设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 面向应用的计算机语言类教学的改革与实践 免费阅读 下载全文
  • 计算机应用能力是培养新世纪急需人才中不可缺少的环节,而计算机语言课又是在学习该技能过程中必修的课程。本文针对计算机语言类课程教学中普遍存在“重考试,轻应用”的现象,提出一种新的计算机语言教学培养模式,并从教学目标、实践环节内容的安排与实施和课程考核等多方面进行探讨,最后通过在教学实践中运用该模式,并取得了良好的教学效果。
  • 试分析高职院校体育教学改革的现状与实践 免费阅读 下载全文
  • 随着高职院校体育改革的不断深入和终身体育思想的逐步普及,高职院校学生在继续追求体育锻炼健身效益的同时,也开始重视培养自己的体育兴趣和特长。学习和掌握体育健身、健美、体育娱乐的知识与方法,以适应将来就业的需要和终身体育的需要,符合“健康第一”教育指导思想和健康教育的贯彻执行。
  • 网络游戏对青少年德育提升的调查与分析 免费阅读 下载全文
  • 近年来,网络游戏以其迅猛的发展、特别的手段介入当下青少年学生的生活,并对其产生了重大影响,导致很多家长对此忧心忡忡,包括教师在内的许多人都对网络游戏深恶痛绝。因此,弄清网络游戏在教育中的地位,探讨网络游戏在青少年成长中有何价值就显得尤为迫切。针对这些问题,笔者设计了一份调查问卷,选择了一所高中(安阳市开发区高中)、两所初中(二十一中和三十二中)的200人来进行调查。开发区高中是安阳中等程度的高中,选择了80位同学作为调查对象;二十一中是安阳一所中等程度偏上的学校,选择了60位同学作为调查对象;而三十二中是一所程度不太好的城中村初中,也选择了60位同学,这次调查是较有代表性的。
  • 对高校公共数学大班教学的一些体会 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国高校高等数学等公共基础课普遍采用大班教学。本文概述了我国高校中大班教学存在的弊端,并提出了在大班教学环境下提高教学质量的一些建议。
  • 中国共产党争取和维护国家利益思想与实践的逻辑思考 免费阅读 下载全文
  • 中国共产党成立前后及新中国建立后的国内外环境,是其争取和维护国家利益思想及实践的历史依据;20世纪后期,国际格局变迁(时代主题转换)和经济全球化深入发展及改革开放的社会背景,是其争取和维护国家利益思想及实践的现实依据;而中华民族优秀传统文化与马克思主义关于国家利益的思想,则是其争取和维护国家利益思想及实践的思想依据。
  • 自主学习在初中生物教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 采用对比实验法,将自主学习教学法与传统教学法(讲授法)用于初中生物课堂教学中,旨在探索自主学习教学法在初中生物教学中的优劣及其可行性,实验过程中学生对自主学习这一教学法表现出很高的热情。结果表明:自主学习教学法的教学效果明显优于传统教学法,在初中生物教学中有很大的实用性。
  • 关于提高电子信息工程专业教学质量的方式探讨 免费阅读 下载全文
  • 针对电子信息工程专业教学特点,根据作者多年的教学经验,对该专业的课堂教学方法进行了探讨,总结了提高电子信息工程专业教学质量的途径。本文分别从理论教学和实践教学两方面进行了探索,对进一步实施工科专业教学改革具有一定的指导意义。
  • 高校贫困毕业生就业心理分析与辅导——以上海某理工高校为例 免费阅读 下载全文
  • 教育部在2010年第10次(2010年8月12日)新闻通告上公布了全国普通高校家庭经济困难学生情况:“2009年,全国普通高校在校生总人数2285.15万人,其中,家庭经济困难学生人数527万人,占全部在校生总人数的23.06%。”贫困毕业生往往有较大的精神压力,他们肩负着父母的期望、改变自己未来的愿望,同时又面对着许多残酷的现实,种种压抑感、紧张感和矛盾感在面临就业时更显得表层化、激烈化,极易诱发各种心理问题,甚至还会出现信用、治安等问题。同时贫困毕业生出现的签约时间上滞后,签约率偏低,在择业岗位上的偏差也成为大学生就业中不可忽视的问题。因此,贫困大学生的就业及相关问题已成为当前社会关注的焦点问题,应引起我们足够的重视。
  • 浅谈词汇在英语阅读教学中的角色运用 免费阅读 下载全文
  • 词汇是构建阅读大厦的基石。词汇量不足是直接导致阅读能力和速度难以提高的最大障碍。因此结合语境,利用猜词技巧来扩大词汇量在阅读中显得尤为重要。本文总结了前人的研究,探讨了词汇量与阅读能力、速度之间的关系,并强调了在阅读中利用语境与词汇技能来猜测词义,扫除生词障碍,使词汇积累过程更具生动性和长效性。
  • “三网合一”对大学生思想政治教育的挑战与对策研究 免费阅读 下载全文
  • “三网合一”的本质是网络技术上的革命,它标志着网络的影响已扩展到整个社会,网络的作用全方位地改变着社会的生产方式和生活方式,促使一种网络化社会逐渐形成。网络技术世界的出现,使得技术要素在思想政治教育活动中的地位和作用越来越突出。由于网络技术处在不断创新与发展的过程中,思想政治教育工作者要在工作实践中努力驾驭网络技术,使之成为一种积极的教育力量;要充分重视网络技术,实现思想政治教育理论的创新与发展。网络思想政治教育工作的关键是实效性,本文针对大学生网络的普及化与生活化发展趋势,提出了相应的应对措施。
  • 浅析日本年轻人的“ニート(家里蹲)化”问题 免费阅读 下载全文
  • 在当今日本社会中,年轻人的诸多问题已成为一个重大的社会课题。例如,失业率的增加、自由打工者人数的增多、“ニート(家里蹲)化”现象的普遍、学历低下、单身主义等。本文就日本年轻人的“ニート化”问题进行分析,阐明“ニート族”的实际状态、形成的背景原因、衍生的社会问题,探寻解决“ニート化”问题的对策。
  • 陌生人社会自发秩序的形成机制解析 免费阅读 下载全文
  • 陌生人社会的有序离不开法律的规制,但在法律触及不到的领域,社会依然能呈现一种自发的秩序。本文通过对陌生人社会自发秩序存在的客观性及要素分析,揭示了其运作的机理及对我国法治建设的启示。
  • 完善评课策略 提升教研境界 免费阅读 下载全文
  • 评课对教师改进教学实践、促进专业化成长、深化教学研究、提升教学品质起着非常重要的作用,也是现代教师教学的基本功之一。但目前许多学校在评课时敷衍了事、走过场,评课的作用没能得以真正发挥,进而人浮于事,影响了学校的教育教学质量。其实评课才是考量学校教风的重要尺度,怎样才能做好评课工作呢?首先,完善评课的策略是第一要义,倡导理性课堂评价;其次,采取形式多样的评课方式,推动同一层次教师间的互助支援,形成高效、严谨、务实的教研氛围,能有效地促进学校良好教风的养成。
  • 试用“中央因素”、“3E对策”分析中学化学实验教学中的安全问题及事故预防 免费阅读 下载全文
  • 安全无小事,在化学实验中如果发生安全事故,轻者会影响学生的学习秩序和学习化学志趣,重者会给国家财产造成损失或危及师生人身安全,如果致残的还会造成终生不幸。因此,在化学实验教学中,要千方百计地预防和消除不安全因素,避免危险事故的发生,加强安全防范意识,这是每一位化学任课教师和化学实验教师的职责。
  • 教育功用视角下研究生选修课探析——以广西师范大学为例 免费阅读 下载全文
  • 本文从选修课的教育功用入手,结合对广西师范大学研究生选修课的现状分析,探寻研究生选修课的特点及选修过程中存在的问题,并针对问题提出改善的建议,希望对于改善研究生选修课现状、完善研究生选修课制度有所裨益。
  • 运用SWOT分析法分析高校办学特色的建设 免费阅读 下载全文
  • 本文基于SWOT分析方法,分析了高校办学特色的优势、劣势、机遇和挑战,并提出了对高校办学特色建设的几点对策。
  • 大学生思想政治教育要善于“抓小” 免费阅读 下载全文
  • 在当前的大学生思想政治教育中,对小问题的忽视往往会酿成严重的后果。只有深入认识“小问题”对大学生思想政治教育的影响,并采取切实可行的措施,从“小处”着手,善于“抓小”,才能真正地将大学生思想政治教育落到实处,从而充分发挥思想政治教育在引导大学生思想、规范大学生行为中的作用。
  • 高校思想政治教育评估研究 免费阅读 下载全文
  • 在高校开展思想政治教育工作具有重要的意义,而高校思想政治教育评估作为其重要的一环,在加强管理、促进高等教育的改革和发展、保障和提高人才培养质量的过程中,起着重要的作用。鉴于此,作者在前人研究的基础上,构建定量指标与定性指标相结合的综合评价指标体系,采用层次分析法和模糊综合评价法,以期达到对高校思想政治教育全面客观、科学合理的评价,从而为今后思想政治教育工作的开展提供支持和帮助。
