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文献检索:
  • 浅谈新形势下如何加强和改进大学生思想政治教育工作 免费阅读 收费下载
  • 随着社会科学技术与经济的迅速发展,大学生思想政治教育工作中存在的问题也日趋加剧,如何顺应新形势的要求,改善和提高新世纪大学生思想政治教育的新方法、新思路,将会是未来高校一项重大的战略任务。高校应该以思想政治理论课为依托,转变教育方式和方法,建立一支强大的教育工作队伍,培育优良的社会风气和校园文化,用实践来巩固和加强思想政治教育工作,完善高校心理辅导机构,帮助学生解决实际困难。
  • 英语教学中的长难句分析 免费阅读 收费下载
  • 制约学生英语水平的主要障碍是母语的影响和对英语较难长句的把握。在英语学习中,如何处理好母语和语言习得之间的相互关系,是学生能够提升英语水平的关键一环。本文力求在英汉对比研究中探求一种行之有效的学习方法。着重从英语长难句中定语、同位语、插入语等几个方面,突破英语学〉--j的瓶颈突破。
  • 反思,抑或自我救赎——论葛兰西知识分子理论的当代启示 免费阅读 收费下载
  • 知识分子问题在葛兰西的文化领导权理论中一直占据着核心地位,尤其是那些经过实践与理论双重洗涤的“有机知识分子”的斗争与领导问题。葛兰西认为,在无产阶级革命的历史过程中,知识分子作为“综合上层建筑的工作人员”,是冲破资产阶级市民社会这最后一道防线的领导者与组织者。正是基于葛兰西知识分子理论的现实启示,本文以深切的人文情怀时刻关注处于多元思潮侵袭下的当代知识分子的生存境况,旨在为其寻找一条独立而自主的出路。
  • 浅谈独立学院统计学课程中案例教学法的连贯性使用 免费阅读 收费下载
  • 案例教学法在独立学院统计学课程中应用广泛。案例的连贯使用,结合各章知识点以及跨章节使用都会对学生产生积极的引导效果,可以克服统计学本身枯燥琐碎等难题,提高学生的实践能力,达到独立学院培养应用型人才的目的。本文对案例教学法连贯性作了具体介绍,对统计学理论教学方法进行了探讨。
  • 听力教学中元认知策略的应用对听力效果的影响 免费阅读 收费下载
  • 经过验证,在听力教学中加强对学生的策略训练是帮助学生提高听力水平的有效途径,而在所有学习策略中元认知策略又是重中之重。本文将听力教学与学习策略理论中的元认知策略相结合,旨在探讨元认知策略培训对学生听力效果的影响。
  • 探寻日语会话教学——情景教学的运用 免费阅读 收费下载
  • 情景教学法在国内外的外语教学中正逐步得到重视和运用,并已取得了良好的教学效果。本文对情景教学的教育学、教育心理学的理论基础\情景教学的具体应用以及情景教学中应注意的问题做了阐述。
  • 加强高校辅导员队伍党风廉政建设的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 党风廉政建设是社会主义民主政治建设的重要内容,也是实现社会和谐的重要保障。高校辅导员作为高校党员队伍的重要组成部分,其政治意识、职业素质和道德修养如何,不仅影响着高校党的建设水平,也关系着人才培养的质量。当前,应切实把握辅导员队伍党风廉政建设的政治要求、职业要求和道德要求,进一步端正思想,突出重点,狠抓落实,推动辅导员队伍党风廉政建设不断深入发展,为加强高校全面建设作出贡献。
  • 任务型教学在涉外护理听说课中的应用和实践 免费阅读 收费下载
  • 随着我国医疗市场对涉外护理专业人才需求的增加,加强涉外护理人员的专业知识和英语运用水平成为亟待解决的问题。任务型教学作为一种十分有效的教学与学习手段,本文详细地论述了其理论和设计原则,以及如何应用于涉外护理听说课以证明其对涉外护理专业发挥的巨大功效。
  • 对高校教学与科研关系的再认识 免费阅读 收费下载
  • 本文主要探讨高校教学与教学科研的关系,及二者形成良性循环的条件。
  • 法律院校开设法学文献信息检索课之意义 免费阅读 收费下载
  • 随着网络信息时代及法制建设的发展,使法律文献信息载体不断增加,更新速度也快速增长,在这种形势下,法律院校应顺应信息时代的要求及时调整教学内容。本文对法律院校开设法学文献信息检索课进行了探讨,进一步阐明开设法学文献信息检索课的意义,分析了当前法律院校开设法学文献信息检索课存在的问题及提高文献信息检索课质量的途径。
  • 浅议中国现当代文学专题点面结合式的电大教学 免费阅读 收费下载
  • 电大课程教学有其自身特点。教学中国现当代文学专题时,教师精心选择重点专题讲授的同时,也要认真考虑面上的知识如何补充,做到以点带面,以面促点,让学员在具有一定知识储备的基础上深入研究重点知识,达到牢固掌握、综合运用的目的。
  • 体育高职院校办学理念思考 免费阅读 收费下载
  • 本文从体育高职院校自身的定位出发,结合我国体育高职院校的发展历史,对体育高职院校的办学指导思想和发展方向进行了思索,对以体为本和体育高职院校的办学规模等进行了探讨。
  • 练耳教学中音程、和弦与旋律听辨的感觉训练法 免费阅读 收费下载
  • 练耳对于训练学生的音乐听觉、提高学生的综合音乐水平和培养学生的音乐表现力与创造力等方面都至关重要,其训练方法也成了广大音乐教育者研究的课题。然而练耳在音高、色彩、节奏、节拍、调式调性等各个方面都比视唱更抽象和难以把握。为了有效地解决这一问题,通过感觉训练法,能有效地从音程、和弦以及旋律三个方面的音高听辨去提高学生的能力。
  • 用心理咨询的理念与方法做好独立学院的学生工作 免费阅读 收费下载
  • 随着大学生成长环境的不断变化,生活理念不断更新,独立学院传统“教条式说教”的学生工作理念、制度和方法受到了严峻的挑战。独立学院学生工作的出路在何方?本文以学生为主体,借鉴心理咨询的理念和方法,积极探索适应时代要求的独立学院学生工作模式,从而提高独立学院学生工作的有效性。
  • 英语听说教学策略 免费阅读 免费下载
  • 语言学习的目的在于有效的沟通和交流,听说是语言学习的重要基础,在实际应用中可以结合语言习得的相关理论,并且要规避和减少影响听说技能发展的因素,然后采用“自下而上”、“自上而下”和“3P”的教学模式,科学有效地完成英语听说的教学任务。
  • 认知失调理论对学科教学的影响 免费阅读 免费下载
  • 认知是个体心理过程的重要组成部分,我国传统的教学观念一直偏重于用行为主义学习理论来促成学生的学业课程目标的完成,在这个过程里往往忽视了个体认知心理规律的功能。认知失调理论则为解决学科教学活动的一些问题提供一个新的角度和一定的实践启示意义。本文主要研究了认知失调理论及其对学科教学活动的借鉴意义。
  • 浅议高等数学课堂教学 免费阅读 收费下载
  • 在平时课堂教学中,教师习惯让学生先面临问题,再解决问题,然后再分析新问题,其中关键的是解决问题。解决问题在中学数学教材中的引入方式各不相同,人民教育出版社出版的义务教育高等数学教材中设立了实习作业、应用题、想一想、做一做等,高等数学试验课本中则增加了研究问题等,这些都体现了问题解决的思想。目前,重要的是在中学数学课教学中去体现问题解决的精髓,即创新能力和应用意识。
  • 浅谈影视批评的审美要素 免费阅读 收费下载
  • 古往今来还没有哪种传播媒介可以如影视媒介一般如此深刻地影响着人类社会。于是面对影视传媒所发出的各种信息,影视批评者们有义务和责任为大众提高欣赏视角,为影视创作指明方向。但电视批评者的综合审美素养直接关系到批评本身的价值和生命力。
  • 建构主义与英语教学改进 免费阅读 免费下载
  • 基于皮亚杰和布鲁纳的理论,作者认为有效的学习应该是一种主动和独立的过程。同时,更高层次的学习要求才能更好地刺激学生的动力。但是,现行的教学模式与此是有很大出入的。为此,作者选择精读课程对该校大二英语专业的42名学生进行了问卷调查。结果表明,从建构主义看,英语教学仍有大量需改进的空间。作者在此提出了自己的建议。
  • 独立院校基础日语教学法初探 免费阅读 免费下载
  • 本文旨在从理论与实践的角度,对独立院校的基础日语教学方法进行讨论。从以夯实基础为目的的教学,以培养实用型、应用型人才为目的的教学,以注重人格培养为目的的教学三个方面为切入点,结合基础日语的教学实际,提出自己的看法。
  • 大专空乘专业英语教育中的课堂提问现状与对策 免费阅读 免费下载
  • 大专空乘专业学生大多英语基础薄弱,英语学习动机不强,对英语学习不感兴趣,在这样一个前提下,研究和分析教师提问将会极大地改善教师的提问行为,促进师生和生生互动,改善英语课堂教学的效果。
  • 孟浩然隐逸思想的形成与发展 免费阅读 免费下载
  • 孔子曾说天下有道则现,无道则隐。纵观中国的文化史,历朝历代都或多或少地存在着隐逸现象,作为这种现象载体的便是世人所称的隐士。例如,梦蝶的庄子,悠然南山下的陶渊明,才高八斗却打铁为生的嵇康等。唐代著名诗人孟浩然也是其中之一。
  • 浅谈国际贸易实务课程双语教学 免费阅读 收费下载
  • 随着我国对外经济的发展,国际贸易实务课程的重要地位逐渐显现出来,我们应认识到双语教学的重要性,提高双语教学骨干的教师素质,培养学生的英语应用能力,促使双语教学顺利开展。
  • 机械制图与计算机绘图一体化教学的探讨 免费阅读 收费下载
  • 在当前的高职院校中,机械制图与计算机绘图是两门非常重要的课程。但在以前的教学中,这两门课程并没有一体化,存在着一些弊端。由此,如何将机械制图与计算机绘图有效地结合起来进行一体化教学,是当前教学改革的需要。本文结合自身的教学经验,在这方面做了些探讨。
  • 高职院校商务英语人才培养模式研究 免费阅读 收费下载
