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您现在的位置是:首页 > 《教育教学论坛》 > 2012年第22期
  • 借鉴和实施德国职业教育模式的探析——针对数控切削机械师专业 免费阅读 下载全文
  • 随着中国职业教育的发展,各种各样的教学模式如雨后春笋般不断涌现。要找到一种适合中国职业教育的模式已经成为了现阶段我国职业教育改革的主要方向。本文以成熟的德国双元制教育模式为切入点探析一种适合数控切削机械师专业的有特色的新型模式。
  • 高等学校中中外合作办学教学工作水平评估分析 免费阅读 下载全文
  • 摘要:改革开放以来,我国的发展步伐不断加快,科技的飞速发展促使国际化人才的需求大大增加,培养高素质的国际化综合性人才已经达到了相当的战略高度。中外合作办学是一种发展前景非常广阔的新兴办学模式,在高等教育走向国际化的思想指导下,引进优质教育资源已成为高教领域的重要战略目标,越来越受到教育领域的青睐。然而,由于缺乏系统的理论研究和实际可操作的程序运作,并且在国内目前所进行的各类教学评估过程中,中外合作办学往往没有纳入传统的评估体系,对于中外合作办学的教学工作水平和教学质量无法开展系统的考核评估。
  • 本科生导师制度实施路径的思考 免费阅读 下载全文
  • 大众化高等教育时代,对于个性化教育改革模式的探索是一种全新的、富有挑战性的教育课题,既满足了学生们不同目标追求的需要,又符合培养应用性、国际化人才的趋势,于是本科生导师制油然而生。本文重点探讨了本科生导师制度在高等教育个性化教育改革模式中应如何实施,总结了本科生导师制的形式、职责和权利。
  • 浅谈国内心理委员制度研究现状 免费阅读 下载全文
  • 随着近年来大学生心理问题的不断出现,大学生心理健康教育的状况受到越来越多的重视。因此作为高校心理健康教育的一种新的模式——心理委员制度,受到了国内许多专家学者的广泛关注。本文主要以近7年来国内有关心理委员的研究为基础,对心理委员制度的研究概况、存在的主要问题等方面进行分析,为心理委员制度的完善和发展提供借鉴。
  • 听障大学生学业情绪现状的初步调查 免费阅读 下载全文
  • 听障大学生的学习情绪不仅影响其学习活动与结果,而且也影响他们的心理健康。本文通过问卷法与访谈法,初步调查了听障大学生在学习过程中的学业情绪体验情况。调查结果显示:听障大学生主要存在32种学~业情绪,与学业相关的活动中体验到的消极情绪要多于积极情绪;自我认知、学业目标和学习环境等因素都会影响到听障大学生的学业情绪。
  • 论远程农村中小学教师心理辅导技能培训模式的构建 免费阅读 下载全文
  • 通过对农村中小学教师心理辅导技能现状的全面分析,提出构建远程中小学教师心理辅导技能培训模式的必要性及具体方略,主张充分利用远程培训技术和方式,促进农村中小学教师心理辅导技能的提升。
  • 大学通识教育环境下对90后“学生领袖”培养的对策 免费阅读 下载全文
  • 在大学通识教育环境下,从90后大学生的特点和“学生领袖”的内涵着手,分析目前90后大学“学生领袖”的现状,提出通识教育中90后大学“学生领袖”培养的几点对策。
  • 民族地方高校创新教育模式的探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文从校园内先进教育创新文化的建立,新的多样化人才培养模式的建立,优秀教学资源的合理配置,教学硬件和软件平台现代化水平的提升,促进创新力形成的考核指标体系的制订,创新教育管理和教学质量的监控等方面对民族地方高校的创新教育模式进行了一些探讨。
  • 高校教研室绩效评价体系的构建与实施 免费阅读 下载全文
  • 为了科学合理地评价教研室工作实绩,激发教研室工作的积极性与主动性,上海中医药大学基础医学晚在充分调研和论证的基础上,从评什么、怎样评和谁来评三个步骤着手,对教研室绩效评价作了初步的探索。
  • 国外高校评估对中国高校的启示与借鉴 免费阅读 下载全文
  • 本文拟对三类国外高校人才培养的质量控制与评估的概况进行研究,从评价机构、评价体系、评价方法等方面为我国高校人才培养的质量控制与评估体系的建立提供参考和借鉴。
  • 高职汽修专业实习教学存在的问题与对策探讨 免费阅读 下载全文
  • 汽修专业是汽车检测与维修技术专业的俗称,其目标是为我国汽车维修(以下简称汽修)行业生产一线培养德才兼备的高端技能型专门人才,在专业教学中,通过实践教学来培养学生的动手能力就显得十分重要。针对目前汽修专业实习教学存在的问题,结合汽修行业用人标准加严和汽修专业学生就业困难的实情,以汽修专业金工实习教学为例,分析了该专业实习教学问题产生的原因,并提出了相应的改善对策。
  • 基于建构主义理论的大学生英语自主学习意识培养策略 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展,对大学生的英语水平提出了更高的要求,《大学英语课程教学要求》指出,大学英语教学需要改革教学模式,新的教学模式应以现代信息技术为支撑,使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的主动式学习方向发展,同时增强学生的自主学习能力,以期提高大学英语教学效果。本文结合课堂教学实践,基于建构主义学习理论,提出了一些促进大学生英语自主学习能力的策略,这将对于有效提升学生英语自主学习能力,改善大学英语教学效果具有现实意义。
  • 当代高校和谐人才培养的现状及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 构建和谐社会是当前社会主义建设的重要任务,高等院校作为培养高素质人才和实现科技创新的重要基地,如何建设和谐校园,全面促进大学生专业知识和人文素质的发展,培养适应社会需求的人才,使大学生成为未来和谐社会主义建设的生力军,是摆在我们高等教育面前的一个重大课题。本文就当代高等院校和谐人才培养的现状进行初步分析,探讨了和谐人才培养的的方向和策略。
  • 构建高职会计专业实践教学体系的研究与探讨 免费阅读 下载全文
  • 高职教育正处于内涵建设的关键阶段,构建实践教学体系成为提升高职院校内涵的重要保证。构建实践教学体系是财经职业院校各专业特别是会计专业可持续发展的重要途径之一,是培养高端技能型人才的根本之路。
  • COCA视角下大学非英语专业学生颜色形容词与名词搭配的对比研究——以RED为例 免费阅读 下载全文
  • 本文调查了大学非英语专业学生描述性作文中颜色形容词与名词搭配的情况,将其与当代美国英语语料库( Corpus of Contemporary American English ,简称COCA)中的该类搭配频数进行对比研究,并使用Antconc软件对该类搭配进行频数统计。统计结果表明:该类搭配结构受母语思维影响较大,母语的负迁移现象较为突出,并同时受社会体制和社会舆论导向及学生个人喜好影响,也与学生的性别差异有一定的关系。文章的目的在于通过分析中国学生与本族语使用者使用该类搭配的差异所在,引导学生正确使用该语料库来提高英文写作水平。
  • 关于提高大学生实践动手能力的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 前教育部部长周济指出:“知识来源于实践,能力来源于实践,素质更要在实践中不断提高。”大学生实践动手能力的培养已经成为当前我国高等教育亟待加强的重要任务之一。本文就现阶段我国高校大学生实践动手能力低下的现状及原因进行了分析,并就如何提高大学生实践动手能力进行了深入的阐述。
  • 法学案例教学中的案例选择原则与使用技巧 免费阅读 下载全文
  • 案例教学法是我国法学教育改革的一项重大课题。案例教学法旨在培养法学专业学生的职业素养和法律实践能力。案例的选择与使用技巧决定着案例教学法的实际效果。案例的选择应遵循真实性、时效性、典型性原则,案例的使用则当注重以教师为主导、以学生为中心、分阶段演进的教学模式。
  • 探析高校体育俱乐部化教学的特点及意义 免费阅读 下载全文
  • 在以高校体育俱乐部形式进行体育教学普遍化下,本文通过现有的文献资料进行分析,对俱乐部式教学与传统体育教学进行比较分析,以及重点分析了高校体育俱乐部式教学的特点和对素质教学方法,以及高校俱乐部对学生体育兴趣、竞争意识、合作意识和终身体育意识培养的重要意义,是高莜体育教学模式改革的成功的基础,也是培养大学生成为国家栋梁的必要条件。
  • 独立院校电气工程及其自动化专业人才培养的思考与探索 免费阅读 下载全文
  • 就广东技术师范学院天河学院电气工程及其自动化专业的建设,从专业定位、课程体系建设、实践环节建设等方面,针对独立院校电气工程及其自动化专业人才培养模式进行初步探讨。
  • 石家庄幼儿师范高等专科学校设计应用课程分析 免费阅读 下载全文
  • 手工是幼儿师范院校学前美术教育专业的必修课程之一。幼师专业的学生学习手工知识能够掌握美工制作的基本规律和方法,发展创造能力,为今后工作的实际运用奠定基础。本文分别从课程特点、培养理念、培养手段三个大板块着手,对石家庄幼儿师范高等专科学校的设计应用课程进行了详尽的分析,着重阐述了面对大专层次的学生,设计应用课程应采用的形式和方法。
  • 职技高师教育类课程实施现状的调查分析 免费阅读 下载全文
  • 教育类课程的开设是师范生形成“师范性”的最主要载体。本文在调查的基础上,主要围绕教育类课程在教学内容、教学组织方式和教学方法、师生互动情况、实践教学、课程考核评价方式、学生的学习态度及学习效果等六个方面展开。
  • 积极拓展图书馆职能 服务人学生就业创业 免费阅读 下载全文
  • 在我国就业形势日益严峻以及金融危机的冲击下,大学生就业难已成为全社会广泛关注的热点问题。高校图书馆作为学校的文献信息中心和学生的第二课堂,开展大学生就业创业指导服务是今后发展的必然趋势。文章对高校图书馆服务大学生就业创业的优势进行了分析,提出了图书馆参与大学生就业创业指导工作的途径。
  • 二语习得输入输出理论对高中英语教师培训的启示 免费阅读 下载全文
  • 二语习得输入输出理论中的克拉申输入假说、swain的输出假设、中介语理论和教师纠错性反馈理论等给外语教学提供了许多建设性的启示,同时也给外语教师培训提供了有益的启示。根据这些启示,我们可以结合实际情况,对高中英语教师开展有针对性的培训:指导教师为学生提供大量的可理解性语言输入;指导教师创造宽松和谐、低情感障碍的课堂氛围;帮助教师创造较为真实的语言使用环境;指导教师开展任务型教学、探究性学习和合作型学习;帮助教师正确认识和处理学生输出过程中的错误,特别是规律性的错误;指导教师开展校本研究。
