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  • 新时期大学英语教学可持续发展探析 免费阅读 收费下载
  • 21世纪以来,中国与世界的联系愈加密切,中国的国际化发展对英语教育提出了更高的要求。大学英语教学在完成教学模式改革以后,需要以专业为导向,以培养有国际竞争力的专业人才为目标,改革大学英语教学内容;需要贯彻"分类指导,因材施教"的原则,以促进专业能力的提升,深化大学英语教学改革;需要坚持"以人为本"的教学理念,尊重和满足学习者个性化的英语学习需求。教学内容和教学模式的改革齐步进行、协同发展将真正实现大学英语教学的可持续发展。
  • 江西省高校学生生活服务信息化现状分析及对策研究 免费阅读 免费下载
  • 高校教育信息化的一个重要目标就是为学生的学习、科研和生活提供各种各样的信息服务。纵观近年来江西省高校信息化发展现状可以看出,目前江西高校针对学生的信息化服务主要集中在教务及教学方面,将大学生的日常生活纳入到信息化管理中的高校为之甚少。本文通过对江西省高校学生生活服务信息化现状进行调研与分析,借鉴国内外其他特色高校的做法,研究了江西省高校学生生活服务信息化的对策,旨在为教育主管部门和相应高校制定提升江西省高校学生生活服务信息化教育管理模式和实施方案提供一些参考,为提升江西高等教育质量和加快高等教育管理信息化进程尽一份力。
  • 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程多媒体课件制作方法初探——以上海医药高等专科学校为例 免费阅读 收费下载
  • 为探索毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(以下简称概论)课程多媒体课件的制作方法,更好地推进多媒体教学在概论课程中的有效应用,本文以上海医药高等专科学校为研究对象,通过问卷调查、座谈会等方式对课程现状进行分析,并在合理应用多种媒体素材,合理设计课件结构,丰富课件内容等方面对多媒体课件制作方法进行初步思考。
  • 学分制下提高高校重修教学质量的探讨 免费阅读 免费下载
  • 重修是学分制教育管理模式的重要组成部分。现阶段,我国高校重修的方式大体分为三种,但每种方式都有其自身的不足。本文就如何提高重修课的教学质量提出了自己的建议,以求完善高校学分制下的重修机制。
  • 高校师生沟通研究述评 免费阅读 收费下载
  • 本文将已有的关于师生交流沟通的研究,分析归纳为影响师生沟通因素、师生沟通产生的影响、有效沟通对策和方法三方面进行评述,为进一步研究提供参考。
  • 试论体育活动和锻炼对中学生心理健康的促进 免费阅读 收费下载
  • 适度的体育锻炼能够产生积极情绪,调节压力对人造成的情绪困扰。通过体育锻炼可以帮助学生减轻学业压力,发挥学生的内在潜力,强化学生的合作精神,融洽同学关系,促进学生社会化,并培养其积极情感和良好的意志品质,促进学生的心理健康发展。
  • 贫困生特殊群体思想行为状况分析及对策研究 免费阅读 收费下载
  • 贫困生特殊群体在高校学生中所占比例越来越大,贫困生特殊群体的思想政治教育问题已成为当前高校思想政治教育中的一个重点和难点。本文对贫困生特殊群体的思想行为状况进行了深入分析,并在此基础上提出了加强贫困生特殊群体思想政治教育的对策。
  • 六安市农村初级中学体育师资现状调查研究——以舒城县20所农村初级中学为个案 免费阅读 收费下载
  • 本文针对安徽省舒城县农村初级中学体育师资的现状进行了调查与分析,结果显示:舒城县农村初级中学体育教师资源区域配置不合理、性别比例失衡、兼职比例较大、职称结构不够合理、部分学校对体育教师在工资待遇和职称评聘上不够重视;体育教师对工作的投入程度不够理想,部分学校存在体育教师流失现象。
  • 中外合作办学本科院校学分制改革综述 免费阅读 收费下载
  • 学分制充分体现了以人为本的教育思想,尊重学生选课、选教师、选修课计划的自由,有利于培养学生的个性,充分发挥学生的潜能。中外合作办学本科院校实行学分制意义重大,但当前影响其学分制改革的因素较多,需要进一步探索学分制改革的途径。
  • 浅谈大学生古代文学学习中的不良习惯及其教育对策 免费阅读 收费下载
  • 目前高校汉语言文学专业的学生在古代文学课程学习中形成了很多不良习惯,影响了他们学习古代文学的能力,这也成为当前古代文学教育中亟待解决的问题之一。本文将从目前高校学生学习古代文学的不良习惯入手,试着寻找合理的教育对策,帮助学生杜绝这些不良习惯的发生。
  • 高校思想政治教育方法现状分析及改进对策 免费阅读 收费下载
  • 大学生的思维特征和心理需求的变化对高校思想政治教育提出了更高的要求,然而,我国长期以来形成的枯燥单一的思想政治教育方法表现出了不适应时代发展的滞后性。高校思想政治教育者必须从大学生心理发展的实际水平和特点及其客观规律出发,制订科学的教育计划和方法,实施有效的教育工作,促进思想政治教育者与教育对象之间良好沟通交流关系和教育引导关系的形成。
  • 基于Web网络答疑系统的设计与实现 免费阅读 收费下载
  • 随着网络教育的发展和国际互联网在全球的开通,计算机在教学领域中的应用得到了迅速发展,多种类型的网校、教育网站、网络远程教育学院如雨后春笋般蓬勃兴起,使得网上教育成为当今教育的热点,而网络答疑系统已成为其不可或缺的一部分。基于建构主义学习理论设计和开发的基于web的答疑系统,不仅可以静态答疑,而且可以实现实时动态答疑,提高了网络答疑的效率。
  • 再论高职院校高素质技能型人才培养 免费阅读 收费下载
  • 高职教育把高素质技能型和高端技能型人才作为自己的培养目标,正确理解这一目标事关重大。高素质应包含静态水平和动态过程两方面的要求。强调高素质就是好习惯,而技能型、高端技能型是从广义角度提出的要求,包括技术和能力两层含义,高端只是技能层级的一种划分,因此全面理解技术和能力的关系至关重要。
  • 亚里士多德友爱观探析 免费阅读 收费下载
  • 友爱是亚里士多德伦理学中的重要内容,是沟通其伦理学与政治学的纽带。亚里士多德认为,只有存在于有德性的好人之间的德性的友爱才是真正的友爱,亚里士多德认为真正的友爱即德性的友爱,它有着严格的要求:彼此欣赏对方德性,且只因对方自身之故而为对方做事且相互知晓。而几乎能产生于任何人之间有用的友爱和快乐的友爱是类比意义上的友爱。本文通过分析什么是友爱、与何人结成朋友、善意与友爱是何关系以及为何众多友爱难以长久等疑问,旨在探寻一条愉悦、持久且崇高的交友之道。
  • 浅谈高职教育的市场化问题 免费阅读 收费下载
  • 随着我国社会主义市场经济体制逐步完善,高等职业教育作为提高经济质量和现代化水平的重要推动力将发挥更大的作用。在社会各层次的竞争日益激烈的情况下,高等职业教育必须与时俱进,才能继续做好推动市场经济发展的火车头。同时,市场也是检验高等职业教育质量的试金石,更是高职院校发展的制胜之道。
  • 高等学校学生干部工作方法与技巧浅谈 免费阅读 收费下载
  • 工作方法与技巧是高校学生干部综合素质的表现,并有其一般规律。在实践中,学生干部的工作必须创新,而其创新的基础是继承与创造性思维的结合。作风则是创造新工作方法与技巧的灵魂。
  • 浅析高职院校英语教学中存在的问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 高等职业教育肩负着培养技术、生产、管理、服务等领域的应用型专门人才的重任,高职英语作为高等职业教育教学的一门基础课,其教学应坚持以应用为目的、实用为主、学用结合,强调基础性、实用性和针对性。然而,目前我国的高职英语教学的状况却不容乐观,高职英语依然沿袭大学本科英语教学的模式,高职特色没有得到体现,所培养的学生并不完全具备扎实的专业技能和较强的外语应用能力。本文从转变思想观念、改进教学方法等方面对高职英语教学改革提出一些看法和见解。
  • 提升大学生信息素养 促进网络信息资源优化利用——基于福州市闽侯区大学城高校学生信息素养缺失的调研报告 免费阅读 收费下载
  • 本文在分析了当代大学生网络信息资源利用情况的基础上,调查了闽侯区大学城五所高校学生的信息获取能力、评价能力等信息素养,运用查找文献、调查问卷等方法分析了优化资源利用的依据与途径,研究了网络信息资源增值的方法,以期让用户能够在网络上获取最大的价值与最好的服务,促进资源的高效利用。
  • 立足专业建设,提升高校电子专业的专业素质 免费阅读 免费下载
  • 随着教学改革步伐的推进,通过课程体系建设、加强实践教学环节的调控,以及教师科研素质的提升,大力推进高校学科专业建设,以全面推进素质教育,提升教学质量与科研水平。本文针对专业建设,以高等学校电子专业为例,谈了几点看法。
  • 高职英语应用能力考试通过率分析及其教学对策——以天津开发区职业技术学院英语应用能力考试通过率为例 免费阅读 收费下载
  • 高职英语应用能力考试能反映高职院校学生的英语水平及英语教学水平的高低,能给英语教学提供科学客观的依据。本文通过分析笔者所在学院学生英语应用能力考试现状及存在的问题,探讨了相应的教学对策,以期能对提高学生的英语应用能力有所帮助。
  • 浅议新时期如何成为合格的法律课程教师 免费阅读 收费下载
  • 本文首先阐述了新时期高职院校大学生的特点,然后结合自己多年的法律课程教学和工作经验,给出了如何调动高职院校大学生法律课程学习的积极性和主动性的建议,并进一步阐述了在新时期争做一名合格的法律课程教师的具体方法,最后对如何争做新时期合格的法律课程教师进行了总结。
  • 体育选项课对改善高职生抑郁情绪的分析研究 免费阅读 收费下载
  • 本研究对泸州职业技术学院2009级学生的抑郁情绪进行了不同选项课的教学实验,结果证明:不同项目的体育锻炼对高职生抑郁情绪有着不同的调节作用。
  • 法律课程构建高职院校学生价值观探究 免费阅读 收费下载
  • 随着经济社会的快速发展,现在的高职院校学生对社会的认识也在发生变化,如何帮助高职院校学生树立正确的价值观和人生观,作为法律课程的教师和教育管理工作者有不可推卸的责任。本文结合笔者多年的教学与教育管理工作经验,阐述了在法律课程教学过程中如何构建当代高职院校学生的价值观。
  • 煤矿地质课程教学理念的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 笔者在煤矿地质课程的教学实践中,探索并形成了以适合高职学生特点的课程教学、突出能力考核的学业成绩评定和注重教学效果的课程评价为核心内涵的教学新理念,并在新理念指导下进行了课程设计,将教学内容划分为煤矿地质基础知识、地质构造的判别处理、矿井水害防治、矿井储量管理、矿井地质工作五大模块,突出了教学重点,采用多种教学手段努力解决了教学难点,提高了教学效果。
  • 基于SNS学习型社区建构的研究 免费阅读 免费下载
  • 2008年以来,社会化网络平台(SNS)成为互联网应用的热点,这种SNS运行的方式,引起了广大学者的关注。如果能将其应用到教育领域,将会大大地提高网络远程教育的效率。本论文采用文献研究法,对SNS和SNS学习社区进行分析,总结出SNS学习社区的特点,指导SNS学习社区的构建研究。
