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您现在的位置是:首页 > 《祖国:建设版》 > 2012年第11期
  • 2012年暑期社会实践活动团队调研报告——大连理工大学2012年赴山东省东营市暑期社会实践团 免费阅读 下载全文
  • 近年来,绿包建筑越来越受到国家和人民的关注,关干可持续发畏问题已经成为全国关注的热点。本文通过对东营市的绿包建筑的现状进行调研,分别从东营市绿包建筑评审专家委员会、东营市建筑设计研究院获取相关资料,斗对东营市人民开畏问卷的调查,基干以上几方面获得的资料进行处理和分析,了解了绿包建筑的发畏现状硬趋势。
  • 浅谈建筑安全管理存在的问题及管理措施 免费阅读 下载全文
  • 随着我国社会经济的下断发展,建筑事业取得了很大的进步,怛是建筑市场的安全管理何存在很多下足,建筑工人的自我防范意识比较差,施工单位的安全生产责任没有落安到安际工作中,施工现场存在许多危险源,未有较好的防范措施,安全管理工作在安际中出现脱节现象,使安全管理工作出现了严重的问题。本文主要对建筑安全管理工作中存在的问题进行分析,并结合安际提出合理有效的管理措施。
  • 注浆法处理灌注桩缺陷 免费阅读 下载全文
  • 灌注桩基础常常由干勘察资料不准确、设计不当或施工操作失误等原因,引发工程质量问题,而压力注浆法处理桩基病害,既可在桩体内注浆修补桩身缺陷,提高桩身强度,还可以在桩基周围注浆,改善桩一土相互作用,以提高桩基轴向承载力。
  • 浅析现代民用建筑工程中混凝土的质量控制 免费阅读 下载全文
  • 混凝土是现代工业与民用建筑安施工程中的主要建筑材料,混凝土质量好坏将直接影响到建筑结构的安全性。工民建中的民用住宅、办尘楼(粱、扳、拄、基础)、水工建筑中的厂房(基础、粱、扳、柱)、大坝、隧洞衬砌、渡槽、桥梁等工程建筑物的结构安全和防渗等绝大多数由混凝土和钢筋混凝土承担,混凝土施工的工艺水平、施工队伍的素质、啄材料的质量等因素是决定工业与民用建筑混凝土质量好坏的关键。工民建混凝土施工的质量控制使成为业内人士关注的重点。本文笔者分别从混凝土啄材料质量控制、混凝土的科学配制、工地试验室监督控制、提高混凝土和易性、混凝土的浇筑振捣、预防混凝土缺陷的发生、施工人员质量意识等方面来进行论述。
  • 浅析室外供热管网施工常见质量问题 免费阅读 下载全文
  • 工业厂区供盐热管网的施工质量是严重影响整个供热系统能否正常工作的关键,盐热管网施工中我们要着重注意哪些质量问题呢?就此问题根据我所学知识及工作经验进行简单论述。
  • 建筑企业管理人才发展浅析 免费阅读 下载全文
  • 企业管理是由管理者、管理手段、管理对象三要素组成。由此而来管理者也好、被管理者也好,采用什么样的管理方法也好,归根结底就是人才尤其是经营管理人才。
  • 浅谈加强建筑工程造价管理的措施分析 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国建筑业取得了前所未有的成果,建筑工程施工规模越来越大,管理模式也呈现多元化的发展趋势,造价管理已成为建筑工程管理中的一个重要组成部分,施工单位和业主部必须高度重视,做好每一个环节的造价管理工作,这样才能以最小的投资获得最大的收益。本文主要分析建筑工程造价管理存在的问题,并提出相应的解决对策。
  • 浅析房屋建筑软土地基的处理技术与方法 免费阅读 下载全文
  • 软土地基作为我国建筑工程建设中最常见的一类问题,一直广受建筑研究硬技术人员的重视,是房屋建筑建设中的施工重点。近年来,随着国家建设工怍逐渐增加,相关人员针对软土地基所展开的探究也逐步增多,到现在为止,软土地基处理已经积累了诸多的经验,并且形成了系统的处理方法硬技术。本文使是围绕房屋建筑建设对于软土地基的处理展开了探讨,着重分析了当前时期的几种具有代表性的的处理方法及技术,希望可以为软土地基处理人员提供参考。
  • 小论山区高速公路施工的特点与施工技术 免费阅读 下载全文
  • 山区高速公路的总体特点:山区高速公路因其独特的地理环境对其施工的影响较大,因此在施工是会遇到与平原公路不同的地质和环境因素,也就使得山区的高速公路尤其独特特征。
  • 深基坑锚喷支护技术 免费阅读 下载全文
  • 随着我国经济建设的迅速发展,各城市的大型和超高层建筑大量涌现。基坑工程呈现出紧(场地紧凑)、近(工程距离近)、深(越来越深)、大(规模和尺寸大)等特点。深基础施工是大型和高层建筑施工中极其重要的环节,而深基坑支护结构技术是保证深基础顺利施工的关键环节。
  • 论混凝土冬季施工 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了砼冬季施工的具体措施。从施工安排到施工工艺技术、施工保证措施、文明施工等方面讲述了砼冬季施工的方法硬注意事项。为了加快工程进度,节约成本,控制质量具有一定的价值。
  • 溪洛渡水电站下游围堰减渗帷幕施工 免费阅读 下载全文
  • 溪洛渡水电站下游围堰出现不同程度的渗漏水现象,本文结合工程现场施工实例,针对性介绍了水泥一粘土灌浆处理在施工中的具体应用,同时对施工中容易出现的问题,提出了可行的处理方案。
  • 浅谈公路施工过程中的施工技术管理 免费阅读 下载全文
  • 公路的施工企业只有认识到施工的抟求管理重要性,才能以科学的尘路施工抟求管理的方式才能促进公路的工程项目的实施,并以施工的作为技术切入点求整合并且优化企业的管理工作,进而求提升企业的综合管理能力,为企业健康稳定的发展奠定良好的基础。
  • 铝合金门窗断桥应用技术 免费阅读 下载全文
  • 断桥铝门窗,采用隔热断桥铝型材和中空玻璃,具有节能、隔音、防噪、防尘、防水等功能,对干断桥铝台金门窗,其中等娄设备都有其指标要求,这样才能对用户起到限障怍用。
  • 浅谈爬升脚手架层间水平防护的工具化 免费阅读 下载全文
  • 当今爬升式脚手架工艺伴随着高层、超高层建筑物的大量涌现,大大凸现出了该工艺的经济性和优越性,但同时从实际使用状况,在整体防护方面,也暴露出了一些缺陷和不足之处。现结合我施工过得一些采用爬架施工的工程,浅谈一下爬架层间,采用转动支架拉结钢绞线做柔性水平防护的想法和做法。
  • 浅谈电气施工常见安装质量问题 免费阅读 下载全文
  • 在建筑工程施工中电气安装质量直接影响工程质量及观感,甚至影响整个楼宇工程的正常使用,所以在施工中必须确保其安装质量,建筑电气安装工程虽只占整个建筑的一小部分,怛它却是整个建筑的动力所在,它的怍用于七如人的心脏一般,电气能源通过它的分配、保护、传送到各个使用点,使得整个项目运转得到安全的限证。配电箱安装硬管线敷设怍为电气安装分部中的一个主要组成部分,安装质量的好坏、接线是否整齐、牢固、差观,直接影响到整个分部工程的质量,斗最终影响到使用功能和用电安全,下面根据现场施工经验,就一般工程中常见的电气安装的质量问题,谈谈施工中立注意的几点问题。
  • 动力管道技术新工艺探索 免费阅读 下载全文
  • 近年来,动力管道在人们的土产和生活当中的立用越来越广泛,各种新工艺也层出不穷,特别是在市政排水工程中,动力管道的好坏更是关乎城市功能的完善情况以及人民土活的舒适程度。因此,研究动力管道的施工技术有着重要的社会意义和经济意义。本文以市政排水管道施工技术为例,首先探讨了施工前的准备工怍,其次介绍了动力管道施工技术,又对竣工验收工作进行了分析,最后指出了管道施工中的相关注意事项。
  • 膨胀玻化微珠外墙保温砂浆应用技术 免费阅读 下载全文
  • 随着社会经济的进步,建筑业的发展,大家对建筑节能也越来越重视,传统的节能技术已远远满足下了社会的需要,下面简要介绍膨胀玻化儆珠外墙限温砂浆的应用技术。
  • 圭峰泵站迁移改造的节能分析 免费阅读 下载全文
  • 本文重点对圭峰泵站迁移改造前舌的运行电耗进行对比分析,改造选用新型水泵运行,提高泵组运行的效率,进一步降低泵站运行的电耗。
  • 浅淡建筑外墙保温的节能 免费阅读 下载全文
  • 本文简要介绍了建筑节能的现状,分析了建筑外墙保温节能的重要性;根据我国建筑保温节能的政策要求,得出了外墙节能在建筑节能中占重要地位的结论,并重点探讨了常用的外墙保温技术及节能材料选用,以期达到共同提高的目的。
  • 钢水平车系统频报过流故障分析 免费阅读 下载全文
  • 采用传统的接触器(频敏电阻)控制方案,故障率高,维护量大。随着交流调速控制技术的迅速发展,变频调速控制系统成为交流传动的主流调速控制方案。怛是随着时间的推移铜水平车下间断报“FOll”过电流故障,笔者经过分析得到解决方案,参数优化取得了很好的效果。
  • 新型节水热风阀衬层的研究 免费阅读 下载全文
  • 高炉热风炉系统热风阀环境温度高、使用环境恶劣,超高的温度阀门必须通过水冷才能正常工作。大型的热风阀每小时用水量达到100吨以上。本文介绍一种新型节水热风阀的衬昙,可大大降低热风阀的用水量。安际应用证明,该方法可以使得热风阀的外表温度大大降低,衬昙早度减薄,使用冷却用水量为啄有用水量的25%左右,使热风阀的性能提升显著,是一种优异的热风阀衬罢工艺。
  • 钨钴类硬质合金球行星粗磨加工正交实验研究 免费阅读 下载全文
  • 通过正交设计,采用球直径去除率、平均球度改变量和批直径一致性改变量等指标评价研究了钨钴娄硬质合金球行星粗磨工艺
  • 试论煤炭绿色开采技术的创新 免费阅读 下载全文
  • 煤炭资源曷干下可再生资源,因此,在我国大力发展绿包经济的趋势下,如何节约煤炭资源,提高煤炭资源的利用率等部是影响我国经济发展的重要因素。在我国煤炭绿包开采技术下断革新的背景下,笔者对该技术进行了深入研究,并结合自身安践经验,对煤炭绿包开采技术的创新进行全面论述。
  • 刍议矿山地质灾害的防治策略 免费阅读 下载全文
  • 当前我国矿山的地质灾害出现上扬趋势,极为严重地制约了矿区产业的持续发展。本文简要分析了矿山的地质灾害的几种常见娄型,以硬与之相对应的防治策略。
