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文献检索:
  • 浅谈敦煌藻井图案与现代设计的结合
  • 本文在概述敦煌莫高窟不同历史时期藻井装饰图案特点的基础上,通过分解藻井原型图案,提取图形元素,最终与现代设计的审美理念相结合,为传统装饰图案注入现代感,在传承经典同时注重设计创新。
  • 《人民音乐》中肖邦文献综述
  • 《人民音乐》是新中国出版最早并且一直延续至今的音乐刊物,也是当今国内音乐领域的核心期刊,其中所刊载的关于肖邦的文章,侧面反映出《人民音乐》的发展历程。本文通过对《人民音乐》中关于肖邦的文章做概要式的回顾与评述,阐述《人民音乐》的发展趋势,进而探求肖邦音乐的中国接受状况。
  • 俄语翻译技巧研究
  • 翻译是一种创造性的语言工作,翻译至少需要接触两种语言。不同的语言具有各自的民族特征,这就需要除了要有深厚的汉语和外语的功底以外,必须掌握一定的翻译方法和技巧。翻译的过程是两种语言的转换和对译的创作过程。本文以汉俄两种语言互译进行对比,揭示二者之间进行转换和等值信息处理的规律。
  • 浅析《京华烟云》中的道家思想
  • 林语堂先生用英文写作小说《京华烟云》,旨在向西方介绍中国文化。小说以弘扬道家思想为主题,从篇章布局,人物性格塑造和自然风物等几个方面体现了道家乐天知命的天命观,淡泊名利的理想人格和天人合一的修道至高境界。
  • 浅谈弱势文化的艰难挣扎
  • 《就说是睡着了》描述了一个三口之家的犹太家庭移民美国的艰辛生活。本文通过对小说中两个主要人物阿尔伯特和戴维的分析,得出犹太一家人的艰难生存实际上是弱势文化在强势文化背景下的艰难挣扎这一结论。
  • 英语修辞格中暗喻与转喻的多维辨析
  • 修辞格作为一种特殊的语言艺术,对语言修辞具有不可磨灭的作用。在语言艺术中,修辞格借助多种语言特色、词汇、语法,进行生动形象的表达。比喻修辞格作为文学著作最常用的、最重要的修辞方法,它的特点是将不相干、不同种类的事物进行比较,从而找出相似的地方,英语中常用的修辞格有转喻、暗喻、明喻。本文结合英语修辞格中的转喻和暗喻的多维辨析,对构成机制、形式分类以及功能作用进行了简要的探究和阐述。
  • “八荣八耻”英译语用探析
  • "八荣八耻"是我国新时期的社会主义荣辱观,对于"八荣八耻"的英文翻译是我国外宣工作中一个很重要的部分,是否能够将其翻译的恰到好处、淋漓尽致,对于外宣效果有很大影响。本文针对现在社会上对于"八荣八耻"英译的语用特点进行探析。
  • 解析英语词汇的文化内涵
  • 要全方位的了解英美国家,必须先掌握词汇的文化内涵。掌握词汇的文化内涵会为我们在进行跨文化交际时提供有利的帮助。从语言学的角度分析,语言作为我们了解某个社会本质文化的有力工具,是我们理解和融入某种文化的先决条件。英语词汇的文化内涵在很大程度上是造成中外文化差异的主要原因,所以很多人在学习英语时会有理解上的困难。因此,中国学生在学习英语的过程中就必须先了解英语词汇的文化内涵,掌握英语词汇文化内涵的程度高低不仅影响着学生理解和使用英语的能力,还影响学生的英语交流水平。
  • 论宫崎骏动漫中人与自然和谐理念的构建
  • 当代的影视作品中有许多借鉴自然元素,创作人将对自然的感情注入作品之中,其中蜚声世界影坛的宫崎骏动漫最为凸显。宫崎骏的作品与西方的动漫有着截然不同的风格,其主要围绕着人与自然的关系进行探讨,故事内容大多以现实为基础,并结合日本文化中的传统思想,将宫崎骏人与自然和谐相处的理想社会以动漫形式来展现,表达了作者追求人与自然共存,共生于同一片天空下的美好愿望。本文将对宫崎骏的动漫进行分析,从思想根源及表达方式方面进行探究,分析动漫作品中人与自然的和谐理念的构建,从而给中国现代动漫发展以启示。
  • 英语颜色词的文化及政治含义
  • 任何一种语言都包含颜色词,那些绚丽斑斓的颜色词除表示其本意外,往往还有着特殊的文化内涵和意义。本文旨在探讨英汉双语中一些基本颜色词的文化内涵及其异同之处,更好地了解英语国家相关文化,并提倡翻译时应用灵活的翻译方法,使其特有的文化内涵得到准确的诠释。
  • 现代大学制度建立前提与制度设计研究
  • 党的十八大报告提出要"办人民满意的教育"。建立和完善中国特色的现代大学制度,对于进一步提高高等学校人才培养质量,满足经济社会发展和人民群众对于优质教育资源的强烈需求,有力推进社会民生建设具有重要意义。本文将就建立完善现代大学制度的前提以及制度设计需要关注的几个系统加以论述,以期为高校建立和完善现代大学制度提供有益参考和借鉴。