  • 楼宇智能化工程技术课程改革思路与探索 免费阅读 免费下载
  • 随着科学技术的进步和经济水平的提高,智能楼宇的发展已经越来越成为一个国家、地区和城市现代化水平的重要体现之一。本文从高职楼宇智能化工程技术的教育改革入手,运用科学论证的方法,对楼宇智能化工程技术课程的整合方法进行了初步探索,明确了高职楼宇智能化工程技术教育的目标和方向。
  • 浅谈学生集体观念的树立在体育教学中的重要性 免费阅读 免费下载
  • 本文从学生集体观念说起,分析集体观念的培养方式,并结合体育教育中应注意的问题,进一步分析学生集体观念的树立在体育教育中的重要作用,最后分析了如何在体育教育中培养学生集体观念。
  • 浅议高等师范学校声乐教学中的跨界演唱教学 免费阅读 免费下载
  • 随着声乐艺术的不断发展,跨界风格的演唱越来越受到人们的关注。跨界演唱的出现,不仅体现了人们对多元文化的需求,也为当今声乐的发展指出了一条新的道路。作为声乐人才的培育基地,高等师范学校的声乐教学也应紧跟时代的步伐,进行新的调整,使其更适应社会发展的需要。
  • 浅谈英语导游词的教学特点 免费阅读 免费下载
  • 本文浅谈了高职院校在教授英语导游词时,教师应如何在课堂教学中针对语言准确性、逻辑性、生动性三个方面来培养学生的英语导游讲解能力。
  • 浅谈词块教学在英语教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 在英语学习中,学生在用英语表达时,总是会出现词不达意和"中国式英语"的现象。本文提出了加强词块学习和应用的建议,使词汇学习与表达应用结合,以提高学生学习兴趣和效率。
  • CAD绘制电气图的方法和技巧浅析 免费阅读 免费下载
  • 为快速正确地绘制电路图,设计出合格的电子图样,熟练地应用计算机绘图软件是十分必要的。文中描述了使用CAD绘制电路图的方法与技巧,同时描述了"块"在绘制电路图时的应用。在生产实际中,应用计算机绘图软件CAD能大大提高电子元件、电路图的设计效率,掌握正确的方法与技巧是十分必要的。
  • 浅谈医药卫生类学生创新能力的培养——从实验教学内容的优化入手 免费阅读 免费下载
  • 医药卫生类学校的化学实验教学是一门重要的基础课,高职高专医药卫生类教材不论是《无机化学》《有机化学》,还是《分析化学》都是选用教材,从近几年我校更换过的各版本教材来看,都不太适合我校各专业的需求,为能在教学过程中适应各专业学科发展的需要,要注意优化内容,培养学生的创新精神和创造能力,努力提高学生的综合素质,
  • 浅谈职业院校的教材管理与建设工作 免费阅读 免费下载
  • 教材是职业院校实施教学的基本依据,教材质量的好坏直接关乎人才培养的质量。本文从成都艺术职业技术学院的实际出发,就如何做好教材管理与建设工作进行简单的探讨。
  • 浅析高校师德建设 免费阅读 免费下载
  • 高校师德建设关乎国家民族的前途命运和未来,加强师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。师德建设在高校思想政治工作中占据十分重要的地位。随着社会主义市场经济体制改革的不断深入,师德的建设也被赋予了更高的要求,高校师德建设对于促进我国教育教学改革、推动整个国民素质的提高具有重大而深远的意义。加强师德建设,必须规范教师的职业道德,树立新的学生观,努力弘扬教师的敬业、奉献精神。
  • 浅议钢琴教学中的情感教育 免费阅读 免费下载
  • 钢琴教学中的情感教育对学生综合素质的培养具有重要价值和意义。目前我国钢琴教学中教师过于重视对学生钢琴演奏技能的传授,忽视了音乐的情感功能。应当从教材选择、教学方法和教学层次等方面入手加强对学生的情感教育,发挥钢琴教学对学生审美能力和创造能力培养的作用,推动我国音乐教学向前发展。
  • 水工专业“教学做一体化”教学模式的探索与实践 免费阅读 免费下载
  • "教学做一体化"教学是目前职业院校专业教学中探索创新的一种教学新模式,它改变了传统的教学模式,充分体现了学生的主体参与作用,有助于教学质量的提高和高素质人才的培养,更适合水工专业领域的科技发展,满足社会对水工人才的要求。
  • 高校思想政治工作对语言艺术的多方面要求 免费阅读 免费下载
  • 本篇文章主要从我国高校思想政治工作中语言艺术的特点与重要价值入手分析,进而论述了高校思想政治工作者应该具备的语言艺术。笔者希望本篇文章能够对提高我国高校的思想政治工作效率、促进我国高校思想政治工作发展有所裨益。
  • 浅谈现代教学媒体在高职院校课堂教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 随着信息技术的快速发展,媒体本身附带的高科技因素越来越多,各种现代媒体也成为课堂教学的重要教学手段,但是任何一种媒体都不可能成为"全能媒体"。回顾教育媒体的发展历史可以发现,媒体的教育应用实践与预期教育效果总是存在一定的差异。使用教学媒体是现代课堂教学手段之一,但只有合理有效的使用才能达到提高课堂教学质量的目的。
  • 加强大学生自我管理能力浅谈 免费阅读 免费下载
  • 学生的自我管理能力一直是教育界广为关注的重点,提高学生的自我管理能力不仅有益于教学的顺利进行也有益于学生综合素质的提高。本文结合本人多年的教学经验,并结合教学实际,针对如何提高大学生的自我管理能力提出了自己的看法。
  • 高职英语教学与课件结合的优势探讨 免费阅读 免费下载
  • 如今,课件在教学中的运用日益普及,为学生提供了学习知识更为便捷的方式。在高职院校的英语教学中,结合课件可以突破传统教学模式的桎梏,使教学更加生动,让师生互动更加顺畅,有利于学生们通过网络课件进行个性化的自主学习,同时在教师间共享课件资源。本文系统地分析和探讨了在高职英语与课件的整合中如何结合课件来提高教学质量的问题。
  • 浅谈英语学习兴趣的激发与培养 免费阅读 免费下载
  • 英语课程既要关心学生的学习水平,更要关心他们在实践活动中表现出的情感和态度。探索英语教学课堂评价的设计与实施,使学生在学习过程中不断体验进步和成功,激发学生学习兴趣,激发学生学习的积极性和自信心,促进每个学生全面发展。在英语教学中,教师要为学生创造一种轻松、愉快、和谐的学习环境,这是学生学好英语的重要前提。而要做到这一点,如何激发学生对英语学习的兴趣则是关键所在。
  • 大学计算机专业教学改革浅析 免费阅读 免费下载
  • 随着计算机科学的发展日新月异,大学计算机专业教学应该放眼于未来,紧跟时代的发展,并结合国内计算机教学的实际情况,尽快与国际一流大学接轨,以迎接计算机科学对专业教育形成的挑战。
  • 浅谈情感过滤假设理论对高中英语词汇教学的启示 免费阅读 收费下载
  • 英语词汇习得是英语学习的重要内容。Karshen的"情感过滤假设"对英语学习有着重要的指导意义。本文根据这一理论得出了一些关于英语词汇教学的启示和建议,以期提高英语教学水平。
  • 高中地理教学中巧用“第二语言”——地图 免费阅读 收费下载
  • 在高中地理教学中,地图既是直观教具,又是教材的有机组成部分。作为地理教学的"第二语言",地图具有形象直观、信息量大、空间性突出等特点,可以形象、直观、准确、趣味地表现地理事物及其相互之间的关系。本文结合地理教学实践,从学生观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力四方面谈谈地图在高中地理教学中的应用。
  • 设计生动情境 激发学习热情 免费阅读 收费下载
  • 初中思想政治是一门理论性很强的学科,学生学习兴趣不是很高,因此本文结合教学实际,谈谈初中思想政治课教学的情境设计,以期能激发学生的学习兴趣。
  • 古诗教学之我见 免费阅读 免费下载
  • 古诗是中国的一大瑰宝,蕴藏着无尽之美。古诗教学可以帮助学生品味语言,陶冶情操,培养审美的情趣,是语文教学的重要内容。在古诗教学中,教师要引导学生感受美、品味美、挖掘美、创造美。
  • 任务型阅读解题技巧和训练策略之我见 免费阅读 收费下载
  • 任务型阅读是高考英语试卷中相对较新且难度相对较高的题型之一,但该题型非常有利于学生形成良好的篇章结构分析能力,提高学生综合运用语言的能力,并且对中学英语阅读教学起着很好的导向作用。本文仅根据江苏英语高考试卷中近四年任务型阅读题型的特点,介绍一些任务型阅读的解题技巧和训练策略。
  • 历史复习中学生思维能力培养四法 免费阅读 免费下载
  • 历史复习的一个重要目标就是培养学生的思维能力。教学中,如何使二者达到有机统一,使复习过程始终贯穿对学生思维能力的培养和提高,笔者认为,有以下四种方法可取,在此提出,以供各位同仁参考。一抓线索复习法抓线索复习法打破课的界限,将分散在各课的知识综合串联起来。如对中国民主革命史复习时,其基本线索主要有两条:
  • 高考话题作文的话题生命化取向及其相关启示 免费阅读 免费下载
  • 近年来,高考话题作文话题的生命化取向已经成为一个热点,高考作文为我国的语文教学提供了正确的指导方向。本文主要分析了高考话题作文话题的生命化取向及其相关启示。
  • 浅谈新农村背景下语文教学必须植入情感教育 免费阅读 免费下载
  • 在农村,由于生活条件艰苦、父母外出等一些原因,让农村学生内心更加渴望情感的滋润,所以学校对学生的情感教育就显得尤为重要。作为拥有工具性与人文性的统一特点的语文教学更要肩负起学生情感教育的这一重担。根据笔者多年在农村学校进行语文情感教育的实践和思考,提出几点关于情感教育的看法:第一,走近学生,贴近学生,关爱学生;第二,时刻注重培养学生对情感的体悟能力;第三,抓好课堂教学中多种形式进行情感交流。
  • 历史课堂也可以很时尚 免费阅读 免费下载
  • 历史课堂教学具有时尚的个性,无疑可以大大提高学生的学习兴趣。但要注意的是,历史课堂的时尚性,必须为发挥学生的能动性,提高学生的学习效率服务,不能一味地为时尚而时尚,搞花架子,一定要掌握好一个度。
  • 如何增强小学英语词汇教学的趣味性 免费阅读 免费下载
  • 词汇教学既是小学英语教学的一个重点也是一个难点。因此,在小学英语词汇教学中,如何增强词汇教学的趣味性、利用语境,突出词汇教学的有效性,显得尤为重要。
  • 试析多媒体技术对地理发展性课堂教学的作用及其整合 免费阅读 免费下载
  • 随着中学教育教学改革的不断深入,信息技术与学科教学的关系日趋密切。在高中地理教学中运用多媒体教学手段,对开发地理课程资源,激发学生的学习兴趣,优化地理发展性课堂教学过程有着重要的意义和作用。本文联系中学教学实际,对此作了一些论述阐释。
  • 对提升初中历史课堂有效性的思考 免费阅读 免费下载
  • 本文结合新课堂改革精神,就初中历史课堂有效性教学进行了探讨,认为要把握课堂教学内容的重心,把握课堂教学的探究尺度,把握教学手段的历史本质,把握课堂评价的本真。
  • 新课程标准下高中语文教学改革的反思与对策 免费阅读 免费下载
  • 新课程标准下的语文课程教育教学改革历经数年,无论是在教学目标与内容,还是过程与方法等方面都成绩斐然,但同时仍存在不少问题。本文结合高中语文教学实践作了一些反思,并提出了修正做法。
  • 浅谈语文教师的职业角色 免费阅读 免费下载