  • 在全球经济一体化背景下,国际经济贸易交往日益频繁,商务英语人才将扮演着愈加重要的角色。但是,目前商务英语人员的综合素质还有待于进一步提高,在实际商务工作中还存在着专业知识不扎实、语言应变能力不足、知识面狭窄等缺陷。因此,要提高商务工作效率,达到最佳商务工作效果,高职院校商务英语专业必须以市场为导向,明确培养目标,深化教学改革,优化商务英语教学模式,努力培养适应时代发展和市场需求的复合型应用人才。
  • 独立学院图书馆参考咨询工作初探 免费阅读 免费下载
  • 本主从独立学院图书馆现状出发,对独立学院图书馆参考咨询工作进行分析,阐述参考咨询工作的必要性,分析独立学院图书馆参考咨询工作的状况,提出独立学院图书馆开展参考咨询工作的方法。
  • PowerPoint2007制作多媒体课件的技巧 免费阅读 免费下载
  • 随着现代化教学手段的推广与运用,PPT的使用越来越广泛。PowerPoint2007在以前版本的基础上作了许多的改进。本文对PowerPoint2007的特点进行了简要的阐述,并就使用PowerPoint2007的一些小技巧进行了探讨。
  • 如何提高学生学习数学的积极性 免费阅读 收费下载
  • 影响学生数学学习积极性的因素主要有:(1)学习动机不明确,对数学缺乏兴趣和正确的认识:(2)学习意志薄弱,缺乏信心和毅力;(3)学习态度不端正,被各种原因误导;(4)学习方法不当,缺少探究数学问题的动力和成功的感受与喜悦。
  • “教学做”一体化教学模式在高职高专英语教学中的实践 免费阅读 收费下载
  • 高职英语教学的目标是培养学生的语言实用能力。传统的高职英语教学不适应当前高职教育改革,有必要采用先进的“教学做”一体化教学模式。本文论述了“教学做”一体化教学模式实施的前提条件,探讨了通过重组教学内容、课前准备、创设情境,采用现代教学法、合理评价、延伸课堂等几方面来实施“教学做”一体化的过程,并提出了完善该教学模式的一些建议。
  • 语境理论与大学英语阅读教学 免费阅读 免费下载
  • 语境理论是语篇分析的重要内容,英语阅读教学离不开语境。本文从语境理论入手,分析了语境对大学英语阅读的积极作用。
  • 增强现实技术在教学活动中的应用 免费阅读 免费下载
  • 本文首先对增强现实技术的自身特征展开了必要的分析,从概念角度对增强现实技术作出了解释,然后开始剖析增强现实技术在教育领域中的应用。先是分析了目前教育环境中计算机技术的应用现状,再根据增强现实技术自身的发展步伐,对其未来在教育领域的应用作出了展望。
  • 试论“五字”教育在提高民办高职类学生综合素质中的作用 免费阅读 免费下载
  • 坚持党的教育方针,努力使民办高职类学生在德、智、体、美等方面全面发展,成为“四化”建设合格人才,是教育工作者义不容辞的重要任务。正德学院党委书记丁秀东同志提出“孝、宽、诚、责、毅”五字教育,为提高民办高职类学生综合素质教育开辟了一条富有成效的通道。
  • 数字技术在教育领域中的沿革解析 免费阅读 免费下载
  • 文章首先沿着数字技术发展的主线,针对不同阶段数字技术对教育的影响展开讨论,侧重于计算机对课外教育的影响、多媒体计算机辅助教育的应用、移动通信对教育体系的影响以及增强现实技术对未来教育的影响四个方面,并针对数字技术推动下教育发展的方向探索作了必要评述。
  • 浅谈函数的课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 函数周期性是函数的几个重要性质之一,它能反映周期函数的函数值的变化规律。在现行教材中,周期性占有重要的地位。为了研究函数的周期性,本文分为两个部分,第一部分为周期函数概念的基本理论,第二部分为周期函数在中学中的应用。
  • 激励式管理之我见 免费阅读 免费下载
  • 民办高职院校学生的特点可以用八个字概括,就是“不想早起,又怕迟到”。他们既有着积极要求进步的一面,又不肯在学习上多下工夫,或者说自控力不够。激励式管理有助于调动学生的积极性,培养认真学习的好习惯。
  • 浅谈新课程理念下高中英语阅读课的有效教学策略 免费阅读 免费下载
  • 本文探讨了有效教学的含义及新课程理念下高中英语阅读课的有效教学策略,并对本研究进行了反思。
  • 关于教师如何发挥教学机智的思考 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革背景下的课堂是开放民主的,随着学生主体意识的增强,课堂上各类突发事件层出不穷。本文以笔者的亲身经历作为个案,就新背景下怎样培养和形成教师的教学机智提出自己的看法,以供参考。
  • 把课堂的主动权还给学生——“先学后教”在历史与社会教学中的实践与思考 免费阅读 收费下载
  • 新课程倡导课堂教学科学化、民主化,以学生为主体,让学生从被动接受知识转变为主动求知。“先学后教”的教学方法是对陈旧的、传统的课堂结构的一种更新、一种优化。在历史与社会课堂教学中运用“先学后教”的教学方法,可以有效地培养学生自主学习的能力和语言综合运用的能力,为学生的终身发展打下基础。
  • 浅谈多媒体在英语基础教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 多媒体的运用是基础教育新课程改革设立的外语教学的方法之一。多媒体以其直观的手段营造出轻松愉快的氛围,可以增强学生在现实生活中英语运用的能力,是深受学生喜爱的学习方法之一。本文作者结合教学实际对运用多媒体教学的好处、运用方法等进行了论述。
  • 初中作文教学功在“真” 免费阅读 收费下载
  • 初中生普遍存在抄袭作文、虚构题材、写假文、抒假情的现象,本文分析了其中的原因,并提出相应的对策及解决办法。
  • 学生可持续发展能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 在思想政治课教学中,教师应该也必须有意识地培养学生的可持续发展能力,为了达到这一目标,笔者采取了以下措施:互动式教学,促进师生共同可持续发展;转变学生的学习方式,倡导其自主、合作、探究学习;注重发展学生思维能力和激发学生学习兴趣;教师实现观念和行动的转型。
  • 初中生怎样进行书面表达训练 免费阅读 收费下载
  • 英语书面表达是中学英语学习的重要内容,是检验英语水平的重要标准之一,也是中考英语测试的重要组成部分。它以短文类的写作为主,旨在测试考生综合运用英语语言的能力。目前初中英语教学中写作教学没有配备课时,这使写作教学成为一个教学难点。
  • “失街亭,谁之过”之我见 免费阅读 免费下载
  • 公元228年,诸葛亮受命北伐,一路过关斩将,威逼长安。魏明帝大骇,急复司马懿官职,出关迎战诸葛亮。两军在街亭相遇。街亭者,乃关中之咽喉要地,其重要性不言而喻。对于蜀汉来说,守住街亭,即可“得邱城,破长安”。可是由于马谡玩忽职守痛失街亭,最终导致“大势去矣”,让人为之扼腕叹息。
  • 农村英语教育问题探析 免费阅读 收费下载
  • 社会发展的不均衡,造成了当前农村教育面临的种种现实问题,而英语教育存在的问题尤为突出。技术资源缺乏、师资力量薄弱、教学质量低等现状严重制约了农村英语教育的发展,只有通过各方面的携手努力,问题才能得到根本性解决。
  • 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情——浅谈政治课堂教学导语设计 免费阅读 收费下载
  • 课堂导语也叫“课引子”、“开场白”,特级教师魏书生说过:“好的导语像磁石,能把学生分散的注意力一下子聚拢过来,激发学生的求知欲,调动其学习的积极性;好的导语又是思想的电光石火,能给学生启迪,催人奋进。”特级教师于漪说过:“在课堂教学中,
  • 创新写作教学趣谈 免费阅读 收费下载
  • 枯燥乏味的传统写作教学严重制约了学生的写作能力,越来越不适应素质教育的要求。新教育呼唤一种全新的与素质教育相适应的写作教学方法。
  • 课程评价如何从甄别选拔转向促进学生的发展 免费阅读 收费下载
  • 评价是依据一定的标准和相应的方式方法对评价对象进行价值判断的活动。课堂教学评价具有促进学生发展和教师专业成长的双重功能。我国从20世纪80年代中期开始,对基础教育课程体系进行了初步的课程评价探索。
  • 浅谈语文课堂的有效思考 免费阅读 收费下载
  • 新时期的语文课堂教学在明确其教学目标后,必须借助有效思考来实现这一目标,因为通过有效思考,能够培养学生透过现象看本质的能力,能够锻炼学生自己发现问题、解决问题的能力,能够培养学生发现美、感悟美的能力,能够让学生自主提升精神境界,实现价值观的自主挖掘。
  • 解读幼儿园课程设置存在的误区 免费阅读 免费下载
  • 本文通过分析幼儿园课程设置中存在的一些问题,继而提出在幼儿园课程设置中需要注意的方面,期望幼儿园课程在不断改革与探索中,发挥更大的教育功能。
  • 关于高中思想政治课堂教学的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 课堂教学中,作为政治教师应及时地对教育观念、教学过程进行反思,重新审视自身的教师角色,以适应新课程目标的要求。本文将通过对课堂教学的反思,阐述基础教育下的政治课堂教学。
  • 培养学生英语阅读理解能力的方法与措施 免费阅读 免费下载
  • 英语短文的阅读能力是中学生英语语言能力的重要体现,也是高考考查学生的重要方式,同时阅读也是学习英语的主要方法。如何提高学生的阅读能力是一个老生常谈的问题。以下是笔者的一些常做的方法和体会。