  • 机械类专业知识课的教学方法与艺术 免费阅读 下载全文
  • 本文针对职业教育机械类专业的学生在学习专业课程中感到枯燥无味的现象,阐述了课堂教学的技巧,把枯燥乏味的专业知识变为生动鸽教学内容,就得采用有效的教学形式、方法和教学艺术。
  • 我国心理健康服务本土化理论30年文献计量学分析 免费阅读 下载全文
  • 心理健康服务理论本土化是我国目前心理健康服务快捷发展而又经济的途径。对1978-2008年国内心理健康服务本土化理论研究成果进行内容分析,结果表明,本土化理论和方法有:认识领悟疗法、意象对话技术、辩证认知辅导。心理健康服务理论本土化措施包括:挖掘和传承、借鉴与创新、拓展与吸收。经过理论-实践-理论阶段后,我们将形成具有中国特色心理健康服务理论体系。
  • 以复变函数为例 探讨大学数学教育 免费阅读 下载全文
  • 本文从数学的应用性出发,以复变函数课程为例,探讨目前大学数学教育在教学内容、教学方法和手段、教学效果评价三方面存在的问题及对策。
  • 第二类重要极限的简易算法 免费阅读 下载全文
  • 两个重要极限的计算问题是极限这一章的重点和难点,本文通过证明推导出关于第二类重要极限计算的一种简易算法。
  • 浅议作为刑诉证据的“抓获经过” 免费阅读 下载全文
  • 抓获经过在司法实务中具有重要的证据意义。作为刑事诉讼证据,应具备必须的要件,同时也应该对其证据的种类进行正确的归属:抓获经过从性质上分析应归属于证人证言而非书证。另外,抓获经过的名称也是普通用语而非法言法语,不能全面反映该执法行为的全部内容,正确的概念应是“归案经过”。
  • 用建构主义理论指导高校历史教学 免费阅读 下载全文
  • 建构主义理论是能激发学生学习历史兴趣的一种有效的教学理论。运用这一理论指导高校历史教学要求教师要结合学科特点和教学实际情况来创设历史情境、尊重学生的先前知识经验、在教师的引导性的点拨下帮助学生围绕“主题”展开意义建构。
  • 当代大学生厌学原冈及对策 免费阅读 下载全文
  • 随着社会经济的发展、社会环境的变迁,当代大学生的人生观、价值观发生了较大变化。厌学的现象在大学生中出现。笔者针对这一现象,利用问卷调查、访谈等形式对部分江西高校在校大学生进行调查,根据调查结果探究当代大学生厌学原因,并提出合理建议。
  • 英语(医学方向)专业复合型人才培养的困境与出路 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨了我国英语(医学方向)专业复合型人才培养在短短十余年的发展历程中普遍存在的困境,并提出为摆脱困境,英语专业(医学方向)人才培养应坚定“英语”为专业根本,大力推进学科建设,保持并不断革富医学特色的内涵;走内涵发展道路。
  • 浅析幼教专业手工课教学——存在问题及归因分析 免费阅读 下载全文
  • 如何培养适应社会需求的、全面合格的高素质、技能型幼师专业人才,改变传统的手工教学偏重技能传授的倾向,探索在自主、探究、开放的手工教学模式中培养学生的创造能力,让每个学生得以放飞灵感、舒展心智,进而使学生练就一身扎实的手工技能,为今后的教学奠定坚实的基础。
  • 谈五年制大专英语教学的整体观念 免费阅读 下载全文
  • 以五年制大专为例,对其英语教学进行了探讨,提出了该层次英语教学的整体观,认为五年制大专英语教学要树立整体观念、注意整体效应,并进行了理论与实践的相关阐释。
  • 话语标记语的句法特点及语用功能——关于阐述性标记语及接收性标记语的研究 免费阅读 下载全文
  • 本文从认知语用学的角度,基于英语本族语者语料库中的演说及会话两个类型的文本,统计并分析了常见的阐述性标记语及接收性标记语的频率、句法特点及语用功能。话语的阐述与理解是说话人与听话人之间动态的心理认知过程,话语标记语微妙地捕捉到了话语交流意图的某些方面。英语学习者在演说及会话中对阐述性标记语及接收性标记语的有效利用,有助于提高英语口语的输出及会话策略的提高。
  • 摭谈初中数学开放题的教学价值 免费阅读 下载全文
  • 如今,开放型试题已成为中考的必考试题。开放题在开发学生的思维潜能,培养良好思维品质,促进学生创新意识和创造能力的发展,发挥着重要作用。实际教学中,为了更好地利用开放题,发挥它的教学价值,必须明确它的含义和分类,掌握它的特点,在此基础上才能深入开掘它的价值,才能在教学中灵活、有效利用,实现它的教学价值。
  • 浅谈对数学课程内容标准的认识 免费阅读 下载全文
  • 数学课程内容标准主要从以下两个方面进行阐述:提出明确的教育理念;课程内容的改革。
  • 浅谈高职高专声乐课程中的实践教学 免费阅读 下载全文
  • 作为音乐表演专业的重要课程之一的声乐课,是一门理论与实践相结合的艺术,理论对实践起指导作用,实践能检验理论的对与错,两者相辅相成,不可分割。由于声乐表演的最终完成在舞台,所以它更是一门实践课程。
  • 理工科女大学生就业现状分析与就业力竞争力培养探究 免费阅读 下载全文
  • 理工科女大学生的就业问题近年来得到普遍关注。本文从外在社会因素、学校因素和个人因素三个层面客观分析了目前理工高校女大学生的就业难的原因,并提出提升女大学生就业竞争力的有效途径。
  • 一类带参数的幂指函数极限的解法 免费阅读 下载全文
  • 本文利用文献中的两个重要结论,获得了一类幂指函数极限的一个公式,从而获得了解一类带参数幂指函数极限的一种有效的解法.
  • 早期教育机构的特点、功能与管理现状研究 免费阅读 下载全文
  • 近年来,早期教育日益受到家长、社会、早教机构、政府等的重视,早教机构的数量也日益剧增。但是,其在蓬勃发展中也呈现出诸如最早教的本质特点界定不清、功能定位模糊、市场不规范、经营管理过于商业化等问题。对早期教育及早教机构存在问题进行研究,找到问题的症结所在并提出相应的对策,具有重要的现实意义。
  • 风阻效应的组合转子动平衡技术研究与实践应用 免费阅读 下载全文
  • 风阻效应组合转子是新型航空发动机中最核心最重要的零部件之一,转子结构复杂,装配精度要求高。影响转子的动平衡的因素有很多,且动平衡时不允许去除材料,是国内外研究的热点问题。通过理论分析和现场试验,采用错齿平衡、二倍频分析、计算机辅助编程、影响系数等新工艺方法,攻克了动平衡过程中转子组合后跳动值超差、动平衡值飘移、振动大、旋转不稳定等难题。
  • 单片机原理与应用课程教学的探索 免费阅读 下载全文
  • 单片机原理与应用是各高校电子信息类相关专业的一门很重要的课程,其教学质量结果不但决定了学生对单片机应用设计的水平,也影响学生的就业结果。本文分析单片机技术以及我国电子行业发展的特点,并以此对单片机课程教学改革进行探索。
  • 霍尔效应实验的MATLAB数据处理 免费阅读 下载全文
  • 运用MATLAB语言对大学物理实验霍尔效应进行最小二乘法数据处理。与传统手动作图相比,该方法具有快捷、直观、可靠等优点。
  • 中国少数民族地区翻译硕士专业(MTI)的口译教学模式初探——以广西民族大学为例 免费阅读 下载全文
  • 随着中国对外交流与合作的发展,中国各地包括少数民族地区的高等院校开设了翻译硕士专业(MTI),以培养合格的职业译员来满足市场的需要。广西与东盟合作日益紧密,急需大量职业翻译人员,广西主要高校也开设了MTI。但由于民族地区情况特殊,MTI专业教学不能照搬国外ESIT模式或者国内发达地区的教学模式。本文以广西民族大学为例,初探适合中国少数民族地NMTI的口译教学模式。
  • 提高课堂教学质量探讨 免费阅读 下载全文
  • 如何培养学生学习的兴趣,提高教学质量,关键在于教师的主观能动性,提高教育理论素养和研究水平,改进教学方法方式。本文结合作者多年教学实践,从注重启发式教学,激发学生积极思维;积极采用直观教学,丰富学生感性认识;注意新旧知识联系,发挥比较思维作用;把创造思维方法引入教学过程以及如何结课等几个方面,探讨了提高教学质量过程中所使用的一些教学方法和手段为教师在提高课堂教学质量上提供帮助。
  • 浅谈提高物理教学的质量 免费阅读 下载全文
  • 激活物理课堂教学,提高学生的学习兴趣,启发学生的思维,形成学生探究学习、合作学习是实施课程改革的目标之一,是培养学生创新能力的重要途径之一。
  • 试论如何提高初中物理教学质量 免费阅读 下载全文
  • 近年,随着对中考关注度的提高,初中各学科的教辅变得尤其重要,其中物理被多数人称为“三最”学科,即最难学、最难懂、最难考的学科。不少初中生感觉学习物理吃力,部分物理老师也较为迷惘。就此,简要讲述以下几食提高初中物理教学质量的方法。
  • 工程管理专业实践教学质量提升的探讨 免费阅读 下载全文
  • 实践教学质量的提升是现阶段工程管理专业管理的重要工作,要改变认为实践教学就是走形式的观念,并且要让学生学到真正实用的企业知识,培养满足社会需要的新型工程管理人才。文章对于工程管理专业实践教学质量如何得到提升分析其原因,制定出台了实践教学分段实施、校办工厂、完善实践考核方式等措施,从而达到提升实践教学质量的目的。
  • 运用激励教育方式 提高物理课堂效果 免费阅读 下载全文
  • 本文的中心是通过围绕在物理教育中如何进行激励性教育展开论述的。通过激励性教育使学生增强学习物理的兴趣,激发学生学习物理的动力,使学生热爱物理,乐于主动学习物理,养成学好物理的良好习惯,从而提高物理教育的效果。
  • 《政治经济学》有效教学方式探讨 免费阅读 下载全文
  • 《政治经济学》是高校经管类专业的一门基础理论课,如何针对不同专业学生对《政治经济学》课程进行有效教学,提高教学质量,本文从政治经济学的教学目的出发,提出了针对不同专业,实行以课程内容为中心、以学生为主体、以融洽的师生关系为基础的有效教学方式。
  • 重视科学探究 提高课堂实效性 免费阅读 下载全文
  • 将科学探究重心从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。
  • 发挥学科指导小组作用 实现常态课有效教学 免费阅读 下载全文
  • 秉承“对常态课予以足够的敬畏与尊重”的理念,我们积极探索“发挥学科指导小组作用,实现常态课有效教学”的管理之路。学科糟导小组着眼日常课堂的观察与研究,真诚地帮助各学科的教师聚焦课堂,实践着专业引领与同伴互助的作用。
  • 浅谈小学作文开放性教学 免费阅读 下载全文
  • 开放性的作文教学,从心态、目标、过程、评价等方面着手,能够充分调动学生的积极性,让学生对作文不再害怕,能够体会到作文带来的成功和快乐!
