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您现在的位置是:首页 > 《教育教学论坛》 > 2011年第34期
  • 新时期大学生民族精神培育面临的挑战及对策 免费阅读 收费下载
  • 新时期大学生民族精神培育要从四个方面着手:一是用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,强化校园文化对价值观的引导功能以及对民族精神的弘扬效应;二是培养大学生的政治参与意识,促进民族精神的重构和再发展;三是加强国家主权和国家安全意识教育,夯实民族精神培育的政治文化根基;四是充分运用情感教育方式和手段,使大学生在潜移默化之中受到感染和洗礼。
  • 从岗位需求角度探索高职院校高技能发展型人才培养 免费阅读 收费下载
  • 我国高职教育在近年来的发展中,出现了"校企合作、订单培养"、"工学结合、产教结合"、"模拟化仿真教学"等新的教学模式,总体来说都是以满足企事业单位的岗位需求为出发点。因此高职院校在实施教学过程中,可将岗位需求分解为教育、培训、技能、经验四方面的内容,从而进一步明确高职学生培养的方向,并以此提出高技能发展型人才培养的新步骤和新要求。
  • 高校大学生心理问题分析及班主任疏导作用探析 免费阅读 收费下载
  • 随着经济和社会的发展,当代在校大学生面临着越来越大的压力。随之而来的普遍的心理健康问题,严重影响着大学生的学习和生活,他们因此也受到了越来越多的关注。本文从大学生心理问题的概念和表现形式切入,对不同类型的心理问题进行分析,以为班主任的疏导工作提供有益借鉴。
  • 大学生综合幸福感研究综述 免费阅读 收费下载
  • 近几年,对大学生的幸福感研究较多,但大多都是研究主观幸福感的,对大学生综合幸福感研究较少。本文就将几年来大学生综合幸福感研究的状况做一综述并做简要评价。
  • 对高职院校税法课程教学改革的思考 免费阅读 收费下载
  • 税法课程是高职经济管理类专业开设的一门职业技术核心课,该课程内容与企业纳税密切相关,具有较强的实践性,这就对该课程的教学提出了更高的要求。文章通过阐述目前税法教学过程中存在的问题,提出了相应的教学改革思路。
  • 细胞生物学实验课程教学改革初探 免费阅读 收费下载
  • 创新型人才的培养是目前高等教育的重要内容之一,实验教学是培养具有创新精神和实践能力人才的重要环节。细胞生物学实验作为其课程体系的重要组成部分在生命科学专业领域的教学中发挥着重要作用。而传统守旧的实验教学内容无法适应理论知识的迅速发展。而综合性、前沿性和创新性的科研工作与本科教学的融合必将推动实验教学的发展,从而为培养高素质的创新型人才培养提供有利保障。
  • 新课程教学的理论基础 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革的根本的目的是为了培养对社会起到积级发展作用的各类有用之才,如何培养便是新课改的具体措施,其中最首要的问题便是在具体实施过程中以马克思主义理论为基础,以邓小平同志关于"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"和江泽民同志"三个代表"为指导思想,结合社会及个人的特点,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。
  • 我校实施高职英语分层教学的探讨 免费阅读 收费下载
  • 针对高职高专学生英语水平差距较大的客观情况,"因材施教,分层教学"势在必行。分层次教学应从教学目标、教学对象、教学内容、教学方法、教学评价等方面制定出具体的教学措施。
  • 高中化学教学中三维目标的实施策略 免费阅读 收费下载
  • 传统的教学目标主要考虑对学生知识与技能的培养,而新课程教学更多地强调学生对知识获得过程的体验。因此,新课程的教学目标除了包括知识与技能外,还有过程与方法以及情感、态度与价值观。那么在高中化学教学中,如何促使三维教学目标的达成呢?本文就此问题进行阐述。
  • 管理运筹学课程的教学改革与实践 免费阅读 收费下载
  • 管理运筹学作为一种科学决策方法,具有很强的应用背景。本文从实践导向性出发,从以下三个方面对该课程进行了教学改革与实践,即:针对不同的教学对象,选择适合其特点和水平的教学内容和教学方式;培养学生对运筹学求解模板的建立和运用能力;注重提高学生的创新思维能力和运用运筹学方法解决实际问题的能力。
  • 中职德育课程评价机制的改革与实践 免费阅读 收费下载
  • 适应21世纪世界大发展、大变革、大调整的背景及我国大力发展职业教育的形势,我校为切实发挥德育课的功效,在德育课程评价机制方面进行了改革和实践,包括全面评价、分层评价、品德评价、激励性评价,取得了显著成效。
  • 浅谈高校思想政治教育进公寓 免费阅读 收费下载
  • 学生公寓是大学生日常学习、生活和休息娱乐的重要场所,是课堂之外对其进行思想政治教育和素质教育的重要阵地。高校思想政治教育进公寓不仅是大学生自身发展的需要,更是时代的要求。因此,对高校思想政治教育进公寓的探讨对适应新形势,促进大学生健康发展有着重要的意义。
  • 如何让精神文化浸润校园 免费阅读 收费下载
  • 校园是学生生活和学习的场所,这里的每一堵墙都是学生每天需要面对的。要让校园里每一堵墙说话,就要为学生对话开辟通道,就要赋予学生校园生活的每一细节以丰富的生命力,并使其成为陶冶感染学生的"主体的画,无声的诗"。为此搭建了自信之窗、风采展示、书墨飘香伴童心等平台,引领学生走向成功。
  • 创办“教学型企业” 培养行业人才 免费阅读 收费下载
  • 实践教学是人才培养教学中的重要组成部分,尤其是职教类专业对学生能否适应现代行业的需要,成为一名合格的从业人员至关重要。而"教学型企业"对培养学生的动手能力和技能有重大的作用,故本文将从教学型企业的内涵、与实训基地的区别及"教学型企业"的发展策略三方面来阐述。
  • 高等院校学籍处理学生的管理模式研究 免费阅读 收费下载
  • 学籍处理是高等院校常见的一种学籍管理方式。实践中,接受学籍处理的学生经常会出现孤立、不合群、旷课、学习跟不上等问题,更有甚者做出一些违法行为。作为学生的第一负责人,辅导员应该以父母般的关心和爱护帮助他们迷途知返,以科学的管理办法纠正他们的错误行为,以满怀的信心期盼着他们的华丽转身,尽最大的可能将学生培养成才。学籍处理学生的教育和管理是一个难题,只有坚持以学生为本的服务理念,理论联系实践,不断摸索和总结,才能有所成效。
  • 高校思想政治理论课青年教师生存和发展的路径探析 免费阅读 收费下载
  • 该论文采用抽样调查和SWOT分析法,对高校思想政治理论课青年教师生存和发展的优势、机遇、挑战及威胁进行了剖析,针对青年教师中存在的信念与职责分离、言传与身教脱节、教学与科研割裂等问题进行了探讨,认为思想政治理论课青年教师的发展首先要坚定信仰,重视践行;其次,要牢固树立深化改革求发展的科学理念,在实践中整合资源,凝练特色,走向前沿。
  • 浅谈教师风度的培养 免费阅读 收费下载
  • 我国素质教育对广大教师提出了很多很高的要求,就是教师必须具备很高的综合素质,其中外在素质是一个重要的方面。外在素质是教师各方面素质的综合表现,具体就是指教师的风度仪表。中外教育家都十分重视教师风度的培养,他们认为教师风度是一种独特而有效的教育因素,在教育教学过程中起到重要的"身教"作用。
  • 浅谈提升高校青年教师幸福感的外部条件 免费阅读 收费下载
  • 在科学发展观的正确指引下,国家和政府正在采取多方面措施,努力提高民众幸福指数。高校各级管理者已经清楚地认识到,青年教师是高等教育事业的未来和希望。本文从管理角度提出高校应创造出积极有效的外部条件,从而吸引青年教师快乐地安心于教学科研工作,提升他们的幸福感。
  • 体育教师应具备良好的情感品质 免费阅读 收费下载
  • 关于情感的描述:人们的认知活动都是取决于人的理性认知和感性认知相互作用的结果,缺一不可,少任何一部分都是不完全的。人们的活动基本上都是在情感的影响下进行的,尤其是青少年的活动行为主要是由他们的感性认知和情绪所带动,一般表现出是由情感支配理智而做出的活动,而不是用理智去支配情感。面对外界刺激的心理反应就是情感,如厌恶、愤怒、悲伤、忧郁、喜欢、恐惧、爱慕等。情感环境决定学生在教学中的注意力,情绪调节着学生对教学的态度和积极性,是散漫、压抑、冷漠、不满足,还是满意、积极、兴趣、精神振奋。因此情感是教学活动的灵魂,是维系和协调师生双边活动的主要纽带和桥梁,直接影响着教学质量及效果的好坏。尤其是体育这一学科,其教学特点的不同决定教师要亲自示范动作给学生参考、学生练习时要手把手地规范学生动作,指出其错误及表扬其做得好的方面,时刻与学生进行情感交流。教师的神态、表情、言行举止甚至着装等任何细微的举动或者表现都可能对学生情感产生变化,所以老师要根据学生的接受能力而改变教学方法,不能一个版本套下去。
