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您现在的位置是:首页 > 《住区》 > 2013年第02期
  • 欧洲大学的形成
  • 本期专题是德国斯图加特大学与《住区》杂志合作的结果。在Bosch基金和斯图加特大学文化与技术国际研究中心的支持下,2013年2月在斯图加特大学举行了“城市与大学校园”学术研讨会,专家学者交流了世界各地的大学校园发展的研究,并结合HelmutBott教授和许楗教授主持的西安交通大学新校园规划实践,形成了本期专题的主要内容。
  • 天主教及基督新教大学
  • 以宗教改革为导火索,西南方及东北方的教派分裂日益明显,继而引发了神学院体系的门户之争。在德意志神圣罗马帝国(亦即今日的黑森州、萨克森州、勃莱登、普鲁士和威尔腾堡,以及瑞士大部分地区及其他城邦王国地区)的地区贵族和教会势力影响下,同时受到基督新教王国(今日的英格兰、瑞典、丹麦和荷兰)的势力渗透,逐渐产生了路德派新教学院。然而在天主教地区(诸如罗马城邦国家,“天主教至上的”西班牙,以奥地利为中心的哈布斯堡帝国,巴伐利亚,德意志教区,及诸多由神职人员所统治的城邦小国),罗马天主教的影响依然很强大。在西班牙哈布斯堡王朝和葡萄牙王室的统治下,天主教堂在位于今日的拉丁美洲的殖民占领地区创建了诸多宗教学院。以这样的方式在南美、中美地区,通过宗教思想的灌输和所谓教席的设立进行殖民占领和统治。在此背景下的天主教,特别是耶稣会的教育机构在这些殖民占领地区得以广泛的建立。例如:1538年在教皇的特许和支持下建立的圣多明各宗教学院以及1551年在南美洲大陆秘鲁首都利马建立的当地最古老的大学(图1)。
  • 19世纪大学的发展
  • 从封建社会向资本主义社会的过渡,加上工业革命的逐步开展,特别是法国大革命及其政治和军事后果在欧洲触发了大学制度的彻底改革:·由普鲁土王国开始,大学内部结构以及大学与教会和国家之间的关系发生了根本性的转变。·许多以技术为导向的大学成立,它们在19世纪末期才获得与大学同样的地位。·最初的仅有的4个院系(艺术,神学,医学和法律系)进一步划分出新的院系和专业。
  • 大学体系的全球扩展
  • 1900年至第一次世界大战(1914-1918)时期是19世纪后期发展的一个延续。洪堡大学的改革模式在全球范围内被推崇并被视为最好的模式之一,工业大学盛行并且在很大程度上与传统大学具有相同的地位。在占据阿拉伯国家大部分地区长达几百年之久的奥斯曼土耳其帝国瓦解之后,欧洲殖民主义仍维持了数十年,甚至还有所扩张,北非和阿拉伯半岛都成为法国和英国的殖民地。然而,与此同时,美国在全球范围内变得越来越重要,开始时是作为工业和军事强国,随后逐渐在科学研究和科技领域发展,尤其在大学系统方面也愈加显现出领先地位。在中亚地区,沙皇俄国对占领的高加索地区和中亚的文化也产生了相应的影响。欧洲国家和美国对于被占领或者附属国家的影响不只是政治和经济方面,而且还包括文化方面,主要通过传播基督教的“传教士”以及学校和大学系统的建立。日本的封建体系在明治维新时期被一个现代的、官僚的中央政府所取代,它不仅按照西方模式推动工业化发展,而且还照搬了西方的教育原则,从而迅速地发展成为东亚地区一个领先的工业和军事强国。日本早在1877年就成立了东京大学,它建立在可追溯到17世纪的传统的教育机构基础之上,没有受到欧洲或美国的殖民主义的直接影响。
  • 社会发展与校园演化——清华校园百年回顾
  • 清华大学发展的百年,正是中国社会从传统社会向现代社会剧烈转型的百年。本文以中国社会的三次转型为背景,梳理了在不同的社会价值观、教育理念及空间规划思想影响下,清华大学校园的发展历程,并以社会发展的时序为主线,分析了校园与城市关系的变化,以及各阶段校园空间的扩张、更新与重构。
  • 艾资哈尔大学的过去与现在
