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  • 请为你的夸奖道歉 免费阅读 下载全文
  • 朋友和我讲过这样一个故事。 她到北欧某国做访问学者,周末到当地教授家中做客。进屋看到教授5岁的小女儿,满头金发,漂亮的眼睛如同清澈纯蓝的一潭湖水,简直惊为天人。收下朋友带去的中国礼物,小女孩奶声奶气地微笑道谢,朋友禁不住夸奖说:“你长得这么漂亮,真是可爱极了!”
  • “海峡两岸儿童文学论坛”在厦门举行 免费阅读 下载全文
  • 10月29日.福建少年儿童出版社联合厦门城市职业学院闽台儿童文学研究所举办为期4天的“海峡两岸儿童文学论坛”,该活动围绕两岸儿童文学领域的众多议题.探讨如何引入台湾儿童文化资源.促进海峡西岸儿童文化事业的繁荣发展.营造海峡西岸良好的早期教育氛围和儿童阅读氛围。
  • 福州市新建小区无幼儿园不得验收 免费阅读 下载全文
  • 10月31日,福州市第十三届人大常委会第三十九次会议在福州举行。会议期间,福州市政府表示,下一阶段将继续加大对学前教育的投入.全面提升幼儿园办学质量。福州市政府要求,今后小区需配套建设幼儿园,由规划部门对配套用地进行规划;国土部门在土地出让合同中明确幼儿园的权属。
  • 漳州市龙文区为民办幼儿园添置教玩具 免费阅读 下载全文
  • 近日,漳州市龙文区为70所民办幼儿园新添置了近50万元的教玩具。据了解,为了保证这一惠民政策的落实。龙文区教育局提前做好各幼儿园急需配备教玩具的摸底工作.并采用政府公开招投标的形式。向全区70所普惠性民办幼儿园发放书桌、椅子、床铺、玩具,总价值近50万元。在有效减轻民办幼儿园办园负担的同时.进一步改善他们的办学条件.提升学前教育质量。
  • 浙江省对民办幼儿园发展给予财政补助 免费阅读 下载全文
  • 为促进各市、县进一步加大对民办幼儿园的投入.激发民办幼儿园提高办园质量与水平,真正建立公办民办并举的学前教育体制,浙江省近日出台了《浙江省扶持民办幼儿园发展奖补暂行办法》,自2011年起安排专项资金.对普惠性民办幼儿园给予奖励性补助。
  • 上海市幼儿园招生信息将网上公开 免费阅读 下载全文
  • 10月21日,上海市教委发布区县教育招生考试机构信息公开标准化建设评议工作通知,推进区县教育招生考试机构的信息公开。据悉,各区县建成后的考生信息网,不仅有中考、高考方面的招生信息、政策解读.还将公布幼儿园、小学、初中等各个年段招生简章、招生计划、对口招生的区域等信息,也公布各招生单位的工作咨询、监督举报电话以及信访接待地址。
  • 声音 免费阅读 下载全文
  • 教育的本质,是让人们的生活更美好,所以,教育不是竞争的工具,也不是分出优劣的工具,它应该关注每个个体的成长,让每个个体不断完善,成为最好的自己。
  • 众论 免费阅读 下载全文
  • 观摩活动中,无论是观摩者还是被观摩者,都要把眼光放在幼儿的发展上,因为我们是教师,教师的为与不为、能与不能,最终影响的是幼儿。
  • 对话教学中教师需要倾心投入与积极参与 免费阅读 下载全文
  • 张光陆在《全球教育展望》2011年第10期撰文指出,在对话教学中,教师倾心投入首先意味着态度的真诚与谦逊;其次,要不断反思、时刻警惕自己的思维、意识与前见;再次。还要注意主动地参与到他人的话语中去。教师不应一味被动地倾听,对学生的回应无所作为.还需要主动地参与到学生的思想的建构过程之中、精神生命的发展之中.这也是教师职责的必然要求。
  • 判定师生关系质量的权利在学生手上 免费阅读 下载全文