  • 看插图 会作文 免费阅读 下载全文
  • 如何培养小学生的作文兴趣,如何提高小学生的写作水平?向来是小学语文教师研究的一个重要课题和难题。语文所精选的课文不少配有精彩的图画,这些图画都是课文中精彩的特摄镜头,也是文章的妙笔之处,老师在读写过程中引发学生的创造性思维,在读中掌握课文惊人的情节描写,从中找出与插图相关的词句、小节,结合插图想象图中含着作者所写出的当时场面情景,在读者心目中扩充出画面来。以场面情景所表现的要点为题目,写出一篇即时片段情景作文来。近年来,我经过反复思索,尝试在小学生作文的同时,要求学生根据作文的内容.插上自己精心绘制的一幅图画。经过长期的指导和努力.收到了良好的效果。
  • 厚积生活表达心灵——谈作文教学 免费阅读 下载全文
  • 作文要以真实为基础,由心而发写出来的才能表达出最真实的感受,不在平时生活中去发现去累计素材,只凭天马行空的遐想,写出来的作文也必然空洞乏味。好文章贵在能让人身临其境,产生共鸣。不在乎冠冕堂皇,而重于朴素真实。
  • 浅谈提高小学作文创新能力的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 作文教学是小学语文的重点和难点,作文教学作为语文教学的一个重要组成部分,尤其需要重视创新意识和创新能力的培养,拓展学生的阅读视野、培养他们的观察力和激发他们的想象思维、创造能力、加强词汇的积累和修辞的应用等,从而提高小学生作文的创新能力。
  • 新课标的形势下提高小学生的阅读能力 免费阅读 下载全文
  • 课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。随着时代的发展,新课标是老师教学必须遵行的。新课标最实质的目的就是要调动学生自主学习的能力。一个人的学习活动、交际活动、认识活动,都离不开阅读。阅读能力是指在阅读实践中和阅读后的理解、分析、概括和联想的能力。从小培养小学生的阅读能力意义深远。笔者结合自己多年的教学经验,认为在新课标的形势下应从以下几个方面提高小学生的阅读能力。
  • 谈思想品德课堂中动态生成性课程资源的教学实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 课堂动态生成性资源要求教师必须独具慧眼,有善于捕捉并且巧妙利用各种教育教学资源的高素质。在新课改的深入研究与发展的广泛关注中,教师应该使这些在教育教学过程中形成的各种有价值的教育教学资源充分发挥其功效并学以致用。本文着重通过笔者在思想品德教学中的经验谈自己在施教过程的体会。
  • 在新课标下如何激发学生的体育兴趣 免费阅读 下载全文
  • 本文通过采取积极开展启发式体育教学,推广培养学生创新能力、课堂教学给学生自我锻炼时间、教学教法多样化等多样化体育教学方式,转“被动学习”为“主动学习”和体育课堂要激活学生主观能动性等教学措施,系统地阐述了在新课标下如何激发学生的体育兴趣。
  • 浅谈如何培养高中生体育锻炼的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 如何引导学生参加体育课的主动性和积极性,从课堂教学、教师能力以及社会等方面提出自己对学校体育教育的意见与措施,找出体育课存在的问题,找到培养高中生体育锻炼兴趣的途径,达到“终身体育”的目的。
  • 基于创新能力培养的高校网络教学资源建设 免费阅读 下载全文
  • 本文主要从培养学生创新能力的角度探讨如何进行高校网络教学资源的建设,包括网络题库、交流平台、作品展示和虚拟实验平台的建设,以及专题知识探讨和成果转化的实现等,以及如何才能有效发挥高校网络教学资源培养大学生的创新能力。
  • 激发学习兴趣 提高语文课堂的教学效益 免费阅读 下载全文
  • 随着新课改的发展,激发学生的学习兴趣是符合新课改的理念。通过教师调动学生的思维,激发了学生学习的主动性、积极性,使师生之间有“心有灵犀一点通”的默契,才能激发学生的求知欲望,如初中生有爱听故事的天性可通过讲故事来调动他们的兴趣,或动手实践加深印象或鼓励或诗词等导入法吸引学生的兴趣。发展学生的智力,对促进新课标的深入发展,起到重要的作用。为这种发展构建一个平台,可以提高语文课堂的教学效益。
  • 课堂教学资源的开发和利用 免费阅读 下载全文
  • 对于课程资源这个话题,已经有很多专家、教师给予论述,从概念类型到开发利用形成了一个比较完备的体系。但是,大家的论述大多局限于静态的、条件性资源,很少关注到动态生成的素材性资源。课堂是教学的“主战场”,在这个“主战场”上,师生思维相互碰撞、生成智慧,同时,也生成了宝贵的、有效的教学资源,我们教师应该积极开发、有效利用这一资源,从而使我们的课堂成为取之不尽用之不竭的宝摹。
  • 有效教学视域的高职公共基础课教学探索 免费阅读 下载全文
  • 随着我国高校的不断扩招,高职院校的学生数已占据高校学生总数的半壁江山。面对生源多元化和学生基础下滑的实际,如何进行施教,并提高教学质量,已是摆在广大职教工作者面前的现实问题,本文以高职院校公共基础课有效教学为切入点,探索高职院校人才培养的有效教学模式。
  • 基于职业与人生视域探索当代中职生的思想政治教育 免费阅读 下载全文
  • 目前高校中职生的思想政治状况主流是积极、健康向上的,但也出现了一些新的问题,而如何做好中职生思想政治教育、解决职业方面问题是当前高校工作面临的非常紧迫又现实的问题,这要求思想政治教育工作者开拓新视野,探讨新途径。本文从职业与人生的视域范围内对当代中职生的的思想政治教育提出了自己的建议,具有一定的借鉴意义。
  • 刍议应加强对高职院校学生的人文素质教育 免费阅读 下载全文
  • 素质教育是教育的根本,人文素质教育又是素质教育的根本。目前对高职院校学生的人文素质教育却不尽人意,应加强和完善对高职学生人文素质教育重要性的认识,并采取有效措施提高其人文素质。
  • 高等职业院校学生党员教育管理工作研究 免费阅读 下载全文
  • 高等职业院校中的学生党员,作为大学生中的骨干队伍和中坚力量,面对国内外新形势、新情况、新变化,如何使其在学校中充分发挥党员先锋模范作用,做好对学生党员的教育管理工作变得尤为重要,叠楚因此,需要广大学生工作者不断总结经验、加强研究,寻找到学生党员教育管理中存在的突出问题,采取相应的有效解决问题的途径和方法,提高学生工作队伍在党员教育管理中的整体水平,健全党员教育管理工作制度,创新学生党员教育管理工作。
  • 高职院校思想政治理论课的教学创新研究报告、 免费阅读 下载全文
  • 面对高职院校思想政治理论课教学的现有困境,我们将在理论教学上创新课堂教学改革,实践教学上创新实践教学培养方案及操作方法,考试方式上改革考试形式、拓宽考试内容,从而发挥思想政治理论课的德育主渠道作用。
  • 高职“思政课”多元化实践体验活动的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 在高职院校的思想政治理论课的教学过程中,实践体验是十分重要的教学环节,也是高职院校提高“思政课”实效性的有效途径。高职院校“思政课”实践体验活动必须遵循主体性原则、过程性原则、可接受性原则和发展性原则。多元化实践体验活动的实施要围绕主题课程开展实践体验增强实效性、围绕感恩开展志愿者行动感受社会责任、围绕技能开展科技文化活动培养综合职业能力、围绕就业开展社会实践活动增长适应复杂社会的竞争能力,使思想政治理论课教学的针对性和实效性得到进一步增强。
  • 高职院校艺术设计类专业教学模式的探索与研究 免费阅读 下载全文
  • 经济的发展和社会的进步在很大程度上促进了艺术设计人才的教育与培养,目前国内的一些高职院校,其艺术设计的教育理念、课程体系、教学内容,有相当多的还在沿袭高校传统本科艺术教育体系模式。高职艺术设计教育必须改变现状,不断探索适应高职教育特色的新型教学模式,培养适应社会需求的艺术设计人才。本文主要是对高职院校艺术设计类专业教学和人才培养模式进行探讨。
  • 钟爱教育 因材施教 免费阅读 下载全文
  • 本文通过中职学生在年龄差别、知识基础及接受能力差别较大等特点,要求教育者应合理组织教学、合理优化专业课程设置、建立符合中职教学的教学评价体系、正确认识中职教师的使命,因材施教,立足本岗努力拼搏。
  • 谈中职语文的实用性教学 免费阅读 下载全文
  • 文章主要针对目前中职生厌学,教师的“教”与学生的“用”相脱离的实际情况,提出了现在的中职语文教学应该突出实用性,让学生想学,愿学,学得好。
  • 中职学校班主任德育工作探讨 免费阅读 下载全文
  • 近十年来,由于高校扩招从而导致了“普高热”,其直接后果就是中等职业学校面临着极大的挑战。中职学校生源状况的变化给班主任德育工作带来诸多困扰。针对这一形势,转变传统教育理念,遵循人性化德育,是中职班主任德育工作取得成效的根本。
  • 如何培养中职生的责任意识 免费阅读 下载全文
  • 责任意识是个体对角色责任的自我意识及直觉程度,它包含两方面的内容:一方面,人们的行为必须对他人和社会负责;另一方面,人们对自己发生的行为必须承担相应的责任。在当前复杂的社会环境中,一些中职生表现出自身定位模糊、责任意识不强、责任意识弱化的倾向性问题,文章在深入分析当代大学生责任意识特点及其影响因素的基础上,就加强大学生责任意识教育提出了意见。
  • “十二五”高等教育改革之文科类课程教学研究——以证券投资课为例 免费阅读 下载全文
  • 高等教育中一支粉笔、一本教材、一块黑板的传统教学方式,满堂灌、“填鸭”式的错误教学方式,至今仍然相当普遍,尽管教育改革的口号已经在全国喊了多年。,提高高等教育质量是高等教育改革发展最核心、最紧迫的任务。
  • 非经济学专业《西方经济学》本科教学改革探索——以需求理论为例 免费阅读 下载全文
  • 《西方经济学》在非经济学专业本科教学实践中教学效果并不理想,究其原因,主要在于教学内容理论性强、知识点多造成学生难以理解,而且实用性差、不能解释我国现实经济现象,造成学生的学〉-7主体性不高。故要提高教学效果面须在教学方式、考核模式和教学内容上进行改革,提高学生学习的主体性。
  • 化工类专业《生物化学》选修课教学改革与实践 免费阅读 下载全文
  • 针对化工类不同专业学生的知识结构、生物化学课程内容普遍枯燥抽象、理论深奥难懂、不同专业的学生学习生物化学的目的、兴趣和要求不尽相同的特点,从培养和激发学生的学习兴趣、优化和更新教学内容、教学方法和手段的灵活应用、加强与学生的交流互动等方面进行了教学改革探讨,以达到拓宽学生专业视野、提升学生的综合素质及创新能力、培养跨学科综合性人才的目的。