  • 新的课程标准,新的教育教学理念,对语文教师提出了新的更高的要求。语文教师心中要有大爱,大爱才能无私,无私才能无畏。爱一切才能承受一切,才能一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
  • 农村初中英语教学浅议 免费阅读 免费下载
  • 当前社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活领域中使用最广泛的语言,但在农村,由于经济不发达、学生知识面狭窄、教学设施不齐备等因素,让教师对学生英语运用能力的培养比较困难。
  • 高中政治生活化教学实施策略刍议 免费阅读 免费下载
  • 本文结合实例探讨了高中政治教学中应实施注重思想性,把握时代性,提高针对性,以及具有实践性等生活化教学策略。
  • 激发想象 创新思维 免费阅读 免费下载
  • 培养学生的想象力在高中语文教学中是非常重要的,本文结合笔者的教学实际从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面对如何培养学生的想象力进行了探讨。
  • 浅议课堂提问 免费阅读 免费下载
  • 师生双边活动质量的好坏直接关系到教学效果的高低,而提问是一种很好的促进师生双边教学活动的方法。课堂提问需要一些技巧,课堂提问设计的优劣将严重影响着教学效果,为此必须重视课堂提问。
  • 中学英语作业批改之我见 免费阅读 收费下载
  • 本文针对目前中学英语教学中普遍采取的作业批改方式及其存在的缺陷,结合笔者的教学经验提出了几种作业批改方式并加以阐述。
  • 浅谈高中思想政治课高效课堂的教学方法 免费阅读 免费下载
  • 一取其精华的传统继承讲授法、谈话法是思想政治课教学中比较传统的教学方法。这些教学方法注重教师与学生的对话和交流。以谈话法为例,谈话是要求教师通过与学生以对话问答的形式传递知识的一种教学方法。虽然这种方法比较传统,但其优点还是显而易见的。一是教师的提问能够引起学生的注意和思考;
  • 初中音乐教学中运用多媒体技术的优势与策略 免费阅读 免费下载
  • 在当今的信息化社会中,电脑及网络技术的发展日新月异。越来越多的多媒体设备已经被普遍地运用到大中小学的课堂教育中,极大地提高了教学效果,推进了教育的现代化进程。本文将简要分析在初中音乐教学中应用多媒体技术的优势和策略。
  • 作业前置:突出学生美术学习主体地位的有效途径 免费阅读 免费下载
  • 美术学习中进行作业前置,可以引领学生主动参与、合作探究,有利于挖掘学生个体的学习潜力,促进其形成个性的美术学习方法。通过监控评价,可以充分挖掘美术教学的学生个体与群体资源。教师适时介入,可以合理地发挥教师的主导作用。
  • 正确认识科学发展观在学校教学中的表现与实践 免费阅读 免费下载
  • 正确认识科学发展观的表现与实践,把科学发展观落实到学校工作中来,是一项十分重要的课题。在学校中实践科学发展观,就是要以实现师生的全面发展为目标,让发展的成果惠及全体师生;要以教书为中心,实现育人与教书全面进步;要统筹规模与质量、常规与特色、农牧区学生与城区学生的和谐发展;要促进师生与自然和谐、教师与学生和谐,走教师发展、学生发展、学校发展的科学发展道路。
  • 浅谈高中思想政治教学中学生创新意识的培养 免费阅读 免费下载
  • 在高中思想政治课教学中培养学生的创新精神,是思想政治课教学的必然要求,也是学生个人发展的必然要求,更是建设创新型国家的必然要求。高中思想政治课因其独特的学科特点和价值,在培养学生创新意识的任务中必然要承担更多的责任。
  • 浅析开放式写作教学方法 免费阅读 免费下载
  • 写作教学是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的重点、难点所在。其基本任务是以口语训练为基础,提高学生用书面语表达情意的能力。贴近自我,张扬学生个性的开放式写作教学,是强化学生主体意识、再现真情的理想途径。
  • 刍议高中思想政治课教学中进行德育渗透的有效途径 免费阅读 免费下载
  • 本文从思想政治课的性质、功能出发,主要探讨了在高中思想政治课教学中德育渗透的有效途径。高中思想政治课教学必须切实发挥学校德育教育主渠道的作用,尽量避免单纯追求分数的错误倾向。
  • 浅谈地理教学中渗透防震减灾教育 免费阅读 免费下载
  • 中学地理教师在开展中学地理教学中,应结合课本有关地震知识的教学内容,对学生进行防震减灾教育,使学生能知晓地震发生的原因和规律,遇到地震发生时,能采取正确的应急避险措施和自救措施。在中学地理教学中渗透防震减灾教育,既符合新课程标准的要求,又有利于增强中学生的防震减灾意识。
  • 浅析在课堂教学中如何打造学习共同体 免费阅读 免费下载
  • 新课程改革使思想品德课程内容出现了三个转向——由静态转向动态、由封闭转向开放、由单一转向综合。为了与时俱进,为了构建高效课堂,我们需打造学习共同体,加强教师的专业发展,组建学习合作小组。
  • 为儿童美术教育创设开放式的教学空间 免费阅读 免费下载
  • 小学美术教育大纲指出:"通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力和创造能力。"从真正意义上来说,美术教学是一种形象塑造与审美的特殊文化教育,要培养学生的想象能力与创造能力,教师必须重视创新思维的培养。思维是创造的基础,而走近学生,让学生走进生活,正是培养学生形成创新意识的有效途径。为儿童创造开放式的教学空间,让学生在美术学习中寻找、体验、获得快乐,是培养孩子观察、审美、想象、创造能力的关键。
  • 读蒙台梭利的《童年的秘密》有感 免费阅读 收费下载
  • 教育名著是教育精华思想的集中体现,蒙台梭利的《童年的秘密》则是教育名著中的经典,阅读此书不仅可以使阅读者更好地理解自己的童年、理解儿童,同时知道如何去理解儿童、与儿童交往以及引导儿童的发展,更为重要的是,借助对儿童的理解去理解成人世界。
  • 关于联合开展课题研究式联片教研的思考 免费阅读 免费下载
  • 当下,许多以农村和山区学校为主体的地区,为了加强城乡校际之间的教研合作,发挥区域教研整体优势,推进区域教育均衡发展,纷纷推出了联片教研活动。笔者所在县已开展了多年。其中,联合开展课题研究,是联片教研的一种重要形式,本文就这一形式谈几点认识和思考。一联合开展课题研究式联片教研的意义在学校实践中,开展课题研究是公认的提高教育水平、
  • 转变思想,完善考试的评价功能 免费阅读 免费下载
  • 在现今的教学中,考试是评价教师教学、学生学习成绩的一种手段。本文从完善单一评价为多元评价、完善单一层次评价为多层次评价、完善单次评价为多次评价、完善被动评价为主动评价、完善个体评价与集体评价功能、完善监察式考试和信任式考试,以及完善考试内容体系以及多渠道创新考试形式七个方面,论述了如何转变思想,完善考试的评价功能。
  • 浅谈教师如何在综合实践活动中进行课程开发 免费阅读 免费下载
  • 本文探讨了在新课程改革的要求下,教师在综合实践活动中如何更好地进行课程开发。通过具体综合实践活动的设计,结合课程开发实际,更新教育理念,拓展知识结构,培养自主创新能力,加强合作交流,提高课程开发水平及教师课程开发的素养。
  • 小学语文教学创新初探 免费阅读 免费下载
  • 小学教育需要与时俱进,新课程标准对于语文课堂更是有着教学风向标的作用。本文力求从义务教育阶段对语文教学的具体要求,以及小学语文教学与儿童文学创作相结合的方面寻求突破,力争创新,为同仁提供一些启发。
  • 环保教育,要从娃娃抓起 免费阅读 免费下载
  • 环保问题不仅关系到我们的生存发展,而且关系到我们的下一代能否拥有绿色家园,能否健康成长。因此,作为教师、家长,不但要使自己成为环保的使者,更重要的是使我们的儿童树立环保意识,将环保教育渗透到幼儿生活的各个方面,培养幼儿养成良好的环境保护行为。教师、家长要增强环保意识,做孩子的表率。
  • 浅谈如何做好小学四年级学生的心理教育工作 免费阅读 免费下载
  • 本文针对小学四年级学生的心理行为特点,归纳出以下特点:厌学与懒惰并存、独立与幼稚并存、勤奋进取与自负自卑并存、抑郁与孤独并存、嫉妒与固执并存。进而理论联系实际地总结出几项行之有效的引导方法:尊重与倾听、理解与接纳、引导与宣泄、鼓励其乐观、与家长沟通,最后谈谈对心理咨询的认识。
  • 农村基础音乐教育现状探究 免费阅读 免费下载
  • 音乐教育是中小学素质教育的重要组成部分,在对一个人的全面发展、提升自我素质、实现自我价值,塑造完美人格方面起着重要作用。在全面推行素质教育的背景下,我国中小学音乐教育水平也有了较大的提升,但是现阶段我国的农村基础音乐教育现状堪忧。如何改善农村基础音乐教育的落后局面,规范农村基础音乐教育的教学行为,是我们目前应该关注的重点问题。
  • 浅析音乐教育对小学生心理健康发展的作用 免费阅读 免费下载
  • 心理健康是一种高效、满意且持续的心理状态,指人的基本心理活动过程,并且内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整、人格协调,能适应社会并与社会同步。在提倡小学生全面发展的教育趋势中,音乐教育是不可或缺的,对解决与改善小学生心理健康发展有重要意义。现如今,学校、家庭、社会压力不断增加,
  • 浅谈发散性思维在英语教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 古人云:学贵善思;学而不思则罔。教师在教学中不但要向学生传授基础知识,还要教给他们掌握基础知识的方法,善于引导学生从多角度思考问题,触动其发散性思维,丰富其想象力。发散性思维,即创造性思维或多问性思维,是指对同一问题进行多方面的思考,通过联想、比较、归纳,从而最大限度地开发人脑智力的一种思维方式。这种思维能力
  • 整合各种教育资源,促进学生良好思想品德的形成 免费阅读 免费下载
  • 在21世纪的今天,社会对人才的素质也提出了新的要求。如何培养新型社会主义事业的建设者和接班人是今天中国社会面临的艰巨任务,也是每一位教育工作者应研究的课题。要培养合格的社会主义事业的建设者和接班人,除了要掌握先进的科学文化知识外,还应加强学生思想品德教育。青年学生只有具备了良好的品德,才能用自己所掌握的知识为社会创造财富,
  • 《我为什么而活着》的教学设计分析 免费阅读 收费下载
  • 一教材分析《我为什么而活着》是人教版高中语文第三册第四单元的自读课文。本单元都属于说理性散文。说理性散文往往理中含情,情中有理,意蕴深广,给人以哲理的启示和情感的熏陶。单元教学目标是品味这些散文的情趣和理趣,揣摩含义深刻的语句,从而实现能力迁移,实现"培养学生鉴赏文学作品的能力"的任务。
  • 浅谈新课程改革背景下如何提高英语课堂教学效率 免费阅读 免费下载
  • 课堂是学生学习英语的主要场所,如何提高课堂教学效率,是课堂教学改革的核心问题,也是一个被广泛探索,常提常新的问题。但是,如果离开了主要的教学形式——课堂教学,就失去了主要的"阵地"和"空间"。那么,怎样在有限的时间里,既完成大量的教学任务,又能提高课堂教学效率,保证教学质量的稳步提升呢?