  • 布鲁纳学科结构理论对我国教学实践的启示意义 免费阅读 下载全文
  • 布鲁纳的学科结构理论,对于当前我国教材的编写,教学活动的改进及学生学习效率的提高和终身学习能力的形成都具有重要的启示意义,但与此同时,其也有自身的局限性,我们应辩证地予以借鉴,以期促进我国教学实践的发展。
  • 个人与社会发展的和谐统一:高等教育价值的思考 免费阅读 下载全文
  • 社会的发展离不开个人的发展,只有个人发展与社会发展和谐统一起来,才能更有利于经济社会的发展。本文通过对高等教育价值理论的思考,在分析个人本位论和社会本位论的基础上,探讨了个人发展和社会发展是怎样和谐统一起来的。
  • “六法论”对水墨人物写生教学的一些启示 免费阅读 下载全文
  • 东晋谢赫在前代美术理论和实践经验的基础上,总结出气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写六条原则,基本涵盖了中国画绘画创作和美术批评的方方面面,受到历代从艺者的普遍重视。进入21世纪之后,在新境界、新技法、新材质、新思潮的不断涌现和冲击下,“六法”的审美观和方法论却并不显得老套和落伍;相反,因其通俗易懂又实用亲切,受到广大师生的爱戴和欢迎,在水墨人物画教学中显示了其与时俱进的品质,在更重视艺术个性和创造性的今天,对怎样保持水墨人物画纯正的品性,又能够反映时代气息,具有承上启下的作用和独特的指导意义。
  • 农村中学教师文化的成因及其改善策略 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对农村中学教师文化现状的深入分析,探讨经济社会地位偏低、考评制度的功利性、校长价值取向的强化、传统教师文化的渗透等因素对农村中学教师文化现状的影响,并认为应从提高农村教师社会经济地位、改善县级教育行政管理、改进考评制度、全员培训教师等方面予以改善。
  • 中国学前儿童学习英语的可行性研究 免费阅读 下载全文
  • 学前教育是一个整合的系统工程,通过正确的教育,可以使儿童在语言、社会、科学和艺术等各个领域获得有益的发展。关于是否应对学前儿童进行一定规模的英语教育活动,以及儿童学习外语是否存在“关键期”,国内外学者有不同的看法,本文将结合国内外关于儿童学习外语的研究理论和案例,研究我国学前儿童学习英语的可行性和方法,从而探讨我国儿童在缺少英语交流的环境下,何时开始学习英语才是最佳时期。
  • 试论Z理论在留学生管理中的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文讨论了传统管理理论及其局限性,指出为了做到真正意义上的“趋同管理”,必须超越固有的思维模式,找到适用于留学生管理的新理论。在分析Z理论在留学生管理中适用性的基础上,提出从建立信赖关系、推行目标管理两方面着手,以文化的力量吸引留学生、感染留学生,从而促进来华留学事业更快、更好地发展,最终实现国家、学校、留学生的三方共赢。
  • 浅析高校计算机机房软件的维护与管理 免费阅读 下载全文
  • 计算机机房是高校重要的实验和实训基地,如何管理好机房的设备,保障学生正常上机是一个十分重要的问题,所以软件维护与管理成了机房日常管理工作中最主要的内容。本文主要研究了高校计算机机房软件维护与管理的方法。
  • 用社会主义核心价值体系引领高校和谐师德建设 免费阅读 下载全文
  • 当代高校教师正处于我国社会转型期,新的经济成分、分配方式、就业途径和生活方式更加多样化,促使人们的价值取向也日趋多样化,它一方面催化着新的观念和理念的形成,另一方面也带来了负面影响,使高校和谐师德建设面临严峻的危机和挑战,迫切需要用社会主义核心价值体系引领其建设。
  • 应用型本科实践教学改革的探索 免费阅读 下载全文
  • 应用型本科教育的目的就是培养应用型人才。本文分别从实践教学的构建、实践教学活动实施、实践教学方法、师资培养及实践教学管理体系等方面进行了探讨。
  • 论写作教学与思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 语言是思维的载体,写作的过程同时也是一种非常活跃的思维过程。思维能力与写作有着密切的关系,学生作文中经常出现的枯燥乏味、语无伦次、人云亦云等问题,表面上是语言表达能力的问题,实质是因为思维能力不足。语文教师要把思维训练贯穿在语文教学的始终,从观察、想象、联想等方面加强学生的形象思维能力,从构思、选材等方面训练逻辑思维和创造性思维,逐步提高其写作水平。
  • 论德国文学中的女性形象 免费阅读 下载全文
  • 德国文学似一颗璀璨的明珠熠熠闪光,其作品中的女性形象个性鲜明、栩栩如生。她们从走进作品的那一刻起,就带着神秘的魅力,人们很难想象一部完全没有女主角的作品,以流浪女形象和女性悲剧形象为代表的德国文学女性形象对德国文学发展做出了巨大的贡献。
  • 中外基层大众体育管理体制分析 免费阅读 下载全文
  • 本文采用文献资料法、逻辑分析法,通过对中国、日本、美国和德国四国大众体育的管理体制模式现状进行分析和比较研究,指出了我国大众体育健身管理体制的不足之处,并提出了一些建议,供广大同仁参考。
  • 论高职院校学生的党建工作 免费阅读 下载全文
  • 搞好高职院校学生党建工作是培养高素质技能型人才的政治保证。本文论述了高职院校学生党建工作面临的新环境、存在的新问题及其应对的措施。
  • 高职医学院校人才培养创新研究 免费阅读 下载全文
  • 一 高职医学院校人才培养的创新背景 随着我国各行各业在世界不断跻身前列,我国医学事业也飞速发展。而医学事业的发展与医学人才的贡献密切相关,医学人才的整体素质直接关系到医学的进步与发展。
  • 浅谈云计算对现代教育的积极影响 免费阅读 下载全文
  • 云计算是在网格计算基础上提出的一种新型计算模型,从而,也很快地进入到了现代教育中,因为云计算本身所具有的一些特点,将对教育投入、图书馆服务、低碳教育、数据存储等带来一些积极影响。
  • 加强和改进高校学生资助工作的实践探索 免费阅读 下载全文
  • 作者对本文新时期高校学生资助工作面临的主要问题进行了分析,并结合自己的实际工作经验,就如何加强和改进高校学生资助工作提出了一些看法和建议。
  • 关于随岗实践教学的反思 免费阅读 下载全文
  • 电大远程开放教育应用型人才的培养目标,强调了对学生技能的学习和对能力的培养,实践教学是其中能较好地达到这一目的重要教学环节。本文针对开放教育学生的特点,主要研究了随岗实践作为实践教学重要组成部分的优越性,并对其在具体实施过程中产生的几个问题,提出了一些不成熟的建议,希望能起到一些借鉴作用。
  • 简述我国农村学前教育现状 免费阅读 下载全文
  • 目前我国农村学前教育出现了种种问题,如幼儿园校体数量不足、校舍简陋、教师素质低、幼儿教育小学化等,已成为教育发展的薄弱环节。要解决这些问题必须从根本上采取措施,如强化教育公平意识,加强政策支持,推进学前教育专项立法。
  • 学生党员的责任意识教育 免费阅读 下载全文
  • 学生党员责任意识强否,直接关系到高校人才培养的质量和国家教育事业的盛衰。本文从党员责任意识的内涵入手,分析研究开展学生党员责任意识教育的意义,以及构建学生党员责任意识教育的思路。
  • 浅谈如何发挥政工网优势为部队教育服务 免费阅读 下载全文
  • 伴随着信息时代的发展,政工网成为部队实现资源共享、开展各种教育的主要平台之一。正确认识政工网的发展现状,认识和解决在建设和应用政工网的过程中出现的新情况、新问题,充分发挥政工网的技术优势,拓展政工网的教育职能,为部队官兵学习和工作服务,成为摆在我们面前的现实课题。
  • 浅析高职院校体育教学和学生终身体育意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 作为学校体育教育的最后一个阶段及与社会体育衔接的交接点,高职院校体育教育对培养学生终身体育意识的重要意义不言而喻。探讨高职院校体育教学和学生终身体育意识培养的方法,分析终身体育意识培养的重要意义,以及现阶段的高职院校体育教学和学生终身体育意识培养中存在的问题,有针对性地提出应对策略,以帮助高职院校实现对学生终身体育意识的培养,促进高职院校体育教学的发展。
  • 关于高等数学分层教学的探讨和研究 免费阅读 下载全文