  • 地方高等院校应用型专业的数学物理方法教学改革探索 免费阅读 下载全文
  • 数学物理方法是理工科专业的一门重要的基础课程。文章以应用型人才培养要求为基础,结合地方高等院校的教学现状,根据自己教学实践和该课程的特点,提出了一些改革措施和建议,以促进应用型专业人才能力的培养。
  • 高职高专医用化学实验课小班化教学的改革与实践 免费阅读 下载全文
  • 高职高专医用化学包括(无机化学、有机化学)是医高专药学、检验专业一年级学生的必修的主干基础课程之一,其教育以技术应用为主、以能力教学为核心,通过实践培养和提高学生的创新能力。而平时学生的实验就是培养应用型人才最重要、最有效的途径之一。近年来,我们逐渐树立了先进的教学理念,以学生为本。在实验教学上大胆改革,不断创新,走小班化改革之路,收到了一定的效果。
  • PLC课程实践教学及考核的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 以PLC课程实践教学改革为切人点,从PLC课程的实践教学和实践考核的两方面改革进行探讨,对课程实践进行分析和研究。实践证明改革的效果良好,满足自动化及相关专业应用型本科人才培养的需要。
  • 让学生在英语课前“动”起来 免费阅读 下载全文
  • 本文通过分析课前:动”有何意义、如何引导学生课前“动”,系统地阐述了在英语教学中如何让学生在课前“动”起来。
  • 中药资源与开发专业《专业英语》教学改革探索 免费阅读 下载全文
  • 为适应社会发展对人才的需求,我校中药资源与开发专业设置了《专业英语》课程。然而由于各方面的原因,《专业英语》的教学效果并不理想。本文在分析其原因的基础上,提出相应的改革方法与措施,力争改变这一现状,以更好地实现课程教学目标。
  • 电工电子技术实训培养模式的改革与创新 免费阅读 下载全文
  • 电工电子技术实践基地改变原有的教学模式,打造一个更接近科学与研究结合的生产实践训练平台,真正调动学生的主动性和创造力,把学生培养成具有创新能力和实践能力的综合性人才。
  • 关于初中语文学习需要坚持的理念刍议 免费阅读 下载全文
  • 随着教学改革的不断深入,教学理念纷至沓来。让学生在宽松愉悦的氛围中学到语文知识,培养语文能力,提高语文教学质量。是目前语文教师需要不断进行反思和改进的问题,本文结合语文教学实际,浅谈学习需坚持的理念。
  • 地理教学培养和发展学生观察能力的初步探索 免费阅读 下载全文
  • 地理教学中我们往往发现部分学生由于观察力较弱,面对观察的地理事物和现象,尽管他们“瞪大眼睛”去看,往往“视而不见”,“觉察不出”事物的主要特征,这部分学生又往往知识贫乏,因此,培养学生的观察力,是地理教学的一个不可忽视的重要环节之一。
  • 更新观念 给力中学思想品德课堂教学改革 免费阅读 下载全文
  • 传统的思想品德课堂教学大多是采取“满堂灌”方式,教师只重视教师的教,忽视了学生的学。通过中学思想品德课堂教学的这种现状,教师必须转变教学观念、引导学生主动参与学习过程、重视学困生的转化工作、加强教师课堂教学能力的提高,建设一支高素质的思想品德教师队伍。
  • 在生物教学中渗透生命伦理教育初探 免费阅读 下载全文
  • 人教版高中生物教材中有相当多的生命伦理教育内容,但在实际教学中经常被弱化、被轻轻带过甚至完全忽视。情感目标是教学中不可或缺的一部分,将虚无的情感教育落到实处,并与高考实际结合起来就显得尤为重要。
  • 浅谈如何在数学教学中培养学生的创造性思维 免费阅读 下载全文
  • 数学教育就是要利用数学的环境来培养学生的思维品质。“数学教育,源于现实,高于现实,应用于现实”。哪里有数学,哪里就有培养学生创造性思维品质的机会。创造性思维是一种思维形式,是指在实践学习活动中,根据自己的目标展示出来的一种主动的、独创的、富有新颖特点的思维方式,它是在原有经验材料和学得知识的基础上进行理性和突破性的创造组合,形成新的概念或新的成果。本文阐述了如何在数学教学活动中有意识地培养学生的创造性思维。
  • 试论提高小学语文教学质量的创新思路 免费阅读 下载全文
  • 随着课程改革的深入开展,教师的教学观念也应相应变化。在当前的教育形式下,学校是否实行德才兼备全面发展的素质教育,是否采用教峨引导学生自主学习的方式关系着一个学校教学质量的好坏。小学语文教学必须依据教材特点和学生实际,在整合归纳中采用创新方法,才能从根本上提高小学语文的教学质量。笔者将结合自己的教学经验在以下几个方面阐述如何提高小学语文教学质量的创新思路。
  • 浅谈农村中职学校的教学改革 免费阅读 下载全文
  • 生源质量和落后的教学模式与中职的教学理念相悖;农村中职的教学要适应市场社会主义新农村建设的需要,培养技术型、实用型人才;本文从教学内容、教学方法、教学评价方式、教学组织形式等方面进行探讨。
  • 创新思想拓展思维 优化初中历史教学 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的推进,学生学习的主体地位得到了充分重视,这符合现代教学理念,是一种先进的教学思想。就历史教学而言,在新课程改革的背景下,如何优化课堂教学,培养学生创新思维能力是一个重要课题,本文对此作一简要论述。
  • 如何通过语文活动课提高学生素养 免费阅读 下载全文
  • 本文通过利用演讲互动、主题班会、社会实践等教学措施,系统地阐述了如何通过语文活动课提高学生素养。
  • 小学英语听力的教学模式初探, 免费阅读 下载全文
  • 在经济全球化发展的浪潮中,世界各国之间的交流广泛而深刻,英语作为世界各国普遍认可和使用的语言,其使用越来越频繁,作用也越来越突出。尤其是我国成功加入世界贸易组织之后,在世界范围内与其他国家的交流更加频繁,国际贸易特别是对外贸易对英语的需求也与日俱增,鉴于此,未来社会中精英人才的英语水平成为衡量其能方高低的重要指标。而听力水平的高低决定着正常的英语交流的便捷,因此,提高英语听力水平尤其是小学生的英语听力水平迫在眉睫。但是长期以来的应试教育机制使得英语听力教学并未得到充分重视,加上我国现阶段小学各科学业繁重,随着年级升高,学生的听说能力正逐年倒退,改变这种状况必须对小学英语听力的教学模式进行一定程度的研究,并对提高小学英语听力的水平提出解决之道。
  • 小学语文思维教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文根据思维对人所产生的价值作为认知小学语文思维教育中的基点,从思维意识、思维方式、思维习惯、思维能力四个方面谈对思维教育的思考。
  • 创设民主氛围 培养创新能力 免费阅读 下载全文
  • 少年儿童具有广泛的兴趣、强烈的好奇心和丰富的潜能,有待于我们小学教育工作者去培养,去发掘。因此,我们必须建立民主、平等的师生关系,变“以书本为本的教育”为“以人为本的教育”,注重培养学生的创新能力。
  • 小学数学教学中培养学生应用意识的探究 免费阅读 下载全文
  • 小学数学在课堂教学的过程中应注重学生的生活愿望和实际需求,使每个学生能根据自己的生活履历以及现有的生活经验来理解所学的数学知识,达到独立分析数学现象,解决数学问题的目的。在课堂教学中尽量采用现实生活当中的素材作为实际教学案例,通过课堂教学实践、课外实践和家庭社会实践活动,让他(她)们感到生活中处处有数学,处处用数学。
  • 幼儿环保教育初探 免费阅读 下载全文
  • 环保教育的内涵重在幼儿自身习惯和内在意识的形成。对刚刚步入人生第一步的幼儿来说,同伴与朋友、教师与家长、家庭与社会等外在因素的影响更是不容忽视。因此,我们有责任也有义务为他们树立良好的环保意识,培养正确的行为习惯。
  • 浅谈行动学习法在MBA财会教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 在MBA的财会教学中合理运用行动学习法,可以完善MBA的专业实践教学中的教学方法管理体系,优化实践应用教学模式,提高实践教育教学效果,达成MBA人才培养的最终目标。本文对MBA财会教学为何要运用行动学习法及如何运用行动学习法作了一些探讨。
  • 课前导入方法在体育教学中应用的分析 免费阅读 下载全文
  • 导入技能就是为了在新学科新课题、新知识的学习之前使学生产生学习兴趣,引起注意,启发思维,增强主动性。导入的方法要在实际的教学过程中,教师根据教材内容和教学对象灵活应甩,使得课前导入方法对体育课堂、学生和教师产生积极作用。
  • 案例教学法在《材料分析方法》课程中的应用与思考 免费阅读 下载全文
  • 本文以培养实践性、应用型人才为目标,倡导对教学方法实施改革。从《材料分析方法》课程的特点、人、才培养定位和学生特点等方面入手,探讨了在石油类院校《材料分析方法》课程中引入案例教学法的可行性,以及实施案例教学法过程中需要注意的问题。
  • “案例教学法”在《马克思主义基本原理》课程教学中实效性探讨 免费阅读 下载全文
  • 案例教学法是一种很重要的课堂教学方法,在《马克思主义基本原理概论》(以下简称《原理》)教学中,出现教学案例选取的针对性不强、案例准备忽略了学生主体性、课堂教学忽视互动环节等问题。“案例教学法”具有很强的必要性和重要的现实意义,但怎样恰当地运用这种教学方法,取得更大的实效性,值得我们探讨。
  • 求实:品德与社会课实施素质教育的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是实施素质教育的主阵地。品德与社会课堂教学是通过学生能动的有意义的学习来实现素质教育目标的。与之相对立的被动的机械学习则只能阻碍学生素质的发展。因此,变被动的机械学习为能动的有意义的学习,是应试教育转向素质教育对品德与社会课堂教学提出的根本要求。笔者认为应以“求实”为切入点和突破口。从而来体现品德与社会课堂教学实施素质教育的理想目标。
  • 多角度尝试小学高年级应用题教学 免费阅读 下载全文
  • 应用题教学是小学高年级数学教学中的一个重点,也是一个难点。对于各类应.用题,传统教材中内容分散,教学时间长,偏重技能的训练,没有突出能力的培养,导致学生学习负担重,教学效果差。新课程在改革教材的基础上,对小学高年级应用题的教学,则突出了对学生数学能力的培养。小学高年级应用题教学中,教师如果能在“倒推问题与条件,抓住数量关系,转化条件与问题”等方面进行大胆尝试,一定会收到意想不到的效果。
