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  • 浅谈班级德育中特殊家庭学生的教育策略 免费阅读 下载全文
  • 在班级德育活动中,特殊家庭学生的教育尤为重要。这一部分学生由于家庭的原因,存在性格、行为上的古怪.缺乏自信心和优越感,需要班主任的精心呵护与精心培育。这部分孩子直接关系到班级管理,甚至关系到一个班级的德育成果。只有解决好这些孩子的德育问题,才能够实现班级德育工作的全面发展。
  • 寓德育于小学数学教学之中 免费阅读 下载全文
  • “对学生进行德育教育是小学数学教学的目的任务之一”我们每一位小学数学教师都必须重视,并在数学教学中切实完成这一教学任务。
  • 如何在初中英语课堂中渗透德育教育 免费阅读 下载全文
  • 就当前的现状来看,英语教学在对学生德育意识培养的过程中并没有充分发挥其应有的作用,具有一定的局限性,随着人们对于英语学习的不断重视,在中学英语教学中渗透进德育意识的培养也越来越具有可行性,英语教师要不断地深入研究学生的基本、情况,在课程知识的教学中渗透对学生的德育意识的培养,加强对学生德育意识的培养,促进学生的德育发展。
  • 中等职业学校学生撰写德育小论文的技巧与步骤 免费阅读 下载全文
  • 通过德育小论文写作的技巧与步骤教学,使学生学会撰写小论文,并产生撰写兴趣,能把德育课的理论观点写成小论文,提高学生学习德育课理论知识兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,改变中职学校学生对德育课不学或厌学的现象,又提高学生理解分析解决问题的能力,从而提高学生思想政治水平。
  • 浅谈高职体育课堂教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 高职体育教学中的素质教育主要包括思想遗德素质、科学文化素质、身体素质、高职院校体育教学改革要适应培养实用型技术人才的需要,突出自身发展的特点和规律,以发展学生个性为原则,应高度重视高职学生所学专业与体育基本能力的结合,突出素质教育的特点对高职体育教学进行全方位的改革教学实践证明:课堂气氛的好坏直接影响教学效果,教学质量。师生情绪。作为一名合格的体育教师必须具有调节课堂气氛的能力,使学生在良好的心境下,活跃的气氛中,欣然地完成体育教学任务。
  • 体育教学中的创新教学 免费阅读 下载全文
  • 随着课程改的深入,在课堂内容设计、结构安排、评价管理等方面都和传统的教学模式有了很大的改变。在此基础上教师的叫法也必须随之改变和创新本文主要从教学方法上提出了几点建议。
  • 培养和提高大学生体育兴趣的研究 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的体育学习兴趣,是学校体育教学中的一个重要课题。通过对大学生体育兴趣的研究,旨在不断提高大学体育教师的教学水平,提高大学生身体素质,为大学生树立“终身体育”思想打下基础。
  • 排球运动员“球感”初探 免费阅读 下载全文
  • 排球运动员球感的好坏在排球运动中具有十分重要的作用。本文试图通过对排球运动员的球感特点、作用的分析,提高人们对排球球感的重视程度和加深对排球运动员球感的理解。同时通过分析找出影响排球运动员球感的重要因素,充分利用运动心理学理论和反馈控制理论,加强学员“球感”的训练,以加快其排球技术水平的提高。
  • 济源市居民家庭体育消费现状与分析 免费阅读 下载全文
  • 运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等研究方法对济源市城镇居民家庭体育消费的现状进行了调查研究。结果表明:济源市城镇居民家庭体育消费处于中低水平,居民参与体育活动的主要动机是强身健体和休闲娱乐;消费方式以实物型消费为主,并具有逐步向观赏型和参与型体育消费发展的趋势。
  • 体育教学的兴趣与培养 免费阅读 下载全文
  • 本文根据学生的心理及心理特点,重点阐述了体育教学兴趣与培养的重要性,通过对学生体育兴趣的提高,从而达到提高教学质量的目的。
  • 如何提高投篮命中率浅议 免费阅读 下载全文
  • 篮球是一项技术综合性较强的运动项目,投篮得分的多少,决定着比赛的胜负。那么,如何创造更多的得分机会,提高投篮的命中率,浅谈以下几点认识。
  • 网络在学校体育教育中的作用 免费阅读 下载全文
  • 现代网络技术的发展为体育网络教育提供了平台,是现代体育教育更具有新颖性和操作性,更具有灵活性和及时性,大大拓展了学校体育教育的时空以及如何提供对网络体育的引用,对传统体育教育进行了有益的补充。
  • 浅谈体育教学中的合作学习 免费阅读 下载全文
  • 随着“新课标”的改革和推进,体育教学的模式也发生了一定的变化。新的课程标准要求在学生掌握运动技术和技能时,要充分发挥学生的主体,使学生的主体作用得到良好的发挥。因此在体育新课程教学中,让学生“合作学习”,使学生在教师的主导下,成为一个主动、富有个性的主体非常重要。
  • 论高中体育课堂教学中的合作学习策略 免费阅读 下载全文
  • 高中体育课堂教学中的合作学习是以合作学习小组为基本形式,在教师的指导下,利用生生互动、师生互动,小组之间展开相互配合、相互帮助、相互反馈的合作性学习,以促进学生学习,共同达到教学目标的教学活动。笔者分析了合作学习的内涵,指出了体育教师要精心分组,注重指导,多元评价,运用好教学策略,真正发挥体育课堂中合作学习的作用。
  • 如何让学生学会用心体会比赛过程 免费阅读 下载全文
  • 新体育课程中强调培养学生在体育活动中解决问题的能力,交流与合作的能力,培养学生良好的体育道德品质。体育活动最主要的一个特征就是竞争,要让学生在活动当中认识到争胜主要靠自己的努力和能力,而不是通过伤害他人来达到的,还要注意尊重对手,团结队友,树立正确的竞争与合作意识,增强抗挫折的心理承受能力。
  • 浅谈青少年篮球运动员力量素质训练 免费阅读 下载全文
  • 篮球运动是一项综合性的体育运动,队员必须在一系列跑、跳、投掷的能力基础上,掌握各种进攻和防守的基本技术并在错综复杂的对抗中加以运用,才能争得比赛中控制时间和空间的主动权。因此,篮球运动不但在技术技能方面,而且在体能和智力方面。都要对运动员提出了综合而非单一的要求。可见篮球比赛是运动员的思想作风、身体素质、技术、战术、心里和智力等多方面的较量,是一个运动员或一个队的运动才华的综合体现。
  • 提高高职院校大学生自我管理能力的探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育的普及化,大学生的管理工作显得越来越重要,如何提高学生管理工作水平成为每一所高校研究的重要课题。传统的高校管理模式已不能适应教育发展的新趋势,大学生自我管理能力缺失的问题日益显现。因此,加强大学生自我管理能力是高校管理工作的重要内容,也是高校管理工作的创新。本文结合高职院校的学生管理工作实践着重阐述大学生自我管理能力缺失的主要表现,探讨了形成大学生自我管理能力缺失现象的原因,并以此提出了提高大学生自我管理能力的措施。
  • 让真情实感回归到小学作文教学中 免费阅读 下载全文
  • 由于受考试成绩的制约,许多老师的作文教学,仍然停留在重视形式、轻视内容的教学模式中。这种现状逼得老师们不得不撒下天罗地网,不管学生是不是有话要说,凡能搜集到的题目,都让学生作一篇。作文不是“我要写”,而是“要我写”。如何对学生进行作文训练,是我们每位老师的关注的一个焦点。
  • 抓好英语课堂教学提高学生英语能力 免费阅读 下载全文
  • 农村中学英语的课堂教学参差不齐,较高层次的学生“吃不饱”,而较低层次的学生“吃不了”,这样就造成了较高层次的学生感到教师授课内容太浅且速度太慢,在课堂上显得索然无味,思想经常开小差。而较低层次的学生则感到教师的授课内容偏难且速度偏快,学习兴趣不浓厚,久而久之,便产生了“自暴自弃”的念头。如何兼顾各种层次的学生,使他们在课堂都有所发展,是我们关注的一个重要课题。
  • 中学生语文课外阅读兴趣培养初探 免费阅读 下载全文
  • 语文能力的提高需要课外阅读的支撑,根据兴趣发生和发展的流程,循序渐进地调动学生的阅读兴趣。
  • 语文教学中如何培养学生的阅读能力 免费阅读 下载全文
  • 在新的课程理念下,阅读训练显得尤为重要。因为,语文能力读为先,阅读教学是语文教育的重心,阅读教学的宗旨在于提高效率,培养阅读习惯,营造读书氛围,使学生通过阅读不断吸收人类先进思想和创造性思维的成果,获得自学能力,学会终身学习。因此,培养学生的阅读能力有着十分重要的意义。
  • 如何提高农村学生的语文涵养及创新 免费阅读 下载全文
  • 农村学生由于受各方面务件的限制,语文素养普遍不离,特别是创新能力极差。本文主要通过对学生的人文关怀、张扬个性、综合实践等方面探讨提高学生语文涵养和创新的措施。
  • 浅谈高职学生英语阅读能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 英语阅读训练是英语学习的核心,英语阅读能力是听、说、写、译的基础,高职英语阅读教学是培养学生成为能利用英语快速获取各种信息,并具有高职专业知识技能和外语交际能力人才的有效途径。本文分析了当前高职学生及高职英语阅读教学的现状和存在的问题,并就这些问题提出了一些改进的方法和建议。
  • 语文课堂中的“三问” 免费阅读 下载全文
  • 凡事多问几个为什么。有助于学生积极的思考,本文从语文课堂的角度进行了分析,并提出一些宝贵的建议以供参考。
  • 浅谈作文教学中想象思维的培养 免费阅读 下载全文
  • 作文教学是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点。从总体上看,目前中学生作文质量仍然不尽人意,写作缺乏创新,缺少感人的领悟和启迪人的灵智。从长远角度考虑,中学作文教学的主要趋向应该是着力培养学生丰富而合理的思维品质,重视学生想象思维能力的训练,不断开拓学生的思路,切实有效的提升学生的写作水平。
  • 走进绘本感悟阅读——浅析如何在美图美文中培养中班幼儿早期的阅读兴趣和习惯 免费阅读 下载全文
  • 绘本是早期阅读的首选。通过培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯,让幼儿在绘本的美图美文中体会到图文并茂的知识趣味,感悟绘本所带来的教育意义,从而终身受益。优秀的绘本能给孩子带来愉悦和幸福感,从中班幼儿的年龄认知特点来看,阅读兴趣的培养是首要,它是引导孩子们能主动投入有效阅读的途径,良好阅读习惯的培养能为他们今后良好阅读能力乃至学习习惯的培养打下坚实的基础。
  • 浅谈语文教学中如何提高学生的阅读能力 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学是语文教学的重要内容,在阅读过程中如何激活学生的思维是语文教学一项重要任务。通过标题、诵读、讨论等多种方法途径可以激活学生的阅读思维,提高学生的阅读能力。
  • 重视习作讲评激发写作兴趣 免费阅读 下载全文
  • 语文课程的教学是为提升学生的综合素养,为学好其他课程打基础,更是为学生的全面发展和终身发展打基础,而习作教学是语文教学的重要组成部分,利用形式多样的习作讲评课,激发学生的写作兴趣,消除学生习作时无话可说的心理恐惧感和空话连篇的现象。
  • 注重听说能力培养提高外语综合素质 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的交际能力是外语教学的重要任务之一,学生在利用外语交际时离不开听和说,听不懂对方的语言就无法交流.不会说就表达不清自己的意思。应根据教学的特点,充分利用各种手段,激发学生听和说的兴趣,培养听和说的能力。提高听和说的水平。
  • 浅谈小学生阅读习惯的培养 免费阅读 下载全文
  • 小学生良好的阅读习惯对提升阅读能力,提高阅读效率,顺利地达到阅读目的有着重要的作用。通过预习、上课、复习及各种阅读活动,可逐步培养小学生认真读书、边读边想、边读边写、经常使用工具书等良好的阅读习惯。
  • 浅谈如何提高小学生学习英语的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是推动学生进行学习活动的内在动力,如果学生的学习兴趣被激发起来,英语学习的效率就会提高。在英语教学中,教师要注意激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,让他们积极主动、自主学习英语。
  • 浅谈小学古诗词学习趣味性的培养 免费阅读 下载全文
  • 爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”在教学小学古诗词过程中,要使学生真正学好古诗词,最主要的是培养好小学生对古诗词的学习兴趣。兴趣对小学生学习古诗词有着神奇的内驱动作用,小学生只有对古诗词感兴趣,才会爱学、乐学、主动学。
  • 初中英语阅读教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 英语的阅读能力在英语学习中占有重要的地位,初中英语教学中要求学生具有语言理解能力,要求提高学生的阅读速度。增加学生的英语阅读量。阅读理解能力是一种综合运用所学知识的能力,通过测试学生的阅读理解能力,可以检验学生的英语语言运用能力,所以阅读理解所占的分量很大,而且也较棘手,那么如何提高学生的英语阅读能力?
