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您现在的位置是:首页 > 《教育教学论坛》 > 2012年第24期
  • 大学生创业教育目标与构成分析 免费阅读 下载全文
  • 创业教育是目前我国高等教育的一项重要研究和实践领域。本文在分析我国高等院校创业教育需求的.基础上,提出我国大学生创业教育应当设立目标体系,并依据我国高等教育实践分析了相应的教学方法体系,为广大教育工作者提供创业教育参考。
  • 高等职业教育创新型人才培养的现实思考 免费阅读 下载全文
  • 高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,也要服从高等教育对创新型人才培养的需要。建设创新型国家的根本是培养创新型人才。造成学生职业意识薄弱和创新人才缺乏的症结,主要体现在教育理念的确定和人才培养模式的选择方面,究其深层原因则是人才培养方面所涉及教育管理体制教条、教育方式单一等方面。
  • 儒家和谐思想:社会主义和谐社会建设的思想文化资源 免费阅读 下载全文
  • 和谐思想是中国儒家文化的精髓,和谐作为一个内涵极为丰富的哲学范畴是人类永恒的追求。在古代,儒家和谐思想体系对于培育和塑造中华民族精神起到了积极的推动作用。今天,儒家文化关于“和谐”的意蕴是我国社会主义和谐社会建设重要的思想文化资源。
  • 大力推进中小学课程整合促进基础教育发展 免费阅读 下载全文
  • 自从教育部开展符合素质教育要求的新的基础教育课程体系的构建工作以来,取得了一定成果,但从效果看仍未达到利用现代教育技术开展教学活动,促进教育本身发生根本性的变革的目的。因此,有必要对其进行经验总结,以进一步促进信息技术与学科课程的整合。
  • 认清形势找准定位充实自我树立信心——“技工学校学生职业指导与自我选择”浅析 免费阅读 下载全文
  • 随着社会发展,作业分工日益细化,这在给人们就业带来重大机遇的同时,又使职业竞争日趋激烈,尤其随着毕业生的数量激增,使每个就业岗位比碉出现一比几十,甚至几百的现象,这样就降低了毕业生就业的待遇,在以后的几年里,这种现象即将加剧,我们技工学校学生在毕业的时候,同样会有更加严峻的形势在等着我们,而在这种就业不利的局面之下,我们技校生也具有自己的独特优势,如何做好就业,就成为我们从现在起必须要考虑的问题,因此我提出“认清形势,找准定位,充实自我,树立信心”的十六字方针,技工学校的学生在就业的时候,要认清自己,看清形势,从而做好准备,树立信心。
  • 日本职业高中教育观对我国的启示 免费阅读 下载全文
  • 日本国立教育政策研究所中小学生指导研究中心开发的《培养劳动观和职业观的学习计划框架(例)》明确规定了高中阶段为职业发展需要所应具备的各种“能力”和“态度”,包括“人际关系形成能力”、“信息活用能力”、“将来设计能力”、“志向决定能力”四部分。本文就这四个方面谈谈对我国中东部职业教育的启示。
  • 大学生专业能力增值培养探讨 免费阅读 下载全文
  • 大学生专业能力由知识、技能和专业品质三部分组成,不仅指学生所掌握的专业知识和技能水平,还包括学习能力、创新能力等,体现出综合性的特点。专业能力增值就是通过各种教学和实践环节对学生的基本专业能力加以系统化培养,使其得到有效的提升。本文在探讨相关概念的基础上,提出并系统阐述了大学生专业能力增值的培养模式。
  • 高校基础学科科研发展措施研究 免费阅读 下载全文
  • 高校基础学科的科学研究是影响基础学科建设的关键因素,推进基础学科科研发展已刻不容缓。本文通过分析制约高校基础学科科研发展的主要因素,从教师管理制度、融资渠道建设、科研激励机制等方面探讨了推进高校基础学科科研发展的措施。
  • 试析突变论思想在图书馆的应用 免费阅读 下载全文
