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文献检索:
  • 社会资本溯源及其在社交网站研究中的应用 免费阅读 下载全文
  • 有学者将社会资本理论用于以社交网站为代表的Web2.0新媒体研究之中。文章的目的在于分析这些研究如何运用社会资本理论来回答何种研究问题。第一部分回顾了社会资本这一概念的缘起;第二部分对12篇相关论文进行了分析;基于上述两个部门的分析,第三部分总结了此类研究运用社会理论的常用模式,并针对现存的问题以及未来的研究方向提出建议。
  • 新媒体与当代恶搞文化的“社会政治” 免费阅读 下载全文
  • 各种恶搞的文字、图片和视频在新媒体上流行,这些恶搞文化不仅仅是青年人的一种消遣、娱乐和文化表达方式,而且青年们也通过恶搞的另类方式介入现实和参与社会建构,表达亚文化群体的社会诉求,推动社会革新,但是同时也要警惕恶搞所造成的话语狂欢和话语暴力。
  • 美国新闻业的挣扎与挑战——帕克城市新闻理论的一种思考 免费阅读 下载全文
  • 以去年发生在美国的“占领华尔街运动”(OccupyWallStreetMovement)相关新闻报道,以及产生的社会评价,检视美国报业所面临的困境与挑战,并指出新闻报道作为现代社会沟通的重要环节,既有新闻业制度化操作模式并不能有效因应突发社会事件的要求,另一方面,新兴的公民新闻学或公共新闻理论,也有其运作上的困境。新闻媒体作为社会制度的一部分,如果从媒介生态观点检视,芝加哥学派催生者帕克(RobertE.Park)的理论,具有重要的参考价值。其中如新闻是促进沟通的关键,新闻鼻是新闻工作者的基本能力,新闻工作有其精神意义,都是历久而弥新的概念,也是现今新闻教育必须认真思考的重点。
  • 台湾地区大型杂志出版集团经营策略研究——以城邦媒体控股集团为例 免费阅读 下载全文
  • 台湾地区的杂志出版市场近年来获得了飞速的发展,而集团化则是一个重要的发展趋势。从2001年起,香港TOM.COM公司动用大量资金,陆续收购了电脑家庭出版集团、城邦出版集团、尖端出版社、商周媒体集团等台湾地区大型的图书及杂志出版集团,并通过对这些出版集团的整合,成立了城邦媒体控股集团,一举成为台湾出版业的龙头。城邦媒体控股集团通过强强整合、建设良性运作的管理平台,不但节约了经营成本,而且增强了集团资本运作的能力。城邦旗下的大型杂志集团,利用“品牌延伸”效果打造系列刊物,以及通过发展电子出版、开发杂志网站、培育网络社群等业务拓展多样化营销能力的经营策略,不但扩大了城邦旗下杂志集团的市场占有率,同时也预示着杂志集团未来的经营方向。
  • 汉代的信息传播活动对古代新闻事业的影响 免费阅读 下载全文
  • 汉代有着频繁而活跃的信息传播活动,它承前启后,既集先秦传播活动的成就于一体,又开启了唐代新闻事业发展的先声,它在我国古代新闻事业史上占有重要的地位。其邸置的建构、新闻信的出现、纸张的发明与传抄机制的形成、信息发布审查机制的首创等等这些为后来古代新闻事业的发展与成熟准备了充分的条件,并产生了相当重要的影响。它给后来古代新闻传播事业的发展带来的启示是:发达的通信系统是保证政令信息畅通的重要条件;多样化的传播手段是信息及时公开的重要保障;完整的信息传播机制是新闻事业发展的制度保证。
  • 清末民初浙江报人的办报实践与特征——专业期刊起步与身份的非职业化 免费阅读 下载全文
  • 清末至辛亥革命时期是浙江新闻报刊的初创时期,这一时期的报人通过报刊活动进行维新传播和革命传播,成为浙江社会现代化进程和光复革命的舆论先导,具有重大的历史价值。同时这一时期的报人集多种社会角色于一身,报人、报刊均与政治活动紧密相关,从而使这一时期的报人群体和报业发展所显示出的非职业性烙上了鲜明的时代特征。
  • 务实创新:媒介融合时代的美国新闻教育及其启示——访美国密苏里大学新闻学院高级社会研究中心主任孙志刚博士(下) 免费阅读 下载全文
  • 媒介融合时代的到来给全球的新闻业态带来了强烈的冲击,也给高校的新闻传播学教育带来了挑战。美国密苏里大学新19学院从2005年开始新设了媒介融合专业,并且从本科层次一直延伸到研究生层次,他们在专业设置与人才培养上的做法和经验或许可以为我们提供启示。在美国堂纳德.W.雷诺兹新闻研究院科研副主任、美国密苏里大学新闻学院高级社会研究中心主任孙志刚博士看来,密苏里新闻学教育模式的核心就是务实和创新。他们既注重实践教学,也注重通识课程及新闻伦理教育,而且十分注重校办媒体在人才培养中的作用,并能够与时俱进,不断调整。在孙志刚博士看来,美国新闻业虽然正在经历数字化的洗礼,但不失规范。对于传媒院校而言,媒介融合时代更要致力于培养严肃而负责任的新闻工作者。
