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文献检索:
  • 建构主义理论指导下的高校外语课外实训模式探索与创新 免费阅读 收费下载
  • 本文及其承载的项目以建构主义学习理论和分层次教学法为理论指导,结合成都理工大学创建“外语语言综合应用能力训练营”的具体实践和操作模式,通过多年探索,总结出在理工科院校通过“外语第二课堂”形式提高外语专业和非外语专业学生,在真实或模拟真实语境下开展实践活动,提高学生外语语言综合应用能力、语言和人际交往能力、自我学习能力、团队协作能力、个性品质的发展能力的部分经验,以为传统外语课堂教学的有效补充和提高。
  • 项目管理课程案例教学探析 免费阅读 收费下载
  • 案例教学方法是培养高素质、实用型和创新能力强的管理人才的重要教学方法。本文针对现在工程管理学科的特点,分析案例教学在工程管理人才培养过程中的重要性。作者在教学和实践的基础上,提出了一套案例教学实施方案,并以项目管理课程为例,建立了该课程的案例教学体系。
  • 大学生健康恋爱与构建和谐园区文化探析 免费阅读 收费下载
  • 大学生在恋爱过程中的一些现象,对和谐园区文化构建产生了不良影响,高校在抓学生园区文化建设的同时,不能忽视对大学生的恋爱心理健康教育。本文针对大学生恋爱中出现的各种问题,提出了相应蚵解决办法和措施,以帮助大学生形成正确的恋爱观,为建设和谐园区文化提供帮助。
  • 三维电影《阿凡达》场景特点分析 免费阅读 收费下载
  • 三维技术的日益成熟,在表达上超出常人的想象空间,这为电影创作扩大了空间。著名导演卡梅隆去年上映的巨片《阿凡达》的票房成绩,再次证明了三维技术的魅力。此片的场景给观众呈现出了奇特美丽而又似曾相识的感觉,场景满足了人们潜意识中所需求的情感,所以《阿凡达》场景的技术将引我们进入梦幻般的电影世界,同时也推动了三维技术的进步。
  • 高职院校体育与健康教学改革初探 免费阅读 收费下载
  • 作为学校体育与社会体育的衔接点,高职体育要培养学生自我体育运动的意识和能力,使其养成良好的体育行为习惯,并终身受益于体育运动。
  • 浅论外国文献中的近代温州社会 免费阅读 收费下载
  • 温州的古老街坊承载着温州人的记忆和习俗,慢慢消失在人们的视线中。在经济高速发展和城市化进程急剧加快的今天,温州的经济模式和温州人“敢为天下先”的务实精神,已成为现代温州的特色。但是千百年流传下来的悠久历史与文化渐渐被现代人们所遗忘。本文通过对近代温州社会西方文献的研读,参照温州地方文献并与实地考察相结合,截取鸦片战争后近代温州的历史片段,还原当时发生在温州的一些大事件以及基督教在温州的传播发展,归纳出在西方人视角下温州近代社会的基本特征和社会文化概貌,包括城市自然环境、婚礼、葬礼、疾病及酒席传统,其中的一些社会文化风俗还能在现今社会中折射出一个世纪前的光影。
  • 论当代高职学生交往心理危机及其干预策略 免费阅读 收费下载
  • 通过加强心理健康教育投入、强化危机干预力度、调整交往认知、建构和谐的人格系统、加强挫折教育、培养耐挫力、创设和谐交往氛围、加强交往训练、进行早期家庭交往角色置换锻炼等策略,有效地改善大学生的人际关系,帮助他们克服认识、情感、人格等方面的交往心理危机,有利于实现大学生全面、健康、和谐发展的培养目标。
  • 导师制下的高职电子类拔尖人才的培养研究 免费阅读 收费下载
  • 导师制要求在师生之间建立一种“导学”关系,即针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。本文从师生个人意愿、学生入学、培养、就业的整体过程,论证导师制下高职电子类拔尖人才具备培养的可行性,从身心素质、知识素质、能力素质方面阐述了导师制对拔尖人才素质培养的具体益处,还指出了导师制下以研究性学习和竞赛培训方式进行拔尖人才培养的方法。
  • 化学专业大学生实验教学能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 本文针对新课程背景下的课程改革,分析了高师学生的化学实验能力素质存在的不足,提出高师学生的实验教学在注重科学素质培养的同时,还应重视实验教学能力等专业素质的培养。
  • 中国化马克思主义理论成果中的思想道德教育 免费阅读 收费下载
  • 中国化马克思主义理论成果中有着丰富的思想道德教育内容。由于所处的社会背景不同,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观中提出的思想道德建设理念的侧重点也各有不同。在中国化马克思主义成果中,思想道德建设的理论是一脉相承的,它们既有联系也有区别,是马克思主义与中国不同时代不同国情相结合的成果,是层层递进的关系。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的思想道德教育理念的变迁,展示了中国化马克思主义理论成果中思想道德教育理论的发展过程。
  • 个性化手绘风格标志视觉张力 免费阅读 收费下载
  • 标志是非语言型的视觉符号,是个人或一定的组织机构获得社会认知的需要衍生出来的实用图形符号,是区别“此事物”与“彼事物”的视觉传达方式。充满人情味和手工感的写实绘画与写意绘画、卡通和漫画等绘画形式以及摄影图片等图形被广泛运用,使标志设计具有浓厚的艺术气息和诗一般的美好意境,使人在赏心悦目的同时又获得了标志所要传达的信息,更让人倍感亲切,并产生互动和沟通。
  • 高校二级学院教务管理工作的实践与思考 免费阅读 收费下载
  • 随着高等教育改革的深入及高校教学管理重心的下移,二级学院的教务管理已成为教学管理的核心。而教学秘书则在其中发挥着举足轻重的作用。目前,二级学院教学秘书队伍中存在着诸多问题,本文在反思诸多问题的基础上,从教学秘书的政治思想素质、业务素质、科学文化素质、心理素质等方面入手,深入探讨了提高教务秘书教务管理与执行能力的途径,并提出了一些建设性意见。
  • 浅说政论文等汉译英的语体和措辞 免费阅读 收费下载
  • 与其说语体是个文学概念,还不如说是个语言学概念。如何通过语体来反映原文的特点和风格?两种语言移译时语体是双向的,风格也是双向的,忽视了语体,风格自然受到影响。本文拟通过实例对政论、外事、时事等语体的相关文字作一简单叙述,以凸显这类文字汉译英的语体特点。
  • 例析梦窗词的密丽深幽之美. 免费阅读 收费下载
  • 吴文英,号梦窗,南宋末与姜夔并驾的一代“词匠”,其词数量颇丰,题材较广,而艺术风格上,他追求争奇斗艳,形成了密丽深幽的风格,这种风格为他带来了不少争论。但其中的美,又有多少人能领会呢?
