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文献检索:
  • 善用网络进行德育教育 免费阅读 免费下载
  • 现在是网络时代,很多老师谈网色变,其实网络也是有好的方面,关键在于我们如何利用。班主任工作能力,主要包括组织管理能力,德育教育能力,协调关系能力等,但是最重要的是,对学生进行有效的德育教育。而德育教育的方法有很多。本文从班主任角度谈谈如何利用网络进行德育教育。
  • 如何有效提高小学德育活动的实效性——“传承文明,培养合格小公民”活动开展感想 免费阅读 免费下载
  • 在小学德育教育中,德育活动缺乏实效性,成为制约德育开展效果的一个重要因素,因此提高德育活动的实效性。将在很大程度上提高小学德育教育的效果。
  • 体育教师应尽快走进新课程 免费阅读 免费下载
  • 新课程已经是体育教育的新观念、新教材、新方法。那么在新课程的指导下体育教学如何进行呢?新课程在现代体育课堂教学中的有哪些内容?依据新课程的特点在体育课堂教学如何培养学生的创新能力?
  • 游泳运动员科学选材的新概念研究 免费阅读 免费下载
  • 游泳是一项广受大众喜爱的体育项目,在我国的发展也比较快。但是要想成为专业的游泳运动员,不仅需要过硬的技术,同时还需要具备较好的综合素质。因此,如何科学地进行游泳运动员的选材,成为困扰游泳教练员的主要问题。本文主要基于新概念角度,探讨游泳运动员科学选材问题,希望可以为游泳教练员提供参考。
  • 我校体育器材的配备及使用情况的调查分析 免费阅读 免费下载
  • 体育课是学校教学工作的重要组成部分,体育器材的配备和合理使用是学校有效组织教学和锻炼的根本保证。是检查、督导、评估和规范学校体育工作的重要内容之一。为进一步提高体育教学质量,促使学校体育工作获得长足进步,分析、讨论体育器材配备及其使用问题尤为重要。为此,笔者通过对本校体育器材的配备和使用情况进行调查分析,以利完善体育器材的配备和更合理的提高器材使用率。
  • 体育课怎样激发学生兴趣 免费阅读 免费下载
  • 兴趣是人们力求探索某种事物或从事某种活动的心理倾向,是动机产的重要主观原因。对学生来说,过分的紧张情绪压抑、紧张的师生关系、单调的学习过程,都会导致他们自我表现能力和兴趣爱好的抑制,情绪低下,在消极无奈中联系,甚至发生恐惧。因此,在课堂上要营造宽松的课堂气氛,使学生精神振奋,注意力集中,兴趣浓厚,从而树立自信心,形成练习兴趣。
  • 浅析如何提高高中体育教学水平 免费阅读 免费下载
  • 众所周知,高中体育教学不仅是基础教育体系中的重要组成部分,而且是提高学生身体素质、促进身心发展的有效途径,在培养学生的体育能力以及养成终身体育锻炼习惯等方面逐渐发挥着日益重要的作用。随着教育制度的不断改革,高中体育教学正面临着巨大的机遇和挑战,如何在新的时代背景下提高体育教学水平,成为目前各大中学所亟待解决的又一教学课题。
  • 农村小学体育课学习评价浅析 免费阅读 免费下载
  • 当前农村小学体育教育评价内容模糊、片面,评价方式单调,要建立科学合理的农村小学体育课学习评价体系,须建设具体化的评价目标,建设多元化的评价内容,关注评价的过程,定量评价与定性评价相结合,以促进农村体育教育的长足发展。
  • 浅谈游戏在体育教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 体育游戏是进行体育活动的手段之一,是体育教学与训练的重要内容。本文对体育游戏在中学体育教学中的运用进行了探讨。
  • 中学生的发育特点与体育教学指导 免费阅读 免费下载
  • 中学生正处在人生的关键期:其身体外形、身体机能性心理等均处于快速发展状态。文章从中学生发育特点出发阐述了如何从鼓动成功,激发兴趣;树立信心;实施体育教学改革的有关问题。
  • 新课程下体育课的新观念 免费阅读 免费下载
  • 新课程已经是体育教育的新观念、新教材、新方法。那么在新课程的指导下体育教学如何进行呢?新课程在现代体育课堂教学中的有哪些内容?依据新课程的特点在体育课堂教学如何培养学生的创新能力?
  • 体育素质教育 免费阅读 免费下载
  • 素质教育是以面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促进学生身心发展,开发智慧潜能,形成学生健康个性为根本目的教育活动。学生的各种思想和个性可以在体育课的实际活动中直接表现出来,平时较难掌握的学生心理特点在体育课中易于暴露。
  • 试论如何在大学英语教学中培养学生的自主学习能力 免费阅读 免费下载
  • 我国加入WTO以后,我国与世界正在全方位、多层次的进行接触,人们发现英语作为一种交流工具,在国际社会的应用越来越广泛。因此,英语作为我国的第二语言被广大民众所接受。随着新课程改革的不断深入,人们加大了对英语教学尤其是大学生英语教学的改革。如何在大学英语教学中培养学生的自主学习能力是新时期英语教育的一项新的任务和新的研究课题。
  • 加强阅读指导 激发读书热情 免费阅读 免费下载
  • 就中学阶段的阅读教学来说,语文教师应加强对中学生课外阅读的指导,通过培养学生的阅读兴趣,教会学生阅读的方法,营造良好的读书环境,来培养学生良好的课外阅读习惯,切实提高阅读能力,让学生能够在浩瀚的书海中邀游。
  • 中学语文教学关于学生创新能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 中学语文教学中学生的创新能力的培养是素质教育的要求,本文对学生创新能力的培养途径进行了探讨,提出了语文教学结构的改进、语文教学方法的改进和第二课堂活动的加强这三种途径。
  • 如何增强小学语文课堂的兴趣性 免费阅读 免费下载
  • 教学质量是教育的生命,语文课堂教学效率的高低,直接关系到语文教学质量的高低。新一轮课程改革的不断深入,引起了课堂教学的变革,但无论教学思想如何更新,教学内容如何变化,教学方式如何改进,其最终目的都必须要能培养学生学习的习惯和方法,让他们在兴趣的驱动下去认真学习,为他们的终身学习打下基础。
  • 试析在中学英语教学培养学生口语 免费阅读 免费下载
  • 随着信息化时代的不断发展,我们需要用更强大的语言基础来与外界交流。英语作为一门世界通用语言,就需要我们能够很好地去掌握这个交流的工具。中学英语教学就是以培养学生的基础英语交流能力为目标,为日后他们的进一步学习打下基础。我们应该明确的是,中学英语教学不只是需要让我们的学生掌握基础的语言知识,还要帮助他们提高运用英语的交流能力,努力培养他们用英语的语言交际能力。
  • 营造一个充满“磁性”的语文课堂环境 免费阅读 收费下载
  • 技校生对语文学习普遍失去了兴趣,本文结合技校生的特点,探讨了如何营造一个充满“磁性”的语文课堂,让学生积极而有效地参与到语文课堂教学中来。
  • 小学古诗教学新谈 免费阅读 免费下载
  • 列宁说:“缺乏情感的认识,便失去了认识的深入。”情感是古诗教学的纽带,更是一种活力。学生通过情感性体验,以自己就是诗人,参与情感的交流,把客观对象主观化。指导学生以喜悦的心情,跳跃的节奏,赞美的语调反复吟诵,审美情趣油然而生,给学生美的享受、美的陶冶,从而显示小学古诗教学以情感为纽带的魅力。
  • 初中生如何积累作文素材 免费阅读 免费下载
  • 初中生的作文,往往语言干巴枯燥,内容空洞,缺乏深度,指引缺乏素材。如何积累作文素材呢?多阅读,经常深入现实生活,注重观察,坚持日记,加强听说训练,关注媒体,启发想象思维等是解决这个问题最好的途径。
  • 小学语文教学应从观察入手培养学生的写作兴趣 免费阅读 免费下载
  • 在小学作文教学中,小学生常常感到:无从下笔、无话可说。为解决这个问提,我们从观察入手,做如蝶下探讨。我认为首先要培养学生观察的兴趣,让他们从平常的生活观察起,做生活的有心人,积累写作素材;其次要教给学生观察的方法使他们能按顺序选材,抓住特点展开联想,生动结合起来,让观察为写作服务。
  • 如何培养小学生学习英语的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 英语是世界上使用最广泛的语言之一,是“世界通用语”对学生来说,小学阶段是学习语言的黄金阶段,小学英语作为重要学科而缺少学习环境,因此,培养小学生的英语学习兴趣是小学英语教学的关键。
  • 如何培养学生的口语交际能力 免费阅读 免费下载
  • 口语交际能力是现代公民的必备能力,培养学生的口语交际能力不能只靠课堂教学,而要根据学生的年龄特点,灵活运用课堂内外的多种形式,激发学生的口语交际的兴趣,培养学生口语交际的能力,才能收到“事半功倍”的效果。
  • 用“情”激发学生背诵的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 初中语文教学中,要求学生背诵的内容很多,而学生最不喜欢的就是死记硬背,激发学生背诵文章的兴趣是完成语文背诵任务的重要途径,用“情”激趣,是一种行之有效的方法。
  • 论课程改革背景下高中语文课堂教学模式转变 免费阅读 免费下载
  • 随着经济的发展和时代的进步,我国的教育制度改革也在如火如荼的进行着,以前的教育模式与方法已经不适合现代的人才培养计划了,因此,构建新型的人才培养模式是非常必要的。本文将针对这种背景下,开放式教学与分层教学在高中语文课堂教学中的应用进行探讨,旨在促进我国高中学生综合素质的提高。
  • 浅谈幼儿园大班英语教学中跨文化意识的培养 免费阅读 免费下载
  • 学习语言的目的就是为了能够更好地与他人进行有效的交流和沟通,通过在英语教学中进行文化意识的渗透,让大班幼儿在学习语言的同时也了解别国的文化,这为大班幼儿正确地学习英语打下了基础。幼儿园是英语教学的初级阶段,其学习的内容已经开始涉及中英文化差异的方方面面,如何打开文化这个窗口,帮助大班幼儿理解不同文化之间的异同,是帮助大班幼儿学好英语的一个重要前提。
  • 初中思想政治课情感教学探析 免费阅读 免费下载
  • 情感教学冲破了传统的教学样式,给学生尽情表达的,与人交往合作,自觉参加活动的机会,同时也为学生提高表达能力,合作能力,组织能力等社会能力的发展提供了有利的条件。
  • 中学政治课堂教学的“着力点”应放在哪里 免费阅读 免费下载
  • 当前的中学政治课堂教学设计还普遍存在滞后于创新教育思想观念的现象,课堂教学仍以反复操练和题海战术为主要方法,即教学仍然停滞于“知识本位”的教育价值观,还没有提升到“学生发展本位”的教育价值观上。毋庸置疑,中学政治课堂教学的“着力点”应在于学生的发展。
  • 试论对学生数学兴趣的培养 免费阅读 免费下载
  • 兴趣是入门的向导,学生数学兴趣的培养和研究是数学教育的重要课题。本文结合教学实践,重点从教学思想、教学方法上提出了一些方法措施。