  • 突变论是20世纪60年代末兴起的一门交叉性数学科学,突变论在社会科学领域的应用具有非常重耍的意义,文章对突变论思想在图书馆的应用进行了分析和探讨。
  • 高等数学在工程实例中的应用 免费阅读 下载全文
  • 高等数学作为一门基础学科,在工程领域的应用非常广泛。本文运用一些基本的高等数学知识,对在建筑、桥梁、船舶结构设计领域常见的一种铜制型材的剖面特性以及最佳剖面形状进行研究,目的通过本例说明高等数学很强的应用性。
  • 基于多级模糊综合评价模型的土木工程专业学生毕业设计质量评价研究 免费阅读 下载全文
  • 本文讨论了在土木工程专业毕业设计质量评价中,引入多层次模糊综合评判方法,建立一套较为科学的质量评价体系,力求科学合理地对学生毕业设计质量进行评价。
  • 独立学院国防教育现状及对策 免费阅读 下载全文
  • 高等院校的国防教育的核心内容是是培养学生的爱国主义精神,根本任务是增强学生国防观念。独立学院作为高校发展的新生物,其在国防教育上在不断地探索与发展。本论文主要是通过对当今独立学院国防教育中存在的问题进行分析并提出相应曲解决办法。
  • VRT在针织横机教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 结合针织横机的结构、工作原理以及针织实验教学实践,提出利用vRT技术开发虚拟针织横机,并就主要部件之一的机头的运动作了讨论。本研究为纺织专业教学增添了新的手段,为纺织学生与从业人员提供了直观、生动、逼真的学习环境,这对调动学生的学习兴趣,培养和训练学生的操作技能,提高纺织专业的教学质量都将起到积极的作用。
  • 中外高校融资办学渠道的比较研究 免费阅读 下载全文
  • 本文在阐述我国高校融资办学现状的基础上,对美国、英国等国外高校融资办学渠道进行比较研究、分析,提出我国应以财政融资为主、多种渠道融资并存发展的高校融资模式。
  • 独立学院贫困大学生心理健康状况及社会支持关系研究 免费阅读 下载全文
  • 独立学院贫困生是一个非常特殊的群体,经济上的贫困往往使他们心理上出现各种问题。本文采用症状自评量表(SCL-90)对独立学院393名贫困大学生基本状况及其存在的心理健康问题进行了分析,结果表明,独立学院贫困生较普通高校贫困生存在更为严重的心理问题,独立学院不同性别、城乡、是否独生、是否担任班干部等不同群体的贫困生之间心理健康水平也存在差异。另外,社会支持各因子得分贫困大学生明显低于非贫困大学生。进一步的相关分析显示独立学院贫困大学生的心理健康状况与社会支持之间存在显著相关,社会支持水平越低,心理健康障碍越严重。
  • 英国北爱尔兰学前教育发展现状及借鉴意义 免费阅读 下载全文
  • 英国是现代幼托机构教育制度的发源地,英国近些年又推出了一系列学前教育的改革举措,为英国的幼儿及家庭提供高质量的学前教育服务。本文就英国北爱尔兰地区学前教育的发展现状特点进行介绍和深入分析,以期对我国正在进行的学前教育改革发展带来借鉴作用。
  • 河北高等师范院校青年教师教学质量现状及对策 免费阅读 下载全文
  • 青年教师的教学质量在高校总体教学质量中具有举足轻重的地位。本文通过问卷法对河北高等师范院校青年教师的教学质量作了比较深入的研究。通过对调查结果的统计分析,发现河北高等师范院校青年教师的教学质量现状如下:教学业务素质整体较高,教学质量处于中等偏上水平,且呈逐渐提高趋势。但在教学方法、课外辅导和考核方面,尤其是敬业精神方面需要整体提升。另外,从青年教师自身和环境两方面分析了影响青年教师教学质量的因素,并针对两方面提出了推动青年教师教学质量改善的对策。
  • 贵州师范学院学生民族文化认同感研究 免费阅读 下载全文
