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您现在的位置是:首页 > 《大学教育》 > 2013年第05期
  • 省属师范大学研究生培养机制改革探析——以浙江师范大学为例
  • 省属师范大学研究生培养机制改革是外部环境推动与内部发展需求的必然结果。浙江师范大学为提高研究生培养质量与核心竞争实力,从研究生选拔与资助、导师制度、创新计划、“研究生教育质量年”活动等几个层面进行了培养机制改革的尝试。但在改革中还存在着专业学位研究生培养机制建设不够、硕士研究生师范技能训练缺失、学科特色向研究生培养特色的转化等方面问题。需要进一步改进与探索。
  • 创新思维的培养是研究生教育的重要环节 免费阅读 下载全文
  • 本文围绕高校研究生教育和管理的特点,论述了加强研究生创新思维及创新教育培养的必要性及重要性,分别从研究生思维创新对知识结构的优化、导师对研究生管理方式方法两个层面进行初步探讨,指出当前研究生培养过程中存在的问题及不足.明确今后的方向。
  • 地方大学课程的类型、结构体系与决策内容研究
  • 地方大学必须以“社会人”培养目标为指导,根据现代社会知识的重要度和相关度设置课程类型。在广泛借鉴国内外大学课程体系的基础上,结合自己的办学实际,构建有别于学术性大学的人才培养课程体系,正确处理通识与专业课程、理论与实践课程、必修与选修课程之间的关系,使课程在动态发展中与地方社会发展、区域经济建设以及相关行业、企业间的联系更加紧密,体现出社会化、地域化、个性化和综合化等特征。
  • 做好学士学位授予工作促进“本科教学工程”实施
  • 文章阐述了学士学位的内涵及其作用,从学士学位授予工作的角度,针对“本科教学工程”的建设内容,讨论了促进“本科教学工程”实施的主要途径。
  • 创建研究型学院在产学研结合上的思考
  • 研究型学院是创建国内一流高校的重要基石。文章首先探讨了研究型学院的内涵,对河南大学化学化工学院创建研究型学院的优势和劣势进行了分析,并重点从服务地方经济、开展产学研合作的必要性、可行性和应采取的措施方面进行了探讨。
  • 师范院校教学与评价创新探析 免费阅读 下载全文
  • 文章在广东第二师范学院已经实施了结构化的高师课程体系的基础上,进一步阐明了师范院校如何开展教学与评价创新的方法,特别是就如何培养师范生的科学素养和创新能力方面做了较深入的研究,提出了解决目前师范生创新能力不足等问题的方法。
  • 高校教师教学效果的调查与分析
  • 通过对公选课各门课程学生选课人数,高校各职称结构的教师所开出课程的竞争力、受欢迎程度及教学效果的调查发现:在教授、副教授、讲师三个职称结构中,教师开课的竞争力、受欢迎程度及教学效果与职称高低成反比,讲师好于副教授,副教授又好于教授。文章对此现象进行了历史和现实的分析,提出了对策建议。
  • 提高高校青年教师教学能力的有效途径
  • 高等院校的青年教师在教学中出现诸多不完善的地方,主要表现在教学基本功不够扎实,讲授方法单一、重教书轻育人等几个方面。提高青年教师教学能力的有效途径有:树立良好的职业道德观念;认真备课,精心设计;善于沟通,积极反馈;加强教学的艺术性,积极参加教学活动等。
  • 八年制医学教育之思考
  • 八年制医学教育是近几年教育部开展的新型医学生培养模式,目标是适应医疗卫生事业的发展需要,培养具有扎实的理论知识和人文素养、较强的临床工作能力和独立研究的能力、全面发展的高素质临床医学高层次人才。2004年以来,我国包括第四军医大学在内的12所大学开始招收八年制的医学专业学生。八年制的指导原则为教育部提出的“八年一贯,整体优化,加强基础,注重临床,培养能力,提高素质”。
  • 高职院校医学基础课师资队伍现状与对策研究——以唐山职业技术学院为例