  • 本文针对高等数学实施分层教学的可行性,阐述了分层教学的理论依据及核心和原理,讨论了分层教学的模式、分层教学的合理性及对分层教学所带来的一些问题。
  • 浅议英语写作课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 英语学习中写作课程是高级阶段。学生必须在积累了一定的词汇后,拥有语法基础和英语句法结构才能进行英语写作,所以英语写作也是对学生英语学习提出的最高要求,是英语教学中的一项非常艰巨的任务。
  • 高职校宿舍卫生工作之我见——如何提高男生宿舍卫生考评分 免费阅读 下载全文
  • 高职校在学生工作中的重中之重就是宿舍卫生工作,营造一个和谐安宁、卫生的宿舍环境,是加强学校管理、强化学校办学优势的需要。那么,如何加强对学生宿舍的管理?尤其是男生宿舍的卫生工作。对此,本人结合自己班级的工作做一些探索、实践,并取得了好的效果。
  • 加强民办高校师资队伍建设的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 师资队伍是支撑学校生存发展的脊梁,是保证教学质量稳步提升的关键。本文从民办高校师资队伍的构成出发,系统分析了这种构成的特点及存在的薄弱环节,重点针对部分教师品德修养缺失,青年教师教学经验不足、基本功有待提高,一部分教师有后顾之忧,外聘教师流动性大、稳定性差等问题,采取相应对策,以提高民办高校师资队伍的整体水平。
  • 基于能力培养的课程教学模式改革研究与实践——以《二维动画制作》课程为试点 免费阅读 下载全文
  • 针对目前二维动画制作课程存在的问题,笔者围绕创新能力培养,实行与项目结合、与企业考核结合,完善教学模式,以培养学生的动画设计能力和创新思维能力。
  • 大学英语教学中的中西方文化差异 免费阅读 下载全文
  • 语言教学与文化教学息息相关,所以,大学英语教师在进行语言教学的同时,要适当地进行文化教学。相同的字、词对不同的民族而言,由于历史与文化背景的不同,又具有不同的意义。本文旨在陈述在英语教学中文化教学的重要性和如何进行文化教学。
  • 高校学生管理工作新途径和新方法的研究 免费阅读 下载全文
  • 近几年,随着我国高校生源的不断扩招,高校学生管理工作难度不断加大,在实际工作中遇到了很多问题,本文从高校学生管理工作的实际出发,全面分析了我国高校学生管理工作所面临的新问题,从而提出一些我国高校学生管理工作的新途径和新方法。
  • 基于.NET网上交易平台的设计 免费阅读 下载全文
  • 校园师生作为一个特殊群体,拥有强大的市场潜力,因此基于.NET的网上交易平台有很大的发展空间。本文利用.NET可视化编程工具为系统界面的开发平台,设计并实现了网上交易平台,本着服务于学校师生的思想,系统为校园内师生提供一个发布产品及进行订购的交易平台,实现了用户注册登录,发布修改商品信息,浏览商品信息,添加到购物车和提交订单等功能,节省了人力物力,打破了时间空间的限制,大大提高了效率。
  • 高职广告设计与制作专业素描教学改革 免费阅读 下载全文
  • 本文根据高职院校培养学生实践操作能力的特点,通过广告设计与制作专业素描教学改革来探讨在素描教学中学生创造性思维能力的培养。
  • 浅析提高职高计算机课堂教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 职高学生的文化知识相对普通高中学生来说较低,他们一般抽象思维、数据逻辑分析能力和系统学习能力相对较差,对理论学习不感兴趣,这就要求提高计算机课堂教学的有效性,从而提高学生的学习能力。
  • 角色在网上书城应用系统中的研究 免费阅读 下载全文
  • 网上书城应用系统是一个复杂的人机交互系统,其中的每一个环节都可能受到安全威胁,出于对安全性方面的考虑,本文实现了健全的权限控制系统,采用基于角色的访问控制(RBAC)模型来解决统一资源的访问控制,使系统在易于管理的同时,降低了成本、复杂性和发生错误的概率。
  • 幼儿园与小学衔接的改革初探 免费阅读 下载全文
  • 随着终身教育思潮被广泛认同,幼小衔接作为整个终身教育体系的开端,是教育系统改革的关键工程。本文从作为利益相关者的儿童、家长、教师对幼小衔接的认识出发,分析了我国目前幼小衔接工作中普遍存在的问题,并试图探讨从制度改革层面出发来真正解决幼小衔接问题。
  • 弹出式简易搜索面板在学生综合服务平台中的研究 免费阅读 下载全文
  • 随着我国高校在校生人数的日益增多,原先的手工服务方式已远远不能满足如今学生的日常生活需求。针对这一现状,结合目前高校的实际情况,本文提出基于RIA技术的学生综合服务平台设计,并给出弹出式简易搜索面板在学生综合服务平台中的设计与实现。
  • 论光学和摄影术的发展对印象主义的影响 免费阅读 下载全文
  • 自然科学的发展特别是光学的发展带动了色彩学的研究,直接促进了画家艺术语言的转变。同时,摄影技术的发展应用,对当时的绘画发展也产生了很大的冲击,模仿自然就失去了意义,从而影响了绘画观念的转变。
  • 关于农村初三学生依恋/情绪智力/主观幸福感的相关研究 免费阅读 下载全文
  • 临床心理学在传统上一直关注人的心理缺陷和无能。传统心理学专注的是如何治愈人们的各种心理问题及心理疾病;积极心理学则一直呼吁研究者们在关注如何治愈人们的各种心理问题及疾病的同时,去关注人们的积极心理品质及幸福感。本文主要通过农村初三学生的依恋、情绪智力与主观幸福感的相关研究,来探究依恋、情绪智力对主观幸福感的影响,以提倡人们用积极的方式应对各种心理危机,关注农村初中生的心理健康教育。
  • 浅析计算机网络安全问题及解决对策 免费阅读 下载全文
  • 随着科学技术的日益进步,信息的传播途径越来越广泛,网络成为信息化建设的重要载体。本文针对计算机网络系统存在的安全性和可靠性问题,从网络安全内容、网络安全的威胁、解决措施等方面提出了一些见解,以期为解决这一实际问题,提供借鉴意义。
  • 谈文化差异影响下的留学生管理工作 免费阅读 下载全文
  • 留学生之间的文化差异为留学生管理工作带来了许多困难。作为留学生管理教师必须在尊重各国学生文化背景的情况下,寻找到最有效的方法,帮助留学生尽快适应中国的学习环境,消除文化差异带来的种种问题。
  • 立足河北 提高品位——打造有燕赵特色的民族文化 免费阅读 下载全文
  • 我们经常说只有民族的,才是世界的。世界上每个成熟的民族都有属于自己特有的文化形态和文化个性。我们中华民族有着五千年的灿烂文化,它以独特的魅力屹立于世界民族文化之林。中国在加入世界贸易组织以后,许多国家都认识到我国潜在的巨大的文化市场,急于抢滩登陆,所以快速发展壮大我国的民族文化产业,提高总体竞争能力是摆在我们面前的一个重要课题。对于河北来说,主要的任务就是提高艺术品位,立足于河北,打造具有燕赵特色的民族文化产业,提高在国内和国际的竞争力,努力占领国际文化市场。
  • 高校国防生军政教学的主要特点及其影响 免费阅读 下载全文
  • 国防生军政教学,包括暑期集训和日常军政训练,与军队院校、地方高校的教学活动相比,其教学目标、内容、时间、形式、学习者、教育者以及教学环境方面都具有鲜明的特点,分析这些特点对教学造成的影响是改进国防生教学的前提。
  • 返璞归真——让语文阅读教学纯洁有效 免费阅读 下载全文
  • 与省义务教材相比,新教材中阅读课文有较大的增加,在有限的教学时间里,面对这么多的阅读文章,阅读量又这么大,应如何把握语文课堂呢?审视众多的阅读教学观摩课、研讨课,总会看到一些课改的假象:花哨、课件满堂飞、画画、作诗、唱歌等。当然,这些方法的运用固然有一定收效,但用多了,就难免觉得一堂语文课变成了一盘大杂烩。表面上热热闹闹,可实际上是教者教得辛苦,学者学得迷糊。作为新课改下的语文教师,笔者一直在思索、在观察、在努力用新思想、新理念来指导自己的语文阅读教学。曾经在一本杂志上看到崔峦老师说的一句话:“语文要简简单单教,扎扎实实求发展,本本分分为学生……”这让我顿有所悟,语文教学应返璞归真。
  • 浅谈如何让理科生爱上政治课 免费阅读 下载全文
  • 在教学中,一说到政治课,很多人就会用“假、大、空”三个字来概括,社会舆论给我们的政治课教学带来了一定的难度。理科班高考不考政治是造成政治课难上的关键所在。政治只是会考,在这种情况下,学生几乎完全放弃了对政治的学习。课时少也是造成政治科难上的原因之一。那么,应该怎样改变理科班学生对政治课消极的学习态度和功利心理呢?怎样让理科学生在有限的课堂时间内乐学、好学、善学、巧学呢?