  • 中华民族在漫长的长河中自我认同、吸纳外来,形成了独具特色、辉煌灿烂的中华文化。中华民族伟大复兴必然伴随中华文化繁荣兴盛,中华优秀文化是我国经济社会发展各项事业进步的思想源泉和精神动力。由于世界文化多元化发展的趋势及信息网络化等原因,当前青年大学生表现出不同程度的民族文化认同感危机。本文以贵州师范学院为例,在集中调查和个别访谈的基础上,分析大学生民族文化认同感的基本现状、影响因素及教育教学对策。
  • 软件学院办学模式与人才培养标准研究 免费阅读 下载全文
  • 本文研究了在新形势下适合河南区域经济发展的软件职业技术办学模式,并制订了软件职业技术各专业方向的人才培养标准体系,为软件职业技术学院的教育教学、学科建设、专业建设以及人才培养目标,提供较为全面系统的理论依据和技术基础。通过改革办学模式使软件学院成为实用型软件人才的培养基地,具有实践意义。
  • 高校体育教学中教学交往的缺失与建构 免费阅读 下载全文
  • 随着高校体育教育事业的发展,体育教学不再以教师讲授为主,而是提倡师生互动型课堂教学模式。在高校体育教学中,以这种教学交往为主的教学活动方式,受到了广大师生的欢迎。但是由于受到种种原因的限制,高校体育教学中开展教学交往活动的课堂较少,而且教学交往偏向于单边化、简单化、形式化,不利于教学交往活动效果的有效提高。因此,构建有效的教学交往教学活动模式成为高校体育教学的重点内容。本文主要针对高校体育教学中教学交往的构建策略进行探讨。
  • 中部地方院校经济管理专业就业素质解析研究——以河南经济管理专业为例的考察 免费阅读 下载全文
  • 河南各高校经管类专业的毕业生就业形势不容乐观,原因众多,其中一个重要的因素可以归结为学生的就业素质存在不足。笔者所在团队通过对河南10^个地市区域内的12所具有经济管理专业毕业生的高校选取毕业生样本,实地调查与统计;对120家经营性企事业单住及管理机构,进问卷、面谈、电话调查。通过对以上调查结罨解析河南经济管理专业毕业生就业素质的状况。
  • 浅析新时代背景下高校体育社团的运行机制及影响力 免费阅读 下载全文
  • 高校体育社团是一个学校发展状况的直接体现,它为大学生创建了一个相互交流沟通的平台,给高校学生一个展现自我价值的舞台,成为沟通高校和社会的一座桥梁。随着时代的发展,高校教育制度的改革和变化,体育社团的形式也在改变,本文从当代背景下高校体育社团的现状、发展趋势、管理体制、运行机制等方面做了粗略的分析。
  • 网络人才培养初探 免费阅读 下载全文
  • 针对在网络人才培养的现状,以我校为实例,结合自己的教学经验和研究发现网络人才培养中存在的问题,探讨解决的对策。
  • 高职院校《导游业务》课程实训教材建设研究 免费阅读 下载全文
  • 导游业务是旅游专业的必修课,是一门实用性很强的专业技能课,开设这门课程是为了让学生掌握基本的导游技能,具备灵活处理旅游事嵌的能力,最终具备独立带团的能力。高质量的实训教材是实现这一培养目标的重要保证之一。通过对目前该课程教材存在《况的分析,提出了适合培养技能型人才的《导游业务》实训教材内容结构。
  • 浅谈英语和汉语的时体系统 免费阅读 下载全文
  • 世界上不同的语言都有不同的时体系统来表示事件的发生与对间的关系。在语言学理论方面,时体系统分为“时”和“体”两大范畴。本文以时体的定义为出发点,详细阐述了时与体的区别及其相互作用。英语是“时”突显语言,尽管它也有“体”;汉语是典型的“体”语言,“时”在汉语中不存在。汉语的“体”分为完整体和非完整体,其中完整体又分为现实体、经验体和短时体;非完整体又分为起始体、持续体和继续体。
  • 活性污泥数学模型教学应用探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着活性污泥模型技术曲发展,在实际工程中的应用逐渐增加。而目前有关活性污泥模型方面的专门人才培养严重滞后,培养人才的数量和质量远不能满足工程应用的需求。本文从活性污泥模型的教学目的、教学过程中的主要存在的问题、教学方法和要求等方面进行分析,提出建立有关活性污泥模型教学规范的建议。