  • 基于三力合一的影视基地治理对策探究 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国影视基地在建设中存在严重的无序发展和监管盲区现象,衍生了“盲目投资、重复建设;定位雷同、盈利乏术;文物毁坏、环境污染”等问题,亟待寻求整合政府主导力、市场配置力、企业主体力的“三力合一”治理对策。
  • 国内外电视媒体的组织结构比较研究 免费阅读 下载全文
  • 随着电视传输技术和影像记录介质的不断发展,电视产业的内、外部环境都发生了根本性的变化,这些变化要求电视媒体的组织结构能够做出及时的调整和转型。文章根据组织理论,在分析国内外电视媒体组织结构形态及成因的基础上,找到了我国境内电视媒体的组织结构向柔性化、虚拟化的结构形态转化的动力机制,并根据国家管制的限定条件提出了媒体内部虚拟市场和节目制作工作室制的结构模式,对于面临激烈市场竞争的电视媒体运作具有很强的实践指导意义。
  • 重估新世纪中国电影的文化主体性 免费阅读 下载全文
  • 历经三十余年的市场化转型,新世纪中国电影逐渐形成一种资本化、景观化、好莱坞化的大片生产模式,塑造了中国电影崛起世界的文化想象。不过,新世纪中国电影去政治化的市场化过程充满争议,商业成功与价值失落、产业转型与结构断裂、民族意识与后殖民性交又互现,导致其文化认同的危机,并引发了一系列反向的电影生产和电影批评实践。追溯中国电影的民族性、人民性和历史性,反思“唯市场论”的电影发展模式,借鉴批判现实主义的左翼电影话语,是重估新世纪中国电影的主流价值和文化主体性的崭新向度。其意识形态内涵是:在经历了激进市场化过程中的价值震荡之后,中国电影话语正在形成新的主体性叙事、结构性平衡和现代性想象。
  • 李安电影意境的营造 免费阅读 下载全文
  • 意境是中国古典美学独有的审美范畴,台湾导演李安的电影表现出了对中国传统美学的追随,呈现出一种独特的意境美,这让他的电影在世界电影中独树一帜。文章通过运用传统美学工具对李安的电影进行分析,探析了李安电影意境的生成过程。
  • 墨子和平思想与康德“永久和平论”比较研究 免费阅读 下载全文
  • 在现代社会中,学界从未停止过避免战争、争取和平的争讨。然而,针对和平问题的研究多限于国际政治关系领域,从哲学层面入手的探讨则较为缺乏。实际上,中国古代哲学学派如儒家、道家、法家和墨家都曾对此问题阐述一二,而西方近代哲学家对和平概念和实现和平方式等方面的论题也多有论述。因此,文章大胆地就中国古代哲学家墨子和西方近代哲学家康德的和平思想进行比较,力图归纳二者的同与异,并寻找其和平理论对现代社会的启示。
  • 访谈节目主持话语的话轮分类及话轮转换 免费阅读 下载全文
  • 话轮是日常会话分析和职业会话分析的基本单位。在电视访谈节目的会话结构中,节目主持人的话轮根据它的表达功能可以分为发问话轮、跟踪话轮和跟踪一发问话轮三大类。节目主持人使用初始发问话轮确定下一位说话人而出让话语权,使用后续发问话轮和跟踪话轮让当前说话人保持话语权。
  • 纪实摄影的原意 免费阅读 下载全文
  • 以摄影教育中有关纪实摄影的理论及实践教学误区为研究对象,针对“纪实证史”的理论误读,以及纪实摄影等同于“单纯记录”、“即兴拍摄”、“宣传照片”等实践操作的误差,予以纠错性的研究。此外,结合当代摄影的风格语境、我国高校的纪实摄影教育现状以及数字技术带来的新型创作挑战,从“教”与“学”两方面出发,对有关纪实摄影教学规范的修订提出一些建议。
  • 隐性采访:舆论监督的特殊手段 免费阅读 下载全文
  • 舆论监督是公众通过舆论这种意见形态,对权力机构和其工作人员,以及社会公众人物自由表达看法的客观效果。没有一个有职业道德的记者会因为自己的隐性采访而沾沾自喜,也没有一个有职业道德的记者会把隐性采访当作自己的主要采访手段,更没有一个有职业道德的记者会觉得隐性采访比正常采访简单和获得更多的职业成就感。为达到新闻舆论监督的目的,隐性采访成为一种“行之有效”的采访手段。
  • 论电视读书节目困境突围的路向 免费阅读 下载全文