  • 李希贵在《人民教育》2011年第21期撰文指出。师生关系构建的主导方在教师,但同时我们也必须承认.判定师生关系质量的权利却在学生手上。其实。对人与人之间的关系.孩子的感知能力比我们成年人想象的更加强大。你看,即使不到一岁的婴儿,也会对不同的人有不同的态度。是哭是笑全有来由。一位陌生人对他巧言花语也很难从妈妈的怀里带走他。为什么?是因为你的表情、体态全在对他说话,孩子通过这些,一眼就可以看到你的内心。师生相处亦是如此.学生们常常能够敏锐地看透教师。
  • 践行有教育智慧的优质教育理念 免费阅读 下载全文
  • 夏如波在《幼儿教育》(教育教学)2011年第11期撰文指出。惯性形成于人们的实践。并能通过实践的重复在人们的意识中促发一种指导人们言谈举止的“实践意识”。这种意识不需要言说.就能够对行动起制约作用。教师长期生活和工作在相对稳定、变化不大的幼儿园环境中,形成了求稳、不担风险的职业惯性.并在此种惯性下重复着已有的行为。
  • 学生们将被引向何方 免费阅读 下载全文
  • 一则配照片的微博迅速传播。一名穿红色校服的女孩子。走在一群“蓝校服”中间.红校服上印着“包24中优秀生”“翔锐房地产”两行字,惹人注目。
  • 提升课堂讲授的文化品位 免费阅读 下载全文
  • 李长吉在《教育研究》2011年第10期撰文指出,课堂讲授之所以缺乏吸引力,很重要的原因是课堂缺乏必要的文化品位。其主要表现为:因过于强调知识掌握与技能训练.课堂缺乏理想的指引与智慧启迪;课堂本身所蕴涵的文化元素受到冷落.讲授内容不能成为学生的精神家园:花费大量的时间来保证学科体系的完整性:社会进步与学科发展所带来的新文化不能及时引入课堂:讲授方式上过于依赖思辨与说理.
  • 画纸上的天地——第三届“海西杯”全国少儿主题绘画大赛主题剖析——天空也可以是金色的 免费阅读 下载全文
  • “海西杯”全国幼儿主题绘画大赛在广大教师、幼儿.和家长的大力而第三届大赛即将拉开帷幕.支持下已圆满举办了两届,赛对象由学前幼儿延展至小学更名为“‘海西杯‘全国少儿主开赛前。组委会决定将参1~3年级学生。并将比赛题绘画大赛”。
  • 幼小心灵的本真表达 免费阅读 下载全文
  • 忽然想起我女儿幼年画的一些三脚猫来。那时她大约3岁,对彩笔无端地喜欢,放到她手上,她就往白纸上划动,一边拿不稳画笔横七竖八地“运笔”。小嘴巴一边嘟嚷“太——阳,太——阳”!笔下就有了一个不圆的圆圈,圆圈四周长着长短不齐的杠杠,她还想当然地给“太阳”画了两只距离颇宽的眼睛。
  • 最美是童真——有感于“我喜欢——” 免费阅读 下载全文
  • 进入21世纪以来。儿童美术教育受到空前的重视,美术教育已经成为学校教育的必修课,绘画因工具材料简单、表征语言易学、表现方式多元而自然成为最常见的载体。不少家长积极送孩子上各种各样的校外艺术培训机构时,儿童绘画也是首选。
  • 简单的对话 不简单的世界——“我喜欢——”主题绘画活动案例 免费阅读 下载全文
  • 得知第三届“海西杯”全国少儿主题绘画大赛即将开始,这次的主题是“我喜欢——”组委会请我从一位一线教师的角度,谈谈当我看到这样的题目后,会怎么样理解,怎么启发幼儿,指导幼儿将这样一个主题展示在画纸上。我很高兴,也很愿意将我的点滴经验与大家分享。
  • 我区街道、部门办幼儿园的发展困境及解决对策 免费阅读 下载全文
  • 一、办园体制与现状 1.性质特征。 街道、部门办幼儿园是非教育系统举办的公益性质幼儿园。其基本特征是:由国有或集体单位运用非财政性教育经费举办幼儿园,产权属举办单位集体所有,由教育行政部门主管教育业务,执行统一的收费政策,其余事务由幼儿园所属上级部门主管,人事关系同所属部门。