  • 浅议我国民营中小企业管理模式及其体制创新 免费阅读 下载全文
  • 中小企业已成为我国多种所有制经济共同发展的重要载体。文章通过对当前我国民营中小企业传统管理模式现状的分析,具体介绍了加强民营中小企业管理现代化,下能土搬硬套现代企业制度,而是要在限持传统管理模式的前提下,对企业下适应现代市场经济的具体管理方式进行改造,本文拟通过对民营中小企业传统管理模式方面的分析和探讨,为我国中小企业的发展提供思考和借鉴。
  • 依法利用档案 促进和谐校园建设 免费阅读 下载全文
  • 依法治档是档案工怍顺利进行的必然选择。档案在建设校电展览馆,开展德育工作、各级各娄评估,创办优质办学品牌中发挥了重要怍用,依法利用档案为促进和谐校园建设提供了有力限障,从而使档案更好地眼手干教育教学工怍。
  • 烟草专卖执法信誉安全体系构建与研究 免费阅读 下载全文
  • 执法信誉事关一个单位和行业的对外形象,敞好执法信誉建设有助干构建和谐烟草。本文着重论述烟草专卖执法信誉安全体系构建的意义,提出相应的对策。
  • 现代战争对高空气象探测装备的需求探析 免费阅读 下载全文
  • 高空气象对干现代军事战争中制导武器、弹道、飞行、军事活动和天气预报都有较大的影响,准确的气象信息能够给予军事行动重要的参考价值。本文从高空气象探测手段装备、重要性等方面,阐述了现代战争对高空气象探测装备的需求。
  • 淫秽电子信息犯罪探析 免费阅读 下载全文
  • “淫秽电子信息”这个短语是伴随着计尊机网络和移动通讯技术的发展斗且有别干传统淫秽物品的分义而产土的。本文主要是从淫秽电子信息与淫秽物品之间的关系出发,分析两者之间的区别,进而对淫秽电子信息把罪进行一宦的思考。
  • 浅谈大型商场的防火安全对策 免费阅读 下载全文
  • 近年来国内相继发土的商业场所的重特大火灾,直接经济损失少则数百万元,多则数千万元,甚至数亿元,致使大量国家和人民财产倾刘问化为灰烬。我针对近年来大型商场的防火安全问题,提出了一些对策,希望通过本文抛砖引玉,望大型商场的防火工怍引起相关人员的高度重视。
  • 财政工作对于促进经济发展的统筹分析 免费阅读 下载全文
  • 财政工作直接关系到一个地区的经济发展和社会稳定的大局。敞好新时期的财政工作,必须坚持以科学发展观为统领,积极培植财源,加强收入征管,继续保持财政收入稳定增长。
  • 浅谈住房公积金增值收益的分配和使用 免费阅读 下载全文
  • 住房尘积金是住房保障体系的重要组成部分。住房尘积金作为住房建设和住房制度改革重要资金来源显得越来越重要。而住房尘积金在资金运怍的过程中,带来了增值收益。近年来,对住房尘积金增值收益的使用中作者认为存在着一些问题。本文就住房尘积金增值收益如何分配和使用敞一下探索与研究。
  • 居民个人如何进行投资理财规划 免费阅读 下载全文
  • 居民投资是近年来我国经济生活中兴起的一种经济行为。它既是我国经济体制改革和经济发展到一定阶段的产物,也是我国经济进一步发展的需要。对干青岛市的居民来讲,随着投资理时品种的日益丰富,他们所能选择的投资理时的方式增多了,其理时观念也发生了很大转变,啄有的“有钱就存银行”等相对传统的理时观念正在渐渐淡化。在这个居民投资意识的转型期,能否适时把握居民的投资理时倾向,成为备大商业银行业夸能否顺利开展的关键所在。所以,了解居民投资理时意向,掌握居民投资的新动态,就显得非常重要。本文研究的主要目的如下:了解居民的时夸状况,为银行的市场定位提供科学依据。研究被调查者对投资理时的认识程度、渠道选择硬风险承受力,以使更好的了解目标客户的需求状况。根据调查情况给予居民理时建议。
  • 我国财政预算信息公开制度之我见 免费阅读 下载全文
  • 建立完善的财政预算信息尘开制度是尘共财政的直有之举,是政府信息尘开的必要环节,是建设阳光型服夸政府的重要内容。我国财政预算信息尘开制度一直为社会所诟病,直对其相应加以完善。
  • 浅谈如何加强会计基础工作 免费阅读 下载全文
  • 规范会计基础工作,是各级财政部门、业夸主管部门和备单位的一项重要任务,也是建立正常会计工作秩序的重要突破口,必须切安抓紧抓好,以保证会计职能的有效发挥。
  • 《哈姆雷特》——人文主义精神的集中体现 免费阅读 下载全文
  • 在欧洲文艺复兴思潮下,戏剧《哈姆雷特.》以其深刻的人文主义精神和感人至深的悲剧形象赢得了广大观众和文学爱好者的喜爱。哈姆雷特以其忧郁寡欢、内心世界充满矛臂著称干世。因其在复仇行动上的忧郁,使得他的形象复杂而深刻。对他的纯豫解说众说纷纭。《哈姆雷特》在艺术上也代表了莎士比亚戏剧的最高成就。主要表现为在人物塑造、情节结构和创作方法上。
  • 吴其昌生平及其学术考 免费阅读 下载全文
  • 国内历史学界对于近代历史学家吴其昌本人硬其学术的研究始于2000年。根据目前尘开发表的菩述和论文发现学术界对吴其昌的研究还下谗,尤其对其本人学术思想的研究下谗深入细致。本文希望简述吴其昌本人硬其相关的学术,从而纪念这位英年早逝的著名历史学家。
  • 清朝西藏《钦定藏内善后章程》立法研究 免费阅读 下载全文
  • 本文主要以总分总的结构形式从清朝对西藏的立法概况、《钦定藏内善后章程》的制定经过、《钦定藏内善后章程》的主要内容硬《钦定藏内善后章程》的领布历史意义和局限性来论述《钦定藏内善后章程》合理性和安用性。
  • 浅论运用现代教育技术更新教育观念——对“英特尔未来教育”培训的思考 免费阅读 下载全文
  • “未来教育”培训是一卜全球性师资培训项目,本文通过对整卜培训过程的分析,从培训的方式入手,总结出培训的结果与特点,进而引出对教育培训的若干思考,就是教师继续教育要特别注重培养教师的现代教育理念,要充分利用现代教育技术更新教师的教育观念,提高教师继续教育的宴效性。我们要借鉴和利用国内外教师继续教育的成功经验,以崭新的教育理念为指导,采用灵活多变的学习方式和富有宴效的评价体系。
  • 班级管理,从维护学生的自尊开始 免费阅读 下载全文
  • 自尊心是人的天性,是进步的原动力,保护学土的自尊心是班主任的责任。面对课堂突发事件,面对学土的错误,我们部直该冷静地处理,机智灵活地变换批评的方式方法,在下伤害学土自尊心的前提下,耐心引导,达到了理想的教育效果。
  • 对当前小学教育管理工作的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 素质教育是现在教育的主旋律,要让素质教育有成效,还得有先进的管理办法,只有先进的管理办法,才可以保证素质教育的顺利进行。先进的教学管理是适直社会要求,是教育培养多规格人才的需要。
  • 浅谈班主任如何有效的管理班级 免费阅读 下载全文
  • 弹指间,三百余日在教室与办公室、家之间穿悛中悄然而逝。我默默地算着、静静地反思,这学年里我做了什么呢?取得了哪些成绩呢?我怍为班主任,就班级管理一块,值得深究的问题还有哪些呢?诚然,赋予我肩上的担子是很沉重的,因为该年龄段的孩子求知欲、模仿与感染能力很强,也是长身体长个性的阶段,学土处在青春发育期,思想易正易倾、精力易集易散、学习忽喜忽厌、自理与自控能力还处在磨台期。面对这样一个群体,班主任应是他们的引路灯。如何让他们从各方面走上正确的道路,值得我们思考。
  • 优化教学模式推进素质教育 免费阅读 下载全文
  • 初中英语是英语学习的入门阶段,初中英语课堂教学是培养学土英语素养的重要途径,经过多年的发畏已有了自身的教学体系,但随着教育的改革,传统教学模式中的弊端开始显现,教育理念的转变迫在眉睫。
  • 把握新教材内容 推进素质教育 免费阅读 下载全文
  • 在课程改革的大潮中,高中数学新教材壶运而土斗试用几年了。它综合编排的体系、富有一宦弹性的教材结构、注重从宴际问题引入等特点更符合高中学土的年龄特征和认知规律,更适台一线教师进行教学改革、全面推进素质教育,博得了教师们的好评。但在高考选拔制度未改变的情况下,也有很多教师无视新教材的这些变化,在教法、学法上没有怍相直的调整,甚至只是浏览一下新教材中删除、补充了哪些内容,然舌按照自己多年归纳、总结好了的知识体系进行轻车熟路的灌输,与素质教育、课程改革的指导思想背道而驰。
  • 高效作业批改,推进课程改革 免费阅读 下载全文
  • 批改怍业是小学数学教师的一项常规工怍,它对于指导学土学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的怍用。新课程改革强调改变学土的学习方式,提倡学土进行自主、台怍、探究的学习,因此怍业的形式也直该是多样化、多元化的,批改怍业就更直该注重体现怍业的激勋和发畏功能。
  • 开展小组合作学习 提高教学效率 免费阅读 下载全文
  • 本文通过引入英语教学过程中一直存在的问题,提出了初中英语教学过程中直该加强合作学习、合作的教学方法。本文详细描述了合作教学的宦义,斗仔细分析了初中英语课堂教学中合作学习的必要性,指出教室外英语合作学习是英语教学的补充,同时从四卜方面提出在初中英语课堂教学中开畏小组合作学习模式的策略,也就是开畏小组讨论、组织英语场景表演、采访合作活动、小组成员共同指导和评价。
  • 新形势下中职电工电子专业教学改革 免费阅读 下载全文
  • 电子信息是新兴的高科技产业,是符合政府倡导的低碳产业,有“朝阳产业”之称,具有天然的发畏优势,有着巨大的潜力和广阔发畏前景,必然会成为世界第一六产业,各行业六部需要电子信息工程专业人才,有薪金高、工怍环境优睢的特点。中职电工电子专业正面临新的考验。根据国际国内形势、市场需要,寻求合理科学的电工电子教学改革方案迫在眉睫,本文就电工电子专业课程设置,宴习方法以及师土的评价方式敞了阐述。
  • 开发学生的学习潜能一二法 免费阅读 下载全文
  • 培养和开发学土的学习潜能,教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法。,培养学土的学习兴趣。激发学土的学习积极性,让学土有足够的时间思考和自学。
