……
  • 做个阳光快乐的班主任 免费阅读 免费下载
  • 做个快乐的班主任,不但自己要快乐,也要带给学生以快乐。从这出发,笔者展示了自己20多年来班主任工作经历中如何遵循“不压制天性,让我们的生活奔放快乐、充满色彩,让这样的追求,成为我们每个人内心的呼唤,这才是我们追求的人生智慧与境界”的原则。
  • 浅谈班主任工作的“语言艺术” 免费阅读 免费下载
  • 班主任工作从一定意义上说是通过语言来实现的,班主任的良好愿望、美好心灵、热情态度、诚挚关怀等,均须通过语言来表达。有的一句话就能解开学生的思想疙瘩;有的一句话却使学生背上思想包袱或产生误解;有的话讲得好,工作开展顺利;有的话讲得不好,工作则无法继续开展。因此,讲究语言艺术对做好班主任工作至关重要。
  • 西门小学的校园文化“一盘棋” 免费阅读 收费下载
  • “我漫步在西小的每一个角落,处处都洋溢着‘书香校园文化’的气息,真不愧是名校呀!”这是一位衢州市女作家毛卢卢临走时留给我们的一句话。是呀,我们西小人一直重视“书香校园文化”的建设,眼观六路,耳听八方,像一盘棋来布局“书香校园文化”的阵势,这种阵势不仅仅局限于读书的范畴,而是有更广阔领域的文化理念。在整个“书香校园文化”建设活动中,作为学校的校长应起到主“帅”的作用;而学校的教导处、德育处起到布局谋划副帅的“士”的作用;年级组长起到一个全面落实“相”的作用;教研组长起了一个具体执行的“车”的作用;少先大队部又却起到了一个跨年级实施“马”的作用;学校工会同样起到一个远程“炮”的作用;而每位教师均起到了一个步步落实“兵”的作用。这样就形成了龙游县西门小学“书香校园文化”建设的统揽全局的一盘棋,责任到学校各机构,落实到人,扎扎实实,赢得了“衢州市首届名校”、全国体育传统项目先进单位、全国雏鹰红旗大队、省文明学校、省文明单位、省示范性小学等荣誉称号,在社会上赢得了高度广泛的赞誉。
  • 创新,别走入了误区 免费阅读 免费下载
  • 歌德曾说:“人在奋斗时,总有迷误。”毋庸置疑,中学历史教学的出路就在于改革,在于创新。只有不断创新,不断注入活水,它才有发展的前途,才能适应“由工业经济向知识经济发展的大变革”。然而,任何改革都要按规律办事,不然就会遇到挫折、失败,甚至会从一个误区走进另一个误区,跌进创新的陷阱。
  • 从“递纸条”到“问题预设单” 免费阅读 免费下载
  • 下午自习课检查作业时,一位学生递给我一张纸条。递纸条,这是我一直倡导的,学生在学习中遇到什么困惑,有什么感想、疑难,或者对课堂教学、班级建设有什么建议时都可以提出来。今天这位学生又有什么问题呢?