  • 高职院校医学基础课程师资队伍的素质是推行教育教学改革、提高卫生人才培养质量的保证,是提高教育教学质量和凸显高职教育办学特色的关键。随着知识的日新月异与信息的瞬息变幻,基础医学的教师队伍素质必须不断通过培训进行以强化,提升知识水平以适应高职院校发展的要求。本文主要分析了唐山职业技术学院医学基础课师资队伍的现状以及师资队伍建设的具体措施。
  • “博”教学系统在高校中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • “博客”与“微博”的出现对社会生活的方方面面都产生了重要影响,这些新技术也被应用到高校教学中,丰富了教学手段,提高了教学效果。文章在对这两种技术的优点与特点进行分析研究的基础之上,对这两种“博”教学系统在教学当中的实现方式、使用方法、使用效果、系统特点进行了分析、研究与比较。
  • 电子电气类工程教育的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 文章在分析电子电气工程教育总体思路的基础上,对工程教育目标和要求进行了深入的研究。课程设置充分体现了宽口径、厚基础、多专业一体化教育,注重学生工程实践能力和创新能力的培养,文章提出了一些措施和解决办法,指出了目前国内高校存在的问题,并提出了建议和解决办法。
  • 民办高校后高中时代现象的成因及对策
  • 现行民办高等教育模式从严格意义上来说不能称之为大学模式,呈现出“后高中时代”的特征。学生管理承袭了高中时代的特点,班主任的功能也在高校辅导员的身上充分展现,应试性的模式还依然存在,学生还是处于个性束缚的困境之中,面临如此境况不得不思考民办高校的出路。
  • 工会组织应自觉接受党的领导在学校建设中发挥作用 免费阅读 下载全文
  • 工会组织应加强组织建设、制度建设、思想作风建设,始终围绕学校的工作中心,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,完善民主管理和民主监督机制,促进学校的民主政治建设,坚持以人为本,把思想政治工作贯穿于实际工作中,加强自身建设,努力开创工作的新局面。
  • 浅析我国高校图书馆的服务模式 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的快速发展,高校教学水平也在不断提高,为了满足高校发展的需要我们必须要建立完善的图书馆信息服务模式,这样才能提高资源的利用效率,促进高校的快速发展。文章详细地分析了我国高校图书馆的服务模式,并提出了建议。
  • 实用创新型人才培养模式的研究与实践——以中原学院机械电子工程专业为例 免费阅读 下载全文
  • 文章分析了中原工学院机械电子工程专业发展现状及存在问题,从理论教学模式改革、实践教学模式改革、实践创新模式探索等方面对机械电子工程专业实用型创新型人才培养模式进行了探索,认为机械电子工程专业实用型创新人才培养必须理清课程体系,整合课程内容,突出专业特色,提高学生实践应用能力,修订、完善培养计划与培养方案,推进实验室建设与实验课程改革和加强学生实践创新能力的培养。
  • 影响因素视角的管理类课程案例教学模型构建
  • 案例教学作为一种先进的教学模式已被广泛推广到我国高等教育管理类课程教学之中。近年来,国内学者愈加重视对案例教学质量提升问题的研究,但大多数研究集中在基础理论、教学方法完善或剖析案例教学功能等方面,而从影响因素综合作用视角构建案例教学模型的研究并不多。文章针对管理类课程案例教学,从影响因素视角出发构建其创新教学模型,以期为我国高校管理类课程案例教学探索出一种实用的教学模型。
  • 基于新三论方法的多媒体课件设计研究 免费阅读 下载全文