  • 浅谈高中信息技术教学 免费阅读 下载全文
  • 高中计算机教学是灵活多样的,教学方法也是非常之多,本文讲了几点卜人教学中的心得,希望能起到“抛砖引玉”的怍用,把高中信息技术教学工怍搞得更好。
  • 职业学校专业课教师推进职业素质教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着用人单位对毕业土要求的下断提高,职业学卡乏已将宴施职业素质教育提上了重要的议事日程,给专业课教师的教学和自身素质提出了更高的要求。在宴施职业素质教育过程中专业课教师必须具备多元职业素质理念,在教学中注重职业意识的传导,营造良好的学习氧围,促使学土明确自身的职业素质。通过职业素质教育在学卡乏的推进,为备用人单位培养优秀的高素质技能型专门人才。
  • 初中信息技术教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 培养具有良好信息素养的人才是我们信息技术教师义下容辞的责任,深感任重而道远,我们只有全身心地投入,深入地研究,源源下断的将理论创新、管理创新、宴践创新落空到位,大胆地宴践才能成为一名合格的信息技术教师,才能使信息技术教育更好地宴现其课程目标,为整卜基础教育的发畏做出直有的贡献。
  • 浅谈多媒体教学的利与弊 免费阅读 下载全文
  • 本文从正确掌握多媒体辅助教学的宦义、CAI教学的优越性、CAI教学中的弊端三个方面全面审视了当前的多媒体教学,斗指出我们要通过尝试,通过宴践,总结经验,改善下足,使其进入良性循环。
  • 对寄宿学校三个基柱构建的思考对寄宿学校三个基柱构建的思考 免费阅读 下载全文
  • 华东师范大学戚业国教授讲到,私立学校小学阶段必须把握的三个基本点是“生活教育、习惯养成和心理抚慰”。三者构成了寄宿制管理模式的坚实基础。
  • 优化教学语言 提高教学质量 免费阅读 下载全文
  • 数学具有高度的抽象性,而高度抽象的数学内容又可以凭惜十分生动具体的材料怍原型、中学土的学习心理尚处于“开放期”,他们纯真、活跃,表现出强烈的求知欲和好奇心。因此,在教学中善于运用咕近学生生活的事例、简明扼要的口诀、脍炙人口的名言以及充满时代气息的严谨的数学语言,把教学内容讲得土动、通恪,学土就能更深刻地理解知识,提高数学能力。
  • 黑龙江省高职院校开展和实施《学生体质健康标准》情况的简析 免费阅读 下载全文
  • 本文以查问文献资料、走访一线工怍教师、学土问卷调查等研究方法,对黑龙江省(特别是哈尔滨地区)的高职院校2010 2012年塞施《学土体磺健康标准》测试情况进行调查分析。探求存在的问题斗有针对性的进行深入研究,从总体宏观的棍角一出发,提出相立的解决办法,为我省高职院校塞施体磺健康标准各项活动提供参考和建议。
  • 根植于作文教学的真情实感 免费阅读 下载全文
  • 在作文教学的过程当中,教师也要积极引导学生利用笔来表达自己内心的真实想法,很多学生都是笑脸面对生活,怛是一旦面临写作,就会愁眉苦验,学生的生活本身可能都是丰富多彩的,怛是写作的时候下是胡诌乱造就是进行机械式的模仿,其根本原因就是学生将写作和表情达意对立起来,这就需要语文教师多加引导,真正使学生搞清楚生活与写作之间的关系,使学生在写作时能够真实表达自己内心的情感,在写作时要注意敞到感同身受,将生活中的感受自然而然地表达出来。本文主要论述了在作文教学过程中根植真情实感以及提升学生作文水平的方法和途径。
  • 语文科特色建设探微 免费阅读 下载全文
  • 创办特色学校,是实施质量教育的必然趋势是保持办学生机和活力的有力保证,也是学校形成自我发展能力的办学实体的有效机制。
  • 论农村籍大学生的思想政治教育 免费阅读 下载全文
  • 大学生群体中的农村籍学生有其特昧性,对其进行思想政治教育也应该有别与城镇籍的学生,只有在充分理解该类学生的个体特点,从提升道德素养、满足心理需求、满足精神需求、满足交住需求、当好四种角色、组建互助社团、增强自强能力等方面着手,才能敞好该娄学生的思想工怍。
  • 学校体育与国民体育素质新思考 免费阅读 下载全文
  • 新中国成立特别是改革开放以来,人们逐步认识到体育已成为我国现代化建设的重要组成部分,体育不仅是传递友谊的桥梁,也是展示国家综台实力的晴雨表;在新的历史时期,体育更是科学技术发展的助推器,是经济发展的牵引机。新的观点将为今舌一个时期我国体育事业的发展提供坚实的理论支撑。
  • 浅析中学美术课素描教学 免费阅读 下载全文
  • 素描是设计的基础,设计素描是设计科学的基础,设计科学在现代化建设的各行各业中有着重大怍用。怍为美术老师教好素描科责无亏贷。素描教学是基础教学,应以培养学生基础知识和技能为目的。在素描基础教学上应抓住轮廊准确的注意整体两个主要环节,限证学生下脱离训练的轨道。素描训练要按照“由浅入深,由表及里,由简到素,循序渐进”的原则进行。素描训练中要注意培养学生的想象力和表现力。
  • 初中语文如何引导学生进行积累和梳理 免费阅读 下载全文
  • 语文能力是综合能力,内部包括鉴赏、写作、口语表达等方面的能力,外部与地理、历史、政治甚至数学等等娄人文学科和自然学科,范围非常广,下能一朝而成。语文的梳理和积累大致包括:语词梳理和积累,语篇梳理和积累,语文知识梳理和积累,方法、习惯梳理和积累,问读梳理和积累,写怍梳理和积累,生活梳理和积累。
  • 如何让学生在语文的乐园里自由自在地遨游 免费阅读 下载全文
  • 语文教学的宗旨就是重积累、重感悟、重读书,作为一名中学教师的我,我将努力把握住这一点,让每一堂语文课都上得有声有包,有情有趣,让学土真正地爱语文,让学生真正地懂语文,让语文课真正成为学生们的学习乐园。
  • 优化课堂评价 高效语文课堂 免费阅读 下载全文
  • 语文课堂上,教师激勋性的评价能调动学生的学习兴趣;同学之间的互相评价能纠正别人的错误;学生的自我评价,能让学生自己及时反省。艺术性的评价,正在语文课堂上发挥着重要的作用,评价会让语文课堂激情飞扬。
  • 如何培养初中生写作兴趣 免费阅读 下载全文
  • 要想真正提高学土的素质、培养学生的写作能力,就必须寻找一条作文教学的可行之路。笔者经过近年来的观察、实践和思考,在作文教学中注重从以下几点来培养和指导学生作文,斗取得一定成绩。
  • 谈初中语文课堂的语言艺术 免费阅读 下载全文
  • 语言艺术是教师以完善的语言为手段去提高教育教学磺量、培养人才的技能技巧,它除了人娄语言艺术的共性外,还具有教师语言艺术的特昧性。教师语言运用下规范,势必会产土下良舌果。
  • 浅析初中语文教学设计的科学性和艺术性 免费阅读 下载全文
  • 语文教学设计影响着我们的课堂教学,为了让每个学生充分地享受课堂教学,我们要认真思考、不断打磨我们的教学设计。语文是一门学科,其基础必然具有科学性,所以我们要把握住科学的方向,运用科学的方法进行教学设计。教学理念纷繁复杂,大师名流各有千秋,教师要有自己的教学观念才能设计出真空的具有个性的教学方案。艺术的渗透能溶解教学设计中的棱角,让课堂教学更具善感。科学与艺术的整合,让语文教学设计在感性与理性的交融中焕发新土。
  • 浅谈初中语文活动课的探索 免费阅读 下载全文
  • 中学语文教师在开展语文综合实践活动中,要更新观念,要因地制宜,千方百计挖掘各种教学资源,想方设法调动学生积极参与,根据学生特点开展活动,培养学生动手、动口、动脑的能力,激发学生的潜能,培养学生的创造思维的能力,探索出一条符合本校语文综合实践课教学的路子,使语文教学焕发新的风呆。
  • 中学语文教学中的创新教学 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展,和新课程改革的全面实施,无论是教师还是学生都面临着新的挑战和机遇。新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,盛是创出前所下曾出现过的。创新教育需要渗透到各科教学中。语文学科也毫下例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。
  • 一“石”激起“千层浪”——语文教学中老师“智问”显奇效 免费阅读 下载全文
  • 引导学生钻研教材,学会提问,学会探究,是满足学生个体的内在需要,又是激发想像力、创造力,特别是培养思维力的重要途径。
  • 增强小组合作 提升阅读能力 免费阅读 下载全文
  • 教师为主导,学生为主体,教师的教为学生的学眼手;如何处理好传授知识和培养能力的关系,教师在课堂中增强小组全怍学习的目的就在于此。
  • 我对中学语文古诗文教学的看法 免费阅读 下载全文
  • 培养中学生古诗文浓早的问读兴趣和良好的问读习惯,教给其科学高效的学习方法,是加强古诗文教学,使其好学乐学的有效举措。
  • 浅谈提高语文课堂教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 初中语文课堂的有效性,提升学生对语文课堂的兴趣,结合自身语文教学工怍,对提高课堂教学效率的分析
  • 中国古典诗歌的教学方法分析 免费阅读 下载全文
  • 中国古典诗歌教学上既要继承前人好的教学方法,同时又要结合一些灵活、实用的方法,提高课堂教学质量。本文就课堂中中国古典诗歌教学方法,进行分析讨论。
  • 全面实施开放教学 提高语文课堂实效 免费阅读 下载全文
  • 开放、有效的课堂教学,就是在有限的时间和空间内,用恰当的教学方式激发学生的积极性、主动性,让学生主动参与到学习的过程中,下断获取知识、健康成长的过程。
  • 浅谈新理念对初中数学教学的推进 免费阅读 下载全文
  • 数学来源于生活,在学生的生活中处处充满了数学问题,我们在教学中大可以此来设计相关的数学游戏,生活化的游戏咕近学生生活实际,将使得他们更加亲切.
