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您现在的位置是:首页 > 《大学教育》 > 2012年第08期
  • 民族地区高职教育与西部小康社会建设 免费阅读 下载全文
  • 我国民族地区在西部小康社会的建设中占有举足轻重的地位,而民族地区高职教育不仅能促进西部地区的经济发展,而且对精神文明的建设也尤为重要。但民族地区高职教育在西部小康社会建设中仍存在不少问题,需要采取相应的对策。
  • 西部地区远程教育实践教学的制约因素分析及对策 免费阅读 下载全文
  • 针对西部地区远程教育实践教学存在的一些问题和不足,必须加强西部地区远程教育实践教学,即提高实践教学重要性的认识、构建实践教学体系、创新实践教学机制、探索实践教学模式、用好实践教学基地。
  • 编辑出版专业多元化教学质量监控与评价体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 广西教育学院编辑出版专业是培养实用型人才的高职高专专业,因此,其教学质量监控与评价既要遵循一般的规律,又要充分考虑自身的特殊性。要从评价主体的多元化和评价内容的多元化方面构建编辑出版专业教学质量监控与评价体系。
  • 多层次实验体系教学模式的研究 免费阅读 下载全文
  • 随着教学改革的不断深入发展,高校必须对实验体系的教学模式进行多层次的探索,巩固演示操作型实验,加强设计综合型实验,开拓创新型实验,建立健全实践教学的知识体系,培养学生创新意识和创新能力。
  • 高职院校单独招生学生学业评价改革初探 免费阅读 下载全文
  • 针对高职院校单独招生学生的特点,结合对现有学业评价问题的分析,高职院校要从评价目的、评价主体、评价内容、评价方式四个方面对单独招生学业评价进行改革,让单独招生学生提高自信、体验成功、激发潜能,最终实现全面发展。
  • 尚德求真 以文化人——浙江农林大学天目学院经管系文化纲要 免费阅读 下载全文
  • 知识是力量,经济是颜面,文化是灵魂,人才是关键。校训理念是一所大学的灵魂,反映着大学的理想、追求和信念,是大学文化中最稳定、最核心的要素,确定着大学的使命和发展目标,引导着大学前进的方向。院系理念与行为准则又是校园文化建设的重要组成部分。以文化人是实现人格健全、全面发展的有效途径。以浙江农林大学天目学院经济管理系文化纲要为例,对大学院系文化及行为准则进行解读并对其践行路径做了探索。
  • 加强广西创新团队建设研究 免费阅读 下载全文
  • 通过分析广西创新团队建设现状和存在问题,提出加强广西创新团队建设的重要意义以及模式和有效措施。
  • 以教育规划纲要为指导全面提升工科高校大学生工程实践能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 为了深入贯彻落实新的教育规划纲要,全面提升工科高校大学生工程实践能力的培养,要针对现阶段工科高校在学生工程实践能力培养中出现的相关问题进行分析,并以教育规划纲要为指导,为工科高校提高人才培养质量提出相应措施和建设性意见。
  • 职业院校课堂教学方法的选择及改革趋势探讨 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学方法的研究一直是高等教育教学研究中十分重要的课题,也是教学改革的重要议题。根据职业院校的使命与教学特质来认识职业院校采用的各种课堂教学方法,可进一步探讨在课堂教学中如何选择课堂教学方法的问题,并探寻我国职业院校课堂教学方法改革的趋势。
  • 科学发展观与高校思想政治理论课社会实践教学研究 免费阅读 下载全文