  • 儿童美术教育中存在的问题及解决对策 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国儿童美术教育还存在一些问题。要解决这些问题,就必须重视家庭美术教育,培养儿童自身对美术的认知能力,只要坚持不懈,便能实现儿童美术教育质量的全面提高。
  • 教育的区域差异与公平探讨 免费阅读 下载全文
  • 教育是人类社会特有的现象。教育公平是社会公平的内动力。当前教育不公平与社会、经济、文化发展的不平衡同在,并且引发的弘会问题越来越多。实现教育公平是人类永恒的理想。基于教育公平和公平蔽育的必要性和可能性,提出了更加合理地分配和利用教育资源,发展品质教育,最大限度地服务于现代化建设的需要,以及对经济社会发展的人才保障和智力支持的对策,以体现发展教育的相对公平和可持续利用和发展,有利于社会和谐发展。
  • 加强高校大学生思想政治教育浅谈 免费阅读 下载全文
  • 当前大学生生活环境复杂,这就给高校思想政治教育工作带来了新的困难与挑战,分析大学生在思想政治当中存在的问题以及加强我国高技思想政治教育的意义,能为高校思想政治教育提供指导的作用并让政治教育工作得到顺利的开展,以使高校大学生更好的接受思想政治教育,更好的为树立正确的人生观和价值观起到促进指导的作用。
  • 行业背景高校特色工商管理专业学科建设途径探讨 免费阅读 下载全文
  • 工商管理专业是目前高校普遍开设的专业之一,但人才培养却普遍出现定位偏高、特色不明显以及动手能力严重不足的现象。本文立足于行业背景高校的优势,探讨从工商管理专业建设目标、课程体系、师资力量以及实践环节四个方面进行工商管理专业的特色人才培养的途径,为行业背景下高校工商管理专业的特色人才培养提供参考依据。
  • 形成性评估与高校大学生素质教育探究 免费阅读 下载全文
  • 从素质教育理念探讨大学英语评估体系与英语课程质量关系,指出传统评估侉系的单一性和片面性是制约高校英语课程素质教育的根本原因之一。“以人为本,学生为中心”的多维度形成性评估能更有效地促进大学生自主学习能力、创新能力和社会能力的培养。
  • 外文体育核心期刊在网络数据库中的分布及可获得性的调查——以《JCR》报告中83种体育期刊为例 免费阅读 下载全文
  • 为优化体育科研工作者的创作过程,实现网络数据库强大的信息提供和信息检索能力,论文设计出“用户自主参与”的个性化信息服务模式,选择《JCR》报告中83种外文体育核心期刊作为检索对象,采用文献论证的方法,论证了检索对象对体育科研论文创新性的影响,确定了最佳检索路径和检索流程。
  • 从人际功能视角浅析英语委婉语的运用 免费阅读 下载全文
  • 委婉语的使用在人类社会中是一种常见的语言现象,人们使用它以避免说禁忌语或不礼貌、庸俗的话。本文从系统功能语法中人际功能视角论述委婉语的使用,旨在让读者对英语委婉语在相关社会文化背景中的使用有一个大致的概念。
  • 教师自主发展之行动研究在大学公共英语教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 教育学者认为行动研究是教师发展的有效途径。行动研究不仅有助于教师解决教学中的实际问题,也有助于教师专业发展。大学英语教学现状迫切需要大学英语教师采用行动研究来提高教学效率及实现教师的发展。本文作者希望通过实践这一研究方法来解决教学中的实际问题,更重要的是在研究的过程中实现自我的发展。
  • 岂能让生命之花轻易凋谢——当代大学生生死观与生命教育调查状况及分析 免费阅读 下载全文