  • 论高校如何调动学生干部的工作积极性 免费阅读 免费下载
  • 在高校中调动学生干部的积极性,发挥他们的主动性、创造性,使他们的潜能得到最大的发掘,能更好地让管理者有条不紊地开展日常学生管理工作,一支高素质的学生干部队伍是高校顺利开展学生工作的保证,本文主要从学生干部的自身特点出发,分析高校如何调动学生干部工作的积极性。
  • 论教师素养在高等教育改革中的重要作用 免费阅读 收费下载
  • 江泽民同志在北师大100周年校庆的讲话中指出:教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在现代化建设全局战略性重要位置。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育事业的第一资源,没有高质量的教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。上千万教师的整体素质是教育改革发展成败盛衰之所系,
  • 现代教育技术精品课建设研究 免费阅读 收费下载
  • 随着全国教育信息化发展和教师专业化的推进,教育技术能力已成为现代教师必备的基本素质,作为培养未来中小学教师教育技术能力的高师现代教育技术公共课一段时期以来,顺应时代需要,得到迅速发展。教育部为了提高我国中小学教师教育技术的能力水平,促进教师专业能力发展,2004年12月25日,颁布了《中小学教师教育技术能力标准》。新“标准的颁布,给培养未来中小学教师教育技术能力的高师现代教育技术公共课教学目标、教学内容、教学模式等改革指明了方向。
  • 高校图书馆在知识社会中的教育功能 免费阅读 免费下载
  • 在科技发展日新月异的今天,人类知识急剧增长,人类社会已进入知识社会。本文综合分析了高校图书馆在知识社会中的作用与地位,重点探讨了高校图书馆创新教育与素质教育的两种功能,并提出了如何发挥图书馆教育功能的具体措施。
  • 论英美文学课中社会文化背景知识的导入 免费阅读 收费下载
  • 文学是文化的重要载体,也是民族个性的重要表现形式。社会文化背景知识则是各民族文化的重要组成部分。本文通过论述社会文化背景知识与英美文学课的关系,结合英美文学课存在的问题,指出在英美文学课上适当导入社会文化背景知识,不仅可以帮助学生理解文学本身,还可以提高其英语语用能力,这对提高英美文学课教学质量有着积极的意义。
  • 元认知策略对大学英语听力课程设计的作用初探 免费阅读 收费下载
  • 元认知策略在教学领域及教学课程设计中的运用,取得了令人瞩目的成绩,如今这一策略也逐渐应用到了我国大学英语听力的教学活动当中。本文从元认知策略的概念阐释入手,分析了元认知策略对于教学的积极作用,并且通过对元认知策略思想的分析对大学英语听力课程设计及教学方法提出了一些可行性建议,以供参考。
  • 浅析高校音乐教育专业中管乐教学改革 免费阅读 免费下载
  • 教育本身的目标就是培养多方面综合素质的人才,音乐教育专业也不例外,在培养音乐人才时,要顾及人才的全面发展,但是在调查中我们发现管乐教学在多数高校中的教学实施情况并不尽如人意,教学过程中的教学方法和教学手段上仍存在诸多不足,有待于我们进一步完善。本文就目前高校音乐教育专业教学现状予以分析,并提出相关完善意见。
  • 浅谈学生的课程意识 免费阅读 收费下载
  • 研究学生的课程意识,具有很强的理论意义和实践价值。本文从分析学生课程意识的概念入手,探究学生课程意识本质及其特征,并进一步揭示其主要成分及类型。
  • “全人教育思想”与“全人生指导论”之比较研究 免费阅读 收费下载
  • “全人教育思想”是日本教育家小原国芳关于教育的重要理论,而“全人生指导论”是我国著名教育家杨贤江教育理论的核心思想,本文通过对二者的异同进行比较,进一步探究二者的思想对我国当代素质教育的启示。
  • 从诗歌解读艾米莉·狄金森的情感历程 免费阅读 收费下载
  • 艾米莉·狄金森是美国文学史上一颗璀璨的明珠。她在诗歌创作上立意新颖深刻,想象奇特,意蕴丰富,努力挖掘人们内心深处的隐痛与希冀。本文通过赏析狄金森的部分爱情诗来剖析其一生的情感历程。
  • 略论毛泽东军事思想 免费阅读 收费下载
  • 毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,在毛泽东永垂青史的业绩中,军事思想与实践的成就是举世瞩目的。毛泽东军事思想是毛泽东关于当代中国革命战争和军事问题的科学理论体系,是马克思主义普通原理同中国革命战争实践相结合的产物,是中国革命武装斗争历史经验的总结,是中国共产党集体智慧的结晶,是毛泽东思想的重要组成部分。
  • 高校会计电算化专业开设财务软件实施课程的思考 免费阅读 收费下载
  • 本文针对高校会计电算化专业如何具体开设财务软件实施课程作了相关思考,明确了课程教学目标与特点,构建了课程教学体系,同时提出了课程教学的保障措施。
  • 概论杨立三的军事后勤正规化建设思想 免费阅读 收费下载
  • 杨立三(1900—1954年)是中国人民解放军高级指挥员,我军后勤工作的创始人和领导人之一。杨立三长期参与和领导我军后勤建设事业,为我军作战和建设创造了必需的物质基础,并促进了后勤系统的革命化、正规化建设的发展,形成了丰富的军事后勤思想。
  • 浅析当代大学生礼仪教育 免费阅读 收费下载
  • 礼仪作为一种文化,是个人乃至一个民族素质的重要组成部分,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。在当今社会,礼仪教育的地位不断上升。然而,在我们的大学校园中,各种各样的校园不文明现象却比比皆是。当今社会经济飞速发展,在这种背景之下高校文化呈多元化发展态势,大学生个性特征也更加明显,因此高校必须对大学生进行积极引导,而礼仪教育就尤为重要,因为校园礼仪是校园教育的重要内容,也是素质教育的重要部分。
  • 合理运用精英理论,强化学生党员责任意识 免费阅读 收费下载
  • 本文简析精英理论,并运用精英理论的积极部分,教育和影响学生党员树立人生奋斗过程的更高目标,阐明学生党员在国家未来建设事业中的伟大使命和重要作用,强化学生党员的党性和责任意识,对丰富学生入党积极分子和党员教育手段有一定的理论意义。
  • 对当前大学生就业难的原因分析及对策探讨 免费阅读 免费下载
  • 随着当前高等教育向大众化教育形式的转变,大学生就业难的问题越来越受到社会各界的关注,如何正确地解决大学生就业难问题是高等教育能否健康快速发展的关键所在。为了切实提高大学生的就业能力,高校应教育学生树立正确的就业观,完善和提高教育教学水平,加强大学生就业指导工作,重视大学生综合素质的提高。
  • 《计量地理学》课程教学模式构建 免费阅读 收费下载
  • 在分析《计量地理学》教学现状的基础上,针对地理专业学生的知识结构,提出了“引例——基本概念、基本思想和基本原理——案例分析——软件应用和上机操作——课程论文”五个环节的教学模式,理论与案例相结合,操作与实践并重,有利于提高教学效果。
  • 浅析大学生人际关系对心理健康的影响 免费阅读 收费下载
  • 健康的人际关系是大学生心理健康的重要表现。本文通过分析大学生人际关系的特点,人际交往健康的主要标志以及人际交往的障碍,以探索行之有效的、增进大学生人际关系的方法。
  • 美国社区学院的社区教育课程及启示 免费阅读 收费下载
  • 美国社区学院的社区教育课程包括劳动力培训课程、终身教育课程、继续教育课程和社区服务形式的课程,美国社区学院的社区教育课程具有很强的针对性、适应性、实用性特点,这些对我国社区学院的社区教育有很大的启示作用。
  • 浅析幼儿舞蹈教学 免费阅读 免费下载
  • 幼儿舞蹈教学作为音乐教育的一部分,深受广大幼儿的喜爱,同时,它也是实现幼儿德、智、体、美全面教育目的的重要手段。但当前的幼儿舞蹈教学中仍呈现出诸多问题,亟待我们教学工作者予以解决。
  • 加强师资与课程建设 提高函授教学质量 免费阅读 收费下载
  • 本文就如何通过加强师资队伍与课程建设,对提高函授教学质量提出了一点看法。
  • 论科学发展观与可持续发展的关系 免费阅读 收费下载
  • 科学发展观的核心和本质是以人为本,要坚持以人为本,促进人的全面发展;其基本内容是实现经济社会全面、协调、可持续发展。可持续发展是既满足当代人的要求、又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展,并遵循公平性、可持续性、和谐性、需求性、高效性和阶跃性原则。科学发展观是可持续发展的战略核心。
  • 高职生职业生涯规划教育存在的问题初探 免费阅读 收费下载
  • 本文主要探讨了高职生职业生涯规划教育普遍存在的问题,学生职业生涯规划意识薄弱、学校职业生涯规划体系不完善以及在职业生涯规划教育中理念的偏差成为影响高职生职业生涯规划教育成效的重要阻碍,这些问题的原因源于多个方面,本文对此做了初步的探讨。
  • 高职课堂教学过程中“迪伯达模式”之启示 免费阅读 收费下载
  • 高职学生大多文化基础相对薄弱,缺乏学习主动性,如何提高其学习兴趣是课堂教学研究的首要问题。同样,相对于就业市场,学生是学校培养的“人才产品”,“产品”是否经得起市场检验,是否会促进“商家”即学校的可持续发展,关键在于教师在课堂教学中如何打造“产品”。本文从著名销售模式“迪伯达”中得到启示,重点论述了一个好老师应如何扮演一个成功的推销员角色,从而提高课堂教学质量,将知识产品成功销售。
  • 瑜伽的起源和健身价值 免费阅读 免费下载
  • 本文采用了文献资料法,研究新兴健身项目——瑜伽,并从瑜伽的起源、主要流派、特点及健身效果等方面进行研究,为以后相关研究提供了一定参考。