  • 积极心理学引领下的学校心理健康教育实践 免费阅读 下载全文
  • 在积极心理学理念引领下,我校全面推进了心理健康教育工作,把它与学校的管理、教育教学的方方面面结合起来,使心理健康教育的领域得到了拓展,教育内容得到了提升,教育途径向更加多元化的方向发展。实践证明,积极心理学能更好地促进教育教学的开展,有利于学生心理的健康发展,有利于学生养成积极的人格品质,增强学生的生命幸福感。
  • 感受语文魅力 预约精彩课堂——浅谈新课改下的高中古诗教学 免费阅读 下载全文
  • 对于高中的古诗教学要以启发学生的独特感受为主,在课前进行课堂效果预测,同时利用多种技术辅助手段帮助学生更好地感受古诗的精彩内容,对古诗呈现出的神韵美、情感美做出更深刻的指导。本文提出了在古诗教学的过程中存在的传统教学误区,提出了抓住教学设计重点,通过感受语言魅力的教学和精彩课堂的设计实现古诗教学的优势化转变对策,为高中语文古诗教学提供指导性建议。
  • 如何实现初中历史课堂的有效性教学 免费阅读 下载全文
  • 本文结合教学实际,从多个层面探讨了如何实现初中历史课堂的有效性教学。笔者认为在初中阶段,提高历史成绩重在抓好课堂教学,实现课堂教学的有效性,可以从以下几个方面入手:(1)明确教学目标,使学生学有方向;(2)发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人;(3)创设教学情境,激发学习兴趣;(4)用好“两集”,让学生巩固课堂效果。
  • 农村中学生厌学现象调查报告 免费阅读 下载全文
  • 目前,农村中学生厌学现象越来越严重。文章从一所乡镇中学生学习状况入手,通过听课了解、问卷调查、个别谈话和家长走访等方式,从学生自身、教师、家庭、社会几方面分析了农村中学生厌学情绪产生的原因,希望能引起全社会的重视。
  • 融入阅读 还原生活——新课程下小学中年级习作教学新思路 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》指出:“1~4年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。”小学中年级习作,是低年级写话的延续和提升,也为高年级作文打下基础。《语文课程标准》对于小学3~4年级习作的“阶段目标”也十分明确。因此,我们正努力实践和构建以“融入阅读,还原生活”为主线的小学中年级习作教学。
  • 让实验切实提升学习实效 免费阅读 下载全文
  • 物理课是一门以自然界的事物、现象、规律为探究对象的基础学科,实验是教学过程中不可缺少的重要环节,恰当地进行实验教学,既能培养学生的动手操作能力,有利于他们分析、思维等能力的提高,更容易给学生提供探究创新的机会。初中物理教学应创设导新实验,激发求知欲望;灵活运用演示实验与分组实验;及时交流实验成果,提升理性认识;要善于拓展实验活动,提高创新能力。
  • 教学改革中培养学生学习兴趣的重要性探讨 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是最好的老师,激发学生的学习兴趣,是提高教学质量和激发学生潜力的关键,是教学改革中应特别注意的地方。本文对造成学生学习兴趣缺失的原因和如何提高学生学习兴趣两方面进行了阐述,分析和研究了学生学习兴趣培养的重要性。
  • 情境在中学作文教学中的灵活作用 免费阅读 下载全文
  • 在中学语文教学里,阅读教学与写作教学是相辅相成的。而重读轻写,读写割裂是目前语文教学的一大弊端。我认为应该把阅读与写作教学结合起来。在新课标背景下,把情境作文教学与阅读教学结合起来,把写作指导融于阅读分析之中,并适时地抓住文本本身的情境,以调动学生的写作兴趣,激发他们的创作灵感,抓住情境的灵魂作用,在实践中取得一定的教学效果。
  • 浅谈新视域下如何让英语课堂活起来 免费阅读 下载全文
  • 本文笔者结合教学实际,认为在新课标下,一堂富有成效的英语课,要具有新意,有利于教师的“教”与学生的“学”,并且就这几个层面进行了探讨。
  • 浅析如何在政治教学中培养学生的人文精神 免费阅读 下载全文
  • 一位学者说过,现在的社会存在异化的现象,人们思想深处缺乏终极的价值理念,社会普遍存在人文精神的缺失。其表现之一就是人与人之间关系的功利化,这种功利思想影响到中学生的健康成长,扭曲了他们的人生观、价值观。针对现实状况及社会发展对教育的要求,国家已开始了新一轮的课程改革,其目标之一是使学生具有初步的人文素养。在这种新的教育理念的指导下,要完成这个目标,实现对学生人文精神的培养,笔者认为一方面需要教师本身增强人文素养,另一方面又需要在传授知识时渗透人文精神。
  • 如何做好英语学困生的转化工作 免费阅读 下载全文
  • 怎样做好学困生的转化工作,是每位教师必须认真对待和认真研究的问题。笔者认为,应该从分析学困生的成因、改进教学手段和情感态度三个方面来转化学困生。
  • 以生为本/激发兴趣是提高高中历史教学质量的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 以学生为主的历史课堂教学,注重培养学生的创新精神及促进学生整体素质全面提高为目的,以生为本理念下的历史课堂教学,培养了学生好学、自主、创新、求异的精神,是真正适合学生发展的课堂。成功的历史课堂教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣,学生对学习有无兴趣,既是反映学生学习效率的重要标志,也是衡量教师教学成败的重要因素,因此,以生为本、激发兴趣是提高高中历史教学质量的有效途径。
  • 浅谈一堂语文课引发的思考 免费阅读 下载全文
  • 课堂是孩子们的,是师生共同创造的。只要不脱离学科本位,不违背教育规律,孩子们就会在原有基础上有所发展,那么教学就是有效的。当孩子在小组合作活动中没有按时完成任务,让他们在无痕中教育自己,即“合作要先分好工,再进行团结协作”。我为及时把握住那一闪而过的教育资源、化不利为有利而感到高兴,也为孩子们的进步而感到自豪。
  • 浅议理科生的人文素养教育 免费阅读 下载全文
  • 从我国中学教育的实际来看,理科生的人文素养亟待提高,加强理科学生的人文素质教育有其必要性,是全面推进素质教育的内在需要,也是促进理科生全面发展、健全学生人格的内在要求。
  • 浅探初中语文教学的利弊与对策 免费阅读 下载全文
  • 著名教育家叶圣陶先生曾说:“教是为了不教”,许多教师为此孜孜以求,但“高投低效、无所适从”的事实,却一直困扰着广大语文教育教学工作者,究其原因,语文教学的利弊现象严重影响了初中生对语文的学习,以致效率始终不尽如人意。现针对语文教学的利弊,谈几点对策与窍门。
  • 谈英语教学的“四化” 免费阅读 下载全文
  • 在初中英语教学中,课堂教学是最重要的教学手段,是教学目标得以实现的重要途径。英语课堂也必须突出素质教育,使课堂教学素质化,并真正成为实施素质教育的重要阵地和主渠道。如何把课堂教学从应试教育的怪圈中解脱出来,如何在课堂教学中体现素质教育,确保素质教育落到实处,本人认为,农村英语课堂教学不妨从以下四个方面进行尝试。
  • 在合作中提高 在竞争中提升——浅谈小组合作学习 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学气氛沉闷,学生学习兴趣淡薄,思维打不开,学生总是处于被动学习中,师生之间关系紧张等,一直以来是令所有教师头疼的事。但小组合作学习的提倡,极大地改善了这一现状,学生积极参与,合作竞争,快乐地学习,真正成为课堂的主人,极大限度地提高课堂教学的效益。
  • 语文教学中审美教育的探讨 免费阅读 下载全文
  • 语文是一门充满美的魅力学科。笔者认为,作为初中语文教师,应在教学中充分发挥语文教材的作用,对学生进行审美教育。
  • 浅谈高中抽象美术教学 免费阅读 下载全文
  • 抽象美术一直以来都是高中美术教学的难点和重点,为此,本文将结合作者的教学体验对如何上好高中美术欣赏课中的抽象艺术教学进行重点分析探讨。本文主要从以下几个方面展开的论述:第一,了解抽象艺术的意义和目的,培养审美观念;第二,抛弃传统的艺术观念,把握其主要特点;第三,教学方法设计。
  • 浅谈英语教学中的师生关系 免费阅读 下载全文
  • 教与学是一个双边活动过程,师生只有配合默契、合作愉快,才能产生良好的教学效果,良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,所以,建立良好的师生关系具有十分重要的意义,能促使学生通过自主学习成为课堂的主人。
  • 创新课堂,追求教学之美——在课堂教学中怎样进行心理活动设计 免费阅读 下载全文
  • 心理健康教育是从心理教育的理论出发,运用心理教育知识引导和发展学生形成健康的心理品质,是因地制宜、因材施教。它不是将所有心理教育的理论都灌输给学生,而是不拘泥于心理理论的框架和学科本位界限,割裂学生心理的生活性和社会性发展脉络,为心理学的理论而建构教材结构体系。
  • 浅谈初中英语教学中的素质教育 免费阅读 下载全文
  • 基础教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨,通过优化课堂教学目标、改进教学方法、创设交际情境、提高教师素质等途径,使学生形成有效的学习策略,激发和培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,注重对学生听、说、读、写综合技能的全面训练,并获得基本的语言交际能力,为学生的发展和终身学习打下良好的基础。
  • 略谈师生交流的艺术性 免费阅读 下载全文
  • 师生交流的方式主要是通过谈话来完成的,而谈话是一种双向交流的活动过程,教师在平时的工作中通过谈话沟通师生之间的感情,以达到教育和培养学生的目的,中学生心理和个性特征是比较复杂和多样的,与他们进行交流要有一定的艺术性,否则难以达到所教育和培养的目标。因此我认为要想提高交流的艺术性,教师必须讲究交流的方式和方法,提高交流的策略,笔者从四个方面进行了略谈。
  • 对初中历史活动课实施策略的探讨 免费阅读 下载全文
  • 《历史课程标准》将活动课作为一种新的教学形式写入教材,不仅丰富了教学内容,而且还有利于学生实践能力的提高,同时也有助于学生对历史知识理解和掌握的深化,为实施素质教育创造了条件。新课程标准上明确规定初中历史课的教学目标和任务要求初中历史教师能灵活运用教材,有效地培养学生的各种能力。因此,开展初中历史活动课教学十分重要。本文针对如何开展初中历史活动课教学展开了讨论。
  • 新课改中语文自主学习的指导尝试 免费阅读 下载全文
  • 几年来,新课程教学改革轰轰烈烈,成效显著。作为教育教学前线的普通教师,笔者积极地投身于这场教育大变革之中,努力学习新的教育教学理念,并不断运用于语文教学实践中。
  • 高中英语教学的反思 免费阅读 下载全文
  • 教学反思是教学过程中不少或缺的一部分。教师应开展科学、有效的教学反思,反思可以让我们更成熟,使我们更完美,引导我们到达教学的更高境界。
  • 开展合作学习,促进学生全面发展 免费阅读 下载全文
  • 合作学习是基础教育课程改革之后倡导的一种全新的学习方式,它为培养学生的自主学习能力和人际交往等能力提供了一个很好的平台。实践表明,小组合作学习是提高化学课堂教学效果、促进学生全面发展的有效途径。
  • 如何做好英语教学中的师生互动 免费阅读 下载全文
  • 在新课程改革中,突出学生的主体地位是课改的终极目标之一,教师在课堂教学中与学生的互动也就显得越来越重要。教学中的互动是教师与学生在自觉活动的基础上相互作用的教学行为。要激发学生的学习潜能,最关键的是在教学中如何运用正确的教学策略,使教师与学生自然地进入互动的境界。
  • 如何打造有效的幼儿数学课堂 免费阅读 下载全文
