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  • 中韩语言表达异同的文化分析
  • 韩语作为东方语系的一支,是中国邻邦的语言。与英语等西方语系相比,无论在发音和词汇上,都更为接近汉语。所以说,中国人学习韩国语还是很有优势的。从古至今,中国灿烂的文字文化就对韩国产生过巨大的影响。韩国语中有许多与汉语同语源或相似的俗语。但由于两国历史、环境、风俗习惯的差异,中韩俗语在其形象意义、语言色彩等方面存在许多差异。从社会语言学的角度对这些现象进行对比分析可以看出中韩俗语蕴含着鲜明的民族文化色彩。
  • 论儒、道、佛之人生观差异
  • 中国传统文化思想的精髓在儒、道、佛,也就是说儒家学说、道家学说、佛家学说支撑着中国的传统思想。儒、道、佛各自的精神实质就是“克己复礼为仁”、“有余为害者”、“凡夫即佛”。在功用方面儒家学说用来处理自己与外界的关系最合适,道家学说用来处理自己与身体的关系最合适,佛家学说用来处理自己与心灵的关系最合适。也就是它们分别协调社会关系、自然关系和心理关系。本文从“人生”方面对儒、道、佛的思想进行对比,为理解传统思想理论提供一定的帮助。
  • 花开花落为哪般——《伤逝》爱情悲剧分析
  • 《伤逝》是鲁迅先生唯一的一篇爱情小说,它体现了在“五四”那个个性解放思潮翻涌的时代,先生对知识分子自由结合爱情基础的清醒认识,对“娜拉走后怎样”社会问题的冷静剖析。本文拟从爱情层面切入,对其悲剧进行探源。两性爱情观的冲突是其婚姻悲剧随时引爆的导火线,而生命终极意义追求的差异是导致其婚姻悲剧发生的根本原因。
  • 图式与语篇
  • 图式是表征人类一般知识的一种心理结构,是学习者大脑中过去经验既存的认知结构的反映和积极组织。语篇理解是个复杂的心理活动过程,图式理论认为:对于语篇的理解,仅凭语篇的语句结构和表层意义是不够的,重要的是通过借助内容图式和修辞图式,使新阅读的信息与原有记忆的知识相结合来进行相关的推理及联想,理解语篇的深层含义并重建新信息,才能构成对语篇的有意义的理解。从而对语篇进行智能分析和认知推理,在理解词义、句意的基础上,领会语篇的整体意义才是阅读的目的。
  • 乡土小说中土地意象的文化特征探析
  • 本文在对乡土小说做出概述的基础上对乡土小说中土地意象的文化特征进行了研究与探讨。
  • 如何用不同文字叙述相同的人——评论台湾出版《孟德而颂无言歌钢琴作品研究》
  • 不同的文字叙述相同的人,在书写方式、内容、侧重点等方面也随之不同。国内关于门德尔松的个人专著及作品分析等书籍较为欠缺。所以本文通过评论台湾出版的书籍《盂德而颂的无言歌》,从钢琴演奏技巧、乐曲欣赏中加以研究。
  • 刘墉文学创作艺术特点探析
  • 刘墉是当代著名的作家,也是一个对生活认真,总希望超越自己的人。每位作家的创作个性和风格都是在长期的生活阅历中形成的。刘墉在中西阅历背景下,也就形成了他自己“通俗、简洁、平实”的创作风格。本文根据刘墉所处的时代背景,并且结合他文学创作的体裁、语言和内容,对他文学创作的艺术特点进行探析。
  • 博学与文雅的复归——中关大学通识教育课程沿革
  • 伴随着我国高等教育改革的全面推进,许多高校开始践行通识教育理念,并将落实通识教育视为复合型人才培养的重要途径。我国研究者大都把通识教育视为舶来品进行研究和学习。事实上,早在我国古代,就已经存在通识教育的理念。我们将通过厘清美国大学与我国大学通识教育课程的缘起与演进,在追溯和比较中理清思路,获得启发,旨在为我国高等院校通识教育的实施与改革提供有益线索。
  • 由Cyborg现象引发的哲学思考
  • Cyborg的出现影响并渗入式地改变了人类的思维方式,就此而言探讨由cybor现象引发的对人类在成功客体化自然的过程中所产生的自我认识盲区无疑具有一定的进步意义。
  • 创业教育下的高校教师培养模式创新研究
  • 构建新形势下的师资发展模式,建设高素质的创业型师资队伍是高校适应经济社会发展的要求,也是高等教育发展的必然趋势。本文介绍了创业教育的起源和现状,分析目前困扰我国高校创业教育师资队伍建设的因素,提出了新阶段创教育对高校教师的新要求。并着重围绕高校创业型教师培养模式,在机制体制完善、教师培训内容、师资评价手段等方面进行了初步地创新性研究,以期为高校相关部门提供可借鉴启示。
