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文献检索:
  • 竞教结合建平台 以点带面构体系 免费阅读 收费下载
  • 创新能力的培养是提升高校教育教学质量的重要手段之一,学科竞赛作为一种创新教育的实践,具有较强的导向性与检验性。竞教结合的教学模式正迅速且全面地渗入到高校人才培养的各个教学环节。本文深入分析了目前在国家政策的大力扶持下,高校学科竞赛实施的意义,以及采取树立典型、以点带面的推广形式对教育教学所产生的影响。提出了通过对高校人力、物力和财力的教学资源整合,实施动态平衡、合理分配等措施,进一步巩固点面效果,构建学生覆盖面广、高校可控性强、社会影响力大的学科竞赛运行体系。
  • 生物工程下游技术课程教学改革探究 免费阅读 收费下载
  • 生物工程下游技术是生物技术专业的必修课程,实用性较强。近年来,本着激发学生创新思维和增强学生理论联系实际能力的目标,对该课程的教学进行了改革。论文根据生物工程下游技术课程的特点,结合教学过程中的体会,探讨了课程的教学内容、教学模式以及考核方式,以进一步提高课程的教学质量。
  • 培养大学生法治人格的思考 免费阅读 收费下载
  • 根据培养大学生公民人格素质的需要,在马克思主义基本原理概论教学中,通过马克思主义理论的系统教育,培养大学生科学正确、全面辩证的法治观,在塑造大学生健全、稳定的法治人格的基础上,着力提高他们的现代法治素质,这既是大学生自由而全面发展的必需,也是现代法治国家建设的必然要求。
  • 湖南司法警官普通话的培训研究 免费阅读 收费下载
  • 针对湖南省监狱司法警官、劳教司法警官的现状,对司法警官普通话培训工作进行分析,并对普通话的培训进行教学探讨。
  • 幼儿识字教育新探——造字还原识字法 免费阅读 收费下载
  • 依据幼儿独特的认知心理特征和汉字的造字理据,论文提出造字还原的幼儿识字方法,即利用语言文字、图片、漫画、动画、音乐、儿歌等多种手段将一个个汉字的创造过程还原展示出来,让孩子在了解单个汉字是怎么创造出来的基础上,对汉字的形、音、义、用有更深透的理解和更全面的把握。该识字法能培养幼儿对语言、词汇和文字的兴趣,让儿童更快速、更高效地识记大量汉字,并能提高幼儿的智力发展水平。
  • 试论原生态城市建设引发的群体性事件及其法律建议——以贵州省铜仁市为例 免费阅读 收费下载
  • 随着人口、资源、环境与城市化的矛盾日益突出,生态城市已成为未来城市发展的主流趋势。但原生态城市建设过程中引发的大量群体性事件又成为制约建设的一大“瓶颈”。本文从原生态城市建设引发的群体性事件入手,分析群体性事件的种类及其成因,从而寻找一些解决该纠纷的法律建议,以期保障原生态城市建设的顺利进行。
  • 商务英语课程双语教学调查分析 免费阅读 收费下载
  • 本文重点调查分析学生对双语教学含义的认识、对教师在课堂上所使用的中英文比例的看法、对教师和教材的看法、对双语教学的目标的认识以及对影响双语教学质量的主要因素的看法。得出结论:商务英语课程教学应采取双语教学的模式;应以中外两种文化相融为基调;根据学生不同的英语基础情况聘请中国籍教师或外籍教师授课;师生在课内和课外进行合作式学习;以多媒体和网络为辅助教学工具,以学生为中心进行教学,提高趣味性和实用性;针对不同的学生,采用不同的教材,使用不同的中英文比例进行讲解。
  • 基于“工学交替”的校外实习实训管理及其信息化建设要点分析 免费阅读 收费下载
  • 本文通过分析、梳理各种校外实习实训的管理过程,建立一个全方位的信息化管理平台,解决校外实习实训散、乱、差的问题,实现规范管理,提高实习质量。
  • 遥感技术双语教学建设内容探讨 免费阅读 收费下载
  • 本文结合我校遥感技术双语教学建设的情况,对双语教学的意义进行了论述,对本课程双语教学的现状进行了分析,重点探讨了遥感技术双语教学课题研究中的七大内容,并阐明了建设过程中拟重点解决的问题,希望能为遥感技术双语教学的建设提供新的思路和方法,为全面提高地理信息专业教学质量提供参考。
  • 教师角色转换与教学方法创新探究 免费阅读 免费下载
  • 短期培训在职业学校教育中占有很大比重,短期培训种类很多,方式也比较灵活,在教学中需要每位教师具有设计师的能力、教官的能力、培训师的能力,且教师在培训学生职业能力时也需接受培训,充当学生角色,在对不同对象的培训中教学方法更需灵活和创新。
  • 信息化环境下高职数学混合教学模式研究 免费阅读 收费下载
  • 在现代信息技术的支撑下,探索高职数学混合教学模式实施的目的以及具体操作流程,对实施成效进行分析、反思。
  • 成长,需健康心灵护航——对某县属重点高中学生心理健康状况的调查与思考 免费阅读 收费下载
  • 依托黑龙江省“十一五”规划重点课题“心理健康教育评价体系研究”中的子课题“提高高中教师心理健康教育能力的评价性研究”的立项研究,采用中国科学院王极盛等人编制的《中国中学生心理健康量表》,对大庆某县属重点高中学生心理健康相关问题进行调查。结果表明,学生总体心理健康水平不容乐观,不同班别的学生在心理问题的表征方面有所不同。为了促进学生全身心品质与学业品质的提高,家庭、学校、社会需正确认识、积极关注、多方配合。
  • 大学生考试作弊社会心理解析及其对策研究 免费阅读 收费下载
  • 近年来,大学生考试作弊之风愈演愈烈。作弊的手段、范围、信息、动机等随时代发展而“与时俱进”,作弊的心理亦愈趋复杂。本文拟从社会心理的视角对诱发大学生考试作弊的功利心理与从众心理进行深入剖析,以期为高校在育人理念、评价体系、课程体系与竞争环境等方面的建设提供几点对策。
  • 以语音教学改革提升高职学生听力水平 免费阅读 收费下载
  • 当今世界已进入互联网时代,借助计算机网络的丰富资源,高职英语专业语音教学可通过教师示范、督导、测试等,帮助学生找到语音学习的最佳切入点,大幅提升英语专业学生的发音质量。借助现代化教学手段改进传统语音教学,可创造出良好的实践环境,增强图像声音反馈,提高英语专业英语语音教学质量,并在此基础上提高学生听力水平。
  • 新形势下高校安全稳定工作策略探究 免费阅读 收费下载
  • 安全稳定工作历来是高校工作的集中着力点。如何在推进高校改革与发展的过程中巩固高校的稳定局面,是新形势下高校稳定工作面临的一个重要课题。本文力图革新改善高校安全工作的管理模式,积极探索适应新时期高校安全稳定的工作策略。
  • 试论拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法 免费阅读 收费下载
  • 高校毕业生就业形势日趋严峻,本文结合作者在高校中的实际工作经验,总结了拓宽高校毕业生就业门路的一些经验和做法,以期为高校毕业生就业工作提供一点借鉴。
  • 浅议云南省继续教育发展问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 继续教育作为终生教育体系下的一个重要组成部分,具有极其重要的作用。在云南省建设桥头堡战略地位的发展规划提出后,云南经济的发展和人才的培养给云南教育提出了挑战。发展继续教育,挖掘成人人力资源,加大人力资本地投入,将是云南省新时期发展的重要课题。
  • 基础医学研究生科研素质培养的探讨 免费阅读 收费下载
  • 科研素质的培养是基础医学研究生素质教育的重要内容之一,直接关系到祖国未来科研事业的发展。文章从科研思想作风培养、专业知识与技能培养、逻辑与创新思维培养、文献检索与阅读能力培养、科技论文写作培养、团队协作意识的培养六个方面探讨如何培养和提高基础医学研究生的科研素质,为提高基础医学研究生的培养质量提供参考。
  • 杜威道德教育思想的再阐释与现实镜鉴 免费阅读 收费下载
  • 杜威德育思想的基本内涵包括道德的组成要素、道德教育的目的、方法及评价标准等。其德育思想本身有利有弊,当前我国道德教育面临一系列困境,对“道德”“道德人”的重新诠释是改革我国道德教育现状的基础和最佳突破口,对我国当代德育理论和实践具有重要的启示与借鉴意义。
  • 浅谈如何有效地开展少数民族大学生心理健康教育 免费阅读 收费下载
  • 少数民族大学生是民族院校中的一个特殊群体,他们大多来自少数民族聚居地或偏远山区、农村、牧区,家庭经济困难,有自己的语言文字、民族风俗和生活习惯。本文通过对少数民族大学生的心理健康教育分析,提出了较为有效的心理健康教育方法。
  • 全日制专业学位研究生培养模式——以MTI翻译硕士为例探讨专业硕士在培养中的现实困境 免费阅读 收费下载
  • 社会分工细化产生的专业学位研究生,绝对不是学术学位教育的延伸和附属。但是由于我国对其独特性和操作性探索的道路刚开始,因此专业学位研究生教育在质量量化和培养方案上仍有一些不合理之处。某一方面的不足和缺失导致了其他方面的失败,形成恶性循环。以MTI为例,许多现实因素是相互制约的,要跳出这个怪圈,必然要打破其中一环。
  • 论前苏联解体的民心因素 免费阅读 免费下载
  • 成立于1922年的苏维埃社会主义国家存在了七十多年,辉煌的历史和文化成就令世人瞩目。“得民心者得天下,失民心者失天下。”前苏联解体的原因很多,但根本点是:民心的因素。前苏联共产党尽管在执政期间主观上愿意为人民服务,但其实施的政治、经济、文化和外交政策却不断地损害人民的利益,最后被前苏联人民所抛弃。
  • 电工学在高职课程教学中的实践应用 免费阅读 免费下载
  • 电工学是机械、化工、机电、电工电子等专业的一门专业基础课程,也是为以后其他专业课的学习奠定基础的一门很重要的课程。根据这几年的教学经验,本人总结了一些教学细节和教学技巧。
  • 基础护理学实践教学质量管理的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 在实践教学质量管理中,如何培养学生实际工作能力,把学生培养成为掌握护理专业基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作素质和综合能力的护理技能型专门人才,并能得到医院和社会的认可,是学校教育管理的目标。依据高职教育人才培养理论,学习吸取各院校教学管理的先进经验,结合学校教师、学生和教学条件的实际情况,采用全面、系统的管理模式,对基础护理学实践教学质量管理进行探索、实践,使学生培养质量有了明显提高,同时也提高了学校的知名度。