  • 幼儿数学课堂的效率问题关系到幼儿未来的发展,作为一名幼教老师对此必须给予高度的重视。本文主要从课堂游戏教学、生活化教学以及通过设问、创设教学情境等方面展开了讨论。
  • 初中思想品德活动课教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 思想品德课程的改革主要是开设思想品德活动课,活动课的主要内容是针对思想道德的开放性,把“提高学生的实践能力和创新能力”作为活动的宗旨,通过活动课,让学生在实践中得到成长,把所学的知识加以应用和迁移。
  • 浅谈作文教学中写作能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 写作教学是藏文教学内容的重要组成部分,如何提高学生的写作水平、培养学生的写作能力是我们每个藏文教师进行探讨的一个重要课题,笔者从四个方面进行了浅议:(1)打好学生的阅读基本功;(2)指导学生认真仔细地观察生活,让学生积累素材;(3)从学生的语言表达起,引导他们闯过写作难关;(4)教会学生从教材的内容中寻找写作方法。
  • 通过六模块教学,培养学生的竞争意识 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的竞争意识已成为当前学校教育的一项重要内容。在历史六模块教学改革过程中,适当引入适合学生年龄层次、心理特征及教育规律的竞争机制,创设竞争氛围,将大大提高学生的学习积极性。利用学生好胜心强的特点,树立争先模范,引领同伴竞争。课堂作业和小测验是延伸竞争效应的重要渠道,通过多种渠道,使竞争效应进一步放大。不论是竞争还是群体合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与群体合作中既是上级目标又是起点。
  • 浅谈如何实施新课改教学 免费阅读 下载全文
  • 新课改教学的实施充满着人文关怀,体现了以人为本的教学体系,它对充分发挥学生的特长、挖掘学生内在的潜能、提高学生的创新精神、培养学生的创新能力起着巨大的推动作用,笔者从三方面阐述了如何实施新课改教学的观点。
  • 英语作业的布置与批改 免费阅读 下载全文
  • 英语作业的布置是对教学成果的检测。布置好并批改好英语作业,是复习、巩固和提升课堂知识的重要手段。
  • 浅谈创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 实施创新教育的实质是培养学生的创新能力,而创新能力培养的方法是多种多样的,形式是千变万化的,笔者从三方面浅谈了创新能力的培养。
  • 提高初中外语教学水平的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 初中阶段的英语教学是采取加大语言输入量、强化外界的有趣语言对大脑刺激的办法,顺应大脑中语言规则形成的自然程序,使外语学习事半功倍。
  • 略谈新课改下教师应增强的几种意识 免费阅读 下载全文
  • 新课改在全国各类学校已推广和实施,新课改要求教师具备自身独特的资源优势去影响学生、感染学生、发展学生,才能促进学生的全面发展。笔者从以下三方面略谈了新课改下教师应增强的意识:(1)用先进的教育理念素质和渊博的知识来影响学生,促进学生的全面发展;(2)以良好的健康心理素质去陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣和求知欲望;(3)要信任每一个学生,相信他们都会有发展的前途。
  • 在“读”中挖掘语文的“矿藏” 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”
  • 浅谈如何提高课堂教学效率 免费阅读 下载全文
  • 实施素质教育,培养全面发展,并能跟上社会发展的一代新人,要求广大教师提高自身素质,明确教学目标,熟悉课标教材,优化课堂教学管理,深入了解学生,研究学情,熟练运用各种教学方法,探索一条轻负担、高质量、高效率的课堂教学改革之路。
  • 如何实施有效教学 免费阅读 下载全文
  • 有效教学是相对于低效甚至无效的教学而言的,有效教学主要关心教学活动中怎样促成教与学的效率和效果。语文教学与其他教学形式相比,创新的需要更为迫切,空间也更大。研究语文课堂的有效教学,对改变课堂教学的低效和无效现状、更好地提高学生适应社会的综合素质有着重要的意义。
  • 经济方式转型发展加快教育转型 免费阅读 下载全文
  • 教育是国家发展的基石。胡锦涛总书记指出:随着科技进步的日新月异,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,科技、教育、人才竞争在综合国力竞争中的重要性日益凸显。我国经济社会的快速发展,尤其是经济发展方式的转变,不仅为教育改革和发展提供了新的空间,也对教育发展必须与经济发展方式转变相适应提出了更高的要求。
  • 略谈语文课堂教学中应重视的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 笔者从三方面略谈了语文课堂教学中应重视的几个教学环节:(1)精心做好课前准备,充分提高课堂上导入新课的艺术水平;(2)关爱学生,让学生的心花灿然绽放;(3)加强师生之间和生生之间的交流与合作,充分发挥学生的主体作用。
  • 创设交际情境 搭建表达平台 免费阅读 下载全文
  • 在当今人们广泛的交往及紧张的工作中,事事要求高效率,也不可能事事都要先形成文字再进行交流,用声音来传播和保留信息的机会越来越多,声音传播的技术也越来越先进,因此,教师重视学生说话训练更是大势所趋,势在必行。而如何让学生在课堂上“说”呢?
  • “玩”使语文课堂充满乐趣——浅谈小学低年级语文教学改革 免费阅读 下载全文
  • 小学语文教师要激发学生对语文的喜爱之情,将“玩”引进小学低年级语文课堂,使学生把“玩”的兴趣逐渐迁移到语文学习上。课堂上让学生大胆质疑、勇于探索,学语文、画语文、评语文,开展活动学语文,让学生在“玩”的过程中学习知识,受到教育,体会学习语文的乐趣。
  • 浅谈如何引导学生开口说英语 免费阅读 下载全文
  • 英语学习不应仅作为学习一门知识,英语是一种语言,是一种交流工具,要真正掌握英语,就要教会学生如何使用语言。让每个学生开口说英语是英语教学的首要任务。平时教学中,教师过分重视语法和词汇的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向仍然存在。英语作为一门语言,要让学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,让学生学以致用。
  • 浅谈新课改下教师思想观念的转变 免费阅读 下载全文
  • 新课改下教师思想观念的转变是我们每个教育工作者应重视的问题,笔者从三个方面浅谈了新课改下教师思想观念转变的几点看法:(1)转变落后的教学思想观念,创造民主、平等、和谐的教学氛围;(2)转变只教课本知识的眼前教育思想,开展创新教育;(3)转变传统的教学方式和学生的学习方式,实行自主合作学习。
  • 走进新课标,着力培养学生的英语阅读能力 免费阅读 下载全文
  • 笔者结合教学实际,对新课标下培养学生的英语阅读能力进行了探讨,认为学生要强化积累词汇,培养识别句式的能力,养成良好的阅读习惯,调控阅读过程,加强阅读训练。
  • 指导运用,切实提高写作能力 免费阅读 下载全文
  • 语言的学习运用不是一蹴而就的,它是一个长期的过程,运用是学习语言的目的和归宿。在教学实践中,我们发现,学生语言运用的薄弱成了他们语文能力持续发展的“瓶颈”,因此教给学生语言运用的方法已成为当务之急。
  • 浅谈幼儿的口语表达 免费阅读 下载全文
  • 三岁是幼儿语言发展的关键时期,幼儿从家庭走向集体生活的第一步。作为幼儿教师,我们有责任为幼儿创造一个良好的语言环境,开发幼儿的语言能力,为幼儿今后的智能结构发展奠定基础。应对幼儿进行正规的、有序的语言学习,它的目的和任务、质量和规格要求、教学方法和形式与小学不同。
  • 浅谈物理演示实验的教学 免费阅读 下载全文
  • 演示实验是物理教学中非常重要的一环,对传授物理的基础知识、培养学生的钻研精神、掌握学习物理的科学方法都有很重要的作用。本文阐述了演示实验的重要性及实验中应注意的问题,并通过实例详述了如何更好地发挥其作用。
  • 浅谈化学教学中多媒体技术的应用 免费阅读 下载全文
  • 化学是一门以实验为基础的学科,现代化学教学中,利用多媒体技术辅助教学对化学课堂教学进行优化,提高化学课堂教学质量。
  • 应用题教学点滴谈 免费阅读 下载全文
  • 应用题教学是小学数学教学中的重要任务,现使用的课改教材已不单设应用题教学单元,而是把应用题教学融入到“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四个学习领域中去。注重学生应用意识和解题能力的培养并反映出学生的思维能力。解答应用题的过程就是学生思维活动的过程;应用题教学的目的就是培养学生的思维能力。那么在新课标的理念下如何在应用题的教学中培养学生的思维能力,本人谈谈自己在实践中的几点体会。
  • 浅谈新课程理念下高中数学的创新教育 免费阅读 下载全文
  • 数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创造性思维、发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力是数学教学的一个重要目的和基本原则。那么,如何在数学课堂上实施创新教育呢?
  • 上好中学女生体育课的切入点 免费阅读 下载全文
  • 随着初中女生身体发育的日趋完善,肌肉力量相对减弱等特征的出现,在上体育课时出现了女生在男生面前腼腆害羞不愿参加活动的情况;活动时怕脏、怕苦、怕累,态度不积极;做具体动作时拖拖拉拉,惟惟诺诺,对完成动作缺乏信心等问题,且经常出现借故缺席的现象。如何让女生在体育课上积极参与体育活动?本文从四个方面谈了本人的体会与做法以及教学时应注意的事项。
  • 浅谈地理教学中的课堂调控 免费阅读 下载全文
  • 课堂是教学活动的主要场所,也是教师、学生、教材、教学用具、教学手段和方法和谐融合的,教师学生进行教和学的活动过程,是一个循序渐进,有条理、有节奏、有重点的师生之间知识传递、心灵接触和情感交流的过程。在这个过程中,学生是主体,教师是主导。教学的效率和效果,主要取决于教师采取怎样的方法充分利用教学条件,把握和调节学生的学习,使学生的学习处于最佳状态。那么,怎样使学生的学习处于最佳状态呢?笔者就课堂调控的主要方面谈几点粗浅看法。
  • 初中数学课堂教学感受 免费阅读 下载全文
  • 数学教学是科学,也是一种艺术。成功的一堂课可以使数学课满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起学生高涨的学习情绪。数学课堂教学是教学过程的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力、教学与教育、教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。作为数学教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,数学教学效果的好坏很大程度上取决于数学教师的教学手段和教学艺术。下面仅就数学课堂教学谈谈自己的感受。
  • 高中数学教学中培养学生创新思维能力的实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 数学是“思维的体操”,理应成为培养学生创造性思维能力的最前沿学科。为了培养学生的创造性思维,在数学教学中,我们应尊重学生的独立思想精神,尽量鼓励他们探索问题,自己得出结论,支持他们大胆质疑,勇于创新,不人云亦云,不迷信权威。那么,在数学教学中,我们应如何培养学生的创造性思维能力呢?