  • 现代英语教学方法研究
  • 在英语教学中,对当前国内外各种英语教学方法和流派的主要特征、教学模式以及发展趋势都要有所掌握。现在英语课堂教学的方法主要有五种,即:语法翻译法、直接法、情景教学法、听说法和当今流行的交际法。
  • 国外校企合作缘起与政策支持措施研究
  • 发达国家的校企合作已成为一种普遍的模式,造就了现在双赢的良性循环的职业教育校企合作的局面。总结并借鉴其经验,结合我国国情进而提出新的方案,对促进我国高职校企合作具有重要意义。
  • 浅论文化资本视野下校园文化对农村中学思想政治教育的影响
  • 校园文化是学校发展的灵魂,能促进师生间的交流,为学生的教育提供力量。中学阶段是培养学生良好品质、坚强意志的最佳时期,该时期学生具有较强的可塑性。思想政治教育在中学生人生观、价值观、世界观的形成和发展中扮演着重要的角色。本文在布迪厄的文化资本理论视角下,从校园文化出发对农村中学思想政治教育的影响进行了分析,指出了良好的校园文化能促进中学生建立正确的思想道德观。
  • 基于合作学习的高职素质教育培养链的探索与实践
  • 基于合作学习的高职素质教育培养链,以人的全面发展为目标,厘定了高职素质教育的价值本源和理性判据,以学会发展为逻辑起点,确定合作学习的实践基调,探索了合作学习的实践案例。
  • 解析柴可夫斯基艺术歌曲演唱与钢琴伴奏的配合
  • 柴可夫斯基的艺术歌曲是俄罗斯艺术歌曲作品中的代表之作,从艺术性与创造性上来说都得到了业内人士的认可,如《既痛苦又甜蜜》、《朋友,请别开口》、《月夜》、《摇篮曲》、《小夜曲》等。这些作品在国内的声乐演唱及教学领域受到大家的关注与喜爱,但是柴可夫斯基的艺术歌曲的研究在国内还是相对较少,所以演唱者对于它们的演唱与诠释还是相对不太熟悉的。
  • 发挥生态社团优势 加强高职生诚信教育
  • 学生社团建设是校园文化建设中的重要内容,本文结合当前情况以及高职院校发展特征,对如何发挥生态社团的育人功能优势,加强高职生诚信教育进行了初步的探讨。
  • 关于民办院校“思想道德修养与法律基础”课进行传统文化教育的思考
  • 随着经济的全球化,世界各地的文化也逐渐的融合,我们可以明显感受到不同的文化正在迅速的侵入。这种文化大融合的现象不仅有利于外国先进文化思想在我国的推广发展,还为我国传统文化注入了更多元的思维模式。尤其是对于校园里的学生来说,他们现在正处在身体、心智快速成长但还没有完全的成熟的阶段,思考看待问题的方式也太过单纯,这种外来文化的融入很深刻的影响到了他们。而作为我国历史悠长的传统文化,它的品质优良可以在教书育人中很好地提升学生自身修养。所以,现如今加大高校学生中华优良传统教育的力度,是十分重要的教学环节。
  • 唱健康歌曲 与美同行
  • 呼唤人的“精神家园”的建设,音乐教育是必不可少的手段与途径。音乐教育在涵养关感、和谐身心、陶冶情操、健全人格方面起着非常重要的作用。而歌唱是音乐最直接的表现形式,歌唱是音乐之根。在流行歌曲大肆盛行的今天,唱健康歌曲的重要性越发凸显出来。从孩子抓起,使每个学生都能唱好歌、会唱歌、爱唱歌、唱健康歌,是我们音乐教师的美丽梦想和美好追求。而“课前一支歌”活动是实现这一目标的有效途径。
  • 论钢琴教学中的踏板问题
  • 踏板问题可以说是钢琴演奏中最难用语言论述的一个方面,踏板法的艺术价值已经被普遍认可,而影响踏板合理使用的关键则是演奏者本身的实践体验,合理又出彩的踏板法被认为是具有艺术才能和艺术创作力的钢琴家的标志。本文鉴于篇幅无法对钢琴踏板艺术的大部分内容进行梳理,故重点论述在钢琴教学中遇到的踏板使用的若干问题。
  • 提升学生舞蹈综合素质的教学创新措施
  • 舞蹈作为一门与生活密切相关的艺术学科,对学生的身心健康发展和综合素质培养有着重要的作用。目前高校的舞蹈教学中,教学形式比较单一,缺乏创新,学生的兴趣不高,在很大程度上制约了学生舞蹈综合素质的提高。因此,舞蹈教学需要创新,通过丰富教学内容,对典型的舞蹈艺术进行深入的解析,优化舞蹈教师的知识结构,创新教学方法,改进评价方法,提升学生舞蹈的综合素质。