  • 浅谈初中地理“差异性”教学 免费阅读 收费下载
  • 在当前实现向素质教育的转变过程中,教育的本质是提高学生的基本素质,也即学生的个体发展。由于教育对象——学生个体存在着内在潜能、先天素质方面的差异,使教育必须适应学生的差异成长。因此,作为教育工作者,在地理教学中应进行“差异性”教学尝试,以满足不同层次学生发展的需要。
  • 学好英语的根基——单词识记的误区及对策 免费阅读 免费下载
  • 在实际的英语教学中,笔者发现学生在英语这一学科出现两极分化的现象很普遍。为什么会出现这种现象呢?通过自己十几年的教学及与多位同行的探讨,笔者找出了学生学不好英语的大致根源就是单词记不住、记不牢、记不熟。学生单词记不住,不知其意,势必会影响他们对句子的理解;不知道句子为何意,也就更谈不上理解文章了,这样就造成了学生在课堂中不知老师讲的是什么,
  • 新课改理念下如何上好思想品德课 免费阅读 免费下载
  • 启发式教学原则,是中学思想品德课教学的重要原则,也是带指导性的根本方法。它反映了马克思主义哲学所揭示的认识规律,反映了教育学所揭示的教学规律,也反映了心理学所揭示的心理发展规律。
  • 浅谈构建生活化高中思想政治课堂的意义和途径 免费阅读 免费下载
  • 新课标提出高中思想政治课程要立足于学生现实的生活经验,课堂教学生活化,日常生活课堂化,将生活与课堂知识进行有机结合,让学生学为所用,提高知识的实用性,提高教学效果,更好地实施素质教育。因此,本文就如何构建生活化的高中思想政治课堂予以探讨。
  • 关于教学过程的再认识 免费阅读 免费下载
  • 新课程标准与现行教学大纲的根本区别在于,它对每一学科课程的性质、价值与功能进行了开发并重新确定,确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标。教学过程作为达到教学目标所必须经历的活动程序显得尤为重要。它是保证新课标目标实现的关键。
  • 浅谈历史教学中素质教育的渗透 免费阅读 免费下载
  • 一个国家和民族注重于发展教育事业,最主要的目的是为了培养和造就于国于民有利的高素质人才。作为人民教师应在教学实践中努力培养学生的良好道德品质,加强学生的整体素质教育。在中学历史教学中进行道德教育,其目的是将社会道德转化为学生个体的道德品质。本文拟就在历史教学中如何有效渗透素质教育,培养学生良好品德方面作思考。
  • 初中语文活动课的积极意义 免费阅读 收费下载
  • 由于语文课的内容与现实生活有些差距,缺乏现代生活因素,因而学生缺乏积极性,导致语文课堂气氛不浓,学生学习兴趣下降,语文能力低下。综合性学习活动课的出现,是初中语文教学的有益补充,是语文实施素质教育,全面提高学生语文能力的有力措施。
  • 多媒体如何优化初中音乐课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 在音乐课中充分合理地利用多媒体教学,不仅可以调动学生学习音乐的兴趣,还可以拓宽学生的视野,触发学生的灵感,培养良好的审美情操,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。多媒体优化初中音乐课堂主要体现在几个方面:(1)多媒体可以优化音乐课堂教学,激起学生学习兴趣;(2)多媒体可以欣赏图片、熟悉旋律,培养学生的审美能力;(3)借助多媒体分析讲解,可以对学生进行情感教育。
  • 浅析初中英语教学中的语法教学 免费阅读 免费下载
  • 语法是一种语言的使用规则和方法,掌握好语法知识,可以在语言学习中少走弯路,提高学习效率,取得事半功倍的效果。为此,笔者结合自己的教学实际,谈谈初中阶段一个重点、难点的语法知识——一般现在时的教学。
  • 浅谈高中英语阅读技巧 免费阅读 免费下载
  • 随着学生年级的升高,接触的词汇与知识越来越多,许多学生在阅读方面的提高却微乎其微,无法找到较好的方式来实现他们的阅读能力目标。目前阅读在高考英语卷中占有较大的比重,因而外语阅读能力的提高对于学生来讲尤为重要。在阅读方面,材料选择,阅读速度及阅读技巧的运用都是不可或缺的部分。以下将分析学生阅读时的常见问题,及笔者在课堂中对阅读技巧的贯彻运用。
  • 高一新生英语教学探究. 免费阅读 免费下载
  • 高一新生在新的环境中会感到不适应,但好奇心强。老师的职责是利用其好奇心,让学生用发现的眼光,去发现、收集、感悟和领会身边的英语知识,引导学生走进英语世界。搭建课堂信息交流平台,采用互动教学模式,让学生展示自我,体验劳动和收获的喜悦,从而去适应新的学习和生活环境,进一步培养学生在学习上吃苦耐劳的品质。
  • 探析实施高中历史情感教育的有效措施 免费阅读 免费下载
  • 当代教育家叶澜先生曾经说过:“教育,是一项直面生命与提高生命价值的事业。”笔者结合自身教学经验,探析实施高中历史情感教育的有效措施。
  • 高中政治课堂讨论的策略及动态教学效果的实现 免费阅读 免费下载
  • 随着素质教育的推进,新课程改革被逐渐提上日程。活泼生动的课堂形式慢慢地被实践,课堂讨论作为一种新的方法,受到老师和学生们的欢迎。虽然这种形式比较新颖,但其中存在着一些问题,使教学不能收到预期的效果,本文对比进行了研究,并提出相应的解决措施。
  • 生活化让我们的英语课堂充满活力 免费阅读 免费下载
  • “回归生活”是英语课程改革的基本理念,要求提高学生在现实生活中应用英语的能力,所以我们有必要创造生活化的英语课堂教学。
  • 如何让高中作文“魂兮归来” 免费阅读 免费下载
  • 对于高中阶段的作文课,许多语文教师放任自流,缺乏系统的引导。虽有一些同仁在这方面作出了探索和贡献,总结了许多提升学生作文水平的理论,但谁都难以否认现阶段很多高中作文课如同一块“食之无味,弃之可惜”的鸡肋。
  • 思想品德课“学导为主,讲练结合”方法的尝试——以“丰富多样的情绪”教学为例 免费阅读 收费下载
  • 为全面落实新课程理念,改革课堂教学结构,优化课堂教学模式,提高课堂教学效益,南靖县推行了“学导为主,讲练结合”的课堂教学改革。凭着对改革精神的理解,笔者在实际教学中进行了大胆的尝试,教学效果有了较明显的改观,下面结合笔者在“丰富多样的情绪”一课的教学过程,
  • 如何让思想品德课堂成为最受学生欢迎的课堂之一 免费阅读 免费下载
  • 新课程标准确立了思想品德课以情感、态度、价值观目标为首,兼顾能力目标、知识目标三位一体的课程教学目标。在这种形势下,如何摒弃旧的教育观念,让思品课堂成为最受学生欢迎的课堂之一,成为我们迫切需要解决的问题。以下是笔者的几点浅显认识。
  • 案例教学法在高中政治教学中存在的问题 免费阅读 免费下载
  • 案例教学在高中政治教学中的作用和地位毋庸置疑,但是也存在着些许显而易见的问题,诸如教师的教育教学和实践能力不足,学生适应案例教学的能力不强、积极性不高,使用的教学案例质量不高,等等,这些问题亟需引起高度关注。
  • 谈美术教学对学生创造能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 美术是一种视觉艺术,它借助线条和色彩等,利用视觉的直观形象反映社会生活和自然现象。在推进学生的美术素质教育、提高学生智力发展的过程中,以课堂教学作为基地,积极研究学生的心理因素,从兴趣入手和学生进行良好的情感沟通,制定行为策略、心理策略、情感策略,赋予学生动手参与能力,选择创作途径,让学生在实践中学知识、学本领。教师还要善于利用教材的特点,联系学生的实际情况,创造条件,为学生在美术课上提供更多动手参与的机会,在美术课上开发学生的潜力。
  • 观察的作用与方法 免费阅读 免费下载
  • 观察是人类认识客观事物的重要方法之一,学生写作也是如此,只有对周围事物不断地观察,才能写出有血有肉的文章。观察的要求是认真、准确、透彻。其方法有寻根观察、比较观察、定序观察、换时观察和易地观察等几种。
  • 重视美术作业评价 有效提升教学实效 免费阅读 免费下载
  • 本文针对当前教师对学生美术作业评价存在的弊端,提出一些评价作业的方法和策略。笔者认为在今后的美术作业评价中,形式要多样,标准要多维,方式要客观,语言要有鼓励性、注重指导性、思想性和连续性。
  • 运用多元智能理论提高高中政治学困生学习的实效 免费阅读 免费下载
  • 根据多元智能理论,学困生的智能也有优势的一面。充分发挥学困生的优势智能,有利于增强他们学习政治的信心,培养他们的白主学习能力,还有利于挖掘他们在政治学习上某一方面的特长,并发挥其正迁移作用,这是学困生转化的必由之路。因此,教师要善于发现并发挥学困生存在的优势智能,帮助他们找到学政治的最佳切入点;要善于运用优势智能的正迁移作用充分发挥学困生的优势智能,培养他们的自信心;还要善于发挥自身的优势智能,对学困生优势智能的发挥产生示范作用。
  • 对初中美术互动探究式教学的再思考 免费阅读 收费下载
  • 初中美术课堂教学中积极创设互动教学情境,开展互动式教学活动,是体现新课程改革精神,有效提高课堂教学质量的一个途径。本文就初中美术互动探究式教学进行了一些探索思考。
  • 优化政治课堂 推进教学改革 免费阅读 免费下载
  • 在实施素质教育改革的过程中,教师扮演着举足轻重的作用。教学是一种师生的互动,是相辅相成的,只有对教师和学生之间的主次地位有了明确和深刻的认识,再制定一套与时俱进的科学的教学模式,素质教育才会从根本上发挥其无与伦比的魅力。
  • 初中生职业生涯规划教育初探 免费阅读 免费下载