  • 从心开始,做学生的良师益友 免费阅读 免费下载
  • 陶行知先生曾说:“真正的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心里去。”笔者担任班主任工作20余年,其中有成功的喜悦,也有失败的痛苦,也体味了班主任的酸甜苦辣。但我始终如一,尽职尽责的去完成它,从实践中本人也深刻体会到——要想当好班主任,就要从“心”开始,用“心”对待,做学生的良师益友。下面本人就此就谈谈自己在实践中的一些体会。
  • 让我们的教育多一些宽容与期待 免费阅读 免费下载
  • “90后”是个敏感的词语,很多时候代表着张扬和责任感的缺乏。对“90后”的教育不但是当今学校教育的难题,也是家庭教育的难题。是什么原因导致我们的孩子养成了这些消极的行为习惯,作为老师和家长又该以怎样的心态面对我们的孩子呢?其实人的成长是漫长的过程,对待成长过程中的问题,作为教育者应该多分析其原因,多一些宽容与期待。
  • 生物化学教学法新探 免费阅读 收费下载
  • 本文对生物化学教学方法进行了研究,研究结果表明,应用“中西结合”的方法,比较中医和生物化学两者之间的异同,可以激发学生的学习兴趣;运用先进的多媒体技术,可以帮助学生形象直观地掌握课程的重难点,并激发学生的想象力。
  • 中职语文口语教学的反思与探索 免费阅读 收费下载
  • 为了提升中职生薄弱的口语交际能力,改变中职语文口语教学的弊病,在口语教学中采用树立信心、激发潜能,创设情境、营造氛围,课外延伸、实践提高等对策,取得显著的成效。
  • 浅析会计电算化教学现状及对策 免费阅读 免费下载
  • 《会计电算化》作为中等职业学校财会专业的一门必修课,其任务是培养学生掌握会计电算化基本理论知识和基本实践技能,达到熟练操作和维护的目的,增强学生对社会需求的适应性。因此,《会计电算化》教学要根据课程的特点及目前教学的不足进行改革,以适应新时代的发展。
  • 初探小游戏在幼师生英语教学中的作用 免费阅读 免费下载
  • 运用游戏在课堂中进行辅助教学就是在教学中尽可能地将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言和交际情境,使学生在玩中学、学中玩。游戏教学吸收了多方面外语教学的合理成分,将游戏方法与幼师生本身的职业特点相结合,可以使英语教学更为有效。本文是笔者在学前教育专业学生英语课堂教学中的实践与探索。
  • 对技工学校成本会计实践教学的思考 免费阅读 免费下载
  • 本文对技工学校成本会计实践教学的现状作了较全面的分析,并明确提出了应依据“注重综合素质和能力的培养原则、体现知识为本实践至上的原则、主动适应技工学校成本会计管理工作发展的需要原则,突出理论教学应用性和实践性教学的针对性原则”,改进技工学校成本会计实践教学,达到最佳教学效果。
  • 浅谈食盐在烹调中的作用与用量问题 免费阅读 免费下载
  • 烹调中食盐的作用与用量是人们既知道又重视的问题,本文作者收集了与此相关且有意义的几个问题,望广大读者给予重视。
  • 深化技工学校的计算机教学改革 免费阅读 免费下载
  • 在技工学校的计算机教学中,教师要营造一个良好的课堂氛围,运用各种各样的教学方法和手段,不断提高学生的学习兴趣和学习效率,培养出社会所需的高素质人才。因此,教师要不断提高自身的教学水平和综合素质。
  • 培养高素质会展人才之我见 免费阅读 收费下载
  • 伴随着我国会展业的飞速发展,社会对会展人才的需要也越来越高,同时也需要更多会展专业的高素质人才,这给我国会展专业既带来了挑战又带来了机遇。本文针对现阶段我国会展从业人员存在的问题,从会展业发展对人才的素质要求入手,提出了自己的观点,希望能为我国培养高素质的会展人才提供帮助。
  • 电子专业学生如何上好实训课 免费阅读 免费下载
  • 职业学校的实训课是提高学生学习专业兴趣的重要方式之一,也是让学生学好专业知识的重要途径,有利于学生继续教育或就业,笔者经过多年的教学实践,从中摸索出一套电子专业的实训课教学模式。