  • 浅谈高校德育中生命教育的实施途径
  • 面对现时情境中德育的“生命空场”现象,有必要将生命教育引入德育。本文论证生命教育融入高校德育的重要性,分析高校德育中生命教育的现状,提出高校德育中生命教育的实施途径。
  • “碰撞理论”在大学英语课堂教学中的应用研究
  • 新版大学英语教学大纲对学生的英语综合应用能力的关注度大幅提高,并引发了英语教师及研究者的反思与关注。大学英语课堂教学实施方法亟待改进。本研究将“碰撞理论”与二语习得中的“输入输出”理论相结合,力求探索指导大学英语课堂教学的新方法。实现师生间的“最佳碰撞”。
  • 主位推进模式对大学英语阅读教学影响研究
  • 本文运用定量研究法,在吉林大学抽样一个班为研究对象,研究主位推进模式对英语阅读教学的影响。研究表明,学生对该模式的掌握有利于提高其英语阅读水平,尤其是在提高阅读速度方面有较大作用。但在提高英语阅读理解深度方面还存在不足。因此,提高学生阅读水平的教学模式值得进一步深入探究。
  • 信息技术与高职数学课程整合的实效分析
  • 文章就作者在信息技术与高职数学课程整合的教学改革实践中所实施的一系列措施的实效性进行客观分析,旨在改进和完善课程整合的方案和技术环节,提高高职数学课堂教学效率和效果。
  • 英语中的强调手段及其功能
  • 在英语中,为了使句子的某一部分比一般情况下显得更加重要,通常采用强调手段。这种加强语气的修辞手段以各种形式出现,能在句中体现其表意上的特点;有时强调不同成分常常使句子具有完全不同的意思,又显示出在句中的功能,达到明显的强调效果。
  • 社会建构主义理论对高职英语“动态”教学模式的启示
  • 20世纪80年代以后,以认知主义学习理论为基础的建构主义学习理论在理科教学领域中逐渐流行起来,成为国际上科学教育改革的主流理论。分析建构主义教学理论是对传统教学观念的超越与创新,据此引入建构主义的教学理论与方法,可以有效地解决我国高职院校英语教学中存在的问题。
  • 职业学校开展民族传统体育项目的调查与研究
  • 我国是一个多民族国家,各个民族都拥有自己的体育项目。一般来说,在职业学蛟的体育教学申融入一些传统的民族体育项目,可以帮助学生深入地了解民族的文化精髓,同时还能够使学校的体育项目丰富起来。传统的体育项目能够帮助学生建立起高尚的民族情操和爱国主义情感。本文通过分析相关的调查,透彻地分析传统体育项目的作用,并从实践教学方面提出合理性的建议,更好地促进中华民族传统文化的传播与发展。
  • 适当运用TPR教学法,提高国际交流合作班英语口语水平
  • 国际交流合作离不开语言,英语作为国际性的语言是实现国际交流合作的前提和手段,英语口语表达在交流中的作用更是不言而喻的。本文根据作者学校国际交流合作班英语学习现状,分析该现状的成因,并阐明了,TPR教学法在口语教学中应用的必要性。
  • 浅议我国大学生就业权益保护现状
  • 高校大学生毕业后参加劳动就业过程中所享有的一系列法律赋予的权利和利益的总称即为大学生就业权益。大学毕业生就业所享受的权益主要有两方面:一是在择业过程中大学生享有的权利;二是录用单位给予大学生的权利。目前在我国大学生就业权益方面,大学生就业权益受损现象十分严重,在大学生就业权益的保护方面也存在诸多的问题。要想更好地保护我国大学生就业权益,就必须完善我国大学生就业权益保护体系,主要包括:完善立法体系,拓宽救济途径,完善大学生就业市场体系。
  • 创新教学方法 增强高职院校思政课教学实效性
  • 目前高校思想政治理论课教学在内容、方法、质量、成效等方面,雒不尽如人意。为了强化教学效果,本文从高校思想政治理论课教学的现状及问题、教学方法的创新、改革考试考核方法等方面做了分析,尤其结合我院社会科学部的教学改革和本人的教学课堂体会,重点对教学方法的创新和我部这两年的考核方式的改革做了重点阐述。
  • 德育模块化教学模式研究
  • 在进行德育模块化教学过程中,必须针对学生的实际情况,做出适应现实的改革。首先就是需要摆脱以往的不切合实际的德育教学方式,针对学生的特性,做出适应现实情况的调整;其次是打破理论与实践脱离的状况。通过多种科学合理的措施有效的对学生开展德育教育工作,完成对学生的培养,帮助他们更好地面对就业压力。
