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文献检索:
  • 新加坡南洋理工学院办学特色思考 免费阅读 收费下载
  • 新加坡南洋理工学院形成了鲜明的“无界化”校园文化、“双轨制”的教学模式、“教学工厂”办学理念和“无货架寿命”师资开发培训等世界职业教育领先的办学特色。我国高职院校可根据实际,推进创新教育,开展“无界化”校园文化建设,加快双师型教师队伍建设,提高为企业服务的能力和主动性。
  • NYP项目教学的构建分析 免费阅读 收费下载
  • 新加坡南洋理工学院在近四十年的发展过程中,通过向德国等学习与消化,确立了项目教学的基本形式,形成了一套自己的办学体系(NYP++模式)。通过分析其机制建设过程,提出了一种参考思路。
  • NYP与我国高职院校人才培养主要环节及资源配置的对比——以成都职业技术学院为例 免费阅读 收费下载
  • 新加坡南洋理工学院(NYP)在人才培养模式、目标定位、课程设置、综合性实践环节设置、教学组织与运行、硬件资源配置等方面均有独特的做法。以图表、数据形式分析了NYP与我国及成都职业技术学院人才培养主要环节的不同,力图为推进我院骨干院校建设提供有益的参考与借鉴。
  • 软件技术专业项目化教学的对比及思考——以NYP和成都职业技术学院为例 免费阅读 收费下载
  • 在实地考察学习的基础上,探讨了新加坡南洋理工学院与成都职业技术学院在软件类专业项目化教学的办学理念、项目来源、项目设计和项目考评等方面的异同,试图通过借鉴新加坡南洋理工学院的成功经验,深化“项目集群教学”改革。
  • NYP与我国高职院校“教学工厂”模式的比较思考——以成都职业技术学院工商管理系为例 免费阅读 收费下载
  • “教学工厂”是Nyp的核心办学理念之一。在阐述了“教学工厂”的概念和实施条件等的基础上,以成都职业技术学院为例,围绕“教学工厂”这一理念对NYP与国内高职工商类专业进行对比分析,提出了建议对策,为国内高职院校创建和运作“教学工厂”提供了一定的借鉴价值。
  • 先进教学理念带动职业教育发展 免费阅读 收费下载
  • 介绍了新加坡南洋理工学院的办学理念、办学宗旨、办学策略、办学特色、专业开发、学生管理、教学与管理等。重点阐述了新加坡南洋理工学院将技能培养贯穿始终的教学组织、以就业为导向的动静结合的课程体系、突出职业技能和职业态度培养的工学结合的学期项目平台等诸多特点。
  • 信息化促进商贸行业升级中的电子商务专业建设 免费阅读 收费下载
  • 借鉴新加坡南洋理工学院的理念和做法,提出了以学时结构调整、专业项目资源开发等措施优化电子商务专业培养定位,建立适应性课程、提升师资队伍能力的思考和建议。
  • 基于“教学工厂”的我院工商管理类专业共性建设思考 免费阅读 收费下载
  • 随着我国高职教育的迅速发展,如何有效提高高职教育的质量问题日益重要。在借鉴新加坡南洋理工学院的“教学工厂”理念基础上,提出了适合我院工商管理类专业共性建设的几点建议。
  • 从NYP课程架构看高职课程改革——以成都职业技术学院为例 免费阅读 收费下载
  • 在对新加坡南洋理工学院的教学模式和课程架构进行深入的思考和分析基础上,结合成都职业技术学院以及国内高职院校的课程体系现状,提出成都职业技术学院在进行课程改革时的一些思考和建议。
  • 高职护理专业“理实一体化”实训基地建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 以新加坡南洋理工学院“教学医院”的理念,探索护理专业“理实一体化”实训基地建设的基本思路,研究基地建设运作方式,探讨如何突出护理专业实践能力的培养,推动高护教育发展。
  • 旅游类校内实训基地专业辐射功能探析 免费阅读 收费下载
  • 在实地考察学习的基础上,介绍了NYP的“无界化”办学理念,探讨了在我国高职学院旅游类校内实训基地的建设、运行过程中,如何合理、有效加以借鉴,以促进旅游实践教学质量的提高。
  • 商务英语专业实践教学项目开发的思考 免费阅读 收费下载
  • “教学工厂”将实际企业环境引入教学环境之中,形成学校、实训中心、企业三位一体综合性教学模式。借鉴该理念,商务英语专业通过建立类似的“教学企业”,解决学生动手能力差、实际操作能力不强等问题。
  • 校企合作实践项目组织与管理改革思考 免费阅读 收费下载
  • 南洋理工学院校企合作实习项目广泛,管理十分到位,学生参与面广,团队协作性强。借鉴南洋理工学院校企合作项目的管理经验,分析了我院金融专业工学交替教学实践项目的现状,提出了改革现有管理模式的思考与建议。
