设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 新课程背景下校园德育体系构建的困境与对策 免费阅读 免费下载
  • 应试教育模式下,学校德育建设存在较多弊端。在“以人为本,德育为先”的新理念下,我们要着力于构建校园德育新体系,形成育人环境,并逐步完善校园德育网络。
  • 数学教学中应注重德育的渗透 免费阅读 免费下载
  • 本文主要从几个方面介绍数学教师在数学教学中如何渗透德育教育,对学生进行情感的熏陶。
  • 浅论中学生体育课兴趣的培养策略 免费阅读 收费下载
  • 通过对中学生乒乓球课兴趣的调查,在理论与实践基础上,论述了兴趣在体育教学中的作用与效果,从而采取合理的教学内容和教学方法,提高教学质量和教学效果。
  • 羽毛球搓球技术教学法及比赛中的运用 免费阅读 收费下载
  • 搓球是羽毛球网前技术中的高难击球技术,笔者结合40多年羽毛球执教的实战经验,总结了一套羽毛球搓球技术的教学法,并尝试着浅论羽毛球搓球技术在比赛中的运用。
  • 小组合作模式在小学篮球传接球教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 在小学体育教学中,运用小组合作模式在篮球传接球的技术教学中,通过合作互助竞争。可以使学生在小组合作环境中,互帮互助,积极思考,主动练习,更快更好的掌握传接球技术。加强同学之间的情感交流,发扬个体的个性、主动性、创造性,享受篮球运动的乐趣,养成团结互助.共同进步的好习惯。
  • 新课程背景下的小学体育教学研究 免费阅读 免费下载
  • 学校体育教学的目的是要培养学生的运动兴趣,帮助学生形成良好的运动习惯,在体育教学的同时育人。学校体育教学活动不同于大众体育活动与竞技体育活动,具有一定的特殊性。随着新课程改革的不断深入,体育教学也必须要改变传统的教学观念与思想,将素质教育渗透到体育教学过程中。本文通过对新课程背景下的小学体育教学思路进行探索,对小学体育教学方式与方法提出一些个人观点。
  • 浅谈散打攻防意识的培养 免费阅读 免费下载
  • 在散打比赛中,“攻打”与“防守”是整场比赛的主旋律,散打运动员攻防技术的高低是取得胜利的基础,而攻防意识又是攻防技术得以良好发挥的关键因素,意识是行动的先导,因此如何培养散打运动员的攻防意识非常重要。笔者从日常的散打训练及散打比赛中加以总结.探讨了应如何培养运动员攻防意识。
  • 新媒体对促进奥运传播的作用 免费阅读 免费下载
  • 体育与新媒体互相促进发展。目前研究人员还不了解新媒体对体育新闻形式发展的影响。研究重点放在“传统”体育新闻工作者身上,并以奥运传播为案例,增加互联网体育新闻工作者在这种环境中工作创新的一种新形式,对理解体育新闻工作本质产生积极的促进作用。
  • 如何培养学生体育活动的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 兴趣是学习的动力,培养兴趣是调动学生学习主动性的一个重要途径,不但能使学生主动完成学习任务,而且对于养成自我锻炼的习惯,使之终身受益有着重要的作用。体育教学中的兴趣培养尤为重要,可以通过营造课堂氛圉、师生互动等多种途径培养学生的体育兴趣。
  • 浅谈中小学体育教学中如何培养学生的学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 在实行素质教育的今天,如何培养学生的全面发展。是学校教育教学的的一项重要任务。学校体育教育更是首当其冲,教学中充分发挥体育教师积极、大胆地进行教学改革,培养学生学习体育的兴趣、爱好和习惯是学校体育工作成绩的综合表现,也是奠定终生体育基础的标志之一。
  • 新课程标准下有效体育教学的探讨 免费阅读 收费下载
  • 新的体育与健康课程标准已经在全国大范围展开,且取得明显成效。然而由于导向偏激与教师素质不高等原因也出现一些另人深思的问题,其突出表现是课堂教学忽视双基教学,在运做过程中追求时髦、搞形式主义,严重淡化了课堂教学的有效价值。对此,本文就新课标背景中从理论层面上以有效教学的含义及理念入手,再探讨有效教学中存在的问题,最后在操作层面上提出科学合理的有效教学策略。
  • 美的感召——略谈中学语文学生自主学习兴趣策略的激发 免费阅读 收费下载
  • 语文是一门语言学问,在语文之中蕴含着“美”的舍义,在学习语文的过程中也是我们发现芙、体验美、创造美的过程。在语文学习中我们可以通过发现、体验、创造语文的语言之美、情感之美、意境之美,来激发学生对语文自主学习的兴趣,让学生充分的发挥语文学习的能动性,让学生达到独立的分析、探索、实践、创造的学习目标,全面提升学生素质。
  • 基于语文课堂教学知识生成的一些思考 免费阅读 免费下载
  • 新课标要求知识要联系学生的知识经验和生活实际,我们既要在学生原有知识的基础作好铺垫。让学生自然而然的认识到知识之间的联系,更要杜绝学生思维的惰性,让学生思维保持良好的状态,产生想要学习新知识的愿望。
  • 小学语文教学中的情境创设 免费阅读 免费下载
  • 为了提高教学效率、培养学生热爱课堂的兴趣,作为语文教师,课堂情境的创设是我们必须注重的。语文课堂情境创设的主要目的是通过课堂活动充分调动和发挥学生学习的主观能动性,使之主动积极地去探索语文的奥秘,引领他们全身心地投入到教学情境当中,变“要我学”为“我要学”。
  • 作文教学中创设情境的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点,为了引导学生克服作文时“无话可写”和“胡鳊乱造”的现象,教师应通过“活动情境丰富学生写作素材,音乐情境激发学生写作兴趣,画面情境增强学生的写作感受”等途径创设习作情境。提高习作教学效率。
  • 语文教学中必须加强朗读训练 免费阅读 免费下载
  • 语文教学的首要任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一,通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言。才能有效地提高学生理解、运用语言的能力,因而教学必须重视朗读的训练,加强对朗读的指导与训练。
  • 语文教学中如何培养学生的自主学习能力 免费阅读 免费下载
  • 所谓自主学习,就是改变传统观念,树立学生为主体的新理念,让学生的独立性、主动性和创造性得到充分发挥,产生自觉接受教育的内在动机,掌握自我学习的本领,从而积极主动地求得全面和谐发展。
  • 浅谈小班幼儿语言能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 语言的形成对人类社会的发展具有重要意义,幼儿语言的形成是幼儿接受一切教育的基础。幼儿处于口语发展的最佳期,有着惊人的语言接受能力,喜欢听故事,乐于交谈,因此,我们要为孩子创造良好的语言环境,培养孩子的语言表达能力。
  • 浅谈如何培养初中生的写作兴趣 免费阅读 免费下载
  • 作文教学是语文教学的重要组成部分,语文教学难.作文教学更难。从当前语文教育的实际情况看,学生的作文兴趣呈现出相当明显的两极趋势:大部分人兴趣不高,认为是一种苦“差事”,惧怕作文,只有少部分人有浓厚的兴趣,视作文为快乐,以致造成作文教学始终摆脱不了少(学生收获少)、慢(收效慢)、差(效果差)、费(时间浪费)的“尴尬”状态,令众多教师上下求索、倍尝艰辛。因此。教师一定要敢于创新。采用合适的方法进行作文教学,以帮助学生克服写作恐惧,保证他们对写作有持续的热情和兴趣。
  • 关心学生心理变化 强化英语课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 课堂是培养学生良好心理素质的主阵地、主渠道。本文就如何在中学英语课堂中创设健康心理环境,建立良好师生关系,优化学生心理状态以及英语教学中出现的一些实际心理问题等方面作了初略的论述。
  • 带孩子们走进习作的殿堂——浅议低年级学生学说话写话能力的有效培养 免费阅读 免费下载
  • 《语文课程标准》指出:一二年级写话的目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”
  • 追求有效的语文课堂 免费阅读 免费下载
  • 教师要进行成功的教学,不仅要学习新课程标准理念、理解其内涵和意义以及操作方法,重要的还是要在情感上认同,大胆去除传统模式化教学的束缚,根据新课程标准教学的理念将其自觉运用于自己的教学实践中,主动地摸索、反思、积累教学经验,尽快探索出适合自己教学风格的方法。
  • 高中语文新课程与学生自学能力培养的研究 免费阅读 免费下载
  • 在高中新课程改革的冲击下,我们深刻地感受到。贯彻各科课程的理念都是以“学生为本”,特别是“以促进学生主动发展为本”的。所以需给学生充足的学习时间和空间,让学生主动思考、乐于探索、勤于动手、大胆创新。
  • 如何有效提高初中英语课堂教学的质量与效率 免费阅读 免费下载
  • 随着新教材的广泛实施和英语课堂教学改革的进一步深入推进。如何立足于英语课堂教学实际,提高英语课堂教学质量和效率已成为广大教师的最为关注的话题之一。作为初中英语教师。应该把德育教育融入教学中,让学生在学知识的同时学会明事理,让学生的智慧与思想共进步,智商和情商共发展。本文通过分析初中英语课堂教学的误区。提出了一些提高课堂教学效率的策略和方法。
  • 职高学生英语学习动机培养研究 免费阅读 收费下载
  • 学习动机是影响学习效果的重要因素之一,职高学生英语知识水平的整体特点决定其需要教师加强英语学习动机的培养,文章结合实际工作经验,从教学模式、学习策略、学习目标等方面提出培养职高学生英语学习动机的策略。
  • 浅析中职学生英语自主学习能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 自主学习能力的培养作为终身教育的重要目标之一,在各个学科的教学中都应得到重视,特别是英语教学作为交际性与实践性相结合的语言学科教学,更应注重学生自主学习能力的培养,文章结合实际教学经验,在简要概述中职学生英语自主学习现状的基础上,提出了自主学习能力培养的方法,可为相关工作者提供参考。
  • 论初中英语教学中的导课艺术 免费阅读 免费下载
  • 兴趣是初中学生学习英语的主动力,新意而独特的导课艺术是培养学生兴趣的主渠道。本文主要阐述了初中英语教师应该如何利用寻课这一教学模式来提高学生学习英语的兴趣以及吸引学生的注意力。
  • 浅议初中英语听力训练中存在的问题与对策 免费阅读 免费下载
  • 为适应我国初中教育发展的新形势,满足新时期国家和社会对人才培养的需要,初中英语教学对听力理解能力提到相当重要的高度。本文分析了在英语教学中影响听力的主要因素及从整体和局部两个方面探讨了提高英语听力的解决策略。
  • 影响大学英语听力教学的因素分析及对策 免费阅读 免费下载
  • 听力是语言教学的重要内容之一,同时也是难点之一。本文分析了影响听力教学的各种因素并提出了相应的对策和建议,以期进一步推动英语听力教学的提高。
  • 浅谈中学信息技术教学 免费阅读 免费下载
  • 随着社会的不断进步和发展,信息技术成为每一个现代人必须具备的技术之一。《新课程标准》规定:中小学信息技术课程是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的必修课程,是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标,以探作性、实践性和探究性(创新性)为特征的指定学习领域。如何教好这门课,如何通过信息技术课堂使学生掌握一定的技能,使他们在创新精神、实践能力、合作意识诸方面得到一定的培养,是所有从事此门课程的教师要努力研究的。
  • 基础化学实验中开展合作学习 免费阅读 免费下载
  • 在科研领域,合作已是不可避免的趋势,现行高校实验教育主流依然注重学生个人操作能力和对知识的掌握。现通过教学和实验实践,由教师组织,通过对学生合理分工,促进学生的合作能力,提高了学生解决问题的能力的同时也提高了学生的合作意识。使得实验得以顺利的开展和完成。