  • 我国的职业生涯规划教育在高校已经普遍展开,称为大学生职业生涯规划与就业指导,而在中小学则几乎没有对学生进行过职业生涯规划教育。中学生虽然也有自己的人生理想,但意识到如何实践自己人生理想的学生只是极少数。本文阐述了职业生涯规划教育的含义,对进行初中生职业生涯规划教育的内容、方法作了初步探索。
  • 浅议案例教学法 免费阅读 免费下载
  • 案例教学法是在教师的指导下,根据教学目标的要求,利用案例引导教学活动,组织学生进行学习、研讨和探究的一种教学方法。案例教学法是具有针对性、实践性、启发性、研究性和实效性强的教学方法,能开发学生智力,培养学生能力,提高学生素质。通过案例教学创设情境,拓宽了学习渠道,改变了学生的学习方法,实现了知识传承、能力发展、态度与价值观统一,对学生创造力的培养起到了积极的作用。
  • 浅谈如何优化美术课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 职教学校的课堂教学是提高教学质量、促进学生主体性发展、实施素质教育的重要渠道之一,’是完成教学目标的主要过程。优化课堂教学,不仅能调动学生的学习积极性、主动性,更能提高教学效率、展现教师高超的教学水平。而怎样使职教的美术课充满活力、富有情趣,是本文探讨的问题。
  • 新时期德育教学工作的对策研究 免费阅读 免费下载
  • 以培养学生良好思想品德为目标的德育教学工作,是素质教育的重要组成部分。在“德智体美劳”五育中,德育处于领先地位,初中生的良好心理素质、劳动技能和习惯的培养,都离不开德育。摆正德育在学校工作中的重要位置,重视人才良好素质的培养至关重要。
  • 信息技术下的初中语文教学模式分析 免费阅读 收费下载
  • 信息技术作为一种全新的教学手段,越来越受到重视。究其原因,信息技术手段方便、实用且灵活度高。在初中语文教学中能有效地开拓学生视野,丰富爱国主义教育素材,对传统语文课堂也是一个补充,可以使语文教学手段多样化。
  • 刍议小学语文阅读教学 免费阅读 免费下载
  • 小学阅读教学是语文教学中的一个重要部分,它是培养学生感悟语言魅力、领悟文章情感的重要环节。培养学生阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了刍议。
  • 浅谈我国幼儿教育的现状与发展构想 免费阅读 免费下载
  • 幼儿阶段的教育已经成为国家和每个家庭越来越重视的基础教育之一,虽然党和政府对幼儿教育投入了大量的人力、物力和财力,但是我国幼儿教育事业的发展仍然存在着一些问题和挑战。认清当前幼儿教育的形势,采取适合幼儿成长与发展的科学方法,必将有助于我国幼儿教育事业的良好发展。
  • 展开音乐的翅膀,学会飞翔——浅谈如何让孩子们快乐地学习音乐 免费阅读 免费下载
  • 我常常在想,音乐课到底要带给孩子们什么呢?是一首歌,一段音乐史,还是对音乐的理解与享受?班级多,学生多,中小学对音乐学科的轻视,使作为一线音乐教师的我常常迷失自己。看好学生,应付完四十五分钟也是一些音乐教师常做的事。一年中最忙碌的无非就是“六一”这样的重大节日,忙碌地排练,紧张地演出,之后沉淀下来。我不禁思考,作为音乐老师,我们到底给了孩子什么?
  • 提高当代小学生学习积极性的探讨 免费阅读 免费下载
  • 随着我国经济的快速发展,人民生活水平越来越高,当代小学生的物质生活水平较以前有了很大提高,在优越的物质生活面前,如何提高当代小学生学习的积极性,是每位老师和家长都需要思考的一个问题,笔者结合自己的工作经历,阐述了当代小学生的特点,以及如何针对他们的特点进行教育教学进而提高他们学习的积极性。
  • 刍议小学生提问能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 本文针对目前小学生在课堂提出问题的现状,提出了通过多说、多做、多想的方式,使学生在课堂上变被动接受为主动探求,成为学习的主人的思路。
  • 小学低年级学生语文学习习惯的培养 免费阅读 收费下载
  • 本文结合教学实际,从写字、说话、阅读、聆听四个层面就小学生低年级阶段语文学习习惯的培养进行了探索探讨。
  • 让花朵在阳光下自由绽放 免费阅读 免费下载
  • 教育方法的研究正由“如何教”转向“如何学”,“自主学习”问题也被国家教育科学“九五”规划课题确立为重要研究内容,以学生为主体的教育研究将迅速发展起来。
  • 小学生怕写作文心态的探讨 免费阅读 免费下载
  • 作文在小学语文教学中不仅使执教者感到棘手,而且为数不少的学生也对作文有一种畏惧心理。这就在教与学之间形成了一道无形的屏障,影响着作文教学计划的顺利实施和教学质量的提高。笔者从注意创设氛围,激发学生写作兴趣,使之学会审清题意,选取典型材料,多练多写,读写结合,并以范文规范自己的语言表达方式等方面来探讨,帮助学生克服怕写作文的恐惧心态,提高学生写作能力。
  • 由《三个小伙伴》想到语文作业的创新设计 免费阅读 收费下载
  • 布置作业是教学的有机组成部分。动画片《三个小伙伴》中的小野猪、小象和小袋鼠在栽树时发挥各自长处,分工合作。这启发了笔者在设计作业时的创新设计思路。
  • 如何有效开展幼教工作 免费阅读 免费下载
  • 作为一名小学转岗至幼儿园的教师,一年半的幼教工作经历使笔者有了从一无所知、身心俱疲到探索寻求、颇有收获的深刻体验。
  • 探析小学英语教学中的有效措施 免费阅读 免费下载
  • 小学英语教学因其开课时间短,师资力量不足,加之儿童有其独特的身心特点,确实存在不少问题。但是从另一角度来看,小学英语教学犹如一块未开垦的处女地,只要教师精心耕耘,付出心血与汗水,就一定能创造出累累硕果。根据当前小学英语教学状况,笔者就小学英语课堂教学中的主要问题及应对措施作了如下探索。
  • 密切数学与生活的联系 提高学生解决问题的能力 免费阅读 收费下载
  • 《新课程标准》明确指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”数学贴近学生的生活,学生的生活走进课堂,能让学生感到生活就在自己身边,数学离我们并不遥远;同时也感到生活离不开数学,生活处处有数学,让学生在生活中受到教育,在生活中学习数学,使学生在学习数学的同时,学习生活。
  • 探析高中学生数学思维障碍的原因及突破 免费阅读 收费下载
  • 高中数学教育在片面追求考分的前提下,遭遇了学生思维障碍的困境,严重的影响了学生思维训练的有效性。本文通过对高中数学教育思维模式的探讨,找出了造成高中学生数学思维障碍的原因,并采取多层次、立体化的教学课改方法,从而实现对思维障碍的突破,达到理想的教学效果。
  • 将数学史融入数学教学 提升数学课堂品位 免费阅读 收费下载
  • “品位”常指物品质量、文艺作品所达到的水平。众所周知,数学课堂的品位最终取决于数学教师的专业素养,而数学史知识的广博程度,是衡量数学教师专业素养的重要指标。若一位数学教师不知道祖冲之、刘徽为何许人,对阿基米德、高斯、欧拉闻所未闻,
  • 促迁移 拓思路——物理教学中的反思教学案例 免费阅读 收费下载
  • 当我们以创造性意识和解决新问题的能力来作为衡量和评价学生学习的标准时,更应该重视引导和激励学生在物理学习过程中进行反思。反思是训练思维、优化思维品质极好的方法。
  • 多媒体课件与体育教学 免费阅读 免费下载
  • 目前,计算机已经成为辅助教学的重要手段,是新型的现代化教学的重要方式,是现代化教学的体现,也是今后国际教育技术发展的必然趋势。体育教育是学校教育的重要组成部分,教学中更多场合需要运用多媒体课件才可以将图像、动画、声音、节奏、文字和视频等教学信息采用媒体信息形式集合起来,展现给学生,为学生提供一个生动灵活、丰富多彩、方便快捷的体育教学过程,使学生身上的各种感觉器官同时接受到教学内容的信息,最终达到良好的教学效果。
  • 信息技术对促进素质教育的意义与思考 免费阅读 免费下载
  • 现今社会已经步入信息时代,运用计算机多媒体和网络技术的教学方式成为了教育发展的重要平台。由于信息技术贴近现实生活,与其他学科紧密相连,在深化和发展素质教育的过程中占据了极其重要的地位,越来越受到重视与普及。本文着重从信息技术的优势、小学信息技术教学对素质教育的影响和促进等方面,论述并思考信息技术教学的意义。
  • 让错误成为科学教学的再生资源 免费阅读 免费下载
  • 在学生学习成长的道路上,由于知识背景、思维方式、情感体验、表达形式等方面的差异,难免会出现这样或那样的错误。认知心理学派认为:错误是学习的必然产物,学生在学习过程中出现各种各样的错误是十分正常的。课堂是学生出错的地方,因为有了错误,
  • 浅论金属活动顺序表的应用范围和条件 免费阅读 免费下载
  • 金属活动顺序表的学习是中学化学教学的重要内容之一,在教学中除了讲解常见金属活动的顺序,更重要的是掌握金属活动顺序表的应用范围和条件。本文以反映金属活动顺序具有典型性的化学反应,论述了有关金属活动顺序表的应用范围和应用条件。
  • 浅谈学生问题意识的培养 免费阅读 免费下载
  • 问题意识是思维的动力,是创新精神的基石,是学生探求问题和解决问题的保证。因此应该让问题成为学生学习知识的纽带。只要坚持从每一节课做起,就能有效地培养学生的问题意识。
  • 跳出应试怪圈 确立素质轴心 免费阅读 免费下载
  • 随着知识人才需求的逐渐升温和行业对高级人才的需要,再度出现千军万马挤大学这座独木桥的现象。“学习第一”、“分数挂帅”再次将师生拖进了应试的怪圈,在这种教育模式下,学生几乎成了“考试机器”,成了分数枷锁的奴隶,育人的校园成为“科举的殿堂”。