  • 大学英语自主式课堂教学模式探索
  • 从"应试教育"到"素质教育",我国大学英语课程现行的教学目标是"培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。"这个目标一经提出,自主学习作为一种新型的教学理念,正式成为我国大学英语教学改革的主流思想。本文旨在通过分析和研究自主学习的定义,探究影响我国非英语专业大学生英语自主学习的主要因素,为我国非英语专业大学生的英语自主学习提供依据。
  • 吉林方言区师范生提高普通话水平的实用方法
  • 中小学语文教学中的"听说读写"四个内容,有三个内容和语音直接或间接有关,因而师范教育中普通话口语训练是教师基本功中最重要的项目之一。本文试从普通话语音(声母、韵母、声调)、普通话水平测试训练、朗读训练等几个方面探讨在普通话教学中提高训练效果的方法。
  • 运动员大学生《运动心理学》课程改革新理念探究——STS教育
  • "STS"是Science,Technology and Society的英文缩写,汉语意思是"科学、技术与社会"。STS教育体系是我们课程建设的科学技术发展新阶段,更是人类在大自然环境下对自我的生存条件进行的深刻反思所得出的产物。本文在此基础上,以运动员大学生《运动心理学》课程改革实施STS教育的目标为前提,结合运动员大学生的教育,提出运动员大学生其课程改革应实施STS教育的对策。
  • 关于高校人才培养模式多样化改革的思考
  • 本文从满足学生个体全面发展和适应社会需求出发,阐述了"以生为本",对推进高校人才培养模式多样化改革,打造多元化教学平台,激发学生学习内动力,培养高素质人才的思考和体会。
  • 浅析高校基本建设与可持续发展的校园生态文明
  • 针对高校基本建设与可持续发展的校园生态文明的现状进行了分析,指出了存在的问题,并提出解决问题的对策与建议。
  • 大学生政治信仰现状及危机成因探析
  • 大学生马克思主义政治信仰的主流是积极向上的,但也有一部分大学生存在马克思主义信仰缺失等发展倾向。这根源于马克思主义过时论在一定范围内仍旧存在,大学生政治责任意识淡漠,受大众传媒影响等。
  • 论高校思政教育中诚信与合作意识的培养
  • 随着构建和谐社会这一目标和主题的实现,构建和谐校园文化成为其中重要的部分,而构建和谐校园来源于高校大学生的思想水平和自身素质的提高,其中诚信和合作意识尤为重要。高校思政教育必须培养大学生高尚的人格,为社会主义现代化建设培养合格的接班人。本文探讨了诚信和合作意识的重要性,叙述了当代大学生中诚信和合作意识存在的现状,并为今后高校思政教育中诚信和合作意识的培养提出了相应建议。
  • 浅析如何用音乐塑造学生完美人格
  • 用音乐的语言去开启职高职生智慧的大门;用音乐的阳光去照亮职高生将要踏上的漫漫人生路;用音乐的圣水去洗涤世俗对纯美心灵的污染。
  • 浅谈如何在美术教育中培养学生的创造能力
  • 美术是陶冶人情操的一门课,它在新课程改革中担任着重要角色。因此,在美术教学过程中应着重培养学生的创造力以适应新课改的要求。教师应教育学生对所学习或研究的事物要具有好奇心、具有创新的欲望、具有怀疑精神及永不自满的探索精神。积极培养学生创新能力,把学生培养成新课改下的有能力的新一代中学生。
  • 高校贫困大学生励志教育存在问题与对策研究
  • 高校对贫困大学生的资助不仅仅是给予物质上的支持,更要注重帮他们树立自立、自强、自尊、自爱的意志和品格,进而实现由"受助"走向"自助"并最终走向"助人"的转化。如何有效地实施励志教育,建立长效机制,从而达到自我激励的目标,是贫困生励志教育的核心问题。
  • 精神文化引导下的大学英语文化教学策略
  • 本文主要探讨大学英语文化教学中精神文化缺失的问题,探索培养学生跨文化交际能力和提高教学效果的有效途径。作者将文章的重点置于凝练大学英语文化教学的可行性策略。研究的结论是:第一,教师通过融入角色扮演等方法,增加学生学习兴趣;第二,注重精神文化差异比较,提高学生综合文化素养;第三,借助多媒体资源传播文化,增加学生的交际训练。
  • 教育信息化进程中的高校学生工作信息系统模式构建探究
  • 高校学生工作信息化建设作为高校信息化建设的重要组成部分,必将在高校教育管理中发挥越来越重要的作用。基于此,本文从分析学生工作信息系统构建存在的问题出发,在分析其存在诸多不足因素的基础上,审视构建高校学生工作信息系统的意义,并试图探寻构建高校学生工作信息化系统的思维框架。