  • 基于幼儿自身感受的观课评教 免费阅读 下载全文
  • 关注每一个幼儿在教育教学过程中的感受和体验是充分尊重幼儿、促进幼儿在原有基础上获得更好发展的体现。更是以学定教思想的充分彰显。在传统的观课评教活动中,我们把目光更多地聚焦在教师的教学设计、教育教学技巧等方面,而常常忽视了幼儿在活动中与众不同的想法与表现。
  • 春天的夜晚 免费阅读 下载全文
  • 在春天的夜晚, 公园里的小树正在使劲儿地发芽、长大, 想和天空里的星星玩捉迷藏。
  • 医教结合促幼儿健康发展——以小班幼儿饮食问题为例 免费阅读 下载全文
  • 一、学前教育的医教结合 上世纪中叶我们迎来了学前教育划时代的发展,其主要的标志是辩证唯物主义为学前教育的研究提供了科学的世界观和方法论,邻近学科,尤其是心理学的发展为学前教育的实施提供了科学基础。时至今日,为学前教育提供科学依据的不仅有心理学,还有认知神经学(即我们俗称的脑科学)、生理卫生学、营养学和发育行为儿科学等。
  • 儿童图画书的享用之道 免费阅读 下载全文
  • 早期阅读,因国外绘本即儿童图画书的大量引进,成了幼儿园教育中的研究课题、幼儿家庭中的热门话题、幼儿享用的快乐“礼物”。
  • 亲师行动研究的动力、问题及合作对象 免费阅读 下载全文
  • 亲师行动研究这一方法的提出能得到各位同仁的关注让人感到荣幸。尤为难得的是。一些一线教师已经开始了真正的行动。她们认为。在一片鲜有人涉足的领域内,更容易留下自己的印记。我们注意到,在最初参与亲师行动研究项目的问题儿童,从此走上了良性发展的轨道。教师的工作也获得了家长的肯定。
  • 幼儿同伴交往策略浅析(之四)——小鬼也有“大”伎俩 免费阅读 下载全文
  • 在成人的一般印象中,幼儿总是能力弱的、缺乏技能的。但是。随着对幼儿观察的深入,我们会发现他们并非像我们所想的那般柔弱。有时候这些“小鬼”也有让成人刮目相看的一面。
  • 在表演游戏中多方面培养幼儿创新能力——以大班表演游戏“老鼠嫁女”为例 免费阅读 下载全文
  • 表演游戏是一种深受幼儿喜爱的创造性游戏活动,它由过去单纯以发展幼儿语言为目的的活动转变为包含多种教育因素在内的系列活动。表演游戏既能满足幼儿追求美、表现自我的意愿,又有利于促进幼儿多种能力的发展,创新能力就是其中一种非常重要的能力。如何根据表演游戏本身的特点,在游戏过程中抓住有利的教育契机,从多方面培养幼儿的创新能力呢?下面我就以大班表演游戏.“老鼠嫁女”为例,谈谈我在游戏中的一些做法。
  • 从音乐的表现要素论及幼儿园音乐环境创设 免费阅读 下载全文
  • 对音乐的感知是每个幼儿生而有之、与生俱来的,它为幼儿的身心成长提供源泉,丰富幼儿的精神生活。优美的旋律和充满韵律感的音乐能促进幼儿情绪的健康发展;与教学紧密配合的音乐能辅助幼儿理解知识,促进其协调能力的发展;贴合幼儿作息的音乐又在潜移默化中调节着幼儿的生活习惯,提高幼儿的生命活力。
  • 运用状态描述评价提高大班幼儿看图讲述能力 免费阅读 下载全文
  • 为激发幼儿看图讲述的积极性,提高幼儿的讲述能力,我们十分重视评价手段的运用。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“评价应自然地伴随着整个教育过程进行。”实践中,我们发现大部分教师重视幼儿讲述的结果评价,忽略了幼儿讲述过程的状态描述评价,这使幼儿无法具体了解自己好在哪里,不足是什么。本文试图探讨如何运用状态描述评价的方法提高幼儿看图讲述的能力。
  • 让环境创设落到实处——谈学科教学中的环境创设 免费阅读 下载全文
