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  • 强化德育功能 提高学生道德水平 免费阅读 下载全文
  • 本文就德育目标与现状、德育功能的认识作一论述,并针对德育实践进一步反思,从而强化德育功能,提高学生道德水平。
  • 浅议职业高中德育教育的方法 免费阅读 下载全文
  • 现代社会,各种媒体传播着丰富的信息,也包括一些不良的信息。职高生大多意志薄弱,纪律观念、法制观念淡薄,极易受不良思想观念的影响。加强职业高中学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。
  • 大专院校德育工作中的情感教育 免费阅读 下载全文
  • 大专院校教育中存在的教育观念在一定程度上影响其德育功能,德育是一个知、情、意、行相互统一的过程,道德情感是其最为核心的组成部分,实施情感教育理念,塑造完整人格,在当前德育教育中具有重要意义。
  • 透析义务教育阶段的德育工作 免费阅读 下载全文
  • 学校德育工作关系到学生如何做人,人生观、价值观的形成,倍受社会各界的关注。本文从德育工作的重要性和改进德育工作两方面探讨实施德育工作的有效途径。
  • 对第19届世界杯足球赛裁判员判罚球状况的研究 免费阅读 下载全文
  • 通过观察统计法、数理统计法、专家访谈法,对第19届世界杯足球赛决赛阶段全部64场比赛中裁判员、助理裁判员、第四官员的执法状况进行了研究,通过研究我们发现与近两届届杯赛相比,本届世界杯比赛的裁判员在判罚犯规的准确性上有所提高,判罚球点球的准确率维持前两届世界杯水平,错的少了,但漏的多了。
  • 浅谈高职体育教学中多媒体技术教学的应用 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的进步、科技的发展,教学方法和教学模式也不断的在更新,尤其是信息时代的来临?多媒体技术教学已经广泛的在高职院校的每一门学科中被应用。高职体育教学也不例外,虽然体育教学具有一定的特殊性,但是多媒体技术教学仍然占有很重要的地位。本文主要阐述多媒体技术教学在高职体育教学中的必要性以及如何在高职体育教学中实施多媒体技术教学,激发学生学习的兴趣,提高教学效率。
  • 关于体育活动中出现的人身伤害的法律责任的思考 免费阅读 下载全文
  • 体育是指以身体练习为基本手段,以增强体质促进人的全面发展丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识有组织的社会活动。随着社会的发展从事体育活动的人越来越多,体育纠纷的不断出现严重阻碍了中国体育的发展,A-~'n可通过法律手段处理体育活动中的问题,本文时解决体育活动中对体育伤害的现状进行阐述并为完善体育伤害提了几点建议。
  • 体育教学的实践研究 免费阅读 下载全文
  • 新课标对于中学阶段的体育教学指出了明确的要求:体育教学必须“以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求”、“关注学生在身体条件、兴趣爱好,运动技能方面存在的个体差异,根据这种差异性确定学习目标和评价方法”。因此,在体育课堂上,教师应采取多种教学形式,开展了各形各色的体育活动,最大限度地给学生平等自由参与活动的机会,加强学生的身体锻炼,培养学生的心理素质、集体观念、交流交往等多方面的能力,为学生将来适应高速发展的社会打下良好的素质基础。
  • 高校体育教学中构建和谐师生关系的研究 免费阅读 下载全文
  • 高校体育教学中良好的师生关系是完成教学任务、促进学生健康发展、提高教学质量、完善教学目标的必要条件。有利于学生的个性发展和综合素质的不断完善,是高校体育教学中解决的首要问题。“以人为本”为主线,以“和谐”为前提,在高校体育教学中建立一个和谐的师生关系。
  • 体育服务与管理专业就业前景的调查与分析——以温州地区为例 免费阅读 下载全文
  • 本文运用调查法、文献资料法对温州地区健身俱乐部的发展现状进行调查;讨论了健身教练员中普遍存在的一些问题并提出相应对策,以期为体管专业的应届毕业生提供就业的现实依据和相应建议,为温州地区健身教练的发展提供一点借鉴。
  • 如何使初中体育教学更具活力 免费阅读 下载全文
  • 初中体育如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境,是体育教师在新课程教学中应努力的方向,体育课是要从“教师”身上转移到“学生”身上,要从单纯的“身体锻炼”和“体能达标”转变成把体育当作学生个体发展地延伸性学习活动。在体育课中能有意识地转换教师和学生的角色,使初中体育教学更具活力。
  • 浅析在体育教学中如何培养学生的心理健康 免费阅读 下载全文
  • 《小学体育新课程标准》突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展,从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用。作为一名体育工作者,尤其是小学体育教师,必须认真理解和掌握小学生心理健康的标准及其内容,才能很好地完成教学任务。
  • 健美操在农村中学体育教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 青少年是长身体、长知识的重要阶段。在农村中学开展健美操教学,有助于学生进行科学的体育锻炼,增强身体素质,发育完美体形.养成良好的行为习惯和树立正确的审美观。
  • 浅谈根据学生的特点进行小学体育教学 免费阅读 下载全文
  • 学校体育教育是学校教育的重要的组成部分,摆正学校体育教育在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要部分。由于学校体育教育是“素质教育”,提高国民体质的过程中,有着不可替代的作用。
  • 初中学生的排球训练浅析 免费阅读 下载全文
  • 随着基础教育改革的深化,中学体育课程改革也受到教育界及有关部门的高度重视。软式排球作为一项新兴的体育项目,它以其质地软、球速慢、难度小、少伤害、趣味性高、娱乐性强、老少皆宜、健身价值高等特点,深受广大青少年的欢迎和喜爱。
  • 准备与整理活动在体育活动中的重要性分析 免费阅读 下载全文
  • 体育课及体育训练或比赛中,做好准备活动和整理活动是十分必要的。准备活动和整理活动压遵循运动生理学,运动医学,运动保健学等学科的规律,从理论和实践上达到增强体质,提高运动技术水平及能力的目的。
  • 农村小学体育课堂教学中运用自制教具教学 免费阅读 下载全文
  • 自制教具在教具中占有很重要的位置,自制教具在体育教学中的应用使课堂气氛更加得到活跃;学生学习的主动性、积极性更加得到了提高;学生的各方面能力都得到了良好的培养;学生的身体素质都有了明显的提高;自制教具在小学体育课堂教学中的应用切实可行。
  • 如何提高初中体育教学水平 免费阅读 下载全文
  • 初中体育教学在初中教学中有很重要的作用,它能够增强学生的体质,增强学生运动的技能,促进学生德、智、体、美、劳等方面综合发展。所以,要提高初中体育教学的水平,贯彻初中体育教学仿真,培养合格的人才。初中体育教学要在教学过程当中加强学生的终身体育观念和思想品德,提高学生综合素质。
  • 浅议农村初中语文综合性学习活动如何“活”起来 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》指出:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生自主探究、团结合作、勇于创新的重要途径。
  • 浅论小学高段语文的“减负增效” 免费阅读 下载全文
  • 中小学生课业负担过重一直是困扰基础教育改革和发展的顽疾,甚至出现“学业负担屡减屡重”的现象,“减负增效”势在必行。笔者通过与学生沟通交流、改进课堂教学方法、改革作业设计布置等方面进行了“减负增效”的思考和实践。
  • 体育职业学校语文课堂教学中的师生互动 免费阅读 下载全文
  • 语文是一门语言艺术,是重要的交际工具,对学生成长有举足轻重的作用。怎样让学生开心、愉快的接受语文,提高文化素质,课堂教学中的师生互动是一个关键。
  • 浅谈如何培养和提高小学生的写作能力 免费阅读 下载全文
  • 作文教学是语文教学的一个重要组成部分,它主要担负着培养学生写作能力的任务,对于培养学生的语文综合素养有着重要的作用。那么如何培养和提高小学生的写作能力,笔者通过多年的教学实践从以下几个方面谈谈自己的体会:一、激发学生写作的兴趣;二、注意引导学生细心观察,积累写作素材;三,丰富生活积累语言;四、鼓励联想与想象,开阔创新视蜉。
  • 农村学生写具有农村特色的作文 免费阅读 下载全文
  • 农村作文教学要开发课程资源,教师要有意识地引导学生关注生活,认识生活,挖掘素材,开发资源。立足农村选择贴近学生生活实际的话题,写出农村特色。
  • 英语课堂情境的创设 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,现代社会需要多方面的人才,相信语言表达则为重要的一环。任何一种盛会表现的出现都不是偶然的,幼儿园英语的出现也是如此。
  • 晨读背诵与英语书面表达的培养 免费阅读 下载全文
  • 背诵是最古老,也是最有效的语言学习方法。背诵可以帮助学生积累语言素材(词汇和句式),提高书面表达的基本功,培养正确的表达思路,全面拓展学生的知识范围和运用知识的能力。因此,在英语书面表达的培养中,每天做好“晨读背诵”可以达到事半而功倍的效果。“晨读背诵”要分阶段。第一阶段应以学生手中的课本为材料和源头。第二阶段应扩大学生的阅读面,以读书笔记为载体进行“晨读背诵”,积累书面表达的源泉。第三阶段应通过经典范文和模板的“晨读背诵”,规范书面表达格式,提升表达层次。
  • 丰富多彩的游戏促进幼儿语言表达能力的提高 免费阅读 下载全文
  • 有声的语言世界中,语言表达能力是每个人一生中极为重要的生存能力。幼儿是语言能力发展的关键时期,良好的语言表达能力。为他们将来学〉-j、走入社会打下良好的基础。
  • 论如何培养幼儿口语表达能力 免费阅读 下载全文
  • 在幼儿时期的孩子表现主要有:抑制力差、好奇心强、神经系统与抑制力不平衡等生理特点。所以,幼儿时期的教育形式不能枯燥乏味.必须运用各种形式提高幼儿的学习兴趣,要让幼儿积极思考,这样就能达到语言教学的任务。
  • 浅谈“三五”模式下的文言文教学 免费阅读 下载全文
  • 所谓“三五”模式是学校针对“高效课堂”提出的适合初中课堂教学的新举措。借此模式本文就此对文言文教学作一论述。
  • 如何提高农村小学作文教学浅见 免费阅读 下载全文
  • 作文的真谛是让每一位学生都能留意到身边发生的事物,然后用自己的语言把它们展现出来。本文笔者根据多年农村小学语文教学经验,发现农村小学作文教学中的问题,提出相应的对策来提高农村作文教学的质量。
  • 浅谈小学语文教学中学生能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 在小学语文教学中,有效培养学生各方面的能力,让小学生掌握一定的语文学习策略,应该是语文教师的首要任务。本文就从小学语文教学入手,结合小学语文教学特点,并根据切身的教学体会,对小学语文教学中如何培养学生的能力作了一番思考和探讨,旨在促使小学语文教学更好地适应新课改的要求,提高教学质量,以供借鉴参考。
  • 浅谈小学低年级语文高效课堂 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学的高效性历来被教师所重视。如何使小学低年级语文课堂教学高效呢?我通过学习,结合自己在课堂教学中的实践,认为应着重预习,立足课堂,精讲精练,激发兴趣,关注细节,师生关系的和谐。
  • 浅谈作文教学 免费阅读 下载全文
  • 作文教学一定要贯穿于语文教学的过程中,要与课文紧密结合,教师要有目的、有计划的进行指导,最终使学生会写作文、爱写作文。
  • 中专学生英语学习动机培养研究 免费阅读 下载全文
  • 人的行为来源于一定的动机,而英语学习作为一种行为,同样也来源于一定的动机,可以说,正确的动机将促进英语的学习。文章结合中专学生英语学习现状,从三个方面阐述如何培养中专学生的英语学习动机。
  • 中学历史课中如何培养学生的主体意识 免费阅读 下载全文
  • 学生是教育的主体对象,其学习效果的好坏与其学习的主体意识有着直接的关系。在中学历史教学中如何培养学生的主。体意识,是历史教学的关键所在。毋庸讳言,在我们的教学活动中,有关历史教学的方式方法或多或少的存在一定的缺陷,那么,如何正确发挥教师的主导作用和学生的主体作用,特别是怎样强化主体意识,这是我们教学的主要问题之一,本文拟就这一问题加以探析。
  • 如何提高中学历史课的教学水平 免费阅读 下载全文
  • 历史学是一门社会学类型的学科,在中学历史的教学过程中,要加强对历史课的基础教育,尤其是在培养学生研究能力和创新精神方面,历史教学的重要性也愈加体现出来了,如何提高中学历史课的教学水平,是每一位中学历史老师所要探索的问题之一。