  • 提高维吾尔族学生汉语普通话的口语交际能力的看法 免费阅读 下载全文
  • 在新疆,大中专毕业的维吾尔族学生面临考试、求职时,对学生汉语口语水平的要求也在不断地更新,如何提高维吾尔族学生的普通话口语交际能力已破在眉睫。
  • 浅谈与幼儿交往的艺术 免费阅读 下载全文
  • 幼儿阶段是学习语言的重要时期,在此阶段教师要讲究与幼儿的交往艺术,以促进幼儿身心健康发展。本文从教师自身角色的转变,话语权的回归、对幼儿的评价等方面来阐述了要如何与幼儿正确交往。
  • 听写是英语教学的多功能助手 免费阅读 下载全文
  • 在英语课堂教学不断改革和创新中,教师们比较注重学生阅读能力和创新思维能力的培养,并在指导学生自主探究、合作交流的学习方式上也有一定的收获。同时,学生在阅读大量的文字中,也接触了比较丰富的语言。但是,学生对语言知识特别是词汇的掌握不够牢固,运用英语的能力比较薄弱。因此笔者认为:在培养学生基本技能和基本知识时是否忽视了一些常规的训练方式——听写?它是全方面提高英语能力的教学手段。作为英语的学习者、教学者,本人就是听写的收益者。自己的学习经历、多年的教学实践、历届学生的点滴进步都为我对听写的研究和实践提供了支持,使之成为自己课堂教学的一个亮点。因此,我们有必要重新重视听写的功效。
  • “学中教”模式历练的舞台 免费阅读 下载全文
  • “学中教”以建构主义为理论基础,是一种以提高学生学习能力为目的的教学模式,解决了教学过程中的激趣、学习、教学三者关系,使之成为有机的整体,从而真正的体现了新课程中的“以生为本”的理念。
  • 情感教学在思想政治课中的运用 免费阅读 下载全文
  • 情感教学在现代教育特别是素质教育的形式下发挥着越来越重要的作用,情感教学也受到越来越多的教师的重视,本文试图从情感教学在思想政治课中的意义,作用等方面来阐述情感教学在思想政治课中的运用。我们在思想政治课教学中,重视情感教学,并灵活运用情感教学,对学生进行思想教育和能力培养。不断提高思想政治教学水平,使学生受到更多更好的教育,为社会主义现代化建设培养更多的优秀人才。
  • 浅谈高中政治教学中学生质疑能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 激发学生的质疑,把问题引入课堂,以疑引恩,通过转变教学观念,给予学生充分的时间和空间、构建心理安全区域和创设丰富的情境,让学生敢于和善于质疑,从而有效地提高教学质量,促进学生能力的培养。
  • 分类讨论思想在解题中的应用 免费阅读 下载全文
  • 分类讨论是数学解题中的一种重要思想方法,它一般是在原问题不能统一解决的情况下,将其分解成相互独立的若干子问题来处理,最后综合这些子问题的解答,得到对整个原问题的解答。
  • 浅谈小学汉语拼音教学策略 免费阅读 下载全文
  • 新一代儿童在新世纪的教学环境下,在新版教材的学习中、新课程标准的要求下,新型学习方式和教学方法势在必然要应运而生。我在进行此方面的探索过程中深有体会,当前教育必须要针对现代儿童的特点,把学生、教材和教师形成一个自主探究的有机的整体。
  • 浅谈如何引导学生参与学习提高课堂教学效率——改变课堂教学模式注重学生自我学习 免费阅读 下载全文
  • 通过改变课堂教学形式,采用科学有趣的教学设计,学生小组合作学习的方式,引导学生积极参与到课堂教学中来,从而提高课堂教学质量。
  • 数学课堂中“问题解决”的教学模式浅探 免费阅读 下载全文
  • 教学的真谛是以学生的发展为本,而以问题解决为主导是一个不错的模式,按照问题为核心的基本模式,可以从提高学生读题的能力,提高学生知识储备的质量,提高学生数形结合的能力,帮助学生掌握数学思维方法等方面入手。
  • 寻“三问”策略 筑有效课堂 免费阅读 下载全文
  • 在课堂教学中单纯地听老师讲课不能充分发动学生的精神力,只有学生能提出问题,才更有利于形成,和巩固学生对学习的内部诱因。这就要求我们老师,鼓励学生多多地去学去问。而如果要使我们的“问题教学”更有质量,教师就要做到合理引问——精确追问——延伸新问,最大限度地实现教师的主导作用和学生主体地位双结合,使我们的学习效率得到更大的提高。
  • 如何在数学教学中培养学生问题意识 免费阅读 下载全文
  • 学生在认识活动中,经常遇到一些难以解决的、感到疑惑的实际问题,从面产生怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,这种心理状态又驱使学生积极思维、不断地提出问题和解决问题,这就是所谓的“问题意识”。问题意识的养戍,能发挥学生的主体性,形成学生科学探究的能力,也有助于学生创新精神的培养。教师应重视中学生的数学问题意识,以知识的魅力感染学生的心,使他们受到激励,从而达到培养学生创新素质,提高学生创新能力的目的。
  • 以语言文字训练为主 适时运用多媒体——((秦兵马俑》课堂教学案例 免费阅读 下载全文
  • 结合课文内容,适时运用多媒体课件,组织、引导学生通过对语言文字的品味、解读,感受中华民族的民族文化和人民的智慧,进而激发学生的民族自豪感,增强学生的爱国主义精神。
  • 浅谈新课程背景下高中化学课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 本文以新课程改革为背景,从创设情境教学、差异教学、与信息技术整合及培养学生的创造性思维能力四个方面阐述了对高中化学课堂教学的认识和体会。
  • 浅谈语言活动中幼儿问题意识和思维能力的培养策略 免费阅读 下载全文
  • 幼儿时期是人一生性格形成的关键时期,也是语言学习的关键时期,而语言能力的培养是在运用的过程中发展起来的。作为一名幼儿教师,我们要在教学过程中拓展幼儿的思维,提升幼儿解决问题的能力,让孩子体验到通过智慧帮助别人的成就感,这也更有利于幼儿语言能力的锻炼。而这些能力的培养和形成,都可以通过班级活动的创设来全面得到提高和发展。
  • 《神经调节》复习学案设计 免费阅读 下载全文
  • 复习采用了基本知识复习、典例分析、变式训练和走进中考的模式,使学生首先掌握理解基础知识,通过典例分析理解对基础知识的考查方式,再通过变式训练,锻炼学生的应变能力,最后通过走进中考的快速练习,训练学生的答题速度和能力,达到既掌握了基础知识和基本能力,又提高了应变能力和应试能力,当堂完成复习任务。
  • 让“品生”课堂活起来——小学一年级下册品德与生活《讽儿吹呀吹》教学设计 免费阅读 下载全文
  • 本文以营造快乐的学习氛围,使学生以积极、主动、愉悦的状态学好课堂教学内容为教学目标。让学生认识与风有关的一些生活现象,初步知道风产生于空气的流动,了解风给人们生活带来的影响;体会风的积极与消极的作用。也从情感上让学生在活动中感受自然的美,亲近自然,喜欢在大自然中活动。激发学生对大自然的热爱,从中能明白要保护环境。在游戏中感受风带来的快乐。在实验中激发了学生对自然现象的探究乐趣。
  • 教学设计中要注重学生良好的学习习惯的养成 免费阅读 下载全文
  • 教师在教学设计中不但要重视对学生的思维点拨,训练学生思维的灵活性,还要重视培养学生良好的一学习〉-7惯和学习方式,对一些不良的学习行为进行反复纠正。学生对基本概念掌握得是否扎实,原理和规律的应用是不是准确灵活,考场发挥能否正常,就取决于日常学习中的各种行为习惯。
  • 在唱歌中激发幼儿学、想、创的积极性 免费阅读 下载全文
  • 唱歌是人类表达自己喜、怒、哀、乐等各种复杂感情的一种形式。培养幼儿唱歌能力,并使其在快乐的唱歌活动中获得身心的全面发展,便是幼儿音乐教育的关键所在。本文从三个方面论述了如何在唱歌中激发幼儿学、想、创的积极性。
  • 论幼儿园心理健康教育与游戏的心理功能 免费阅读 下载全文
  • 当前的幼儿园心理健康教育主要存在两个方面的问题:其一是幼儿心理问题的扩大化与心理健康教育的缩小化并存;其二是教育问题、生理问题与心理问题的混淆。幼儿园心理教育必须是健康的教育。游戏是幼儿心理健康成长的营养液,主要表现为游戏是圳乙情感与冲突的解压阀。
  • 浅谈幼儿数学教育 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的发展,人们对文化知识的需求日益增加,幼儿教育也从原来简单的认数识字发展到一个更深的领域。特别是幼儿的数学教育,它是一个抽象性很强的学科,具有严密的逻辑性和广泛的应用性。幼儿年龄小,并不能完全理解,只能依靠教师反反复复的讲解,强硬地灌输到孩子们的潜意识当中去,而不会灵活运用到实践当中。针对以上情况,我们要通过改变传统教材,通过讲故事、玩游戏,让孩子在玩中学习,通过动手动脑的操作课让孩子学会自己学习来增加幼儿数学教育的趣味性,让孩子自己真正地喜欢数学。
  • 感悟材料在科学课堂中的五种效应 免费阅读 下载全文
  • 科学课堂中的材料是指辅助科学教育进行的、用来帮助幼儿学习科学的各种工具。要提高科学课堂质量,有效选用探究材料是基础,恰当选择投放策略是关键。教师要以幼儿为本,从目标出发,提供丰富的、多样的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料。有效的、高质的材料以适宜的时间及方式加以呈现,就能很好地引发、支持幼儿积极主动地与材料相互作用,使其成为幼儿在科学探究活动学习中的扶手。更好地焕发幼儿的好奇心,提高幼儿质疑、观察、操作、思维及创新等能力,对幼儿各方面科学素养的形成具有促进作用,能给科学课堂带来精彩的活动效果。基于此,本文浅谈了材料在科学课堂上的五种不同效应。
  • 高中英语学生发展性评价的尝试 免费阅读 下载全文
  • 目前的高中英语教学没有很好地体现课程标准的思想,高中英语教学对学生的评价,由于过分强调其选拔的功能,在一定程度上制约了学生英语能力的发展。笔者通过尝试学生萌发展性评价,调动了学生学习的情感,通过注重评价过程和评价主体的多元,使学生的各种技能得到较大提高。
  • 初中美术作用评价方式的探索 免费阅读 下载全文
  • 根据中学关术课作业评价主要涉及结课与课后两个不同时空,是对学生完成学习任务质量的评价,有一定的强化作用与导向性。促进学生学习,即能够充分肯定学生的进步和发展,并使学生明确需要克服的弱点与发展方向”。
  • 把脉地理高考 优化备考策略 免费阅读 下载全文