  • 如何在历史课堂中培养学生的创新能力 免费阅读 收费下载
  • 在新课改下,教师既要具有创新意识,改变以传统的传授为中心的教学思路,更要尊重学生的主体地位。教师和学生共建一个创新的氛围。培养学生的创新能力,使学生自主学习,主动探究未知,成为创新的主体。
  • 数学教学要重视学生思维能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 思维是人脑对客观事物一般特征和规律的一种间接的、概括的反映过程。进行思维训练、培养学生的思维能力,是小学数学的主要任务之一,是实施素质教育开发学生智能,提高学生素质的重要措施。下面就如何培养学生的思维能力谈几点粗浅的看法。
  • 利用种植玉米培养学生创新意识 免费阅读 免费下载
  • 21世纪教育的特征是创新教育,全面推进素质教育的重点是培养学生的创新精神,如何培养学生的创新意识就成为我们教育工作者所面临的重要课题。玉米全膜双垄沟播新技术正在甘肃省乃至全国大力推广,“玉米喇叭口追肥法”是笔者创新发明的一种追肥技术,笔者在教学中,利用种植玉米这一乡土资源,引导学生参与了玉米的全膜双垄沟播种植的部分环节和喇叭口追肥的过程。接触了当前农业生产中的新技术,并进行了创新改革,培养了学生的创新意识。
  • 浅议高一学生历史学习兴趣的培养 免费阅读 免费下载
  • “兴趣是最好的老师”,而兴趣更多的是激发和培养出来的,只要提高学生的学习兴趣,那么历史学习一定会变的轻松。本文旨在就如何提高高一学生历史学习兴趣谈几点自己的看法。
  • 多途径培养幼儿良好的生活习惯 免费阅读 免费下载
  • 幼儿时期是人一生的启蒙时期.也是培养良好生活习惯的最佳时期。我国著名教育家叶圣陶先生曾说:“教育就是培养习惯.塑造健康的人格。”现在90%左右的家庭是独生子女孩子在家长眼中是“小皇帝”“小公主”被父母视为掌上明珠。事事由父母包办代替让孩子没有实践锻炼的机会。因此培养幼儿良好的生活习惯具有非常重要的意义。本文从教师的主导、幼儿的主体、家庭教育、老师表率作用等几个方面进行阐述。
  • 在化学教学中培养学生的科学素质 免费阅读 免费下载
  • 科学素质是人们在认识自然和应用科学知识的过程中所表现出来的基本素质,又叫科学素养。它是科学知识、科学能力、科学方法、科学思想和科学品质的综合反映。
  • 浅谈培养小学生的数学学习能力 免费阅读 免费下载
  • 小学教育,应该注重学生学习能力的培养,本文以此为依托,从培养学生的听课能力、善于运用生活实例感受数学的实用、一题多解能力等方面进行了阐述,希望通过这一系列的措施提升小学生数学学习能力。
  • 在生物教学中如何培养学生动手实践能力 免费阅读 免费下载
  • 生物教学中的动手实践是学生通过探究性活动学习知识的一种方式,它是一种强调知识与学习主体互动联系的教育。在动手实践的过程中,学生通过积极地参与主动学习的过程。热情地从周围生活中获取素材,通过各种各样的媒体获取信息,从而激发了学生主体积极性,让学生在活动中学,在快乐中学。
  • 初中化学高效课堂构建之我见 免费阅读 免费下载
  • 过去传统的课堂教学以教师为主体,以考试为目的,不仅耗时而且低效。新课改背景下,摒弃过去传统的教学方式,构建新的高效课堂是大势所趋。笔者从实际教学工作中加以分析,并结合化学学科特点和教学内容,对如何构建初中化学高效课堂提出几点自己的见解。
  • 习惯培养引领一年级新生成长 免费阅读 免费下载
  • 在学习习惯养成的过程中,还应鼓励孩子在日常生活中进行自我检查、自我教育,特别要激发他们向自己提出锻炼的任务和要求。如做事善始善终,井井有条,经过一段时间的训练后,良好的学习习惯就会逐步养成。
  • 让幼儿充分感受音乐欣赏活动的乐趣 免费阅读 免费下载
  • 幼儿年龄小,知识面窄、理解能力较弱,在音乐欣赏活动中常常不能充分表达自己的感受。为了使音乐欣赏教学活动更加有趣,本文结合了笔者的实际教学经验,利用动静交替、情景交融等形象的方法,旨在让幼儿能够曼加充分地感受到活动的乐趣,以下展开具体论述。
  • 幼儿自我保护意识的培养探讨 免费阅读 免费下载
  • 幼儿由于具有独特的生理及心理特点,自我保护能力很低,受到伤害的可能性随时存在。加之,最近幼儿受伤害导致死亡的事件频频发生。如何保护幼儿生命安全,使其健康成长,已不仅仅是家长和幼教的责任,更是全社会关注的焦点。笔者根据多年的工作经验加以总结,探讨几点培养幼儿自我保护意识的策略,希望能提高幼儿的自我保护能力。降低各种意外伤害的发生率。
  • 小学数学主题图的应用研究 免费阅读 免费下载
  • 新课改下的数学教材改变了传统教材中单一、机械的例题呈现形式,把侧重点放在从学生熟悉的童话世界、学校生活、家庭生活当中,以主题图的方式呈现在学生面前。主题图的意图主要在于体现“从学生已有的经验出发,重视学生的经验和体验”的基本理念。为了最大限度地发挥好“主题图”在教学中的作用,我们应理解“主题图”的用意,不能仅仅停留在表面,只做简单的机械的运用而应加以创新、拓展,认真思考研究,真正用活用好“主题图”,更好地为我们的课堂教学服务。
  • 美术教学中如何培养学生的观察能力和想象力 免费阅读 免费下载
  • 要培养学生的想象能力,先要教给学生观察的方法,想象能力和观察能力是密切相连的。首先,教师要循循善诱,使学生由观察逐步进入想象;其次,对身边的事物仔细观察,抓住特征,发挥想象;最后,培养学生从不同角度,不同侧面看待事物,扩展对事物的认知。
  • 高校党建文化实践的新思路 免费阅读 收费下载
  • 高校是传播知识文化、传承人类文明成果、培养中国特色社会主义事业接班人和现代化事业建设者的主阵地,是知识丰富、思想活跃的知识分子和青年大学生活聚集的地方,其党建文化具有自身的深刘涵叉和特点。本文立足新形势下高校党建文化的内涵,分析了加强高校党建文化实践的重要意义,提出了高校党建文化实践的新思路。
  • 当前中职生日常生活自主管理能力的现状的调查及原因分析 免费阅读 收费下载
  • 近年来,中职教育发展迅速,但中职生日常生活自主管理能力低下一直是学校及家长头疼的问题,目前中职生日常生活自主管理能力现状及成因究竟如何?笔者通过选取东华理工大学行知分院的在校生,采用问卷调查的方法,了解调查中职生日常生活自主管理能力现状,并从外因和内因两个角度分析其原因,意在为有效提高中职生日常生活自主管理的对策现状数据分析。
  • 对提高教师队伍业务素质的思考 免费阅读 免费下载
  • 教师在教学活动中起着举足轻重的地位,他们对教学效果起着决定性的作用,因此,教师的业务素质的提高对提高我国整体教育来说非常重要。但是目前我国教师队伍的整体业务素质普遍不高,急需提高他们的业务素质和道德素质,来深入我国素质教育的推进和优化教学质量。本篇文章主要是阐述提高教师队伍业务素质的有效策略。
  • 浅析高职院校辅导员队伍建设 免费阅读 免费下载
  • 学生管理是当今教育的重要议题。高等学校是培养大学生的重要阵地,高校学生管理工作是高校教育管理工作的重要组成部分,高校辅导员与学生朝夕相处,是学生管理工作的执行者,对学生的成长起着教育引导的作用。随着经济社会的不断发展,一些陈旧的学生管理方式已经不能满足当代大学生的需求,必须探讨采取切实有力的措施。从提高辅导员工作质量和效率入手,改进和完善高校学生管理工作。
  • 高中物理新课改实施后的思考分析 免费阅读 免费下载
  • 本文主要讲述了高中物理新课改实施后,倡导学生是学习的主体;高中物理新课改实施后,鼓励学生爱问问题;高中物理新课改实施后,重视学生物理能力的培养;高中物理新课改实施后,物理注重探究性实验教学。
  • 浅析中职教育中的英语课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 中等职业学校的学生英语基础差,本文作者结合自己的教学实际,对中职学校如何有效的开展课堂英语教学提出了自己的看法。
  • 高校学生管理工作中的人性化管理的探讨 免费阅读 免费下载
  • 伴随教育的改革,很多新的词语出现在现代教育行业之中,其中,高中校学生管理工作中的人性化管理,就是新发展起来的高校学生管理的工作理念。这种管理作为一种管理模式其基本理念就是“以人为本”,改变传统的高校学生管理工作模式。在传统高校管理模式弊端日益凸显的今天,高校学生管理工作中对人性化管理的呼声愈发的高涨。
  • 高职院校“四位一体”学生管理模式初探 免费阅读 免费下载
  • 随着我国高等教育由精美化教育向大众化教育转变,不同程度上使学生整体素质下降,本文就如何在“严格管理”学生中发扬人文精神,真正体现“人文关怀”,如何正确处理“严格管理”与“人文关怀”的关系,从制度争机制层面上确保“以学生为本”工作理念的贯彻和落实上做了初步探索和论述。
  • 在继续教育中开展职业技能鉴定考证工作的必要性 免费阅读 免费下载
  • 随着我国继续教育事业的快速发展,在该领域加强对学生的职业技能鉴定考证工作的落实,是加快我国职业技术人才队伍建设。提高继续教育学院毕业学生就业能力的重要保障。
  • 解读大学英语四、六级写作评分原则和标准获取写作高分 免费阅读 免费下载
  • 文章解读了大学英语四、六级评分标准和原则,结合评阅教师实际评阅量化为句子数进行评判做法,提出了获取大学英语四、六级考试写作高分的具体方法。
  • 网络背景下加强大学生管理教育的对策 免费阅读 收费下载
  • 互联网正在以前所未有的广度和深度渗透到当代人们的生活中。上网已经成为了大学生生活的一部分。每个人都可以通过网络方便快捷地漫游世界获取新知,并且自由地发表见解表现自我。毫无疑问网络给大学生的人生现、价值观和行为方式带来了巨大的影响。怎样应对网络给大学生带来的巨大的机遇和挑战,怎样利用好网络这股新时代的潮流,是摆在大学生教育面前的一个全新的话题。加强对大学生上网的正确引导,扩大网络的正面影响,减少网络的负面作用,是我们作为新时期的高校管理教育工作者应该做好的教育与管理工作。
  • 社会支持及其对大学生幸福感的影响 免费阅读 收费下载
  • 影响大学生幸福感的因素是多方面的,而社会支持则是其中一个重要的影响因子。众多研究表明,社会支持有利于身心健康,增强幸福感。社会支持具有多种类型、多种来源。文章通过对社会支持的分类,探讨了大学生对该因子的利用度差异,以及社会支持对幸福感的作用机制。
  • 初探高职英语教学中的审美教育 免费阅读 免费下载
  • 美育是时代的客观要求,然而在中国传统英语教学却忽视了审美教育。传统高职英语教学存在的单向灌输方法已影响教学效果。针对高职英语教学的要求及现状,提出了审美化的新视角和解决出路。文章分析了高职英语教育存在的问题。挖掘了美的因素,渗透审美教育势在必行。
  • 中小型教育网站的设计与维护 免费阅读 收费下载
  • 上世纪90年代以来,国际互联网(Intemet)在全球得到迅猛发展,并获得了巨大的成功,进而以排山倒海之势走进各行各业。而Web是访问Internet的一种最容易、最流行的方式,蕴藏着极大的教育潜力,基于Web的远程教学有着非常广阔的前景。发展Web下的远程教育网站已成为了当今流行的远程教育基础建设项目。本文从中小型教育网站设计的背景入手,论述了中小型教育网站应具备的功能模块及实现方式,总结出了其运行的模式和维护机制及发展前景。
  • 浅谈大学生社会实践活动存在的问题及对策 免费阅读 免费下载
  • 在大学生社会实践活动开展的如火如荼之时,社会实践活动在规范发展的同时也暴露出了一些问题。本文深入分析了目前大学生社会实践活动开展的现状、存在问题的原因,并根据这些问题提出了一些可行的对策建议。
  • 浅谈高职院校学生职业生涯辅导工作 免费阅读 免费下载
  • 随着我国教育体制改革的不断深入,近几年来,由于高职院校招生规模的扩大化,职校毕业人数正在逐渐上升。但是由于目前社会人才供需不平衡、人才培养模式落后、就业观念存在偏颇等原因,导致目前高职院校学生在毕业之后需要面临的就业形势日趋严峻。因此,有必要对高职院校学生职业生涯的辅导工作进行探索与研究,明确学生职业生涯辅导工作的意义与价值,从而逐步加强为高职院校学生进行的职业生涯辅导工作,促进学生顺利就业与长远发展。
  • 大学生时间管理倾向与学业拖延的关系 免费阅读 免费下载
