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文献检索:
  • 文化融合视角下的校企合作与毕业生就业探索 免费阅读 下载全文
  • 校园文化与企业文化的差异和冲突,是制约高校毕业生就业和企业用工稳定的瓶颈。深化校企合作,加强校园文化与企业文化相互传播和濡化,能促进校企文化的对接和融合,缩小校企文化的差异,减少校企文化的冲突,实现校企的文化结合、专业结合和教学结合,有效解决“就业总是困难,企业总是缺人”的深层次问题,促进高校毕业生就业和企业用工稳定。
  • 浅谈高校大学生诚信就业 免费阅读 下载全文
  • 诚信是社会重要的道德规范,是处理个人与社会、个人与他人之间关系的基础性道德规范,本文分析了当前高校大学生就业过程诚信缺失的现象,并对这种现象进行了原因分析,从而提出加强高校大学生诚信就业的几点建议。
  • 大学生情感素质提升对构建和谐幸福廊坊的作用初探 免费阅读 下载全文
  • 十二五期间,廊坊市把构建和谐社会、打造幸福廊坊作为城市经济社会发展的主要目标。大学生作为一个特殊群体,其情感素质对于社会的和谐稳定乃至幸福指数都有着重要影响,大学生良好的自我认同感、人际和谐、强烈的社会责任感、使命感对于廊坊的和谐稳定及幸福廊坊建设具有积极作用。
  • 信息技术教师对学生的“网络依赖”干预探究 免费阅读 下载全文
  • 信息化的网络社会飞速发展,青少年学生沉迷网络现象严峻。信息技术学科教师可以利用自身的技术优势,利用信息技术课堂的教学对学生进行有效的引导,对学生的上网技术进行有效的指导,利用学生对信息技术的兴趣和热情,拉近和学生的心理距离,进行有效的“对话”。在积极疏导、有效管理、提前干预等方面发挥信息教师在解决学生的“网络依赖”问题方面的作用。
  • 立足现实做好大学生思想政治教育工作——从一次思想状况调研谈起 免费阅读 下载全文
  • 当前一些大学生政治信仰迷茫,价值取向扭曲,社会责任感缺失,艰苦奋斗精神淡化。面对当代大学生逐渐复杂化、多样化的心理特点。高校应把社会主义核心价值体系的教育融入思想政治课,渗入校园文化,深入社会实践,为中国全面建设小康社会培养思想合格、政治过硬的接班人。
  • 数学学科渗透心理健康教育的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 作为数学老师,要重视并运用一些方法来呵护学生的心理健康,建立和谐融洽的师生关系是开展工作的前提,还要运用肯定激励语言,并用爱作为解决问题的良药。这样既能提高数学教学效果还能使学生心理健康和谐发展。
  • 用爱教育用心呵护——谈学困生的教育转化 免费阅读 下载全文
  • 优秀的学生大同小异,而学困生却是千差万别的。学困生的转化教育,是教师教育教学工作中最头疼的问题,教师要善于分析学困生的成因,找准问题所在,对症下药,给他们创设充分发挥聪明才智的舞台和空间。让他们和全体学生一起快乐成长。
  • 浅谈以党建为抓手促进大学寝室文化建设 免费阅读 下载全文
  • 高校学生寝室既是大学生生活的场所,也是大学生自我管理和自我服务的重要阵地,高校大学生党建工作是育人工作的重要组成部分,在新的历史条件下具有重要作用。本文从分析党建工作与寝室文化建设相关性出发,探讨了目前党建进学生公寓的模式以及存在的问题,进而探讨如何在队伍建设、制度建设、打造活动平台等方面进行完善,切实扩大党的影响力和辐射力,进而优化寝室文化,促进优良学风形成。
  • 多维解读造就精彩——浅谈议论文论据的运用 免费阅读 下载全文
  • 本文试图从论据多维解读的方法,谈谈论据在高中生议论文写作中的地位和作用,让学生“盘活”论据,使论据在论证过程中的“价值”倍增、魅力四射。
  • 独立学院办学基础设施条件保障研究 免费阅读 下载全文
  • 基础设施建设是独立学院开展教学、科研和行政管理的物质基础。本文从独立学院办学基础设施条件保障的意义、现状入手,结合工作实际,从规范资产管理、深化财务管理、完善办学条件、优化育人环境等方面对独立学院保障基础设施方面提出一些基本思路与措施,以期通过加强办学基础设施的建设,为独立学院健康和可持续发展提供有效保障。
  • 挂在网上的“爱情”宣言 免费阅读 下载全文
  • 处于青春期的孩子,感情的萌动再自然不过,我们不妨告诉孩子们:你没有过错,只是目前不适宜,还是让理智的选择战胜感情的冲动吧。
  • 气谐相和 携手共进 免费阅读 下载全文
  • 教育工作中,师生之间关系是否和谐,直接关系到教师的教育效果。而师生之间融洽的关系首先取决于教师对学生的爱。爱在师生间架起一座信任的桥梁,它是师生沟通的纽带,良好的师生关系,能为学生创造出温馨和谐的学习氛围。良好的师生情感是增强教师影响力的催化剂,情感激励是做好教育教学工作的关键。
  • “无招胜有招”——一位班主任的成长之路 免费阅读 下载全文
  • “无招胜有招”和老子“无为而治”的思想不谋而合。无为不是不为,也不是消极无为。“无为”的正意是顺其自然,因势利导,无所不为,没有办不到的事情的意思,功夫全在潜移默化之中。有时候让学生自己体验比说教来得实际,迂回一下比直接说教更能让学生接受。
  • 责任 信任 赏识——职业高中班主任管理工作的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 职业高中班主任管理工作包括了对学生的学习管理、生活管理、人格管理,具有三重特性。在管理工作的具体实践过程中,班主任应该以责任心为灵魂,用尊重打开学生心锁;以信任为法则,用交流打通学生心灵;以赏识为纽带,用倾听激发学生信念。
  • 搭建活动平台让学生体验自我教育 免费阅读 下载全文
  • 前苏联教育家苏霍姆,林斯基认为“一个少年,只有当他学会了不仅仔细地研究周围世界,而且仔细地研究自己本身的时候,只有当他不仅努力认识周围的事物和现象,而且努力认识自己的内心世界的时候;只有当他的精神力量用来使自己变得更好、更完善的时候,他才能成为一个真正的人。”他还指出“只有唤起人们实现自我教育,才是一种真正的教育”。
  • 高校女辅导员职业生涯规划 免费阅读 下载全文
  • 职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行分析、测定的基础上,对个人兴趣,能力,爱好,经历等方面进行分析和权衡,根据自己的职业倾向,结合当前的时代特点,确定奋斗目标,并为之努力的过程,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向。在当前社会形势下,辅导员已越来越呈现出职业化和专家化发展趋势,特别是女辅导员已成为高校思想政治教育工作的骨干力量,为辅导员个人发展制定职业前途规划,帮助其制定切合实际的个人职业前途规划,以促进辅导员工作的顺利开展和辅导员队伍建设的整体提高。
  • 对职业院校教师职业道德的思考 免费阅读 下载全文
  • 担当,是一种可贵的精神。勇于担当,是一个人具备高度责任感的重要体现。职业院校的教师,同样需要在教学工作中发扬勇于担当的精神。教师勇于担当的精神,迫切需要通过提升其职业道德,增强其业务素质来实现和完善。因此,教师职业道德建设是职业院校建设的一个重要环节。本文阐述了职业院校提升教师职业道德的重要性,并剖析了当前职业院校中教师职业道德的现状,最后提出提升教师职业道德的对策。希望通过本文,能对职业院校教师职业道德建设起到一定的推动作用。
  • 塑高尚师德 促内涵建设 免费阅读 下载全文
  • 新时期我国的高等教育得到了快速发展,塑高尚师德,促内涵建设,成为我们面临的一项重要课题。文章就新时期师德建设的新要求、师德建设中出现的问题和师德建设路径进行了思考和探析。
  • 关于高专院校体育教育专业教师职业技能培养的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文基于高专院校办学理念的改革以及体育教育专业教师职业技能的培养存在诸多问题,探索高专院校体育教育专业教师职业技能培养的途径,以提高体育教育专业人才培养的质量。
  • 课堂师生瓦动教师知识来源调查与分析 免费阅读 下载全文
  • 随着教师专业发展研究的深化,教师知识在概念上呈现出多样性态势。本文运用质性研究中主题自然浮现的原则,追溯大学英语教师关于课堂互动知识概念的渊源,发现:正规学习、自身教学经验反思、教学实践、教学观摩活动是最主要的来源,专业书刊的阅读以及参加教学研讨会议也在一定程度上促进教学。本文通过以上探索发现力求为教师教育提供一些实证研究证据和资料。
  • 浅谈创新教育模式培养高层次中医药来华留学生 免费阅读 下载全文
  • 随着我国综合实力明显增强,国际地位显著提升,中医药国际教育方兴未艾,中医药学历教育已呈现一定规模,中医高等院校应适应各国中医药发展的需要,在保证中医药基本教学理念和教学质量的前提下,不断探索新的教育模式,为国际市场输送更多高层次的中医药人才,为人类健康服务。
  • 《给排水工程仪表与控制》教学改革探索 免费阅读 下载全文
  • 本文针对《给排水工程仪表与控制》的课程特点,分析当前课程教学的现状和存在的问题,并结合给排水和环境工程专业实际,从课程改革的基本思路和原则,课程改革的方式和内容对该课程的改革进行详细的探讨。改变传统的被动教学模式,转而引导学生自主探索,提高学生的学习热情。注重理论联系实际,增加实践教学环节,培养学生的动手能力,增强学生的创新精神和协作能力。
  • 基于应用驱动的现代交换技术课程教学改革研究 免费阅读 下载全文
  • 本文针对现代交换技术课程的特点,给合应用型人才培养的目标,对构建基于应用驱动的课程教学改革进行了研究,提出了基于应用驱动的理论课程教学和实践教学课程的教学内容改革建议。在课程教学方法探索方面,提出了分别采用应用案例为主导的课堂教学方法、实践应用教学中的分组协作教学方法、前沿技术教学中自主学习方法来提升课程教学效果,对课程教学内容改革与教学方法探索有一定的示范作用。
  • 《药剂学》课程改革探讨——以案例教学法为研究对象 免费阅读 下载全文
  • 《药剂学》是药学专业学生的必修课程,也是一门应用性很强的学科。当前医药类高校针对《药剂学》教学改革的争论很多,如何才能提高该门课程教与学的效率,是争论的焦点。本文就案例教学法为研究对象来探讨一下案例教学法在《药剂学》教学中具体运用。
  • 林业生产类专业实践教学改革与评价 免费阅读 下载全文