  • 一米阳光——浅谈“信任教育”在班主任工作中的运用 免费阅读 收费下载
  • 信任是促进学生不断进步的内在动力。教育的出发点和落脚点是人,因此,应重视人的发展,肯定人的价值,尊重人的个性,维护人的尊严。而对学生充分信任,就是对人的价值的肯定,对人的尊严的维护。充分信任学生,教育才富有人情味,才更易于感染学生,激励学生,让学生在实践中发展个性特长、展现自己的才华。
  • 班主任工作“三把火” 免费阅读 收费下载
  • 班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者,尤其是中等职业学校,班主任工作更是学校教育的重要组成部分。选好、用好班干部,制定合理班规及营造良好的氛围是班主任工作良好的开端。
  • 新课程改革背景下班主任应充当的角色 免费阅读 收费下载
  • 班主任是班级这个最基本单位的灵魂和核心。为适应新课程改革中"尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展"的要求,班主任要具备一定的管理能力、示范作用、沟通能力、博爱精神、心理辅导能力等。只有具备相应能力,班主任才能担当好相应角色,才能发挥相应作用。
  • 浅谈教育中职学生如何做人 免费阅读 收费下载
  • 近年来,"素质教育"的提法在教育界、在社会上颇为流行,素质教育,顾名思义,就是提高素质的教育,大而言之,就是提高国民素质或民族素质,小而言之,就是提高学生素质。而教会学生学会做人则是素质教育的首要任务,是中国文化长期以来形成的优秀传统,也是我国现行教育方针的重要内容。本文就如何教育中职学生学会做人方面来谈谈自己的看法。
  • 用心点灯 让爱飞扬 免费阅读 收费下载
  • 学生成绩的提高来源于自信,学生的自信源于教师的关爱。只有捧着一颗爱心献给学生,才能和学生的灵魂激烈的碰撞,并产生灿烂的火花。本文通过倾注真心真爱,促进感情内化,转变思想,充分尊重,以"爱"做桥梁,增进相互的沟通,以"行为规范"为准则,让学生明辨是非等手段,系统地阐述了如何用教师的关爱来提高学生的自信,从而达到提高学生学习成绩的目的。
  • 点亮心灯 扬帆远航 免费阅读 收费下载
  • 网络的迅速发展给社会带来了翻天覆地的变化。我们在看到网络积极的一面的同时,也应看到网络的消极的一面,特别是部分学生由于引导不到位而沉迷网络的情况屡有发生,本文就教育教学工作中所见的一例学生沉迷在上网中谈谈进行心理沟通和引导的一些措施和办法。
  • 浅谈课堂教学即时性评价 免费阅读 收费下载
  • 课堂教学即时性评价是指在教学过程中,评价者对评价对象的具体表现所做的即时的表扬或批评。就语文课堂教学即时性评价来说,应注意两个方面:一、关注评价过程中学生的个体差异。二、注意评价主体的多元化和评价的三维教学目标。
  • 大学生的亲情教育现状与对策 免费阅读 收费下载
  • 目前,在我国,由于家庭、学校以及社会对大学生亲情重要性的认识非常不够,加上大学生本身的问题,导致许多学生亲情观念匮乏。为此,社会应当关注大学生亲情现状,加强亲情教育,推动大学生亲情教育的深入,改善大学生综合德育水平。
  • 大学语文教学与科研精神浅议 免费阅读 收费下载
  • 在大学语文教育中,不少人出现忽视科研活动的倾向。本文试图从教学出发,探讨在大学语文教学中科研精神对于教师教学和学生学习的促进作用,从而证明其在教师素质和大学语文学科精神中的重要地位。
  • 英语精读教学行为分析——一个青年教师的教学反思 免费阅读 收费下载
  • 本文以教学实践为依托,在新课程新思想的背景下对笔者的教学行为进行了分析反思。通过分析自己教学中存在的优点与不足,明确了今后教学应努力的方向。笔者认为,作为教育教学工作者,经常对自己的教学行为进行剖析反思,对于进一步完善自己的教学,是一个具有现实意义和探索价值的话题。
  • 邹议职业高中语文教学的地位及发展趋势 免费阅读 收费下载
  • 在现今现代化的社会,语文已不单纯是学校的一门教学课程。语文不仅是中华民族语言和文化的重要组成要素,也是必不可少的交际工具,更是人类文化的重要组成部分。语文课程重在提高学生的品德修养和审美观念,促进学生学习能力的提高和逐步形成良好的个性和健全的人格,培养学生的德、智、体、美的和谐发展。
  • 基于思想品德课的学案导学教法应用问题分析 免费阅读 收费下载
  • "学案导学"是指以学案为载体,以导学为方法,以教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。本文分析了思想品德课学案导学教法的一些应用问题,并提出了教学改进思路。
  • 原版解读在语文教学中的有效性——以《神的一滴》为例谈原版解读 免费阅读 收费下载
  • 语文教学随着时代的发展,许多英译文本进入到课堂。面对这些翻译后的作品,教师需要让学生准确、细致、深刻地理解作者,即通过文本领悟其思想内涵。在众多的策略中,原版解读无疑可作为一种较为直接、快捷的方式运用于课堂。实践证明,教师在某些文本中运用原版解读进行语文教学时可以更有效。
  • 浅谈如何精心备课 免费阅读 收费下载
  • 要提高课堂效率,精心备课是前提,任何一节课能否上好都不是偶然的,它在很大程度上取决于教师备课中的精心准备和精心设计,教师在备课上花一分精力,在教学里就会有一分的效果。
  • 传统物理教育与现代物理教育 免费阅读 收费下载
  • 当前我国教育处于新课程改革阶段,教学改革势在必行。但是,我们大多数物理教师在教学过程中依然采用的是传统的教学方法,他们的教学成绩在一定阶段也可能得到提高,也可能缓解中、高考的压力,有时也能得到一部分人的赞同。但是从长远的角度看,这种成绩只是暂时的,是昙花一现的,对于提高我们中华民族的整体素质是无益的。改革传统教育思想势在必行。
  • 初中数学作业批改新探 免费阅读 收费下载
  • 作业作为课堂的一个延续,是教学过程的重要一环,是教师检查教学效果发现问题的重要手段,也是学生对所学知识查漏补缺的重要途径。本文指出了传统数学教学中作业批改方面存在的问题,并尝试了几种新的批改方式。
  • 变“任务驱动”为“问题驱动” 免费阅读 收费下载
  • 任务驱动教学法是当前信息技术课堂教学中较为广泛被采用的一种教学法,教学设计围绕任务而展开,课堂教学也围绕任务来进行,然而,在长期的信息技术教学中,任务突显了其固有的一些不足,笔者尝试将"任务"变为"问题",收到了一定成效。
  • 浅谈改革微生物学的实验教学提高学生综合素质 免费阅读 收费下载
  • 本文从改革课程内容设置,改进基本技能性实验;增加综合性和设计性实验及加大教学与科研相接合等方面进行了研究,以提高学生的综合素质。为微生物实验教学提供一些改革思路。
  • 中职语文课堂教学中的审美渗透 免费阅读 收费下载
  • 中职语文教学大纲对现代课堂教学提出了新的要求,要求展示美、欣赏美、创造美,让课堂在美的氛围中进行。教师可以充分利用课本中蕴含的自然美、社会美、艺术美及科学美,在课堂教学中渗透美育,培养学生的审美情趣。
  • 谈在小学科学课堂中培养学生的创新精神 免费阅读 收费下载
  • 新课程的理念下,如何开展小学科学课的教学,培养学生的创新精神,是摆在许多教师面前的问题。课堂是实施创新教育的主阵地,教师可以通过给学生营造良好的创新氛围、提供学生创新的条件、拓宽学生的创新思维来培养学生的创新精神。
  • 浅析艺术类高职学生的自我效能感 免费阅读 收费下载
  • 自我效能感对于学生的成长有着重要的影响,然而长期以来高职院校比较重视对学生知识和技能的培养,忽视了对学生自我效能感的培养。本文从影响自我效能感的因素出发,提出一些关于培养自我效能感的方法。
  • 浅谈小学数学生活化的实践与思考 免费阅读 收费下载
  • 教学过程中为学生创设生动有趣的问题情景来帮助学生学习,鼓励学生发现生活中的数学问题,养成运用数学态度观察和分析周围,并学会运用所学的数学知识解决生活中的实际问题,让学生学习有用的数学,就可以培养学生分析和解决实际问题的能力,真正达到学以致用的目标。
  • 试论初中思想品德课体验教学中质疑提问能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 本文论述了思想品德课体验教学的含义和思想品德课体验教学实施的重要意义,对思想品德课体验教学中培养学生的质疑提问能力进行了思考。