  • 农村中学信息技术课的现状分析与发展探讨 免费阅读 收费下载
  • 本文对农村中学信息技术教育存在的问题进行了简单的分析,对农村中学信息技术教育的发展进行了较深入的探讨,并提供了一个适合农村中学校园网建设的方案。
  • 分层教学在数学课堂上的实践与效果 免费阅读 收费下载
  • 九年义务教育所要求的是每位学生都得到公平教育。所谓公平教育往往是要在同等基础上才能实施的教育,但是水平的差异不可避免,如何使学生在不同基础上发挥其应有的水平,使不同基础的学生都能学到应有的知识,这就需要通过某些途径来解决了。本文中,笔者就这一问题提出来分层教学的方式并展开了一系列有效的实例分析。
  • 谈分式求值的几种技巧 免费阅读 免费下载
  • 数学教学要教会学生具有信息加工能力、分析探索能力、动手操作能力、掌握和运用创新技法解决数学问题的能力。在数学教学中,分式求值是很重要的一个知识点。本文对分式求值的几种方法进行了总结,以帮助学生提高解题能力。
  • 高中数学学困生成因分析及应对措施 免费阅读 免费下载
  • 本文主要对高中数学学困生问题进行了探讨。首先对高中数学学困生的成因进行了详细的分析,经过分析发现造成的原因主要有八方面——学生意志薄弱,情感脆弱、自觉性差;缺乏自信心;缺乏学习数学的兴趣;学习习惯不良,没有良好的学习方法;数学学科能力差;家庭方面;教师方面;社会方面。针对这些问题,本文进行了详细的分析,并且给出了针对性的建议,比如:针对性地把握每个学生的心理特点,对症下药,着重增强自信心等。本文的探讨对于改变数学学困生的成绩具有重要的意义。
  • 浅谈分层导进教学模式在初中数学教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 新课程教学要求以学生为主体、教师为主导、兴趣为动力、能力为目标,要让课堂教学面向全体学生。但是,在初中数学课堂教学中,面对学习水平参差不齐的学生,如何促使全体学生获得良好发展,落实素质教育目标,这是当前学校课堂教学改革面临的一个突出课题。多年来的教学实践表明采用分层导进教学模式能优化课堂教学结构,面向全体学生开发学生潜能,提高学生素质。
  • 谈如何提高学困生物理学习的能力 免费阅读 免费下载
  • 物理学困生在正常的教育环境中学习效果差,需要他人的帮助才能有效解决物理学习中遇到的问题。在物理教学中通过分层教学和分组学习,以优帮困,可以帮助学困生解决所遇到的问题,提高物理学〉-7的能力。
  • 数学知识的实践应用与学生能力培养 免费阅读 免费下载
  • 数学是研究空间形式和数量关系的科学,数学能够处理数据、观测资料、进行计算、推理和证明,可提供自然现象和社会系统的数学模型。这就决定了数学不仅是从事生产、生活、学习、研究的基础,而且是一个解决实际问题的工具。高中数学的学习目的之一,就是培养学生解决实际问题的能力,要求学生会提出、分析和解决带有实际意义或相关学科、生产、生活中的数学问题,使用数学语言表达问题、进行交流,形成应用数学的意识和能力。
  • 初中体育“快乐教学”探究 免费阅读 免费下载
  • 初中体育课堂上普遍存在着积极性不高,体育锻炼技能意识不强等问题,以致体育教学的效率和质量下降。本文以“快乐教学”的基本思想作为基础,针对初中体育课程的教学,就其核心进行探索。
  • 中学生数学思维能力培养策略探析 免费阅读 免费下载
  • 中学生的数学思维,建立于对数学感性认识基础上的逻辑分析能力。理解并掌握高中数学内容并能对具体的数学问题进行推论与判断,从而提高对中学数学知识的本质和规律的认识能力。高中数学的数学思维虽然并非总等于解题,但可以这样讲,高中学生的数学思维的形成是建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上的,发展高中学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的。
  • 有感于高中数学新课程的反思与启迪 免费阅读 免费下载
  • 在新课程教学改革中,广大教师践行新课程标准,把握新的课程理念并渗透应用于自己的日常教学。但仍有很多教师对教学存在模糊认识,出现了一些形式化的倾向,造成教学效果低下。对此,有必要对新课程教学进行反思。
  • 强化体育意识 发展学生个性 免费阅读 免费下载
  • 随着素质教育的推动和学校体育教学改革的不断深化,培养学生体育终生化,强化学生的体育意识,树立正确的体育观,使学生具有参与体育运动的欲望和要求,尊重和发展学生的主体意识和个性培养,让学生成为学习的主人,是当前体育教学的发展方向和要求。
  • 如何在数学教学中强化创新教育发展理念 免费阅读 免费下载
  • 在新时期的教育发展过程中,强调数学教学实践与创新发展的理念相结合,不仅是时代发展的要求,更是当今素质教育理念的渗透。教师把数学知识传授给学生仅仅完成了最基础的工作,而把数学思想的渗透、数学方法的指导和数学能力的提高作为基础知识的核心组成部分深入研究并重点实施教学,才能真正实现素质教育与初中数学新课标中提出的要求精密结合的构想。这不仅是重视义务教育本质的直接体现,更是加强对学生进行创新教育的必要措施。
  • 初三数学总复习的策略探索 免费阅读 免费下载
  • 在素质教育已提倡多年而应试教育依然盛行的今日,教师应该如何把握初三总复习这个关键阶段?本文从三个方面展开论述:(1)做他们的知心朋友;(2)调动课堂气氛,让学生动起来;(3)让学生体验到数学的精彩,探究的快乐,成功的喜悦;(4)教师要在学生面前表现自信,不迂怒,不急躁,不使用侮辱人格和伤害自尊的语言;(5)不搞题海战术,严格把握每一天练习的量和难度,每一道题都要有针对性;(6)吃透教材,把握知识间的纵横联系,有选择地精讲范例。以兴趣引路,用信心架桥,最后精心设计。
  • 浅谈在高中生物教学中如何渗透青少年心理健康教育 免费阅读 免费下载
  • 在竞争越来越激烈的现代社会,人们的心理承受能力面临着严峻的考验,青少年的心理健康教育越来越受到人们的重视。学校的心理健康教育可以融入日常教学,在学科教学中渗透心理健康教育方面的内容。高中生物教学中渗透心理健康教育要求教师具备一定的心理健康知识,能够挖掘出生物学科知识与心理健康教育的结合点,还要能塑造轻松和谐的课堂氛围,了解学生,帮助他们树立正确的自我观念,建立良好的人际关系,科学地面对青春期的身心变化并养成文明健康的生活方式。
  • 对中学体育课教学的几点体会 免费阅读 免费下载
  • 教学既是一门艺术,又是一门科学。无论是初登讲坛的青年教师还是耕耘数年的骨干教师,对艺术的追求和对科学的探索都是永无止境的。如何成为好的体育教师,提高中学体育教学质量,笔者结合教学实践,冒昧地谈几点自己的体会。
  • 初中数学教学中小组合作模式的探析 免费阅读 免费下载
  • 在数学教学中开展小组合作学习是一种提高数学课堂教学效率的方法。本文主要就初中数学中开展小组合作模式的有效措施进行探析。
  • 问题驱动式教学法让数学教学更高效 免费阅读 收费下载
  • 数学教学活动往往都是从问题开始。问题是数学教学的中心,是思维的动力,可以使学生的学习具有方向性和原动力。问题驱动式教学法能够体现新课改的精神,能够激发学生自主学习的动机和欲望,养成自主学习的习惯。本文将从问题驱动武教学法的基本步骤、优势、应遵循的原则以及应注意的事项四方面来展示这一方法。
  • 谈对有理数概念的理解 免费阅读 免费下载
  • 从小学数学到初中数学,对初一学生来说是一个飞跃。不论从量的方面,还是从质的方面,都有一个逐步适应的过程。
  • 浅谈高中数学教学中如何培养学生分析和解决问题的能力 免费阅读 免费下载
  • 学生的数学能力主要就是指在数学学习的过程中学生对问题进行分析和解决的能力,要特别注重在高中数学教学中培养学生的数学能力。本文针对怎样在高中数学教学中培养学生对问题进行分析和解决的能力作了浅议。
  • 浅谈“生本教育”中如何提高高中物理教学的实效性 免费阅读 免费下载
  • 以生为本的课堂教学,以唤醒学生的主体性、培养学生的创新精神及促进学生整体素质全面提高为目的,提高课堂教学的实效性,努力提高教学质量,这既是实施素质教育的一项重要任务,也是减轻学生过重负担的一个根本措施。
  • 在初中数学教学中培养学生创新能力的几点体会 免费阅读 免费下载
  • 在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起了广大数学教师的高度重视。如何找到培养学生创新能力,如何找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。教师要树立创新意识,创设良好的创新氛围;培养学习兴趣,引导学生树立创新意识;激发学生的主体意识,增强其主体参与性。
  • 对数函数应用的教学设计 免费阅读 收费下载
  • 数学是一门培养和发展人的思维的重要学科。因此,在教学中,不仅要使学生“知其然”,还要使学生“知其所以然”。这就意味着数学的课堂教学不再是一味的知识灌输,而应该让学生自主探索。在学习对数函数的应用时,学生已经掌握了对数函数的图像及其性质,有一定的数形结合意识。
  • 高中化学教学如何进行探究式学习 免费阅读 免费下载
  • 在传统的化学课堂中,教学一般以教师的讲授、演示为主,学生缺乏主体参与性,课堂学习效率不高。为此,提出了探究式学习,让学生能通过亲身体验和参加科学探究活动,激发他们学习化学的兴趣,并初步形成科学探究能力。笔者在对探究式学习认识的基础上,通过自身的教学实际,提出了探究式学习的几种模式。