  • 浅谈德育教师的人格品位 免费阅读 收费下载
  • 培养和造就学生健全而高尚的人格,是教育的根本目标。教师的人格对学生的人格具有潜移默化的影响作用,对德育教师来说,人格高于一切。那么,一名合格的德育教师应具有什么样的人格品质呢?本文就此问题进行了探究。
  • 浅析大学“学业不良生”的心理矛盾及教化对策 免费阅读 收费下载
  • 大学生作为祖国的栋梁之才,而“学业不良生”却令人担忧。文章从大学“学业不良生”的心理矛盾性方面进行分析,并着重地从教育者的角度提出了合理的教化对策,希望能给高校教育工作者提供帮助。
  • 高校教师提高课堂教学质量初探 免费阅读 免费下载
  • “师者,传道、授业、解惑也”,教师作为人类文化的传播者,在人类文化的继承和发展中起着桥梁和纽带作用。有的教师上课内容充实,生动活泼,学生积极投入,学得主动,教学效果较好;有的教师授课内容枯燥乏味,教学方法呆板,教学气氛沉闷,学生毫无兴趣,教学效果难尽人意。同样的教材,同样的教学,效果却截然不同,笔者希望从提高高校教师主观能动性的角度,从高校教师的角度来谈一谈如何才能实现课堂教学效果的事半功倍。
  • 为了爱,我们必须学会爱 免费阅读 收费下载
  • 《诗经·氓》讲述了一个女子恋爱、订婚、成婚、被弃的经过。女子拥有诸多美好的品质,然而婚姻的悲剧依然降临在她的身上。本文主要从主观和客观两方面分析了其中的原因。
  • 角色扮演法在实践教学中的运用 免费阅读 收费下载
  • 角色扮演法具有提高教学质量、培养学生职业能力、加强学生沟通与合作等教学优势,在专业知识讲授中、在培养学生语言、沟通中及职业生涯规划中都可尝试使用。为更充分发挥这一教学优势,教师在教学中应注意有针对性地选择教学内容,尽可能地做好小组分工,学校配以完善的教学实训场所。
  • 浅谈成人教育班主任班级管理工作 免费阅读 免费下载
  • 正确认识成人教育的意义,把握成人教育学生的特点和规律,是保证成人教育教学质量的前提和必要条件,针对成人教育对象的特殊性,本文从提高思想道德素质、提高专业知识水平、强化班级管理、因材施教、建立班级联系网等几个方面,提出了一些建议。
  • 创新手段与机制,提高评价效率,追求高质量教学——高职高专英语学科教学评价合理化探析 免费阅读 收费下载
  • 高职高专学生英语学习评价中存在着评价目标和教学目标脱节、评价方式单一等现象,而标准化考试和等级考试评定也不是促进他们英语学习兴趣,提高语言能力的有效手段,因此,必须融入创新理念,把评价活动贯穿于教学过程中,将课堂讨论等学习过程纳入评价;适当降低标准化考试的权重,提高标准化考试的信度和效度;构建一个综合个性化特征、公平原则、真实体现学生语言学习的发展,促进高职高专学生英语学习取得成就的评价办法。
  • 经济法课程中法人与非法人的区别释义 免费阅读 收费下载
  • 法人和非法人的法律性质既是经济法课程中最为基础的内容,又是学生容易混淆和不易理解的内容。在此,通过定义详解以及对“独立承担民事责任”的详细释义,对两者做出清晰的区分,并用案例做了进一步说明,为后面的课程讲授奠定了基础。
  • 高职高专市场营销课程实践教学探索 免费阅读 收费下载
  • 受传统教学的影响,我国许多高职高专学校在市场营销课程教学中,重视理论教学,忽略实践教学。这种教学模式不利于培养学生的实践能力,影响了课堂教学效果。结合高职高专人才培养目标,高职高专市场营销课程教学应高度重视实践教学环节,在教学内容和教学方法上合理安排实践教学,并且在课程考试中体现实践学习效果。
  • 警察法定义务简释纲要 免费阅读 收费下载
  • 警察在行使法定职权的同时履行相应义务是正确行权的基本要求,是法治式行权的本质特点。告知和保障是贯穿于警察行权全程最重要的两项黄金义务,它们是警察化解矛盾、积极避免冲突最简便易行的举措。警察依法审慎行权,依职综合评估行权后果,积极降低和排除危害以平衡利益是法治的目标,是政府赢得人心的捷径。笔者反思了警察权利义务分离的传统行权习惯,探索总结了警察法治式行权尝试,将两项法定义务分简解释为一线警察易行纲要,希望对警察职业教育和改善执法实践提供参考。
  • 大智若愚——刘姥姥的生存智慧 免费阅读 免费下载
  • 《红楼梦》众多的人物中,一位外表看似愚蠢至极的刘姥姥,在她卑微的身后却有着超越常人的聪明才智与生存智慧。
  • 非英语专业大学生英语听力中存在的问题与对策 免费阅读 收费下载
  • 在英语技能的测试中,听的能力被放在了首位,可见其重要性。而大学生在听力理解中却普遍存在问题,尤其是非英语专业学生的英语听力基础较为薄弱,以至于英语技能难以得到全面的提高,也影响了英语交际能力的发挥。英语听力水平低将会是大学生学习英语过程中的最大障碍。本文针对当前非英语专业大学生学习英语过程中在听力理解上遇到的困难,找出适用于非英语专业大学生英语听力理解的对策,提高学生英语听力水平。
  • 动漫设计与制作专业发展规划 免费阅读 收费下载
  • 近年来,动漫专业在南京市场的发展非常迅速,各院校都在积极开设动漫专业课程,从我校已经开设的专业来看,专业的发展和规划显得尤为重要。本文对动漫专业的现状分析、专业定位、办学指导思想、总体发展目标、主要工作目标和任务等方面进行了思考。本文中的几点思考对其他系部的专业发展规划也有一定的借鉴意义。
  • 试论影响高校足球选修课发展的因素与对策 免费阅读 收费下载
  • 随着教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》颁布实施以来,高校的足球专项选修课的开展取得了一定的效果。但是,实际的教学情况与新《纲要》的要求还存在一定差距。究其原因,本文通过分析影响高校足球选修课开展的多种因素,对解决高校足球选修课发展的对策进行了分析和探讨,供大家参考。
  • EDA技术在《数字电子技术》教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 本文介绍常用EDA仿真软件Multisim10的功能和特点,并通过具体的电路,阐述了Multisim10在《数字电子技术》教学中的应用。运用Multisim10仿真软件对数字电路进行逻辑分析和仿真,结合动手操作练习,克服了传统理论教学中的不足,提高了《数字电子技术》课程的教学质量,增强了学生的学习兴趣。
  • 高中英语写作中常见的错误及应对策略 免费阅读 收费下载
  • 《普通高中英语课程标准》对学生的写作技能提出了新的要求,即通过激活学生的灵感、整理思路、规划文章结构、遣词造句等写作技能的培养,使他们能表达事实、观点和情感。但许多学生却远远达不到以上要求,笔者根据高中学生写作中常见的错误,对如何纠正这些错误和提高英语写作水平进行了一些探讨。
  • 任务型教学与教学中的任务——一节英语阅读课的探索 免费阅读 收费下载
  • 任务型教学是教学中各个任务完成的总目标,而教学中的任务是完成任务型教学的重要组成部分和关键。教学中各项任务完成与否或质量高低,将直接影响着任务型教学的成败。任务型教学的总任务贯穿整节课的始末,而教学中的各个任务则紧紧围绕总任务展开。任务型教学能激发学生的学习动力,而教学中的具体任务则能培养和提高学生的各项能力,两者相辅相成,相得益彰。
  • 英语听力选修课教学的实践和意义 免费阅读 收费下载
  • 为培养学生各方面的综合素质,我校在开足、开齐各科课程之外,另开设了近40门的选修课。英语教研组开设了听力课、阅读课、写作课、解题技巧课、欧美精美文学欣赏课、名歌名曲欣赏课、口语能力提高课。这些选修课的开设,提高了学生学习英语的兴趣以及鉴赏和感知美的能力,补充了正课的不足,学习英语的能力和素质也得到了提高。
  • 农村初中综合实践活动课的建设与思考 免费阅读 收费下载
  • 开展综合实践活动课程,加强学校学科课特有的育人价值和功能,既有利于学校“校本课程”建设和学校特色的构建,又有利于提升学校的办学水平与教学质量,更有利于培养学生的创新意识和实践能力。形成综合实践活动课特色的前提是课程资源的开发,关键是师资队伍的选拔,保障是评价体系的构建,在此基础上我们取得了农村初中特色课程——综合实践活动课的一些成效。
  • 浅论林黛玉的悲剧性因素 免费阅读 免费下载
  • 很多红学研究者们都从不同的角度研究过林黛玉,并各有收获。本文从“原型”角度追溯了林黛玉的前身及其性格缺点、宝黛之间的爱情,并得出黛玉结局的悲剧性结论。
  • 如何加强审题训练 免费阅读 收费下载
  • 在每年的中考试卷中,考查基础知识的试题约占80%。这是绝大多数考生的主要得分区域,为了考查学生对基础知识的掌握情况,许多试卷都特别设计了一些易做又易错的题目,这就要求同学们仔细审题,周密思考,不被试题所设的“陷阱”迷惑。如何克服易错题中的错误呢?下面本人结合学生平时作业中出现的有关问题,谈谈审题中的一些做法。
  • 多媒体技术给力英语教学 免费阅读 收费下载
  • 随着新课程改革的不断深入和现代科技的迅猛发展,多媒体技术在辅助英语教学中发挥着越来越重要的作用。英语教师也在不断适应新课改的要求,摒弃传统英语教学模式的弊端,将信息技术与英语教学有机地结合起来,让多媒体技术给力英语教学,增强英语教学的有效性。
  • 初中英语教学如何运用情感教育 免费阅读 免费下载
  • 教师积极的人生准则是和谐师生关系的基础。教学必须以学生为中心,教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上,这样才能保证教学任务的完成。本文主要对初中英语教学中如何运用情感教育进行了详细的探讨。
  • 浅论乡土史教学资源的辅助功能 免费阅读 收费下载