  • 高校思想政治理论课的教学目的,主要是对大学生进行正确的世界观、人生观、价值观系统性教育。但从目前普遍存在的问题来看,高校思想政治理论课的实践环节实效性不强,主观上没有得到应有的重视。没有对实践课的教学以准确而统一的定位,使得实践教学效果很不理想。针对这一现状,需要以科学发展观为指引,着力提高其实效性。
  • 高校教科研项目研究过程的探讨 免费阅读 下载全文
  • 研究过程的科学合理性对于高校教科研项目的质量有直接的影响。教研过程的基本环节包括研究准备、获取科学事实、思维加工、实践检验、建立理论体系这五个阶段。
  • 关于高等教育对学生独立性培养的思考 免费阅读 下载全文
  • 现存教育事业发展的艰深命题之一——"钱学森之问",引发了教育界对现存教育困境的深入思考,教育的任务就是培养创新型人才,而独立性是创新型人才必不可少的宝贵品质。高等教育要提高改进的基础方法和首要任务是加强学生独立性的培养。这要求各高校立足于当代大学生的现实状况,从思想、生活、学习三个方面针对培养大学生独立性问题进行深入探讨,以期大学生能开拓出一条适合自我发展之路。
  • 高职院校汽车专业“四位一体”校内实训基地建设探索 免费阅读 下载全文
  • 高职院校实训基地建设是专业发展的核心,是学生学习的重要场所。针对目前高职院校校内实训基地三种主要运行模式的不足之处,提出适合我校汽车专业的"四位一体"校内实训基地,并阐述了其建设的主要内容和现实意义。
  • 关于普通高校成人高等教育与民办学校合作办学的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 当前形势下普通高校成人高等教育与民办学校合作办学具有必要性。在对合作办学的意义、存在问题、发展对策等进行分析后,才能找出解决合作办学中存在问题的方法,为推动成人高等教育的可持续发展提供借鉴。
  • 职业学校课堂教学环境对课堂教学影响的实证研究——中职学校课堂环境变化的意义 免费阅读 下载全文
  • 职业类学校的教学环境对课堂教学有影响,通过问卷调查分析及观察学生在不同教学场所反应的形式来诠释教学环境特别是课堂教学场所的变化给课堂教学带来的变化,体现建构主义教学理论和认知发现理论的思想。为实现让学生"在做中学",职业学校的实训室和多媒体教室为转换课堂教学环境,运用交际法和认知法来提高课堂教学效果提供了可能性,具有实践意义。
  • 基于信息传播的实验室和实践基地的构建 免费阅读 下载全文
  • 从编辑出版的社会需求出发,对媒体传播实验室、印刷印制教学基地等教学体系的构建,提出了较为实际的理论体系和实证阐述,实际上部分内容已经在应用中得到了实施。同时,在文化传播学教学中强调了对传统文化的依托作用和融会贯通,从而凸显了文化传播学教学在文化传承中的社会责任。
  • 应用心理专业硕士学位研究生培养与国家职业资格教育的调查研究 免费阅读 下载全文
  • 应用心理专业硕士学位系国家2011年新增的专业硕士培养项目。通过对第一批天津师范大学和南开大学应用心理专业硕士学位试点校的学生问卷调查分析,总结出专业硕士培养与国家职业资格相结合工作中应注意的一些问题,并对应用心理学生学习与实践、与国家职业资格的培训应用、心理学科的培养人才途径的增强及用人单位人才的选择做了有益探索。
  • 质量检查是提高期刊编校质量的法宝——广西教育学院杂志社期刊质量检查的做法和思考 免费阅读 下载全文
  • 确保质量既是期刊生存和发展也是期刊实现双效的前提和基础。通过质检结果可以了解到期刊编校人员的工作态度与工作能力,也可以发现期刊存在的编校问题。根据质检结果反映出来的问题采取针对性强的措施,对症下药,能有效提高期刊编校质量。规范质检工作是获取客观可信的质检结果的保证。认真做好质检工作对提高期刊编校质量具有重要意义。
  • 对广西工业企业建立生态补偿机制的探讨 免费阅读 下载全文