  • 文章以系统科学中的新三论方法作为多媒体课件设计的指导思想,提出了在多媒体课件中运用B-Learning教学结构、E—Learning学习平台、虚拟实验、自主探究学习、协作学习平台、互助学习模块等方法和手段,认为在多媒体课件设计中应充分体现出新三论的整体性、层次性、非线性、协同性和开放性等特征,并在实际的多媒体课件教学中取得了良好的效果。
  • 应用型ESP人才实践技能培养模式研究
  • 为提升应用型ESP人才的实践能力,文章试图从应用实践性课程体系的设置及实践性教学模式的改革入手,提出“基础语言应用技能+商务操作实践技能+职业调适能力”的“三合一”的培养模式。
  • 独立学院金融学专业实践教学改革探析
  • 随着现代金融的发展及金融业务的不断创新,金融业务操作的技术含量越来越高。实践教学在培养独立学院金融学专业应用型人才起着关键性的作用。文章在分析独立学院金融专业实践教学现状及存在问题的基础上,从树立全新的金融学专业实践教学理念、构建完善的金融学专业实践教学体系、进一步完善校内外实践教学基地的建设及提高专业教师的素质、建设“双师型”师资队伍等方面提出实践教学改革的对策与建议。
  • 企业培训模式在大学实践课程中的应用
  • 基于产学研合作项目,应让大学实践课程走进企业,并由此积极利用企业培训模式进行大学实践课程地开展。文章根据大学实践课程和企业培训模式的特征,寻求企业培训模式在大学实践课程中的应用,以此发挥高校和企业各自优势,提高大学实践教学课程质量。
  • 信息管理专业人才培养模式改革途径实践研究
  • 针对我国信息管理与信息系统专业人才需求状况和专业特点,文章从培养目标、教学理念、培养方法、师资队伍建设、实践教学训练等多个方面分析了该专业现行培养模式中存在的问题和主要原因,建设性地提出了应对的基本策略,并结合改革实践,提出了对信息管理与信息系统专业人才培养模式进行改革的具体可行途径,以供其他学校借鉴。
  • 基于激发学习兴趣的绪论课实践——以航空材料为例
  • 文章针对当前大学生课堂学习积极性不高,教师偏重于从教学方式方法、教学技术等外因激发学生学习兴趣以提高教学效果的普遍现象,结合笔者在航空材料课程教学的实践和对当代大学生的认识,以航空材料绪论课为例,提出从内因入手,激发学生学习积极性和兴趣的一点体会及经验。
  • 在概率论与数理统计教学中激发学生兴趣的若干方法 免费阅读 下载全文
  • 笔者结合自己在概率论与数理统计教学中积累的实践经验与教学研究,以如何调动学生的学习积极性为目的,从引入数学史,增强趣味性;精选引例,化抽象为具体;结合实际问题,展现应用性;提炼知识,把握脉络;积极交流,排难解疑五个方面探讨了激发学生学习这门课程的兴趣的教学方法。
  • 高校学前教育专业协同创新有效模式研究
  • 协同创新已成为当今时代高校提升质量非常重要的办学理念和办学战略。面对经济社会的发展学前教育需要通过协同创新,提升科研服务能力,推进政产学研用的融合发展。文章通过分析影响学前教育发展的因素,提出了推动学前教育协同创新的有效模式。
  • 土地资源管理专业本科生科研创新能力的培养
  • 随着科学技术的迅速发展、社会的不断进步,现代经济建设对具有创新精神和科研开发能力的高素质人才的需求不断加大。科研能力是创新素质的直接体现,培养大学生的科研能力是高等教育改革的一个重要目标。作为以培养人才为主要职能的高校,理应成为培养创新人才的主要基地。文章结合湖南师范大学土地资源管理专业的实际,提出了该专业大学生科研创新能力培养的有效途径。
  • 面向对象的程序设计语言实验教学改革研究
  • 《面向对象的程序设计语言》在大学生思维训练、创新能力培养、计算机素质教育等方面发挥着重要作用。文章结合笔者多年教学经验,提出在教学中要体现师范院校特色,注重培养学生的计算机教学技能;整合实验内容,科学设置实验项目,编写实验指导书;引入课程设计,改革考试方法等促进实验教学改革的若干方法。