  • 乡土史教学资源是中学历史教学的重要资源。探讨乡土史资源的基本功能,对乡土史教学资源开发和合理使用具有重要的指导意义。本文从四个方面探讨了乡土史教学资源在中学历史教学中的辅助功能,即乡土史料对历史教材体系的补充、乡土史料与历史的重构、乡土史料与历史场景构建、乡土史料与历史学科的育人功能。对乡土史教学资源独立的价值功能,本文不作探讨。
  • 城乡结合部初中思想品德课生活化教学实践 免费阅读 收费下载
  • 城乡结合部的学生获取信息的程度参差不齐,教学资源欠缺,教学手段较单一,而现在的思想品德课的教材多与生活联系,那么如何从学生的实际出发,践行新课程的生活化理念,来提高学生的思想品德素质水平和能力,成为我们必须认真面对的新课题。初中思想品德生活化教学可以归纳为“生活——教学——生活”的循环。这就要求教师应更新观念,不断提高自身的教育教学水平,善于捕捉生活中的素材,运用到课堂教学中去,让学生从生活中学习,然后回归生活,以解决生活中的实际问题。
  • 指引孩子成长的明灯——思想品德教育 免费阅读 免费下载
  • 家庭是孩子成长的摇篮,也是孩子一生的学校,而父母则是这所学校永久的老师。孩子从呱呱坠地起,父母就成了孩子的第一任老师,父母的一言一行无时无刻不在影响着自己的孩子。现在的孩子大多是独生子女,孩子们在家过着“小皇帝”、“小公主”式的舒适生活,他们衣来伸手,饭来张口。
  • 用好练习本,让学生“授己以渔” 免费阅读 收费下载
  • 一。.“授人以鱼”还是“授人以渔” 古人云:“授人以鱼,只供一餐,授人以渔,可享一生。”“鱼”是目的,“渔”是手段,“鱼”只能满足一时之需,而“渔”却赋予人谋生的本领。如果想要永远有鱼吃,就得学会捕鱼的本领。本世纪初开始倡导的轰轰烈烈的基础教育新课程改革,再到近年来方兴未艾的各式生态课堂,
  • 从质疑问难开始培养创新思维能力 免费阅读 免费下载
  • 新时期素质教育目的的落实,在于必须走好教育的创新之路,因为实施创新教育已是经济社会发展的内在要求,是我国教育发展与改革的时代课题和任务。对学生个人而言,创新教育对个人良好素质和人格的形成与发展具有重要作用,是对传统学习过程中对知识继承性、
  • 如何树立教师独特的教学风格 免费阅读 收费下载
  • 教学风格是教师个性特征在教学上的全面反映,是教师在教学实践中长期学习、探索和创新的结果。本文从形成教学风格的重要性以及怎样形成个性鲜明的教学风格加以论述。
  • 如何让学生有效地记忆单词 免费阅读 免费下载
  • 单词是英语的基础,没有单词,就好像建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。很多学生也认识到了这一点,很想学好英语,记住单词,但总也记不住。每年都会有很多同学跟我说:“老师,我每天都记单词,但总是记了忘,忘了记,可总还是记不住,怎么样才能记住单词呢?”这的确是一个普遍存在的现象,那如何帮助学生有效地记忆单词呢?下面本人将结合自己的教学经验谈几点看法。
  • 巧设教学情境——新课程下数学课堂教学中的“灵韵之笔” 免费阅读 收费下载
  • 新一轮课程改革对数学课堂教学已产生了强有力的冲击。“面向学生的生活世界、社会实践,尊重学生已有的知识经验”这一新课程基本理念更成了一个热门的话题。由此而触发的情境教学思想已成为数学教师的共识。
  • 关于小组合作学习评价体系的反思 免费阅读 免费下载
  • 当今社会传统的班级授课制已不能满足社会对创新人才的需要,因此,加快新课程课堂教学改革、转变学生学习方式迫在眉睫,其中小组合作学习是新课程课堂教学改革中应用最广的学习方式,虽然公开课中小组合作学习效率较高,但其具体操作不具有可持续性,导致日常教学中效率普遍不高。本人通过深入听课、教研组内研讨、校内教师论坛、查阅文献等方法,就影响小组合作学习持续高效的因素及应对措施谈一谈认识。
  • 假期中学语文人文教育措施初探 免费阅读 收费下载
  • 本文探讨的是假期语文人文教育的新课题。全文共分两个部分:一是主要探讨当前中学语文教育人文精神的欠缺问题;二是主要阐述“假期语文人文教育的措施”。文章从“提高教师人文素质是实施假期语文人文教育的当务之急”、“组织学生参加夏令营旅游活动,以进一步挖掘文学作品中的人文精神,激发学生的爱国情感”。“在假期,可组织学生参加有关语文人文教育的各类培训、讲座、比赛、展览等活动,则能对学校的语文教育起互补作用”两个方面进行论述。
  • 初中英语课堂教学中存在的主要问题及对策 免费阅读 免费下载
  • 初中英语课堂教学是提高学生英语兴趣的重要途径,也是提高英语教学质量的关键。教师在课堂上如何教,学生在课堂上怎样学,一直是研究者探讨的重要问题。笔者拟就这些问题作分析探讨,并针对性地提出了一些解决问题的对策,以求教于各位同仁。
  • 学生评语应突出个性 免费阅读 免费下载
  • 学生评语不能千篇一律,作为教师,应根据学生的个性特点,客观、公正、全面地评价学生,让学生在个性化评语的引导下不断成长和进步。
  • 初中英语课堂提问技巧探究 免费阅读 免费下载
  • 课堂提问是推动课堂进行的一种教学方式,也是激发学生学习兴趣和学习主动性的一种有效教学策略,在英语课堂教学中占有重要的地位。为此本文对初中英语课堂中的提问技巧进行了探讨。
  • 浅谈初中英语听说教学有效性的提高对策 免费阅读 免费下载
  • 《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》(试用修订本)指出:“在英语教学中应适当扩大听和读的输入量,通过大量的语言实践活动,切实提高学生综合运用英语的能力”。因此,加强中学英语听说教学,充分发挥英语的交际能力是贯彻《大纲》精神,全面提高中学生英语素质的保证,也符合语言教学的规律。
  • 学好政治必做的三件事 免费阅读 免费下载
  • 倘若把我们的学习比作航船,勤奋则是轮船的马达,而正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线。因此,如果你肯下工夫,并方法得当的话,学习起来就会事半功倍,如虎添翼。下面我就班门弄斧,来谈谈高中思想政治课如何指导学生养成良好的学习习惯。
  • 语文教学要重视培养学生的创造力 免费阅读 免费下载
  • “学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了前所未有的高度。想象是创新思维中最具活力的因素之一。
  • 对高中政治教学的几点看法 免费阅读 免费下载
  • 在思想政治课教学中发现,‘思想政治课教学受制于各种原因,存在不少问题。本文重点从教学的片面性、教师和学生健康心态、师生关系、学生的积极性这几个方面进行探讨,结合自己的教学实践提出几点看法。
  • 浅谈如何培养初中生政治课堂自主学习能力 免费阅读 免费下载
  • 在当今的教育界,越来越提倡素质教育。这其中教师的教和学生的学是素质教育中不可分割的两方面,两者必须有机地结合,才能充分发挥素质教育的优势,培养出高素质人才。在素质教育中,提高学生的自主学习能力实现是素质教育的目标,它要求学生学会自己认识和构建知识的方法,在学习中不仅要学到知识,还要学会怎样学习,怎样拓展。因此,在初中政治课堂教学中,老师要结合政治本身的特点和学生的情况,用切实可行的方法提高学生的自主学习能力。基于此,本文将谈谈初中政治教学中,如何培养学生的自主学习甑却,并提出相应的方法,以飨读者。
  • 探究在高中历史教学中培养学生的思维方法 免费阅读 免费下载
  • 本文认为,在历史课堂教学中,教师在传授历史知识的同时,要向学生展示自己的思维过程,让学生在掌握历史知识的同时,掌握基本的历史思维方法,同时培养学生的思维能力。
  • 以美文为载体,培养学生的人文素养 免费阅读 免费下载
  • 《语文课程标准》中明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文教师应在语文教学中充分挖掘教材,渗透人文教育,培养学生的人文素养。在语文教材中有很多文质兼美的文章,那一篇篇文章如碧玉、珍珠、宝石,
  • 如何培养高中生英语自主学习能力 免费阅读 免费下载
  • 培养高中生英语自主学习能力是教育改革和社会发展的需要。自主学习能力的培养需要师生共同协作,改变传统的教学模式。注重学生学习的内驱力,激发学生学习的兴趣,培养行之有效的学习方法。在民主基础上建立和谐的融洽的课堂教学环境。运用多种评价体系促进学生全面发展。
  • 浅谈中学语文教学与信息技术整合 免费阅读 免费下载
  • 文章指出,中学语文教师在运用信息技术与学科整合的教学模式过程中,要不断提高自身综合素质,更新教育观念,合理利用信息技术教育资源,充分发挥信息技术与课程整合的作用,从而提高语文教学效果和教学质量。
  • 重视培养学生的口才——让学生成为会说话的人才 免费阅读 收费下载
  • 在教学实践中发现,很多学生在课下与同学闲聊时夸夸其谈,说得眉飞色舞,忘乎所以。可是一到正式场所让其发言或讲话时就前后判若两人,说话时面红耳赤、神情呆滞、语无伦次,这样的学生进入社会是很难迅速融入社会的,如今的社会是一个竞争与合作的社会,善于沟通才能成功,
  • 对历史开卷考试综合复习的几点看法 免费阅读 免费下载
  • 中考历史开卷考试已经实行好几年了,年年教毕业班,年年面对初三历史开卷考试的综合复习,教办要召开初三复习经验交流会,让我作为历史学科代表总结发言。在此,我总结了几点关于历史学科综合复习的粗浅体会,和大家共同探讨。
  • 浅谈如何提高高中英语书面表达能力 免费阅读 免费下载
