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文献检索:
  • 高职学前教育专业“幼儿童话”的教学设计 免费阅读 收费下载
  • 旨在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,着眼幼儿教师的岗位需求,《儿童文学》课程被认为是高职学前教育专业的核心课程,而“幼儿童话”则是儿童文学的重点教学项目。幼儿童话教学设计瞄准“鉴赏、创编、讲演童话职业能力”的培养,优化教学内容,采用“案例学习——阅读鉴赏——作品创编——展示交流——表演讲授”五段式学习实践模式,实施教学做一体化,为学生将来从事学前教育工作、开展幼儿园教育活动奠定基础。
  • 基于工作过程与职业标准融通的高职国际贸易专业课程体系开发与实施 免费阅读 收费下载
  • 开发基于企业需求的高职国际贸易专业课程体系是提高专业教育教学质量的关键。本文结合我校实际,对基于工作过程与职业标准融通的高职国际贸易专业课程体系进行了探索,并对课程体系的实施提出了自己的想法。
  • CDIO教育模式在《英语情景导游》课程教学中的应用探索 免费阅读 收费下载
  • 通过分析以往教学改革的不足之处,探索CDIO教学模式在旅游英语专业《英语情景导游》课程中的应用,为拓展CDIO教育模式的应用范围,丰富CDIO教育模式的内涵做出有益尝试。
  • 试探高职院校药店管理专业开设的必要性 免费阅读 收费下载
  • 通过对部分地区的药品零售行业、企业和部分高职院校专业设置的调研,笔者认为相关高职院校有必要设置“药店管理”专业或此专业方向。本文中的相关高职院校主要包括医药类高职院校和其他有条件设置该专业的高职院校。目前相关高职院校没有单独的药店管理专业,而未来几年,药品零售行业的专门人才需求量很大,因此笔者认为开设该专业是有必要的。
  • 高职高专院校康复治疗专业建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 我国康复治疗专业教育起步较晚,为适应各级医疗单位和康复机构对康复治疗人才需求的现状,近年来我国大力发展康复治疗专业教育。其中,高职高专层次的学历教育已列为康复治疗专业的办学之首。本文主要分析高职高专类院校开设康复治疗专业过程中所遇到的问题,对其专业办学定位进行尝试性地探讨,为进一步做好高职高专层次的康复治疗专业建设进行深入思考。
  • 高职高专《社交礼仪》教学中的美学浅析 免费阅读 收费下载
  • 《社交礼仪》中蕴含着丰富的文化,是几种学科交叉的优秀成果,其中包含有关学,它在本门课中无所不在,无论是仪态美、形象关还是举止关、心态关,是礼仪教学时不可忽视的重要内容和思想指导。
  • “12333”教育管理的思路与实践——一所高职学院校领导的个人总结 免费阅读 收费下载
  • 全国广播电视大学举办的高职院校有20多所,这些高职院校与一般的高职院校有很大的不同,它是依托广播电视大学的资源而建,同时它的发展也受到了远程教育的影响和限制。通过广东N职业学院五年的发展总结,我们可以从个体的分析得出此类高职院校发展的普遍结论,为高职院校的发展提供一个新的视角和借鉴路径。
  • 行业高职院校提高对行业战略转变的支持度和贡献率的战略思考 免费阅读 收费下载
  • 人才是行业发展的第一源泉,行业在战略转变时更须大力加强人才队伍建设。作为为行业发展提供人才的高职院校,需要进行战略思考,包括人才资源总量保证与整体素质提高;统筹推进与重点保证;自身发挥优势和政府搭建平台;实施现有工作计划和创新机制。
  • 高职会展教育创新模式探索——以上海电子信息职业技术学院为例 免费阅读 收费下载
  • 应用型高技能会展人才是国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)对职业教育的目标要求。文章在准确定位高职会展教育人才培养目标的前提下,提出了基于应用型高技能会展人才培养目标的高职会展教育“1453”创新发展模式,即以三大模块教育课程为载体,坚持全程实践式人才培养模式,不断完善包括灵活的教学计划、完善的校内外实训基地、“双师”型教师综合素质水平、完备的规章制度、通畅的交流沟通平台等在内的教学支撑保障体系,不断提高教育质量,满足经济社会对高素质会展劳动者和技能型人才的需要。
