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您现在的位置是:首页 > 《大学教育》 > 2013年第06期
  • 大学生创新活动中马克思主义哲学思维状况的实证分析
  • 当代大学生创新素质与其马克思主义哲学思维状况密切相关。通过构建大学生在创新活动中马克思主义哲学思维状况调查指标体系及相关调查发现,大学生马克思主义哲学思维普遍缺失,不仅缺少的种类较多,对整个马克思主义哲学思维的理解欠深刻,而且越是高年级的学生,其马克思主义哲学思维缺失状况的分化程度越大、非均衡性表现程度越高。建议加强对大学生的马克思主义哲学思维教育,并在教育内容、途径和方法上采取有效对策,以进一步提高大学生的创新素质。
  • 马克思主义生态观视阈下的青年生态观教育
  • 马克思、恩格斯围绕“人一自然一社会”之间的关系形成了马克思主义生态观。胡锦涛在党的十八大报告中指出,一定要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。青年是祖国的未来、民族的希望,随着当前全球性生态危机的加剧,如何加强我国青年的马克思主义生态观教育,成为思想政治教育工作者必须思考的问题。
  • 刍议大学城建设对产学研联合培养人才的影响
  • 大学城作为高校的集合体,通过资源共享与整合,可以弥补单个大学功能比较单一的缺点,为产学研联合培养人才提供有利条件:促使高校人才培养结构与学科结构趋于优化,为培养具有创新能力和实践能力的人才提供实习、试验基地,为学校获取办学资金提供更为便利的条件。
  • 中美大学教育比较的思考与启示
  • 学习了解国外知名大学教育的特点、方法及经验,可以借鉴其先进的模式和方法。文章对中美两国大学在教学管理、方法、内容等方面的差异进行了阐述、比较和总结,从教育功能、教育体制方面对二者的差异进行了思考分析,试图探索造成国内教育不足的深层次原因,促进我国的高等教育发展。
  • 功能理论视阈下广西高教发展与社会和谐关系研究
  • 功能理论是一个社会学理论,将其用于分析高教发展与社会和谐之间的联系具有很强的说服力。从功能理论的视角分析广西高等教育,可以更好地认识广西高教发展在促进广西和谐社会建设中的作用。
  • 专业学位研究生教育质量管理保障体系研究
  • 自从2009年教育部颁布扩大专业学位研究生招收数量以来,专业学位研究生教育机遇与挑战并存。目前,在发展规模和教育质量保障方面,专业学位研究生的整体质量远远比不上学术学位研究生的整体质量。文章以建立专业研究生教育质量评估体系为基础,构建专业研究生教育质量保障体系。
  • 地方教学型本科院校应用型人才培养的途径探索
  • 地方教学型院校的办学目标是培养应用型人才。文章结合办学实践,探索和实践了融知识、能力、素质“三位一体”的应用型人才培养模式,提出了以培养和提高学生能力为主线的应用型人才培养途径。
  • 浅议高校图书馆个性化服务——以云南农业大学图书馆为例
  • 针对高校图书馆个性化服务的现状及要求,对云南农业大学图书馆的个性化服务内容和个性化服务发展方向进行了分析和讨论。
  • 高校行政史教学中德育教育的路径选择
  • 高校中国行政史的教育教学能够在大学生德育尤其是爱国主义教育中发挥巨大作用,可以通过素材的选用、网络的利用和教学实践,拓展高校中国行政史教学中德育教育的新路径,加强爱国主义教育。
  • 基于科研项目情境构建的建构主义教学探讨
  • 情境构建是建构主义教学的基本问题,文章提出基于科研项目进行情境构建的大学建构主义教学模式。此模式能否顺利完成与教师的科研素养密切相关,而来源于实际并由教师完成的科研项目为建构主义教学情境构建提供了最佳方案。因而,基于科研项目情境构建的建构主义教学模式,对教学和科学研究、教学和社会实际提出了高度的统一。文章分析了当前我国高校目前普遍存在的问题,并给出了解决办法,对于培养创新性人才具有重要的启发价值。