  • 谈如何把数学与生活联系起来 免费阅读 免费下载
  • 创设生活化的数学课堂教学,激发学生创新意识。让数学在生活中实践,以提高学生的创新意识和实践能力,让学生走向社会,走向生活。
  • 浅议小学计算机教学中学生的创新能力培养方法 免费阅读 免费下载
  • 在新课程标准的指导下,在小学阶段培养学生的创新能力成为了主要的教学目标。因此,本文详细论述了如何在小学计算机教学中培养学生的创新能力。希望通过这样的论述能够为更多的教学工作者提供宝贵的借鉴意见,以实现小学阶段教学大纲的教学目标。
  • 怎样备好小学数学课 免费阅读 免费下载
  • 备课是上好数学课的前提条件。在新课程改革的背景下,如何备好每一节数学课,怎样才能达到备课的目的,使学生在课堂上最大限度地掌握知识,以提高数学教学效果,确实需要教师的精心设计。
  • 加强信息化建设发挥校园网整体优势——推进信息技术在教育教学中的广泛应用 免费阅读 免费下载
  • 本文从学校信息化环境、信息资源建设、信息技术在教学中的应用以及远景展望四个方面,阐述了该校以教育信息化作为学校的办学特色,高度重视信息技术在学校中的普及与应用,为努力实现学校教育跨越式发展和为提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果,促进课堂教学方式、方法的变革所做的诸多有益尝试。
  • 谈谈对小学德育有效管理的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 美国著名哲学家、教育家杜威说:“一切教育的最终目的在于形成品德”。德育工作的根本目标是提高人的素质,因此要重视德育过程。德育所追求的下是陶行知所说的真教育。但是,现实工作中,经过多年的德育教育,学生进入社会后,其行为习惯距离国家、社会的要求水准仍有一定差距。如何提高当前小学德育的有效管理,笔者在此谈几点粗浅的看法。
  • 浅谈家长与教师的沟通技巧 免费阅读 免费下载
  • 现在大部分家庭都是独生子,父母几乎把孩子当成自己的命根子,但由于工作繁忙,父母往往忽略了对孩子的教育。其实,孩子的健康成长,家庭教育很重要。家庭教育的成败直接关系到学习教育的效果,关系到孩子能否健康成长。
  • 刍议小学诚信教育 免费阅读 免费下载
  • 诚信是道德的基础和根本,是人的重要品质和美德。本文从教师以身作则、教育教学方法和课外活动开展等方面阐述了如何在学校进行小学生的诚信教育。
  • 怎样建立和谐班集体 免费阅读 免费下载
  • 班级是学校的细胞,和谐的班级是构成和谐学校的基础。班主任在构建和谐学校中,起到至关重要的作用,如能做到同学之间和谐、师生之间和谐,则班集体和谐的目标也就实现了。
  • 用“情信”打造师生心灵之桥 免费阅读 收费下载
  • 有什么质量的沟通,就有什么质量的师生关系;而有什么质量的师生关系,也就有什么样的教育。怎样才能克服师生沟通中的障碍,在一种更为有效的情境中提高教育教学的效能呢?笔者在多年的班主任工作中,采用投石问路、巧避锋芒、心灵碰撞、激扬斗志、互相鼓励等方法,从爱出发,本着民主平等的原则与学生进行着静悄悄的“心灵革命”,用“情信”去打开学生的心灵大门,收效很大。
  • 用爱搭起师生问的桥梁 免费阅读 收费下载
  • 如今,日益开放的社会环境,大众传播媒体的迅速发展,直接改变着人们的生活态度,影响着人们的价值观念和行为方式。这些东西无论是积极的还是消极的,都会通过家庭、学校、社会等环境对小学生产生深刻的影响,也造就了小学生性格的多样化。
  • 浅谈教育管理中的诱致性方式 免费阅读 免费下载
  • 北京教育学院副院长李雯教授在《组织管理中的制度建设》中谈到一则私家花园的故事。美国有一个农场主,他的私家花园在公路旁,每到夏天百花齐放,花园的优美景色引来路人停车观看,这样一来踩坏了花草不说,关键是农场主年老喜欢清静,他就在花园前挂了一块牌子,
  • 浅谈中等职业学校开展国学教育的必要性 免费阅读 收费下载
  • 中等职业教育是教育的重要组成部分,直接关系着亿万从业者的职业素质和国民经济的发展水平及速度。但目前中等职业教育所培养的学生,其整体素质不容乐观,急需引入新的教育思想。立足中国实际,国学才是最有利的教育工具。国学传承了中华民族的优秀文化传统,有教化心灵、提高思想内涵的作用,有利于提高中职生的整体素质,是我们不应丢弃的文化宝藏。
  • 构建中职药物制剂专业毕业实习指导模式 免费阅读 收费下载
  • 为了贯彻以能力为本位的教学理念,本文设计了中职药物制剂专业毕业实习指导模式,特别提出了编写校本实习指导教材的必要性。
  • 新型城镇化建设对职业技术教育的影响 免费阅读 免费下载
  • 中原经济区的新型城镇化建设为职业技术教育带来了前所未有的机遇和挑战。职业技术教育应该转变观念,加快改革步伐,增强服务意识,构建现代职教体系,在服务城镇化建设的同时促进自身发展壮大。
  • 试论视唱练耳训练在幼儿师范音乐教学中的重要意义 免费阅读 收费下载
  • 在幼儿师范教学中,视唱练耳训练对于培养学生的艺术情趣,训练音乐思维有很大的帮助。本文围绕视唱练耳训练在幼儿师范音乐教学中的开展,结合相关实施措施,对其展开探讨。
  • 职教语文课堂中教师情感资源的开发与利用 免费阅读 收费下载
  • 在教学活动中,教师的情感对创设优良的教学情境、促进学生的认知和人格的健康发展都起着重要作用。因此,探讨职教语文课堂中如何开发和利用好教师自身的情感资源,对于提高课堂教学效率大有帮助。
  • 允许学生犯错——技校班主任治班新策略 免费阅读 收费下载
  • 技校生文化基础相对薄弱,犯错的几率较其他教育体制下的学生可能要高些。作为技校班主任,应当有一种宽容而平和的心境,允许学生犯错,使学生在错误中学会自主思考,学会做人做事。唯有如此,才能培养出品行良好的学生,才能使班主任的管理工作在真正意义上实现轻松、高效。
  • 运用多媒体技术促进服装专业课堂教学模式的变革 免费阅读 收费下载
  • 课堂教学活动是实现课程改革,打破传统教学模式的重要实践活动。多媒体在课堂教学中的地位不可小觑,笔者拟从服装专业教学中存在的问题和运用多媒体技术促进课堂教学模式变革的优势两方面,对课堂教学模式的变革做些阐述。
  • 注入科普知识 激发学习兴趣 免费阅读 收费下载
  • 科学技术日新月异的发展,便普及新科技成为教师义不容辞的责任。以科普方式活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,引导其主动学习,就要求教师要不断学习,并且兴趣要广泛,知识面要宽,思路要开阔,还要与时俱进。
  • 平凡的德育教育心得 免费阅读 收费下载
  • 每个学生都是未来的希望,有常规教育,还要有较好的德育教育模式。做好德育教育工作的前提是每个教师应具备德育教育良好的综合素质,创新的理念,关爱学生。
  • 合作学习教学法的应用 免费阅读 收费下载
  • 本文针对计算机应用基础课程在中职教学过程中存在的一些问题,着重介绍了一种面向素质教育的教学方法——合作学习教学法,分析了其作为一种面向素质教育的教学方法所具有的基本特点,同时介绍了这种教学方法在课’堂教学中实施的基本程序。为了使读者对此教学方法有一个感性认识,文中还展示了一个典型的课堂教学实例。
  • 体验式教学法在仓储管理实务课程教学中的运用 免费阅读 收费下载
  • 体验式教学是根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情景和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并构建知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。在仓储管理实务课堂教学中运用体验式教学模式来增强该课程的时效性是非常必要的。
  • 开展研究性学习 挖掘学生数学潜能 免费阅读 免费下载
  • 与普高学生相比,由于多方面原因,职高生的学习目的不够明确,学习主动性较差,再加上不善于总结反馈,知识记而不牢,用而不活,导致职高生普遍数学基础知识和基本技能薄弱,理解接受能力与普高学生存在一定的差距。研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,提高综合运用和解决实际问题的能力。
  • 浅谈职业中专班主任工作的艺术性 免费阅读 免费下载
  • 当前,有些教育工作者感到做教师难,做职业中专的班主任更难,甚至有些教师不愿当班主任。这主要是因为职专生的情况比较特殊,学生在中考落榜后心理落差大,缺乏自信心,不爱学习……苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“带班是一种艺术。”有些班主任工作轻松但却深受学生尊敬,而有些班主任虽然吃了许多苦,班级工作却没有新的起色。因此做一位合格的,讨学生喜欢的班主任并非易事,关键在于要掌握班主任工作的艺术性。
  • 突出学科优势 提升教学实效 免费阅读 免费下载
  • 当前,作为中职教育中基础学科的语文,要找到自己的合理地位,开发学科的职业能力,使语文与专业学习、社会需求接轨,就必须突出学科特色,优化课堂结构,提升教学实效,才能真正发挥语文教学的桥梁作用。
  • 中专英语教学的困境与出路 免费阅读 免费下载
  • 如何培养适应市场需求的、具有专业技术技能与熟练英语运用水平的复合型人才,是目前中专教育的方向。笔者结合中专英语教学存在的问题提出了针对性的策略。