  • 为了适应浙江林业现代化对人才的客观需要,笔者在林业生产类专业实践教学经验的基础上,开展了林业生产类专业实践教学改革的研究,主要包括构建新型实践教学体系,整合实践教学资源,建立省级林学基础实验教学示范中心,实践教学方法、考核体系等方面的改革,并对改革效果进行了阐述。
  • 基于工学结合的高职护理专业基础医学教学改革效果分析 免费阅读 下载全文
  • 对基础医学课程教学内容进行精简、更新、优化和整合,删除重复交叉部分,重新建立了基于工学结合的基础知识、基础理论和基本技能的医学基础课程体系,同时加强“双师型”教师队伍建设。实行教革后,学生医学基础知识、基础理论更扎实,职业能力、技能水平得到提高。
  • 基于CDIO——3+1理念的通信专业实践教学改革与研究 免费阅读 下载全文
  • 论文介绍了CDIO教学理念产生的背景和理论基础,将其与传统教学模式相比具有明显的优越性。在实践教学中将CDIO教学模式和3+1教学模式相结合应用于通信工程专业的本科教学中,提出了基于CDIO—3+1教学理念的中国式实践教学模式,详细介绍了该模式理论与实践并重、培养团队精神、科学管理等实践操作方法。经过近年来的实践教学得知基于CDIO-3+1理念的教学模式效果良好、成果显著。
  • 基于“自组织”理论的高校教师培训体系之构想 免费阅读 下载全文
  • 根据“自组织”理论原理,可以建立一种“自组织”形成培训需求、确定培训内容和形式、实施培训过程及评估和反馈培训效果的高校教师培训体系。同时,还应定位好学校领导角色,形成教师主动学习氛围,畅通信息收集和反馈渠道。
  • 高职《化学分析》课程改革与实践 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了高职教育《化学分析》课程基于典型工作过程,对课程教学内容的改革,采取任务驱动、“教、学、做”一体化教学模式对教学过程进行改革和实践探索,并尝试“过程考核”进行学业评价的考核方式改革,课程改革促进了学生综合职业能力的提升。
  • 《道路勘测设计》课程实践教学改革与评价机制 免费阅读 下载全文
  • 通过《道路勘测设计》课程实践教学现状,探索出实践教学新的模式与评价机制,即以课程教学为基础,实践环节为手段,将《道路勘测设计》与《测量》有机结合的实践教学新模式,以及以个人现场考核与团队考核相结合的评价机制,旨在提高学生的动手能力和实践技能。
  • 对高等数学教学改进的一点思考 免费阅读 下载全文
  • 在高等数学教学中存在重计算,轻思想等问题,本文对高等数学的教学进行分析,认为在教学中应该通过在课堂中介绍数学思想,抓住学生特点,采用启发式教学,培养学生的数学思想,提高数学修养,并具有运用数学来解决实际问题能力。
  • 初中数学教学模式的几点探索 免费阅读 下载全文
  • 据笔者初步统计,目前国内外初中数学的教学模式共有几十种,并且这些教学模式对初中的数学教学又有着很深刻的影响。笔者在十几年的初中数学教学实践对初中数学的教学模式做了一定的探索研究。
  • 关于《中国特色社会主义理论》课程教学改革的点滴体会 免费阅读 下载全文
  • 2010年起,我校开始在全院进行以典型工作任务为中心的课程教学改革,而思想政治理论课的教学改革也势在必然,本文就笔者授课的这门《中国特色的社会主义理论》的教改情况,谈谈自己在这方面的探索、实施以来的粗浅体会,以及进一步提高完善教学质量的设想和要求。
  • 组合数学教学改革探索 免费阅读 下载全文
  • 组合数学是计算机科学的专业课程,本课程的教学将为后续专业课程奠定坚实的数学理论基础,而且通过本课程的教学,有利于培养学生的计算机数学思维。本文结合教学实践,就当前组合数学的国内外现状作了分析,并从课程教学内容、教学方法等方面提出了一些教学改革思路。
  • 任务驱动法在《压铸成型工艺与模具设计》课程教改中的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文结合目前职业学院教学中存在的问题,提出了压铸模成型工艺与模具设计课程教改的必要性、方法与思路、具体措施、具体操作步骤及教学体会。
  • 基于商务策划管理专业的《市场调查与预测》课程教学改革 免费阅读 下载全文
  • 商务策划管理专业学生的感性思维活跃,爱好创意。商务策划管理专业人才的适岗行业广且千差万别。针对该专业的《市场调查与预测》课程教学改革宜采取“4431”教学模式。即将理论知识分为四个专题,重点培养四种专项能力,做到三个结合,完成一个项目。
  • 新建本科院校学科竞赛人才培养新模式探索与实践——以常熟理工学院“四横三纵”学科竞赛管理模式为例 免费阅读 下载全文
  • 学科竞赛是新建本科院校“创新教育”人才观的新思路,是一种新的学习方式。“四横三纵”学科竞赛管理模式,是新建本科院校推进教学改革,提高应用型人才培养质量,提高大学生就业竞争力的有效举措。
  • 新建专业的定位和发展——以热能与动力工程专业为例 免费阅读 下载全文
  • 随着社会和经济发展的需要,普通高等学校几乎每年都有新的专业开设。本文结合热能与动力工程专业的特点,探讨在我国当前形势下,新建专业如何定位与发展的问题。
  • 护理学专业英语教材编写的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 护理学专业英语教材对于提高护理学教学质量具有非常重要的意义,目前的英语教材编写存在一定的缺陷,应积极借鉴国外教材编撰的先进经验,明确思路,科学设置教材的框架体系;严格审核教材内容,力求编写出高质量的深受学生欢迎的教材。
  • 财务管理本科课程标准建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 高校课程标准建设,不仅仅是课程标准与教学计划、教学大纲的简单替换,而是实现课程理念,课程目标,课程结构,课程资源,学习方式等方面向科学化、现代化转变的过程。课程标准建设是实现大学教育从精英教育转向大众教育的重要途径。本研究在此认识的基础上,分析了财务管理本科课程现状,并对财务管理本科人才培养标准、课程体系设置标准、初级、中级、高级财务管理学课程标准建设提出了建议。
  • 民族健身操引入中学《体育与健康》课程的可行性分析 免费阅读 下载全文
  • 集健身、教育、娱乐、时尚于一体的民族健身操是传统和现代的结合,将其引入《体育与健康》课程,可以丰富中小学体育教学内涵,促进体育健康课程的合理化发展,并且能够肩负传承中华民族传统文化的历史任务,运用文献资料等方法对民族健身操引入中学《体育与健康》课程的可行性进行分析,具有一定的理论与实践意义。
  • 经管类信息系统核心课程教材建设与改革 免费阅读 下载全文
  • 管理信息系统、计算机网络及应用、数据库系统原理等是经管类信息系统学科的核心课程,中南大学商学院相关教学团队多年来一直致力于上述三门核心课程的教学与教材建设工作。本文综述了中南大学商学院经管类信息系统核心课程教材建设与改革的发展历程,详细阐述了近年来取得的主要成果及创新点,最后,介绍了经管类信息系统核心课程教材建设与改革成果的应用情况,以期为同类院校经管类信息系统核心课程的教材建设与改革提供参考。
  • 浅析案例教学法在《涉外土木工程》课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 案例式教学法对于增强学生的创新思维以及实践能力有着十分重要的作用。《涉外土木工程》是一门实用性和技术性较强,同时对学生参与性要求都较高的课程,在课程中进行案例式教学,具有很大的价值和发展空间。本文通过对我国涉外工程发展特点以及案例式教学法的含义进行阐释,引出案例式教学法在《涉外土木工程》课程中运用的重要意义,最后提出案例式教学法在《涉外土木工程》教学中的具体应用措施。
  • 物理光学课程的研究性教学模式实践 免费阅读 下载全文
  • 通过启发式教学情境、互动式课堂讨论、溯源型知识讲授、实践式知识应用等环节,探索物理光学课堂的研究性教学模式,以期激发学生学习兴趣、培养学习能力、提高学习效果。
  • 关于向量组的秩与矩阵的秩的一点注记 免费阅读 下载全文
  • 本文给出了线性代数教学中引入向量组的秩的一个新方法,简化了国内流行教材对一个相关命题的证明。
  • 化学产品设计课程教学的探索和实践 免费阅读 下载全文
  • 本文就化学产品设计课程教学内容、教学方法和学生创新能力培养进行研究探索,指出教学实施过程中存在的问题,提出了解决问题的措施,对化工高教类新课程建设与发展具有一定的指导意义。
  • 生物教学中如何培养学生的创造性思维 免费阅读 下载全文
  • 创造性思维是创新人才所特有的有别于他人的重要特征,是社会乃至个人都不可或缺的要素,也是推进素质教育发展的需要。创新人才必须具有创造性思维,在生物教学中如何运用各种教学方法培养学生的创造性思维是生物教学的一个重要内容。
  • 化学STS教育教学模式研究 免费阅读 下载全文
  • 本文系统揭示了STS教育的内涵,并对注重决策与合作能力培养、秉持技术教育价值取向和倡导“问题导向”学习模式三大教育特征进行了系统阐述。在此基础上,对课程渗透式、实验实践式、引导探究式、决策模拟式和专题讨论式等五大教学模式实施的路径与策略进行了初步的探索。
  • 《食品工厂机械与设备》课程教学方法分析与实践 免费阅读 下载全文
  • 《食品工厂机械与设备》是食品科学与工程学专业重要的专业课程之一,教师在教学过程中应重视理论教学与实践教学环节,丰富教学方法与手段,合理运用多媒体技术辅助教学,引导学生在主动学习中获取知识,达到提高该课程教学效果和质量的目的。
  • 激发学生学习兴趣突破中职英语教学 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,中职英语教学作为英语教育中极为薄弱的环节,在英语教育改革中往往遭到忽视,但随着社会对人才素质要求的进一步提高,中职英语教学也面临着新的挑战和机遇,提高中等职业学校英语教学质量势在必行。本文从激发学生学习兴趣作为切入点,着重阐述了一些英语教学的策略,以期突破中职英语教学的尴尬局面。
  • 英语教学中的几点感想 免费阅读 下载全文
  • 为提高学生学习英语的兴趣,开发学生智力,在教学中应注意通过听、说、读、写、讨论等方式互相交流,利用课前5分钟进行形式多样的自由讨论。精心设计教学程序,严密组织课堂教学,抓住课堂教学的每一个环节,吸引学生的注意力;优化课堂教学,提高教学质量,体现以教师为主导,学生为主体,训练为主线的理念。
  • 业余合唱及其教学方法初探 免费阅读 下载全文