  • 在新课程背景下,解读地理高考试题特征,把握高考命题趋向,寻求高三地理复习的最优策略。地理复习不单单是知识点的落实,基础的扎实,还要突出学科特点,培养地理思维能力;不仅要加强学法的指导与研究,更要突出答题技巧的指导和训练,提高地理应考能力。
  • 浅谈高三物理习题讲评课的作用 免费阅读 下载全文
  • 进入高三阶段,教师如何更好地有针对性地指导学生有效地提高复习的质量,就涉及到习题如何讲评才能起到更好的功效,本文就如何上好习题讲评课及更好地指导学生复习做一下探讨。
  • 信息技术与物理学科整合的实践体会 免费阅读 下载全文
  • 科技和信息技术的进步,将人类带入信息时代。在信息技术高速发展,网络时代降临的今天,教育渴求先进的教学手段和方法。物理教学应发挥信息技术在教学中的优势,科学有效地把信息技术与物理学科有机结合。笔者以自己在教学一线亲身经历的现代信息技术与中学物理学科教学整合的实践为例,略谈经验与看法。
  • 数学教学中多媒体课件的弊端 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学具有强大的交互性和丰富的表现力,因其教学软件图文并茂,使教学内容更加直观形象,教学活动突破了时空限制,多媒体课件的使用给教学带来了勃勃生机,使传统的教育思想、教育方法、教学模式产生了重大变革,多媒体课件教学使教学效果得到了有效的提高。
  • 图像处理与通信教学团队建设 免费阅读 下载全文
  • 教学团队有利于课程建设及科研水平的提升。本文介绍了中原工学院电子信息学院图像处理与通信教学团队建设过程的一些经验和体会,希望可以有助于图像通信及相关课程的推广,并为其他课程教学团队建设提供有益的思路。
  • 计算机房的管理与维护 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展,校园网在高校中逐渐普及,高校计算机房成为信息技术教学的主要载体。如何让充分发挥校园计算机机房的效能,成为机房管理人员的首要问题。做好机房管理工作,有利于提高信息技术教学质量,有利于全面反映信息技术教学的全过程,有利于提高学生上机操作实践的科学化、规范化。
  • 论大学地理多媒体教学的误区 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学已经在大学地理教学中被广泛应用。但实践中大学地理多媒体教学中存在着忽视传统教学手段、忽视师生交流、教学容量过大、教学设计不合理、技术能力不足等误区、必须在教学中加以留意和改进。
  • 多媒体辅助教学的反思 免费阅读 下载全文
  • 当今世界已经进入了以信息快速增长为特征的知识社会。网珞技术和多媒体为主要内容的现代信息技术迅猛发展,大大加速了社会信息化的进程。同时它也为课堂教学的变革提供了更先进的物质基础。计算机辅助教学把传统的教学与现代教学手段有机地结合起来,相辅相成,互为补充,对提高教学质量和效率、优化数学教学起到了重要作用。下面就初中教学教学与多媒体整合过程中存在的一些问题进行反思、探究。
  • 刍议多媒体与高中生物教学 免费阅读 下载全文
  • 多媒体在生物教学中以其鲜明的特点、丰富的内容、形象生动的情景,打破了传统的教学方法,然而,值得我们注意的是,在使用多媒体教学中,只有注重与课堂教学的规律及特点相适应,多种教学手段协调使用,充分发挥各种手段的功能特点,才能达到教学过程的最优化,使生物课堂更加丰富多彩。
  • 浅谈信息技术在幼儿教学中的应用优势 免费阅读 下载全文
  • 信息技术尤其是多媒体辅助教学是现代教学改革的必然趋势,在教学中有着非常重要的作用,尤其在幼儿教学中,更加符合幼儿的特点,为广大幼儿所喜爱。在幼儿的音乐、美术等方面的教学中运用信息技术实现了教学手段的创新,丰富了教学内容,收到了事半功倍的教学效果。
  • 基础有机化学开放实验与常规教学结合之探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文主要介绍了有机化学开放实验与常规教学的结合,阐述了教学内容的选择、教学实施以及实践教学中的成效和存在的问题。
  • 多措并举 搞好物理实验教学 免费阅读 下载全文
  • 实验教学在整个物理教学中占有重要地位,本文在分析物理实验教学现状基础上,尝试阐述搞好实验教学的一些措施。
  • 在语文教学中渗透理想教育的一次尝试 免费阅读 下载全文
  • 本文从当代中专生现有素质着眼,首先阐述了在他们中间进行理想教育对他们人生塑造的重要意义,然后借助《沁园春·长沙》的教学实例,鲜活地诠释了中专语文教学如何就地取材,巧妙地渗透理想教育的有效做法,对中专学校语文素质教育实践做了精彩的全新的注脚。
  • 浅议高校思想政治教育中理想教育的渗透 免费阅读 下载全文
  • 理想是人的心灵世界的核心。有无理想,有什么样的理想,决定了人生是充实高尚,还是庸俗空虚。理想教育在思想教育范畴中占有重要地位,科学的思想理论有利于形成正确的理想信念。本文就高校思想政治教育中理想教育的渗透来浅析理想对于大学生乃至于社会的意义。
  • 浅议独立学院思想政治教育的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 随着国家高等教育机制的改革,迅速发展的独立学院成为了我国高等教育中的一股新生力量。由于独立院校的办学模式和招收对象的不同,就意味着它的学校管理模式和学生的思想政治教育工作也有不同。我们应该掌握独立学院的诸多不同,结合社会实际来对学生进行思想政治教育。
  • 中学语文教学中人文精神建构的思考 免费阅读 下载全文
  • 人文精神的建构是中学语文教学的重要目标,中学语文教学活动要促进学生个性发展,提高学生语文素养和人格品位,就要转变语文教学理念、提高教师素养,建立良好人文环境,从而使语文教学中人文精神的建构能够和谐有序的开展。
  • 腹有诗书气自华最是书香能致远——学校德育工作的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 德育一直被摆在学校各项工作的首位,很多学校和老师为此进行了有益探索,但总体采看,学校德育工作出现了两极现象,实效不容乐观,有的认为搞几个轰轰烈烈的活动就是把德育放在首位,如一阵风吹过,缺乏德育工作的长效机制;有的狠抓学生行为规范,不断进行低层次的重复教育,教育方式呆板陈旧,学生缺乏活动空间,师生关系紧张,忽视了学生情感、态度和价值观的培养,忽视了对学生完满精神世界的建构等。
  • 从陶行知精神谈教师的师德建设 免费阅读 下载全文
  • 本文着重诠释了陶行知的教育精神和精髓,从中找到了现代教师师德建设榜样,阐述了我们应当如何以先哲为楷模,加强当代师德建设,做一个合格的人民教师。
  • 论如何建设独立学院辅导员的素质 免费阅读 下载全文
  • 近年来,独立学院作为新事物出现在高等教育领域,对于新兴事物的出现,必然会伴随着新的问题;其中辅导员作为必不可少的一个部分,对于独立学院的学生管理与教育有着重要的作用,越来越受到党中央和社会的重视,但是独立学院辅导员素质的现状令人堪忧,辅导员素质培养体系亟待完善。本文介绍了当前独立学院的辅导员素质建设存在的问题,分析了新形势下对辅导员素质的要求,为独立学院辅导员素质提高提供了一些新思路和新方法,力求对独立学院辅导员工作者们有所裨益。
  • 农村中学教师队伍建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 农村高素质,稳定而又有教育奉献精神的教师队伍的建立,关系到广大农村基础教育中的素质教育的发展建设。因此,在农村的教育行政管理中应实施“抓师魂,立制度,强培训,提素质,广激励”的多元化管理模式。本文主要阐述了打造农村高素质教师队伍的必要性和可行性。
  • 高校青年教师科研能力的提升对策研究 免费阅读 下载全文
  • 青年教师是我国高校教师队伍的核心力量,提升高校青年教师的科研能力是我国科技创新事业可持续健康发展的重要保障。本文结合高校青年教师科研中存在的突出问题,从主观与客观两个方面提出了相应的科研能力提升对策。
  • 如何锤炼历史课堂教学语言 免费阅读 下载全文
  • 教师的课堂语言是最普遍、最直接、最常用的教学手氍“是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具……在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率”。本文将结合笔者自身的教学实践,谈一谈锤炼历史课堂教学语言的方法和途径。
  • 静听花开的声音——特教生教育案例 免费阅读 下载全文
  • 当了多年老师的我,积累了一些工作经验,经验告诉我,首先必须先了解这个孩子的情况,然后才好更好地因材施教。
  • 团体辅导在大学新生班级管理中的应用探讨 免费阅读 下载全文
  • 班级是大学最基本的管理单位,新生班级是团体建设的创始阶段,是一个定向和探索的时期。团体辅导具有教育、发展、预防和治疗四个方面的功能。本文通过对班级管理的现状及原因进行分析,探讨了团体辅导在大学新生班级管理中的应用。
  • 从细节入手 做好班主任工作 免费阅读 下载全文
  • 对于学生的成长、提高和进步,班主任教师有着舵手和榜样的力量。要想做好班主任工作,就要从细节入手,摆正班主任的角色定位,注意自身细节,以事论理。
  • 欣赏自我价值成就学生幸福——浅谈班主任工作的几点感悟 免费阅读 下载全文
  • 本文通过采取用关怀搭建的桥梁、用勤奋铺就前进的基石、用激情感染学生的心灵、用智慧丰富工作的艺术、用活动拓宽教育的渠道等措施,系统地阐述了如何欣赏自我价值成就学生幸福。
  • 实现税务系统培训教学管理专业化的思考 免费阅读 下载全文
  • 推进税务系统教育培训工作,是落实人才强国计谋、实现人才兴税的主要内容。全力培养高素质的税务队伍,必须把教育培训作为税收入才培养的“重中之重”,必须提高税务系统培训教学管理专业化。
  • 新时期的班主任工作方法例谈 免费阅读 下载全文
  • 现在的中学生大多以独生子女为主,家庭经济条件较好,因而也滋生了一些不健康的生活习惯和不良品质。我们班主任就要担负起教育好他们的光荣任务和神圣职责。
  • 大学教育管理走可持续发展之路策略研究 免费阅读 下载全文
  • 经济的全球化,科技随之进步,整个社会步入信息时代。社会对人才需求增高,高校顺应形势,进行生源的扩招,引发学校管理方式的变革。大学教育管理走可持续发展之路的理念是全面发展的教育事业的重要部分。关乎人才培养的质量和社会主义和谐社会构建。