  • 英语写作是高考中的重点考查项目,写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置。而不少教师也对如何提高学生写作水平存在一定的困惑和难度。切实有效地提高学生英语写作能力,已成为当前英语教学急需解决的问题之一。
  • 浅谈语文课堂教学的导入 免费阅读 免费下载
  • 语文课堂教学是一门极富艺术特色的创造性活动,如何化平淡的课堂为神奇的世界,增加课堂的艺术魅力,把学生的注意力牢牢地吸引到课堂上来,我认为课堂的导入至关重要。导入是课堂教学的一个兴奋点,若能在语文课堂教学中引起学生的兴趣,并畅然步入状态,则是一门成功的艺术。
  • 浅谈如何提高学生的学习效率 免费阅读 免费下载
  • 在初中英语的教学中要怎样提高学生的学习效率,产生良好的教学效果,是很多教师一直追求的目标,本文结合初中教材的特点和自己的教学实践,从激发学生兴趣、采用科学的方法、重视课后练习、争取学生家长的配合等方面谈谈对初中英语教学的一些看法。
  • 中学历史课堂上的心理健康教育 免费阅读 免费下载
  • 当前,在实施素质教育过程中,对学生进行心理健康教育越来越受到人们的重视。课堂教学是对学生进行心理健康教育的重要渠道。在历史教学中,教师应根据历史学科的特点,适时、适度地把心理健康教育渗透到教学中去,在发展学生智力和创造力的同时,
  • 谈谈作文教学中的“模仿写作” 免费阅读 免费下载
  • 在教学中正确地处理阅读和写作的关系,以阅读带动写作,可以提高学生的写作水平。初中教材有很多文质兼美的范文,在作文教学中,可以引导学生模仿文章的思路、写作技巧来写相同题材、相似结构的文章,在把握作品主旨的前提下,用贴近生活的材料来写与原作主旨相同,角度有别,更具时代特色的文章。
  • 实施自主合作学习提高英语教学实效 免费阅读 免费下载
  • 笔者结合自己的教学实际,就新课标所提倡的自主合作学习模式,从几个层面进行了探讨,认为自主合作学习能够体现学生的主体地位,教师要努力营造自主合作学习的氛围,采取灵活多样的教学形式,在课堂教学中,注意预习环节、热身环节、联系环节、总结环节和作业设计环节,通过各种活动培养学生的自主合作能力,将课外活动变成课堂教学的补充和延伸,努力提升英语教学的实效。
  • 浅谈艾宾浩斯遗忘曲线在词汇教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 艾宾浩斯遗忘曲线揭示了学习只有及时、有规律地复习,才能让遗忘放慢脚步,才能加强学习内容在脑中的痕迹道理;它对英语词汇教学中,诸如教案内容的设计、课堂教学内容的设计、学生作业的布置和试卷的设计方面都有较大的启示,能够较大提高教学的有效性。
  • 科学家访架起家校沟通的心灵桥梁 免费阅读 免费下载
  • 著名教育家苏霍姆林斯基指出:“学校和家庭的和谐教育是整体成功办学的重要条件之一。”家庭教育在学生成长过程中起着重要作用。所以,家访是班主任工作的重要内容之一,是学校联系家庭,了解家长,指导家庭教育的重要方式。成功的家访工作可以架起班主任和学生及家长之间的心灵桥梁,使之相互理解、沟通、信任。
  • 浅谈小学生阅读能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 小学生阅读能力的培养,应以激发学生的阅读兴趣为前提,从阅读方法和技巧上,如:情感法、比较法、质疑法、文体法、求解法等方面入手,同时要进行适量的课外阅读,多方面进行,才有望实现预定的目标。
  • 有效课堂教学的三个“做好” 免费阅读 免费下载
  • 高中阶段的新课程改革已全面推开,新课程带来了新的理念、新的视野、新的教学方法和新的学习方式,对于教师来说,是一种机遇,更是一种挑战。面对新课改,许多教师开始尝试着改变课堂教学模式,但却出现了“一放就乱,一统就死”的现象。为此,许多教师在感到茫然、无助的同时,
  • 激发学习兴趣提高课堂实效 免费阅读 免费下载
  • 有效的课堂教学是每位老师所追求的,提高课堂的实效,就是在课堂有限的时间内获得最大的效益,达到教学目标,让不同层次的学生都有所收获。
  • 课虽尽而意无穷——语文课结尾艺术的探索 免费阅读 免费下载
  • 语文教学的结尾是课堂教学的一个重要组成部分,对于注意力很难长时间保持的低年级学生尤为重要。下面笔者就从课堂结尾的原则和课堂结尾的有效方式两个方面展开,谈一谈对低段语文课堂结尾的几点探索。
  • 浅谈作文中的批语艺术 免费阅读 免费下载
  • 作文中的批语是教师和学生之间的信息交流,更是学生认知自身作文水平的信息来源。好的作文批语往往能起到事半功倍的作用,而像“内容不具体”、“详略安排不恰当”、“结构不紧凑”、“句子不通顺”、“错别字较多”、“要正确使用标点符号”等这样笼统的作文批语往往只会令学生感到单调、
  • 浅谈探究性提问的特点和技巧 免费阅读 免费下载
  • 提问是一种有助于学生进行探究性学习的重要方法,亚里士多德曾说:“人的思想是从疑问开始的。”恰到好处的提问,可以揭露学生认识电的矛盾,引起学生探究知识的欲望,激发学生积极思维,使学生情绪处于最佳状态,有利于学生掌握知识发展智力,培养能力,反之,不恰当的提问徒具形式,或出现“问而不答”的尴尬局面,
  • 顺水推“舟”——由案例“造船厂”说起 免费阅读 收费下载
  • 区域活动是通过有目的地为幼儿提供丰富的游戏材料和创设有意义的学习环境,让幼儿在其中自由选择、自主操作,并在与环境的相互作用中,获得活动经验,体验成功愉悦,促进幼儿自主学习、自我建构活动。它是幼儿个别化学习的一种很好的活动形式。
  • 幼儿游戏教学的探索与思考 免费阅读 收费下载
  • 游戏和教学作为促进幼儿发展的教育途径与手段,二者的整合是当前学前教育改革与发展的基本要求。游戏与教学整合的实现路径包括游戏教学化和教学游戏化。游戏是幼儿园课程的基本形式。
  • 如何和隔代家长打交道 免费阅读 免费下载
  • 【案例背景】 在家园配合问题上,许多老师认为和老人打交道非常困难,老人一般文化水平较低,受传统教育观影响较深,一方面信奉“棍棒出孝子”,另一方面又容易溺爱孩子;有的老人不爱听幼儿园讲的科学育儿理论,或者是听不懂,或者是认为自己很有育儿经验,幼儿园讲的都是纸上谈兵,没有实际作用。而现在年轻的父母由于工作的关系,往往把带孩子的任务委托给老人,这样幼儿园就面临着和隔代家长打交道的问题。
  • 幼儿教学活动的生命力——游戏 免费阅读 免费下载
  • 游戏的过程是幼儿自我发展的过程,其中隐藏着重要的教育动因,内含着教育方法的契机,因而有着不可忽视的教育价值。鼓励幼儿游戏、提倡教师在教学中运用游戏,是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式。我国著名的学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的”。
  • 大班幼儿告状行为与动机分析 免费阅读 免费下载
  • 幼儿向老师传达信息的渠道一般都是通过告状,从而在告状中引起老师的注意,表达自己的想法,或间接或直接达到想要的某种结果。而大班的幼儿随着年龄的增长,其社会性发展水平和自己的主观能动性都显著提高,在活动中经常会产生异样的思想状况。笔者通过观察实际活动中大班幼儿的行为,以及幼儿在活动中产生的告状行为,探析幼儿告状行为的动机,揭示了幼儿心理活动,针对幼儿告状行为的具体动机,帮助老师在实际的教育教学活动中处理问题提供参考。
  • 破茧成蝶,放飞梦想——青少年科技创新活动的实践与探索 免费阅读 收费下载
  • 青少年科技创新活动是一项综合性科技竞技活动,其对于提高学生创新能力、实践能力以及科技素质具有十分重大的意义。笔者结合工作经验,从课题的选择、过程的实施以及课题报告的撰写等方面对科技创新活动的实践进行了总结与探索。
  • 关于中学化学演示实验的思考 免费阅读 收费下载
  • 化学是以实验为基础的学科,化学的理论都建立在大量的实验和实践活动之上。演示实验是中学化学课堂教学的重要手段。化学的宏观现象后隐藏着微观的现象,现象是它的特点,微观和抽象性是它的难点。随着时代的发展、新课程改革的不断深入,中学化学实验对化学宏观现象的教学起到了根本性的作用。但是,对于微观抽象性这一难点,还只依靠一些静态的模型展示出来的强化效果。由于有些演示实验的能见度很低,而学生也无法观察到实验现象,进而理解掌握受到限制。还有由于受条件限制有些内容根本无法演示给学生观察。如何处理这些问题是化学教师探索的新课题。本文就这些问题进行了探讨。
  • 对培养初中生物理学习兴趣的一些思考 免费阅读 收费下载
  • “兴趣是最好的老师”,激发学生学习兴趣是教育教学工作中的热门话题。物理课程是初中二年级新开设的学科,本文对如何培养此阶段学生学习物理的兴趣进行了探讨,提出了一些经验和看法。
  • 浅谈新课改环境下的高中信息技术教学 免费阅读 免费下载
  • 2007年秋季,伴随着“以学生发展为本,让学生参与”的核心理念,我省迎来了新课改,在高中阶段,信息技术作为必修课,是一门非常重要的学科,在新课改环境下,如何进行信息技术课教学?本人从事信息技术教学这么多年,深感信息技术教学有别于其他学科,下面就此谈谈自己的教学体会。
  • 青少年篮球运动中力量素质训练应注意的几点问题及训练方法 免费阅读 收费下载
  • 篮球运动是一项综合性体育运动。篮球比赛不是单一的技术与战术的角逐,而是技术、战术、体能、智能与心理状态等各方面的综合较量。作为一名篮球运动员,除了要具备高超的技术和熟练的战术配合外,还必须具备良好的身体素质。力量素质是指肌肉在工作时克服内外阻力的能力,是运动员掌握技术、提高运动成绩的基础,是人体运动的最基本素质和评价身体训练水平的重要指标。力量素质分绝对力量、速度力量和力量耐力三种。
