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  • 让生命之花绽放 免费阅读 免费下载
  • 德性与智性是生命之魂。学生进学校求学理应受到良好的思想道德陶冶和扎实有效的科学文化教育,使年轻的、鲜活的生命健康成长。教育的本质是培养人,它的基本职能是促进青少年的发展。有意识或无意识地重术轻人,重技能技巧。重术轻人的培养,是把“人性”置于“技性”或“物性”之下,有悖于育人的宗旨。
  • 2011-2012年度中国未成年人保护八大事件 免费阅读 免费下载
  • “六一”儿童节前夕,全国律师协会未成年人保护专业委员会对2011年6月-2012年5月期间国家出台的未成年人保护法律政策和具有重大社会影响的未成年人事件进行了梳理,由专家、媒体记者等组成的评选组选出了“中国未成年人保护十大事件”。
  • 声音 免费阅读 免费下载
  • 阅读是积极的偷懒。通过阅读,偷来了方法,偷来了经验,偷来了技巧,偷来了智慧,偷来了思想,偷来了效率和效益。——常作印
  • 微言 免费阅读 免费下载
  • 作为父母,最难改变的不是孩子,而是我们自身的家庭教育素养。当中国广大父母能够真正在这样的课程中成长起来,中国教育的春天才会真正来到。否则,不知多少父母由于不懂得什么是好的教育和正确的家庭教育,而成为应试教育的帮凶。多少孩子就是这样被双重错误教育毁掉。
  • 全省首个青少年助残志愿公益平台启动 免费阅读 免费下载
  • 2012年5月22日是第22个全国助残日。5月21日,由省委文明办、省残联共同主办的“童心有爱放飞梦想”助残活动暨福建省首个青少年助残志愿公益平台启动仪式在福建省残疾人体育中心举行,50多名残疾儿童和100多名志愿者一起度过快乐的~天。
  • 2012年度儿童环境保护家庭教育活动启动 免费阅读 免费下载
  • “心系好儿童”活动办公室6月5日在京启动2012年度儿童环境保护家庭教育活动。2012年度的教育活动以“绿色出行低碳环保”为主题,将在北京、上海、广州、武汉和深圳等5座城市的700所幼儿园陆续展开,
  • 我国将建立首批中国少年儿童组织教育研究基地 免费阅读 免费下载
  • 为更好地服务少先队事业发展、服务亿万少年儿童健康成长,及时、准确、全面地了解基层少先队工作的现实状况,5月25日,中国少先队事业发展中心、中国少先队工作学会基础理论专业委员会启动“中国少年儿童组织教育研究计划”,将在全国选定60所小学,建立首批“中国少年儿童组织教育研究基地”。
  • 2012年度全国教书育人楷模推选活动启动 免费阅读 免费下载
  • 为热烈庆祝第28个教师节,弘扬人民教师的高尚师德,在全社会进一步营造尊师重教的良好风尚,努力建设一支高素质专业化教师队伍,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开,教育部决定会同有关中央新闻媒体,在教师节前组织开展2012年度全国教书育人楷模推选活动。
  • 今年我省评选表彰30名第三届杰出人民教师 免费阅读 免费下载
  • 福建省委办公厅、省政府办公厅下发通知,经福建省委、省政府同意,今年评选表彰30名第三届杰出人民教师。福建省杰出人民教师的评选范围和对象是在福建省高等学校、普通中小学、中等职业学校、技工学校、幼儿园、教师进修学校、特殊教育学校、成人教育学校、青少年宫、党校、行政干校等从事教育教学工作的教师。福建省委、省政府于2004年、2009年各评选表彰33名福建省杰出人民教师,奖励每位获奖者一辆轿车。
  • 简讯 免费阅读 免费下载
  • △教育部5月14日发出公告,决定授予黑龙江省佳木斯市第十九中学教师张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。
  • 用真情书写民族大爱——记大连理工大学教授邵春亮 免费阅读 免费下载
  • 今年77岁的大连理工大学教授邵春亮坚守在民族教育的第一线,26年如一日,为培养少数民族人才呕心沥血,被誉为为人师表的模范、教书育人的楷模和促进民族团结的榜样。
  • 现实世界是培育公民意识的大课堂 免费阅读 免费下载
  • 常生龙在《中国教育报》2012年5月2日上撰文指出,现实世界是培育公民意识的大课堂。公民意识包括参与意识、监督意识、责任意识与法律意识等方面,这在小学生的思想品德课程、中学生的公民与社会课程中都有不同程度的体现。我们要思考的问题是:课程中讲述的这些内容,是否真正培育出了学生的公民意识?实践出真知。