  • 浅谈项目教学法在《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》教学中的运用 免费阅读 收费下载
  • 本文从思想政治理论课教学方法创新模式研究的角度,探索了项目教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学中的运用,介绍了项目教学法在该课程教学中实施的形式、途径以及运用的特色,并对教学中要把握的几个问题进行了反思。
  • 基于教学团队建设 凸显“工商融和”办学特色 免费阅读 收费下载
  • 江苏省高等学校纺织品检验与贸易优秀教学团队的建设,根据其区域经济格局和本校办学实际以及人才培养思路,通过教育教学质量工程的整体架构与建设,进一步凸显了学院“工商融和”的办学特色,有效提高了教学团队整体素质,为学院的特色发展奠定了基础。
  • 高职数学教改要做到“一横一竖” 免费阅读 收费下载
  • 职业技术院校的数学教学改革,应该坚持“以就业为导向、能力为本位”的原则,融“教、学、做”为一体,结合不同专业的需要,与行业企业共同开发紧密结合生产实际的教材。使数学课与专业课、专业课与实习课、实习课与就业岗位形成三个相融合,这就需要数学教改必须做到“一横一竖”。
  • 司法行政系统所属高职高专院校办学现状与对策研究 免费阅读 收费下载
  • 法律高职教育是高等职业教育的一个类别,在国家大力发展高等职业教育的形势下,近年来法律高职教育得到了快速发展,但同时也面临一些问题与挑战。司法行政系统所属高职高专院校是法律高职教育的一个主战场,目前全国共计18所院校,研究这类院校的办学现状,并与全国高职院校发展水平进行比较分析,对法律高职教育的发展具有重要意义。
  • 实践学期教育教学改革培养学生社会认知能力的研究与实践 免费阅读 收费下载
  • 我院开展实践学期教育教学改革,将学生从课堂学习延伸到社会这所大学,通过在校三年累计三个多月的社会实践活动,让广大学生直接与社会和未来就业岗位面对面,开展社会调查、生产劳动、志愿服务、勤工助学、专业生产实践等活动,使他们在实践中认知社会、认识生活、熟悉专业、适应岗位,从而受到教育、提高认识、增长才干,为培养学生良好的职业态度和专业技能打下坚实基础。
  • 高等职业院校校企合作双方利益均衡的研究 免费阅读 收费下载
  • 当前市场经济条件下,高等职业院校在与企业合作的过程中,存在合作的表面化、形式化的倾向,模式单一,其最主要原因是校企双方在合作中未能实现其有效利益均衡。发挥政府主导协调作用,完善体制机制,创新合作模式,使校企双方利益均衡,是提升校企合作水平的关键所在。
  • 玉溪职业教育规模的现状调查分析 免费阅读 收费下载
  • 面对新形势、新任务,分析玉溪职业教育规模问题已成为各级政府和教育界的重大研究内容。这就需要我们对玉溪职业教育规模现状进行调研和反思,并力求创新、探索行之有效的办法。本文分别从绝对规模、相对规模、普高与中职招生比例、职业学校在校生增长率与招数增长率四个方面进行调查分析研究。这四个问题是分析职业教育规模发展中的核心问题。我们从分析若干现实指标入手,考察玉溪市职业教育发展中存在的问题,并分析产生问题的原因。在此基础上,提出相关的建议与措施。
  • 论高职院校“学习、成长与分享”德育模式的创建 免费阅读 收费下载
  • “学习,成长与分享”倡导的是一种成长导向、双轮互动、共学共进的德性修炼模式。本文具体从准确定位职业,追求职业的内价值;加强职业修养,打造个人的德性品牌;开展职业化修炼,提升个人的职业能力等三个方面探讨该德育模式的创建。
  • 高职院校构建实践育人平台的“后世博”探索 免费阅读 收费下载