  • 近来来,频发的大学生轻生现象不断敲打着人们的神经。笔者通过实证研究发现心理危机导致了这样的恶果。大学生轻生与很多因素有关,如自身的易感倾向、应激性生活事件、社会性支持维度、个体的综合素质、社会文化、价值观等。从实际效果看,高校心理健康知识的教育、宣传、咨询、干预等可以为大学生的成长创造良好的环境,同时可以增强个体的抵抗力。高校在轻生干预方面可以做得更好。
  • 娄底近代私立学校校长群体产生的背景及原因分析’ 免费阅读 下载全文
  • 娄底近代私立学校校长群体的产生,与这一时期湖南政治、经济的发展走势息息相关。同时,也深受湖湘文化的影响,既有个体差异,也有群体共性。
  • 浅谈旅游英语口语中的教学对策 免费阅读 下载全文
  • 随着全球化进程的加快,国外游客来华旅游的人次逐年增加。随着游客的增加,旅游产业成为中国经济增速最快的产业之一,中国旅游业的巨大发展,对旅游教育事业提出了更高的要求,传统的人才培养模式受传统教学观念的影响,这种人才培养模式已经不能适应旅游行业的高速发展。本文着重探讨涉外旅游人才培养策略,尤其是对旅游英语口语教学的几点思考。
  • 《运营管理》课程教学引入CDIO初探 免费阅读 下载全文
  • 运营管理课程是管理工程、工商管理类专业的一门重要的必修课和学位课程。由于运营管理课程内容的工程背景,使得借助于CDIO工程教育理念、实施运营管理课程教学改革具有了可行性。本文在对传统的运营管理课堂教学模式的演变进行研究的基础上,对CDIO教学理念,以及在运营管理课程的教学管理方面、课堂教学方面、课后作业方面引入CDIO教学模式的可行性进行了较深入地探讨。
  • 宽恕教育的影响因素探析 免费阅读 下载全文
  • 宽恕教育就是被伤害者进行情绪的了解和同情、理解等情感的灌输,从而使受教育者能够做到理解并宽恕伤害者的心理活动过程。影响宽恕教育的因素既有主体因素也有客体因素,在实施宽恕教育的过程中就必须考虑到这些影响因素,这样,宽恕教育的实施才能更有成效。
  • 应用型本科会计学专业税法课程教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 目前,越来越多的高校会计学专业都开设了税法课程,会计专业学生掌握税收技能已经成为一种需要。而会计学专业的税法课程也具有一定的特性,不同于其他专业的税法课程,应予以区别对待。随着应用型本科教育层次的提出,会计学专业的税法课程也应该做出相应的调整和改革,本文在对应用型本科会计学专业所学税法课程的特点进行分析的基础上,对目前税法课程存在的伺题进行了阐述,进而提l出了相应的课程改革思路。
  • 浅论人本主义在教育管理中的运用 免费阅读 下载全文
  • 人本主义的理念贯彻到教育管理中,集中体现为:以人为本,实现人性化管理;以柔克刚,实现柔性化管理;因材施管,实现差异化管理,充分激发人的积极主动性与内在潜能,促进现代化教育事业的发展。
  • 高职院校会计专业学生职业能力和企事业单位会计岗位的分析 免费阅读 下载全文
  • 职业能力是指人们从事某种职业的多种能力的综合。它是用来衡量一个人在某一职业方面能否胜任的重要标准,同时也可以在一定程度上反应出这个人是否可以在该方面取得成功。职业能力是多种能力的综合,举例来说,作为一名会计,它不仅要具有一定的专业基础知识,比如对公司财务的全盘核算,准确的纳税申报、规避基本税务风险等,还应该对税法知识有一定了解,对企业内部控制设置有一定了解,具有一定的语言文字功底等。这样才能做一名合格的会计人员。因此可以把职业能力划分为基础职业能力、专业职业能力和综合职业能力等三种。基础职业能力包括学习能力,基本知识能力,文字和语言运用能力,人际交往能力,动手操作能力,判断力感知力等一些普通人必备的能力。这些能力有些是正常人天生具备的,有些是通过后天经过环境的熏陶有意无意所养成的.是一种基本职业能力。