  • 历史课也可以这样上 免费阅读 下载全文
  • 义务教育课程表准实验教科书中国历史课本较以往教材编排有较大的不同,每课内容中间增加了诸如“动脑筋…‘活动与探究”“自由阅读卡”,一单元结束后都安排有一节活动课。
  • 历史教师如何实施有效教学 免费阅读 下载全文
  • 历史课程标准体现了新的教学理念,注重课堂实效。身为历史课程组织者和实施者的历史教师,在新的历史时期,只有不断更新自己的教学观念,树立主体意识、发展意识、创造意识。改变自身角色,给自己重新定位,努力实现自身的转变,才能真正实施有效教学。’
  • 试论洋务运动中的军事自强 免费阅读 下载全文
  • 清政府在19世纪60年代兴起的洋务运动,是从军事自强开始的,到了后来虽然增加了“求富”的内容.但军事自强的目标始终未变。为实现军事自强,洋务派主要抓了三个方面的工作:一是建立近代军事工业;二是建立近代海防海军,同时改进陆军的武器装备和训练;三是建立近代军事学堂,培养新式陆海军人才。长期以来,人们普遍认为,甲午战争中国的失败和北洋海军的覆灭,宣告洋务运动的彻底破产,从而完全否定洋务运动的军事自强,笔者认为这些看法是值得商榷的。
  • 趣满课堂 功效无量——试议初中地理课堂教学中兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的层次深入,初中地理教学改革也如火如荼。本文作者通过巧设导语、以情感人、活用地图和妙编口诀等方面论述了初中地理课堂教学中学培养学生学习兴趣的良策。
  • 浅析初中历史创新教学 免费阅读 下载全文
  • 随着教学改革与课程改革工作的不断推进,创新教学成为现代教学发展的必然趋势。越来越多的教育者逐渐改变传统的教育理念,更新教学方法,以提高教学效率。历史课堂也不例外,运用新的教学手段与理念,培养学生的创新能力,保证新时期历史教学目标的实现,是初中历史教学创新的客观要求。
  • 浅谈高中区域地理学生自主学习的可行性 免费阅读 下载全文
  • 新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地进行。新课程强调教师应运用多种教学模式进行教学探索,为学生的有效学习开辟多种途径,尤其要突出学生的自主学习、合作学习和探究学习,以切实转变学生的学习方式。
  • 数学建模思想在高职数学课程中的渗透 免费阅读 下载全文
  • 学习高等数学的目的在于应用数学思想方法解决实际问题,将数学建模渗透到高等数学教学中,可提高学生应用数学知识、方法解决实际问题的能力,使学生体会到学以致用的快感。本文主要介绍如何在高等数学教学中进行数学建模思想的渗透。
  • 浅谈农村初中科学教学中培养问题意识的策略 免费阅读 下载全文
  • 科学教学具有很强的实践性,注重学生的自主探究。而在探究活动中,学生有根据地提出问题非常重要,只有科学地提出问题才能探究下去,但是农村初中学生大部分不敢提出问题、不善于提出问题、不乐于提出问题。本文针对这一问题进行了分析探讨,从引发新旧知识矛盾、激发学生的好奇心、更新教学理念和教学方法、创设教学氛围等四方面阐述了农村初中科学学科教学中培养问题意识的策略。
  • 浅谈农村中学数学合作学习 免费阅读 下载全文
  • 数学合作学身与农村初中存在不协调的因素,现有的评价体制与数学合作学习的效果让人有些焦虑,本文将提出现有新课改的合作学习在农村初中中存在的问题,具体分析农村普通中学数学合作学习的困难和症结,进行全面分析,立足农村中学校情,从实际情况出发,挖掘各种有利因素,赋予小组合作学习更有实用意义。
  • 基于模拟奖励方法在提高农村小学生自主学习能力上的探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文基于小学生思维模式和心理特点,结合农村小学中学生学习条件差及师资力量薄弱的问题,提出了模糊回答理论和利用模拟奖励方法提高小学生自主学习能力的具体实施方法。
  • 新课改下浅议高中学生数学思维的培养 免费阅读 下载全文
  • 新的数学课程标准要求,高中数学教学要打破出传统填鸭式教学模式,引导学生通过探索、思考、实践获取知识的同时加强学生自主学习和独立思考能力的培养,进而使学生的数学思维能力得到锻炼提高。文章在分析了数学思维的不同形式的基础上结合自身教学实践,指出了数学思维的重要性,提出了培养高中学生数学思维的有效途径。
  • 改革数学课堂教学模式与培养学生的创新思维 免费阅读 下载全文
  • 创新意识是创造精神的主体,是创造能力的心理基础,是素质教育中学生必须具备的素质。作为以培养学生精确的运算能力、丰富的空间想象能力和严密的逻辑推理能力为主要任务的数学教学,如何发挥学科优势,培养学生的创新思维,是数学教师研究的热门课题,课堂教学改革又是教师必经之路。
  • 全面彰显学科魅力 开展兴趣物理教学——浅谈新课程背景下的初中物理教学 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是从事任何活动的原发动力,是勇往直前、走向成功的牵引力。在初中物理教学中,兴趣生成于和谐的教学关系之中。发展于积极的自主学习之中,稳定于成功的感悟体验之中,强化于全面的实践运用之中。本文认为,初中物理教学要全面展示学科的优势和特点,有效聚集各种良性因素,努力激发物理学习的兴趣、热情和积极性,让学生在美好的心理环境下快乐学习、健康发展。这应是初中物理教师在教学工作的追求目标和努力方向。
  • 培养兴趣 激发热情 增效减负——数学教学中如何培养和激发学生的学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • “兴趣是最好的教师”,因此,学生对数学兴趣的强弱决定了学生数学质量的高低。兴趣对传授数学知识.提高数学能力,增效减负,学习质量具有十分重要的意义。
  • 用问题探究理论——浅谈职高计算机专业理论课的问题情境教学法 免费阅读 下载全文
  • 问题是思维的火花。创设合适的问题情境不仅可以激发学生学习专业理论的兴趣,而且为培养学生的实践能力和创新精神、提升思维品质、提高学生的综合素质创造了良好的运作空间。
  • 小学数学教学中学生创新能力的培养初探 免费阅读 下载全文
  • 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如何在小学数学教学中引导学生主动地创造性地学习,培养学生的创新能力,是当前小学素质教育的重要课题。本文着重从创设环境、引导发散思维、鼓励自主学习和合作探究等几个方面对如何培养学生的创新能力进行了初步的探索。
  • 如何培养和激发学生学习数学的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 本文结合自己的教学实践,就如何调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,从激情导课、课堂幽默、活动课堂、游戏参与、动画展示、生活模拟等方面,谈一些自己的看法和感悟。
  • 生物教学情感教学实践 免费阅读 下载全文
  • 生物情感教学是生物教育的重要部分,它对于学生个体以及整个社会的健康发展都具有相当重要的意义。文章通过对生物情感教学的涵义,当前生物情感教学存在的问题,生物教学情感教学实践等三个方面对在生物教学过程中进行情感教育实践做了认真的探讨。
  • 略论新课程下如何提高高中化学教学质量 免费阅读 下载全文
  • 新课改对高中化学教学理念和目标提出了新的要求,而传统意义上的教学观念早已不能满足时代的要求。因此,在新课改的背景下高中化学教学必须彻底改变传统化学教育观念,大力推进素质教育。为此,采取科学有效的教学手段和方法,是高中化学教学必须考虑的问题。本文就在结合高中化学教学特点的基础上,探讨了在新课程背景下如何采取科学有效的教学方法进行化学教学,旨在提高高中化学教学质量,以供借鉴参考。
  • 谈中学生数学思维的培养 免费阅读 下载全文
  • 中学生的生理、心理正处于发展变化的活跃时期,其可塑性很大,所以,抓好中学生各项思维品质的开发和培养就显得尤为重要。为此,本文主要是从中学生思维的敏捷性、灵活性、发散性、创造性等四个方面来探讨如何对中学生的数学思维进行培养。
  • 浅析课堂注意力培养 免费阅读 下载全文
  • 本文就目前课堂教学在培养学生注意力方面存在的问题及培养学生课堂注意力的一些途径作一论述。
  • 风景写生教学中创新性思维培养的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 创新性思维是艺术设计专业学生应具备的能力之一,在风景写生教学过程中提倡平面化与解构的练习,让学生在观察方法、思维方式以及表现方法上发生质的飞跃,目的是回到色彩教学的原始初衷——创新性地灵活运用色彩,积累配色经验,为设计实践服务。
  • 浅谈小学生学习习惯的培养 免费阅读 下载全文
  • 习惯,是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。习惯不是与生俱来的,它是在学习与生活中形成并逐渐稳固下来的。本文从三个方面入手,简谈教师作为学生学习行为习惯过程中最好的监督者和帮扶者,该如何培养小学生的学习习惯。
  • 浅谈高中生物新教材中创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 随着新一轮的课程改革不断深入,高中生物教学从根本上发生了变化。本文从高中生物新教材的实施入手,对高中生物新教材实施之后学生创新能力的培养作了一番探究,提出了要有效培养学生的创新能力应从四个方面着手:把创新思想融入课前准备即备课阶段;给学生宽松、名主、和谐的课堂,将创新进行到底;创新教育的反馈一评价;扩充知识信息一提供创新原动力,力图达到培养创新思维、发展创新能力的目的,以供借鉴参考。
  • 关于初中政治课培养学生自主、合作、探究学习能力的思考 免费阅读 下载全文
  • 政治课探究教学可使学生的兴趣与真实的事例密切地相连,使抽象、枯燥的论学习“任务”与生活化的“问题”相结合,这必然使学生在获得理论知识,发展了自己的能力的同时,情感、态度、价值观得到培养和提高,从而凸显了政治课的生动、鲜活、有趣、实用和教学的个性化特征。本文作者结合教学实践谈了政治课探究教学中存在的问题和对策。
  • 论高校图书馆网络信息资源管理 免费阅读 下载全文
  • 本章论述了信息资源管理的概念、形成、发展阶段和必要性,以及阐述了网络信息资源管理的原则、构成及其特点。
  • 本科教育导师制对学生就业发展的影响研究 免费阅读 下载全文
  • 本科教育导师制是高校近年来新兴的一项针对本科生的教育管理改革体制。本文从对导师制的理论研究结合上海理工大学光电学院导师制的实施方法和对同学就业发展的影响。认为导师制只要实施得当,能极大的提高学生的学术修养和职业修养,从而提升学生的就业发展能力。
  • 团学组织官方微博传播效果对大学生思想政治教育的影响 免费阅读 下载全文
  • 微博的盛行已覆盖到全社会各个领域,作为一种新兴的网络行为,其开通的便捷性、高覆盖率、互动性强等特点,毫无疑问对广大青年学子产生极大的吸引力。在高校,许多学子通过微博随时随地更新自己的心情、学习或生活状态,这不仅是学生个人的娱乐行为,对管理方学校为提升管理水平提供了一个崭新的平台从而激发新的管理理念,但若使用不当同时也是高校管理工作的一大挑战。学校各级团学组织,无论是扮演着学校与学生沟通的桥梁的重要角色又或是充当着学生利益的传声筒,各项工作都是围绕着创建和谐校园这一目标开展,高校与团学组织所追求的价值目标是一致的。而高校从管理者的角度出发创建和谐校园离不开大学生思想政治教育工作。微博在高校学子当中风靡直接引发了团学组织对官方微博应用的需求,本文试从团学组织官方微博传播信息的出发点和方式、传播特性及对大学生思想政治教育的渗透、如何整合团学组织官方微博传播的信息使之与学生产生良性互动来加强和促进大学生思想政治教育等方面来论述团学组织官方微博传播效果对大学生思想政治教育的影响。
  • 多校区大学教育资源整体优化与共享机制的探索 免费阅读 下载全文
  • 文中给出了我国多校区大学组建的背景和动机,并阐述了其特点,指出了其在教育资源方面的各种配置冲突,针对这些存在的问题,系统阐述了多校区大学实现教育资源整体优化和共享的策略,为我国多校区大学解决同类问题提供了借鉴和参考。
  • 高校中外合作办学政策变革的价值取向分析 免费阅读 下载全文
  • 在高等教育国际化浪潮中,随着国外优质高等教育资源不断进入普通民众视野,民众的价值诉求正在发生变化,高校中外合作办学政策的价值取向也应回应民众诉求的变化而不断发展:一是人文关怀与制度规约的良性互动,在为学生提供人性化服务的同时,有效规范合作各方的办学行为;二是公益性与营利性的合理融合,扩大优质高等教育资源的有效供给,促进高等教育资源的优化配置;三是办学理念与办学技术的和谐发展,引进国外优质高等教育资源并加以消化吸收,推动自身办学规模、结构、质量、效益的协调发展。.