  • 如何激发农村初中“学困生”学习物理的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 激发“学困生”学习物理的兴趣,诱发和树立“学困生”正确的动机,是初中物理教学成功的重要条件,根据学生实际制定行之有效的措施,通过有趣的“激”开发“学困生”隐在的潜能,提高其自身学习物理的兴趣,为成功学习物理奠定基础。
  • 整合学科资源 激发学生的想象力——感悟美术课与学生习作的联系 免费阅读 免费下载
  • 习作资源与其他学科资源的整合,让习作教学从语文单科扩展到多科,通过学科融合、知识整合的办法,激发学生的想象力,以发展的多元的视角激活学生写作的思路,为学生提供鲜活的写作题材,拓宽作文教学的途径。
  • 计算机实践课程教学创新策略 免费阅读 免费下载
  • 在对计算机实践课程教学存在的主要问题进行分析的基础上,从教学方法以及创新教学观念两个方面探讨了计算机实践课程教学创新的若干策略。
  • 利用“信息”激发学生探究物理的活力 免费阅读 免费下载
  • 学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现。只有让学生参与到教学活动中并成为真正的教学主体,才能使课堂教学成为一系列学生主体性活动的展开与整合的过程,在这个过程中既可以让学生学到知识和技能,又可以让学生体验探究的乐趣,同时培养学生初步的探究能力。
  • 浅谈小学数学教学中的情商因素 免费阅读 免费下载
  • 所谓情商,是指影响学生学习的意志品质、态度心情、兴趣习惯等非智力因素。课堂教学过程,是在师生之间进行信息传输和情感交流的过程。在这个过程中,不仅要组织学生的智力活动,完成接受和储存信息的任务,而且要充分调动学生的情商因素,使学生态度积极、心情愉悦、思维活跃,这样就可以高效率的进行课堂教学。
  • 如何在化学教学中运用实验手段培养学生的能力 免费阅读 免费下载
  • 化学是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。
  • 试论农村学校物理教学中如何培养学生的学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 物理是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入人类生活的各个领域,对人类生活产生了重大的影响。因此,学好物理对学生来说是非常重要的。初中物理是学生学习物理的起步阶段,也是学生了解基本物理知识的时期,对学生以后的学习有着非常深远的影响,因此教师必须重视初中阶段的物理教学,使学生奠定良好的物理基础。正物理知识实用抽象,学生感到极难学,易产生畏难情绪,造成物理成绩不理想。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。作为物理教师,只有在教学过程的各个环节,根据学生学习物理的心理特点,有针对性地对学生实施兴趣的培养和激发,教学效果才能事半功倍。
  • 实施创新教育 激发学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 创新精神和实践能力的培养是素质教育的重要目标。无论引入还是讨论都能激发他们的学习兴趣。提高课堂气氛,创设知识探究情境。对如何培养学生的创新,怎样提高学习兴趣,培养学生的创新意识,举例做了简要说明
  • 农村初中物理实验材料的解决办法 免费阅读 免费下载
  • 在当今农村中学物理实验材料还存在很多的问题,比如:实验材料、设备短缺,实验器材陈旧,老化厉害,农村教育经费的不足,等等……,为了解决这些问题,笔者从几个方面来进行解决:现有器材的利用,农村日常生活用品是开发,农村特有食品资源食物的开发,自然资源的利用,废旧物品,废旧仪器资源的利用。
  • 浅谈幼儿言语兴趣的培养方法 免费阅读 免费下载
  • 幼儿的言语能力是在社会环境与教育的影响下形成和发展的,因此要重视在生活实践和教育活动中发展幼儿的言语能力。本文主要探讨如何培养幼儿言语兴趣的培养策略。
  • 浅谈数学概念教学 免费阅读 免费下载
  • 数学概念是数学教学的重点内容,是学生必须学习掌握的重要基础知识。不同数学概念的教学要根据学生的实际和教学环境,运用不同的教学方式,激发学生的兴趣,变枯燥的概念学习为有趣的数学活动,同时针对学生在数学概念学习时经常出现的问题,教师要做到及时提醒,反复矫正,才能保证数学教学的质量。
  • 浅谈初中物理教学中学生自主学习能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 培养学生自主学习的能力是提高课堂教学效率的有效途径。初中物理教学要突出“三维”目标,提倡自主、合作、探究的学习方法,提高学生的物理素养、探究能力和创新精神。
  • 浅谈初中数学教学情境的创设 免费阅读 免费下载
  • 一个好的教学情境,能够激发学生的兴趣,使学生在情景中积极主动的去探索、发现知识,提高学习效率。在初中数学教学中,要努力创设有效的教学情境,使课堂更加高效。
  • 巧设“问题链” 发展学生思维——对初中数学课堂有效提问的探索 免费阅读 免费下载
  • 教师在课堂教学中都能注重利用问题引导数学探究的学习方式来帮助学生构建数学的概念或规律。但探究活动效益并不能让人满意,主要原因之一是:没有控制好问题的梯度。问题太简单或太难都不利于学生思维的发展。教师在数学课堂教学中应设计低难度,有坡度的问题链,才能使全体学生最大限度地参与探究的全过程,充分发展学生思维,使学生真正成为学习的主人。
  • 传承文明 培养合格小公民 免费阅读 免费下载
  • 中华民族的传统美德是宝贵的精神财富,它崇高、伟大、朴实无华,形成民族无比强大的凝聚力、驱动力。因此弘扬中华文化,传承文明,培养合格小公民成为新时代教育工作者的主要内容之一。
  • 初中数学课堂有效提问的策略研究 免费阅读 免费下载
  • 课堂提问是传统的教学方式。本文对初中数学课堂有效提问的策略进行了分析。在新的教育教学形势下,相信初中数学课堂有效提问一定会在数学教学中发挥更重要的作用。
  • 揭阳职业技术学院旅游英语专业发展对策探讨 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对广东省揭阳市旅游业发展现状和人才需求的分析,并且结合揭阳职业技术学院旅游英语专业的实际情况,进一步提出了关于如何推动揭阳职业技术学院旅游英语专业发展的对策建议。
  • 浅议高职会计实训体系的构建 免费阅读 收费下载
  • 本文根据高职会计人才培养要求,提出构建“课堂实践环节+校内实训+校外实训”的实践教学体系,并对该实践教学体系如何与理论教学衍接,它具体包括的内容及如何实施进行了探讨。
  • 基于以人为本管理理念的幼儿园管理分析 免费阅读 免费下载
  • 以人为本是现代化的管理理念,它是注重管理中人的全面发展。幼儿所受到的教育,对他今后的人生发展中处于启蒙阶段,意义重大。因此,幼儿园发展的关键就在于管理。然而当前幼儿园的发展存在着一系列的问题,更需要进行改革,发展以人为本的的管理理念。本文分析了当今幼儿园发展存在的问题和发展以人为本管理理念对幼儿园管理的作用。
  • 传统文化与大学生思想政治教育 免费阅读 免费下载
  • 在大学生中加强传统文化教育,有利于形成大学生的文化认同感和民族认同感,激发自尊心,对加强大学生思想政治教育将起到促进作用。本文试就此问题作一些探讨。
  • 运用“写长法”克服英语学习者的焦虑感 免费阅读 免费下载
  • 写长法是主张以写促学,通过写长作文让学习者体验成就感,提高自信心,从而克服写作焦虑的一种外语教学方法。
  • 让隐性课程走入视障学生的音乐世界 免费阅读 免费下载
  • 通过对视障儿童音乐课程的观察发现无论是在显性课程上还是隐性课程上很大程度上他们沿袭着普通音乐教育的模式,缺乏其特殊性。从理论和实践相结合的方式简述如何将隐性课程这一新概念很好的与视障儿童的音乐教学相融合,从而让盲童能更好的感受音乐带给他们的快乐,从音乐中学会与人交往,树立自信,从而拥有一个健康的心理。
  • 分析化学教学中“量”的概念的建立 免费阅读 收费下载
  • 对分析过程中缺乏“量”的概念的主要表现方面进行了分类和分析。提出应同时在分析化学理论课和实验课中加强对“量”的概念的教学,并对分析化学课程中应着重讲授的与“量”概念密切相关的基础知识点进行了归纳,以使学生建立完整、准确的“量”的概念。
  • 网络时代学生思想政治教育新模式探讨 免费阅读 免费下载
  • 本文以网络时代的思想政治教育模式为指导思想,结合辅导员工作的实践经验和思想政治教育的内容、原则,从学生思想道德教育和爱国主义教育工作途径两方面展开探讨。
  • 浅谈当代大学生的感恩教育 免费阅读 收费下载
  • 感恩是中国传统道德的基本规范和中华民族的传统美德,然而当今社会感恩意识的缺失已成为一种普遍现象,引起了广泛的关注。本文分析了当代大学生感恩意识欠缺的现状及形成的原因,并论述了对大学生进行感恩教育的具体途径。
  • 浅谈大学毕业生如何更快融入社会 免费阅读 免费下载
  • 大学毕业生初涉社会,如何更好更快地转变角色、融入社会并适应工作环境,成为当前社会关注的焦点,本文浅谈几点体会,与即将走上工作岗位的大学毕业生共探,希望能为其更快适应岗位,走好融入社会第一步,提供一些参考。
  • 思政课“择位”现象的透视与反思 免费阅读 收费下载
  • 针对高校思想政治理论课堂的“择位”现象,笔者从教学主体和客体两大因素对“择住”现象进行透视和分析,深入比较大学生对思想政治课的目标诉求与教师对教学效果的把握程度,从而产生对思想政治课“实效性”的几点思考。
  • 网络技术对职业教育教学的影响 免费阅读 免费下载
  • 随着职业教育改革的深入,国家中职示范校建设的推进,传统教学模式的弊端日渐突出。以网络为代表的现代教育技术运用于职业教育中,为教学注入了新的活力,使得一些较难理解的概念、事物、规律如今变得容易理解了,一些原本由于各种条件限制而无法在课堂上呈现的实训,如今可以通过网络得到展示,从而优化了课堂教学。本文主要就网络技术对职业学校教学影响作一些探索。
  • 略论对高职院校普通话教学工作的思考 免费阅读 收费下载
  • 近几年,随着高职院校生源不断扩大,学生来自于甘肃不同地区,如甘南、临夏、天水张家川、河西地区,这样就增加了生源方言的复杂性。面对这样一个方言情况复杂的教学对象,进行普通话教学,使我院教育类专业的学生普通话水平测试达到二级甲等以上、非教育类专业的学生达到二级乙等的水平,其教学工作十分艰巨。为此,教师在课堂教学中帮助学生纠正方言,针对在普通话测试中反复出现的错误和缺陷,既讲授理论知识,又要加大学生进行大量的声、韵、调的训练力度。总之,让高职院校学生尽快转变自己的语普语貌,用标准而漂亮的普通话为自己叩响未来职场之门。