  • 善教育是使人体验幸福的教育 免费阅读 免费下载
  • 史晖在《教育理论与实践》2012年第10期上撰文指出,追求幸福是人的本性,教育是人获得幸福的重要途径之一。幸福是什么?不同的幸福观对这个问题的回答可能不尽相同。教育之于学生的幸福,应该体现在多个维度。教育要让学生过上快乐的生活,使学生学得愉快,学得轻松,学得有兴趣。
  • 德育回归生活应警惕表面化 免费阅读 免费下载
  • 钟晓琳、朱小蔓在《课程·教材·教法》2012年第5期上撰文指出,随着回归生活的德育理念逐渐被中小学教师所接受和认可,中小学德育也不同程度地关注和实践着德育与生活的关联。
  • 心育:护航成长 免费阅读 免费下载
  • 商庆平在《中国青年报》2012年4月2日上撰文指出,一直以来,学校教育以德、智、体、美、劳为主体内容,以求促进学生的全面发展。但从学生成长来看,智育限于知识,德育限于规范,美育限于技能,劳体限于锻炼,却缺少了心育这个育人之本。实践表明,一个人无论知识再多,学历再高,能力再强,缺乏对自己心灵的养护,
  • “吊瓶班”折射去除应试顽疾任重道远 免费阅读 免费下载
  • 近日,媒体披露:高考临近,湖北孝感一中惊现史上最刻苦“吊瓶班”。媒体刊登的图片显示,灯火通明的教室内,许多高三学生边打点滴边复习,场面令人震惊。校方先称,学生打的是补充能量的氨基酸,是国家有规定的,学校每年给高考学生10元钱的补贴,为了不耽误学生复习,故安排学生在教室里打吊瓶。
  • 禁止男女同学独处是教育的慵懒 免费阅读 免费下载
  • “禁止男女生独处”,杭州长河高级中学的校规或许是无奈之举,但在现代文明高度发达的当今,用这种方式防止“学生早恋”,显得尤为可笑,或者说是文明的倒退。
  • “雷锋”,依然在路上——新时代背景下的学雷锋——真诚是一切仪式的生命 免费阅读 收费下载
  • 【思考】“雷锋叔叔没户口,三月里来四月走。”这句话尖锐地讽刺了现在一些急功近利的学雷锋心态。于是,王木春老师发出了“真诚是一切仪式的生命”的号召;范德洲老师指出,神化雷锋与僵化学雷锋的形式,都是学习雷锋的两处“硬伤”;翁乾明老师则从幸福感的角度倡导学雷锋。这些思考,既是反思,也是建议。它们都督促着我们将学雷锋活动更具实效地持续开展下去。
  • 没有“硬伤”,我们可以学得更好 免费阅读 免费下载
  • 随着一年一度的3月5日“学雷锋日”的到来,我们又掀起了一股声势浩大的“学雷锋”活动。教育部还公布了《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》,将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。然而,与这一年一度的“学雷锋”热潮不相吻合的是,现实生活中的“雷锋”,仿佛离我们越来越远。
  • 从幸福视角谈学习雷锋 免费阅读 收费下载
  • 一 雷锋是当之无愧的英雄,理应受到敬重和爱戴。郁达夫说过:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重和爱惜的民族是不可救药的。”可如今却有人在贬损雷锋,这是可悲的事情。不过,雷锋精神未能实现大众化的一个重要原因是:片面强调了雷锋的道德意义、社会意义,而忽视了雷锋的生活意义、个人意义,
  • 让雷锋永远活在学生心中——探索学雷锋深入和持久开展的有效途径 免费阅读 收费下载
  • 【探索】孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”以下,我们探讨如何在学校中运用各种形式,发挥雷锋这个道德“贤达”的辐射作用。阮光清老师从学校管理的层面,介绍了学校持续开展学雷锋的各种有效方式;郑迎春老师则利用现在学生迷恋周杰伦的心理,找出周杰伦身上与雷锋共通的优秀品质,
  • 不妨做“杰伦式的小雷锋” 免费阅读 收费下载
  • 2012年3月5日《上京晨报》上的一则评论《道德人物也可以很时尚》指出,一个社会潮流的引领往往需要借助文化人物或者是偶像人物的力量,这一点在“韩流”的形成过程中已经得到了充分的证实。韩国文化之所以被世界关注是源于“韩流”,而“韩流”之所以形成,
  • 那个时代,我们学雷锋 免费阅读 收费下载
  • 【回忆】在遥远的记忆中,雷锋,这个光辉的名字照亮了那个年代人的心灵;一首《学习雷锋好榜样》的歌曲传遍了祖国的大江南北;一些经典的雷锋话语。成为那个年代人刻骨铭心的座右铭。那么,在那个“激情燃烧的岁月”里,学雷锋给我们留下了怎样的记忆呢?