  • 环境是重要的教育资源,幼儿园的环境创设应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。不能否认,从过去的“无创设”到今天的“有创设”,教师对环境创设越来越重视,但如何使教学活动环境的创设真正为教学服务,这才是更值得我们思考的问题。
  • 中班社会性活动:让小椅子不伤人 免费阅读 下载全文
  • 【设计意图】 椅子是幼儿在园生活、学习离不开的用具。中班幼儿年龄小,生活经验不足,尚未形成良好的生活习惯,肢体协调能力较差,因此在坐椅子时常因翘椅子、歪坐椅子而摔倒。搬动、取放椅子时也常相互磕碰、绊倒。为了让幼儿安全愉快地学习和生活,养成文明使用椅子的习惯,本人特组织这次活动。本次活动的主要目的是让幼儿在亲身体验和交流中掌握文明、安全使用椅子的方法,并在此基础上自主建立相应的常规,从而消除安全隐患,共同营造良好的学习氛围。
  • 大班美术活动:漂亮的包装纸 免费阅读 下载全文
  • 【设计思路】 现在许多包装纸在生活中运用较多,非常漂亮。具有很高的审美价值,幼儿平时经常接触。
  • 大班社会性活动:我也来当准妈妈 免费阅读 下载全文
  • 【设计意图】 目前幼儿大多是独生子女,得到众多长辈的特别关爱,但他们对此并没有深刻的体会,不能感受和体验他人的关爱,难以从他人的角度思考和理解这些关爱,容易导致自私,不会感恩。近阶段,和幼儿朝夕相处两年多的余老师怀孕了,她的肚子逐渐变大,幼儿特别好奇,经常讨论余老师怀孕的事情。
  • “按物体的名称分类”活动案例诊断 免费阅读 下载全文
  • 幼儿的分类活动涉及多种类别,每一种分类活动各有其特点,因而其指导要点也不同。下面我们以一个针对初入小班的幼儿开展的数学活动“按物体的名称分类”为例,进行诊断,以期使大家更好地把握其关键点。
  • 小班科学游戏“会变色的果酱”案例诊断 免费阅读 下载全文
  • 小班科学游戏“会变色的果酱”利用红、黄、蓝三原色两两混合变成另一种颜色的原理设计了此次活动。此次活动主要是让幼儿在玩会变色的果酱这一轻松愉快的氛围中感受颜色变化的神奇与美妙,激发幼儿探索、发现颜色变化的欲望,让幼儿大胆地参与活动,积极地动手操作,在游戏中体验发现的乐趣。
  • 寻找自己的好老师——读杨茂秀的《好老师是自己找的》 免费阅读 下载全文
  • 最近读了一些台湾教育学者的教育文章。觉得是轻浅有韵,在轻松自然的叙说中,寓含着幽微玄妙的教育教学的智慧与真谛。杨茂秀先生的《好老师是自己找的》就是用很轻浅的方式来表现一种很有内蕴的思考,深入浅出、举重若轻。
  • 等侍 免费阅读 下载全文
  • 儿子5岁.学水粉画快两年了。说起儿子与水粉画的结缘.还颇有意思。那时。儿子的一个小伙伴正在学水粉画,儿子很是羡慕。常常同去,站在画室外观摩。感动于儿子的学习热情,我也给他报了名。可是,没想到那一期学完后,小伙伴退出了,儿子却坚持了下来。据了解,小伙伴的离开不是因为她没有兴趣继续学,而是孩子的家长觉得孩子进步不大.另谋“出路”去了。
  • 做个快乐的小田鼠——写给儿子的一封信 免费阅读 下载全文
  • 最爱的儿子: 你好! 记得妈妈和你一起读的那本《田鼠阿佛》吗争也许你还听不懂,但仍然一遍一遍地听着,可能你也被这首美丽的叙事诗给迷住了吧!故事里的阿佛是多么地与众不同,它在冬天来临之前,没有像其他田鼠一样去储存粮食,而是去储存颜色、储存阳光、储存美丽的语言。
  • 茜茜的入园故事 免费阅读 下载全文
  • 茜茜是个聪明可爱、胆小内向的小女孩儿,她适应环境的能力较差,入园后,对幼儿园的生活和学习一度处于被动状态。对每个环节都有不短的适应过程,时不时还哭闹着不愿入园,于是,我通过一些小策略,来帮助茜茜快点适应集体生活。