  • 大学数学思想方法渗透式教学举例 免费阅读 下载全文
  • 文章提出数学思想方法是大学数学的灵魂,在课堂上对数学思想方法实施渗透式教学的必要性与可能性,举例说明在课堂上如何实施数学思想方法的渗透式教学。
  • Brief Survey of the Communicative Approach and the Strategy of Improving the Students' Communicative Competence 免费阅读 下载全文
  • 大学课堂瓦动性教学模式的实施策略及条件 免费阅读 下载全文
  • 通过理解互动性课堂教学模式的毛施条件,领会互动性课堂教学模式的实施策略,遵循互动性课堂教学规律,充分发挥教师的主导作用,激发学生愿学、乐学、善学、会学的积极性,鼓励学生勤思考、勤实践,提高学生的学习能力、实践能力、创新能力、交流能力和社会适应能力,全面提升课堂教学效果,改善课堂教学体制促进学生成人成才,从而形成教学效果的良性循环。
  • 针对“90后”中职生的德育课多媒体教学方法初探 免费阅读 下载全文
  • 多媒体作为一种直观的现代化教学手段,凭借其能将抽象语言知识形象化、生动化从而易于激发学生兴趣的优势,以及体现学生主体地位的交互特点,在各领域的教学课堂上都深受青睐。在“90后”占据学生主体的今天,教师在进行教学时,尤其是运用多媒体技术教学时,是否应该有针对性的采取一些改变,以求更好地适应“90后”学生的心理特点,从而最大程度的优化多媒体教学,提高教学效果呢?本文以中职学校的德育课教学为落脚点,探讨了针对“90后”学生主体所应采取的一些多媒体教学方法。
  • 小议中学化学合作探究教学中教师的引导作用 免费阅读 下载全文
  • 中学化学教学中的探究过程,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。它涉及发现问题、提出预设、设计实验、收集证据、解释与结论、表达与交流等要素。在引导学生进行科学探究活动中,教师应充分体现引导作用,教师在教学中引导是否恰到好处会直接影响教学结果。本文结合在教学中原电池的实验探究过程,小议化学探究教学中教师的引导作用。
  • 大学语文教学方法浅析 免费阅读 下载全文
  • 大学语文教学在培养大学生的人文素养,提高审美鉴赏能力,传承我国传统文化方面具有重要的作用。本文认为要切实有效的提高大学语文授课的效率,需要从课前的作品背景材料整理、课堂上的精心组织、课后的阅读延伸等方面入手。
  • 浅析职业中专物理学科的高效教学 免费阅读 下载全文
  • 职业中专是我国现阶段教育中不可缺少的一部分,旨在培养一批高质量的、可以熟练从事各种职业技术工作的从业人员。物理学科作为一门基础学科,可以提高职业中专学生的思维能力,从而使他们具备深入学习其他技术课程的能力。但是反观现阶段的职业中专物理学科的教学,并不尽如人意,存在着许多影响教学效果的不足之处,本文将着力探讨如何在职业中专的物理学科方面提高教学质量,达到高效教学的目的。
  • 如何提高语文阅读和作文的教学质量, 免费阅读 下载全文
  • 阅读和写作是中学语文重点培养学生的两大能力,为了更好地提高学生的阅读和写作水平,本文总结了自己的经验教训,从两大方面作了详细解说:一是中学语文教师可以通过感知理解让学生视听结合来提高阅读能力.二是中学语文教师教授作文可以通过图文对照,集思广益,发散思维来启发诱导。
  • 高中数学的课堂教学探微 免费阅读 下载全文
  • 高中生的自制力较强,学习也主动,所以高中数学教师一定要注重当堂课的知识讲授量。教学目标一定要明确,还要突出重点和难点,也可以借助于一些现代化的手段来激发学生的兴趣,增大课堂容量,根据具体的教学内容选择合适的教学方法,对学生的表现及时作出评价及时给予肯定,作好突发事件的处理工作,让学生多作练习。总之,教师要坚持以“学生为主体,教师为主导”的原则来提高学生单位时间内的学习效率。本文对此均作出了详细的讲解。