  • 那年三月 免费阅读 收费下载
  • “年年雷锋月,年年学雷锋”,今年的三月似乎比以往要热闹,条幅铺天盖地,标语慷慨激昂,歌声热情洋溢……校园到处生机勃勃。会上,大大小小好几桩任务下达后,领导再次强调了今年活动月的重要性,势必将活动做强做大。此时,许多教师脸上显出一丝倦意。
  • 那段激情燃烧的学雷锋岁月 免费阅读 免费下载
  • 上个世纪80年代,我在村子的小学读书,也许是骨子里有着农村人的质朴,和我年龄相仿的几个伙伴不是把学习雷锋看成一种任务,而是一种使命,所以那时的“学雷锋”不仅仅是在三月里。
  • 何为“志存高远” 免费阅读 收费下载
  • 2011年3月5日《齐鲁晚报》刊登一篇文章,题目是《女子33岁考上研究生毕业因超龄被用人单位拒绝》。内容大致是这样的:
  • 让“心”给自己一双慧眼 免费阅读 收费下载
  • 一班之长,不仅是班主任的得力助手,从某种意义上说,更是班级的主心骨。在任何时候,班长既是班主任的代言人,又是师生之间情感的润滑剂。他需要有洞察班级细微的敏锐,有协调同学之间矛盾的威信,有以身作则的端庄与稳重,有为班级事务付出的热情,有学习效率不错的能力,所谓打铁还要自身硬,便是这个道理。
  • 追梦,让幸福起航——与郑立平老师面对面 免费阅读 收费下载
  • 郑立平 特级教师、全国十佳(初中)班主任、山东省十大创新班主任、齐鲁名师建设工程人选、山东省班主任培训工作专家、山东省教师培训课程专家,事迹被全国教十家报刊宣传,在全国各地做专题报告200余场,著作有《把班级还给学生》《教师必须掌握的教育惩戒艺术》《做一个聪明的班主任》等6部,
  • 认真 细致 温暖 公平——班级管理的四项基本原则 免费阅读 收费下载
  • 1993年,初登讲台的我,被安排做了一年的任课教师,教四、五、六年级的美术和历史课。初生牛犊不怕虎,面对一群比自己个子还高的学生,我大着胆子和他们较量:板着面孔做老师,握着他们课堂上私下传递的纸条当把柄,镇住他们的头儿,稳住我的课堂。我以为教育就要严肃。
  • 用光前精神立校 以公毅品格树人——对南安市国光中学人文教育的思考与实践 免费阅读 收费下载
  • 南安国光中学由新加坡杰出华人实业家、慈善家、教育家李光前博士独资捐建。国光不仅是一个校名,更是华侨爱国爱乡的象征。“国光”各取李国专、李光前父子名字中的一个字组合而成——“一中到处都有,国光只有一个”,是学校特色之一。
  • 流淌在纸上的祝福 免费阅读 收费下载
  • 2009年9月,我开始担任一年(2)班的班主任。那天早上,我在讲台上一边指导学生认读拼音,一边偷空批改作业。突然,清脆的嗓音在我耳边响起:“柯老师!”当时,我正改作业,没有抬头,而是习惯性地应了一声。“柯老师,早上好!”清脆的嗓音又响了一次,我不禁抬头了。
  • “见招拆招”精悍中见新效——对“国旗下讲话”的思考与建议 免费阅读 收费下载
  • “国旗下讲话”是对全校学生进行思想、品行等教育的重要形式与途径。目前,“国旗下讲话”一般都是先由学校少先队部根据学期工作计划,安排出每周的“国旗下讲话”主题,学校行政领导与部分教师再轮流提前拟写发言提纲,最后再到主席台上面对全校师生进行5~7分钟的演讲。
  • 从“江成博事件”我们能看到什么? 免费阅读 免费下载
  • 2012年4月9日,江苏启东市汇龙中学高二文科班学生江成博在学校升国旗仪式后举行的“如何树立远大理想”的演讲中,撇开了学校领导事先“把关”的稿子,在全校师生的关注之下,抨击当下教育体制中存在的问题,指出“中国孩子计算能力世界倒数第一,创造能力世界倒数第一”“这种变味的教育,我们学了有什么用?”