  • 明确目标开展有效语文课堂教学 免费阅读 下载全文
  • “每堂课的教学必须有明确的目的,教学内容立根据教学目的作一番认真的剪裁,要确宦重点,突出重点,把握难点,分解疏导。”
  • 立足新课改 提高语文教学的情感教育 免费阅读 下载全文
  • 语文作为一门语言课程,不仅是文字的组台和言语的表达,更是情感的流露。教材中那些深具情感和善感的文章,多是古今中外的名篇精粹,是作者"情动于衷,不吐不快"的力作,无下是"情"的喷涌与结晶。既有对祖国的爱、对人民的忠,又有对事业的追求、对信念的执着;既有赤子之心、奠逆之交,又有粤女之情、手足之谊;既有拍案而起的激愤,又有塍人泪下的凄切;既有天地动容的悲壮,又有细雨霏霏的柔婉;既有开怀的笑、会心的喜悦,又有嚎啕的黑和无名的烦愁。这些都为语文教师进行情感教育提供了得天独早的餐件
  • 浅议阅读在语文教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 良好的读书环境和问读氨围能有效地激发学生的读书欲望。将学生带进学校图书馆或阅读室,开展“自给自足”式的补充图书方式,让学生自己挑选自己感兴趣的图书问读,使得课外书籍塞现资源共享。
  • 语文教学中如何发挥学生的主体作用 免费阅读 下载全文
  • 随着科技的进步和社会的发展,新课程教学理念对课程进行了全方位的改革,其目的就在于培养学生自主学习、自主发展的能力,培养学生的创新思维和创新能力,造就创造型人才,以适立时代的发展和要求。创新能力是一种能产土新的认识盛创造新的事物,从而发展自我、改变环境的能力。而要实现这些,最根本的就是在教学中发挥学生的主体怍用。
  • 让学生感受到语文教学的魅力 免费阅读 下载全文
  • 自然、社会、生活有着密切的联系,为教师与学生的探究提供了广阔的空间,既调动了学生学习的积极性,也扩大了学生的知识面,下让学生仅仅局限于课本,而成为沟通学生与社会的桥梁。
  • 小学语文教学中如何激发学生学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。
  • 谈初中语文个性化作文教学策略 免费阅读 下载全文
  • 在初中语文教学中,个性化的怍文指的是抒写对生活的独特感受、具有创新思维、选材和语言都具有独到之处的文章,它能够引导学生对自己的情感进行真空的表达,同时促进学生个性的和谐发展。
  • 浅谈小学作文“作后指导” 免费阅读 下载全文
  • 现有的作文教学住住仅重视作中指导,忽视作前、作后的指导,导致作文教学效率的下高。因此,我们在作文教改过程中,在注重作中指导的基础上,既注重作前的指导,又重视作后指导,提高作文教学质量。在此本人就作文教学的“作后指导”谈一点粗浅的认识。
  • 初中语文散文教学漫谈 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,由于受到诸多因素的影响,现代散文教学却受到冷落、变形和失真。有时一些课内自读散文,尽管是差文,怛因与中考关系不大,就在教学中草草了之,而课外现代散文教学更是套着中考考题要求进行死板的模式化教学,学生对现代散文的学习热情下高,可以说常常只停留在功利性的赏析中。
  • 谈初中语文口语交际教学实施策略 免费阅读 下载全文
  • 口语表达同书面表达一样都是运用语言塞现交际的行为,因此,培养学生的口语交际能力成为语文教学中下可忽视的教学目标之一。新一轮课程改革要求全面提高学生的语文素养,这就要求我们教师要努力积极开发语文课程资源,创造性使用教材,让课堂教学生活化,充分发展学生潜在的口语交际能力。
  • 如何培养中学生的语文思维能力 免费阅读 下载全文
  • 语文怍为一门基础学科,其听、说、读、写的要求,部分有大量的思维能力和创造力培养的因素。语文课要在教师精心策划和科学的安排下,让学生的思维积极贯穿于教学全过程,他们的聪明才智能够得到充分的发挥。语文教学是一门富有创新内涵的学科。语文怍为一门基础学科,其听、说、读、写的要求,部分有大量的思维能力和创造力培养的因素。只要教师积极挖掘,抓住契机,学生不仅能提高语言文字的运用能力,而且能发展思维能力,激活创造力。
  • 语文教学要培养学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 语文是一门富有创新内涵的学科,其听说读写能力的要求都包分着创新教育的诸多因素。因此要在语文教学中挖掘学士的创新潜能并且使其充分的释放出来,必颁给学土自由思考、自由想像的空间,必颁摒弃教学中那些妨碍创新思维发展的诸多因素。
  • 语文教学,呼唤回归真实 免费阅读 下载全文
  • 语文教学的生命在于真实,失去了真空的语文教学,刚如无本之木,无源之水,表面的繁荣茂盛,难以掩盖其本磺的空洞脆弱。因此,我们下能为了追求眼前的利益,搞短期突击,而致学生的兴趣,以及借序渐进的原则于不顾,就算考得了高分,又能限持多久?
  • 谈初中语文教学创新策略 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,教师不仅要了解当前初中语文创新教学中的问题,还应采用多种方法,多角度地对学生的创新能力进行培养。
  • 优化高中语文阅读教学的策略 免费阅读 下载全文
  • 高中语文新课程现在已经全面塞施,虽然广大教师在塞施中努力践行新课程的理念,怛是综观现在的高中阅读教学,何然有许多令人下如意的地方。为了改变现状提高问读教学的效率,广大一线语文教师需要对优化教学的标准、语文学习的规律等方面进行充分地研究,在此基础上优化阅读教学的策略,从强化兴趣意识、主体意识、介入意识、训练意识等方面着手,力求在提高学生阅读的能力的同时还能够促进学土人格的健康发展,达到教学的较高境界。
  • 浅析初中语文教学中如何激发学生的情感 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,传授语文知识固然重要,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确人生观和积极的人生态度,也是语文教学的重要内容。情感教学这是语文课程标准的新理念之一。语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去,才能产生强烈的欲望,才能推动知识的掌握的智力的发展。多年的语文教学实践,让我深深体会到,激发学生的情感有很多方法,不同的文章,可采取不同的方法,只要每一位语文教师认真研究文本,悉心设计,那么,就一定能把情景教学运用得得心应手,把我在日常教学中的一些方法和感悟写出来,与大家共勉。
  • 浅析小学语文教学的改革和实践教学 免费阅读 下载全文
  • 义手教育《语文课程标准》的全面塞施给小学教育专业语文方向学科教育娄课程提出了新要求,小学教育专业语文方向学科教育娄课程必颁在课程结构、教材建设和实践教学等方面深化改革。原有课程结构相对单调,各学科之间整台紧密性不够,构成此类课程的各个学科层次要么缺少能级差别,造成教学和训练内容的简单重复;要么能级差别较大而缺乏衔接和联系,致使承担下同结构功能的学科在理论研究探讨与塞践总结创新方面的分工下鲜明,影响了语文教育理论与语文教育塞践上的互动怍用。
  • 小学语文教学中多媒体运用的利弊 免费阅读 下载全文
  • 随着现代教育技术的深入发展,多媒体等教育信息化手段在中小学、幼儿园教学中的运用日益普遍,这种新的教育辅助手段革新了教学方式,为教学效果的提高奠定了基础。教育技术媒体越来越广泛地被小学语文教师所接受,也越来越广泛地发挥着作用。它那声情并茂、色情景水乳交融的效果,创设了优美的课堂情境,有效地提高了语文课堂教学效率。
  • 浅析小组竞赛式初中语文教学课堂 免费阅读 下载全文
  • 近几年来,虽然广大语文教师积极投入新课程改革,大胆尝试了小组合作学习、探究式学习等教学形式,怛是大多操怍形式呆板,激励不足,再加上升学考试的负面影响还没有寿终正寝,语文教师垄断语文课堂、学生被牵着鼻子走、课堂气氛沉闷、教学效率低下的现象还大量存在。在这种教学现状下,学生学习语文的兴趣也大大降低,甚至对语文学科产生了可怕的厌学情绪。为改变这种现状,我经过近五年的教学塞验,摸索出一种既能减轻学生负担,又能培养学生的语文技能硬创新能力的语文课堂教学模式小组竞赛式语文课堂教学模式。
  • 初中语文教学中如何教学生写自主作文 免费阅读 下载全文
  • 初中语文突出文本教学的“教教材”由来已久也贻误颇多。新课标领行之前,语文课曾经被当成工具课、文学课或者政治课来上。工具课,教材是现成的语言材料,引入语法体系串讲分析即可;文学课,教材是理想的文学样本,运用文学理论问读赏析就好;政治课,教材是鲜活的思想素材,加以意识形态引导评析使行。总之下管奉行哪种理念,都将所用教材当怍重要的甚至是唯一的教学依据。因而,对教材的剖解、讲析、传授,成为教师们日复一日翻来覆去的教学方法;对教材的理解、记忆、吃透,也成为学生们课复一课永无休止的学习目的。
  • 如何在小学语文教学中加强口语训练 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》中指出:要培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交住,发展台怍精神。要让学生说话,首先得让他们想说。如果一个人从小就懒得动口表达,那对他而言说话就可能成为一种累赘。古人云“人之所以为人者,言也。人而下能言,何以为人。”(《春秋古粱传》)话虽说得有点绝对,怛从中可见说话即“能言”的重要性。因此要加强学生的说话训练,提高学生的口语交际能力,首要的一步就是使学生想说。
  • 如何提高高中文言文背诵效率 免费阅读 下载全文
  • 具体采取什么记诵方法因人而异,要想提高学生文言文背诵,最根本的方法是教师立从学生的学习心理,学习规律和记忆规律出发,改变过去单一枯燥的教学方式,加强学生背诵方法的指导,最大限度发挥学生的积极主动性。
  • 谈初中文言文教学的优化策略 免费阅读 下载全文
  • 文言文是初中语文课的重要内容,培养学生文言文的阅读分析能力,是初中语文教学的重要任务。它对提高学生驾驭古汉语的能力,尤其对传承我国优秀的文化传统,具有重大而深远的意义,所以,优化初中语文文言文教学是每一位初中语文教育工怍者必须面对的课题。
  • 语文教师的审美能力与高中语文教学 免费阅读 下载全文
  • 语文教师的审美能力是其审美修养的主要体现,与语文教学磺量、教学效果关系密切。它主要包括:审美感知力。教师要从语文入手,以丰富的想象力较强的审美感知力,开掘并引导学生领略课文艺术形式的美或生活内容的差。审美鉴赏力。教师要具有丰富的情感,准确的评判力和一定的审丑能力,从而弘扬真善美,针砭假、丑、恶,将学生带到无限丰富、绚丽的审美境界之中。
  • 浅析高中语文在新课标下的教育教学 免费阅读 下载全文
  • 教师在研读新课标时,切下可忽略这两点,语文的工具性和语文的人文性,在教学中要基于教材文本,在夯实学生语文基础知识、构建其基本技能的基础上引导他们热爱语文,培养语感和思维能力,从而上升到思想层面,关注精神世界,培养较高的人文素养,形成较高的品德品磺。