  • 如何在政治课教学中开展公民素质教育 免费阅读 收费下载
  • 中学思想政治课是向学生传授政治知识,培养政治信仰和政治价值观的主要阵地,同时也是对学生进行公民素质教育的重要渠道。中学时期是学生成长的关键时期,学生能否在这一时期成长为合格的公民,能否具有良好的政治素质、道德品质以及深厚的民主法治意识,关键就看政治课能否完成公民教育的历史使命。笔者认为,通过政治课教学开展公民素质教育,应该从以下几个方面入手:
  • 论思想政治教育与管理进学生公寓 免费阅读 免费下载
  • 本文中笔者利用思想政治教育理论,结合实际本人的教学经验,谈谈如何利用思想政治教育进行学生公寓管理,保障学生的健康成长和公寓的有效管理。
  • 情感教育在高中数学教育中的作用探究 免费阅读 免费下载
  • 在传统教学中,教育工作者都是指注重传授知识和培养技能,几乎没有人关注情感在教学中发挥的巨大作用。本文侧重介绍情感教育在高中数学中的重要作用。
  • 研究性学习方法在高中数学教育中的应用探析 免费阅读 免费下载
  • 研究性学习作为一种培养学生自主学习和独立思考能力的教学理念,是一种传统教学方式的改进,坚持在已知知识的基础上展开未知知识的探究学习,将教育工作的重心从知识的获取转向主动学习的方向,在老师和学生之间形成一种平淡、教学相长的教学关系,有效提高学生对学习方法的运用,养成良好的学习习惯。使学生能够顺应不断更新发展的知识结构变化,通过自主学习达到与时代发展同步的目的,并促进学生在各自的人生道路上取得更大的成功。
  • 微博——构建高校思想政治工作新途径 免费阅读 免费下载
  • 微博为高校各项工作植入了新元素,更为高校思想政治工作构建了新途径。
  • 浅析小学语文的审美教育 免费阅读 免费下载
  • 语文教学要着力培养学生的审美能力,寓教于美、寓教于乐,通过教材中关的形象,引导学生感知美;引导学生通过美的形象和意境来理解美、鉴赏美;通过美的形象打动学生的心灵,使学生从中受到美的享受。
  • 如何在小学英语教学中渗透新课改的理念 免费阅读 免费下载
  • 国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。怎样才能紧跟新形势,把《英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中,进一步提高英语课堂教学质量呢?为此,在教学中我作了一些尝试,采用了一些教学方法来丰富我的课堂,从中体会到了新课改带来的生机勃勃的小学英语课堂。
  • 在多民族地区幼儿教育中传承少数民族艺术的策略 免费阅读 免费下载
  • 幼儿期在个体一生发展中的重要意义,决定了应该在幼儿教育中传承少数民族的艺术,从小培养少数民族艺术的继承者。因此,研究多民族地区幼儿教育中传承少数民族艺术的策略,显得非常的必要。
  • 让学生以健康的心理面对高中生活——班主任工作之感想 免费阅读 免费下载
  • 高中时期是孩子自我觉悟的时期,人生观、价值观、世界观逐步形成。高中也是孩子在学校生活中压力最大的时期。作为班主任,在他们的成长过程中扮演着多重角色,我们的工作不仅要关注学生的学习,更应该注重学生的心理成长,让学生在压力中健康的成长,释放自身最大的能量。
  • 浅谈如何让学生从“要我学”转变到“我要学” 免费阅读 免费下载
  • 教师要从学生的实际状况出发,多与学生沟通,通过多种科学方法激发和培养学生的学习兴趣,引导他们积极主动地参与学习过程,从而逐渐使学生从“要我学”转变到“我要学”。
  • 论高中听说课堂中英语教师的角色转变 免费阅读 免费下载
  • 新课标要求以学生为中心,使学生成为课堂的主体,而教师是课堂的主导者,要引导学生完成教学活动。作为课堂的设计者和实施者。教师被赋予了设计者、管理者,同时兼有鼓励者、协助者、评价者等诸多新角色。所以,在高中的英语课堂,尤其是听说课堂中,教师要充分发挥自身的能力,转变角色,通过多种途径训练学生的听说能力,最终实现语言综合能力的提高。
  • 如何做好农村留守儿童的教育工作 免费阅读 免费下载
  • 一个孩子的身心、人格、思想的健康发展离不了家长的教育。“留守儿童”的教育问题成了当前社会的热门话题,就让我们携起手来,从现在起,时时、处处、事事关注留守儿童吧!
  • 和谐的师生关系对小学生学习的影响探析 免费阅读 免费下载
  • 良好的师生关系有利于学生学业的提高、思想品德的养成、智能的培养,以及身心和个性的全面发展。小学生由于还未形成完整的人生观和世界观,教师对其的影响尤为重要。现就优化小学师生间关系的策略探讨如下。本文主要探讨和谐师生关系对小学生学习的影响。
  • 浅谈优秀幼儿教师的素质构成 免费阅读 免费下载
  • 当前整个社会普遍要求重视培养幼儿教师各种能力、创新精神和科学素养。同样在幼儿教师教学中,素质教育是创造活动力量的源泉,培养21世纪的创造型人才,需要极大限度地提高青少年的创造活动力量。
  • 浅谈幼儿园教师职业倦怠的成因及对策 免费阅读 免费下载
  • 从业者因不能有效缓解由各种因素所造成的工作压力,或深感在工作中的付出与回报不对等而表现出的对所从事职业的消极态度和行为称之为职业倦怠。它最容易发生在从事助人行业的人员身上,幼儿教师也很容易产生职业倦怠现象。本文主要探讨幼儿园教师职业倦怠的成因及对策。
  • 新课改下思想品德课教师如何进行教学反思 免费阅读 免费下载
  • 新课程标准的实施,对教师自身的素质提出了更高的要求。新课程非常强调教师的教学反思,并把反思看作是优化课堂教学,实施教师可持续发展的重要举措。事实上,教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,在教学实践中,进行教学反思是提高教师的教学水平和教科研水平的有效途径,对教师成长具有十分重要的意义。在新课改下结合我的教学实际,就教学反思谈几点想法:
  • 用真爱培养学生心理健康 免费阅读 免费下载
  • 小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养小学生良好的心理素质,促进小学生身心全面和谐地发展和整体素质全面提高的教育。在课程改革中科学、有效地开展心理健康教育显得尤为重要。本文阐述了笔者在新课程改革中自己对小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会。
  • 浅谈如何做好小学班主任工作 免费阅读 免费下载
  • 小学阶段是启蒙教育阶段,小学班主任工作在学校工作中有着不可忽视的作用,对人的一生发展有着奠基作用。因地制宜,创造性地开展班主任工作是现代班主任不容讨论的正确选择。
  • 浅谈班主任工作中的“勤、严、紧、细” 免费阅读 免费下载
  • 班主任工作是贯彻党的教育方针,完成教育任务和实现教育目标的重要保证,是提高教学效率的重要手段,也是学校联系各个班级的纽带,是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁,班主任工作做到“勤、严、紧、细”是提高学校工作效率的有效途径。
  • 构建和谐校园在育人中的的作用 免费阅读 免费下载
  • 教育的和谐发展与人的和谐发展是一个不可分割的统一整体,能促进整个社会的和谐发展,和谐教育中的学生体验着校园生活的发展愉悦,和谐教育中的教师感受着职业的幸福感与成就感,使学校真正成为师生的精神家园,构建和谐校园有助于加强班级学风建设,形成良好班风,培养学生的健康个性,促进学生的心理健康。
  • 论小学信息技术教育的实践与探索 免费阅读 免费下载
  • 在科学技术迅猛发展的今天,信息技术已经成为日常生活中不可或缺的一项技能,人们的工作和生活已经完全离不开信息科技,在我国,信息技术教育也成为我国基础教育的一个非常重要的学科,它不仅可以让中小学生掌握相关的信息技术技能,而且也可以辅助老师的教育教学工作。因此,让中小学生,特别是小学生从基础开始掌握信息技术,并如何利用这门技术去获取自己需要的信息,就成了信息技术教育的关键,本文就这些做出了探索。
  • 小学数学学困生的成因及对策研究 免费阅读 免费下载
  • 本文结合教学实际和学生实际,重点针对智力水平低下和对数学学习缺乏兴趣的两类学困生进行研究,初步根据这两类学困生的表现提出了相应的解决策略。
  • 也谈思想政治教育和心里健康的关系 免费阅读 免费下载
  • 近年来,素质教育从轰轰烈烈的“口号”步入实实在在的实践,重新成为我国教育界一个十分重要的话题,实施素质教育的重要性已为越来越多的人所认识和重视。作为素质教育的两个重要组成部分,心理健康教育和思想政治教育更是全面提高人素质的两种主要途径。心理健康教育和思想政治教育是既有联系又有区别、相辅相成、辩证统一的关系。要树立把思想政治教育和心理健康教育统一起来的教育理念,实现思想政治教育和心理健康教育在教育内容、教育方法、教育过程中的有机结合。心理健康教育与思想政治教育是有机统一的,二者既有联系,又有区别,是辩证统一的。
  • 农村留守儿童生存现状调查报告 免费阅读 免费下载
  • 父母监护职责的缺失会极其容易导致留守儿童们在日常生活行为的失范,甚至引起违法犯罪行为,影响社会的安全和稳定。留守儿章问题作为一个普遍存在的社会问题,不应只是农村外出务工人员自自己去解决的问题,而应该由全社会共同努力,为留守儿童创造健康成长环境和空间。
  • 浅谈农村留守儿童教育现状及对策 免费阅读 免费下载
  • 农村留守儿童作为一个特殊群体,在心理健康与道德品质、体质健康等方面都存在很多问题。解决农村留守儿童的教育问题,从家庭、学校、社会等层面寻找对策,共同关注和切实解决农村留守儿童教育问题,更好地推动社会主义和谐社会的建构和发展。
  • 浅析小学英语课堂中的创新教育 免费阅读 免费下载
  • 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。为迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新。如今,创新教育已当之无愧的成为我国教育的总趋势,它要求学生变被动为主动,积极参与教学过程,学生能在一种生动活泼的气氛中吸取知识,运用知识,培养创新能力。要培养创造力,小学教育是基础,而英语作为一门工具学科,在培养学生主动积极的创新意识,创新精神和创新能力方面有着不可替代的作用。本文强调了在21世纪的小学英语教学中,就必需打破传统教学模式,突出创新教育的主体地位。
  • 浅析小学生思想品德的养成教育 免费阅读 免费下载
  • 学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育。这就确定了德育工作在素质教育中的统领优先地位,同时又指明了学校工作的目标方向。在实施素质教育的今天,德育工作显得尤为重要,因为德育是一切教育的根本,是素质教育的灵魂。对促进学生全面发展起着决定性作用。