  • 社会实践是新形势下大学生思想政治教育的有效途径,是高校德育工作的重要环节,是大学生健康成长、成才的重要载体。本文通过分析高职院校“参与世博、服务世博、奉献世博”的社会实践活动实例,阐明了社会实践对高职学生全面提升综合素质的重要意义,对高职院校在后世博时代进一步构建实践育人平台进行了思考和探索。
  • 高职教育中引入导师制的探索与思考 免费阅读 收费下载
  • 导师制作为一种教学管理模式,是研究生教育的重要管理制度。进入新世纪以来,许多院校也开始探索在本科生教育中引入导师制,并取得了良好的成效。在本文中,笔者梳理了导师制及其基本类型,强调在高职教育中引入导师制的必要性和紧迫性,重点探讨了双轨制导师制实施形式及需要注意的问题。
  • 高职院校组织文化建设与改革有效途径探讨 免费阅读 收费下载
  • 文章通过对有关组织文化的理论研究,概括出成功高职院校组织文化的特征,并分析了国内高职院校组织文化建设中存在的问题,有针对性的提出了建设高职院校组织文化的有效途径。
  • 高职特色教室文化的构建 免费阅读 收费下载
  • 作为校园文化重要组成部分的教室文化,在高职人才培养中占据关键地位。优质的、独具特色的高职教室文化不仅能够促进班级发展,更能保证学生增强核心竞争力。要构建高职特色教室文化,就必须强调全员参与,重视物质环境、制度文化、人际关系、班级活动等方面的建设。
  • 地方特色高职创业教育的研究——以抚州职业技术学院为例 免费阅读 收费下载
  • 为了培养学生创业意识及创业能力,提高高职生创业的成功率,为地方经济社会发展做出应有的贡献。当前经济形势下,地方高职院校抓住区域特色的创业教育,解放思想,强化乡土教育教学,重构培养体系,政府、社会、学校联动,共同组建高职生创业平台,开设适合区域经济特点的新研究、新专业、新培训,更好地为地方经济服务。
  • 对改善延安市职业院校毕业生就业状况的思考 免费阅读 收费下载
  • 近年来,我国的就业形势日益严峻,劳动力供大于求的矛盾非常突出,同时,高技能人才又非常短缺,存在着“有人没事干,有事没人干”的现象。为了寻找出解决职校毕业生就业难的办法和途径,我们深入调查了延安市中高职毕业生就业的现状,并通过对就业状况的研究探讨,得出共同促进职业教育健康、快速发展的结论:地方党委和政府是解决毕业生就业问题的关键所在,应做好制度保障、全程服务、协调等工作;职业院校要依据市场需求,转变办学理念,“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合的路子”,培养出高素质技能型人才。以此来推动经济社会又好又快发展。
  • 从大学生职业生涯规划大赛看当前高校大学生就业指导中存在的问题 免费阅读 收费下载
  • 职业生涯规划的可行性不足、才艺表演的职业性不足,应答评委时成熟稳健度不够,这些是大学生职业规划大赛中集中体现的问题。原因较多,但是加强“全程化、全员化、信息化、专业化”就业指导和服务是应对存在问题的对策。
  • 美国高校学生事务工作初探——以怀俄明大学为例 免费阅读 收费下载
  • 美国的高等教育质量在世界上数一数二,其高校学生事务工作历经200多年的发展,从管理到服务,形成了学习、生活、升学就业等方面较为完备的学生事务工作制度与体系,促进了美国高等教育的健康发展。
  • 浅谈新加坡国立理工学院职业教育的特色 免费阅读 收费下载
  • 新加坡国立理工学院的职业教育模式,不仅有利推进了新加坡现代化建设,而且成为发展中国家提高人力资源素质的共同的宝贵经验。教学工厂人才培养模式、PBL教学方法、项目教学法等成为新加坡国立理工学院职业教育的主要特色。
  • 校企合作基点构建的探析 免费阅读 收费下载
  • 高职校企合作的关健是构建和扩大合作基点。基点不存,何以合作。校企双方利益取向和对社会责任的承担是形成和扩大合作基点的决定因素,法律政策、资源条件、舆论导向等对其发挥重要影响力。从增强高职院校自身实力出发,消除合作障碍,促进双方利益与责任的融通及资源的有效整合,扩大合作基点、开展长效合作,是高职院校校企合作亟需解决的重大课题。