  • 电视读书节目曾经辉煌,但如今却在整体上陷入低谷。电视读书节目要生存,必须尊重电视传播的基本规律;处理好以下五个问题:一是面向普通观众而非文化精英,二是要让观众“看”节目而非“听”节目,三是突显主持人及嘉宾的个人价值,四是增加娱乐性,五是加强与新媒体联动。
  • 媒介素养教育:中山市素质教育的新课题 免费阅读 下载全文
  • 中山市地处全国改革开放的前沿阵地,在享受各种新兴媒介技术带给经济和社会发展便利条件的同时,也面临着新兴媒介技术对教育、文化传统等领域的强烈冲击。该市教师进修学院全面启动了中小学媒介素养教育的师资培训,初步形成了媒介素养理论学习与实践活动共同推进的局面和媒介素养师资培训的项目品牌。今后他们需要得到更多方面的政策支持,重点有以下几项:第一,为媒介素养教育在中小学课程体系中寻得一席之地;第二,积极开发本土化的媒介素养教育课程体系;第三,形成全社会关注中小学媒介素养教育的配合联动局面。
  • 网络发展对青少年女性社会化的影响研究 免费阅读 下载全文
  • 较传统媒介单向传播而言,当前网络互动对青少年女性产生了广泛而深刻的影响,形成了新型的社会化路径,为青少年女性争取自由,主体能力以及网络女性文化的生成提供了重要的机会与场域,而网络在一定程度上又消解了青少年女性的话语权、性别定位以及社会化发展进程。鉴于此,从青少年女性个体发展层面、网络人文环境以及社会发展等维度提出网络青少年女性社会化构建与引导体系。
  • 新媒体背景下舆论传播的嬗变 免费阅读 下载全文
  • 随着现代通信及互联网技术的不断进步,以网络为代表的新媒体正以前所未有的广度和深度介入、改变着社会和人们的生活,也在深刻地改变着传统媒体社会下形成的舆论传播模式。文章从新媒体发展的现状入手,结合新媒体背景下舆论传播主体的变迁,从舆论形成机制、舆论传播方式、舆论的作用机理等三个方面的变化来深刻阐述新媒体背景下舆论传播的嬗变。
  • 网络舆情的难控性对高校思想政治教育的冲击与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 随着网络的不断发展,高校网络舆情悄然兴起。文章通过问卷调查的方法对高校网络舆情进行研究,阐述了高校网络舆情的内涵、构成及其特点,分析了高校网络舆情难控的原因,并从网络舆情的开放性和隐匿性、实时性和交互性、多元性及分散性等方面说明其对高校思想政治教育的冲击。同时,提出通过引导舆论方向、加强队伍建设、应用现代技术、增强道德意识、规范网络行为以及培养舆论领袖等六个方面对策来完善高校网络舆情的引导与管理工作,增强大学生思想政治教育工作的针对性,创建和谐校园。
  • 软联邦制的挑战——加拿大国际教育营销行动计划述评 免费阅读 下载全文
  • 在加拿大软联邦制的政策框架下,建立在联邦与省之间讨价还价基础上的政治解决才是决定性的。出于对国际学生给加拿大带来的收益的认可,加拿大教育部长理事会公布了加拿大国际教育市场营销行动计划,明确了联邦/省的合作领域与方式,这是加拿大教育利益相关者们一次反思性的集体行动的尝试。
  • 大学科技创业与区域产业集群的耦合——来自美国的经验 免费阅读 下载全文
  • 知识和创新被认为是除了劳动力和资本之外的第三大生产要素,大学作为创新的主要起源地,正在通过各种途径,特别是通过技术转移增强其在区域经济发展中的作用。文章通过科研资源禀赋、人力、组织政策和结构、组织文化、外部环境等五个维度,分析美国麻省理工学院的科技创业与波士顿地区产业集群的互动发展模式,突出大学为区域经济发展做出的贡献,并为我国大学开展科技创业活动提供有益的参考。
  • 重大事件对大学生理想信念影响路径的实证研究——基于思想政治教育的视域 免费阅读 下载全文
  • 在网络深刻影响大学生学习和生活方式的背景下,就重大事件正面影响大学生理想信念而言,思想政治理论课起着主导作用,团学活动起着重要作用。各高校应进一步采取积极措施,增强思想政治理论课教师正确把握重大事件本质的能力,提高团学活动的吸引力,提升大学生媒介素养,完善宣传硬件设施,并构建思想政治理论课与校系团学活动的互动机制,促进重大事件对大学生理想信念的正面影响。
  • 生命教育视域下大学生心理危机的干预策略 免费阅读 下载全文