  • 艾资啥尔清真寺坐落在开罗古城区的中心,艾资啥尔大街的东端,即著名的卡利利巴扎(KhanEl—Khalily)所在的街道。过去的10个世纪以来,艾资哈尔是伊斯兰世界最重要的神学中心,在埃及、阿拉伯世界乃至整个穆斯林世界的宗教、文化、知识、政治等领域发挥着持续而重要的作用。本文旨在介绍艾资哈尔的历史发展过程,描述其如何从一个法蒂玛开罗具有教育功能和设施的清真寺,逐步发展成为20世纪中期庞大的现代化大学,其范围也从开罗古城区向开罗东部蔓延。如今作为埃及第三大的大学,艾资啥尔大学是埃及宗教、伊斯兰教义(sheria)和伊斯兰教育、语言学研究以及其他非宗教研究等领域首屈一指的大学。
  • 东国大学和首尔
  • 本文通过深入研究首尔东国大学的案例,探讨了大学作为大都市中心的新角色的崛起。首先,面对当前的新挑战,大学的传统角色和城市功能受到质疑。第二,本文综述了韩国现代大学的发展历史及其特点,并通过简单的统计数据显示了它们在全国范围内的分布情况。第三,本文还涉及了校园和城市在物质环境和功能之间的关系,并重点阐述了区位和地理概况、校园布局和物质空间特性,以及校园和社区整合等方面内容。本研究为建设综合性的大学城提出了新的规划议题,并为城市设计师、政策决策者以及社区领袖提出和实施一系列政策提供了一个平台。
  • 大学之母博洛尼亚
  • 博洛尼亚大学的成立与发展博洛尼亚大学成立于11世纪,是欧洲最古老的大学。尽管没有正式的文献资料来验证博洛尼亚大学的创办时间,毫无争议的是,从11世纪起博洛尼亚大学进行的“学习和研究”得到了独立的、不受任何政治机构约束的发展。尽管如此,人们仍试图通过神话传说将大学的创办归因于皇帝,如狄奥多西二世、查理曼或者罗泰尔一世。但这种说法从未得到证实。为争取自由,与皇帝和教皇的权力集团进行抗争使得博洛尼亚在动荡的政治环境下经历了多年衰退。到了11世纪,这个城市迎来了一个新的发展阶段。博洛尼亚有着良好的地理和交通条件,可以充分地依靠肥沃的土壤和蓬勃发展的农业;还拥有艺术学校及附属于修道院的学校,在那里人们可以学习阅读和写作。但博洛尼亚大学的起源并不在这些宗教机构中,而是来自世俗社会,由政治因素决定。例如罗马皇帝费德里克一世’巴巴罗萨于1158年颁布的法令《哈比塔宪章》,规定了大学不受任何权力的影响,作为研究场所享有独立性。
  • 卫一黎综合理工学院——现代理工大学的模板
  • 巴黎综合理工学院成立于1794年,是法国最重要的官员培训基地,著名的精英学校之一。提供众多工程类专业的高等综合技术培训。现位于巴黎以南约25km的马西-帕莱索。1976年前位于巴黎老城拉丁区的圣日内维吾山。在19世纪成为欧洲和世界各地的工科大学和专科学校的模板。
  • 海德堡大学——德国最古老的大学
  • 海德堡大学。全名鲁普菜希特一卡尔斯一海德堡大学,建立于1386年,是德国最古老的大学。在该校发展逾625年之后的今天.建立于海德堡老城中世纪小尺度结构中的校园设施仍对这座城市造成影响。 1386年,伴随着一封由普法耳次伯爵鲁普莱希特一世所撰写的捐赠信,德国最古老的大学鲁普莱希特一卡尔斯一海德堡大学(1386)诞生了,其创立颇具“特权”(exprivilegio)性质——它继承了古老大学的规章制度,其系统适应于自身的需求(图1-4)。
  • 墨西哥国立自治大学——拉丁美洲现代的纪念碑
  • 历史 西班牙国王菲利普二世于1551年创立了墨西哥皇家天主教大学(墨西哥皇家和罗马教皇大学),它是除利马的圣马科斯大学之外美洲地区历史最为悠久的大学。但是在西班牙独立运动时期于1865年被关闭,直至1910年才作为墨西哥国立大学重新开放。在墨西哥大革命之后,学校于1920年获得了充分的自主权及其现在的名称:墨西哥国立自治大学(UNAM)(图1~3)。自1920年以来就有将大学从老城区殖民时期的宫殿搬迁至新的现代化校区的计划。20世纪40年代中期城市南部的圣安吉尔的佩德雷加尔被确定为校址,这是一个多石的地区,在科约阿坎区附近有灌木植被覆盖的火山景观。建造一个全新的大学城,这个决定不仅仅是一个大型的项目而已,它是一个关乎墨西哥的现代化、进步和社会平等的宏伟愿景。