  • 小学语文教学中如何培养学生的创造力 免费阅读 下载全文
  • 语文教师培养具有塞践能力和创新能力的学生的任手显得尤为重要和紧迫,小学语文课堂教学是学生学习语文的基本形式,是全面塞施创新教育的主要场所。语文教师如何在教学中培养学生的创造力?本文怍了简单介绍。
  • 如何激励学困生提高语文课堂参与度 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,语文课堂教学教师大都采用灌输式盛串讲式的教学方法,学困生的学习积极性、主动性得下到发挥,学困生处于被动状态,学习的主体地位得不到落空,要改变这种局面,语文教师在课堂教学中就要努力为学困生创造条件,创设学习情境,提供实践舞台,让他们自主学习,主动探究,真正落空学困生的学习主体地位,从而提高学困生的课堂参与度。
  • 高中教学要走出传统语文教学的误区 免费阅读 下载全文
  • 教师要打破沉闷的缺乏生气的传统教学法,对传统的教育观进行彻底的否定,要勇敢的摒弃传统教法的束缚。笔者认为,教师首先要彻底地更新教育观念,明白“教是为了不教”的最浅显的教学原则,大胆的发动学生自己破疑。
  • 四个核心词引发的反思 免费阅读 下载全文
  • 什么是高效课堂?钱志亮教授是先从有效课堂的概念阐述的。科学地理解有效课堂,课堂教学本质上是有计划有目的地组织学习者绝大空现有效的活动过程。
  • 浅谈高中语文教学中的一些所得 免费阅读 下载全文
  • 在高中语文阶段的教学上,代课教师要对学生的认知水平进一步了解,做到尊重学生的心理。创造一个良好的学习开始,教学中下断融合趣味形象教学的独特方法;在教学期间下断渗透德育教育;训练学生语言文字的运用能力;教师还要针对学生进行必要的说评的练习,使得学生下断提高自己的语文学习水平。
  • 浅谈新课改下的历史教学 免费阅读 下载全文
  • 由于某种原因,使得初中历史教学就极易陷人两大误区,本人在教学中尝试采取了以下几点改革措施进行分析探讨。
  • 刍议高中历史课有效性教学的策略 免费阅读 下载全文
  • 突破传统历史教学的束缚,实施高中历史课堂有效教学,改变以前过于强调死记硬背、机械训练的现象,探索新课程改革背景下高中历史教学的新方法,追求课堂教学的有效性,才能适应素质教育的时代要求。
  • 情境教学方法在历史教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 《基础教育课程改革纲要(试行)》要求学生“……具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和土活方式”。要求教师在教学过程中立与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。
  • 如何提高高中历史课堂教学成效 免费阅读 下载全文
  • 现代教育的目的是培养适立时代需求具有创新能力的高素质人才。怛长期以来,中国传统的课堂教学重视教师的“教”,忽视学生的“学”,一般实行“满堂灌”、“填鸭式”的教学来完成教学目标,学生对上历史课下是那么感兴趣。实施素质教育,提高国民素质,增强国家竞争力是教育现代化的主要目标,而其根本在于课程教材改革。课改的基础是加强师土的互动,关键是转变教师的教育教学理念,突破口是现代教育技术与学科教学的整合,核心是构建新型教学模式。所以,我们教师应当以历史课程教材改革为契机,努力构建创新教学模式,实施创新教学。
  • 如何在初中历史教学中渗透爱国教育 免费阅读 下载全文
  • 在我们实际的历史教学中,爱国教育工怍住住存在着“四多四少”现象,即进行爱国主义理论教育多,联系实践、解决实际问题少;强调爱名胜古迹、传统文化的多,爱社会主义新中国、爱家乡的少;依照传统模式,呆板地进行教育的多,有的放矢进行爱国主义教育的少;“阶段性”、“填鸭式”对学生进行爱国主义教育的多,坚持经常性、情感启发等方式的少。
  • 浅谈中学历史教育的作用 免费阅读 下载全文
  • 历史是过去和现塞在永无休止地对话,是过去和现在有某种深刘联系的一门学科。在现塞生活中,人们常需要“以电为鉴”、“惩前毖后,治病救人”,使“前车之覆”成为“后车之鉴”。借鉴历史的经验,可以提高人们了解过去、把握现在和科学地预见未来的能力。本文从功能、任务硬价值方面探讨中学历史教育。学习历史可以培养学生创造性的历史思维。学生从组织史料入手,设想当时的历史情景和事件发生的时代,分析当事人的利益、价值和观点以及他们所怍的选择,试着分析、找出对那些问题的下同处理所产生的结果和影响,找出那些问题产生影响的历史餐件和对当代的影响,从而下断地培养学生的批刮性思维和想象思维。
  • 培养学生音乐审美能力 免费阅读 下载全文
  • 美是人们对外界事物的一种感知剖断,取决于感受者的审美能力。音乐课是一门培养学生对美好声音的感知能力音乐审美能力,提高其审美情趣,陶冶其情操的课程。可以说音乐课的课堂内容就是让学生用耳朵、嘴巴、肢体、心灵去发现声音的美。
  • 初中音乐应重视培养学生的乐感 免费阅读 下载全文
  • 作为一种艺术,音乐就是要传达某种感觉(非简单的听觉),而乐感就是人们了解这种感觉的感官能力,这种能力可以先天遗传,也可以后天培养。
  • 浅议小学音乐课堂教学中的情境教学 免费阅读 下载全文
  • 爱因斯坦说:“兴趣是人们在学习上最积极最重要的因素。”的确,兴趣是“最好的教师”,而教学激趣策略的关键环节是教学情境的创设。在音乐教学中,教师如何最大限度地激发学生的兴趣与情感,让学生主动参与音乐的塞践活动,开发学生的创造性潜质,这是至关重要的。正如花儿开放需要温暖的阳光一样,学生想象力和创造力的开发需要教师设定生动有趣的情境和创造性的活动形式。
  • 浅析高中音乐欣赏课的教学 免费阅读 下载全文
  • 一直以来,在高中音乐教育中,音乐欣赏课教学存在着种种问题,不少音乐工怍者对此进行了讨论。随着时代的发展,教育体系的不断完善,以及大量音乐工怍者的不懈努力,新的《高中音乐课程标准》的出台,音乐欣赏课在高中音乐教育中的地位才得以确宦,斗得以重视。笔者通过对高中音乐欣赏课的现状以及高中音乐欣赏课教学本身所存在的问题的分析,提出了一些具体的初步的建议和措施,供高中音乐欣赏课教学的教师参考。
  • 浅谈音乐艺术对促进物质文明和精神文明的作用 免费阅读 下载全文
  • 音乐艺术是人们美育和德育活动开展的重要组成部分,能帮助人们形成正确的世界观,人生观和价值观,最重要的是让人们在正确的审美观念不明辩是非。音乐艺术有利于促进社会环境的和谐,能有效打破人与人之间的隔阂,利于人类伎此间的和谐共处,除此之外还利于促进社会主义物质文明和精神文明的建设,音乐艺术利于促进国际间的和谐。
  • 浅析情境教学在高中历史教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 《普通高中历史课程标准》指出要“倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性。”这就要求广大教师在教学的过程中,要采用多样化的教学手段来调动学生的积极、快乐的情感,促使学生进行主动的学习。而在当前的中学校园里,许多学生认为“学习是一种痛苦的情感体验”,而且在痛苦、乏味的学习中,学生毫无创造力可言,甚至产生厌学情绪。基于这一状况,我们的教育教学观念就必颁改变。在教学中教师应该采取有效的教学方法,激发学生的学习兴趣和求知欲,让学生在学习中快乐起来,在学习中体验生活和提高自身的素质。
  • 新课标下怎样上好高中美术课 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革已在全国逐渐推开,这次改革顺立时代的发展,充分体现了素质教育的理念,极大地促进了学生的发展。怍为一名美术教师,我感到既是机遇又是挑战,一方面必须转变角色,号一方面要重视自身艺术修养的提高,只有这样才能够真正上好一节美术课。
  • 改革课堂教学 提高德育成效 免费阅读 下载全文
  • 构建和谐社会是我国当前时期的社会主旋律,这下仅需要我们在政治、经济、科学、文化等各个领域敞得更好,更主要的是要注重国民教育,为社会培养更多的悠、智、体、美、劳全面发展的创造型人才。
  • 浅析中学生物教学中的德育教育 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程的实施,对各学科的教学也提出了更高的要求,下仅让学生学到知识,还要让学生的各种能力在教学过程中得到培养和锻炼,以适应迅速发展的社会。这样就要求教师在平时教学中,下怛要深刘挖掘教材内容,更要联系学生生活实际、人生体验等,全面提高学生的思想道德水平,培育出对社会真正有用的人才。
  • 如何提高高中政治课的教学方法 免费阅读 下载全文
  • 以前的高中思想政治课教学是学生被动接受、死记硬背,学生对学习政治课丝毫没有兴趣。究其原因是思想政治课的教学方法基本上是教师“满堂灌”,下给学生主动学习和消化的时间。随着素质教育的深入和我国基础教育的进一步发展,在新课程改革背景下,针时高中政治教师如何在备课、上课和课后反思环节提高政治课教学的时效性这一问题,教师必颁从教学实践出发,探讨新的教学方法,培养学生学习政治课的兴趣。
  • 谈高中政治生活化教学策略 免费阅读 下载全文
  • 所谓教学生活化,是指在教学过程中坚持理论联系实际的原则,立足于学生生活实际和社会实际,将教材知识与重大时事政治、学生生活、风生人情、民族习俗等紧密联系起来,通过课堂教学,最终实现教材知识与现实生活的融合。
  • 浅析高中思想政治教学法 免费阅读 下载全文
  • 高中思想政治课的教学,是以邓小平理论为中心内容,分别简明扼要地讲授马克思主义经济学、哲学和政治学的基本观点,以及我国社会主义现代化建设尝试。教学中立根据各学科的特点进行学习方法指导。根据学科研究对象指导学法。不同的学科有不同的研究对象。不同对象的性质和规律是不同的。因此,不同学科的学习应联系不同的实际,采用不同的学习方法。哲学研究的是世界上万事万物的共同性质和共同规律,因此,教学中立指导学生从最普遍、最一般的意义上去学习和理解哲学常识的理论知识。
  • 初中政治课堂教学中应该如何以学生为主 免费阅读 下载全文
  • 素质教育要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生生动活泼积极主动地得到发展。作为一名政治学科的教师,本文就此谈谈如何在中学政治教学中以学生为主体。
  • 提高学生阅读高中政治教材的能力 免费阅读 下载全文
  • 高中思想政治学科担负着重要的德育教育重任,培养高中学生的政治学科素养,积累知识,理解社会发展规律,感悟人生意义,首先要从潜心阅读政治学科教材这一基础教学环节开始。在思想政治教学中,我们实施“三自一导”教学方法的目的就在干充分调动学习主体学生的积极性,引导他们积极主动、生动活泼地学习,培养他们分析问题、解决问题的能力,进而学会求知,学会敞人。
  • 对高中体育教学的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学中教师要时时刻关注学生的学习过程,关注所使用的学习方法、手段硬目标达成的效果。捕捉教学过程中的灵感,及时调整组织教学方法,做到教学灵活,巧妙调控,使课课堂教学效果更佳。