  • 全面创新信息服务理念,打造高效实用的数字校园 免费阅读 收费下载
  • 结合新加坡南洋理工学院数字化校园建设的经验,对利用信息化手段提高学院教学质量、改善办学效益、提高管理效率的方法、原则进行了论述。针对存在的规划不科学、轻视应用和资源建设不科学等问题,提出了改进的建议。
  • 对南洋理工学院图书馆建设的借鉴思考 免费阅读 收费下载
  • 在对新加坡南洋理工学院等深入调查研究的基础上,以完善适应我院教学科研和专业发展的文献资源体系为基础,以利用先进技术和服务理念提高资源利用率为核心,结合我院实际情况,提出了图书馆建设的思路和实施方案。
  • 立足服务,创新理念,打造国际品牌 免费阅读 收费下载
  • 新加坡南洋理工学院职业教育特色鲜明,将人才培养、社会服务、科技创新三大功能有机结合,在亚太地区乃至全世界高职教育起到了示范作用。从社会服务的角度分析了新加坡南洋理工学院的成功做法,并结合实际对我院社会服务工作提出建议。
  • 对南洋理工学院科技研发与服务的借鉴思考 免费阅读 收费下载
  • 南洋理工学院紧贴市场之脉动,以项目为载体的应用性科研,定位准确、体系完整、机制灵活,对学院人才培养和科技发展都起到了很好的促进和带动作用,真正实现科研为人才培养服务,为社会经济建设服务,为高职院校科研改革提供了借鉴。
  • 对“政行企校”机制下人才引进与师资培训的思考 免费阅读 收费下载
  • 从人才引进与师资培训两个方面入手,结合工作实际及本院实际,针对“政行企校”机制下人才引进与师资培训,提出了尽快完善并出台高职院校专业教师的入职标准,将教师的企业实习、项目开发能力纳入考核体系等建议。
  • 打造高水平双师队伍,助推骨干院校建设 免费阅读 收费下载
  • 结构合理、数量充足的“双师型”教师队伍是保持和提高教学质量的根本。通过借鉴南洋理工学院具有鲜明的办学优势和师资管理特色,树立“无货架寿命”终身学习的师资培训理念,建立“无界化”管理的培训模式,构建“人师为本”的用人机制,合理的使用和培训师资,为骨干院校建设和内涵提升提供人才支撑。
  • 在借鉴中科学构建教学质量监控体系 免费阅读 收费下载
  • 南洋理工学院构建了一套科学的质量管理系统,在师资培训、课程设置、专业开发、教学模式与项目教学、考试考核、质量评审等方面都有值得我们借鉴的地方。成都职业技术学院应在教学质量决策系统、教学执行、运行系统、教学督导系统等方面构建教学质量监控系统,大力提升办学水平,提高教学质量。
  • 成都职业技术学院赴新加坡南洋理工学院研修学习 免费阅读 收费下载
  • 新加坡南洋理工学院(NanyangPolytechnic)成立于1992年,是新加坡政府为了满足国内不断飞跃增长的经济和对人才的需求而建立的五所国立理工学院之一,是一所被公认的、
  • [对比与探索]
    新加坡南洋理工学院办学特色思考(齐虹)
    NYP项目教学的构建分析(刘洪涛)
    NYP与我国高职院校人才培养主要环节及资源配置的对比——以成都职业技术学院为例(江开泉)
    软件技术专业项目化教学的对比及思考——以NYP和成都职业技术学院为例(汪剑)
    NYP与我国高职院校“教学工厂”模式的比较思考——以成都职业技术学院工商管理系为例(周江)
    先进教学理念带动职业教育发展(陈敬松)
    [专业与课程]
    信息化促进商贸行业升级中的电子商务专业建设(汤勇)
    基于“教学工厂”的我院工商管理类专业共性建设思考(田红英)
    从NYP课程架构看高职课程改革——以成都职业技术学院为例(陈凌)
    [基地与项目]
    高职护理专业“理实一体化”实训基地建设的思考(曾昭惠)
    旅游类校内实训基地专业辐射功能探析(黄晓菲)
    商务英语专业实践教学项目开发的思考(刘海燕)
    校企合作实践项目组织与管理改革思考(刘明勇)
    [资源与服务]
    全面创新信息服务理念,打造高效实用的数字校园(郭宏宇)
    对南洋理工学院图书馆建设的借鉴思考(李耘侨)
    立足服务,创新理念,打造国际品牌(洪光英)
    对南洋理工学院科技研发与服务的借鉴思考(何成蓉)
    [管理与监控]
    对“政行企校”机制下人才引进与师资培训的思考(戴雪梅)
    打造高水平双师队伍,助推骨干院校建设(方宁)
    在借鉴中科学构建教学质量监控体系(李丽萍)

    成都职业技术学院赴新加坡南洋理工学院研修学习
    《成都职业技术学院学报》封面

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