  • 浅谈对高中体育教学的思考 免费阅读 收费下载
  • 提高体育教学效果是新课程改革所倡导的,本文主要论述了新课标对高中体育教学的影响、高中体育教学目标及实现高效高中体育教学的方法。
  • 中学数学教学中情感教育探讨 免费阅读 收费下载
  • 情感教育可以使学生产生积极的情感体验,有利于学生的全面发展。因此,在中学数学的教学中添加情感教育环节具有重要的价值。本文对中学数学教学中情感教育的现状进行了研究,认为在中学数学中实施情感教育应该遵循一定的原则,并提出了培养学生积极情感的措施。
  • 迎“改革”新风 树“平等”大旗 免费阅读 收费下载
  • 在我国传统的教育中,师生、生生之间种种不平等的现象都"合理"地存在着,这是在以知识为本位的应试教育之下的合情产物,也是我国特定历史文化以及特定国情之下教育摸索的必经之路。但随着教育改革的深入,"以人为本"的大众教育越来越为社会所倡导,对生命个体的尊重,对学生信心的培养,对学生潜力的开发,都要求我们的教育更需用"平等"的思想来改变以往不合理的不平等现象。
  • 培养学生问题意识的有效途径 免费阅读 收费下载
  • 随着新课改的逐步深入,我们的生物课堂上却出现学生只会被动应答而不能主动生疑的现象。培养学生的问题意识已摆在我们的面前。通过转变教师的教学观念和教学方式,倡导自主、合作、探究的学习方式,营造和谐的课堂氛围和建立民主的师生关系,学生的问题意识会得到改善,从而促进高效课堂的建设。
  • 高中语文教学艺术个性化探究 免费阅读 收费下载
  • 深受高中学生崇拜的语文教师,其条件之一就是拥有得天独厚的个性化教学艺术。语文教师教学艺术的个性化需要一个漫长的探究过程,个性意识越强烈的语文教师在教学创新意识上就越能流露出个性教学的主动性,善于用个性化、研究性学习方式去引导和熏陶学生,从而激发学生的求知欲,让学生迷恋上语文课堂,由此来看,作为高中语文教师,探究语文教学艺术的个性化犹如迈向成功的点金石。
  • 提高高校思想政治课教学质量探索 免费阅读 收费下载
  • 高校的思想政治课堂是对大学生进行马克思主义的教育,培养具有较高政治素养和品德修养的社会主义接班人和建设者的重要平台和主要渠道。但是在当前的高校思想政治教学中仍然存在很多问题,给其教学效果带来不良影响。如何高效利用高校的政治课堂,提高大学生的思想政治素养,是一个值得关注的问题。本文主要分析了高校思想政治教学中存在的问题,并据此提出了提高高校思想政治教学质量的几项建议。
  • 尊重差异 有效开发学生情感的“最近发展区” 免费阅读 收费下载
  • 每一名学生都是一个独特的个体,他们在各个方面都存在着差异。品德与生活这门学科重在培养学生的非智力因素,情感是人的品德中一种重要的心理因素,教师要尊重学生在生活、个体上的差异,有效开发学生情感的"最近发展区",提高品德与生活课堂的有效性。
  • 工学结合人才培养模式下高职院校思政课实效性探索 免费阅读 收费下载
  • 工学结合人才培养模式对高等职业教育的专业建设与发展产生了重大而深刻的影响,思政课也应该努力适应这种新变化,结合学生的实际和企业的生产特点,探索新的教学模式:内容设计要突出职业性,教学计划要有针对性,教学方法要体现多样性,考核方法注重综合性,增强思政课教学的实效性。
  • 高职《数据结构》上机教学的实践探讨 免费阅读 收费下载
  • 数据结构是高职软件专业的基础必修课,由于该门课理论性太强,难以适应高职软件专业的实践性,所以对其上机实践的要求显得尤为突出。而关于高职数据结构课程上机实践的组织,目前没有统一的认可,本文总结数据结构上机教学实践经验,得出一种创新的教学模式,以期为高职院校开展数据结构上机实践提供教学方法上的参考。
  • 职业院校计算机专业实践能力培养模式研究 免费阅读 收费下载
  • 实践能力培养是高职人才培养的重要环节,构建完善的实践能力培养模式是高职教育内涵的核心,也是提升高职院校核心竞争力的关键因素。本文提出构建计算机专业实践能力培养摸式的基本原则和构建实践教学内容模式、实践教学实施模式、管理与保障模式、实践教学评价模式的观点,在实践能力培养模式改革的基础上,形成一套相对独立的实践能力培养模式。
  • 职教模式转型对高职体育教师综合素质的挑战 免费阅读 收费下载
  • 近年来随着课程改革的深入,高职体育教学模式出现多样化、特色化,高职体育教师的综合素质决定了高职体育教学模式的顺利转型、实施和创新,本文就如何提高高职体育教师的综合素质提出对策建议,旨在为高职体育教师顺应职教模式的转型提供一些指导性的帮助。
  • 德育课程与职业文化素养教育 免费阅读 收费下载
  • 本文从理念创新、整合内容、遵循规律、优化模式、方法、评价等几个方面,分析解答了德育课程如何培养学生职业文化素养问题。
  • 重视高等职业教育专业课程特色——谈“服装工艺”课程在服装专业教学中的适应性 免费阅读 收费下载
  • 特色专业建设是高等职业教育深化教学改革、提高教学质量、强化办学特色的重要基础性工作。特色课程是专业建设中不可或缺的重要组成部分,是高等职业教育内涵建设的核心要素。《服装工艺》课程作为高职教学《服装专业》的主干课程之一,它在高职教学中的适应性是本文探究的起源。
  • 职业生涯规划之于中职新生的要义 免费阅读 收费下载
  • 职业学校阶段的特点、社会的发展、中职学校的人才培养目标决定了中职学校新生需要职业生涯规划教育。职业生涯规划教育有利于新生认识自我、树立目标、承受挫折、挖掘才能、主动择业。中职学校可以通过开设课程、组织活动、相互评论等方式实施新生职业生涯规划教育。
  • 数学课堂提问技巧例谈 免费阅读 收费下载
  • 学贵有疑。课堂提问是学生探究性学习的动力,也是理性思维深入的标志。数学教学更是引领学生发现问题解决问题的过程,因此,能否进行恰到好处的提问,就成了衡量教师教学能力的重要尺度之一。通过借鉴、实践、反馈,笔者总结了几种有效的方法。优化数学课堂提问的方法很多,这有赖于广大教师敢于创新,勤于实践,善于思考,精于归纳。
  • 诗化语言 营造本性语文课堂 免费阅读 收费下载
  • 本文通过平等交流、营造氛围、尝试实践等手段,系统地阐述了在语文教学中如何诗化语言,营造本性语文课堂。
  • 让课堂提问更精彩 免费阅读 收费下载
  • 本文通过采用设计出真实的问题情境、变换问题的角度、多提与学生实际情况相关的问题、注重学生的个别差异、教师应清楚并详细地表达问题等办法,论述了如何让课堂提问更有时效性。
  • 合理利用课堂生成性资源 免费阅读 收费下载
  • 如何利用各种语文课程资源,让我们的语文课更有吸引力,让学生的心重回课堂,这将是一个长久的课题。本文从加强修养,包容学生,从容应对突发事件等方面探讨了如何合理利用课堂生成性资源实现教学相长。
  • 兴趣是语文学习的源泉 免费阅读 收费下载
  • 通过营造温馨的课堂氛围,加强课堂教学中师生间的互动,以达到最大程度地发挥课堂教学效果,最大程度底提高学生学习语文的兴趣。
  • 《品德与生活(社会)》创设课堂教学情境策略 免费阅读 收费下载
  • 本文通过创设问题情境激发学习兴趣,利用表演让儿童实现多重体验,采用开放性教学,焕发课堂魅力,与家庭社会配合,实现教学多元化等手段,系统地阐述了在品德与生活课中如何创设课堂教学情境。
  • 课堂教学中培养学生做学习的主人 免费阅读 收费下载
  • 语文课堂教学引导学生自主参与的目的在于让学生自己做主,通过自身的积极活动,自主探究、获取新知、形成技能,培养和发展主体性,成为能够进行自我教育、学会学习的人。
  • 如何指导学生提高表达能力 免费阅读 收费下载
  • 在学生表达能力欠缺的背景下,结合具体案例进行分析,尊重学生的表达需要,了解学生的心理状态,及时进行引导,做到尽量关注学习中的弱势群体,为学生提供合适的句式,尽量为学生提供丰富的词汇,舍得时间给学生练说,从而找到适合学情的、能提高学生表达技巧的方法和途径。
  • “课案导学”新体验 免费阅读 收费下载
  • 作者通过"课案导学"教学模式的教学实践,取得了很好的成效,有很多想和大家分享的经验,有成功的经验也有失败的经验,在本文中做了比较具体的归纳,希望能促进大家共同成长。
  • 试论影响军校学员英语口语水平提高的因素及对策 免费阅读 收费下载
  • 我国大学生英语口语水平普遍存在较低的现象,对于军校这样一个非普通类高校而言,由于其具有特殊的管理体制,使得学员用于英语学习的时间比普通高校更少,进行英语口语锻炼的时间也就更少。目前国内对于军校学员英语口语的研究涉及不多,因此,本文尝试填补这一空缺,针对军校学员英语学习现状,提出英语口语水平不高的影响因素,并针对性地给出一些解决对策,以期提高军校学员的英语口语水平。