  • 数学教学中的情感体验 免费阅读 免费下载
  • 在基层数学教学活动中,很多学生的教学成绩差,认为数学难学并不喜爱数学,这一直是我深思的课题,这些孩子为什么不喜欢数学,是天生的吗?我认为不是,这或许与他们在接触数学课的学习中,与家长的启蒙引导、教师的情感引导不无关系,在此就我的教学活动,谈一谈学生学习数学的情感体验,及其在学好数学课中的重要作用。
  • 初中化学教学与环保意识培养初探 免费阅读 免费下载
  • 环境问题已经成为了全球性的问题,与发达国家相比,我国处于经济迅速发展中,环保意识、环保手段缺乏所带来的环境污染问题尤显突出,随着经济持续快速发展和人口增加,环境问题将更显突出,经济、人口、资源、环境问题之间的矛盾将更加尖锐。在我国,环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策。它关系到人类的生存,关系到国计民生。所以,加强环保意识的教育和培养,已显得更为重要。本文重在探索通过化学教学来培养学生的环境保护意识。
  • 信息技术课堂教学有效互动的探索 免费阅读 免费下载
  • 信息技术在高中教学中有着独特的地位,一方面在信息时代中,计算机的应用越来越广泛,因此容易引起学生的浓厚兴趣,另一方面教学的实践性要求较高,因此课堂教学中需要有效的理论和实践结合,调动学生学习的积极性,做好正确的教学互动,利用学生的兴趣培养其学习能力是教学的关键点。
  • 基于多元智力理论下的中专数学教学 免费阅读 收费下载
  • 针对中专生数学成绩不理想及同学们学习数学“老、大、难”的问题,作者根据同学们自身不同的特点,结合多元智力理论,在教学上、课堂上、作业布置上等做出了相应的改进,让每个学生轻松地学习数学,并从中获得乐趣。
  • 函数概念教学的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 一要把握函数的实质 17世纪初期,笛卡尔在引入变量概念之后,就有了函数的思想,把函数一词用作数学术语的是莱布尼兹,欧拉在1734年首次用f(x)作为函数符号。关于函数概念有“变量说”、“对应说”、“集合说”等。变量说的定义是:
  • 中学生物学小组合作学习中反思性学习方法的研究 免费阅读 收费下载
  • 合作性学习是以小组为单位、以团体成绩为奖励依据的一种教学活动。小组为了完成共同的任务,自己动手实践、自主探索、明确责任、互助学习。反思性学习就是通过对学习活动过程的反思来进行学习的,不仅仅是对学习一般性的回顾或重复,而是深究学习活动中所涉及的知识、方法、思路、策略等,具有较强的科学研究性质。两者是相辅相成的,
  • 数学教学中的反思——提问 免费阅读 免费下载
  • 在数学课堂中,教师要根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,适时地提出精心设计、目的明确的问题,这对启发学生的积极思维和学好数学有很大的促进作用。笔者在近几年的教育教学研究活动中,听过许多学科的课堂教学,
  • 创新在数学教学中应得到重视 免费阅读 免费下载
  • 素质教育的核心是创新教育。江泽民总书记多次强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才的评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力;再从未来社会学的角度来看,创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,
  • 高中地理分析方法例谈 免费阅读 免费下载
  • 要想让学生学好高中地理,主要靠高中地理老师科学的教学方法,努力培养中学生的地理思维,拓宽思维广度,提高综合能力;加大思维的深度,提高分析、鉴别能力;推动思维变通性,不受思维定式束缚。通过案例掌握地理分析方法则是培养地理思维的关键所在。
  • 谈高中物理教学如何体现新课标理念 免费阅读 免费下载
  • 随着新课程改革的不断深入进行,新课改理念的逐渐落实,它对教师的教、学生的学提出了更高更严的要求,这必然要引发教师对以前教学观念、方法的变革和对新的教学方法的探索,以适应新课改的要求。本文从改变教学观念和教学方法、改革实验教学模式、构建新的师生互动体系和培养学生的创新思维能力等方面进行了论述。
  • 对体育教学中保持学生兴趣可持续性的新思考 免费阅读 免费下载
  • 本文结合教学实际,就初中体育教学中保持学生兴趣的可持续性进行了探讨和思考,认为只有做到激发和保持学生的运动兴趣,才是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。
  • 数学教学中如何渗透数形结合思想 免费阅读 收费下载
  • 中学数学教材中处处都蕴涵着数形结合的思想,初中代数与几何是相互渗透和推进的。因此,教师必须把握教材的特点,挖掘教材中的数形结合思想,让学生在学习中了解数形结合思想,提高学生的数形转化能力、迁移思维能力、分析问题能力及解决实际问题的能力。
  • 《对称图形》课堂教学实录 免费阅读 收费下载
  • 【教学内容】 人教版数学二年级上册第五单元《对称图形》 【教学目标】 认知目标:通过观察、实物操作,初步认识轴对称现象,能判断出哪些东西是对称的,并能找出它们的对称轴,学会画对称轴。
  • 从兴趣入手,让学生感受化学——浅谈体校化学教学方法 免费阅读 收费下载
  • 明确化学教学中兴趣的内涵,以学生兴趣为突破口,从化学实验、知识经验、主动参与、讲课情绪等方面入手,结合实际教学,让学生感受化学,并提出化学教学中兴趣教学的做法。
  • 浅谈在体育教学中如何提高学生的素质 免费阅读 收费下载
  • 提倡素质教育,实施素质教育,是我国现阶段教育发展的必然要求。如何在中学体育课教学中培养和提高学生的素质和身体全面发展的能力,是我们应该研究的一个方向。本文从如何提高学生思想品德素质、文化科学素质、心理素质、艺术素质等这些方面来探讨这个问题。
  • 斜面上平抛 免费阅读 免费下载
  • 在中学物理中,平抛运动是曲线运动的一种典型物理模型,是高考的重要内容,如去年上海卷第30题,江苏卷第14题,北京卷第22题,全国1卷第18题,重庆卷第24题等,其中北京及全国卷考的就是斜面上平抛问题。
  • 探讨游戏化教学在Flash教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 作为同游戏关系紧密的一门学科,在Flash动画授课过程中进行引入游戏进行教学确实有其独特的优势,如何把握这些优势将其应用于Flash教学中,以提高学生的学习兴趣相当关键,鉴于此,本文重点就Flash教学中游戏化教学的应用进行探讨,希望能为相关教育工作者提供参考和借鉴。
  • 高效利用多媒体辅助课堂教学的基本原则 免费阅读 免费下载
  • 随着现代教育教学技术的发展,多媒体辅助课堂教学正逐渐被广泛地应用。这种现代教育教学技术的优势是传统教学手段无法比拟的,具有传统教学手段中所欠缺的趣味性、直观性等特点。适度、合理地使用可以更好地吸引学生的注意力,更好地发挥其积极性、主动性,增强其主体作用,开拓学生的眼界,增大课堂容量,丰富学生的知识面,培养学生自主学习、自主发展和创新思维和能力。
  • 信息技术课程教学的探索与反思 免费阅读 免费下载
  • 只要不停地思索创新,不断探究和解决新问题,灵活运用各种适合现代信息技术学科的教学策略和方法来把握课堂,就一定能得到高效能的课堂教学效果。
  • 谈高中女生体育学习积极性的缺失与对策 免费阅读 免费下载
  • 在高中教学中,体育教学在整个学校教学中有着举足轻重的作用,但因诸多原因,高中女生普遍存在对体育课意识淡薄、提不起兴趣等现象,所以,作为体育教学者,就应该从影响高中女生体育学习积极性缺失的各个因素出发,提出有效的对策来努力提高高中女生体育学习的兴趣。
  • 植物营养和人体关系的初步认识 免费阅读 免费下载
  • 衰老是一个复杂的生物现象,衰老过程中牵涉很多至今仍未能解释的生物现象。不过,近年来的科学研究已肯定了游离基为元凶。身体受辐射、阳光、香烟、废气及其他污染影响,会在新陈代谢过程中产生游离基,这些游离基会给身体造成多种损害,其一为破坏细胞壁和基因物质,改变体内的生物复合物。
  • 新课程理念下小学数学课程提问中创新意识的培养 免费阅读 收费下载
  • 在新课程理念的指导下,教师应努力成为创新型教师。因此,在设计课堂提问上要根据教材提供的知识内容,针对小学生的特点和数学学科的特点,深挖其创新教育的因素;本文提出从树立学生的问题意识,巧设课堂提问形式以激活思维动机,促进积极思维等方面来培养学生的创新意识,从而为从事小学数学教学的一线教师提供参考。
  • 浅谈信息技术与小学数学课堂教学的整合 免费阅读 免费下载
  • 信息技术与各个学科课程的有效整合是现代教学发展的必然要求。信息技术为小学数学学科的教学提供了良好的学习条件,真正确立了学生在课堂上的主体学习地位,实现了新课程倡导的自主学习、探究学习、合作学习,使终身教育和学习社会化成为可能。本文就结合信息技术在“小学数学课”中的具体实践,谈谈信息术技术用于小学数学教学的作用和优势。
  • 小学体育教学的多样化 免费阅读 免费下载