  • 浅谈艺术设计基础教学——平面构成设计思考
  • 平面构成设计是艺术设计专业的基础课程,主要重视培养学生创造能力、想象力和视觉的认知力。时代发展至今天,专业基础课程不光是艺术设计专业的基础课程,也是开发学生创新能力的独立学科。本文对平面构成设计课程的形态思维、打散重构构成和实际案例分析教学进行思考。
  • 人才资源管理在高校教师管理中的应用研究
  • 高等学校是培养人才的重要基地,也是人才汇聚的战略高地。其中,雄厚的师资力量是做好高校人才培养工作的重要保障,本文针对高校教师特点,从目前高校教师人才资源管理中存在的问题以及对策和建议方面,对高校教师的人才资源管理模式做出分析和探讨。
  • 多媒体教学与传统教学在生物化学教学中的比较
  • 《生物化学》是医学院校临床专业非常重要的一门基础课程,现已成为生命科学领域的前沿学科。为了培养学生的学习兴趣,提高其学习效率,在教学实践中应运用多媒体课件教学法。在对学生学习效果的问卷调查中,调查结果显示多媒体教学明显优于传统教学。本文着重分析了多媒体教学在生物化学中的优劣势,对怎样合理应用多媒体教学进行了探讨。
  • 浅谈如何提高大学生的数学建模能力
  • 本文从培养具有创新能力的人才角度阐述了提高大学生数学建模能力的必要性,并从以下三个方面:培养大学生数学建模的意识和兴趣、培养大学生双向翻译的能力、培养大学生解模的能力探讨了如何提高大学生的数学建模能力。
  • 浅谈阅读理解与外语听力教学的关系
  • 听力是掌握外语语言能力的重要组成部分,是获取语言信息的重要途径。听力训练一直是外语教学中必不可少的一部分。然而,听力水平的提高一直是教师和学生较为头疼的问题,如何提高听力水平一直就是众多学习者与从教者所探讨的话题。本文从阅读与听力的关系出发,以此探讨如何提高学生的外语听力水平。
  • 关于英语学习动机类型的调查研究
  • 英语是人们和世界交流不可缺少的工具,作为一门语言学科,英语越来越受到大家的关注。在高等教育阶段,学生有大量时间学习英语,但部分学生英语水平和用英语交流的能力达不到预期期望。本文通过因子分析的方法,针对英语学习欠佳的学生,分析其英语学习的主要动机成分,以揭示了这一群体英语学习动机的特殊性。
  • 高校学生专业社团实施创新教育探索
  • 随着时代的发展、社会的进步,国家对人才的需求量逐渐增加,特别是进入21世纪以来,在知识经济爆发的时代,国家要想持续发展就要依靠高素质人才。社会调查显示,现阶段,我国高校学生严重缺乏创新精神,这并不是由智力低下造成的,而与传统的教育模式有关。因此,现阶段的首要任务是改革教育模式,开展创新教育。在我国高校中应适当开展一些非智力教育的创新教育,培养学生的创新精神,挖掘学生的潜在能力,展开以学生为主体的教育模式,注重个性培养,提高创造力,将技能训练和发散思维作为教学的主要内容,使用多途径、多形式的创新教育,将高校学生的专业社团作为培养学生创新精神的有效途径。
  • 吉林省高师院校现代汉语课程学习情况调查——以东北师范大学为样本
  • 现代汉语理论的学习情况直接影响高师院校师范生特别是中文系师范生的普通话水平的提高,为了了解学生在学习中是否能做到理论和实践相结合,实践中现代汉语理论对普通话练习的指导作用是否得到很好的体现,我们以东北师范大学为样本,在东北师范大学文学院汉语言文学专业和新闻学专业本科生中做了一次关于现代汉语学习情况的问卷调查,通过对这些问卷的回答情况的分析,我们大体可以了解最近几年师范学校中文系和新闻系学生现代汉语课程学习情况,了解他们的需要,并了解现代汉语课程理论对他们普通话学习的指导作用。
  • 论高校计算机任务驱动教学法的有效实施
  • 随着现代化信息技术的发展,计算机教学在当前高校教育中逐步占据了重要的地位,是每所高校都应该重视的一门学科,但是在实际的教学过程中,经常会出现学生对电脑感兴趣,对电脑课程却没有什么积极性的情况。而"任务驱动"教学法在解决这一问题方面有不错的效果。基于此,本文对高校计算机任务驱动教学法的有效实施展开讨论。
  • 思想政治工作是培树行业核心价值观的法宝
  • 以思想政治工作为核心,促进企业核心价值观的成长。今天,人类需要反思和批判已经确立的价值观念,通过这种反思和批判,克服现行价值观念的缺陷,使之走向成长、完善、合理,根据当代人类核心价值观念的优点和缺陷,加强和改进思想政治工作的最核心的部分,也就是思想政治工作是培树企业核心的价值观的法宝。