  • 案例法在环境影响评价课程教学中的改革初探
  • 环境影响评价课程是高校环境相关专业的一门重要的实践性强的综合专业必修课。通过案例教学法在教学过程中的运用,改革传统教学方式存在的只注重理论知识学习、学生参与互动少、教学效果不理想等缺点,以培养学生独立思考、分析和解决实际工程能力为教学目标,来满足社会对环境影响评价工作从业人员的更高的要求。
  • 教研结合在数据结构课程教学中的应用实践 免费阅读 下载全文
  • 科研反哺教学是提高教学质量的有效手段。数据结构是计算机程序设计的重要理论基础,教学要求学生掌握计算机所加工的数据的结构特性,以便为具体应用所涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及相应的算法。为了帮助学生更好地掌握理论知识,在教学中引用一个科研实例可以达到更好的教学效果。本文将科研项目中应用循环队列实现DSP串口通讯数据处理程序,引入到数据结构课程的相关知识点的教学中,让学生从理论联系到实践,更直观地掌握教学内容。
  • 利用Vmware进行独立学院虚拟实验教学改革的研究 免费阅读 下载全文
  • 独立学院是我国高等教育的重要力量,它的目标是培养出一大批适应社会需要的创新型应用型人才。但是,独立学院是新生的事物,目前普遍存在实验场所、设备、师资等办学条件不足的问题。为了解决这个问题,提高教学质量,提出采用虚拟实验软件来进行辅助教学。本文以Vmware虚拟实验软件在信息类专业课程中的应用为例子,阐述了教学改革的思路。
  • 基于“PBL模式”下的高职信息检索课
  • 分析了我市高职高专院校信息检索课教学面临的实际问题,讨论了加快我市高职院校信息检索课普及与发展的思路与对策,提出了更适合的教学模式与方法的改革问题——以问题为中心的教学方法。
  • 浅谈典型案例的选取在概率论与数理统计教学中的重要性 免费阅读 下载全文
  • 概率论与数理统计是大学开设的一门重要的基础数学课,研究的问题与我们的日常生活极其贴近。所以应用极其广泛,因而在教学过程中选取典型案例成为激发学生兴趣的关键。本文着重从案例教学思想来研究如何加强概率论与数理统计课程的应用性教学。
  • 非煤矿主体专业的“煤矿地质学”课程教学改革研究
  • 本文结合自身的教学实践,探讨了非煤矿主体专业的煤矿地质学课程的教学改革,认为不同专业的教学内容应有所侧重,强化课程内容的广度和深度,在讲究教学艺术的同时联系理论,加强教师队伍建设。
  • 平面广告设计的多元化教学方法探讨
  • 在综合性大学中,传统教学方式无法很好地解决学生的设计实践问题,适应市场经济对广告人的实操要求,平面广告设计课程需要采用多元化的教学方法,调动学生参与课堂的积极性和适应社会的能动性,增强学生的创意表达能力和实践操作能力。文章针对平面广告设计课程的特点,探索能有效将教学与实践有机结合起来以提高教学效果的教学方式。
  • 基于化工卓越工程师培养的毕业设计教改研究
  • 为了适应新形势下化工专业毕业设计面临的一些问题,文章探讨了开展毕业设计的重要性,并提出毕业设计环节通过统筹安排的时间,从大一到大四打造立体化的培养制度,同时建立本科生导师制下的合作学习小组共同协作完成,从而为化工卓越工程师的培养提供了新的思路。
  • 突出地域特色的果蔬采后生理学教学方法改革与实践
  • 果蔬采后生理的变化与所处的地域环境有着不可割裂的联系,相关课程的教学也应当基于这种地域化的场所和背景。文章以新疆农业大学食品科学专业的果蔬采后生理学课程为例,从培养目标、教学方案、实验设计和考察方式四个方面入手,展示了富有区域特色的教学实例,使这门课程的相关教学改革取得明显的成效。
  • 论古代文学的教学改革