  • 剑桥大学,英国
  • 剑桥市位于伦敦以北95km处,距离东北面的牛津约110km。剑桥大学于13世纪早期成立,其伸展到了整个剑桥市的角角落落,并给这个英国小城打下了鲜明的烙印。剑桥大学的前身是一个成立于剑桥市的学者协会,这些学者于1209年离开牛津来到剑桥——国王约翰(KingJohn)曾颁布城市法(1201年和1207年)的地方。剑桥的城市和建筑发展历程和牛津的颇为相似。这两所大学在其特有的协作特点、个人和社团组织对其进行的长久的财政支持方面也极为相似。
  • 圣马科斯大学,秘鲁
  • 利马的圣马科斯大学是美洲新大陆上的第二所高校、拉丁美洲土地上的第一所大学。1551年它作为教皇和国王大学成立直到今天都是秘鲁最有名、最重要的大学。
  • 哈佛大学,美国
  • 哈佛大学作为一所集中式(校园式汰学成立于1636年。这所美国最古老的大学位于波士顿附近的查尔斯河畔(CharlesRiver),它悠久的历史可以追溯到美国独立战争以前。
  • 弗吉尼亚大学,美国
  • 弗吉尼亚大学是美国独立宣言后所创立的最早的一所集中式(校园式)大学,位于华盛顿哥伦比亚特区(WashingtonD.C.)西南约190km处。该大学是一个政治家出于其自由人文主义愿景的规划表达。这所由杰弗森(Thomas Jefferson)所规划的校园构成了该州立大学安静且开放的心脏区域,有学生约一万八千人。
  • 洪堡大学,德国
  • 该校前身为181O年建立的弗里德里希-威廉大学(Friedrich-Wilhelms-Universit&t),于1945年被(前)德意志民主共和国更名为洪堡大学。该国立大学拥有25000名学生、11个专业和两个特殊学院。
  • 维也纳大学,奥地利
  • 19世纪末期,在霍夫堡皇宫(Hofburg)和沃蒂夫教堂(Votivkirche)之间的环形街道之间,出现了一座颇具代表性的大学。以建造者海因里希·冯·费尔斯特(HeinrichvonFerstel)所命名的费尔斯特楼(Ferstel—Bau)是新文艺复兴时期的重要建筑。传统的学科院系被有意识地安排在环形街道的纵向两旁。
  • 北京大学,中国
  • 北京大学1898年作为京师大学堂成立。1912年改名为北京大学。1919年它成为中国第一所招收女生的高校。抗日战争期间北大也同样搬迁到昆明。在中华人民共和国成立后。北大搬回北京并与具有教会背景的燕京大学合并。1952年北京大学迁入海淀区的燕京大学旧址.位于海淀区东北,近颐和园和圆明园。
  • 伊利诺伊理工学院,美国
  • 伊利诺伊理工学院(IIT)是典型的多校区大学,在芝加哥周边共有五处校区。主校区占地48hm^2,位于芝加哥南部,处于州街(StateStreet)、31号街和35号街之间。参与设计的重要建筑师为:密斯·凡德罗(Miesvander Rohe,1886—1969,主校区的建筑师)、赫尔穆特-扬(Helmut Jahn)和雷姆·库哈斯(RemKoolhaas)。这座1940成立的私立综合技术学院拥有7400名学生,现在世界范围内享有良好声誉。
  • 巴西利亚大学,巴西
  • 该大学校园是1957年卢西奥·科斯塔(LucioCosta)为首都巴西利亚设计的试点规划方案的一部分。按此设计,校园沿弯曲的轴线被安置在城市北部。奥斯卡·尼迈耶(OscarNiemeyer)接受了很多建筑的委托设计。
  • 巴格达大学,伊拉克
  • 巴格达大学作为城市校园成立于1957年.如今是伊拉克最著名的大学。 巴格达大学位于底格里斯河河湾处开发良好的阿尔一如萨法街区(AI—Rusaafa),距巴格达市中心南部大约8km。在1.6km^2的半岛上建立的大学校园包括为12000名学生服务的所有的必要设施。
  • 东莞理工学院,中国