  • 高校班主任引导“后进生”进行自我教育的有效途径——以学生第二课堂为视角
  • 中共中央和国务院对大学生提出教育与自我教育相结合的原则。高校后进生作为大学生中的特殊群体更要养成自我教育的良好习惯。本文阐述了班主任要充分利用第二课堂的教育资源引导后进生进行自我教育的途径与方法,并为后进生的转化提供可行性的建议。
  • 高职高专英语教学中跨文化意识培养的研究
  • 语言是交际工具,是文化的载体。学习一门语言必须了解该语言所承载的文化,如果学习语言不了解与其密切相关的文化,便不能真正掌握和运用其语言。本文阐述了在高职高专英语教学中,培养学生跨文化意识是时代发展的需要,也是英语教学发展的需要,并相应地提出了一些培养学生跨文化意识的具体方法。
  • 例谈中职英语听说课分层教学的教学设计
  • 中职学校学生的英语学习差异普遍存在,这就要求我们根据学生的差异性进行分层教学。本文通过中职学校英语分层教学设计案例的实践,探索中职英语听说课中如何进行有效的教学目标分层、教学过程的分层以及教学评价分层设计,从而能够真正提高不同层次中职生的英语学习,为他们的终身学习和发展奠定坚实的基础。
  • 浅析高职院校辅导员思想政治教育工作中“爱”的作用
  • 爱是育人的真谛。高职院校辅导员除教育、管理学生之外,还扮演着良师益友的角色。高职院校辅导员不仅要积极探索和思考做好本职工作的方法,还要树立以爱育人的理念。爱学生是有效开展大学生思想政治教育工作的重要手段。爱工作是做好大学生思想政治教育工作的动力之源。
  • 艺术院校内部教学质量监控体系现状分析与策略研究
  • 教学质量是各大高校发展的生命线,是衡量高校教学水平的标杆。然而,在教学质量监控管理体系中,艺术教育自身的独特性决定了艺术学院在教学质量的监控方面必须与众不同。因此,了解艺术院校的教学质量监控体系的现状和存在的问题,了解研究艺术院校内部教学质量监控的策略,是当今条件下,艺术教育事业发展的需要。完善艺术教学质量监控是培养高素质创造型艺术人才的需要。
  • 《护理学基础》实验课教学改革与创新
  • 《护理学基础》是护理教育课程体系中为学生提供从事护理工作必须具备的基本知识、基本理论、基本技能和基本情感的主干课程。本课程是一门实践性很强的课程,实验课所占教学比例较大,如何在《护理学基础》实验课教学中培养护生的综合素质,是教师一直在探索的问题。我们在《护理学基础》实验课教学中进行了改革与创新,在教学中除了教给学生专业的理论、知识和技能外,更注重培养学生高尚的职业道德,提高其人际交往和沟通能力,使学生树立正确的护理理念,努力使她们成为具有综合素质的适应社会需要的护理人才。
  • 高职旅游企业人力资源管理课程教学研究
  • 本文结合旅游企业人力资源管理课程的特点,探讨了目前高职院校旅游企业人力资源管理教学凸显的问题,对高职院校该课程的教学,进行了探索和研究,提出了一些建议。
  • 浅谈校长办学理念之学生观
  • 本论文以确立顺应时代的学生观为核心,探究校长办学理念的变化与发展。以教育哲学的视角,理性地思考如何“促进学生健康发展”,进而树立现代意义上的校长学生观。
  • 如何在语文教学中培养中职学生的自主阅读能力
  • 本文根据笔者的教学经验,以中等职业学校语文课程为基础,就中职语文教学过程中培养中职学生自主阅读能力的问题,从阅读能力的迁移、教师理念的转变,与生活实践相结合、加强学生学习方法的指导等四个方面,阐述如何培养中职学生自主阅读能力,提高中职学生的语文阅读水平。
  • PPP教学是对任务型教学的有益补充
  • 任务型教学是英语新课程标准所建议的教学途径,在实际中学英语课堂教学过程中,任务型教学也遇到一些问题。传统的PPP教学模式对于英语初学者的词汇学习,语法学习,语言基本形式训练具有一定的优势。我们可以适当使用PPP教学模式作为对任务型教学的有益补充,以便更好的促进中学生构建系统的语言体系,提高中学生综合语言运用能力。
  • 浅论超文本教学及超功利学习在政治课堂的兴起