  • 小学语文教学中如何培养学生的问题意识 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革呼唤教师教学观念和学生学习方式的变革,要求教师在教学过程中注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,从而转变学生的学习方式,培养学生的创新精神与实践能力。问题意识是创新精神的摇篮,学生学习方式的变革关键在于问题意识的培养。而现实
  • 如何培养初中生的阅读能力 免费阅读 免费下载
  • 语文教学质量的提高,取决于课堂教学质量,而课堂教学一定程度上说就是阅读教学。先进的教育理论和娴熟的教学技能为提高语文素质教育水平创造前提条件。随着科学技术和现代化生产的发展,学校教育的内容增加了大量的新的科学技术知识,采用了电视、电脑等多媒体现代教育手段,能够有效地提高教学效果,使教学超越时间和空间的限制,
  • 如何在合作学习中培养学生的合作能力 免费阅读 免费下载
  • 学习方式决定着学习的质量,决定着一个人的思维方式,最终会成为一个人的生存和生活方式。"独学而无友,孤陋而寡闻。"一个人的成功15%来自专业才能,而85%来自良好的人际关系与合作才能。因此,教师要通过合作学习让学生学会与人合作,从而培养学生的合作精神与合作能力。
  • 浅谈如何调动语文课堂的气氛 免费阅读 免费下载
  • 教师的教影响到整节课的教学效果,同样,学生的学又对整个课堂氛围起到一定的决定作用,所以,教师在进行每一节课教学时都要注重创造积极活跃的课堂气氛,以便起到事半功倍的效果。一教师面带微笑,学生更易亲近微笑如一缕阳光,可以拨开心里的阴霾;如一缕春风,
  • 着力实施多元融合,提升高中音乐教学实效 免费阅读 免费下载
  • 很长一段时期,音乐教学被边缘化的倾向已经表现得越来越明显,即便新课程改革的春风已经吹遍大江南北,高中音乐教学却还是处于一种尴尬的境地。这其中有学校固守教学陈规,不敢加大素质教育推进力度的原因;有老师缺乏与时俱进的意识,沿袭老旧教学模式的原因;也有学生主体参与不够,致使音乐课堂沉闷乏味等原因。改革创新音乐课教
  • 以随堂练习激活高三地理课堂学习初探 免费阅读 免费下载
  • 随堂练习是高三课堂教学的重要环节之一。随堂练习是一种有目的、有组织、有总结、有指导的学习活动。它不仅有助于学生进一步巩固知识,形成技能,培养情感,也是学生主体发展的过程。更重要的是随堂练习有着激活的作用,有助于学生对知识的理解和掌握。课堂教学是限定在一定的时间内的,所以教师要注重优化随堂练习,提高激活效果。
  • 农村中学语文教研现状及对策思考 免费阅读 免费下载
  • 一语文教研现状分析1.教研形式单一在农村中学中,有许多学校都把教研活动提到了重要日程,学期之初大都制订了周密的计划,而各项活动计划中公开课几乎要占到90%以上。教师们都知道搞教研活动无非是听听课而已,也就没把它当成一回事,公开课讲得多了,教学方法大同小异,实在觉得心烦;倘若硬着头皮听下去简直是浪费时间。
  • 浅谈初中历史的快乐教学 免费阅读 免费下载
  • 长期以来,由于受应试教育,以及教材容量大、教学任务重、课时少等诸多因素的影响,历史学科备受忽视,人们普遍认为历史学科没多大用处,尤其是始于2001年的中考制度的不断改革,使历史学科在升学考试中的有效分值一降再降,导致历史学科成为名副其实的"豆芽学科"。学生也由此对它的重视程度大打折扣;加之,历史知识的线索纷繁复杂、内容枯燥乏
  • 如何让中考作文闪光 免费阅读 免费下载
  • 作文是语文考试的重头戏,那么,如何写出高质量的作文以获得高分?笔者结合多年语文教学体会认为:在保证不跑题、有中心、字数够的前提下,用亮点引起阅卷老师的注意可以达到这一目的。亮点的设置可安排在标题、开头、结尾等环节。一闪亮招牌,冲击视觉标题是文章的眼睛。好的标题不仅能揭示文章的主旨,
  • 浅谈政治课教师在教学中对初中生的情商培养 免费阅读 免费下载
  • 一在政治课教学中对初中生渗透情商教育的必要性政治课堂中强烈的情感因素使情商教育成为贯穿其始终的重要内容,而在政治课程中对学生适时地进行情商渗透可以使思想品德课程教学达到一个更高的高度,更好地发挥其效能。这对尚未发展成熟的中学生来说具有重要意义。
  • 高中语文听课技巧探究 免费阅读 免费下载
  • 要想学好一门功课,听课是关键。一位优秀的教师,在课堂上传授的不仅是知识,同时还应教会学生如何学习。正所谓"授人以鱼,不如授之以渔。"语文注重培养学生的听说读写能力,这种综合能力的培养,只有在课堂教学中才能充分体现出来。学生在课堂上接受的不只是每篇课文所要掌握的字词、文章的主题和写作特点等语文知识,更重要的是,
  • 浅谈如何在初中语文教学中培养学生的学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 一初中语文教学中培养学生学习兴趣的必要性语文教学是对祖国语言文字的传播和发扬,是对中华优秀文化的传承。通过语文教学,可以使学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生形成良好的听、说、读、写的能力。《基础教育课程改革纲要》指出:"教师应该创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习兴趣。"
  • 战胜恐惧 开创未来——幼儿心理学教育心得 免费阅读 免费下载
  • 从事幼儿心理学教育这门课程已十五年有余。在这期间,令我感受最深的教学环节是:让孩子从小战胜恐惧,培养孩子的坚强意志,消除他们胆怯的心理,这样才能为孩子今后的成长和发展打下坚实的基础。对孩子来说,难关仅仅是一段距离,一段障碍,一个门槛和一次洗礼,目标也是一次转折,一次醒悟和升华。在渡
  • 浅谈中学历史课“汉通西域和丝绸之路”的教案 免费阅读 收费下载
  • 一教学目标1.知识与能力知识:了解张骞出使西域、丝绸之路等基本史实,使学生初步掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系及东西方经济文化交流的历史过程的相关知识。能力:通过课堂活动培养学生探究历史的兴趣和初步探究历史问题的能力,以及学生的合作意识和集体荣誉感。
  • 浅谈初中文言文教学方法 免费阅读 免费下载
  • 初中学生不大喜欢文言文,一是因为教法简单,教师逐字逐句的翻译,要求学生弄懂每个字的意思,还要掌握名词做状语、定语后置、倒装句等语法知识;二是背诵内容多,学生感到压力太大;三是认为背诵文言文今后无多大用处。一要重视诵读指导古人云:"书读百遍,其义自见。"熟读或背诵一定数量
  • 趁热打铁 迁“乔”出谷——以乔布斯材料为例浅谈2012高考作文之活用热点素材 免费阅读 免费下载
  • 一教学准备教学目标:知道运用热点素材,熟悉当前热点新闻;学会活用热点素材——以乔布斯材料为例加以训练。教学重点与难点:学会活用热点素材。教学方法:运用多媒体;生练师评相结合。二教学流程1.展示疑惑,取得共识你是否面对作文题目,依旧百转千回搜索枯肠?你是否还在沿用十几年前的"经典材料"?你是否一边在摘录本上
  • 激发学生兴趣 提高英语课堂效率 免费阅读 免费下载
  • 我国古代著名的教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见,兴趣是最好的老师,也是能使学生持之以恒地学习的催化剂。没有兴趣就没有求知欲。学生对学习的浓厚兴趣和求知欲是他们积极参与课堂活力的动力。那么如何提高学生学习英语的兴趣呢?对此,本人结合具体的教学实践说一些体会。
  • 农村综合实践活动课程实验难以为继的原因探析 免费阅读 免费下载
  • 一课程设置先天不足历史经验告诉我们,不论什么样的课程改革,都不能脱离中国的国情而存在。综合实践活动课程的设置,对中国的国情缺乏充分的认识和准备。当然,这并不是说,综合实践活动课程不符合社会的发展和国家人才发展战略需要,而是指课程的设置存在一些先天性不足:
  • 初中思想品德课程教学情境创设的原则与方法探析 免费阅读 免费下载
  • 学生的思想品德教学离不开现实的情境。《义务教育思想品德课程标准》(2011年版)对此有明确规定:"教师妥善于利用并创设丰富的教育情境,引导和帮助学生通过亲身经历与感悟,在获得情感体验的同时,深化思想认识。"本文试图根据新课程教学标准的要求,就创设思想品德课课堂教学情境的主要原则、主要方式作一个浅略的探讨。
  • 浅谈小学美术欣赏教学 免费阅读 免费下载
  • 一儿童的美术欣赏心理及欣赏习惯简述小学美术欣赏教学是一种把造型艺术作品作为审美对象的感觉与感情为主导因素的心理活动形式,它与教师的引导和儿童对事物的认识、理解紧密相关,我们不妨从儿童的生理心理及智力发展方向来分析掌握儿童的欣赏习惯和欣赏特征。
  • 农村新课程改革成效与教师教育思考 免费阅读 免费下载
  • 我国新课程改革历经十年,虽取得了成效,但与我们的目标还相差甚远,尤其是广大农村中小学的课堂教学,基本没有发生根本性的转变。不得不问我们的课程改革该怎样走下去?一对农村新课改成效的拷问2003年《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》所提出的"我国农村教育整体薄弱的状况还没有得到根本扭
  • 浅谈议论文的文采和美感 免费阅读 免费下载