  • 用Excel管理中职学生成绩 免费阅读 免费下载
  • 每位教师对学生成绩的统计都是一件非常苦恼的事情。如何将繁琐的工作程序简单化,在多年的工作中,我采用Excel来实现对学生各科成绩的统计和数据处理,提高了工作效率。
  • 如何开展良好的班级动态管理 免费阅读 免费下载
  • 在职业教育迅速发展时期,职业学校为了更好地发展,其学生管理的好坏是必须面对的问题。学校在班级中开展动态管理,让班级管理者有效管理其班级,形成良好的班级氛围,促进学生健康成长,培养出更多适应市场经济和社会发展需要高素质技术技能型应用人才。
  • 中专数学教育的意义与方法初探 免费阅读 免费下载
  • 近年来,我国中专院校招生规模不断扩大,但一系列问题也随之产生。培养高素质的、具有创新意识和创新能力的应用型人才是时代发展的需要,也是深化当今中职、中专教育改革的根本目的。本文从中专数学教育的意义和作用出发,在探讨目前数学教育现状缺陷的基础上,展开了对教育方法的改进方面的论述,旨在与各位同仁切磋探讨。
  • 浅谈如何建设具有技工学校特色的校园文化 免费阅读 免费下载
  • 学校是社会的育人之地,校园是整个人类社会的文化圣殿。而建设校园文化则是新时期深化基础教育改革,提升学校竞争力的一个重要任务,也是学校管理工作的重要组成部分。校园文化建设对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质具有重要意义。本文在充分认识校园文化内涵的基础上,针对目前技工学校校园文化建设的特点和存在的主要问题,探讨了如何建设有技工学校特色的校园文化。
  • 职业中专数学入门教学初探 免费阅读 免费下载
  • 上课对老师们来说,可以说是再熟悉不过的事了,可谓是“小菜一碟”,轻而易举的事,但是要想上好数学课,尤其是职业中专的数学课,就不那么简单了,需要老师们付出艰辛的劳动。我们知道:老师们天天都在上课,也常常去听别人上课,大家看到的课堂教学往往有两种不同的场面:其一,教师满怀激情,生动传神,学生投入,兴趣盎然,教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中;
  • 彩电开关电源检修的方法及技巧 免费阅读 免费下载
  • 在彩电的所有电路中,电源部分的故障率相当高,也是彩电维修中重要的一部分。现在的彩色电视机电源电路几乎都是采用开关式稳压电源电路,它大致分为并联型和串联型两大类,其振荡电路大多采用自激式振荡电路,开关电源的原理这里就不多说了,下面主要介绍一下开关电源的检修方法。
  • 技校数学教学的问题分析与改革对策初探 免费阅读 收费下载
  • 数学教育作为技校教育的组成部分,在学生自身发展中起着重要的作用。本文重点分析了影响学生数学学习积极性的因素,清醒地认识到职业学校数学教育的作用和目的,并从改革教材内容、优化教学方法和考核方法等方面提出了技校数学教学的改革对策。
  • 探析拓展训练在国内的可持续发展 免费阅读 收费下载
  • 拓展训练在中国经历了十几年的发展,虽然在不断地完善和创新,但由于体验式培训在国内仍处于“粗放式”的发展阶段,行业尚不成熟,培训师的职业发展前景也不甚明了,与国外的发展相比相差甚远。拓展训练也已引入高校,但是仍处于探索阶段。只有掌握拓展训练的本质,在吸收国外成功经验的基础上不断完善,才能促进拓展训练在国内的可持续发展。
  • 2010年篮球场地修改对篮球进攻技术的影响 免费阅读 收费下载
  • 本文以篮球进攻技术为研究对象,通过了解篮球进攻技术的概念和篮球进攻技术的分类,运用文献资料法和逻辑分析法研究新规则中篮球场地三分线距离的修改﹑限制区的修改﹑增加合理冲撞区和两条掷球入界小线对其的影响。这些场地的修改增加了投篮进攻技术运用的难度,扩大了篮下的空间区域,为球员在限制区完成技术、战术的配合创造了充分的条件。更有利于比赛关键时刻的攻、防技战术较量,使比赛更具刺激、更有悬念。并提出建议:在篮球教学与训练中应加强运动员投篮技术中身体和心理的训练,提高三分投篮命中率;加强运动员移动能力的训练,提高运动员的持球突破能力;加强内线运动员投篮、传球和冲抢篮板球的各项能力。