  • 基于消费者行为学课程的中外合作办学双语教学研究——以青岛科技大学中加合作办学市场营销专业为例
  • 专业课程教学是中外合作办学项目的核心工作。开设专业双语课程,是保证国内专业课程教学与国际教学有效接轨、解决合作办学中外学分互认问题和学生出国后接受纯英语授课等实际问题的有效途径。文章以青岛科技大学中加合作办学市场营销专业为例,通过对近年来中加合作办学项目中消费者行为学课程教学现状的分析,阐述在中外合作办学的核心类专业基础课中开展双语教学的必要性和可操作性,以为中外合作办学项目的顺利开展提供借鉴。
  • 大学物理实验教学的理念抉择与渗透
  • 科学的教育理念是引领教学改革方向、提升教学效果的重要因素。文章结合物理实验课程的特点,试图探索出一种与之吻合的教学理念,并对如何在物理实验教学中渗透该理念进行深入地研究,以达到最大限度发挥物理实验课程教育功能的目的。
  • 应用型行政管理专业人才培养下的电子政务实验教学探讨
  • 行政管理专业的人才培养模式必须由传统的理论型向应用型转变,以适应市场对应用型公共管理人才的需求,而从生态系统观学科建设的高度、立足于实验课程体系建设,并从加强包括硬件软件和师资力量在内的基础性配套建设等方面加强电子政务实验教学改革,可以为培养应用型行政管理专业人才提供一个具体的可操作的方向和契机。
  • 关于大学二外日语教学有效途径的探析
  • 教学是教与学相结合或相统一的活动,是由教师的教和学生的学所组成的双边活动,是学校的中心工作。文章通过对学生学习二外日语现状的分析,结合教学经验,提出了六种教与学相结合的、有助于促进学生学好二外日语的教学方法,以为二外日语教学提供参考。
  • 高职高专师范类院校大学英语学科建设探索
  • 大学英语是高职高专师范类院校学生必修的一门公共基础课程,它以培养学生实际应用英语的能力为目标,使学生逐步提高用英语进行交流与沟通的能力,为提升学生的就业竞争力及未来的可持续发展打下必要的基础。大学英语学科建设是高职高专院校的一项根本性建设,是提高大学英语教学实效和学习效率的基础。
  • "软件测试"工程化教学模式的探索与实践
  • 在软件测试课程教学中,由于教师缺乏软件测试经验、实验教学不具备企业真实的工程环境和学校不能提供知名软件测试认证证书的原因,所以使得软件测试的教学效果不理想。针对以上情况,文章提出了工程化的教学模式,包括案例型理论教学、仿真型实验教学和认证型考核的教学模式,取得了一定的教学效果。
  • VDI在多媒体教学上的应用
  • VDI是近年来出现的桌面虚拟化技术,是云计算的一部分。随着大学校园网络和主机功能的日益完善,其复杂度及维护成本越来越高,多媒件教学软件系统“大而全、多而全”,不必要的软件使教学系统运行缓慢。针对这些问题,作者通过VDI技术的应用,使得多媒件教学系统变得非常精巧和个性化配置,提高了教学系统的性能,在一定程度上实现了低炭绿色计算。
  • 德国之行所见其公共道德教育及持续
  • 在身临德国参加其教育与管理学习的同时,感受到了德国公民的公共道德,了解了该国的道德教育及公共服务,进而感悟到其道德之所以能持续并且发扬光大的原因之一——完全靠个人信誉和诚信而运行的公共服务体系。
  • 高等院校工程教育中校企合作人才培养刍议
  • 校企合作对高等教育中的人才培养具有重要的作用和历史的必然性,是高等院校工程教育改革的战略要求。文章针对我国当前校企合作人才培养的现状,对存在的问题和制约因素进行了分析,在此基础上,提出了推进校企深度合作的措施与建议,为探索创新校企合作联合培养人才提供了有效途径。