  • 一片黑色花瓣的思考 免费阅读 下载全文
  • 画完向日葵后的第三周。我上了一堂主题为“可爱的瓶子”的手工制作课。活动的主要目的是让幼儿学会变废为宝.用各种彩纸、毛线、贴图等将矿泉水瓶、奶瓶等各种各样的废旧瓶子装饰成不同的花瓶。课堂的程序是教师先示范.然后幼儿在老师的指导下自己制作。最后是大家将作品放到展示柜展出。
  • 第二届“小金星·海西杯”全国幼儿主题绘画大赛获奖作品选登 免费阅读 下载全文
  • 画面以一个顶天立地的形象为主体,透出一股豪情。黄色和紫色的对比强烈,闪烁的光芒照亮黑夜.构图饱满,表达直接,主题突出。值得一提的是画面的肌理表现,人物肌理塑造生动,弥补了人物形象上的不足,特别是上衣和裤子的肌理表达浑然天成,很行绘画感。
  • [卷首]
    请为你的夸奖道歉(毕淑敏)
    [资讯]
    “海峡两岸儿童文学论坛”在厦门举行(林家靖)
    福州市新建小区无幼儿园不得验收
    漳州市龙文区为民办幼儿园添置教玩具
    浙江省对民办幼儿园发展给予财政补助
    上海市幼儿园招生信息将网上公开
    声音
    众论
    对话教学中教师需要倾心投入与积极参与
    判定师生关系质量的权利在学生手上
    践行有教育智慧的优质教育理念
    学生们将被引向何方
    提升课堂讲授的文化品位
    [关注]
    画纸上的天地——第三届“海西杯”全国少儿主题绘画大赛主题剖析——天空也可以是金色的(李莎)
    幼小心灵的本真表达(小山)
    最美是童真——有感于“我喜欢——”(吴丽芳)
    简单的对话 不简单的世界——“我喜欢——”主题绘画活动案例(陈晓霞)
    [管理]
    我区街道、部门办幼儿园的发展困境及解决对策(何佩芳)
    [研修]
    基于幼儿自身感受的观课评教(唐海燕)
    [补白]
    春天的夜晚(林媛玲)
    [思考]
    医教结合促幼儿健康发展——以小班幼儿饮食问题为例(简健萍)
    儿童图画书的享用之道(朱静怡)
    [亲师]
    亲师行动研究的动力、问题及合作对象(毛作祥)
    [教学]
    幼儿同伴交往策略浅析(之四)——小鬼也有“大”伎俩(刘晓晔)
    在表演游戏中多方面培养幼儿创新能力——以大班表演游戏“老鼠嫁女”为例(陈小楠)
    从音乐的表现要素论及幼儿园音乐环境创设(游歆睿)
    运用状态描述评价提高大班幼儿看图讲述能力(魏林彤)
    让环境创设落到实处——谈学科教学中的环境创设(洪亚臻)
    [案例]
    中班社会性活动:让小椅子不伤人(郑晓云)
    大班美术活动:漂亮的包装纸(林洁)
    大班社会性活动:我也来当准妈妈(沈敏菁)
    [诊断]
    “按物体的名称分类”活动案例诊断(林菁)
    小班科学游戏“会变色的果酱”案例诊断(王彩霞[1] 吴荔红[诊断][2])
    [阅读]
    寻找自己的好老师——读杨茂秀的《好老师是自己找的》(林高明)
    [亲子]
    等侍(贾叶红)
    做个快乐的小田鼠——写给儿子的一封信(陈志琴)
    [手记]
    茜茜的入园故事(刘学军)
    一片黑色花瓣的思考(赵永玲)

    第二届“小金星·海西杯”全国幼儿主题绘画大赛获奖作品选登
    《福建教育:学前教育》封面

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