  • 生态补偿机制是综合协调政府、企业、民众、经济、环境等社会关系的重要机制,现已得到国际上的广泛认可。通过阐述国内外生态补偿机制的理论研究进展,对广西工业企业建立生态补偿机制的必要性进行分析,对建设生态补偿机制的基本内容进行探讨,以期促进生态补偿机制在广西工业企业的应用和研究。
  • 解读韩愈诗歌奇险怪异的审美风格 免费阅读 下载全文
  • 韩愈作为唐宋八大家之一,中唐时期,因为其致力于古文改革,加上他作品中独特的创造风格,尤其是在诗歌方面独具匠心的个性化探索,被后人以韩孟诗派的核心诗人来进行研究。韩愈诗歌作品风格的多样化,奇险怪异的审美风格,与其不甘平庸的个性、敢于创新的意识、多次被贬的人生经历以及高度的自信有关。
  • 胡乔木的编辑出版思想 免费阅读 下载全文
  • 胡乔木是新中国成立以来国内编辑出版业界和学界的一位重要人物,他既担任过文化宣传领域的高级领导职务,也从事过大量的编辑出版实践活动。在媒介发展一日千里,信息载体日新月异的全新背景下,回顾胡乔木的编辑出版工作历程,总结其在编辑出版工作性质、原则要求和专业教育等方面的思想,对于更好地开展当下的编辑出版工作实践和学术研究不无裨益。
  • “科学探究”与“知识建构”在有意义学习理论上的统一 免费阅读 下载全文
  • 针对探究式教学在实践中存在的不足和激进建构主义对科学教育的不良影响,提出了将两者的积极因素统一于有意义学习理论。在有意义学习过程中,通过激发学习者有意义学习心向,在科学探究中获取有潜在意义的学习材料;有潜在意义的学习材料与学习者的认知结构相互作用而实现知识的建构,科学探究与知识建构在有意义学习理论中得到了统一。
  • 政府官员和官僚组织的行为剖析——以《官僚制内幕》为视角 免费阅读 下载全文
  • 安东尼·唐斯的《官僚制内幕》为我们揭示官僚制提供非常重要的视角,是一部探讨官僚制问题的经典之作。通过此书对官僚制的内涵、组织中官僚的局限性等做了概括,唐斯在本书中将官员行为的剖析作为论述的重点之一,在此基础上,对官僚组织的行为进行了分析,并探讨了当前社会的官僚政治化现象,在一定程度上对"官僚组织已经过分扩张"这一论点提出了质疑。
  • 调整视角重塑古代文学之思想传承载体 免费阅读 下载全文
  • 古代文学是汉语言文学专业的主课,关乎大学生人文素养的提升与审美能力的提高。在全球化浪潮中,古代文学在外来文化思想和西方价值体系的涤荡下,需要调整视角重塑古代文学之思想传承载体的作用,以便取得良好的教学效果。
  • 当代大学英语教学的角色转变——培养学生的思辨与逻辑能力 免费阅读 下载全文
  • 大学英语教学在高校教学中的角色一直是讨论的热点与重点,其讨论的内容主要包含三部分:语言能力、文化教学、素质教育。但是随着高中英语素质教育的提高,大学各个专业复合式英语、外国文化的简单介绍与拓展、素质教育难以深入等等问题的出现,大学英语的教学进入了比较尴尬的局面。笔者认为培养大学生的思辨与逻辑能力应作为现在大学英语教学的目标,要通过英语课堂上不断的思辨,培养他们的责任感,对政治、经济、文化和社会问题的敏感度,交流的逻辑能力,以及对自身话语权的意识。
  • 动态网页设计中JavaScript和Java语言整合应用探究 免费阅读 下载全文
  • 在网页的制作过程中,如果仅仅使用一种语言,如,Java或者只使用JavaScript语言,会出现诸多的问题,笔者结合在制作的过程中出现的问题,进行深入的研究,进一步探索如何在动态网页设计中,将这两种语言进行整合,在程序处理流程上,进行简化。从而,为网上客户在解决方案方面,提供更加便利的条件。
  • 礼仪意识在中职导游专业实践教学中的问题与方法 免费阅读 下载全文