  • 目的:探讨大学生时间管理能力与学业拖延的关系。方法:采用时间管理倾向量表、学业拖延量表对284名大学生进行调查。结果:大学生总体学业拖延程度低于平均水平,学业拖延和时间管理倾向成显著的负相关。结论:时间管理倾向在一定程度上影响学业拖延。结论:大学生学业拖延行为可能受到时间管理倾向的影响。
  • 焦点解决模式下对重点大学网络成瘾学生的辅导 免费阅读 免费下载
  • 重点大学中沉迷网络的学生数量在不断增加,给高校教育带来挑战。焦点解决模式指导下对网络成癯学生的辅导强调正向积极的作用,调动学生的内在能量和理想愿望,从积极的小改变循序渐进,建构有效解决模式。并通过定期的约谈帮助网癌学生促进有效行为的持续和巩固,恢复自信心,最终减少网络成瘾的行为。该辅导策略在短期内会发挥明显的作用,但后期易复发,需要对网矗学生进行后期的关注和及时反馈。
  • 密尔对于“快乐”的界定 免费阅读 免费下载
  • “快乐”一词具有丰富的伦理内涵,本文从快乐的层次以及和幸福的关系角度论证密尔的快乐思想。
  • 完善大学生心理健康教育的若干思考 免费阅读 免费下载
  • 随着现代社会的飞速发展,社会竞争也日趋呈现高度白热化的特点,竞争环境空前激烈。在如今这种激烈的竞争环境下对人才的整体素质,尤其是心理素质提出了更新、更高、更全面的要求,目前我国的大学生心理健康状况还不是很理想,离社会发展的要求和科技兴国的战略目标还有很大的差距,因此,加强对我国大学生的心理健康教育的工作就变得刻不容缓。
  • 浅析农村初中作文教学存在的问题及对策 免费阅读 免费下载
  • 农村初中作文教学效率不高,学生写作水平低,害怕作文,其原因来源于学生生活环境狭窄,课堂内外写作素材的积累不够,教师对写作教学的重视度不强,针对存在问题找出解决措施,是提高学生写作水平的保障。
  • 初中美术新课改运用到美术课堂中 免费阅读 免费下载
  • 推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。尤其是美育列入教育方针以后,美术教育受到了空前的重视,迎来了新的发展机遇,进入了重要的发展时期。同时我们也应该看到,我国义务教育阶段的美术教育还有许多不能适应素质教。育要求的地方,如课程综合性和多样性不足;过于强调学科中心,过于关注美术专业知识和技能;在一定程度上脱离学生的生活经验,难以激发学生的学习兴趣。这影响了美术教育功能的充分发挥,制约着我国义务教育阶段的美术教育事业的发展。因此,必须通过课程改革,促使美术教育在我国基础教育体系中发挥更积极的作用,为国家培养全面发展的现代公民。
  • 班主任工作方法与风格形成的理性思考 免费阅读 免费下载
  • 班主任的工作方法和风格对学校优良的校风教风形成有着重要的作用,更多学生的人生观、世界观的形成有着不可忽视的影响,这就要求我们的每一位班主任必须树立明确目标,强化责任意识,在搞好专业教学的同时,加强对教育学、逻辑学、心理学、青少年修养、国内外时事的涉猎,从而形成自己独特的工作方法和工作风格。
  • 激活创新元素 构建和谐课堂 免费阅读 免费下载
  • 和谐愉悦的课堂教学氛围是启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力的重要前提和关键。数学教学中,我们应该通过各种渠道激发学生的创新意识,诱发创新灵感,唤起创新欲望,增强创新能力。
  • 关于提高总务主任工作水平的看法 免费阅读 免费下载
  • 总务主任作为学校的管理者,对学校的后勤管理以度日常工作的开展有着至关重要的作用。提升总务主任的管理水平,有助于学校教育教学工作的开展,是学校不断发展的重要支持。本文依据对总务主任工作的要求,针对提高总务主任工作水平,提出了相关建议并做出合理分析,分别从五个方面进行阐述,希望对总务主任工作水平的提高以及管理工作的开展有所帮助。
  • 浅谈数学教学中的思想品德教育 免费阅读 免费下载
  • 在数学教学中,我们不仅要教育学生努力学习科学文化知识,而且更重要的是要教他们学会如何做人。教学教师应该灵活多样地运用多种方式,培养学生的道德品质。那么,怎样在数学课堂教学中渗透思想品德教育呢?
  • 浅谈小学生心理健康教育 免费阅读 免费下载
  • 学校教育已成为学生心理健康教育的主战场。这就需要专业的心理辅导员上好心理健康教育课,还需要其他各科老师结合本学科特点,把心理健康教育的原则,方法充分运用到教学中,两者有机结合,确保青少年的健康成长,使学生的人格得到和谐发展。
  • 浅谈学生几种不良的读书习惯 免费阅读 免费下载
  • 好的读书习惯的养成,可以提高读书的效率,使学生受益终生,而不好的读书习惯则影响到语文教学的整体效果,影响到学生正确了解和掌握祖国的语言文字,分析矫正不当的读书习惯,养成良好的读书习惯是语文教学的重要内容。
  • 爱,教育的灵魂——诙谈教师素养 免费阅读 免费下载
  • 作为教育的主导者,教师只有宽容、关爱、欣赏学生,学生才能尊敬、拥戴老师。爱是教育的灵魂。
  • 春风化雨润幼芽——让我们给学困生多一点爱 免费阅读 免费下载
  • 每一个学生都希望自己的学习成绩非常好,从而赢得老师、同学和家长的赞扬,甚至社会的认可。学因生也不列外,因为大多数学困生由于学习能力较差、自控能力差,信心、兴趣、态度、成绩也会出现反复。因此教师在面对学困生时,要耐心细致、长抓不懈、持之以恒,才能让他们少走弯路,尽快尽早地走出学习困境。
  • 规范农村幼儿园一日保育工作的实践与研究 免费阅读 收费下载
  • 在整个幼儿工作中,保育工作有着教育因素,教育因素促进着保育工作的进行,新《纲要》还指出“既要高度重视和满足幼儿受保护,受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励和指导幼儿自理和自立的尝试。”在还没有配备保育员的农村幼儿园,教师更要树立“教中有保、保中有教”的理念。这有利于农村幼儿健康的适宜性、发展性。
  • 与时俱进话“讨论” 免费阅读 免费下载
  • 讨论式学习是推行素质教育的重要手段之一。有必要切实有效的推行才能把人才优势转为知识优势,知识优势转为经济优势。在开展此项活动中,有应试因素、常规因素、审视因素、正宗因素、辅导因素、教材因素、生源因素、教师因素等阻碍研究式学习的开展。我们应该转变育人观念、建立顺应改革潮流的常规体系、树立讨论意识、充分利用好现有的各种知识资源、加强教辅建设,采取以点带面、循序渐进、自由发言、鼓励式、开放式等原则,稳步推进讨论式学习的开展。
  • 用爱心为特殊孩子撑起一片蓝天 免费阅读 免费下载
  • 特殊学生的教育和管理是现代教育研究的一个主方向。智障儿童是一个特殊的受教育群体。这些学生更需要关怀、更需要理解,在教育教学中,教师就更应该给予关注和关爱。用爱心、诚心。精心浇灌每一朵迟开的花;用热情、激情,深情感化每一颗幼小的心。
  • 浅谈在地理教学中如何渗透心理健康教育 免费阅读 免费下载
  • 随着素质教育的深入开展,受教育者的心理健康日益引起人们的重视。在地理教学中渗透心理健康教育是素质教育赋予我们的责任。本文从创设积极的课堂心理氛围、构建良好的课堂教学模式、课堂教法突出心理健康教育三个方面阐述了如何在地理教学中渗透心理健康辅导,开展素质教育。
  • 青少年学习过程中存在的心理问题及对策探析 免费阅读 免费下载
  • 青少年在学习过程中会出现各种各样的心理问题,极大影响了青少年的身心发展,家长、老师和社会要重视青少年在学习课程中存在的心理问题,并采取积极采取一定的措施,解决青少年的心理困惑,促进他们的成长。
  • 小学生心理健康教育之我见 免费阅读 免费下载
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出:“加强体育,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强。”教育部颁布的德育大纲也明确“德育目标包括思想、政治、道德品质、个性心理素质和能力等方面。”由此可见,以人文精神取向,以助人成长为宗旨的心理健康教育已作为一种全新教育理念和教育途径正在走入我们的学校、家庭和社会,作为一名小学教师和班主任,必须认识到开展小学生心理健康教育的必要性和迫切性。并付诸于自己的教学中。
  • 小学心理健康教育在各学科中的渗透 免费阅读 免费下载
  • 心理健康教育是素质教育的重要组成部分,作为学校心理健康教育工作者,有必要对心理健康教育的目标有清晰的了解。本文主要探讨小学心理健康教育在各学科中的渗透。
  • “子吾子以及人之子”——成功其实不算难 免费阅读 免费下载
  • 教育是一项事业,需要老师耐得住寂寞,还要有奉献精神。在物欲横流的当今社会,这一点尤为重要。教师需不断地提高自己的道德修养,改进自己的教学方式,以“子吾予以及人之子”的工作态度,谱写教育事业的美好明天。
  • 新课改下推进班级管理民主化进程 免费阅读 免费下载
  • 在一个班级内实行班级民主化管理,对培养学生能力以及健康的个性是大有裨益的。传统的班级管理较多地采用以班主任为中心的管理思想,将班级学生视为被动的管理客体,忽视了学生的主观能动性和个性差异,而且班级管理的受益者仅只是少数人。这就严重束缚了学生能力的发展,也不适应新课改下班级管理的需要。在一个班级内实行班级民主化管理,对培养学生能力以及健康的个性是大有裨益的。为了适应新课改的需要,全面推进素质教育,培养适应时代需要的新世纪人才,让生活于同一班集体中程度不同、心理不同、性格不同的学生能够优势互补,共同提高,人人都树立为班集体服务的向心力,就必须要有一套能够让全体学生共同参与的民主而科学的班级管理体制。
  • 浅谈中学班主任工作中要处理的几个关系 免费阅读 免费下载
  • 班主任是学生思想政治教育和管理工作的主要组织者和实施者,是班级工作的第一责任人。所以,班主任可谓责任重大,班主任工作直接关系到班级的班风和学风的,关系到班级学生的健康成长和班级的教学成绩,关系整个学校的教育、教学质量的提高。
  • 落后地区语文课改浅析 免费阅读 免费下载
  • 随着新课改的推行,我们这些落后地区语文课的教学方法也改进了少。许多语文教师开始重视启发式教学。注意运用电化教学,在不断探索中,也积累了不少经验。但是一般语文课的教学方法基本上还是老一套:划分段落大意,归纳中心思想,概括写作特点,这无疑会严重地影响语文教学的效果。笔者认为语文教学必须适应社会发展的需要。既要继承和发扬语文教学的优良传统,又要有创新。
  • 浅谈新课标下的高中数学教育 免费阅读 免费下载
  • 随着新课改的不断深入,高中数学课程的综合程度越来越强,知识量也越来越大,给数学教师提出了更高的要求和严峻的考验的同时,也提供了更多的机遇。那么,新课标下,高中数学教师首先应该转变教学观念和方式来适应新的课程,而且。在实际的教学过程中,应该正确解读新课程的标准和要求,积极引导学生的数学思维能力,带领学生走进数学美学的境界,不断激发培养学生的学习兴趣,让学生真正学到知识,提高自身的知识水平和能力。
  • 初中班主任培养良好学风和班风的探究 免费阅读 免费下载
  • 一个良好的班集体应具有浓厚的学习氛围、强烈的竞争意识、活跃的探究思维。班风和学风是不可分割的一个整体。优良班风的形成对班级学风的建设有着巨大的推动作用,而一旦拥有优良的学风又促进了班风建设的发展。本文在了解建设班风学风重要性的基础上,分析了目前初中班级管理和建设中存在的问题,提出了一些培养良好学风和班风的策略。
  • 浅谈大学辅导员工作——学生的人性化管理 免费阅读 免费下载
  • 辅导员工作是高校教育工作中一个非常重要的环节。工作的质量直接影响学生的前途与发展。根据当代大学生的特点,我们应实施行之有效的管理方法,以使他们早日成材。
  • 农村小学运用“班班通”提高学校管理效能之我见 免费阅读 免费下载
  • 农村小学运用好“班班通”这一辅助手段,将其融入学校的常规管理,能够减轻管理的强度,提高管理效能。
  • 浅说幼儿教育中的赏识教育 免费阅读 免费下载
  • 赏识教育是使人将自身能力发展至极限的最好方法。教师对孩子的点滴进步能否给予充分的肯定与热情的鼓励,不仅仅是一个方法的问题,更是一个教育观念的问题。幼儿教育不单单是幼儿园教育还包括家庭教育,可如何在幼儿教育中进行赏识教育呢?