  • 开设综合性实验提高学生应用能力
  • 文章通过在实验教学中开设综合性实验,以“面向对象的程序设计语言”课程实验教学为例,对综合性实验的选题、实验教学中应注意的问题、实验教学方法和成绩评定方法的改进等问题进行了探讨,提出应加强大学生思维训练和创新能力培养,在教学过程中加以实践,取得较好效果。
  • 目标导向的研究生导师指导模式探析
  • 20世纪80年代以来,我国在研究生培养中实行的基本是导师个人负责制与集体培养相结合的方式,导师的指导模式直接关系着研究生的培养质量。文章通过借鉴目标管理思想和方法构建了目标导向的研究生指导模式,旨在更好地发挥导师在研究生培养中的作用,增强研究生自身的积极性,切实提高研究生培养质量。
  • 国外高校产学研合作教育模式及对我国的启示
  • 产学研合作教育是世界高等教育共同关注的热点问题。文章介绍了美国、德国和日本的产学研合作教育模式,提出了当前我国产学研合作教育的发展应借鉴的有益经验和几点建议。
  • 全日制工程硕士课程建设探究——以"环境影响评价"课程为例
  • 文章基于培养应用型、复合型高层次工程技术人才的培养目标,针对全日制工程硕士课程体系存在的问题,以南京理工大学工程类研究生课程建设项目“环境影响评价”的建设为例,通过构建具有实践经验和理论基础的教学团队,采用多样化的教学手段和多元化的教学措施,改革考核方式,注重考察研究生运用知识的能力,推进教材建设,培养工程实践能力强的专业人才。
  • 浅议交通类院校风景园林专业教育的构想
  • 文章分析了当前风景园林专业教育的特点和挑战,明确地指出了交通类院校风景园林专业教育的发展方向——突出“交通”特色,并从四大模块分析了交通风景园林专业教育课程体系的大致内容,对交通类院校办风景园林专业起到了抛砖引玉的作用。
  • 实践案例教学与应用型人才培养模式探析
  • 实践案例教学法发源于哈佛大学法学和医学教育,后在哈佛大学商学院MBA教学中得到广泛运用。目前,这种教学方法已被大量运用于各类学科教学之中。实践案例教学注重教育的主体性和互动性,强调教学内容和教学方法的实践性和应用性。通过精编案例、充分讨论和及时评价等方式来科学实施实践案例教学方法,是加强应用型人才培养、全面提高高等教育质量的重要途径。
  • 多模态教学语料库在教师教育中的应用
  • 本研究是一项英语专业师范生教师教育课程改革和创新研究。通过微格教学实验室收集原始材料,建立学生教学多模态语料库,并将该语料库运用于教师教育课程中,指导学生进行反思式教学。
  • 哑巴英语与英语教学改革
  • 哑巴英语现象是指学生学习了多年英语知识之后,难以甚至无法运用英语进行语言交流,也就是说学生学习英语不能学以致用。导致这种现象产生的根本原因,在于目前我国中学的英语教学普遍存在着老师教学时偏重于英语知识的传授,学生学习倾向于死记硬背语法、单词,在整个教与学的过程中轻视甚至缺乏运用的环节。因此,要根据实际情况对英语教学进行改革。
  • 对导游业务课程教学范式改革的思考
  • 在传统导游业务课程教学范式中,存在着重理论轻实践、情景模拟教学设计尚待完善、学生的专业素质教育亟需提高、课程之间的综合和联系不够等许多问题。文章提出要理论教学与实践相结合,拓展实践教学的空间;运用好案例分析教学法,强化学生的认识;运用“合作研究”教学模式,深化教学内涵;教学内容更务实、更具开放性等思路,探讨了创建灵活多样、富有成效、既重理论更重实践的新型课程教学方法,对导游业务课程教学范式改革进行了有益的思考。
  • 基础医学课程模式的改革实践