  • 强化礼仪意识实践教学是提高旅游专业导游职业学生的形象塑造,强化职业道德的内在要求。导游专业礼仪意识实践教学具有其内涵及必要性。同时,应就当前导游职业礼仪意识实践教学存在的突出问题采取一定措施来改善其现状。
  • 职业院校校园公德的问题与对策探析 免费阅读 下载全文
  • 当前职业院校校园公德还存在许多较突出的问题,主要原因是职业学院学生自身因素、职业学校本身教育和管理的因素。加强职业技术院校学生公德教育的力度,需从日常养成教育抓起,不断完善德育评价机制,加大公德教育在思想品德课教学的分量,挖掘专业课程中的德育元素,适当植入企业文化和管理,拓宽并创新多渠道的实践途径,营造文明校园氛围。
  • 以教育规划纲要为指导促进辅导员工作质量提高 免费阅读 下载全文
  • 在新的教育规划方案中,提高教育质量成为高等教育发展的核心任务。促进辅导员工作质量的提高是高校大学生思想政治教育工作可持续发展的核心任务,也是高校辅导员队伍建设工作的切入点。
  • 地方高校大学生社会交往的主要影响因素及其对策分析——以陕西理工学院为例 免费阅读 下载全文
  • 地方高校大学生在社会交往中普遍存在着"社交焦虑"、"不自信"、"沉溺于网络社交"等问题,这些问题的产生受学校、家庭、社会以及学生自身方面诸多因素的影响,因此,必须在认真分析这些因素的基础上采取相应的对策和措施。
  • 高职院校德育建设的着力点 免费阅读 下载全文
  • 加强高职院校德育建设必须发挥共青团与班委会的作用、加强辅导员与学生的沟通工作、发挥课堂教学的主渠道作用、加强德育基地的建设和加强校园文化建设,实现全方位育人。
  • 广西青少年高水平运动员人才培养现状分析 免费阅读 下载全文
  • 为了解我区当前青少年高水平运动员的真实情况,总结我区青少年高水平运动员人才培养的经验,就当前我区在青少年高水平运动员人才培养方面存在的如思想重视程度不够、管理体制机制落后、经费缺口大、教练员队伍建设滞后、社会支持力度不够等问题提出相应的解决方案。
  • 高职院校思想政治教育中的生命教育探析 免费阅读 下载全文
  • 近年来,大学生生命教育已经引起了社会各界的广泛关注,高职院校生命教育也取得了一些成绩,但学生生命意识淡薄的现象仍然存在,针对这种情况,结合高职院校学生特点,提出高职院校思想政治教育工作中切实加强生命教育的措施。
  • 浅谈高校英语教师教书育人艺术 免费阅读 下载全文
  • 教书育人是教育的根本任务,也是教育的最终目的。作为高校英语教师,应结合英语教学的特点和时代要求,把教书和育人有效地结合起来,把思想教育融于知识传授过程中,言传身教,为人师表,引导学生树立正确的人生观和世界观。
  • 我校社会体育专业学生就业现状及影响因素研究 免费阅读 下载全文
  • 以我校社会体育专业学生就业作为研究内容,通过对近两年的就业情况进行统计分析,并从学生自身、专业、用人单位及社会等几方面影响因素作为问题的切入点,提出相应的对策。
  • 浅析高职高专英语教学中的德育教育 免费阅读 下载全文
  • 高职学生正处于培养良好行为习惯,塑造健康人格,树立正确的世界观、人生观、价值观的重要阶段。人的道德教育也被称之为教育的一号战略问题。本文将从在英语教学中进行德育教育的重要性出发,结合高职学生的特点,挖掘出教材德育因素以及教师自身修养的影响等几个方面,探讨在高职英语教学中进行德育教育的必要性。
  • 从高校辅导员队伍建设困境看辅导员职业化、专业化建设的迫切需求 免费阅读 下载全文
  • 高校辅导员是一支特殊的队伍,兼具教师、管理者的双重身份。但这支队伍在建设过程中面临着一些困境,导致辅导员队伍不稳定、辅导员实践经验难以持续、辅导员理论知识研究等不能走向纵深。从高校辅导员目前所面临的困境入手,探讨辅导员队伍职业化、专业化的迫切需求。
