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文献检索:
  • 基于学生学习型创新团队基础上的“创新带动创业”教育模式探索 免费阅读 收费下载
  • 如何促进创新,从而带动创业,二者是关联“创新带动创业”教育模式的研究主题,学界目前以学校为主体、以培养手段为重点进行讨论。本文试图突破“课程+实训”的旧研究模式,以学生学习型创新团队为基础,探讨自组织理论下创新团队的组建问题,研究学习型创新团队的自组织特性,总结出组建团队的四个关键点以及高校推动创新成果转变为创业项目的培养机制,最后阐述了配套机制的建设问题。
  • 移动信道的分析与教学 免费阅读 收费下载
  • 移动信道是移动通信中的关键内容,关联信息论与编码、信号与系统、数字信号处理以及移动通信等课程,从抽象到具体。然而关于移动信道模型以及相关概念的分析和教学一直是难点,本文从信号与系统中的相关概念入手,由浅入深,详细地分析了移动信道模型及其相关概念,使抽象的问题变得浅显简单,又不失严格的数学模型表示。同时,分析了影响移动信道特征的最主要的因素以及信道衰落的特征。
  • 高职院校秘书专业学生职业意识研究 免费阅读 收费下载
  • 高职院校培养学生的目的之一就是为了学生的就业,但当前很多大学生却因为职业意识缺乏而很难直接获得岗位资格,所以大学生职业意识培养问题应当引起社会各界人士的关注。本文以秘书学专业学生为例,深入考查当前高职院校在校大学生的职业意识现状,并对产生这种现象的原因进行了初步分析,提出了相应的解决途径。希望能对大学生职业意识的培养、大学课程改革与专业调整以及大学生就业等问题的解决有所帮助。
  • 大连理工大学城市学院学生体育素养现状调查研究 免费阅读 收费下载
  • 本文运用问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对大连理工大学城市学院学生的体育知识、身体素质、体育意识和体育技能进行调查,结果表明,独立学院学生的体育知识普遍较差,体育意识男、女生差异较大,某些体育技能较好,身体素质方面呈普遍下降趋势。
  • 目标激励与角色扮演在软件工程项目实训教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 一引言工程实践教学是高等院校,特别是工科院校本科教育的重要组成部分,是促进学生知识、能力和素质协调发展的有效途径之一。以应用型本科院校软件工程人才的培养为例,人才培养体系需要两个方面考虑,一方面是软件基础知识、基础理论的培养,另一方面是软件技术、工程实践能力的培养,二者相互联系,相互依赖,使毕业生具备面向生产、建设、管理、服务等岗位需求,以及可持续发展的潜力。
  • 阅读理解与词汇扩充的量比关系分析 免费阅读 收费下载
  • 何谓阅读?阅读就是主动地、积极地获取信息的创造行为,是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径,更是提高听、说、写能力的有力杠杆,它在英语学习中起着至关重要的作用。不难发现,在大学英语的四六级考试中,阅读的分值(阅读理解,完形填空)占了整个试卷分值的40%左右,但考生在考试的过程中,失分最多的也是在阅读理解方面。从最近几年的考试中,我们发现,英语试卷阅读理解的篇幅在增长,难度也有所加大。由于考生的词汇量未达到要求,在阅读中,对文章的含义无法准确理解,导致阅读分数的大幅下降。而影响阅读理解的因素可分为知识性障碍和非知识性障碍。
  • 我国动漫人才培养现状与对策 免费阅读 收费下载
  • 动漫产业俗称朝阳产业,从2001年至今,发展形势迅猛,全国动画和数字艺术专业的本专院校400多所,培养了一大批动漫人才,极大地推动了我国动漫产业的发展。鉴于此,很多高校开设了动漫相关专业,但是,由于资金、人员设置等多方面原因的匮乏,导致动漫人才的培养与产业发展相脱节的现象严重,那么,如何更好地培养高质量的动漫人才,也就成为了当前教育中热议的话题之一。
  • 高校马克思主义大众化实证研究——以中国农业大学为例 免费阅读 收费下载
  • 高校马克思主义大众化是时代议题。基于对中国农业大学在校本科生的问卷调查,从当代大学生理想信念状况、马克思主义理论著作阅读程度、思想政治理论课程实际效果三个方面对高校马克思主义大众化现状进行了实证分析,在此基础上就高校马克思主义大众化提出了对策建议。
  • 物业管理专业分散型实习模式探讨 免费阅读 收费下载
  • 顶岗实习教学是高职院校人才培养过程的一个重要环节。结合物业管理专业特点,分散型实习的教学模式可行性强,但就其实施和推广,仍存在一些问题。完善分散型实习教学,对于提升学生的综合素质,提高学校教学质量影响重大。重视顶岗实习环节,努力探索适合社会发展需要、适合学生特点的工作措施,确保顶岗实习取得成效,任重而道远。
  • 论《中国近现代史纲要》课程专题式教学的改良 免费阅读 收费下载
  • 《中国近现代史纲要》课程已开设四年有余,普遍受到大学生们的欢迎。但在实际教学中,仍表现出许多问题,仅涉及专题式教学方面,从教学的思路、体例、内容到组织安排等都有值得提升和变革的空间。不断改革创新专题式教学的方式方法,发挥专题式教学的优势,更好地提升《纲要》课程的教学效果,具有非常现实和紧迫的意义。
  • 青年教师职业倦怠应对策略研究 免费阅读 收费下载
  • 青年教师职业倦怠对教学工作的正常进行和教学质量的提高造成了严重影响,本文针对青年教师职业倦怠的解决策略做了初步探讨。
  • 高职院校英语教学中应注意培养学生的跨文化交际意识 免费阅读 收费下载
  • 本文从现阶段大学英语教学的目标和任务出发,通过阐释培养大学生跨文化交陬意识的重要性和必要性,指出培养学生跨文化交际意识是现阶段大学英语教学所面临的紧迫任务和必然选择。同时探讨了在高职院校英语教学中,培养学生跨文化交际意识的一些途径和方法。
  • 谈艺术理论类专业的《造型基础》授课感受 免费阅读 收费下载
  • 艺术理论类专业《造型基础》的授课方式和内容,应和绘画、设计专业不同,不仅是学生的情况不同,更重要的是课程的设置目的不同。本文中笔者结合自己几年的教学体验谈一些看法。
  • 《论语》与党员教育 免费阅读 收费下载
  • 提高党员的思想素质和执政能力,始终是我党的核心任务之一,必须充分利用一切的有益资源。《论语》是儒家经典,有“半部《论语》治天下”之美誉。本文从“忧患”、“为政”和“修身”等方面来论述《论语》对党员的教育价值。
  • 统计学作为公共选修课程的实践与思考 免费阅读 免费下载
  • 统计学课程是高等院校经济类、管理类学科各专业必修的主干课程。随着各行各业对统计知识的运用,很多高校都把统计学作为选修课在非经济类的专业中开设,但由于统计学课程有自身的数理性,往往造成教与学脱节,提高教学效率则成为统计学教师思考的问题。
  • 探析远程开放教育建筑专业实践教学基地建设个案研究 免费阅读 收费下载
  • 实践教学是中央广播电视大学远程开放教育人才培养方案的关键环节,校外实践教学基地建设是这一环节的重要保证。本文通过对本校广播电视大学建筑专业实践教学基地建设的分析和阐述,对建设广播电视大学开放教育建筑专业实践教学基地的原则、条件、管理、监控等进行了探讨。
  • 浅析英语课堂教师话语的功能与特点 免费阅读 收费下载
  • 英语教师话语是学生外语习得最主要的手段和媒介,具有教学、互动、评价和反馈等功能。英语教师因其科目的特殊性,除了具有和其他教师话语的共同点之外,更体现出其独特性,如语速更加缓慢、话语重复更加频繁、停顿时间更长、语言更加简练等特点。本文通过对英语教师话语的功能与特点的潜在分析,探索其内涵,以引起教师对课堂语言的重视,从而指导英语教师在课堂上如何恰当地使用语言,提高课堂教学效率。
  • 浅谈多媒体课件中的视觉传达效果对课程的影响 免费阅读 收费下载
  • 随着多媒体技术的不断发展,教师们越来越多地利用多媒体课件进行教学活动来弥补传统教学的不足。一个优秀的多媒体课件,除了需要传授的教学内容外,还要为学习者提供一个合理、有益的传播环境。有统计表明,视觉是人类感知信息最重要的途径,人类从外部世界获取信息的70%-80%是从视觉获得的,所以在多媒体课件设计中,充分考虑人的视觉特性很重要,这对于激发学习者的学习积极性有重要作用。本文借助色彩、文本、图形和图像、视频和动画等视觉传达要素,论述了多媒体课件的视觉传达效果对课程的影响。
  • 加强高校管理类专业实践教学的思考 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对当前高校管理类专业实践教学存在问题的分析,从明确目标、完善实践教学内容、丰蕾实践教学手段、加强实践教师队伍建设、提高实践教学管理质量等几个方面,就如何加强高校管理类专业实践教学进行了初步探讨。
  • 浅谈英语教学中如何激发学生的学习兴趣 免费阅读 收费下载
  • 本文论证了英语教学中如何激发学生学习兴趣的措施,让学生在学习的过程中明确学习目的、确定学习目标、激发求知欲。在教学过程中,教师通过营造轻松愉快的英语学习氛围,运用口诀强化记忆、制作教具、自编短剧、开展竞赛等教学手段,激发学生的学习兴趣。
  • 试论高校篮球文化的价值与功能 免费阅读 收费下载
  • 篮球运动作为一种社会现象,是人类文明和社会发展到一定阶段的产物。高校篮球文化是从地域的方式划分出来的一种篮球文化形式,它是在校园内呈现出的特定文化现象,能以一种无形的力量对所在高校的师生产生潜移默化的影响。高校篮球文化可以理解为校园中关于篮球运动的物质、精神和行为文化的总和。本文分析了高校篮球文化的功能和价值,说明了篮球文化对大学生具有重要的教育功能以及能促进大学生的生理健康、心理健康,提高大学生的社会适应能力,丰富大学生的休闲娱乐生活等。
  • 浅析情感如何影响大学英语教育 免费阅读 收费下载
  • 随着教学标准的逐步改变,大学英语教育不再是简单的知识传授,而是要实现促进学生的全面发展。在大学英语教育中,情感的融入不仅可以促进师生间的沟通,同时也能提高学生学习英语的积极性。由此可见,情感教育在大学英语教育中扮演着重要角色。本文旨在以高等学校为例,论述情感对大学教育的影响,以便更好地实现英语教育与情感教育的结合。