  • 新课程背景下的高中数学《新大纲》教学初探 免费阅读 下载全文
  • 如今高中数学新大纲、新计划已在全国范围实施,大方向总目标已经初步确定,这就看我们如何前进、在前进中少走弯路,这就需要广大教育工作者认真学习和领会新计划、新大纲。
  • 浅谈中学数学的概念教学法 免费阅读 下载全文
  • 数学概念是数学知识的基础,抓好数学概念的教学,是提高数学教学质量的关键。本文就数学概念的“引入”、“形成”、“本质”、“巩固”、“应用”等几个方面进行了论述。
  • 试论高中生物教学中技巧和兴趣的培养策略 免费阅读 下载全文
  • 本文根据生物教学特点,以老师、生物知识和学生三大主体为分析对象,以激发学生学习生物课程兴趣为切入点,结合教学方法及生活实践,对高中生物教学技巧及学生对生物知识兴趣的培养策略进行了归纳分析。
  • 分类思想在初中数学教学中的渗透 免费阅读 下载全文
  • 笔者曾看过这样一则新闻:教育部组织部分改革专家到实验区中小学听课,了解新课程实验情况。一位在当地颇有名气的教学能手上了一节公开课,博得了满堂喝彩。然而,就是这样一节在别人眼里十分成功的课,却遭到课程专家的种种质疑和尖锐的批评,而专家的评课令这位教师难以接受。新课程对传统教学提出了严峻的挑战,我们必须用新的教育理念审视传统的课堂教学。
  • 合作性竞争学习在高三生物教学中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 合作性竞争学习融合了合作学习与竞争学习的优点,能充分调动学生学习的积极性,发挥他们的主观能动性。在高三生物学科的教学中,应用合作性竞争学习能有效地提高复习效率,同时还有助于培养高中生的协作能力和集体精神。
  • 浅谈化学实验教学中的“颁奖” 免费阅读 下载全文
  • 笔者结合教学实际,根据化学是以实验为基础的学科特点,探讨了评选“十大明星实验”,撰写颁奖词的形式,认为既能加深学生对中学各个化学实验的理解,又能培养学生研究化学实验的兴趣,而且通过对颁奖词的撰写也能增强学生对人生的感悟和美好情感的培养。
  • 浅谈对数学教学的反思与对策 免费阅读 下载全文
  • 在闲暇之余,笔者不禁反思起当今数学教学中的一些问题。学生来到学校,仅仅是接受若干现成的知识,学会老师传授的解题方法,是远远不够的。在数学教学中使学生尽快走出泥潭和误区,这就要求教师在教给学生知识的同时,还要培养他们举一反三的能力,主动探索未知的精神和学会创造、有所发现的本领。但很多数学教学工作者并未能认识到这一点,总是自觉或不自觉地把学生当成知识的容器,当做自己的“翻录磁带”,学生回答问题只要不和自己的备课笔记一致的,则一概否定;考卷上的主观题虽有独见,但不合“标准答案”,也照样扣分。试想,在这样的教育下,学生学习怎么会有主动性与创造性呢?他们亦步亦趋、师云亦云地读书、解题,其思维的积极性与求异性怎能不被扼杀呢?
  • 高中化学教学中的“绿色化学” 免费阅读 下载全文
  • 随着环境污染的加剧,化工生产对环境的负面作用也日益显现,人类开始重新思考与自然的和谐相处,“绿色化学”应运而生。本文通过对绿色化学概念的阐述,分析了我国高中化学开展绿色化学教学的不足,最后提出高中化学教学中绿色化学的教育教学设想。
  • 让体育课堂成为学生健康成长的乐园 免费阅读 下载全文
  • 本文重点从浓厚的运动兴趣,积极乐观的情绪体验,充足的活动时间和空间三个方面来阐述体育课堂教学。充分挖掘、利用体育课堂时间,促进学生全面健康地成长,力求遵循学生身心健康成长的客观规律,力争让体育课堂成为学生健康成长的乐园。
  • 数学教学生活化 免费阅读 下载全文
  • 数学教学生活化,是将数学教学中的术语转化成日常生活中的实例或语言。数学教学生活化可以在一定程度上降低数学本身的难度,使学生较容易地理解数学问题,有利于提高学生学习数学的兴趣,从而提高数学成绩。
  • 浅谈如何在学校体育中贯彻素质教育 免费阅读 下载全文
  • 在全面推进素质教育的过程中,职业中专体育如何顺应教育改革的大趋势,如何充分发挥体育教育的整体功能,探索职业中专体育在实施素质教育中的改革发展思路和对策,是当前职业中专体育教育发展所面临的一个重大挑战。
  • 浅谈高中地理教学中的地图教学 免费阅读 下载全文
  • 随着高考改革的深入,地图型试题频频出现在高考地理试卷上。地理教学的根本任务是向学生传授自然现象和社会经济现象的结构、相互联系、空间的分布规律以及人际关系方面的知识。在地理教学中应用地图可以帮助我们更好地完成这一任务。地图作为地理信息传递的载体,它所表达的内容是相当丰富的,具有空间区域分布的任何现象,都可以通过地图加以表现,这就决定了地理教学中地图应用的广泛性和不可替代性。“没有地图的课就不能称其为地理课”,此话并不夸张,因为地图是地理教学中最普遍的教学手段,对它运用得如何将直接影响教学效果的好坏,从这层意义上说,地图在地理教学中的作用是至关重要的。
  • 剖析地理课堂教学的几种思路 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,中学地理在部分人眼中是无足轻重的课,加之部分教师仍以“满堂灌”式教学方法教学,使许多学生产生了严重的厌恶情绪,也不知道如何去学好地理。若想改变当前中学地理教学的低迷状况,提高教学质量,就必须做到以下几点:
  • 运用多种方法,上好初中数学“入门课” 免费阅读 下载全文
  • 教育家赫尔巴特说:“教育工作如果不能引起各方面的兴趣,讲授教材就易进入睡眠状态。”的确,兴趣是激发学生学习的动力,是学生智力开发的源泉。
  • 分式运算教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文从四个方面阐述了教学中如何让学生牢固掌握分式运算这部分知识,旨在进一步提高学生学习分式运算教学的能力。
  • 如何培养小学生提出数学问题的能力 免费阅读 下载全文
  • 《数学课程标准》明确指出:数学教学不应仅仅局限于解决问题,而应让学生参与数学问题的提出过程,“能从日常、现实生活中发现并提出简单的数学问题”即“经历将实际问题抽象成数与代数问题的过程”;“经历收集、处理信息,进而提出问题的过程”。 世界上许多发明创造都源于“疑问”,“疑问”是开启创新之门的钥匙。问题是数学的灵魂,也是研究的起点。可见,培养学生提出数学问题的能力是数学教学的一大目标。那么,在小学数学教学中,如何培养学生提出问题的能力呢?