  • 基于EDA与任务驱动的数字逻辑实践教学模式探讨 免费阅读 收费下载
  • 根据我校当前实验设备综合管理改革和《数字逻辑》课程实践教学的发展趋势,在对建构主义理论分析的基础上,将《数字逻辑》实验教学与EDA技术相结合,对基于任务驱动的《数字逻辑》实践教学模式进行了分析和探讨。本实践教学模式既可以弥补实验经费不足的缺点,也有利于促进学生参与实践的积极性和培养学生的创新能力。
  • 播撒诗心——谈谈古诗词教学中的一些探索 免费阅读 收费下载
  • 中国的古诗词为人类展现了广阔的审美空间。阅读这些作品,不仅能提升学生的精神境界,丰富他们的文化底蕴,更能使他们的作文变得语言优美,意境幽深。为了做好小学生古诗词教学,我们可以:(1)营造沃土,激发兴趣——向阳花木易为春;(2)以读为本,润泽心田——咬定青山不放松;(3)多彩活动,蓓蕾绽放——小荷才露尖尖角。
  • 初中政治课使用导学训练稿的有效教学 免费阅读 收费下载
  • 中学思想政治课是对中学生进行公民道德感和责任感教育和世界观、人生观教育的基础性课程。在思想政治课教学中使用导学训练稿要先学后讲,教学合一。导学训练稿的基本环节设计要注重学生学习的全过程。其有效环节主要包括导学目标、自学思考题、堂上练习、周周练等。导学稿引入课堂,从根本上落实了教师主导地位和学生学习主体地位,改革了我们的课堂教学模式,体现了新课标理念,和谐了师生关系,同时也减轻了教师的压力和学生的课业负担。
  • 与汉语第三人称代词相对应的日语表达 免费阅读 收费下载
  • 汉日语中都有第三人称代词,但无论在使用频率还是在使用限制上都有明显的差异。本文通过汉日对比,考察与汉语第三人称代词相对应的日语表达,探究其对应条件,并分析汉日文化的差异。
  • 浅谈如何培养和提高低年级学生学习语文的兴趣 免费阅读 收费下载
  • 做任何事只有有了兴趣,才能有创造力,尤其是对于低年级的小学生来说,更是必须先培养起学生的兴趣。学生才能入门。老师要利用多种手段辅助教学,来激发学生的学习兴趣,使学生集中注意力,来提高语文课堂的教学效果。
  • 浅谈对“长程两段”教学策略的感悟与实践 免费阅读 收费下载
  • "长程两段"教学策略是在新基础教育专家的引导下,在教学实践中探索出的一种教学策略,旨在将每一单元的教学分为"教结构"和"用结构"两段,从而体现知识的结构性和学习的方法性。本文结合小学数学教学实践,探索了"长程两段"教学策略的含义、应用步骤和实施原则,以体现笔者对小学数学教育的育人价值和小学数学教学规律的认识由浅入深、自我思维方式不断改变的过程。
  • 关注现实 凸显本质——浅谈小学数学课堂情境创设的“数学味” 免费阅读 收费下载
  • 小学生的数学学习离不开情境,因而数学情境化设计在数学课程构建及教学中显示出其独特的重要性和必要性。课堂教学中,对同一问题的情境创设,根据数学问题的来源和应用环境,可以是多样化的、丰富的。然而,有些情境过于追求"游戏化"、"儿童化"、"故事化",从而显得"花哨",课堂看似活跃,却没有立足现实,失去数学的本质,偏离教学目标。因而,如何关注现实、凸显本质进行数学课堂情境创设,是深化课堂改革,提高教学质效的重要切入点。
  • 重构教学基础要素的关系 构建主导—主体型教学结构 免费阅读 收费下载
  • 通过教学结构特点的分析和教学基础要素的分类,针对教学要素匹配中存在的问题,以体现教学基础要素优化匹配的教学模块为基石,构建主导——主体型教学结构。
  • 浅谈儿童武术的心理训练 免费阅读 收费下载
  • 随着现代科学技术的不断发展,现代科学化训练的普及,儿童武术训练成绩的提高已不仅仅是技术的不断完善与稳定发挥,更重要的是在比赛中能够正常发挥或超常发挥,这就需要在训练中强化心理因素。重视儿童武术心理训练,是取得优异成绩的不可缺少的重要环节。
  • “5E”教学模式在高职生物化学教学中的运用及反思 免费阅读 收费下载
  • "5E"教学模式是探究性教学模式之一,它由吸引、探究、解释、加工和评价五个环节构成,学生对知识的自主构建是"5E"教学模式的核心。本文以职校生物化学课堂教学为例说明了该教学模式的实施过程,并对运用情况进行了反思。
  • 浅谈在物理教学中如何培养学生的创造思维 免费阅读 收费下载
  • 本文主要从授之以趣、激发学生的学习动机,创设"问题情境"提倡探究教学,打破"思维定式"鼓励学生标新,"教人以渔"培养学生自学能力等几个方面阐述了物理教师在教学中如何培养学生的创造思维。
  • 浅谈培养高中学生英语写作能力的有效策略 免费阅读 收费下载
  • 英语写作能力是高中学生学习英语必须掌握的四项基本的语言技能之一。学生写作能力的提高需要教师帮助树立科学的观念,激发写作兴趣,加强写作技巧指导等。
  • 如何引导学生学习《电工电子技术》 免费阅读 收费下载
  • 当前不少学生反应电工电子课程内容繁杂,学习起来有一定难度,为减轻他们的学习负担,本文提出一种先激发兴趣,再启发思考的教学方式,通过精心设计的导入,使枯燥的知识变得有趣,激发学生学习兴趣,最后结合自主动手实验来加深相关概念的理解。此教学方式切实可行,使学生更容易理解相关概念,教学效果良好。
  • 浅谈卫星资源环境下初中物理教学方法 免费阅读 收费下载
  • 农远工程的关键是课堂教学应用和应用的效果,课堂教学应用模式和方法的研究对课堂教学应用具有十分重要的作用。本文是在国家级一般课题"农远工程环境下教学应用模式和案例研究"的研究过程及教学实践中形成的成果。文中提出了"卫星资源"环境下初中物理课堂的四种教学方法,简单实用,易于操作,将"卫星资源"与物理课堂教学内容、教学过程进行了整合,能对学生的学习起到积极的引导与促进作用。
  • 浅谈英语教学中听力训练的创新策略 免费阅读 收费下载
  • 英语作为联合国的工作语言之一,是世界范围内通用的语言。学好一门语言的首要问题就是要学会如何听懂它,所以听力是英语学习的重要途径之一。但是目前我国英语教学中,在听力训练方面仍然存在着一些不足之处。本文将以英语教学中学生听力能力教学训练的现状为切入点,对英语教学中听力训练的创新,提出几点建议。
  • 关注生态课堂 感悟教育真谛 免费阅读 收费下载
  • 依据新课程理念,教师营造和谐的生态氛围,用生态学的眼光审视语文课堂教学,启发、赞誉学生,激发学生学习兴趣,让学生经历生命感动,使学生乐学爱学,逐步完成知识内化学习,使语文课堂教学走向健康持续发展的道路。
  • 怎样上好高三语文试卷讲评课 免费阅读 收费下载
  • 试卷讲评课是语文教学重要的课型之一。教师要精心备课,讲评时要突出重点,灵活处理教学内容,加强对学生答题方式的指导,多给学生展示自我的机会,这样才能实现高三语文试卷讲评课的优质高效。
  • 浅谈思想品德课学生兴趣的培养 免费阅读 收费下载
  • 新的课程标准提出,要关注学生的学习兴趣和探究实践经验,改变传统课程实施中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手。因此,要让学生主动参与、达到教学目标、发挥思想品德课的德育功能,就要非常注重培养学生的兴趣。
  • 浅析初中英语教学中文化意识的渗透与培养 免费阅读 收费下载
  • 语言是文化的载体,任何一种语言的背后都隐含着使用该种语言的民族长期的文化底蕴,而英语教学就是一种语言教学。这就要求英语教学要把语言和文化有机地结合起来,二者同步发展,并采取对比的方法,结合语言教学的内容,适时地介绍汉英文化在价值取向、思维方式、国民性格、礼仪习俗、家庭模式等方面的差异,提高学生的文化素养。本文着重阐述如何在初中英语教学中进行文化意识的渗透与培养。
  • 美术教学中立体空间想象能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 中学生空间想象能力比较薄弱,空间想象能力是发散性思维的重要组成部分。空间想象能力的培养有赖于教师教学的方式和方法的提高,而平面形象与立体空间形象的转化训练是培养学生空间想象力的关键。
  • 数学课堂教学中创新精神的培养 免费阅读 收费下载
  • 本文通过分析平等和谐是创新的土壤,异想天开是创新的萌芽,问题研究是创新的火花,适时评价是创新的材料等,系统地论述了数学课堂教学中如何培养创新精神。
  • 数学教学提高课堂效率的方法策略 免费阅读 收费下载
  • 在数学教学中,怎样把握教材内容,运用有效教学法完成教学目标,大面积提高教育教学质量,使课堂教学效率最大化,一直以来是教育工作者探讨研究的课题。本文作者依据多年的教育教学实践就这一问题提出了自己的一些想法,请予斧正!