  • 浅谈中专升格为专科学校后图书馆现代管理理论的应用 免费阅读 收费下载
  • 文章浅述了中专升格为专科学校后图书馆如何在实际工作中,在以人为本管理、知识管理、目标性管理、柔性化管理、虚拟化管理、集成管理等现代图书馆管理理论的运用。
  • 素质教育及发展思路浅论 免费阅读 免费下载
  • 本文通过论述我国素质教育的发展及现状,提出了我国素质教育改革和发展的思路。
  • BEC(剑桥商务英语)中级口语训练方法与应试技巧 免费阅读 免费下载
  • 本文在分析了剑桥商务英语中级考证中口试所占的比重及存在的问题、题型与能力的要求后,提出了BEC中级口语训练的方法与应试技巧,旨在提高剑桥商务英语中级考试的通过率,并从根本上提高学生商务英语的口语能力。
  • 谈素质教育中高校图书馆的馆员素质培养 免费阅读 免费下载
  • 文章探讨了在高校素质教育中,图书馆的馆员素质与其服务的重要性,并就馆员的素质培养展开了讨论。
  • 高职汽车专业英语教学优化研究 免费阅读 免费下载
  • 汽车专业英语教学的重点在于以就业为导向,使学生能阅读和翻译汽车专业的英语资料,同时具备书写英语的技术报告,与国外技术人员开展技术交流,与外商进行业务谈判等职业能力。汽车英语教学在制订课程设计、组织模块、教学方法等方面,应结合高职汽车专业教学的实际情况,切实提高学生的专业英语运用能力,提升其职业能力,增强其就业竞争力,使之能适应现代社会的需要。
  • 如何做好高校档案管理工作 免费阅读 免费下载
  • 高校档案在高校人才培养和科学研究等领域发挥着基础性的作用。然而,传统的档案管理模式严重滞后于人们对档案信息的现实需求。高校档案是高等院校活动的直接记录,档案和档案管理对于高校发展来说意义重要。随着社会主义建设的不断发展,高校对档案管理的要求也越来越高,对档案管理的信息化程度也有更高要求,然而,我国的高校档案管理工作仍存在着诸多问题,本文针对这些问题和不足,提出了改进的建议和措施。
  • 数字化条件下高校图书馆员信息素质的培养 免费阅读 免费下载
  • 高校图书馆员的信息化素质是高校图书馆数字化发展的关键。本文通过论述高校图书馆员信息素质在数字化图书馆建设中的作用,加深对培养馆员信息化素质的认识,探讨了提升馆员信息化素质的途径和方法。
  • 蛙泳深水教学的安全措施和教法应用 免费阅读 收费下载
  • 针对目前各高校深水教学场地的现状,本文综合运用游泳教学理论和教学原则,在多年游泳教学实践的基础上对蛙泳深水教学进行了研究,并提出了较实用的蛙泳深水教学的安全措施和教法,为提高蛙泳深水教学质量提供参考。
  • 关于网络商业方法的专利性分析 免费阅读 收费下载
  • 随着网络时代的发展,网络上的商业交易越来越多样化,网络商业方法的专利性也越来越受到人们的关注,对其专利性的监管和控制也应与时俱进,尤其是在法律监管方面更要做到加强和深入,在新的专利法中应有所明确。本文旨在介绍网络商业方法,分析网络商业方法的专利性,从而说明网络商业方法应纳入到专利法的保护范围内,进一步完善专利法的内容。
  • 环境管理与规划教学模式改革的研究 免费阅读 免费下载
  • 本文主要结合环境管理与规划课程特点,阐述了课程中的基本概念、基本理论与案例教学的关系,总结了案例教学所解决的问题。
  • 学位申请人申诉权保障视角下论我国教育法律体系的完善 免费阅读 免费下载
  • 本文从1992年的刘燕文诉北京大学案和1998年的田永诉北京科技大学案两个引起我国教育法律界广泛争论的著名案例出发,从学位申请人中诉权利保障这一视角分析了目前我国教育法律体系的缺陷及需要完善之处。
  • 提高医学化学课堂教学质量之我见 免费阅读 免费下载
  • 医学化学作为我校护理专业和临床专业的必修课,是学生一人校就要学习的一门课程,也是本学期学生最头疼的一门课程,尤其是那些文科生。提高课堂教学质量,培养学生的学习兴趣,激发其求知欲,就要提高课堂教学效率,引导学生突破医学化学课时少、任务重、内容分散、概念混淆等矛盾,帮助他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用医学化学知识,独立分析问题和解决问题的能力。
  • 多媒体环境对大学生英语学习的影响 免费阅读 免费下载
  • 随着多媒体在英语教学中的应用,对大学生的英语学习也产生了很大的影响。本文阐述了多媒体对大学生英语学习的积极影响以及存在的不足和问题,并针对此提出解决的建议。
  • 小议科学发展观下的大学生就业指导工作 免费阅读 免费下载
  • 本文从大学生就业指导工作的重要性入手,分析了当前我国大学生就业指导工作存在的问题,并提出以科学发展观的视角重新审视大学生就业指导工作的策略。
  • 电子商务教学中实验教学存在的问题与对策分析 免费阅读 免费下载
  • 电子商务实验教学是电子商务课程重要的教学内容,任课教师在开展电子商务课程教学过程中,应重视电子商务的实验教学,注重培养学生的实践能力,提高任课教师的教学效率。但是,在电子商务实验教学中仍存在一些问题,影响了任课教师的教学效率,给任课教师实现教学目标,提高学生的实践能力带来了消极影响。本文针对电子商务教学中实验教学存在的问题与对策进行了浅显的分析和研究。
  • 当前就业形势下空乘专业学生社会实践的途径和方法 免费阅读 免费下载
  • 实践教学是实现空乘专业教育培养目标的关键教学环节。要达到培养目标,一方面,要加强对学生理想、道德的教育,另一方面,要努力提高学生的实践能力。这就要求我们在进行教育教学改革时,要针对各院校的教学特点,突出强化实践教学,建立学生实践能力的培养模式,完善实践教学体系。
  • 浅谈如何提高高职英语教学质量 免费阅读 免费下载
  • 在高等职业教育中,我们应注重基础理论和基础知识的教育,注重专业知识和专业技能的训练。变应试教育为素质教育,达到培养综合素质人才的目的。
  • 中国特色社会主义民主政治的特色和优势 免费阅读 免费下载
  • 一中国特色社会主义民主政治的特点 1.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是社会主义政治文明的集中体现。坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,本质上体现了党的利益与人民群众利益的一致性,民主与法制的内在一致性。只有把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,作为社会主义民主政治建设长期的战略方针,社会主义民主政治才能健康发展,社会主义政治制度才能得到自我完善和发展。
  • 药学网络信息在药学理论教学中的应用效果分析 免费阅读 免费下载
  • 药学信息网络化是信息技术发展的产物,在计算机和互联网平台的支撑下,药学理论教学的教学空间大为拓展,教学手段也得到了极大的丰富。本文简要概述了信息技术在促进医学教学中的优势,分析了药学网络信息在药学理论教学中的应用及存在的问题,力图为教学中如何正确认识和利用网络信息资源,提升教学效果提供一些借鉴。
  • 关于高校思想品德教育改进措施的研究 免费阅读 免费下载
  • 高校加强学生的思想品德教育,有助于帮助学生树立正确的人生观、价值观。基于此,笔者将探究高校思想品德教育的改进措施。
  • 理性运用信息技术,提高英语教学有效性 免费阅读 收费下载
  • 随着现代科学技术手段的不断更新,信息技术在现代教育实践活动中的应用日益广泛,它可以为教学活动的开展构建良好的学习环境,引发学生学习方式、教师教学方法和教学手段的变革。我们必须以新的视角来认识信息技术在教学实践活动中的作用,在教育教学中加以落实和创新,充分发挥其对教育教学活动的增效作用。本文笔者将理论联系宾际,粗浅谈谈如何理性运用信息技术,提高初中英语教学的有效性。
  • 浅谈在阅读中引导学生察情入微的技巧 免费阅读 收费下载
  • 在指导学生阅读时,如何让他们去学会感悟文意呢?从细微的情节中发现文章的精彩,这是一种朴实的方法,能收到有效理解文意的教学效果。笔者在文中共探讨了五种深入引导的方法。
  • 论乡村幼儿园课程资源的开发与利用 免费阅读 收费下载
  • 乡村课程资源具有鲜明的自然生态性和乡土人文性,是幼儿生活学习的重要资源。乡村幼儿园教师要灵活运用多种教学方式,因地制宜地合埋开发利用乡村丰富的自然资源、社会资源和文化资源,建设适应乡村幼儿发展需要的幼儿园课程体系,以促进乡村幼儿全面、健康、和谐地发展。
  • 浅谈在思想政治课教学中多媒体教学手段的积极作用 免费阅读 收费下载
  • 在思想政治课教学中合理有效地运用多媒体教学手段,对于增强教师的教育教学能力,提高教育教学质量具有非常重要的作用。本文对在思想政治课教学中多媒体教学手段的积极作用进行了较为全面的深入分析,以期提高政治课教师对多媒体教学手段的认识,在教学实践中不断改变思想政治课教学的现状。
  • 开展广泛阅读,培养文化素质 免费阅读 收费下载
  • 越来越多的青少年不喜欢阅读、讨厌阅读,因而精神空虚。为了提高学生的整体文化素质,培养学生的健全人格,必须让学生读一些必要的课外书,引导他们爱读书。广泛地阅读,不仅有利于提高学生的写作能力,还可以培养学生的文学素养,陶冶情操、健全心理。因此,我们应多开展课外阅读,使学生养成爱读书的习惯。
  • 浅谈课堂教学中“五还”“两提高”的教学策略 免费阅读 收费下载
  • 在语文教学的每个环节上大胆地尝试“五还”“两提高”的教学策略,结果是语文课堂成为了学生学习和成长的舞台,在课堂上学生真正体会到了做学习主人的快乐,达成了教学目标,教学效率也取得了事半功倍的效果。
  • 农村小学科学教育的现状及对策 免费阅读 免费下载
  • 小学科学教育是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。根据2008年的教育统计资料表明,全国约有80%的小学分布在农村,因此,抓好农村小学生的科学教育显得尤为重要。然而,在我国农村小学科学教育实践中却出现了一些问题,直接影响了课程的顺利实施。为了提高农村小学科学教育质量,从根本上提升我国国民的科学素养,我们必须正视和努力解决这些问题。