  • 合唱,是一种全球性的艺术活动,合唱的魅力在于可以让我们每个人的声音都融入其中,得到充分发挥,可以让我们每个人的思想在歌声中自由飞翔,体会着音乐带给我们的欢乐。业余合唱队相对而言基本功较差,水平不等,存在着各种各样的演唱问题而造成合唱效果不很理想。针对业余合唱团所存在的问题,本文总结一些业余合唱队的教学方法,改善业余合唱队训练时的问题。
  • 浅谈培养学生学习历史的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 本文从历史学科的特点出发,结合作者二十多年的历史教学经验,总结出培养初中学生学习历史兴趣的六点体验,具有很强的实效性和可操作性。
  • 初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径 免费阅读 下载全文
  • 初中生的心理发展不成熟,在初中体育教学中,要想加强学生心理素质锻炼,可以加强学生心理健康教育,确定好教学目标,注意培养学生的个性,培养学生的非智力因素。
  • 直观教学 有效识字——运用“直观教学法”识字的探索 免费阅读 下载全文
  • 本文对小学低年级识字“直观教学法”进行界定并分析,从两大方面对该方法的应用进行了探讨。
  • 《最优化方法》教学方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 文章讨论了最优化方法课堂教学,以一般的最优化问题的必要条件为例,强调从几何直观的角度导出抽象的概念,通过启发式提问使学生快乐学习,兴趣学习。实践教学表明,这种教学方法不仅激发学生积极求索的激情,也促使学生对抽象的数学概念作更深入的理解。
  • 略谈初中体育开放性教学的实践和思考 免费阅读 下载全文
  • 文章从提升学生对体育学习的兴趣出发,探讨了开放性教学的途径和要点,认为开放性教学能够充分调动学生的体育锻炼的积极性,培养学生终身体育的观念。
  • 高中英语词汇教学方法探析 免费阅读 下载全文
  • 高中英语教材中涉及到的词汇很多,词汇教学是较重要的一个教学板块。但是,在目前的高中英语的课堂教学过程中,词汇教学中出现不少问题,成为制约高中英语课堂教学效果提高的瓶颈。本文结合词汇教学理论.结合学生的英语现状,采取多种方法指导学生的英语词汇学习,帮助学生提高英语学习成绩,提高课堂教学效果。
  • 积极创新教学方式提升口语交际能力 免费阅读 下载全文
  • 口语交际能力的培养在新课标背景下愈发重要,鉴于此,教师应立足课堂,兴趣引导,创新教学形式,采用教堂案例讲解、编演课本剧、参与课外实践活动等形式,积极有效地提升学生口语交际能力。
  • 抡防守篮板球后快攻意识的培养——以深圳菁华中学高中篮球选修男生为例 免费阅读 下载全文
  • 当代篮球运动正朝着高速度、高空间、高技巧、快意识、快节奏的方向发展。本文以深圳菁华中学篮球教学为例,提出必须注意在提高运传结合推进质量的基础上,突出重视对学生在抢防守篮板球后中长传快攻推进意识和能力的培养与训练。
  • 彝族小学生学习汉语存在的问题与策略的探究 免费阅读 下载全文
  • 在小学语文教学过程中,注意彝、汉民族团结融合、潜移默化的影响,树立彝族小学生学习汉语言的信心,发挥其学习主体作用,通过加强识字、书写、阅读,并利用现代教育技术手段,化解他们学习汉语存在的问题。
  • 浅议边疆民族贫困地区初中生的几何素养 免费阅读 下载全文
  • 边疆少数民族地区贫困,教学手段少,学生学习几何更显困难。本文以为针对学生的特点,主要从五个方面入手来提高学生的几何素养。
  • 遗忘规律与语音教学策略 免费阅读 下载全文
  • 小学阶段应重视语音教学,针对小学生在学英语的过程中出现的边学边忘、遗忘率高的现象,本文从遗忘规律的角度探讨语音教学的策略。在语音教学中采取驱动内需策略、意义先行策略、整合协调策略、滚动复习策略,改进语音教学。
  • 谈谈如何搞好小学数学教学 免费阅读 下载全文
  • 小学阶段是学生长知识打基础的关键时期,学生如果在小学阶段学好了数学,就为今后学习数学奠定了坚实的基础。在教学中,要想使学生学好数学,不但要善于激发学生学习数学的热情,而且教师要勇于开拓创新,更新教学观念,改变陈旧的教学方法,并结合学生的实际情况开展教育教学工作。
  • 英语的语音语调教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 在英语教学起始阶段,语音教学主要应通过模仿来进行,教师应提供大量听音,模仿和实践的机会,帮助学生养成良好的发音习惯。
  • 浅议新课标下初中生数学问题意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革提倡学生的自主探究与小组合作学习。探究需要有问题做导引,问题的提出如果是教师提出的,学生去思考,这种课堂上的探究是被动的。相反,如果让学生在思考时的过程中,自己积极主动地设疑,提出有价值的问题,然后在教师的启发下主动探究,才能激发学生的求知欲,很好地培养学生的数学能力。
  • 探索习得语言形式对小学生读写能力提升的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 语言习得是学生通过一定的方式获得语言知识,形成语言运用能力的过程,语言习得使学生在教师为创设的语言环境中,养成自主探索的习惯,潜移默化的学习语言知识,使得语言能力自然提高。本文从习得语言形式的含义及作用出发,对习得语言形式对小学生读写能力提升的有效途径进行了全面的探索。
  • 建构主义学习理论在数学新课标环境下的应用 免费阅读 下载全文
  • 该文就数学新课标教学要求,阐述了建构主义学习理论思想及知识观、学习观和教学观.探讨了基于建构主义学习理论的抛锚式教学和支架式教学在数学新课标环境下的应用。
  • 生本教育理念下如何培养学生的数学思维 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的思维能力是小学数学教学实施素质教育的需要,在新课程改革的背景下,在生本理念的指导下,如能注重培养学生的数学思维能力,使学生在参与数学教学中释放出创新思维的火花,会大大提高课堂教学的实效性。
  • 浅谈数学分析的学习方法 免费阅读 下载全文
  • 文章针对数学分析“难学”的问题,从授课教师的角度在数学概念的理解、做题技巧的训练、学习方法的获得、以及运算能力的培养等方面给予一些指导和建议,引导学生解决学习中存在的问题。
  • 应用逻辑代数分析电机控制电路 免费阅读 下载全文
  • 逻辑代数是分析逻辑问题的数学工具,在数字电路中用于组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析与设计,如果利用逻辑代数应用分析继电器控制电路、工业自动化控制逻辑可以减少设计错误,缩短设计周期和调试时间。本文用一个带时间继电器的电动机星三角启动控制电路为例,简述利用逻辑代数来分析电路工作原理的思路,利用Microsoft Excel求解状态图的方法,作为学习逻辑代数的一个拓展,也为分析继电器逻辑控制电路提供一种方法。阅读本文时先复习一下数字电路中计数器的分析方法。
  • 量子力学中初值问题求解方法的讨论 免费阅读 下载全文
  • 量子力学中的初值问题是学生学习的难点,本文对这一问题进行了讨论,希望可以帮助学生更加深刻地理解在时间域中波函数的演化,同时能够了解一些数值方法。我们利用时间演化算子,在已知初值的条件下,在时空间中对波函数进行演化和传播,从而求解出含时的薛定谔方程。对于在演化传播过程中较为关键的时间演化算子,我们采用Magnus积分展开方法得到,并用泰勒展开和Chebyshev展开等数值方法处理矩阵对角化问题,进而可以实时地得到波函数随时间的变化。
  • 细审题重联系抓规范——简析综合题的解题方法 免费阅读 下载全文
  • 地理主干知识包括地理基本概念、地理事物的空间定位、基本原理、基本规律等,是解决地理问题的依据。掌握了地理基础知识、主干知识后,就能以此为知识的生长点去获得更多的知识,就能运用这些基本原理、基本规律去解决各种问题,就能够对相关知识进行延伸和拓展。
  • 浅析表现性评价的实践与应用前景 免费阅读 下载全文
  • 在大力提倡素质教育的同时,表现性评价也逐步被世界各国的教育所采用。在提高学生的创新精神和实践能力方面,从别国的经验中,我国也可以吸收并广泛地实施表现性评价。对于中目这样的人口大国,表现性评价可以有效改善当前的教育弊端,实现培养创新人才、全面型人才的教育目标。
  • 语文教学美育之我见 免费阅读 下载全文
  • 美育是语文教学的目的之一,语文美育对培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人有其特殊的功能。语文教学中对学生进行美育的方式方法是多种多样的,只要在教学中能充分发挥语文学科之所长,对学生进行有效地审美教育,就能更好地培养学生的美感。
  • 课程论与教学论关系之我见 免费阅读 下载全文
  • 课程论和教学论的关系问题一直是学术界争论不休的问题,本文从国内外五种不同的主张为出发点,对五种不同主张的内涵、优缺点进行初步探讨,并进一步研究教育工学理论的出现对从本质上认识课程论和教学论关系的积极影响,找寻增进两学科相互促进的联系,避免削弱任何一门学科研究的最佳选择。
  • 提高学生社会关怀责任心是公共选修课的重要内容——以《环境激素与生殖健康》课程教学为例 免费阅读 下载全文
  • 《环境激素与生殖健康》作为环境方面的一门前沿选修课程,应减少工业时代环境激素危害潮流而开设,采用多种方法相结合教学,增强学生环境危机防范意识,逐步引导和帮助学生进行减少环境激素危害的思考,以提高未来社会建设者的生活素养和社会关怀责任感。
  • 浅谈农村初中数学课堂存在的问题及相应的教学策略 免费阅读 下载全文
  • 数学是初中重要的基础学科,由于客观条件的限制,农村初中数学教育还存在着诸多不足。其中,数学课堂教学质量整体较低的问题尤为突出。因此,探寻数学课堂教学中存在的问题并找出相应的教学策略,最大限度地发挥教师的主导能力和学生的主体作用,从而提高课堂效率是当前农村初中数学教学的重要工作之一。
  • 绿色化学教育培养策略及发展趋势展望 免费阅读 下载全文
  • 本文在系统论述绿色化学教育内涵和原则的基础上,针对性地提出了绿色化学教育的培养策略,并对绿色化学教育发展趋势与方向进行了初步的探索。