  • 论高校校史工作中的档案的征集和利用 免费阅读 下载全文
  • 随着各高校的飞速发展,各高校纷纷筹建校史办公室、校史研究室,建立校史馆。校史工作与档案工作存在着紧密的联系,校史资料的科学管理是档案工作中的核心内容。校史资料征集和利用则是校史工作的核心。本文结合笔者在校史工作中的实践经验,阐述校史资料的征集和利用。
  • 理工类本科高校课程考核模式探析 免费阅读 下载全文
  • 本文从理工类本科高校课程改革出发,分析了传统课程考核模式的弊端,针对当前的理工类各种课程的考核方法提出几点想法,为课程考核的改革提供参考。
  • 谈大学生党员教育的阵地建设——以广西财经学院为例 免费阅读 下载全文
  • 大学生党员是党员队伍中最有生机与活力的群体。高校普遍都加强了大学生党员教育工作,也取得了可喜成绩,但新形势下大学生党员教育工作仍面临诸多问题,高校作为培养大学生党员的主阵地,更需要适应新形势和新任务,从完善、巩固教育阵地入手,为大学生党员教育的理论和实践提供有效的载体。本文以广西财经学院为例,从阵地建设的角度出发,探索大学生党员教育的创新模式。
  • 试论如何稳定技校学生的思想情绪 免费阅读 下载全文
  • 本文主要论述目前技校学生心理和思想上存在的瑕疵及障碍。并通过“寻根溯源”等思想工作方法,从学生心灵深处查找、分析问题的原因所在,进而提出相应对策,采取有力有效措施,做耐心细致思想工作,从改变观念八手,树立“技术工人也是人才”的理念。同时,结合技校特点,强化技能培训,为市场输送合格人才。
  • 高职学生职业素质教育理论与实践 免费阅读 下载全文
  • 文章通过对职业素质教育的理论研究。提出了几点解决的办法,从而对提高高职学生职业素质具有一定的意义。
  • 论高校语言实验室的维护 免费阅读 下载全文
  • 随着语言实验室大量运用于语言教学并发挥了非常好的教学辅助作用,很多的问题也随之产生,为保证语言教学的顺利进行,做好语言实验室的维护工作显得特别重要,文章结合在语言实验室的维护工作中所遇到的一些问题来进行探讨,并提出有效的解决方案。
  • 职业教育电子专业的教学管理探究 免费阅读 下载全文
  • 现代科技日益发展,网络成为了21世纪越来越普遍化发展内容,因此作为网络经济发展平台的电子专业也显得尤为重要,也受到了各个领域的高度重视,也不难看出电子经济将成为全球重要经济模式之一。所以电子专业将以带动新形势的经济发展为主旨成为各大高等职业院校的探究对象。本文就职业教育电子专业的现状作出分析,提出了建立真实工作平台、实现课程综合化和模块化等建议,时电子商务专业职业教育模式改革和课程体系的重构进行了有益的探索。旨在探索出一种可参考的、具可操作性的高职电子商务专业教学模式及其课程体系。
  • 浅析我国大学生创业难问题 免费阅读 下载全文
  • 大学生就业总体形式严峻,金融危机更是令百万大学生的就业问题成为焦点。创业作为一种解决就业问题的新渠道,逐渐受到各级有关部门的重视。很多大学生也转变就业观念,对自主创业抱积极态度。但是,创业并非一帆风顺,面临着文化、经验、资金和市场项目等瓶颈,大学生创业的难点也亟待化解。
  • 辛亥革命对当代大学生的影响与教育意义 免费阅读 下载全文
  • “博学、审问、慎思、明辨、笃行”是国立中山大学的十字校训,出自中庸,但是中山先生根据革命建设的需要对儒家经典做了创新解释。中山先生将革命精神科学精神艰苦奋斗精神输入到古代格言中,使他们焕发出新的光芒,为中国革命事业服务,为中国的大学教育服务。
  • 甘肃省高等教育对经济增长贡献率的实证研究 免费阅读 下载全文
  • 本文采用丹尼森和麦迪逊的方法,借助柯布一道格拉斯生产函数,对1998—2008年间甘肃高等教育对经济增长率的贡献进行测算,得出甘肃省教育对经济发展有一定的促进作用,但是高等教育对经济增长的贡献率不是很高。
  • 关于女大学生议事会制度的探究——以江苏财经职业技术学院为例 免费阅读 下载全文
  • 江苏财经职业技术学院首创的女大女大学生议事会制度,作为女大学生参与高校民主管理的一次实践性探索引起了社会广泛关注。由于女大女大学生议事会还处在探索的初创阶段,在学生参与的层次低、制度的知晓度、议事代表选拔等方面尚有一定的局限性,为此,建议加强宣传和制度创新完善议题产生程序。
  • 提升高职院校核心竞争力的对策建议 免费阅读 下载全文
  • 高职院校的核心竞争力是在长期办学过程中形成的、蕴涵于组织中的、独具的竞争优势,是使学院在长时间的竞争环境中能取得主动权的各种能力总和,是学院综合素质和竞争实力的具体表现。建设高职院校核心竞争力的有效途径有:重视核心价值观建设,提升高职院校管理水平,加强校企合作与实践教学,突出“双师型”师资队伍建设,培育高职院校职业技术教育特色,改善软硬件设施建设等
  • 可动可拼机械侠组作品的设计与制作 免费阅读 下载全文
  • 可动机械侠组是一种凭借内部机构的运转而产生各种动作的机械,可拼机械侠套组能够与可动机械侠组动静结合在一起,相得益彰。
  • 职校学生就业遭遇的问题浅析 免费阅读 下载全文
  • 职业学校毕业生在就业求职过程中,往往遭遇很多尴尬的问题,本文试图通过分析问题的成因并寻求解决的对策。
  • 高校班主任工作小议 免费阅读 下载全文
  • 高校班主任作为学生思想政治工作一线的组织者和承担者,面临着前所未有的挑战。需要把握学生的身心特点,紧抓思想政治工作,促进学生健康成长。
  • 对研究生英语听说教学若干问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 自从教育部2002年底开展新一轮大学英语教学改革以来,围绕大学英语教学改革这一主题在大学英语界甚至是全国范围内的讨论与思考一直十分热烈。伴随着研究生教育的发展与深化,社会对研究生英语听说能力的需求日益提高,在大学英语教学改革的促进下,国内很多高校开设了研究生英语听说课,但教学效果仍不理想,在此阶段,从讨论研究生英语听说教学现状入手,讨论研究生在英语听说学习过程中存在的主要问题和原因,并针对性的提出改进研究生英语听说教学的具体措施,无疑会为研究生英语听说教学的长足发展起到建设性的作用。
  • 远程教育支持服务新模式探索——“一站式”呼叫中心 免费阅读 下载全文
  • 本文运用案例方式介绍了阿萨巴斯卡大学、英国开放大学、法国远程教育中心(CNED)及我国呼叫中心在远程教育中的实践。从而提出了“一站式”呼叫中心支持服务模式的探索。
  • 浅谈高校纪检监察工作的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 如今高校在办学体制与校园建设方面越发重视,这对学生专业知识的掌握与综合素质的提高起着关键性作用。然而,随着高校教育事业的快速发展,一些消极腐败现象也接踵而来,纪检监察部门如何行使责任至关重要,这给高校纪检监察工作带来了新的挑战。本文在分析当今高校一些腐败现象的基础上,着重对如何做好高校纪检监察工作提出几点建议。
  • 思想政治教育与构建和谐高校校园的探讨 免费阅读 下载全文
  • 学校作为传播社会主义精神文明的主阵地,担负着培养21世纪社会主义建设者和合格接班人的重任,在构建和谐社会中发挥示范带头作用。要建设和谐校园,先进的教育理念是治校之本,必须健全完善学校的精神系统,实现学校教育各子系统及各要素的协调运转,使学校教育与社会教育、家庭教育及自我教育和谐发展,形成合力,发挥整体效应,最终促进学生发展、教师发展、学校发展。大学生思想政治教育工作的重要性、紧迫性亦可见一斑。但实际上效果并不尽如人意,本文探讨了大学生思想政治工作中存在的问题以及对策思考。
  • 基于高校教学效果的课堂提问方式的改革 免费阅读 下载全文
  • 大学生在校期间,接触社会的机会和时间是有限的。这就要求我们更多地探讨如何更好地利用课堂培养大学生们适应社会的素质。在这方面,提高课堂提问效果是一个非常值得关注的问题。高校课堂学习的主体意识有其特殊性,因此,老师在课堂上不能简单采用与中小学相类似的提问方式,需要打破传统提问方式,进行提问方式的改革,采用更加适应培养大学生作为准职业人的提问方式。
  • 浅谈高校教学管理的加强 免费阅读 下载全文
  • 教学管理是高校管理的重中之重。随着我国高校扩张规模的加大以及素质教育的推进,传统高校教学管理的弊端El益凸显。本文以当前高校发展现状为出发点,提出加强高校教学管理的有效手段。
  • 高校大学生心理健康调查——以北京社会管理职业学院为例 免费阅读 下载全文
  • 目的:了解我院大学生的心理健康状况。方法:使用自编问卷和SCL-90症状自评量表,调查了学校727名大学生。结果46.3%的学生对心理辅导有认识;对高校心理辅导不满意的为59.3%;SCL-90得分上男女生存在差异;独生和非独生子女得分存在差异;一年级和三年级心理问题较其他年级严重,不同地区的学生之间存在差异。结论:大学生心理健康教育仍需加强。
  • 构建和谐家庭教育环境 和孩子一起成长 免费阅读 下载全文
  • 和谐的家庭教育环境是实施良好家庭教育的保障,是孩子健康成长的基石,构建和谐家庭教育环境,和孩子一起成长是每一个家长的义务和责任,也是权利和幸福。本文分析了家庭教育环境的现状,重点阐述了构建和谐家庭教育环境的思路和方法。
  • 用真爱去教育 免费阅读 下载全文
  • 作为一名教师,在对学生的教学管理中,应怀有一种师爱,去爱自己所从事的事业,爱你所教的学生,本文结合自己多年的工作经验,谈谈如何用真爱去教育学生。
  • 新课改促使教师不断成长 免费阅读 下载全文
  • 新课程教学的主渠道在课堂,教师决定着新课程实施的走向,课程标准和新教材能否落实到位,关键在于教师,没有高素质的教师队伍,课程改革就难以成功。当前,随着新课程改革的实施,对一线的教师提出了更高的要求。
  • 涉外护理专业口语教学中教师的作用 免费阅读 下载全文
  • 提高涉外护理专业学生的英语口语水平是一项艰巨的任务,教师要根据学生的特点和实际情况制定不同的策略分阶段一步一步实现教学目标。在每一个阶段又要根据学生实践的情况不断指导他们,调整训练方法。本文旨在探讨在科技高速发展的今天,教师要如何利用课堂,发挥教师的作用,以及有效利用网络资源和一些高科技产品辅助教育教学,提高学生英语口语能力,为社会培养合格的高等护理人才。
  • 高中英语教学中渗透素质教育的创新思考 免费阅读 下载全文
  • 时代要求我们应在英语教学中实施素质教育,新的课程标准极大的丰富了高中英语教材的内容,增加了很多欧美等英语国家的人文地理以及风土人情等等。因此,作为英语教师,要及时的更新教学理念,充分利用教材,引导学生理解整个英语文化的背景,贯彻落实好素质教育思想,并不断开拓创新,进而实现提高全民思想道德修养和文化素质的英语教学目标。
  • 关于中职AE课程的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • AfterEffects(简称AE)是功能强大的影视后期合成软件。AE教学中要针时中职学生的特点,合理选择教学内容,通过实例教学法,素材取材渠道多样化和进行考试方式的改革,使学生能够更好地掌握AE软件,进行影视制作。
  • 较量 免费阅读 下载全文
  • 一个有智慧的老师对学生的爱应该不只关注其智力而更应关注其情感,不只关注其肉体更应关注其灵魂.不只关注其今天更应关注其明天。我们为人师者应该精心呵护每一颗幼小的心灵,用爱走进学生的心灵,用爱的阳光照亮学生美好的人生!
  • 中学生心理健康现状探究 免费阅读 下载全文
  • 中学生心理障碍问题是当今的社会问题之一,加强对中学生进行心理健康教育十分必要。本文主要从中学生心理健康的现状、存在的问题、成因分析、以及如何塑造中学生健康心理的对策等几个方面分析了中学生的心理健康教育。
  • 如何在地理教学中渗透情感教育 免费阅读 下载全文
  • 地理教学的成功直接关系到学生对学习该门课程的兴趣,也关系到教师教学效果的好坏。因此,教师在实施地理课堂教学的过程中应注重地理教学价值情感观的渗透,使地理课的教学符合学生的学习需求,提高学生学习的积极性,从而使以情教学在现代中学教学中发挥出其应有的作用。
  • 浅谈教师如何主导调动学生参与活动区活动的积极性 免费阅读 下载全文
  • 本文从教师的角度分析了未成年人的兴趣点和关注点,通过提供不同层次的活动材料,满足未成年人不同的需要,从而研究让幼儿获得成功的体验,建立和谐平等的师生关系的基础。
  • 浅谈武德教育 免费阅读 下载全文
  • 武术是中华民族文化中的一颗璀璨的明珠,自古以来就有“习武先育人,育人德为本”古韧I。而近几年来事实一味的向重智轻体、重武轻德、重技能轻修养的方向倾向。本文主要以该问题展开探讨,并以相关的武德内容为指导,通过对武德教育正反两方面的论述,突出其的重大意义,从而引导广大习武爱好者注重武德修养,树立以强身健体、振兴民族为目的习武精神,培养习武者武德高尚、武风正派、武礼谦和、武技精湛的作风,使其成为德材兼备、内外兼修的祖国优秀人材。
  • 高中班主任工作有效性探微 免费阅读 下载全文
  • 班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天,班主任工作直接关系着学校的发展,同时也与学生的发展有着千丝万缕的关系,班主任工作的成败对一个班的影响起着决定性作用。
  • 试论小学生文明礼仪教育 免费阅读 下载全文
  • 小学生文明礼仪教育是倍受社会关注的一个话题,也是关系到小学生健康成长的一个重要问题。本文针对这一问题,从五个方面展开论述,为小学生文明礼仪教育提供了参考方法和途径。
  • 对高中班主任工作的探讨 免费阅读 下载全文
  • 教师的师德修养、学识水平和教学能力,尤其是教育水平和能力是班主任工作不断提高的基础。学生的向师心、尊师情都是由这个基础条件而引发的,特别是对于有一定社会阅历、判断能力的高中生而言尤为如此。所以,时于高中班主任来说,要不断提高自己的品德与业务修养,不断探寻班主任工作的新方法,促使高中生全面发展。
  • 科任教师如何关爱学生 免费阅读 下载全文