  • 对高中物理教学改革的探究 免费阅读 免费下载
  • 物理是一门以实验为基础的自然学科,高中物理教学改革应转变思想,注重实验的教学,改变课堂教学方式,与高考紧密结合,注重自主学习能力和科学素质的培养。本稿从高中物理教学的现状和改革的措施对物理教学改革进行了浅析。
  • 利用信息技术教育 转变思品教学策略——浅谈信息技术教育环境下的思品课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 信息技术与思想品德课整合是教育发展的必然趋势,在教学过程中运用信息技术优化教学、优化学生的学习。“合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。在信息技术教育环境下,合作教学与信息技术教育的整合,是课程改的重要内容。在初中思品课堂教学中,需要给学生提供展现自我的平台,尊重学生的主体地位,张扬学生个性;要积极挖掘学生的学习资源,通过学生自身的合作、探究等获取知识,把预设性目标与生成性目标有机融合,使学生在一个和谐平等的情感环境中学习,从而激发课堂活力,提高课堂效率,落实课堂效果。
  • 多元智能理论在幼儿教育中的应用浅析 免费阅读 免费下载
  • 霍华德·加德纳提出的多元智能理论相对传统智能理论而言,是一种全新的智能理论,对我国幼儿教育具有重要意义。因此,本文主要对多元智能理论在幼儿教育中应用的可行性、对策进行了浅析。
  • 浅谈现代教育技术在初中化学教学中的意义 免费阅读 免费下载
  • 现代教育技术运用于初中化学课堂教学,便于创设问题情景,解决知识难点,拓展学生视野,培养学生创新能力,可以改变目前学生学习化学的现状,激发季生学习的积极性,提高学生综合分析问题和解决问题的能力,提高学生的化学素质,有利于加大信息量,缩短空间距离,实现资源共享,做到恰到好处的应用它。它是教育发展的“催化剂”,使教学效果达到最佳境界。
  • “学困生”心理研究及对策 免费阅读 免费下载
  • 现在的小学生中,随处可见瘦小的身躯、大大的书包、厚厚的眼镜、难以捉摸的表情,可见他们身上所承受的来自家庭、学校、社会的压力。在小学里,由于自身或外界的原因所引起的学习困难学生(简称学困生),已引起广大教育者的高度重视,研究这部分学生的状况,无论对学生本身成长,对家庭的幸福,还是对社会进步都有极其重要的意义,更是素质教育的需要,也是每一个教育工作者的责任。“学困生”,是指在学业基础、学习习惯、学习态度、学习方法与策略、心理品质等方面存在缺陷的学生。只要教育教学措施得力,他们是可以转化并不断进步的。
  • 浅谈如何引导农村学生有效获取课外知识 免费阅读 免费下载
  • 学生所获取的知识不只是学校里课堂上的知识,还应该包括课外所获取的知识,课外知识有助于学生获取更多的信息,开阔视野,增长见识,同时也是对语文学习的补充和完善。但是农村小学生所处的生活环境相对闭塞,获取信息的渠道又很有限,对于课外知识农村学生存在知识结构单一,局限于书本知识,获取课外知识的途径十分单一等问题。农村学生与城市学生相比,知识、能力的差距越来越大,他们进而形成胆小自卑心理。作为农村教师我们有必要引导学生加强课外阅读,积极参与课外活动,通过各种渠道有效获取课外知识。
  • 浅谈中东西方文化之差异 免费阅读 免费下载
  • 语文是文化的载体,词汇是文化信息的浓缩,是语言的重要组成部分,它反映着文化的发展和变化,在中国两千多年的封建社会历史的进程中,儒家思想一直占据着统治地位,对中国社会产生了极其深刻而久远的影响。
  • 当前初中数学课堂教学中存在的问题及对策 免费阅读 免费下载
  • 初中数学课堂教学是提高教育教学质量的重要环节,正确认识新课程背景下数学课堂教学中的两个突出问题,分析原因、找出对策。通过广大教育工作者的不懈努力,初中数学课堂教学一定会更完善。
  • 党课模式创新浅析 免费阅读 免费下载
  • 开展党课教育,是党在长期实践中创造的一种经常性的、有效的传统教育形式,是着重从思想上建党原则在党员教育中的具体体现。当前,加强党员教育,党课教育仍是提高党员素质的有效方法。保持党课教育的有效性,发挥党课教育的重要作用,需要不断推动党课教育的改革创新,来增强工作效果,提高其对党员的吸引力。
  • 浅谈初中信息技术教育的课堂改革 免费阅读 免费下载
  • 信息技术课作为一门实践性、趣味性、实用性很强的学科,在开展自主学习方面具有得天独厚的优势,借助于网络和多媒体技术,教师和学生的交互性更强,同时也给学生提供了开展自主学习的广阔空间、便捷的学习机会、良好的教学环境和丰富的教学资源。因此初中信息技术教育应该引起我们教师的高度重视,而不应当把它作为一门“游戏课”去对待。
  • 教师专业成长的捷径 免费阅读 免费下载
  • 一个教师的教学基本功决定了自己课堂教学水平的高度、教学态度决定自己的教学业绩,而这两者的结合就决定了自己受学生热爱、家长放心及社会肯定的程度。我们在教育教学工作中,要做个有思想的教师,不断去反思总结自己的点滴,努力去拓展思想的天空,成就自己的专业发展。
  • 构建多元化的古诗词素质教育课堂教学模式 免费阅读 免费下载
  • 学好文学古诗词对提高学生的思想情操、鉴赏能力和语言素养有极大的意义。在平时教学中,多运用古诗词来授课,可以起到增强学生理解、加深印象、活跃课堂气氛的作用。素质教育理念下,高中古诗词教学,应力求采取多种教学策略和方法,发展学生的多元智能。
  • 浅谈农村初中思想政治课教学中学困生的转化 免费阅读 收费下载
  • “一切为了每一住学生的发展”是新课程的核心理念,也是教育的最高宗旨。转化“后进生”是教师应尽的责任,诚然,后进生转化是教育教学中的一个难点,但转变一个后进生和培养一个优等生同样重要,只有一个个后进生进步了,教育教学才能取得好效果,才能大面积提高教学质量。本文就关于初中思想品德学困生的成因及转化策略谈一些粗浅的认识。
  • 重视情感 发展个性——作文教学谈 免费阅读 免费下载
  • 《语文课程标准》指出,要减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有翻意的表达。因此,在作文教学中,教师要淡化主题、淡化文体,充分引导学生让学生展开天马行空的想象翅膀,率性而作,让心声自由倾吐,让个性在笔下飞扬。
  • 浅谈小学语文朗读教学 免费阅读 免费下载
  • 朗读是小学语文教学的主要环节。语文教师要通过设境激趣、倡导诵读、情感渗透、形式多样等途径和方法努力提高语文朗读教学效果。
  • 浅谈农村中学作文教学 免费阅读 免费下载
  • 农村中学作文教学难度大,教师的教学效率不高,学生的写作水平偏低。因此,必须不断积累写作素料,激发写作兴趣,树立写作自信心,才能提高作文教学。
  • 浅谈作文学法的指导 免费阅读 免费下载
  • 指导学生作文,要从内容到形式,体现在经历有“物-意-情”,再由“情理”到“文辞”的双重转换的过程中。因而,指导形式掌握学习作文的方法,也要遵循这个作文教学与儿童的认知规律,要从内容到形式这个作文过程的思维顺序着手研究。笔者认为小学作文教学要接序指导学生掌握如下几个作文学习方法。
  • 谈语文课堂的生机——如何构建高效课堂 免费阅读 免费下载
  • 语文是有生命的,一堂优秀的语文课应充满活力,注重培养学生的主体精神,让学生一起感受课堂中生命的涌动与成长。
  • 试论新课改下的农村小学语文课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 语文教学不仅仅是教给学生一些语文知识,更重要的是教给学生学习方法。在小学语文教学活动中,要始终坚持把学习方法渗透到各个教学环节中,并让学生在不断的学习中掌握运用、提炼总结。学生掌握了学习方法后,教师还要引导学生将学习方法迁移运用到其他内容的学习中去,使语文教学真正达到“教是为了不教”的目的。小学语文创新也是人的整体素质的最高表现,语文教育在基础教育阶段是最先认知的,历来是各类考试的必考而且是首考的科目。语文课程是基础课,它是工作和学习的基础。
  • 在英语课堂中渗入文化知识 为教学灌注灵魂 免费阅读 免费下载
  • 英语教学应囊括新鲜的文化内容,满足学生的情感需要,拓宽其知识面,促进了解国际人文知识、与国外沟通的能力,从真正达到学习外语的目的。
  • 困惑·反思·对策——浅谈低年级识字教学 免费阅读 免费下载
  • 在新课程改革不断推进的过程中,识字教学成为老师们谈论最多的一个话题。作为一名小学语文教师,认识到识字这一教学环节的重要,是极为必要的。识字、写字教学不但是小学语文教学的首要任务,也是低年级语文教学的重点。
  • 浅谈初中语文识字教学 免费阅读 免费下载
  • 今天不论是孩子还是成人,国民对汉字的掌握能力严重下滑,尤其是识别书写方面,已经到了不得不改变的局面。华东师大曾经受国家教委委托组织实施了全国初中三年级识字教学抽样调查。发现学生汉字的通过率为55%,测20个次常用字,识别12个,书写8个。
  • 浅谈小学作文教学 免费阅读 免费下载
  • 作文是语文教学的重要组成部分,新课程标准下的作文教学应该让生活走近作文,利用课文,读写结合;注重学以致用,结合实际及时指导学生;给学生创设发挥想象力的情景,加强学生说话课的训练,提倡学生勤写日记;为学生创设展示平台,体验成功喜悦,多进行正面鼓励,培养兴趣。
  • 小学语文分层教学的教学方法与策略探讨 免费阅读 免费下载
  • “分层教学”的模式能够使认知能力和个性特点处于不同层次的学生都学有所得,本文在阐述分层次教学的理论依据的基础上,以小学语文课程为例,为层次互不相同的学生构建更加适应其个性特点和知识需求因材施教的教学模式,具有比较好的理论意义和实践份值。
  • 识字教学之“快乐识字” 免费阅读 免费下载
  • 识字是阅读的基础,也是一年级的教学重点。作为教师一定要在起步阶段通过多种途径来进行识字教学,如:游戏中识字,应用谜语识字,编故事巧记字形识字,形近比较识字,利用电教化设施识字,在生活中识字。通过这些方法,充分调动起学生识字的兴趣,不断激发学生去体验识字的乐趣,让学生能乐于识字,主动识字,快乐地识字。
  • 英语写作教学尝试 免费阅读 免费下载
  • 英语写作教学是实现英语语言技能目标的重要途径,学生的英语写作能力不光在教学测试中显得实用,更重要的是在生活交际中经常运用。通过多种途径来激发学生的英语写作兴趣,提高英语写作水平,是初中英语教学不容忽视的环节。
  • 关于打造高效的高中文言文课堂的思考 免费阅读 免费下载
  • 文言文教学在高中语文教学中占据着举足轻重的地位。在新课程的大背景下,教师作为学习活动的组织者和引导者,应想方设法激发学生的学习兴趣,改善教学方法,把学生从死记硬背中解放出来。本文试图从激发兴趣、由归诵读、教会方法、文言并重等方面谈谈笔者在高中文言文教学中的一些探索。