  • 浅谈大学英语跨文化交际能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 随着国际间各民族的日益融合和国际贸易合作的不断推广,英语作为一种全球通用语言、实现国际交流的工具和人们相互沟通的桥梁,在大学素质教育和能力教育中的重要性毋庸置疑。如何在课堂教学中锻炼和培养学生的英语听、说、读、写水平,加强学生的跨文化交际能力,成为大学英语教学承担者考虑的中心议题。
  • 与科技成果转化相结合的创新型人才培养模式 免费阅读 下载全文
  • 培养创新型人才是国民经济建设对高等院校的紧迫要求,通过开展科技创新来服务经济和社会是高等学校的重要任务。通过教学改革的实践证明,在科技成果转化过程中吸引学生针对具体企业的科技需求参加科技创新活动,使学生在实际工程项目中接受科研训练,以适应就业以后对知识、能力和素质的要求,是培养创新型人才的理想模式。
  • 英语教学成效之我见 免费阅读 下载全文
  • 英语作为一种信息交流的工具,既可以帮助学生开阔眼界,扩大知识面,搭建信息获取的平台,也可以加深对外部世界、外国文化的了解,取其精华,弃其糟泊,从而提高自身的文化素养。
  • 谈中职专业课教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 在中职教育教学中,由于专业课本身具有很强的实践性,所以如何在课堂上激发学生的学习兴趣,提高学习的实效性一直是专业教育的重点。笔者分析职专课教学特点,在课堂教学中从备课方法、教学方法上引导学生去主动学习,提高学生的学习效率。
  • 数学方法论在数学教学中的实践 免费阅读 下载全文
  • 数学方法论主要是研究和讨论数学的发展规律、数学的思想方法以及数学中的发现、发明与创造等法则的一门新兴学科。
  • 高校应用型人才培养模式的构建研究 免费阅读 下载全文
  • 应用型人才培养体系是我国经济社会发展的需要,也是高等教育大众化本身必然趋势。本文分别从明确应用型人才培养目标、构建新型教学模式、优化应用型人才培养环境等方面提出应用型人才培养模式构建方面的观点和建议。
  • 浅谈学生英语创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 一个民族在不断地取得进步是因为他们具有源源不断的创新能力,对于创新来说方法就是新的世界,最重要的不是知识而是思路。而教育是知识创新的主要基地,所以在课堂教学中培养学生的创新能力尤为关键。科学有效地实施创造性英语教学,培养学生的创新能力,是我们中学英语教师在新形势下共同探讨的重大课题。
  • 论学生数学思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 思维活动的研究,是教学研究的基础,数学教学与思维的关系十分密切,数学教学就是指数学思维活动的教学,数学教学实质上就是学生在教师指导下,通过数学思维活动,学习数学家思维活动的成果,并发展数学思维,使学生的数学思维结构向数学家的思维结构转化的过程。对数学思维的研究,是数学教学研究的核心,数学思维的发展规律,对数学教学的实践活动具有根本性的指导意义。
  • 新课标 新导入 免费阅读 下载全文
  • 《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。”因此,创设有趣的情境,让学生触景生情,充分发摔学生学习的积极性、主动性,进行自主探索,才能激起其创新的火花。在教学中,教师应充分利用学生的生活经验及心理特征,设计相关的数学教学活动来引起学生的学习兴趣。
  • 更新教育理念——建立和谐融洽的师生关系 免费阅读 下载全文
  • 相当多的学生认为学习太苦太累太枯燥,上课淘气捣乱,不认真听讲,使我们不得不思考如何使学生喜欢课堂,让课堂成为最受学生钟爱的学堂。以提高教学效果。本文结合新课改理念从建立和谐融洽的师生关系,阐述如何引导学生乐学,把课堂变成学生学习的乐园、展示的舞台。
  • 作文批改的艺术性 免费阅读 下载全文
  • 修改作文,要注意选准修改点进行修改。组织学生进行作文的互改,也是一种很有意义的办法。赏识教育在作文教学中应用会起到积极的作用,学生得到肯定得到鼓励,会变得自信愿意去动手写作。老师要多表扬,让学生及时看到自己写作中的优点和成功之处,促使他们不断提高写作水平。
  • 理情教育对促进高职高专英语教学的研究探讨 免费阅读 下载全文
  • 现代教育不再只强调知识的传授,而是日益重视学生的全面发展。教师不但要教给学生基本的知识,还要教导其如何学习,如何更有效地适应复杂多变的社会。本文试图阐述高职高专的英语教师如何借鉴理性情绪教育的理念来提高英语教学质量以及增进学生的心理健康。
  • 初中物理教学中的语言艺术 免费阅读 下载全文
  • 教学语言的运用对教学效果至关重要,基于初中学生的特点,本文总结出了物理教学中对授课语言的几点要求,有语言精确、逻辑严密、明白易懂、生动形象、富有启发、情感丰富。
  • 语文教学中点点滴滴的素质教育 免费阅读 下载全文
  • 社会的发展对学生素质的要求越来越高;进行素质教育也是我国教育改革的重中之重。在乡村中学旧的教学模式依旧存在,做为青年教师我们必须承担起这份艰巨的责任,在教学中注重素质教育实施,在课堂中注重学生素质的培养,让学生将来在社会中占有一席之地。
  • 对提高思想政治理论课实践教学效果的探索 免费阅读 下载全文
  • 实践教学是高校思想政治理论课教学体系的一个重要方面,它对于提高思想政治理论课的教学效果具有重要意义。本文就思想政治理论课实践教学的重要性、实践教学中存在的问题进行了分析,对提高思想政治理论课的实践教学效果进行了深入地研究和思考,提出了具体的解决方法和途径。
  • 我国高校国际化教育与文化传播功能浅议——以暨南大学国际化教育为例 免费阅读 下载全文
  • 本文以国内华侨高校的最高学府——暨南大学的国际化教育为例,简述了我国高校的国际化教育发展历程,并阐述了国际化教育对推动中华文化国际传播的意义和作用。
  • 口腔护理理论与口腔医学理论相结合的教学模式调研 免费阅读 下载全文
  • 研究口腔护理理论与口腔医学理论相结合的教学模式对于学生专业知识以及专业技能的掌握和提高的意义。本文通过调研分析发现,口腔护理理论与口腔医学理论在学校教育中结合运用之后,学生的学习成绩和对专业的热爱程度明显提高,各实习单位对毕业学员的满意度也逐年提升,国内各大中城市中各种形式的口腔医院、口腔门诊对口腔护理专业学生的需求量呈现日益增加的趋势。因此,口腔护理理论与口腔医学理论在教学中有机的结合是培养临床需要的专门口腔护理人才的好方法。
  • 从“灰姑娘”原型看嘉莉妹妹的成长变化 免费阅读 下载全文
  • 《嘉莉妹妹》中的女主人中嘉莉一直是个有争议的人物,评论界毁誉参半。嘉莉的成长受制于传统的“灰姑娘”原型,但同时又有所突破。本文从“灰姑娘”原型这一出发点研究嘉莉的成长变化,阐述其从乡村女孩成长为一名自食其力,经济独立的“新女性”,旨在说明女性应当摆脱男权价值标准的束缚,主动争取独立地位,获得社会尊重。
  • 广西北部湾航海人才航海英语听说能力的培养与教学研究 免费阅读 下载全文
  • 根据当代航运经济发展以及sTcw公约马尼拉修正案中对船员听说能力所做的新规定,本文从基础英语与专业英语的衔接、课程设置、教材建设和师资配置等方面逐一探讨了广西北部湾航海人才航海英语听说能力的培养与教学研究。
  • 高校知识产权成果转化中的评估体系研究 免费阅读 下载全文
  • 高校作为我国科研的主力军,科研成果突出。但是在高校科研成绩考核中往往忽视转化环节或者根本无法衡量科研成果的转化,众多的科研成果被禁锢在书本中或者实验室里,没有真正地参与到现实生产中,转化为生产力。本文经过对在京部分高校调研后,结合目前的评估理论设立了一个针对高校科研成果转化的评估体系,并以此实地测评了部分高校。希望该体系和评估结果能为进一步扩大转化提供合理的参考或意见。
  • 河北省独立学院“阳光体育运动”开展情况的调查与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 阳光体育运动是针对我国青少年健康体质持续下降这一现象所制定的政策,多方数据显示青少年体质健康问题是我国当前国民教育当务之急。本文通过调查法、实验法、数据整理法对河北省17所独立学院近3年开展阳光体育运动的情况进行了调查分析,寻找活动开展中存在的问题,推动学生积极主动的投入到体育运动中去,最终确保学生体质能够提高,进一步完善阳光体育运动开展。
  • 从认知语言学角度看中国古诗的隐喻翻译 免费阅读 下载全文
  • 隐喻是认知语言学的重要组成部分,它不仅是一种语言现象,更是一种人类的认知现象。由于英汉两种背景的不同,使得隐喻翻译过程中折射出了不同文化和思维之间的特点。本文以认知语言学为视角,对中国古诗的隐喻翻译进行初步探讨,旨在分析中国古诗的翻译策略,体现英汉两种文化的内涵和意义,促进两种文化的交流。
  • 以翻译工作坊模式促进翻译课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 作为一种实践性很强的教学模式,翻译工作坊模式关注翻译过程,注重翻译材料的真实性,以实践为导向、以学生为中心、以任务为驱动,注重培养译者的实际翻译技能、操作技能和合作精神及能力,有利于培养出职业化翻译人才。本文通过讨论翻译工作坊的特点和对老师的要求及挑战,探讨在翻译课堂上如何具体应用这一教学模式,以期改变传统的“以教师为中心”的翻译教学模式,提高学生的实际翻译能力,使他们能够很快地适应市场的发展与需要。
  • 科教兴国战略中的大学生法制教育解析 免费阅读 下载全文
  • 法律素养是现代社会对公民的基本要求,是人们必备的法律素养,已成为现代市民特别是青年大学生立足社会的基本要件。学校法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求,就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育,要不断完善素质教育理论,强化法律素质,探索学校法制教育的有效途径和方法,营造良好的法制教育校园环境。
  • 探究生物实验的一般步骤和原则提出的有效性 免费阅读 下载全文
  • 本实验通过对生物试验一般步骤和原则在教学中提出的不同阶段对教学效果的影响的探究,得到在学生在进行实验操作之后提出生物学实验的一般步骤和原则,会收到相对较好的教学效果。并倡导我们的教育应使学生的学习不仅仅停留在掌握知识的水准上,而且要建立起总结概括与具体方法的联系。