  • 浅谈中学地理的有效记忆法 免费阅读 收费下载
  • 初中生普遍认为,地理内容要记忆的太多,不好记。地理课的知识确实涉及的内容相当广泛,但是我们每学期的课时数是有限的。在这有限的时间内将所讲授的知识,完全准确地牢记,是要讲究一定的方法和记忆技巧的。
  • 如何培养中学生学习语文的兴趣 免费阅读 收费下载
  • 在课堂上教师要多创设和谐的情境,多与学生沟通交流,点燃学生学习的激情,让学生变"要我学"为"我要学"。
  • 看英文电影 提高听说能力 免费阅读 收费下载
  • 中学英语教学要为学生的英语学习创造真实的言语场景和情景,以培养学生的英语语感为出发点。本文从选择英文电影具有的优势,选择英文电影的原则等方面,阐述了看英文电影能激发学生产生学习、使用英语的兴趣,并能切实提高学生的听说能力。
  • 浅谈新课标下提高初中英语听力能力的有效途径 免费阅读 收费下载
  • 初中英语教学需要注重于学生英语听说读写能力的培养,而听和说是我国初中英语教育较为薄弱的两个方面。文章主要结合实际教学经验,探讨新课标下提高初中学生英语听力能力的有效途径。
  • 初中英语合作学习课堂教学模式研究 免费阅读 收费下载
  • 在传统的初中英语教学中,以教师为教学活动的中心,使得教学要花费极大的精力向学生讲解教材,学生的实践内容只占了课堂教学极小的比例。合作学习教学模式能够很好地解决这个问题,有助于学生英语能力的培养,文章主要结合初中英语教学经验来研究合作学习的课堂教学模式。
  • 《玉石雕刻》课程中主题训练教学法的探索与实施 免费阅读 收费下载
  • 本文把主题训练教学法应用于《玉石雕刻》课程的教学实践中,在工艺美术模块《玉石雕刻》专业教学中实施主题训练教学法,是根据玉石雕刻职业能力的形成规律,以真实的实训任务为载体,将工艺流程或步骤整合、序化到学习情境中,通过循序渐进的完成典型工作任务的全过程,使学生在真实的生产情境中做中学,实现"教、学、做"为一体的理论和实操一体化教学目的。
  • 数学活动课——让学生的数学思维飞起来 免费阅读 收费下载
  • 数学活动课通过教师组织,能让学生充分发挥其主体性,能引导学生在活动中思考,数学活动课能促进学生的数学思维,能让学生的思维活动飞起来。
  • 初中数学学习困难的原因和对策 免费阅读 收费下载
  • 初中数学教学虽然是基础性教学,但是许多学生还是会出现数学学习的困难。笔者结合多年的教学经历,对数学学困生的成因做了思考和分析,并对这些学困生的问题解决提出建议和对策。
  • 浅谈教学法在中学化学教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 正确地选择和运用教学方法,能有效地调动师生双方的积极性和主动性。本文以"学生为主体,教师为主导"作为主线,论述了创设情境教学法、发现式教学法、实验演示法和启发教学法,以及它们在中学化学教学中的应用。
  • 如何激发小学生对英语学习的兴趣 免费阅读 收费下载
  • 兴趣是最好的老师,激发学生对英语学习的兴趣有利于提高学生对英语学习的主动性和积极性,同时是使学生从小就认识到他们是教学工作的主体,教师也要清晰认识到是自己在教学工作中的主导地位。本文就如何激发小学生对英语学习的兴趣,调动他们的积极性和主观能动性展开论述。
  • 培养初中学生英语口语能力有效策略探究 免费阅读 收费下载
  • 英语口语能力是英语教学的根本目的之一,是中学生必须掌握的一种重要能力。本文从激发热爱英语的兴趣、培养敢说英语的品质等五个方面谈及如何提高学生的英语口语能力。
  • 提升学生主体意识 提高英语教学效率 免费阅读 收费下载
  • 当今时代知识激增,更新过程加快,教师不可能教给学生受用终生的知识,"授之以渔"比"授之以鱼"显得更为重要。因此,提升学生主体意识,教会学生学习比传授知识更为重要。在教学中教师应积极创设良好的学习氛围,激发兴趣,培养学生在学习中的主体地位,培养学生主动学习的习惯,使其真正地学会学习,热爱学习,提高教学效率。
  • 如何通过历史教学让学生树立可持续发展理念 免费阅读 收费下载
  • 随着科技的发展,人类生存的环境质量也在不断遭到破坏。《历史课程标准》明确指出:注重拓宽历史课程的情感教育功能。当今环境污染、生态平衡破坏严重,故在历史教学应注重对学生进行可持续发展思想的教育,让他们树立可持续发展的理念。
  • 拆解修改法在服装专业教学中的运用——以高职服装结构设计教学为例 免费阅读 收费下载
  • "拆解修改法"就是在实施服装结构设计教学前,先让学生拆解旧衣服,再按原样重新缝合在一起,学生从中可以学习到各类服装的结构与工艺的基础知识,对服装构成与制作过程及工艺要领有一个切身的体会和认识,学生经过"拆解修改法"和数字化、公式化的学习,得以巩固结构知识、提高专业技能和创新水平,为以后深入进行款式和结构设计打下扎实的理论和实践基础。
  • 如何提高学生的化学学习兴趣——浅谈职业学校化学课中的导语设计 免费阅读 收费下载
  • 中等职业学校学生在学习上有很大困难,主要是:基础太薄弱、缺乏学习兴趣、目标不明确,没有进取心、没有良好的学习习惯和学习方法、学习的自制力差等,但智力素质并不差。他们的思维敏捷,动手能力较强,对新事物、新观念容易接受,适应性强。针对这些教师在授课时运用有吸引力的"导语"就能让学生产生共鸣,像磁铁一样把学生的注意力牢牢地吸引住,在极短的时间内安定学生的情绪,吸引学生的注意力。让学生带着目的听课,有的放矢;让学生带着兴趣学习,提高效率。导语的设计是一门艺术,它要求教师精心设计使学生对教学内容理解得更深刻,而且经过很长的时间都不会忘记。
  • 巧设教学情境 培养学生的创新思维 免费阅读 收费下载
  • 新课程实施以来,学生创新思维的培养已经成为广大教师普遍关注的问题。实践证明,通过各种教学情境的创设,可以起到激发学生学习兴趣、激活学生思维、启迪学生心智的作用,让数学课堂焕发前所未有的生机与活力。
  • 浅谈尝误教学在数学教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 本文主要从尝误教学的提出依据、功能作用和实施策略三方面介绍尝误教学,简要阐述其在数学教学中的应用。
  • 语文记忆方法谈 免费阅读 收费下载
  • 语文学习离不开识记,教师要针对现实,指导学生认识记忆的基本过程和规律,根据自身的特点,摸索把握几种有效记忆方法,充分地发挥大脑的记忆功能,达到事半功倍的记忆效果。
  • 氢卤酸酸性递变规律探究 免费阅读 收费下载
  • 氢卤酸酸性递变规律的原因是无机化学教学中的一个疑点。本文从错误的分析和正确的分析正反两个方面,详细探讨了卤化氢水溶液的酸性。本文经过以上的分析和论证对于认清氢卤酸酸性递变规律的实质,打消无机化学教学中的疑虑定有裨益。
  • 英语含蓄否定句的翻译举例 免费阅读 收费下载
  • 含蓄否定句为否定句的一种,其形式是肯定式,但实际上表示否定意义,通常通过词汇、语法、修辞手段表示出来,翻译时常采用正反译的方法,当然也需结合其他多种技巧。
  • 数学问题中条件的转化 免费阅读 收费下载
  • 客观事物在不断地运动变化,事物之间在互相转化。反映在数学上的转化思想就是在处理问题时,把待解决或难解决的问题,通过某种转化,变为一类已经解决或比较容易解决的问题,最终求得原问题的解决。
  • 开放教育学习支持服务现状的调查分析 免费阅读 收费下载
  • 学习支持服务是远程开放教育教学和管理工作的重要环节。通过本次调查研究,分析探讨我校学习支持服务现状、存在的问题和有待改进的方面,对进一步完善我校学习支持服务具有重要意义。
  • “90后”大学新生心理特点及心理健康状况调查 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对某校240名新生进行问卷调查,对90后大学生心理健康问题进行了研究,研究结果:大多数学生对心理健康的标准认识正确,"90后"大学新生具有以下特点:生活适应能力差,对父母依赖性大;有来自学业等各方面的压力;信仰缺失但思想开放,容易接受新事物;个性张扬等。
  • 加强公民意识教育 促进高校思想政治理论教育实效性 免费阅读 收费下载
  • 大学生通过接受思想政治理论教育,对政府、执政党乃至社会所赋予的社会角色能否认同并能自觉践行之,是衡量当代高校思想政治理论教育是否具有实效性的重要因子之一。使受教育者成为社会主义事业的建设者和接班人是我国的教育方针。成为合格的建设和接班人的前提基础是合格的公民。因此在思想政治理论教育中通过加强大学生的公民意识教育,突出其社会现实性,促使当代大学生对其身份符号进行认知,是提高高校思想政治理论教育实效性的有效路径之一。
  • 河北省农村初中音乐教师培训现状的调查研究 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对河北省部分农村初中音乐教师进行问卷调查,分析当前我省农村教师培训中存在的问题,提出相关对策研究,力图探索一套适合河北省农村初中音乐教师专业发展的培训新模式。
  • 培养造就高级专门人才的几个教学环节要点探讨 免费阅读 收费下载
  • 培养造就高级专门人才是一项高标准育人工程,需要做好多方面的具体工作,应将人才开发培养标准要求具体列为教学内容与考核内容,以大学生的原本素质能力为基础做好教与学的良好接合,采用探究与操作的实践性教学方式开发造就人才,进行以学生为评价对象的人才开发培养的教学评估。
  • 论经济类课程在交通运输大类专业人才培养中的作用 免费阅读 收费下载