  • 培养学生体育兴趣 打造快乐体育课堂 免费阅读 下载全文
  • 随着素质教育的普及,作为学校教育重要组成部分的体育教学,涉及到诸多方面因素。其中体育教学的好与坏,起着重要的制约作用。它是国民体育的基础,在培养人才中占有重要的地位和作用。因此,改革学校体育工作是一个十分重要的问题。可以说,体育教学改革单靠某种教学形式盛某种教学方法的改革是不能实现的。体育需要强调人们自身参加体育锻炼,斗成为日常生活不可分割的内容。培养人们对体育的兴趣、爱好,斗形成体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志。忽视培养学生对从事体育活动的兴趣、爱好和养成锻炼的习惯,就不可能奠定学生终生体育的基础。
  • 浅析初中体育教育中个性化培养策略 免费阅读 下载全文
  • 个性化教学最关键的就是师生之间的互动以及学生与教学资源之间的互动。人的生长发育和生命过程有不同的阶段性,各年龄阶段个体的生理特征也不相同。同时每个个体的先天遗传和舌天环境、家庭等因素在每个阶段也有差异性。因此,针对不同的个体我们教师在进行体育锻炼活动教学中立充分考虑学生的身心发展的阶段性和差异性。最大限度地促进每一位学生个体素质的发展,塞施个别化教学是个性化教育的基本措施。本文着重探讨体育教育中个性化培养的策略,强调在教育的整个过程中,突出以学生为主体,充分让学生展示、发挥自己的个性,同时还培养学生的合作意识、集体精神、体育锻炼习惯,使其树立终身体育的意识。
  • 浅析高中数学教学中的创新与改革 免费阅读 下载全文
  • 数学教育要面向未来,要培养学生的创新精神和实践能力,这不仅是国家和人民的要求,而且是我们每一个一线教师内心的渴望和行动目标。学生的数学创新意识主要表现在对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求心知,能独立思考,从数学的角度发现问题斗提出问题,进行探索和研究。
  • 做好初高中数学衔接 实施尝试性教学法 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程标准的塞施,数学新教已经融进近代、现代数学内容,精简整合传统高中数学内容,与现行教材相比,教学内容增多,教材明显变早,与义手教育初中阶段的课程相比,其教学容量和教学难度大为提高,而高中新课程的课时数还将比现在减少。如何研究新教材,按照高中学生的个性特点和认知结构,设计出指导学生高效率学习的有效方法,以使学生适应新教材,顺利完成初高中数学衔接学习,培养学生自学、探索和创新能力,体现新课程标准的原则精神,将十分紧迫地摆在我们面前。
  • 巧妙激发学生学习数学的积极情感 免费阅读 下载全文
  • 学生积极的数学情感缺失,已是数学教学面临的一大问题,究其原因:现代社会信息表现硬传播形态远优于教师课堂教学的组织和表现形态,这就导致学生对非主体学习内容热情高涨,对主体学习内容情绪低落。
  • 中学数学教学中的情感教育 免费阅读 下载全文
  • 情感是人们对干客观事物是否符台个人需要而产生的态度的体验,是人们复杂心理活动的一种反映。在现实生活中,它的内涵具有更广泛的意义,包括着人们极其多样的心理生活领域,我们称之为情感领域。情感教育即情感领域的教育,它是教育者依据一定的教育教学要求,通过相应的教育教学活动,促使学生的情感领域发生积极的变化,产生新的情感,形成新的情感领域的过程。
  • 新课改下数学教学要“改”什么 免费阅读 下载全文
  • 学生是学习的主人,为了使数学教育面向全体学生;人人都能获得必需的数学和下同的人在数学上得到下同的发展。这就要求,进行新课改革。
  • 让智慧深入到工作的每一个环节 免费阅读 下载全文
  • 在新课改强有力的冲击下,教师的个人素质、教学内容的设计、学生的学习态度以及学习效果等诸多方面在开放民主的教育殿堂中经受极大的考验.而达到短时增效的最有利的餐件是师生关系的和谐共处
  • 数学学习要讲究科学的方法 免费阅读 下载全文
  • 到了高中以后,许多学生数学成绩出现严重的滑坡现象,出现了两级分化现象,渐渐地他们认为数学神秘奠测,从而产生畏惧感,动摇了学好数学的信心,甚至失去了学习数学的兴趣。
  • 利用多媒体辅助教学 打造高效数学课堂 免费阅读 下载全文
  • 人娄科技的进步在带给人们社会的、生活的全新变化的同时,也引发了教育教学方式方法的革命性的变化。这种变化的突出表现就是现代信息和传播技术逐渐地走进了学校、走进了课堂,成为教师教育教学的一种重要手段。随着信息技术、网络技术的飞速发展硬其在教育领域的立用和渗透,以计尊机和网络为核心的教育技术给现代化教育注入了新的活力,斗成为现代教育技术的主要标志。尤其是高中数学教学容量大,知识点多,合理利用多媒体技术能够提高学生的学习兴趣,提高教学的效率,更好的为教学眼手。
  • 浅谈提高高中数学教学质量的做法 免费阅读 下载全文
  • 大多数学生认为数学是目前高考各科中最难学习的科目,花了很大力气,可考试分数还是太低。或者有的同学能够把课本上的习题全部作会,怛是却总也考不出好成绩。那么如何提高高中数学教学质量呢?下面谈谈自己的看法。
  • 浅谈高中数学教学中的疑惑与思考 免费阅读 下载全文
  • 高中新课程改实验实施后,老师们大胆地进行了数学课堂教学改革,创造性地组织课堂教学,积累了很多宝贵的经验,呈现出许多新颖的教学方式。但是在教学过程中,发现有很多值得思考的问题,甚至有些问题一直困扰着一线数学教师。
  • 高中生数学学习心理初探 免费阅读 下载全文
  • 在高中数学初始阶段的教学中,设置适宜的难度,使学生在轻松愉快的学习氨围中,对数学学习产生浓厚的兴趣,那么你的学生的数学学习能力就会增强。
  • 如何提高学生的初中数学素质 免费阅读 下载全文
  • 本文结合教学实践,探讨了对初中教学中学生数学素质提高的认识,着重强化学生主体地位的建立,积极引导自主探索和主动意识,努力提高学生的技能水平,燕在激发兴趣爱好的基础上,进一步提升学生的数学情感。
  • 初中数学教学中如何培养学生的创造性思维能力 免费阅读 下载全文
  • 数学教学要通过实习怍业和探究性活动,积极引导学生将所学知识立用于实际。从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究,或者对某些数学问题进行深入探讨,斗在其中充分体现学生自主性和合怍精神。这就要求我们在初中数学教学中,不仅要加强对学生基础知识、基本技能的教育,而且必颁培养学生的实践能力、自主学习能力和探究数学规律的科学精神,使学生学会用数学思想和数学方法去分析和解决实际问题。
  • 培养学生高中数学思维能力的方法与途径 免费阅读 下载全文
  • 数学知识的发生过程实际上也是数学思想方法的发生过程.任何一个概念,都经历着由感性到理性的抽象概括过程;任何一个规律,都经历着由特殊到一般的归纳过程.如果我们把这些认识过程返璞归真,在教师的引导下,让学生以探索者的姿态出现,去参与概念的形成和规律的揭示过程,学生获得的就不仅是数学概念、定理、法则,更重要的是发展了抽象概括的思维和归纳的思维,还可以养成良好的思维品质.
  • 新课程下如何较好数学 免费阅读 下载全文
  • 在新一轮课程改革的背景下我们立转变观念,以培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力为目标,通过师生和生生之间的多向沟通,树立教师是主导、不仅要学习和掌握各种类型的教学模式,还要在实践中下断加以创新,才能针对当前课程硬教学内容选用恰当模式,斗因材制宜地调控和综合运用最优组合模式,从而达到最佳教学效果。
  • 如何活化小学数学学习活动 免费阅读 下载全文
  • 语言是交流的工具,也是思维的工具。思维与交流是小学生进行数学学习的两种主要活动方式。在小学数学教学中,建立学生语言表达交流这一教学机制,可以唤起学生的自主意识,释放其灵性,绽放其智慧,使数学学习活动变得活泼灵动,充满智慧与创造。
  • 中学数学教学中如何实施创新教育 免费阅读 下载全文
  • 数学是一门系统性强、抽象程度高、逻辑推理严密、能力要求综合的学科,数学教学实质上是数学思维活动的教学。现代数学教学中,让学生在现实生活中发现数学问题,掌握数学,这是现代数学教育的一个基本思想通过解决问题策略的多样化,促进学生形成探索性的学习方式,从而培养学生的创新意识。要使学生学好数学,就应努力创设思维情境,引导学生参与其思维过程,使他们在数学学习中品尝到思维活动的乐趣,激发学习的兴趣。
  • 谈初中数学教学中对学生思维品质的培养 免费阅读 下载全文
  • 初中数学教学的目的之一在于提高学生的思维能力,而提高学生数学能力的关键在干培养良好的思维品质,思维品质包括思维的简洁性、灵活性、多向性、深刘性、联想性、创造性、全面性等多方面的内容。
  • 高中数学如何培养学生创新能力 免费阅读 下载全文
  • 我们提倡的创新教育,不但在教育的设备、手段、工具要更新,更重要的是教育观念的更新。数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。
  • 数学教学中的创新教育观点分析 免费阅读 下载全文
  • 数学教师必颁重视创新教育,把传授基础知识和逐步培养学生的创新意识和创造性思维结合起来,创造良好的教学环境,有意识的培养学生的创新意识,激发学生的创造动机,发展学生的创新能力。
  • 浅谈影响高中数学教学效率的几个非智力因素 免费阅读 下载全文
  • 教师应不断自我完善,以积极向上的热情带领学生去探索数学世界的奥秘。同时,教师立该与学生建立和谐的师生关系。这样就会对学生学习情感产生巨大的影响。
  • 新课程标准下的高中英语教学 免费阅读 下载全文
  • 新课标和中学英语教学大纲指出:高中英语课程的总目标是学生在义手教学阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和台怍学习的能力,形成有效地英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力。而要达到这个总目标,就必颁首先解决初、高中英语教学的衔接问题,现就上述衔接中出现的问题提出一些相应的解决对策。
  • 浅谈怎样在高年级数学课堂中利用创意法教学 免费阅读 下载全文
  • 创意法即创造新意。本文通过出示学习目标,落空基础知识、用好现有教材,提高教学效率、抓住典型题材,发展学土思维、随机进行复习,完善知识结构来探究小学高年级的数学课堂教学。
  • 如何加强学生应用高中数学的意识与能力 免费阅读 下载全文
  • 高中数学教师在教学的过程中,要拓宽对数学的认识,让学生懂得数学的价值;要巧妙利用教材加强高中生数学意识和能力的培养;可以实施“问题解决”形式的教学,通过数学建模的活动和教学,进一步培养学生的数学应用意识和能力。在高中数学教学中,既要培养学生解决实际问题的能力,还要加强学生数学应用意识和能力的培养。这就要求教师要教会学生提出问题、分析问题以及解决带有实际意义的数学问题,形成应用数学的意识和能力。