  • 浅谈转化学困生的几点看法 免费阅读 免费下载
  • 新时期的素质教育要求教育要面向全体学生,使每个学生在原有的基础上都能得到应有的发展。差生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。因此,想要有良好的教学质量,关键是要转化这些“学困生”。
  • 走进童心 走进快乐 免费阅读 免费下载
  • 教师成为幼儿学习活动支持者、合作者、引导者,形成具有开放性、创造性的新型的教师角色现,给孩子享受快乐的一片自由的天地,还所有儿童一个愉快成长的童年,让我们走进孩子那一颗颗美好的童心世界里,解读孩子,充实自我,共同享受快乐。
  • 家庭教育与幼儿健康性格的形成浅析 免费阅读 免费下载
  • 在幼儿早期教育中,家庭是宝宝接受启蒙教育的地方,对塑造孩子性格有着很大的影响,孩子的健康性格,不仅关系到儿童身体的正确发育,而且,决定着儿童今后的人生走向。
  • 挖掘初中生物学中蕴含的生命教育资源 免费阅读 免费下载
  • 本文主要介绍通过生物教材中实验的细节、教材内容相关知识,来挖掘生物学科的生命教育的资源,有效地对学生进行生命教育。
  • 绘画在语文教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 小学语文实验教材,选编了很多贴近儿童行为、体现时代特点、蕴含教育价值的文章。同时。还根据学生年龄特征及内容需要,编绘了许多幅色彩鲜明的插图和赏心悦目的背景图。这样不仅丰富了教材,美化了版面,更重要的是有利于培养学生的观察能力,帮助学生理解课文内容,便于进行听说读写多项训练,陶冶学生爱关情趣。但教材中不可能处处有插图,老师如能根据教材需要,在恰当的时候让学生来进行绘画,充分发挥学生的想象力和创造力,这样就会改变学生被动学习的情况,促使学生动手动脑,进入主动学习的境界。
  • 中学语文教学方法及有关问题的探讨 免费阅读 免费下载
  • 教好任何一门课,方法都是很重要的。而语文作为基础工具学科,其教学方法尤为重要。一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,也教会学生如何获得知识的方法。
  • 写好片段 成就佳作 免费阅读 免费下载
  • 提起作文,学生害怕,老师头疼,家长担忧。片段作文练习法(明确片目的激发兴趣,确定片段作文的内容,运用片段训练的方法,持之以恒,坚持片段写作)可以让孩子们爱上作文。
  • 小学古诗教学重在诗情画意 免费阅读 免费下载
  • 古诗是我国古典文学中的精华,是中华民族五千年文明史上灿烂的奇葩。精练的语言、深刻的意蕴、丰富的情感、美妙的意境……能使学生陶冶情操、美化心灵、完善人格、升腾精神。诗言志,诗传情,古诗凝炼,充满诗情画意,魅力无穷。所以,古诗教学更要体现出它诗情画意的独特魅力。
  • “多媒体”在小学语文阅读与习作教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 信息技术不断发展,多媒体教学以它丰富的多媒体形式——声音、图片、动画等,有效调动了学生的视听感官系统,促进教学手段的多样化。为课堂注入新的生机和活力。教学实践证明,与传统语文课堂相比,在语文教学中恰到好处地运用多媒体能够调动学生的学习兴趣、提高课堂效率,特别是在开展课外阅读与习作教学时能发挥重要的作用。叶圣陶老先生曾经说过:“兴趣是最好的老师”,多媒体的视听特点,改变传统教学单一的方式,极大程度地满足学生的多种感官需求,从而激发了学生阅读与写作的极大兴趣。多媒体教学与传统教学手段相辅相成,我们的语文课堂会更加精彩。
  • 浅谈新课程标准下的语文教学方式 免费阅读 免费下载
  • 在教学实践中,运用多种教学方式,创遣和谐氛围。以教学方式的改变带动学生学习方式的改变,才能更好提高学生的语文素养、语文应用能力、审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和个性的发展奠定基础。
  • 小学高年级语文朗读教学探究 免费阅读 免费下载
  • 朗读是小学语文教学中的一项重要内容,也是训练学生语文综合能力的有力手段,它能够帮助学生更好地理解课文的内容,加深情感的体悟,同时也训练小学生对于普通话的运用,包括发音、语调、情感等。《语文课程标准》中要求小学5-6年级学生能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,在语文课文之后也时明确要求能够有感情地朗读课文,朗读通过学生有声地诵读,将无声文字变为有声声音,加强对学生听力、发音、耳朵、情感等整体感悟,培养学生语感、激发学生朗读情趣。本文将分析朗读对小学语文教学的重要性,探讨其在实际教学过程中存在的主要f--l~,并提出一些改进建议。
  • 小学新课标语文教学教法研究 免费阅读 免费下载
  • “要构建自主、开放、探究的学习方式”是新课标要求的教学方法,小学语文的教学应随着时代有所改变创新,新课标的核心理念以学生发展为本,让学生参与是新课标实施的核心。本文就课堂基础教育,培养学生阅读、写作能力为主要内容,讲述一些教学方法。
  • 巧用现代电教手段 优化语文课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 在课堂教学中恰当运用电教手段、创意设境、激情引趣;激发思维、释疑解难;激发情感共鸣,陶冶思想情操;加强信息传递,强化有意识记;恰当运用突出重点,突破难点。语文教学还应该注意逻辑思维和形象思维的结合,恰当地运用电教媒体可以实现这些结合,有利于提高教学质童,优化课堂教学,提高教学效益。
  • 论小学语文拼音教学方法 免费阅读 免费下载
  • 对于中国汉语的初学者来说,汉语拼音是学好文字和汉语的前提和基础。对于小学的汉语拼音教学来说,教师应当努力为小学生营造一种适宜小学生学习拼音的氛围和良好环境。积极改进落后的方法,不断创新拼音教学的方法和方式,通过各种有效的形式积极调动起学生的学习兴趣,从而不断提高小学生的学习效率,最终实现小学拼音教学的高效课堂。
  • 构建和谐的语文课堂 免费阅读 免费下载
  • 和谐的课堂教学,学生的思维处于积极的状态,情绪是高涨的,思维是活跃的。和谐的语文阅读教学课堂坚持以人为本,它适应于学生的求知欲和心理特点。和谐使每一位学生深受美的熏陶。教育家于漪说:“哪一门学科能有语文那样的灵动蕴藉;哪一片天地能有语文世界的斑斓多彩。”的确,语文是一幅美丽的图画,其中有着语言美、结构美、情节荚、意境芙、思想美……阅读教学过程中,首先教师自身要善于发现美,在此基础上还要正确地引导学生去欣赏美、感悟蔓。
  • 初中英语教学中合作学习策略的运用探究 免费阅读 免费下载
  • 新课程改革明确提出,顺应时代需要的三大学习方式——探究性学习、自主学习、合作学习。小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识,有助于因材施教,有助于改变传统课堂教学方式,实现师生之间、生生之间的信息交流,从而真正推动每个学生的进步。本文通过分析合作学习在初中英语教学中的重要性,探讨了合作学习理论在不同的课型教学中的应用。
  • 关于中等职业学校语文教学的几点体会 免费阅读 免费下载
  • 中专学生对学习的认识目标和态度不明确,对语文这种从小学就开始学习的科目更是不重视,因此要针对学生实际情况按照课前、课堂、课后三个环节备好课,不仅让学生学好语文基础知识掌握语文基本技能,更应通过语文的学习为专业的学习搭建基础。
  • 任务型教学法对高职高专学生英语学习影响的实证性研究 免费阅读 收费下载
  • 任务型教学是20世纪80年代兴起的语言教学方法,它注重培养学生的应用和创新能力。《大学英语课程教学要求(2004试行)》中明确倡导“任务型”教学,培养学生综合语言运用能力。这说明任务型教学是我国外语课堂教学改革的一个走向。在高职高专院校英语教学中实施“任务教学法”,对推进高职高专英语改革和培养高职高专学生英语运用能力具有重大意义。
  • 提高英语听说从今天做起 免费阅读 免费下载
  • 在中国学英语有一个普遍问题,那就是“聋哑”英语,这是中国学生学习英语的通病,因为在学习英语的将近10年中,大家都把语法背的滚瓜烂熟而忽略的真正重要的能够与人沟通的要素:听和说。总的来说,听力和口语相辅相成。要提高听说除了掌握正确的方法,还要学习不同地区的文化差异和地区俚语,更重要的还是要持之以恒的练习。
  • 浅谈小学英语教学中的评价与测试 免费阅读 免费下载
  • 本文主要谈了对小学英语评价和测试的看法,主要包括评价的内容及种类、评价的多样化及评价过程中的注意事项。
  • 如何在小学英语教学中运用形成性评价 免费阅读 免费下载
  • 科学的评价体系是实现课程目标的重要保证,小学英语教学中的形成性评价,对激发学生的学习兴趣、提高学生的英语水平是非常重要的。研究形成性评价的特点,正确运用形成性评价是小学英语教学不可忽视的组成部分。
  • 情感因素在小学英语教学中的运用探析 免费阅读 免费下载
  • 情感是人类特有而高度发展的一种心理现象。情感是人对客观现实的态度和体验,是由客观事物是否满足个体的需要而产生的,它反映客观事物与个体需要之间的关系。本文主要阐述情感因素在小学英语教学中的运用。
  • 初中数学教学中“去括号”方法初探 免费阅读 免费下载
  • 初中数学教学中的去括号是初一数学教学的重点,也是难点,甚至可以说是学习初中数学的基础。在教学过程中,如果按课本所安排的去括号法则去教,学生去理解,往往会出现教师无从入手,无从入口的局面,而学生更是难以理解,即使当堂听懂了,解题时仍会出现这样那样的错误,教师进行多次纠正,但仍不能矫正。笔者经过多年的对本节教学内容的体会与总结,用自己的总结的两种去括号的方法让学生去理解,可以收到较好的效果。
  • 浅谈初中思想品德课中案例教学法的应用 免费阅读 免费下载
  • 案例教学法也叫实例教学法,它是在教师的指导下,根据教学的需要,采用案例组织学生进行学习的方法。它能够创设一个良好的教学实践情景,把真实的案例展现在学生面前,让他们设身处地地去感受。对于提高学生的学习兴趣,培养学生的解决问题的能力极有益处。
  • 浅谈“生本教育”在农村初中数学教学中的尝试 免费阅读 免费下载
  • 《数学新课标》提出:要让学生在参与活动中认识对象的特征,获得知识的体验。回顾以往大多数老师的数学教学,都是学生被动学习、机械训练,而“生本教育”则更强调以学生为主体的教育理念。
  • 学困生转化的几种途径 免费阅读 免费下载
  • 每所学校每个班级都不同程度的存在学困生,转化一个学困生比培养一个优秀生更需付出艰辛的劳动,意义更大。转化学困生要从了解学困的原因入手,多渠道多途径地开展工作,才能收到事半功倍的效果。
  • 浅谈高考三角函数问题的解析 免费阅读 收费下载
  • 三角函数是中学数学的主体内容,也是高考的热点,时高考三角函数的考点分析、题型解析、解题应用等问题的研究分析。有助于提高教师指导水平和学生的高考应战能力。
  • 错误 为数学教学添上一道亮丽的风景 免费阅读 免费下载