  • 请把“阳光”还给青少年——也谈青少年自杀的应对举措 免费阅读 下载全文
  • 近期以来,青少年自杀事件频繁,这种不正常的现象在社会上引起强烈反响。本人也针对这种现象加以分析,并提出一些见解,以期引起共鸣。
  • 性格理论视角下的《相似形》研究 免费阅读 下载全文
  • 高桥多佳子是日本当代女性小说家,发表在1971年5月的《文学界》上的小说《相似形》是其代表作。小说突出表现了日本现代女性自我意识的觉醒和追求精神解放的特点。本文综合运用弗洛伊德、阿德勒、荣格等精神分析学派中的性格理论,探讨《相似形》中主人公“我”对女儿的夸张而虚幻的想法与举动,以及“我”如何颠覆传统生育理念,并分析其形成原因,最终确立当代女性精神家园急需重建的小说主题。
  • 浙江大学城市学院导师制效果研究 免费阅读 下载全文
  • 本科导师制是由教师对本科生的学习、科研、生活、思想等方面进行个别指导的学生管理和教育制度。对浙大城市学院导师制的调查研究显示:导师制获得了大多数同学和导师的肯定;导师制在学生间交流沟通和师生间专业指导方面优势明显;浙大城院最合适导师制师生比比值为1;25;发展导师制需要学院优化信息制度和工作制度。
  • 中学生体质与健康现状及策略的研究 免费阅读 下载全文
  • 中学阶段是人的成长过程中的重要阶段,是人的生长发育的关键时期,也是中学生的身体素质增长和体育锻炼习惯培养的重要时期,但是由于社会、学校、家庭、个体等多种因素影响了中学生身体、心理及社会适应的正常发展,导致我国中学生的体质状况呈日渐下降的趋势。本文探讨了中学生的体质健康下降的原因,并提出了相应的措施建议,希望通过多方面的努力,切实提高中学生的体质健康水平。
  • 初中数学课堂教学有效交流的主要策略 免费阅读 下载全文
  • 本文在阐述数学课堂有效交流的意义,分析初中数学课堂数学交流的现状的基础上,分别从把握参与交流的时机、组建合理的交流小组和安排适宜的交流内容等方面论述了提高数学课堂教学交流效率的主要策略。
  • “数字城市”体系结构模型设计 免费阅读 下载全文
  • 根据“数字城市”的建设要求,结合“数字城市”建设的实践,提出了一种“数字城市”体系结构模型,该模型、系统地描述了“数字城市”的构成部分及各部分之间有机的联系,在一定程度上解决了“数字城市”建设中存在的标准化、目标性等相关问题。最后以甘肃“数字白银”总体设计规划为例阐述了该模型在“数字城市”建设过程中的应用情况,取得了一定的效果。
  • 高校惩治和预防腐败体系建设探析 免费阅读 下载全文
  • 推进高校惩治和预防腐败体系建设,是新形势下从源头上防治腐败的根本举措,对于加强和改进高校党的建设、构建和谐校园、实现高校科学发展,具有十分重要的意义。高校需要通过建立健全反腐倡廉教育机制、权力运行监控机制、制度防腐机制、依法惩治机制和党风廉政建设责任制责任体系,努力构建惩治和预防腐败长效机制,不断推进高校反腐倡廉建设,大力营造风清气正的育人环境。
  • 如何做好地方高校理工科生就业工作——以河南平顶山学院化学化工学院为例 免费阅读 下载全文
  • 在当前我国高等教育大众化趋势下,高校毕业生普遍遭遇就业难的问题,地方高校毕业生就业相对于名牌高校毕业生而言是处于弱势群体地位的,而就业又关系到地方高校的生存问题,因为就业不理想,迟早会带来招生难的问题,招生的减少,势必会影响到地方高校的财政收入,进而影响到学校的发展和教师的福利待遇,河南省平顶山学院化学化工学院在解决本院系学生就业难问题时采取了“突出应用型教学为主,狠抓考研、突出重点、打造名牌,以及辅导员积极指导毕业生就业”等措施,取得了良好的效果,本文尝试对此案例进行研究,以求教于方家。
  • 基于预期收入模型的大学生就业流向研究 免费阅读 下载全文
  • 本文从经济学角度,通过建立预期收入模型,分析经济因素、社会因素、个人因素等对高校毕业生的流动成本与预期收益的影响,进而探讨造成当前大学生就业流向特征的深层原因。
  • 关于提高新疆地方史教学效果的研究 免费阅读 下载全文
  • 当前,地方史课程在中等职业学校教学实践中,效果不是很好。经过一番探索,我总结出了一些比较有效的方法和措施,以提高中等职业学校地方史课的教学效果。
  • 研究型实验教学中培养学生创新能力的研究与探讨 免费阅读 下载全文
  • 根据当前实验教学的现状,依据化学教育教学目标,着眼于全面提升学生的科学素质和创新能力,结合我们的实验教学改革实践,对研究型化学实验教学体系进行了探索。
  • 浅析“权变理论”在课堂教学管理中的应用 免费阅读 下载全文
  • “权变理论”又叫做“领导权变理论”,该理论认为,在不同的情境中,不同的领导行为有不同的效果,所以又被称为领导情境理论。本文论述了经济管理学界的“权变”与“权变理论”的基本内涵,并具体分析了该理论对中小学教育管理的启示。
  • 矿区随迂子女在校教育问题的研究 免费阅读 下载全文
  • 随迁子女的教育问题,是一个永恒的主题,已引起社会各界的高度关注。本人就我区随迁子女教育现状,做了一些调查,并提出了有利于随迁子女教育的几点看法。
  • 课本之外的线性代数 免费阅读 下载全文
  • 苏轼在《题西林壁》中写道:不识庐山真面目,只缘身在此山中。要学懂线性代数,就不能拘泥、局限于教材和教辅材料中,应该多了解学科历史、学科文化,多问几个为什么,才是学习之本。
  • 《基因控制生物性状》教学设计 免费阅读 下载全文
  • 坚持“以学生为主体,以教师为主导”的原则,即“以学生活动为主,教师讲述为辅,学生活动在前,教师点拨评价在后”的原则,根据学生的心理发展规律,联系实际安排教学内容。教学过程中,改变了过去单纯的教师讲授、学生接受的教学方式,变为师生互动式教学,本课堂上创设民主、平等、和谐、宽松的学习氛围,加强与学生的合作。
  • 高中政治课“四有”课堂教学模式的基本内涵及政治新授课模式流程 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革要求我们的教学模式和授课方法也要进行新一轮的革新与尝试。
  • 医学院无机化学教学的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 在医学类无机化学课程教学中,结合医学专业特点和学生的实际情况优化课堂教学设计,兼顾学生的知识基础,激发学生的学习兴趣,提高教学效能,在目前的大学教育中具有重要意义,需要广大教师深入其中,竭力探索。
  • 对“11~20各数的认识”的再认识 免费阅读 下载全文
  • “11~20各数的认识”是整个数的学习中最重要的起始内容。针对一年级学生的年龄特点,通过游戏、操作来思考和理解计数单位“一”和“十”的产生和意义,教给学生“从头到尾”的思考习惯和方式。
  • 运用英语电影教学提高学生写作能力 免费阅读 下载全文
  • 针对非英语专业学生的英语水平尤其是写作水平不足的状况,本文提出在教学中使用英语电影进行辅助教学,指导学生学习其中经典台词的句式和表达。文章列举并分析了英语电影中一些经典台词的句式,希望对学生的英语写作有帮助和指导的作用。
  • “情境诱导式课堂”为核心的中学英语教学模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 总体来看中学英语教育特别是农村中学,还存在着教学模式单一、教学效率较低、忽视学生的情感因素等问题。为解决这些问题,笔者进行了“情境诱导式课堂一真情诱导,情境探究”为核心的教学模式改革探索。本文从“情境诱导式课堂”为核心的教学模式的基本特征、必要性、实施原则以及策略手段方面进行了总结。
  • 构建“五要素”的初中历史课堂教学模式 免费阅读 下载全文
  • 构建“五要素”的初中历史课堂教学模式,就是把传统的课堂教学中的在听、看的单一活动中学习和体现新课改精神的做、想和议有机地结合起来,构建一个新的课堂教学模式。
  • 有效作业 高效课堂——如何提高语文课堂作业有效性的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 语文课堂作业是语文教学的重要组成部分。它不仅是学生巩固知识、熟练技能的主要途径,还是教师检验课堂教学效果、改进课堂教学策略的主要手段。我们应该努力提高语文课堂作业的有效性,实现高效课堂,从而提高语文教学质量。
  • 浅谈“三三二一”自主合作、愉悦探究课改实施方案 免费阅读 下载全文
  • 为更好地调动学生的学习积极性,进一步激发其上进心、表现欲,促进学生全面谐调发展,笔者在班级中积极推广“自主合作、愉悦探究”课改实验,通过课堂这一平台,以“小组”为载体,以人为本,尊重学生个体差异,因材施教,引导学生通过自主与合作学习,进行“生生、组组、师生”互动,充分调动情绪、情感等非智力因素的作用,让学习过程变得更加轻松有效,从而大大提高了教学质量,也使每个学生在各方面得到最大提升和发展。
  • 思路就是出路——“自主学习,合作探究”学习模式浅谈 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学有三大基本结构——教师讲授、课堂互动、当堂练习。一节课有了这三个基本结构,课堂教学才有较高的效益。如果教师只重讲授而轻课堂互动,这样的课堂将变成教师唱独脚戏的“戏堂”;若教师只重讲授与互动,而没有时间保证当堂练习,这样的课堂一定是中看不中用的低效课堂。“思路就是出路”,经多方研究借鉴,“自主学习,合作探究”课堂模式应运而生。
  • 有效运用课堂提问提高数学课堂实效 免费阅读 下载全文
  • 精心设计、恰到好处的课堂提问,能激活学生的好奇心和想象力,激发学生对知识的探究热情,从而极大地提升课堂教学的有效性。文章介绍了做好“提问”这门功课,需要进行的几个方面的关注和思考。
  • 找准文章的切入点实现高效课堂 免费阅读 下载全文
  • 本文通过采取把文章的题目、学生提出的有价值有探究性的问题和课后的思考问题作为文章的切入点等教学措施,系统地论述了如何找准文章的切入点实现高效课堂。
  • 让语文课堂具有“语文味儿” 免费阅读 下载全文
  • 新课程实施以来,经过许多语文教师的上下求索,我们的语文课堂发生了很大的变化。教学内容不断丰富,教学方法不断改进,教学模式不断创新,这是非常可喜的成绩,但是,也存在很大的问题。
  • 关注课堂“生成”激发学生智慧 免费阅读 下载全文