  • 兴趣是中学生英语学习的关键 免费阅读 下载全文
  • 中学生英语学习兴趣的培养非常重要,激发兴趣需要教师的技巧和策略,培养方法应多种多样,以激发学生学习英语兴趣为目的,这样才能在教学工作中取得好的效果。
  • 浅谈小学语文教学中学习兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是学生学习活动的推动力,是培养创新能力的起点,也是学习成功的关键。有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注。积极思考,而且能使学生沉浸在活跃的氛围中。在语文课堂教学中,教师要有意识地创设学习情境,来激发学生的学习兴趣。
  • 小学生英语学习兴趣的培养策略 免费阅读 下载全文
  • 小学生英语学习兴趣的培养,主要从要从教师自身特点出发,最大限度地发挥师爱的作用,创设情境,把英语课堂教学活动生活化。提倡合作学习、制订激励办法,开展形式多样的课外活动。
  • 浅谈数学思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 要提高学生的思维能力,学生必须要有一个正确对待思维的态度,要注重学生思考的过程,培养学生浓厚的思考兴趣。让学生在体验中学习,不断培养学生的创新思维能力,使学生有自己独特的思维能力和灵活解决问题的能力。学生能力的培养不能脱离实际生活,教师应结合自身的教学经验、结合教材,有计划、有重点、有针对性地培养学生的思维能力。
  • 中职院校学生学习《计算机应用基础》课程的教学思考 免费阅读 下载全文
  • 随着计算机的普及与各行各业的联系越发紧密,为了适应市场的需求,《计算机应用基础》课程已经作为各专业的公共基础课,怎样使得中职院校的学生具备完整的计算机应用能力以满足社会的需求,那么提高《计算机应用基础》课程的教学质量成了解决问题的关键。就笔者多年从事计算机教学的经验谈一下自己的看法。
  • 初中物理科学探究的探讨与思索 免费阅读 下载全文
  • 在科学探究中我们要不断的用新课程理念来引导教学思路,及时发现问题,研究问题,合理利用好演示实验与学生动手实验,不怕出现问题,不怕学生犯错误甚至是误操作,请我们学会耐心等待,等待学生的成长,培养学生的观察习惯,真正把握实验要点,多方探讨科学探究实施的方法,乐在其中。
  • 提高学生参与能力优化数学教学效果 免费阅读 下载全文
  • 数学是一门工具学科。学好数学就是在掌握数学基本概念和原理的基础上灵活地应用教学。数学素养就是让学生在运用数学的同时形成思维的缜密和干练。初中阶毂的数学主要目的是让学生形成初步的数学感觉和掌握初步的数学知识,为后继深入学习作好铺垫:而要完成上述的教学目标暨知识目标则需要一系列单课时的教学目标暨知识目标的实现;实现这一目标,归根结底,要使得单课时教学效果的最优化。
  • 初中数学教师怎样培养学生创新能力 免费阅读 下载全文
  • 教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。
  • 中学教学中如何培养学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 创新教育是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为目的的教育,是素质教育的核心。创新教育具有:①前瞻性,即创新教育的立足点是面向21世纪,面向未来。重点是开发潜能,启迪心智,增强后劲。具体办法是要教给学生会走的能力,使学生具有终身学习的能力。②全面性,创新教育是面向全体学生和学生成长的每一个过程和方面。虽然不同学生创新意识的强弱和创新能力的大小不同,但每一个正常的学生都具有创新潜能,都能通过创新教育开发出来。③层次性,不同的学生智力水平的高低是有差异的,创新能力及发展层次也是有差异的。因此创新教育也具有不同的层次和方法。必须正确把握“讲深讲透”与“留有余地”以及“循序渐进”与“渗透跳跃”等的创新教育过程。④创新性,在发现问题、提出问题的过程中,学生的创新性表现在异中见同,同中见异,平中见奇。我们在教学中应注意方法,培养学生的创新思维,使学生能够主动、全面地发展。
  • 如何提高农村初中学生学习数学的能力 免费阅读 下载全文
  • 西部城镇建设发展迅猛,农村大量人口入城区,西部农村初中优秀随之进城,严重影响农村初中数学教学质量,注重学生学习数学潜能的开发是提高数学教学质量的有效途径。调动学习数学的积极因素,开发学生学习数学的潜能。
  • 运用“三个并举”培养学生数学思维能力 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,恰当地添加平几辅助线是证(解)许多平几问题的手段和关键。鉴于它灵活性强,自由度大。它又成为平凡教学中的一大难点。因此,怎样根据现代教学理论要求,把难点作为训练学生思维能力的极好材料和难得机会,达到既积累知识,又培养能力的双重目的,是摆在我们每位教师面前的一个不容回避的课题。我认为,抓好和协调好下列“三个并举”,对培养学生思维能力是至关重要的。
  • 利用化学实验培养学生的探究能力 免费阅读 下载全文
  • 发挥实验优势、挖掘实验资源,在实验的情景与氛围中培养学生科学的探究方法和实践能力。中学是奠定一个人的各种素质重要的阶段,是培养探究能力的关键。实验是科学探究能力赖以形成和发展的基础,是学习化学的媒介,也是化学这一学科的优势乃至生命。
  • 创设教学情境优化教学模式培养学生的历史思维能力 免费阅读 下载全文
  • 历史教学中要创设教学情境,促使学生独立思考,即整合教材内容,巧妙设疑,促使学生积极思考;利用现代教育技术-争段创设情境,促使学生独立思考;以具体问题为栽体,拓展学生的思维。优化教学模式,培养学生的思维能力。即改变传统教学模式,构建学生自主学习、独立思维的平台;重视对学生思维方法的传授和指导。
  • 挖掘数学魅力打造高效课堂 免费阅读 下载全文
  • 在课堂教学中紧紧围绕培养和提高学生思维能力这个核心,不断拓展学生的思维空间,增强学生的参与意识,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。
  • 培养学生思维能力推进高效课堂建设——浅议初中数学课堂应注意的问题 免费阅读 下载全文
  • 新课标教学要求要充分体现学生的主体和教师主导地位,要求师生共同参与,共同发展。数学教育是学生人生教育的主要部分,数学的思维能力形成起着非常重要的作用,如何进行数学思维能力的培养,如何更有效地推进高效课堂建设,是数学教师应当关注的问题。、;
  • 如何实现初中政治课课堂的高效性 免费阅读 下载全文
  • 在新的课程教学改革的推动下,初中思想品德课教学要以学生主动参与为前提,以学生为主体探究、讨论为形式,以培养创新精神和实践能力为重点。要提高教学的高效性,教师在教学中就必须遵循以学生发展为中心、以学科内容为栽体、以融洽师生关系为基础、以学生良好状态为保障的原则。
  • 浅谈高中生物课堂兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 生物课堂教学,要充分激发学生的求知欲望,引发学生的学习兴趣,同时理论联系实际,用实例和数据调动学生的主动性和积极性。从生物学科本身的特点出发,充分考虑学生的年龄特点及不同年级学生对知识的不同需求,以收到良好的教学效果。
  • 高中化学情境教学浅谈 免费阅读 下载全文
  • 随着素质教育的全面推进,“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心。然而,对于素质教育到底采取什么样的模式,则是仁者见仁,智者见智。不管采取什么样的模式,都有一个共同点,那就是实施素质教育不能降低教学质量。因此,作为教师就必须想方设法把课上好,让学生把知识学好,努力提高课堂教学效率。笔者认为:中学化学情境是以“设置化学情境,提出化学问题,解决化学问题”的基本模式进行实施。
  • 浅谈如何激发初中学生学习物理的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是最好的老师,兴趣是推动学生探究学习最有效的内部动力。但在目前教育上还存在着很多因素在影响着学生学习兴趣的培养,这些都有待于我们这些教育工作者的解决。运用各种方法激发学生的学习兴趣,对于提高课堂效率、积极推进课程改革起着至关重要的作用。
  • 浅谈远郊高中信息技术课中学生自主学习能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 加拿大心理学家温内说过:“当为学生的终生学习做准备号召提出时,各种形式的自主学习就被追加到也已冗长的教育目标的清单上。”现阶段对学生的自主学习能力地培养是十分重要的,但是远郊高中学生的自主学习能力缺乏。高中信息技术由于其学科特点适合学生自主学习能力的培养,但现阶段的教学也是存在一定问题的。笔者在明确了什么是自主学习和自主学习能力的基础上,通过教学实践培养学生的自主学习能力。笔者通过给学生实践空间、利用问题教学法、采用积极评价等方法提高学生的自主学习能力,并取得了一定效果。
  • 培养学生的美育情操——浅议如何关注初中学生的美术课堂 免费阅读 下载全文
  • 素质教育呼唤学生的全面发展,呼唤学生综合素质的提升,但是由于受到片面追求升学率的影响,许多学生对美术教育并不感兴趣,这就使得美术教育举步雏艰,如何让学生喜欢美术,如何培养学生的美育情操,是我们美术教师关注和思考的话题,也是时代教育给予我们美术教师的一个挑战。
  • 如何培养初中学生的数学兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是最好的老师。在数学教学中,要想真正达到教学目的,就一定要解决学生的兴趣问题,学习的动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力,当学生对数学这门课产生强烈的兴趣时,他们就会愿意学、主动学。因此激发学生学习数学的兴趣,就显得尤为重要。
  • 普高学生学习化学兴趣情感的培养策略 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的非智力因素是保证学生持续学习兴趣,不断克服学习中的心理障碍和知识上的难度而引起信心丧失等不健康的心理品质的重要内容。本文提出了从学习目的教育、实验教学、探索规律和成功教育四个方面培养学生学习化学的兴趣。
  • 培养中学生能力阅读的四项措施 免费阅读 下载全文
  • 中学阶段是阅读能力形成和发展的重要时期,培养中学生的阅读能力就显得十分重要。培养中学生的阅读能力,就是指在阅读实践中的理解、分析、概括、联想能力。采取四项措施:自主阅读与引领阅读;教给学生科学阅读方法;培养学生良好的阅读习惯;重视课外阅读。通过语文阅读教学的系统、科学的训练,学生的阅读能力得到逐步地提高。
  • 先“说”为“快”——浅论幼儿园幼儿的语言表达能力迅速提升的途径 免费阅读 下载全文
  • 语言是人的第一要素,而幼儿时期是培养语言表达能力由的最关键时期,语言表达最通俗的说法就是要会说话,说话对我们来说是一件再简单不过的事了,然而对于许多刚入因的每个孩子来说却并非易事,孩子们大都比较胆小,对周围的人和事都感到陌生,“怕生”导致他们羞于在众人面前说话。可是我们知道,只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往交流,毕竟,“语言是人类最重要的交际工具”。因此,迅速提升幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项必须且艰巨的任务。
  • 浅析财务管理教学中的实践能力培养 免费阅读 下载全文
  • 财务管理在工商管理学中占有很重要的地位,具有综合性、开放性和动态性的特点,是一门实践性很强的学科。所以,为适应财务管理市场对于财务管理人才的要求,在财务管理教学中加强对学生实践能力的培养是十分重要的。本文就对当前财务管理教学中在实践能力培养方面存在的问题提出了课程改革的建议和对策。