  • 浅谈舞蹈教师应具备的素质与修养 免费阅读 免费下载
  • 当下是一个素质教育的时代,对于从事舞蹈教育的人来说,应该看到舞蹈教学质量与舞蹈教师素质的必然联系。舞蹈教师更应具备多元化的综合素质。教师的一言一行对学生起着模范作用,个人魅力直接影响着舞蹈教师的整体形象。因此。培养现代的人才要求舞蹈教师不断提高个人的综合素质,保持与时俱进的教学观念,发挥其在教学中的作用。
  • 柳琴演奏技能训练方法要点 免费阅读 收费下载
  • 近年来,随着柳琴的普及,学习柳琴的人也逐渐增多,这就要求柳琴的教学也需更科学化、规范化、系统化。笔者结合教学实践及经验对柳琴演奏技术的训练方法作几点归纳,望能给予学习者帮助。
  • 中国古代的美学思想 免费阅读 免费下载
  • 本文讲述了中国古代以味为美、以道为美、以构为美、以意为美、以文为美五种美学思想,构成了中国古代美本质观的整体特色,概括了中国古代美学思想的精髓。
  • 主旋律文学艺术创作与我国的主流意识形态 免费阅读 免费下载
  • 中国的文学艺术创作结构,是带有明显的中国特色的。 由于我国特殊的国情,导致政治气候在文学艺术创作上发挥了重大的作用,因此一个时期的主流意识形态基本上决定了该时期文学艺术的主流动向,即催生出与之相符合的主旋律文学与艺术。在很大程度上,主旋律文学艺术充当了教化育人的工具——在文学艺术的各种表现形式如电影、小说中潜移默化地向受众传达出在这个时代所提倡的思想。
  • Rationale of Promoting Interaction in Second Language Teaching 免费阅读 收费下载
  • 浅谈学校体育运动竞赛的组织与管理 免费阅读 收费下载
  • 本文运用文献资料法,介绍了高校体育运动竞赛组织与管理的现状及学校体育竞赛的领导机制。内容包括体育竞赛的组织和管理机构、竞赛体制;学校体育竞赛的内部管理,对运动员与教练员的管理,同时指出了国内学校体育竞赛研究存在的不足,并提出了一些建议。
  • 高职教育课程改革路径选择 免费阅读 免费下载
  • 目前,我国高职院校大多面临着课程改革的问题。课程改革是一项长期而复杂的工作,它是高职院校教育发展的驱动力之一。因此,要把课程改革看做一个系统工程,在课程改革中要注重对教师的培养,有效地使用新的教学模式和方法,以及要加强对先进技术教育手段的使用。
  • 高职学生学习健康心理探析 免费阅读 收费下载
  • 高职生由于主客观原因,在学习中存在着学习动力不足、厌学等常见的学习心理现象。分析研究这些现象的形成原因,在课堂教学中开展学习心理健康教育,将有助于高职生形成健康的学习心理,挖掘自身学习潜能,提高学习效率。
  • 探讨医学生社会实践与创新能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 医学生参加社会实践活动是培养创新型人才的一种模式。本文结合医学生参加社会实践的实际,从社会实践培养医学生创新能力的重要性、培养医学生社会实践与创新能力的途径两方面着手,从医学生社会实践长效机制、教学内容、教学大纲、基地建设、指导教师和推广机制等进行了深入的思考。
  • 大学英语写作教学的思考 免费阅读 免费下载
  • 在英语学习的听、说、读、写、译这五种技能中,学生感到难度最大的便是英语写作。教师要根据实际指导学生的英语写作,首先是选择恰当的题目;其次是学生写作技能的提高需要教师系统的、科学的指导;再次改进批阅方法;最后是充分调动学生学习的积极性和主动性。
  • 对民族医学院校家庭经济困难学生精神资助的思考
  • 认知方式对内隐记忆的影响 免费阅读 收费下载
  • 以中文社会词为实验材料,通过带有线索激活的前测一后测设计,来探讨场依存与场独立个体对社会词内隐记忆的差异。实验前使用镶嵌图形测验将被试分为场依存与场独立两组,前测中使用速示法向两组被试呈现实验词,要求被试进行最大限度的回忆,分别记录两组的成绩;后测使用相同方式进行实验,不同在于之前给予具有社会性质的线索刺激,再进行如前测的实验,记录回忆成绩。两次测验之间使用噪音技术消除影响。通过比较两次测验成绩之间的差异可以得出结论:场依存的个体较场独立的个体对社会性词汇具有更强的形成内隐记忆的能力,其对于社会词的启动效应更易激活。
  • 在南宁高校体育专业院系开设高尔夫球课程的可行性分析 免费阅读 收费下载
  • 高尔夫球运动的健身作用对当代大学生的身心有着非常重要的意义。近年来,南宁高校的体育教师越来越多地关注高尔夫运动,并尝试将其引进南宁高校体育专业院系,纳入课程体系。本文对南宁高校体育专业院系高尔夫球课程的可行性作了分析,拟出一套比较适合南宁高校体育专业院系的高尔夫球课程方案。
  • 中国投资者海外直接投资风险解析——以直接投资东盟为例 免费阅读 收费下载
  • 海外投资是一种利益与风险并存、机遇与挑战共生的经济活动。海外投资者在追求高额利益的同时,承受着比国内普通投资者更多、更大的政治风险。本文通过分析中国投资者向东盟直接投资所面临的政治风险,提出降低、消除该风险的有效措施及建议。
  • 浅议大专生辅导员工作 免费阅读 收费下载
  • 随着改革开放的深入发展,高校环境日益多样和复杂,大学生的思想和行为方式发生了巨大的变化,迫切需要教育者正确认识大学生思想变化和行为活动的规律性。文章就当前大专生的特点进行了分析,对如何做好大专生辅导员工作提出了一些探索性的意见和建议。
  • 浅谈体育教学中的素质教育 免费阅读 收费下载
  • 素质教育是以面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促进学生身心健康发展为目的的教育活动。提倡素质教育,发展素质教育,是新时期教育发展的必然要求,它符合现阶段我国国民经济和社会发展的需要。因此,学校教育模式应从应试教育转变为素质教育,以达到学校的教育目的,使学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。随着教育模式的不断深化改革,体育教育作为素质教育的重要组成部分日益发挥着重要的作用。
  • 由中世纪欧洲走入当代世界——从骑士文学浅析骑士精神内涵 免费阅读 收费下载
  • 骑士精神起源于中世纪欧洲的政治制度,其受到社会经济、政治的双重影响。骑士精神借助文学载体,即骑士文学体现出其中的优秀品质,并渗入社会生活。随着时间的推移,骑士精神逐步从鼎盛走向衰落。本文通过骑士文学《高文爵士和绿衣骑士》及《堂·吉诃德》浅析骑士精神内涵,并提出虽然骑士精神由盛转衰,但在当今社会应继续发扬其优秀内涵,促进当今社会的发展的看法。
  • 角色扮演在交互式英语教学课堂中的应用 免费阅读 免费下载
  • 英语教学的最终目的是培养学生的交际能力,而“互动”是培养学生交际能力的最好方法。在平时的英语课堂中,教师可利用角色扮演来促进生生互动。本文从角色扮演的功能和利用角色扮演促进生生互动的方法两方面论述了角色扮演在英语教学中的重要性。
  • 论《汤姆叔叔的小屋》中文学与政治的关系 免费阅读 收费下载
  • 斯托夫人的小说——《汤姆叔叔的小屋》揭露了美国南方奴隶制的残酷无情,反映了北方人民对奴隶制的愤慨。南北方的矛盾不断被激化,最后美国内战爆发。这部小说集文学价值、历史价值和政治价值于一体。通过解读《汤姆叔叔的小屋》这一文本,可以明确地看出文学与政治的关系。文学与政治既不是所属关系,也不是平行关系,而是在特定的历史环境中形成的一种双向的、功能互动的关系。
  • 加强教师知识基础,提高教师探究教学设计能力 免费阅读 收费下载
  • 合理的教学设计是探究教学顺利实施的保障,教师的探究教学设计能力将直接影响到探究教学的效果,而能力的形成是以知识做铺垫的。本文根据探究教学设计的特点,结合教学实践,从客观和主观两个方面探索性地提出了加强教师知识基础,提高教师探究教学设计能力的具体策略。
  • 中西方传统婚礼文化差异概谈 免费阅读 免费下载
  • 本文通过中西方婚姻观念的对比,阐述了中西方传统婚礼文化,并透过婚礼这种形式,对中西方婚姻价值观进行了对比。
  • 低密度奇偶校验码中基于节点残余的BP译码算法 免费阅读 收费下载
  • 本文研究了基于变量节点传递到校验节点的信息残余的LDPC码BP译码算法(VC—RBP)。此算法是利用节点间残余信息动态调度的置信传播算法,有译码速度快、误码率性能优良、复杂度低的优点。类似信息残余LDPC码的BP译码算法(RBP),但在残余信息的计算时有所不同。仿真结果表明,在BER为1014迭代次数为10时优于RBP算法0.28dB。
  • 中国传统礼仪对现代礼仪的影响 免费阅读 免费下载
  • 本文从传统礼仪的主旨入手,分析了现代礼仪和古代礼仪的差异,以及两者之间的融合与矛盾。在继承我国古代传统礼仪文化时,我们应采取批判继承的态度,抛弃其封建糟粕,使传统文明礼仪古为今用。
  • 浅谈在中国经济模式背景下西方经济学的教学 免费阅读 收费下载
  • 西方经济学是一门应用性较强的学科,其理论和实例主要来源于西方的市场经济实践总结,我们在授课过程中应更多地结合中国市场经济实践和学生实际水平,在引入案例教学法时,应多结合中国经济生活,从经济运作实践之中收集典型贴切的案例以激发学生的学习兴趣。精选教学内容,通过互动平台的建设及时反馈信息和调整教学,尝试灵活多样的教学方法及相应的考核方法,以达到培养应用型人才的目的。
  • 基于LBW教学法的高职电工电子课程改革 免费阅读 收费下载
  • “LBW教学法”就是“基于车间的学习法”(Learning Baseon Workshop,简称LBW)。北京电子科技职业学院基于LBW教学法重新构建了电工电子课程的知识体系,以Unimog车模为载体,以车模灯光系统的制作为主线来完成授课。事实证明,这样的课程改革更易实现学校、企业与学生三方共赢。
  • 秦皇岛导游人员激励机制创新设计研究 免费阅读 免费下载