  • 提起写议论文,学生往往误以为议论文就是"说理"的文章,只需把"理"论述清楚,不必在锤炼语句上下工夫,也就是说不必讲究文采。因此写出的议论文通篇只是干巴巴的抽象议论,读了让人感到呆板枯燥,味同嚼蜡。议论文完全可以运用生动形象的语言,把抽象的道理化为具体可感的
  • 小学英语教学方法初探 免费阅读 免费下载
  • 当前,如何扎实地推进小学课程建设,开展有效的课堂教学活动,提高小学英语教学质量,已成为广大教师共同关注的焦点。应在教学中尝试新的教学理念和教学方法,同时也应特别注意探究、反思教学理论和教学实践中存在的片面认识和做法。为了走出这些教学误区,使教学更加成功,笔者总结了这些年对教学理论的认识和教学实践中的做法。
  • 巧用多种手段,提高孩子识字兴趣 免费阅读 免费下载
  • 《语文课程标准》提出小学阶段应认识3500个左右的汉字,这3500个汉字,在一二年级就要掌握1600~1800个,占小学识字量的一半。识字教学,是小学低年级语文教学中的重要内容之一,是汉语言教学的基础工程,是阅读和习作的基础。怎样才能使这些刚上学的学生将这些比较枯燥的字,认得清,记得牢,而且能正确运用呢?在这方面,本人进行了一些探索。
  • 从阅读到“悦读” 免费阅读 免费下载
  • 时下的教学改革如火如荼,可谓是花样多多,目的无外乎是让学生学会知识,在提高课堂效率的同时教给学生学习的方法,进而提升学生的综合素质。在众多的教学模式中,"自主学习"成为无数学校推崇模仿的对象。"学"固然重要,"怎么学,怎么用?是不是真的适合我们?"是我们不得不思考的问题。流于表面的形式只会邯郸学步,不仅浪费时间和精力,
  • 以“情”动“情”学语文 教学实现师生真情参与——以《小珊迪》一课教学为例 免费阅读 免费下载
  • 《小珊迪》是九年制义务教育教材《语文》第九册中一篇生动感人的文章,它描写了英国一个卖火柴的小男孩的悲惨故事,颂扬了他诚实、善良的品质,揭露了资本主义社会的罪恶。由于作品时代离学生甚远,学生不易体悟字里行间流露的辛酸苦难,也很难理解小珊迪难能可贵的心灵美德。
  • 初中语文教学浅析 免费阅读 免费下载
  • 一不断的教学反思课堂教学反思,是指教师为了实现有效的教学,对课堂教学活动及其背后的原因、规律等进行主动、持续、深入、自我调节性的思考,从中发现问题并积极寻求多种方法解决问题的过程。反思是为了总结,总结是为了提高。反思道德感和责任感,反思自己的教学行为,以此作为提高素质的突
  • 浅析让学生在自信、兴趣和成功的体验中学习数学 免费阅读 收费下载
  • 自信、兴趣和成功,在数学教学中能够发挥无限大的作用,为学生创造更多的时间和空间,给予学生自信,培养学生兴趣、为其创造成功的体验,在教学中至关重要。因此,本文将从创新教学的角度出发,对该方面的策略进行简要分析。
  • 浅析如何开展生物探究性学习教学 免费阅读 收费下载
  • 要开展生物探究性学习教学,至少要做好四个方面:第一,教学不能只追求形式,必须对教材研透,对于太易、太难的知识点不宜进行探究性学习的教学。第二,开展生物探究性学习,除了要激起学生学习的积极性以外,制定健全的评价体系是保障。第三,开展生物探究性学习离不开学习小组的合作。为了公平公正地对小组进行评价,必须对小组进行精细化管理,建设完善的小组结构。第四,要培养学生生物探究性学习的习惯。教学课堂需要一定的动态模式,这个模式可以根据教材的不同进行适当的调整,让学生学有所依。生物教学上,让学生至少做到以上四点,学生探究性学习才能有保障,教学才能有法可依,高效生物课堂才能达成。
  • 浅谈如何提升中学生的信息素养 免费阅读 收费下载
  • 随着以计算机、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,计算机和互联网在社会各个领域中得到了广泛应用,信息在人类社会发展中占据着越来越重要的地位。人们逐渐认识到信息素养日益成为信息社会公民素养不可或缺的组成部分,信息素养已成为评价学生素质的重要内容。如何提升中学生的信息素养,尤其是在信息技术课程中如何提升学生的信息素养已成为信息技术教师所关注的问题。
  • 浅谈提高初中生物课堂教学的有效性 免费阅读 收费下载
  • 在新课程背景下,提高课堂教学的有效性,是当前教学急需解决的问题。由于多种原因,初中生物课程一直被大家忽视。但对整个社会和学生来说,生物却是一门十分有用的学科。课堂教学的目的是让学生学到知识、提高能力,而这些目的的达到就需将着眼点放到提高课堂教学的有效性上来,这是教育改革的初衷。本文在分析课堂教学有效性内涵的基础上,结合笔者的教学实践,在生物课堂教学中灵活地使用体验式教学模式,注入创新元素,以提高生物课堂教学的有效性,努力使学生在生物学习中获得发展,健康成长。
  • 对课堂教学有效性问题的再认识 免费阅读 免费下载
  • 随着新一轮课程改革的不断推进,本着教育以人为本、关注学生、促进学生发展、全面提高学生素质的宗旨,教育教学应培养学生创新精神和多种能力综合发展,培养学生的科学态度和科学方法。因此,在课堂上要求教师教学要有针对性和有效性,以提高课堂教学效率。
  • 促进提高生物教学高效性策略浅谈 免费阅读 免费下载
  • 随着当前课程改革的深入推进,高中新课程中的生物课程教也要"以学生的发展为本"为核心理念进行,并要求教师在施教过程中侧重高效性。而高中学生面临高考的紧张压力,如何能让他们在45分钟的课堂学习过程中,更高效地吸收生物知识,由"被教"向"求教"转化,也是高中生物教师所面临的严峻考验——高效教学的理论推至实践教学中,促使生物科目教师设计合理、高效的课堂教学。
  • 试析新视阈下数学思想各方法渗透的途径 免费阅读 免费下载
  • 笔者结合初中数学新课程标准,认为学生是学习的主人,教师应该将数学思想和学习数学的方法传授给学生,并从两个层面进行了探讨,即根据新课程标准要求把握教学方法;结合数学思想把握教学实践。
  • 绿色化的课堂演示实验介绍 免费阅读 免费下载
  • 高中演示实验中涉及较多的有刺激性气味或者有毒的气体,在实验的演示过程中,对师生的身心安全以及对环境保护都存在不同程度的影响,如何设计实验使实验更绿色化,是每位化学教师应该积极去思考的问题。
  • 浅谈数字化实验设备在中学化学教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 数字化实验设备在化学大量的定性实验中引入了定量要素,并以数形结合的形式展现出来,使化学实验由此进入了精细化探究阶段,将很多原来只能意会的问题数字化、外显化,使很多原本传统化学教学中无法实施的实验方案变得可能,使结论更加准确和科学。
  • 中学体育教学中愉快学习法的探析 免费阅读 免费下载
  • 愉快学习法是以"学生主体论,愉快学习"为主要理论依据,通过引导使学生全身心地投入团队学习,从而达到快速有效的最佳学习效果。
  • 新形势下的物理实验教学改进探析 免费阅读 免费下载
  • 新课程标准使中学物理实验教学有了新的要求和新的特点,促使物理实验从内容到形式都发生了较大的变化。本文结合目前江苏省农村中学实施现代化创建工程,从教学实际探讨了物理实验教学的改进。
  • “性别与性别决定”教学札记 免费阅读 收费下载
  • "性别和性别决定"是生物课中遗传与变异知识中重要的内容。为使学生更好地理解本节知识,笔者采用了悬念法、观察思考法、游戏法、讨论法和竞赛法等教学方法,以达到教学目的。
  • 浅谈少儿武术教学与训练中应注意的问题 免费阅读 免费下载
  • 中华武术,博大精深、源远流长,有着广泛的群众基础,是中华民族在长期的生活与斗争实践中逐步积累和发展起来的一项宝贵的文化遗产。武术的内容很丰富,形式也很多样,它具有强身健体、防身自卫、锻炼品质意志、娱乐观赏、交流技艺、增进友谊的功能,是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目。少儿武术教学与训练活动是长期的、
  • 在初中生物学教学中渗透生命教育 免费阅读 收费下载
  • 在初中生物学教学中应对学生进行生命教育,引导学生认识生命、了解生命,培养学生尊重生命、珍惜生命、热爱生命,从而形成正确的生命态度和价值观。
  • 对高中体育课教学方法的探讨 免费阅读 免费下载
  • 面对巨大的升学压力,许多学校都减少甚至停掉了学生的体育课,学生也把大量的时间用在吸收科学文化知识上,不愿花时间进行体育锻炼,个别学生甚至找各种理由不去上体育课。于是,体育教学放松身心,锻炼身体的目的便难以达到。如何保证学生处于最佳的体育学习状态是高中体育教学工作者值得高度重视的问题。
  • 学案导学,构建和谐高效的生物课堂——以“性别和性别决定”教学为例 免费阅读 收费下载
  • 运用学案导学,是构建和谐高效课堂的一种重要方法。本文以八年级《生物学》(上册)"性别和性别决定"的教学为例,从学案引导学生自己读书、自己质疑、自己求索、自己反思等方面介绍了导学的实施过程。
  • 浅谈生物高效课堂的实践与思考 免费阅读 免费下载
  • 为了追求生物课堂的高效性,笔者曾经模仿洋思中学的教学模式进行教学实验。结果发现:一是世上没有最好的教学模式,只有最适合的教学模式,追求高效课堂不能一味地模仿;二是为了提高学生的学习兴趣,有必要通过变换自学方式来达到这一目的;三是教学模式是否适合,还要看该学科的特点。因此,要找到一套实现生物课堂高效性的教学模式,只有在课堂上多试验、多反思。