  • 我拿什么奉献给你——说说我心中的语文课堂 免费阅读 收费下载
  • 理想的语文课堂,应该将知识转化为智慧,让文明积淀为人格,带给学生快乐的享受,美的熏陶,情感的升华,形成健康的审美情趣,培养健全的人格。理想的语文课堂应该是向善的、尚美的、归真的!向善是语文课堂的永远的价值追求,尚美是语文教学的精髓之所在,归真是语文课努力追求的艺术境界。
  • 中学文言文教学浅探 免费阅读 收费下载
  • 近年来,文言文教学改革已经积累了很多宝贵的经验,然而文言文教学对部分语文教育工作者仍然有一种压力,从而使得文言文教学效果不够理想。因此,深入研究文言文教学,解构文言文教学中的问题,以及探讨文言文的教学方法,已经成为中学语文教学中的一个重要课题。
  • 巧用策略 让词语“活”起来 免费阅读 免费下载
  • 词语是相伴于文本而出现的,是学生语文素养的生长点。学生学习生字词,是为了扫除阅读障碍;品读关键词语,则是为了更好地理解课文的思想内容。笔者就日常教学中引导学生理解词语的一点策略,谈谈如何进行第二学段词语理解的多元化教学。
  • 初中文言文教学之我见 免费阅读 免费下载
  • 文言文教学是培养学生语文素养的一个重要环节,但文言文教学始终是语文教师的一块“心病”,学生对文言文也普遍存在厌烦情绪。本文就文言文教学提出了立足朗读、培养语感,创设教学情境,加强背诵,重视课外文言文阅读等四种方法,希望对文言文的教学有所帮助。
  • 让学生在创新、有效的“作业”过程中发展术——谈小学数学作业设计 免费阅读 免费下载
  • 作业是小学数学学习中的重要环节,教师要对其进行全程优化设计,方能促进学生个性的发展和潜能的发挥。
  • 境生情 情入理 情理交融——对高中语文课堂情境的思考 免费阅读 免费下载
  • 情境是引导学生走进语文世界的前提。情境教学坚持情感激发与理想智慧并重,才能够打造生动而深刻的高中语文课堂教学。本文立足实际,对此提出几点思考与建议。
  • “锦上添花”方显效——浅谈语文课上多媒体的使用 免费阅读 免费下载
  • 多媒体技术运用于语文课堂教学越来越显示出它的十足魅力,但是教者会发现学生的学习效果并没有多大提升。其实,在语文教学中,大多数教师对于多媒体的使用已经走入了误区,要么嫌麻烦,要么是滥用。如何有效使用多媒体进行语文课堂教学呢?笔者谈两点见解:其一,多媒体的使用应适时,简约,达到锦上添花的效果。也就是在必要时才使用;其二,多媒体的使用要体现学生的主体地位,并且要和传统教学媒体相结合。不可夸大多媒体的作用,而忽视了传统的媒体手段。上高质量的语文课,不要走入“非多媒体不可”的误区。应努力寻找多媒体教学和传统教学手段的最佳结合点,让这种先进手段真正成为“锦上添花”的一笔,凸显出语文课的真正魅力。
  • 谈“任务型教学法”在小学英语阅读教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 任务型教学(Task-Based Learning,简称TBL)是20世纪80年代外语教学中具有重大影响意义的语言教学模式。任务型教学强调以学生为中心,培养学生之间的合作精神,任务型教学还可以提高学生运用英语办事的能力。
  • 初中古诗文背诵技巧初探 免费阅读 免费下载
  • 古诗文是我们中华民族最灿烂的明珠,源远流长的古诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受;那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益。
  • 英语电影在高中英语教学中的合理使用 免费阅读 免费下载
  • 本文根据教学实践就英语原版电影对激发学生学习兴趣、提高听说能力,使学生进一步了解英美文化的作用进行探讨,合理使用英语电影教学资源能调动学生学习英语语言的主动性和积极性,使学生提高英语学习兴趣,增强学习自主性,推动学习英语技能的全面发展。
  • 小学语文高效课堂教学策略初探 免费阅读 免费下载
  • 高效语文课堂教学要彻底摒弃陈旧的语文教学观念的束缚,要关注学生学习的自主性和发展性,提高学生学习的参与度,在“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”的三维目标中激发学生学习兴趣,培养学习能力,真正提高教学效果。
  • 初中英语课堂教学有效性的思考与探索 免费阅读 免费下载
  • 初中英语的课堂是英语学习至关重要的一个环节。课堂教学的有效性是学生学习效果的一个重要体现。课堂的教学效果好,学生就能学地轻松。本文对如何提高初中英语课堂教学有效性进行了思考和探索。
  • 让歌曲走进语文教学 免费阅读 免费下载
  • 随着新大纲新教材的相继出台,素质教育的旗帜愈加鲜艳夺目了。怎样在语文教学的领域有效地实施素质教育?本人认为充分利用歌曲进行教学是一种行之有效的手段。
  • 浅谈在化学学科内开展研究性学习的意义 免费阅读 免费下载
  • 研究性学习改变了学生单纯接受教师传授知识为主的学习方式,其特有的开放性和探索性为学生构建了开放的学习环境,提供了多渠道获取知识并综合应用知识进行实践的机会。从贯彻素质教育的宗旨出发,在学科教学中渗透研究性学习,使二者相辅相成,互相补充,必然有利于学生在打好学科知识基础的同时,提高学生的创新能力。
  • 七种记忆方法在科学学习中的应用 免费阅读 收费下载
  • 最大限度地提高学习效率,在最短的时间内掌握最多的知识,是每个老师和学生致力追求的目标。因此,如何运用科学的记忆方法,提高识记效率,做到事半功倍,就成了我们老师和学生不断探索的课题。本文就对日常科学学科的教学活动中经常适用的一些记忆方法加以概括、总结,希望可以为大家提供一些有益的启示。
  • 对低年级阅读教学的一点思考 免费阅读 免费下载
  • 阅读是一项重要的“语文能力”,做好小学语文阅读教学要正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式,科学利用教材资源,培养良好的阅读习惯,加强课内自主学习,做好课内阅读指导。
  • 浅谈小学英语游戏教学法 免费阅读 免费下载
  • 游戏是一种教学法。它能使学生在轻松愉悦的氛围中学习,兴趣是学习英语的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。本论文论述了游戏教学法的重要性和必要性,还详细介绍了小学英语课堂中常见的几种游戏。
  • 如何让信息技术教育真正走进学生的课堂 免费阅读 免费下载
  • 现代信息技术教育进入基础教学领域后,以培养学生信息技术能力为核心的信息技术教育,是新一轮基础教育课程改革的重要目标之一。如何让信息技术教育真正走进学生的课堂,让学生喜欢这门课程,是教师应当思考的一个课题。
  • 提高课堂教学有效性的策略与思考 免费阅读 免费下载
  • 作为教育工作者,怎样有效利用有限的课堂教学时间来完成教学任务,使班上所有学生都得到一般发展,同时减轻学生的课业负担,就成为我们必需面对的问题。本文首先分析了教育效率低的原因,进而找出解决该问题的方法,可为教学实践提供一定的参考。
  • 对中图版初中地理教材的一点探讨 免费阅读 免费下载
  • 本文从初中地理教材中活动、阅读、正文内容、景观图片的设置以及图表这几个板块探讨了如何让图文并茂的初中地理更加贴近生活。通过合理的板块设计激发学生的学习兴趣,让学生更深入的理解文章内容。
  • 高中历史课堂提问技巧的有效运用 免费阅读 免费下载
  • 课堂提问是教师常用的教学方法之一,通过精心设计的提问,可以实现师生间的有效互动,有助于激发学生积极思考问题,并提高课堂参与度,尤其对于历史学科来说,知识点之间都存在着内在的联系,通过有效的提问,可以提高课堂的整体教学效果,提高教学质量。本人就结合自身高中一线历史多年的教学经验,探讨一下如何在课堂中进行有效的提问。
  • 智慧静静的流淌 生命自由的翱翔——高中物理教学感悟 免费阅读 收费下载
  • 在当今滚滚改革大潮的推动下,我们的世界正在发生着日新月异的变化,各种文化的交流与冲突,信息产业的高速发展,知识爆炸的时代,地球村理论的构建,使笔者感到身处一个速度的时代,一个变革的时代,作为在教育战线上奋斗的教师,也应该在自己的教学实践中不断的探索,探索属于这个时代的教育模式,探索属于这个时代的教育精神。
  • 对教科书一道复习题的看法 免费阅读 免费下载
  • 这是一道为巩固三角函数意义和运用而设置的复习题,我认为这是一道综合性很强的难题,如果本题作为基础巩固题,应明确规定已知角为底角,已知边可为底边,也可以为腰;如果不确定已知角扣边,则是一道综合性很强,考查知识迁移转化能力的综合题,不应编到基础巩固栏目,可放到拓展探索题栏目。
  • 《三角形分类》教学片段分析与反思 免费阅读 免费下载
  • “磨课”对于一个执教者来说,其作用除了外显于“成功的一节课”外,隐性的影响来得更珍贵,那是一种思维碰撞后的顿悟,理念偏离后的矫正,实践层面上的指引。
  • 初中数学激励式阶梯教学法初探 免费阅读 免费下载
  • 激励式阶梯教学要求教师承认学生认识机能中的主观能动性,遵循认识论与实践论的基本原理,将知识内容进行弹性处理.适应不同层次的学生和每个学生的不同的认识阶段。将新教材的弹性和学生的个性差异融于教法之中。适应学生现有心理状态、知识水平和认知能力,变不会学为会学,变无所作为为积极进取,求得每个学生学习数学的最佳心理状态。
  • 一年级写字教学的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养,是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求,突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”,同时要求写字姿势“正确”。
  • 把评语请上小学生的数学作业本 免费阅读 免费下载
  • 如何进一步改革批阅学生的数学作业呢?欣喜地肯定其成绩,诚恳地指出其不足。用饱含感情的文字将老师对学生的鼓励和期待像春风一样传达给学生。摘掉有色眼镜,全面评价一个学生的基本素质和学习潜力,充分调动学生的积极性,激发学习兴趣。
  • 农村高中信息技术如何应对新课改 免费阅读 免费下载
  • 在新一轮的新课改浪潮中,甘肃省明确提出了把技术(含信息技术)纳入到学业水平测试中。这对农村高中信息技术课提出了新的要求,如何克服现实条件的不足,在改革中快速适应和迎头赶上,是一个不小的挑战。只有抓住这次新课改机遇,才能真正促进农村信息技术教育的发展,缩小农村与城市学生信息素养之间的差距。
  • 高中物理中碰撞类问题浅析 免费阅读 免费下载