  • 高等教育改革的主要内容之一是教学改革,传统学科的教学改革比较困难。古代文学的任课老师应该清醒地意识到现实的困境,积极全面地分析困境形成的复杂原因,这样才能提出切实可行的改进构想。目前有三个方面的改革建议是可以付诸实践的,包括更新教学观念、更新教学内容、更新教学方法。
  • 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的教学探索
  • 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》关系到大学生对思政课整体的评价,关系到对中国特色社会主义建设与发展的认识。我们在教学中注重从教材体系向教学体系的转化,从知识体系向价值体系的转化,重点从教学内容、教学手段与方法、实践教学等方面做了改革与创新,以提高该课程的教学实效性。
  • 后现代主义对高等教育知识生产的影响
  • 文章分析了后现代主义对知识观念的影响,介绍了吉本斯等人所论述的知识生产新模式,分析了这种知识生产新模式的后现代特征,并通过对这种知识观特点深入分析,揭示出在知识社会中大学必将要随之做出改变的一些本质原因。
  • 和谐育人理念下科学史教育的解读 免费阅读 下载全文
  • 科学的日新月异外在地推动着社会前进,但也内在的产生了危机。原本是融通一体的“科学”却分为自然科学和社会科学、思维科学。而自然科学与社会科学的对垒无疑不利于人的和谐发展。昔日那些博学善为的大师正是和谐育人理念的旨归。相形之下,今天的教育却略显尴尬。萨顿的一个声音却让教育看到了一种可能。科学史是沟通自然科学与人文科学的一座桥梁。以科学史为载体的科学史教育将以两个主题的传继来促进人的和谐发展。
  • 守候与坚持别样的生命演绎——以霍达小说中女性形象为例
  • 霍达不仅有着史学家的担当和责任感,也有着女性特有的柔软和敏感,她以冷峻的眼光和笔调抒写着历史的严峻与沧桑,同时给予了那些不幸时代的人们高度的人文关怀。她通过小说人物或幸运、或坎坷的命运将自己对生命思考传达给了每个人。
  • 后殖民生态批评视野中的汤亭亭与莫里森
  • 在美国当代文化的生态系统中,非洲裔和华裔作家书写的黑色与黄色线条,打破了美国白色主流文化霸权的单一构图。在后殖民理论的观照下,通过对美国黑人作家托尼·莫里森和华裔作家汤亭亭在写作技巧、主题创作、文化策略三个方面的对比研究,展示少数族裔作家要求解构美国文化生态失衡的状态,并重构美国文学生态的勇气和实绩。
  • 浅论现实情境下高职院校大学语文教材建设
  • 面对就业前景、市场需求的现实及学生特点,高职院校大学语文应对教材进行改革和创新,使教材符合学生特点和实际需要,具有更好的针对性、实用性,更好地发挥大学语文的作用。
  • 浅论英语学习中的13种词汇修辞
  • 在英语教学中,由于教学课时有限,修辞虽不是重点讲解内容,但是词汇修辞的介绍和学习,却能使文章更生动,印象更深刻。文章介绍了十三种最常见的词汇修辞,希望能便于学生对英语篇章的理解,激发学生学习的兴趣。
  • 谈高职英语行业渗透四大关系问题
  • 《高等职业教育英语课程教学要求(试用稿)》明确要求在基础英语教学中加强行业英语的渗透。文章从行业英语渗透中的四大本源问题,阐述“双基驱动,能力导向”是构建特色课程的关键;“任务教学,语境创设”是职业语用目标实现的途径;渗透什么,渗透多少是行业英语渗透的难点关键。
  • 刍议高职院校英语口语有效性教学方法
  • 随着全球化进程逐渐加快,英语已经成为世界的通用语言,并作为各国进行政治、经济交流的重要手段之一,因此,英语口语所呈现出的重要性也越来越受到人们的关注及重视。在我国许多的高职院校中都把对英语口语的培养作为英语教学的目标之一,但是现今我国的高职院校学生的英语口语能力却比较赢弱,究其原因就是英语口语教学存在弊端与不足。文章将结合高职院校英语口语的教学现状来谈一谈如何进行有效性的口语教学。