  • 我国高校会展人才培养途径探索 免费阅读 下载全文
  • 近年来,中国的会展业蓬勃发展,使得会展学历教育呈现前所未有的发展活力。但是伴随着会展教育规模的扩展,高校所培养的会展人才无法满足会展市场需求的矛盾也日益显露出来。针对这样的会展人才培养现状,应通过对比分析国内外会展人才的培养模式,找到自身的不足,同时借鉴国外的成熟经验,进一步探索适合我国高校会展人才培养的途径。
  • 开展大学生思想政治教育的“八项注意” 免费阅读 下载全文
  • 社会飞速发展,科技日新月异,在新时期,大学生思想政治教育工作也会出现许多新情况、新问题。我们应当与时俱进,以新的眼光看待新的问题,及时有效地对大学生进行思想政治教育,让思想教育工作更有时代性,更具针对性。
  • 大学物理教学中对专业学科知识的渗透 免费阅读 下载全文
  • 从大学物理在理工科大学中作为公共基础课的重要性,分析了大学物理基本理论对各专业学科的纵向扩充,提出了如何有效地加强大学物理对专业学科的渗透,更好地为各学科专业服务。
  • 案例式教学法在食品化学课程教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 以蛋白质的凝胶性质、淀粉的糊化和老化等难点、重点内容为例构建案例并进行分析,采用问题讨论、教师讲解等形式解释其基本概念和理论,以探索案例式教学模式与方法在食品化学课程教学中的应用。
  • 高职土建类专业学生创业教育模式探索与构建 免费阅读 下载全文
  • 目前,制约高职土建类专业学生创业成长的因素主要包括部分教师对创业教育的认识不全面、部分学生缺乏创业的主观能动性、创业教育课程缺乏或拘泥于"纸上谈兵"、创业管理制度平台存在不足等。创业教育应层次化、体系化、制度化,从明确"创学结合"的创业教育目标、制定"进阶式"的创业能力培养机制、构建"创学结合"的"四平台"课程体系、完善"创学结合"的创业教育管理制度等四个方面构建了高职土建类专业学生创业教育模式。这一模式经过一年时间的论证和实施,效果良好,具有一定的参考价值。
  • 高职应用写作课堂教学养成教育方法初探 免费阅读 下载全文
  • 提高教育质量和创新人才培养模式是目前高职院校人才培养工作的重要任务。课堂教学是人才质量培养的主渠道,而应用写作课堂教学则是高素质人才养成教育的重要环节。
  • 《化工原理》少学时教学改革思考 免费阅读 下载全文
  • 对近年来非化工专业的少学时《化工原理》课程在理论教学、实验教学及实践环节等方面的教学改革进行了思考总结。指出为了缓解教学内容多与学时少的矛盾,有力提高学生工程意识和在工程实践中分析问题和解决问题的能力,应充分利用先进电子设备和现代化教学手段,全方位调动学生学习积极性。
  • 三年制高专护理药物学教学内容改革的研究 免费阅读 下载全文
  • 改革三年制高专护理药物学教学内容,以适应临床护理用药实际。方法:将2006、2007、2008级3个年级高专护理专业学生分为对照班和实验班,在每一年级进行平行实验,对照班按照传统教学内容授课,实验班按照优化的教学内容授课;2009级所有班级全部使用按优化教学内容的新编教材授课;采用期末考核、访谈、问卷调查进行教学效果评估。结果:实验班期末考核成绩明显高于对照班(P〈0.05),实验班比对照班知识结构更合理。结论:护理药物学教学内容改革符合临床护理用药实际需求。
  • 大学数学分级教学的思考与探索 免费阅读 下载全文
  • 依据上海近年来招生情况,分析了大学数学分级教学的必要性。结合我校分级教学的试点经验,提出了大学数学分级教学的原则,分析了分级教学的利弊以及配套分级教学的教学内容、教学方法、师资队伍和第二课堂等方面所做的有益探索,为我校全面实施分级教学做好必要准备。