  • 按照"宽口径、高素质"人才培养要求,多个高校采取了按一级学科大类招生的培养模式,低年级的新生进行通识教育,高年级学生按照学生的意愿再具体选择专业、分流培养,这种学习制度客观上需要对专业知识结构进行重新调整。本文从交通运输大类人才培养目标与要求出发,通过分析交通运输大类专业必须具备不同层次的经济学知识,探讨了经济类课程在交通运输大类专业人才培养中的重要作用,对提高交通运输大类专业人才培养质量、使该大类本科毕业生更好更快适应实践工作有着重要的意义。
  • 后危机时代国际经济与贸易专业实践教学体系构建研究 免费阅读 收费下载
  • 本文在分析新形势下国际经济与贸易专业人才需求变化的基础上,对高校国际经济与贸易专业实践教学中存在的主要问题进行研究,从实践教学内容设计、实践教学体系的有机结合以及加强实践教学监管和考核评价等环节,提出构建以专业技能、综合素质和创新能力为核心的"三级"实践教学体系的总体思路,并给出具体的实施建议。
  • 论莫扎特钢琴奏鸣曲的演奏风格 免费阅读 收费下载
  • 莫扎特的钢琴奏鸣曲在欧洲音乐艺术发展史上乃至于世界钢琴艺术发展史上都占有重要的地位。他的钢琴奏鸣曲集已经成为现代高等师范院校钢琴专业学生学习的必备教材。本文将以莫扎特钢琴奏鸣曲K.330和K.310为例,探讨莫扎特作品自然、典雅、质朴的风格特征。
  • 人文素养在美术专业大学生教育中的作用 免费阅读 收费下载
  • 本文从人文素养的基本含义出发,阐述了提高人文素养在美术专业大学生教育中的重要性与必要性,并通过对当前美术专业大学生的人文素养现状以及原因进行分析,试图针对引发美术专业大学生欠缺人文素养的原因提出一些提高美术专业大学生人文素质的可行性建议。
  • 构建案例驱动模式下的实践教学建设 免费阅读 收费下载
  • 上海工程技术大学工程实训中心是首批国家级实验教学示范中心,中心以强化工程意识,培养创新型人才为目标,实施"卓越工程师"培养计划;要树立全新的理念,要搭建以掌握常规技能为主的基础训练平台。经过长期的努力和实践探索,我们要不断创新实践教学内容,本文以构建案例驱动模式下的实践教学建设为内容,来探讨如何建设好工程训练。
  • 论中国传统思想中的境界观教育 免费阅读 收费下载
  • 重视人的境界观的培养,是中华民族优良传统之一,儒、道、释分别有其独到的境界观和境界观教育的方法。而中国传统思想政治教育又是一个矛盾的复杂体,积极和消极的内容并存。我们要正确认识传统思想政治教育的境界观教育,对之进行全面而理性的考察、分析,要使传统境界观中的优秀遗产为现代大学生思想政治教育服务。
  • 基于中国知网数字图书馆平台构建高职建设类特色资源库的实践与探索 免费阅读 收费下载
  • 本文介绍了浙江建设职业技术学院图书馆与同方(知网)北京技术有限公司合作在构建高职建设类特色资源库实践中的建设思路、建设内容、预期效益和经验教训。
  • 社会思潮与大学生的相互影响 免费阅读 收费下载
  • 本文首先界定了社会思潮的定义,再分别从社会思潮对大学生的影响与大学生对社会思潮的影响两个方面阐述了大学生与社会思潮之间的相互影响。
  • 大学计算机基础课教学现状及对策分析 免费阅读 收费下载
  • 大学计算机基础课教学对培养学生的计算机应用能力,具有非常重要的意义。笔者对本校的计算机基础课教学进行了大量的调查,针对目前存在的问题提出了提高教学质量的对策。
  • 计算机控制下传信息通道模拟实验仿真系统探讨 免费阅读 收费下载
  • 本文重点研究旋转导向钻井系统中下传信息通道的仿真系统,给出使用计算机控制下传信息通道的原理,分析了系统设计过程中的注意事项;结合实验室的可用资源,设计并实现了计算机控制下传信道模拟实验的仿真系统。
  • 民办高校实训实践教学的组织与管理探讨 免费阅读 收费下载
  • 实践实训教学是培养高素质、复合型、应用型人才的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。目前,民办高校在实训实践教学中存在各种问题,影响了复合型人才的培养目标,因此,加强实训实践环节刻不容缓。
  • 大学英语学习者元认知策略使用情况研究 免费阅读 收费下载
  • 笔者利用问卷调查的方式对大学英语学习者元认知策略使用情况进行了初步的研究,结果表明,大多数学生在自主学习上仍缺乏必要的方法和心理准备。笔者建议教师们加大力度培养学生们使用元认知策略的能力,以使他们的英语自主学习更加有效。
  • 从太平天国的失败中浅析农民阶级的局限性 免费阅读 收费下载
  • 太平天国运动失败的原因是多方面的,在中学历史教科书上着重强调的是中外联合势力的绞杀这个客观原因,从更深层次的分析就会发现太平天国运动失败的最主要原因是封建社会里农民阶级本身所具有的局限性。
  • 非机械类工科专业短学时工程力学教学内容优化组合与实践 免费阅读 收费下载
  • 针对工程力学课程缩减学时而授课内容不减的实际问题,我们对非机械类短学时工程力学教学内容进行了优化组合,通过调整授课顺序,采用"并联"的方式进行授课,更加有利于学生在较短学时内掌握材料力学中各基本变形的概念和解决工程实际问题的方法。从考试结果来看,我们的教学改革实践收到了预期的效果。
  • 英语自主学习的“可控性”探析 免费阅读 收费下载
  • 英语自主学习理论强调学习者在自主学习过程中的自我学习责任和自我管理责任,应有"Learner Autonomy",教师在其中担当引导者和管理者。基于这一理论基础,对自主学习的可控性主题进行了分析,指出了其重要缘由;讨论自主学习的可控性,指出了可控的路径;在分析技术、教师、学生三个基本要素后,提出了自主学习可控的几个主要要点,以期对推进英语自主学习有所裨益。
  • 寒假期间大学生活动安排分析 免费阅读 收费下载
  • 本文对淮南师范学院253名大学生寒假期间活动情况运用问卷调查法进行了调查,结果发现:在寒假期间当代大学生参加的主要活动分别是看电视电影、上网和旅游探亲;较少参与体育活动和其它文艺活动;同时不同性别和不同年级之间存在一定的差异。因此,促进大学生的健康发展,需要社会各界共同关注。
  • 初中数学课堂教学中的问题设计 免费阅读 收费下载
  • 数学问题设计作为数学教师的一项专业技能,在提高教育教学质量方面起着重要作用。本文对数学问题设计进行归类,并提出了数学问题设计的教学对策。
  • 职教英语课堂:变“要我学”为“我要学” 免费阅读 收费下载
  • 本文基于目前职业学校英语课堂教学中出现的学生厌学问题,呈现一次课的教学案例,探讨职业学校的英语课程在教学目标、教学内容、教学方法、教学手段以及教学评价等实施层面的改革思路。
  • 高中生记叙文应具备的“亮点”之探究 免费阅读 收费下载
  • 高中生记叙文的"亮点"主要有入题要快,要有真情实感,要有细节描写,要有点波澜等。教师要有针对性地对高中生加强记叙文写作指导,切实提高记叙文写作水平。
  • 浅谈中学语文批判性阅读 免费阅读 收费下载
  • 本文通过分析批判性阅读是个性化阅读的一部分、批判性阅读是培养学生创新思维的基础、中学生阅读存在的不良现象及原因以及如何培养中学生的批判性阅读等,系统地阐述了在教学中如何实施中学语文批判性阅读。
  • 关注中学语文阅读教学中的文化背景知识导入 免费阅读 收费下载
  • 针对中学语文阅读教学中存在的重分数教育、轻文化背景知识渗透的状况,本文探讨了文化背景知识导入在中学语文阅读教学中的必要性及导入的途径,以期有利于提高中学生的阅读能力。
  • 如何在语文课堂教学实践中培养小学生的阅读能力 免费阅读 收费下载
  • 阅读是语文教学的主体,是培养学生的说话、识字能力的主要途径。因此,如何培养学生良好的阅读习惯,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,并使学生得到情感、态度、价值观的升华,这是语文教学的根本和重要任务。
  • 山重水复看作文 柳暗花明在创新 免费阅读 收费下载
  • 作文教学一直是令小学生头疼和困惑的事,本文通过对小学生写作现状的调查和了解,探索和实践了一套行之有效的作文教学新方法,以激发小学生的写作兴趣,提高写作能力。
  • 如何使作文教学收到实效 免费阅读 收费下载
  • 作文教学是小学语文教学很重要的一个组成部分。作文教学想要收到实效,首先要激发写作兴趣,要鼓励学生表达真情实感;其次要注重方法指导,会选材,会修改。
  • 浅析古典散文的美——以《岳阳楼记》为例 免费阅读 收费下载
  • 《岳阳楼记》的形式美体现在用词准确生动,音韵和谐流畅,情感起伏波澜;意蕴美体现在巴陵胜状图中蕴含的历史意蕴、霪雪霏霏图和春和景明图中的哲学意蕴;人格美体现在"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的高尚美和"不以物喜,不以己悲"的平淡美。
  • 谈新课堂教学模式——快乐语文教学 免费阅读 收费下载
  • "快乐语文教学"追求的是轻松、快乐、高效率的学习。快乐语文教学是指在教学活动中,通过创设一定情境条件使学生产生愉悦的感受,从而激发学生的学习兴趣,使学生在快乐的学习中获取知识,使教学活动轻松高效。
  • 浅谈幼儿园武术教育 免费阅读 收费下载
  • 本研究通过从理论层面对武术的各个种类的对比分析、研究,试图解决幼儿园武术教学中教什么和怎么教的问题。通过文献检索、文献研究等方法,主要得出以下结论:幼儿武术学习的目的是为了增强幼儿的体质,促进幼儿身心全面和谐健康的发展,感受并传承中华传统文化之一武术的魅力,培养幼儿对武术的兴趣;幼儿武术教学内容应当以低强度的拳、掌、脚等基本功为主,创设短套路教学为辅;幼儿武术教学应当遵循两大原则:一是科学性,二是要有趣味性。