  • 秦皇岛旅游业的发展主要依托导游人员服务水平的提高,结合秦皇岛以旅游立市战略的实施,本文主要通过分析秦皇岛导游人员激励机制缺失的原因,努力创新秦皇岛导游人员激励机制,深入推进秦皇岛旅游业的快速发展。
  • 琵琶曲《渭水情》的演奏分析 免费阅读 收费下载
  • 琵琶独奏曲《渭水情》是由西安音乐学院任鸿翔先生于1984年创作的,在1985年夏由云南举办的第二届全国高等音乐院校琵琶教学研讨会上,琵琶演奏家曲文军首演后,引起了与会者的强烈反响,受到了热烈的欢迎。而今的《渭水情》已被列入各大音乐学院琵琶考级的专业教材中,并成为各种音乐会上的保留曲目,深受广大琵琶爱好者的喜欢。
  • 推拿学疾病各论三位一体教学法探索 免费阅读 免费下载
  • 推拿学疾病各论是在推拿手法教学的基础上对临床疾病的学习,其教学既强调基本手法的作用,又要对各类疾病的发病机制、治疗、预防等知识进行全面的教授;既强调基本操作又注重理论,其理论切合实践性强。同学们在学习了基本手法后往往不知道所学手法有何作用,也不太清楚基本手法该如何应用,一旦到了临床则显得手足无措,纵然基本手法练习得不错,也会出现有劲无处使、无从下手的现象。推拿学疾病各论的教学若教学方法得当,则能很好地将基本手法和临床有机衔接,同时促进对基本手法和疾病推拿治疗的掌握。以往单纯的老师讲授、学生练习的教学模式则很难达到以上目的。我们在现在的教学中采用了“课堂教学、模拟练习、临床见习”三位一体的教学实践,并取得了较好的教学效果。
  • 看哈佛大学成功之道 品世界一流学府韵味 免费阅读 收费下载
  • 哈佛大学这座屹立在剑桥城上长达300多年的不老学府,一直被人们称为“世界高等教育上的皇冠”,为世界各国高等教育事业的发展提供了宝贵经验。同时作为美国政府的思想库,哈佛大学又为本国的政治、经济、文化的发展繁荣提供了重要的人才和智力支持。这时我们不禁会问,到底是什么力量支撑哈佛从美国走向世界?我们试图通过对哈佛大学成功办学理念的分析,反思我国高等教育事业建设中面临的问题,以期为我国建设高等教育强国、走向世界一流以及实现现代化强国目标提供一些颇具建设性的建议和措施。
  • 高职高专教学内外环境的分析 免费阅读 收费下载
  • 教育是一项培养国家经济建设人才,兴国强国的事业,如何培养企业所需的人才是学校教学的关键。由于目前高职高专生源的构成存在地区和高中阶段基础的不同,教学工作有一定难度。本文主要就教学的内外环境进行探讨,其目的是增强高职高专学生对学习的主动性,提高教学质量,培养国家经济和地方经济社会发展所需的有实力的人才。
  • 体验式学习法在市场营销教学中的实施 免费阅读 免费下载
  • 为使在校学习的市场营销专业的学生更快、更有效地掌握市场营销的知识与技能,毕业后更快地融入企业的实际市场营销工作中,体验式学习对于市场营销的教学是一种非常有效的方法。
  • 语文自主学习教学法探究 免费阅读 收费下载
  • 语文新课程标准提出了“自主、合作、探究”的最新学习理念。在课堂教学中,教师要让学生掌握学习的方法,培养学生终身学习的愿望与能力。要达到这一目标,就应运用自主学习方式,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。
  • 思想政治教学要坚持德育为首的原则 免费阅读 收费下载
  • 政治学科在国民教育体系中的特殊性,决定了思想政治教育教学必须坚持德育为首的原则,坚持这一原则要求做到以下三点:(1)以教材为出发点,挖掘德育内容;(2)改革教学方法,提高教学效果,革新教学评价方法,增强德育功能。(3)加强政治教师队伍建设,努力发挥政治教师在思想政治课教学中的主导作用。
  • 如何激活高中英语课堂 免费阅读 免费下载
  • 兴趣是学习的动力,如果注意培养学生的英语学习兴趣,使学习英语成为学生的一种心理需要,就可以使学生逐渐养成自觉、主动学习英语的习惯。
  • 河南省农村学前教育发展存在的问题及对策探析 免费阅读 收费下载
  • 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出的“大力发展学前教育,基本普及学前教育”的方针,笔者在把握了解河南省幼儿园发展现状的基础上,总结了发展中存在的问题,提出了解决河南省学前教育发展问题的对策。
  • 浅谈语文教学中听说能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 本文强调在语文教学中要重视听说能力的培养,并阐述在听说训练中应注意的要点,倡导全面贯彻听、说、读、写互相促进的原则,树立整体观,切实、有效地提高学生的语文能力。
  • 农村学校科学教学的农村特色 免费阅读 免费下载
  • 科学教学不能受教材的约束,更不能受学校条件和地区差异的制约,而要因地制宜,发挥地方优势,结合学校实际,实现培养科学素养的科学教学宗旨。
  • 以研促学,提升历史教学的实效性——以人教版(必修三)第七课《启蒙运动》一课为例 免费阅读 收费下载
  • 本文仅以人教版高中历史教材(必修三)第二单元第七课《启蒙运动》为例进行探讨,以期窥其全貌,领悟高中历史新课程教学的真谛。在新课程教学实践中优化模块知识结构、实践模块教法学法以及运用现代教育技术三个方面进行一些思考,希望通过以研促学来提升历史模块教学的实效性。
  • 关于加强中学生德育教育工作的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 中学生思想品德教育是我国全面发展.义务教育中的重要组成部分,是素质教育的核心,作为一种相对独立的社会实践活动,德育对个体的发展、整个教育活动的实践、社会的进步都具有重要作用。本文通过对部分中学生存在的德育缺失问题,提出在学校德育工作中,应正确认识德育和智育之间的关系,做好德育教育和引导工作,加强学校与家庭、社会的沟通,发挥共青团在学校德育工作中的重要作用,加强校园文化建设,优化育人环境。
  • 语文教师如何挖掘文言文审美特质 免费阅读 免费下载
  • 高中文言文教学是较高层次的教学,语文教师要注重文本审美特质的挖掘,才能实现新课程文言文审美性教学的目标。
  • 提高初中语文阅读教学的有效性之我见 免费阅读 收费下载
  • 初中语文阅读教学是广大语文教师关注的话题,阅读教学的成败,不但直接关系到语文教学成绩的优劣,还影响到学生潜能的开发。新课标下的初中语文阅读教学,要提高其有效性,教师首先要认识到了解学生认知水平的重要性,以便定好上课的“调子”,带领学生共同走进文本,牵住课文的“牛鼻子”优化阅读教学方法,并兼顾有效的阅读拓展,在渗透和整合中开阔学生的视野,提高学习效率和语文综合素质。
  • 如何提高学生学习政治课的兴趣 免费阅读 收费下载
  • 思想政治课是向学生讲授马克思主义的理论知识,帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观。只有激发学生学习兴趣,才能提高思想政治课的教育教学效果,实现思想政治课的教育功能。
  • 小学语文生活化教学策略分析 免费阅读 收费下载
  • 小学语文教学不仅要传授语言文字方面的相关知识,而且还要教会小学生怎样去做人、如何去生活,从而培养出能够主动适应社会需要的合格人才。为了让小学语文教学取得更好的成效,必须强化教学和生活之间的联系,不断提升语文教学的生活化水平。本文从转变教学观念、实施开放形式教学、参与社会实践三个方面分析了小学语文生活化教学策略。一
  • 论新课程初中生学习品质的培养 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革十余年,教师教育观念、教育技术和能力的培养被当成重点,并取得了显著的成效。然而,就整个课程改革来看,效果不尽如人意已成共识。原因可能多种多样,但忽略学习的真正主人——学生适应新课程的培养,是重要的原因之一。认为“只要老师的观念转变了,做法改善了,新课程改革就效果明显了”的观念是偏颇的。在学习中占据主体地位的学生,他们的学习品质如自信心、自学能力、合作探究和创新能力等,如果得到有意识的培养,他们将会更快地跟上新课改的步伐。只有学生和老师这两个轮子都转起来,新课程改革这架马车才能快速前行。
  • 浅析英语句子的省略现象 免费阅读 收费下载
  • 省略是英语句子中的一种语言现象。为了使表述简洁,在英语的表达中经常将句子中的某些部分省略。有时是为了避免重复而进行的省略,有时是出于语法的原因,有些是习惯用法上的省略等。本文主要从句子结构的角度出发,分析英语句子中为避免重复而省略的现象。
  • 谈语文老师的语文学习和实践 免费阅读 收费下载
  • 广泛地阅读,不断地写作,积极地参加社会实践,是语文老师提高语文素养的根本途径。
  • 高三考试焦虑症的心理问题分析及对策 免费阅读 收费下载
  • 南康中学是重点中学,学生都是从初中选拔过来的,高手聚集在一起,学习竞争相当激烈。每到考试特别是高考前,到心理咨询室寻求释放压力的高三学生特别多,尽管学生表现的问题各不相同,但都是围绕一个共同的话题,那就是高考。也就是说学生其实是表现出不同程度的考试焦虑症状,本文试分析考试焦虑的一般原因,以帮助高三学生缓解考试焦虑,有助于高三学生以较好的心态完成高中的学业,顺利进入理想大学继续深造。
  • 对小学品德与社会课堂活动教学现象的反思 免费阅读 收费下载
  • 本文就小学品德与社会课堂活动教学中所涉及的教学目标、教学内容、教学方法、课堂氛围、学习方式、评价方式等存在的问题和现象进行反思,目的是把新课程理念有效地转化为具体生动的课堂教学,促进学生品德发展。
  • 浅谈有效的英语学习方法 免费阅读 收费下载
  • “兴趣是最好的老师”在现实生活中,随着年级的升高,学生的英语学习兴趣逐渐下降。因而,如何学会学习就显得尤为重要。
  • 提高中学英语教学有效性的几个环节 免费阅读 收费下载
  • 课堂教学有效性是基于“以学生为中心,互动生成,一切为了学生的发展”的新课标理念提出的。有效教学才能体现教师劳动价值。有效教学是一种理念,一种价值追求,落实有效教学需要教师用心聚焦课堂,努力实践,避免“流于形式,忽视实质,缺乏实效”的现象,从而提高英语教学的有效性。