  • 大学《有机化学》的教学方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 探讨了类比教学法、联想教学法在大学有机化学教学中的应用,通过具体案例探讨形象教学法和归纳教学法在有机化学课堂教学的优点和教学效果。
  • 关于高校足球专项课教学实践的探讨 免费阅读 下载全文
  • 足球运动深受世界各地人们的关注和喜爱,同样也受到中国广大高校学生的欢迎,并在校园里广泛地开展起来。足球专项课作为高校学生接触、学习足球知识并参与其中的主要途径之一,对于足球运动在高校的发展,青年学生终身体育意识的培养起着重要的作用。
  • 《建筑结构与受力分析》课程改革尝试 免费阅读 下载全文
  • 建筑工程技术专业学习领域及专业内容广泛,包括了以往专业体系中的建筑力学、混凝土结构、钢结构以及建筑材料中的部分内容。在教学中,遵循的指导思想和基本原则是:学生的学习和需要是教学的主体,学生的专业学习目标不是结构设计,而是结构主体施工管理。
  • 项目教学法在高职商务英语专业-物流英语教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 高职商务英语专业-物流英语课是培养高职生物流专业知识的基础课程。分析了现今高职院校物流英语课程学习出现的问题,并以组织班级活动项目来开展教学,同时引入了德国行动导向教学法——项目教学法教学,其目的是培养学生的自学能力、学习英语基础理论知识并运用到实践中的能力。
  • 关于高职高专《消费心理学》课程教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 《消费心理学》是高职高专市场营销专业学生的核心课程。如何根据高等职业教育知识、能力、素质教学目标的要求,让学生掌握《消费心理学》的原理并在实践中加以灵活运用,是教学中亟待解决的问题。在对现阶段该课程教学中所存在的问题进行分析的基础上,从教学内容体系、教学方法、考核方式三个方面,对《消费心理学》课程改革进行探讨,改革教材内容,创新教学方法,改变学生成绩测评模式,对提高学科教学质量,激发学生学习积极性,强化学生综合运用知识的能力有借鉴意义。
  • 高职《报关实务》实践化教学课程改革初步探索 免费阅读 下载全文
  • 报关,进出口货物通关环节,是一项操作性极强、应用广泛的实际业务。高职《报关实务》课程要通过讲解使学生在掌握必要的理论知识的基础上又具备较强的操作能力,通过课程内容的选择、教学方式的改变、教师素质的提高、教材的变化以及实习实践和顶岗实习,使得学生掌握本门课程的综合知识、考证技巧和实用技能。
  • 浅析计算机基础课程教学改革与探究 免费阅读 下载全文
  • 计算机基础教育是推动计算机知识的普及,促进计算机技术发展的有力手段,对培养高素质劳动者,满足市场经济的发展,承担着重要作用。所以,强化学生的计算机基础知识教育,特别是针对计算机应用的操作能力已逐渐成为各大高校在具体教学中注重的主要问题之一。
  • 强素质 巧设计 多探索——《信息安全保密》课程教学的三点做法 免费阅读 下载全文
  • 主要从三方面对笔者所从事的《信息安全保密》课教学进行了总结,以期给从事任职教育教学的同行以借鉴。
  • 新课程与分层学导式教学设计探究 免费阅读 下载全文
  • 根据汉斯·弗赖登塔尔的现实数学教育思想和维果茨基的"最近发展区"的教学理论,结合我校学生的客观现实,对我校的数学教学进行了分层学导式的教学模式改革与实践。具体实施方法为:课前适量补充必备知识和技能,搞好预习工作;课堂引趣,阅读导学,分层练习点评,提高课堂教学效果时效性;课后分层布置作业,夯实课堂教学效果。这样的处理方式,充分利用学生的客观现实,丰富和扩展学生的数学现实,较好地实现了预期的教学目标。