  • “动态生成”是新课程改革的核心理念之一。针对传统教学的弊病,新课程改革要求从生命的高度,用“动态生成”的观点看待课堂教学,课堂教学不只是一种特殊的认识过程,而且是师生人生中的一次重要的生命经历,它必须是真实的,体现学生主体地位的。课程内容:课程的具体实施以及学生对课程的理解也是“动态生成”的。本文先谈“生成性”问题的重要性到巧妙捕捉“生成”为教学服务的创造性处理的积极心态,接着从上课、备课、练习等方面如何激发“生成”为教学服务提出了自己的观点。
  • 浅谈自我磨课 免费阅读 下载全文
  • 本文通过钻研教材深入解读,多种预设随文训练等措施系统地阐述了在教学中如何进行“磨课”。
  • 高职教育“工学融合”人才培养模式探究 免费阅读 下载全文
  • 文章对高职教育“工学融合”人才培养模式进行了研究,贯穿工学融合的教育理念,设计人才培养方案,按照工学融合人才培养模式的要求,加大课程的改革力度。
  • 基于网络环境下高职学生自主学习能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 网络技术的快速发展为学生自主学习创造了良好的环境和条件。本文从高职学生的特点入手,详细论述了在网络环境下,培养高职学生自主学习能力的方法,并分析了自主学习的内涵及自主学习过程中的组成要素。
  • 新时期高职就业指导工作的对策 免费阅读 下载全文
  • 如何在新时期搞好职业实习就业指导工作?如何更好地做到“工学结合,校企合作”?本文主要从实习指导师资准备、有针对性地对学生进行思想教育工作和确定实习指导内容三个方面谈谈自己的见解。
  • 技能大赛背景下中职电子专业课程体系的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 技能大赛一定程度上对中等职业学校的专业建设起着“指挥棒”的作用。本文结合技能大赛和区域经济对人才规格的培养要求,加强电子专业课程体系改革,建立一种面向工作岗位、面向工作任务、面向工作项目的新体系,实施职业行动导向的专业项目教学,开展有效教学模式的研究,彰显职教特色的课程体系。
  • 给中职英语教学注入“一泓清泉” 免费阅读 下载全文
  • 目前的中职英语课堂教学存在着学生不想学的现象。为了提高教学质量,本文根据新课程教学理念.结合中等职业学校的教学实际情况,探索了中职英语的有效教学方法。
  • 基于发散性思维品读初中语文课文意境 免费阅读 下载全文
  • 文章提出基于发散性思维品读初中语文课文意境,并采用经典课文进行举例分析,认为品读初中语文课文意境不仅要体会作者写作的时代背景,还要尊重作品本身固有内涵,品读作品的善恶美丑,领会作品的社会价值,把握作品的精神追求,重视课文体现的深刻含义,引导学生用发散性思维充分领会课文的内涵,在品读中真正把握课文要义。
  • 乐思善学 快乐为文——浅析“新课标”下的作文教学 免费阅读 下载全文
  • 作文是语支教学的重要环节。教师要采用多种方法,将阅读和写作教学结合起来,激发学生的写作兴趣,引导他们关注生活,感悟人生,构建民主开放的作文评价体系,培养学生的创新精神,从而提升作文水平。
  • 怎样在作文中使用创新的描写 免费阅读 下载全文
  • 按照描写的对象人们通常把描写分为人物描写和环境描写两大类,也有人把环境描写称作景物描写。这些描写对于交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景,渲染气氛,烘托人物心情,展示人物性格,推动情节发展,抒发作者情感等方面,都起着很大的作用。
  • 有声学习提高语文能力浅谈 免费阅读 下载全文
  • 听说读写是语文学习的四项基本能力,也是提高语文素养的基础。在当今应试教育考评机制的大环境下,只重“读写”、忽视“听说”的学校教育影响着一代又一代人语文综合能力的提高。将朗读、背诵、演讲等这些“有声”的语文学习方式纳入课堂教学,建立相应的考评机制,是提高学生学习语文兴趣、积淀语文素养、提高语文能力的有效途径。
  • 怎样培养一年级学生的课外阅读兴趣 免费阅读 下载全文
  • 一年级是培养学生课外阅读兴趣的关键时期,方法有多种:师生共读,从听入手;学生推荐自己喜欢的书,促进生生交流;建设班级图书角,为学生提供阅读的源泉;争取家校配合,引导亲子共读;踏实课内阅读,闯拼音和识字难关。
  • 如何写出“具体”文章——小学语文作文教学初探 免费阅读 下载全文
  • 大多数的学生一提作文就头疼,作为一名语文教师,面对这种情况,我的心里特别不是滋味。我下定决心,立志在教学中找出能尽快提高学生作文水平的技巧,使小学高年级学生能写出水平较高的文章。
  • 谈新课程理念下的作文有效教学 免费阅读 下载全文
  • 作文教学一直是语文教学的一个难点和重点,也是语文教学中一个老大难的问题。本文作者结合自己在新课程改革中的作文教学实践,从作文教学过程中,要善于激发学生的写作兴趣,燃起学生写作欲望;鼓励广泛阅读,博览群书,积累写作知识;坚持勤练笔,让学生积累写作素材;引导学生,通过生活体验,激发学生创作的灵感;在教师的有序指导下,激励推进学生的写作;最后通过互相评改活动,让学生的作文水平在评改活动中得到提高等六个方面来谈当前作文教学的有效教学。让学生的作文水平与能力在日常的训练中不断得到提高。
  • 农村小学语文教学中多媒体应用的探索 免费阅读 下载全文
  • 多媒体辅助教学只是一种手段,而不是目的。是一种新型思维能力的引练,一种先进、超前意识的强化,一种探索和创新精神的培养。要对有一定文化底蕴、各方面综合素养高的教师进行专业的培训,使其掌握合理运用现代化设施的技能;也要认识到计算机辅助教学,不是攻克教学难关的“尚方宝剑”。
  • 运用信息技术手段打造高效课堂 免费阅读 下载全文
  • 多媒体计算机教学具有形象直观、内容丰富、动态呈现、信息容量大等特点,它所提供的外部刺激——图片、图像、动画、声音、文字等等是多样而丰富的。
  • 基于网络环境下学生自主学习的研究 免费阅读 下载全文
  • 树立恰当的自主学习目标增强学生学习动力,提高学生学习乐趣;制订行之有效的自主学习计划。进一步规范学生学习,较快的实现目标;运用良好的学习策略提高学生学习效率,为学生答疑解惑;引导学生合理利用网络,不断加强自我保护意识;教导学生学会自我评价,不断地积累学习经验。综上所述,才能使学生在网络环境中更好地进行自主学习。
  • 浅谈信息技术与初中地理学科整合 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了信息技术与初中地理学科整合的三个优点:激发了学生学习地理的兴趣;降低了教学难度,突破了教学难点,提高了学生的思考能力;有利于地理教学中德育功能的落实。
  • 信息时代下中小学计算机教师教学如何转变 免费阅读 下载全文
  • 本文分析信息时代下中小学计算机教师在教学中存在的一些问题,探讨了中小学计算机教师如何在教学理念、教学方法和教学手段,教学考核评价方式上实现教学的转变。
  • 善用多媒体课件助力英语教学 免费阅读 下载全文
  • 多媒体课件与传统教学手段相比有很大的优越性,但各有所长,教师要善用多媒体课件,根据教学目的、教学内容,科学、合理、恰当、简约地使用多媒体课件发挥其优势提高教学效率;同时不要忽视传统教学方式的作用,两者要有效地结合,为教育服务。
  • 有效信息技术课堂教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 信息技术课是一门让学生动起来的课程,新课改也指出课堂教学要以学生为中心,以问题解决为目标导向,以自主与协作为主要学习方式,从而培养学生的信息素养。可见,有效发挥学生的主体地位,激发和调动学生的求知欲是上好这门课的关键因素之一。
  • 关于化学实验教学的体会 免费阅读 下载全文
  • 化学实验不仅能培养学生的创新精神和实践能力,而且可以充分调动学生学习化学的兴趣。在实验教学中开展探究,对于培养学生的创造力至关重要。通过实验调动学生学习的积极性、主动性和探究的欲望,来达到做中学、学中做的最终教学目的。
  • 微型实验化学实验教学的一朵小花 免费阅读 下载全文
  • 化学是一门以实验为基础的学科,就像北京教科院基教研中心的黄冬芳老师说的一样,“实验在化学教学,尤其在基础教育阶段的重要性无论如何强调也不会过分”。
  • 走过校园的小路 免费阅读 下载全文
  • 在新课程中我们深深的体会到,新课程不仅仅是新课标,新理念,他更可以使学生们协作、探究、创新能力得到提高,让我们与学生一起在新课改中学习成长。也让学生们能够快乐成长健康成长。
  • 让多彩活动在学生的笔尖幻化生命的灵动 免费阅读 下载全文
  • 每一次教育实践活动,都是一次弥足珍贵的经历体验与生命成长。我立足学校,走进家庭和社会,设计、组织富含生命教育元素的实践活动,不仅能够使学生受到生命教育的启迪,而且能够激发起学生浓浓的写作兴趣,起到一举两得的作用。
  • 用智慧启迪智慧——浅论在启发式教学中发展学生的智慧 免费阅读 下载全文
  • 在“注入式”教学模式长期的主导作用下,学生逐步丧失了学习的主动性和积极性,学习兴趣锐减,探究动力不足。我们应该秉承孔子“启发式”教学的传统,结合当今教学的特点,努力把课堂转化为一个平等对话、积极探索的“学习场”。
  • 充分开展小组自主合作学习构建有效的课堂教学结构 免费阅读 下载全文
  • 学习英语的目的在于把英语应用于生活中,会说英语,会用英语。课堂中采取分层次教学、活动教学法以及对学生多元的评价方式,改革了传统的教学模式,不但培养了学习兴趣,而且也使课堂教学更加丰富多彩。
  • 让学生“亲其师,信其道” 免费阅读 下载全文
  • 在教学中,要想让学生“亲其师,信其道”,教师就要付出爱,爱生如子,只要付出爱,一定会有收获。
  • 如何在音乐欣赏课中激发学生学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 音乐欣赏课应充分发挥音乐艺术特有的魅力,根据中专学生身心发展规律和审关心理特征,以丰富多彩的教学内容、生动活泼的教学形式等手段,激发学生学习兴趣,培养学生对音乐艺术持久而稳定的兴趣和爱好,从而更好的达到教学目的,实现教育目标。
  • 浅谈农村学前班教育教学的现状及对策 免费阅读 下载全文
  • 学前教育作为提高整个中华民族素质和科学文化素质的奠基工程,应当引起全社会的重视,作为农村教育工作者,更应该不断地创造出具有特色的学前教育之路,为农村教育事业作出更大的贡献。
  • 谈开展“幼儿科学小制作课题研究”活动解决的问题 免费阅读 下载全文
  • 近两年,我园开展了一系列“幼儿科学小制作课题研究”课题教研活动,活动在各个年龄试点班分组进行,通过反复尝试和互相观摩,经初步探索与研究后,基本解决了其中的诸多问题。