  • 刍议小学语文阅读训练 免费阅读 免费下载
  • 在长期的教学中,受传统教育思想的影响,教师对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练中,无论是识字、写作还是阅读,都是施行“满堂灌”的教学模式,认为这样才能让学生达到教师所期望的目标。岂不知,在提倡素质教育的今天,这是一种落后、不太实际的教学方法,束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力。因此,在近几年的教学活动中,我努力改变自己以前的做法。把学生放在教育教学的主体地位,让他们充分展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣。变以前的“被动学”为“主动学”;“呆板学”为“灵活学”;“苦学”为“乐学”。正是有了这种思想作前提,在教学中我注重抓住一个项目作为实验突破口,进而向其他项目延伸。近年来,从一年级接手到现在的三年级,我一直重点实验的课题是《小学语文教学中的阅读能力的培养》。经过反复实践,现已初见成效。
  • 德育在地理教学中的渗透作用 免费阅读 收费下载
  • 地理德育是地理基础教学的重要组成部分,加强地理德育教育,是社会发展和学生个体发展的需要。建立较全面的德育目标体系是加强地理德育的必要前提。在教学中,全面关注学生丰富的心灵世界,提高素质,培养生态道德观念是加强地理德育教育的基本教学策略。
  • 浅谈小学语文的教学方法 免费阅读 免费下载
  • 任何课程和教学的实施过程都是教育的过程,小学语文也不例外。小学语文是一门丰富多彩的基础性学科,它的课程和教学具有得天独厚的教育功能与意义。学生通过对优美而规范的语言材料的诵读与感悟,逐渐提高他们的文化底蕴、情感意趣、价值追求、人文精神,小学语文是培养学生科学文化素质和思想道德素质最重要的交际工具。
  • 利用现代教学方法提高小学生写作能力 免费阅读 免费下载
  • 一直以来,小学作文教学都是小学语文教学改革的难点。很多学生在面对作文题目时,经常无从下笔。笔者结合自己的教学实践,对如何利用现代化的教学方法来提高学生的写作能力进行了简要的阐述。
  • 浅谈小学英语教学导入法 免费阅读 免费下载
  • 小学英语课堂教学的目的主要是培养小学生学习英语的兴趣,强化他们听、说、读的能力,因此把学生引入特定的英语语言环境之中成了课堂教学的第一步。英语课堂导入的好坏是一节课成败的关键。本文结合作者在实践中的经验,就小学英语课的导入方法谈谈自己的看法。
  • 结合学生实际,明确习作教学目标 免费阅读 收费下载
  • 习作教学要从学生的实际出发,注重积累,展示学生真实的自我。通过大胆想象,合理构思和丰富多彩的体验活动,带给学生写作的自信、快乐和收获,从而使学生的习作能力得以提升。
  • 创设思想品德课教学情境之多样化例谈 免费阅读 免费下载
  • 一结合学生思想和生活实际创设教学情境 一位教师在设计“让生命焕发光彩”一课时,先做学生学习生活现状调查,发现了这样的纸条:我厌倦了现在的生活,每天除了枯燥的学习就是吃饭。还要看老师和家长的脸色,真是没意思!对此,上课时,教师结合纸条内容创设了教学情境:你同意他的看法吗?说说你的理由。学生积极参与、踊跃发言,经过讨论,一致认为学习虽然苦了点,但还拥有课余生活的快乐,拥有身体健康的快乐,拥有感受同学友情、家长亲情和老师恩情的快乐……探究知识,本身也是一种乐趣,最终受益的是自己,可以帮助自己实现人生价值,让自己的生命焕发光彩,学生都从讨论中受到了启发教育。
  • 简析游戏对幼儿成长的影响 免费阅读 收费下载
  • 游戏是幼儿生活的重要组成部分,它对幼儿的成长具有深远的影响,主要包括对幼儿体能、幼儿语言、幼儿智力、幼儿社会性以及幼儿与父母的亲子关系方面的影响。游戏能促进幼儿多方面的发展。
  • 浅析教师的人格魅力在小学教学中的作用 免费阅读 免费下载
  • 人格魅力是人与人在社会交往中吸引他人的主体力量。教师的人格魅力就是教师在教学活动中吸引学生的主体力量。小学生的思维发展尚处于感性思维阶段,抽象能力很弱,因此教师的人格魅力能从根本上吸引小学生对教师的注意,进而喜欢教师所讲授的课程,这对提高教学质量、改善教学环境有着重要的意义。
  • 浅谈阅读教学中如何培养学生的自学能力 免费阅读 免费下载
  • 在语言阅读教学中培养学生自学能力的基本做法:大胆放手、鼓励自学——培养学生的阅读能力;还学生问、答的权利——培养学生发现问题的能力;鼓励学生动手查阅资料——培养学生获取信息的能力;交流切磋,做个挚友——培养合作能力。让学生在宽松、民主、平等的氛围中自主探究,自主学习,切磋交流,最大限度地发挥学生的主观能动性,培养出自学能力强,能适应社会发展需要的一代新型人才。
  • 让“比喻”的翅膀飞翔于写作的蓝天 免费阅读 免费下载
  • 在写作的大花园里,比喻是一朵奇葩!我们要了解比喻的作用能化无形为有形,突出形象美;能化有形为无形,突出朦胧美;能以多喻一,突出动态美。要掌握比喻的两种用法:从形象入手,运用想象思维,发挥想象找出相似点;运用发散思维,转化相似点。运用比喻时要注意技巧形式与内容的和谐统一。让“比喻”的翅膀飞翔于写作的蓝天!
  • 在科学活动中如何激发幼儿的认识兴趣和探究欲望 免费阅读 免费下载
  • 《幼儿园指导纲要》中指出:幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。学习科学的过程应是幼儿主动探索的过程。让幼儿运用感官、亲自动手、动脑去发现问题、解决问题。鼓励幼儿之间的合作,并积极参与幼儿的探索活动。幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。
  • 关注教学细节 生成精彩课堂——谈小学英语教学中教学情景的创设 免费阅读 免费下载
  • 本文从学生的兴趣出发,在字母、单词、句型等英语教学中,运用童话故事的奇妙想象、神奇的道具和动人的故事情节,设计了几种有趣的教学活动,从而充分调动了学生的积极性和创造性思维。
  • 特别的评价给特别的他——评价应多元化 免费阅读 收费下载
  • 在孩子的心中,教师有着举足轻重的地位,因此学生也特别在乎教师对自己的评价。面对一个个智力、品德、个性等方面存在差异的孩子,面对每个孩子在成长中每一天的变化,既要使“优等生”从中得到成功的体验,激发其获得成功的驱动力,又要使“学困生”得到鼓励,因此我们的评价应该尊重学生的个体差异,关注学生独特的个体体验,做到因人而异,体现个性化。
  • 小学生不良品德的矫正 免费阅读 免费下载
  • 教师是学生学习的组织者和引导者,是文化知识的传承者,是学生的引路人,影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。我作为一名教师,既感到自豪又感到任务的艰巨。小学是学生的启蒙教育阶段,对他们的一生起着重要的作用,因此我们小学教师在承担教学任务的同时,更要做好育人工作。
  • 英语课堂上如何搞好小组合作学习 免费阅读 免费下载
  • 美国当代著名教育评论家埃德斯和福茨说过:“合作学习如果不是当代最伟大的教育改革的话,那么它至少也是其中最伟大的教育改革之一。”那么,在英语课堂上如何搞好小组合作学习呢?笔者认为可以从以下几个环节着手,让小组合作学习落到实处。
  • 品读余秋雨散文 免费阅读 免费下载
  • 余秋雨的散文被称为“文化散文”。他从文化的角度看待山川景物,他站在人类历史的高阔视角上来看待文化,文化成了历史的积淀,文化和历史已成为不可分割的整体。他的散文有独到的见解和深沉的思考,运用诗化的语言,情感极强。
  • 浅谈小组合作学习 免费阅读 免费下载
  • 新课改倡导的小组合作学习,具有使学生优势互补,形成良好人际关系,促进学生个性健康发展等优点,组织得好能极大地发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使课堂气氛更和谐,也更活跃。但是,要想真正将小组合作学习行之有效地开展下去,需要教师精心设计、指导和学生积极主动地配合、参与。在操作过程中要力求避免闲聊、冷场、“好生讲,差生听”、次序混乱等不良现象的发生,努力提高课堂教学效率。
  • 加强小学生的英语书写能力 免费阅读 免费下载
  • 一加强小学生英语书写能力的现实意义 《英语课程标准(实验稿)》指出:“语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。”如何把握好这四种能力的教学,是一个值得英语教师关注的问题。新课程改革以来,日渐把英语的听、说放到了首位,认为“写”的训练会加重学生的负担,使学生产生厌学情绪,所以降低了写的要求。然而,听、说只是一方面,“写”作为四项技能之一,在学生英语学习中也起着不可忽视的重要作用。
  • “阅读期待”能提高阅读水平 免费阅读 免费下载
  • 语文教学,由于应试教育的主宰,容不得学生的任何自由和创新,一切以标准答案为准。如一篇文章,教师说分三段,学生如果说分四段就是错误。导致学生对语文课兴趣全无,长此以往学生在阅读上就会受到严重的束缚和压抑。在长期的语文教学中,深感语文教学中的阅读教学之弊,也常常为之困惑、苦恼,为此进行不懈的探索,寻求阅读教学的新境界。在二十多年的教学实践中,笔者真切地体会到“阅读期待”在阅读教学中无法取代。
  • 探索作文教学新路 提高学生写作水平 免费阅读 免费下载
  • 众所周知,作文是实施素质教育的重要途径。作文教学质量的高低,直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。近年来,作文教学出现了许多值得深思的问题:教师只重视命题,而忽视对作文内容的把握,使学生缺乏素材的选择能力,所写的内容也过于宽泛。其次,教师的作文指导针对性不强,指导过程未能循序渐进,无助于学生观察、描述能力的培养,也会造成学生练习写作缺乏成就感,形成对抗、应付、依赖等不良心理。针对上述情况,笔者认为,作文教学要想真正落实素质教育要求,应从以下几方面考虑。