  • 现代教育要求我们要以学生为本,“为了每一个学生的发展”,是构建和谐校园的追求目标。需要关爱渗透于班级,滋润于每一个学生的心灵。对每个学生付以真诚的情感和尊重。关爱学生是教师职业道德的核心,教师关爱学生是社会的、高级的、政治的情感。
  • 班主任如何帮助小学生树立自信心 免费阅读 下载全文
  • 自信心就是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理,是一种积极、肯定而又切合实际的自我评价。本文从赏识教育激发学生的自信、激励性评价使学生充满自信、创设机会使学生感受到自信的力量三个方面出发分析了班主任如何帮助小学生树立自信·心0
  • 论游戏在幼儿教育中的价值 免费阅读 下载全文
  • 游戏时幼儿极其喜爱的一项快乐儿自主的活动。游戏陪伴幼儿的童年,它能留给幼儿记忆最深处的美好。同时游戏还可以塑造幼儿的兴趣,启蒙幼儿的心灵。游戏的教育价值越来越凸显,因此,探究游戏在幼儿教育中的价值是很有意义的的。
  • 桥之思——如何做好租住生的班主任 免费阅读 下载全文
  • 随着乡村小学的不断撤并,越来越多的农村孩子在家长的陪伴下来到城里上学,他们照料孩子上学,照料孩子的生活。班主任为了适应新的形势的变化,应该架起“爱”的、“尊重”的、“信任”的、“艺术”的、“合作”的桥梁,更好地做好服务学生。
  • 落实“减负”呈现“增效” 免费阅读 下载全文
  • 随着新课改的不断深入,新课程标准大力倡导素质教育,以学生为主体做到“减负增效”。笔者认为我们这里所说的“减负增效”是期盼中理想的教学境界。但是在实际的小学语文教学当中,老师往往把握不好这个“度”,要怎样做到“减负”,达到“增效”,也是多数老师较为迷茫之处。老师在追求“减负增效”时,过于追求形式,导致学生学得不够深入、练的不够充分,不能保证语文的教学质量。本文笔者有针对性的对“减负”进行了简单的阐述,并且对课堂、课外作业就行了分析,实现“增效”,提出个人的拙见。
  • 如何指导不同类型的家长来配合教育工作 免费阅读 下载全文
  • 家长是幼儿教育中不容忽视的后备力量,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,任何活动的展开如能得到家长的支持和配合,往往能收到事半功倍的效果。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿教育的发展创造良好条件。”因此,我们必须和家长建立新型的合作伙伴关系,并努力在尊重、平等、理解、协商的原则下真诚合作。下面笔者来谈谈在课题研究中针对不同类型的家长进行研究的一点心得。
  • 班级管理艺术初探 免费阅读 下载全文
  • 在学校的教育工作中,班主任工作是很重要的一个环节。班主任工作的复杂、细致,对学生的健康成长影响很大。只有深入了解学生的思想状况,关心、爱护他们,通过启发疏导、情景创设等手段,用情去感化,用心去教育,才能收到良好的教育效果。下面就以笔者在班主任工作中的体会谈几点见解。
  • 高中语文教学中人文精神回归初探 免费阅读 下载全文
  • 人文精神体现一个民族,包括全人类的精神面貌,因此,它的理念教育的情况直接决定了人类发展和民族发展的方向。本文针对高中语文教学中人文教育被忽视的问题。阐明高中语文教学倡导人文教育的重要意义及可行性,并提出在高中语文教学中进行人文教育的策略和方法。
  • 在中学语文教学中传承中国传统文化 免费阅读 下载全文
  • 语文是民族文化的载体。在语文教学中,应深入挖掘语文教材中的传统文化内涵,让学生以语文学习为载体品味文学作品的文化意蕴,使学生获得独特的感受和体验,让祖国优秀的民族文化根植于每个学生心中。
  • 浅谈在高等学校里对学生如何进行有效管理 免费阅读 下载全文
  • 大学生常规行政管理过程是一种有序的管理活动,它在高校整个管理体系中占有重要的地位,要使之更富有成效,得进一步分析其现状、特点和作用,树立起大学生常规行政管理的新观念。
  • 试论在新时期进一步加强农村初中学生诚信意识的重要性 免费阅读 下载全文
  • 诚信作为一个国家、一个民族、一个集体、一个人不断前进的重要因素,对时代的发展具有重要的意义。但是近年来.社会主义市场经济发展迅速,由于其局限性导致人们对“诚信”道德的内容、体系及其价值和意义认识不够,广大青少年的诚信意识越来越淡薄。本文着重研究农村初中学生诚信意识,并对其进一步加强提供可行建议。
  • 一半是玩笑 一半是深思——从幼儿教育看初中生心理 免费阅读 下载全文
  • 现在的初中生的心理和以往相比,有不小的变化,本文根据一个典型的案例,提出了解决的思路与方法,与大家探讨。
  • 要学之不如乐学之——试析在职校教学中创设乐学情境的作用 免费阅读 下载全文
  • 改进职业学校教学方式,在教学过程中重视创设乐学情境调动学生学习的积极性,从抓学生的“兴奋点”入手,上到好学之阶段,抓好教学环节,上升到乐学之阶段。
  • 新《课标》下教师教学理念的转变 免费阅读 下载全文
  • 物理是自然科学中最为基本的一门科学,无论从历史作用,或者从前沿发展看,物理学对人类文明都已经起了和正在起着十分重要的作用。
  • 现代农村小学生心理健康问题举隅 免费阅读 下载全文
  • 现代少年儿童正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。有些问题如不能及时解决,将会对少年儿童健康成长产生不良的影响,严重的会使少年儿童出现行为障碍或人格缺陷,对少年儿童进行心理健康教育的重要性、迫切性逐渐显露出来。关注少年儿童的身心健康已成为社会的共识及注意的热点。关注少年儿童,尤其是少年儿童的心理健康具有重大的历史和现实意义。本文通过对渭源县清源镇第二小学农村小学生进行调查,就存在的问题予以阐述。
  • 浅谈宏志班班主任如何抓好班级管理 免费阅读 下载全文
  • “宏志班,即在政府的支持下,依托实力雄厚的学校,专门为品学兼优而家庭经济困难的学生,进行免收学费、书费甚至还补助生活费的一种特殊教育形式。”本文主要分析了宏志班班主任抓好班级管理工作需要做到的“四要”。
  • 试议如何开发幼儿自信力 免费阅读 下载全文
  • 幼儿的自信与不自信即自信力的强与弱问题,不仅关系着孩子个性的健康发展,而且对孩子的一生起着重要影响。从幼儿阶段就重视加强自信力开发工作,培养既充满自信又富有能力的下一代,不仅是幼儿心理健康教育的永恒主题,更是事关国家民族前途的长远之计。
  • 中学生物教学中的环境保护教育 免费阅读 下载全文
  • 本文通过当前人类面临的环境危机,从法律法规和生物教学的角度,使学生认识到爱惜环境,爱护和节约生态资源,减少生态浪费,保护野生动植物,减少污染的重要性,从而全面培养了学生的环保意识。
  • 浅谈如何增强高职学生班级凝聚力 免费阅读 下载全文
  • 良好的班级凝聚力是形成优良班级的基础,如何提高班级凝聚力,是班级建设中的一个重要课题。本文针对高职学生的特点.从四个方面总结了能有效增强班级凝聚力的方法。
  • 让爱托起明天的太阳 免费阅读 下载全文
  • 现代社会,老师应该怎样正确的和学生交流呢?我想,在人格上,老师和学生是平等的,在知识上,老师是学生的引导者和帮助者。老师绝不能高高在上,盛气凌人,颐指气使,而是应该用充分的爱心和学生交流。作为职业学校的老师,更加应该用心去关爱学生。对待学生要耐心、细心。特别是一些成绩和思想品质较差的学生,更要十二分的耐心,花更多的时间和他们沟通。只有坦诚相待,将心比心,才能取得学生的信任,实现班级管理的和谐发展。。
  • 别让家庭教育成为空白——从问题学生案例看放任型家庭教育 免费阅读 下载全文
  • 现今社会,有部分家长只顾工作,或者只顾自己的自由自在,忽视了对孩子的管教。最终导致孩子的价值观和人生观扭曲,对学习极度厌恶。本文通过对一个问题学生的案例描述,来说明家庭教育在孩子的性格发展中所起到的作用是不可忽视的。
  • 浅谈农村小学信息技术教学中存在的问题及如何应对 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的进步,经济的发展,信息技术已经逐渐走进了千家万户,走进了社会上的各行各业。尤其是教育行业,在应用信息技术进行教学工作时,更是取得相当好的教学效果。但是在农村的基础教育工作中,由于农村经济、交通等情况的发展滞后性,在推广信息技术教育过程中,存在着很多的问题。本文将以农村小学信息技术教学中存在的问题为视角,对解决农村小学信息技术教学中存在问题的相关对策进行探讨。
  • 浅析大学英语教学的与时俱进 免费阅读 下载全文
  • 大学英语的学习和初高中英语的学习有很大不同,中学阶段强调的是应试,重视的是学生的阅读能力、听力能力、写作能力。而大学培养的是既掌握专业知识又精通英语的复合型人才,因此本论文正是立足于大学英语教学,强调大学英语教学的与时俱进。
  • 当今时代小学教育作用探究 免费阅读 下载全文
  • 在学生接受教育的阶段,学前教育是教育的开始,而小学教育是这个教育阶段的重要阶段之一,所以,国家的教育部门加强对小学教育的相关建设。以期可以在这个人生中最为重要的佳偶阶段,加强对学生的各种品质的建设,培养学生的学习能力、认知能力等,使学生的身心健康地发展,为以后更加高级的学习打基础。本文主要以小学教育为视角,对当今时代的小学教育的作用进行探讨。
  • 抓住教育契机 做好班主任工作 免费阅读 下载全文
  • 教师必须研究学生,只有用心走进学生的心灵,讲究育人方法,尊重学生人格,以关心、耐心、诚心、精心唤醒学生的求自信、自律,从而使学生更好发展。
  • 如何在劳动课中实施创新教育 免费阅读 下载全文
  • 在《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中,对小学提出了“加强劳动教育,积极组织小学生参加力所能及的社会公益劳动,培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的情感,掌握一定的劳动技能“要求。要使学生具有使用基本的、适应21世纪发展需要的劳动工具的扎实基础和初步设计能力,就应该重视激发他们的技术创新欲望,开发他们手和脑的潜能;同时,还要加强对学生的科学与技术意识、合作与竞争意识和环境保护与安全意识等现代劳动技术观念的培养。把“爱劳动。会技术,能创造”作为劳动与技术教育中实施创新教育的出发点。
  • 班主任是未来世界的率流砥柱 免费阅读 下载全文
  • 新时期的班主任应该做到:仁爱,公正,科学。笔者认为:(1)要永远建树仁爱形象,奠定安身立命的基石,为学生的成长和发展打下坚实的人生基础;(2)永远站在公正的立场上做好班务工作,创设公正、平等的班集体环境,培养学生公正的高尚品质,为学生长远发展设计健康蓝图;(3)永远坚持科学世界观,用智慧的头脑,创新的意识,发展的眼光组织指导学生,将科学理念的精髓像输送氧气一样,渗透到学生的血液中多元化提升学生的科学素质,使之成为未来世界科技进步的生力军。如果每个人都具备了仁爱、公正、科学这三大素质.世界就会充满灿烂的阳光。
  • 以就业为导向实施商务英语综合技能实训改革的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 高等职业教育要面向社会,特别是面向企业,其中高职高专商务英语专业毕业生的主要就业方向之一就是中小外贸企业。为了培养出能满足企业需求的高素质人才,应以就业为导向实施商务英语综合技能实训改革。
  • 初试比较阅读于英语阅读教学有感 免费阅读 下载全文
  • 比较阅读是一种有效的阅读方法。它有利于培养阅读主体在阅读中认真思考的阅读习惯,促进阅读主体的思维发展,提高.英语课堂教学的效率。
  • 关于程序设计类课程的教学法探究 免费阅读 下载全文
  • 计算机程序设计类课程理论性较强,学习起来难度大,很难激发学生积极性。因此,如何上好程序设计类课程便成了大家一直探索的问题。笔者结合近年来的教学经验和学生的反馈信息,对高校传统教学法作了简要梳理,从课程的引入、教学内容的安排、授课方式以及多媒体与板书的结合等多个方面,对程序设计类课程的教学法进行了初步探讨。
  • 网络多媒体环境下的词汇教学探究 免费阅读 下载全文
  • 建构主义认为:知识个体主动建构的,学习应强调个体学习者的主动性。本文以此为依据,提出了在网络多媒体条件下的词汇教学的优势和具体实践。强调教师的作用应由主导者转变为辅助者,帮助学生充分利用网络多媒体的优势,变被动为主动,提高词汇学习的兴趣和效率。
  • 分组合作模式在大学英语分层次教学中的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 分组合作模式20世纪70年代兴起于美国,80年代逐渐成为当今世界上最广受关注的一种教学组织形式,而分层次教学模式是秉承因材施教的宗旨,从学生实际出发,全面整体地提高教学效果的行之有效的教学方式,我院目前正在采用并积极井展及摸索这种教学模式,目的在于大幅度提高大学英语教学水平,重点培养学生的应用能力。本文旨在探讨分组合作模式在大学英语分层次教学中的应用效果与需要注意的问题,从而找出一条符合我院大学英语教学情况的高效的教学方式。
  • 高职计算机VB教学中应注意的问题 免费阅读 下载全文
  • 为适应社会发展对计算机的要求,不少高职类院校都设立了计算机语言学科,Ⅷ语言作为计算机里面应用最广泛的语言,虽然简单易学,应用广泛,但由于高职类学生的基础参差不齐,再加上这样一个相对枯燥的计算机基础类学科,在确定教学的深度和广度以及在提高学生的学习兴趣上存在一定的问题,针对这些问题探寻合适的解决方式是本文关注的重点。
  • 高职“汽车维修技术”课程理论与实践一体化教学模式探究 免费阅读 下载全文
  • 汽车维修技术是高职汽车运用技术专业重要的一门专业核心课程,理论与实际一体化教学是汽车维修课程重要教学方法之一,是培养学生综合素质和创新思维的重要途径,提高学生的实践能力,并能更好的消化和掌握相应的理论知识。
  • 如何指导学生写咏物作文 免费阅读 下载全文