  • 教学内容和课程体系是人才培养模式改革的主要落脚点,也是教学改革的重点和难点。在医学教育领域,医学课程改革方面已取得了很大的成就,形成了多种课程教学模式,目前对我国影响较大的课程模式是整合性课程模式和以问题为基础的课程模式。陕西西安第四军医大学在课程模式改革中,吸收国内外多种医学课程模式的优点,力图减轻学生负担,提高医学人才培养质量,为进一步促进我国医学教学改革提供借鉴。
  • 以伦理道德教育为核心的民商法课程教学模式改革
  • 提高非法学专业人才培养的质量和法律素养,必须以课程教学理念的改革为核心;在非法学专业民商法课程教学中,要强调社会公德,进行以伦理道德为核心的民商法课程教学模式改革;从教学目标、教学方式与手段、教学内容等方面,对非法学专业民商法课程进行综合改革。
  • 基于工作过程的国际物流课程教学设计研究
  • 基于工作过程的教学设计是目前我国高职教育课程改革的方向,国际物流运作实务课程教学设计改变了以往偏重陈述知识的教学方式,在调查、收集、筛选典型工作岗位和能力标准的基础上,形成了以国际物流岗位工作为流程的新型课程体系,体现课程的实践性、开发性和职业性要求,以培养学生的职业行动能力、学习能力、社会能力。
  • 普通高校培养综合型、应用型舞蹈人才的思考与实践
  • 文章从分析我国舞蹈人才培养理念入手,论证了当前、乃至今后相当长时期内,我国普通高校舞蹈人才的培养模式应以培养综合型、应用型舞蹈人才为主,必须从教育理念、人才培养定位、课程结构等方面进行改革和实践。
  • 数控加工仿真课程行为艺术教学法探讨与研究
  • 教学是一门行为艺术,也是一种创造性的劳动。一名教师如果真正能够做到“传道有术、授业有方、解惑有法”,那么,课堂教学就会产生事半功倍的效果,就会使学生在轻松、愉快的氛围中获得知识。如何提高数控加工仿真课程的课堂教学质量,把课堂教学提升到艺术层面,几年来进行了一些探索工作。实践表明,数控加工仿真教学无论是在常量编程还是在宏程序中都取得了良好的教学效果,并较大提高了数控教学水平和教学质量。
  • 网络信息时代提升辅导员工作科学化水平的几点思考
  • 互联网的普及和发展,给在校大学生的生活学习带来了深刻的影响。为此,作为高校辅导员,应该充分认识到互联网给学生思想教育工作带来的机遇和挑战,并且在实践过程中不断创新管理方式,提高学生管理工作的水平。
  • 高校辅导员工作倦怠的现状调查
  • 高校辅导员的工作倦怠主要表现在耗竭、人格解体、成就感降低等方面。高校辅导员工作倦怠检出率非常高。影响高校辅导员工作的因素主要有辅导员性别、年龄、婚姻状况、学历、工作年限及其所在高校的类型等。
  • 共青团组织推进校园文化育人的探索
  • 校园文化如“看不见的老师”,对青年学生起着潜移默化的教育作用。共青团组织作为校园文化建设的主力军,发挥团的优势,把握育人原则,在实践中创新方法,有利于不断提高和增强校园文化育人的实效性。
  • 高职院校共青团组织促进大学生政治社会化实践探索
  • 文章以高职院校共青团组织为例,在深入分析高职院校共青团组织的现状和所面临的挑战的基础上.从公共管理的角度浅析新形势下高职院校共青团组织改革和发展的创新趋势。
  • 国防生党建工作的凝聚力和战斗力研究
  • 党建工作的凝聚力和战斗力对于大学党组织集体的健康,党建工作的有效开展影响重大,也势必会对党的事业的发展产生重要影响。探索党建工作凝聚力和战斗力的方法,对高校党建、特别是高校国防生党建意义重大。
  • 基于人本理念的高校大学生管理工作之我见
  • 基于人本理念的高校大学生管理工作是新形势下教育管理的一项人文性工作,其出发点和归宿都是学生,学生是高校大学生管理的服务对象。这不仅为学校教育的发展提供了重要条件,也对学生自身的全面性、人性化的发展起到了积极作用。文章就高校大学生管理的人本理念的含义、适时的紧迫性和必要性做分析,并提出基于人本理念的高校大学生管理工作的一些具体措施。