  • 谈小学数学课堂学生互动的有效评价 免费阅读 下载全文
  • 有效的课堂评价能够创造和谐的教学氛围,触动学生的学习情感,促进学生认识自我,加速教学目标的达成,使教师真正成为教学的组织者、引导者、合作者。
  • 和学生一起成长——浅论小学数学生态教学的必要性 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展和人类社会的不断进步,中国的教育也有了长足的发展,新课程标准改革对课程有了新的要求,合作、探究的教学方式是目前中国教育所追求的,而培养学生的自主性也是目前教育所关注的。从家长和教师的角度出发,教授出一个具有独立思维的个体也是目前我们所追求的。本文旨在立足于生态教学的角度,探讨和学生一起成长中的数学学习。
  • 小学数学课堂教学的高效性 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学效率就是师生在单位时间内完成的教学任务,即投入的时间、精力与“产出”的关系。在小学新课程数学课堂教学中,如何才能促进学生的数学学习,体现课堂教学的有效性呢?笔者将结合自己的教学实践,对提高小学数学课堂教学效率谈几点看法。
  • 浅谈如何教好化学 免费阅读 下载全文
  • 化学是学生升入初三才开设的一门学科,因为是新开设的一门学科,没有基础可言,面对这门学科,所有学生都处于同一起跑线。作为一名化学教师,要充分利用这一优势帮助学生学好这门学科。
  • 关于中职学校班主任工作的几点认识 免费阅读 下载全文
  • 中职学校学生管理工作具有复杂性、挑战性,针对他们的管理要体现三个主题:尊重、规则、激励。相互尊重是建立和谐师生关系的基础,有规则、有限制才能培养学生良好的学习生活习惯,不断激励才会激活学生内在的向善性和学习动力,三者既是教师的需要,也是学生的需要,是营造和谐校园环境的必备条件。
  • 学生管理环境对学生素质的形成作用分析 免费阅读 下载全文
  • 本文从情感教育对学生素质的影响、学生团体对学生素质的影响、校园文化对学生素质的影响等三个方面,就学生管理环境对学生素质的形成作用进行分析,以期促进学生素质的不断提高。
  • 用科学的方法管理班级 免费阅读 下载全文
  • 班主任是学校教育、教学最基层的组织单位,是这个单位的领导者、组织者和管理者。班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。孔子曰:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”有才无德,无法对学生施行思想教育活动,也会使学生染上老师的不良习惯,进而影响到整个班集体。很难想象,在一个纪律松散、学风不正的混乱班集体中,学生能搞好学习。因此,本人认为做好班级管理工作至关重要。
  • 让青年学生认识并用好心理暗示 免费阅读 下载全文
  • 心理暗示具有“双重性”,积极的心理暗示是人精神的“稳定剂”和激发潜能的“兴奋剂”,而消极的心理暗示则会影响人的情绪、思维和判断,甚至诱发各种心理疾病。帮助青年学生了解常伴随他们左右的不良的心理暗示并认识其危害性,使他们掌握积极的心理暗示方法,这也是教育者义不容辞的职责。
  • 论中职学校德育教育与班级管理 免费阅读 下载全文
  • 本文结合工作实际,首先对中职学校德育教育与班级管理的现状进行了简要分析,然后对出现这些问题的原因进行了探讨,最后对加强中职学校德育教育与班级管理提出了应对策略,旨在与同行交流,不断提高中职学校德育教育与班级管理水平,助推中职学生健康、全面地发展。
  • 班级管理不可忽视细节 免费阅读 下载全文
  • 小事成就大事,细节成就完美。班级管理就是由一个个细节组成的,只有在细节上下工夫并持之以恒,锲而不舍,才能培养出高素质的合格人才。笔者认为班主任要从这几个方面入手:以身作则,注重教师的自身形象;优化环境,营造良好的育人氛围;借助活动,培养学生的责任意识;家校联系,提高班级管理的实效。
  • 浅谈如何做好班主任工作 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,当班主任不难,但当好班主任却很难。班主任工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分,也是一个班集体是否团结、奋进、勤奋学习的关键。
  • 初中班级规则之探究 免费阅读 下载全文
  • 在对班级结构的分析中,“无形”的规则也是班级结构的组成部分。规则是适应于获得一定的目的而设计的由诸多个体所共有的规范总合。由于个体客观化的需要,若干亚群体和若干特殊个体的存在,个体对于学习的无空间性的模糊及从传统应试教育走出后的现实需要等原因凸显规则在场的重要性。规则作为班级结构的一部分,对于班级群体同一性的维持有着很大作用,甚至是根本性作用。
  • 中等职业学校轨道交通信号专业教学改革探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着城市轨道交通的迅猛发展,对相关轨道专业的技能人才需求也与日俱增。按照重庆市轨道交通发展规划:至2013年,建成1、2、3、6号线共197公里的运营网络,日运量达150万人次,基本形成轨道交通骨干网架,完成“畅通重庆”建设任务。至2020年,建成“六线一环”364公里轨道线网和60个重要换乘枢纽,日运量达600万人次,成为主城区客运交通骨干。2020年后,建成“九线一环”513公里线路和270座车站的轨道交通网络,日运量达800万人次,成为都市区客运交通骨干。对相关中职学校而言这既是难得的机遇,同时也面临着巨大的挑战。现阶段培养出来的学生已远不能适应城市轨道交通的发展及企业用工的需求,因此,现有的中职学校轨道交通信号专业的教学必须进行相应的改革。
  • 关于中技生德育工作的一些思考 免费阅读 下载全文
  • 当前,技工学校德育工作的重要性越来越受到人们的广泛重视。由于种种原因,中技生德育工作还存在一些不容忽视的问题,尚需广大技工教育工作者不断探索,不断改进工作方式方法,以期逐步提高德育工作实效。
  • 中餐烹饪实训教学中存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 实训教学在中职学校教学工作中占有重要的地位。学生知识、技能掌握得好坏,很大程度上取决于实训教学的好坏。本文主要就烹饪实训教学中存在的教学安排不合理、教学方法单一、讲解示范不规范、巡回指导流于形式和忽视课后总结环节等问题,提出了相应的对策。
  • 浅谈中等职业教育英语教学法 免费阅读 下载全文
  • 本文在中等职业教育的大环境下分析了中等职业学校学生的特点,针对学生的特点提出了相应的教学方法。
  • 试论技工学校德育课教学 免费阅读 下载全文
  • 本文针对目前职业技术学校德育课实效不尽如人意的现状,提出了德育课的实践性教学是提高德育实效的重要方式。德育课的实践性教学可分为课堂模拟实践性教学和课外实践性教学两种方式,两者之间相互联系、相互渗透,在德育课的教学过程中,可根据需要适当地选择实践性教学。
  • 职业高中英语学困生的特点及转化策略 免费阅读 下载全文
  • 在新课程标准下,如何转化学困生是每位中学教师都在探索和研究的课题,本文探讨了造成职业高中英语学习困难生的原因特点及如何提高学困生的转化效率。
  • 浅谈中专学校体育教学专项化的必要性与可行性 免费阅读 下载全文
  • 面对即将走入社会的中专学生,体育教学如何培养学生终身体育锻炼的习惯,获得一个健康的体魄,从而更好地工作学习、充实自己的人生,这是中专体育教学的关键。本文通过对目前中专体育教学中存在的一些症结进行分析,指出终身体育意识的培养是中专体育教学中的重中之重,强调在教学过程中实行专项化教学的必要性和可行性。
  • 任务型教学在职高英语课堂中的运用 免费阅读 下载全文
  • 任务型教学作为一种教学方法,已为广大教学工作者所熟悉。以学生“能做事”为主要目标,教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,合理采取任务型教学途径。任务型教学(Task-based approach)就是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式来体现教学成就。以下是笔者通过对任务型教学理论的学习和探索,结合《国家英语课程标准》和有关教学资料,联系实际教学,谈谈关于任务型教学在职高英语课堂中的运用。
  • 关于中职数学教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 中职学校的扩招,中职生零分入学,使得中职学校的数学教学面临巨大的挑战,当前中职教师数学教学的困难,也正是中职生数学学习的困难。发现并认识这些困难,才能使我们的教学工作做得更好。
  • 浅谈如何更好地开展地方群众文化活动 免费阅读 下载全文
  • 文化馆在经济飞跃发展的今天不仅是群众文化活动的创作中心、指导中心和活动中心,还是提高群众精神文化生活和促进社会文明发展的重要机构。从实现人的全面发展来看,文化是教育引导人的重要载体,是人的基本需求的重要内容;从促进社会全面进步来看,文化既是推动社会发展的重要手段,也是社会发展的重要目标;从推动科学发展、转变经济发展方式来看,文化不仅对经济增长有直接的贡献,而且对提升发展质量的作用也更加突出;从应对国际竞争来看,文化是战略资源,在国与国交流互动中作用更直接、更现实。那么,如何使文化活动开展得更加丰富多彩,以适应时代发展的新趋势呢?
  • 增强新能源企业竞争力的关键在于技术创新 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国各地新能源产业蓬勃发展,然而,不少企业因缺乏核心技术,缺乏市场竞争力,而新能源企业只有加强技术创新才是出路。但中小企业可以承担起技术创新主体的责任,中小企业进行技术创新需要政府支持。
  • 中国传统“贵和”思想与构建和谐社会研究 免费阅读 下载全文
  • 中国传统“贵和”思想,内涵丰富。在构建社会主义和谐社会的进程中,重新审视中国传统的“贵和”思想, 仍具有重要的现实意义。
  • 写出新闻之“趣” 免费阅读 下载全文
  • 新闻虽然不唯“美”,不唯“乐”,但也不是只能唯“直”、唯“朴”、唯“淡”。它同样可以写得趣味横生,让人爱读。这样的新闻从过去到现在,从国内到国外,都不乏经典之作。让受众从妙趣横生的描述中,得到更多的启迪,引发更多的思考,把记者的匠心表现得淋漓尽致,使新闻取得最好的传播效果。
  • 对当下县级群众文化工作方向和存在问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 世界在悄然快速变化着,享受当下看得见、摸得着、用得上的现实生活,人们幸福感的指数之高是空前的;高科技的便捷,大文化的丰富,同样也给人们的精神领域带了充实和快乐。进步是明显的,“知玉之瑕瑜,温故而知新”,因此,就我们群众文化本职工作而言,思考农村群众文化工作当下存在的现状和未来走向尤为重要。
  • 对“创先争优”活动的思考和认识 免费阅读 下载全文
  • “创先争优”活动自上世纪80年代初开始在党内出现,已走过了近30年的历程,收到了非常好的效果。它充分调动了基层党组织和党员的积极性和能动性,巩固和提高了党组织的先进性。然而,我们需要对此有清醒的认识,充分发掘其内涵,丰富其内容,进一步巩固和延伸“创先争优”活动的成果。