  • 浅谈法律意识对中学生的保护作用 免费阅读 免费下载
  • 在21世纪的今天,中学生是建设社会主义强国和和谐社会的重要力量。切实提高中学生的法律意识,让中学生能够做到学法、知法、守法、用法,进一步实现中学生的法律素质的提高,有利于他们运用法律武器来保护自身的合法权益;有利于他们自身的全面发展。因此,增强中学生的法律意识是实现依法治国方略和建设社会主义法治国家的重要举措。本文探讨了法律意识对中学生的保护作用。
  • 浅议技校学生信心缺失的原因和对策 免费阅读 免费下载
  • 自信对每个人来说,无论是在智力上还是心理上,都有着基石性的支持作用。技工学校的学生,因社会价值观导向、家庭压力、自身原因等多重因素的影响,极易缺失自信心,如果不正确引导,就会出现自暴自弃、自闭、破罐子破摔等现象。因此,帮助技校学生建立自信意义深远。
  • 中专音乐教育中创新人才培养模式分析 免费阅读 免费下载
  • 随着科学技术的进步和社会的发展,市场对人才的需求也发生了变化,尤其是在中专音乐人才的培养中,要求学生不但要有过硬的专业知识,具备良好的思想道德修养、综合的音乐专业修养及技能,更要有创新能力。本文探索了中专音乐教育中创新人才培养的模式和方法,希望对今后中专音乐教育创新的研究有所帮助。
  • “任务驱动”在CAXA课程中的应用 免费阅读 收费下载
  • 学生创新精神和实践能力的培养是一项复杂的系统工程。如何学习和应用已有的知识,在实践中解决问题,“任务驱动”可以充分发掘学生的创造潜能,全面培养学生的动手能力、实践能力、分析和综合能力。最关键的是在“任务驱动”的实践过程中,既体现出教师的主导作用又发挥学生的主体作用,更体现出职业教育的教学模式与特征。笔者总结多年来的教学实践,认为将“任务驱动”与CAXA课程进行整合,一定能起到较好的学习效果。
  • 用逻辑构建常用制剂技术与设备课程教学系统 免费阅读 收费下载
  • 为了解决常用制剂技术与设备课程难学难记的问题,本文从逻辑的角度提出了构建该门学科教学系统的路径,目的是使学生的学习事半功倍。
  • 如何激发中专思想政治课的学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 思想政治课教学在德育和职业教育方面发挥着巨大的作用,但也存在一些问题。如学生学〉-j思想政治课的动力不足,教师的教学方法陈旧,不少教师没在教学上下真功夫。这些因素都在不同程度上使政治课教学失去了吸引力。如何改进教学方法,增强思想政治课教学对学生的吸引力,是摆在思想政治课教师面前的重要课题。
  • 实行半工半读是发展职业教育的有效形式 免费阅读 免费下载
  • 半工半读是以服务为宗旨、以就业为导向的现代职业教育的一种学习制度,是校企合作、工学结合的一种人才培养模式。本文结合本溪市机电工程学校的教学实践阐明半工半读的教育形式对职业学校和企业的发展都有巨大裨益。
  • 浅谈会计课在中职课堂中化曲为直的途径 免费阅读 免费下载
  • 对于初中毕业刚进入中职的学生,基础会计课往往使他们无所适从,因此在教学中增添课堂趣味性,增加模拟实训,将大大降低学习的难度,将课堂教学化曲为直、化繁为简,让学生在轻松愉快的课堂中学到知识。
  • 重视学风建设 推进县乡党校教学管理体制改革 免费阅读 收费下载
  • 党校姓党,党校学风是党风的反映,把学风建设放在重要的位置,是由党校的工作性质决定的。当前,在创先争优活动中,加强学风建设、创建优良学风,是县乡党校教学管理体制改革与发展的重要内容。但近年来,学风不正的现象仍然不同程度地存在,因此,为充分发挥党校主阵地、主渠道和党性锻炼大熔炉的作用,必须重视学风建设。
  • 对青少年阅读兴趣的现状分析 免费阅读 免费下载
  • 笔者随机对芜湖市317名青少年的阅读兴趣进行问卷调查与分析。结果表明:第一,情境兴趣和个体兴趣在年级上差异显著,工作兴趣差异不显著;第二,个体兴趣在性别上差异显著,情境兴趣和工作兴趣差异不显著。
  • 浅谈新时期智障儿童创新教育 免费阅读 收费下载
  • 在科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪的21世纪,实施创新教育已成为当前教育改革的重点。作为基础教育组成部分的智障儿童教育,如何适应新时期的教育要求,如何进行创新教育,是当前培智学校正在探索和研究的新课题。笔者将结合自己的教学实践,浅谈对智障儿童进行创新教育的几点看法。
  • 浅析战术数据链对作战指挥的影响 免费阅读 收费下载
  • 随着数据链技术在军事领域中的应用和发展,现代条件下的作战方式发生了重大变化,从而导致作战指挥领域也发生了重大变革。本文从战术数据链的功能和特点入手,通过对战术数据链技术的分析,进一步阐述了战术数据链对现代条件下作战指挥的影响,从而为未来信息化条件下作战指挥的研究提供了一定的参考。
  • 我国体育产业化发展及对策研究 免费阅读 免费下载
  • 新世纪以来,我国体育产业化得到了长足的发展;但仍处于初级阶段,还有诸多问题亟待解决,本文就我国体育产业的现状和发展提出了参考性建议。
  • 论技术决定战术 免费阅读 收费下载
  • “战术,是进行战斗的方法。”(《军语》)它反映出在战斗过程中人的主观决断和智谋运用,具有观念的、精神的形态。然而,战术不是“天启神授”或主观自生的,而是依据客观的战斗实际,在一定的物质基础上产生的。技术是战术产生的重要基础,战术随着技术的发展而发展,同时也对技术起着反作用。
  • 对乡村旅游发展的思考 免费阅读 收费下载
  • 乡村游发展势头良好,数量和类型都在逐渐增多,已成为我国旅游发展的一大亮点。但我国乡村游还存在一些问题,如缺乏管理,缺乏农味,缺乏总体规划。针对乡村游在发展过程中的这些问题,本文提出发展乡村游的思路,以生态环境为基础,以传统文化为内涵,坚持政府主导作用,突出乡村游的特色。
  • 浅谈优秀足球裁判员应具备的基本心理素质 免费阅读 免费下载
  • 本文采用文献法和专家访谈法,运用心理学理论并结合足球运动的特点,对足球裁判员应具备的心理素质进行了简要分析。
  • 浅谈战术互联网对作战指挥的影响 免费阅读 收费下载
  • 战术互联网是数字化部队的神经脉络,也是构成现代指挥信息系统的基础,随着战术互联网在军队指挥系统中的逐步应用,将使指挥者与指挥对象的关系更加密切,指挥手段得以扩充与更新,指挥信息得以实时传播与优化重组,进而冲击和影响指挥机构对所属部队的作战准备与实施所进行的运筹和调度活动。
  • 浅议谨慎性原则在我国的理论演进 免费阅读 收费下载
  • 谨慎性原则是会计核算应遵循的基本原则之一,正确理解与应用谨慎性原则十分重要。会计谨慎性原则,是针对经济活动中的不确定因素,要求人们在会计核算处理上持谨慎小心的态度,将风险损失缩小或限制在较小的范围内。但谨慎性原则带有两面性:一方面它能避免虚增资产和浮夸利润,从而保护投资者和债权人的利益;另一方面,在运用该原则时不可避免地带有主观随意色彩,使谨慎性原则与其他会计原则经常发生冲突。本文介绍了会计谨慎性原则在我国会计核算中具体运用的情况,揭示了其与其他会计原则的矛盾性。
  • 浅谈当今社会体育的功用 免费阅读 免费下载
  • 体育以它独特的方式锻炼人们的意志、品质,完善人们的心智,增强人们的体质,陶冶人们的性情。体育是促进人类社会向前发展和现代化的一种积极健康的力量。体育像人体的血管一样,渗透到社会机体的各个部分,已经形成一种规模巨大、构成复杂的社会文化现象。
  • 数字化装甲合成营作战指挥面临的问题和对策 免费阅读 免费下载
  • 数字化装甲合成营作战参战力量多元,作战指挥统筹协调难度大,面临着精确性、时效性和科学性不强的问题。战场环境复杂,要求作战指挥快速精确;遂行任务多样,要求作战指挥灵活多变。因此,迫切需要研究有效对策,提高数字化装甲合成营作战指挥的效能。
  • 从陈美的演奏形式浅析通俗音乐与高雅音乐的交替发展 免费阅读 免费下载
  • 英籍华裔著名歌手、小提琴演奏家陈美手持小提琴满台飞舞的形象,是近年来世界音乐舞台上一道亮丽的风景。她出色的表演在音乐会上极具爆发力,不仅展现其在小提琴方面的演奏功力,而且在长达3个小时的节目中不断地劲歌曼舞。这种集歌、舞、乐为一体的形式让人眼前一亮,散发出青春活力与蓬勃生机。然而,听众与评论家们对她的这种表演形式也是褒贬不一。
  • [高等教育研究]
    浅谈新形势下如何加强和改进大学生思想政治教育工作(季学凤)
    英语教学中的长难句分析(李琳[1] 高淑玲[2])
    反思,抑或自我救赎——论葛兰西知识分子理论的当代启示(韦彪 邱正祥)
    浅谈独立学院统计学课程中案例教学法的连贯性使用(刘雅琴)
    听力教学中元认知策略的应用对听力效果的影响(何心)
    探寻日语会话教学——情景教学的运用(王黎明)
    加强高校辅导员队伍党风廉政建设的几点思考(陈新新)
    任务型教学在涉外护理听说课中的应用和实践(周锋)
    对高校教学与科研关系的再认识(卢林华)
    法律院校开设法学文献信息检索课之意义(刘乃铭)
    浅议中国现当代文学专题点面结合式的电大教学(吴大放)
    体育高职院校办学理念思考(丁世民 邹联清)
    练耳教学中音程、和弦与旋律听辨的感觉训练法(罗晓海)
    用心理咨询的理念与方法做好独立学院的学生工作(卢小莲)
    英语听说教学策略(孙飞)
    认知失调理论对学科教学的影响(武菲菲)
    浅议高等数学课堂教学(程永军)
    浅谈影视批评的审美要素(王晓青 邓云)
    建构主义与英语教学改进(康勤)