  • 浅议高校学生管理的科学化 免费阅读 下载全文
  • 高校在实施科教兴国战略中担负着重大历史使命,是为国家培养高级专门人才的重要基地。高校学生管理工作既是人才培养工作的重要组成部分,又对人才培养工作的诸多方面有着重要影响。学生教育管理工作的水平高低,关系着人才培养质量的高低;学生教育管理工作的好坏,关系着人才培养质量的好坏;学生教育管理工作的成败,关系着人才培养工作的成败。本文简要讨论如何借鉴心理学的相关理论进一步搞好高校学生管理工作,~sJ,-才培养提供保障。
  • 浅谈高职生思想政治教育的方法 免费阅读 下载全文
  • 本文针对高职生思想政治教育工作,提出以科学发展观统摄高职生思政教育,运用具有实效性的各种教育方法,拓展高职生思政教育新载体,搞好高职院校思想政治教育保障路径,使高职生思政工作得到进一步改进和加强。
  • 图书馆管理工作与创新 免费阅读 下载全文
  • 图书馆是进行思想道德教育,爱国主义传统教育的重要阵地。同时也是为思想教育和科研工作提供服务的信息机构。这就要充分利用现有的图书、报刊资料这一既有的优势,开展形式多样的思想道德教育。在此,本人结合平时工作,对图书管理工作与创新谈几点体会。
  • 做好党务工作促进学校教学工作健康和谐发展 免费阅读 下载全文
  • 学校教学工作要求党务工作者要统一思想,提高认识,从加强党务工作者在学校教学工作中的作用和发挥党员能动性,积极提高自身素质两方面出发,促进学校教学工作的健康、和谐发展。
  • 高校大学生英语口语表达能力的现状分析 免费阅读 下载全文
  • 我们学习口语的目的是为了交流,所以口语的学习应该本着:流利,准确。但是在很长一段时间内学生们都处在一种“聋哑英语”的教学中。教师与学生都没有引起重视。总体来说,大学生发现很难流利而清楚的表达他们的观点,原因有许多,包括:教科书.教师,课堂组织形式,考试体制,和学生的心理问题等。这篇论文中心在于提出大学英语口语学习中存在的问题分析。
  • 浅谈如何建立班委对班级管理 免费阅读 下载全文
  • 对于一个班级来说,班委是班主任的左右手,如何对班委的建立及通过班委来管理班级至关重要。本文通过笔者的亲身实践来介绍下如何建立班委对班级管理。
  • 外国留学生中文作文语法偏误分析 免费阅读 下载全文
  • 本文针对72篇留学生作文中出现的语法偏误进行分析,以偏误分析等理论为依据,根据偏误的类型进行分类,探求偏误产生的原因。
  • 《论语》中的教育管理思想探析 免费阅读 下载全文
  • 《论语》的教育思想,是我国乃至世界上的伟大的文化奇迹,无论从那种视角去审视,似乎都可以寻觅出精华,当然《论语》中的教育管理思想对于教育管理者和学校教育管理事业也产生了重大的影响和实践指导价值。
  • 论图书馆如何为高职院校教育服务 免费阅读 下载全文
  • 高职学校图书馆馆藏资源应偏向学校重点学科专业的发展,完善数字化、信息化建设,为师生提供优质服务,通过各类活动激发学生阅读兴趣,树立良好的人生观、价值观,成为时代所需的优秀人才。
  • 取消脱产成人高等教育的政策对于基层中医药人才培养的影响分析 免费阅读 下载全文
  • 自1999年以来,普通高等教育屡屡扩招,2001年起逐渐取消对考生的年龄、婚否等的限制,加之一些成人高校,以及部分普通高校只顾经济效益不顾社会效益,造成成人高等教育质量很大下降。这对成人高等教育产生了一系列的冲击。2007年下半年,教育部宣布取消大部分高等院校的脱产成人高等教育,实行脱产成人高等教育与普通高等教育并轨,此项举措对基层中医药人才培养影响很大。本文在当前情况下,对这一改革措施进行了粗略分析。
  • 辅导员在教学服务型大学中的作用发挥 免费阅读 下载全文
  • 在教学服务型大学的时代背景下,思想政治教育工作应做到全员育人,作为负责思想政治教育工作的辅导员更应顺应形势,转变观念,要围绕“成人教育是基础,成才教育是关键,成功教育是目的”的工作理念更深入,从学风、管理、心理、规划、就业五方面更细致地管理学生、引导学生、服务学生。
  • 浅析孔子“仁”的思想对思想政治教育的指导 免费阅读 下载全文
  • 孔子作为我国古代著名的思想家、教育家,是儒家学说的创始人。在孔子的思想体系中,“仁”居于核心地位,贯穿其中。我们在在当代思想政治教育中,我们既要坚持教育的主体性原则,也要善于从中国传统思想中汲取营养。把孔子“仁”的思想带入思想教育工作中,会产生显著的效果。
  • 浅谈免费师范生终身从教 免费阅读 下载全文
  • 2007年国家出台的针对六所部属师范大学的免费师范生政策,作为我国教育改革和实施科教兴国战略的重要实践,一经问世,就引起高度关注。如前两届今免费师范生已陆续走向教学一线,免费师范生的终身从教更是关系到这一政策实施的质量与成败。本文作者从一个免费师范生的角度,来分析免费师范生终身从教的信念和现实意义。
  • 浅谈对幼儿美术教育的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 美术教育是人类社会一项重要的文化素质教育活动,它对培养孩子的情感、观察力、积极性以及操作能力等方面,都起着重要而特殊的作用。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,幼儿园教育应为幼儿一生的发展打好基础,艺术教育是幼儿园教育的重要内容,而美术教育又是艺术的一个重要组成部分。儿童美术教育就是把孩子带到一个美的世界中去。在走向素质教育的今天,怎样才能更好的对幼儿进行美术教育?笔者将从以下几方面谈谈自己肤浅的看法:
  • 后进生转化——想说爱你不容易 免费阅读 下载全文
  • 在教育过程中每个老师都会遇到一些后进生,在后进生转化的过程中,我们每一位老师都会有一些适合自己的做法。我在工作中积累了一些好的做法,在此和各位交流。一是要持久跟踪关注学生,有计划的塑造他。二是一定要宽容孩子,以身作则,言传身教。同时也给出两个案例,以供参考。
  • 浅论新课改下数学教学中的师生特质 免费阅读 下载全文
  • 初中数学的改革与创新要求广大数学工作者和学习者具有相应的特质,不断提高自我新的内涵。数学教师应该是创新过程中的促进者、编导者、开发者和情感管理者,具有专业化的知识,并成为有编导能力、情感管理能力和创新启迪能力的开发者。学生应当有好胜心、好奇心及对数学图形的敏感性。
  • 新课标语文教学中师生关系之我见 免费阅读 下载全文
  • 新课标“以人为本”的思想充分尊重学生的个性、为了每一个学生发展的思想。教师应当考虑新时期师生之间的关系。只有在建立了平等的对话关系的基础上,才能更好的遵循“以人为本”,也才能更好的上好每一节课。课堂教学中,应注重新型师生关系,主要体现在:师生之间的对话是平等双向互动的;师生之间的对话是有意义的;师生之间的对话是全身心的;教师是平等时话的引导者。
  • 初中数学教学的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 传统的数学课堂教学往往只是填鸭式的,教师在课堂上的演绎、推理往往就是让学生“程序输入”式地呆板接收,其效果是不言而喻的。看似已经掌握的知识,可在学生自己解决问题时往往受到阻碍,结果很不如人意。这恰好暴露了旧的课堂教学模式的不足:重数学知识的传授,轻自主探究能力和应用数学知识解决问题能力的培养。那么怎样改变这种现象呢?新的课程标准为我们指明了方向。
  • 浅析数学教材的合理使用 免费阅读 下载全文
  • 在数学教学中教材的使用包含着两个方面的工作,一是教师在教学中如何恰当地运用教材,另一个是如何经常地指导学生阅读与钻研教材。在数学教学中究竞要怎样运用和指导学生阅读教材呢?这里笔者谈一谈自己的一些体会。
  • 中专生“家庭式”管理初探 免费阅读 下载全文
  • 现在的学生都是独生子女,他们可能根本不知兄弟姐妹情,再加上父母,爷爷奶奶的宠爱,使他们都认为别人对他们付出的一切都是理所当然的,从而培养出的是自私自利,我行我素,任性而毫无自律的他们。要管理好这样一群十五、六岁的孩子,中专班主任首先必须营造出一个温暖的家庭式班集体,从而培养出他们强烈的集体荣誉感。
  • 农村初中“数学活动”教学的困惑及对策 免费阅读 下载全文
  • 随着教学内容和形式的不断改革,初中数学教材新增了“数学活动”等教学内容,这些内容具有综合性、实践性、开放性等特点,有利于提高学生分析和解决问题的能力、动手与动脑的实践能力,更有利于拓展学生的知识面。由于农村教学条件所限,“数学活动”在教学过程中存在着不少困惑,只有通过因地制宜、针对问题寻找对策,才能不打折扣地完成“数学活动”课的教学任务。
  • 浅谈如何利用网络开展生物课外活动 免费阅读 下载全文
  • 网络等媒体具有传播容量大、速度快、范围广,双向交互作用性强等特点,是现代学校教育教学不可缺少的工具,网络媒体与学校生物教学活动的整合,既能激发学生参与生物教学的兴趣,培养学生的信息素养,又能提高生物教学活动的效率,值得推广。
  • 用爱心让孩子感受温情 免费阅读 下载全文
  • 用爱心温暖幼儿的心灵是幼儿教育工作响亮的口号。本文论述的是如何用行动实施“爱”。
  • 浅谈青少年的感恩教育 免费阅读 下载全文
  • 学会感恩,知恩图报是中华民族的优良传统,也是当前青少年的德育教育的一项重要内容。近年来,尽管各界人士都在呼吁要加强青少年感恩教育意识的培养,但雷声大,雨点小,效果不尽人意,因而本文提出对青少年进行感恩教育,使青少年常怀感激之情,感恩之心,从而形成良好的道德情感。
  • 浅论地理教学与环境意识教育 免费阅读 下载全文
  • 我国是一个发展中国家,面对13亿人口的生存与发展,以工业化为主的经济建设,无疑是我们最紧迫的任务。但对环境问题的认识、保护和解决,不是一代人所能做到的,它需要我们几代人的共同努力。所以要完成这一使命,就必须尽早的从青少年学生抓起,因为他们是未来世界的主人,他们对环境问题的认识直接或间接的关系着将来的生产活动,进而影响着地球未来的环境质量。
  • 班主任要做好起点工作 免费阅读 下载全文
  • 班级管理既是一项工作,也是一门艺术。既需要我们身体力行去做,也需要发挥我们的智慧和想象力。当一个班主任接手一个班级的时候,做好起点工作是很重要的。
  • “开放式”班级管理之我见 免费阅读 下载全文
  • 我们处于一个开放的时代,如果把学生放在纯而又纯的“真空”中,是不利于学生成长的,应该让学生接触社会,了解社会,认识社会,进而立志改造社会,使我们的社会变得更加美好。
  • 浅谈班主任在工作中的管理 免费阅读 下载全文
  • 本文系统分析了对于目前出现的“小班化教学管理”的分组的方法,学生如何在小组内积极发挥个人的积极主动性.以达到最佳的教与学的效果。
  • 初中生英语学习掉队问题浅谈 免费阅读 下载全文
  • 初中英语掉队现象普遍,本文从多个角度进行阐述,并提出可参考意见以供参考。
  • 如何做一个学生心目中的好老师 免费阅读 下载全文
  • 教师的思想品质、道德情操、文化知识、作风仪表,无不对学生起着潜移默化的熏陶作用,教师的人格和言行影响着学生的世界观、人生观的形成,因而加强职业道德教育,全面提高教师素质尤为重要。
  • 合作学习在高中美术教学中的实施设想 免费阅读 下载全文
  • 学会学习是一个现代人生存和发展的首要条件。而“合作学习”是新课标下学生学习的重要方式。与传统的教学模式相比,它的优点就是:学生在合作过程中,能主动地提出问题、自由地展开讨论和交流、敢于尝试、学会倾听、以及进行自我反思等等,能为学生获得终身学习的能力奠定扎实的基础。因此,对传统的美术教学进行系统的改革至关重要。
  • 浅谈怎样将我国的传统文化渗透到幼儿教育中 免费阅读 下载全文
  • 传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体袁征。世界各地,各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化内非常丰富:有内容丰富的诗词、有让人难忘的传统节日、有让人快乐的传统游戏。孩子的成长离不开传统文化的渗透,要想将一个民族的文化继承发扬就必须从小接受传统文化的教育。