  • 应用型本科“人才”培养探究
  • 应用型本科教育是地方本科高校人才培养的主要类型,区别于重点大学研究型本科教育和高职高专教育。为了区分应用型本科教育与其他类型高等教育,更好地发展应用型本科教育,培养高素质的应用型人才,提高应用型人才的就业竞争力,文章重点从应用型本科的“育人”与“育才”两个方面展开论述,提出针对应用型本科教育的人才培养课程体系。
  • 论在形势与政策课教学中增强大学生公民社会责任感
  • 思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,作为思想政治理论主干课程之一的《形势与政策》,如何有效开展公民社会责任感教育,提高大学生公民意识和公民素质,培育公民主体性、塑造公民品格、形成公民美德,是高校思想政治课教学和改革面临的紧迫问题。
  • 浅论大学生创造力和自信心与在校表现的关系
  • 本次研究采用问卷调查法对大学生创造力与自信心这两个素质与在校表现之间的关系,对南京某高校在校126名本科学生进行了调查。结果表明,创造力与自信心之间成较大的正相关,而与在校表现无直接联系。并且,创造力、自信心及在校表现情况的影响因素中,年级、性别和学科起较大作用,而家庭因素的作用不是很大。
  • 大学生性与生殖健康的教学内容探讨
  • 随着社会的发展,大学生性与生殖健康教育日益成为重要的课题。自新《婚姻法》颁布实施以来,高校学生的婚前性行为发生率有了明显的上升,且其发生率随年级递增。前不久,国家人口计生委发布的一组数据显示,中国每年人工流产多达1300万人次,位居世界第一。其中25岁以下女性占一半以上,大学生成为人流“主力军”。这是由于大学生性知识较缺乏,性态度较为开放,从而导致意外妊娠与人工流产的比例也大幅增加。嘲因此为大学生提供性与生殖健康教育,帮助大学生树立正确的性价值观,已成为当前大学生教育中刻不容缓的任务。
  • 浅析女大学生就业难问题
  • 自中国高校扩招以来,大学生就业问题一直是社会关注的焦点,党中央也高度重视这一问题。近几年,在大学生就业形势日益严峻的情况下,女大学生就业受歧视、就业难的问题也日益突出。文章将对女大学生就业难的现状、原因及对策三个方面进行探讨。
  • 浅论团队精神在团队建设中的重要性
  • "没有完美的个人,只有完美的团队",之所以完芙,靠的是团队精神,团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓。团队的优秀,不是团队中少数几个出类拔萃的成员的成绩,而是所有成员共同努力的结晶。团队精神在团队的建设和发展中起着至关重要的作用。
  • 新时期高校道德教育的当代困境以及应对策略探析
  • 高等教育是我国教育事业的龙头所在,同样也是进行各类专门人才培养的主要过程,而在高等教育中占有十分重要地位的高校道德品质教育,同时也是在人才培养过程中最为重要的一个环节。但是,就目前我国高校道德品质教育来看,依旧存在着很大的问题,现在高校道德品质教育在我国处于一个相当复杂的困境中。笔者将根据自己的看法以及分析,对我国当代高校道德品质教育所处的困境进行一定的应对策略分析。
  • "孝"文化对高职生教育的影响
  • 在高职学生教育中融入“孝”文化,不仅能够熏陶其品行,养成良好的道德品质,同时对于融洽人际关系,构建和谐社会也有着不可轻视的积极作用。文章分析了我国“孝”文化的内涵,针对当前高职生伦理道德现状,阐述了“孝”文化融入高职生教育的重要性,并对其途径和方法进行了探索。
  • 论田径运动在促进高职学生身心健康中的作用