  • 对新课改背景下学生创新能力培养的认识 免费阅读 免费下载
  • 在新课改的背景下,要想让教学走出传统教学的困惑,开创素质教育的新局面,最根本的途径就是充分利用好老师集体的智慧去培养学生各方面的能力。在新课程课堂教学改革中,只有与时俱进,积极进取,勇于创新,才能更好地培养下一代,使其全面、健康地发展。
  • 浅谈如何开展初中语文探究性阅读教学 免费阅读 免费下载
  • 语文探究性阅读教学是一种化被动接受为主动探讨,教师围绕阅读目标创设问题情境,以激发学生的阅读兴趣,注重教学目标和教学内容的探究性,倡导质疑,感悟学习,探索个性化的教学。实施梯度阅读,让不同层次的学生感受阅读带来的乐趣。探究性的阅读教学中应营造探究性学习的氛围。本文主要针对初中语文探究性阅读教学谈一些自己的看法和认识。
  • 好记性没有秘密——提高识记能力的方法探讨 免费阅读 免费下载
  • 积累知识,精彩人生。老师应经常与学生交流积累知识的方法和经验,打消学生的畏难情绪和心理负担,让学生自主、愉快地积累知识,提高能力。
  • 浅谈如何让学生对古典诗词感兴趣 免费阅读 收费下载
  • 本文就中学生学习古典诗词兴趣不浓的问题,提出了自己的看法,从“在朗读中感悟诗词的美,在听呢中与诗词产生共鸣,在生活中加深对诗词的领悟,在语言运用中体会诗词的魅力”四个方面并结合教学实例,探讨了在中学语文教学中激发学生学习古典诗词兴趣的方法。
  • 浅谈如何提高初中英语课堂教学效率 免费阅读 收费下载
  • 以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。新的《英语课程标准》中关于课程的目的做了如下阐述:基础教育阶段英语课程的目的是激发、培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,形成有效的学习策略,
  • 浅谈提高农村高中政治课教学有效性的对策 免费阅读 收费下载
  • 随着高中新课程改革的推进,提高课堂教学的有效性已成为高中新课程改革的核心。受到传统观念及教师自身能力的制约,很多教师仍把教学活动界定为一种“认知活动”,使大量的课堂教学处于一种无效或低效的状态。如何提高课堂教学的有效性是每所学校特别是农村学校迫切需要解决的问题。本文主要探讨在新课程理念、多元智能理论指导下,如何改进课前备课、课堂教学、作业设计,从而达到提高课堂教学效果,提高课堂教学效益。
  • 浅谈有效备课策略 免费阅读 收费下载
  • 备课作为教学工作的首要环节是教师上好课的关键,通过哪些策略才能使备课工作做得扎实有效呢?本文对此做了简单分析。
  • 新课标背景下初中语文文言文教学策略探讨 免费阅读 收费下载
  • 初中文言文在培养学生继承民族文化传统、提高人文素养方面有着重要的作用。目前的初中文言文教学是语文教学比较薄弱的一环,其教学方法的陈旧,制约着文言文教学的改革与发展。《新课标》明确提出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”的要求,这对文言文教学提出了新的要求。面对这种新的要求,探讨文言文教学策略创新显得尤为必要和迫切。
  • 培养学习兴趣 激发学生潜能 免费阅读 免费下载
  • 语文教学,是激励、唤醒、鼓舞学生的一种艺术。教师只有创设宽松的课堂教学氛围,培养学生浓厚的课外阅读兴趣,才能不断地激发学生潜能、增强审美能力,从而唤醒学生的思维、培养其独到的创新精神。
  • 关于初中生记叙文写作教学的点滴思考和做法 免费阅读 免费下载
  • 回忆多年的语文教学工作,教师教作文和学生写作文似乎成为了一个老大难。学生作文普遍存在不知道写什么,不知道怎么写等问题,写作资源匮乏,语言表现贫乏,内容浮浅空乏,即使写了,也是凑数字,没有真情实感。或是为了完成任务而无病呻吟,追求表面而华而不实,矫情造作;功利化,没有独特体验和个性认识,不能感动自己,更难感动别人。而作为教师的我,在作文教学中也存在许多不该有的状态,如无序性、功利性、随意性或为了让学生多考些分数,而在形式上重视却在内容和情感上忽略等。
  • 浅谈中学语文教学反思 免费阅读 收费下载
  • 教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和研究的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
  • 浅谈如何将小学生培养成才 免费阅读 免费下载
  • 在任何一所普通学校都存在着一些后进生。一般是指思想品行和学习等方面较差的学生,他们违纪现象较多,道德观念淡薄,日常行为不规范,文化基础较差。虽然,这些学生数量少、比例小,但他们的影响范围却很大,是班级中消极的因素。原因很多,有家庭原因、学校原因、社会原因、自身原因等。而促进培养学生,是班主任和任课教师的一项重要工作,这项工作的好环直接关系到良好班风、学风的形成与否。因此怎样将小学生培养成才是我们每一位教师肩负的重任,更是新时期教师面临的巨大考验。
  • 浅谈语文教学中学生创新意识的培养 免费阅读 收费下载
  • 创新意识的培养是创新教育的核心内容之一。未来社会需要勇于开拓的、高素质的创造型人才,那么,如何在语文教学中培养学生的创新意识呢?(1)更新观念教法,师生互学共进,共享知识;(2)引导学生疏通问题,激发学生的学习兴趣;(3)鼓励学生大胆质疑,拓展学生的思维空间。
  • 如何让学生乐于上思想品德课 免费阅读 免费下载
  • 初中思想品德新课程教学正如火如荼地进行着。在这一大好形势下,如何让思想品德课堂脱掉枯燥、乏味、说教式的帽子,努力向最受学生欢迎的课堂这一目标迈进,成为我们亟待解决的问题。作者结合自身的教学实际就如何让思想品德课堂成为最受学生欢迎的课堂谈一谈自己的认识。
  • 加强基本功训练,提高学生的语文素养 免费阅读 免费下载
  • 时代需要创新,而创新必须以扎实的基本功为前提。随着改革的深入,专家和学者积极倡导“本色语文”,强烈呼吁语文教学要有“语文味儿”,大家已认识到语文基本功的培养,对学生语文素养的提高极为重要。本文针对职高幼师专业学生“加强基本功训练,提高学生语文素养”提出了几种行之有效的方法。
  • 运用多元智能理论提高高中政治学困生的学习实效 免费阅读 免费下载
  • 美国哈佛大学教育心理学教授霍华德博士提出了多元智能理论。根据该理论,学困生的智能也有优势的一面。充分发挥学困生的优势智能,有利于增强他们学习政治的信心,培养他们的自主学习能力;有利于挖掘他们学习政治某一方面的特长并发挥其正迁移作用,这是转化学困生的重要方式。因此,教师要善于发现并发挥学困生存在的优势智能,帮助他们找到学习政治的最佳切入点;要善于运用优势智能的正迁移作用,充分发挥学困生的优势智能,培养他们的自信心;还要善于发挥自身的优势智能,对学困生优势智能的发挥产生示范作用。
  • 浅谈激发学生学习兴趣的方法 免费阅读 免费下载
  • 中职学生学习兴趣普遍不高,怎样才能有效地激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到良好的效果呢?本文结合教学实践从创设情境、因材施教,对课文内容的适当取舍,运用多媒体组织实践活动等方面进行阐述,理论与实践相结合验证了激发学生学习兴趣的几种有效方法。
  • 初中英语教学形成性评价的实践与反思 免费阅读 免费下载
  • 初中阶段是学生为以后学习奠定基础的阶段,直接影响着以后的学习生活。英语作为学习的重要科目,是目前初中教学的关键。本文主要介绍了形成性评价的概念与意义,通过形成性评价在初中英语教学中的实践进行了反思。
  • 浅谈信息技术与思想政治课的整合 免费阅读 收费下载
  • 当今随着信息技术的迅猛发展,网络教育正势不可挡地进入课堂教学。网络环境下信息技术与政治课的整合成为广大政治教师关注的焦点。本文以教学实践为例,结合自身的课堂教学经验,就网络环境下信息技术与政治学科整合的特点原则谈一些粗浅的看法。
  • 刍议小学汉语拼音教学 免费阅读 免费下载
  • 一激发学生的学习兴趣。让学生乐意学教育家洛克说过:“教育儿童的主要技巧是儿童应做的事,也都变成一种游戏似的。”游戏可以把索然无味的汉语拼音教学变成一件学生喜闻乐见的事;兴趣才是学生求知的前提、学习的动力和成功的密友。在教学中,只有激发学生的学习兴趣,才能吸引学生的注意力,取得预期效果。
  • 课堂教学要流畅 免费阅读 免费下载
  • 讲课要做到:设计好一节课的内容,一说上课,铃就响了,一说下课,铃就响了,这是练出来的。每节课频率是一样的,抑扬顿挫,都不能改,连续3次,学生也就服你了。
  • 信息技术与英语教学内容的整合 免费阅读 免费下载
  • 把信息技术融入英语课堂教学中不仅会改变教学方式和教学过程,而且还会使英语课堂教学内容发生重大的改变,从而使英语课堂教学得到优化,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
  • 谈历史学科在教育教学中的困惑 免费阅读 收费下载
  • 本文探讨了历史学科在教育教学中的困惑,以期通过各种措施,改变历史学科作为一门“副科”长期被打入“冷宫”的局面。
  • 在初中思想品德课教学中如何体现无痕教育 免费阅读 免费下载
  • 天空中没有翅膀的痕迹,而鸟已飞过。如果我们的思想品德教学也能如此自然而又轻松,在教学中不知不觉地让学生的情感得到升华,让道德的种子在他们心中萌芽,从而促进学生的行为动机,那思想品德课的有效性将大大提高。一位中国教育家也说过:“不露痕迹的教育是最有效的教育。”
  • 浅议初中英语写作教学的方法和策略 免费阅读 收费下载
  • 初中英语新课程标准要求对学生进行听、说、读、写的基本训练,发展学生的英语听、说、读、写基本技能,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力。因此,作为英语教师,在教会学生掌握一定的语言基础知识后,培养学生的书面写作能力也是英语教学的客观需要。本文就初中英语写作教学谈几点粗浅的看法。