  • 咏物文章不仅是事物特点的再现,更是作者心灵的昭示。作者对某物的描述、议论无不表现其对人生、对社会的思考、理解、联想和愿望,要指导学生写好咏物文章,必须培养其见物寓意、托物咏志的能力。
  • 让数学魅力展现在课堂教学活动中 免费阅读 下载全文
  • 当前,许多学生学习数学,完全成了一种被动的工作,这种被动的数学学习观念,不仅扼杀了数学的魅力,更是阻碍了学生学习数学的主动性和探索性,不利于学生发展创造性思维,也不符合素质教育的要求。因此在数学教育改革的今天,我们教育.Y-作者,应该像俄罗斯数学教育家A.斯托利亚所说的那样,把数学教学看作“数学活动的教学,即看作某种思维活动的教学。”这样我们才能教会学生学会思考,让不同思维水平的学生去研究不同水平的问题,从而发展学生的思维能力,开发智力,为学生的终身发展奠定坚实的基础。
  • 层次分析法在高职英语教学的运用分析 免费阅读 下载全文
  • 本文基于工作实践,分析了当前高职英语教学中存在的一些问题,介绍了层次分析法这一全新的分析问题方法,把定性分析的问题定量化,从而更准确地制定出了一套科学的教学方案,丰富了教学方式,提高了学习效率。鼓励教师在教学中根据层次分析法的基本原理,结合学生学习情况,展开授课,同时也鼓励学生根据自己的学习情况制定相应的学习方案。希望本文能给相关人员以借鉴和参考,相信在恰当的教学理论与科学的学习方法指导下,教学效果务必事半功倍。
  • 行动导向教学模式在护理学基础安置卧位教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 目的:探讨行动导向教学模式在护理学基础安置卧住教学中的应用效果。方法:将我校2011级中职护理专业的两个班随机分为实验班(46人)和对照班(48人)。实验班采取行动导向教学模式、对照班采取传统教学模式进行授课。并对两班学生同时进行相同内容的专业知识和专业技能考核。结果两个班学生的专业知识和专业技能考核成绩有显著性差异,P〈0.05,有统计学意义。结论:采用行动导向教学模式不仅有利于提高学生对专业知识和专业技能的掌握,而且有利于培养学生独立获取信息并分析解决问题的能力以及团队协作的精神。
  • 背诵听力语料对口语词汇的影响 免费阅读 下载全文
  • 口语是外语学习中最重要也是最困难的一部分。作为语言学习最有效的方法之一,背诵提高口语表达能力的作用已为广大学者和教师所认同。词汇是口语输出的最基本组成部分,没有词汇也就没有语言输出。然而,研究者多选用书面语料作为背诵用语料,忽略听力语料。书面语与口语是有区剐的,听力语料的积极作用一直被忽视。目前针对背诵对口语词汇影响的研究不多见。作为衡量口语水平的一个标准,本文旨在通过教学实验来研究背诵听力语料时口语词汇的影响。
  • 关于高三作文教学有效性的思考 免费阅读 下载全文
  • 作文教学是高中语文教学的重要组成部分,关乎语文教学的成败。作文是学生语文水平的综合显现,一名高中生能写出不同体裁的象样文章,就说明其驾驭字、词、篇、章的能力很强。作文是高考语文试卷的赋分大户,被称为“天下第一题”,是广大考生注的焦点。
  • 关于汉语拼音和识字教学的几点探讨 免费阅读 下载全文
  • 小学生具有一定的识字量才能比较顺利地进行阅读,写作,拓宽知识面,提高学习的能力。而拼音是识字的基础,因此,在低年级的语文教学中,拼音和识字都是教学的重点,也是难点,解决了这一问题就为提前阅读创造了有利的条件。本文就拼音教学和识字写字的途径与方法作一论述。
  • 新课改下语文课堂教学设计的重要性及设计原则的思考 免费阅读 下载全文
  • 在语文新课改背景下,课堂设计必须要打破传统、推陈出新,体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值趋向三个方面的要求。其重要性在于构建和谐课堂和和谐师生关系、贯彻执行教学目标、实现教书与育人的目的;同时语文课堂教学还要遵循科学的设计原则,使语文教学在新课改下焕发出独特的魅力,使素质教育能够真正落到实处。
  • 试论新课程下的初中语文课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 想要提高课堂教学效率,让学生真正有所获,就要把课堂变成学生乐于学习的场所,充分激发学生的学习积极性,调动学生的多种感官,让学生在课堂上充分“动”起来,在全方位参与中学习,使语文课堂生机勃勃,充满活力。
  • 浅谈课程背景下初中语文课前的有效预习 免费阅读 下载全文
  • 课前预习是提高课堂教学效率的关键环节,教师引导学生合理预习,培养学生自主学习能力和自学习惯在新课程背景下显得极为重要。本文主要浅议在初中语文教学中教师通过引领学生“读”、“写”、“思”、“练”进行有效预习,提高语文教学效果。
  • 简简单单教语文 免费阅读 下载全文
  • “简单到极致,就是美丽。”语文教学应该是简简单单,质朴无华的。因此,我们要重视低年级写字教学指导,为学生书写一手漂亮的汉字打下基础。阅读是语文教学的必由之路,要重视阅读教学,整合内容,删繁就简,抓精髓,使学习语文与人文熏陶相结合,阅读内容与领悟表达方法相结合,从而构建高效扎实的语文课堂。
  • 运用现代信息技术助推语文有效教学的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 语文学科的特点和“有效教学”理念倡导现代信息技术与语文课堂整合。事实上,信息技术的运用一直有重显性袁象轻自我体验、重预设轻生成、重视觉冲击轻文本思考等诸多问题。要解决这些问题,教师必须以“有效”为准绳,在思想上崇尚而不迷信,行动上适度而不泛滥.才能激活语文课堂.提高教学效益。
  • 加强高中语文新课改教学的有效性探究 免费阅读 下载全文
  • 传统的语文教学,给别人的印象就是老师在不断地对每一篇文章的字词句进行不厌其烦地讲解时,学生被动接受,成效甚微。学生对学习语文普遍不感兴趣,也没能意识到学的过程其实是一种能力的培养与提高的过程,这样不仅加剧了语文老师教学的困难,在教与学的过程中更加谈不上什么有效性了。新课改就基本解决了以上的问题,正因此,就有必要对高中语文新课改教学的有效性进行相应地探究。
  • 给学生的阅读注入源头活水——浅谈小学生课外阅读的方法与指导 免费阅读 下载全文
  • 课外阅读已成为提高小学生语文水平的重要途径之一。学生在阅读课外书籍时,我们如能教给他们有效合理的读书方法,必然会让小学生的课外阅读锦上添花。因此我们语文老师在关注教材文本的同时,也要关注学生的课外阅读,以拓展学生的阅读空间,培养学生的阅读兴趣。
  • 浅议如何让初中学生写好作文 免费阅读 下载全文
  • 不论是命题作文,还是材料作文,教师在提出写作要求后,尽管反复提示、启发、引导,学生还是不知从何处下笔,常有“无话可写”之感。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?作者认为首先教师应引导学生阅读、积累素材,唤起学生写作的欲望,其次,灵活训练,让学生写自己想写的内容,最后,在讲评作文时,尽量鼓励学生,让学生偿到成功的喜悦,从而激发学生的写作兴趣,经常锻炼,最后写出优美的文章。
  • 如何进行小学语文阅读教学 免费阅读 下载全文
  • 阅读是人类获取知识的重要途径,对提高个人整体素质、修养,健全人格有着重要意义。阅读教学是语文教学的重中之重,在小学语文教学中占有很大的比重。加强阅读教学不但可丰富学生的知识面,而且能锻炼学生思维能力、发展学生智力、陶冶学生情操、培养优秀品德的作用。
  • 阅读教学六策略指引学生批文入境 免费阅读 下载全文
  • 《小学语文课程标淮》所言:“现代阅读教学应是学生、老师、文本三者之间对话的过程。”现在的小学语文阅读教学中,教师与文本的对话大都处理得比较好,而学生与文本的对话往往浮在袁面,未能真正进入文本,入情入境。教师应采用有效策略,积极创设情境,促进学生在阅读文本时学会思考,学会感悟,品读表达。
  • 写字作业也“人文” 免费阅读 下载全文
  • 本文从小学语文课程入手,对语文教学“减负增效”课题如何才能达到《课程标准》提出的目标作了一番思考,提出了教师必须在作业设计时高度关注其人文内涵,才能使学生减少书写的负担,从而真正实现“减负增效”,以供借鉴参考。
  • 谈现代教学手段下的语文教学 免费阅读 下载全文
  • 现代教学手段既能充分调动学生学习的主动性,激发学生学习的兴趣,又能提高语文课堂效率和教学质量。在语文教学中科学地使用现代教学手段可以有效地激发学生学习的热情,培养其创新思维能力;会表现出许多“只可意会,不可言传”的教学内容;可以使学生更轻松、更愉快地接受知识,提高课堂教学质量,进而全面提高学生素质。
  • 张扬阅读个性 放飞学生潜能——个性化阅读教学例谈 免费阅读 下载全文
  • “真正的阅读教学,是教师、学生与文本的平等对话。”阅读教学应以学生的自我感悟为主,重要任务是学会如何多角度地解读文本,以及如何辨别这些文本中的意义所表现出来的方式。阅读就是培养学生学会如何将自己的生活经历置于更为广泛的文化背景中,对文本作者及文本所表现出来的意义进行关照和解读。教师在阅读教学的指导中要着力于张扬学生的阅读个性,尊重学生的独特体验,激励学生和文本亲密接触,和文本直接对话,从而培养学生的自主性、创造性。
  • 探讨小学语文自主学习中的问题及措施 免费阅读 下载全文
  • 小学语文自主学习是学生取得学习、发展能力的坚实基础。在自主学习中,学生作为求知者,要成为课堂的主体,需要培养出自主学习、探讨以及运用的能力。笔者就小学生语文自主学习中存在的问题做出分析,针对存在的问题提出对策,已改进学生在学习中的自主学习能力。
  • 巧安排 激情趣——汉语拼音教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 我们努力地在学前教学上打破以往强调字母音、形的教学程序,变革教学方式,激发学生的探究、合作的学习精神,使枯燥、单调的拼音课,进发出学生智慧的火花,使抽象枯燥的拼音符号变得具体可感,使师生乐上拼音课,爱上拼音课。
  • 冲破藩篱让语文课堂“动”起来 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革下的语文课堂应该是师生互动的,要彻底摒弃以往教学中的沉闷现象,创建充满“动感”的语文课堂。要以学生为主体,教师解放思想,合理引导学生进行探究交流,开展多元互动的教学模式,让教师和学生都动起来,从而切实提高课堂效率。
  • 作文 行走在生活之上的艺术——谈初中语文生活化作文教学 免费阅读 下载全文
  • 传统作文教学中,教师教法陈旧,学生心急头疼;作文批改方式单一,学生个性无法彰显;在新课程、新理念的现实背景下,提倡和实践“生活化作文教学”,旨在促成作文教学和学生作文根植于自然生活、社会生活、自我生活和精神生活的土壤,引导学生关注自然、关注社会、关注人生。引导学生在与生活的对话年说真话、写真事、抒真情;在生活化作文的实践中促成学生养成良好的思维品质、完善的语文素养、全面的写作能力、健康的审美观念、广博的创造潜能,最终提升学生的生命品质。
  • 谈英语教学中的课堂生成 免费阅读 下载全文
  • 课堂生成需要教师丰富的知识储备和良好的教学品质;学生的语言知识和思考能力推动着课堂生成;和谐、互动、有意义活跃的课堂是课堂生成的土壤。
  • 中学英语教学现状分析及对策 免费阅读 下载全文
  • 本文针对甘肃省定西市岷县某中学英语教学中的问题进行了详细评述,提出了存在问题及解决方法,最后提出了改进的措施。
  • 把握动静结合 提高课堂实效 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学的本质要求之一是要促进学生的思考,调动学生的积极参与。但课堂教学既不能一味地追求热闹,也不能一味地追求安静。热闹与安静都不是课堂教学的本质,我们的课堂,既不能为了便于教师传授知识,而让学生安静无声;也不能因为培养学生的自主学习,合作交流的能力,而过分喧闹。
  • 浅谈新课标下高中英语课堂设计 免费阅读 下载全文
  • 传统的教学设计是以教为主的教学设计,过程过于呆板,不适合新教材教学地开展。引入情景教学、良好的课堂设计,能够成功激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量,使教学效果事半功倍。
  • 模拟情境 活学活用词汇——对一节英语词汇教学公开课的反思 免费阅读 下载全文
  • 由于初中英语课时有限,教学内容多,很多教师对于词汇板块的教学多采用附带习得的方式。学生对于词汇的掌握仅停留在音、形、义上,很难自如地使用所学词汇进行得体的交际,词汇的遗忘速度也较快。本文以译林版《牛津初中英语》教材为例,结合一节市级公开课,介绍了笔者在英语词汇教学中实践情境教学模式,激发学生在模拟的情景语境中学习并使用语言,最终实现在真实的情境中有效的巩固词汇并主动交际的能力。
  • 运用听力策略促进高中英语听力教学 免费阅读 下载全文
  • 听力教学一直以来都是高中英语教学中比较薄弱的环节,造成这一局面有诸多因素;一是它在高考英语试卷总分中的比较相对小,二是听力理解是一项综合性的语言技能,无法用数字具体使之量化,故此高中听力的隐性教学难有成效。笔者试图在传统英语听力教学的基础上,通过植入听力策略,来促进高中英语听力有效性教学的探讨。
  • 优化情境 提高效率——试论小学英语情境教学法的妙用 免费阅读 下载全文
  • 新课程教学改革如春风吹拂着长城内外、南北校园,作为小学英语教师肩负着培养社会主义建设的合格人才的重任。本文作者通过借助多媒体、利用实物、联系生活、利用体态语和运用乐曲等途径翻设教学情境,效果事半功倍。
  • 新课程英语教学中如何创设情境 免费阅读 下载全文
  • 情境创设是指教师通过对学习主体和学习内容的分析,为学生提供一个完整的问题背景,以激发学生自主地学习,主动完成知识意义的构建。因此,在教学实践中,我们教师有必要认真创设教学情境,不断激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
  • 中学英语词汇教学方法浅谈 免费阅读 下载全文