  • 东莞理工学院是广东东莞的第一所普通本科院校。学校所在地东莞市,自中国改革开放以来,经济得到飞速发展。被视为中国生产性最强的城市之一。 学校于1992年4月首先在东莞成立,2002年起在东莞东南部的松山湖高新技术产业开发区内建起了占地100hm^2年的新校区。基地坐落在绵延起伏的丘陵地带,山丘上长满了荔枝树,山坳则是天然的水塘。设计者的理念是建成一座花园式、现代化的校园。
  • 比可卡大学,意大利
  • 比可卡大学,位于意大利米兰北部。成立于1998年。原为19世纪末的工业区,为将其转型为居住、学术和服务区。1985年举办了一场国际建筑竞赛。 1993年,米兰文化政治战略部就将比可卡区域确定为新大学所在地,以此减轻米兰大学的研究、教育压力。由此,比可卡大学于1998年诞生,任务是将教育、研究融合一体。研究活动不仅对学术知识的拓展而言十分必要,而且也应运用到教育系统中来,这是米兰大学的办学宗旨。此外,研究、经济、服务、教育和社会的紧密结合也极受重视。也正由此,在大学附近布置了研究中心和企业总部(西门子、壳牌、倍耐力等),旨在将技术和学术中心结合起来。
  • 2013深港城市\建筑双城双年展
  • 深港城市\建筑双城双年展(以下简称“双城双城展”)自2005年由深圳发起,2007年起香港应邀加入两个城市共同举办,至今已经是第四届,并即将迎来2013年第五届。作为一个年轻的城市,深圳l城市的高速发展与扩张超出了包括规划师与决策者在内的所有人的经验和预期,所以,它特别需要一种超越专业和学科界限的新机制来观察、评价和反思这种前所未有的城市化实验,并动员所有人,包括受城市化进程影响的人都能来参与、表达和互动。相对于深圳的年轻,数十年的积累与精心规划成就香港超级大都市之美名,也见证大幅度人口增长和经济转型为城市刻下的种种印记。香港可用之地有限,沧海桑田随处可见,民居商厦比邻而立,村屋与大型屋苑遥遥相望,历史建筑在重建区中若隐若现……在上几个十年被发挥到极至的建筑与城市规划技术是否到了迎接新思潮的时刻?这是香港面对的挑战,更是建筑界、规划界还有设计师们的期吩。
  • 设计引领生活
  • 市场营销从最早的卖产品到卖服务,发展到今天的“卖生活”,通过产品设计改变人们的生活方式,以全新的设计理念引领生活,苹果的iPad产品便是最好的诠释。它实际上就是前些年提出的“平板电脑”概念。只是限于当时的技术条件(无线互联网技术)和经济条件(消费能力),这种昂贵又没有办公功能的平板电脑一问世就消亡了。几年之后,重返苹果公司的乔布斯重新打出平板电脑的大旗,而且给了他一个“i”系列的名字——iPad,虽没有了电脑的办公功能,却加强了游戏和娱乐功能,在无线网络技术和iTunesStore强大的资源库支持下,在大家的支付能力有保障的前提下,几乎出现了无论大人小孩人手一本的情况——此时的时尚生活成了人人埋头于iPad的娱乐生活。
  • 重庆地区“吊层”居住形态研究及设计尝试——以重庆十八梯片区城市设计为例
  • 本文通过分析“吊层”这种西南重庆地区独特的居住形态在空间和功能组织上的特点,及其在山地城市建筑设计上的特殊意义,并以此为基础结合笔者参与的“建筑八校联合毕业设计”——重庆十八梯片区城市空间改造与建筑设计项目实践,论述和探讨“吊层”这一建筑形态抽象性应用于山地居住建筑群设计的方法。
  • 从徽、晋民居看中国乡土民居的复合文化意义
  • 本文将徽州民居和山西民居作为典型案例,分析了徽、晋民居发展的历史,论述了地域之间的文化交流以及官方主流文化的影响在这一发展过程中所具有的意义,并且指出了这种地域之间的交流在乡土民居发展中所具有的普遍性的影响,进而分析和总结了中国乡土民居所具有的复合文化意义。
  • 高层住宅绿色节材限额设计方法研究
  • 本文结合多个实际工程项目开展了专项成本管理的研究,其中包括:地下车库成本管控、建筑及结构成本管控、设备用量成本管控。依据以上研究成果制定了高层居住建筑限额设计方法,并以中建幸福里项目为示范项目,进行了实际工程的测评。