  • 田径运动作为一项能够锻炼人身体素质,提升学生适应环境能力与吃苦能力的体育运动,在高职体育教学中实践与推广,对于促进学生身心全面健康发展具有重要意义。文章分析了当前高职学生的体制状况,讨论了加强田径运动教学实践的重要性,并提出了一些实践方法,希望能为其提供参考。
  • 如何强化导游人才在旅游服务中的职业心理素质培养
  • 旅游行业的特点和导游服务工作的性质决定了导游必须具备良好的职业意识和职业心理素质。文章阐述了导游人才职业心理素质培养在职业素质教育中的必要性和重要性,并结合实践教学探讨了职业心理素质培养与养成的一些具体措施。
  • 浅析高校教务处考试中心的日常管理工作
  • 自从1999年全国高校实行扩招后,高校的招生规模也是逐年上升,以江苏理工学院为例,到2012年在岗在编教职工已经突破1100人.在校生人数也已经突破1.5万人。因此,如何科学化、规范化地开展教务处考试中心的管理工作,更好地为全校师生服务,是我们每位教务工作者孜孜不倦的追求,更是考试中心全体工作人员努力奋斗终身的目标。文章以江苏理工学院教务处考试中心为例,结合自身多年来的实际工作经验,浅谈考试中心日常管理工作的认识与理解,并对其未来发展进行一些深入浅出的探讨。
  • 东西方传统绘画材料的对比与应用
  • 东西方传统绘画种类都是以材质来命名的,令人见其名就知其材质。每种门类的材料都有着长时间的发展积淀,形成其独特的材地质感的表现力,并形成相对独立、相对稳定系统的技术应用范畴。在材料研究已相对独立的今天,只有对中外传统绘画材料的演变历史进行深入研究,当代艺术家才能在此基础上继续发展创新,寻找新的材质以形成独具当代特色的作品。
  • 民间民俗体育学科体系构建研究
  • 民间民俗体育是近年来在我国部分高校体育专业中开设的一门新兴学科。文章运用文献资料法、逻辑分析法对民间民俗体育学科目标、学科内容、学科层次、实施学科的手段与途径等学科要素进行分析,并对各要素进行归纳、演绎,提出了构建民间民俗体育的学科体系结构。
  • 我国竞技体育舞蹈发展现状及对策探析
  • 新时期,国家为了提升人民的综合身心素质,正在努力引导各种体育项目实现在国内的大力推广及应用。其中,竞技体育舞蹈在我国当前各体育项目的发展中尤为显著,获得了运动健身俱乐部、运动员专项培养中心、国家各高等院校等的有效支持,单就高等院校对其支持来讲,体育舞蹈课程的多样设置便是其鲜明的体现。但是,竞技体育舞蹈在国内的发展仍然存在诸多的不完善,若要使其在未来实现更加健康的发展,就必须对这些不完善之处加以优化。文章通过分析竞技体育舞蹈在我国发展的历程及其当前的状况,着重探讨了应对发展问题的几点策略。
  • 论高校体育教师的综合素质
  • 随着我国教育体制改革的不断深入,体育教师面临着一场新的挑战。高校体育是学校教育的重要组成部分,如何塑造一代体质强壮、心理健康、社会适应、知识渊博的创新型跨世纪人才对高校体育教师的综合素质提出了更高的要求。文章就大学生希望高校体育教师具有哪些综合素质做了问卷调查,并采用文献资料研究法,针对大学生喜欢的体育教师的性格、类型等,阐述了高校体育教师应具备的素质和能力,提出了提高体育教师综合素质的途径和对策,为进一步提高学校体育教学质量提供了科学的理论依据。
  • 计算机专业"卓越计划"师资队伍建设
  • 要培养和造就二十一世纪计算机专业高素质应用型人才,师资队伍是关键。文章通过分析上海应用技术学院计算机学院教师队伍状况,结合计算机学院一年来“卓越计划”师资队伍建设所开展的工作,介绍了师资队伍建设的方法和思路。探讨如何加强“卓越计划”师资队伍建设及其存在的问题和思考。
  • 初探中国传统民居建筑环境设计之人文意识