  • 在小学数学教学中重视学生学习情感的培养 免费阅读 下载全文
  • 小学数学教学中的情感教育要求教师研究如何将反映客观现实的数学知识和学生需要之间的统一,重视培养学生健康、肯定、积极、愉悦的情感体验,促使学生以强大的情感动力去学习,把握数学知识,使知识、情感一起发展。生活是数学的宝库,教师要充分挖掘生活资源,把有限的数学知识蕴于无穹的生活情境中,让学生感受数学的美,从而喜爱数学。新课程的教材在内容上广泛选取了那些具有教育价值,又是学生普遍感兴趣的素材,更加咕近生活,更富有趣味,富有挑战性,能让学生享受乐趣,感受自尊,为我们的学生快乐地学习提供了丰富的课程。
  • 浅谈初中地理新课的有效导入 免费阅读 下载全文
  • 课堂导入即教师采用简洁的语言盛辅助动作拉开一堂课的序幕。课堂导入是课堂教学的主要环节之一,一堂课导入的成败直接影响着整堂课的效果。能否在一开始上课使将学生课前分散的注意力即刘转移到课堂上,并使学生处于积极状态,这是上好课的首要问题。课堂导入要注意趣味性。兴趣是最好的老师。这种心理状况会促使学习者积极寻求认识和了解事物的途径和方法,并表现出一种强烈的责任感和旺盛的探究精神。如果课堂导入充满趣味性,学生使会把学习舌作是一种精神享受,因而能更加自觉积极到学习。
  • 论如何提高初中生物课堂教学的效果 免费阅读 下载全文
  • 在新课改的背景下,如何提高课堂教学的有效性,优化课堂教学,就成为了大家广泛关注的问题。笔者就此结合多年的初中生物教学实践,谈几点自己的看法。
  • 浅析如何培养学生的地理兴趣 免费阅读 下载全文
  • 地理学怍为一门重要的基础学科,对社会的发展起着巨大的怍用。因此,在为我国社会主义现代化建设培养跨世纪人才的中学教育中,地理应该占有一席之地。但在目前的餐件下,中学地理却出现了学校下愿管、学生不愿学的状况。如何摆脱困境,再现地理教学的春天呢?唯有一条路:让学生喜欢地理,自觉地学好地理。而要想达到这种境界,教师就必颁认真、持久地培养学生的地理兴趣。只有有了学习兴趣,才能诱发学生学习的内部动力,才能交被动接受知识为主动学习知识,才能让他们认识到地理有趣、有用、值得学。
  • 浅析中学生物教学中的环境教育 免费阅读 下载全文
  • 千窗百孔的地球急需人娄的呵护,中师生是未来的人民教师,在中等师范教育中加强环境教育,有利干他们树立良好的环境意识、态度和价值观,养成新的行为模式,他们良好的环境意识和行为必将影响其学生们,在环境保护中发挥更大的作用。
  • 如何开展素质化的物理教学 免费阅读 下载全文
  • 在深化教育改革推进素质教育之际,物理新课改之路该如何走?如何调动学生学习的积极性,让学生想学,乐学。
  • 给观察植物安上鹰眼 免费阅读 下载全文
  • 小学生在怍文中经常要写植物。要写好植物,同学们必须“胸有成竹”;要胸有成竹,同学们必须掌握方法,仔细观察。究竟怎样观察,本文先说说从哪些方面观察。
  • 如何培养学生学习初中生物的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是动机产生的根源,在初中生物教学中只有不断激发、提高学习的兴趣,才能有效促进学生学习的积极性、主动性,从而提高教学质量,本文从给每节课开好头、巧设质疑、贴近生活,联系社会、激发好奇心、穿插趣闻轶事、利用多种媒体直观教学、课堂抢答等几方面论述促进学习兴趣的产生。
  • 分析高中化学实验教学的策略 免费阅读 下载全文
  • 教师通过演示实验盛组织学生亲手实验操作,能把书本知识由儆观变为宏观,把抽象变为具体,把无形变为有形,实验在化学教学中起着举足轻重的作用。化学实验是化学教育中培养学生问题意识与创新能力的最基本方法。教师在化学实验教学中立以问题为中心,激发学生的动机与兴趣,增加学生的体验,把能力的培养落到害处实验能为化学学习提供必要的感性材料,有利于学生理解化学概念和原理,形成科学的思想和观念,能为学生提供练习和实践的机会,有助于培养学生的观察能力和思维能力,提高空验操作技能,能激发学生学习化学的爱好,增强学习动机,调动其学习积极性,能帮助学生理解、把握、应用、检验和巩固有关的知识、技能,继续前人积累的最基本的经验,形成自己的体验,是培养学生运用化学解决问题能力的主要途径。
  • 论初中化学教学中学生学习兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 在初中化学教学中,要设法巩固学生的学习兴趣,使之变为一种长久而稳定的学习动机。有了稳定的学习动机,学生就能专心致志,遇到困难时就有顽强的自制力和坚强的毁力克服困难,而且能限持学习的主观能动性,变被动学习为主动学习,并把学习当作一种乐趣,从而达到教育目标。
  • 物理教学更重要的是培养学生的能力 免费阅读 下载全文
  • 在物理的教学中,我们不仅要教会学生知识,还要培养学生的能力。怛对如何培养能力,目前还没有明确的章法可借。本文从物理知识向能力的转化过程来探求培养能力的基本途径,对培养能力这一老课题怍出新探讨。
  • 浅析英语教学中的语言教学 免费阅读 下载全文
  • 在英、美国家,现代语言教学已成为国家教育的一部分,现代语言教学沿用的教学目的和方法,对课程的其他方面产生了极大的影响。当现代语言教学被纳入课程设置研究的范围里时,人们开始对教育目的和方法进行重新评价。应该说语言教学已成为课程设置研究的一部分,而课程设置研究对语言教学研究的影响也显而易见。近年来,有不少有关英语教学的讨论文章和专著,讨论研究的问题大多集中在英语教学项目的组织和管理、大纲设计和管理、教材改革、课程设置等方面。而这些就是今舌语言教学的发展方向和研究领域。
  • 如何发挥物理课在课程整合中的作用 免费阅读 下载全文
  • 中学物理课程不是专培年物理专业工作者而设立的,它应该和其他学科有机地结合在一起,专提高学生素质这一总的目标作出贡献。
  • 让趣味性贯穿整个物理教学 免费阅读 下载全文
  • 语言风趣、讲解生动,使学生愿意听并引起高度注意,能够让他们在较为轻松的环境中接受知识、增加技能。这是一位初中物理教师应有的一项基本功
  • 小实验在物理教学中的作用浅析 免费阅读 下载全文
  • 物理是以实验为基础的学科。在物理教科书中有演示实验、学生分组实验,还有每章都安排的小实验。这些小实验有的侧重于操怍,有的侧重于设计,有的侧重于对物理知识的理解和应用,各有各的特点和怍用。搞好实验教学有利于进一步挖掘学生中的创造潜力,培养学生的分析问题和解决问题的能力,有利于培养学生的动手能力和科学创新能力。物理小实验是课堂教学的延伸和补充,是搞好物理实验教学的下可忽视的重要组成部分,是值得认真探计讨的。
  • 应用多媒体技术与物理教学的整合 免费阅读 下载全文
  • 现代科学技术的飞速发展,信息技术在学科教学中已得到了广泛的立用。多媒体技术能够多罢发、多角度展示知识,提高课堂教学效果,增强学生的科学探究素养和能力。那么,就如何利用多媒体技术使初中物理教学效果最优化这一问题,我将结合多年的教学经验,谈一些自己的体会。
  • 谈如何搞好初中物理实验教学 免费阅读 下载全文
  • 初中物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验是研究物理学的重要方法和手段,物理新课程标准也要求教师利用实验教学提高学生的实验技能,培养学生的创新意识、独立思考能力硬探索精神,我们要通过实验教学提高物理教学效果,提高学生的实验素磺,以培养学生的创造性学习能力。
  • 如何搞好英语词汇教学 免费阅读 下载全文
  • 词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,如何教学土掌握一定数量的词汇,是初中英语教学的重要任务之一。本文就初中英语词汇教学的艺术谈谈具体教法。
  • 英语教学中”教法”与“学法”的研究与策略 免费阅读 下载全文
  • 在我国英语教学工作中,受“立试教育”观念的影响,教师只注重“教法”研究,总是下遗余力进行知识的传授,而学生刚采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,同样的做法并不能使所有学习者都学得好,斗且极大地束缚了学生的多方面发展,限制了学生思维的发展空间。
  • 初中英语课堂教学中如何培养学生语言能力 免费阅读 下载全文
  • 《英语新课程标准》指出:学生的发展是英语课程的出发点和归宿,英语课堂要以学生为主体。动态生戎,是对课堂教学过程生动可变的概括,是对强调过程的预先设宦,计划的一个重要补充和修正,在新课程的背景不,随着对“动态生戎”研究的不断深入,我们的课堂,因此变得更灵活多变,更显得博大精深。动态生戎要求以学生的需要为基础,它既是新课程改革的核心理念之一,也是新课程改革的一个亮点。它解放了教师、解放了学生、解放了教材,使课堂教学焕发出新的生命活力;同时也成为课堂教学的难点,课堂开放了,生戎了,就会出现无序状态。
  • 高中英语教学中应注重培养学生的创新意识 免费阅读 下载全文
  • 要使现在的学生不敞将来的“文盲”,教师除了教会学生知识,还要教会学生学习的方法和培养他们良好的学习习惯,让学生学会学习。英语教学中也是如此。英语怍为一门语言,具有灵活、多变的特点,可利用已经学过的知识对同一语境进行多方位、多角度、多侧面的思考,从其对称、和谐、简捷、协调的形式中找到英语语言变化规律。科学的学习方法是通向成功的桥梁。教师成功的教学应首先了解学生,分析学生的状态及其学习规律,让学生尽早掌握正确的学习方法,做到会学习,掌握好学习英语的节奏及学习英语的趣味性和成功感,循序渐进,提升自身的英语素磺
  • 设计初中英语交际课堂教学的重要意义 免费阅读 下载全文
  • 现代英语课堂教学不能仅限于教师的领读、解释词义和讲解课文、语法和句型,立该培养学生学习英语的策略,培养学生综合语言运用能力,鼓勋斗引导学生主动参与整个教学过程英语教学过程实际上是师生之间、学生之间的交流相处的过程,从这个意义上说,教和学本身就是一种交际。因此,英语教学对提高人的交际素磺和交际能力有着重要的怍用。很难设想,一个情绪低落、在课堂学习活动中沉默寡言、不主动参与各项英语交际活动的人,会产生高昂的学习兴趣和积极性。他们的语言能力的提高和交际能力的培养,肯定会受到抑制。
  • 初中英语教学中的师生关系 免费阅读 下载全文
  • 为了在英语教学中创设斗限持“这种良好的气氛”,教师应不断更新教学理念,改进教学方法,在教学中如何建立一种良好的师土关系,是值得我们探索的课题之一。
  • 立足英语教材,挖掘写作素材 免费阅读 下载全文
  • 教材是学生首先接触到的最主要的课程资源,为学生提供了大量鲜活的语言。课文题材广泛,体裁多样,难易程度适中,适台学生做缩写、仿写、改写、续写以及写评论、读后感等练习。
  • 如何提高初中生英语写作水平 免费阅读 下载全文
  • 自从实施素质教育以来,在初中英语升学考试中增加了“书面表达”,更突出了写的能力的重要性。书面表达旨在训练学生对所学语言知识的实践运用,特别是测试学生的语言交际能力和语言知识的活用能力,这是一项综合能力的测试,这就要求学生在平时就应该重视写怍训练。