  • 应用型本科院校《环境规划与管理》课程教学方法研究 免费阅读 下载全文
  • 针对环境规划与环境管理课程的特点,基于"以案例促教学、以教学带动创新"的教学理念,通过基础理论讲授、案例分析讨论、实习教学等,加深学生对知识的掌握与运用,提高应用型本科学生的实践观念和创新精神。
  • 探讨初中物理教学中的有效教学方法 免费阅读 下载全文
  • 随着素质教育的施行和新课程改革的不断推进,社会各界对教育也越来越重视。教育的发展给教师们提出了新的要求,采用有效的教学方法,提高教学质量成为现阶段各位教师应当解决的首要问题。笔者结合多年教学经验,从物理这门学科出发,提出适应新课改的有效的教学方法。
  • 高等艺术院校廉政文化建设中的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 受网络时代多元化社会环境、校园亚文化的影响,高等艺术院校廉政文化建设面临着内涵把握不准、活动"同质化"的问题,必须根据廉政文化建设的内在规律,围绕民主、法治、权力监督这一中心,结合学校特色,融汇地域文化,因地制宜,实施"廉政品牌"战略,增强廉政文化建设的针对性和实效性,全面推动校园廉政文化建设。
  • 指导大学生科研活动探索 免费阅读 下载全文
  • 针对目前大学生科研活动存在的问题,根据自身经验,主要从学生管理的角度出发,提出相应的解决思路。
  • 新公共管理模式与高校财务管理改革研究 免费阅读 下载全文
  • 探讨了事业单位改革大趋势下高校财务管理存在的问题,以及运用新公共管理理论实现高校财务管理科学化、规范化改革的途径。
  • 延安整风对社会主义核心价值体系建设的启示 免费阅读 下载全文
  • 延安整风,作为中国共产党历史上第一次普遍而深入的马克思列宁主义教育运动,为当前及今后加强社会主义核心价值体系建设积累了诸多宝贵的历史经验。这些历史经验主要体现在:以思想理论建设为途径,推进马克思主义中国化的理论创新,坚定马克思主义指导思想;以党的政治方向为指导,加强全党的理想信念教育,自觉树立中国特色社会主义共同的价值理想;以加强党的自身建设为主要内容,重视用共产党人的道德情操武装全党,认真践行社会主义荣辱观。
  • 《大学教育》征稿启事 免费阅读 下载全文
  • 《大学教育》是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性学术期刊,是根据新闻出版部署文件(新出审字[2011]980号)由《哲理》杂志更名而来。
  • [教育天地]
    民族地区高职教育与西部小康社会建设(卫荣凡 祁小强)
    西部地区远程教育实践教学的制约因素分析及对策(蒋漪涟)
    编辑出版专业多元化教学质量监控与评价体系的构建(朱汝武)
    多层次实验体系教学模式的研究(宋爱军 余环虎)
    高职院校单独招生学生学业评价改革初探(何静 叶雯)
    尚德求真 以文化人——浙江农林大学天目学院经管系文化纲要(张国良)
    加强广西创新团队建设研究(伍梅)
    以教育规划纲要为指导全面提升工科高校大学生工程实践能力的培养(刘淑芬)
    职业院校课堂教学方法的选择及改革趋势探讨(邵娟)
    科学发展观与高校思想政治理论课社会实践教学研究(唐开锡)
    高校教科研项目研究过程的探讨(钟健)
    关于高等教育对学生独立性培养的思考(严月英[1] 沈鸿雁[2] 邓勤勤[3])
    高职院校汽车专业“四位一体”校内实训基地建设探索(范毅)
    关于普通高校成人高等教育与民办学校合作办学的几点思考(刘书义)
    职业学校课堂教学环境对课堂教学影响的实证研究——中职学校课堂环境变化的意义(王为冉)