  • 关于胶州市农村卫生事业的现状及思考 免费阅读 收费下载
  • 随着改革的深化和社会主义市场经济体制的建立,给农村卫生事业既带来了发展的机遇,也带来了严峻的挑战。而对于激烈的市场竞争和广大农民不断增长的医疗保障需求而言,作为农村三级医疗保健网的中间枢纽——乡镇卫生院现状如何,关系到广大农民的切身利益,同时,也是各级党和政府及卫生行政部门十分关注的大事。
  • 本刊启事 免费阅读 免费下载
  • 根据《中华人民共和国著作权法》及有关规定,结合本刊实际,特此声明:来稿一律不查、不退,请自留底稿,亦请勿在稿内夹寄邮资。本刊不接受包裹寄稿。两个月内未接到本刊用稿通知,即可另投他刊,其间请勿一稿两投。投寄本刊之作品,文责自负,本刊概不承担侵权及其所引发的任何连带责任。
  • 试论残疾人共同奔小康的政府责任 免费阅读 免费下载
  • 全面建设小康社会的深刻内涵,在于不分地域、不分民族、不分健全人和残疾人,并都在预期的时限内全部实现小康生活。事实上,由于我国经济和社会发展不平衡,残疾人事业滞后于经济和社会发展的形势严峻,在总体小康的大背景下,我国六千多万残疾人中约有四千多万远没有达到小康水平。因残疾贫困人口占总贫困总人口的近76%,根据“木桶理论”,残疾人贫困问题事实上已经成为社会发展 “大木桶”中最短缺的那一块木板。
  • [科研课题]
    建设学科实验大平台,提高研究生培养质量(王益 王可兴)
    “六结合”教学法与《思想道德修养和法律基础》课程教学改革(王冰)
    高职电子类拔尖人才特征分析与培养平台建设研究(刘磊 顾斌)
    课堂观察:无效教学行为——寓言《刻舟求剑》的教学(龙彩虹[1] 赵英[2] 高睿[2])
    论技工学校学生关键能力的培养(孙巧玲)
    加强高中生交通安全教育迫在眉睫(张爱革)
    [高等教育研究]
    红色文化对在校大学生的德育教育功用浅析(李丹丹)
    简述职业指导实践若干经验(程翔[1,2] 李乃[1])
    On Incidental Vocabulary Acquisition in Senior English Reading Teaching(潘小明)
    论托尼•莫瑞森小说创作中的象征主义(江洁)
    浅谈高校语言实验室管理的几点体会(张洁)
    浅析生态危机公共关系中心理干预出现的问题及策略(张蕾 景庆虹)
    思维风格测验在硕士研究生中的初步应用(王瑞)
    关于英语广告的语言研究(刘芳)
    浅谈写作中的逻辑问题(沈桂丽)
    我国茶文化公关传播的意义(王春 景庆虹)
    浅谈加拿大法语的英式化(谷若峥)
    试论中国商业大片的缺憾(吴红)
    论英语教学中引入中西方文化的必要性(刘佳)
    高校学生旅游市场调查与分析(李秋香)
    教育动画及其设计原则探讨(杨玲玲)
    基于矛盾论的高校班级管理研究(黄毅敏)
    试从不同节目类型看主持人的语言表达情态(刘培培)
    中国近代女子教育发展的启示(雷锋莉)
    浅议商务谈判中行为心理学应用(张世歆)
    经济全球化下高职英语教学的应对策略(金锟)
    论物理教学中物理文化的渗透(贺会玲)
    加强高职教务档案管理工作的几点思考(张霞)
    On How to Improve Undergraduates' Reading Ability(潘小明)
    “以学生为中心”的高校教育模式探析(肖婧婧)
    学前教育的发展前景和趋势(陈秀君)
    涉外旅游专业学生处置旅游突发事件的PBL教学模式(谭健 徐坤)
    浅议如何做好实验准备工作(耿济涛)
    《互换性与测量技术》的教学认识(张红利)
    浅析做好学生心理辅导引导学生自助的对策(郭华娟)
    对映异构体的R/S标记法(马秀华)
    大学生社会实践中的政治心理培育(张乾隆 许健 魏小红)
    大学英语教学模式改革回顾及对策(郑婷)
    教育评估应以自评为基础(赵莹)