  • 教材内容是课堂教学遵循的尺度,但是它有时也像一个封闭的盒子,束缚了教学这一活动的展开。有本可依固然重要,可以让学生管中窥豹,由课本中世界的一部分推测出整个世界和社会的全貌。但如果教师不能把握照本宣科的度,就会将课堂变成知识灌输的机器,学生的眼界目光被固定在书本这一小小的领域里,犹如从竹管里看天,见识变得短浅。所以对于政治教学来说,教师要突破文本的限制,进行超文本教学。另外,从学这一方面来看,学生大多是持有功利的态度去学,他们在应试教育的挤压下,丢失了兴趣,迷失在死记硬背的模式中,所以作为教师不仅要思考如何超文本的教,还应考虑怎样让学生超功利的学,可以说教与学是共通的。
  • 高校教学管理创新的必要性及对策
  • 随着我国教育改革的不断推进,国家对高校的管理水平、教学质量和创新型人才的培养提出了更高的要求。当前,我们必须充分认识加强教学管理创新的必要性,不断探索实现教学管理创新的对策和方法,从而保证高校教学管理迈上一个新台阶。
  • 探析中国古典舞身韵课堂教学的钢琴伴奏艺术
  • 舞蹈钢琴伴奏艺术是随着芭蕾舞的诞生而问世的,在舞蹈中伴随音乐可以让舞者在音乐中感受到自己的内心世界,从而根据音乐的意境、自身呼吸以及节奏而产生相应的情感,使舞蹈更具艺术感染力。本文主要从钢琴伴奏在古典舞身韵中的作用、各部分钢琴伴奏特征等方面来完成中国古典舞身韵课堂教学的钢琴伴奏艺术分析。
  • 立足校本实际 积极开展书法教育
  • 立足学校实际,积极开展书法教育。突出教师练功自主性,构建写字教学模式,营造写字文化氛围,进行学生写字过关考核。
  • 德育工作者对高校经济贫困学生培养的路径选择
  • 伴随我国高等院校全面收费制度的实施,家庭经济困难学生的培养问题已经成为高校工作的重要部分。笔者通过实践工作中对高等农业院校家庭经济困难同学的调查与思考,探索高等农业院校德育工作者在思想政治教育、健康心理培养和就业帮扶等方面对家庭经济困难学生综合素质培养的路径选择问题。
  • 职高数学学困生成因分析与转化途径
  • 数学学困生在职高成为一种普遍现象,这部分学生由于长期受不到教师的重视,得不到关心,因而成绩下降,形戍了一些不良的学习习惯。转化学困生成为每位教师的教学重点之一。本文针对职高数学学因生成因进行分析,并提出解决措施。
  • 广西高职院校贫困生励志教育方法和途径研究
  • 教育及其实现的改革和发展必须符合其自身的发展规律,从贫困生的励志教育来看,当跨越式发展到一定阶段时,必须由结构调整、模式转型、重建秩序走向内涵发展,内涵发展到一定阶段,即将进入回归本真的常态发展;常态发展则需进一步提升境界、积极追求。
  • 如何提高河南农村中学英语课堂教学效率
  • 河南省农村教育问题是制约农村人口素质提高的主要原因。本文分析了河南农村中学英语教学现状,探寻河南农村中学英语教学的瓶颈,找出新的适合本土特色的教学方法,发掘河南农村中学英语教学改革的有效性。
  • 浅谈转化英语学困生的几点做法
  • 学困生教学是英语教学中经常遇到的难题,如何面对和解决这个难题是考察一个英语教师教学能力的重要标准之一。在转化学困生时,教师的教育观念先要彻底改变,不能轻视学生。要贴近学困生的心,尊重他们,激励他们想学的愿望。激发学习兴趣,诱导学困生“爱学”。同时要争取家长支持,鼓励后进生做学习的主人。还要严格要求自己,努力提高自身修养。
  • 合作教学对英语学困生的作用
  • 合作教学是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与策略体系,是新课改实施后应用的一种新的课堂教学模式。它以改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生良好的非认知品质发展等显著实效而令人瞩目,成为教学理论界研究的热点,同时也成为教学实践中的主流理论与策略之一。
  • 浅谈小学汉语拼音教学现状及对策
  • 语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,而汉语拼音是学好语文这一重要交际工具的基础,在小学语文教学中是帮助识字、正音、学习普通话的工具;对发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发具有重大的现实意义。本文浅谈小学汉语拼音教学现状,分析产生这些问题的原因,以及面对这些情况我们该如何应对。