  • 区域联动共谋发展策划落实细致有效——区域联动教学模式初探 免费阅读 下载全文
  • 为了带动我镇的教研工作,进一步促进我镇幼儿教师的专业成长,发挥中心园的示范、辐射作用,增进园际、点际间的交流沟通。我园以数学领域的有效教学为突破口,通过多种形式促进片区青年教师的快速成长,达到互利互赢,这就是我们的教育科学“十二五”规划2011年度课题《幼儿园区域联动教研模式的实践研究》,我园在进修学校及各级领导的关心、支持、指导下,被定为该立项课题的实验基地,课题是以一课三研优化领域教学,通过辖区内各个幼教机构的联合,发挥凝聚力,提升幼教发展的新台阶。
  • 区域活动中的师幼互动 免费阅读 下载全文
  • 《幼儿园指导纲要》指出:“教师应关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的互动。”
  • 自主游戏三部曲——浅谈如何提高中班幼儿自主区域游戏的质量 免费阅读 下载全文
  • 幼儿们最爱游戏,但很多幼儿却不会游戏。如何提高中班幼儿自主性区域游戏的质量就成了我们幼教人共同的问题,此文是我一些拙见,希望可以帮助解决一些问题。
  • 浅谈如何发展幼儿语言的表达能力 免费阅读 下载全文
  • 多年来在教育教学实践中与幼儿交谈时,发现有的幼儿语言表达不够完整,尤其是农村幼儿有时不能正确表达自己的愿望。为了提高幼儿的语言表达能力,教师在教育教学过程中要善于引导幼儿对事物的观察,培养幼儿对周围环境观察的积极性,对自然景物有诚挚的兴趣和强烈的好奇。
  • 关于胜利 免费阅读 下载全文
  • 自然世界充满竞争。在各种竞争中,有人占上风,有人居下游。换句话说,有胜利也有失败。胜利与失败不是一成不变的,没有永远的胜利,也没有永远的失败。在我们的常规思维中,
  • 浅谈幼儿的感觉和认知 免费阅读 下载全文
  • 生命的感觉是人所有部分的基础。我感觉了我才能发现。感觉帮助儿童发现着外在的世界,也帮助儿童发现着内在的世界。发现了,儿童才能产生下一步探索与创造,才能流向下一步的心理与认知。
  • 让情感思维之花在幼儿教育活动中绽放 免费阅读 下载全文
  • 认知与情感是紧密相联系的,情感对幼儿的认知活动有着不可磨灭的作用,它可以激发、促进或抑制、延缓幼儿的认知活动。因此,在幼儿园的一日活动中,教师要善于激发幼儿积极的学习情感,让其有效地促进幼儿认知活动的发展,更好的优化我们的课堂教学效果。
  • 1000美元一碗的中国拉面 免费阅读 下载全文
  • 他叫冯三峰,今年36岁。他曾是河南省一个普普通通的高考落榜生。落榜后,他辗转在河南、山东和安徽等地打工,由于没有一技之长,几年过去,一事无成。
  • 试析中学生德育失效原因及应对策略 免费阅读 下载全文
  • 通过对中学生德育失效原因的分析,探讨了相应的解决策略:确立学校德育的核心,加强学校与家庭的合作.让道德回归生活,让生活成为道德最重要的老师。
  • 案例教学法在初中思想品德课中的运用 免费阅读 下载全文
  • 新课改的不断推进,在课堂教学中,学生的主体地位不断地得到了体现。在这一过程中,学生的主动创新精神与实践能力得到了培养,其中思想品德课教学中,最为常用的教学方法是案例教学法。本文,笔者结合自身的教学实践,阐述在初中思想品德课中,如何正确使用案例教学法。
  • 初中思想品德教育课要有趣味性 免费阅读 下载全文
  • 教师必须注重自身的素质的培养,这是提高学生学习兴趣的基础。教师要教好学生,自身的专业知识必须扎实过硬。教师必须有渊博、丰富的知识和扎实的教学基本功,这样才能旁征博引、游刃有余地驾驭课堂。
  • 试论如何有效开展大学生思想政治教育 免费阅读 下载全文
  • 时代在发展,社会在进步,在新时期,大学生思想政治教育工作也出现了许多新情况、新问题。面对诸多问题,作为大学教育工作者应当及时有效地对大学生进行思想教育,紧跟时代步伐,让思想教育工作更有针对性和时效性。
  • 浅谈小学阶段学生的思想品德教育 免费阅读 下载全文
  • 思想品德教育是人由自然向社会过度的主要时期,是学习掌握社会规范的基础阶段。学校培养学生的思想道德素质,是社会文化的精神层面的需要,也是一个人的人格修养养成的需要,它更是在我们的整个教学过程中始终影响着各个方面,因而对学生的思想品德教育尤为重要。
  • 谈思想道德教育与学校教育管理 免费阅读 下载全文
  • 当前的学生思想教育和学校管理工作,由于各方面因素出现很多问题。尤其那些独生子女娇生惯养,养成不良习惯,学校的教育与管理面,临新的挑战。校园里出现不遵守纪律、不服从管教的学生,学校有不可推卸的责任。学校教育不是孤立的,它与社会因素和整体国民素质相关联。学校应该充分发挥教书育人的职能,坚持道德教育与各科教学相结合,坚持道德教育与各种活动相结合,坚持道德教育与家庭教育相结合。通过思想品德教育培养学生良好的思想行为,匡正学生身上存在的不良思想行为,消除校园内的种种不和谐因素。我们在实际的教育教学工作中,还要不断深入研究、探索在新的历史条件下加强学生思想道德工作的对策和方法,把学校真正建成培养合格人才的沃土。
  • 利用网络渠道开展大学生思想政治教育工作 免费阅读 下载全文
  • 网络渠道成为当今时代具有高效便利的传递信息途径,大学生思想政治工作在高等教育中越来越收到关注,利用网络渠道开展大学生思想政治工作成为当前学生工作者的重要方法。
  • 中专语文教学中的德育实施浅析 免费阅读 下载全文
  • 在应试教育向素质教育转化的今天,职业中专教育作为向社会提供专业人才的教育机构,其德育工作不容忽视。中专语文教师在语文教学中对学生进行道德教育是一项长期的工作,不能一蹴而就,需要缓慢地对学生进行渗透。关于语文教学中德育的实施,笔者结合自己中专语文教学的实践经验,认为教师要充分把课堂教学与课外教育结合起来,充分利用作文教学,来对学生进行道德教育。
  • 将心理健康教育融合在小学德育教学中 免费阅读 下载全文
  • 小学阶段是学生打基础的阶段,对学生各方面发展尤为重要,学校应把小学生的德育工作当作重中之重来抓。而在小学生的德育工作中,应加强对小学生的心理健康教育。如何让教师正确认识心理健康教育在德育工作中发挥的重要作用,增强教师对小学生心理和个人行为的认知能力,使德育与心理健康教育互相融合,从而提高教师解决小学生心理问题的能力,是小学德育工作的重点。那么在小学德育过程中,怎样才能让教师充分认识到心理健康教育在小学德育工作中的重要性?如何在德育工作中有效开展小学生的心理健康教育?本文将从以下几个方面进行探讨。
  • 在体育教学中渗透德育教育 免费阅读 下载全文
  • 构成学校教育重要组成部分的德育和体育之间有着相辅相成、协调发展的关系。在体育教学过程q-,体育教师对学生进行有针对性的思想品德教育是体育教学的一个部分,是体育教师育人责无旁贷的任务。体育教学中的德育教育与体育活动本身相联系,有着其他学科所没有的优势和条件。
  • 小学音乐课堂中电子琴教学初探 免费阅读 下载全文
  • 随着音乐教育的不断深入,越来越多的孩子喜欢上了音乐,现如今唱一唱、听一听的单调的音乐教学已不能满足他们对音乐学习的需要。学会演奏乐器也是学生迫切的愿望,器乐教学也正在不断的探索中前进。那么,在音乐教学中选择好课堂乐器进行器乐教学就显得尤为重要。目前用于音乐普及教育和音乐素质培养最多的乐器是电子琴,它的经济性为其在普通家庭中的普及带来了可能。
  • 浅谈青少年形体训练的重要性 免费阅读 下载全文
  • 青少年正处于生长发育阶段,是塑造优美形体的最佳时期。形体训练是以人体科学理论为基础,通过各种身体练习以增进健康,塑造体形,训练仪态。它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程,将音乐、舞蹈、体育融为一体,创造了一种既能锻炼身体又能塑造形体;既健身又健心的综合身体活动,最终达到美的效果。
  • [特别关注]
    文化融合视角下的校企合作与毕业生就业探索(邹团)
    浅谈高校大学生诚信就业(刘吕高 王繁 丁璐)
    大学生情感素质提升对构建和谐幸福廊坊的作用初探(杨耀稳[1] 耿建涛[2])
    信息技术教师对学生的“网络依赖”干预探究(沈君英)
    立足现实做好大学生思想政治教育工作——从一次思想状况调研谈起(方晶)
    [科学管理]
    数学学科渗透心理健康教育的几点体会(仲连双)
    用爱教育用心呵护——谈学困生的教育转化(张艳)
    浅谈以党建为抓手促进大学寝室文化建设(蒋琼)
    多维解读造就精彩——浅谈议论文论据的运用(郑发树)
    独立学院办学基础设施条件保障研究(董园 史云峰 杨俊兴 黄月飞)
    挂在网上的“爱情”宣言(安迎春)
    气谐相和 携手共进(李霞)
    “无招胜有招”——一位班主任的成长之路(宋海霞)
    责任 信任 赏识——职业高中班主任管理工作的实践与思考(钱芳英)
    搭建活动平台让学生体验自我教育(韩枫)
    [教师建设]
    高校女辅导员职业生涯规划(佟宇)
    对职业院校教师职业道德的思考(单守军)
    塑高尚师德 促内涵建设(周悟)
    关于高专院校体育教育专业教师职业技能培养的思考(周军 覃兴耀)
    课堂师生瓦动教师知识来源调查与分析(马嵘)
    浅谈创新教育模式培养高层次中医药来华留学生(张岩)
    [教改创新]
    《给排水工程仪表与控制》教学改革探索(徐斌 孙仲昊 张天阳 夏圣骥)
    基于应用驱动的现代交换技术课程教学改革研究(冯慧斌 翁莹晶)
    《药剂学》课程改革探讨——以案例教学法为研究对象(刘丽娜 黄静 黄家宇 李桂兰 罗喜荣 王永林)
    林业生产类专业实践教学改革与评价(夏国华 徐华潮 吴家森 黄坚钦)
    基于工学结合的高职护理专业基础医学教学改革效果分析(邱惠萍 姚水洪 陈丽萍 刘建军)
    基于CDIO——3+1理念的通信专业实践教学改革与研究(袁浩浩 唐培和 周坚和 薛春华 莫海宁)
    基于“自组织”理论的高校教师培训体系之构想(蔡环宇 万绍玫)
    高职《化学分析》课程改革与实践(乔仙蓉)
    《道路勘测设计》课程实践教学改革与评价机制(钟栋青 李玉华)
    对高等数学教学改进的一点思考(陈娟)
    初中数学教学模式的几点探索(高军肖)
    关于《中国特色社会主义理论》课程教学改革的点滴体会(吴小碧)