  • 主动参与 科学引导 高效讲评——以教学试卷讲评课为例 免费阅读 免费下载
  • 数学教学的高效不仅反映在课堂教学组织的有效性上,也体现于数学教学的各个环节。试卷讲评课一直是诸多学科组织教学的难点,本文旨在通过利用课堂作业教学生学会反思;开展丰富多彩的数学活动,促进学生更好地进行试卷分析;从不同方面引导学生完成分析试卷等诸多方法,充分调动学生主动参与试卷分析,以期提高试卷讲评课的高效。
  • 试析多媒体技术与高中生物教学的融合 免费阅读 免费下载
  • 生物学是自然科学的一个门类,主要研究生物的结构、功能、发生和发展的规律以及生物与周围环境的关系。随着科学技术的发展,在高中生物教学中,传统的生物教学模式已经不能完全适应现代教学的需要,有效地利用多媒体技术与高中生物教学相融合,可以让教学内容达到化抽象为直观、化静为动的效果。
  • 浅谈中学生数学自主学习能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 自主学习能力的培养是一个老话题,本文从新课程的视角,对自主学习能力的培养做了新的阐述和提升。让学生从体验成功开始,继而为成功而努力,争取更大的成功。
  • 初中物理实验教学创新能力培养探究 免费阅读 免费下载
  • 物理实验课的教学中,必须重视培养学生的实验技能和独立工作能力,使学生养成良好的实验习惯。在实验过程中忌心中无数、忌完全放手、忌追求完美、忌做而不思、忌敷衍了事。
  • 浅谈如何提高体校学生学习化学课程的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 如何让体校学生学好化学课程,一直是令体校文化课教师头疼的问题。笔者在长期的教学实践中,通过采用上好第一课、引发学生学习兴趣、做好化学实验、引入竞争机制、稳固学生学习兴趣和课后走近学生、了解学生需求等措施,很好地提升了学生的化学学习兴趣以及教学成绩。
  • 浅谈初中数学教学中的情境设计 免费阅读 免费下载
  • 数学教学是数学活动的教学,既然是一种活动,就需要一定的情境。数学教学要使学生能在这种情境中掌握学习的主动权,处于一种自主探索知识的状态,产生一种满足、快乐、自豪、自信的积极情绪体验,从而增强学习的信心,提高学习兴趣。数学情境一般有问题情境、故事情境、实验情境、活动情境等几种类型。
  • 对教育游戏在幼儿教学活动中重要性的探讨 免费阅读 免费下载
  • 游戏是孩子在幼儿时期的基本活动,是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿的各种能力在游戏过程中得到启发和运用,使幼儿的智力、行为习惯、情感、道德意识等得到发展。将游戏运用到幼儿教学中,让游戏在幼儿教学中闪光。本文对幼儿游戏的重要意义进行了探讨。
  • 如何培养小学数学小组合作学习技能 免费阅读 免费下载
  • 合作学习技能指导与训练是小学数学课堂教学中重要的一环,学会倾听、讨论、表达自己的观点,学会组织和评价,坚持不懈地引导学生掌握合作学习的方法,形成必要的合作技能。
  • 初中体育与健康教学中开展拓展训练策略探讨 免费阅读 免费下载
  • 拓展训练是通过具有针对性和挑战性的课程,让团队和个人经历一系列的考验,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度、增强团队意识,对中学生的身心健康、意志品质、团队协作能力等综合素质的提高有很好的锻炼作用。一将拓展训练纳入初中体育与健康课程教学实践的必要性和可能性分析
  • 浅谈体育与健康教学中创新能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 近几年来,随着科学技术的突飞猛进和知识经济的迅速兴起,创新已成为当今的主题。而创新的关键在于人才的培养,人才的培养、成长要靠教育。因此在当前积极推行的体育与健康新课程改革中,尤其要重视学生创新能力的培养。根据本人近几年的教学实践,本人认为在体育教学中应从以下五个方面对学生进行创新能力的培养。
  • 浅谈多媒体课件素材的获取与处理 免费阅读 收费下载
  • 一个成功的课件,除了要有优秀的课件脚本和结构设计之外,还必须有充足合适的素材。从某种意义上讲,优秀的课件脚本较容易写出来,但充足合适的素材却难以寻觅,因此,素材的获取与处理,是课件制作中最重要的一环。课件的素材,大致可以有文本、图形、图像、音频(声音)、视频、动画等几种形式。素材的获取、加工方法与途径,
  • 运动合成与分解的应用—牵连速度 免费阅读 免费下载
  • 运动的合成与分解,是曲线运动的重要内容之一,也是解决平抛运动最重要的方法,同时在"牵连速度"问题中,速度合成与分解方法更是显示出它的重要作用。本文通过举例分析,介绍运动合成与分解在"牵连速度"中的应用。一例题详解如图1所示,一个人在水平的岸上,以速度v0通过光滑的定滑轮拉一小船靠岸,当绳子与水平方向成θ角时,求船的速度。
  • 刍议物理课件的设计问题 免费阅读 免费下载
  • 近年来,随着多媒体技术的迅速发展,以及多媒体计算机和计算机网络的日益普及,多媒体教学以其声色兼备、图文并茂、动静交融、富有感染力的特点,集图像、文字、声音、动画、视频于一体的优势,特别是它可以让教师通过多媒体计算机与学生直接或间接地进行教学活动的双向交流,无疑为中学物理课的教学改革提供了新的机遇。同时,多媒
  • 浅谈精心设计数学课堂中的提问 免费阅读 免费下载
  • 一当前课堂提问中出现的问题数学课堂中的提问是课堂教学的重要组成部分。经过教师精心设计、恰到好处的课堂提问,能有效地激发学生的好奇心和想象力,燃起学生对知识的探究热情,从而极大地提升课堂教学质量。但在日常教学中,教师的课堂提问仍然存在着一些问题。1.提问"只顾数量,不求质量"
  • 浅谈小组合作学习在初中数学教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 一小组合作学习的意义小组合作学习,是一种以"小组"为单位的"合作性"学习方法。"小组"的作用能否充分发挥,"合作"的手段能否充分运用,是体现小组合作学习是否真正有效的两个关键性问题。通过合作学习,不仅能使学生获得必要的数学知识,而且能够培养学生合作意识、竞争意识、集体观念和创新能力,还能建立新型的师生关系,促进良好的非智力品质的发展。
  • 让高中学生动手学地理 免费阅读 收费下载
  • 华盛顿儿童博物馆中有句格言:"我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。"这句话含义十分深刻,对我们进行地理教学是很有启发意义的。强调学生学习要主动参与,勤以动手。只有通过自己主动动手操作、制作、探索和研究,才能发现规律,获取新知识,并能应用实际,真正做到学以致用。
  • 立足概念教学 揭示知识本质 培养解题能力——对平面向量数量积问题的求解与思考 免费阅读 免费下载
  • "向量是既有大小,又有方向的量,它既有代数特征,又有几何特征,通过向量可以实现代数问题与几何问题的相互转化,向量是数形结合的桥梁。"这段话向广大师生讲述了向量在中学数学和现实生活中的广泛应用处理的两个方向,即代数形式化和几何图形化,
  • 初中数学教学反思浅见 免费阅读 免费下载
  • 我国最早的教育著作《学记》说得好:"学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。"这段话,指出了反思对师生的重要作用。笔者在近十年的教学实践中深刻地认识到,任何一个学生,不论其起点如何,都有必要通过多种途径对自己的学习进行反思。在当前轰轰
  • 浅谈体育课堂教学管理 免费阅读 免费下载
  • 课堂纪律和课堂管理是体育教师为了维持正常的教学活动开展,鼓励学生积极配合教师参与体育学习活动,阻止和处理违纪行为的手段,目的在于为学生能够专心致志地学习,积极主动地参加学习锻炼活动创造良好的条件。一学生在课堂中的违纪表现在体育课教学进行过程中,学生有时会出现一些违反纪律的现象,或称越轨行为。这些行为从现象上有两种表现形
  • 浅谈体育教学中的心理健康指导 免费阅读 免费下载
  • 随着教育的迅速发展和新课程改革的不断推进,体育课教学不但要注重学生的身体健康,更应该关注学生的心理健康。因此,在体育教学中一定要注意观察学生表现出的各种心理现象,采取合理有效的教学方式与方法使学生形成健康积极的学习心理和态度,多一些人文关怀,只有这样才能达到教学的目的。
  • 小学生数学语言能力的培养与教学 免费阅读 免费下载
  • 数学语言作为一种科学语言,是数学的载体。它具有通用、简捷、准确的性质。数学语言是人类交流的工具之一。数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。应当把培养学生的数学语言能力
  • 浅谈数学教学中学生问题意识和提问能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 美国著名学者布鲁巴克曾精辟地指出:"最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题。"在数学教学中培养学生的问题意识,是造就创新型人才的启动器。当前我国小学生尤其是农村小学生的问题意识薄弱,我们应该如何结合数学学科特点和小学生认知规律培养学生的问题意识,提高学生质疑问难能力呢?