  • 高职院校学生发展性体育学习评价体系的构建与研究 免费阅读 收费下载
  • 高职院校体育课程学习评价作为体育教育改革的重要内容,越来越受到重视,本研究对台州科技职业学院进行两个班级进行实验教学,结果表明发展性体育学习评价体系能使学生及时全面的了解学习效果,激发学生学习的积极性,变被动为主动,认真体会动作要领和理论知识,并在反复练习的过程中提高运动技能。
  • 构建创新平台,加强学生创新能力培养 免费阅读 收费下载
  • 随着知识经济时代的到来,教育工作者的主要任务是教学生如何利用现代化的手段和工具去获取知识,并引导学生利用已获得的知识去不断创新。我校采取了一系列的措施,以点带面,构建了高职学生参与创新应用的管理平台,通过创新平台的建立提高了学生对专业学习的兴趣和参与科研的热情,为培养高水平的专门人才打下了良好的基础。
  • 全国高职教育改革与发展研讨会在金华职业技术学院召开 免费阅读 收费下载
  • 2011年11月25日-27日,全国高职教育改革与发展研讨会在金华职业技术学院举行,会议由中国高等教育学会产学研合作教育分会,全国高职高专校长联席会议主办,金华职业技术学院,金华经济技术开发区承办。
  • [专业建设]
    高职学前教育专业“幼儿童话”的教学设计(苏敏 赵国平)
    基于工作过程与职业标准融通的高职国际贸易专业课程体系开发与实施(郑荷芬)
    CDIO教育模式在《英语情景导游》课程教学中的应用探索(王鹏 姜希星)
    试探高职院校药店管理专业开设的必要性(徐娟)
    高职高专院校康复治疗专业建设的思考(王伟蓉[1] 周进祝[1] 张乐怡[2])
    高职高专《社交礼仪》教学中的美学浅析(李云姝)
    [校长论坛]
    “12333”教育管理的思路与实践——一所高职学院校领导的个人总结(孙平)
    行业高职院校提高对行业战略转变的支持度和贡献率的战略思考(吴万敏)
    [案例研究]
    高职会展教育创新模式探索——以上海电子信息职业技术学院为例(宋长海 冯江华 丁红艳)
    浅谈项目教学法在《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》教学中的运用(朱西括)
    基于教学团队建设 凸显“工商融和”办学特色(缪秋菊)
    高职数学教改要做到“一横一竖”(王志奇)
    司法行政系统所属高职高专院校办学现状与对策研究(侯威)
    [理论园地]
    实践学期教育教学改革培养学生社会认知能力的研究与实践(王伟 刘恒学)
    高等职业院校校企合作双方利益均衡的研究(杨圣春[1] 张庭[2])
    玉溪职业教育规模的现状调查分析(广键梅)
    论高职院校“学习、成长与分享”德育模式的创建(罗立军)
    高职院校构建实践育人平台的“后世博”探索(席琳琳)
    [校园文化]
    高职教育中引入导师制的探索与思考(杨峥威)
    高职院校组织文化建设与改革有效途径探讨(蒋明霞)
    高职特色教室文化的构建(李靖靖)
    [招生就业]
    地方特色高职创业教育的研究——以抚州职业技术学院为例(邓俊)
    对改善延安市职业院校毕业生就业状况的思考(景向伟)
    从大学生职业生涯规划大赛看当前高校大学生就业指导中存在的问题(段曹钢)
    [国际视野]
    美国高校学生事务工作初探——以怀俄明大学为例(杨杨)
    浅谈新加坡国立理工学院职业教育的特色(邹瑞睿)
    [其它]
    校企合作基点构建的探析(刘旺生)
    高职院校学生发展性体育学习评价体系的构建与研究(杨文敏)
    构建创新平台,加强学生创新能力培养(陈峰 张炜)

    全国高职教育改革与发展研讨会在金华职业技术学院召开
    《幸福生活指南:高等职业教育》封面

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