  • 浅谈小学语文课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 一创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习 “兴趣是最好的老师”学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习。我在语文课堂教学中,力求做到让知识变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提高学生的语文素养。如在教学《群鸟学艺》一课时,我在课前精心制作了各种鸟的图片,在导入新课时,我采用了故事导入法,告诉学生今天老师给他们请来了一群可爱朋友,然后出示鸟的图片,把它们贴在黑板上,学生一下子就被吸引住了,他们的学习兴趣被激起。在此基础上,揭示课题。这样的教学,学生易入情入境,展开想象,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。
  • 浅析如何提高初中汉语学科双语教学的课堂效果 免费阅读 收费下载
  • 汉语是我国的通用语,是我国各民族都要学习和使用的语言。笔者任教汉语课程教学中推行双语教学遇到了许多困难。本文就双语教学过程中遇到的问题,找到了提高汉语课堂效果的途径。(1)创设情境培养和激发学生学习汉语的兴趣。(2)正确掌握汉语的读法,减少语法上的错误。(3)培养学生的自主、合作、探究学习方式。(4)加强学生的识字能力,提高读、写、说能力。
  • 浅谈新课标下数学教学的误区和对策 免费阅读 收费下载
  • 新课标的先进性和前瞻性无可置疑,但在使用新课标的过程中,我们也看到许多传统课堂所没有的“新现象”,如课堂“乱哄哄”,学生高谈阔论,情绪高扬;数学课像物理课、化学课一样,做起了实验。另一方面,许多学生在学习上出现“问题”,如计算能力差、易出错,表达能力不强,思维不严密,解题格式不规范等。这些与新课标的要求和课改的目标明显背道而驰,本文就初中数学教学中出现的一些误区做一些粗浅的探讨并提出相应对策,以引起同行的重视。
  • 对初中生美术课学习态度调查问卷的编制 免费阅读 收费下载
  • 本文旨在编制初中生对美术课学习态度问卷并检测其区分度、信度和效度。选取在广东省清远市就读的初一到初三共240名学生为施测样本,通过鉴别力分析和因素分析,提出3个公共因素,最终形成了正式调查问卷。问卷由17道题组成,从认知、情感和行为三个维度测量初中生对美术课的学习态度。通过对调查问卷的信效度检验,可认为该问卷具有较好的信度和效度,具备教育测量学的标准要求,可以施测。
  • “陷阱”——儿童数学学习的宝贵资源——以华应龙老师《审题》一课为例 免费阅读 收费下载
  • 俗话说:“吃一堑,长一智”,但实际教学中,我们发现学生在很多地方都“吃一堑”了,但并没有“长一智”,这种现象不得不引起我们足够的重视。郑毓信教授曾这样说过:“现代教学思想的一个重要内容,即是认为学生的错误不可能单纯依靠正面的示范和反复的练习得到纠正,而必须是一个‘自我否定’、‘自我反思’的过程。而我们的教学缺乏让学生经历‘自我否定’、‘自我反思’的过程。”突然间,我想起著名特级教师华应龙老师教的《审题》一课,打开视频再次重温后,我真正认识到了什么叫“自我否定”、“自我反思”。整节数学课,华老师并没有我们平时那种苦口婆心地不断叮咛与提醒,有的只是循循善诱,让学生进入一个个预设的“陷阱”,再从“陷阱”中自我否定、自我反思,从而冲出“陷阱”,使学生对自己的解题习惯与思考方式有一次刻骨铭心的“觉醒”。
  • 浅谈课堂教学中激发物理学习兴趣的几点做法 免费阅读 免费下载
  • 本文分析了当前初中物理课堂教学的现状,论述了激发物理学习兴趣在构建和谐高效课堂中的作用。希望物理教师能在传统教育模式的基础上,实现教育观念和手段的创新,通过采取恰当的方式,构建和谐的物理课堂,提高课堂教学效率。
  • 立体几何复习中的“由厚到薄”艺术 免费阅读 收费下载
  • “由厚到薄”是指提炼知识内容,抓住重点、线索和基本的思想方法。本文从提炼重要的思想方法、梳理重点的基础知识、归类重点的题目类型、练习基本的答题规范四个方面介绍了立体几何的复习方法。
  • 浅谈抓好高中生物教学的方法 免费阅读 免费下载
  • 抓好高中生物教学,要在教学的方式方法上求新求实。要教育学生注重收集和掌握知识信息,要坚持理论联系实际,要善于发现和思考问题,要学会研究和解决实际问题,不断提高学生掌握和运用知识的能力,促进教学质量的提高。
  • 关于农村小学体育教育的现状与分析 免费阅读 免费下载
  • 教育作为培养下一代人才的重要手段,有提升民族素质,担负中华民族伟大复兴的重任,这一切的基础就是人得有健康的体魄。
  • 浅谈在学生的学习活动中如何提高小学数学教学 免费阅读 免费下载
  • 因材施教,在活动课程中提高。数学学习的内容是现实的、有意义的、富有挑战性的,由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的学习活动应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程,动手实践、自主探索和合作交流是学生学习的重要方式。
  • 浅谈小学数学教学中如何提高学生思维能力 免费阅读 免费下载
  • 在小学数学教学中提高学生思维能力,要坚持从感性认知入手,积极促进学生思维的培养;要善于从知识的关联性入手,积极发展学生的思维;要注重精心设疑设问,主动引导学生的思维;要深入开展说理训练,不断推动学生的思维发展;要突出知识的实践操作,努力培养学生的创新思维。
  • 浅议培养学生的创新意识 免费阅读 免费下载
  • 经过几十年的改革开放,中国的经济实力有了长足的发展,人的观念也随之改变,正逐渐由中国制造向中国创造转变,而要真正实现这一质的飞跃,则要求各行各业必须具备创新型人才。在哪里才能培养出具备创新意识的人才呢?学校是块重要阵地,其实,这也是当前新课程改革的要求。怎样培养具备创新意识的人才呢?笔者根据多年的生物教学实践,结合本学科的特点,浅议在教学过程中如何培养学生的创新意识。
  • 发挥Moodle功能 激活信息技术课堂 免费阅读 收费下载
  • 随着新课程改革的不断深入,信息技术一线教师也在不断运用新课程的理念,转变传统的教育观念,探索新的教学方法、实践新的教学模式,激活信息技术课堂,提高信息技术课堂的有效性。由于信息技术课堂上学生“贪玩”的天性,信息技术课堂的“活”主要表现为:学生专注于游戏或沉迷于网络聊天等。一节课下来,教师感到“累”,学生感到“轻松”。加上信息技术课时量不足,信息技术新课程的目标没有真正落实,学生利用信息技术分析问题、解决问题的能力没有真正得到提高。如何利用有限的时间,激活我们的信息技术课堂,让学生在轻松愉快的课堂中有所收获呢?这是笔者在课堂教学中一直思考和探索的问题。
  • 探讨初中数学教学中如何充分发挥学生的主体性 免费阅读 免费下载
  • 学生是学习的主体,更是自我教育发展的主体——这是教育心理学的观点。在初中数学教学中,如何充分发挥学生的主体作用有非常重要的意义,它对教师的教和学生的学起决定性的作用。初中阶段,学生的自觉性、独立性较小学有明显提高,抽象逻辑思维能力也得到了一定的发展,自我意识明显增强,并希望通过自主思考参与到教学活动中来,同时也要求别人能尊重自己的意愿和人格,在一定程度上能自觉调节和控制自己的行为,这为充分发挥学生的主体性奠定了必要的生理条件。即使有了这样的生理条件,对初中生来说,他们的主体性还是很难得到充分发挥。学生的主体性要得到充分发挥,必将受到各方面因素的制约和影响,如教育思想、教学方法和学生个性、心理特征等,而且新课程标准也倡导学生主动参与到教学过程的各个环节中去,并非被动地接受知识。因此,在初中数学课堂教学中要充分发挥学生的主体性应讲究一些策略和方法。这里所说的“策略和方法”指的是教学设计的有机组成部分,它是在特定的数学教学情境中,为完成教学目标、任务和适应学生认知需要而制定的程序计划和实施措施,其中包含解决这一实际问题带有规律性的教学方法。笔者在多年的数学教学工作中,就课堂教学如何充分发挥学生的主体性进行了探索和尝试。
  • 如何提高中学生数学学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 俄国教育学家乌申斯基说过:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向,是推动人们认识事物、探究知识的一种重要动机,是个体学习中最活跃的因素。古人日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有“乐之者”才能“奋而忘食,乐而忘忧”。本文就如何提高中学生数学学习兴趣,结合本人的一些教学经历和体验来谈谈这方面的认识和做法。
  • 大方向 小细节——谈高中数学解题策略的教与学 免费阅读 免费下载
  • 从高中数学课标要求及高考大纲来看,解题都是高中学生学习数学和高中教师教学数学的重要的环节。经过几轮循环教学,我尝试把解题程序化,让学生更好地掌握解题策略,并进一步理解解题过程中用到的数学思想方法和知识。借鉴教育家波利亚(G·Polya)所著的《How to solve it》的部分观点,结合实际情况,我将“怎样解题”的思维过程概括为三个问题:“求什么”“有什么”和“怎么办”。
  • 浅谈新课改下如何打造高中数学高效课堂 免费阅读 免费下载
  • 学习、钻研新课改精神是广大教师的当务之急,教师只有充分认识到新课改的意图,更新教学理念,根据新课改的要求转变教学思路,结合本校的实际情况,探索出适合本校学生学习的教学方法,才能促进学生的可持续发展。
  • 珍惜数学课堂教学中的“节外生枝” 免费阅读 免费下载
  • 在现实课堂中,当我们拿着课前精心预设的教学方案按部就班地进行教学时,学生们常常会有意无意地跳出我们课前预设的框架,给我们以毫无准备的意外。如在一次公开课上,老师讲“比的问题”时说道:“比的后项不能为零”。一个学生突然举手提问:“老师,足球比赛的比分为什么有2:07”这位老师始料不及,一时语塞,颇为被动。