  • 词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料。离开词汇语言就失去了实际意义。如果词汇缺乏,词义含糊,就会造成理解和表达的障碍。那么,如何较为轻松地扩大英语词汇量呢?如何让枯燥乏味的单词容易、生动呢?我认为教师应根据实际情况选择教学方式,应用相应的词汇教学技巧,使教和学得到和谐统一。
  • 自主学习 本色课堂 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学的主体是学生,培养初中学生英语自主学习能力是摆在我们老师面前的一大课题。本文结合新目标英语自主学习的特点,着力从树立新型教学价值观、促进学生自主学习发展等五个方面加以阐述,旨在使学生能真正展开飞翔的翅膀,掌握学习的主动权.应该说已收到优良效果。
  • 英语教学中的情感因素浅析 免费阅读 下载全文
  • 良好的英语学习效果不仅取决于学习者的注意、观察、记忆、思维等智力因素,还取决于学习者的情绪、态度、学习动力等情感因素。
  • “练-学-做”三段式理实一体教学方法研究 免费阅读 下载全文
  • “人生是一个‘练-学-做’的过程”,本人由此得启示,依据学生认知和职业成长规律,归纳出了在理实一体教学中采用的一种教学方法,即”练-学-做”三段式教学方法。本文亦详述了”练-学-一做”三段式教学方法对教师、教材、硬件和课时安排上的具体要求。“练-学-做”教学方法在《单片机设计与开发》课程中已有所应用,效果良好。
  • 新课程中新教法的应用初探 免费阅读 下载全文
  • 如何在高中新课程中激发学生的生物学习兴趣,最大程度地提高学生的主观能动性,变被动地接受为主动的探究.变传授知识的课堂为共享劳动成果的学堂,从而提高学生在单位时间内的学习效率。
  • 中学英语词汇教学研究 免费阅读 下载全文
  • 外语学习中,要经过的两个阶段:单词关和逻辑关。一门语言由语音、词汇、语法三部分构成,词汇是构成语言的基本材料。在整个英语学习过程中,词汇学习的任务是重要的。词汇掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达的准确性和可行性。因此,中学英语的词汇教学是一个值得研究的问题。
  • 中学思想政治课教学的几点想法 免费阅读 下载全文
  • 思想政治课是现代教育课程中的一门基础性学科。对学生进行思想政治教育是我国基础教育的基本任务之一,也是现代教学的目标体现。而目前我国的思想政治教育中存在许多问题和弊端,如何改革思想政治课的教学以及优化思想政治课的教学过程,是每住教师所要思考的问题之一,也是提高教学效果的关键。
  • 《历史·民族·灾难——我们需要怎样的民族主义》——一节新疆内高班班会课的叙述与反思 免费阅读 下载全文
  • 本文就一节新疆内高班的班会课的构想与进程进行了简单回顾,并在历史与现实的激烈碰撞中凸现出本节班会课的主题。通过学生的辩论,形成对“民族观”的正确认识,从而为新疆班同学更加坚定正确的爱国主义、民族观,提供有效帮助。
  • 新课改下农村中学如何上好思想政治课 免费阅读 下载全文
  • 新课改下针对农村中学在思想政治课教学中存在的问题,提出根据农村学生的特点,通过融洽师生关系,教学内容贴近生活、贴近学生,改进教学方法、手段等方法来上好思想政治课。
  • 浅析幼儿美术教学中多媒体技术的作用 免费阅读 下载全文
  • 与传统课堂教学相比较,在幼儿美术教学的课堂上结合多媒体技术使得教学效果更加具有效率性,因为幼儿对学习的主体意识能够被有效的唤起,使幼儿对学习的兴趣逐步培养起来。本文主要对幼儿美术教学中多媒体技术的作用进行了探讨。
  • 浅谈多媒体在初中音乐教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 二十一世纪是科技飞速发展的信息时代,一个充满生机但又具有激烈竞争性的时代,一个充满希望但又具有危机的时代,这个时代以信息传播为特征,以创造性决定成败。因此,在这场竞争中,谁能最快的获得信息和利用信息,谁最具有创造力,谁就能赢得胜利,获得成功,否则将会被历史所淘汰。作为一名教师不仅要有这种观念,同时还应尽快的运用并设计多种手段运用恰好为这种教学提供了保障,在音乐教学中恰当的使用多媒体能让学生更好的理解音乐,表现音乐、创造音乐,使音乐教学更为生动活泼。
  • 浅谈解答历史选择题审题的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 历史学习本来就很强调时间概念,但在新课程下历史教科书,特别是人民版历史教科书是按专题的形式呈现,打乱了时序,造成了学生学习时序混乱,并且给同学一种错觉感觉时间不重要,所以好多同学在做选择题时对时间没有概念,只感觉那是一个数字。这是一个误区。
  • 让学生成为课堂的主人——浅议政治课堂中的合作学习 免费阅读 下载全文
  • 本文从合作学习的依据、有效策略、重要意义几个方面,‘结合课堂实际对政治课的学习作一论述。
  • 浅谈小组合作学习中的后进生的转化 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》提出了“自主、合作、探究”的学与方式。规定“教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。”从洋思初中的“先学后教,当堂训练”模式开始,发展到杜郎口中学的“自主学习,开放展示”模式,再到今天如皋倡导的“活动单导学”模式,小组合作学习的教学模式在整个教育界已经蔚然成风,正被越来越多的教育人所关注。
  • 谈政治课堂教学中如何塑造学生人格 免费阅读 下载全文
  • 国家现代化建设所需要的人才,必须具备健康完善的人格。政治课程作为一门基础学科,内容包罗万象,蕴涵着丰富的能够有助于完善学生人格的素材,这种优势是其他学科无法比拟的。培养学生健康情感,坚忍不拔的意志,良好的性格特征和自尊、自强、乐观、进取的精神也有积极的作用。因此,作为政治课的教师,有义务承担这一责任。
  • 新课改下西部初中物理教学有效性探析 免费阅读 下载全文
  • 物理课堂教学一直是西部初中学科教学中的瓶颈,严重制约着整体教学质量的提高,也给孩子的升学和就业带来重要影响新课改形势下,有效教学的开发和推进,给初中物理课堂教学带来了源头活水。本文从初中物理新课程的总目标出发,应用现代教育理论,对一些行之有效的教学策略和教学方法,教学评价等予以探析。
  • 中学信息技术课程中运用数学思维方法教学模式初探 免费阅读 下载全文
  • 本文从数学思维的方法论方面,提出了数学思维方法在中学信息技术课程中的应用的新思路。阐述了在中学信息技术课程中渗透数学思维方法教学模式的方法和原则,以及在组织、形式和手段等方面应注意的事项,给出了相应的教学案例。
  • 有效教学的观念和方式问题浅析 免费阅读 下载全文
  • 随着新一轮课改的不断深入,教师的教学观念和方式都已发生了可喜的变化,合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于中小学的课堂教学,课堂教学逐渐活了起来。本文试对课堂教学有效性问题进行解剖分析,以期为新课改的健康发展提供有益的借鉴。’
  • 生物复习课教学中的一些尝试 免费阅读 下载全文
  • 与新课相比,复习课难度更犬。为了调动学生积极性,激发求知欲,我们必须变换一些不同的方法来进行复习教学,力争使复习课真正形成巩固、提高、拓展的新局面。
  • 初中物理教学中运用“分层教学法”的实践与认识 免费阅读 下载全文
  • 分层教学法可以使教师在备课、上课、作业布置等环节得到优化,更有针对性,真正体现因材施教,同时也减轻了学生负担,发挥了学生的自主性,便于提高学生的能力,更好地使学生将来成为社会的有用之才。
  • 初中生如何做好考试听力题 免费阅读 下载全文
  • 近年来中考英语听力试题在中考中的比重越来越大,而且题型丰富。针对以上情况及各类听力题型,根据多年的实践和不断的总结,我来说一说初中生如何做好听力题。
  • 文科数学成绩两极分化的研究 免费阅读 下载全文
  • 为了了解为何大多数高中学生因为数学成绩而选择文科,找出学生数学成绩分化的主要因素,更好的改进教学工作。本人对我校所带两班学生采用调查法进行了调查。针对调查结果进行了分析,指出了当前高中数学教学中影响学生成绩分化的主要原因,并提出教学对策。
  • 利用“三案六环节”模式提高初中数学教学效率 免费阅读 下载全文
  • “三案六环节”教学模式是一种创新的、先进的教学模式。如果教师利用得好,就能够真正的让学生成为课堂的主人,使课堂教学的效率得到显著提高。本文从学案、“三案六环节”体现出来的“先学后教”和将课堂还给学生这三个方面对“三案六环节”模式提高初中数学教学效率进行了探讨。
  • 如何使小学数学的复习更具高效性 免费阅读 下载全文
  • 小学生经过几年的学习,对数学知识有了初步的理解和认识,如何在毕业阶段高效的对学生进行总复习,以圆满完成小学的数学学习,是我们老师应当思考的问题,本文根据笔者的教学感受,拟从四方面分析小学数学复习应该注意的问题。
  • 自主学习 学会学习 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的自主学习能力,为学生的可持续发展打下良好的基础。兴趣入手,激发自主。方法领略,学会自主。生生互动,师生互动。展现自主。自我调控,目标自主。重视评价,实现自主。
  • 利用与开发数学课程资源的几点实践 免费阅读 下载全文
  • 小学数学课程资源开发,是指围绕既定的教育方针、教育目的,在《数学课程标准》的实施建议指导下,拓宽以新教材为中心的教学材料来源。实践证明,从学生的生活着手开发和利用课程资源,研究适宜的教材,对灵活运用课程标准教材有着十分重要的意义。
  • 求精之行 受益匪浅——记一次赛课经历 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术的迅速发展,互联网作为一种新的信息传媒工具,越来越成为人们获取知识和各种信息的重要渠道,同时也为新时期的教育教学改革注入了新的内容。特别是Internet与校园网的接轨,为教育教学提供了丰富的资源,为实现教学目标提供了新的技术和手段。为了适应现代教育发展的需要,促进网络课堂教学的应用与研究,重庆市教委决定于2008年12月在我市开展学科赛课活动。活动旨在促进农村教师探索在网络和计算机环境下的教育教学活动,改革教师的教学方式和学生的学习方式,充分培养学生的动手动脑能力和创新思维能力,推动农远工程模式三的广泛运用。
  • 求曲线y=f(x)(c〈x〈+∞)的斜渐近线的一个注记 免费阅读 下载全文
  • 当函数fIx)的表达式比较简单时,考察一个极限就可以断定曲线y=f(x)(c〈x〈+∞)是否有渐近线。如果有,即可写出它的方程。
  • 农村初中物理教学的探索 免费阅读 下载全文
  • 按新课标理念。就构建新型的师生关系,让学生经历探究过程,优化物理课堂教学环节等几个方面作出了一些探索。
  • 巧用习题组教学 培养学生数学思维 免费阅读 下载全文
  • 数学是训练思维的体操,思维能力是智力的核心,数学教材主要由例题和习题组成,因此数学习题设计应围绕提示思维过程,培养思维品质,发展学生思维能力为目的而展开。为此,我在教学中常利用习题组教学,进行变式训练,培养学生数学思维品质。下面我就初三复习教学中,巧用习题组,如何培养学生数学思维的准确性、深刻性、灵活性、广阔性等四方面作一些初探。
  • 浅析课堂中的小组合作学习 免费阅读 下载全文
  • 《标准》的颁布为课堂带来了生机和活力,课堂上学生积极投入,积极思考,呈现出一片勃勃生机,小组合作,自主探究成了课堂中主要的学习方式。新课改更是提出:要培养学生搜集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流合作的能力,这更进一步的说明探究式学习方法必然成为学生的主要学习方式,而要充分发挥探究式学习法的优势,必须大力开展小组合作学习,动手操作实践,自主探索与合作交流将成为学生学习各科的重要方式。小组合作学习与传统的班级授课制相比,有很多的优越性,学生是存在着明显的个性差异,小组合作学习能为学生的这种个性差异提供展示与进行互补的平台。
  • 作者思有路 遵路识斯真——北师大版六年级上册《唯一的听众》文本细读 免费阅读 下载全文
  • 一个“音乐白痴”却成了能“奏出真正音乐”的小提琴手。相信大部分人都会说:这真是一个奇迹。同时又会追问:“我”怎么会成为出色的小提琴手的?那么奇迹到底是怎么产生的呢?让我们走进文本,循着以下的思路去探究。
  • 高中物理中的临界与极值问题 免费阅读 下载全文
  • 解答临界问题的方法一般有两种,一是以定理、定律为依据,先求出所研究问题的一般规律,然后再分析、讨论临界特殊规律;二是直接分析、讨论临界状态,找出临界条件,通过临界条件求出临界值。
  • 农村初中物理课堂教学中“探究式教学”的实践与反思 免费阅读 下载全文
  • 《新课程标准》指出:探究式教学既是学生的学习目标,又是重要的教学手段之一,探究式教学已成为当前物理课堂教学中的主旋律。
  • 新形势下物理教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 新形势下的物理教学的探讨具有实际意义,本文从物理教学中的德育教育、更新教师的教育观念和加强实验教学等方面进行了探讨。旨在寻找物理教学适应新形势下的教育的有效方法,以促进学生的素质全面提高。
  • “135课堂模式”下初中数学思维障碍的突破 免费阅读 下载全文
  • “135课堂模式”是浙江省江山市教育局出台的课改模式,其特点在于自主性、探究性、针对性、发展性,注重知识经验的铺垫与预习.强调诊断与反馈,及时发现学生存在的问题,并给予提升拓展。本文将“135课堂模式”应用于初中数学课堂教学之中,已期望达到快速提升学生思维能力,突破思维障碍的目的。
  • 浅谈开展高中数学研究性学习的途径 免费阅读 下载全文