  • 浅析情感教学在九年级英语的实际应用 免费阅读 下载全文
  • 步入九年级,学生们的心态都开始发生着微妙的变化。学习压力开始加大,知识内容的难度也开始变大。尤其是对于九年级的英语学习而言,对于学生的要求更高。尤其是以听力、阅读以及写作等方面的能力都在提升,学生们自然会感到压力袭来。那么,在英语教学这一方面,教师应该采用行之有效的教学方法,比如情感教学就是一种能够真正让学生接受的教学方法。本文将以九年级的英语教学为例,浅析情感教学在九年级英语教学中的实际应用。
  • 探析高中数学中如何设置问题情境启发学生 免费阅读 下载全文
  • 随着新课改的实行,设置问题情境教学方法在高中数学教学中已经被广大教育学者所推广,但由于教师之间存在着不同的差别,因此导致设置问题情境教学法在教学过程中出现了很多不足,本文主要对设置问题情境教学法的主要理论依据进行分析,并对如何进行设置问题情境教学法进行了探讨。
  • 浅析初中美术与思想品德教育结合的意义及科学途径 免费阅读 下载全文
  • 初中美术是一门比较偏于艺术性的学科,美术教学一直以来是初中教师的潜在问题,不能让初中生真正的去热爱关术这门学科,没有教学上的主动性,此外,在美术的教学过程中,总是缺乏一些约束性的东西而致使美术教学太多空洞,缺乏理论支撑。这就需要在美术教学过程中,不仅注重学生的技能培养,而且也要加强学生思想品德的教育,两者相辅相成,相互促进。初中美术与思想品德学科结合,这需要科学且合理的方式和途径。本文主要阐述了美术教育过程中贯穿思想教育的重要意义及其科学途径。
  • 浅谈高中思想政治“生活化”教学 免费阅读 下载全文
  • 高中思想政治课教学中运用“生活化”教学模式,是思想政治课教学的内在需要,是以生活带动学生的主体性发展的源泉,我们一定要让学生在生活中学习,在生活中体验,在生活中提升自我。本文奸此进行了深入详.细的阐述。
  • “添枝加叶”让历史教学不再枯燥 免费阅读 下载全文
  • 材料教学法是一种比较实用的教学方式。在历史教学中添加材料是历史课程标准的要求,是弥补教材的不足,帮助学生理解的需要;是弥补传统教学方式的不足,提高教学有效性的需要;是适应高考题型变化的需要。在具体的操作过程中,不同类型的材料有不同的作用,不同的题型有不同的用法,展现方式也不必千篇一律,唯一的标准就是为教学服务,让课堂不再枯燥,让教学更加有效。
  • 浅谈“导学案”的编制和使用 免费阅读 下载全文
  • “导学案”是教师体现教育、教学思想方法的知识体系和能力培养的载体,是学生学习的路线图、指南针,是学生学习的起点,也代表着需要“达到”的目的地。导学案的编制和使用应体现以“生”为本,以“学”为出发点,教师应积极引导学生紧扣教材,针对“导学案”中存在的问题讨论交流,学生能积极地去动脑、动手、动口,真正实现了从“学会”到“会学”到“乐学”的转变,确保课堂教学效率。
  • 初中物理概念的有效教学策略探讨 免费阅读 下载全文
  • 物理概念是物理知识结构的基础。它是物理思维的产物,而物理思维又必须借助于概念来提高推理和思维水平,从而揭露更深刻的物理规律。从某种程度上说,懂得物理概念也就懂得了物理学。重视和加强物理概念教学,是贯彻教育方针、强化素质教育和优化课堂教学的重要内容,具有十分重要的意义。
  • 新课程理念下合作学习的新取向 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的进步,对人才的素质的要求越来越高了,合作学习以极大的优势走进了我们的课堂,那么,我们要怎样开展合作学习呢?本文从合作学习的价值取向、体验式教学是合作性学习中学生自身价值的一种体现、在合作学习中求异思维能够培养学生的创新能力、在合作学习中教师要构建适合学生合作环境、在合作学习中从施教者变为平等的首席执行官等方面作了详细阐述。