    独立院校基础日语教学法初探(赵婷)
    大专空乘专业英语教育中的课堂提问现状与对策(李海静)
    孟浩然隐逸思想的形成与发展(吴彦昭)
    浅谈国际贸易实务课程双语教学(樊寒伟)
    机械制图与计算机绘图一体化教学的探讨(黄中)
    高职院校商务英语人才培养模式研究(朱金霞)
    独立学院图书馆参考咨询工作初探(胡涛)
    PowerPoint2007制作多媒体课件的技巧(程洪涛)
    如何提高学生学习数学的积极性(邵兆明)
    “教学做”一体化教学模式在高职高专英语教学中的实践(许燕飞)
    语境理论与大学英语阅读教学(吴丹)
    增强现实技术在教学活动中的应用(刘硕)
    试论“五字”教育在提高民办高职类学生综合素质中的作用(王甲甲)
    数字技术在教育领域中的沿革解析(张鹏飞)
    浅谈函数的课堂教学(徐兆勇)
    激励式管理之我见(沈秀其)
    [教学论坛]
    浅谈新课程理念下高中英语阅读课的有效教学策略(刘云霞)
    关于教师如何发挥教学机智的思考(林贤安)
    把课堂的主动权还给学生——“先学后教”在历史与社会教学中的实践与思考(徐小兰)
    浅谈多媒体在英语基础教学中的应用(刘筑蓉)
    初中作文教学功在“真”(张素华)
    学生可持续发展能力的培养(吴丽珍)
    初中生怎样进行书面表达训练(王锦梅)
    “失街亭,谁之过”之我见(赵翠琴)
    农村英语教育问题探析(乔玉华 刘斌)
    转轴拨弦三两声,未成曲调先有情——浅谈政治课堂教学导语设计(王琦)
    创新写作教学趣谈(谢东全)
    课程评价如何从甄别选拔转向促进学生的发展(简丽琴)
    浅谈语文课堂的有效思考(张惠锋)
    解读幼儿园课程设置存在的误区(贾婧)
    关于高中思想政治课堂教学的几点思考(蒋杰)
    培养学生英语阅读理解能力的方法与措施(毛杰)
    浅谈初中地理“差异性”教学(刘庆)
    学好英语的根基——单词识记的误区及对策(文兰芳)
    新课改理念下如何上好思想品德课(庄丽球)
    浅谈构建生活化高中思想政治课堂的意义和途径(韩春)
    关于教学过程的再认识(吴琳炜)
    浅谈历史教学中素质教育的渗透(杨瑞春)
    初中语文活动课的积极意义(肖义福)
    多媒体如何优化初中音乐课堂教学(李燕)
    浅析初中英语教学中的语法教学(李洪富)
    浅谈高中英语阅读技巧(蒋字爱)
    高一新生英语教学探究.(韦一政)
    探析实施高中历史情感教育的有效措施(胡文玲)
    高中政治课堂讨论的策略及动态教学效果的实现(张建美)
    生活化让我们的英语课堂充满活力(王玉梅)
    如何让高中作文“魂兮归来”(任新慧 顾翔宇)
    思想品德课“学导为主,讲练结合”方法的尝试——以“丰富多样的情绪”教学为例(吕桂宗)
    如何让思想品德课堂成为最受学生欢迎的课堂之一(杨世奇)
    案例教学法在高中政治教学中存在的问题(赵剑军)
    谈美术教学对学生创造能力的培养(魏虹)
    观察的作用与方法(陈敬丽)
    重视美术作业评价 有效提升教学实效(尹苏梅)
    运用多元智能理论提高高中政治学困生学习的实效(李霞)
    对初中美术互动探究式教学的再思考(张小宁)
    优化政治课堂 推进教学改革(简学)
    初中生职业生涯规划教育初探(余永奎)
    浅议案例教学法(滕春红)
    浅谈如何优化美术课堂教学(梁寒冰)
    新时期德育教学工作的对策研究(孙晓椿)
    信息技术下的初中语文教学模式分析(王著)
    刍议小学语文阅读教学(袁家武)
    浅谈我国幼儿教育的现状与发展构想(陈树禾)
    展开音乐的翅膀,学会飞翔——浅谈如何让孩子们快乐地学习音乐(张金玲)
    提高当代小学生学习积极性的探讨(张玉芬)
    刍议小学生提问能力的培养(贾庆祥)
    小学低年级学生语文学习习惯的培养(李超)
    让花朵在阳光下自由绽放(苏棉花)
    小学生怕写作文心态的探讨(蒙秀爱)
    由《三个小伙伴》想到语文作业的创新设计(童秀琴)
    如何有效开展幼教工作(高艳)
    探析小学英语教学中的有效措施(郭艳茹)
    [教学研究]
    密切数学与生活的联系 提高学生解决问题的能力(王国华)
    探析高中学生数学思维障碍的原因及突破(颜茜)
    将数学史融入数学教学 提升数学课堂品位(彭素年)
    促迁移 拓思路——物理教学中的反思教学案例(王兰君)
    多媒体课件与体育教学(张钧)
    信息技术对促进素质教育的意义与思考(饶昌龙 肖承娟)
    让错误成为科学教学的再生资源(包兴利)
    浅论金属活动顺序表的应用范围和条件(蒋建峰)
    浅谈学生问题意识的培养(王英)
    跳出应试怪圈 确立素质轴心(庄炳煌)
    农村中学信息技术课的现状分析与发展探讨(叶志师)
    分层教学在数学课堂上的实践与效果(董勤发)
    谈分式求值的几种技巧(庄庆森)
    高中数学学困生成因分析及应对措施(琚炉发)
    浅谈分层导进教学模式在初中数学教学中的应用(陈福江)
    谈如何提高学困生物理学习的能力(吴伟)
    数学知识的实践应用与学生能力培养(柏慧)
    初中体育“快乐教学”探究(廖荣娟)
    中学生数学思维能力培养策略探析(田海东)
    有感于高中数学新课程的反思与启迪(韩薇)
    强化体育意识 发展学生个性(戴韩军)
    如何在数学教学中强化创新教育发展理念(焦民欣)
    初三数学总复习的策略探索(陈海蓉)
    浅谈在高中生物教学中如何渗透青少年心理健康教育(卫姚)
    对中学体育课教学的几点体会(王林凯)
    初中数学教学中小组合作模式的探析(樊守德)
    问题驱动式教学法让数学教学更高效(李一川)
    谈对有理数概念的理解(李裕华)
    浅谈高中数学教学中如何培养学生分析和解决问题的能力(申磊)
    浅谈“生本教育”中如何提高高中物理教学的实效性(五磊)
    在初中数学教学中培养学生创新能力的几点体会(冯国祥)
    对数函数应用的教学设计(孙玉斌)
    高中化学教学如何进行探究式学习(杨安庆)
    谈如何把数学与生活联系起来(蔡萍)
    浅议小学计算机教学中学生的创新能力培养方法(陈美)
    怎样备好小学数学课(周玉芳)
    加强信息化建设发挥校园网整体优势——推进信息技术在教育教学中的广泛应用(吴建勋[1] 宋芳[2])
    [学校管理]
    谈谈对小学德育有效管理的几点思考(毛捍锋)
    浅谈家长与教师的沟通技巧(李竹梅)
    刍议小学诚信教育(邹新)
    怎样建立和谐班集体(范世轩)
    [教学感悟]
    用“情信”打造师生心灵之桥(张春燕)
    用爱搭起师生问的桥梁(魏红)
    浅谈教育管理中的诱致性方式(路建红)
    [职业教育]
    浅谈中等职业学校开展国学教育的必要性(胡媛媛)
    构建中职药物制剂专业毕业实习指导模式(陈红珊)
    新型城镇化建设对职业技术教育的影响(王伟军)
    试论视唱练耳训练在幼儿师范音乐教学中的重要意义(柏发祥)
    职教语文课堂中教师情感资源的开发与利用(金寰)
    允许学生犯错——技校班主任治班新策略(张彩霞)
    运用多媒体技术促进服装专业课堂教学模式的变革(应建华)
    注入科普知识 激发学习兴趣(梁克炳)
    平凡的德育教育心得(赖英)
    合作学习教学法的应用(李文东)
    体验式教学法在仓储管理实务课程教学中的运用(王健)
    开展研究性学习 挖掘学生数学潜能(黄雨)
    浅谈职业中专班主任工作的艺术性(回逢春)
    突出学科优势 提升教学实效(王双杯)
    中专英语教学的困境与出路(辛影)
    浅谈法律意识对中学生的保护作用(杨建)
    浅议技校学生信心缺失的原因和对策(王鹏)
    中专音乐教育中创新人才培养模式分析(杨燕)
    “任务驱动”在CAXA课程中的应用(杨国威)
    用逻辑构建常用制剂技术与设备课程教学系统(陈红珊)
    如何激发中专思想政治课的学习兴趣(张燕妮)
    实行半工半读是发展职业教育的有效形式(张东旭)
    浅谈会计课在中职课堂中化曲为直的途径(石齐宁)
    [教育·社会]
    重视学风建设 推进县乡党校教学管理体制改革(樊建红)
    对青少年阅读兴趣的现状分析(陈晓伟 葛明贵)
    浅谈新时期智障儿童创新教育(左淑芬)
    浅析战术数据链对作战指挥的影响(孙宝臣 蒋晓伟 毛磊)
    我国体育产业化发展及对策研究(沙兆斌)
    论技术决定战术(郝伟 余林原 连涛)
    对乡村旅游发展的思考(郝长娥)
    浅谈优秀足球裁判员应具备的基本心理素质(谢振华 高瑞芳)
    浅谈战术互联网对作战指挥的影响(毛磊 普兆明)
    浅议谨慎性原则在我国的理论演进(史丽娜)
    浅谈当今社会体育的功用(朱淑梨)
    数字化装甲合成营作战指挥面临的问题和对策(朱胜湘 甄海涛)

    从陈美的演奏形式浅析通俗音乐与高雅音乐的交替发展(杨苏)
    《学园:教育科研》封面

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