  • 中国高等教育国际化途径探究
  • 当前,国际化是高等教育发展的必然趋势。中国的高等教育要缩小与世界发达国家的差距,并且在今后的发展过程中占有一席之地,与时俱进是很有必要的。本文通过高等教育国际化的内涵,引申出中国高等教育国际化途径。
  • 浅谈教师如何走出集体备课的误区
  • 在集体备课的过程中仍然存在这样或那样的问题,本文从实践出发讨论如何让教师卸下包袱,轻装上阵,走出集体备课误区,使集体备课发挥其应有的作用。
  • 提高学生英语书面表达能力路径探究
  • 英语书面表达教学是整个英语教学过程中的重要环节,直接关系到英语教学质量的高低,书面表达教学在整个农村初中英语教学中严重滞后。句子是表达一个完整思想的最小单位,也是影响文章语言质量的关键,要写好一篇英语文章,最基本的也是起着决定性作用的就是对句子的处理。
  • 英语快速阅读技巧的探索与实践
  • 本文针对学生阅读难的现状,从取舍阅读材料的角度出发对学生阅读训练方法进行探索,总结出重"点"略"面",舍"面"取"点",对阅读材料和生词进行合理取舍,减低阅读难度,提高阅读速度和解题准确性的快速阅读法。
  • 弘扬老西藏精神,加强大学生社会主义核心价值观教育
  • "老西藏精神"是我党团结带领西藏各族人民在西藏革命、建设、改革过程中形成的强大精神力量,弘扬"老西藏精神"对加强大学生社会主义核心价值观教育有着十分重要的现实意义。高校通过把"老西藏精神"教育融入课堂、校园文化、社会实践之中,培育大学生的社会主义核心价值观,并引导学生将其内化为自身的素质。
  • 情境教学法在日语教学中的应用研究
  • 情境教学法使得日语教学与实践生活紧密地联系在一起,通过教学形式、教学内容的还原与提炼,不仅激发了学生的学习兴趣,而且还培养了他们的语言实践应用能力。与其他语言类教学相比,日语教学有其独有的特征。本文将具体分析情境教学法的比较优势以及日语教学中存在的问题,结合日语教学实际,笔者认为情境教学法能够一对一的解决这些问题,通过情境教学课堂化、情境教学校园化、情境教学生活化能够很好地促进日语教学的开展。实践证明,情境教学法是一种行之有效的日语教学方法。
  • 从全球环境问题看地理教育的时代使命
  • 在社会快速发展的同时,环境问题成为了现阶段发展的主要问题。全球环境经过千万年的变化,现阶段出现了很多的问题,比方说全球变暖,臭氧层遭到破坏以及环境污染、生态破坏等等,为了尽快解决这些问题,必须大力发展地理教育,因为地理教育和全球环境问题的关系非常紧密,加强地理教育可以使学生在未来保护环境、解决环境问题方面做出独有的贡献。因此,现阶段的地理教育具有时代使命。
  • 浅论中职学生英语学习兴趣的培养
  • 中职学校的大部分学生基础较差,对英语学习不感兴趣,没有学习热情。文章从提高学生的思想认识、注重学生自信心的培养、巧用灵活多样的教学方法等几个方面来论述如何培养学生学习英语的兴趣,使学生乐于学习。
  • 初中作文有效教学的几点策略
  • 本文从语文作文教学实践中出发,总结出有效教学的方法,并能把有效教学的理论与作文教学紧密连接,从而探索作文有效教学的成功经验。
  • 源于生活,用于生活,高于生活——构建生活化的信息课堂教学模式初探
  • 基础教育阶段信息技术课程的总目标是培养和提升学生的信息素养,要求学生具备解决生活实际问题的能力。因此,在信息技术教学中,教师要设法营造有效地生活情境,引导学生将自己的生活感知和信息技术学习有效地结合起来,找到学习与生活实际的结合点,充分吸收知识掌握技能,并能够将所学的知识技能拓展应用到生活中去解决实际问题。本文围绕"生活"与"教学"的关系,提出构建生活化信息课堂的教学模式:构建生活情境,激发学生兴趣,自然导入课题;结合生活实际,组织有效课堂;展开生活联想,拓展延伸课堂。
  • 基于新课程的“头脑风暴”在农村初中英语词汇教学中的运用
  • "头脑风暴"即Brainstorming,又称智力激励法、自由思考法,是一种激发性思维的方法。通过"头脑风暴"可以为学生创设和搭建想象和思考的时间和空间的平台,以激活其头脑中相关图式。本文立足2011年义务教育《英语课程标准》,结合笔者在上海教育出版社出版的《义务教育英语教科书》七年级上册中的教学实践,介绍"头脑风暴"在词汇教学中的应用。
  • 关于农村初中教师专业化发展的思考与实践