  • 如何激发学生学习化学的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 从心理学角度和教学实践来看,大多数学生,其智力因素相差并不大,而导致学生学习成绩分化的一个重要原因就是非智力因素的发展存在较大差异。在非智力因素的动机、兴趣、情感、意志和性格等诸多因素中,兴趣起着举足轻重的作用。
  • 让孩子听懂数学“语言” 免费阅读 免费下载
  • 数学学习活动基本上是数学的思维活动,而数学语言是数学思维的方式,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。
  • 高三化学复习策略初探 免费阅读 免费下载
  • 一三轮复习、科学备考 高三化学复习分三轮,周密计划,有序复习。一轮复习:基础复习——梳理知识(注重知识的广度);二轮复习:专题复习——重组知识(注重知识的深度);三轮复习:综合复习——综合运用知识(注重知识的效度)。
  • 中学生数学能力性别差异分析及教学对策 免费阅读 免费下载
  • 国内外众多学者对数学能力性别差异问题进行了大量的实证研究,一致认为数学学习上存在着性别差异,差异随着年级的升高(例如中学阶段)逐渐增大,特别是高认知水平上的数学学习,男生的优势更加明显。研究表明,产生这些差异是由生理、心理、社会环境和教育因素等交互作用而综合形成的。这些差异不是一成不变的,在良好的环境和教育背景下也可以弥补男、女生各自的缺陷。熟知差异才能因“异”施教。教师不仅要正确认识中学生数学能力存在的性别差异,而且要熟知在哪些方面存在差异,进而了解认识存在差异的原因,因“异”施教、因材施教。
  • 浅述运用初中生物学中的文学艺术培养学生的审美情感 免费阅读 免费下载
  • 随着素质教育的推进和初中生物教学改革的深入,初中生物学中传授给学生的不仅是知识与技能、过程和方法,更注重的是学生的审美情感、态度、价值观的培养。初中生物学渗透着大量的古代文学艺术知识,使学生在学习现代科学文化知识的同时,也潜移默化地备受我国古代文学艺术的熏陶,体味文学艺术的魅力。本文就生物学文学艺术中对古诗的精辟段落和字句进行精当的分析评点,以培养学生的审美鉴赏能力和审美情感。
  • 例谈三角函数最值与值域问题解析方法 免费阅读 收费下载
  • 三角函数的最值与值域问题,是历年高考重点考查的知识点之一。三角函数的最值与值域问题不仅与三角自身的所有基础知识密切相关,而且与函数、不等式联系密切,综合性强,解法灵活,能力要求高,把三角函数的最值与值域作为专题复习,不仅可以帮助学生灵活运用三角公式,而且可以帮助学生掌握求最值和值域的常规方法,增强综合能力。本文介绍了高中三角函数最值的几种常见解法。
  • “课堂提问”——沟通师生思想的纽带 免费阅读 收费下载
  • 课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段,是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是信息输出与反馈的桥梁,是沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带。教育心理学揭示:学生的思维过程往往是从问题开始的。古人曰:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”美国著名数学家哈尔莫斯也说过:“问题是数学的心脏。”有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力;有了问题,思维才有创新。而课堂提问是落实教学目标,促进师生之间进行信息互动交流的重要手段。在小学数学教学中,恰当的提问,对启发学生思维,活跃课堂气氛,检查教学效果,提高教学质量,都有积极作用。
  • 如何帮助学生克服“高原现象” 免费阅读 收费下载
  • 小学生在数学总复习时常会出现“高原现象”。其主要表现在:上课心不在焉,注意力不集中;作业应付了事;对一些典型的题目屡做屡错,不知改正。这种现象的产生从主观上说,是因为教师对教材还钻得不“深”,对学生还研得不“透”,总复习时过分强调练习量,致使学生对数学产生了畏难、厌倦的心理。据此,可采取以下对策:
  • 浅谈怎样提高学生的计算能力 免费阅读 免费下载
  • 小学数学教学的重要任务之一是培养学生的计算能力。在小学数学计算中,低年级主要学习百以内口算和万以内加减。一位数乘除多位数笔算,是以后学习多位数四则计算和小数、分数计算的基础。多年的教学经验使我深刻地体会到一个孩子如果计算能力不强,对这个孩子的整体数学成绩都非常有影响。因此,在小学低年级教学中要重视对学生计算能力的培养。如何加强计算学习,提高计算能力呢?本人认为应从以下方面进行训练。
  • 初中班主任的差生转化工作 免费阅读 收费下载
  • 初中班主任工作本身就是一门艺术,对待差生要讲究教育方法。班主任要时刻去洞察差生的心理,根据差生的心理动向,对他们进行转化,使差生树立自信,转化为优等生。
  • 给后进生一片蔚蓝天空 免费阅读 免费下载
  • 如果说学校是一个美丽多彩的百花园,那么班集体就是其中一首优美的诗,一幅多彩的画,是这座万紫千红、争奇斗艳的百花园的一部分。在这首诗、这幅画、这座百花园中,班主任是灵魂、是园丁,班主任的主导性要与每个学生主体性的充分发展相谐和,班主任的脉搏要和全班学生的脉搏合拍,班级工作才能熠熠生辉。而在班级工作中,做好差生的工作,是班主任工作的重中之重。作为班主任,不仅要关心爱护优秀生,更要关心爱护差生,给差生一片蔚蓝天空,使他们健康、快乐成长。
  • 怎样当好班主任 免费阅读 收费下载
  • 做老师是光荣的,做班主任是神圣的。在学生心中班主任是学生的楷模,学校无小事,事事有教育。其一言一行都会对学生起到潜移默化的作用,称职的班主任应时时处处以身作则,自尊自爱,凡要求学生做到的自己必须先做到,平时奉公守法,敬业爱生,乐于奉献,时时告诫自己无论如何都得身先垂范,谨言慎行。
  • 浅谈如何培养学生的抗挫能力 免费阅读 免费下载
  • 虽然人们希望时时幸运,事事顺利,但是“万事如意”“心想事成”,毕竞只是人们的一种美好愿望。从古到今,没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地经历挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的,可以说挫折是人生的一部分。
  • 浅谈教学管理的科学化 免费阅读 免费下载
  • 要使教学管理科学化就必须符合教学规律,就必须在探索、发现、认识规律的基础上,总结归纳教学规律并按要求规范各种教学管理,建立健全系统的教学管理制度。因此,建立完善的教学制度,加强教学制度建设,有利于实现教学管理的规范化、科学化。
  • 浅谈家园共育在幼儿园管理中的作用 免费阅读 免费下载
  • 家长是幼儿园的服务对象,同时也是幼儿园重要的合作伙伴,家长与幼儿园的纽带关系对幼儿园实施有效管理影响很大,因此幼儿园必须做好家长工作,与家长积极联系,引导、帮助、影响家长,从而实现家园共育,更好地促进幼儿的健康成长。
  • 班会未动 游戏先行 免费阅读 免费下载
  • 班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。班会的形式是多种多样的。其中,主题班会是一种很受学生欢迎的极富教育意义的组织形式。它是由班主任根据教育教学要求和班级学生的实际情况来确定主题的,并紧紧围绕确定的主题开展的一种班会活动。主题班会能充分地发挥集体的智慧和力量,让每个学生在集体活动中受到一定的教育和熏陶,从而提高综合素质。
  • 细致入微 有条不紊——润物无声话管理 免费阅读 免费下载
  • 前苏联著名教育家马卡连柯在谈教育时曾说:“具体具体再具体,细节细节再细节。”确实,细节决定教育成败。细节,更能滋养教育的智慧。原来的我一直认为对学生的一些行为不必计较得那么认真,遇事睁一只眼闭一只眼就行了。但事实证明,这种思想在有些事情上是可行的,但对于长期的班级管理工作却是不行的。因此,自从我担任班主任以来,我就告诉自己:一定要让自己细致起来,在班级工作的各方面都以高标准督促自己搞好工作,关注班级情况,不放过任何一个细节;这样的努力使我在班级管理工作中如鱼得水,游刃有余,取得了一定成效。
  • 浅谈农村幼儿园幼儿午睡的管理 免费阅读 收费下载
  • 幼儿园保育教育的目标明确指出:要培养幼儿良好的生活习惯,从幼儿生理角度看3~6岁的幼儿所需睡眠为11~12个小时,中午要午睡,年龄越小需要睡眠的时间越长。午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的,对促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣起着重要的作用。
  • 透过《三国》,看高中生人际交往 免费阅读 收费下载
  • 电视剧新版《三国》使我联想到了三角形,三角形(尤指等腰三角形)在理论证实下,它最稳定。如果用木棒组成任意多边形,使它们的连接处可以活动,而唯一能不随受力而改变形状的只有三角形。为加强坚固性,在建筑物上,三角形被广泛应用。如此引申开来,一个家庭中,父母和一个孩子是稳定的重要因素,这样构成的家庭最不容易分散。在军事上,有三个军事集团三足鼎立,最难出现大规模战争,因为谁都怕第三者得渔翁之利。魏、蜀、吴三国得以稳固也应用了这一原理。诸葛亮和周瑜(东吴)之间亦敌亦友的关系,曹操利用刘备来制约孙权发展,他们之间的权力之争,智慧碰撞成为一大看点。
  • 试析如何成为一名优秀教师 免费阅读 免费下载
  • 一名优秀教师无论是在课堂上还是在生活中都应时时关注自己的教育事业,处处反思自己的教学行为,事事彰显自己无悔的人生。在他的引领下,学生们全身心投入,关心学习,关心生活,关爱彼此,关注过程,欣赏成功,一旦关心和投入成为风气,任何事情都就有了可能。那么,如何才能成为一名优秀教师呢?