  • 计算机课程全息教学法
  • 计算机专业课程知识间的联系是天然存在的,但由于种种原因,在实际教学中这种联系有时变得有点疏远,不利于学生学习。文章提出采用计算机课程全息教学法,以解决具体工程问题为线索,更明确地将知识间的关系展现给学生,可提高学生的学习效率,帮助学生加快对专业课程知识的融会理解,避免知识的碎片化。
  • 关于多学科资源共享实验室开放制度的运行模式研究
  • 为了打破学科间的科研资源独占壁垒,提高数以亿计实验设备的利用率,论述建立多学科资源共享实验室开放制度的必要性和紧迫性。结合我校目前实验室开放中存在的问题,借鉴兄弟院校实验室开放方面的实践经验,对运行机制和管理模式进行探讨。为职能部门加强实验室制度建设,教学科研部门完善学科间的交流融合提供决策参考,有利于促进创新型人才培养,为教学科研和企业、行业提供更有成效的服务。
  • 以液体喷流方式利用LIBS定量分析水溶液中的Al元素
  • 为了提高激光诱导击穿光谱技术用于水溶液中痕量金属检测的稳定性和灵敏度,采用液体喷流的方式,利用激光诱导击穿光谱技术对不同浓度的A1溶液进行了检测和分析。通过对实验系统的激光能量、探测延时等的优化,以A1元素的396.15nm谱线作为分析线,得到水溶液中的A1元素的检测限(LOD)为18.65ppm。这一结果比王传辉等人(参见文献1)的检测灵敏度要高。
  • 人本理念视阙下独立学院党建工作载体创新与实践
  • 独立学院党建工作载体创新要坚持马克思关于人的理论为思想基础,以学生为主体,以提高党员素质为核心,以创新发展和教育管理为重点,搭建大学生党员学风建设、实践锻炼的育人平台,将党的政治优势转化为学院事业发展的优势,将组织的凝聚力、战斗力优势转化为育人的动力,不断探索党建工作的新途径、新方法,不断提升党建活力,为党员更好地发挥先进性,发挥服务职能,提供有力保障。
  • 浅谈艺术类高校系部秘书必备的综合素能——以中国音乐学院国乐系秘书为例
  • 艺术类高校系部秘书是协助系部领导做好教学、行政管理工作的专职人员,在系部管理中具有不可替代的重要作用,直接影响管理工作的质量。尤其是艺术类高校,教学体制、教师身份、学生专业都具有其特殊性,使得艺术类高校的系部秘书必须具备特殊的综合素能。文章以中国音乐学院国乐系秘书岗位为例,从四个方面论述艺术类高校系部秘书如何做好系部教学、行政管理工作。
  • 管理类本科生毕业论文流程和质量研究
  • 文章主要从管理类本科生毕业论文工作流程入手,提出了经管类本科生毕业论文环节中可能存在的主要问题,探讨了提高经管类本科生毕业论文质量的工作过程和管理对策。
  • 大学生自我表露与人际关系的关系研究——以广西大学生为例
  • 采用问卷调查的形式,对220名广西大学生的自我表露和人际关系进行研究,结果表明:①广西大学生中的自我表露存在显著性别差异,男生的表露水平高于女生;②广西大学生自我表露总分在年级上差异不显著,但在态度观点、学习两个维度的表露上存在显著的年级差异;③自我表露总分与人际关系困扰总分呈显著负相关;④人际关系困扰高、低得分组在态度观点、兴趣爱好、学习四个维度的表露上存在显著的差异;人际关系困扰高、低得分组在对同性好友与异性好友两个对象的表露上也存在显著的差异;⑤对异性好友的表露和表露兴趣爱好方面的信息对人际关系困扰具有预测作用。
  • 高校学生社团管理工作的问题探析
  • 高校学生社团的发展主流与高校的发展动态、社会的进步是高度统一的,其在校园文化建设和大学生的思想教育发挥越来越重要的作用。文章分析了高校学生社团管理工作的重要意义所在,针对高校学生社团管理工作中主要存在的问题,提出了改进高校学生社团管理工作的对策,旨在促进学生社团更好更快地发展。
  • 浅析高校就业管理与服务工作的构建 免费阅读 下载全文