  • 浅谈小学语文教学中如何培养学生合作学习的能力 免费阅读 免费下载
  • “新课改”倡导“自主、合作、探究学习”的新理念,小组合作学习成为许多学科和教师选择的一种主要教学方式,其生命力在于“合作目标”,合作学习就是在让学生获得知识的过程同时成为学会合作、体验合作、形成正确价值观的过程。然而学生对“什么是合作”“怎样合作”等问题却知之甚少。
  • 兴趣、积累、练习、感悟、提高——生本理念下高中英语写作实践探究 免费阅读 收费下载
  • 经过长期在高中英语写作教学中的实践,结合生本理念,总结出在对学生进行写作教学时,以兴趣、积累、练习、感悟、提高,作为训练学生英语写作的方法,从而逐步提高学生的英语写作水平。
  • 浅谈新课改下高中语文教师的反思 免费阅读 免费下载
  • 教师是借助其教学反思对自身的教学实践进行批判和反省,更新教学理念,改进教学方法,提升自己教学实践的合理性,从而成为一名专业型教师。但有相当部分教师观念落后,对教学反思表现出冷漠和无知,这是摆在新课改面前的严峻问题,这对新课程改革的贯彻落实,提高教学的整体水平极为不利。本文就这一现象分析,提出教师在教学中存在的问题,并注重理论与实践的相互结合,讲究层次分明,以期对教师的实践教学有所帮助。
  • 如何引导初中生自主学习《思想品德》 免费阅读 免费下载
  • 自主学习,是培养学生能学、想学、会学的有效方式。这要求教师通过各种有效途径,帮助学生树立自我发展的意识,掌握一定的学习策略,在学习过程中扮演好“主角”。如何激发学生自觉、主动地参与到《思想品德》的学习中去呢?作者从四个方面来探索这个问题。
  • 预习——高中语文课堂教学的奠基石 免费阅读 免费下载
  • 预习是课堂教学的前奏,对于培养学生的自学能力十分重要。同时通过预习还能有效提高学生的听课效率。良好预习习惯的养成,能够使学生为自己的整个学习过程打下良好的基础。预习是一个自觉运用所学知识和已具备的能力,对新的知识与现象预先进行了解、质疑和思考的一个主动求知过程。本文针对高中语文,以“预习”为铺垫,构筑高效的语文课堂。
  • 探析新课改背景下高中历史反思性教学实践措施 免费阅读 免费下载
  • 新改革下的高中历史课程标准明确提出:“教学过程中,应充分发挥学生的主体性与积极参与性,提升学生自主思考历史问题的能力。”本文笔者以新课改为背景并结合具体的教学案例分析反思性教学模式在高中历史课程中的有效运用。
  • 浅谈语文教学中的情感教育 免费阅读 免费下载
  • “感人心者,莫过于情。”“情”是人们根据某种价值标准去评判某种事物时所产生的情绪体验,是教育对象完成从知到行转化的一个不可或缺的要素和条件。而作为语文老师,能否把情感教育寓于教学中则直接关系到语文课的收效,因此,语文课中如何运用好情感教育,是一个值得研究的问题。
  • 对高中语文生命课堂的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 高中语文新课程标准下的课堂教学,应把学生已有的语文基础与课程的多样化统一结合起来,使两者相互协调、共同发展。在教学过程中,要选择一些适应时代发展需要的相关内容进行讲解,在学生原有的语文知识基础上,让学生适应现代开放性课堂的教学模式,让师生关系活起来,让高中语文课堂上展现出生命的活力,将高中语文的生命教学真正落到实处。
  • “故事新编”构思之法探析 免费阅读 免费下载
  • 故事新编是写话题文的一种形式新颖、内容有趣、实用的文学体裁,是当今追求作文创新中切实可行并行之有效的途径之一。本文就其切实可行和行之有效方法两个方面进行探析。论及提倡故事新编创作的依据和进行创作时的要求。在作文教学中,指导学生进行新编构思,定会为作文创新增添一抹新绿。
  • 浅谈如何在教学中培养学生的创新思维能力 免费阅读 收费下载
  • 创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是民族兴旺发达的动力。创新能力既是民族和社会富有生机与活力的条件,也是民族和社会文明发展水平的标志,更是一个国家综合国力的重要象征之一。近年来,科技创新、教育创新、知识创新的广泛提倡,特别在教育部门,创新教育被认为是素质教育的核心,而创新教育的核心问题,是培养学生的创新思维能力;培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点,因此,培养学生的创新思维能力是时代赋予老师的重任。
  • 浅谈初中英语课堂的优化教学 免费阅读 免费下载
  • 在现行的新教材教学过程中,要全面实施素质教育,达到“减负”“增质”的效果,在课堂教学中,实施优化教学尤为重要。现笔者就优化英语教学问题提出一己之见,以期抛砖引玉,就教于大方。
  • 浅谈农村中学语文课程资源的开发和利用 免费阅读 收费下载
  • 根据新课程标准提出的开发语文课程资源的命题,倡导语文课程在充分利用教材的基础上,应植根于现实生活,善于利用学生富有个性化的思维方式和情感体验。因地制宜,从身边去发现资源,利用资源,提升课堂教学质量,构建生命化课堂。抓住教材中的插图资源,有效地开发与利用;从学校的特色出发去开发课程资源;充分挖掘乡土特色,让学生从中获得真实的体验和感悟。
  • 创设情境,提高历史教学效率 免费阅读 免费下载
  • 新一轮基础教育改革,由过去强调知识和技能转向同时关注学生学习的过程、方法、情感、态度及价值观,课程功能和目标的调整使传统教学模式正面临着新的变革。在历史教学中,创设教学情境可促进教学技能的提高,揭示该知识的现实意义,激发学生的学习欲望。情境创设是新课程改革中极为重要的课题。
  • 浅谈中学英语中的趣味教学 免费阅读 免费下载
  • 笔者认为,进行趣味教学的核心问题是,创造一种和谐融洽的师生关系和一个轻松愉快的学习环境,采用灵活多变的教学方法,让学生在做中学,在学中用,从而激发其学习兴趣,最终使学生学得主动,提高学习效率。本文就此问题谈几点自己的拙见,以期引起同仁们的兴趣,共同探讨这个问题,用以推动英语教学改革。
  • 在思想政治课程中开展研究性学习的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 研究性学习在思想政治新课程中的开展,有利于拓宽学生的知识视野,实现知识、能力和素质的全面提高,也有助于培养学生的科学精神和科学态度。因此,近年来,广大政治教师在教学中积极开展研究性学习的活动,但在实际教学中,却存在着许多困难和问题。本文就此谈谈对研究性学习的一些体会。
  • 浅谈写作教学的课程化 免费阅读 免费下载
  • 近几年来,我们进行了多元化写作的课题研究,广大教师纷纷深入写作教学研究领域,如打造精彩开头、细节描写、环境描写等。在研究过程中,我们深刻地认识到:写作指导尤为重要,一定要课程化。
  • 转变学习方式 丰富合作学习 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革的核心是改善学生的学习方式,的方式,需注意合作学习的必要性和时机,在合作学习中,从而进行有效的合作学习。新课程改革倡导“自主、合作、合作学习是一种能体现新课程改革理念的学习方式。采用合作学习明确成员的责任,让学生在独立思考的基础上,倾听同伴的见解,探究”的学习方式,但并不意味着这是唯一和全部的学习方式。
  • 浅谈如何适时、客观地写好激励性作文批语 免费阅读 收费下载
  • 作文批改是大多数教师比较头疼的事,针对学生的作文批语,加大了教师的工作量。如果因人而异地写些激励性的批语,效果会更佳。(1)不失时机地写好具体的眉批:写好修改性的眉批;写好赞赏性的批语。(2)语气委婉地写好客观性的总批:通过总批,健全学生的个性;通过总批,激发想象力。
  • 浅谈语文教学中的朗读教学 免费阅读 免费下载
  • 语文课要培养学生的阅读能力,就必须从培养朗读能力人手。朗读是我国传统的读书方法之一,古代有成就的文学家没有不刻苦读书的,自居易读到“El舌成疮”,韩愈“口不绝吟于六艺之文”都是文学史上的佳话。如今语文教学中尤其要提倡高声朗读,反复朗读,培养和提高学生的朗读能力。
  • 凝聚三位一体的教育合力着力提高幼儿教育实效 免费阅读 收费下载
  • 我园创新家、园、社互动方式,通过“深入家庭”的互动交流、“走进园区”的教育实践、“融入社会”的拓展活动方式,凝聚幼儿园、家庭、社区三位一体的对幼儿教育的最大合力,促进幼儿终身健康地发展。
  • 试论小学语文教学中的作业设计 免费阅读 免费下载
  • 小学语文教学中的作业设计和训练,是语文教学中的重要组成部分。一个有经验的小学语文教师,往往在授课中,能给学生充分的时间,设计作业题,让学生进行思考和解答。这样的作业设计,一要紧扣课文,巩固知识;二要新颖醒目,不落俗套;三要生动活泼,兴趣盎然;四要激发思维,开拓创新。本着这一目标,我校教师做了如下尝试。
  • 浅谈幼儿合作意识与能力的培养策略 免费阅读 收费下载
  • 幼儿时期是人各种素质形成的关键时期,也是对幼儿进行合作训练的最佳时期。教师应让幼儿体会到合作的重要性,萌生合作意识;以身作则,提供合作的榜样;为幼儿创造合作的机会;教给幼儿合作的方法;及时给予鼓励、引导;让幼儿体会到合作的积极效果;加强家庭与幼儿园的联系,有利于幼儿合作意识与能力的培养。
  • 如何提高小学生的学习成绩 免费阅读 免费下载
  • 提高学生的学习成绩是学校的责任,也是家长的责任,有的父母因孩子的成绩一时不理想,便十分焦急,常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,又不知怎样帮孩子,从哪里人手。我认为首先要从作业抓起,规定孩子放学后必须做好作业,并进行检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率,而孩子往往比较讨厌做作业。
  • 如何在语文教学的引导、激励中实施快乐教育 免费阅读 免费下载
  • 快乐是一种心情,拥有快乐心情的学生才能在宽松愉悦的氛围中,放飞思维的翅膀,遨游知识的海洋,去快乐地获取知识,培养能力。如何让语文课成为学生快乐的源泉,我在语文课堂教学的引导和评价环节中努力让学生学得快乐、学得自在、学得有趣,有所感悟。