  • 八小时之外做学生忠实的守护者 免费阅读 下载全文
  • 本文通过用爱心和行动感化学生、不断钻研专业知识、用爱心真诚关心爱护学生和为学生创造和谐安静的学习环境等,系统地阐述了如何在八小时外做学生忠实的守护者。
  • 浅谈农村小学管理现状及策略 免费阅读 下载全文
  • 本文通过采取分类要求重点培养、刚性规章柔性管理、家校沟通提高实效等教学手段,系统地阐述了在农村小学如何实施管理策略。
  • 班级是家 我爱我家 免费阅读 下载全文
  • 在学校,孩子们以301班为家,老师就如同家长。大家齐心协力,共献爱心,共创我们温馨的家园。
  • 浅谈高校学生干部的选拔、培养和使用 免费阅读 下载全文
  • 学生干部在学生教育管理中发挥着重要作用,要选拔正直、负责的优秀学生干部,通过良好心理素质、奉献精神和工作能力的培养,使他们成长为优秀的学生骨干。
  • 新中国中小学音乐教学大纲的发展 免费阅读 下载全文
  • 文章对建国以后我国中小学音乐课程标准和教学大纲的内容、特点和不足等进行分析,得出:音乐教学大纲的发展实际上体现了我国对音乐教育认识逐步深化的过程。
  • 医学高等院校人事档案管理探讨 免费阅读 下载全文
  • 高校在人事档案管理大发展的步伐上稍显滞后,对于医学高校的档案管理,存在主观意识上不强。硬件保管条件不能满足要求,人员档案管理所需不匹配。管理制度待完善,限制了医学高校人事档案作用的充分发挥。本文就人事档案管理问题,提出可行性操作建议。
  • 做一个好的合唱指挥应注意的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 合唱队的表现效果最为关键的因素就是指挥。指挥是合唱队的核心人物,既是组织者又是领导者,用肢体及表情把合唱队员们变成一个整体来演唱。排练的过程中指挥是个导演,演出的时候却又是直接参与舞台表演实践的演员,指挥的重要性不可忽视。指挥动作应遵循三个基本原则:省、准、美。本文阐述了如何做好一个合唱指挥并且指出需要注意的几个认识问题。
  • 《文选》“咏怀”诗探究 免费阅读 下载全文
  • 以“咏怀”为诗之一类,当以《文选》为始,《文选》“咏怀”类诗作三题十九首。体现了编者的选录标准,本文主要从文本出发研究其标准,并且挖掘出《文选》“咏怀”诗有题材模糊、背景难寻,情感真挚、旨意隐晦,思想深刻、格调高远三个鲜明特点。
  • 更抗与重建——论加缪的反抗哲学 免费阅读 下载全文
  • 从加缪哲学中的反抗主题出发,主要以加缪对“自杀”所持的论点进行阐发作为出发点,认为作为加缪眼中最严肃的哲学问题的“自杀”,其所蕴含的特质,其所产生和存在的因由,以及其髓演变的特性,是与人自身的抗争和外在的荒谬紧密相连的;在此基础上,探究加缪哲学中所涉及的反抗主题及其所带出的政治与哲学旨向。
  • 关于胜利 免费阅读 下载全文
  • 自然世界充满竞争。在各种竞争中,有人占上风,有人居下游。换句话说,有胜利也有失败。胜利与失败不是一成不变的,没有永远的胜利,也没有永远的失败。在我们的常规思维中,胜利就是打败和我们竞争的人,这种思维让我们只看见自己的利益,而忘记了有比打败别人更加彻底的胜利,那就是包容别人,获得让人心服口服的胜利。
  • 秋月·冬雪——教《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》后感 免费阅读 下载全文
  • 小品文的风格比较自由活泼,以随意抒发感情为目的。它犹如那种且细且长画轴,静静垂于厅堂之侧;它又如小家碧玉一般,淡雅、高洁,惹人喜爱。宋·苏东坡的《记承天寺夜游》和明·张岱的《湖心亭看雪》正是如此,亦因其独特的气质在我国古典文学宝库中绽放魅力,也让两位文人在艺术长廊上不期而遇。对两篇小品文进行比较阅读.更能体会文学艺术的魅力。
  • 1000美元一碗的中国拉面 免费阅读 下载全文
  • 他叫冯三峰,今年36岁。他曾是河南省一个普普通通的高考落榜生。落榜后,他辗转在河南、山东和安徽等地打工,由于没有一技之长,几年过去,一事无成。这时,有人嘲笑他:“生就一个穷人命,想做富人万不能。”但他没有灰心,而是来到合肥一家厨师学校学手艺。与学做面食的白案相比,学烹饪菜肴的红案有更多的机会拿高薪,可他等了多次的机会,也没报上红案的名。不得已,他只得选择了白案。
  • 谈科普小品文教学的“越位”现象及对策 免费阅读 下载全文
  • 科学小品文是语文课的内容,而不是科学课,也不是常识课。在科普文章的教学中,怎样提高生本对话的实效呢?笔者总结出:一、抓词朗读,关注情感体验;二、品味遣词,关注学法指导;三、探究说明语言,培养自主阅读能力;四、精设语言训练,科学人文共鸣;五、延伸课文,拓展课外阅读。教学中,把最多的时间交给“语文”,科普小品文才能上出浓浓的“语文味”!
  • 高校艺术团在校园文化建设中的作用 免费阅读 下载全文
  • 文章简析了目前我国高校艺术团的发展状况及其在校园文化建设中的地位,并从思想政治教育、校园文化活动、实施素质教育及对外宣传的社会效应等四个方面论述高校艺术团在校园文化建设中的多重盲人功能及其导向性作用,指出高校艺术团是大学校园文化建设的强大生力军。
  • 浅谈开展中学生艺术节的体会 免费阅读 下载全文
  • 中学时代是丰富多姿的,是绚烂多彩的,是最值得珍惜和回味的。在中学阶段,开展形式丰富、内容健康的艺术节活动对学生的成长和发展极其重要。对提高学生对音乐课的学习主动性,对音乐活动参与的积极性,以及对学生音乐情感的培养都有极大的帮助作用。艺术节活动活动的举办,能够帮助学生实现思想性与艺术性的统一。艺术节活动的开展是推动学校素质教育不断向前发展的桥梁。
  • 要重视幼儿的心理需要 免费阅读 下载全文
  • 现在的幼儿大多是独生子女,家庭物质条件优越,爷爷奶奶关爱备至,父母心疼不已。应该说。他们是生活在天堂里了。可是,长辈的溺爱、缺少玩伴、家长期望值的过高使幼儿出现了不少的心理问题,引起了社会的广泛关注。幼儿期的心理健康非常重要,本文通过分析幼儿心理需要的特点,强调认识幼儿心理需要的重要性,同时提出实现幼儿心理需要的方法途径,以期对幼儿教师的教育教学实践有所帮助。
  • 物理学史在物理教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了在物理教学中引进物理学史,对学生学习物理知识、理解和掌握物理规律以及对学生爱国主义教育有着非常重要的意义。
  • 如何提高农村中学生英语口语交际能力 免费阅读 下载全文
  • 青少年儿童是积极的知识的构建者,是在与环境的相互作用过程中通过自身的体验而构建知识,寻求教育意义。语言是人们用来交流思想、表情达意的工具。英语作为世界性的语言,更具有它应用的广泛性,同时也具有鲜明的时代性。随着社会的发展,人们对英语的重视程度越来越高,具备一定的英语口语交际能力在当今社会显得尤为重要。那么作为农村英语教师,将如何提高学生的英语口语交际能力呢?这是摆在我们面前的一个迫切需要解决的问题。
  • 在思想政治教学中如何培养学生的创新精神 免费阅读 下载全文
  • 要建设“创新型国家”,就要培养创新型人才,思想政治课肩负着重要使命,主要从建立新型师生关系,改善教学方法,拽励学生敢于质疑,开展丰富多彩活动等几方面着手培养学生。
  • 校企双主体参与教育 建立校企合作“共赢”机制 免费阅读 下载全文
  • 校企合作是高等职业教育不可缺少的重要元素已成为共识。然而,制约职业教育发展的校企合作瓶颈也随之显露,企业不是职业教育的主体,就很难深入地介入办学。本文提出校企双方要主动参与高职教育,才能建立校企“共赢”机制,首先分析了校企合作的特点和目前存在的问题,然后有针对性提出了建立校企合作“共赢”机制的对策。
  • 把物理实验带回家 免费阅读 下载全文
  • 家庭实验是科学实验课堂教学的一项重要补充,有利于学生科学探究能力的培养与发展。本文阐述了物理家庭实验在素质教育中的重要作用,通过典型的物理家庭实验设计阐述了物理家庭实验的特点、设计实施时应注意的问题,以便于提高学生的素质。
  • 大学英语专业语音能力现状分析 免费阅读 下载全文
  • 英语语音是英语应用能力的基础,本文丛以下几个方面分析了大学英语专业语音能力的现状:语音能力与听说读写的密切关系、影响语音学习的因素以及现阶段英语专业教学对语音能力的忽视。分析表明,语音能力对外语学习有显著影响,英语专业应该充分重视学生语音能力的培养,运用理论指导强化语音教学。
  • [特别关注]
    借鉴和实施德国职业教育模式的探析——针对数控切削机械师专业(刘若宸 赵静)
    高等学校中中外合作办学教学工作水平评估分析(华建新)
    本科生导师制度实施路径的思考(季皓 朱传华 赵雪琛 单令彬)
    浅谈国内心理委员制度研究现状(李鹤展 黄锐豪)
    听障大学生学业情绪现状的初步调查(万谊)
    论远程农村中小学教师心理辅导技能培训模式的构建(康钊)
    大学通识教育环境下对90后“学生领袖”培养的对策(莫树培)
    民族地方高校创新教育模式的探讨(罗兴武)
    高校教研室绩效评价体系的构建与实施(晏廷亮[1] 叶进[2] 闫晓天[2])
    国外高校评估对中国高校的启示与借鉴(杨岚)
    [高教研究]
    高职汽修专业实习教学存在的问题与对策探讨(彭高宏)
    基于建构主义理论的大学生英语自主学习意识培养策略(苏丽)
    当代高校和谐人才培养的现状及对策研究(徐娴)
    构建高职会计专业实践教学体系的研究与探讨(马西牛)
    COCA视角下大学非英语专业学生颜色形容词与名词搭配的对比研究——以RED为例(郭艳红)
    关于提高大学生实践动手能力的几点思考(宋峻)
    法学案例教学中的案例选择原则与使用技巧(周泽新)
    探析高校体育俱乐部化教学的特点及意义(刘渝)
    独立院校电气工程及其自动化专业人才培养的思考与探索(吴巧媚)
    石家庄幼儿师范高等专科学校设计应用课程分析(邢夏婕)
    职技高师教育类课程实施现状的调查分析(吴济慧)
    积极拓展图书馆职能 服务人学生就业创业(徐丹黎)
    二语习得输入输出理论对高中英语教师培训的启示(王琪)
    机械类专业知识课的教学方法与艺术(王曼娇)
    我国心理健康服务本土化理论30年文献计量学分析(付艳芬[1] 王剑华[2] 廖剑英[1] 汤珺[1])
    以复变函数为例 探讨大学数学教育(曹丽霞 田淑杰 赵忠奎)
    [专题研讨]