  • 在解决碰撞类问题时,首先弄清是哪一类,然后以“动量守恒”、“动能不增”、“运动合理”等三个规律为依据来分析推断,才能做出正确的解析。
  • 浅议初中新课程改革中的历史教学方法 免费阅读 免费下载
  • 历史学作为一门链接过去、现实与未来的综合性学科,它的发展实际上是人类社会轨迹在人们观念形态和知识体系中的反映。初中历史教育的目的在于传授基础历史知识,对学生进行思想教育,培养学生的智力。教师在课堂教学中采用多种教学方法,交叉刺激学生的感觉器官,让学生耳闻目睹、口诵心维,读读写写、讲讲练练,把知识传授给学生。这样做,不仅可以拓宽学生获得知识的信息渠道;还可以使课堂教学轻松愉快、生动活泼,增强学生的学习兴趣。下面谈谈笔者对几种课堂教学方法运用的体会。
  • 浅谈合作学习的教学策略 免费阅读 免费下载
  • 合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。在合作学习中主要通过讨论、争辩、表达、倾听及参与实践等形式来展开,让学生在活动中体会到合作的作用,有意识地引导学生参加实践活动培养他们的实践意识、合作意识,是现代课堂教学的必然趋势。合作学习作为课程改革所倡导的三大学习方式之一,越来越被广大教师所认可,正成为当今课堂教学的一个亮点。但实际教学中有不少课堂的合作学习只停留在形式上,实效性不高。为了提高合作学习的实效性,教师必须在深入钻研教材和充分了解学生特点的基础上,对合作学习的内容、目标和时间进行充分、科学、精心的预设。
  • 构建技工院校“校企双主体”教学模式的思考 免费阅读 免费下载
  • 随着我国经济的转型升级,国家对未来企业员工的要求越来越高,因此,国家只有加大职业技术院校的发展支持力度,改革当前教学模式,提高教学质量,来解决未来要面对的高素质人才短缺的问题。校企双主体教学模式经实践证明是一种有效地培养人才的教学模式。本文就就校企双主体教学模式的发展历程做了介绍,并通过对当前校企双主体教学模式的分析,提出了当前技工院校校企双主体教学模式构建所需注意事项。
  • 中学数学课堂教学导入的方法和策略 免费阅读 免费下载
  • 在数学课堂教学中,如何调动学生学习的积极性,充分发挥学生的主动性,是当前课改的重要任务之一。因此,在数学教学中,教师采用生动有趣的教学设计和新颖多样的教学方法,激发学生学习兴趣,使学生全心投入到学习中去,定能收到事半功倍的效果。
  • 浅析数学开放题在初中教学中的意义 免费阅读 免费下载
  • 数学开放题对培养学生的创新能力、实践能力和个性发展具有很好的作用,对新课程改革的实施具有莫大的启迪。
  • 正确提高美术课堂教学效果 免费阅读 免费下载
  • 对于身处紧张学习生活节奏之中的学生,美术课应当是一种精神体操,使学生紧张的心情得到放松。因此,选择实施成功教育、快乐教育就应成为每节课的核心。
  • 实效课堂浅析 免费阅读 免费下载
  • 所谓“实效课堂”就是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。要实现课堂实效,教师要用个人魅力紧紧吸引学生,还要注重培养学生良好的学习习惯且实施积极的课堂评价。
  • 发挥阅读材料的作用 免费阅读 免费下载
  • 笔者在中学物理教学实践中感到:教科书中的“阅读材料”的内容与教学过程融合起来,对全面提高学生的素质,培养跨世纪人才,会起到一定的推动作用。本文谈谈笔者在使用“阅读材料”对学生进行素质教育中的几点体会。
  • 提高教师有效性提问的策略 免费阅读 免费下载
  • 课堂提问是组织课堂教学的中心环节,对学生掌握创造方法具有决定作用。一个好的课堂提问能够把学生带入“问题情境”,使他们的注意力迅速集中到特定的事物、现象、定理或专题上;能够引导学生追忆、联想,进行创造性思维。一个好的课堂提问有助于提高学生运用有价值信息解决问题的能力和言语表达能力;有助于教师及时得到反馈信息,不断调控教学程序,实现教学目标。
  • 关注学生需求 创建高效课堂 免费阅读 免费下载
  • 是否满足学生需求是决定高效课堂成败的关键。学生的需求不只是来自知识技能层面的需求,它更多地是来自于人格情感方面的需求,是尊重需求、是信任需求、是成就感的需求。只有建立在以学生需求为基础之上的课堂教学才能是长久的真正的高效课堂。
  • 构建物理高效课堂模式之我见 免费阅读 免费下载
  • 高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。真正做到高效率地完成教学任务,促进学生高效发展。
  • 信息技术教学之我见 免费阅读 免费下载
  • 21世纪是一个信息化的社会,迅速地获取信息、识别信息、创造性地加工和处理信息,将是我们应该具备的,终生受益的基础能力之一。因此,作为一名信息技术教师,该如何把计算机知识既深入又活泼生动地教给学生,学生又该如何学习计算机,很值得我们信息技术教师研究。下面就信息技术教学,我想从以下几个方面来谈谈自己的看法。
  • 浅析“互动式”教学在初中化学教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 互动式教学是指教学过程中教师与学生双方的交流、沟通和探讨,追求师生双方在和谐、自由、民主、平等的基础上,达成坦诚交流的意向,通过表述、说服和辩论,激发教学双方的积极性,拓展创造性思维,提高教学效果。初中化学课目是一科集理论、实践为一体的教学课程,如果按部就班地实行传统教学,难免会造成学生重理论轻实践的情况,不管是化学实验、还是课堂化学变化演示,都需要学生与老师之间能够活跃地互动起来。
  • 浅谈幼儿园游戏活动的重要性 免费阅读 免费下载
  • 充分尊重幼儿选择游戏的意愿,鼓励幼儿制作玩具,根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当指导,保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发展。
  • 高中物理实验有效教学策略之我见 免费阅读 免费下载
  • 物理实验不仅仅是为了引出概念、验证规律、提高学生的动手能力,实验教学的更深层次的目标,还是让学生体验科学探究过程、学习科学研究方法、培养科学精神、增强创新意识和创新能力。物理实验课的目的是使学生较为深入地学习物理实验的有关理论、方法和技能;进一步提高学生的实验素养,激发学生实验探究的兴趣;增强学生的创新意识;培养学生实事求是、严谨认真的科学态度;养成交流与合作的良好习惯;发展学生的实践能力。本文从学校、专任实验教师、任课教师和学生家庭几个方面论述物理实验有效教学的策略。
  • 浅谈新时期农村小学数学课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 当前,新的课改东风已经吹到了安定区的每一所学校里,两基建设中给乡村学校配备了大量的设备,弥补了硬件建设的不足。而新课改的最大特点是从学生已有的知识和生活经验出发,创设生动有趣的情境,引导学生观察、操作、交流等,学会从数学角度去观察事物。思考问题,掌握基本的数学知识、技能。配发的多媒体设备就有了用武之地。采用多媒体教学,能给学生多重感官刺激,这种直观教学,增大了课堂容量。多媒体技术既能看得见,又能听得见,还能用手操作,优生和差生的主动性、积极性都被调动起来。优生从被动等待中解放出来,差生从被动压抑中解放出来,小学数学课堂呈现出多边、互动、轻松愉快、生动活泼的场面,学生的学习兴趣得到很大提高。
  • 浅谈初中“惯性”的学习 免费阅读 免费下载
  • 惯性是中学物理的教学中的一个重难点,也是历年中考的必考知识点,因此给学生的学习带来了很大的困难,深入的理解惯性定律的内涵,为力学的学习打下良好的基础。
  • 如何提高计算的准确性 免费阅读 免费下载
  • 在小学数学教学中,计算式是学生必须掌握的基础知识和基本技能,在整套教材中占有重要地位。现从三个方面:重视基础知识的教学、强化口算训练、培养良好的计算习惯,谈谈自己的一些见解。
  • 浅析多媒体技术在教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 本文从多媒体技术在教学中的作用出发,挖掘出当前多媒体教学中普遍存在的问题,最后提出了课堂教学中运用多媒体技术应遵循的原则。
  • 影视戏剧欣赏课的教学初探 免费阅读 收费下载
  • 结合中学生思想活跃,对新生事物感受力强,对影视也更为敏感和关注的特点,本人对影视戏剧欣赏课的教学进行了以下几点初步探讨:一、要转变观念,学会运用多种手段开展音乐教学工作,引导学生从多角度去欣赏掌握影视音乐作品;二、精选影片片段,配以讲解分析,以点带面、激发学生学习兴趣。三、在学习相关知识的同时,更要培养学生发散性思维的习惯,提高学生的创新能力。四、使学生在潜移默化中树立正确的人生观,塑造良好人格,培养全面发展的个性。五、注重教学反馈信息,及时地调整教学思路与方法。
  • 美术欣赏课中人文性的体现 免费阅读 免费下载
  • 美术欣赏课是人文性质的课程,新课标将美术教育的基本性质界定为人文性,美术教育应该担负着培养学生人文精神的重任,这使得美术教育从根本上转变到以人为本的全面发展为中心,充分体现对学生的人文关怀,走出了旧的以单一技能训练为主的美术教育误区,努力从中发掘人文内涵,从而帮助学生通过美术的学习更好地汲取不同时代美术作品中所蕴含的丰富的人文精神。
  • 特色办学 和谐发展——临洮县第二实验小学和谐办学纪实 免费阅读 免费下载
  • 以“和谐校园、乖谐班级、和谐课堂、活动和谐、人文和谐”为办学目标,与基础教育课程改革同成长,立足于面向全体、全面发展,坚持以质量求生存,以特色谋发展,形成了和谐教育、校园文化、活动教育等几大特色。
  • 探讨迭代式项目教学法在高职《网络经济学》课程中的应用 免费阅读 收费下载
  • 随着职业教育的不断发展,传统的教学方法和教学模式已经不能适应新时代网络经济学课程的需要。本文在分析总结网络经济学课程现状的基础上,结合学科特色引入了迭代式项目教学法的改革思路,探讨了项目设计的要求及教学过程,并给出了实践教学的实例。
  • 浅谈职专数学教学中的探究式方法 免费阅读 收费下载
  • 在课程教授之中有许多种教学方法,本文着重阐述了探究式教学方法在职专数学教学中的应用。首先确定了什么叫做探究式教学以及为什么要在数学教学中开展此种方法,最后重点讨论了如何在数学教学中进行探究式的教学方法,并在其中就数控专业进行了一些举例。
  • 浅谈初高中英语教学的衔接 免费阅读 免费下载
  • 初、高中英语教学的衔接问题一直是困扰中学英语教学的一个大难题。我们应该用全面的眼光,积极对策,找到能更好的衔接初高中英语教学的方法与对策。
  • 谈《圆锥曲线方程》命题规律与考查热点 免费阅读 免费下载