  • 还学生“自我”——转变学生学习方式的探讨 免费阅读 免费下载
  • 当今教育必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展;必须着眼于学生的全面成长,促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展;必须关注学生的生活世界和学生的独特需要,促进学生有特色地发展;必须关注学生的终身学习愿望和学习能力形成,促进学生的可持续发展。因此,倡导“自主、合作、探究”的新的学习方式,使学生成为学习和发展的主体势在必行。如何还学生“自我”,使其成为学习的主人?我结合自己的教改实践,就极力改变学生学习方式进行了以下几方面的探究,力争使阅读教学充满活力。
  • 浅议课堂教学的有效性 免费阅读 收费下载
  • 本文在小学语文学科教学的基础上对课堂教学的有效性展开了探讨,分析了课堂教学有效性的意义,从突出学生主体地位、做好课前备课、”营造轻松和谐的课堂氛围和做好多元化的评价四个方面提出了有针对性的建议。
  • 成语教学之我见 免费阅读 免费下载
  • 古人云:成语是汉语词汇中的瑰宝,它富有精练的语言、严谨的结构,含义深刻而且具有一定的表现力。成语教学则是仁者见仁,智者见智。作为一名语文教师,在教学成语课堂上首先要让学生对你的教学感兴趣,乐于听讲,因而在课堂教学中灵活运用多种方法。为了丰富学生的词汇,提高学生的语言素质,成语教学是小学语文教学中不可忽视的一环。多年来,我常利用课余时间,广泛地开展多种形式的成语教学活动,收到了一定的教学效果。
  • 小学低年级语文识字教学策略的探讨 免费阅读 免费下载
  • 识字是阅读和写作的基础。作为低年级的学生,其识字数量直接影响到学生阅读的时间。但是,在不少小学低年级的语文课堂识字教学中,还存在一些违背低年级学生身心发展和汉字学习特点的现象,影响了小学低年级学生识字的兴趣和效率,这些问题必须尽快得到解决。
  • 浅析如何提高小学低年级学生看图写话的能力 免费阅读 免费下载
  • 看图写话是小学低年级作文训练的起步阶段,是培养儿童思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话是作文的基本功,能力的形成有一定的过程,要依靠长期的积累。没有基础、没有方法、没有积累的看图写话课,学生学起来会很吃力,这就要求教师在课堂内外都要对学生进行有效的指导,为学生创造各种各样的写作途径,帮助学生顺利的入门,提高他们的看图写话能力。通过平时的摸索和实践,我总结了如下几点。
  • 浅析小学生语文学习习惯的培养 免费阅读 免费下载
  • 小学阶段是各种学习习惯养成的最佳时期。良好学习习惯的形成有利于学生的学习有条不紊地进行,有利于学生成绩的提高,有利于挖掘出学生的智力潜能,激活学生的学习内驱力,提高学生的学习效果。
  • 浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 创新是一个民族的灵魂,时代需要创新型人才。如果语文教学多一点培育创造力的意识和办法,学生走向社会就会多一些创新意识和创新能力,国家就会多一些创新型人才。这样,我们才能从容面对社会的竞争,教育教学才能立于不败之地。所以说,在语文教学中培养学生的创新能力是大势所趋、势在必行。那么,在小学语文课堂教学中如何有效实施创新教育呢?
  • 浅谈物理习题课中的探究式设计思路 免费阅读 收费下载
  • 本文就探究式教学在物理习题课中的实际应用,谈谈自己的具体设计思路。探究式习题课的设计从简单的运动情境出发,逐步引导学生分析情境较复杂的问题,强调在具体过程中把握物理规律的应用,提高学生解决实际问题的能力。
  • 新课程背景下中学生物理学习兴趣的培养探究 免费阅读 收费下载
  • 文章分析了兴趣在教学活动中的重要意义,从加强实验教学、利用物理学科特点、强化科学探究、加强学法指导等方面探讨了激发学生学习兴趣,提高教学质量的策略与方法。
  • 试论小学生数学综合实践操作能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 随着小学数学新课标的践行,小学生的数学学习应是现实的、多样化的、有趣的,实践活动是儿童发展成长的主要途径,也是学生形成实践能力的载体。在数学教学中,应重视通过观察、操作、猜测等方式,培养学生的思维能力、主动参与的意识和勇于探索创新的学习能力,促进学生生动、活泼、可持续地发展。
  • 浅谈在数学教学中培养学生的创新思维 免费阅读 收费下载
  • 学生的创新思维的培养是一个长期的过程,需要教师把握时代发展思维发展的脉搏,去探索、去开拓。本文从五个方面讲述了如何培养学生的创新思维。
  • 小学数学教学要重视培养学生画线段图辅助解题的能力 免费阅读 收费下载
  • 小学数学应用题既是教学中的重点,也是教学的难点。有不少的应用题,文字叙述较抽象,数量关系较复杂,小学生的思维又处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,对于一些抽象问题理解起来困难较大。如果教师一味地从字面去分析题意,用语言来表述数量关系,虽然老师讲得口干舌燥,学生却仍难以理解掌握,其收效事倍功半。
  • 如何培养学生高中物理学习的思维能力 免费阅读 免费下载
  • 高中物理学习对大多数高中学生而言都是较难的,本人从事高中物理教学工作10多年,发现几乎学不好物理的同学都有一些共同的毛病,就是上课能听懂,习题看答案也能看懂,但是自己做题目或考试时就不知道从何入手。经过和同学讨论和自己的分析研究,发现仍旧不知道物理问题的处理思路,物理思维能力欠缺,还是按照初中物理那一套或其他科目的处理方式来学习高中物理。要想学好高中物理必须养成这一学科的独立思维模式,要想建立高中物理思维模式,笔者个人觉得应从以下几个方面入手。
  • 刍议初中数学教学中的情感教育 免费阅读 免费下载
  • 教育实践家冯恩洪认为:“我们的教育要教会孩子干什么,学会做人比学会做学问更重要。要引导孩子先学会做人,而后是做学问,学会做文明人,学会做中国人,学会做现代人,学会做社会主义的人。”笔者认为冯先生的话说出了素质教育的实质,它是情感的教育,是人格的教育,其中的情感教育是学生学会做人的前提。在教学中,我们不妨采用由浅入深的方式使学生拥有健康的审美感受,从而达到教书育人的目的。
  • 浅谈新课程改革下的数学课堂教学 免费阅读 收费下载
  • 新课程对传统教学提出了严峻的挑战,我们必须用新的教育理念审视传统数学课堂教学。
  • 浅谈数学新课的导入方法 免费阅读 免费下载
  • “万事开头难”,作为一堂课的“开头”——课堂引入至关重要,恰当的课堂引入设计能让学生了解知识的实际背景和形成过程,同时培养学生的分析归纳能力,使他们经历合作与交流的过程,丰富他们的数学活动经验,最终完成自身知识水平的建构。
  • 浅析新课标下中学生体育创新能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 在体育课中培养学生的创新精神,关键在教师。教师的一言一行,都会对学生产生不同程度的影响。实施创新教育,作为体育教师,应率先更新教育观念。本文从民主与和谐的师生关系、良好的学习环境、教学方法和教学评价等方面阐述了体育教学的创新教育。
  • 浅谈物理教学中的素质教育 免费阅读 免费下载
  • 实施素质教育,首先,要有高素质的教师;其次,要从导入新课出发引发学生的学习动机;再次,要优化教学内容提高教学质量;最后,要精选习题提高教学效率。
  • 浅谈如何激发学生的体育兴趣 免费阅读 免费下载
  • 在体育教学中,通过形式多样的教学手段,丰富多彩的活动内容,不断提高学生的学习兴趣,以更好地完成体育教学任务,并收到良好的课堂教学效果。主动参与体育运动是学生发展体能,获得运动技能和提高健康水平,并形成乐观开朗的学习态度和学校进行思想品德教育的重要途径。基于以上观点,在体育课上我尝试以下几点做法:(1)培养学生主动参与的兴趣;(2)落实学生的主体地位;(3)教学手段多样化。激发学生参与体育活动的兴趣,有利于培养学生自我体育锻炼的能力与完美的人格,为学生终身体育打下良好的基础。
  • 浅谈信息技术对课堂的促进作用 免费阅读 免费下载
  • 随着信息技术的飞速发展,给教育带来生机的同时也带来了冲击和挑战。传统教学模式在信息技术化时代受到强烈的冲击,必将对传统的教育思想、教学内容、教学方法和课程体系产生巨大的影响,本文主要就此问题提出了解决措施:(1)运用信息技术,使教育教学资源更加丰富;(2)运用信息技术,改变固有的教育教学模式;(3)运用信息技术,优化教育教学效果。
  • 高中化学教学反思之我见 免费阅读 免费下载
  • 教学反思是提高教师教学水平和学科教学质量必不可少的一种途径,本文从三个方面论述如何进行化学教学反思。
  • 高中生物教学中存在的不足与对策 免费阅读 免费下载
  • 随着新课标的实施,生物教学作为高中教育教学中重要的组成部分,在新课标的要求下,必须面对目前教学中的不足及存在的问题。切实从学生实际出发,注重学生的主体性地位,加强课堂教学的效率,不断提高高中生物教学的质量,突出以人为本的教学理念。
  • 浅谈高中信息技术教学中的问题及解决措施 免费阅读 免费下载
  • 基于高中信息技术正处于教学改革的热潮之中,本文笔者将对高中信息技术教学中存在的问题,提出相应的解决措施。
  • 浅谈生物选择题的解题技巧 免费阅读 免费下载
  • 在理科综合教学中,选择题每题所占分数是6分,分值相对较重,例如,今年高考理综测试题中,前面6个小题共占去了36分。因此,选择题做得好与差,对总分的影响重大。下面介绍几种选择题的审题、解题技巧,与大家共同探讨。
  • 浅谈新课改如何激发高中生体育运动的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 本文分析了学生的体育兴趣,指出了新课改下学生在体育运动中的主体地位,论述了关于激发高中生体育运动兴趣的教学手段和教学方法。