  • 错误是补课避免的,尤其在教学中,学习中的错误不论是教育者还是被教育者所不认同的观点,可我认为,往往有些千篇一律的回答并不是正确的结论。在这个时候,我们是多么渴望有不同的声音出现,因此,我选“错误,为数学教学添上一道亮丽的风景”作为论题自是“花开两支,各袁一番”。
  • 乘着错误的翅膀 成就精彩的课堂 免费阅读 免费下载
  • 我们常说“十个手指头各有长短”,事实上,在我们的数学课堂教学中常遇到错误。这些错误才是学生真实的流露,是学生个性的张扬表现。面对学生的错误,我们要以平和的心态宽容错误的存在,要善于挖掘错误,并加以正确巧妙的引导,让学生在学习过程中出现的错误成为重要的教学资源。
  • 多媒体技术在思想政治课教学中的应用初探 免费阅读 免费下载
  • 多媒体技术在思想政治课中的应用极大的提高了课堂教学效率。它打破了以“教师为中心”的一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板的传统教学方式,优化了课堂教学结构,激活了学生的学习潜能。关注和探讨多媒体教学新的特点、发展动态、教学优势的的正确理解和把握这一现代教学手段,进一步提高教学质量乖教师素质具有深远意义。就思想政治课应用多媒体的重要性、优特点、教学优势、注意的问题等方面进行分析和探讨。
  • 运用导学案教学的感受和体会 免费阅读 免费下载
  • 如何更好地推进课堂教学改革,提高课堂教学的效率,是我们教育改革面临的最重要的问题。在运用导学案教学的两年多的时间里,我觉得导学案在我的教学中起到了很好的辅助作用,大大地提高了课堂教学的效率,使学生学起来轻松,老师教起来省心,我认为此种教学方法,不失为一种值得大力推广和普及的教学方法。
  • 浅谈初中信息技术教学策略 免费阅读 免费下载
  • 近年来。中国的教育信息化发展日新月畀,信息技术教育已全面进入中小学,信息技术课堂不但承载着培养学生掌握信息技术基本能力的任务,还担负着培养学生良好信息意识和信息素养的重任,探索体验式教学策略是否适合信息技术课堂,使信息技术课堂教学更好的向体验式学习,合作式学习转化,是更好地开展中小学信息技术课程亟待解决的问题。
  • 高校思想政治课教学应达到从教知识到传理论的转化 免费阅读 收费下载
  • 高校思政课教学应实现从教知识到传理论的转化,必须坚持理论教学为主,必须坚持理论联系实际,运用简单问题复杂化,复杂问题简单化的理论教学方法,能培养学生正确的世界观、人生观、价值观,能培养学生学政治课的兴趣,实现学以致用。
  • 中学生多元评价策略研究 免费阅读 免费下载
  • 评价是学生学习和发展的推动力量,教育过程要摒弃以筛选为目的的评价机制,建立以促进学生发展为目标的评价体系。多元评价是指从多个角度、多种方式对学生进行一种全面的评价,从而力求评价内容重素质轻分数,评价主体重整体轻个体,评价过程重发展轻筛选,使学生得到最大的发展。
  • 中学音乐课的教学实践与思考 免费阅读 免费下载
  • 音乐是一种表现情感的艺术,因此需要情感的投入,也需要一个轻松愉悦的氛围,在中学教学中,作为音乐教师,如何通过音乐课来增加学生对生活的认识,对未来的期望,对亲情的理解,让学生们在音乐学习的过程中学音乐相互交融,产生共鸣,是一个值得研究的问题。
  • 也谈数学交流——磕山小学低段学生数学交流现象分析 免费阅读 收费下载
  • 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)中指出:“有效地数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”数学交流已经成为数学教学中一个必不可少的环节。本文析了我校低段学生在数学交流中存在的问题,以教师为切入口,作了简单的分析。作为教师,要训练学生的数学语言,因为掌握了才会表达;作为教师,要培养学生的认真倾听的习惯,因为听懂了才会思考;作为教师,要摆正教师的位置,因为平等了才会互动;作为教师,要关注每住学生,因为被重视了才会自信;作为教师,要丰富交流的物资材料,因为需要才会主动。希望我们的学生在交流中学习,在交流中增值智,在交流中创新。做一个有数学素养的人。
  • 在积累中绽放习作的个性之花 免费阅读 收费下载
  • 积累是个性化的基础,厚积薄发才能做到游刃有余。语言积累,素材积累,模仿积累,情感积累,只有坚持不懈。持之以恒地积累,才能绽放出习作的个性之花。
  • 中学生物教学方法研究 免费阅读 免费下载
  • 生物是一门研究生命的科学,其教学模式与一般专业课程存在一定的差异,适用于其他专业课程的教学方法往往并不适应中学的生物教学,生物教学在不断的发展过程中也形成几大主流的教学模式,本文主要对现阶段生物课程的主要教学方法进行了罗列和分析,并进行横向的比较,探究各种教学模式的优缺点,对中学生物的整体教学水平的提高提供参考意见。
  • 材料科学基础实验教学的实践与探索 免费阅读 免费下载
  • 材料科学是研究材料的成分、组织结构、制备工艺与材料性能和应用之间相互联系的科学,它对生产、使用和发展材料具有指导意义。而《材料科学基础》作为专业基础理论的课程,是一门以基础理论和工程实践紧密结合为特征的学科,它与实验教学具有很强的互补性。因此,实验教学与课堂教学应相辅相成。
  • 提纲挈领 纲举目张——《应用文写作》教学摭谈 免费阅读 收费下载
  • 随着经济的迅猛发展,市场经济的不断深化,应用文写作的重要性越来越凸现。目前,各大中院校采用的《应用文写作》教材,各有千秋,又各有薄弱点,也存有一些共同的不足。为了弥补这共同的不足,必须解决好下列四个问题:分清应用文与文学作品的根本区别;立足学生专业选讲符合专业特色的应用文种类;分清应用文的外在格式和内部逻辑结构;应用文的主旨要做到深刻。
  • CAI技术在分析化学教学中应用的探讨 免费阅读 免费下载
  • CAI作为一种辅助教学目前已普遍被教师所采用。文章通过CAI技术在《分析化学》教学的应用,提出了教学中应该注意的问题,引起大家思考,以便更好的提高教学效果。
  • 探究式实验在高中物理教学中的应用探讨 免费阅读 免费下载
  • 物理是一个很丰富的学科,多以实验为主,这门学科不仅仅可以培养学生们的创造想象能力,还可以培养学生们综合素质。探究式教学是新课程理念指导下的学生自主学习,师生互动探究的教学模式。这门学科往往培养学生们发现问题——分析研究为题——如何解决问题等让学生们去更深更牢的掌握知识,实验就是一个很好的教学题材。以下笔者结合自身的经验,重点从以下几个方面对高中物理探究式实验教学做出一定的探讨。
  • 多元识字课堂 润泽学生心灵——一年级识字教学浅谈 免费阅读 免费下载
  • 《语文课程标准》中指出:低年级识字教学的目标是要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”。有了这种喜欢和愿望,才可以让学习汉字变得更轻松,更主动。
  • “自主性学习”之我见 免费阅读 免费下载
  • 自主性学习是以学生的主动性、探索性学习为基础进行学习,这是一种学习者自觉的、主动的学习方式,是学习者迫切需要的。高效率的学习方式,可以培养学生的自学能力。在教学过程中,可以从激发兴趣、营造氛围和创设情境几方面来实现学生的自主性学习。
  • 基于工作过程导向的《模拟导游》教学改革探讨 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对模拟导游课程教学现状的了解,根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,基于工作过程导向,从教学内容、教学方法、教学评价等三个方面设计模拟导游课程的教学,以期对模拟导游教学的改革提供优化方案。
  • 新课程理念视域下高中计算机课教学的探讨 免费阅读 免费下载
  • 新课程背景下,高中计算机课程教学只有充分贯彻相关标准要求,方能优化教学质量,提升教学水平。因此本文基于新课程理念,探讨了高中计算机课程教学实践策略,对促进教学课程的创新发展,培养综合素质全面的新时期人才,有积极、有效的促进作用。
  • 多媒体在长方体和正方体表面积教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 多媒体教学成为现代教育发展的必然趋势,激发了学生的学习兴趣,并受广大教师的青睐,主要原因是它可以通过图形、声音、图象、色彩、动画等综合信息生动、形象地传播给学生。它可以提高学生接受新知识的能力,培养学生的空间想象能力。
  • 数学备课之化学变化 免费阅读 免费下载
  • “不备课不上课;备好课才能上好课!”这是我校对教师备课提出的基本要求。备好课是上好课的前提,在我们呼吁大面积提高课堂教学质量的今天,笔者以为有些必要重谈这一熟悉又陌生的话题——如何备好课。
  • 如何做一个“智慧”的小学音乐教师 免费阅读 免费下载
  • 以下是针对让音乐教育滋润学生心灵以及把握学生心理特征,加强培养学生的认知能力对如何做一个“智慧”的小学音乐教师进行分析和探讨。
  • 新课改下的地理实验课教学 免费阅读 免费下载
  • 本文从高中地理学科对实验的依赖性出发,基于现阶段各学校的地理实验现状,阐述了在新课改背景下,地理实验对教学的重要性。新教材的实验内容是非常丰富的,各学校可以根据自己所在地的自然地理状况出发,建立合适的地理实验基地。
  • 浅谈高等职业教育教学方法的改革与创新 免费阅读 免费下载
  • 教学方法是教师为完成教学目标所采用的手段,为有效激发学生学习的积极性,挖掘学生的创新能力,教师在教学方法上就要不断的进行改革和创新。
  • 对比实验在高中物理教学中的重要作用 免费阅读 收费下载
  • 对比实验教学是通过人为控制所产生的类似现象之间的差异进行对比分析的一种教学过程。本文就对比实验在高中物理教学中的重要作用,谈一些看法和体会。
  • 趣味教法学历史 免费阅读 免费下载
  • 古今中外的教育实践证明了:兴趣才是开启一个人潜力之门的钥匙。一个人一旦对某一事物产生了强烈的兴趣,立刻就会焕发出无穷的激情、力量和智慧,因而新课标要求下当今的教师应积极采取多种灵活的趣味性教学方法使历史课堂活起来,笔者根据教学实践,探讨了一些趣味教学法。
  • 新课标下物理实验必须实行创新教学 免费阅读 免费下载
  • 新《课程标准》提出的“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”的课程目标,以及“注重全体学生的发展、改变学科本位”的课程理念,在新教材中作了较为准确的解读和较好的体现。新教材体现出科学探究和学习方法多样化精神,而传统教学中落后的教育观念和方法却阻碍着对学生能力的培养。物理教学中应该做并且有条件做的许多重要实验被人为取消,或只在“黑板上做实验”,造成学生“听实验、背实验”。这样做的严重后果使学生能力结构不完整,缺乏创造精神和开拓精神。素质教育的核心是培养学生的创新精神和创新能力,因而在物理教学中,必须改革实验教学,充分发挥学生思维的主体性,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力.