  • 我的学生我的爱 免费阅读 下载全文
  • 时间悄无声息地从指尖滑过,从教十几年的我深深感到在这一方讲台上已经倾注了自己太多的情感,它已经成为我生命中最重要的部分,无论是忧愁还是快乐,幸福还是失望,每一刻都令我感到生命的充实和价值。因为我知道:讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
  • 怎样当好农村职专班主任 免费阅读 下载全文
  • 职业中专学生的来源,与高中不同,大都是初中升学考试的失败者,一般来说,都不爱学习、不会学习,学习成绩偏低,而且由此导致个人自律性差,每个人身上或多或少都沾染一些不良习气,所以升入职专就更难管理。作为职专班主任,就要对学生的来源及思想动向作深入的了解分析,然后对症下药,引导他们健康成长。
  • 职业院校汽车营销专业实训教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 汽车营销实训教学是以培养学生汽车营销综合能力为目的实训教学活动,主要针对汽车服务市场相关岗位进行专项的实践性教学。本文主要分析当前职业院校汽车营销实训教学过程中出现的问题,从实训教学的内外部环境、软硬件条件提出相关解决对策,将理论教学与实训教学有机地结合,以适应汽车服务市场人才要求。
  • 教师学会尊重学生 免费阅读 下载全文
  • 尊重是人与人之间相处的基本原则,也是教师与学生建立良好沟通关系的前提。因为教育过程中,人是活动的主体,尊重教育首先就是尊重活动中的人,尊重人的需求,尊重人的精神世界,尊重人的个性。只有这样,学生才会亲其师信其道,主动接受老师的教育。
  • 浅谈教师如何对待学困生 免费阅读 下载全文
  • 随着教育资源的整合,班级学生越来越多,班额过大,每个班的学困生也逐渐上升。一些教师就把学困生当做班里的后腿,自己的负担。但是爱是教师职业道德的核心,是教育取得成功的基础,只要教师正确对待学困生,同样也会取得成功。那么如何转化学困生呢?下面就谈一些自己粗浅的认识。
  • 中学班主任专业发展探索 免费阅读 下载全文
  • 教师职业是一种需要专训练、具备高度的专业知技能并能履行专业职责的专业性职业.班主任首先是一名教师,同样经历教师专业化发展的历程,并且班主任的专业化发展应是教师专业化发展的一部分。但就目前班主任的专业化发展而言,不论是职前教育还是职后教育相对都较薄弱和滞后,致使班主任工作实效性低下。因此,在教师专业化发展中,如何实现班主任专业化发展应提到师范教育及继续教育的日程中来。
  • 浅析幼儿园活动区材料投放方式 免费阅读 下载全文
  • 幼儿园活动区中,影响活动效果的主要因素之一就是材料的投放。由于儿童在活动区中主要通过与材料的互动来获得发展,因此,就有必要了解教师以什么思想进行实际投放,投放的效果到底如何,有哪些地方可以改进。本文首先阐述了相关的概念.然后分析了当前幼儿园活动区材料投放中的问题,最后提出了改进幼儿园区域材料投放的策略。
  • 网络环境下对“作文教学”发展性评价的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着现代信息技术教育渗入到各个领域,我们正经历着一场翻天覆地的教学模式和学习方式的变革,在网络环境下,发展性评价是作文教学过程的重要环节,在网络环境下实行作文教学多元评价,可以更充分地发挥学生的主体作用,为学生提供大量的写作素材,从而大大的提高教学效率。
  • 高职语文教学开放性问题的设计 免费阅读 下载全文
  • 高职语文课程是为了提高高职学生语文知识和语言表达能力而设置的一门综合性文化基础课,教材注重实用性。在语文的课堂上,学生往往成了接受的机器,毫无学习的主动性,缺乏对语文的热情和兴趣。笔者认为,在语文课堂上,开放性问题设计是解决这一问题的有效途径。
  • 如何突破名词性从句 免费阅读 下载全文
  • 名词性从句是高中英语的重点语法专项,也是高考的常考点。名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句以及同住语从句,也就是说名词性从句在句中可充当主语、宾语、表语以及同位语。要突破这一专项,首先要分析句子结构然后选择正确的引导词。引导词:从属连词that/whether/if~当成分;连接代词what/which/who/whom充当主语、宾语、表语;连接副词when/where/why/how充当状语。
  • 翻译在中学英语教学中的地位 免费阅读 下载全文
  • 翻译作为一种学习方法可以培养学生的“听说读写”四技能,已成为很多英语教师的共识。翻译能力的培养是中学英语教学中不可忽视的一部分,同时也是英语学习的目的之一。本文阐述翻译教学在中学英语教学中的重要l生,以及对中学英语教学的意义。
  • 浅谈农村英语教学中的几点尝试 免费阅读 下载全文
  • 农村中学英语教学要开阔学生视野,减轻学生负担,增长学生知识,就应该因材施教,灵活处理教材,适时转换角色。灵活的运用教材,寓教于乐。还要用理论指导实践;再以实践下富理论,为此反复,把农村中学英语教学提高一个新水平。
  • 浅谈语文阅读教学 免费阅读 下载全文
  • 语文阅读教学是要教会学生学会阅读,在平时会阅读文章;在教学中发挥教师的主导作用,指导学生从整体入手,提出不同学习目标,实施分层教学,以提高学生的有效参与度,采用多种方法,科学合理评价,将课堂训练与教学阅读有效结合;真正达到会读。
  • 初中英语听力教学改进浅论 免费阅读 下载全文
  • 文章首先针对初中阶段英语听力课程的现状展开了必要的分析,而后有针对性地给出了若干改进意见。
  • 浅谈初中英语课堂中的自主、合作、探究式学习 免费阅读 下载全文
  • “自主、合作、探究”是指通过教师的正确、科学、有效地指导,引导学生充分发挥自己的主观能动性,相互间合作学习,并进行更深层次的探索研究,从而帮助他们养成良好的心理素质和学习品质。学会学习、学会做人、学会生存,尤其是培养创新人格和创新性学习的一种课堂教学模式。那么,如何在初中英语课堂中落实自主、合作、探究式学习,下面谈谈笔者在实践中的一点体会。
  • 浅谈中学语文教学中高分作文之我见 免费阅读 下载全文
  • 对于中考或高考,作文都是语文考试的重要部分。常言说得好:“得作文者得天下。”事实上的确如此。一个考生作文分数的高低完全可以左右考生语文成绩的高低。既然语文考试中作文这样重要,那么如何才能在考试中取得好的作文分数呢?笔者认为:要在语文考试中有一个好的作文分数,作文就要做到四个字:“深”、“新”、“美”、“洁”。
  • 谈谈语文教学中的“语文昧” 免费阅读 下载全文
  • 语文是一门工具学科、基础学科,语文教学有它自身的规律和特点,结合语文的自身特点,语文教学应突出它的“语文味”,激发学生学语文的兴趣,不断提高学生的语文素养。
  • 怎样使一年级学生快快乐乐地学会拼音 免费阅读 下载全文
  • 让孩子们快快乐乐地掌握那些枯燥乏味的拼音。首先就必须采用直观、形象、生动的教学方法。其次在教学过程中。要尊重学生的主体地位,尊重每一个学生独特的感受与体验,培养学生的自信心与成就感,使他们初次接触拼音,就建立起愉悦的心理体验。课内外学用结合,以课堂教学中学到的拼音知识为基础,设计出形式多样,新颖有趣的符合学生·心理特点的课堂作业.巩固学习成果。
  • “话题型”教学模式在语文课堂教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • “话题型”语文课堂教学要求教师创设一个自由、轻松、愉悦的课堂气氛,让学生放下思想包袱,在课堂上畅所欲言;使他们敢于打破思维定势,发展求异思维;使学生的创新意识和实践能力得到充分地锻炼和培养,从而提高语文课堂教学效率。
  • 从一节公开说初中英语如何开展有效的复习课教学 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了一节的初中英语复习课的一些可取做法,探讨了初中英语复习课教学中容易忽视的一些问题,并就如何开展有效初中英语复习课堂教学活动提出了建议。
  • 初中英语阅读课导入策略的思考 免费阅读 下载全文
  • 导入是英语阅读课堂教学的首要环节,是教师用来引入新课、启发诱导的起始过程。作为教师,对阅读课文导入的设计,将会直接影响着学生的课堂学习兴趣和学习效率,因此教师只有认真挖掘教材的内涵,学会换位思考,以学生为主体,努力了解学生的思想和生活实际,才能设计出合理、自然、有创造性的导入方式。
  • 融文本、学生、生活于一体——初中语文课堂教学刍议 免费阅读 下载全文
  • 语文学科作为多门学科的基础学科,面对传统的不适应社会发展的陈旧的课堂教学模式,要寻找到一条突破课堂教学封闭模式的新道路。本文结合自己的教学实践,对初中语文课堂教学提出自己的看法。
  • 军事院校专业英语词汇教学方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 英语是当今世界上最通用的语言,同时也是在军事领域运用最广的语言。军事词汇教学是保证军事英语教学顺利进行的关键要素,军事英语词汇教学可以采用不同的教学方法和手段。重点探讨了二种军事英语词汇教学的方法,即通过构词法进行词汇教学、通过上下文语境促进语言的输入和输出,以此来提高学员运用词汇的能力。
  • 对激活小学语文课堂教学策略的探微 免费阅读 下载全文
  • 教育的发展已进入了素质教育的关键时期,如何提高学生的学习质量,同时又避免以往传统式的课堂教学方法。增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程,是当前教育研究的重要课题。本文从学生的角度,结合自己多年的教学实践,论述了小学语文课堂教学的有效性策略,希望对第一线的语文教育工作者增强课堂教学的有效性有所帮助。
  • 中学英语阅读教学策略 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学在中学英语教学中占有重要的地位,培养学生的阅读能力是教学的关键,运用各种方法和策略提升学生阅读理解的能力,是英语教学的重要环节。
  • 谨防多媒体在语文辅助教学中的误区 免费阅读 下载全文
  • 新课程的实施是多媒体迅速走进课堂,但随之而来的是在使用多媒体教学课堂教学时,多媒体的使用并没有真正改变课堂教学,使得语文课堂失掉了原有的美,而且使用不当会不利于师生互动,过分强调课堂容量,就会使教学流程模式化,教师成为播放员。
  • 谈笔者在识字写字教学中的体会 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,识字,写字在小学低年级站哟极其重要的低位,两者都是低年级语文教学的一个重点组成部分。激发学生的识字兴趣,加强学生的写字训练,提高学生的识字质量,是学校低年级教师应该把握的关键。因此,激发学生的识字兴趣,让学生能够掌握识字技巧,写字方法,显得尤为重要。
  • 新课程背景下高中语文教师探究性教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 在时代和社会飞速发展的大背景下,新课改的步伐也日益加快,这使得高中语文教学面临着更多的机遇和更大的挑战。探究性教学作为一种新型的教学方式,旨在要求教师以学生为主体设计教学内容,引导学生在探究中发现适合自己获取知识和提升能力的途径,促进学生综合素质的不断提高。在新课程背景下高中语文教师如何科学合理的进行探究性教学,逐渐成为教育界中备受关注的热议话题之一。
  • 高中英语与多媒体结合的利弊分析 免费阅读 下载全文
  • 本文就高中英语与多媒体结合的利弊性展开探讨,并制定了科学的实践应用策略,对优化高中英语教学效果、发挥多媒体教举手段优蛰、抑制弊瑞因素有积极有教的促进作用.