  • 师道尊严之吾思 免费阅读 免费下载
  • 我的母校的校训是:“学高为师、身正为范。”对于我母校的校训,我的理解有两层意思:一是从“我”的角度看,凡比我学识高的都是我的老师,凡比我立身正的都是我的榜样。二是从我们毕业后将去“当教师”的角度看,要谨记学无止境、不断上进,才配得上“教师”这一称谓:要谨守“立身正”的道德理想,身体力行,才配作为学生的榜样。
  • 考试焦虑的成因及其应对方式 免费阅读 收费下载
  • 何为考试焦虑 面对考试,不同的人存在不同的反应。心理学家调查发现,75%的学生临考前会出现紧张、焦虑,甚至恐慌等情绪。而一些学校在对学生进行高考焦虑的调查中也发现,超过50%的学生有明显或严重的考试焦虑,而患有中度考试焦虑的学生也达到30%,只有不足20%的学生对考试没有焦虑或处于适度焦虑水平。
  • 大家都不喜欢我 免费阅读 收费下载
  • 案例介绍 小潘,男,四川人,初二学生,之前随父母的工作变动而转到我校。转校后,由于所学教材不一样,小潘觉得学习很吃力。另一方面,班里的同学大多有相对固定的朋友圈,而他又听不懂本地方言,所以他觉得在与同学相处、融入班级方面有一些困难,经常独来独往,没有朋友。再者,小潘的四川口音比较重,每次只要一说话,同学们都会笑他,所以他现在变得不愿在学校讲话了。
  • 试论品德教材解读中的行为诊断与教学策略 免费阅读 收费下载
  • 近阶段,笔者深入课堂听了不少品德课,发现部分教师由于对品德教材的解读出现偏颇,导致课堂教学低效。那么,如何才能让当前品德学科教师准确把握品德学科特征,让课堂教学更加高效?本文试从品德教材的解读方面展开。
  • 如何克服“死”读 免费阅读 收费下载
  • 什么是“死”读 不少教师在交流读书的经验与体会时,总会很苦恼地提出这样的问题:花了很大的苦心读教育著作,可是自己的教育写作、教学实践水平却没有什么提高:教育家的名句虽然背了一遍又一遍,可是在不知不觉中就忘得一干二净。在我看来,这就是我们阅读中存在的普遍的误区:视“死”读为努力,视“死”读为刻苦。
  • 聆听“慢”的声音——再读《好学校,从关注每个学生开始》 免费阅读 收费下载
  • “慢教育”一直是三个很柔和的字眼,我喜欢它从一个“慢”字中渗透出来的某一种工作态度与教育理想。因此,我也习惯于在很多教育书籍中寻找这样柔和的字眼。比如,在《好学校,从关注每个学生开始》一书中,我又见到了关于“慢教育”的熟悉的诠释。
  • 德育写作,让思想和乐趣参与 免费阅读 免费下载
  • 德育写作,相对于一般的学科写作而言,教师很少关注与重视。究其原因,很简单,学科论文关系着“职称”,关系着自己的实际生活。然而,社会对于教师的要求远不止于授业而已。传道,更是教师的首要任务。德育写作,应该是一种日常性质的教育研究方式。
  • 新教师如何适应班主任工作 免费阅读 免费下载
  • 许多新教师一走上工作岗位就得担任班主任。然而,新教师没有治班经历、缺乏治班能力,面对齐刷刷地坐在自己面前的学生,往往四顾茫然、不知所措。在很长一段时间里无法进入班主任角色。何解?