    [学科纵横]
    基于信息传播的实验室和实践基地的构建(谭有进)
    应用心理专业硕士学位研究生培养与国家职业资格教育的调查研究(吴捷[1] 孟瑜[2] 李帅[1])
    质量检查是提高期刊编校质量的法宝——广西教育学院杂志社期刊质量检查的做法和思考(庞丹丹)
    对广西工业企业建立生态补偿机制的探讨(康定华)
    解读韩愈诗歌奇险怪异的审美风格(陈玲玲)
    胡乔木的编辑出版思想(张国辉)
    “科学探究”与“知识建构”在有意义学习理论上的统一(吕云宾 胡继文)
    政府官员和官僚组织的行为剖析——以《官僚制内幕》为视角(窦德灵)
    调整视角重塑古代文学之思想传承载体(陈东汉)
    当代大学英语教学的角色转变——培养学生的思辨与逻辑能力(税红 徐青)
    动态网页设计中JavaScript和Java语言整合应用探究(张岩)
    礼仪意识在中职导游专业实践教学中的问题与方法(张利霞)
    [育人在线]
    职业院校校园公德的问题与对策探析(杨洁)
    以教育规划纲要为指导促进辅导员工作质量提高(佟会文 么元昱)
    地方高校大学生社会交往的主要影响因素及其对策分析——以陕西理工学院为例(杨欣)
    高职院校德育建设的着力点(陈开梅)
    广西青少年高水平运动员人才培养现状分析(韩俊刚 李菲)
    高职院校思想政治教育中的生命教育探析(宋清洁)
    浅谈高校英语教师教书育人艺术(王晓珊)
    我校社会体育专业学生就业现状及影响因素研究(汪伟 刘承亮 李福明)
    浅析高职高专英语教学中的德育教育(刘晓莉)
    从高校辅导员队伍建设困境看辅导员职业化、专业化建设的迫切需求(张静)
    我国高校会展人才培养途径探索(郭莹)
    开展大学生思想政治教育的“八项注意”(洛嘉)
    [教改之窗]
    大学物理教学中对专业学科知识的渗透(王志勇 肖剑荣 梁业广 李明 李新宇)
    案例式教学法在食品化学课程教学中的应用(胡坤 龚玉石 毕水莲 王颖)
    高职土建类专业学生创业教育模式探索与构建(彭德红 许名标)
    高职应用写作课堂教学养成教育方法初探(吴素芳 蒲晓彬 袁文 梁丽和)
    《化工原理》少学时教学改革思考(肖杨 陈胜慧)
    三年制高专护理药物学教学内容改革的研究(曹红 王宁 邢爱红)
    大学数学分级教学的思考与探索(李路 赵德钧)
    大学《有机化学》的教学方法探讨(孟祥明[1] 张泽[2])
    关于高校足球专项课教学实践的探讨(庄谦)
    《建筑结构与受力分析》课程改革尝试(李晶)
    项目教学法在高职商务英语专业-物流英语教学中的运用(李文胜)
    关于高职高专《消费心理学》课程教学改革的思考(潘俊)
    高职《报关实务》实践化教学课程改革初步探索(王伟宏)
    浅析计算机基础课程教学改革与探究(徐冰)
    强素质 巧设计 多探索——《信息安全保密》课程教学的三点做法(王彬)
    新课程与分层学导式教学设计探究(杨贫智)
    应用型本科院校《环境规划与管理》课程教学方法研究(毕东苏 夏卫红)
    探讨初中物理教学中的有效教学方法(王永生)
    [管理方略]
    高等艺术院校廉政文化建设中的问题与对策(李国俊 班忠玉)
    指导大学生科研活动探索(万剑峰 刘俊利 刘秀芳)
    新公共管理模式与高校财务管理改革研究(沈皓)
    延安整风对社会主义核心价值体系建设的启示(王冬)

    《大学教育》征稿启事
    《大学教育》封面

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