  • 受金融危机和国内经济形势的变化影响,高校就业工作出现新的变化。为了更好地开展高校就业工作,就需要在高校大学生就业素质培养和就业能力提高等各方面加大工作力度,特别是需要在用人单位、高校毕业生和高校管理这三个层面将高校就业工作开展起来。
  • 大学生创业现状及影响因素分析——以广东农业院校创业学生为例
  • 当前大学生创业持续时间短、资金短缺、营销渠道单一,主要影响因素在于大学生创业胜任力欠缺,学校教育与学生需求存在差异,缺乏适合大学生创业的融资产品,缺失企业家指导与市场引导,国家切合学生创业特点的支持政策不足。
  • 高校辅导员学生就业指导工作方法探讨
  • 高校扩招使得大学生就业难的问题愈加突显,因而就业指导成为高校学生思想政治教育工作中一项重要的内容。这就对辅导员的能力提出了更高的要求。文章分析了辅导员在学生就业指导工作中的优势及存在的问题,结合自身工作经验,对辅导员如何更好地开展学生就业指导工作的方法进行探讨。
  • 高职生良好就业心理的培养机制研究
  • 针对目前高职生就业心理状况复杂,理想和现实的矛盾突出,适时建立高职学生就业心理健康教育模式和良好就业心理的培养机制。
  • 以学生助理辅导员为载体的职业生涯规划教育探析
  • 大学生职业生涯规划一个重要的方面就是要了解自我和职业及社会环境因素。学生助理辅导员可以帮助大学生认识自我和职业,进而有效地指导大学生的职业生涯规划。文章从四个方面探讨了如何充分发挥助理辅导员在职业生涯规划中的作用。
  • 搭建科技活动平台培养学生创新能力
  • 针对目前大学生科创活动中存在的普遍问题,提出以搭建科创平台为依托的解决模式,使得参赛学生通过“怎么做”开拓解决问题的思路,通过“动手做”加强实践操作能力,从而全面提高大学生科技创新能力。
  • 美术博物馆与高校艺术素养教育
  • 文章通过分析美术博物馆为艺术素养教育提供源泉与基础,阐述了美术博物馆在高校艺术素养教育中的作用,提出了如何利用美术博物馆开展校馆合作。
  • 大学生网购调查分析 免费阅读 下载全文
  • 文章结合实际调查问卷所得的结果,从大学生网购行为、风险认知等方面对德州地区大学生的网购现状进行分析,目的在于研究大学生的网购风险认知,并提出有针对性的措施以解决大学生网购中存在的问题。
  • 如何预防和减少学生体育伤害事故的调查与研究——以南宁市城镇中小学学校为例
  • 在深化体育课程改革的背景下,随着阳光体育运动的实施,体育教学活动中学生的自主发展空间加大,不可预知的因素大幅度增多,从而带来许多安全隐患。体育教学活动中运动损伤的发生,会给学生造成生理上的痛苦、心理上的负担,严重地影响了学生的正常学习和生活。文章通过调查,详细分析了当前体育教学中学生体育伤害事故发生的现状和特点,找到运动损伤产生的原因,提出预防运动损伤的对策,以达到降低体育活动开展过程中运动损伤发生率,提高学生预防运动损伤的意识的目的。
  • 《大学教育》征稿启事
  • 《大学教育》是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性学术期刊,是根据新闻出版总署文件(新出审字[2011]980号)由《哲理》杂志更名而来。
  • [教育天地]
    省属师范大学研究生培养机制改革探析——以浙江师范大学为例(郑晓芹)
    创新思维的培养是研究生教育的重要环节(梅燕 崔丽)
    地方大学课程的类型、结构体系与决策内容研究(叶敏 孙泽文)
    做好学士学位授予工作促进“本科教学工程”实施(付信志)
    创建研究型学院在产学研结合上的思考(徐元清 房晓敏 丁涛)
    师范院校教学与评价创新探析(汪和生)
    高校教师教学效果的调查与分析(陈莹莹[1] 纪捷先[2] 纪文君[3])