  • 谈谈阅读教学中学生主体地位的体现 免费阅读 免费下载
  • 阅读教学要以读为本,是由阅读教学的基本任务决定的。阅读教学的基本任务是培养学生独立阅读能力和良好的阅读习惯,而要完成这一任务的基本途径是在阅读教学中树立“以读为本”的教学思想。
  • 在生活中学习数学 免费阅读 免费下载
  • 新课标明确指出:要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因此,在数学教学中,教师要尽可能地把数学问题和学生的实际生活紧密联系起来,让学生体会到数学从生活中来,又到生活中去,感受到数学就在身边,生活离不开数学。同时努力培养学生的数学应用意识和实践能力,体验数学的价值。
  • 职业学校《计算机应用基础》教学之我见 免费阅读 免费下载
  • 随着时代的发展,知识的全球化,每一个人需要的知识和信息量越来越多,并且知识和信息的更新也越来越快,周期越来越短。因此,中等职业学校的《计算机应用基础》教学应该以兴趣培养、能力培养为目标,以社会职业需求为导向,对固有的《计算机应用基础》教学进行合理分析,用科学的发展观,因材施教更新教学方法拓展教学思路。
  • 情境教学在小学英语教学中的作用 免费阅读 免费下载
  • 小学英语教学中的情景教学能够激发学生学习英语的兴趣,使学生产生仿佛置身于英语世界的感觉,在轻松、愉快的环境中积极地学习;加深语言信息输入,产生语言内化,做到了学以致用。
  • 初中物理合作小组的单元检测 免费阅读 免费下载
  • 合作学习是目前许多国家都采用的一种富有创意和实效的教学理论,是新课程提出的重要理念。根据本人从事教学实践,从合作学习小组的组建、考评内容、考评方案及实施略等三个方面进行了探讨。
  • 巧用历史人物为初中历史教学助力 免费阅读 免费下载
  • 现在的中学生不喜欢历史课堂,感觉很枯燥。但他们却很喜欢历史人物,并把喜欢的历史人物作为自己崇拜的偶像。作为一名历史教师,依据初中生的心理特点和崇拜历史人物的心结,在课堂教学中注意以学生喜欢的历史人物为抓手,让学生了解历史人物在成长中所历经苦难塑造的优秀品质,达到育人和传授知识的目的,收到良好的教学效果。
  • “乱”点的美术课更可爱 免费阅读 免费下载
  • 在新课程倡导的理念下,我们应对在美术课堂的探究性活动中出现的“乱”现象有所认识,要领会其意义,而加以适时引导,合理地设计“乱”、安排“乱”。同时从“乱”中得到启发。促进自身成长。
  • 函数的对称性与周期性的探究 免费阅读 免费下载
  • 函数的性质,特别是对称性与周期性是竞赛和高考的重点与热点,也是学生学习的难点。本文中作者对函数的对称性及其定义式以及函数周期性与对称性的关系进行了探究分析,并进行了应用举例。
  • 浅谈二外西班牙语自主学习 免费阅读 免费下载
  • 本文从二外西班牙语课程的现状进行分析,探讨二外西班牙语开展自主学习的必然性。提出了教师和学生都应改变传统的教与学的角色,提高自主学习意识,培养自主学习能力。
  • 表格数据的图形化 免费阅读 收费下载
  • 高中阶段表格数据的图形化是表格内容的重点部分,通过本节课的学习可让学生们清楚的知道如何将表格数据图形化和掌握表格数据化的意义。
  • 案例教学法在中职《电子线路》教学中的应用探讨 免费阅读 免费下载
  • 现阶段,在中职学校中,案例教学法被逐渐应用。本文首先简单阐述了中职教育使用传统教学法的弊端,然后引出案例教学法,并且主要从三个方面重点探讨了案例教学法在中职《电子线路》教学中的应用,最后总结了案例教学法在中职教育中的优点。
  • 论0可以做除数 免费阅读 免费下载
  • 0是极为重要的数字,0的发现被称为人类伟大的发现之一。0在我国古代叫做金元数字,(意即极为珍贵的数字)。由于一些原因,在初引入0这个符号到西方时,曾经引起西方人的困惑,因当时西方认为所有数都是正数,而且0这个数字会使很多算式、逻辑不能成立(如除以0),甚至认为是魔鬼数字,而被禁用。直至约公元15,16世纪0和负数才逐渐给西方人所认同,才使西方数学有快速发展。随着现代自然科学的发展,0出现在除数的位置上更加屡见不鲜。到底0能不能做除数呢?0做了除数又会怎样呢?0这个独特的数字将登上数学分母的舞台,展示它无穷的魅力!本篇文章,我将给出论证和规定说明。
  • 对钢材牌号教学方法的探讨 免费阅读 免费下载
  • 工程中使用钢材尤为广泛,每一种钢又有各自的牌号,且牌号表示方法及其含义也不同,对于中等职业学校学生来说是初次接触金属材料牌号,极易混淆牌号所表达的含义。本文对钢材牌号这方面内容的教学方法作了相应的探讨。
  • 浅谈生成性教学在中职数学中的运用 免费阅读 收费下载
  • “生成性教学”是新课程改革的核心理念之一,它要求我们从以教师为中心走向师生互动的“学习共同体”,从机械、僵化的线性教学走向开放、真实、灵活的板块式教学。本文以生成性教学在中职数学中的运用为研究对象,针对相关问题进行分析与阐释。文章首先总结了生成性教学在中职数学中的运用原则,然后分析了中职数学课堂生成性教学的实施策略。希望本文的研究能够为中职数学教学实践提供一些建议和指导。
  • 意境 激趣 乐学 免费阅读 免费下载
  • 如何改变传统单一、僵化死板、孤立被动、枯燥无趣的教学模式?创设良好的教学意境,在教学过程中不断地启发学生,激起学生的兴趣,想方设法让学生主动自觉地学习,期待技工学校的专业理论课能迎来不一样的“春天”。
  • 新课标要求下技工学校插画课程教学的思考 免费阅读 免费下载
  • 我国插画教育的兴起比较晚,教学设计还有待进一步的完善和改进。本文通过新课标下插画课程教学的改革和思考以及教学中的一些建议。目的是为了提高插画教学的成果,培养竞争能力强的插画行业人才。
  • 让提问点亮课堂——浅谈《圆的认识》有感 免费阅读 收费下载
  • 笔者近期听了《圆的认识》一课,课上的许多环节让笔者深有感触。本文将采用实例来介绍提问的方式及其提升学生认知程度的益处,期望中小学老师对上课提问的方式进行深入探究与思考。
  • 从卞之琳诗歌看现代抒情诗的发展 免费阅读 收费下载
  • 卞之琳的诗歌受到中外文化的影响,其创作直接继承新月派,并在此基础上有所发展。考察其诗歌结构,可以看出卞之琳努力推进新诗格律化,在结构上运用相对主义手法,并且存在戏剧化倾向,大大推动了中国新诗的发展。这一系列特点也反映了中国现代抒情诗结构的特点及发展演变。
  • 透过《迷雾》看斯蒂芬·金式的后现代恐怖艺术 免费阅读 收费下载
  • 斯蒂芬·金是当今世界上读者最多,名声最大的美国小说家。迄今为止他共创作了200多部短篇小说和四十部书。作为后现代恐怖的代表作家之一他的作品奇特、新颖而又不乏深度。本文拟以《迷雾》为例来分析斯蒂芬·金的后现代恐怖艺术,来加强人们对后现代恐怖的认识以及对斯蒂芬·金的作品的研究。
  • 从小说中的动物看《土生子》的象征主义 免费阅读 免费下载
  • 《土生子》讲述的是生活在芝加哥贫民窟的美国黑人青年比格·托马斯的故事。《土生子》划分为《恐惧》、《逃亡》、《命运》三部曲,在全书中提到了各种各样的动物,极具象征意义。为此,本文从小说中的动物角度对《土生子》的象征主义进行了探讨。
  • 音乐剧在中国的探索与发展 免费阅读 收费下载
  • 音乐剧在短短一百多年时间里,在西方获得迅速发展并广泛传播至世界各地,形成二十世纪音乐领域一个令人瞩目的艺术现象,音乐剧渊源于从传统正歌剧中派生出的喜歌剧、轻歌剧等,并广泛吸收了爵士音乐、乡村音乐、摇滚音乐、说唱艺术、现代舞等各种表现因素,逐步发展成为一种兼容并包的综合性舞台艺术形式,形成了以戏剧为基础、音乐为主导、舞蹈为重要表现手段的基本形态。本文主要论述音乐剧在中国的发展状况。
  • 浅谈叙事电影向视觉奇幻电影的转变——以近年国产魔幻片看中国式的视觉奇幻 免费阅读 免费下载
  • 电影作为一种综合艺术,其语言叙事和视觉表现功能尤为重要。但试着当今社会的发展,许多传统文化已经受到了冲击。文化高度视觉化更突出了可视性和视觉快感。视觉文化时代电影也随之产生了变化,电影正在经历一个从叙事电影向视觉电影的转变。中国,特别近年流行的魔幻片中,奇幻的视觉效果尤为突出,营造富有表现力的视听影像已成为电影必要的任务。“电影文化从话语中心模式向图像中心模式,从时间模式向空间模式;电影从理性文化向快感文化的转变”。
  • 薛宝钗的处世艺术 免费阅读 免费下载
  • 《红楼梦》中,薛宝钗是人缘最好的一个人。她赢得了贾府上上下下所有人的一致好评。贾母夸她“性格温厚和平”,“从我们家四个女儿算起,全不如宝丫头”。史湘云更是赞她,说:“这些姐姐再没一个比宝姐姐好的,可惜我们不是一个娘养的。我但凡有这么个亲姐姐,就是没了父母,也是没妨碍的。”甚至连心地狠毒的赵姨娘也对她赞不绝口。最后连她的“情敌”林黛玉也向她道歉“往日竟是我错了,实在误到如今”。薛宝钗之所以讨人喜欢,是与她那善良的本性、纯朴且超然的处世艺术分不开的。
  • 浅论声乐作品感情处理 免费阅读 免费下载
  • 音乐教育中的声乐教育,流露出一些令人担忧的现象:“声”与“情”的脱节问题成为困扰音乐教育发展的重要因素。正确的呼吸、深入体味语言技巧、必要的声乐技法和作品处理方法是作品情感表达的重要方法和手段;文化修养和艺术修养的提高是作品情感升华的基础。
  • 浅析幼儿戏剧的应用 免费阅读 免费下载
  • 幼儿戏剧是戏剧中的一类,主要以3-6岁的幼儿为接受对象,以人物对话为主,辅以动作、表情等手段进行舞台表演,供幼儿观看或直接参与表演。本文就幼儿戏剧的特征和幼儿戏剧的应用两方面的问题进行简要分析。
  • 论模仿及其在声乐艺术中的合理运用 免费阅读 收费下载
  • 本文从全面客观的角度去分析模仿行为的现实意义和弊端,并寻求其在声乐艺术中如何加以创新的合理运用。
  • 儿童钢琴教学与成人钢琴教学异同分析 免费阅读 免费下载
  • 钢琴已经受到各个年龄段人群的喜爱,学习钢琴时每个年龄段都存在一定的差异,所以研究儿童钢琴教学与成人钢琴教学异同具有非常重要的意义。本文从儿童的心理,心理特点以及学习特点和成人的心理,心理特点以及学习特点比较出发,重点时儿童钢琴教学与成人钢琴教学异同进行了探讨,通过分析异同,得出适合成人和儿童各种的钢琴教学方法,以此来达到更好的教学效果。
  • 秦派古筝的实践与发展 免费阅读 收费下载
  • 从三个不同时期对秦派古筝的发展脉络进行概述。从理论、创作、人才培养三个层面对秦派古筝取得的成果进行总结。秦派古筝的实践意义在于对区域民族民间音乐的深入挖掘与合理运用,它的成果体现了对传统的尊重与意识的不断创新。
  • 论中国民间舞文化结构及内涵 免费阅读 免费下载
  • 任何一门艺术的形成都有其深厚的文化结构及内涵,中国的民间舞蹈艺术亦是如此。民间舞蹈的动作特色、表演技巧、肢体语言运用等方面的特色,是其深远和厚重的文化结构和内涵的反映。
  • 初中古典诗歌教学方法略谈 免费阅读 免费下载
  • 文学是语言的的艺术,诗歌是艺术中的艺术。古典诗歌是我国古代文学艺术殿堂里的一朵瑰丽的奇葩。语文教学该如何尽显古典诗歌的魅力,让学生在美妙的文字世界里徜徉,思想和灵魂接受美的浸润和洗礼呢?本文笔者结合教学实践对古典诗歌的教学进行了探讨。
  • 一曲美的赞歌——浅谈《再别康桥》的意境美 免费阅读 免费下载
  • 《再别康桥》是一首最能代表徐志摩诗歌风格的诗,可以称之为意境美的典范。本文从诗歌赏析入手,以一种独特的视角,浅要地分析了该诗的意境之美。
  • 爱情 人类永恒的主题——浅谈《诗经》中的爱情诗 免费阅读 免费下载
  • 爱情诗是《诗经》中艺术价值最高的部分之一,现实主义的写实铺陈、特点鲜明的形象塑造、意蕴深舍的描写以及生动活泼的语言,在这类诗篇中都得到了充分的展现。它开创了中国爱情文学的先河,对后世的文学创作产生了深远的影响,具有十分重大的文学价值。
  • 中国山水画的地域特征 免费阅读 免费下载
  • 中国山水画和地域性有紧密联系。本文就地理特征与山水画,地域文化与山水画,地域性与风格流派谈谈认识。
  • 沉醉与清醒——论酒对阮籍的人生意义 免费阅读 免费下载