  • 新课程理念下高中历史课堂教学模式初探
  • 本文融合新课程理念,采用多媒体辅助教学,以建构主义学习理论为指导,试图建立起“导学式课堂互动”教学系统,探究新课程改革下如何进行教学设计的创新。
  • 杭州经济技术开发区外来务工人员语言态度调查研究
  • 本文结合统计数据,分析了杭州经济技术开发区外来务工人员对普通话和家乡话的态度。结果表明。对用普通话与人交流显得“友好”和用家乡话与人交流显得“亲切”认同度较高;普通话可以增强自信心,交流时可以更准确地表达意思,而家乡话的用处并未得到普遍认可;对于普通话和家乡话的社会地位,外来务工人员的认同度都不高。
  • 网络营销要素分析
  • 作为一种企业行为,网络营销的发生、存续和发展必须具备一定的前提条件。站在行为科学的角度,这些条件可以概括为四个方面,即主体、客体、目标和手段,四个要素是一个不可分割的整体。
  • 青岛殖民时期德式建筑景观特征及历史地理成因研究
  • 青岛,一个新兴的近代海滨城市,在经历了动荡多变的近代社会之后,形成了丰富多彩的近代建筑群。德租时期,青岛进行了全面的规划建设,德国人将诸多不同形式且风格迥异的建筑形式带到了青岛,他们的到来自然而然会带来文化的冲突以及中外建筑的交流融合。这样,德式的青岛建筑就成为见证那段历史和反映德国殖民文化的直接影像。通过当时所处的时代背景和青岛当地的自然地理环境来分析德式建筑的景观特征具有重要的历史意义和现实意义。
  • 高职工学结合、校企合作人才培养模式的探索与实践——以现代纺织技术专业为例
  • 通过对区域纺织产业、行业、企业的调研,了解到近五年来高职人才的需求情况,并以现代纺织技术专业为例介绍了工学结合、校企合作人才培养模式改革指导思想、措施、改革方案及取得的成效。
  • 以就业为导向的高职工程造价专业培养方案构想
  • 本文结合武汉交通职业学院工程造价专业就业及教学现状的分析,针对“2+1”顸岗实习教学模式中的问题,提出了以就业为导向的高职工程造价专业培养方案设计思路。
  • 高等院校汽车维修实训中心开放模式研究
  • 本文针对高等院校汽车维修类实训中心现有开放模式的局限性,提出一种全新的方案。在此基础上,建立实训中心开放性管理体制与机制,在实训教学中运用开放式教学模式,用社会培训质量反馈来检验教师能力。项目实践应用表明,开放模式既满足了社会培训需求,又符合学院、合作企业、在校学生的多方共赢需求。
  • 基于中小企业需求的高职报关专业人才培养模式改革研究
  • 本文在对中小企业对报关人才需求的特征做出分析和阐述的基础上,对当前高职报关专业人才培养模式中的问题进行了探讨,同时对高职报关专业人才培养模式的创新进行了研究与论述。
  • 浅析法律硕士教育现状及发展思路
  • 我国的法律硕士专业学位自1995年创建以来,为社会培养了大批优秀的复合型和应用型的法律工作者。这些具有本科知识背景,同时又具有法律专业知识的优秀人才的产生,迎合了市场经济发展的需要,但是在法律硕士的定位和教学方面还是存在很多问题,亟待解决。
  • 浅谈中职生就业的特点及职业指导对策
  • 在职业教育过程中,对职业教育的指导尤为重要。就中职生而言,职业指导是让学生正确认知社会就业问题,掌握就业相关知识,增强学生综合素质的最有效途径。本文针对当前中职生的就业特点分析其就业形势,开展针对中职生的就业指导,不仅使整个中职生职业教育工作更加完善,更顺应了我国的经济发展形势,带动了我国国民经济与社会的进步。
  • 基础教育课程改革与师范生培养新模式探析
  • 随着我国基础教育课程改革的进行,教师素质的提高已经成为摆在教育界面前的一个重要问题。而当前的师范生是我国未来教师队伍的主要组成部分,对师范生的全面培养有着重要的意义,建立健全师范生培养的新模式势在必行。本文对基础教育课程改革与师范生培养新模式进行了深入的分析。
  • 退役运动员转型到体育教师岗位优劣势分析研究
  • 本研究通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对24所小学,16所中学,23所大学的体育教师中曾有运动经历的体育教师进行研究。结果显示:退役运动员在个人思想、教学(专业技能)、训练、身体、心理等方面存在着优势,在教学经验等方面存在一定的劣势。希望能从这里得到一些启发,为退役运动员出路问题提供思路,并对更好的维护运动队伍的稳定和促进体育后备人才的培养提出意见及建议。