  • 基于新课标下谈高中语文的教学难点 免费阅读 下载全文
  • 高中语文涉及到现代文和古文两大板块的知识,对于现代包括现代诗歌、小说等,古文主要在于诗歌和文言文的学习。由于新课程目标注重学生综合能力的培养,新课程中涵盖了大量的知识,学生学习任务明显增多,教学的教学任务也随之加重。新课程内容量大,打破传统教学观念,使得教师教学难点重重。本文主要介绍了新课标下,高中语文教学的难点分析,并提出了几点确定教学难点的措施。
  • 如何提高英语课堂教学效果 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是实施素质教育的主要途径。英语教师要通过精研教材、设境激趣、情感渗透等方法努力提高课堂教学效果。
  • 浅谈英语课堂教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 在新课程改革的环境下,如何提高教学质量和提高提高课堂教学的有效性已成为共同关注的一个课题。本文就当前中学英语课堂教学普遍存在的低效或无效现状,运用理论联系实际的方法,就如何提高课堂教学的有效性作粗浅的探索。
  • 英语听力教学中的四结合策略 免费阅读 下载全文
  • 英语教学中,培养学生听的能力非常重要,听的能力是学习英语的基础,也是实现语言交际功能的基础。所以,听力的教学在英语课堂中占据着十分重要的地位。笔者在英语教学实践中,总结出了听力教学的四结合策略,以使英语听力教学更为有效。
  • 探究性学习在语文教学中的尝试 免费阅读 下载全文
  • 探究的意思是探索、研究。探究性学习是指在教师指导下,从包括课堂生活在内的学习及社会生活中确定研究专题,让学生主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动,是一种现代的学习方式。它具有开放性、实践性和问题性等特点,其核心是改变学生的学习方式。在语文教学中,教师要把握时机、精心设计,让学生在“活动”中学习,在“主动”中发展,在“合作”中增知,在“探究”中创新。
  • 让阅读与成长同行 免费阅读 下载全文
  • 翻开新课程,细细解读“阅读”二字的内涵与外延,得到三点启示。阅读是一个人精神成长的重要渠道;阅读是语文学习的核心:阅读是文化传承的重要途径。我们做教师的,有能力也有必要引导孩子的阅读。课文中一篇篇佳作,我们需要和学生一起思考、吟诵、体味:经典的名家名作,我们应当引导和推荐,让学生读整本的书;其他读物,只要有益身心,也可根据个人喜好去涉猎,开卷有益。现在的学生有条件进行阅读,涉猎种种书籍,徜徉于篇篇美文,结交一位住书中友。书籍的滋养.必将成为学生将来健康成长的精神营养。成长.离不开阅读,成长的路上,需要与阅读相伴。
  • 如何进行小学语文阅读训练 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学是语文学习的核心,而少年儿童阶段又是人生吸收精神营养的最佳时期。在这样一个黄金时期,我们把人类文化的精品,把最优秀的文章精心选择后推荐给孩子,引导他们去阅读,让学生成为一个人文化底蕴宽厚、基础牢固、素养全面的人。因此,小荤语文教荤中的阅硅训练有著深远的意义。
  • 新形势下如何提高小学语文课堂的效率 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是一门艺术,它是由师生共同参与、互动的一种教学模式,随着新课程改革的发展,课堂教育有效性越来越受到人们的关注。小学语文是构成学校教育课程体系的一门重要的学科,在小学生素质教育和全面发展的实施过程中,其课堂教学质量起到了重要的作用。本文将对提高小学语文课堂现状作出分析并对提高课堂效率提出了一些看法。
  • 浅谈小学语文课堂教学中“教学做合——”的教学方式 免费阅读 下载全文
  • “教学做合一”的教学方式是陶行知先生民主思想的重要部分,该观点的提出对我国的教育实践有重要的指导作用。本文结合小学语文的学科特点,重点分析了教学做合一教学方式在我国教育领域的发展潜力,以及发展这一教学方式的要点,希望对小学语文教育的发展起到一定参考作用。
  • 以《青松》的教学谈“减负增效” 免费阅读 下载全文
  • 提出“减负”不应只关注作业,一味地做减法,而应该立足课堂,让课堂“增效”。课堂教学中的“减负”对于教师来讲.就是要减去多余的教学目标,多余的教学内容以及不舍理的教学方式,而“增效”也就是要围绕合理的教学目标,采取有效的教学手段,设计合理的教学方法,体现最为有效的教学效果。
  • 中学思想政治课教学的情境创设 免费阅读 下载全文
  • 传统的思想政治教学中,往往是教师“满堂灌”,学生处于十分被动的状态,这就导致学生对该学科产生消极厌恶的情绪。如何调动学生学习的兴趣和积极性,创设丰富的课堂教学情境不失为一种良策。
  • 我为实验而“狂”——对现行初中物理教材的一种理解 免费阅读 下载全文
  • 实验教学是验证教学效果和物理原理的重要手段,也是学生获取知识的重要通道。本文主要从教材的编排及如何进行实验活动等方面发表对物理实验的认识。
  • 浅谈对初三政治科教学的认识 免费阅读 下载全文
  • 本文主要说明了我个人在教初三政治的几年中,经过自己的学习和实践,摸索出的对初三政治的课本,教学过程,以及升学考试的认识,具体有以下四个方面:对学生的认识;对课本的认识;对课堂教学的认识;对备考应战的认识。通过对以上四个方面认识,把我学习教学的成果展示出来,与大家教育工作者共享,以求得我们共同地进步和提高。
  • 简易望远镜的制作 免费阅读 下载全文
  • 综合分析了望远镜的功能结构和成像原理。指出常见的望远镜可简单分为伽利略、开普勒、和牛顿式望远镜。并以开普勒望远镜为例介绍简易望远镜的制作方法。
  • 试论数学开放式教学 免费阅读 下载全文
  • 在新课程理念下,教学过程是一种“沟通、理解和创新”,面对千变万化的信息社会,学习不是仅仅把知识装进学习者的头脑中,更重要的是要对问题进行分析舜口思考,从而把知识变成自己的“学识”,变成自己的“主见”、白己的“思想”。于是让开放式教学方式走进数学课堂,整合传统的教学模式,是实现师生双方的相互交流、相互沟通,提高学生分析、思考问题能力,优化学生思维品质的有效途径。本文论述了如何组织开放式数学教学。并且通过具体的教学案例进行全面阐述。
  • 高效·创新·和谐的数学课堂——浅谈信息技术在数学教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术的发展,多媒体技术、网络技术已在学校中广泛应用,特别是在教学中,多媒体教学具有其它教学手段不可替代的优越性。它改变了学生的视觉、听觉感受,使传统的课堂教学得以优化,充分调动学生学习的积极性,极大地提高教学效率。
  • 浅谈在生物教学中如何上好实验课 免费阅读 下载全文
  • 随着科技的不断发展,生命科学与生物技术已经发展成多学科综合渗透的高科技领域,而且成为21世纪高科技发展的三大支柱之一,在世界也越来越受到重视和发展,我国也不例外。生物教学是一门以实验为基础的自然科学,生物科学的形成和发展都离不开实验。通过实验探究生物的规律,是学.--j生物学的重要途径,因此实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。
  • 数学学习惰性的深层心态 免费阅读 下载全文
  • 本文结合我多年教学经验,从几个方面谈谈数学学习与思考。
  • 大班额情况下分层分组教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,农村初中大班额普遍存在,严重地制约着教学质量的提高,给课程改革也带来了严重的影响。应当积极探讨研究大班额情况下的教学,以达到“人人学有价值的知识,人人都获得必须的知识,不同的人在学习上有不同的发展”。
  • 浅议课堂教学中探究性学习的实施策略 免费阅读 下载全文
  • 在数学课堂教学中进行探究性学习,应遵循学生的认知规律,以素质教育思想为指导,学生主动参与为前提,自主学习为途径,合作讨论为形式,培养创新精神和实践能力为重点,构建教师导、学生学的教学程序。具体操作环节和实施策略,可分为五步进行。
  • 还数学以生活本色 免费阅读 下载全文
  • 学习是为了学生将来更好的生活,数学源于生活、高于生活,又应用于生活,将数学教学融于学生的生活,激发学生学习数学的兴趣,让学生感受到数学无处不在,学好数学是立足未来社会的需要。
  • 小学高年级数学应用题教学方法之我见 免费阅读 下载全文
  • 提高小学数学应用题教学可以更好的发展学生的逻辑思维能力,培养学生良好的思维品质。为达此目的,就要创设生活化情景、培养学生分析题目结构的能力、指导学生灵活运用各种解题策略。
  • 如何将小组合作学习在数学课堂中落实 免费阅读 下载全文
  • 在合作学习的过程中,必须要以学生为主体,同时又要充分发挥教师的主导作用。
  • 浅谈运用比喻教学法攻克初中化学学习的难点 免费阅读 下载全文
  • “教无定法求良法、艺无止境创佳境。”如果教师能积极运用有效的方法,调动学生的主观能动性,让学生轻松地学会应掌握的内容,也就达到了教育的目的。而比喻就是一种根据教学内容,围绕学生的认知情况而经常采取的一种能降低知识难度的教学方法。现从教学为什么需要运用比喻,比喻对化学教学的作用,比喻时要注意的几个问题等方面谈谈体会。
  • 初中地理课不应成为“鸡肋” 免费阅读 下载全文
  • 初中地理最为基础课程的一部分,常常被作为“副”科看待,没有得到应有的重视,本文从多个角度分析了地理学科的重要性,以期待能够正确认识地理学科。
  • 数学教学中要充分发挥多媒体的“生命力”作用 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学手段的直观性,内容的丰富性,特别是在数学教学中能克服许多常规教学无法解决的问题和困难,通过充分运用数学多媒体教学,能极大地激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,使学生能在短时间内复习掌握大量内容,多方位地提高学习效果。
  • 能力源于习惯——如何提高高三政治复习效率 免费阅读 下载全文