  • 圆锥曲线是解析几何的核心内容。是中学数学的重点和难点,是高考命题的熬点之一,也是高考常见新颖题的板块,尤其是在最近几年的高考试题中,平面向量与解析几何的融合,提高了题目的综合性,形成了题目多变,解法灵活的特点,充分体现了高考中以能力立意的命题方向。
  • “先学后教,当堂训练”教学模式在高中数学教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 本文回顾了洋思中学“先学后教,当堂训练”教育模式的成功经验,进而探讨了“先学后教,当堂训练”教学模式在高中数学教学中的应用,并对教师提出了几点要求。
  • 浅谈如何提高物理教学效果 免费阅读 免费下载
  • 物理是一门科学、物理是一种智慧、物理是文化。物理是一门与生活紧密联系的学科。物理知识源至自然,高于自然,解释自然。学好物理知识能让我们更好地认识自然,热爱自然,解释自然。物理教学应从教学实际出发,依据新课程标准理念,加强学生自主性探究,使物理课堂教学成为一个学生主体地位突出、物理情感充分体现、每个学生的各种能力得以培养的过程。
  • “亚当与夏娃”主题绘画的艺术人类学解读 免费阅读 收费下载
  • 亚当与夏娃作为绘画中常见的题材,已被许多艺术家生动演绎。在亚当夏娃裸体绘画表达中,出现了较为明显的变迁过程。究其原因,既有社会环境的影响,也有文化意识的觉醒。本文试图结合绘画分析和与人类学相关的文化阐释,探求亚当与夏娃这一艺术形象背后的意义。
  • 浅谈20世纪著名的女性小提琴演奏家 免费阅读 免费下载
  • 小提琴悠扬的琴声是最能表达人类丰富情感的乐器。20世纪70年代以来,涌现出一批优秀的女性小提琴演奏家。女性音乐家的表演艺术和教学都对后辈的小提琴演奏家产生了深刻而直接的影响。
  • 浅谈幼儿音乐能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 音乐是表情达意的艺术,幼儿恰恰具有喜形于色、感情外露的特点,他们还难以用言语表达他们内心的情感和体验,而音乐中强烈的情绪对比、鲜明的感情描写正抒发了儿童的内心感受,音乐的启蒙激发幼儿对音乐的兴趣,发现和培养幼儿的音乐才能。
  • 情随文遣 笑中含恨——试析《范进中举》的语言艺术 免费阅读 免费下载
  • 《范进中举》是一篇讽刺文学作品。它对封建社会及其科举制度的揭露可谓是剔肤见骨,揭露无遗,读之总不禁是情随文遣、笑中含恨。而这一点同其语言的风格及作者驾驭语言的艺术技巧又是密不可分的。
  • 网络歌曲在音乐教学中实践运用 免费阅读 免费下载
  • 随着互联网的发展,学生获取音乐的途径也越来越广,出现了网络歌曲这一新事物,深得人心。本文通过网络歌曲的优劣性以及现在音乐教学课堂中存在问题的分析,并且针对当今的音乐教育现状,探讨了如何借助网络歌曲的优势来更好的开展音乐教学工作这一问题,能更好的促进学生欣赏美、鉴别美的能力的培养,真正做到新课标要求下的素质教育。
  • 坎坷人身 天堂的归宿——《基督山伯爵》和《连城诀》之比较 免费阅读 免费下载
  • 提起金庸,恐怕中国人无人不知,无人不晓。金庸号称新武侠小说一代宗师,他的十几部作品早已搬上荧屏,家喻户晓。《连城诀》是金庸作品中最独特的一部。金庸第一次在他的武侠小说里面刻画了这么多心狠手辣、尔虞我诈、自私残忍、唯利是图、未达目的不择手段的负面人物。而且这些人物的阴暗人格是在一种平和甚至喜庆的气氛中,突然暴露在大家面前的。人性的丑恶在《连城诀》中,被描写的如此之彻底,令人看了不寒而栗。这是一个包含了《基督山伯爵》式的复仇与莎士比亚戏剧式爱情的曲折故事。它在金庸小说中悲剧色彩最浓,也是心里描写最多,最具悬念的作品。这部很有现实意义的戏和《基督山伯爵》一样,探讨的是人对金钱及欲望的态度,这种态度如果不加以克制人将会陷入毁灭的深渊。我们在这两部作品的主人公一生的遭遇上可以找出很多的相似之处。
  • 数字化教学手段在小学音乐教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 小学音乐教学中引入数字化音乐教学手段,可使声乐教学直观化,并且可对学生进行多方面的训练,使声乐课堂教学具有延续性,拓展了声乐教学的领域,具有省时省力、节约师资等特点。数字化音乐教学手段运用于声乐教学是可行的,它将为声乐教学带来新局面。
  • 新课改下高中英语作业的设计与应用 免费阅读 免费下载
  • 根据《英语新课程标准》的要求,学校不但要将课堂还给学生,还要为学生的学习留出一定的空间,让学生能够在课余的时闻内进行自主性的思考和探索,高中英语教师要根据这一时期学生的具体特点,结合可行性的英语作业评价标准,艺术性地来布置英语作业,在设计作业的过程中充分考虑到学生间的个性化差异,对不同层次的学生安排不同难度的作业形式,保证各个学习阶段的学生都能保质保量地完成自己的作业,从整体上提高学生的作业完成效率,全面提高学生的英语素质。
  • 定积分的若干应用 免费阅读 免费下载
  • 定积分是研究数学、物理等问题的重要工具。无论在理论上还是实际应用上,都有着十分重要的意义,它是整个高等数学最重要的内容之一,其应用己广泛的渗透到了物理学,化学,经济学等各个自然学科之中。本文根据自己的总结,举例说明定积分在若干学科中的简单应用。
  • 南京国民政府党化新闻评析 免费阅读 免费下载
  • 党化新闻是南京国民政府新闻政策集中表现,代表以蒋介石为首大地主大资产阶级利益,反映出蒋宋孔陈四大家族在政治经济文化思想意识并忠实为其服务,是国民党政权上层建筑重要组成部分。党化新闻是一党专政在新闻工作中的实施,根本违背新闻自由原则。阻碍中国新闻事业发展,阻碍中国社会进步。
  • 分析新形势下如何开创青年群众工作的新局面 免费阅读 免费下载
  • 当前,我国已经进入全面建设小康社会以及加快推进社会主义现代化建设的新阶段,各类社会组织以及经济社会群体的分布也在改革开放力度的不断加强下发生了很大的变化。组织形式、工作内容以及人员结构的变化使得青年群众工作面临着诸多亟待解决的问题。在充满机遇与挑战的新的形势下,如何探索和开创青年群众工作的新局面,逐渐成为备受关注的热议话题之一。
  • 浅析我国汽车涂装技术的应用及发展前景 免费阅读 免费下载
  • 21世纪被称为面向环境的新世纪,环境保护倍受全球关注,并已成为人类最迫切的研究课题。汽车及其零部件的涂装是汽车制造过程中产生三废排放最多的环节之一,所以减少涂装公害、降低涂装成本、提高涂装质量一直是涂装技术发展的主题。本文分别从涂装材料、涂装工艺和涂装设备等方面介绍了我国汽车涂装新技术的应用情况和发展动态。
  • 浅谈国有大型煤炭企业共青团工作的问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 值此全国煤炭行业共青团工作指导和推进委员会成立1周年之际,笔者结合多年从事煤炭企业共青团工作的经历,从分析国有大型煤炭企业青年思想政治工作面临的共性问题入手,分析了现存问题的症结,提出了做好新形势下国有煤炭企业共青团工作的意见和建议。
  • 实现我国地方政府生态责任的对策和建议 免费阅读 收费下载
  • 文章指出我国目前面临着的生态环境问题的严重形势和地方政府生态责任的现状,地方政府在生态责任中由于生态环境保护意识、生态环境保护的制度设计、以及政策等方面存在的问题。最后本文在前文的基础上有针对性的提出了一些改善地方政府生态责任的对策和建议诸如:增加对地方政府绩效考核中的生态指标、发挥政策的生态指向宏观调控作用、创新实现政府生态责任的市场化实现方式等。
  • 为什么磁铁矿是由铁陨石和宇宙金属灰尘形成的原生矿 免费阅读 收费下载
  • 根据唐洪明主编的《矿物岩石学》的论述,橄榄岩是由尖晶石MgAI2O4,磁铁矿Fe3O4、铬铁矿FeCr2O4、黄铁矿FeS、辉石Ca(Mg,Fe,Al)[(SiAl)2O6]、橄榄石(Mg.Fe)2[SiO4]、黑云母,[(Mg,Fe)3(AISi3O10)](OH,F)2、角闪石(Ca2Na(Mg,Fe)4(AI,Fe)[(Si,Al)4O11]2(OH)2等组成。另按照前苏联地质科学家科学家阿,阿巴契耶夫在1956年由前苏联科学院出版的《基础地质学》的定义,橄榄岩由辉石,橄榄石,和角闪石组成。橄榄岩的物质是:橄榄石(Mg.Fe)2[SiO4],辉石Ca(Mg,Fe,Al)[(SiAl)2O6]和角闪石(Ca2Na(Mg,Fe)4(AI,Fe)[(Si,Al)4O11]2(OH)2的成分。
  • 认真学习法律法规 忠实履行档案管理职责 免费阅读 免费下载
  • 档案是指过去和现在的国家机制,社会组织的及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字,图声像等不同形式的历史记录,档案管理工作在社会主义现代化建设中,具有非常重要的意义个作用。认真学习有关档案管理的法律法规,忠实履行档案管理职责,应该是每一个档案管理工作者毕生的追求。
  • 科学健身对减肥的有效性探索 免费阅读 免费下载
  • 随着改革开放,人们的生活发生了翻天覆地的变化,无论从吃穿还是从衣、食、住、行都有很大的提高。人们在衣食无忧的情况下,肥胖发生率也相应的提高了。本文就肥胖产生的原因及如何科学健康的减肥作了阐述。
  • 浅谈高教机冬季带飞特点 免费阅读 免费下载
  • 本文从恶劣天气对高教机飞行的影响出发,重点介绍了高教机冬季带飞的主要特点。最后得出,由于这些特点,高教飞行必须加强安全。
  • 浅谈创先争优与学习型党组织建设 免费阅读 免费下载
  • 开展创先争优活动是党的十七大作出的战略部署,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作,因而成为保持和发展党的先进性、提高党的建设科学化水平的重要实践平台。建设学习型党组织是十七届四中全会提出的战略任务,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是顺应时代发展、推进事业发展、加强党的建设的迫切需要,是党的建设的一个重大创新。
  • [青少年德育研究]
    善用网络进行德育教育(叶文强)
    如何有效提高小学德育活动的实效性——“传承文明,培养合格小公民”活动开展感想(郭萍)
    [青少年体育研究]
    体育教师应尽快走进新课程(余兴华)
    游泳运动员科学选材的新概念研究(刘旭)
    我校体育器材的配备及使用情况的调查分析(黄昌忠)
    体育课怎样激发学生兴趣(谢转红)
    浅析如何提高高中体育教学水平(陈培锋)
    农村小学体育课学习评价浅析(罗小来)
    浅谈游戏在体育教学中的运用(康和平)
    中学生的发育特点与体育教学指导(李应庆)
    新课程下体育课的新观念(徐奕雪)
    体育素质教育(朱莉红)
    [学科教育与能力培养]
    试论如何在大学英语教学中培养学生的自主学习能力(俞晓强)