  • 文章旨在从中国传统文化中发掘其独特的民族审美观,追问其传统的生活方式而探寻其理想的居住形态以及人们的生活方式和文化心态等,进而给现代居住建筑艺术以理性而科学的深刻启迪。
  • 乌鲁木齐快速公交站点客流有效分配的研究
  • 文章针对乌鲁木齐快速公交系统(BRT)所服务人群的年龄特征、优先选择的公共交通方式、乘车时间、乘车频率,市民对BRT的满意度,BRT的优势以及存在的问题等方面对BRT1号沿线车站的乘客进行了问卷调查。调查分析表明,乘客对BRT的满意度比较高,认为BRT的优势为快速便捷,基本达到设计目的,但车上比较拥挤,还存在需要完善的地方。
  • 基于Muhisim的电工电子学综合设计性实验
  • 文章利用MuhisimlO软件实现电工电子学综合设计性实验的教学改革,以测量放大器的设计说明为例,基于Multi—sim仿真平台完成电路参数的测试和调试,分析电路性能,可以克服综合设计性实验传统教学存在的不足,实现先仿真后操作。节省时间和成本。
  • 涉海类特色大学非主干专业实验室建设中存在的问题及对策
  • 涉海类高校在发展过程中大力发展特色专业,使其非主干专业实验室的建设面临诸多困难。文章在分析了非主干专业实验室建设的重要性基础上,指出其建设发展存在的四个问题,并分别提出对策和建议,旨在加快非主干专业实验室的发展,为特色大学的健康发展奠定基础。
  • “卓越工程师培养计划”下的工程材料课程建设
  • 上海工程技术大学的"车辆工程"专业和"交通运输"专业是教育部指定的第一批卓越工程师培养计划的试点专业。工程材料是交通运输工程专业的专业基础必修课程。文章结合应用型本科"卓越工程师"培养计划的基本要求,针对工程材料课程中存在的问题,提出了该课程建设的基本内容和实施方案,确立了以工程意识和创新能力培养为主线的课程建设目标,对全面提升学生的工程实际能力、强化创新意识具有重要的意义。
  • 复合材料专业方向航空特色人才培养的探索与实践
  • 特色专业人才培养是高校提高人才培养质量的重要方向,南昌航空大学为了适应航空工业的发展需要,在复合材料专业方向人才培养过程中坚持航空特色,在教师队伍、教学与实践平台、培养方案、校企(所)合作等方面进行了探索与实践,取得了较好的成效。
  • 浅探中职学校开设激光加工技术专业的建构模式
  • 文章从专业建构的基本思路、专业课程的体系设置、专业师资队伍的建设以及教学质量的评价机制等四个方面,阐述了中职学校开设激光加工技术专业的建构模式,希望对提升该专业的教学水平有所启迪。
  • 《大学教育》征稿启事
  • 《大学教育》是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性学术期刊,是根据新闻出版总署文件(新出审字[2011]980号)由《哲理》杂志史名而来。
  • [教育天地]
    大学生创新活动中马克思主义哲学思维状况的实证分析(匡促联 洪冬美)
    马克思主义生态观视阈下的青年生态观教育(陈剑 杨晓苏)
    刍议大学城建设对产学研联合培养人才的影响(赵向华)
    中美大学教育比较的思考与启示(张学玲 骆素君 柴树峰)
    功能理论视阈下广西高教发展与社会和谐关系研究(朱平 易鹏)
    专业学位研究生教育质量管理保障体系研究(靖恒昌)
    地方教学型本科院校应用型人才培养的途径探索(皮建辉 吴镝 胡兴 刘胜贵)
    浅议高校图书馆个性化服务——以云南农业大学图书馆为例(李铃)
    高校行政史教学中德育教育的路径选择(伊娜)
    基于科研项目情境构建的建构主义教学探讨(王富治)
    基于消费者行为学课程的中外合作办学双语教学研究——以青岛科技大学中加合作办学市场营销专业为例(赵新华)
    大学物理实验教学的理念抉择与渗透(吴华)