    体育教学对学生性格培养的作用(王超)
    高职院校建筑行业英语教学思考——将专业英语教学与基础英语教学有效结合的探索(银盈)
    [教学论坛]
    高中语文教科书《百年孤独》的课程设置质疑(郭昱洁)
    浅析影响中学生学习的心理因素及对策(熊艳鲜 黄河)
    论传统板书与多媒体在中学语文教学中的有机运用(徐天成 朱坤华)
    让语文教学走向生活(钟冬梅)
    浅谈农村中学如何上好思想政治课(吕建平)
    创新教学与自主创新能力的培养——浅谈中学语文创新教学(蒋绍虎)
    制约农村初中生英语口语表达的因素及其对策(陈雪丽)
    情感融入高中英语阅读教学(温意燕)
    浅谈与学生多渠道交流的途径(马学琴)
    浅谈如何做好语言文字教学(罗燕)
    浅谈培养小学生创新素质的策略(徐明斌)
    论语文自主学习(陶爱媛)
    语文阅读教学应尊重学生阅读体验的独特性(方龙平)
    农村学校英语薄弱学生的转化策略及反思(张健)
    浅析初中英语教学(翟启勇)
    抓关键词,巧识病因——浅谈病句辨析策略(向红梅)
    设计好导入活动 为教学活动添彩(崔雪石)
    浅谈初中历史教学中的情感教育(陈美荣)
    对政治教学的一些浅见(吴庆彬)
    如何在高中英语教学中渗透德育教育(韩杰)
    浅谈情感教学法在初中思想政治课中的运用(林声光)
    高考英语阅读理解解题技巧(王亚峰)
    如何引导初中学生写好散文(孙宏艳)
    运用情境教学构建思想品德高效课堂(吴金萍)
    浅谈对“学习生活有用,终身发展有用的地理”的理解(韩俊芬)
    浅谈中小学语文教学的衔接(李玉玲)
    浅谈如何上好中学语文课(林雪枝)
    让哲学课堂充满生机和活力(沈怡君)
    浅谈新课改下阅读指导课的开展(任正燕)
    新形势对英语老师的要求(刘丽)
    对中学语文教学的几点看法(黄龙辉)
    史料教学与学生探究能力的培养(李彦彬[1] 刘领兰[2])
    中学英语阅读教学初探(王凌云)
    建设高效的政治课教学课堂(黄一飞)
    历史教学方法初探(陈百元)
    如何让语文课程开放且有活力(马梦琼)
    巧记初中英语单词(杨颖)
    浅谈初中英语口语训练(王会琴)
    论“互动式”教学方法在思想品德教学中的运用(席拥军)
    让作文插上“创新”的翅膀——小议作文教学中创新思维能力的培养(贾雅坤)
    浅谈新课标下英语课堂的合理提问(欧阳桦)
    浅谈历史教学的创新(杜彩肖)
    对初中英语课堂教学方法的思考(詹克灿)
    如何运用语文学案进行教学(耿国辉)
    《家有儿女》最新版——《价格变动的影响》教学设计(李素琴)
    略谈讨论式的课堂教学法在素质教育中的作用(昂旺江措)
    美术课堂让美和快乐更贴近孩子们的心灵——浅谈小学美术课堂中多媒体的运用(陈康乐)
    浅谈任课教师如何转化后进生(达吉)
    注重学法指导,培养学生主动学习语文的能力(李英)
    浅谈农村小学生良好行为习惯的养成教育(郑丽华)
    让语文教学充满人文关怀(姜燕)
    语文课堂教学有效提问的探索(王萍莺)
    小学语文教学课堂提问艺术探析(李振峰)
    浅谈如何在课堂素质教育教学中激发学生的学习兴趣(贾央青冉)
    从自主识字入手,培养学生创新能力(李文娟)
    多媒体在美术教学中的应用(李秀春)
    多媒体在英语教学应用中的几点思考(杜虹)
    浅谈对课堂教学设计新的理解和尝试(童立梅)
    浅论如何在语文课堂内实施素质教育(巴桑群挫)
    浅谈如何让语文教学适应课改(孙樱桃)
    《茉莉芬芳》教学设计(洪云俊[1] 周丽[2])
    让评价真正促进学生全面发展(李树叶)
    让“美”在生态活动中尽情绽放(侯敏洁)
    提高幼儿自控能力初探(陈杭)
    [教学研究]
    运用信息技术提高学生探究和解决问题的能力——运用《几何画板》探究数学问题(杨钦阳)