  • 作为一位政治教师,我曾经怀疑过自己的能力,但是学校信任我,教师们帮助我,这使得我非常感动。在他们的激励下我不断地成长,时有些问题也有了自己的认识。在给高三学生的高考复习中,我不断地摸索与思考,结合我们学生的实际,如何提高高三政治复习效率?在这里笔者谈一下对这个问题的认识。
  • 传统游戏玩出名堂 免费阅读 下载全文
  • 随着生活节奏的加快,生活水平的提高,住房条件的改善,科技的突飞猛进,尤其是电视等媒体的出现,儿童游戏发生了变异。而在20世纪六七十年代,我国的儿童游戏文化曾呈现出一片繁荣的景象,丰富多彩的游戏活动滋润着不同年龄段的儿童度过了幸福的童年。为培养学生对民族传统体育项目的热爱,发展学生身体素质,我校将传统游戏引进校园,它不光能培养孩子良好的身体素质,开发孩子的智力潜能.对促进儿童各方面的发展都有独特的作用。
  • 浅谈如何对待中学生的逆反心理 免费阅读 下载全文
  • 在对中学生的教育中,“逆反心理”常常让教育者头疼,本文将从中学生自身和外界两方面来思考如何对待“逆反心理”。
  • 初探历史隐性知识显性化的途径 免费阅读 下载全文
  • 隐性知识指教材中没有明示、但与教材紧密相关的内容,是教材内容的拓展和延伸,是对历史现象和本质更深层次的反映,反映出某些重要史实发展规律,多属教学难点,是考查学生能力的重要内容。现就平时教学实践中对历史隐性知识现性化的途径进行探索。
  • 在高中理科课堂教学中计算机的合理运用研究 免费阅读 下载全文
  • 在现代高端科技蓬勃发展的今天,计算机的足迹几乎遍布每一个角落。它在各个领域中都有着举足轻重的作用。不管是在学习还是在工作中。它都是不可或缺的得力助手。然后数据信息是计算机的最基本的功能,它可以很快的传递着各种信息,它有着丰富的网络资源。学生只要合理的将其利用,就能开拓其视野,丰富其知识。但是在计算机网络之中存在这许许多多的不良诱惑,我们如何抵制这些虚拟空间的敌人,合理的利用计算机呢?本文作者就此问题进行讨论。
  • 遗传学中关于儿子患病和患病儿子的概率问题研究 免费阅读 下载全文
  • 遗传学是研究生物的遗传的科学,遗传现象在生物界是普遍存在的,是生物基本特征之一。前人已经总结了遗传的规律。如何来将规律应用于实践为人类服务,怎样与其他学科相互联系,结合本学科的特点将遗传学中的有规律性的问题转换成数据并应用于实践。本文就遗传中概率问题关于儿子患病和患病儿子的概率问题进行如下探讨,仅供同仁参考。
  • 小组合作学习初探 免费阅读 下载全文
  • 小组合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一,合作学习是新课程实现学生学习方式转变的着力点。小组成员编排要有科学性,小组合作学习要遵守一定的规则,要有合理的学习范围及方式,要重视学生独立思考能力和教师主导在小组学习中的作用。
  • 浅谈《建筑工程概预算》课程的实践教学 免费阅读 下载全文
  • 本文针对建筑工程概预算课程教学过程中存在的问题,结合教学实践,浅谈了如何通过改良教学内容、教学方法等多方面来取得良好的教学效果。。
  • 静定刚架内力图画法的研究 免费阅读 下载全文
  • 利用荷载集度、剪力和弯矩彼此之间的微分关系,是一种快速绘制刚架轴力图、剪力图以及弯矩图的方法。本文结合实例,阐述了快速绘制刚架内力图方法的主要步骤。
  • 探讨初中科学“反思性实践”教学的有效策略 免费阅读 下载全文
  • 当前,在科学课堂中构建“反思性实践”策略,成了每一个初中科学教师所面临的重大课题。本文对构建初中科学“反思性实践”教学策略进行阐述,让“反思性实践”教学大放异彩,在科学课堂中撑起一片蓝天。
  • 创设点睛之笔提高课堂韵味 免费阅读 下载全文
  • 众所用知,课堂导入非常重要,它为一堂课是否成功埋下伏笔,但课堂小结也不容忽视,它为一堂课是否精彩留下悬念。巧妙的课堂小结对整堂课能起到“画龙点晴”的效果,因而,在数学课堂教学中,我们必须精心设计好“点晴”之笔,让学生产生“课已停,而意未尽”的感觉,从而促使他们乐学、爱学,激发学生探究新知的欲望。下面,笔者根据自己多年的教学实践和课堂观察,谈谈我对初中数学课堂小结的一些看法和体会。
  • 小学数学实施高效课堂的一些思考 免费阅读 下载全文
  • 高效指的是少投入多产出。高效课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显且全面协调的发展。高效课堂,从教师的角度而言,是促进学生高效学习的教学过程;从学生的角度而言,是学生获得显著发展(是指具有全面性、整体性、持久性的发展)的学习过程;从投入的角度而言,是教学投入(教学所耗)少但教学产出(教学所得)高的课堂教学过程。在小学数学教学中落实高效课堂就要结合学科特征、学生年龄特征。优化课堂教学结构,优化教学环节,优化教学手段,充分调动学生积极参与,提高全体学生的参与度,实现课堂教学的高收益,促进学生的大丰收。
  • 浅谈职业中学计算机教学 免费阅读 下载全文
  • 在职业中学,计算机作为一门基础课,也作为一种技能,各专业都开设了这门课程。为了培养优秀的人材,必须提高教学效益,改革教学方法与教学手段,才能适应现代教育技术的发展。
  • 职专会计课乐学策略的探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文拟从学生的情感、乐学动机、改变教学方法等手段入手,探索学生会计课乐学的教学策略。以供同行借鉴和商榷。
  • 经济与生活教学活动中提高教学效果的几点尝试 免费阅读 下载全文
  • 本文首先对当前思想政治教育中的经济与生活教学活动社会背景及提高高中生经济与生活教学活动教学效果的意义的进行了分析,其次根据提高教学效果理论依据和指导,提出了提高教学效果的途径和方法,并对提高高中生经济与生活教学活动效果提出了自己的看法。
  • 浅议电与热例题指导 免费阅读 下载全文
  • 纵观近年来的中考题可见,繁难的计算逐渐减少,贴近学生生活,有一定综合程度的题目越来越多,在这种情形下,电与热结合的计算题成为了中考的热点。电热计算题并不复杂,但要求学生有一定的生活经验和较强的分析审题能力,且又能综合热学部分比热容的计算,对学生的综合能力有一定的要求。较好地考察了学生的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值现”三维目标。
  • 探骊带电粒子在复合场中的运动 免费阅读 下载全文
  • 通过描述带电粒子在复合场中常见的几种运动为表现形式,揭示重力、电场力和洛伦兹力的本质特性,以“双基要览”、“题例赏析”、“才华展示”为三大平台,归纳总结带电粒子在复合场中运动的处理一般步骤,探索问题决定策略的有效性。
  • 高中数学高效率学习策略研究 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的全面实施,数学教育也在转变传统的教育模式,高效率的数学学习备受关注。高中数学高效率学习策略是指在高中阶段的数学学习活动中,学习者为实现某种既定的学习目标,为了以最少的时间和精力的投入,取得最大的数学学习效果,而结合数学学科的自身特点,有意识地采取的一些相对系统的数学学习方法、措施及调控方式。研完高效率的数学学习策略对数学教育的理论和现实问题都具有重要意义。
  • 《认识图形》教学设计 免费阅读 下载全文
  • 小学数学内容与生活有着密切的联系,教师在放学中应以学生熟悉的生活着手,来引导学生自主的或者合作探究,强化学生对数学知识的理解和运用。本文以《认识图形》一课为例,来简单谈一下本节内容的教学设计。
  • 简析初中计算机课堂教学方法整合及实践 免费阅读 下载全文
  • 初中计算机教育在学生的整个计算机学习历程中有着重要的地位,是计算机学习的建模和铺路阶段。作为教学的主战场,课堂教学的重要性不言而喻。使用正确的方法进行教学,结合计算机知识的特点,才能更好地利用课堂完成教学任务。
  • 新课改下“学困生”转化的策略 免费阅读 下载全文
  • 学困生的教育转化是当前数学教学中的热点问题,也是素质教育面向全体学生的一项重要任务。数学教学中“学困生”转化可从四个方面着手:激发兴趣,培养热爱数学的情感;改变方法,发挥主体参与意识;用爱心呼唤理性,树立自信;加强家校联系,培养良好的学习习惯。
  • 浅析构造性证明 免费阅读 下载全文
  • 学习高等数学的困难之一,在于它的论证方法难以理解和掌握。本文试图对构造性证明问题进行一些分析和归纳,探讨某些规律,使教者做到心中有数,有的放矢,使读者学习时减少盲目性,增加自觉性。
  • 中等职业院校《统计基础知识》教学初探 免费阅读 下载全文
  • 在当今社会,《统计基础知识》是运用广泛的学科之一。本文采用文献分析方法,结合笔者的教学经验,初步探讨了在中等职业院校如何有效教授《统计基础知识》。本文的第一部分分析了中职院校《统计基础知识》的教学现状,第二部分探讨了如何提高中职院校《统计基础知识》的教学效果。
  • 3Dmax课程教学实践的改革问题探讨 免费阅读 下载全文
  • 当今多媒体教学非常流行,多媒体课件制作类软件也层出不穷,这就为我们的教育提出了一个问题,如何使我们的学生更好的掌握这一技巧,使他们能在激烈的竞争中能取得更大的主动权。本文对3Dmax教学改革实践进行了研究,提出了相应的策略,提出的建议和意见可以对广大的教务工作者提供一定的借鉴。
  • 浅谈中专化学教学中的素质教育方法 免费阅读 下载全文
  • 在中国的基本素质教育体系中,一个最主要的目的就是提高受教育者的科学文化素质,在初、高中化学教学大纲里都有着明确的规定,通过提高学生的化学基本知识,来培养和提高学生的基本能力与本领,为学生将来参加社会主义建设、提高自身能力打好基础。‘
  • 试析网络文学对传统文学的继承和创新 免费阅读 下载全文
  • 网络文学的出现,对传统文学的发展在一定程度上产生了冲击,对我国未来文学的发展也将产生一定的影响,网络文学的出现。丰富了传统文化的形式,增强了传统文化发展的活力,对我国的传统文化进行了有效地继承和创新,对传统文学的发展起到了很好的推动作用。
  • 绝美的颤音——《巴赫无伴奏小提琴奏鸣曲及组曲》 免费阅读 下载全文
  • 巴赫的音乐是构成欧洲音乐殿堂的一根重要支,该曲是巴洛克时期小提琴奏鸣曲的典范作品,它的成功不仅在于持久和广泛的影响,更在于它融汇和归纳了巴洛克整个时代的美学见解,音乐风格以及创作技法,并取得了历史性的成就。