  • 教师专业化发展,是学校发展的重要内容之一。加强对教师专业发展的领导,研究探索教师专业发展的规律,切实组织实施教师专业化发展是目前中小学校建设的一项重要工作。中小学校围绕教师发展,自主积极开展校本培训、校本教研、校本科研,从而有效引领教师的专业成长,对完成教育教学任务、提高教育教学质量具有十分重要的意义。本文分析了农村学校教师专业化发展缓慢的原因,并提出了学校的应对办法。
  • 如何在历史教学中提升学生的综合素质
  • 随着素质教育的推进,课堂改革的深入,传统的课堂教学和师生关系发生了质的变化。为了更好培养学生的综合素质,实现真正的素质教育,学生在课堂教学中扮演的角色越发重要,而教师的角色也逐渐从传授者向引导者转变。基于此,本文结合了历史教学的学科特点和实践经验,从学生自主学习能力的培养、学生创新能力的培养、学生实践能力的培养、学生团队协作能力的培养这四个方面进行了较详尽的论述,并探讨在历史教学中提升学生综合素质的方法。
  • 浅析小学语文教学中学生语感的培养与强化
  • 小学阶段是学生语文素养形成的关键阶段,也是语感形成的重要时期,语文语感的培养在该阶段显得尤为重要。目前,我国小学语文语感教学的研究不完善,缺乏既定规范的教程,严重违背语文教学的基本规律,影响学生将来听说读写的能力,因此强化小学语文教学中语感的培养势在必行。本文阐述了小学阶段语文语感培养的重要意义、影响语感培养的因素,最后就教师如何提高学生的语感进行了思考和探索,以期能够对小学阶段的学生语感培养起到促进作用。
  • 新课程下的自主学习
  • 新课程标准提倡学生的自能读书、自主学习,也就是重视了学习者的主体地位,学生不再是语文课堂接受者的角色。怎样培养学生的自主学习呢?教师就是要在与学生平等的学习对话中,交给学生自能读书、自主学习的方法,把课堂还给学生,要让学生真正成为课堂学习的主人。在整个教学过程中,要让学生全员参与,全程参与,让课堂的气氛真正地活起来。让师生双方在平等互助的教学中,充分发挥自身的主观能动性,从而促使学生学习,全面提高学生的语文素养,为学生一生的发展奠定基础。
  • 小学一年级写字“三导”教法初探
  • 写字是一项重要的语文基本功,写字教学的重要时期是一年级。教师只有从孩子的实际情况出发,遵循写字规律,做好三个"导":兴趣引导、方法指导、个性创导,才能为学生写字打下良好的基础。
  • 基于本科学生培养目标的现代图学教学设计
  • 本文根据当前科学技术发展和改革的形势,论述了工程图学变化与发展,并结合本校实际,就工程图学课程体系、教学内容、教学方法以及教改的目标等进行了研究,探索了工程图学课程的现代教学模式。
  • 基于工作过程导向的国际货代课程开发与设计
  • 随着分工的细化,国际货代行业对人才的要求日益提高。传统教学模式下培养的毕业生已不能满足实际发展的需要。本文在工学结合的方针指导下,从高职院校人才培养满足浙江经济发展要求的目标出发,联合浙江德欣、宁波天运物流公司共同开发设计《国际货运代理实务》课程。以工作过程为导向,运用情景模拟与角色扮演、案例分析、模拟实训等教学方法将职业素养及技能、知识要求贯穿工作过程及各个任务的始终。使得《国际货代实务》课程教学过程与企业实际工作岗位要求实现零对接,为浙江省国际货运代理企业培养出大量合格的技术技能型人才。
  • 成人高等教育英语教学模式定位研究
  • 本文对成人高等教育英语教学进行了目标定位,分析了成人英语学习的特点和存在的问题,对加强逻辑思维记忆,培养自信心;注重成人学习特点,因材施教;运用现代教学手段,加强自学环节;改革考试环节,重视能力提高等教学模式进行了探析。
  • 高等院校心理健康教育工作模式探索
  • 为深入贯彻十七届五中全会精神,进一步落实《中共中央、国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中倡导的促进人的心理和谐的精神,凝心聚力、创优争先,进一步开创思想政治教育工作新局面,切实加强对高职大学生的人文关怀和综合素质培养,对高等院校心理健康教育工作模式进行探索。
  • 关于后现代世界观视域下的可持续发展战略思考
  • 格里芬等后现代思想家认为应该淡化人类的主体作用,强调形成以全部物种及其所依托的生存环境在内的全部生态自然为整体的生态伦理观。这种建设性的后现代世界观,对于解决目前人类面临的日益突出的自然资源短缺、气候环境恶化等问题,倡导人与自然的和谐发展,具有建设性的实践意义。
  • 孔子学院网络课程设计探究