  • 阮籍是竹林七贤中饮酒的代表,嵇康舍生取义,山涛、向秀等为全命不得不全身投向司马氏,而阮籍独与众不同——啦酒保全了血肉之躯,借酒做狷狂醉态,为中国古代士人开启了一条全身又全节的不死不屈的人生之路。然而阮籍是怎样在这条路上走的呢?他的一生战战兢兢,彷佛在刀锋上踱步,他最后能得以终其天年,又能留下名士的清誉,这其中实与酒有着莫大的关系,他一不仅把胃浸泡在酒中同时把灵魂也浸泡在酒中,他沉醉着然而他比世人都清醒,他清醒着然而他一直都在沉醉中,酒在阮籍的生命有着其它东西不可替代的重要意义。
  • 如何对高中舞蹈特长生进行专业训练 免费阅读 免费下载
  • 在普通高中,对舞蹈专业的特长学生来说,专业学习主要是通过高中三年有目的的专业教学与训练,使得身体形态、身体素质、艺术素质等方面得到明显的进步和提高,从而达到高考专业考试过关的目的。专业训练着重从姿态培养、把杆训练、腰功训练、基础动作、技术动作、身体素质等六方面入手。针对高考,在有限的时间里,怎样使学生打好舞蹈基础,学到舞蹈知识,如何科学合理的制定一个三年训练方案是非常重要的。舞蹈指导教师应该根据舞蹈专业的考试大纲,为舞蹈特长生制定高一直到高三艺考结束的三年训练方案。
  • 让孩子喜欢上发声练习——音乐课堂发声练习曲探究 免费阅读 免费下载
  • 发声练习是唱歌前的准备训练,它能培养我们掌握正确的唱歌习惯,使我们的歌唱能力不断提高。小学课堂中的发声练习不光培养学生歌唱的能力的方法还有导入新课、创设情境、为知识做铺垫等作用。做为小学音乐教师教会学生怎样唱歌比什么都重要,而课堂上的发声练习就是最好的方法。
  • 小学新课程音乐教学设计实施中应注意的问题 免费阅读 免费下载
  • 本文指出了在一定的教学内容下,为了达到使学生获得音乐审美能力的教学结果,应该注意什么样的教学设计原则的理论。理论研究框架是:一、新课程音乐教学设计的基本原则要体现以学生为本的原则、体现创新性的原则,二、突出以审美为核心的学科教学设计特点,三、做研究型教师是提高课堂设计能力的根本途径。
  • 云计算在图书馆建设中的应用与问题思考 免费阅读 收费下载
  • 云计算技术及其在图书馆信息服务中的应用是现代图书馆更进一步发展的必然。图书馆需要思考如何运用云计算技术来调整服务,更有效的满足用户信息需求,同时解决云计算运用中所出现的相关问题。
  • 浅谈英语财经新闻语言的活泼性 免费阅读 免费下载
  • 中国的经济总量已经超越日本跃居世界第二,因而财经新闻在人们日常生活中变得必不可少。不管是在电视媒体还是在报纸媒体,财经新闻的报道也从此前的艰涩难懂,发展到了现在的趣味十足,这些变化与新闻工作者结合中外新闻写作特点,以及不同文化背景下读者的不同需求研究有直接关系。本文拟从译者自身风格,文风活泼尺度的把握和词语活泼度三方面入手谈谈英语财经新闻语言的活泼性。
  • 关于会议报道的改进与思考 免费阅读 免费下载
  • 在改革与竞争日益激烈的形势下,会议报道受到比以往更大的挑战。对于广播电视新闻来讲,会议报道关键在于怎么报,怎样提高会议报道的质量,把住群众的思想脉搏,重视服务,关注民生,贴近生活,突出报道受众最关心、富有强烈现实意义的新闻事实,有时要对会议进行再加工,提取精华,服务大众,以增强新闻节目可视性,从而达到较理想的宣传效果。
  • 国际贸易全成本分析的政策和策略探析 免费阅读 免费下载
  • 中国在进行对外贸易时须综合权衡多种成本,谋求基于“全成本”的比较优势,促进其对外贸易健康、持续、稳定的发展。本文分析了国际贸易全成本分析的政策和策略。希望本文的研究能为相关领域的研究带来新的启示。
  • 谈谈如何做好高校共青团工作 免费阅读 收费下载
  • 如何做好高校共青团的工作?在班子建设上,优化组织结构,打造梯队化、专业化的创新型队伍;提升团干部自身的综合素质,打造具先进理念的学习型队伍;完善日常工作制度,夯实组织基础,打造实干型队伍。在活动开展上,理论联系实际,以服务贡献社会;突出专业,彰显特色,创品牌项目;活力在基层,开展创新性主题团日活动。在支部建设上,以志愿服务契机,打造具有特色的志愿者队伍;依托主题活动,大胆实践创新型支部组织形式;以思想教育为基石,加强基层组织建设。在阵地建设上。要加强共建阵地、宣传阵地、精英阵地的建设。
  • 试论施工阶段工程造价的控制 免费阅读 收费下载
  • 工程造价管理贯穿工程建设的全过程,而其中的施工阶段工程造价的控制对整个造价的影响显得尤为重要.。本文从工程合同、签证、材料、进度拨款及计量支付等管理方面论述合理确定和有效控制施工阶段工程造价,是工程造价高质量管理的必然。
  • 《康熙来了》魅力浅析 免费阅读 免费下载
  • 自2004年1月开播至今,《康熙来了》已经开播8周年,节目多达近2000期,成为名副其实的娱乐节目常青树。在这个长江后浪推前浪、前浪被拍死在沙滩上,节目更新换代如此频繁的娱乐界,它却频频荣获“最佳综艺节目”奖、金钟奖等各种荣誉,拥有众多粉丝,收视率稳居台湾十点档有线频道第一名!《康熙来了》何以在众多综艺节目中成功突围,对我们又有何启示呢?
  • 新时期高校学生党员发展质量监控体系研究 免费阅读 收费下载
  • 党员发展质量监控体系是一个系统工程,其中,制度建设尤为重要,建立以制度建设为核心的高校学生党员发展质量监控体系是改进大学生发展党员工作、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要,对于实施科教兴国战略和人才强国战略,具有重大而深远的战略意义。本文从构建质量控制体系的三大意义出发,提出了制度建设监控的五大原则,根据五大原则从八个方面提出了制度建设方案的主要框架和主要内容。
  • 我国中小企业人本管理的现状及对策 免费阅读 收费下载
  • 人是最重要的资源、最宝贵的财富,所以在深刻认识人在社会经济活动中的作用的基础上,突出人在管理中的地住,实现以人为中心的管理。
  • 群众文化活动体系创新思考 免费阅读 收费下载
  • 我国和谐社会发展的大目标使得各地的群众文化活动日益丰富,已经逐步成为了我国文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,这是我国文化体制改革的伟大成果,也是社会经济发展与进步的必然产物。因此,本文将围绕群众文化活动展开进一步的讨论,认为我们在新时期应该尽快采取措施来积极创新群众文化活动体系,弘扬我国的优秀群众文化产品,推动地方文化的发展,进而促进整个社会主义文化建设的和谐发展。
  • 浅谈模特在服装秀中个性的塑造 免费阅读 免费下载
  • 服装模特的职业使命就是要以气质风度为根本,以服装为中心,通过展示的技巧最大限度地表现服装的艺术魅力和穿着效果,展现服装的灵魂,并把其独特的生命力与设计师的设计意图传达给消费者,使消费者被服装表现的内涵所感染,并与之产生共鸣与震撼。模特表演的深与浅、好与坏,对揭示服装的个性内涵是非常重要的。而表演中模特是否能准确把握服装的角色与表演个性的关系,是衡量模特水平高低的关键。
  • 长庆油田分公司水电厂共青团“四表一流程”活动实践及思考 免费阅读 免费下载
  • 中石油长庆油田分公司水电厂团委在服务保障建设油田工作中,采取年度运行大袁、月度运行大表、月度信息上报表、考核工作反馈表和标准化工作流程的模式细化青年工作的组织和管理,使团青工作标准化、流程化。
  • 论证据的证据能力和证明力 免费阅读 收费下载
  • 在我国,关于证据的证据能力和证明力问题,学理上一般认为客观性、关联性、合法性是证据的属性。我国关于证据的判断标准“三性”标准的规定过于原则、简单、抽象,既不同玉英美法系也不同于大陆法系,在实践中也不具有可操作性因此有必要将研究、吸收和借鉴两大法习关于证据的证据能力和证明力的优点,完善我国证据证据的证据能力和证明力认证规则,从而在日后我们制定统一的《证据法典》做好准备,届时将规定一套系统、完善的认定证据能力和证明力的规则,从而完善我国诉讼制度。
  • 知识元E—Learning系统的现状分析 免费阅读 免费下载
  • 目前在计算机网络通信技术和多媒体技术快速发展的基础上,E-Learning学习模式已经成为了教育、教学的重要形式。而“知识元”概念的引入使得我们的学习变得更加便捷、更加快速、更加深入和系统。本文就国内外基于知识元的E-learning系统的现状进行了研究和分析。
  • 浅析新疆体验旅游背景下的导游发展策略 免费阅读 免费下载
  • 以较低层次——“观光旅游”为主的新疆旅游业出现了更为高级的消费模式——“体验旅游”。本文通过对新疆体验旅游的概述和新疆导游现状的分析,提出了适应新疆体验旅游发展的导游发展策略。
  • 城市景观空间中的“第四维”创造——城市景观的人性化表达 免费阅读 收费下载
  • 城市在经济、文化、社会的不断发展下代谢和更新,从无到有,从小到大,从功能完善到形态各异。要获得一个城市的持续发展,我们需要更多的从“第四维”的角度,从城市本体来考虑城市的未来,把“以人为本”作为重心和出发点来改造我们的生存空间。
  • 基于文化差异角度的英语翻译不对应性探讨 免费阅读 免费下载
  • 翻译是在一定文化背景条件下进行的语言形式的转换,它涉及的不仅是两种语言,也是两种文化。文化差异使得原语和译语在词汇层面统一并非易事,因此,如何处理好文化差异在形式和功能上的对等是文化翻译的关键所在。本文从文化差异的角度阐述了翻译过程中词汇的不对应性,并就此提出了一些翻译策略。
  • 正交法优化提取茶皂素前处理工艺的研究 免费阅读 免费下载
  • 本实验研究了油茶饼提取茶皂素的前处理工艺,考察了浸泡液pH值、浸泡温度和浸泡时间,及浸泡液pH值、浸泡温度的交互作用等几个因素对指标的影响。正交实验结果表明,较优工艺条件为:浸泡液pH值为2-3,浸泡温度为0℃,浸泡时间为9小时。此时浸提液中杂质/皂素为23.14。
  • 一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切——甘肃省环城小学 免费阅读 免费下载
  • 环城小学始建于1916年,是一所百年老校。学校占地面积30213平方米,校舍建筑面积15052平方米。2007年被评为庆阳市首批示范性小学。学校现有教职工170人(其中专任教师152人),专任教师中本科学历36人,大专学历112人,学历合格率100%。中学高级教师4人,小学高级教师52人,专任教师任职资格合格率100%。学校配有标准化图书室、微机室、电教室、实验室、多媒体教室及校园广播系统。
  • 师说语录 免费阅读 免费下载
  • 教育为公以达天下为公。 ——中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者陶行 知教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。 ——前苏联著名教育实践家和教育理论家瓦·阿·苏霍姆林斯基
  • 成熟,从不抱怨开始 免费阅读 免费下载
  • 遇见他,是在一个饭局上。 一落座。他就喋喋不休地抱怨开来;怨公司不好,拼死拼活一个月,拿到手里工资没多少;怨上司不公,谁擅长拍马屁谁拿到的项目就油水丰厚;怨同事不善,成天勾心斗角明争暗斗……终于,在他暂停抱怨的间隙,我小心翼翼地问了一句;既然工作如此不称心,为什么不跳槽?他一愣,奇怪地看了我一眼,似乎在看一个外星人。“跳槽?现在经济这么不景气,往哪里跳?”这下我算明白了。原来他的工作并非一无是处啊。
  • [青少年德育研究]
    新课程背景下校园德育体系构建的困境与对策(魏武)
    数学教学中应注重德育的渗透(徐少鹏)
    [青少年体育研究]
    浅论中学生体育课兴趣的培养策略(雷鸣 钟元飞)
    羽毛球搓球技术教学法及比赛中的运用(许美华)
    小组合作模式在小学篮球传接球教学中的运用(潘天新)
    新课程背景下的小学体育教学研究(帕力哈提·达吾提)
    浅谈散打攻防意识的培养(芦茨朝)
    新媒体对促进奥运传播的作用(王丽娜 曹荣芳 李守培)
    如何培养学生体育活动的兴趣(栾芳梅)
    浅谈中小学体育教学中如何培养学生的学习兴趣(王锦峰)