  • 关于举办“2011年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动的通知 免费阅读 下载全文
  • 为了全面实施素质教育,深化教育教学改革,总结和推广新课程改革的成果,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,应广大教育一线工作者的强烈要求,教育部中国教师发展基金会国家教师科研基金“十二五”规划重点课题组联合相关杂志社再次共同举办“2011年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动。
  • 当下民族民间优秀传统文化与人们生活的联系探讨 免费阅读 下载全文
  • 中华民族优秀的传统文化根脉之厚重,思想内涵之精深,在世界不同人种文化理念和行为中所起的作用、影响是深远和巨大的。
  • [科研课题]
    面向应用的计算机语言类教学的改革与实践(李琳 蒋华伟)
    试分析高职院校体育教学改革的现状与实践(蔺忠玉)
    网络游戏对青少年德育提升的调查与分析(连亚飞)
    对高校公共数学大班教学的一些体会(朱新霞)
    中国共产党争取和维护国家利益思想与实践的逻辑思考
    自主学习在初中生物教学中的应用(常涛[1,2] 李勇[1] 齐向英[1] 周茂林[1] 丁媛媛[1])
    关于提高电子信息工程专业教学质量的方式探讨(薛晓[1] 徐源[1] 郑扬冰[2])
    [高等教育研究]
    高校贫困毕业生就业心理分析与辅导——以上海某理工高校为例(陈志霞[1] 姜颖杰[2])
    浅谈词汇在英语阅读教学中的角色运用(周双)
    “三网合一”对大学生思想政治教育的挑战与对策研究(毛欣)
    浅析日本年轻人的“ニート(家里蹲)化”问题(肖茜)
    陌生人社会自发秩序的形成机制解析(薛江阔)
    完善评课策略 提升教研境界(朱开兴)
    试用“中央因素”、“3E对策”分析中学化学实验教学中的安全问题及事故预防(寸永泽)
    教育功用视角下研究生选修课探析——以广西师范大学为例(彭雯)
    运用SWOT分析法分析高校办学特色的建设(王彦 孙建三)
    大学生思想政治教育要善于“抓小”(渠彦超)
    高校思想政治教育评估研究(陈佳[1] 付彦超[2] 刘娜[1])
    布鲁纳学科结构理论对我国教学实践的启示意义(金红霞)
    个人与社会发展的和谐统一:高等教育价值的思考(庞莉 问宪莉)
    “六法论”对水墨人物写生教学的一些启示(刘立伟)
    农村中学教师文化的成因及其改善策略(段展华)
    中国学前儿童学习英语的可行性研究(韩娜娜)
    试论Z理论在留学生管理中的应用(陈灼芬)
    浅析高校计算机机房软件的维护与管理(鲍丰)
    用社会主义核心价值体系引领高校和谐师德建设(周妍 杨世红)
    应用型本科实践教学改革的探索(郭振军 陈岳林)
    论写作教学与思维能力的培养(李欣洁)
    论德国文学中的女性形象(张锐)
    中外基层大众体育管理体制分析(王改焕 张锦年)
    论高职院校学生的党建工作(丁胜利 毛悦)
    高职医学院校人才培养创新研究(李丽生)
    浅谈云计算对现代教育的积极影响(唐英)
    加强和改进高校学生资助工作的实践探索(冯博)
    关于随岗实践教学的反思(辛治杰)
    简述我国农村学前教育现状(王雅宁)
    学生党员的责任意识教育(笪建军 丁胜利)
    浅谈如何发挥政工网优势为部队教育服务(刘文娟 张代辉)
    浅析高职院校体育教学和学生终身体育意识的培养(刘春)
    关于高等数学分层教学的探讨和研究(朱碧)
    浅议英语写作课堂教学(魏威)
    高职校宿舍卫生工作之我见——如何提高男生宿舍卫生考评分(徐军平)
    加强民办高校师资队伍建设的几点思考(李维东)
    基于能力培养的课程教学模式改革研究与实践——以《二维动画制作》课程为试点(虞莉莉)
    大学英语教学中的中西方文化差异(李晓旭)
    高校学生管理工作新途径和新方法的研究(王佳)
    基于.NET网上交易平台的设计(朱霞)
    高职广告设计与制作专业素描教学改革(汪静)
    浅析提高职高计算机课堂教学的有效性(孟萍)
    角色在网上书城应用系统中的研究(邹正宾)
    幼儿园与小学衔接的改革初探(胡洁琼)
    弹出式简易搜索面板在学生综合服务平台中的研究(周亮)
    论光学和摄影术的发展对印象主义的影响(张艳丽)
    关于农村初三学生依恋/情绪智力/主观幸福感的相关研究(郭薇)
    浅析计算机网络安全问题及解决对策(吴耀文)
    谈文化差异影响下的留学生管理工作(杨子华)
    立足河北 提高品位——打造有燕赵特色的民族文化(郭清波)
    高校国防生军政教学的主要特点及其影响(张立满 罗凯 胡凤阳)
    [教学论坛]
    返璞归真——让语文阅读教学纯洁有效(丁永林)
    浅谈如何让理科生爱上政治课(邓雯娟)
    积极心理学引领下的学校心理健康教育实践(周军山 李霞)
    感受语文魅力 预约精彩课堂——浅谈新课改下的高中古诗教学(吴云祥)
    如何实现初中历史课堂的有效性教学(宋美华)
    农村中学生厌学现象调查报告(韩丽雅)
    融入阅读 还原生活——新课程下小学中年级习作教学新思路(闾秀凤)
    让实验切实提升学习实效(王顺仁)
    教学改革中培养学生学习兴趣的重要性探讨(段翠娟)
    情境在中学作文教学中的灵活作用(黑慧琴)
    浅谈新视域下如何让英语课堂活起来(李晓玲)
    浅析如何在政治教学中培养学生的人文精神(刘军)
    如何做好英语学困生的转化工作(叶敬国)
    以生为本/激发兴趣是提高高中历史教学质量的有效途径(王源)
    浅谈一堂语文课引发的思考(陈丹婷)
    浅议理科生的人文素养教育(薛小丽)
    浅探初中语文教学的利弊与对策(袁彦伟)
    谈英语教学的“四化”(杨秀瑛)
    在合作中提高 在竞争中提升——浅谈小组合作学习(汪向利)
    语文教学中审美教育的探讨(张志会)
    浅谈高中抽象美术教学(李海燕)
    浅谈英语教学中的师生关系(薛红)
    创新课堂,追求教学之美——在课堂教学中怎样进行心理活动设计(卢秋)
    浅谈初中英语教学中的素质教育(程琳)
    略谈师生交流的艺术性(白宗)
    对初中历史活动课实施策略的探讨(岳树红)
    新课改中语文自主学习的指导尝试(苏桂芳)
    高中英语教学的反思(何伟)
    开展合作学习,促进学生全面发展(陈春华)
    如何做好英语教学中的师生互动(陈秀凰)
    如何打造有效的幼儿数学课堂(郭庆)
    初中思想品德活动课教学的探讨(韩涛)
    浅谈作文教学中写作能力的培养(美朵央吉)
    通过六模块教学,培养学生的竞争意识(曹加才)
    浅谈如何实施新课改教学(李琴秀)
    英语作业的布置与批改(陈秀凰)
    浅谈创新能力的培养(李永寿)
    提高初中外语教学水平的有效途径(李桔子)
    略谈新课改下教师应增强的几种意识(才永吉)
    在“读”中挖掘语文的“矿藏”(李长存)
    浅谈如何提高课堂教学效率(铁加永)
    如何实施有效教学(刘万华)
    经济方式转型发展加快教育转型(蔡玉寅)
    略谈语文课堂教学中应重视的几个问题(刘伟)
    创设交际情境 搭建表达平台(袁春玲)
    “玩”使语文课堂充满乐趣——浅谈小学低年级语文教学改革(时俊花)
    浅谈如何引导学生开口说英语(仇丽)
    浅谈新课改下教师思想观念的转变(俄金曲吉)
    走进新课标,着力培养学生的英语阅读能力(钱碧雯)
    指导运用,切实提高写作能力(陈永顺)
    浅谈幼儿的口语表达(胡宗娟)
    [教学研究]
    浅谈物理演示实验的教学(陈清)
    浅谈化学教学中多媒体技术的应用(秦俊)
    应用题教学点滴谈(步广辉)
    浅谈新课程理念下高中数学的创新教育(邢映红)
    上好中学女生体育课的切入点(刘清)
    浅谈地理教学中的课堂调控(曹艳华)
    初中数学课堂教学感受(李贤明)
    高中数学教学中培养学生创新思维能力的实践与探索(周哲东)
    新课程背景下的高中数学《新大纲》教学初探(李霞)
    浅谈中学数学的概念教学法(候丽丽)
    试论高中生物教学中技巧和兴趣的培养策略(李兰兰)
    分类思想在初中数学教学中的渗透(刘越)
    合作性竞争学习在高三生物教学中的应用研究(赵冬阳)
    浅谈化学实验教学中的“颁奖”(王银行)
    浅谈对数学教学的反思与对策(张春涛)
    高中化学教学中的“绿色化学”(陈海萍)
    让体育课堂成为学生健康成长的乐园(陈国方)
    数学教学生活化(王文飞)
    浅谈如何在学校体育中贯彻素质教育(杜保锋)
    浅谈高中地理教学中的地图教学(付占强)
    剖析地理课堂教学的几种思路(简素玲)
    运用多种方法,上好初中数学“入门课”(叶纪达)
    分式运算教学的探讨(韩进忠)
    如何培养小学生提出数学问题的能力(朱静波)
    谈小学数学课堂学生互动的有效评价(钟石玉 吴永全)
    和学生一起成长——浅论小学数学生态教学的必要性(柯善忠)
    小学数学课堂教学的高效性(安丰硕)
    浅谈如何教好化学(张望)
    [学校管理]
    关于中职学校班主任工作的几点认识(钱玉博[1] 陈玉振[2])
    学生管理环境对学生素质的形成作用分析(张民)
    用科学的方法管理班级(张英鸽)
    让青年学生认识并用好心理暗示(施云耿)
    论中职学校德育教育与班级管理(姚蕾)
    班级管理不可忽视细节(吴翠萍)
    浅谈如何做好班主任工作(西洛)
    初中班级规则之探究(阮更超)
    [职业教育]
    中等职业学校轨道交通信号专业教学改革探讨(杨从伦)
    关于中技生德育工作的一些思考(梁坤乾)
    中餐烹饪实训教学中存在的问题及对策(杜进平)
    浅谈中等职业教育英语教学法(霍变卿)
    试论技工学校德育课教学(杜小娟)
    职业高中英语学困生的特点及转化策略(李瑞琴)
    浅谈中专学校体育教学专项化的必要性与可行性(杨轼)
    任务型教学在职高英语课堂中的运用(孙海云)
    关于中职数学教学的思考(李一川)
    [教育·社会]
    浅谈如何更好地开展地方群众文化活动(李宗彦)
    增强新能源企业竞争力的关键在于技术创新(庄汉武)
    中国传统“贵和”思想与构建和谐社会研究(郑少琼)
    写出新闻之“趣”(蔡建霞)
    对当下县级群众文化工作方向和存在问题的思考(徐涛)
    对“创先争优”活动的思考和认识(李亚军)

    关于举办“2011年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动的通知
    当下民族民间优秀传统文化与人们生活的联系探讨(张春华)
    《学园:教育科研》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2