  • 数学研究性学习是学生学习数学的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决数学的和现实的问题的一种有意义的主动学习,是以学生动手动脑主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动。本文就高中数学如何开展研究性学习,即开展高中数学研究性学习的途径作一探讨。
  • 《股票、债券和保险》教学设计初探 免费阅读 下载全文
  • 《股票、债券和保险》教学设计,坚持以主体性教育为指导,贯彻“以人为本”的原则,充分调动学生的学习积极性、主动性、创造性。培养学生自主学习的能力,开拓学生独立思考的能力。
  • 浅谈新媒体环境下的大学生媒介素养教育 免费阅读 下载全文
  • 将媒介素养教育作为大学的一门通识课程,以校园媒体为平台积极引导大学生参与各种媒介素养实践,其目的就是使大学生成为能积极地善用媒体、制造媒体产品、对无所不在的信息有主体意志和独立思考的优质公民。
  • 花鸟画学习的通与变 免费阅读 下载全文
  • 中国花鸟画艺术在宋元达到巅峰:花鸟艺术要在当代源远流长地发展下去,必须通与变相结合。通是彻底地领悟古人成法,变是解脱束缚而有创新发展。对于致力于中国花乌画研究和学习的画家来说,学习前人的经验是必不可少的途径之一,但师古不能单纯地泥古不化或者薄古厚今,必须师古而化。深入传统以开古今,在锲而不舍地努力学习古代绘画遗产的基础上,别出心裁勇于创新,大胆建立发展自己的艺术风格,以达到通中求变。“师古”是学习花鸟画的必经之路,而“变革”是成就艺术家的必备条件。
  • 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》浅析 免费阅读 下载全文
  • 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》称为社会文化学研究方法的典范之作,中国古代的文学与文化,如影随形,不可分离。文学既是某一特定历史文化时空的产物,同时还真实的再现了其赖以生存和发展的那个时代的社会文化。此篇文章,结合魏晋时的历史文化,再次分析魏晋文人的诸种文化形态及文化心理。
  • 论豫剧用韵的特点 免费阅读 下载全文
  • 戏文(主要指唱词)用韵是在中国传统戏曲发展过程中始终坚持的,豫剧在用韵方面不仅继承了传统戏曲的特点,而且也具有自身特色。本文就豫剧用韵的特点、用韵特点的原因以及用韵特点的影响等几方面进行粗略探讨。
  • 19世纪印象画派与后印象画派油画创作比较研究 免费阅读 下载全文
  • 19世纪印象派的产生改变了人们的视觉习惯,印象派画家的艺术语言丰富了人们的视觉经验,印象派在色彩表现上打破了“固有色”的概念,后印象派注重创作要揭示主观世界,重视自我表现,强调夸张变形,其在艺术历史的道路上相对走的要更远一些。
  • 多元文化在音乐中的交叉与渗透研究——音乐歌曲引入语言教育的必要性分析 免费阅读 下载全文
  • 由于世界的迅速发展给我们的日常生活带来巨大的变化,不同文化之间的渗透越来越明显,不同文化背景的人之间的交流也越来越密切,音乐是“人类的第二语言”,自从人类文明产生之日起,音乐就成了不可或缺的重要交流方式。音乐歌曲引入外语教育有助于学生更好地了解外国的文化,对于有效促进外语教学质量的提升具有非常重要的意义。
  • 浅议大陆摇滚乐的功能与价值 免费阅读 下载全文
  • 作为一种文化事项,在多元化背景下大陆摇滚乐也体现出音乐本体特征之外的功能与价值。这其中主要包括有摇滚乐的“呐喊”、摇滚现场上情感上的“宣泄”等方式而展现出它的美感功能为人们带来“美”的享受。凝聚功能也是自始至终贯穿于中国大陆摇滚乐近30年的发展历程之中。’
  • 多元文化在音乐中的交叉与渗透研究——音乐欣赏教学形式的多元化 免费阅读 下载全文
  • 由于历史的原因,长期以来人们只关注音乐课程辅德的外在价值,而忽视了音乐课,在音乐课程的实施中,感受与体会音乐的审美价值的最主要的途经就是音乐欣赏。音乐新课程加强音乐欣赏教学,不仅仅是音乐欣赏教学本身的需要,而且也是音乐表现与音乐创造的需要。在多元化音乐欣赏教学当中教师应利用多种手段调动学生的积极性,激发学生的情,在整个教学过程中应紧紧围绕一个“情”字,把学生导入一个统一的氛围之中,形成一个统一的情绪“场”,产生人与人,人与音乐情感上的共鸣效应。
  • 浅谈在音乐表演中心理因素的作用与影响 免费阅读 下载全文
  • 音乐艺术活动和人类的任何创造行为一样,都是以创造主体的心理活动为基础的,是人类心理的产物,音乐特征和结构原则都取决于心理活动。无论是创作作品、演奏乐曲或欣赏乐曲,所有音乐活动都服从于心理活动。通过对注意、记忆、投情、想象这四个心理因素的逐一描述概括,在此基础上结合笔者自身多年积累的演奏实践经验,对已出现的、干扰完成完美音乐表演的问题从心理因素的角度加以分析,以期帮助演奏者提高音乐表演能力。
  • 舞动童心——对舞蹈普及教育中少儿舞蹈创作的思考 免费阅读 下载全文
  • 近年来少儿舞蹈创作蓬勃发展,对舞蹈普及教育起到了推动作用。然而在繁荣中少儿舞蹈作品也存在选材成人化、表演炫技化、结构程式化、盲目追寻流行化等问题,因此笔者从当前的现状出发,探讨如何编创适合少年儿童的、能够激发潜能和创造力的、充满童真的少儿舞蹈。从而促进少儿舞蹈事业的发展。让儿童真正的在舞蹈中挥洒童真、陶冶情操。
  • 浅谈装饰基础课程在现代设计中的重要性 免费阅读 下载全文
  • 现代设计的飞速发展下,传统的装饰基础课程有被取代的趋势。我们的设计教育在引入国外的设计课程的同时。大幅度的压缩传统的装饰基础课程,裁剪这些课程的教学时间,使得这些课程中优秀的传统文化和训练方法得不到发展和利用。但传统装饰基础的本质是创造,它和现代设计的理念与精神是想通的。它的引导性训练是创作的源泉,它的发散性思维方式和造型手法也影响着现代设计。
  • 探讨音乐欣赏创新教学模式 免费阅读 下载全文
  • 音乐欣赏教学是音乐教育的重要组成部分,对提高学生的音乐素质具有重大的现实意义和长远的影响。它为青少年智力的全面发展,心灵的净化,人格的完善,思想素质和文化素质的普遍提高,开辟出一片新的天地。
  • 论音乐与素质 免费阅读 下载全文
  • 什么是素质,我认为“素质”应该是决定一个人的行为的重要基因,这种素质包含很重的感情因素,尤其是政治素质和道德素质。列宁说:爱国主义就是千百年积淀下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。没有人的感情,就从来没有、也不.-j-~g有对真理的追求。这里说的感情是指在学习理论和实际生活中培养起来的感情。因之,素质的形成是否可以理解是“感情与理智在实践基础上的统一,或者说是实践基础上感性与理性的统一”。这种统一,形成了人们的高层次的感情,成为指导人们行为的基本因素;它不是单纯的知识,不是单纯的理论,也不是一般的修养,而是融化在人们心灵中的深层次的感情。这种素质有先天的,但更多的是后天的。随着年龄的增长、环境的影响而深化,甚至改变。
  • 中国传统元素在现代室内设计中的应用 免费阅读 下载全文
  • 随着社会经济的高速发展和城市化进程的日益加快,城市建筑行业也得到长远的发展。伴随而来的是建筑室内设计相关行业的发展。现代室内设计越来越要求个性化与独特化,室内设计的风格形式丰富多彩,但是无一列外。都追求审美性与生活性的结合,既要能够给人们的生活学习工作带来舒适感,又能给人一种美的享受,陶冶情操。而我国有着源远流长的文化,现代文明审美也是在传统元素基础上继承和发展而来的,因此,在室内设计中加入中国传统元素,能够使室内设计传统与现代结合产生独特的视觉与心理审美效果。本文主要分析了中国传统元素在现代室内设计中是如何应用,如何体现的。
  • 封闭的心灵 孤独的守卫 免费阅读 下载全文
  • 本论文旨在通过分析《哨所》和《鲁滨逊漂流记》这两篇非同一时期的英国作品,借由相似的小岛生活背景,主人公对待外来者的态度的转变,以及最终截然不同的结局揭示人在被放逐的状态下的异化和孤独。
  • 浅析张瑞图另辟浅蹊径的书法特点 免费阅读 下载全文
  • 张瑞图在政治上是失败的,但他反传统的书法艺术名垂中国书史。其书法发展可分为三个阶段,即旱、中、晚三期。早期以临摹、研习为主;中期达到成熟,从笔法、结体、章法一反传统,个性鲜明;晚期以禅学入法,平淡自然。
  • 透过意象体会诗歌的艺术美 免费阅读 下载全文
  • 意象在诗歌中的作用不只是把作者和读者从情感上连接在一起,更重要的是它给诗歌创造了无穷无尽的艺术美。有色彩鲜明的绘画美,有风格各异的意境美,让诗歌的美从有限达到了无限。
  • 浅析商务英语口译中的模糊语及其处理技巧 免费阅读 下载全文
  • 文章分析了模糊语在商务英语口译中存在的原因,提出在商务英语口译中处理模糊语时应应用保留模糊信息、省略翻译模糊信息、准确翻译模糊信息和补充翻译模糊信息几种技巧。
  • 浅议新形势下国有企业党支部书记队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 党支部是党在企业中的战斗堡垒,支部建设是基层党建工作的重中之重。
  • 会宁旅游的开发对策 免费阅读 下载全文
  • 会宁是中国工农红军长征胜利的会师地,也是我国百个爱国主义教育基地之一,但是相比较中国其他三个红色基地——延安、韶山、庐山,会宁旅游还没有真正的开发起来,作者就会宁如何开发旅游进行了反思,本文旨在运用RMP分析的基础上。对会宁的旅游资源进行分析,提出了会宁旅游不仅要大力发展红色旅游,并且要对其金色旅游资源大力开发。
  • 发动机磁电机盖逆向设计 免费阅读 下载全文
  • 发动机外观造型设计常常是用油泥模型来完成的,油泥模型可以非常直观地反映设计意图,但是它也有修改困难、无法将基础零件进行切削修改、局部造型无法校验装配关系、无法直接形成设计资料等缺点,而在计算机上利用逆向设计方法却可以很好地解决这一问题。
  • 浅议企业培训师应具备的几点素质 免费阅读 下载全文
  • 近年来,随着企业生产经营和科技进步对劳动者素质要求的提高,企业培训作为参与人数最多、覆盖面最广、持续性最长的一项企业活动,在企业管理工作中占得比重逐渐加大。而且培训是企业员工交流信息、增长知识、改善技能,促进企业发展的重要途径,因此企业培训也变得越来越重要,企业决策层和培训学员对培训的期望值越来越高。所以这就对企业教育培训工作者提出了更高的要求。本文主要从一个优秀的企业培训师所应能力和素质作一论述。
  • 浅析英语习语与西方文化的关系 免费阅读 下载全文
  • 语言与文化密不可分。语言是文化的载体。习语的概念是广义的,包括成语、歇后语、谚语、俚语、典故等,大都具有鲜明的形象。本文从习语的含义、引申意义、来源、出处等角度,结合了大量的生动的例子,使读者既能学到文化,又能学到语言,并能从大量的语言材料中看到语言和文化的密切关系。通过加深对民族文化的了解来提高跨文化的语言交际能力。
  • 读万卷书 行万里路——从模因论的角度重新阐释“解放思想”的深刻含义 免费阅读 下载全文
  • “解放思想”是中国共产党针重要的思想路线,正确解答了马列主义普遍真理如何与中国的具体实践相结合的问题。胡锦涛同志在对大学生的讲话中又一次重申了这一理论的重要性,本文欲从文化语言学的模因论角度出发,重新阐释这一理论对于当代大学生、研究生在学习、工作中的深刻含义。
  • 浅析我国大学与区域经济互动发展的原则与策略 免费阅读 下载全文
  • 我们所处的时代正在发生深刻变革,创新是这个时代最显著的特征。只有增强自主创新能力,才能提高竞争力,把握未来命运。大学的发展总是与社会的发展密切相关,其发展的方向也总是与一国的战略发展目标相一致的。本文拟从我国当前面临的新形势出发,针对实际问题和困难,就推进我国大学与区域经济的互动关系提出初步建议。
  • 农村城镇化进程中的环境保护问题 免费阅读 下载全文
  • 从我国农业生态环境的特征、环境污染特点出发,分析了我国农村城镇化进程中存在的环境问题,提出了农村城镇化进程中的环境保护对策。
  • 也谈容闳与东学西渐 免费阅读 下载全文
  • 容闳作为近代中国西学东渐的先驱,为在中国推广西方文化所做的大量工作以为人们所熟知。但他同时也为中国文化在西方的传播做出了巨大的贡献,促进了西方对中国文化的认识和了解,加强了中西方文化的交流。
  • 会计职称培训项目成本管理研究初探——学院会计职称培训项目案例研究 免费阅读 下载全文
  • 会计职称培训的成本管理是根据部门的总体目标和职称培训的具体要求,在具体培训实施过程中,对培训成本进行有效的组织、实施、控制、跟踪、分析和考核等管理活动,以达到强化经营管理,完善成本管理制度,提高成本核算水平,降低培训成本,实现目标利润,创造良好经济效益的目的的过程。由此可见,加强职称培训的成本管理是培训部门积蓄财力,增强部门竞争力的必由之路。
  • 《新一代》约稿 免费阅读 下载全文
  • 《新一代》杂志是经国家新一闻出版总署批准,共青团甘肃省委主办的综合类教育刊物,国内外公开发行。为高等院校、高职院校,中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、
  • [青少年德育研究]
    强化德育功能 提高学生道德水平(王团江)
    浅议职业高中德育教育的方法(王金勇 刁含祥)
    大专院校德育工作中的情感教育(刘淑萃)
    透析义务教育阶段的德育工作(魏凯华)
    [青少年体育研究]
    对第19届世界杯足球赛裁判员判罚球状况的研究(陆建平)
    浅谈高职体育教学中多媒体技术教学的应用(唐和)
    关于体育活动中出现的人身伤害的法律责任的思考(王淑一)
    体育教学的实践研究(金承男)
    高校体育教学中构建和谐师生关系的研究(来博)
    体育服务与管理专业就业前景的调查与分析——以温州地区为例(何育民 颜益锋)
    如何使初中体育教学更具活力(付立宇)
    浅析在体育教学中如何培养学生的心理健康(朱宏浩)
    健美操在农村中学体育教学中的作用(杨喜梅)