    新课程标准下有效体育教学的探讨(韩金波)
    [学科教育与能力培养]
    美的感召——略谈中学语文学生自主学习兴趣策略的激发(尚宁)
    基于语文课堂教学知识生成的一些思考(余明钊)
    小学语文教学中的情境创设(张效慧)
    作文教学中创设情境的几点思考(张旭升)
    语文教学中必须加强朗读训练(张克明)
    语文教学中如何培养学生的自主学习能力(曾传忠)
    浅谈小班幼儿语言能力的培养(刘雪佳)
    浅谈如何培养初中生的写作兴趣(印璇)
    关心学生心理变化 强化英语课堂教学(陈志飞)
    带孩子们走进习作的殿堂——浅议低年级学生学说话写话能力的有效培养(苟晓霞)
    追求有效的语文课堂(毛惠芬)
    高中语文新课程与学生自学能力培养的研究(张永利)
    如何有效提高初中英语课堂教学的质量与效率(唐红霞)
    职高学生英语学习动机培养研究(李梅华)
    浅析中职学生英语自主学习能力的培养(黄奇霞)
    论初中英语教学中的导课艺术(郭娟英)
    浅议初中英语听力训练中存在的问题与对策(贾春荣)
    影响大学英语听力教学的因素分析及对策(孙卫斌)
    浅谈中学信息技术教学(王瑞峰)
    基础化学实验中开展合作学习(王莉)
    如何在历史课堂中培养学生的创新能力(严晓莉)
    数学教学要重视学生思维能力的培养(常建军)
    利用种植玉米培养学生创新意识(贾鸶)
    浅议高一学生历史学习兴趣的培养(杨旭峰)
    多途径培养幼儿良好的生活习惯(张娟)
    在化学教学中培养学生的科学素质(钱艳艳)
    浅谈培养小学生的数学学习能力(马晓红)
    在生物教学中如何培养学生动手实践能力(刘晓瑛[1,2])
    初中化学高效课堂构建之我见(苏传玲)
    习惯培养引领一年级新生成长(任付琼)
    让幼儿充分感受音乐欣赏活动的乐趣(仲伟)
    幼儿自我保护意识的培养探讨(杜宇彤)
    小学数学主题图的应用研究(曹丽娟)
    美术教学中如何培养学生的观察能力和想象力(李林发)
    [教育与管理研究]
    高校党建文化实践的新思路(王志军)
    当前中职生日常生活自主管理能力的现状的调查及原因分析(陈青云)
    对提高教师队伍业务素质的思考(王莹)
    浅析高职院校辅导员队伍建设(薛婧)
    高中物理新课改实施后的思考分析(庄景洪)
    浅析中职教育中的英语课堂教学(姚光红)
    高校学生管理工作中的人性化管理的探讨(吴博)
    高职院校“四位一体”学生管理模式初探(赵海明)
    在继续教育中开展职业技能鉴定考证工作的必要性(刘春华)
    解读大学英语四、六级写作评分原则和标准获取写作高分(吕军录)
    网络背景下加强大学生管理教育的对策(向杰)
    社会支持及其对大学生幸福感的影响(祝定元[1] 厉云飞[2])
    初探高职英语教学中的审美教育(郭晓媛)
    中小型教育网站的设计与维护(郭文博 李媛媛)
    浅谈大学生社会实践活动存在的问题及对策(薛然)
    浅谈高职院校学生职业生涯辅导工作(居来提·阿不力米提)
    大学生时间管理倾向与学业拖延的关系(李嫱)
    焦点解决模式下对重点大学网络成瘾学生的辅导(李娟)
    密尔对于“快乐”的界定(郭海生)
    完善大学生心理健康教育的若干思考(韦俞伽)
    浅析农村初中作文教学存在的问题及对策(骆文霞)
    初中美术新课改运用到美术课堂中(古艳)
    班主任工作方法与风格形成的理性思考(马守德)
    激活创新元素 构建和谐课堂(吴成军)
    关于提高总务主任工作水平的看法(冯培仔)
    浅谈数学教学中的思想品德教育(杨虎军)
    浅谈小学生心理健康教育(田小玲)
    浅谈学生几种不良的读书习惯(林红霞)
    爱,教育的灵魂——诙谈教师素养(乔治荣)
    春风化雨润幼芽——让我们给学困生多一点爱(胡明珠)
    规范农村幼儿园一日保育工作的实践与研究(金海芳)
    与时俱进话“讨论”(边绍林)
    用爱心为特殊孩子撑起一片蓝天(瞿秀英)
    浅谈在地理教学中如何渗透心理健康教育(刘三军)
    青少年学习过程中存在的心理问题及对策探析(朱庆伟)
    小学生心理健康教育之我见(高海红)
    小学心理健康教育在各学科中的渗透(高海鸣)
    “子吾子以及人之子”——成功其实不算难(廉海龙)
    新课改下推进班级管理民主化进程(南小绒)
    浅谈中学班主任工作中要处理的几个关系(崔希旺)
    落后地区语文课改浅析(梁寿福)
    浅谈新课标下的高中数学教育(柴慧娟)
    初中班主任培养良好学风和班风的探究(何攀)
    浅谈大学辅导员工作——学生的人性化管理(王然)
    农村小学运用“班班通”提高学校管理效能之我见(刘昭亮)
    浅说幼儿教育中的赏识教育(邵雪梅)
    浅谈转化学困生的几点看法(马林元)
    走进童心 走进快乐(曹菊芬)
    家庭教育与幼儿健康性格的形成浅析(滕兰亭)
    挖掘初中生物学中蕴含的生命教育资源(王山鸣)
    [教学方法与经验研讨]
    绘画在语文教学中的运用(苏淑芳)
    中学语文教学方法及有关问题的探讨(韩成)
    写好片段 成就佳作(张玉琼)
    小学古诗教学重在诗情画意(王艳)
    “多媒体”在小学语文阅读与习作教学中的运用(温雪莲)
    浅谈新课程标准下的语文教学方式(陈艳伟)
    小学高年级语文朗读教学探究(张务峰)
    小学新课标语文教学教法研究(支谢)
    巧用现代电教手段 优化语文课堂教学(刘相京)
    论小学语文拼音教学方法(陈江宁)
    构建和谐的语文课堂(吴丽娜)
    初中英语教学中合作学习策略的运用探究(李霞)
    关于中等职业学校语文教学的几点体会(边静)
    任务型教学法对高职高专学生英语学习影响的实证性研究(樊续龙)
    提高英语听说从今天做起(王珂)
    浅谈小学英语教学中的评价与测试(李玉娟)
    如何在小学英语教学中运用形成性评价(文淑燕)
    情感因素在小学英语教学中的运用探析(王玉玺)
    初中数学教学中“去括号”方法初探(李鸿武)
    浅谈初中思想品德课中案例教学法的应用(王维勤)
    浅谈“生本教育”在农村初中数学教学中的尝试(薛云)
    学困生转化的几种途径(陈小刚)
    浅谈高考三角函数问题的解析(侯娟)
    错误 为数学教学添上一道亮丽的风景(祁晓梅)
    乘着错误的翅膀 成就精彩的课堂(陈茹)
    多媒体技术在思想政治课教学中的应用初探(张春梅)
    运用导学案教学的感受和体会(李会珍)
    浅谈初中信息技术教学策略(胡波)
    高校思想政治课教学应达到从教知识到传理论的转化(王敏)
    中学生多元评价策略研究(陈振甫)
    中学音乐课的教学实践与思考(杨秋遁)
    也谈数学交流——磕山小学低段学生数学交流现象分析(王红妙)
    在积累中绽放习作的个性之花(梁舸)
    中学生物教学方法研究(单进银)
    材料科学基础实验教学的实践与探索(陈秀丽 唐水玲 方亮 覃爱苗)
    提纲挈领 纲举目张——《应用文写作》教学摭谈(王小敏)
    CAI技术在分析化学教学中应用的探讨(王征帆[1] 杨艳丽[2])
    探究式实验在高中物理教学中的应用探讨(于冬梅)
    多元识字课堂 润泽学生心灵——一年级识字教学浅谈(张爱萍)
    “自主性学习”之我见(张超)
    基于工作过程导向的《模拟导游》教学改革探讨(周晓梅)
    新课程理念视域下高中计算机课教学的探讨(肖世红)
    多媒体在长方体和正方体表面积教学中的运用(桑勇)
    数学备课之化学变化(张琼)
    如何做一个“智慧”的小学音乐教师(谭瑾)
    新课改下的地理实验课教学(李娜)
    浅谈高等职业教育教学方法的改革与创新(郭毅飞)
    对比实验在高中物理教学中的重要作用(王平君)
    趣味教法学历史(刘艳丽)
    新课标下物理实验必须实行创新教学(冯志长 毛向东)
    谈谈阅读教学中学生主体地位的体现(华金兰)
    在生活中学习数学(周贺梅)
    职业学校《计算机应用基础》教学之我见(蓝志萍)
    情境教学在小学英语教学中的作用(李宏洁)
    初中物理合作小组的单元检测(焦磊)
    巧用历史人物为初中历史教学助力(曾宪虎)
    “乱”点的美术课更可爱(族艳慧)
    函数的对称性与周期性的探究(李峰霞)
    浅谈二外西班牙语自主学习(刘思然)
    表格数据的图形化(叶显娥)
    案例教学法在中职《电子线路》教学中的应用探讨(蔡红星)
    论0可以做除数(陆训 赵文君 凌海波)
    对钢材牌号教学方法的探讨(柳清霞)
    浅谈生成性教学在中职数学中的运用(范树富)
    意境 激趣 乐学(康丽萍)
    新课标要求下技工学校插画课程教学的思考(阳丽艳)
    让提问点亮课堂——浅谈《圆的认识》有感(杨瑜)
    从卞之琳诗歌看现代抒情诗的发展(王云洲)
    透过《迷雾》看斯蒂芬·金式的后现代恐怖艺术(左瑜 田虎虎)
    从小说中的动物看《土生子》的象征主义(张晓来)
    音乐剧在中国的探索与发展(潘川)
    浅谈叙事电影向视觉奇幻电影的转变——以近年国产魔幻片看中国式的视觉奇幻(乔慧)
    薛宝钗的处世艺术(王沛)
    浅论声乐作品感情处理(徐小沛)
    浅析幼儿戏剧的应用(张娜)
    论模仿及其在声乐艺术中的合理运用(魏馨德)
    儿童钢琴教学与成人钢琴教学异同分析(于巧琳)
    秦派古筝的实践与发展(樊艺凤)
    论中国民间舞文化结构及内涵(马莲)
    初中古典诗歌教学方法略谈(张玉梅)
    一曲美的赞歌——浅谈《再别康桥》的意境美(李辉)
    爱情 人类永恒的主题——浅谈《诗经》中的爱情诗(任晓燕)
    中国山水画的地域特征(包晓钟)
    沉醉与清醒——论酒对阮籍的人生意义(格尔登)
    如何对高中舞蹈特长生进行专业训练(姜晓玲)
    让孩子喜欢上发声练习——音乐课堂发声练习曲探究(杨燕)
    小学新课程音乐教学设计实施中应注意的问题(贾丽娜)
    [基础理论与实践应用]
    云计算在图书馆建设中的应用与问题思考(姜力)
    浅谈英语财经新闻语言的活泼性(田虎虎 左瑜)
    关于会议报道的改进与思考(管卫军)
    国际贸易全成本分析的政策和策略探析(陈雅芹)
    谈谈如何做好高校共青团工作(庄薪荣)
    试论施工阶段工程造价的控制(杨杞)
    《康熙来了》魅力浅析(马艳)
    新时期高校学生党员发展质量监控体系研究(蔡群)
    我国中小企业人本管理的现状及对策(刘谋文)
    群众文化活动体系创新思考(吕振泉)
    浅谈模特在服装秀中个性的塑造(罗锦婷)
    长庆油田分公司水电厂共青团“四表一流程”活动实践及思考(米顺林)
    论证据的证据能力和证明力(尚志刚 丁毅)
    知识元E—Learning系统的现状分析(吴淑华)
    浅析新疆体验旅游背景下的导游发展策略(谢辉 李新元 王丽芳)
    城市景观空间中的“第四维”创造——城市景观的人性化表达(熊圣[1] 周可[2])
    基于文化差异角度的英语翻译不对应性探讨(曾瑞鑫)
    正交法优化提取茶皂素前处理工艺的研究(张龙 刘彤 赵春深)

    一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切——甘肃省环城小学
    师说语录
    成熟,从不抱怨开始(苇笛)
    《新一代:理论版》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 电脑版 京ICP备13008804号-2