  • 运用多种教法,让地理课堂“活”起来 免费阅读 免费下载
  • 有效教学是一种现代教学理念,也是一种教学实践活动。在地理课教学中,多样化教学是促进有效教学的关键。多样化教学手段和方法的运用,可激励学生的求知欲,增强学习兴趣,可使学生获得主动发展。但这种方法的使用,不能照搬一个模式,要因课而异,要在实践中不断探索,在工作中不断总结。那么,如何创造性地开发教材资源,运用多种多样的形式促进有效教学,以下是我在教学实践中尝试运用的几种方法:
  • 浅谈高中生物实验教学改革与实践 免费阅读 收费下载
  • 生物实验课教学改革必须打破原有实验教学附属理论教学的模式,建设有生物学实验教学特色的实验教学体系。主要体现在以下内容:优化课程设置,提高综合性生物实验比例并及时更新实验课程内容,使其保持与相关科研项目的同步;了解当代信息科学的发展;改革实验教学方法,让综合性实验走进课堂,使学生有机会参与科研项目研究,在实践过程中学习知识。
  • 如何让课堂气氛“活”起来学生思维“动”起来 免费阅读 免费下载
  • 正确看待数学课堂沉默,开创生动活泼的课堂局面,激发学生的学习兴趣,丰富其想象力,把课堂主体还给学生,尊重学生的个性发挥,促进每一个学生的发展。
  • 学好数学激发学生的数学兴趣是关键 免费阅读 免费下载
  • 本文探讨了学好数学的几种方法:良好的师生关系是培养兴趣的前提;教师生动易懂的语言表达能带动学习数学的趣味性;以数学发展的历史引发学生兴趣;运用数学思想方法的介入激发兴趣;以数学的广泛应用培养学生兴趣。
  • 浅谈在教学中重视学生数学应用意识能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 数学是现代教育的重要组成部分,数学的应用也越来越被社会所重视。中学数学是基础学科,是培养人与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性,严密的逻辑和广泛的应用性。使学生能够运用所学知识去解决实际问题,形成用数学的意识,具有适应生活和社会的能力,这是把数学教育转到提高公民素质教育轨道的一个重要措施。
  • 简简单单教数学 免费阅读 免费下载
  • 简简单单教数学,学生轻轻松松学数学,是每一个数学教师的追求。本文将结合教学实际从教学活动的趣味陛、教学内容的简约性、教学手段的实用性、教学语言的简朴性等方面进行探讨,以期待更好地指导以后的教学。
  • 浅谈计算机教学中学生创新能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生的和谐发展为主要特征的素质教育。
  • 浅谈多媒体教学在提高幼儿素质中的作用 免费阅读 收费下载
  • 推进教育信息化,是全面推进素质教育的要求。充分巧妙地运用多媒体辅助教学优势,不仅容易激发幼儿的学习兴趣,而且可以打破时间、空间上的限制,能够让幼儿清楚地看到事物发展的全过程,使静止的东西动态化,复杂的东西简单化,抽象的概念形象化,枯燥的知识趣味化,学习的过程生活化,从而更好地促进了幼儿的主动学习,积极思维,从多方面训练了幼儿的能力,使幼儿的综合素质得到了提高。
  • 浅谈高二学生如何学好高中物理 免费阅读 免费下载
  • 高二年级在高中学段是为以后学习奠定基础的重要学习阶段。如何学好高中物理对高二学生来说极为重要。本文从提高物理的“悟性”和改进学习的习惯两个方面来论述高二学生如何应对物理学习中的挑战。
  • 浅谈如何备好初中生物课 免费阅读 免费下载
  • “面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探完性学习”是国家义务教育标准所倡导的生物新理念。在这种新理念下“填鸭武”“独白式”“满堂灌”的课堂教学,已远不能适应当今教育的发展与要求。现代课堂应是一个互相“对话式”的课堂。“对话的过程即是主体之间在经验共享中的相互造就过程”,为了能顺利地完成这一过程,备好课是关键。
  • 中学物理实验教学方法探讨 免费阅读 收费下载
  • 物理是一门以观察和实验为基础的学科。实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。加强学生的观察能力和动手能力的培养,是全面提高人的素质必不可少的手段之一。
  • 浅谈新课程下的物理教学 免费阅读 免费下载
  • 通过对物理新课标的学习以及几年来的教学反思,使我更加深刻地认识到:面对新教材和学生对教育教学改革的热切企盼,教师应与时俱进、迅速更新教育理念,尽快转变传统的思维方式和程式化的教学模式。在现代教育中坚决摒弃以不变应万变,用“旧瓶装新酒”的消极观念。在此浅谈以下几点体会:
  • 浅谈小学数学教学中的作业设计 免费阅读 免费下载
  • 小学数学作业设计是数学教学的重要一环,如何通过科学合理的布置,发挥作业在教学中的作用,提高学生整体数学素养,是当前小学教学作业设计值得深思的一个问题。
  • 浅议如何做好高中数学课堂教学 免费阅读 收费下载
  • 在平时的课堂教学中,我们喜欢让学生先面对问题,再解决问题,然后再分析新问题,其中关键的是问题解决。问题解决在中学数学教材中的引入方式各不相同,人民教育出版社出版的义务教育高中数学教材中设立了实习作业、应用题、想一想、做一做等,高中数学试验课本中增加了研究问题等,这些都体现了问题解决的思想。目前,重要的是在中学数学课教学中去体现问题解决的精髓,即创新能力和应用意识。
  • 浅谈学生创新能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林”。培养学生的创新精神和创新能力是时代发展的要求,是中学教师责无旁贷的重任。
  • 如何在小学数学教学中指导学生自主探索 免费阅读 免费下载
  • 众所周知,课堂教学中,学生的自主探索由于受能力强弱、努力程度以及任务难度的影响,部分学生的探索活动往往达不到教师预期的目的。因此,在教学中,教师要善于启发诱导学生,以使学习活动成为学生的内在需要,让学生在融洽、和谐、宽松的气氛中,敢想、敢说、敢问,营造一个开放的、充满活力的课堂。
  • 浅谈解题方法的多样化 免费阅读 免费下载
  • 解题方法的多样化,首先要求学生通过自己独立思考获得问题的解决方法,以发展学生的自主学习能力和探究能力,而在其后各自方法的交流讨论过程中,学生通过对各自方法的比较、讨论,促进了学生的合作交流。因而,解题方法的多样化有利于转变学生的学习方式。
  • 对当前物理教与学模式的探讨 免费阅读 收费下载
  • 本文通过阐述教学资源的开发、积累和建设,寻找与不同信息环境相适合的物理教与学模式。
  • 浅析如何提高体育教学中学生的运动兴趣 免费阅读 免费下载
  • 兴趣是学习的动力,也是影响学生学习自觉性和积极性的重要因素。夸美纽斯说过:“兴趣是创造—个欢乐和光明的教育环境的主要途径之一。”在实施素质教育和深入课程改革的今天,体育越来越受到人们的重视,学校体育也在蓬勃发展。然而不少学校却出现学生喜欢体育但不喜欢体育健康课的现象,课堂气氛死气沉沉。师生共同生活在“水深火热之中”。在此种情况下,如何消除学生的厌学情绪、调动学生的学习积极性、改变中学体育教育的现状、提高学生的身体素质,就成为新课程教学改革的关键。
  • 如何在小学数学教学中进行思想品德教育 免费阅读 免费下载
  • 小学数学是基础教育的一门重要学科,它对全面贯彻教育方针,提高全民族素质,担负着极其重要的任务。寓德育于小学数学之中,这是提高我国全民族素质的需要,是教书育人、全面实施数学教学目标的需要。那么,怎样才能在数学教学中更好地进行思想品德教育呢?下面本人结合自己的教学实践谈几点自己的做法。
  • 班风就是班主任思想和灵魂的再现 免费阅读 收费下载
  • 班级管理是一项复杂的工作,一个班级要形成良好的班风,班主任的思想导向是关键。
  • 浅谈班级管理工作中的情感教育 免费阅读 免费下载
  • 班级是由班主任和学生构成的,情感教育在班级工作中显示出独特的作用,师爱是教师了解学生、走进学生心灵世界的必备条件:用高尚的师德感染学生、吸引学生,为师生间建立深厚的情感埋下伏笔;课堂教学是对学生进行情感教育的主渠道;与学生同玩同乐,充分利用课外活动进行情感教育。
  • 民主办学,依法治校,育人为本,德育为先——学习教育纲要精神,反思我校办学理念 免费阅读 免费下载
  • 位于河北省邯郸市峰峰矿区的第十四中学是一所有着60年办学历史的重点中学,以其淳朴的校风、优异的成绩享誉当地,是峰峰矿区乃至整个邯郸市有着良好口碑的一所名校。我校以“民主办学、依法治校、育人为本、德育为先”为办学理念,以“朴实、好学、守纪、创新”为校训。所有工作都向“中心前移”,即学校的中心工作要在教学教育第一线,“重心下沉”,即学校的工作重心要向班主任、年级组倾斜。营造了一种风清气正、民主团结、心无旁念、一心教学的良好校风和学风,形成了领导搞服务,教师专心教、学生认真学的良性互动循环,有力地促进了教学质量和成绩的持续提升。
  • 构建新型师生关系势在必行 免费阅读 免费下载
  • 新世纪,在推进素质教育的过程中,我们应建立良性的师生关系,它是素质教育的重要组成部分,对教学效果有着巨大的影响,对学生的个性心理、社会能力和创造性等也有着潜移默化的作用,它不仅对学生产生影响,同样也影响着教师。构建新型师生关系应注意以下几点:(1)要热爱学生;(2)给学生以尊重;(3)让学生当主人;(4)改变自己。
  • 批评教育之我见 免费阅读 收费下载
  • 当今教育界崇尚“赏识教育”,认为“好孩子是夸出来的”。而现在学生多为独生子女,家中无玩伴,校外群体活动少,加之家长的严厉管教,孩子的自主、自立、自理能力差,事事以自己为中心,个性越来越张扬,面对老师和同学的善意批评,易产生逆反心理。
  • 探析中学班主任管理工作的新思路 免费阅读 免费下载
  • 当前,处于转型期的基础教育,在新时期的发展要求下,对中学班主任管理工作提出了新的要求和挑战。本文结合笔者的工作实践,探讨了中学班主任的管理和语文教学的问题。从语文学科的角度来考察语文教师兼任班主任,更有利于班主任工作的开展。