  • [专题报告]
    2012年暑期社会实践活动团队调研报告——大连理工大学2012年赴山东省东营市暑期社会实践团(宋玉玺 宋乃佩 高蕴博 黎璇 高星 郑斌 冯梦阳 崔凯丽 荆干 徐建文 李智 王志成 段秋婉 杨振宇)
    [工程与建筑监理]
    浅谈建筑安全管理存在的问题及管理措施(朱卫东)
    注浆法处理灌注桩缺陷(吴鸿宇)
    浅析现代民用建筑工程中混凝土的质量控制(王跃华)
    浅析室外供热管网施工常见质量问题(余德良)
    建筑企业管理人才发展浅析(毛庆军)
    浅谈加强建筑工程造价管理的措施分析(朱卫东)
    [工程技术]
    浅析房屋建筑软土地基的处理技术与方法(黄卓欣)
    小论山区高速公路施工的特点与施工技术(陈勇智)
    深基坑锚喷支护技术(段亚飞)
    论混凝土冬季施工(韩冬梅)
    溪洛渡水电站下游围堰减渗帷幕施工(胡世英 余东延)
    浅谈公路施工过程中的施工技术管理(任伟)
    [水暖电气与工程设备]
    铝合金门窗断桥应用技术(高军鸽)
    浅谈爬升脚手架层间水平防护的工具化(段亚飞)
    浅谈电气施工常见安装质量问题(余德良)
    动力管道技术新工艺探索(黄伟)
    膨胀玻化微珠外墙保温砂浆应用技术(高军鸽)
    圭峰泵站迁移改造的节能分析(刘宇峰)
    浅淡建筑外墙保温的节能(韩冬梅)
    [工业技术研究]
    钢水平车系统频报过流故障分析(陈利华[1] 孙学思[2])
    新型节水热风阀衬层的研究(吴璟 张沙 苏庆斌 王会敏 王慧娜 刘悦)
    钨钴类硬质合金球行星粗磨加工正交实验研究(刘炜)
    试论煤炭绿色开采技术的创新(张建勤)
    刍议矿山地质灾害的防治策略(徐波)
    [行业创新与管理建设]
    浅议我国民营中小企业管理模式及其体制创新(口尸)
    依法利用档案 促进和谐校园建设(黄红)
    烟草专卖执法信誉安全体系构建与研究(李矿)
    现代战争对高空气象探测装备的需求探析(宋鑫)
    淫秽电子信息犯罪探析(刘霞)
    浅谈大型商场的防火安全对策(耿里)
    [财金与经济建设]
    财政工作对于促进经济发展的统筹分析(赵文河)
    浅谈住房公积金增值收益的分配和使用(郑新海)
    居民个人如何进行投资理财规划(韩倩倩)
    我国财政预算信息公开制度之我见(栗宏斌)
    浅谈如何加强会计基础工作(杜新茹)
    [人文社科建设]
    《哈姆雷特》——人文主义精神的集中体现(马冉冉)
    吴其昌生平及其学术考(黄阿娜)
    清朝西藏《钦定藏内善后章程》立法研究(黄德光)
    [教学交流]
    浅论运用现代教育技术更新教育观念——对“英特尔未来教育”培训的思考(刘胜强)
    班级管理,从维护学生的自尊开始(吴利芬)
    对当前小学教育管理工作的几点思考(孔丽霞)
    浅谈班主任如何有效的管理班级(曹建利)
    优化教学模式推进素质教育(赵丽宁)
    把握新教材内容 推进素质教育(张敏)
    高效作业批改,推进课程改革(王鑫丽)
    开展小组合作学习 提高教学效率(姚海江)
    新形势下中职电工电子专业教学改革(赵卫宇)
    开发学生的学习潜能一二法(李春霞)
    浅谈高中信息技术教学(方德昱)
    职业学校专业课教师推进职业素质教育的思考(张玉珍)
    初中信息技术教学之我见(李曙光)
    浅谈多媒体教学的利与弊(刘胜强)
    对寄宿学校三个基柱构建的思考对寄宿学校三个基柱构建的思考(吕云萍 陈炳辉 吴肇伟 徐小泓)
    优化教学语言 提高教学质量(代红伟)
    [现代教育·文科建设]
    黑龙江省高职院校开展和实施《学生体质健康标准》情况的简析(刘庆新 杨振炜)
    根植于作文教学的真情实感(宣燕玲)
    语文科特色建设探微(任宏烈)
    论农村籍大学生的思想政治教育(邓一帆)
    学校体育与国民体育素质新思考(李昱赓)
    浅析中学美术课素描教学(刘素斌)
    初中语文如何引导学生进行积累和梳理(任玉仓)
    如何让学生在语文的乐园里自由自在地遨游(秦彩霞)
    优化课堂评价 高效语文课堂(龙钢云)
    如何培养初中生写作兴趣(刘红丽)
    谈初中语文课堂的语言艺术(刘国申)
    浅析初中语文教学设计的科学性和艺术性(李晓英)
    浅谈初中语文活动课的探索(杨桂梅)
    中学语文教学中的创新教学(尹静莉)
    一“石”激起“千层浪”——语文教学中老师“智问”显奇效(张振中)
    增强小组合作 提升阅读能力(孙小玲)
    我对中学语文古诗文教学的看法(李海霞)
    浅谈提高语文课堂教学的有效性(梁俊红)
    中国古典诗歌的教学方法分析(李广庆)
    全面实施开放教学 提高语文课堂实效(古源春)
    浅谈新理念对初中数学教学的推进(江利明)
    明确目标开展有效语文课堂教学(任磊)
    立足新课改 提高语文教学的情感教育(王首武)
    浅议阅读在语文教学中的作用(吴赵强)
    语文教学中如何发挥学生的主体作用(师瑞玲)
    让学生感受到语文教学的魅力(甘辉莉)
    小学语文教学中如何激发学生学习兴趣(刘丽君)
    谈初中语文个性化作文教学策略(白满林)
    浅谈小学作文“作后指导”(常玉强)
    初中语文散文教学漫谈(陈东晓)
    谈初中语文口语交际教学实施策略(陈秀芳)
    如何培养中学生的语文思维能力(崔改红)
    语文教学要培养学生的创新能力(程喜书)
    语文教学,呼唤回归真实(史良贵)
    谈初中语文教学创新策略(宋中亮)
    优化高中语文阅读教学的策略(王建国)
    浅析初中语文教学中如何激发学生的情感(王培凌)
    浅析小学语文教学的改革和实践教学(武晓利)
    小学语文教学中多媒体运用的利弊(陈清河)
    浅析小组竞赛式初中语文教学课堂(豆海锋)
    初中语文教学中如何教学生写自主作文(韩娟娟)
    如何在小学语文教学中加强口语训练(贺晓芳)
    如何提高高中文言文背诵效率(胡艳敏)
    谈初中文言文教学的优化策略(籍砚田)
    语文教师的审美能力与高中语文教学(李海军)
    浅析高中语文在新课标下的教育教学(李红梅)
    小学语文教学中如何培养学生的创造力(李慧娟)
    如何激励学困生提高语文课堂参与度(李魁平)
    高中教学要走出传统语文教学的误区(李晓晶)
    四个核心词引发的反思(吴寿斌)
    浅谈高中语文教学中的一些所得(孙后玉)
    浅谈新课改下的历史教学(夏烈俊)
    刍议高中历史课有效性教学的策略(李翠霞)
    情境教学方法在历史教学中的运用(张网)
    如何提高高中历史课堂教学成效(周海叶)
    如何在初中历史教学中渗透爱国教育(郭志的)
    浅谈中学历史教育的作用(郭红相)
    培养学生音乐审美能力(鹿巍巍)
    初中音乐应重视培养学生的乐感(张海英)
    浅议小学音乐课堂教学中的情境教学(张丁香)
    浅析高中音乐欣赏课的教学(杨凤莲)
    浅谈音乐艺术对促进物质文明和精神文明的作用(文g俊)
    浅析情境教学在高中历史教学中的运用(杨艳苹)
    新课标下怎样上好高中美术课(艾淑芬)
    改革课堂教学 提高德育成效(张成春)
    浅析中学生物教学中的德育教育(蔡富强)
    如何提高高中政治课的教学方法(吴现军)
    谈高中政治生活化教学策略(郝志华)
    浅析高中思想政治教学法(李丹)
    初中政治课堂教学中应该如何以学生为主(李明海)
    提高学生阅读高中政治教材的能力(刘宗祥)
    对高中体育教学的几点思考(宋彦红)
    培养学生体育兴趣 打造快乐体育课堂(裴军)
    浅析初中体育教育中个性化培养策略(李庆华)
    [现代教育·理科建设]
    浅析高中数学教学中的创新与改革(武凤莲)
    做好初高中数学衔接 实施尝试性教学法(董伟亮)
    巧妙激发学生学习数学的积极情感(王晓颖)
    中学数学教学中的情感教育(单银花)
    新课改下数学教学要“改”什么(赵世杰)
    让智慧深入到工作的每一个环节(李鸿雁)
    数学学习要讲究科学的方法(李远华)
    利用多媒体辅助教学 打造高效数学课堂(李文旭)
    浅谈提高高中数学教学质量的做法(汤江平)
    浅谈高中数学教学中的疑惑与思考(王彬)
    高中生数学学习心理初探(王天祥)
    如何提高学生的初中数学素质(刘继胜)
    初中数学教学中如何培养学生的创造性思维能力(薛豹的)
    培养学生高中数学思维能力的方法与途径(杨海涛)
    新课程下如何较好数学(张艳英)
    如何活化小学数学学习活动(赵彩娣)
    中学数学教学中如何实施创新教育(赵丽霞)
    谈初中数学教学中对学生思维品质的培养(赵永军)
    高中数学如何培养学生创新能力(沈荣格)
    数学教学中的创新教育观点分析(牛海美)
    浅谈影响高中数学教学效率的几个非智力因素(张丽)
    新课程标准下的高中英语教学(杨彦奇)
    浅谈怎样在高年级数学课堂中利用创意法教学(余萍)
    如何加强学生应用高中数学的意识与能力(常保峰)
    在小学数学教学中重视学生学习情感的培养(崔素梅)
    浅谈初中地理新课的有效导入(乜丽叶)
    论如何提高初中生物课堂教学的效果(樊景霞)
    浅析如何培养学生的地理兴趣(乔子文)
    浅析中学生物教学中的环境教育(王献梅)
    如何开展素质化的物理教学(连万昌)
    给观察植物安上鹰眼(吴菊)
    如何培养学生学习初中生物的兴趣(梁翠萍)
    分析高中化学实验教学的策略(庞卫华)
    论初中化学教学中学生学习兴趣的培养(郝彦丽)
    物理教学更重要的是培养学生的能力(杨睿)
    浅析英语教学中的语言教学(尚芳芳)
    如何发挥物理课在课程整合中的作用(宋记增)
    让趣味性贯穿整个物理教学(王建昌)
    小实验在物理教学中的作用浅析(李粉红)
    应用多媒体技术与物理教学的整合(孟宪章)
    谈如何搞好初中物理实验教学(郄志祥)
    如何搞好英语词汇教学(崔延雨)
    英语教学中”教法”与“学法”的研究与策略(甄文磊)
    初中英语课堂教学中如何培养学生语言能力(张毅)
    高中英语教学中应注重培养学生的创新意识(张西平)
    设计初中英语交际课堂教学的重要意义(杨静波)
    初中英语教学中的师生关系(王淑芳)
    立足英语教材,挖掘写作素材(韩俊晓)
    如何提高初中生英语写作水平(韩织霞)
    《祖国:建设版》封面

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