  • 浅析张爱玲笔下的几个女人 免费阅读 下载全文
  • 张爱玲,中国现代文学史上一个用刀刻过般的名字,任凭岁月流逝,时代变迁,这一普通的中国女人的名字,伴随着她奇丽而精美的佳作。流传到今日。张爱玲,中国上海大都市的女人,她犹如一缕轻烟般飘渺,又如一袭旗袍般华丽,在这位梦一般的女人笔下。诞生了许许多多也堪称传奇的女性,不同于沈从文的大媳妇“萧萧”,更不同于金庸的神秘女郎“小龙女”,她们有自己独特的人生,即使称不上完美,甚是丑陋,但她却让你看了就不会忘记。
  • 是悲怆之音还是绝望之慷慨?——人教版必修2《离骚》节选思想评议 免费阅读 下载全文
  • 教学人教版必修2《离骚》节选片断时,我充分地调动学生的自主意识,让学生认真细致地读这两节诗,对照注释,疏通文意,然后就两节诗的字词句式,思想内容,诗人形象,情感技巧,设计问题,质疑问难。读完文章,学生提了很多问题,这里不再一一赘述,但这个问题——“是悲怆之音,还是绝望之慷慨?”引起了我的注意,深入思考,我认为此一问,意在揭示诗人幽远而深沉的情思。
  • 如何在幼儿园音乐教学中开展节奏教学 免费阅读 下载全文
  • 在音乐教学中,节奏是组成音乐的第一要素。它好像是音乐的”骨骼”,没有节奏,旋律就不存在了。节奏是音乐实践中所必须具备的一种能力,我们应不失时机从生活中寻找节奏,培养兴趣,引导幼儿通过用耳倾听,用身体动作和打击乐器来表现对音乐的感受。
  • 幼儿舞蹈教学初探 免费阅读 下载全文
  • 舞蹈是幼儿喜爱的活动,它是一门经过提炼,组织和艺术加工过的以人体动作为主要表现手段的艺术。在幼儿舞蹈教学过程中要选取符合幼儿年龄特点的教材,激发幼儿对舞蹈的兴趣,投入感情,通过游戏,创造性地开展教学
  • 授之以鱼不如授之以渔——小学低段音乐欣赏教学的实践研究 免费阅读 下载全文
  • 欣赏教学是音乐教学的重要内容,也是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野、发展音乐感受能力和审美能力的有效途径。作为一线的音乐教师,如何在低年级音乐欣赏教学中培养学生聆听的兴趣、培齐学生爱听、会听、乐听音乐并爱上音乐课呢?我尝试通过激发学生聆听兴趣,培养学生倾听的习惯、引导学生用各种方式去聆听等方法来研究小学低段音乐欣赏教学。
  • 诗词与哲学课堂 免费阅读 下载全文
  • 诗文的在政治教学的应用对于喜欢诗歌的学生来说,无疑是哲学课堂中的一大亮点。
  • 用人类之爱抚平战争创伤 免费阅读 下载全文
  • 冰心的“博爱”是以母爱、儿童之爱、自然之爱为基本的表现形式,同时,冰心“爱的哲学”并不超然于人类社会现实之上,它的原则性就是:反对暴力,反对强权,宽恕为怀,爱憎分明。
  • 浅谈中学语文古诗词教学鉴赏 免费阅读 下载全文
  • 一首优美的古诗词值得品味的“美点”很多,诸如语言美、景物美、情感美、意境美、艺术手法关等。可谓美不胜收,俯拾皆是。要是“一口吃个大胖子”那是不可能的,因此,对古诗词的教学当中首先要注意品味语言运用技巧,由此及彼地进行赏析。其次品味古诗词的内涵,学习古诗词的写作方法。
  • 语言迁移在英语教学和研究中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在英语学习过程中,迁移理论的运用有助于英语教师提高英语教学效果,从而有助于帮助学生减小学习难度,迁移理论对英语教学和二语习得都具有极大的促进作用。本文在分析英语教学与研究过程中的语言迁移现象的基础上,介绍了人们应该如何运用语言迁移规律指导英语教学和研究。.
  • 浅析项目化教学在高校计算机基础教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 项目教学是以真实环境中典型的职业工作任务为出发点,按照工作过程的逻辑关系建构课程内容。教学中强调师生的互动,注重教师的引导作用和学生的积极参与度。本文介绍了高校计算机基础开展的项目教学的实践与策略。
  • 浅谈信息技术在内初班历史课中的应用 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术的普及以及新课标教学理念在课堂教学中的渗透,教师逐渐担当起引导者合作者和参与者的角色。针对内初班学生在语言理解知识匮乏等方面的不足,借助多媒体将复杂的语言变成生动的画面,有利于历史课堂教学的开展,并取得预期的效果。将信息技术与历史课进行整合的授课方式,不仅能提高历史教师的自身素养,更能拓展学生的思维能力。本文就对信息技术与历史课教学的整合在内初班教学的运用做初步的分析。
  • 计算机程序设计课程的教学实践探讨 免费阅读 下载全文
  • 在程序设计课程的实际教学中却存在着种种问题,大多数学生都认为程序设计艰涩难懂、学难致用,编程时常常处于一种机械、被动、甚至冷漠厌恶的状态,程序设计水平长期徘徊不前,并因此感到沮丧,进而失去学习的兴趣。针对计算机程序设计课程一直是计算机专业教学难点这方面的考虑,笔者总结了近几年来教授程序设计课程的心得体会,从例题的选择及讲授、练习题的设置及上机辅导这三个方面提出了一些可以有效提高程序设计课程教学效果的意见。
  • 对“相容关系与覆盖”的再认识 免费阅读 下载全文
  • 本文对左孝凌等编写的《离散数学》教材“相容关系”一节作深入剖析后提出,重新定义完全覆盖使之合理化,相容关系与完全覆盖不是一一时应的关系。
  • 关于侵权责任法对医疗损害责任规定若干问题的分析 免费阅读 下载全文
  • 本文就侵权责任法当中医疗损害责任的主要内容进行解读分析,通过学习分析,深入理解侵权责任法的具体内容.在医疗活动中更好的实施侵权责任法,避免与化解医疗纠纷。
  • 浅谈计算机在医院档案管理中的应用 免费阅读 下载全文
  • 近几年,电子信息技术取得飞速发展,医院从发展出发,要求提供档案利用的速度要快,量大、翔实、丰富,这时医院档案管理提出了更高的要求。而医院档案计算机化则是实现上述目标的重要手段。
  • 医院档案管理的建设性探讨 免费阅读 下载全文
  • 在以医疗为中心的医院管理中,档案工作长期不被重视。医院在知识经济和市场经济的激烈竞争中,如何求得发展是摆在医院管理者面前的重大课题。为使医院档案管理工作能更好地为医疗卫生改革和医院事业发展服务,要努力实现医院档案管理现代化,充分发挥电子计算机在档案管理中的作用。
  • 浅淡新形势下如何做好环境信访工作 免费阅读 下载全文
  • 环境信访工作直接涉及到社会主义和谐社会建设和社会稳定,社会稳定既是重大社会问题,也是重大的政治问题.不仅关系到人民群众的安居乐业,而且关系到国家和社会的安定团结。认真做好环境信访工作,妥善协调、切实化解各种环境纠纷矛盾,维护社会的稳定,是构建社会主义和谐社会的客观需要。
  • 浅谈语义翻译与交际翻译的区别及运用 免费阅读 下载全文
  • 本文简略地分析和评价了由彼得·纽马克提出的“语义翻译”(Semantic Translation)和“交际翻译”(Communicative Translation)两个概念,通过比较它们的差异,试图阐明两者的具体应用方法,语义翻译更注重对原文文本的忠实;而交际翻译更注重如何能让译著的读者获得与原文读者相同的阅读感觉,它们的本质区别在于前者更重视原文形式带来的影响,而后者更强调原文的内容的真正含义。与此同时,我们可以看到,它们的区别只是相对的。在翻译实践中,泽者为了求最佳的翻译效果,通常会交替选择使用这两种方法。
  • 新昌县羽林街道农村文化生活的调查与思考 免费阅读 下载全文
  • 本文对羽林街道农村文化建设和农民文化生活情况进行了调查分析,并就如何丰富农民文化生活,推进农村文化建设提出一些建议。
  • “读者反应论”之于译者 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的不断前进,“融合”一词成为当今的主旋律。任何国家,任何文化都不能脱离大背景而独自存活。“文学”亦当如此。对于人类而言,文化,文学是无国界的。在这样融合浪潮的驱使下,文化的传媒者,翻译工作人员被推到了风口浪尖上。作为文化传媒的重要媒介,译者应具备怎样的素质,对翻译工作又应持有怎样的态度,当代文坛上新兴之作又对译者有怎样的要求。成为了文学界以及翻译界近年来不断升温的话题。
  • 浅谈廉政建设的“五个预防” 免费阅读 下载全文
  • 本文以新形势下如何加强党风廉政建设为出发点,提出了加强廉政建设的办法,强调廉政教育要按照干部的思想状况及其变化、发展规律来提前开展,也就是教育为先,要打好预防针,从而确保党的肌体健康。
  • [青少年德育研究]
    浅谈班级德育中特殊家庭学生的教育策略(雷关生[1] 闫立宪[2])
    寓德育于小学数学教学之中(张凤芳)
    如何在初中英语课堂中渗透德育教育(徐丽)
    中等职业学校学生撰写德育小论文的技巧与步骤(罗保金)
    [青少年体育研究]
    浅谈高职体育课堂教学之我见(徐峰)
    体育教学中的创新教学(谢喆)
    培养和提高大学生体育兴趣的研究(钱红军)
    排球运动员“球感”初探(高瑞芳 牛锋雷)
    济源市居民家庭体育消费现状与分析(卢华华)
    体育教学的兴趣与培养(田大卫)
    如何提高投篮命中率浅议(王世杰)
    网络在学校体育教育中的作用(甄娟)
    浅谈体育教学中的合作学习(胡彦红)
    论高中体育课堂教学中的合作学习策略(刘新平)
    如何让学生学会用心体会比赛过程(万建丽)
    浅谈青少年篮球运动员力量素质训练(赵亚军)
    [学科教育与能力培养]
    提高高职院校大学生自我管理能力的探讨(李碧荣)
    让真情实感回归到小学作文教学中(董进军)
    抓好英语课堂教学提高学生英语能力(雷锐)
    中学生语文课外阅读兴趣培养初探(林萍)
    语文教学中如何培养学生的阅读能力(许香玉[1] 何今淑[2])
    如何提高农村学生的语文涵养及创新(丁永强)
    浅谈高职学生英语阅读能力的培养(万向华)
    语文课堂中的“三问”(黄莲花)
    浅谈作文教学中想象思维的培养(刘万青)
    走进绘本感悟阅读——浅析如何在美图美文中培养中班幼儿早期的阅读兴趣和习惯(张丽娟)