  • 如何帮助学生构建健康心理 免费阅读 免费下载
  • 笔者结合自己的教育教学工作实践,总结出三点教育方法:(1)肯定是欣赏学生,帮助学生找回自信。(2)信任理解学生,帮助学生创建良好的个性心理品质。(3)关心爱护学生,引导学生建立良好的人际关系。以此来帮助学生构建健康心理,使学生成为心理健康、积极向上的未来社会主义建设者。
  • 浅谈如何对中学生进行挫折教育 免费阅读 免费下载
  • 挫折是指人们在追求某种目标的活动中遇到干扰、障碍、遭受损失和失败时产生的一种心理状态。挫折教育是针对青少年适应能力差、耐挫折能力低的现象而创设的一种挫折情境,让他们受到艰难困苦的磨炼,受点挫折乃至失败,从而培养他们坚忍不拔的意志和毅力及不怕吃苦、奋发进取的精神。进而激发青少年的潜能,以达到使青少年切实掌握知识、具有适应激烈竞争社会的健康心理素质。
  • 爱是最好的教育方法——浅谈班主任的工作策略 免费阅读 免费下载
  • 职高学生文化基础差,学习兴趣不浓,学生来源广,如何当好职业学校的教师是值得我们研究的一个重要课题。
  • 一次面试引发的思考 免费阅读 收费下载
  • 本文作者就一次学生面试时暴露的问题对职校语文教学提出了自己的看法,从教学目的、教学内容、教学方法到学生语文学习的评价等角度分析了自己的思考。
  • 有爱才有教育 免费阅读 免费下载
  • 热爱学生是教师热爱教育事业思想感情的自然流露,是发自内心的对事业、对自己教育对象、对祖国美好未来坚定信念的体现。本文阐述了师爱是教育的基础和前提,是教育永恒的旋律。
  • 自制多点自动温度记录读出仪 免费阅读 收费下载
  • 经过一年的努力本人设计了一个多点温度记录读出装置,如果每秒记录一点,可以连续记录9个小时以上。多点自动温度记录读出仪使用AT89C51单片机作为主控制芯片,性能可靠。经过Proteus仿真后,已经制成的实际电路性能优秀,具有先进性和实用性。整个系统的主要电路包括:温度采样电路、24C256记录芯片、单片机控制电路、LCD读出电路。
  • 职业院校药物分析实验教学改革的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 职业教育就是就业教育,其内在要求突出“职业”二字,也就是要加强学生职业技能培养。药物分析作为药学专业的一门主干课程,在药学的各个相关学科中发挥着至关重要的作用,它是一门运用现代分析分离技术,研究药品性质、制定药品标准、控制药品质量的综合性学科,具有实践性和应用性强的特点。药物分析实验不仅是验证、补充理论,还是培养学生技能和能力的重要手段。
  • 浅谈如何培养农学专业创新型人才的能力与水平 免费阅读 免费下载
  • 为进一步提高农学专业培养创新型人才的能力与水平,对实践教学环节进行改革与实践就显得尤为重要。本文提出了几点关于农学专业实践教学改革的方法,希望对提高学生自身能力有所帮助。
  • 浅析中等职业学校体育教学的改革与发展 免费阅读 免费下载
  • 中等职业学院体育教育对提升学生综合素质,培养健康发展的人才具有重要作用。然而,当前中职体育教育中存在诸多问题,严重影响了中职体育教学的健康发展。本文对当前中职体育教育中存在问题进行了分析,并提出了相应对策,以期为中职体育教育健康发展出一分力。
  • 关于中职语文作业设计的最优化思考 免费阅读 收费下载
  • 本文将分析在传统语文作业观的影响下,提出以学生为本的新的作业观,对如何优化设计语文作业进行探讨,以充分发挥语文作业的价值与作用。
  • 浅析有源交流电力滤波器 免费阅读 免费下载
  • 有源电力滤波器(APF)发展至今,为适应用户对补偿性能的要求及不断出现的应用场合,其结构形式不断地得到改进。
  • 分层次教学和多方位教学在职高英语教学中的尝试 免费阅读 免费下载
  • 本文以《英语课程标准》构建主义理论为依托,结合职业高中特点,从职业高中英语分层教学和多方位教学的方面,来探讨如何在职业高中英语教学中组织分层次学习、多方位教学,增加学生的自信心,提高他们的学习能力和英语综合素质,从而更多地、大幅度地调动学生自愿学习英语的兴趣。
  • 浅谈如何上好电工实习课 免费阅读 免费下载
  • 按照教学大纲,有的放矢地培养学生综合运用专业知识分析和解决问题的能力,示范操作,巡视指导,到熟练技能的反复过程;注重个性差异与技能考核,按技能等级的标准进行量化考核。
  • 《机械制图》课堂教学的点滴体会 免费阅读 免费下载
  • 《机械制图》是中等职业学校机电类专业学生必须掌握的一门专业基础课。当前,我国中等职业教育越来越重视教育教学质量的提高,而如何提高中等职业教育的教学质量,课堂教学是关键。精讲多练、分层次教学、激发兴趣、利用多媒体软件等都是较为有效的教学方法。
  • 职业学校数学教学初探 免费阅读 收费下载
  • 本文从不断激发学生学习的兴趣;努力培养学生的听课能力;准确了解学生的实际,优化教学环节;切实激发学生对数学知识的“需要”;进一步让学生懂得数学领域的巨大潜质的五个方面,探讨了数学教学的方法。
  • 浅谈现阶段职业教育的工作重点 免费阅读 免费下载
  • 本文主要从中国进入21世纪以来,职业教育现阶段的工作、课程改革、企业人才的需求和中等职业学校人才培养能力以及中等职业学校教师教学方法等方面作了全面具体的分析。
  • 浅谈财务会计教学 免费阅读 免费下载
  • 现有的财务会计教学模式已越来越不适应现代教育的需要,那么如何认识和改变现有的教学模式?本文从两方面进行了阐述:(1)改变原有教学模式的重要性;(2)如何改变原有的教学模式。
  • 职高计算机专业教学改革初探 免费阅读 免费下载
  • 信息技术飞速发展的今天,计算机的应用已渗透到社会的各个领域,它既为职业高中计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们的教学提出了更高的要求,职高计算机专业考核机制改革必须以就业为导向,采取灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,以考促教、以考促学、以考促用、以考促发展,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的实用型人才,从而实现零距离就业。
  • 浅谈如何提高职高学生学习会计专业课的积极性 免费阅读 免费下载
  • 职业高中学生由于入学基础差、没有养成良好的学习习惯,因此其中大部分学生在专业课方面的学习积极性不高,不适应专业课的学习。作为教师,我们应在思想和行动上都有所创新和改变,给学生创建一个良好的课堂氛围,并利用校内资源提升学生学习的趣味性和实效性,最终达到提高学生学习积极性的目的。
  • 亲子园家长教养行为的分析与指导 免费阅读 收费下载
  • 随着社会的进步及人们观念的转变,家长越来越重视对孩子的早期教育。在我们幼儿园对周边社区0—3岁婴幼儿家庭开展早教指导活动中发现,家长由于缺乏育儿经验,不了解孩子身心发展的特点,在亲子教育方面存在着诸如越俎代庖、过度溺爱、忽视个体差异等许多问题。现在的家庭又多以核心家庭为主,祖辈家长担负起孩子的养育工作,祖辈们由于年龄、代际的差异,在教养问题上持有不同的态度和价值观,影响到亲子关系。由此,我们认为,对家长进行指导行为的干预,帮助家长掌握较为恰当的教育指导策略显得尤为重要,‘对家长进行科学育儿指导势在必行。
  • 公用企业反垄断法律问题探析 免费阅读 收费下载
  • 公用企业是市场经济的重要组成部分,其提供的产品或服务是其他生产和人们生活不可或缺的要素。公用提供的产品或服务的质量也决定了其他生产和人们生活的质量。出于公益的目的,早期各国普遍对公用企业实行垄断的经营方式,并取得了较好的效果。随着经济的不断发展,垄断的弊端逐渐显现,必须采取一系列措施来改变这一现状,那么法律规制是必不可少的。本文从公用企业的概念和特征、我国公用企业及反垄断法律规制现状、完善我国公用企业反垄断的法律规制的建议三个方面来进行讨论。
  • 关于举办“2012年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动的通知 免费阅读 免费下载
  • 为了全面实施素质教育,深化教育教学改革,总结和推广新课程改革的成果,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,应广大教育一线工作者的强烈要求,教育部中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”规划重点课题组联合相关杂志社再次共同举办“2012年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动。
  • 探究中童期、大童期服装设计的特点和规律 免费阅读 免费下载
  • 本文分别从中童期、大童期儿童的生理、心理特征方面展开论述,探讨了中童期、大童期服装设计的主要特点和规律。
  • [科研课题]
    基于学生学习型创新团队基础上的“创新带动创业”教育模式探索(孙云海 杨斌)
    移动信道的分析与教学(马社祥 孟鑫)
    高职院校秘书专业学生职业意识研究(穆可才 张宝英)
    大连理工大学城市学院学生体育素养现状调查研究(林飞 冯志钢)
    目标激励与角色扮演在软件工程项目实训教学中的应用(潘怡 杜红燕 刘华富)
    [高等教育研究]
    阅读理解与词汇扩充的量比关系分析(邱茜 程树华)
    我国动漫人才培养现状与对策(黄静)
    高校马克思主义大众化实证研究——以中国农业大学为例(刘霞 张晓群)
    物业管理专业分散型实习模式探讨(陈一)
    论《中国近现代史纲要》课程专题式教学的改良(王骁炜)
    青年教师职业倦怠应对策略研究(王海波 王建华 徐彪)
    高职院校英语教学中应注意培养学生的跨文化交际意识(孙秀萍)
    谈艺术理论类专业的《造型基础》授课感受(王付银)
    《论语》与党员教育(毛悦)
    统计学作为公共选修课程的实践与思考(陈智勇 王海娥)
    探析远程开放教育建筑专业实践教学基地建设个案研究(王应中)