  • 高校教学管理人员队伍专业化探讨
  • 高校教学管理人员担负着提高教学管理水平、管理效率和教学质量的重任。当前,建设一支专业化、高能力、高素质的教学管理队伍是十分必要的。本文主要阐释了教学管理队伍专业化的内涵,分析了高校教学管理队伍专业化建设普遍面临的问题,并提出了一系列优化办法和改进措施。
  • 基于主题的搜索算法策略研究
  • 文章分析了传统PageRank算法的基本原理和不足,并提出一种新的PageRank改进算法策略,实验结果表明,改进后的算法与传统PageRank算法相比更加优秀。
  • 浅析福建油画发展的历史及特点
  • 在全国油画大发展的情境下,福建油画家正面临着前所未有的机遇。福建当代油画家的作品不断推陈出新,无论在绘画技法、题材选取上都逐渐呈现出地域性及群体性。福建油画家审时度势,从实际出发,探索出福建油画tl身的创作模式及发展特征。
  • 体育院校图书馆信息素养平台构建研究
  • 信息时代的发展带动着知识和生产力的发展,信息素养能力已经成为适应社会的一项必备能力。为适应社会发展而加强信息素养教育势在必行,因而我们提出体育院校图书馆构建信息素养平台是必要的。本文以吉林体育学院图书馆为例,阐述信息素养平台构建的途径。
  • 生态旅游环境问题与保护对策初探
  • 生态旅游在一定程度上能够促进自然生态系统的良性运转,但也对环境存在着一些不利的影响。笔者尝试对已出现的生态旅游环境问题的产生因素以及保护对策进行探讨,以期有助于生态旅游环境问题的诊断和解决。
  • 浅谈抚顺市“十二·五”产业结构的优化
  • 作为东北老工业基地,抚顺市近年来大力实施科技战略,以科学促发展,把握抚顺由资源型城市向资源深加工型城市转变的契机。大力发展高新技术和新兴产业,提升新兴产业的自主创新能力,推进新兴产业向产业结构高度化、合理化方向发展,将抚顺市产业结构的优化作为抚顺经济转型的重点和首要发展目标,把推动抚顺市产业经济的转型、产业结构的调整与升级作为主要的发展方向,以做大沈抚新城、打造石化新城为“十二·五”的目标,面向未来,把握机遇,不断推动产业结构优化升级,不断释放城市发展活力。
  • 浅谈民族教育本土化发展途径
  • 本文通过对民族教育、多元文化教育与民族文化传承的关系的探讨,结合云南省已有的有关民族文化传承与学校教育相融合的过程、开展特色及其方式的文献梳理,总结了民族教育发展中存在的本土化问题,并就这些问题的融合与超越进行了思考。
  • “白衣天使”的摇篮信息人才的培养基地
  • 长春市第二中等专业学校建校30余年来,充分发挥地域优势和专业优势,坚持特色办学,深化教育教学改革,创新人才培养模式,先后涌现出“长春市十大杰出青年”王撬撬、吉大一院门诊部主任徐静、长春市中心医院副院长李冬梅、长春市儿童医院副院长杜柯凝、吉林省德展房地产公司总经理刘仁义等一大批优秀毕业生,在社会上赢得了良好声誉和办学口碑。
  • [学术争鸣]
    中韩语言表达异同的文化分析(姜淼芳)
    论儒、道、佛之人生观差异(谭春生[1] 郑淑荣[2])
    花开花落为哪般——《伤逝》爱情悲剧分析(杨晖[1] 周桂荣[2])
    图式与语篇(杜鸣 曲小梅)
    乡土小说中土地意象的文化特征探析(封丽华)
    如何用不同文字叙述相同的人——评论台湾出版《孟德而颂无言歌钢琴作品研究》(张淑芳)
    刘墉文学创作艺术特点探析(齐向党)
    [教育理论前沿]
    博学与文雅的复归——中关大学通识教育课程沿革(周景辉 聂英杰)
    由Cyborg现象引发的哲学思考(林娟 欧阳凤)
    创业教育下的高校教师培养模式创新研究(柴蕾)
    现代英语教学方法研究(杨占华)
    国外校企合作缘起与政策支持措施研究(吴娟)
    [素质教育解析]
    浅论文化资本视野下校园文化对农村中学思想政治教育的影响(冯大霓)
    基于合作学习的高职素质教育培养链的探索与实践(张少兰 李薇)