    组合数学教学改革探索(宋燕红 赵越)
    任务驱动法在《压铸成型工艺与模具设计》课程教改中的应用(关月华)
    基于商务策划管理专业的《市场调查与预测》课程教学改革(何艳 江百炼)
    新建本科院校学科竞赛人才培养新模式探索与实践——以常熟理工学院“四横三纵”学科竞赛管理模式为例(费志勇)
    [课程建设]
    新建专业的定位和发展——以热能与动力工程专业为例(漆波[1] 刘琳[2] 彭川[1] 罗金良[1])
    护理学专业英语教材编写的几点思考(熊静)
    财务管理本科课程标准建设的思考(谭宗宪)
    民族健身操引入中学《体育与健康》课程的可行性分析(李华东)
    经管类信息系统核心课程教材建设与改革(张红宇 高阳 王坚强)
    [教法研究]
    浅析案例教学法在《涉外土木工程》课程中的应用(冯怀平 常建梅 丁军霞 张浩)
    物理光学课程的研究性教学模式实践(张尚剑)
    关于向量组的秩与矩阵的秩的一点注记(邓谋杰)
    化学产品设计课程教学的探索和实践(黄良仙 安秋凤 顾玲 唐宏科 李俊国)
    生物教学中如何培养学生的创造性思维(李凤林)
    化学STS教育教学模式研究(蔡晓东)
    《食品工厂机械与设备》课程教学方法分析与实践(姜翠翠 邱松山 李春海 张钟)
    激发学生学习兴趣突破中职英语教学(郑朝晖)
    英语教学中的几点感想(郑汝举)
    业余合唱及其教学方法初探(李冬梅)
    浅谈培养学生学习历史的兴趣(马扬豪)
    初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径(万从灵)
    直观教学 有效识字——运用“直观教学法”识字的探索(邢欢欢)
    《最优化方法》教学方法探讨(杨志霞)
    略谈初中体育开放性教学的实践和思考(许芹)
    高中英语词汇教学方法探析(张桂香)
    积极创新教学方式提升口语交际能力(刘美娜)
    抡防守篮板球后快攻意识的培养——以深圳菁华中学高中篮球选修男生为例(张俊峰)
    彝族小学生学习汉语存在的问题与策略的探究(孙万登)
    浅议边疆民族贫困地区初中生的几何素养(王永德)
    遗忘规律与语音教学策略(潘汝梅)
    谈谈如何搞好小学数学教学(张均福)
    英语的语音语调教学之我见(吴静)
    浅议新课标下初中生数学问题意识的培养(吴昌柏)
    探索习得语言形式对小学生读写能力提升的有效途径(何彩云)
    建构主义学习理论在数学新课标环境下的应用(吕芳平)
    生本教育理念下如何培养学生的数学思维(肖爱红)
    [学法指导]
    浅谈数学分析的学习方法(纪跃芝 刘庆怀 陈嘉 谭佳伟)
    应用逻辑代数分析电机控制电路(许惠萍)
    量子力学中初值问题求解方法的讨论(孙进)
    细审题重联系抓规范——简析综合题的解题方法(张冬)
    [教师观点]
    浅析表现性评价的实践与应用前景(潘安琪)
    语文教学美育之我见(梁晓勇 梁琦)
    课程论与教学论关系之我见(杨晨)
    提高学生社会关怀责任心是公共选修课的重要内容——以《环境激素与生殖健康》课程教学为例(陶贤继 魏华 吕为群)
    浅谈农村初中数学课堂存在的问题及相应的教学策略(罗文虎)
    绿色化学教育培养策略及发展趋势展望(张秀芳)
    浅谈大学英语跨文化交际能力的培养(邓珊珊)
    与科技成果转化相结合的创新型人才培养模式(赵晨光)
    英语教学成效之我见(苗玉英)
    谈中职专业课教学的有效性(周涛静)
    数学方法论在数学教学中的实践(杨龙新)
    高校应用型人才培养模式的构建研究(庞如超[1] 乜媛媛[2])
    浅谈学生英语创新能力的培养(徐进)
    论学生数学思维能力的培养(时秀艳)
    新课标 新导入(陈东旭)
    更新教育理念——建立和谐融洽的师生关系(阚素奕)
    作文批改的艺术性(胡冬梅)
    理情教育对促进高职高专英语教学的研究探讨(袁平)
    初中物理教学中的语言艺术(谷爱红)
    语文教学中点点滴滴的素质教育(杨凡萧)
    [专题研讨]
    对提高思想政治理论课实践教学效果的探索(赵宏文)
    我国高校国际化教育与文化传播功能浅议——以暨南大学国际化教育为例(庄汉文 李晓娟)
    口腔护理理论与口腔医学理论相结合的教学模式调研(吕波)
    从“灰姑娘”原型看嘉莉妹妹的成长变化(武萌)
    广西北部湾航海人才航海英语听说能力的培养与教学研究(井燕 王丹)
    高校知识产权成果转化中的评估体系研究(邓凯 满艺姗 杨洋)
    河北省独立学院“阳光体育运动”开展情况的调查与对策研究(韩春华)
    从认知语言学角度看中国古诗的隐喻翻译(周聪聪)
    以翻译工作坊模式促进翻译课堂教学(陈宣荣)
    科教兴国战略中的大学生法制教育解析(杨洋)
    探究生物实验的一般步骤和原则提出的有效性(杨寿运 余松 倪传志)
    请把“阳光”还给青少年——也谈青少年自杀的应对举措(郭龙辉)
    性格理论视角下的《相似形》研究(李欲晓)
    浙江大学城市学院导师制效果研究(肖庆国 孙钰)
    中学生体质与健康现状及策略的研究(张巧欣)
    初中数学课堂教学有效交流的主要策略(王建萍)
    “数字城市”体系结构模型设计(吴亦慧)
    高校惩治和预防腐败体系建设探析(郑宝伟)
    如何做好地方高校理工科生就业工作——以河南平顶山学院化学化工学院为例(张勇)
    基于预期收入模型的大学生就业流向研究(林浩波 徐丹 章雅 王月聪)
    关于提高新疆地方史教学效果的研究(贾东英)
    研究型实验教学中培养学生创新能力的研究与探讨(席会平 张虽栓)
    浅析“权变理论”在课堂教学管理中的应用(陈敬学)
    矿区随迂子女在校教育问题的研究(贾全祥)
    课本之外的线性代数(杨素娟[1] 李蔚[2])
    [教学设计]
    《基因控制生物性状》教学设计(李旭娟)
    高中政治课“四有”课堂教学模式的基本内涵及政治新授课模式流程(韩瑞丰)
    医学院无机化学教学的几点思考(朱国兴 周红波 沈小平)
    [民主教学]
    对“11~20各数的认识”的再认识(余晓虹)
    运用英语电影教学提高学生写作能力(刘楠)
    “情境诱导式课堂”为核心的中学英语教学模式探讨(曹海琴)
    构建“五要素”的初中历史课堂教学模式(戴学梅)
    有效作业 高效课堂——如何提高语文课堂作业有效性的几点体会(金亚男)
    浅谈“三三二一”自主合作、愉悦探究课改实施方案(赵钦成)
    思路就是出路——“自主学习,合作探究”学习模式浅谈(宋霞)
    有效运用课堂提问提高数学课堂实效(陶志政)
    找准文章的切入点实现高效课堂(吴玲凤)
    让语文课堂具有“语文味儿”(王艳丽)
    关注课堂“生成”激发学生智慧(李东强)
    浅谈自我磨课(施广胜)
    [职业教育]
    高职教育“工学融合”人才培养模式探究(张翠玖[1] 周焕恩[2])
    基于网络环境下高职学生自主学习能力的培养(李满 李艳杰 王学梅)
    新时期高职就业指导工作的对策(乔一方)
    技能大赛背景下中职电子专业课程体系的研究与实践(诸笃运)
    给中职英语教学注入“一泓清泉”(张悦)
    [阅读与写作]
    基于发散性思维品读初中语文课文意境(唐本双)
    乐思善学 快乐为文——浅析“新课标”下的作文教学(魏爽)
    怎样在作文中使用创新的描写(梁显伟)
    有声学习提高语文能力浅谈(许桂红)
    怎样培养一年级学生的课外阅读兴趣(杜素娅)
    如何写出“具体”文章——小学语文作文教学初探(刘海涛)
    谈新课程理念下的作文有效教学(李鲲鹏)
    [信息技术]
    农村小学语文教学中多媒体应用的探索(王玉玲)
    运用信息技术手段打造高效课堂(沈亚琴)
    基于网络环境下学生自主学习的研究(崔英静 王雪梅 付兴华)
    浅谈信息技术与初中地理学科整合(王丽华)
    信息时代下中小学计算机教师教学如何转变(叶菲)
    善用多媒体课件助力英语教学(汪武平)
    有效信息技术课堂教学的几点体会(徐金虎)
    [实验平台]
    关于化学实验教学的体会(刘会兵)
    微型实验化学实验教学的一朵小花(王春莉)
    [快乐教学]
    走过校园的小路(桓小清)
    让多彩活动在学生的笔尖幻化生命的灵动(刘艳)
    用智慧启迪智慧——浅论在启发式教学中发展学生的智慧(张佳华)
    充分开展小组自主合作学习构建有效的课堂教学结构(钟增花)
    让学生“亲其师,信其道”(范瑛)
    如何在音乐欣赏课中激发学生学习兴趣(苏林泉)
    [学前教育]
    浅谈农村学前班教育教学的现状及对策(姚良刚)
    谈开展“幼儿科学小制作课题研究”活动解决的问题(闵捷 潘清平)
    区域联动共谋发展策划落实细致有效——区域联动教学模式初探(施旋旋)
    区域活动中的师幼互动(朱海燕)
    自主游戏三部曲——浅谈如何提高中班幼儿自主区域游戏的质量(季晓丽)
    浅谈如何发展幼儿语言的表达能力(李春花)

    关于胜利(佚名)
    [学前教育]
    浅谈幼儿的感觉和认知(杨蕊)
    让情感思维之花在幼儿教育活动中绽放(李黄辉)

    1000美元一碗的中国拉面(佚名)
    [德育美育]
    试析中学生德育失效原因及应对策略(张庆芳)
    案例教学法在初中思想品德课中的运用(李应慧)
    初中思想品德教育课要有趣味性(胡建梅)
    试论如何有效开展大学生思想政治教育(杨光舟)
    浅谈小学阶段学生的思想品德教育(王加盛)
    谈思想道德教育与学校教育管理(刘淑艳)
    利用网络渠道开展大学生思想政治教育工作(贾兵 朱林)
    中专语文教学中的德育实施浅析(张旭瑛)
    将心理健康教育融合在小学德育教学中(李绪臣)
    在体育教学中渗透德育教育(李俊乔)
    [其他综合]
    小学音乐课堂中电子琴教学初探(谢宝)
    浅谈青少年形体训练的重要性(王静)
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