    浅析英语课堂教师话语的功能与特点(王帅)
    浅谈多媒体课件中的视觉传达效果对课程的影响(刘春春)
    加强高校管理类专业实践教学的思考(徐建明)
    浅谈英语教学中如何激发学生的学习兴趣(熊婧竹)
    试论高校篮球文化的价值与功能(陈立新)
    浅析情感如何影响大学英语教育(方伟)
    浅谈中专升格为专科学校后图书馆现代管理理论的应用(赵志辉)
    素质教育及发展思路浅论(岳若惠)
    BEC(剑桥商务英语)中级口语训练方法与应试技巧(阚红梅)
    谈素质教育中高校图书馆的馆员素质培养(刘佳)
    高职汽车专业英语教学优化研究(张长江)
    如何做好高校档案管理工作(韩雪梅)
    数字化条件下高校图书馆员信息素质的培养(刘素颖 钱澄澄 高琳琳)
    蛙泳深水教学的安全措施和教法应用(李红兵)
    关于网络商业方法的专利性分析(罗明艳)
    环境管理与规划教学模式改革的研究(王丽涛[1] 张朝红[1] 张荣宽[2])
    学位申请人申诉权保障视角下论我国教育法律体系的完善(马忠磊)
    提高医学化学课堂教学质量之我见(马秀华)
    多媒体环境对大学生英语学习的影响(石智 刘敬伟)
    小议科学发展观下的大学生就业指导工作(王强[1] 田玉琴[2])
    电子商务教学中实验教学存在的问题与对策分析(曾确令)
    当前就业形势下空乘专业学生社会实践的途径和方法(游志云 黄敏)
    浅谈如何提高高职英语教学质量(贾凡)
    中国特色社会主义民主政治的特色和优势(丁洁)
    药学网络信息在药学理论教学中的应用效果分析(孙先宇)
    关于高校思想品德教育改进措施的研究(成亚伟[1] 王杰[2])
    [教学论坛]
    理性运用信息技术,提高英语教学有效性(孙瑛)
    浅谈在阅读中引导学生察情入微的技巧(郑毅超)
    论乡村幼儿园课程资源的开发与利用(倪志明)
    浅谈在思想政治课教学中多媒体教学手段的积极作用(骆海江)
    开展广泛阅读,培养文化素质(白川江)
    浅谈课堂教学中“五还”“两提高”的教学策略(李晓燕)
    农村小学科学教育的现状及对策(吴利利)
    对新课改背景下学生创新能力培养的认识(孙启荣)
    浅谈如何开展初中语文探究性阅读教学(牛长涛)
    好记性没有秘密——提高识记能力的方法探讨(吴仕兴)
    浅谈如何让学生对古典诗词感兴趣(连翔)
    浅谈如何提高初中英语课堂教学效率(杜小红)
    浅谈提高农村高中政治课教学有效性的对策(陈锦送 曾建青)
    浅谈有效备课策略(王多国)
    新课标背景下初中语文文言文教学策略探讨(陈丽华)
    培养学习兴趣 激发学生潜能(隋岩)
    关于初中生记叙文写作教学的点滴思考和做法(张玲)
    浅谈中学语文教学反思(孟令梅)
    浅谈如何将小学生培养成才(大达娃次仁)
    浅谈语文教学中学生创新意识的培养(代春梅)
    如何让学生乐于上思想品德课(孙玉凤)
    加强基本功训练,提高学生的语文素养(孔明义)
    运用多元智能理论提高高中政治学困生的学习实效(李霞)
    浅谈激发学生学习兴趣的方法(宋晓华)
    初中英语教学形成性评价的实践与反思(魏利)
    浅谈信息技术与思想政治课的整合(刘立娟)
    刍议小学汉语拼音教学(彭穷吉巴)
    课堂教学要流畅(隋秀伦)
    信息技术与英语教学内容的整合(施伟)
    谈历史学科在教育教学中的困惑(黄素辉)
    在初中思想品德课教学中如何体现无痕教育(陈辰)
    浅议初中英语写作教学的方法和策略(徐福军)
    浅谈小学语文教学中如何培养学生合作学习的能力(杨五洲)
    兴趣、积累、练习、感悟、提高——生本理念下高中英语写作实践探究(吕爱军)
    浅谈新课改下高中语文教师的反思(段旭亮)
    如何引导初中生自主学习《思想品德》(邓以明)
    预习——高中语文课堂教学的奠基石(文玉玲)
    探析新课改背景下高中历史反思性教学实践措施(胡文玲)
    浅谈语文教学中的情感教育(张秀梅)
    对高中语文生命课堂的几点思考(严海峰)
    “故事新编”构思之法探析(吴艳玲)
    浅谈如何在教学中培养学生的创新思维能力(林枝河)
    浅谈初中英语课堂的优化教学(吴永江)
    浅谈农村中学语文课程资源的开发和利用(宁显花)
    创设情境,提高历史教学效率(宋丽君)
    浅谈中学英语中的趣味教学(许燕琼)
    在思想政治课程中开展研究性学习的几点思考(李国安)
    浅谈写作教学的课程化(单永杰)
    转变学习方式 丰富合作学习(高余群)
    浅谈如何适时、客观地写好激励性作文批语(马业蓉)
    浅谈语文教学中的朗读教学(季砚涛)
    凝聚三位一体的教育合力着力提高幼儿教育实效(谢颖蘋)
    试论小学语文教学中的作业设计(王元辉 陈宁)
    浅谈幼儿合作意识与能力的培养策略(郭俊英)
    如何提高小学生的学习成绩(米玛)
    如何在语文教学的引导、激励中实施快乐教育(张彩艳)
    还学生“自我”——转变学生学习方式的探讨(李溢兰)
    浅议课堂教学的有效性(韦俊)
    成语教学之我见(李春香)
    小学低年级语文识字教学策略的探讨(李彩艳)
    浅析如何提高小学低年级学生看图写话的能力(耿富裕)
    浅析小学生语文学习习惯的培养(赖志林)
    浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养(赵海凤)
    [教学研究]
    浅谈物理习题课中的探究式设计思路(孙兴树)
    新课程背景下中学生物理学习兴趣的培养探究(李艳艳[1,2] 赵汝木[1])
    试论小学生数学综合实践操作能力的培养(谭章珍)
    浅谈在数学教学中培养学生的创新思维(朱婉芬)
    小学数学教学要重视培养学生画线段图辅助解题的能力(李继文)
    如何培养学生高中物理学习的思维能力(於凤平)
    刍议初中数学教学中的情感教育(薄增民)
    浅谈新课程改革下的数学课堂教学(王为)
    浅谈数学新课的导入方法(郭宝荣)
    浅析新课标下中学生体育创新能力的培养(沙兆斌)
    浅谈物理教学中的素质教育(林玉勇)
    浅谈如何激发学生的体育兴趣(高灿玉)
    浅谈信息技术对课堂的促进作用(次仁央拉)
    高中化学教学反思之我见(周敢)
    高中生物教学中存在的不足与对策(陈云)
    浅谈高中信息技术教学中的问题及解决措施(李贤华)
    浅谈生物选择题的解题技巧(俞昌能)
    浅谈新课改如何激发高中生体育运动的兴趣(陈崇伟)
    运用多种教法,让地理课堂“活”起来(吴凤霞)
    浅谈高中生物实验教学改革与实践(吴荣田)
    如何让课堂气氛“活”起来学生思维“动”起来(杨晓峰)
    学好数学激发学生的数学兴趣是关键(李婧菊)
    浅谈在教学中重视学生数学应用意识能力的培养(马炳景)
    简简单单教数学(温新)
    浅谈计算机教学中学生创新能力的培养(彭青春)
    浅谈多媒体教学在提高幼儿素质中的作用(黄梅花)
    浅谈高二学生如何学好高中物理(莫金鹏)
    浅谈如何备好初中生物课(董丽娟)
    中学物理实验教学方法探讨(简高智)
    浅谈新课程下的物理教学(宋艳春)
    浅谈小学数学教学中的作业设计(刘兵)
    浅议如何做好高中数学课堂教学(肖艳珊)
    浅谈学生创新能力的培养(刘树苓)
    如何在小学数学教学中指导学生自主探索(林小芬)
    浅谈解题方法的多样化(宋文焕)
    对当前物理教与学模式的探讨(林志强)
    浅析如何提高体育教学中学生的运动兴趣(刘婕)
    如何在小学数学教学中进行思想品德教育(余炎九)
    [学校管理]
    班风就是班主任思想和灵魂的再现(邓云霞 王桂芬)
    浅谈班级管理工作中的情感教育(张惠林)
    民主办学,依法治校,育人为本,德育为先——学习教育纲要精神,反思我校办学理念(申红梅)
    构建新型师生关系势在必行(刘艳玲)
    批评教育之我见(陈耀荣[1] 张永利[2])
    探析中学班主任管理工作的新思路(毕长武)
    如何帮助学生构建健康心理(李平)
    浅谈如何对中学生进行挫折教育(朱文泰)
    爱是最好的教育方法——浅谈班主任的工作策略(王艳杰)
    [教学感悟]
    一次面试引发的思考(马彦艳)
    有爱才有教育(陈江淮)
    [职业教育]
    自制多点自动温度记录读出仪(蒋敏)
    职业院校药物分析实验教学改革的探索与实践(韩红兵)
    浅谈如何培养农学专业创新型人才的能力与水平(刘彦波)
    浅析中等职业学校体育教学的改革与发展(齐兆杰)
    关于中职语文作业设计的最优化思考(于新秋)
    浅析有源交流电力滤波器(拾华杰 张军凯 杨学光)
    分层次教学和多方位教学在职高英语教学中的尝试(王凤英)
    浅谈如何上好电工实习课(张巨文)
    《机械制图》课堂教学的点滴体会(谢丽梅)
    职业学校数学教学初探(赵东阳)
    浅谈现阶段职业教育的工作重点(陈大伟)
    浅谈财务会计教学(刘秀文)
    职高计算机专业教学改革初探(渠秀生)
    浅谈如何提高职高学生学习会计专业课的积极性(李艳茹)
    [教育·社会]
    亲子园家长教养行为的分析与指导(王薇)
    公用企业反垄断法律问题探析(周春红)

    关于举办“2012年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动的通知
    探究中童期、大童期服装设计的特点和规律(于鸿)
    《学园:教育科研》封面

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