  • 素质教育的主体是学生,如何以学生为主体进行教学任务是我们目前最大的问题。小学低年级学生好玩、好动,求新、求异的心理较强,这就要求我们每节课都要有新意,用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生,启动学生活动的动力,满足学生的心理需要,让学生体会到运动的乐趣,从而在玩乐中与孩子们成为好朋友,接近学生的内心,了解他们的想法,进一步改善我们的教学方法,从而达到教学目的,让学生们在玩中学,并在学中体验到快乐,这就需要我们采用不同的教学方法去完成任务,不同的教学方法会有不同的效果。教师应该加强教学方法的改进,课后加强教学方法的总结,从而找到有效的、多样的、生动的各种教学方式,让教学充满想象力,充满生命力。
  • 地理教学中的生活化体现 免费阅读 免费下载
  • 地理教学的基本理念中,第一个理念就是“学习对生活有用的地理”,如何体现“学习对生活有用的地理”的理念,重要的是要以“提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识,侧重基础性的地理知识和技能,增加学生的生存能力”为切入点,在教学过程中,可以从以下几个方面来组织实施。
  • 小数数学的创新教育和素质教育初探 免费阅读 免费下载
  • 小学数学教育对于人才培养的重要性不言而喻,笔者认为,小学数学教学的目的应该是为教育服务的,应该重视素质教育和创新教育。
  • 孔子“仁爱五行”思想与班主任管理刍议 免费阅读 收费下载
  • 子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”“请问之。”曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”2500多年以前孔子所谓的“仁爱五行”,在今天的社会中对我们每个人都有更加实际的意义,尤其对于班主任来说,将之运用于班级管理,收益颇丰。笔者结合这几年的班主任经历,试做几点浅显的分析。
  • 教师要善于倾听 免费阅读 免费下载
  • 教师应该具备爱心,这个爱心是爱学生、爱事业。以师爱为核心是教师的重要心理素质,其表现为教师对教育事业的热爱,对学生的热爱。如果一名教师不热爱自己的事业,不热爱学生,就不可能对教育事业予以奉献,就不可能教好学生。教师要时刻保持用自己的爱心去爱自己的事业和学生,用自己的热情去感染学生。
  • 班主任工作之我见 免费阅读 免费下载
  • 管理班级是教师必须具备的素质。怎样才能将一个班级管理好呢?学校虽有管理的各种常规,但更重要的在于班主任“因地制宜”地实施各种教法,以形成自己的管理风格,带出好班级。
  • 锤炼班主任处理偶发事件的能力之我见 免费阅读 免费下载
  • 偶发事件是指在教育教学过程中发生的难以预料,出现频率较低,但必须迅速做出反应,加以特殊处理的事件。偶发事件的成因有很多,主要原因有:学生性格异常,感情遇到障碍,与他人发生冲突,自己或他人不良道德行为,天灾人祸,家庭突发变故,外来干扰等。偶发事件虽然是偶发的,
  • 访美国高中有感 免费阅读 收费下载
  • 2001年,我校与美国西雅图希尔斯高中在国务院组织的中美交流项目中结为姊妹学校。今年5月,我校师生一共12人应邀飞往了大洋的彼岸,对希尔斯高中进行了为期3周的第五次交流回访。在此次交流活动期间,我校所有师生都被安排住在希尔斯高中的老师和学生家里,和他们一起生活和学习,使我们得以近距离地感知美国的高中教育。
  • 给学生一双隐形的翅膀 免费阅读 收费下载
  • 每一次都在徘徊孤单中坚强/每一次就算很受伤也不闪泪光/我知道我一直有双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望,……这首张韶涵的《隐形的翅膀》曾经响彻大街小巷,家喻户晓。我倚靠窗前,听着这首歌,耳旁萦绕着具有穿透力的声音,
  • 我和我眼中的学生 免费阅读 免费下载
  • 每次提及职业院校,家长的说辞都基本一致:“那是不上学的孩子才去的地方。”作为一名职业院校的老师,听了这句话,我很替我们的学生难过,在我的眼中,他们同样是优秀的学生,他们同样在坚持不懈地努力。作为一名年轻教师,
  • 中职服装专业服装设计“四阶段”教学法试验 免费阅读 收费下载
  • 传统的服装设计教学分为两个阶段:第一阶段是把素描、色彩、服装图案、服装人体作为美术基础;第二阶段为服装设计的理论教学。我们经过改革,把服装教学分为“四个阶段”:第一阶段为素描、色彩、服装人体、服装图案等技能强化练习,提高服装设计的基本功;第二阶段为服装设计基础理论,通过基础理论的学习学会审美、学会设计服装;第三阶段为服装设计与工艺、制图的结合,运用三科相融的教学法提高学生的综合能力;第四阶段为服装设计与市场需求相结合的实践,使学生能够把握市场需求。通过这样的“四阶段”设计教学法,学生的设计水平有了明显提高,也更能适应企业的需求。
  • 浅析如何备好技校数学课 免费阅读 免费下载
  • 教学实践反复证明:教师备好课是上好课的根本前提,是加强课堂教学的计划性、预见性,充分发挥教师主导作用,提高教学质量与效率的重要保证。在抓备课环节这一关时,目的要明确,要求要具体,措施要落实。要注意教学内容的综合性、教学方法的灵活性、练习的多样性,明确教师“教”的任务,学生“学”的方向,力争在备课环节的优化中做到教与学的结合,处理好“主导”与“主体”的关系,课堂教学效果就一定会有很大的提高。
  • 浅谈如何消除中职生学习的茫然性 免费阅读 收费下载
  • 中等职业学校学生正处于身心发展的转折时期,随着学习生活由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主的转变,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,他们在自我意识、人际交往、求职择业以及成长、学习和生活等方面都难免会产生各种各样的心理困惑和问题。本文分析了中职生学习茫然性的成因,并对如何消除这种茫然性进行了探讨。
  • 谈“个性之发展”的中职语文教学 免费阅读 收费下载
  • 作为直接为社会输送高素质劳动者的职业院校,更需要注重对学生全方位能力的培养,使之能成为适应21世纪经济发展、社会进步的“社会人”和“职业人”。本文针对中职学生语文现状,以口语训练作为突破口,在如何体现语文教学的“个性之发展”方面进行了探索与实践。
  • 谈如何发挥多媒体技术在会计教学中的优势作用 免费阅读 免费下载
  • 当今,传统的教学方法已不能满足学生的需求,会计多媒体教学是众向所趋。本文就会计多媒体教学与传统会计教学方法的比较,及如何发挥多媒体技术在会计教学中的优势作用,谈一些粗浅看法。
  • 浅谈中等职业院校语文阅读教学的现状及对策 免费阅读 收费下载
  • 本文结合中等职业院校语文阅读教学的现状,从激发学生阅读兴趣入手,探讨了如何提高学生语文阅读效率的对策。
  • 浅谈中职学校数学教学 免费阅读 收费下载
  • 中职学生学习基础普遍较差,成绩不理想,甚至个别学生可以说是在中小学就处于“边沿化”,数学成绩尤为薄弱。而中职数学的内容抽象性、逻辑性都比较强,因而使许多学生对数学望而生畏,怯而止步,甚至丧失学习的信心,自暴自弃。但是数学是一门重要的基础课,教学质量的好坏直接影响到专业课和其他学科的学习进程,也影响到学生今后的发展。
  • 技校职业教育改革与创新的尝试 免费阅读 免费下载
  • 技工教育是职业教育的重要组成部分,是职业教育的一支重要力量。为了满足社会和企业发展对各类技能型人才的需求,我校尝试了办学模式、教学方法、教育手段等方面的改革与创新。
  • 要重视中职生的心理健康教育 免费阅读 收费下载
  • 优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对中职生心理素质的教育与培养,全面提高新世纪人才质量已成为中职学校所面临的迫切任务。本文通过对中职生心理健康教育的必要性进行了论述,就当前中职生不良心理现象的表现形式和原因进行了分析,并对如何提高中职生的心理健康水平提出了一些看法。
  • 开展职业生涯规划教育,为中职学校注入新活力 免费阅读 收费下载
  • 严峻的就业形势和职业环境的急速变化,迫切要求中职学校做好中职生的职业生涯规划教育。本文从转变观念、加强职业指导教师队伍建设、建立职业生涯规划教育的指导体系、实施途径和方法、加强中职校生涯教育的管理等方面阐述了中职学校如何做好中职生的职业生涯规划教育。
  • “学探教”三合一有效教学模式在机电专业教学中的研究实践 免费阅读 收费下载
  • 一 职业院校和机电专业应培养什么样的学生 来自社评的一篇文章:“职业教育不是简单的‘饭碗’教育”中所说的“职业教育必须以就业为导向,但又不仅仅是为了找一个‘饭碗’。作为国民教育的一个重要组成部分的职业教育,它要提供可以让人继续发展的空间和机会。如果把职业教育仅看做是培养谋生手段,而不是培养人才和提高素质,只注重学生的就业能力,而忽视学生的发展能力,职业教育将很难走入良性循环。”
  • 中职生的性生理与性意识现状分析 免费阅读 免费下载
  • 中职生当前正处在扩大招生的黄金期,中职生在今后的中学阶段教育格局中已是重要的一环,而中职生也正经历性生理的基本成熟与性意识的不成熟所带来的矛盾。本文将展开探讨当今中专生性意识的问题与危机,作为对策研究的路引。
  • 浅谈如何深化消防行政执法改革 免费阅读 收费下载
  • 消防行政执法是公安机关消防机构依据法律法规履行消防监督管理职能的行政行为,属于行政管理职能范畴。然而,我国现阶段的消防行政执法工作还存在着一些不容忽视的问题与缺陷。本文通过对消.防行政执法工作中存在的问题及原因进行分析,认为有必要从思想观念、执法主体、监督机制、执法环境等方面入手,来深化消防行政执法改革。
  • [科研课题]
    建构主义理论指导下的高校外语课外实训模式探索与创新(肖凯 段成)
    项目管理课程案例教学探析(柯小玲)