    提高高校青年教师教学能力的有效途径(许志刚 刘智敏 杨保民)
    八年制医学教育之思考(刘子冬 王莉 董海莹 吴有盛 王芳 冀勇)
    高职院校医学基础课师资队伍现状与对策研究——以唐山职业技术学院为例(要瑞莉 徐泊文 杨殿福)
    “博”教学系统在高校中的应用研究(李行)
    电子电气类工程教育的探索与实践(张涛 吴谨 熊庆国 杨永立 王斌)
    民办高校后高中时代现象的成因及对策(张伟[1] 韩玉芳[2])
    工会组织应自觉接受党的领导在学校建设中发挥作用(曲家伟 张馨月 王显成 王征宇)
    浅析我国高校图书馆的服务模式(王咏梅)
    [教改之窗]
    实用创新型人才培养模式的研究与实践——以中原学院机械电子工程专业为例(李勇[1,2] 尚会超[1] 王洁[1])
    影响因素视角的管理类课程案例教学模型构建(张会荣)
    基于新三论方法的多媒体课件设计研究(陈宫 谢晓兰)
    应用型ESP人才实践技能培养模式研究(吴夏芸)
    独立学院金融学专业实践教学改革探析(杨伶)
    企业培训模式在大学实践课程中的应用(汪磊 何越磊 石嵘)
    信息管理专业人才培养模式改革途径实践研究(谈晓勇 肖伟)
    基于激发学习兴趣的绪论课实践——以航空材料为例(刘延辉 林文松 李曼萍 王慧萍 李芳)
    在概率论与数理统计教学中激发学生兴趣的若干方法(贺素香)
    高校学前教育专业协同创新有效模式研究(赵红霞)
    土地资源管理专业本科生科研创新能力的培养(林彬 毛德华 刘清)
    面向对象的程序设计语言实验教学改革研究(赵晓晖)
    案例法在环境影响评价课程教学中的改革初探(章丽萍 何绪文 张春晖 于妍)
    教研结合在数据结构课程教学中的应用实践(王振松[1] 赵红军[1] 王玉娟[2])
    利用Vmware进行独立学院虚拟实验教学改革的研究(梁俊斌[1] 蒋婵[2])
    基于“PBL模式”下的高职信息检索课(王云萍 梁向波)
    浅谈典型案例的选取在概率论与数理统计教学中的重要性(王文文[1] 张明[2])
    非煤矿主体专业的“煤矿地质学”课程教学改革研究(高迪[1,2] 孙凤余[1] 郭变青[1])
    平面广告设计的多元化教学方法探讨(刘春英)
    基于化工卓越工程师培养的毕业设计教改研究(牟新利[1] 张丽莹[2] 梁克中[1] 付川[1] 祁俊生[2])
    突出地域特色的果蔬采后生理学教学方法改革与实践(朱璇 王英 廖亮)
    论古代文学的教学改革(郑平)
    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的教学探索(李春霞)
    [学科纵横]
    后现代主义对高等教育知识生产的影响(王静修[1,2])
    和谐育人理念下科学史教育的解读(吴霏)
    守候与坚持别样的生命演绎——以霍达小说中女性形象为例(张亚莎)
    后殖民生态批评视野中的汤亭亭与莫里森(邹丽丹)
    浅论现实情境下高职院校大学语文教材建设(赵长慧)
    浅论英语学习中的13种词汇修辞(洪萍)
    谈高职英语行业渗透四大关系问题(李红[1] 左步雷[2])
    刍议高职院校英语口语有效性教学方法(孔艳君)
    计算机课程全息教学法(袁小坊 邝继顺)
    关于多学科资源共享实验室开放制度的运行模式研究(赵世英 齐元胜)
    以液体喷流方式利用LIBS定量分析水溶液中的Al元素(汪宏兰[1] 徐丽[2] 王莉[1] 周彧[1] 王蔡岳[1] 姚关心[1] 崔执凤[1])
    [育人在线]
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