  • 中国政府向世界推广的软实力——汉语,得到了世界主流舆论的一致好评。作为其推广策略之一,"孔子学院"的作用毋庸置疑。但由于其发展速度快、规模大,师资缺乏、教材不统一、教学手段不丰富等问题在其发展中引起高度关注。本文从孔子学院网络课程建设的必要性、优势以及研究和设计三个层次,论述孔子学院网络课程设计流程,对孔子学院,特别是网络课程的发展起到建设性作用。
  • 当代青年婚恋观探析
  • 随着我国经济社会的快速发展,青年男女的婚恋观发生了巨大变化,青年男女的婚恋观具有新特点、新变化、新趋势,把握当代青年婚恋观的特点,探索青年婚恋观教育面临的问题,提出针对当代青年婚恋观解决对策,积极引导青年人树立符合社会发展需求的正确的婚恋观。
  • 高职休闲体育课程开发策略
  • 当今时代,体育运动越呈现出生活化和休闲化的发展态势,使得体育从目的到功能发生了变化,休闲时代已经来临,体育休闲成为人们越来越关注的一个重要问题。文章探讨了高职院校休闲体育的教育价值,指出了休闲体育资源开发的三个重点。
  • 高职院校辅导员班级管理工作初探
  • 班级管理是对班级所拥有的资源进行有效计划、组织、领导和控制的过程。班级管理的成效直接影响到大学生人生观、价值观和世界观的形成,是学校教育教学效果的侧面反映。因此,班级管理在高职院校教育中占有重要地位。本文先从班级管理工作的重要性和影响因素入手,分析辅导员在班级管理工作中存在的问题,进而为班级管理提出可行性建议,让班级管理更好地为高职教育教学活动服务,培养出适应市场经济和社会发展需要的人才。
  • 有关中职语文作业设计的若干思考
  • 新课改在各科教材、教法与学法中都提出了新的教学理念,包括语文教学的各种方法与策略都在有效地实施,而与之相对应的关于语文作业有效设计的改革也在潜移默化地进行着。新课改标志着教育行业进入了一个崭新的时期,那么,新时期的语文作业也应该呼应新课改的教学理念"以生为本",教师对语文作业的设计要分层布置,注重作业内容的丰富性与作业形式的多样性。从这些方面着手,目的是提高学生的综合素养、增强学生们的开放性思维、以拓宽学生的知识面。
  • 高职音乐专业教学改革对策研究
  • 目前,我国的高职音乐教学仍然处于初步发展阶段,在教育理念、教育模式、课程体系以及教学策略等方面还存在很多不足之处,在一定程度上限制了改革音乐教育的发展。鉴于上述问题,本文分析了高职音乐教学的现状,提出了高职音乐专业教学改革的必要性和意义,并提出了相应的改革策略,以期实现高职院校音乐专业的新发展。
  • 沧州渤海新区产业结构与人力资源互动作用研究
  • 产业结构调整与优化决定了人力资源开发的方向。渤海新区地理位置优越,原有港口、石油产业实力雄厚,随着渤海新区的建设发展,产业结构不断调整优化,人力资源出现巨大缺口。本文通过对渤海新区人力资源与产业结构的互动作用研究,进而探索适合渤海新区的人力资源开发模式,包括人才培养、引进和对本地劳动力素质的整体提高,带动渤海新区的人力资源结构调整升级,促进经济良好发展。
  • 公共政策中的公众网络参与研究
  • 公共政策体现公众参与是现代政治民主化的必然趋势。作为一种新的公众参与形式的网络参与越来越被公众和政府所接受。网络公众参与包括政府主动发布政策信息、政府与公众的网络互动、公众自由发表诉求等形式。公众的网络参与为政府的社会治理带来了新思路、新途径和新成果,但规范公众网络参与需要从公众和政府层面加以引导和改革。
  • 民族魂与中国梦:高校思想政治教育的“两个基本点”
  • "中国梦"和"民族魂"是中华民族在追寻伟大历史复兴征程中产生的两大精神动力。在当前高校思想政治教育过程中,抓住这"两个基本点",将教育提升一个层次,从说服性的灌输式教育到激励性的启发式教育,将这两大精神动力,更好地融入进学生的思想中,落实在学生的行动上。本文结合作者丰富的工作经验,对如何在高校思想政治教育过程中更好地抓住这"这两个基本点"提出了有效的建议。
  • 农村低收入年轻女性主观幸福感现状研究
  • 采用《总体幸福感量表(中国版)》对阳泉市农村258名低收入年轻女性主观幸福感的现状进行调查,结果显示:农村低收入年轻女性主观幸福感水平较低。单因素方差分析及事后检验结果显示主观幸福感总分及6个分维度得分在不同收入水平上均存在差异。
  • 浅论如何加强与改进党员队伍建设,提高党的执政能力