    大学生健康恋爱与构建和谐园区文化探析(陈燕)
    三维电影《阿凡达》场景特点分析(张小波)
    高职院校体育与健康教学改革初探(徐通[1] 王敏[2])
    浅论外国文献中的近代温州社会(俞丽芳 陈思 周颖 吴凤娟)
    论当代高职学生交往心理危机及其干预策略(王洪玲)
    导师制下的高职电子类拔尖人才的培养研究(顾斌 刘磊)
    化学专业大学生实验教学能力的培养(何银亭[1] 刘峪[1] 姚新建[2])
    [高等教育研究]
    中国化马克思主义理论成果中的思想道德教育(贾建梅 周卉)
    个性化手绘风格标志视觉张力(何莉丽)
    高校二级学院教务管理工作的实践与思考(夏桂莹)
    浅说政论文等汉译英的语体和措辞(张世群)
    例析梦窗词的密丽深幽之美.(董小伟)
    论高校如何调动学生干部的工作积极性(周飞)
    论教师素养在高等教育改革中的重要作用(付旭辉)
    现代教育技术精品课建设研究(薛峰 石雪飞)
    高校图书馆在知识社会中的教育功能(苏新荣)
    论英美文学课中社会文化背景知识的导入(李晓华)
    元认知策略对大学英语听力课程设计的作用初探(李同奇)
    浅析高校音乐教育专业中管乐教学改革(刘冬)
    浅谈学生的课程意识(曾湧)
    “全人教育思想”与“全人生指导论”之比较研究(袁复栋)
    从诗歌解读艾米莉·狄金森的情感历程(欧月霞)
    略论毛泽东军事思想(杜璇)
    高校会计电算化专业开设财务软件实施课程的思考(牟从华 黄齐朴)
    概论杨立三的军事后勤正规化建设思想(任妍)
    浅析当代大学生礼仪教育(王春 景庆虹)
    合理运用精英理论,强化学生党员责任意识(廖争荣)
    对当前大学生就业难的原因分析及对策探讨(王海涛[1] 杨磊[2] 张文艳[1])
    《计量地理学》课程教学模式构建(刘春霞)
    浅析大学生人际关系对心理健康的影响(杜秀萍)
    美国社区学院的社区教育课程及启示(张永红)
    浅析幼儿舞蹈教学(孙俏)
    加强师资与课程建设 提高函授教学质量(谷焕春)
    论科学发展观与可持续发展的关系(陈茹)
    高职生职业生涯规划教育存在的问题初探(尹静)
    高职课堂教学过程中“迪伯达模式”之启示(杨欣)
    瑜伽的起源和健身价值(吴静 梁卫军)
    浅谈德育教师的人格品位(倪薏葶)
    浅析大学“学业不良生”的心理矛盾及教化对策(黄爱斌)
    高校教师提高课堂教学质量初探(孟凡娟)
    为了爱,我们必须学会爱(刘巧芳)
    角色扮演法在实践教学中的运用(黄一珊)
    浅谈成人教育班主任班级管理工作(郝长娥)
    创新手段与机制,提高评价效率,追求高质量教学——高职高专英语学科教学评价合理化探析(周玲)
    经济法课程中法人与非法人的区别释义(马晓钰)
    高职高专市场营销课程实践教学探索(付丽琴)
    警察法定义务简释纲要(郭艳)
    大智若愚——刘姥姥的生存智慧(周倩倩)
    非英语专业大学生英语听力中存在的问题与对策(刘宣延)
    动漫设计与制作专业发展规划(颜春艳)
    试论影响高校足球选修课发展的因素与对策(张杨波)
    EDA技术在《数字电子技术》教学中的应用(杨敏)
    [教学论坛]
    高中英语写作中常见的错误及应对策略(何姗云)
    任务型教学与教学中的任务——一节英语阅读课的探索(关粉霞)
    英语听力选修课教学的实践和意义(林军玉)
    农村初中综合实践活动课的建设与思考(林文茂)
    浅论林黛玉的悲剧性因素(刘茜)
    如何加强审题训练(王荣清)
    多媒体技术给力英语教学(林真真)
    初中英语教学如何运用情感教育(全晔)
    浅论乡土史教学资源的辅助功能(陈德永)
    城乡结合部初中思想品德课生活化教学实践(韦春辉)
    指引孩子成长的明灯——思想品德教育(许平)
    用好练习本,让学生“授己以渔”(侯丹)
    从质疑问难开始培养创新思维能力(徐得翔)
    如何树立教师独特的教学风格(吕文翠)
    如何让学生有效地记忆单词(林丽)
    巧设教学情境——新课程下数学课堂教学中的“灵韵之笔”(杜红梅)
    关于小组合作学习评价体系的反思(刘焕梅 韩文秀 张雪兰)
    假期中学语文人文教育措施初探(魏鸿志)
    初中英语课堂教学中存在的主要问题及对策(王琴)
    学生评语应突出个性(李江鹏)
    初中英语课堂提问技巧探究(李青)
    浅谈初中英语听说教学有效性的提高对策(陈和珍)
    学好政治必做的三件事(张翠娟)
    语文教学要重视培养学生的创造力(黄焕英)
    对高中政治教学的几点看法(陈秀玉)
    浅谈如何培养初中生政治课堂自主学习能力(杨长芬)
    探究在高中历史教学中培养学生的思维方法(程增良)
    以美文为载体,培养学生的人文素养(凌文峰)
    如何培养高中生英语自主学习能力(闵裕)
    浅谈中学语文教学与信息技术整合(张松坤)
    重视培养学生的口才——让学生成为会说话的人才(宋新礼)
    对历史开卷考试综合复习的几点看法(胡宗友)
    浅谈如何提高高中英语书面表达能力(尤妙莹)
    浅谈语文课堂教学的导入(劳斌)
    浅谈如何提高学生的学习效率(王文美)
    中学历史课堂上的心理健康教育(门军)
    谈谈作文教学中的“模仿写作”(陈燕娟)
    实施自主合作学习提高英语教学实效(张秀云)
    浅谈艾宾浩斯遗忘曲线在词汇教学中的运用(邓美芳)
    科学家访架起家校沟通的心灵桥梁(蔡玉寅)
    浅谈小学生阅读能力的培养(童磊)
    有效课堂教学的三个“做好”(杨吉文)
    激发学习兴趣提高课堂实效(林燕)
    课虽尽而意无穷——语文课结尾艺术的探索(李碌琳)
    浅谈作文中的批语艺术(郑俊杰 尹帮菊)
    浅谈探究性提问的特点和技巧(邵会歌)
    顺水推“舟”——由案例“造船厂”说起(侯润芳)
    幼儿游戏教学的探索与思考(邹静)
    如何和隔代家长打交道(褚玲华)
    幼儿教学活动的生命力——游戏(张淑华)
    大班幼儿告状行为与动机分析(蒋苗芬)
    [教学研究]
    破茧成蝶,放飞梦想——青少年科技创新活动的实践与探索(连迎)
    关于中学化学演示实验的思考(白宝玺)
    对培养初中生物理学习兴趣的一些思考(潘为柳)
    浅谈新课改环境下的高中信息技术教学(金玲)
    青少年篮球运动中力量素质训练应注意的几点问题及训练方法(冯巍)
    数学教学中的情感体验(荣良)
    初中化学教学与环保意识培养初探(樊为民)
    信息技术课堂教学有效互动的探索(张京)
    基于多元智力理论下的中专数学教学(王志君)
    函数概念教学的几点思考(郭志斌)
    中学生物学小组合作学习中反思性学习方法的研究(王九荣)
    数学教学中的反思——提问(李九连)
    创新在数学教学中应得到重视(张安宁)
    高中地理分析方法例谈(陈靖雄)
    谈高中物理教学如何体现新课标理念(鲁军)
    对体育教学中保持学生兴趣可持续性的新思考(陈卫东)
    数学教学中如何渗透数形结合思想(黄美蓉)
    《对称图形》课堂教学实录(李丽莉)
    从兴趣入手,让学生感受化学——浅谈体校化学教学方法(徐丽娟)
    浅谈在体育教学中如何提高学生的素质(钟月清)
    斜面上平抛(罗会前)
    探讨游戏化教学在Flash教学中的应用(成亚萍)
    高效利用多媒体辅助课堂教学的基本原则(张开君)
    信息技术课程教学的探索与反思(倪寿军)
    谈高中女生体育学习积极性的缺失与对策(李永军)
    植物营养和人体关系的初步认识(金春兰)
    新课程理念下小学数学课程提问中创新意识的培养(刘白)
    浅谈信息技术与小学数学课堂教学的整合(韩晓燕)
    小学体育教学的多样化(王爱兵)
    地理教学中的生活化体现(施彬)
    小数数学的创新教育和素质教育初探(李祝轩)
    [学校管理]
    孔子“仁爱五行”思想与班主任管理刍议(张利业)
    教师要善于倾听(罗云国)
    班主任工作之我见(尼玛次仁)
    锤炼班主任处理偶发事件的能力之我见(朱华胜)
    [教学感悟]
    访美国高中有感(黄孝淑)
    给学生一双隐形的翅膀(曹文华)
    我和我眼中的学生(安乐)
    [职业教育]
    中职服装专业服装设计“四阶段”教学法试验(高松)
    浅析如何备好技校数学课(付婕 吕文翠)
    浅谈如何消除中职生学习的茫然性(周旭)
    谈“个性之发展”的中职语文教学(张丽敏)
    谈如何发挥多媒体技术在会计教学中的优势作用(李海凤)
    浅谈中等职业院校语文阅读教学的现状及对策(蒋森平)
    浅谈中职学校数学教学(方益华)
    技校职业教育改革与创新的尝试(何国和)
    要重视中职生的心理健康教育(李艳)
    开展职业生涯规划教育,为中职学校注入新活力(朱惠银)
    “学探教”三合一有效教学模式在机电专业教学中的研究实践(曲爱美 王雷)
    中职生的性生理与性意识现状分析(蓝观辉)
    [教育·社会]
    浅谈如何深化消防行政执法改革(肖进)
    《学园:教育科研》封面

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