  • 如何提高小学英语教学的趣味性 免费阅读 收费下载
  • 作为外语教育工作者,我们如何才能够唤起孩子学习语言的兴趣,激发起孩子对外语的热情呢?语言来源于实践,而又用之于实践。根据笔者多年的教学实践经验,我认为一定要打破课堂常规,不拘泥于课堂知识的传授,给学生提供一个语言习得的实践机会,在课堂上创设一个真实的语言情境,让学生学以致用,在"学中去用",在"用中去学"。
  • 学海无崖“乐”作舟——新高考下的历史教学与思变 免费阅读 收费下载
  • 历史学科似乎永远是记不完的年代、背景、内容、经过、影响等,故常会让人觉得是那么繁琐、枯燥,一般内在动力很少。如今在新高考方案下历史又成了选修科目,因此又没有了多大的外在压力,更如被打入冷宫。那么在这种艰难境地下如何才能吸引学生乐学,我想,只有"思变",变"学海无崖苦作舟"为"学海无崖乐作舟"。
  • 浅析在物理实验教学中注重学生能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 物理是门依托实验通过观察提高学生物理能力和素质的学科。物理课堂教学以实验为基础。然而初中生目前存在的最大的不足是动手能力很差,实验意识差。对此在物理实验教学中,教师要注重培养学生的物理观察能力和动手能力。
  • 对初三历史复习效率的浅识 免费阅读 收费下载
  • 本文所要阐明的问题是如何对初三的历史进行有效复习。首先说明什么是有效率的复习,然后结合实际分点论述怎样做到有效率的复习。
  • 2011年陕西省高考英语试题分析——稳中求变 免费阅读 收费下载
  • 本文主要分析了2011陕西省高考英语试题的特点以及和去年难度的比较
  • 高中化学教学中多媒体的作用刍议 免费阅读 收费下载
  • 如今,多媒体在教学中的应用已经成为潮流,它有信息量大、直观性强、可以减轻教师工作量等优势,在化学教学中应用广泛。但多媒体的盲目应用、抓不住主要作用等问题,也应引起教育工作者的重视。
  • 图书馆信息资源建设的资源整合 免费阅读 收费下载
  • 互联网的发展及其在信息领域的广泛利用使人们的生活与工作习惯发生了很大的改变。图书馆作为文献信息中心,正面临着一个全新的网络信息资源环境,这个环境为图书馆的信息服务提供了广泛的资源基础,同时也对图书馆能否实现信息获取的高速快捷以及继续适应频繁的交流与学习等方面提出了挑战,对图书馆的生存与发展带来了很大的影响。在这种背景下,图书馆在信息资源建设中的资源优化与资源整合需要引起广泛的关注,同时应认识到对信息资源的优化与整合,提高资源质量,满足信息需求是图书馆的基本责任。本文从当前图书馆的信息资源建设现状与趋势入手,对图书馆信息资源建设中的资源整合的必要性做出一些分析,并针对当前图书馆面临的现状探讨开展图书馆在信息资源建设中的资源整合工作以及相关问题。
  • 网络时代下构建和谐高校的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 近年来,随着网络的不断普及,尤其是网络在高校中的飞速发展,网络对高校的影响日益明显。其积极作用毋庸置疑,但各种高校网络事件也层出不穷,这对和谐高校的建设是一个巨大挑战,同样也是一个全新的机遇。笔者从构建和谐校园角度出发,对网络在和谐高校建设中的作用及负面影响以及如何维护网络健康、构建和谐校园提出了一些思考。
  • 对多媒体教学的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 近几年来,计算机多媒体技术的出现和繁荣,使教育技术发生了深刻变革,成为教育领域的一场革命,多媒体教学以其特有的科学性和高效性,显示着独特的内在魅力,有着传统教育手段所不可比拟的优势。但所有事物都有正反两面,多媒体技术应用于教学也存在自身的局限性和一些不尽人意之处,本文仅就怎样正确对待多媒体教学以及如何有效发挥多媒体的教育功能等问题做些探讨,目的是使人们正确认识多媒体,正确应用多媒体,从而促进多媒体教学的健康发展。
  • 浅谈如何加强信息技术教学的有效性 免费阅读 收费下载
  • 人类社会已经进入了信息化社会,以计算机和网络为代表的信息技术得到了突飞猛进的发展,对人们的生活、学习和工作产生了广泛的影响。在这种大背景下,提高中学信息技术的教学水平显得尤为重要,对该课程实施新型教学模式的研究和探索具有重要意义。
  • 牵手多媒体 实现轻松教学 免费阅读 收费下载
  • 随着信息技术在教育各个领域的不断渗透和发展,运用现代教育技术特别是多媒体进行教学已成为幼儿园教育教学活动中不可缺少的重要环节。它凭着信息量广、快速、便捷、灵活等特点吸引了广大教师,是教师最乐意选择的教学方式之一。多媒体教学为教师在准备资料、激发学习兴趣、创设情境、解决重难点等方面带来许多方便,成就了教师轻松教学的梦想。
  • 浅谈初中信息技术教学中的网络道德教育 免费阅读 收费下载
  • 青少年作为"网络群体"重要的组成部分,因其特殊的心理特征,势必会受到网络环境的冲击。信息技术是一门新兴学科,操作性强,学生乐于学习。信息技术教师在课堂中应该有意识地对学生进行渗透思想品德的教育,规范学生的网络行为,在网络中趋利避害,增强学生网络道德规范的约束力等。
  • 高教自考网络服务体系建设的探讨 免费阅读 收费下载
  • 自考是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,随着社会科技大发展,传统的教育模式已不能适应新形势下的高教自考的需要,网络教育的出现给自考搭建了良好的平台。本文提出自考网络教育中存在的问题,并对如何构建网络服务体系提出了一些建议。
  • 高校非计算机专业计算机基础教育教法浅析 免费阅读 收费下载
  • 计算机科学是一门处在不断变化和更新中的动态学科,高校的计算机基础教育应当配合计算机知识日新月异的发展而不断调整和扩充自身的教法。本文主要讨论针对高校中非计算机专业在计算机基础教育上遇到的问题,在抓住计算机基础教育的重点和特点的情况下,如何改革教育思路,结合分层式教学、精讲多练、任务驱动式教学等多种途径,做到全面培养学生的计算机知识素养和提高学生的计算机应用能力。
  • 对多媒体辅助教学的几点认识 免费阅读 收费下载
  • 现在学校在运用多媒体辅助教学时存在着一味追求形式、以机代教、只求时髦等问题,因此,确定媒体辅助内容、有目的选用媒体、筛选媒体、确定媒体设计操作步骤等,对教师来说显得尤为重要。而在运用多媒体时必须遵循辅助性、实用性、适度性、主体性、实效性、针对性等原则,才能达到通过多媒体辅助提高教学质量的效果。
  • 职校英语多媒体辅助教学研究 免费阅读 收费下载
  • 多媒体辅助教学在英语教学中发挥着巨大的作用。多媒体辅助教学在英语课堂上的应用,对于培养学生兴趣,创设良好的语言氛围,丰富课堂教学内容,培养学生较强的英语语感,对学生进行语言强化训练,提高作文教学效果等方面有着明显的优势。
  • 试析小学英语有效课堂活动的组织设计 免费阅读 收费下载
  • 将有效的课堂活动组织设计融入小学英语教学之中,有助于提高学生学习的积极性。小学生正处于好奇心最为重要的阶段,小学英语教师应该善于利用小学生这个年龄段的特点,组织设计出有利于小学英语教学的课堂活动,将学生的求知欲发挥到最大,提高学生英语成绩。
  • 诚实的蓝色 免费阅读 免费下载
  • 飞机就要降落悉尼,大家开始填写入境卡,我见上面有一问是鞋底有没有土,觉得有点奇怪,哪位旅客的鞋底会是毫无尘土的呢?我左边一位中年男士跟我说,那一串的问题,你就都填没有就是啦,何必自己给自己找麻烦呢?我右边一位小伙子则跟我说,还是要如实申报,澳大利亚海关对入境者的诚信度,
  • 追求内心和谐 免费阅读 免费下载
  • 季羡林先生95岁生日时,温家宝总理看望他。他和总理饶有兴趣地探讨了“和谐”这个话题。季羡林说:“有个问题我考虑很久,我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。”
  • [特别关注]
    新时期大学生民族精神培育面临的挑战及对策(程霞[1] 宋宝萍[1] 李亚汉[2])
    从岗位需求角度探索高职院校高技能发展型人才培养(董祝光[1] 李永兴[2])
    高校大学生心理问题分析及班主任疏导作用探析(李锋)
    大学生综合幸福感研究综述(张海涛)
    [教改创新]
    对高职院校税法课程教学改革的思考(唐海风 陈暘)
    细胞生物学实验课程教学改革初探(佟慧丽 李树峰 严云勤)
    新课程教学的理论基础(王玥霞)
    我校实施高职英语分层教学的探讨(李美宏)
    高中化学教学中三维目标的实施策略(徐万林)
    管理运筹学课程的教学改革与实践(何丽红 陈士成)
    中职德育课程评价机制的改革与实践(张丽宏)
    [院校建设]
    浅谈高校思想政治教育进公寓(马崇坤)
    如何让精神文化浸润校园(张新军)
    创办“教学型企业” 培养行业人才(汪安)
    高等院校学籍处理学生的管理模式研究(张颖)
    [教师建设]
    高校思想政治理论课青年教师生存和发展的路径探析(曹顺仙 张晓麒)
    浅谈教师风度的培养(潘德淦)
    浅谈提升高校青年教师幸福感的外部条件(王勇 王忠)
    体育教师应具备良好的情感品质(黄滢)
    [班级管理]
    一米阳光——浅谈“信任教育”在班主任工作中的运用(罗勤)