  • 以往的党员队伍建设工作主要以对党员的选择、培养以及综合素质的提高为工作重点。这样的党员队伍建设模式虽然能够提高党员队伍的整体水平,但并不能从根本上贯彻实施党的立党为公、执政为民的理念。本文拟从加强党员队伍的服务能力为基点,阐述服务能力对于党员队伍建设工作的重要性,对于党的执政能力提升的帮助,最后提出了提高党员服务能力的途径。以期通过对服务能力的重视和培养,能真正实现党的全心全意为人民服务的宗旨。
  • 图书馆阅读推广活动探究
  • 分析了我国全民阅读的现状,探讨了公共图书馆在信息迅速发展、高速传播的今天,如何顺应时代的要求开展科学合理的阅读推广,使图书馆资源创造出更高的文化价值,为国民提供更加高效优质的服务,提出了搞好阅读推广活动的措施。
  • 论正当防卫的防卫意思——以结果无价值论与二元的行为无价值论的争论为视角
  • "防卫意思不要说"和"防卫意思必要说"两种学说的争论归根究底是结果无价值论与行为无价值论的争论,涉及到刑法的基本立场问题。本文试图以结果无价值论与二元的行为无价值论的争论为视角,从刑法目的的认识、违法性判断的基准以及法益衡量等方面论证"防卫意思必要说"的合理性,对"防卫意思不要说"以及其背后的结果无价值论予以诘难。
  • 珲春市财政支出与经济增长关系的实证研究
  • 经济增长是一个国家和地区经济繁荣、社会进步的最基本因素,财政支出是政府宏观调控政策的重要组成部分,对经济增长起着非常显著的作用。本文就珲春市财政支出与经济增长之间的关系进行实证分析,构建财政支出与经济增长关系的计量模型,并通过EVIEVS软件进行了线形回归分析,推导出珲春市的财政支出与其经济增长之间存在的相关关系;最后依据实证分析结果,提出优化珲春市财政支出结构的对策建议。
  • 关于企业职业生涯管理的思考
  • 由于如今的企业面对的是与过去相比发生了深刻变化的员工,谋生不再是员工参加工作的唯一动机,员工希望在工作中获得更多的满足。正是基于这样的一个社会背景,本文探索职业生涯管理在企业中的作用及在这一过程中所产生的问题,并提出相应的对策。帮助员工完善和实现他们的个人目标,并将这些目标与组织的目标相衔接,达到组织目标与个人目标的共同协调发展,企业的人力资源得到充分的利用,达到双方共赢的局面。
  • 中医养生社区养老新模式探究
  • 随着医学科技的进步、经济的发展,人均寿命不断延长,老年人口数量持续增加,中国在社会保障尚未做好的情况下,提前步入老龄化社会。然而对于这个需求特殊照顾的庞大群体,我国现有的养老机构已经远远不能满足老年人的入住需要,而且传统的养老方式也很难与4-2-1的家庭结构模式相适应,老人养老难问题日渐突显。为了满足老年人的需求,中医养生社区养老服务的新模式应运而生,它成为当前缓解养老问题的新方法,为社会的和谐稳定做出了重要作用。本文对我国现存的家庭养老、机构养老和中医养生社区养老这三种养老方式进行了简单分析,有利于更深层次的认识和了解中医养生社区养老服务。
  • 开拓进取 竭忠尽智——记农安县实验中学校长 徐仁国
  • 徐仁国,男,1960年出生,中共党员,研究生学历。中学高级教师,吉林省劳动模范。自1982年参加工作以来,一直耕耘在农安实验中学这块沃土上,先后担任过化学教师、班主任、教导处副主任、主任、常务副校长等职,现任实验中学党支部书记、校长。
  • 腾飞中的实验中学
  • 巍巍辽塔下,悠悠松江边,坐落着一所意气风发的高中——农安实验中学,它是东北历史文化名城黄龙府的教育旗舰,全国同类学校规模最大、学额最多的重点高中。学校设施一流,环境优雅。校园电视台、闭路电视及网络控制系统、教室的交互式电子白板、装备齐全的理化生实验室等现代化教学设施在教育教学中发挥了重要作用:心理咨询室、学校公安科的成立,为稳定校园及周边秩序、保证师生身心安全起到了保驾护航的作用。
  • [学术争鸣]
    浅谈敦煌藻井图案与现代设计的结合(赵晓明 赵要杰)
    《人民音乐》中肖邦文献综述(毕雪莲)
    俄语翻译技巧研究(刘莉莉)
    浅析《京华烟云》中的道家思想(马慧萍 马真虎)
    浅谈弱势文化的艰难挣扎(董新)
    英语修辞格中暗喻与转喻的多维辨析(杨志梅)
    “八荣八耻”英译语用探析(周海沙)
    解析英语词汇的文化内涵(罗眉媚)
    论宫崎骏动漫中人与自然和谐理念的构建(杨晶)
    英语颜色词的文化及政治含义(刘奇佳)
    [教育理论前沿]
    现代大学制度建立前提与制度设计研究(王瑞 王丽文)
    大学英语自主式课堂教学模式探索(徐文彧)