    加强阅读指导 激发读书热情(王小燕)
    中学语文教学关于学生创新能力的培养(李燕芳)
    如何增强小学语文课堂的兴趣性(王继)
    试析在中学英语教学培养学生口语(李牛贵)
    营造一个充满“磁性”的语文课堂环境(陈瑾瑾)
    小学古诗教学新谈(包艳芬)
    初中生如何积累作文素材(杜文飞)
    小学语文教学应从观察入手培养学生的写作兴趣(季永强)
    如何培养小学生学习英语的兴趣(张银锁)
    如何培养学生的口语交际能力(侯玲玲)
    用“情”激发学生背诵的兴趣(唐治清)
    论课程改革背景下高中语文课堂教学模式转变(严丽荣)
    浅谈幼儿园大班英语教学中跨文化意识的培养(张丽娟)
    初中思想政治课情感教学探析(蔡学文)
    中学政治课堂教学的“着力点”应放在哪里(康惠中)
    试论对学生数学兴趣的培养(吴建春)
    如何激发农村初中“学困生”学习物理的兴趣(徐小平)
    整合学科资源 激发学生的想象力——感悟美术课与学生习作的联系(芮海珍)
    计算机实践课程教学创新策略(江军)
    利用“信息”激发学生探究物理的活力(包文广)
    浅谈小学数学教学中的情商因素(郎新瑞)
    如何在化学教学中运用实验手段培养学生的能力(李坚强)
    试论农村学校物理教学中如何培养学生的学习兴趣(董永刚)
    实施创新教育 激发学习兴趣(钱怀宽)
    农村初中物理实验材料的解决办法(刘正)
    浅谈幼儿言语兴趣的培养方法(魏锦霞)
    浅谈数学概念教学(蒋毅)
    浅谈初中物理教学中学生自主学习能力的培养(马学林)
    浅谈初中数学教学情境的创设(雷彦青)
    巧设“问题链” 发展学生思维——对初中数学课堂有效提问的探索(李春美)
    传承文明 培养合格小公民(周彦东)
    初中数学课堂有效提问的策略研究(郭汝元)
    揭阳职业技术学院旅游英语专业发展对策探讨(陈婕)
    浅议高职会计实训体系的构建(卓义容)
    基于以人为本管理理念的幼儿园管理分析(许琴瑶)
    传统文化与大学生思想政治教育(胥文华)
    运用“写长法”克服英语学习者的焦虑感(贺敏)
    让隐性课程走入视障学生的音乐世界(刘君)
    分析化学教学中“量”的概念的建立(胡广林 庞锦伟)
    网络时代学生思想政治教育新模式探讨(冯迎 陶晓宁)
    浅谈当代大学生的感恩教育(罗婧)
    浅谈大学毕业生如何更快融入社会(周洪波)
    思政课“择位”现象的透视与反思(高攀)
    网络技术对职业教育教学的影响(刘建国)
    略论对高职院校普通话教学工作的思考(邢文艳)
    如何在政治课教学中开展公民素质教育(叶长茂)
    论思想政治教育与管理进学生公寓(朱君)
    情感教育在高中数学教育中的作用探究(陈家飞)
    研究性学习方法在高中数学教育中的应用探析(李喆)
    微博——构建高校思想政治工作新途径(李芳)
    浅析小学语文的审美教育(周志岐)
    如何在小学英语教学中渗透新课改的理念(孟丽娟)
    在多民族地区幼儿教育中传承少数民族艺术的策略(唐小冬)
    让学生以健康的心理面对高中生活——班主任工作之感想(张枚芳)
    浅谈如何让学生从“要我学”转变到“我要学”(罗珺)
    论高中听说课堂中英语教师的角色转变(王艳红)
    如何做好农村留守儿童的教育工作(廖书德)
    和谐的师生关系对小学生学习的影响探析(仲生强)
    浅谈优秀幼儿教师的素质构成(沈兰云)
    浅谈幼儿园教师职业倦怠的成因及对策(龚真菡)
    新课改下思想品德课教师如何进行教学反思(陈珂)
    用真爱培养学生心理健康(缪明亦)
    浅谈如何做好小学班主任工作(杨慧敏)
    浅谈班主任工作中的“勤、严、紧、细”(栾志游)
    构建和谐校园在育人中的的作用(张有秀)
    论小学信息技术教育的实践与探索(刘林)
    小学数学学困生的成因及对策研究(米淑慧)
    也谈思想政治教育和心里健康的关系(张居文)
    农村留守儿童生存现状调查报告(秦彩虹)
    浅谈农村留守儿童教育现状及对策(孙金国)
    浅析小学英语课堂中的创新教育(蒋红)
    浅析小学生思想品德的养成教育(雷祥祥)
    对高中物理教学改革的探究(郎治军)
    利用信息技术教育 转变思品教学策略——浅谈信息技术教育环境下的思品课堂教学(魏文华)
    多元智能理论在幼儿教育中的应用浅析(朱菊如)
    浅谈现代教育技术在初中化学教学中的意义(李永茂)
    “学困生”心理研究及对策(王明义)
    浅谈如何引导农村学生有效获取课外知识(柴可文)
    浅谈中东西方文化之差异(卢全)
    当前初中数学课堂教学中存在的问题及对策(何中锋)
    党课模式创新浅析(李迎春)
    浅谈初中信息技术教育的课堂改革(林刚)
    教师专业成长的捷径(龚亚明 樊建洲)
    构建多元化的古诗词素质教育课堂教学模式(辛莎)
    浅谈农村初中思想政治课教学中学困生的转化(杨利菊)
    [教学方法与经验研讨]
    重视情感 发展个性——作文教学谈(陈梅治)
    浅谈小学语文朗读教学(李永庆)
    浅谈农村中学作文教学(后梅红)
    浅谈作文学法的指导(崔井红)
    谈语文课堂的生机——如何构建高效课堂(王君兰)
    试论新课改下的农村小学语文课堂教学(杜仁杰)
    在英语课堂中渗入文化知识 为教学灌注灵魂(王艳)
    困惑·反思·对策——浅谈低年级识字教学(张彦霞)

    浅谈初中语文识字教学(史静)
    [教学方法与经验研讨]
    浅谈小学作文教学(王玉芬)
    小学语文分层教学的教学方法与策略探讨(石字芬)
    识字教学之“快乐识字”(赖春英)
    英语写作教学尝试(李亚亚)
    关于打造高效的高中文言文课堂的思考(徐德娟)
    我拿什么奉献给你——说说我心中的语文课堂(金若微)
    中学文言文教学浅探(葛慧萍)
    巧用策略 让词语“活”起来(蒋燕妮)
    初中文言文教学之我见(孙彦伟)
    让学生在创新、有效的“作业”过程中发展术——谈小学数学作业设计(王希琴)
    境生情 情入理 情理交融——对高中语文课堂情境的思考(雷光洪)
    “锦上添花”方显效——浅谈语文课上多媒体的使用(李志静)
    谈“任务型教学法”在小学英语阅读教学中的运用(林雪)
    初中古诗文背诵技巧初探(莫正平)
    英语电影在高中英语教学中的合理使用(李琴)
    小学语文高效课堂教学策略初探(周应和)
    初中英语课堂教学有效性的思考与探索(朱华英)
    让歌曲走进语文教学(高淑萍)
    浅谈在化学学科内开展研究性学习的意义(刘木海)
    七种记忆方法在科学学习中的应用(夏美容)
    对低年级阅读教学的一点思考(孙霞霞)
    浅谈小学英语游戏教学法(司小飞)
    如何让信息技术教育真正走进学生的课堂(石绿平)
    提高课堂教学有效性的策略与思考(赵一平)
    对中图版初中地理教材的一点探讨(张婧虹)
    高中历史课堂提问技巧的有效运用(俞峰)
    智慧静静的流淌 生命自由的翱翔——高中物理教学感悟(郭军)
    对教科书一道复习题的看法(李小平)
    《三角形分类》教学片段分析与反思(刘晓凤)
    初中数学激励式阶梯教学法初探(丁少云)
    一年级写字教学的几点思考(孟文娟)
    把评语请上小学生的数学作业本(韦玉香)
    农村高中信息技术如何应对新课改(崔大勇)
    高中物理中碰撞类问题浅析(张健)
    浅议初中新课程改革中的历史教学方法(贾治平)
    浅谈合作学习的教学策略(李永明)
    构建技工院校“校企双主体”教学模式的思考(陈科)
    中学数学课堂教学导入的方法和策略(方慧君)
    浅析数学开放题在初中教学中的意义(李根茂)
    正确提高美术课堂教学效果(张亚兵)
    实效课堂浅析(张丽亚)
    发挥阅读材料的作用(张江凤)
    提高教师有效性提问的策略(颜敏玲)
    关注学生需求 创建高效课堂(牟国红)
    构建物理高效课堂模式之我见(王瑞霞)
    信息技术教学之我见(王小林)
    浅析“互动式”教学在初中化学教学中的运用(孟洁宇)
    浅谈幼儿园游戏活动的重要性(卢亚娜)
    高中物理实验有效教学策略之我见(马新平)
    浅谈新时期农村小学数学课堂教学(袁雪君)
    浅谈初中“惯性”的学习(尤军)
    如何提高计算的准确性(王庆菊)
    浅析多媒体技术在教学中的应用(季亮)
    影视戏剧欣赏课的教学初探(彭粤湘)
    美术欣赏课中人文性的体现(裴菁)
    特色办学 和谐发展——临洮县第二实验小学和谐办学纪实(杨慧敏)
    探讨迭代式项目教学法在高职《网络经济学》课程中的应用(苏旋)
    浅谈职专数学教学中的探究式方法(翁国强)
    浅谈初高中英语教学的衔接(甘润柏)
    谈《圆锥曲线方程》命题规律与考查热点(顾盼盼)
    “先学后教,当堂训练”教学模式在高中数学教学中的应用(许水坚)
    浅谈如何提高物理教学效果(赵文俊)
    [文学艺术研究]
    “亚当与夏娃”主题绘画的艺术人类学解读(肖惟惟)
    浅谈20世纪著名的女性小提琴演奏家(葛文佳)
    浅谈幼儿音乐能力的培养(周梅)
    情随文遣 笑中含恨——试析《范进中举》的语言艺术(王武侠)
    网络歌曲在音乐教学中实践运用(王瑞刚)
    坎坷人身 天堂的归宿——《基督山伯爵》和《连城诀》之比较(杨丽娟)
    数字化教学手段在小学音乐教学中的运用(尹碧霞)
    [基础理论与实践应用]
    新课改下高中英语作业的设计与应用(周世同)
    定积分的若干应用(张芳芳)
    南京国民政府党化新闻评析(钱乐制)
    分析新形势下如何开创青年群众工作的新局面(钟翠翠)
    浅析我国汽车涂装技术的应用及发展前景(熊平)
    浅谈国有大型煤炭企业共青团工作的问题及对策(张征[1] 张波[2])
    实现我国地方政府生态责任的对策和建议(刘锦文 董敬锋)
    为什么磁铁矿是由铁陨石和宇宙金属灰尘形成的原生矿(王承东)
    认真学习法律法规 忠实履行档案管理职责(兰芳)
    科学健身对减肥的有效性探索(毛立群)
    浅谈高教机冬季带飞特点(史云伟)
    浅谈创先争优与学习型党组织建设(魏登山)
    《新一代:理论版》封面

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