    解析柴可夫斯基艺术歌曲演唱与钢琴伴奏的配合(黄晟)
    发挥生态社团优势 加强高职生诚信教育(侯亚楠)
    关于民办院校“思想道德修养与法律基础”课进行传统文化教育的思考(王华)
    唱健康歌曲 与美同行(邓丽)
    论钢琴教学中的踏板问题(许佳奇)
    提升学生舞蹈综合素质的教学创新措施(丁思文)
    浅谈高校德育中生命教育的实施途径(毕中梅[1] 马洪新[2])
    [教师教育论坛]
    “碰撞理论”在大学英语课堂教学中的应用研究(付瑶)
    主位推进模式对大学英语阅读教学影响研究(陈昕)
    信息技术与高职数学课程整合的实效分析(张宏伟)
    英语中的强调手段及其功能(马晓娟)
    社会建构主义理论对高职英语“动态”教学模式的启示(李参)
    职业学校开展民族传统体育项目的调查与研究(黄甫平)
    适当运用TPR教学法,提高国际交流合作班英语口语水平(刘洪武)
    浅议我国大学生就业权益保护现状(刘硕)
    创新教学方法 增强高职院校思政课教学实效性(刘艳霞)
    德育模块化教学模式研究(莫晓冬)
    高校班主任引导“后进生”进行自我教育的有效途径——以学生第二课堂为视角(王增)
    高职高专英语教学中跨文化意识培养的研究(薛玉屏)
    例谈中职英语听说课分层教学的教学设计(文怡)
    浅析高职院校辅导员思想政治教育工作中“爱”的作用(张频)
    艺术院校内部教学质量监控体系现状分析与策略研究(王珉珠)
    《护理学基础》实验课教学改革与创新(闫力 迟晓华)
    高职旅游企业人力资源管理课程教学研究(李霞)
    浅谈校长办学理念之学生观(王宇辉)
    如何在语文教学中培养中职学生的自主阅读能力(艾运平)
    PPP教学是对任务型教学的有益补充(赵红)
    浅论超文本教学及超功利学习在政治课堂的兴起(戴洪丽)
    高校教学管理创新的必要性及对策(郭太君)
    探析中国古典舞身韵课堂教学的钢琴伴奏艺术(于鸣)
    立足校本实际 积极开展书法教育(韩焱)
    德育工作者对高校经济贫困学生培养的路径选择(尹洪多)
    职高数学学困生成因分析与转化途径(刘静)
    广西高职院校贫困生励志教育方法和途径研究(张宇斐)
    [基础教育实践]
    如何提高河南农村中学英语课堂教学效率(张倩)
    浅谈转化英语学困生的几点做法(魏莉静)
    合作教学对英语学困生的作用(綦霞)
    浅谈小学汉语拼音教学现状及对策(董玲)
    新课程理念下高中历史课堂教学模式初探(张爱平 陆元峰)
    [成人教育研究]
    杭州经济技术开发区外来务工人员语言态度调查研究(左翠玲)
    网络营销要素分析(刘生慧)
    青岛殖民时期德式建筑景观特征及历史地理成因研究(刘勇杰)
    [职业教育发展]
    高职工学结合、校企合作人才培养模式的探索与实践——以现代纺织技术专业为例(陈志华)
    以就业为导向的高职工程造价专业培养方案构想(陈宏伟)
    高等院校汽车维修实训中心开放模式研究(汤峰 邱静)
    基于中小企业需求的高职报关专业人才培养模式改革研究(王胜华)
    浅析法律硕士教育现状及发展思路(金明)
    浅谈中职生就业的特点及职业指导对策(张俊义)
    基础教育课程改革与师范生培养新模式探析(高冬东)
    [继续教育园地]
    退役运动员转型到体育教师岗位优劣势分析研究(赵静)
    高校教学管理人员队伍专业化探讨(高维深)
    基于主题的搜索算法策略研究(林捷)
    浅析福建油画发展的历史及特点(李甜甜)
    体育院校图书馆信息素养平台构建研究(淳于凌)
    生态旅游环境问题与保护对策初探(张莹)
    浅谈抚顺市“十二·五”产业结构的优化(于文声 姚雪)
    浅谈民族教育本土化发展途径(和欣 陈博瀚)

    “白衣天使”的摇篮信息人才的培养基地
    《吉林省教育学院学报:中旬》封面

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