    吉林方言区师范生提高普通话水平的实用方法(李炜)
    运动员大学生《运动心理学》课程改革新理念探究——STS教育(李丹[1] 卢国[2])
    关于高校人才培养模式多样化改革的思考(刘海峰 赵锐)
    浅析高校基本建设与可持续发展的校园生态文明(邹晓光)
    [素质教育解析]
    大学生政治信仰现状及危机成因探析(王楠)
    论高校思政教育中诚信与合作意识的培养(王宇飞)
    浅析如何用音乐塑造学生完美人格(饶晓娥)
    浅谈如何在美术教育中培养学生的创造能力(于文军)
    [教师教育论坛]
    高校贫困大学生励志教育存在问题与对策研究(黄国彪)
    精神文化引导下的大学英语文化教学策略(艾军)
    教育信息化进程中的高校学生工作信息系统模式构建探究(于海军 李淼)
    浅谈艺术设计基础教学——平面构成设计思考(常丹[1] 赵晓明[2])
    人才资源管理在高校教师管理中的应用研究(张余威 温红娟)
    多媒体教学与传统教学在生物化学教学中的比较(张秀梅)
    浅谈如何提高大学生的数学建模能力(贾秀利)
    浅谈阅读理解与外语听力教学的关系(张馨)
    关于英语学习动机类型的调查研究(袁峰[1,2])
    高校学生专业社团实施创新教育探索(房新侠)
    吉林省高师院校现代汉语课程学习情况调查——以东北师范大学为样本(徐红)
    论高校计算机任务驱动教学法的有效实施(关伟)
    思想政治工作是培树行业核心价值观的法宝(孟庆燕)
    中国高等教育国际化途径探究(王永生)
    浅谈教师如何走出集体备课的误区(陈华)
    提高学生英语书面表达能力路径探究(陈兰新)
    英语快速阅读技巧的探索与实践(彭婷)
    弘扬老西藏精神,加强大学生社会主义核心价值观教育(巩君慧 孟高)
    情境教学法在日语教学中的应用研究(董编)
    [基础教育实践]
    从全球环境问题看地理教育的时代使命(刘长庚)
    浅论中职学生英语学习兴趣的培养(苏红)
    初中作文有效教学的几点策略(滕广忠)
    源于生活,用于生活,高于生活——构建生活化的信息课堂教学模式初探(邵旭君)
    基于新课程的“头脑风暴”在农村初中英语词汇教学中的运用(陈丽丽)
    关于农村初中教师专业化发展的思考与实践(魏瑛华)
    如何在历史教学中提升学生的综合素质(姜冬梅)
    浅析小学语文教学中学生语感的培养与强化(傅建丽[1] 韩银秋[2])
    新课程下的自主学习(吕艳云)
    小学一年级写字“三导”教法初探(张晓雅)
    [成人教育研究]
    基于本科学生培养目标的现代图学教学设计(丛伟 陶悦 王娱文)
    基于工作过程导向的国际货代课程开发与设计(刘睿伣)
    成人高等教育英语教学模式定位研究(郭丽杰 金月)
    高等院校心理健康教育工作模式探索(饶莉啦)
    关于后现代世界观视域下的可持续发展战略思考(李福鹏)
    孔子学院网络课程设计探究(梁琳[1] 孙晓慧[2])
    当代青年婚恋观探析(杨朔)
    [职业教育发展]
    高职休闲体育课程开发策略(石兰萍 陈建峰)
    高职院校辅导员班级管理工作初探(唐媚媚)
    有关中职语文作业设计的若干思考(游翠峰)
    高职音乐专业教学改革对策研究(赖剑峰)
    [继续教育园地]
    沧州渤海新区产业结构与人力资源互动作用研究(张建省[1] 陈亚楠[2])
    公共政策中的公众网络参与研究(傅亚挺)
    民族魂与中国梦:高校思想政治教育的“两个基本点”(连泽绵)
    农村低收入年轻女性主观幸福感现状研究(赵林萍 刘月红)
    浅论如何加强与改进党员队伍建设,提高党的执政能力(林亨清)
    图书馆阅读推广活动探究(高鹏)
    论正当防卫的防卫意思——以结果无价值论与二元的行为无价值论的争论为视角(王海涛)
    珲春市财政支出与经济增长关系的实证研究(杨文新 张敬威 崔文)
    关于企业职业生涯管理的思考(卢忆)
    中医养生社区养老新模式探究(李俊 邓嘉宁)

    开拓进取 竭忠尽智——记农安县实验中学校长 徐仁国
    腾飞中的实验中学
    《吉林省教育学院学报:中旬》封面

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