  • 用爱架起心灵的桥梁 免费阅读 收费下载
  • 班主任是班级的领导者、管理者。一个班级的精神风貌、学习风气、行为习惯如何,班主任工作起着重要的作用。班主任工作是艰辛的,但是,当班级这艘船驶入正规的航道,并一路收获丰收和美景时,班主任工作又是充满快乐的。一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;班主任工作得心应手,乐在其中。笔者认为,当一个班主任,尤其是当一个学生喜欢的班主任是教师的一大荣幸,也是一笔价值不菲的财富。
  • 如何做好班主任工作 免费阅读 免费下载
  • 国内一线班主任、教育专家、青少年心理辅导专家陈纪英教授说:"一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思则很有可能成为名师。"教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大作家就非常重视。
  • 发挥图书馆管理功能,促进学校全面发展——图书馆管理员的工作体会 免费阅读 免费下载
  • 图书是人类文明的知识宝藏,是人类进步的阶梯,是知识的源泉。图书馆是信息资源的重要基地,是学校教育教学工作不可缺少的一个组成部分,是学校的情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的教育机构。它承担着配合课程、辅助教学、扩大学生知识面、对广大青年进行思想行为和道德情操教育的重要职责。学生人文素养能否得到提
  • 中小学校图书馆现状分析与对策 免费阅读 免费下载
  • 学校图书馆是学校的有机组成部分,直接为教师教学、学生学习、提高教育质量和培养人才服务。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。"从这个意义上说,图书馆更有其不可替代的独特作用,一定程度上讲,图书馆的优劣能直接反映出学校办学层次的高低。
  • 刍议主题式系列班会课的开展——以三月份“学雷锋”主题班会为例 免费阅读 免费下载
  • 班会是小学德育活动的传统形式,是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。但在以往的班会活动的教学实践中,班主任常常根据学校统一主题进行上课,或者选择一些简单易操作的小主题开展。前者是在学校的统一要求下,
  • 创建优良初中班集体的方法浅析 免费阅读 免费下载
  • 班级是培养学生的一个基本单位,是锻炼学生能力的摇篮。班级管理的好坏,直接关系到学校工作的好坏影响到学生身心的健康发展。由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境各不相同,性格、爱好、特长和学习能力各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、礼貌、守纪律、团结向上的班集体,教师就
  • 让爱渗透到每一名学生的心田 免费阅读 免费下载
  • 作为一名有十几年工作经验的教师,笔者认为教育的真谛是把爱渗透到每一名学生的心田。孔子认为:"有教无类。"教育对所有的孩子都是平等的。可遗憾的是,教学中我们往往主观地将学生分成"好生"和"差生",加以区别对待。在课堂提问题时,对"好生",
  • 激励——学生永恒的动力 免费阅读 免费下载
  • 笔者回想这几年自己的一些教育教学经历,总有在脑海中抹不去的影子,时常浮现,震颤着内心,提醒自己如何面对困惑迷茫中的学生,让学生走出阴霾,让他们鼓足干劲,勇往直前。一激励——盘活一潭死水新行为主义者斯金纳的"操作性条件反射理论",
  • 浅谈合作教学模式在测量教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 本文阐述了合作教学法在建筑测量教学中的实际应用,使教学质量得到较大提高,更适合职业教育的本质特性,适应测量教学以"能力为本位"的价值取向。
  • EDA技术在中职电子实验实习教学改革中的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 本文介绍了EDA技术发展状况,将EDA软件引入到中等职业学校电子实验实习中,改变传统的电子实验实习教学模式,将演示、实验与实习紧密结合,先用EWB软件设计电路原理图并仿真;然后,再导出PROTEL网络表,用PROTEL99SE设计PCB印制板图;最后,选择、安装、焊接元器件,测量实物电路的性能。实践表明,采用"软硬兼施"的方式,不仅能够使学生更加形象地理解、掌握所学的理论知识,还能够培养学生的实际动手能力,取得了较好的学以致用的教学效果。
  • CAD教学中的思与行 免费阅读 免费下载
  • 对于技工学校毕业生来说,尤其是机械专业的学生,利用CAD绘图是一项必备技能。本文主要阐述了CAD绘图软件教学的方法。
  • 基于体裁的商务英语写作教学初探 免费阅读 免费下载
  • 虽然世界商务英语教学发展迅速,但作为中国大学商务英语专业学生的必修课,商务英语教学却是相对落后的。因此,本文通过对体裁教学法应用于商务英语写作的实证研究,目的在于寻找提高学生商务英语写作与沟通能力的有效方式,解决特殊目的英语学习者的写作问题,增强其写作能力。
  • 班主任与学生心灵的沟通 免费阅读 收费下载
  • 对于职业学校的学生来说,他们大多在初中有着曲折的经历,家庭环境不好的影响、教师曾经不恰当的批评等,给他们带来了一定的心理伤害。到了职业中专后,他们更是破罐破摔,不想学习,不思进取。天天出入网吧,与社会上的一些人混在一起,打架斗殴,甚至出入警局。也有的产生了封闭或半封闭的心理,不与同学交流,不与教师交流,甚至不与家长交流,
  • 语文教学中加强朗读教学的重要意义 免费阅读 收费下载
  • 在技工学校的语文课堂教学中,教师虽能重视朗读这一教学环节,但普遍存在着不同程度的弱化现象。要改变这种现状,可以从朗读教学入手,培养兴趣,诱导学生进入课文学习的天地,从而使学生乐学、好学,全面发展。
  • 浅谈机械基础课程趣味教学 免费阅读 免费下载
  • 机械基础课程是机械类专业的基础课和核心课。但在教学实践中,该课程理论多、内容抽象、实践性强的特点,与高职学生基础差、学习能力弱的现实状况结合,使得该基础课程的教学情况不容乐观。有必要通过教学改革,提高本门课程的趣味性以激发学生的学习潜能,从而提高学习效果。
  • 浅谈如何做好中职生就业指导工作 免费阅读 免费下载
  • 随着社会经济的高速发展,市场竞争日趋激烈,我国的产业结构发生了巨大的变化,在许多领域中人才缺乏的现象越来越严重。基于这些现状,社会对于中职学校毕业生的用工需求与质量也会随之提升,加之国家相关部门的重视与推行,中职教育迎来了一个新的发展机遇与挑战。本文基于对中职学生就业指导工作的现状进行分析,认识就业指导的重要性,抓住其中存在的一些问题,尝试性地提出改进措施。
  • 探讨维修电工实习教学 免费阅读 免费下载
  • 维修电工是一门极具技术性特点的学科,并且是电工类专业教学里最重要的环节。利用理论教学与实习教学相结合的方式,强化学生的基础操作能力,从而帮助学生深化知识的理解与应用,提高学生的动手能力以及创新能力,以此增加学生的就业资本。
  • 数控车床实习中学生自主学习能力浅议 免费阅读 收费下载
  • 21世纪是人才时代,也是信息时代、知识经济时代,要求人才具备实践能力、自主学习能力和创新能力。随着教育改革的深入开展,传统的教育方法已经行不通了,教学方法的改革已迫在眉睫。本文从提高学习兴趣、营造探索氛围,挖掘认知潜能,加强意志培养,体验学习成功等方面对怎样在数控车床实习中培养学生的自主学习能力做出论述。
  • 浅谈信息技术与课程整合 免费阅读 免费下载
  • 信息技术与课程整合是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,是信息技术应用于教育的核心。信息技术与课程整合是实现教学模式与教学方式等变革的重要途径。
  • 提高中职幼师专业舞蹈教学的思考 免费阅读 免费下载
  • 随着我国幼儿教育事业的发展,对中职幼师舞蹈本领的要求也在不断提高。而舞蹈教学是培养幼师舞蹈本领的主阵地,怎样更好地发挥舞蹈教学作用,提升幼师学生对舞蹈学习的兴趣,实现舞蹈学习的价值,这对幼师学生舞蹈本领的培养至关重要。幼师舞蹈教师在教学的整个过程中不断更新教育理念、探索教学实践的良好方式,以在幼l师舞蹈教学中取得更好的成绩。
  • 高职物流管理专业实训相关问题探析 免费阅读 免费下载
  • 物流管理专业是一个新兴热门专业,众多的高职学校开办了物流管理专业,随着社会需求的增长,学校招生规模也在不断扩大,物流管理专业实训已成为高职学校近几年的热门话题,其存在的问题应予以重点关注。本文对物流管理专业实训中存在的问题予以分析,并在此基础上提出解决的具体对策,以此促进高职学校物流管理专业实训的良好发展。
  • 校企合作是职业教育发展的必经之路 免费阅读 免费下载
  • 在社会主义市场经济环境下,建立校企合作的新机制是职业教育发展的必经之路。校企合作是学校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资
  • 中职学生违法犯罪诱因及对策 免费阅读 收费下载
  • 时下中职学生法制意识淡薄,违法乱纪甚至犯罪行为时有发生。其中,主要表现为打架殴伤他人和偷盗为主。仅以衢州市直中职学校最近三年的数据为例,打群架共计有98起,造成人身伤害的有67起,偷盗财物达500元以上的共124起。其中触犯刑律构成犯罪的共有23人。中职学生的这
  • 浅议我国体育产业的现状及对策研究 免费阅读 收费下载
  • 2008年奥运会以来,我国群众体育和竞技体育获得了显著的提升,同时,在体育产业开发方面也取得了显著的发展。但是,我国在体育产业理论研究及实践开发方面较之西方发达国家仍较为滞后。本文对我国社会转型期体育产业发展所面临的问题做了浅要的分析。
  • 篮球教练员临场指挥体态语与暂停机会的合理运用 免费阅读 收费下载
  • 本文运用文献资料法、访谈法,对篮球教练员和运动员在比赛中关于体态语与暂停机会的运用进行调查,探讨了体态语与暂停机会在比赛中的合理运用。以期提高教练员和运动员对体态语的重视,为在实际比赛中能合理运用体态语与暂停,为取得好的成绩提供理论建议。
  • 浅析排球运动员比赛情绪化 免费阅读 收费下载
  • 本文主要分析了引起运动员比赛时情绪化的主要因素,并针对这些影响因素提出了一系列的心理训练内容及方法。
  • 对全人教育理念下校外环境教育的思考 免费阅读 收费下载
  • 全人教育是人本主义教育观的重要表现形式之一,环境教育又是全人教育的重要内容。目前校外教育在环境教育上存在着较大的困惑,其中既受困于校外教育自身定义不清的制约,又受困于功利导向的趋势的影响。市场化手段不能满足校外环境教育。官方的校外教育机构必然承担起相应的责任。在进行校外教育时需要明确校外环境教育的目的、教育主体、教育目标和教育方式。
  • 探析我国足球后备人才的培养 免费阅读 免费下载
  • 后备人才的培养是竞技体育发展的战略问题,只有重视后备人才的梯队建设,国家竞技体育的发展才有后劲。我国各级各类足球后备人才培养机构和我国现行的青少年足球竞赛、训练体制在诸多方面出现了不合理、不规范、无秩序的现象,制约了我国足球后备人才的培养发展。本文主要分析了我国足球后备人才的培养现状及形成原因,希望促进足球后备人才的良性发展。
  • 浅谈幼儿健康饮食习惯的培养 免费阅读 免费下载
  • 健康的第一步主要取决于人们从小养成的饮食习惯。尤其是对2~3岁幼儿而言,健康饮食更加重要,2~3岁幼儿正处于身体成长的关键时期。专家们指出,三岁是培养孩子良好习惯的最佳时期,家长们要抓住这一关键时期,培养他们良好的生活习惯。而此时良好饮食习惯的养成也将影响着孩子一生的发展。本文将通过研究和分析2~3岁幼儿饮食习惯的特点和问题,探究出家长应如何培养2~3幼儿正确的饮食习惯。