  • 如何成为一名创新型教师 免费阅读 免费下载
  • 创新是指在前人或他人已经发现或发明的基础上能够做出新的发现,提出新的见解,开拓新的领域,创造新事物,或者能够对前人、他人已有的成果进行创造性运用。简言之,创新就是在批判或改变旧事物的过程中创造新事物,为人类社会文明进步创造出有价值的产品。创新的本质是进取,是推动人类文明进步的激情。米德说:“当一个人自己想出、做出或发明一样新东西,就可以说完成了一次创造性活动。”江泽民同志说过:“创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”他还说:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”故要“坚持创新,勇于创新”。
  • 学生喜欢什么样的老师 免费阅读 免费下载
  • 做学生喜欢的老师是我最高的期望,相信也是每一位教师的心愿,但怎样才能成为学生喜欢的老师?笔者认为要做到:
  • 信息技术的概念分析与教学 免费阅读 收费下载
  • 先利用语文课中的语法知识对每个概念性的知识进行分析,具体地说就是找出概念的主语、谓语、宾语,作为第一关键字,以及找出定语和状语作为第二关键字,对第一关键字和第二关键字进行分析,帮助学生全面理解本概念。然后利用词组结构关系,强调对某项操作的理解。
  • 中职文化基础课程开发的研究——以《数控数学》课程为例 免费阅读 收费下载
  • 中职院校推进工学结合人才培养模式,着力构建专业一体化课程体系,但却缺乏相应的文化基础课程建设。以中职数学课程为例,不同专业的数学教学内容相同,执行同一课程方案,严重影响学生专业发展。本文提出基于数控专业的数学课程开发思路,遵循工学结合课程开发流程,使中职文化基础课程改革更适于技能型人才培养的要求。
  • “母体子体复印切割法”在柱状几何体作图中的应用 免费阅读 免费下载
  • 本文主要介绍了《机械制图》中切割类组合体的柱状几何体,运用“母体子体复印切割法”作图的方法和规律,以便更好地利用线面分析法作图,提高机械制图的空间想象力。
  • 适应中职电子技术应用专业项目课程教学流程的初探 免费阅读 收费下载
  • 中职电子技术应用专业项目课程教学流程主要包括项目课程体系的开发流程和项目课程的教学设计流程,设计好这两个流程将对中职电子技术教学有着重要的意义。
  • 提升植物生产与环境学科魅力的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 本文针对如何上好植物生产与环境这门课,使学生爱上学习,从被动学习到主动学习,掌握学〉-7方法,从教师、学生两个方面进行了一系列思考探索,提出了作者的一些观点。这些想法,在教学实践中也取得了较好的效果。
  • 例谈零件加工中的计算方法 免费阅读 收费下载
  • 机械加工中零件的投影图都是由直线段和圆弧等二次曲线组成的平面图形。这些图形上的角度和线段长度的计算,通常可采用平面三角法和解析几何法。本文通过这两种方法对同一个例题进行求解,阐述计算思路并比较其优点与不足。
  • 试论职业学校开展语文情感教育的必要性 免费阅读 收费下载
  • 职业学校的学生由于情感教育投入不足,学习产生习惯性无力感,因此更需要语文教师在教学中进行情感教育。并要求职业学校语文教师改变原有的教育观念、树立正确的学生观、建立正确的评价观、扮演不同的角色。这样才能有效提高语文教学的效果。
  • 关于职业教育改革中克服中职生厌学问题的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 近年来,普通高校毕业生就业难、人才市场技术工人招聘难的问题日趋严重。为解决这一难题,国务院于2005年做出大力发展职业技术教育的决定,把发展职业教育,培养具有全面素质和综合职业能力的应用型专门技术人才和劳动者,作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。但是,时至今日,职业教育的发展现状仍不容乐观,尤其是学生厌学问题非常突出,几近成为困扰广大中职教育者的痼疾。笔者尝试从多个角度对中职生厌学问题的根由进行分析,并针对有效解决中职生厌学问题的对策进行多方面探究,以期对当前中等职业技术学校的教育改革与发展建言献策。
  • 中职学校会计综合实训教学改革初探 免费阅读 收费下载
  • 中等职业技术学校会计专业的传统教学理论与实践相互分离,本文根据中等职业技术学校会计专业的培养目标,分析中职会计专业实训存在的问题,并探索会计专业实训一体化的教学改革,旨在推进中等职业技术学校的的人才培养。
  • 职中财会专业实习出路在哪里 免费阅读 收费下载
  • 中职教育,不仅是为了培养具有一定的专业理论知识的专业人才的教育,更应是为了培养有较强的实际动手能力的中级技术和管理人才的教育,努力实现这样的目标,是中职教学的基本点和落脚点。因此,职中专业教学就应突出专业技能培养这个重点,尤其是对那些先就业暂不升学的学生来说,有较强的动手能力,是他们就业的基本条件,是他们进入社会能与高学历人才竞争的唯一的优势。这是中职学校教学的一大特点,如果中职学校不能显现这样的特点,那么中职学校在夹缝中就缺乏出路。会计专业实习是提高学生实际操作能力的重要手段,可以构建学生参与社会实践的平台,提高会计专业实习的有效性,为社会培养应用型的会计人才。
  • 浅谈教学中多媒体计算机的应用 免费阅读 免费下载
  • 随着现代教育技术的发展,多媒体在教学中的应用日益广泛,它以丰富多彩的表现形式,直观生动的表现手法为英语课堂增添了乐趣,优化了语言学习环境,增大了课堂容量,调动了学生的积极性,成为现代教学中必不可少的教学工具。
  • 任务驱动法在《导游业务知识》教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 《导游业务知识》应用性与实践性强的特点,决定了任务驱动法在此课程教学中的必要性。本文主要就任务驱动法的内涵,《导游业务知识》采用任务驱动法的必要性,实施任务驱动法的基本流程及具体教学实践展开论述。
  • 职业教育课堂教学中行动导向式教学模式的应用探究 免费阅读 收费下载
  • 本文分析了职业学校电工电子类专业教学现状,采用行动导向式教学模式进行课堂教学实施过程的改革,从分析、信息收集、计划决策、实施、检查和反思评价六个方面进行了实践,有效地解决了教难、学难的问题,激发了学生学习的积极性、主动性,培养了学生分析问题、解决问题的能力。文章以电工电子类专业《电力拖动控制线路与技能训练》课程中的“三相异步电动机的正反转控制电路”为例,阐述了行动导向式课堂教学模式如何在课堂教学中开展实践。
  • 浅谈防守反击在足球比赛中的应用 免费阅读 收费下载
  • 世界杯足球赛既是反映世界足球发展的总体趋势,又是研究足球运动内在规律的一个重要平台。纵观2002年和2006年的第17、18届世界杯足球赛,总体上反映出了当今世界足球运动发展的内在规律和发展趋势,同时,也对足球比赛中的制胜因素提出了更全面、更具体的要求。从这两届世界杯赛的战术运用特点来看,快速反击战术普遍得到世界强队的重视和运用,并收到了不同程度的效果。防守反击战术是目前国内外许多足球队普遍采用的战术。本文通过文献资料法、录像观察法和数理统计法对防守反击战术进行研究。该战术是一条新的攻守平衡之路,它不但强调防守更注重进攻,积极稳固的防守是反击的先决条件,在反击中不但要讲究快,更要注重传球的准确性,灵活机动地选择突破口和反击点,定能取得理想的效果。
  • 中国公民服装色彩偏好调查研究 免费阅读 收费下载
  • 通过对1190名中国消费者服装色彩偏好调查得出:(1)总的来说,中国消费者在服装色彩上最偏好于黑、白、蓝,最不偏好于红、靛、橙。(2)总体而言,中国消费者在服装色彩偏好上的差异较大:女性比男性更偏好红色、蓝色、紫色、黄色,男性比女性更偏好黑色、白色和灰色。中国各职业消费者的服装色彩需求为黑、白、灰、蓝。45岁以下群体最偏好的是黑色、白色、蓝色,而45岁以上个体最偏好的是黑色、白色、灰色。
  • 说“毋” 免费阅读 收费下载
  • 一直以来,对于“毋”的介绍不多,作为姓氏,“毋”虽未被列入百家姓前100位,但据记载也有4000多年的历史了,“毋”可用作副词、动词、代词和助词,与“母”“勿”“贯”亦有联系,本文对“毋”作了简要阐述,抛砖引玉,以就正于方家。
  • 浅议数字图书馆的建设与服务 免费阅读 免费下载
  • 一大力发展数字图书馆的意义 传统的图书馆是一个看得见、摸得着的实体,是服务于社会的或单位群体的一整套完备的文化设施。多少年以来,它一直承担着文献信息的整理、传递,履行着社会教育、开发智力资源,保存人类文化遗产的职能。图书馆作为收集、整理、储存、传递知识和信息的机构,一直是传统信息环境下重要的信息资源管理机构。因此,其服务也是传统的服务模式。
  • 浅析冤假错案的预防 免费阅读 免费下载
  • 在历史的各个社会形态中,冤假错案层出不穷,就是在今天法律体系“高度文明”的资本主义社会里,冤假错案也无法避免。目前我国处在改革开放以来社会发展与变革的重要时期,因为制度亟待完善,冤假错案时有发生,教训无不惨痛。如何避免与预防就成为众多学者与广大群众所关心的问题。
  • 论电视文献纪录片的艺术表现——电视文献纪录片《血沃新平》编导手记 免费阅读 收费下载
  • 2011年初,新平县烈士陵园陈列室建成,受县民政局的委托,由我台拍摄制作一部反映云南哀牢山解放战争、征粮剿匪的革命历史题材的电视文献纪录片。接到选题任务后,作为首次拍摄电视文献纪录片的编导,我开始大量查阅有关文献资料,走访亲历者和见证人,考察事件遗址,并于2011年清明节前夕完成了《血沃新平》的创作。该片于清明节期间在玉溪电视台、新平电视台播出后引起较大反响,得到了领导、老同志和观众的高度评价,为建党90周年献上了一份珍贵的历史记忆,后来节目获得了云南省广播电视政府奖一等奖。
  • 广播节日中声音元素的艺术表现 免费阅读 收费下载
  • 随着广播事业的不断发展,声音元素表现力的挖掘和提升成为一个越来越重要的话题。广播是听觉艺术,声音是其最大的魅力与优势。该文通过总结大量广播文艺节目制作案例,对声音元素的使用与效果提出了创造性的见解,为进一步丰富和完善广播艺术手段做了尝试和总结。
  • 关于举办“2012年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动的通知 免费阅读 免费下载
  • 为了全面实施素质教育,深化教育教学改革,总结和推广新课程改革的成果,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,应广大教育一线工作者的强烈要求,教育部中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”规划重点课题组联合相关杂志社再次共同举办“2012年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动。同时,为了提供师生创新互动的平台,根据各地师生的要求,本次评选活动中将开展“教师辅导学生优秀作品的评选”。欢迎广大教师踊跃参加,积极赐稿。具体要求如下:
  • [科研课题]
    竞教结合建平台 以点带面构体系(卢俊玮 邓艳 陈杰)
    生物工程下游技术课程教学改革探究(郎亚军 张奕婷 聂春雨)
    培养大学生法治人格的思考(丁利锐 周秀菊)
    湖南司法警官普通话的培训研究(邓胜芳)
    幼儿识字教育新探——造字还原识字法(刘玉环)
    试论原生态城市建设引发的群体性事件及其法律建议——以贵州省铜仁市为例(肖璐)
    商务英语课程双语教学调查分析(黄锦华 陈彦君 李娟溪)
    基于“工学交替”的校外实习实训管理及其信息化建设要点分析(罗文)
    遥感技术双语教学建设内容探讨(赫晓慧 郭恒亮)
    教师角色转换与教学方法创新探究(刘晓斌)
    信息化环境下高职数学混合教学模式研究(王彦 沈正梅)
    成长,需健康心灵护航——对某县属重点高中学生心理健康状况的调查与思考(郝明星)
    [高等教育研究]
    大学生考试作弊社会心理解析及其对策研究(马杰)
    以语音教学改革提升高职学生听力水平(张丽丽)
    新形势下高校安全稳定工作策略探究(魏建国 李源杰 翟承宇)
    试论拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法(任慧英)
    浅议云南省继续教育发展问题及对策(董秋香 郭璟)
    基础医学研究生科研素质培养的探讨(罗微 马骊 温茜)
    杜威道德教育思想的再阐释与现实镜鉴(靳培培)
    浅谈如何有效地开展少数民族大学生心理健康教育(帕丽达·尼扎木丁)
    全日制专业学位研究生培养模式——以MTI翻译硕士为例探讨专业硕士在培养中的现实困境(张译丹)
    论前苏联解体的民心因素(郭雨桐)
    电工学在高职课程教学中的实践应用(袁兰英 张培明)
    基础护理学实践教学质量管理的探索与实践(李幼华 王春英 陈曙光)
    浅谈舞蹈教师应具备的素质与修养(许琴)
    柳琴演奏技能训练方法要点(王亚婷)
    中国古代的美学思想(王芳芳)
    主旋律文学艺术创作与我国的主流意识形态(毛靖宇)
    Rationale of Promoting Interaction in Second Language Teaching(马黎华)
    浅谈学校体育运动竞赛的组织与管理(郭炯)
    高职教育课程改革路径选择(刘艳会 李崇宇)
    高职学生学习健康心理探析(高文)
    探讨医学生社会实践与创新能力的培养(刘翠英 巨世慧)
    大学英语写作教学的思考(王玲莉)
    对民族医学院校家庭经济困难学生精神资助的思考
    认知方式对内隐记忆的影响(唐冀川)
    在南宁高校体育专业院系开设高尔夫球课程的可行性分析(黎琳)
    中国投资者海外直接投资风险解析——以直接投资东盟为例(吕娜)
    浅议大专生辅导员工作(康瑾)
    浅谈体育教学中的素质教育(李金术)
    由中世纪欧洲走入当代世界——从骑士文学浅析骑士精神内涵(吕亚慧)
    角色扮演在交互式英语教学课堂中的应用(田芳芳)
    论《汤姆叔叔的小屋》中文学与政治的关系(黄静)
    加强教师知识基础,提高教师探究教学设计能力(张志明[1,2] 徐天凤[3] 李婷婷[1,2])
    中西方传统婚礼文化差异概谈(邵潇怡)
    低密度奇偶校验码中基于节点残余的BP译码算法(冯枫[1,2])
    中国传统礼仪对现代礼仪的影响(王芳芳 马爱胜)
    浅谈在中国经济模式背景下西方经济学的教学(袁东升)
    基于LBW教学法的高职电工电子课程改革(马峻 章宁 刘本林)
    秦皇岛导游人员激励机制创新设计研究(王毅卓)
    琵琶曲《渭水情》的演奏分析(谢娜)
    推拿学疾病各论三位一体教学法探索(李孝林)
    看哈佛大学成功之道 品世界一流学府韵味(王燕淋)
    高职高专教学内外环境的分析(陆小金)
    体验式学习法在市场营销教学中的实施(庄汉武)
    [教学论坛]
    语文自主学习教学法探究(朱延香)
    思想政治教学要坚持德育为首的原则(谭桂香)
    如何激活高中英语课堂(顾红)
    河南省农村学前教育发展存在的问题及对策探析(邱南南)
    浅谈语文教学中听说能力的培养(冯文卿[1] 冯虹[2])
    农村学校科学教学的农村特色(胡云龙)
    以研促学,提升历史教学的实效性——以人教版(必修三)第七课《启蒙运动》一课为例(王世连)
    关于加强中学生德育教育工作的几点思考(蒋潇)
    语文教师如何挖掘文言文审美特质(周美霞)
    提高初中语文阅读教学的有效性之我见(刘少江)
    如何提高学生学习政治课的兴趣(谭桂香)
    小学语文生活化教学策略分析(冯光成 孙瑞太)
    论新课程初中生学习品质的培养(温廷利)
    浅析英语句子的省略现象(晏阳)
    谈语文老师的语文学习和实践(王姗姗)
    高三考试焦虑症的心理问题分析及对策(肖金莲 黄刚)
    对小学品德与社会课堂活动教学现象的反思(李武妹)
    浅谈有效的英语学习方法(赵卉敏)
    提高中学英语教学有效性的几个环节(黄长安)
    刍议小学语文阅读训练(苏雪梅)
    德育在地理教学中的渗透作用(赵志红)
    浅谈小学语文的教学方法(张海元)
    利用现代教学方法提高小学生写作能力(李斌)
    浅谈小学英语教学导入法(张璐)
    结合学生实际,明确习作教学目标(李建松)
    创设思想品德课教学情境之多样化例谈(胡庆涛)
    简析游戏对幼儿成长的影响(陈静)
    浅析教师的人格魅力在小学教学中的作用(马双)
    浅谈阅读教学中如何培养学生的自学能力(韩波)
    让“比喻”的翅膀飞翔于写作的蓝天(唐秀兰)
    在科学活动中如何激发幼儿的认识兴趣和探究欲望(徐秋艳)
    关注教学细节 生成精彩课堂——谈小学英语教学中教学情景的创设(周晓燕)
    特别的评价给特别的他——评价应多元化(庄月兰)
    小学生不良品德的矫正(范敏琼)
    英语课堂上如何搞好小组合作学习(牛银萍)
    品读余秋雨散文(池挺谋)
    浅谈小组合作学习(康文平)
    加强小学生的英语书写能力(赵江伟)
    “阅读期待”能提高阅读水平(李洪溪 刘勋奎)
    探索作文教学新路 提高学生写作水平(徐晓燕)
    浅谈小学语文课堂教学(李发琼)
    浅析如何提高初中汉语学科双语教学的课堂效果(格日丽玛)
    [教学研究]
    浅谈新课标下数学教学的误区和对策(韦礼确)
    对初中生美术课学习态度调查问卷的编制(高慧)
    “陷阱”——儿童数学学习的宝贵资源——以华应龙老师《审题》一课为例(胡正梅)
    浅谈课堂教学中激发物理学习兴趣的几点做法(王艳伟)
    立体几何复习中的“由厚到薄”艺术(沈敏考)
    浅谈抓好高中生物教学的方法(刘琛[1] 刘艺[2] 吕玉爱[3] 唐淑丽[4])
    关于农村小学体育教育的现状与分析(童永娇)
    浅谈在学生的学习活动中如何提高小学数学教学(但旭峰)
    浅谈小学数学教学中如何提高学生思维能力(刘艺[1] 唐淑丽[2] 刘琛[3] 吕玉爱[4])
    浅议培养学生的创新意识(魏延焕)
    发挥Moodle功能 激活信息技术课堂(王进署)
    探讨初中数学教学中如何充分发挥学生的主体性(吴道坤)
    如何提高中学生数学学习兴趣(李伟新)
    大方向 小细节——谈高中数学解题策略的教与学(王迎曙)
    浅谈新课改下如何打造高中数学高效课堂(陈大胜)
    珍惜数学课堂教学中的“节外生枝”(耿存胜)
    如何激发学生学习化学的兴趣(李花菊)
    让孩子听懂数学“语言”(王洪智 王玉森)
    高三化学复习策略初探(苏建军)
    中学生数学能力性别差异分析及教学对策(郝丽平)
    浅述运用初中生物学中的文学艺术培养学生的审美情感(胡应宏)
    例谈三角函数最值与值域问题解析方法(张艳)
    “课堂提问”——沟通师生思想的纽带(宋福德 刘天文 田玉洪)
    如何帮助学生克服“高原现象”(韩贵平)
    浅谈怎样提高学生的计算能力(李永昌 田文华)
    [学校管理]
    初中班主任的差生转化工作(陈英)
    给后进生一片蔚蓝天空(胡辉)
    怎样当好班主任(蒋元波)
    浅谈如何培养学生的抗挫能力(陈守莲)
    浅谈教学管理的科学化(黄雁翔)
    浅谈家园共育在幼儿园管理中的作用(王春红)
    班会未动 游戏先行(刘金凤)
    细致入微 有条不紊——润物无声话管理(张慧芳)
    浅谈农村幼儿园幼儿午睡的管理(杨清艳)
    [教学感悟]
    透过《三国》,看高中生人际交往(郑星刚)
    试析如何成为一名优秀教师(王平 甘居勤)
    如何成为一名创新型教师(李金霞)
    学生喜欢什么样的老师(康霞)
    [职业教育]
    信息技术的概念分析与教学(韦云锋)
    中职文化基础课程开发的研究——以《数控数学》课程为例(李兆春)
    “母体子体复印切割法”在柱状几何体作图中的应用(张树军 林涛)
    适应中职电子技术应用专业项目课程教学流程的初探(罗时可)
    提升植物生产与环境学科魅力的几点思考(李谢颖)
    例谈零件加工中的计算方法(崔礼)
    试论职业学校开展语文情感教育的必要性(张颖)
    关于职业教育改革中克服中职生厌学问题的几点思考(熊耀)
    中职学校会计综合实训教学改革初探(戴梅芳)
    职中财会专业实习出路在哪里(徐蓉)
    浅谈教学中多媒体计算机的应用(张艳斌)
    任务驱动法在《导游业务知识》教学中的应用(徐辉)
    职业教育课堂教学中行动导向式教学模式的应用探究(郑义丰)
    [教育·社会]
    浅谈防守反击在足球比赛中的应用(陈平)
    中国公民服装色彩偏好调查研究(周正浩)
    说“毋”(毋俊泓)
    浅议数字图书馆的建设与服务(班莲花)
    浅析冤假错案的预防(车稳前)
    论电视文献纪录片的艺术表现——电视文献纪录片《血沃新平》编导手记(陶家祥)
    广播节日中声音元素的艺术表现(邹婕)

    关于举办“2012年全国教育教学优秀论文、教案、课件评选”活动的通知
    《学园:教育科研》封面

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