    浅谈语文教学中如何提高学生的阅读能力(王友梅)
    重视习作讲评激发写作兴趣(庞霞)
    注重听说能力培养提高外语综合素质(王彦明)
    浅谈小学生阅读习惯的培养(杨金林)
    浅谈如何提高小学生学习英语的兴趣(王文文)
    浅谈小学古诗词学习趣味性的培养(马包红)
    初中英语阅读教学之我见(成龙)
    兴趣是中学生英语学习的关键(朱友荣)
    浅谈小学语文教学中学习兴趣的培养(杨忠林)
    小学生英语学习兴趣的培养策略(李雪莲)
    浅谈数学思维能力的培养(陈兆林)
    中职院校学生学习《计算机应用基础》课程的教学思考(张琨宏)
    初中物理科学探究的探讨与思索(陈永胜)
    提高学生参与能力优化数学教学效果(岳新民)
    初中数学教师怎样培养学生创新能力(吕理乾)
    中学教学中如何培养学生的创新能力(许宗银)
    如何提高农村初中学生学习数学的能力(杨进祥)
    运用“三个并举”培养学生数学思维能力(张红青)
    利用化学实验培养学生的探究能力(王德云)
    创设教学情境优化教学模式培养学生的历史思维能力(何迎春)
    挖掘数学魅力打造高效课堂(李红霞)
    培养学生思维能力推进高效课堂建设——浅议初中数学课堂应注意的问题(王志军)
    如何实现初中政治课课堂的高效性(张慧霞)
    浅谈高中生物课堂兴趣的培养(杜志雄)
    高中化学情境教学浅谈(石本辉)
    浅谈如何激发初中学生学习物理的兴趣(田令永)
    浅谈远郊高中信息技术课中学生自主学习能力的培养(张云霞)
    培养学生的美育情操——浅议如何关注初中学生的美术课堂(张继福)
    如何培养初中学生的数学兴趣(闰玉珊)
    普高学生学习化学兴趣情感的培养策略(丁亚莹)
    培养中学生能力阅读的四项措施(龚家成)
    先“说”为“快”——浅论幼儿园幼儿的语言表达能力迅速提升的途径(郭炜)
    浅析财务管理教学中的实践能力培养(杨超)
    [教育与管理研究]
    浅议高校学生管理的科学化(宏伟)
    浅谈高职生思想政治教育的方法(张志国)
    图书馆管理工作与创新(翟茹)
    做好党务工作促进学校教学工作健康和谐发展(李艳)
    高校大学生英语口语表达能力的现状分析(刘雅萍)
    浅谈如何建立班委对班级管理(钱冬)
    外国留学生中文作文语法偏误分析(祝孔晖)
    《论语》中的教育管理思想探析(杨玉翠)
    论图书馆如何为高职院校教育服务(张素艳 谢静)
    取消脱产成人高等教育的政策对于基层中医药人才培养的影响分析(何进川 任强)
    辅导员在教学服务型大学中的作用发挥(陆莹)
    浅析孔子“仁”的思想对思想政治教育的指导(安晓颖)
    浅谈免费师范生终身从教(王燕凯 唐朝旭 杨念)
    浅谈对幼儿美术教育的几点思考(李静)
    后进生转化——想说爱你不容易(张勇)
    浅论新课改下数学教学中的师生特质(马赟)
    新课标语文教学中师生关系之我见(方雷霆)
    初中数学教学的几点思考(蒋卫星)
    浅析数学教材的合理使用(乔世雄)
    中专生“家庭式”管理初探(辜萍萍)
    农村初中“数学活动”教学的困惑及对策(侯继兵)
    浅谈如何利用网络开展生物课外活动(师亚军)
    用爱心让孩子感受温情(蒋燕青)
    浅谈青少年的感恩教育(邱文源)
    浅论地理教学与环境意识教育(姚敏)
    班主任要做好起点工作(王庆伟 许吉年)
    “开放式”班级管理之我见(张兰 赵莉)
    浅谈班主任在工作中的管理(张建军)
    初中生英语学习掉队问题浅谈(曹雅莉)
    如何做一个学生心目中的好老师(郁兰)
    合作学习在高中美术教学中的实施设想(丁瑜)
    浅谈怎样将我国的传统文化渗透到幼儿教育中(王桃)
    我的学生我的爱(杜颖)
    怎样当好农村职专班主任(白恩平)
    职业院校汽车营销专业实训教学的思考(唐利建)
    教师学会尊重学生(付莉辉)
    浅谈教师如何对待学困生(孙发芳)
    中学班主任专业发展探索(吉磊)
    浅析幼儿园活动区材料投放方式(王彩波 王春波)
    [教学方法与经验研讨]
    网络环境下对“作文教学”发展性评价的思考(张华信)
    高职语文教学开放性问题的设计(林奕平)
    如何突破名词性从句(资道平)
    翻译在中学英语教学中的地位(韩建勋)
    浅谈农村英语教学中的几点尝试(裴顺祥)
    浅谈语文阅读教学(康秀梅)
    初中英语听力教学改进浅论(杨春艳)
    浅谈初中英语课堂中的自主、合作、探究式学习(田一卜红)
    浅谈中学语文教学中高分作文之我见(鲍启)
    谈谈语文教学中的“语文昧”(丁艾宏)
    怎样使一年级学生快快乐乐地学会拼音(陈文威)
    “话题型”教学模式在语文课堂教学中的运用(王修兴)
    从一节公开说初中英语如何开展有效的复习课教学(尹玉芳)
    初中英语阅读课导入策略的思考(张玲娟)
    融文本、学生、生活于一体——初中语文课堂教学刍议(王绪贤)
    军事院校专业英语词汇教学方法探讨(贾蓉蓉[1] 晁晓旭[2])
    对激活小学语文课堂教学策略的探微(梁丽荣)
    中学英语阅读教学策略(谭蕊)
    谨防多媒体在语文辅助教学中的误区(肖永成)
    谈笔者在识字写字教学中的体会(权巧合)
    新课程背景下高中语文教师探究性教学探讨(杨春霞)
    高中英语与多媒体结合的利弊分析(陈利书)
    基于新课标下谈高中语文的教学难点(刘树群)
    如何提高英语课堂教学效果(王燕萍)
    浅谈英语课堂教学的有效性(朱华英)
    英语听力教学中的四结合策略(秦艳丽)
    探究性学习在语文教学中的尝试(彭丽娟)
    让阅读与成长同行(庞月萍)
    如何进行小学语文阅读训练(王健全)
    新形势下如何提高小学语文课堂的效率(郭致银)
    浅谈小学语文课堂教学中“教学做合——”的教学方式(宋晓红)
    以《青松》的教学谈“减负增效”(倪晓芬)
    中学思想政治课教学的情境创设(孙巧霞)
    我为实验而“狂”——对现行初中物理教材的一种理解(康军成)
    浅谈对初三政治科教学的认识(郭可立)
    简易望远镜的制作(包春晖)
    试论数学开放式教学(杨晶晶)
    高效·创新·和谐的数学课堂——浅谈信息技术在数学教学中的运用(吴冠文)
    浅谈在生物教学中如何上好实验课(梁明菊)
    数学学习惰性的深层心态(蔡真艾)
    大班额情况下分层分组教学的探讨(黄建明)
    浅议课堂教学中探究性学习的实施策略(朱维珍)
    还数学以生活本色(贾兴财)
    小学高年级数学应用题教学方法之我见(康顺林)
    如何将小组合作学习在数学课堂中落实(黄晓霞)
    浅谈运用比喻教学法攻克初中化学学习的难点(张金萍)
    初中地理课不应成为“鸡肋”(塔依满)
    数学教学中要充分发挥多媒体的“生命力”作用(邹小涛)
    能力源于习惯——如何提高高三政治复习效率(董玉成 魏金萍)
    传统游戏玩出名堂(曹珍)
    浅谈如何对待中学生的逆反心理(周静)
    初探历史隐性知识显性化的途径(粱巩凡)
    在高中理科课堂教学中计算机的合理运用研究(李春生)
    遗传学中关于儿子患病和患病儿子的概率问题研究(马小军)
    小组合作学习初探(陈昭安)
    浅谈《建筑工程概预算》课程的实践教学(李志芳 王珏)
    静定刚架内力图画法的研究(王华 周燕)
    探讨初中科学“反思性实践”教学的有效策略(曾云桃)
    创设点睛之笔提高课堂韵味(张新乐)
    小学数学实施高效课堂的一些思考(张小亮)
    浅谈职业中学计算机教学(宋占斌)
    职专会计课乐学策略的探讨(宋梅)
    经济与生活教学活动中提高教学效果的几点尝试(任炳胜)
    浅议电与热例题指导(乔勇)
    探骊带电粒子在复合场中的运动(朱伟)
    高中数学高效率学习策略研究(李卫东)
    《认识图形》教学设计(杨仕芳)
    简析初中计算机课堂教学方法整合及实践(王艳杰)
    新课改下“学困生”转化的策略(张春英)
    浅析构造性证明(冯树琦)
    中等职业院校《统计基础知识》教学初探(孙文凯)
    3Dmax课程教学实践的改革问题探讨(张桂琴)
    浅谈中专化学教学中的素质教育方法(周炳岩)
    [文学艺术研究]
    试析网络文学对传统文学的继承和创新(王毓)
    绝美的颤音——《巴赫无伴奏小提琴奏鸣曲及组曲》(葛文佳)
    浅析张爱玲笔下的几个女人(吴太琴)
    是悲怆之音还是绝望之慷慨?——人教版必修2《离骚》节选思想评议(白富念)
    如何在幼儿园音乐教学中开展节奏教学(胡娟霞)
    幼儿舞蹈教学初探(张丽)
    授之以鱼不如授之以渔——小学低段音乐欣赏教学的实践研究(杨丽华)
    诗词与哲学课堂(柯冰冰)
    用人类之爱抚平战争创伤(李密密)
    浅谈中学语文古诗词教学鉴赏(卢学军)
    [基础理论与实践应用]
    语言迁移在英语教学和研究中的应用(韩晓慧)
    浅析项目化教学在高校计算机基础教学中的应用(时进)
    浅谈信息技术在内初班历史课中的应用(张君英)
    计算机程序设计课程的教学实践探讨(李亚博)
    对“相容关系与覆盖”的再认识(王敏[1] 李令斗[2])
    关于侵权责任法对医疗损害责任规定若干问题的分析(王琳)
    浅谈计算机在医院档案管理中的应用(张平)
    医院档案管理的建设性探讨(严宏莲)
    浅淡新形势下如何做好环境信访工作(张志发 于志峰)
    浅谈语义翻译与交际翻译的区别及运用(蔡杰)
    新昌县羽林街道农村文化生活的调查与思考(杨叶花)
    “读者反应论”之于译者(吕真真)
    浅谈廉政建设的“五个预防”(申瑞霞)
    《新一代:理论版》封面

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