    多元智能理论在物理教学中的运用(马尚峰)
    幼儿园区域环境的探究与思考(唐春燕)
    对新课标下高中数学教学的一些认识(吴溪路)
    浅谈农村学校体育教学(尹相华)
    让物理实验更贴近学生,更贴近生活——从《生活中的透镜》想到的(孙玉会)
    分类思想在中学数学中的渗透(谢春芬)
    我对初中化学作业教学改革的认识(张素玲)
    多媒体在培养审美情趣上的运用(赵希财)
    浅谈生物教学中如何培养学生的实验能力(左雷华)
    初中数学复习的几点方法(韦世甫)
    浅谈中学体育教师要掌握的几种能力(王青洋)
    化学作业批改的几点思考(赵子嵩[1] 赵春霞[2])
    信息技术教师谈课堂教学设计(王华)
    感受数学与生活的联系(刘红娜)
    数学课堂教学的“多边活动”(余景波)
    如何实施数学教学大众化和生活化(董介文)
    浅谈在化学教学中对学生开展环保教育(李海鹏)
    中学信息技术教学评价的探索与尝试(刘平)
    多媒体课件的应用(吴东林)
    数学中逻辑思维能力的培养(王少奇)
    浅谈如何提高学生学习生物的兴趣(李存莲)
    关于新课程下初中数学作业的改革(彭燕)
    谈如何掌握推铅球的技术要领(王培豪)
    浅谈新形势下数学的教与学(叶士儒)
    浅析如何提高初中化学复习质量(樊为民)
    浅谈高中物理概念教学(吕锴)
    高三地理二轮复习策略(胡桂花)
    如何在初中数学教学中培养学生的创新能力(沈小红)
    信息技术与语文学科整合的优势及作用(郎灵敏)
    柔道投技中投入训练方法的几点心得体会(陆美仙)
    略谈对中学物理实验教学的探索(索南巴布)
    [学校管理]
    关注教师心理健康,调适教师心理压力(何西琴)
    班主任工作之我见(骆国安)
    反思助我成长——班主任工作中的两件事(王立国)
    办雅行教育 创文雅校园(孙世友[1] 刘丽云[2])
    做好“四个转向”,构建新型师生关系(郑金涛)
    构建和谐的师生关系(谢光英 覃中洪)
    新课改下班主任如何进行德育工作(贾文贵)
    做个阳光快乐的班主任(蒙秀峰)
    浅谈班主任工作的“语言艺术”(杨永杰)
    西门小学的校园文化“一盘棋”(林瑞华)
    [教学感悟]
    创新,别走入了误区(王飞)
    从“递纸条”到“问题预设单”(马克库)
    从心开始,做学生的良师益友(亢凤英)
    让我们的教育多一些宽容与期待(牛平平)
    [职业教育]
    生物化学教学法新探(陈潇)
    中职语文口语教学的反思与探索(胡琼)
    浅析会计电算化教学现状及对策(李海凤)
    初探小游戏在幼师生英语教学中的作用(李蓉)
    对技工学校成本会计实践教学的思考(黄宏伟)
    浅谈食盐在烹调中的作用与用量问题(王德福)
    深化技工学校的计算机教学改革(朱怀锋)
    培养高素质会展人才之我见(王京)
    电子专业学生如何上好实训课(蓝金春)
    用Excel管理中职学生成绩(张丽)
    如何开展良好的班级动态管理(农彩确)
    中专数学教育的意义与方法初探(张涛祥)
    浅谈如何建设具有技工学校特色的校园文化(林健文)
    职业中专数学入门教学初探(林健)
    彩电开关电源检修的方法及技巧(钟纪恩)
    技校数学教学的问题分析与改革对策初探(黄建军)
    [教育·社会]
    探析拓展训练在国内的可持续发展(刘忠坤)
    2010年篮球场地修改对篮球进攻技术的影响(郝正柱)
    关于胶州市农村卫生事业的现状及思考(潘晓)

    本刊启事
    [教育·社会]
    试论残疾人共同奔小康的政府责任(余定鑫)
    《学园:教育科研》封面

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