  • 从生命教育的视角看,心理危机干预的基本原则是“生命高于一切”,包括生命安全高于一切、生命价值高于一切、生命成长高于一切。由此决定了心理危机干预的基本策略应该是与危机当事人建立生命连接,心理危机干预的最终目标是帮助当事人重建生命意义。
  • 当前大学生职业生涯规划教育实效性研究 免费阅读 下载全文
  • 随着我国高等教育体制改革的不断深化以及毕业生就业体制的转变,大学生职业生涯规划教育的重要性日益凸显。文章从我国大学生职业生涯规划教育的现状分析出发,分析了影响大学生职业生涯规划教育实效性的主要原因,提出了提高大学生职业生涯规划教育实效性的对策。
  • 英美文学课堂的“共情”介入及教师的作用 免费阅读 下载全文
  • “共情”在心理学上依然是一个富有争议的概念。将共情引入具体的课程中,在教育领域是一个全新的尝试。文章对共情概念进行了澄清和回顾,探讨了文学共情的本质和文学共情的可教授性,强调了在英美文学课堂中教师对于文学共情的激发在于构建共情的前结构、对文本的陌生化和创造安全的课堂氛围。
  • 新时期我国农村女性继续教育的困境及对策探析 免费阅读 下载全文
  • 调查分析了我国农村女性继续教育所存在的问题,联系国家在“十二五”教育改革中提出的“大力发展职业教育”、“加快发展继续教育”的教育改革目标,提出相应的解决对策,意在提高当前我国农村女性这一特定群体的继续教育水平与就业能力。
  • 高校图书馆跨校区服务模式的探讨——以浙江传媒学院为例 免费阅读 下载全文
  • 随着我国高等教育体制改革的不断深入,高等院校通过合并、重建、扩建等方式不断壮大,高校多校区办学已成为一个发展趋势,使得图书馆开展跨校区服务的模式和内容呈多样化趋势。文章以浙江传媒学院两校区图书馆为例,从文献资源建设、通借通还流通服务体系、馆员服务水平等方面,探讨网络化、数字化、集成化环境下的高校跨校区服务模式。
  • [媒介与社会]
    社会资本溯源及其在社交网站研究中的应用(秦洁)
    新媒体与当代恶搞文化的“社会政治”(曾一果)
    美国新闻业的挣扎与挑战——帕克城市新闻理论的一种思考(李明轩)
    台湾地区大型杂志出版集团经营策略研究——以城邦媒体控股集团为例(钟晨音)
    [新闻史研究]
    汉代的信息传播活动对古代新闻事业的影响(黄春平)
    清末民初浙江报人的办报实践与特征——专业期刊起步与身份的非职业化(周军)
    [名家访谈]
    务实创新:媒介融合时代的美国新闻教育及其启示——访美国密苏里大学新闻学院高级社会研究中心主任孙志刚博士(下)(潘祥辉[1] 孙志刚[2])
    [影视产业]
    基于三力合一的影视基地治理对策探究(朱旭光)
    国内外电视媒体的组织结构比较研究(王冬冬)
    [影视文化]
    重估新世纪中国电影的文化主体性(韩琛)
    李安电影意境的营造(杜潇枭)
    [哲学研究]
    墨子和平思想与康德“永久和平论”比较研究(夏萌)
    [传媒实务]
    访谈节目主持话语的话轮分类及话轮转换(石艳华)
    纪实摄影的原意(祖宇)
    隐性采访:舆论监督的特殊手段(彭桦)
    论电视读书节目困境突围的路向(谭乐慧)
    [媒介素养研究]
    媒介素养教育:中山市素质教育的新课题(朱鹏)
    网络发展对青少年女性社会化的影响研究(宋红岩)
    新媒体背景下舆论传播的嬗变(戚鸿峰)
    网络舆情的难控性对高校思想政治教育的冲击与对策研究(吴萍[1] 陈山源[2])
    [教育产业]
    软联邦制的挑战——加拿大国际教育营销行动计划述评(陈振)
    大学科技创业与区域产业集群的耦合——来自美国的经验(胡微微)
    [思政研究]
    重大事件对大学生理想信念影响路径的实证研究——基于思想政治教育的视域(何菊仙[1] 黄莺[2])
    生命教育视域下大学生心理危机的干预策略(章周炎[1] 汪丽华[2])
    当前大学生职业生涯规划教育实效性研究(曾平江)
    [教育 教学 管理]
    英美文学课堂的“共情”介入及教师的作用(包晓峰)
    新时期我国农村女性继续教育的困境及对策探析(陈轶群)
    高校图书馆跨校区服务模式的探讨——以浙江传媒学院为例(方爱英 叶福军)
    《浙江传媒学院学报》封面

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