  • [科研课题]
    新时期大学英语教学可持续发展探析(王春)
    江西省高校学生生活服务信息化现状分析及对策研究(张永[1] 余丽娜[2])
    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程多媒体课件制作方法初探——以上海医药高等专科学校为例(陈佶利)
    学分制下提高高校重修教学质量的探讨(田威 李微)
    高校师生沟通研究述评(徐勤荣 李海滨 石磊峰)
    试论体育活动和锻炼对中学生心理健康的促进(王智勇)
    贫困生特殊群体思想行为状况分析及对策研究(朱继国 林瑞华)
    六安市农村初级中学体育师资现状调查研究——以舒城县20所农村初级中学为个案(金昌涛 杨增 金庆凯)
    [高等教育研究]
    中外合作办学本科院校学分制改革综述(李海辉)
    浅谈大学生古代文学学习中的不良习惯及其教育对策(郑颖)
    高校思想政治教育方法现状分析及改进对策(张艳霞)
    基于Web网络答疑系统的设计与实现(孙晓柏)
    再论高职院校高素质技能型人才培养(董颂祥)
    亚里士多德友爱观探析(盛芳)
    浅谈高职教育的市场化问题(李开杰)
    高等学校学生干部工作方法与技巧浅谈(马俊红)
    浅析高职院校英语教学中存在的问题及对策(卢娜)
    提升大学生信息素养 促进网络信息资源优化利用——基于福州市闽侯区大学城高校学生信息素养缺失的调研报告(林雨乐[1] 龚巍巍[2])
    立足专业建设,提升高校电子专业的专业素质(陈骏)
    高职英语应用能力考试通过率分析及其教学对策——以天津开发区职业技术学院英语应用能力考试通过率为例(陈静)
    浅议新时期如何成为合格的法律课程教师(代红永)
    体育选项课对改善高职生抑郁情绪的分析研究(李方玉)
    法律课程构建高职院校学生价值观探究(王飞)
    煤矿地质课程教学理念的探索与实践(王志骅)
    基于SNS学习型社区建构的研究(田原)
    楼宇智能化工程技术课程改革思路与探索(申屠华)
    浅谈学生集体观念的树立在体育教学中的重要性(徐峰)
    浅议高等师范学校声乐教学中的跨界演唱教学(赵偲宇)
    浅谈英语导游词的教学特点(廖莎莎)
    浅谈词块教学在英语教学中的应用(冯文娟)
    CAD绘制电气图的方法和技巧浅析(许冬陵)
    浅谈医药卫生类学生创新能力的培养——从实验教学内容的优化入手(阿金娥)
    浅谈职业院校的教材管理与建设工作(吴青松)
    浅析高校师德建设(王宇)
    浅议钢琴教学中的情感教育(申璐莹)
    水工专业“教学做一体化”教学模式的探索与实践(丁琼)
    高校思想政治工作对语言艺术的多方面要求(丁丹丹)
    浅谈现代教学媒体在高职院校课堂教学中的应用(祁艳丽)
    加强大学生自我管理能力浅谈(尼玛次仁)
    高职英语教学与课件结合的优势探讨(吕进)
    浅谈英语学习兴趣的激发与培养(刘飞)
    大学计算机专业教学改革浅析(晏丽辉)
    [教学论坛]
    浅谈情感过滤假设理论对高中英语词汇教学的启示(周翠凤[1,2])
    高中地理教学中巧用“第二语言”——地图(胡克南)
    设计生动情境 激发学习热情(简文龙)
    古诗教学之我见(黄伟)
    任务型阅读解题技巧和训练策略之我见(孙娜)
    历史复习中学生思维能力培养四法(程开钦)
    高考话题作文的话题生命化取向及其相关启示(胡振江)
    浅谈新农村背景下语文教学必须植入情感教育(曾军荣)
    历史课堂也可以很时尚(吴世环)
    如何增强小学英语词汇教学的趣味性(任晓慧)
    试析多媒体技术对地理发展性课堂教学的作用及其整合(谢峰)
    对提升初中历史课堂有效性的思考(胡秋林)
    新课程标准下高中语文教学改革的反思与对策(卢志诚)
    浅谈语文教师的职业角色(戴礼)
    农村初中英语教学浅议(申海莉)
    高中政治生活化教学实施策略刍议(张晓琴)
    激发想象 创新思维(林清彬)
    浅议课堂提问(叶永文)
    中学英语作业批改之我见(曾德华)
    浅谈高中思想政治课高效课堂的教学方法(索朗罗布)
    初中音乐教学中运用多媒体技术的优势与策略(朱琳)
    作业前置:突出学生美术学习主体地位的有效途径(李凤玲)
    正确认识科学发展观在学校教学中的表现与实践(张军)
    浅谈高中思想政治教学中学生创新意识的培养(卜永兵)
    浅析开放式写作教学方法(陈山海)
    刍议高中思想政治课教学中进行德育渗透的有效途径(刘小根)
    浅谈地理教学中渗透防震减灾教育(曲国丹)
    浅析在课堂教学中如何打造学习共同体(刘云)
    为儿童美术教育创设开放式的教学空间(高见策)
    读蒙台梭利的《童年的秘密》有感(王娇)
    关于联合开展课题研究式联片教研的思考(胡庆涛)
    转变思想,完善考试的评价功能(沈淑芳)
    浅谈教师如何在综合实践活动中进行课程开发(刘建勇)
    小学语文教学创新初探(梁秋玲)
    环保教育,要从娃娃抓起(张阳芹)
    浅谈如何做好小学四年级学生的心理教育工作(张立华)
    农村基础音乐教育现状探究(李先红)
    浅析音乐教育对小学生心理健康发展的作用(孟亚娜)
    浅谈发散性思维在英语教学中的应用(詹秋娥)
    整合各种教育资源,促进学生良好思想品德的形成(郑新水)
    《我为什么而活着》的教学设计分析(刘兴凡)
    浅谈新课程改革背景下如何提高英语课堂教学效率(高世英)
    小学语文教学中如何培养学生的问题意识(兰晓娇)
    如何培养初中生的阅读能力(赵爱岚)
    如何在合作学习中培养学生的合作能力(李前英)
    浅谈如何调动语文课堂的气氛(唐敏 宋加喜)
    着力实施多元融合,提升高中音乐教学实效(倪玉业)
    以随堂练习激活高三地理课堂学习初探(宋加喜 唐敏)
    农村中学语文教研现状及对策思考(张涛)
    浅谈初中历史的快乐教学(王群)
    如何让中考作文闪光(李金萍)
    浅谈政治课教师在教学中对初中生的情商培养(吕祟鹦)
    高中语文听课技巧探究(尼玛卓嘎)
    浅谈如何在初中语文教学中培养学生的学习兴趣(尚均安)
    战胜恐惧 开创未来——幼儿心理学教育心得(孙洪飞)
    浅谈中学历史课“汉通西域和丝绸之路”的教案(唐红梅 雷春丽 张小军)
    浅谈初中文言文教学方法(李超)
    趁热打铁 迁“乔”出谷——以乔布斯材料为例浅谈2012高考作文之活用热点素材(吴小娟)
    激发学生兴趣 提高英语课堂效率(潘玉玲)
    农村综合实践活动课程实验难以为继的原因探析(池毓晨)
    初中思想品德课程教学情境创设的原则与方法探析(谢卫勇)
    浅谈小学美术欣赏教学(杨晓丽)
    农村新课程改革成效与教师教育思考(王永生)
    浅谈议论文的文采和美感(王秀芳)
    小学英语教学方法初探(谢月华)
    巧用多种手段,提高孩子识字兴趣(侯纯安 史益文)
    从阅读到“悦读”(高兴磊)
    以“情”动“情”学语文 教学实现师生真情参与——以《小珊迪》一课教学为例(殷怀刚 田玉增)
    初中语文教学浅析(黄东立)
    [教学研究]
    浅析让学生在自信、兴趣和成功的体验中学习数学(刀琴)
    浅析如何开展生物探究性学习教学(卜雪珍)
    浅谈如何提升中学生的信息素养(高建强)
    浅谈提高初中生物课堂教学的有效性(黎云鹏)
    对课堂教学有效性问题的再认识(赵永林)
    促进提高生物教学高效性策略浅谈(曾贤辉)
    试析新视阈下数学思想各方法渗透的途径(赵彦玲)
    绿色化的课堂演示实验介绍(朱佳丽)
    浅谈数字化实验设备在中学化学教学中的应用(刘庆霞)
    中学体育教学中愉快学习法的探析(张钧)
    新形势下的物理实验教学改进探析(赵海)
    “性别与性别决定”教学札记(谢茹花)
    浅谈少儿武术教学与训练中应注意的问题(于跃)
    在初中生物学教学中渗透生命教育(缪烨明)
    对高中体育课教学方法的探讨(周发明)
    学案导学,构建和谐高效的生物课堂——以“性别和性别决定”教学为例(魏玉玲)
    浅谈生物高效课堂的实践与思考(林业兴)
    主动参与 科学引导 高效讲评——以教学试卷讲评课为例(朱维翠)
    试析多媒体技术与高中生物教学的融合(王言达)
    浅谈中学生数学自主学习能力的培养(刘东艳)
    初中物理实验教学创新能力培养探究(袁春雨)
    浅谈如何提高体校学生学习化学课程的兴趣(隋旭东)
    浅谈初中数学教学中的情境设计(李佑明)
    对教育游戏在幼儿教学活动中重要性的探讨(仲梅)
    如何培养小学数学小组合作学习技能(尼玛)
    初中体育与健康教学中开展拓展训练策略探讨(饶昭华)
    浅谈体育与健康教学中创新能力的培养(张立启)
    浅谈多媒体课件素材的获取与处理(李凡)
    运动合成与分解的应用—牵连速度(罗会前)
    刍议物理课件的设计问题(王传尧)
    浅谈精心设计数学课堂中的提问(田文华 李永昌)
    浅谈小组合作学习在初中数学教学中的运用(魏强)
    让高中学生动手学地理(王会成)
    立足概念教学 揭示知识本质 培养解题能力——对平面向量数量积问题的求解与思考(蒋利武)
    初中数学教学反思浅见(张丹)
    浅谈体育课堂教学管理(吴燕平)
    浅谈体育教学中的心理健康指导(德吉措姆)
    小学生数学语言能力的培养与教学(詹天源)
    浅谈数学教学中学生问题意识和提问能力的培养(王玉森 王洪智)
    [学校管理]
    用爱架起心灵的桥梁(杨浩)
    如何做好班主任工作(谢明贵)
    发挥图书馆管理功能,促进学校全面发展——图书馆管理员的工作体会(庞俊萍)
    中小学校图书馆现状分析与对策(刘芬)
    刍议主题式系列班会课的开展——以三月份“学雷锋”主题班会为例(孙平)
    创建优良初中班集体的方法浅析(瞿晓英)
    [教学感悟]
    让爱渗透到每一名学生的心田(傅芹)
    激励——学生永恒的动力(吴丰满)
    [职业教育]
    浅谈合作教学模式在测量教学中的应用(季安国)
    EDA技术在中职电子实验实习教学改革中的探索与实践(徐茂春)
    CAD教学中的思与行(陈细妹)
    基于体裁的商务英语写作教学初探(张琦)
    班主任与学生心灵的沟通(王毅)
    语文教学中加强朗读教学的重要意义(洪永庆)
    浅谈机械基础课程趣味教学(赵长珍)
    浅谈如何做好中职生就业指导工作(陈春芳)
    探讨维修电工实习教学(韦承军)
    数控车床实习中学生自主学习能力浅议(胡艳科)
    浅谈信息技术与课程整合(油晔)
    提高中职幼师专业舞蹈教学的思考(寇建平)
    高职物流管理专业实训相关问题探析(施彦)
    校企合作是职业教育发展的必经之路(姚新科)
    中职学生违法犯罪诱因及对策(孙培增)
    [教育·社会]
    浅议我国体育产业的现状及对策研究(叶璟)
    篮球教练员临场指挥体态语与暂停机会的合理运用(曾雪珍)
    浅析排球运动员比赛情绪化(罗素蒨)
    对全人教育理念下校外环境教育的思考(沈勤[1] 刘波[2])
    探析我国足球后备人才的培养(赵辉)
    浅谈幼儿健康饮食习惯的培养(费舫)
    《学园:教育科研》封面

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