    第二类重要极限的简易算法(孙明岩)
    浅议作为刑诉证据的“抓获经过”(张素英)
    用建构主义理论指导高校历史教学(关庆凡 崔建伟 张晓思 吴丽华)
    当代大学生厌学原冈及对策(李红珊 杨为燕)
    英语(医学方向)专业复合型人才培养的困境与出路(刘宏艳)
    浅析幼教专业手工课教学——存在问题及归因分析(马云霞)
    谈五年制大专英语教学的整体观念(耿淑霞)
    话语标记语的句法特点及语用功能——关于阐述性标记语及接收性标记语的研究(项真珍)
    摭谈初中数学开放题的教学价值(袁红卫)
    浅谈对数学课程内容标准的认识(冯振华)
    浅谈高职高专声乐课程中的实践教学(万珊珊)
    理工科女大学生就业现状分析与就业力竞争力培养探究(林婷)
    一类带参数的幂指函数极限的解法(王其林)
    早期教育机构的特点、功能与管理现状研究(温娜)
    风阻效应的组合转子动平衡技术研究与实践应用(鲍克勇[1] 温洪昌[2])
    单片机原理与应用课程教学的探索(李克讷[1] 秦胜君[2])
    霍尔效应实验的MATLAB数据处理(王雪晴 杜豪杰)
    中国少数民族地区翻译硕士专业(MTI)的口译教学模式初探——以广西民族大学为例(李雪)
    [你说我说]
    提高课堂教学质量探讨(刘永强[1] 仝崇楼[2])
    浅谈提高物理教学的质量(周武)
    试论如何提高初中物理教学质量(陈明科)
    工程管理专业实践教学质量提升的探讨(马涛[1] 高田娟[2])
    运用激励教育方式 提高物理课堂效果(周春华)
    《政治经济学》有效教学方式探讨(许敏兰)
    重视科学探究 提高课堂实效性(马静)
    发挥学科指导小组作用 实现常态课有效教学(汤国忠)
    浅谈小学作文开放性教学(陈开养)
    看插图 会作文(刘景玉)
    厚积生活表达心灵——谈作文教学(高小辉)
    浅谈提高小学作文创新能力的有效途径(施荣国)
    新课标的形势下提高小学生的阅读能力(张浩)
    谈思想品德课堂中动态生成性课程资源的教学实践与思考(吴卫宁)
    在新课标下如何激发学生的体育兴趣(陈苑红)
    浅谈如何培养高中生体育锻炼的兴趣(卜文国)
    基于创新能力培养的高校网络教学资源建设(甘露 刘钟理)
    激发学习兴趣 提高语文课堂的教学效益(郑海燕)
    课堂教学资源的开发和利用(宋泽华[1] 左秋娟[2])
    [职业教育]
    有效教学视域的高职公共基础课教学探索(石丽敏)
    基于职业与人生视域探索当代中职生的思想政治教育(李庆)
    刍议应加强对高职院校学生的人文素质教育(陈以鸣)
    高等职业院校学生党员教育管理工作研究(姚凯)
    高职院校思想政治理论课的教学创新研究报告、(周淑敏)
    高职“思政课”多元化实践体验活动的探索与实践(李佳圣)
    高职院校艺术设计类专业教学模式的探索与研究(徐娜子 万礼)
    钟爱教育 因材施教(侯艳亮)
    谈中职语文的实用性教学(刘秋云)
    中职学校班主任德育工作探讨(张学萍)
    如何培养中职生的责任意识(王羲)
    [教改创新]
    “十二五”高等教育改革之文科类课程教学研究——以证券投资课为例(刘磊)
    非经济学专业《西方经济学》本科教学改革探索——以需求理论为例(李素文)
    化工类专业《生物化学》选修课教学改革与实践(覃益民)
    地方高等院校应用型专业的数学物理方法教学改革探索(肖绪洋 周虹君 杜一帅)
    高职高专医用化学实验课小班化教学的改革与实践(方苗利)
    PLC课程实践教学及考核的探索与实践(陈龙 武交峰)
    让学生在英语课前“动”起来(谢越)
    中药资源与开发专业《专业英语》教学改革探索(杨兰 谢红旗 刘东波 肖深根)
    电工电子技术实训培养模式的改革与创新(郝凤肖 钱莉 张善姝)
    关于初中语文学习需要坚持的理念刍议(王桂荣)
    地理教学培养和发展学生观察能力的初步探索(管勤)
    更新观念 给力中学思想品德课堂教学改革(聂建兵)
    在生物教学中渗透生命伦理教育初探(廖志勇)
    浅谈如何在数学教学中培养学生的创造性思维(朱要飞)
    试论提高小学语文教学质量的创新思路(胡开皎)
    浅谈农村中职学校的教学改革(陈明悦)
    创新思想拓展思维 优化初中历史教学(赵凤侠)
    如何通过语文活动课提高学生素养(王进)
    小学英语听力的教学模式初探,(时丽静)
    小学语文思维教育的思考(朱青苗)
    创设民主氛围 培养创新能力(张义和)
    小学数学教学中培养学生应用意识的探究(常艳敏)
    幼儿环保教育初探(张娟)
    [教法研究]
    浅谈行动学习法在MBA财会教学中的运用(陈小平)
    课前导入方法在体育教学中应用的分析(刘彦)
    案例教学法在《材料分析方法》课程中的应用与思考(罗玉梅 王斌 王平)
    “案例教学法”在《马克思主义基本原理》课程教学中实效性探讨(陈元桂)
    求实:品德与社会课实施素质教育的有效途径(刘晓俐)
    多角度尝试小学高年级应用题教学(欧阳亮)
    提高维吾尔族学生汉语普通话的口语交际能力的看法(其曼姑力·沙比尔)
    浅谈与幼儿交往的艺术(艾巧玲)
    听写是英语教学的多功能助手(王群喜)
    “学中教”模式历练的舞台(叶永霞[1] 苏旭勇[2])
    情感教学在思想政治课中的运用(邱成芳)
    浅谈高中政治教学中学生质疑能力的培养(陆春霞)
    [学法指导]
    分类讨论思想在解题中的应用(王薇)
    浅谈小学汉语拼音教学策略(田慧)
    浅谈如何引导学生参与学习提高课堂教学效率——改变课堂教学模式注重学生自我学习(薄新兵)
    数学课堂中“问题解决”的教学模式浅探(周波)
    寻“三问”策略 筑有效课堂(奚洁)
    如何在数学教学中培养学生问题意识(袁亚林)
    [精品课堂]
    以语言文字训练为主 适时运用多媒体——((秦兵马俑》课堂教学案例(顾菊香)
    浅谈新课程背景下高中化学课堂教学(刘长庚)
    浅谈语言活动中幼儿问题意识和思维能力的培养策略(林云琴)
    [教学设计]
    《神经调节》复习学案设计(朱正芳)
    让“品生”课堂活起来——小学一年级下册品德与生活《讽儿吹呀吹》教学设计(陈月贵)
    教学设计中要注重学生良好的学习习惯的养成(张利亚)
    [快乐教学]
    在唱歌中激发幼儿学、想、创的积极性(周革新)
    论幼儿园心理健康教育与游戏的心理功能(连洁荣)
    浅谈幼儿数学教育(申兴梅)
    感悟材料在科学课堂中的五种效应(时丽亚)
    [检测评价]
    高中英语学生发展性评价的尝试(张成年)
    初中美术作用评价方式的探索(黄仕莉)
    把脉地理高考 优化备考策略(吴荔飞)
    浅谈高三物理习题讲评课的作用(谭学雨)
    [信息技术]
    信息技术与物理学科整合的实践体会(吴庆伟)
    数学教学中多媒体课件的弊端(于秀英)
    图像处理与通信教学团队建设(李春雷 杨瑞敏 张爱华)
    计算机房的管理与维护(刘斌)
    论大学地理多媒体教学的误区(温瑞虹)
    多媒体辅助教学的反思(张莉)
    刍议多媒体与高中生物教学(梁明菊)
    浅谈信息技术在幼儿教学中的应用优势(高明星)
    [实验平台]
    基础有机化学开放实验与常规教学结合之探讨(赵超 黑晓明 汤桂梅)
    多措并举 搞好物理实验教学(叶青)
    [德育渗透]
    在语文教学中渗透理想教育的一次尝试(孙殿臣)
    浅议高校思想政治教育中理想教育的渗透(向钦)
    浅议独立学院思想政治教育的问题与对策(王欣)
    中学语文教学中人文精神建构的思考(吴孝义)
    腹有诗书气自华最是书香能致远——学校德育工作的有效途径(林津)
    [教师建设]
    从陶行知精神谈教师的师德建设(徐春丽)
    论如何建设独立学院辅导员的素质(李娜)
    农村中学教师队伍建设的思考(郑建辉)
    高校青年教师科研能力的提升对策研究(钟亮)
    如何锤炼历史课堂教学语言(郭建强)
    [教育案例]
    静听花开的声音——特教生教育案例(庞艳)
    [科学管理]
    团体辅导在大学新生班级管理中的应用探讨(曹冬冬)
    从细节入手 做好班主任工作(孙风利)
    欣赏自我价值成就学生幸福——浅谈班主任工作的几点感悟
    实现税务系统培训教学管理专业化的思考(蔡虹)
    新时期的班主任工作方法例谈(蔡玉静)
    大学教育管理走可持续发展之路策略研究(施佳维)
    八小时之外做学生忠实的守护者(王富民)
    浅谈农村小学管理现状及策略(覃菊秀)
    班级是家 我爱我家(刘丹英)
    [其他综合]
    浅谈高校学生干部的选拔、培养和使用(闫红敏 苏强)
    新中国中小学音乐教学大纲的发展(金世余)
    医学高等院校人事档案管理探讨(孙洲)
    做一个好的合唱指挥应注意的几个问题(杨志纯)
    《文选》“咏怀”诗探究(陈江敬)
    更抗与重建——论加缪的反抗哲学(宋志凌)

    关于胜利(佚名)
    [其他综合]
    秋月·冬雪——教《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》后感(胡会娟)

    1000美元一碗的中国拉面
    [其他综合]
    谈科普小品文教学的“越位”现象及对策(尹波)
    高校艺术团在校园文化建设中的作用(刘爱春)
    浅谈开展中学生艺术节的体会(王娅琴)
    要重视幼儿的心理需要(蔡潇)
    物理学史在物理教学中的应用(冯艳红)
    如何提高农村中学生英语口语交际能力(林秀兰)
    在思想政治教学中如何培养学生的创新精神(孟秀先)
    校企双主体参与教育 建立校企合作“共赢”机制(马红梅)
    把物理实验带回家(谢淑芬)
    大学英语专业语音能力现状分析(赵咏)
    《教育教学论坛》封面

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