    浅谈根据学生的特点进行小学体育教学(沙海)
    初中学生的排球训练浅析(马文珍)
    准备与整理活动在体育活动中的重要性分析(李大亮)
    农村小学体育课堂教学中运用自制教具教学(王志欧)
    如何提高初中体育教学水平(陈长法)
    [学科教育与能力培养]
    浅议农村初中语文综合性学习活动如何“活”起来(李晓东)
    浅论小学高段语文的“减负增效”(王凯)
    体育职业学校语文课堂教学中的师生互动(赵万荣)
    浅谈如何培养和提高小学生的写作能力(莫逊)
    农村学生写具有农村特色的作文(安晶晶)
    英语课堂情境的创设(蔚婧)
    晨读背诵与英语书面表达的培养(蒋小玲)
    丰富多彩的游戏促进幼儿语言表达能力的提高(纪加平)
    论如何培养幼儿口语表达能力(张彧)
    浅谈“三五”模式下的文言文教学(焦丽红)
    如何提高农村小学作文教学浅见(党桂芳)
    浅谈小学语文教学中学生能力的培养(植云龙)
    浅谈小学低年级语文高效课堂(拉巴次仁)
    浅谈作文教学(刘雅洪)
    中专学生英语学习动机培养研究(郑美林)
    中学历史课中如何培养学生的主体意识(张福平)
    如何提高中学历史课的教学水平(乔世雄)
    历史课也可以这样上(李群)
    历史教师如何实施有效教学(黄二云)
    试论洋务运动中的军事自强(马强)
    趣满课堂 功效无量——试议初中地理课堂教学中兴趣的培养(陆燕)
    浅析初中历史创新教学(付强)
    浅谈高中区域地理学生自主学习的可行性(王珂)
    数学建模思想在高职数学课程中的渗透(俎瑞琴)
    浅谈农村初中科学教学中培养问题意识的策略(杨仁龙)
    浅谈农村中学数学合作学习(柴育柏)
    基于模拟奖励方法在提高农村小学生自主学习能力上的探讨(卜彩琴)
    新课改下浅议高中学生数学思维的培养(柴静)
    改革数学课堂教学模式与培养学生的创新思维(付登科)
    全面彰显学科魅力 开展兴趣物理教学——浅谈新课程背景下的初中物理教学(戴春芳)
    培养兴趣 激发热情 增效减负——数学教学中如何培养和激发学生的学习兴趣(史庆芸)
    用问题探究理论——浅谈职高计算机专业理论课的问题情境教学法(张青)
    小学数学教学中学生创新能力的培养初探(万红星)
    如何培养和激发学生学习数学的兴趣(高彩霞)
    生物教学情感教学实践(梁赫)
    略论新课程下如何提高高中化学教学质量(吴乐)
    谈中学生数学思维的培养(吴国玺)
    浅析课堂注意力培养(刘雯)
    风景写生教学中创新性思维培养的研究与实践(张红英)
    浅谈小学生学习习惯的培养(普布扎西)
    浅谈高中生物新教材中创新能力的培养(段玲琳)
    关于初中政治课培养学生自主、合作、探究学习能力的思考(杨惠)
    [教育与管理研究]
    论高校图书馆网络信息资源管理(王科 周小娟)
    本科教育导师制对学生就业发展的影响研究(瑚琦)
    团学组织官方微博传播效果对大学生思想政治教育的影响(李衡程)
    多校区大学教育资源整体优化与共享机制的探索(林红举[1] 韩丽萍[2])
    高校中外合作办学政策变革的价值取向分析(张筱艳)
    论高校校史工作中的档案的征集和利用(申昌安 刘政良)
    理工类本科高校课程考核模式探析(方珠芳)
    谈大学生党员教育的阵地建设——以广西财经学院为例(李若海)
    试论如何稳定技校学生的思想情绪(王震洋)
    高职学生职业素质教育理论与实践(方东 胡奎 柯磊)
    论高校语言实验室的维护(欧阳月华 万向东)
    职业教育电子专业的教学管理探究(彭文)
    浅析我国大学生创业难问题(陈凌云)
    辛亥革命对当代大学生的影响与教育意义(李燕)
    甘肃省高等教育对经济增长贡献率的实证研究(顾颖)
    关于女大学生议事会制度的探究——以江苏财经职业技术学院为例(王珏)
    提升高职院校核心竞争力的对策建议(周卫民 李琴)
    可动可拼机械侠组作品的设计与制作(周亚焱)
    职校学生就业遭遇的问题浅析(王玉华)
    高校班主任工作小议(胡胜强[1] 刘武隆[2])
    对研究生英语听说教学若干问题的思考(刘国辉)
    远程教育支持服务新模式探索——“一站式”呼叫中心(顾爱红)
    浅谈高校纪检监察工作的几点思考(樊江云[1] 刘志新[2])
    思想政治教育与构建和谐高校校园的探讨(马平)
    基于高校教学效果的课堂提问方式的改革(陈筱芳)
    浅谈高校教学管理的加强(陈林选)
    高校大学生心理健康调查——以北京社会管理职业学院为例(臧振力)
    构建和谐家庭教育环境 和孩子一起成长(朱素蓉)
    用真爱去教育(范贵海 沈维芹)
    新课改促使教师不断成长(刘尔德)
    涉外护理专业口语教学中教师的作用(李玮倩)
    高中英语教学中渗透素质教育的创新思考(黄艳明)
    关于中职AE课程的实践与思考(封春年)
    较量(彭英)
    中学生心理健康现状探究(王录贵)
    如何在地理教学中渗透情感教育(何志杰)
    浅谈教师如何主导调动学生参与活动区活动的积极性(汪祝荣)
    浅谈武德教育(王利东)
    高中班主任工作有效性探微(郭建林)
    试论小学生文明礼仪教育(杨翠珍)
    对高中班主任工作的探讨(万文龙)
    科任教师如何关爱学生(罗朝珠)
    班主任如何帮助小学生树立自信心(康立青)
    论游戏在幼儿教育中的价值(亢小梅)
    桥之思——如何做好租住生的班主任(杨乐荣)
    落实“减负”呈现“增效”(陈燕)
    如何指导不同类型的家长来配合教育工作(林为华)
    班级管理艺术初探(吴玉东[1] 李萍[2])
    高中语文教学中人文精神回归初探(谢子丰)
    在中学语文教学中传承中国传统文化(杜玉如)
    浅谈在高等学校里对学生如何进行有效管理(侯文杰 孙晔)
    试论在新时期进一步加强农村初中学生诚信意识的重要性(吴鹤林)
    一半是玩笑 一半是深思——从幼儿教育看初中生心理(刘庆伟)
    要学之不如乐学之——试析在职校教学中创设乐学情境的作用(郑东)
    新《课标》下教师教学理念的转变(马太安)
    现代农村小学生心理健康问题举隅(李志斌)
    浅谈宏志班班主任如何抓好班级管理(石兴禄)
    试议如何开发幼儿自信力(刘振兰)
    中学生物教学中的环境保护教育(丁得俊)
    浅谈如何增强高职学生班级凝聚力(张学仁)
    让爱托起明天的太阳(葛娟)
    别让家庭教育成为空白——从问题学生案例看放任型家庭教育(潘洁晶)
    浅谈农村小学信息技术教学中存在的问题及如何应对(李洪平)
    浅析大学英语教学的与时俱进(孙晓蓉)
    当今时代小学教育作用探究(罗布旺堆)
    抓住教育契机 做好班主任工作(宋婷)
    如何在劳动课中实施创新教育(梁雪珍)
    班主任是未来世界的率流砥柱(杜瑜)
    [教学方法与经验研讨]
    以就业为导向实施商务英语综合技能实训改革的研究与实践(王雨连 彭朝霞)
    初试比较阅读于英语阅读教学有感(缪新)
    关于程序设计类课程的教学法探究(刘苗苗 张永生 李荣香)
    网络多媒体环境下的词汇教学探究(陈洁莉)
    分组合作模式在大学英语分层次教学中的探索与实践(杨闻宇)
    高职计算机VB教学中应注意的问题(王雷)
    高职“汽车维修技术”课程理论与实践一体化教学模式探究(王彦光)
    如何指导学生写咏物作文(孙钦)
    让数学魅力展现在课堂教学活动中(李建华)
    层次分析法在高职英语教学的运用分析(张晶晶)
    行动导向教学模式在护理学基础安置卧位教学中的应用(李文平)
    背诵听力语料对口语词汇的影响(吴海燕)
    关于高三作文教学有效性的思考(叶晓凤)
    关于汉语拼音和识字教学的几点探讨(许香玉)
    新课改下语文课堂教学设计的重要性及设计原则的思考(马心忠)
    试论新课程下的初中语文课堂教学(魏世泰)
    浅谈课程背景下初中语文课前的有效预习(庄谨)
    简简单单教语文(徐双丽)
    运用现代信息技术助推语文有效教学的问题与对策(刘小荣)
    加强高中语文新课改教学的有效性探究(白莉)
    给学生的阅读注入源头活水——浅谈小学生课外阅读的方法与指导(韩振文)
    浅议如何让初中学生写好作文(任芳)
    如何进行小学语文阅读教学(陈富贵)
    阅读教学六策略指引学生批文入境(林华宁)
    写字作业也“人文”(金燕)
    谈现代教学手段下的语文教学(帅大情)
    张扬阅读个性 放飞学生潜能——个性化阅读教学例谈(樊云霞)
    探讨小学语文自主学习中的问题及措施(上官新端)
    巧安排 激情趣——汉语拼音教学之我见(韩晓燕)
    冲破藩篱让语文课堂“动”起来(彭莉)
    作文 行走在生活之上的艺术——谈初中语文生活化作文教学(叶志英)
    谈英语教学中的课堂生成(范启凯)
    中学英语教学现状分析及对策(穆强)
    把握动静结合 提高课堂实效(杨帅强)
    浅谈新课标下高中英语课堂设计(张春霞)
    模拟情境 活学活用词汇——对一节英语词汇教学公开课的反思(李佳)
    运用听力策略促进高中英语听力教学(丁向琴)
    优化情境 提高效率——试论小学英语情境教学法的妙用(蒋洁)
    新课程英语教学中如何创设情境(李世军)
    中学英语词汇教学方法浅谈(罗丽娟)
    自主学习 本色课堂(吴慧)
    英语教学中的情感因素浅析(郭远兰)
    “练-学-做”三段式理实一体教学方法研究(张金凤)
    新课程中新教法的应用初探(祁旭东)
    中学英语词汇教学研究(后宗义)
    中学思想政治课教学的几点想法(马建邦)
    《历史·民族·灾难——我们需要怎样的民族主义》——一节新疆内高班班会课的叙述与反思(张根存)
    新课改下农村中学如何上好思想政治课(高虎军)
    浅析幼儿美术教学中多媒体技术的作用(赵春莲)
    浅谈多媒体在初中音乐教学中的作用(潘霜远)
    浅谈解答历史选择题审题的几点体会(朱亚波)
    让学生成为课堂的主人——浅议政治课堂中的合作学习(周群力)
    浅谈小组合作学习中的后进生的转化(张秋燕)
    谈政治课堂教学中如何塑造学生人格(张钰)
    新课改下西部初中物理教学有效性探析(康梅兰)
    中学信息技术课程中运用数学思维方法教学模式初探(窦小琴)
    有效教学的观念和方式问题浅析(刘进宝)
    生物复习课教学中的一些尝试(许冬晖)
    初中物理教学中运用“分层教学法”的实践与认识(沈俊强)
    初中生如何做好考试听力题(包志军)
    文科数学成绩两极分化的研究(孙二凤)
    利用“三案六环节”模式提高初中数学教学效率(潘炎)
    如何使小学数学的复习更具高效性(王禄)
    自主学习 学会学习(叶玲芬)
    利用与开发数学课程资源的几点实践(陈莉)
    求精之行 受益匪浅——记一次赛课经历(肖蓓)
    求曲线y=f(x)(c〈x〈+∞)的斜渐近线的一个注记(宋军平)
    农村初中物理教学的探索(马守智)
    巧用习题组教学 培养学生数学思维(欧珠女)
    浅析课堂中的小组合作学习(包燕燕)
    作者思有路 遵路识斯真——北师大版六年级上册《唯一的听众》文本细读(杨刘妹)
    高中物理中的临界与极值问题(高祥)
    农村初中物理课堂教学中“探究式教学”的实践与反思(何满荣 张健萌)
    新形势下物理教学的探讨(何建东)
    “135课堂模式”下初中数学思维障碍的突破(吴春霞)
    浅谈开展高中数学研究性学习的途径(席建彬)
    《股票、债券和保险》教学设计初探(刘自)
    浅谈新媒体环境下的大学生媒介素养教育(李效领)
    [文学艺术研究]
    花鸟画学习的通与变(胡美群)
    《魏晋风度及文章与药及酒之关系》浅析(许国利)
    论豫剧用韵的特点(陈月培)
    19世纪印象画派与后印象画派油画创作比较研究(芦珊)
    多元文化在音乐中的交叉与渗透研究——音乐歌曲引入语言教育的必要性分析(刘慧)
    浅议大陆摇滚乐的功能与价值(张宏伟)
    多元文化在音乐中的交叉与渗透研究——音乐欣赏教学形式的多元化(孔繁昕)
    浅谈在音乐表演中心理因素的作用与影响(杨娟)
    舞动童心——对舞蹈普及教育中少儿舞蹈创作的思考(苗燕)
    浅谈装饰基础课程在现代设计中的重要性(王为)
    探讨音乐欣赏创新教学模式(姜雯)
    论音乐与素质(赵越)
    中国传统元素在现代室内设计中的应用(沈维科)
    封闭的心灵 孤独的守卫(杨家云)
    浅析张瑞图另辟浅蹊径的书法特点(狄德全)
    透过意象体会诗歌的艺术美(周芳琴)
    [基础理论与实践应用]
    浅析商务英语口译中的模糊语及其处理技巧(郑静)
    浅议新形势下国有企业党支部书记队伍建设(殷媛)
    会宁旅游的开发对策(薛武)
    发动机磁电机盖逆向设计(程友斌)
    浅议企业培训师应具备的几点素质(曲小贝)
    浅析英语习语与西方文化的关系(魏恒毅)
    读万卷书 行万里路——从模因论的角度重新阐释“解放思想”的深刻含义(乌恩夫)
    浅析我国大学与区域经济互动发展的原则与策略(申晗 卢胜利)
    农村城镇化进程中的环境保护问题(林云龙)
    也谈容闳与东学西渐(陈积峰)
    会计职称培训项目成本管理研究初探——学院会计职称培训项目案例研究(肖尧)

    《新一代》约稿
    《新一代:理论版》封面

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