    应用型行政管理专业人才培养下的电子政务实验教学探讨(彭芬兰)
    关于大学二外日语教学有效途径的探析(罗兰)
    高职高专师范类院校大学英语学科建设探索(代润英)
    "软件测试"工程化教学模式的探索与实践(肖立中 武伟)
    VDI在多媒体教学上的应用(朱建新)
    [教改之窗]
    德国之行所见其公共道德教育及持续(郭俊仓 李晓彤)
    高等院校工程教育中校企合作人才培养刍议(刘荣佩 张林洪 史庆南)
    开设综合性实验提高学生应用能力(赵晓晖)
    目标导向的研究生导师指导模式探析(张华 任静静 王宇婷)
    国外高校产学研合作教育模式及对我国的启示(程晓曼)
    全日制工程硕士课程建设探究——以"环境影响评价"课程为例(孙秀云 严玉波 李健生 王连军 沈锦优)
    浅议交通类院校风景园林专业教育的构想(王云霞)
    实践案例教学与应用型人才培养模式探析(许进杰)
    多模态教学语料库在教师教育中的应用(梁健丽)
    哑巴英语与英语教学改革(李仕珍)
    对导游业务课程教学范式改革的思考(李翠林)
    基础医学课程模式的改革实践(吴有盛 刘子冬 王莉 董海莹 冀勇)
    以伦理道德教育为核心的民商法课程教学模式改革(程远凤)
    基于工作过程的国际物流课程教学设计研究(朱惠君)
    普通高校培养综合型、应用型舞蹈人才的思考与实践(赵艳)
    数控加工仿真课程行为艺术教学法探讨与研究(杨松山 高胜 贾光政 王金东)
    [育人在线]
    网络信息时代提升辅导员工作科学化水平的几点思考(杨绪霞 杜涛)
    高校辅导员工作倦怠的现状调查(孟卓群)
    共青团组织推进校园文化育人的探索(莫碧珍)
    高职院校共青团组织促进大学生政治社会化实践探索(吴忠)
    国防生党建工作的凝聚力和战斗力研究(杨锟)
    基于人本理念的高校大学生管理工作之我见(吴科)
    应用型本科“人才”培养探究(肖智勇)
    论在形势与政策课教学中增强大学生公民社会责任感(赖远妮 肖祥)
    浅论大学生创造力和自信心与在校表现的关系(姜春艳)
    大学生性与生殖健康的教学内容探讨(黄东晖 朱长虹 熊承良)
    浅析女大学生就业难问题(邱璜 胡传争)
    浅论团队精神在团队建设中的重要性(王玉祥 盛立超 秦祥 张博)
    新时期高校道德教育的当代困境以及应对策略探析(石广文)
    "孝"文化对高职生教育的影响(许昱)
    论田径运动在促进高职学生身心健康中的作用(陈锦锐)
    如何强化导游人才在旅游服务中的职业心理素质培养(刘虹[1] 赵林平[2])
    浅析高校教务处考试中心的日常管理工作(王晓跃)
    东西方传统绘画材料的对比与应用(何海燕)
    民间民俗体育学科体系构建研究(蒋东升)
    我国竞技体育舞蹈发展现状及对策探析(李雯娟)
    论高校体育教师的综合素质(李冬莲)
    计算机专业"卓越计划"师资队伍建设(胡建人 刘云翔)
    [学科纵横]
    初探中国传统民居建筑环境设计之人文意识(李莉)
    乌鲁木齐快速公交站点客流有效分配的研究(王飞 宋丽颖)
    基于Muhisim的电工电子学综合设计性实验(刘金华 周文辉)
    涉海类特色大学非主干专业实验室建设中存在的问题及对策(韩志[1] 王健鑫[1] 张柔佳[1] 施骞[1] 潘帅[2])
    “卓越工程师培养计划”下的工程材料课程建设(林文松 刘延辉 何亮)
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