  • 最隆重的“谢师宴” 免费阅读 收费下载
  • 尊师重教乃中华民族的传统美德。每年,学生升学了,很多家长要向教师表达感激之情,于是,各种谢师宴跳脱而出。这本是值得我们拍手叫好的事,但是随着诸多因素的渗入,美好的“谢师”之意因此受到诸多诟病。当然,所谢之“宴”并非全然庸俗,而所谢之意也并非都得寄于“宴”。阅读以下两位教师的经历,或可给我们以不同的观感。
  • 谢师,何必单恋一次宴 免费阅读 收费下载
  • 按理,一位初中教师,高三的课没带过一节,被邀参加谢师宴,理应受宠若惊,感激不尽——学生成绩优秀,志得意满,却没有如常言所称的那样对我施以“冷脸”“白眼”,何等荣耀!
  • 全国知名班主任风采 免费阅读 免费下载
  • 简介 郑丹娜从教19年来,她先后荣获全国先进工作者、全国模范教师、全国优秀班主任等称号,出版个人专著《中国孩子成功教育法则》《全接纳慢引导》(纳入北京教育丛书),主编《给小学班主任的建议》等书,现任北京市青联委员、北京市优秀班主任工作室成员、北京市朝阳区政协委员。
  • 教师优秀摄影作品选登 东圳风光 免费阅读 免费下载
  • [卷首]
    让生命之花绽放(于漪)
    [资讯]
    2011-2012年度中国未成年人保护八大事件
    声音
    微言
    全省首个青少年助残志愿公益平台启动
    2012年度儿童环境保护家庭教育活动启动
    我国将建立首批中国少年儿童组织教育研究基地
    2012年度全国教书育人楷模推选活动启动
    今年我省评选表彰30名第三届杰出人民教师
    简讯
    用真情书写民族大爱——记大连理工大学教授邵春亮
    现实世界是培育公民意识的大课堂
    善教育是使人体验幸福的教育
    德育回归生活应警惕表面化
    心育:护航成长
    “吊瓶班”折射去除应试顽疾任重道远(陈亦冰)
    禁止男女同学独处是教育的慵懒(朱海滔)
    [关注]
    “雷锋”,依然在路上——新时代背景下的学雷锋——真诚是一切仪式的生命(王木春)
    没有“硬伤”,我们可以学得更好(范德洲)
    从幸福视角谈学习雷锋(翁乾明)
    让雷锋永远活在学生心中——探索学雷锋深入和持久开展的有效途径(阮光清)
    不妨做“杰伦式的小雷锋”(郑迎春)
    那个时代,我们学雷锋(刘卫平)
    那年三月(张素云)
    那段激情燃烧的学雷锋岁月(王国军)
    [专栏]
    何为“志存高远”(王晓春)
    让“心”给自己一双慧眼(陈晓华)
    [对话]
    追梦,让幸福起航——与郑立平老师面对面(郑立平[1] 李武[2])
    [管理]
    认真 细致 温暖 公平——班级管理的四项基本原则(郑丹娜)
    用光前精神立校 以公毅品格树人——对南安市国光中学人文教育的思考与实践(黄飞跃)
    流淌在纸上的祝福(柯民军)
    “见招拆招”精悍中见新效——对“国旗下讲话”的思考与建议(王庆欣)
    从“江成博事件”我们能看到什么?
    [师道]
    师道尊严之吾思(林卫平)
    [心苑]
    考试焦虑的成因及其应对方式(林丰芬)
    大家都不喜欢我(刘敏琪)
    [教学]
    试论品德教材解读中的行为诊断与教学策略(林湛)
    [读书]
    如何克服“死”读(林高明)
    聆听“慢”的声音——再读《好学校,从关注每个学生开始》(程赛珠)
    [资讯]
    德育写作,让思想和乐趣参与
    新教师如何适应班主任工作
    [百味]
    最隆重的“谢师宴”(欧阳国胜)
    谢师,何必单恋一次宴(汲安庆)

    全国知名班主任风采
    教师优秀摄影作品选登 东圳风光(许金珊[摄])
    《福建教育:F版》封面

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