  • 居住区不同服务设施类型重要性比较研究
  • 本文基于济南城市家庭调研数据,对我国现行《城市居住区规划设计规范》中的17项设施的重要性进行了比较研究。研究通过Iogit模型验证了家庭社会经济特征对服务设施类型优先选择的影响,并总结出对济南城市家庭日常生活最重要的一些服务设施类型,对目前的居住区规划和建设具有重要的启示。
  • 深圳工业遗产的价值再生——深港城市\建筑双年展蛇口再出发系列工作坊第一期
  • 2013年3月25日下午14点,深港城市/建筑双年展蛇口再出发系列工作坊第一期在蛇口新时代广场登场。工作坊首先由招商局蛇口工业区总经理杨天平致辞,陈述蛇口片区发展背景、目前面临的问题等,引出关于工业厂区未来发展的思考。奥雷·伯曼与策展人、学术总监李翔宁及杰夫里·约翰逊分别陈述关于工业厂区未来改造设想。与会嘉宾针对原广东浮法玻璃厂的升级改造进行了探讨及构想,讨论十分热烈。
  • 2013跨界对话:“文化城市+设计遗产”新春论坛
  • 为促进中国建筑文化遗产保护事业的可持续发展,并创造“多界共生”的局面,中国建筑文化遗产界秉承往届新年论坛的传统,联合城市、建筑、文博、艺术设计及其传媒出版各界,举办“跨界对话:文化城市+设计遗产”新春论坛。论坛于2013年3月23日下午在故宫博物院建福宫花园敬胜斋举行,会议包括新春发布会与跨界论坛两个部分。
  • [特别策划]
    欧洲大学的形成(海穆特·鲍特 方蘅[翻译] 孙赛瑾[翻译] 蒋薇[校对])
    天主教及基督新教大学(海穆特·鲍特 方蘅[翻译] 孙赛瑾[翻译] 蒋薇[校对])
    19世纪大学的发展(海穆特·鲍特 方蘅[翻译] 孙赛瑾[翻译] 蒋薇[校对])
    大学体系的全球扩展(海穆特·鲍特 方蘅[翻译] 孙赛瑾[翻译] 蒋薇[校对])
    [主题报道]
    社会发展与校园演化——清华校园百年回顾(王彦)
    艾资哈尔大学的过去与现在(海穆特·鲍特[1] 玛纳尔·艾尔莎啥[2] 钱云[翻译][1] 景娟[翻译][1] 王韬[校对][1])
    东国大学和首尔(韩广亚 王伊倜[翻译] 王韬[校对])
    大学之母博洛尼亚(安托奈拉·斯哥巴 方蘅[翻译] 蒋薇[校对])
    卫一黎综合理工学院——现代理工大学的模板(丹·特奥德罗维奇 方蘅[翻译] 蒋薇[校对])
    海德堡大学——德国最古老的大学(瑟斯腾·厄尔 杨怡楠[翻译] 蒋薇[校对])
    墨西哥国立自治大学——拉丁美洲现代的纪念碑(埃克啥特·吕贝克 方蘅[翻译] 蒋薇[校对])
    剑桥大学,英国
    圣马科斯大学,秘鲁
    哈佛大学,美国
    弗吉尼亚大学,美国
    洪堡大学,德国
    维也纳大学,奥地利
    北京大学,中国
    伊利诺伊理工学院,美国
    巴西利亚大学,巴西
    巴格达大学,伊拉克
    东莞理工学院,中国
    比可卡大学,意大利
    [双城双年展]
    2013深港城市\建筑双城双年展
    [建筑是什么]
    设计引领生活(楚先锋)
    [住区研究]
    重庆地区“吊层”居住形态研究及设计尝试——以重庆十八梯片区城市设计为例(王其光 周健)
    从徽、晋民居看中国乡土民居的复合文化意义(王新征[1] 单军[2])
    高层住宅绿色节材限额设计方法研究(薛峰)
    [住区调研]
    居住区不同服务设施类型重要性比较研究(张杰 杨阳 毛其智)
    [资讯]
    深圳工业遗产的价值再生——深港城市\建筑双年展蛇口再出发系列工作坊第一期
    2013跨界对话:“文化城市+设计遗产”新春论坛
    《住区》封面
      2013年
    • 01
    • 02

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