    班主任工作“三把火”(王刚孝)
    新课程改革背景下班主任应充当的角色(刘亚群)
    [学生教育]
    浅谈教育中职学生如何做人(张伟)
    用心点灯 让爱飞扬(杨昭华)
    点亮心灯 扬帆远航(王玉芳)
    浅谈课堂教学即时性评价(王玲)
    大学生的亲情教育现状与对策(白旭[1] 李长虹[2])
    [教师观点]
    大学语文教学与科研精神浅议(何晓峰)
    英语精读教学行为分析——一个青年教师的教学反思(王珊珊)
    邹议职业高中语文教学的地位及发展趋势(颜晓荣)
    基于思想品德课的学案导学教法应用问题分析(马日敬)
    原版解读在语文教学中的有效性——以《神的一滴》为例谈原版解读(张苓)
    浅谈如何精心备课(刘相黎)
    传统物理教育与现代物理教育(李正锋)
    初中数学作业批改新探(宋璨)
    变“任务驱动”为“问题驱动”(叶力文)
    浅谈改革微生物学的实验教学提高学生综合素质(王庆 戴玄)
    中职语文课堂教学中的审美渗透(张琴)
    谈在小学科学课堂中培养学生的创新精神(王增敏)
    浅析艺术类高职学生的自我效能感(陈贺坤)
    浅谈小学数学生活化的实践与思考(王翠莲)
    试论初中思想品德课体验教学中质疑提问能力的培养(徐军)
    浅谈对高中体育教学的思考(辛佳岗)
    中学数学教学中情感教育探讨(张艳华)
    迎“改革”新风 树“平等”大旗(陶明)
    培养学生问题意识的有效途径(倪莲花)
    高中语文教学艺术个性化探究(李娜)
    提高高校思想政治课教学质量探索(党利)
    尊重差异 有效开发学生情感的“最近发展区”(杨颖)
    [职业教育]
    工学结合人才培养模式下高职院校思政课实效性探索(姚萍)
    高职《数据结构》上机教学的实践探讨(张琨)
    职业院校计算机专业实践能力培养模式研究(杨居义 赵丽梅 谢昌荣 李菊英)
    职教模式转型对高职体育教师综合素质的挑战(范海霞[1] 于海珍[2])
    德育课程与职业文化素养教育(阎红霞)
    重视高等职业教育专业课程特色——谈“服装工艺”课程在服装专业教学中的适应性(吴如山)
    职业生涯规划之于中职新生的要义(于爱芳)
    [民主课堂]
    数学课堂提问技巧例谈(张淑荣)
    诗化语言 营造本性语文课堂(张定华)
    让课堂提问更精彩(曹素侠)
    合理利用课堂生成性资源(王祥)
    兴趣是语文学习的源泉(刘应华)
    《品德与生活(社会)》创设课堂教学情境策略(王瑞玲 颜秀峰 赵树廷)
    课堂教学中培养学生做学习的主人(祝庆昌 张丽洁)
    如何指导学生提高表达能力(姜慧莉)
    [教法研究]
    “课案导学”新体验(李丹)
    试论影响军校学员英语口语水平提高的因素及对策(张凯)
    基于EDA与任务驱动的数字逻辑实践教学模式探讨(肖志勇[1] 饧小玲[2] 何火娇[1])
    播撒诗心——谈谈古诗词教学中的一些探索(舒翊颖)
    初中政治课使用导学训练稿的有效教学(金桂妤)
    与汉语第三人称代词相对应的日语表达(刘中燕)
    浅谈如何培养和提高低年级学生学习语文的兴趣(李吉)
    浅谈对“长程两段”教学策略的感悟与实践(朱小伟)
    关注现实 凸显本质——浅谈小学数学课堂情境创设的“数学味”(陈晨)
    重构教学基础要素的关系 构建主导—主体型教学结构(龙熙华 张小燕 靳玉萍)
    浅谈儿童武术的心理训练(杨杰)
    “5E”教学模式在高职生物化学教学中的运用及反思(王春侠)
    浅谈在物理教学中如何培养学生的创造思维(董正防)
    浅谈培养高中学生英语写作能力的有效策略(王庆颖)
    如何引导学生学习《电工电子技术》(蔡丽 左小琼)
    浅谈卫星资源环境下初中物理教学方法(南建校)
    浅谈英语教学中听力训练的创新策略(鹿成亮)
    关注生态课堂 感悟教育真谛(张艳)
    怎样上好高三语文试卷讲评课(刘兆强)
    浅谈思想品德课学生兴趣的培养(刘玲)
    浅析初中英语教学中文化意识的渗透与培养(谢碧玉)
    美术教学中立体空间想象能力的培养(顾彪)
    数学课堂教学中创新精神的培养(李波)
    数学教学提高课堂效率的方法策略(卓勤平)
    浅谈中学地理的有效记忆法(李定敏)
    如何培养中学生学习语文的兴趣(林永丽)
    看英文电影 提高听说能力(姜玉庆)
    浅谈新课标下提高初中英语听力能力的有效途径(刘雪梅)
    初中英语合作学习课堂教学模式研究(路秀芳)
    《玉石雕刻》课程中主题训练教学法的探索与实施(陆丽春)
    数学活动课——让学生的数学思维飞起来(乔广华)
    初中数学学习困难的原因和对策(宋木兰)
    浅谈教学法在中学化学教学中的应用(王莉莉)
    如何激发小学生对英语学习的兴趣(文莉芬)
    培养初中学生英语口语能力有效策略探究(荐苏红)
    提升学生主体意识 提高英语教学效率(邹小芬)
    如何通过历史教学让学生树立可持续发展理念(李社利)
    拆解修改法在服装专业教学中的运用——以高职服装结构设计教学为例(丁学华)
    如何提高学生的化学学习兴趣——浅谈职业学校化学课中的导语设计(卢山)
    巧设教学情境 培养学生的创新思维(田艳华)
    浅谈尝误教学在数学教学中的应用(秦飞)
    [学法指导]
    语文记忆方法谈(洪海宁)
    氢卤酸酸性递变规律探究(姜斌 傅春华 刘俊宁)
    英语含蓄否定句的翻译举例(陈昌英)
    数学问题中条件的转化(陆秋云)
    [专题研讨]
    开放教育学习支持服务现状的调查分析(刘建杰 刘敏)
    “90后”大学新生心理特点及心理健康状况调查(钟贞)
    加强公民意识教育 促进高校思想政治理论教育实效性(张传恩)
    河北省农村初中音乐教师培训现状的调查研究(耿飞[1] 田洁[2])
    培养造就高级专门人才的几个教学环节要点探讨(齐经民[1] 佟琦[2])
    论经济类课程在交通运输大类专业人才培养中的作用(刘清 曾丽敏)
    后危机时代国际经济与贸易专业实践教学体系构建研究(李艳燕)
    论莫扎特钢琴奏鸣曲的演奏风格(陈爱玲)
    人文素养在美术专业大学生教育中的作用(葛媛媛)
    构建案例驱动模式下的实践教学建设(顾蓓)
    论中国传统思想中的境界观教育(田学良[1] 张虹[2])
    基于中国知网数字图书馆平台构建高职建设类特色资源库的实践与探索(邵莉娟 周云)
    社会思潮与大学生的相互影响(李成桦 董璐婷)
    大学计算机基础课教学现状及对策分析(刘荣婷 叶临)
    计算机控制下传信息通道模拟实验仿真系统探讨(邵雪)
    民办高校实训实践教学的组织与管理探讨(冯居君 胡西华)
    大学英语学习者元认知策略使用情况研究(冷卉)
    从太平天国的失败中浅析农民阶级的局限性(李如)
    非机械类工科专业短学时工程力学教学内容优化组合与实践(苏勇 吴敬东 王春雨 刘超奇)
    英语自主学习的“可控性”探析(刘称生)
    寒假期间大学生活动安排分析(丁同芳)
    [教学设计]
    初中数学课堂教学中的问题设计(杨兴民)
    职教英语课堂:变“要我学”为“我要学”(尹红丽)
    [阅读与写作]
    高中生记叙文应具备的“亮点”之探究(姚朝光)
    浅谈中学语文批判性阅读(任伟)
    关注中学语文阅读教学中的文化背景知识导入(张兴平[1] 张萍[2])
    如何在语文课堂教学实践中培养小学生的阅读能力(张文健)
    山重水复看作文 柳暗花明在创新(陈志梅)
    如何使作文教学收到实效(杨金秀)
    [诗文鉴赏]
    浅析古典散文的美——以《岳阳楼记》为例(廉吉红)
    [快乐教学]
    谈新课堂教学模式——快乐语文教学(肖静)
    浅谈幼儿园武术教育(吴娜)
    如何提高小学英语教学的趣味性(罗裕)
    学海无崖“乐”作舟——新高考下的历史教学与思变(黄春兰)
    [实验平台]
    浅析在物理实验教学中注重学生能力的培养(孙娟娣)
    [复习指导]
    对初三历史复习效率的浅识(陈菁)
    2011年陕西省高考英语试题分析——稳中求变(胡治强)
    [信息技术]
    高中化学教学中多媒体的作用刍议(佟国敏)
    图书馆信息资源建设的资源整合(戴鸿志)
    网络时代下构建和谐高校的几点思考(徐宜宜)
    对多媒体教学的几点思考(朱艳霞)
    浅谈如何加强信息技术教学的有效性(曹江)
    牵手多媒体 实现轻松教学(孙颖华)
    浅谈初中信息技术教学中的网络道德教育(窦怀叶)
    高教自考网络服务体系建设的探讨(常建军[1] 杜振宇[2] 杨帆[3] 司志森[1] 王娜[1])
    高校非计算机专业计算机基础教育教法浅析(程曦)
    对多媒体辅助教学的几点认识(王霜梅[1] 李立群[2])
    职校英语多媒体辅助教学研究(张霄)
    [其他综合]
    试析小学英语有效课堂活动的组织设计(高妙芳)

    诚实的蓝色(刘心武)
    追求内心和谐
    《教育教学论坛》封面

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