  • 浅谈物理学中的转换思维 免费阅读 下载全文
  • 在解决物理问题时,若能灵活应用研究对象、空间角度、物理模型、参考系、逆向等思维转换。会使问题由繁变简、由难变易。
  • 巧妙设计让语文课堂精彩纷呈 免费阅读 下载全文
  • 要想改变学生不重视、不想听语文课的现状就必须让我们的课堂活泼精彩起来,而语文课要想上得精彩纷呈,就必须打破传统的教学模式,想方设法用巧妙的设计来激发学生学习的兴趣,调动他们学习的积极性。想要让学生学习热情高涨,教师就必须不断探索各种上课技巧,激发他们学习的积极性、主动性和创造性,笔者认为可以从以下四个方面着手:精彩的导语切入、生动的教学互动、巧妙的悬念设置、恰当的知识迁移。
  • 浅析中学生羽毛球的步法教学 免费阅读 下载全文
  • 羽毛球移动步法是羽毛球教学中的重要内容之一,步法服务于手法,只有步法到位手法才有发挥的余地。通过文献研究、实践教学等多种手段进行研究、分析羽毛球步法教学,进而对中学生羽毛球的步法教学提供一些参考。
  • 高中思想政治课新课导入方法初探 免费阅读 下载全文
  • 良好的开端是成功的一半,新课导入设计得生动有趣,就能激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,从而达到良好的课堂教学效果,提高思想政治课堂教学的有效性。本文总结了几种新课导入方法:故事导入、漫画导入、设置悬念导入、音乐导入、热点导入等,对于提升教学效果,具有很直接的实践意义。
  • 初中英语任务型写作教学的策略 免费阅读 下载全文
  • 写作教学是英语教学中一项重要内容,它作为语言的输出技能,能客观反映出学生的英语水平和能力。笔者根据新课标的要求,结合河北版英语教材的内容,设计各种类型的写作任务,按照任务型教学模式,采用不同的训练方法,开展写作教学。研究证明,任务型教学法能有效提高学生的写作兴趣,有助于提高学生的写作技能,并能促进学生英语整体成绩的提高。
  • 通过加强节奏训练提高学生的识谱能力 免费阅读 下载全文
  • 小学音乐新课标提出“要在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。”我们可以根据学生的年龄特点,通过加强节奏训练,激发学生学习音乐的兴趣,进而提高学生的识谱能力。
  • 中学数学教学策略研究 免费阅读 下载全文
  • 新课标要求教师在教学实践中应积极主动地反思教学工作,在思维深处树立新的数学课程理念,确立新的数学教学观,从而提高数学教学的效果。
  • 学习英语有捷径 培养兴趣最重要 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端。学生的学丑兴趣虽然有很大的自发倾向,但更主要的是靠教师的教育和培养。英语学习是非母语学习,缺少语言使用的语境,激发学习兴趣在教学过程中就更显重要了。在英语课堂教学中,要适当拓展学生的学习能力,提高学生学习英语的兴趣,从而使小学英语课堂教学新奇而富有挑战。提高课堂教学效果。
  • 激发阅读兴趣 提高阅读能力 免费阅读 下载全文
  • 阅读是一种乐趣,阅读也是一种能力,对小学生来说,体验阅读的乐趣与获得阅读的能力同等重要。阅读也是一个学习的过程,因此,在阅读课上我们要引导学生找寻阅读的乐趣,享受阅读的过程。
  • 开设《运筹学与数学建模》交叉课程教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文针对运筹学和数学建模课程的教学不足,提出一种新的教学改革思路,开设《运筹学与数学建模》交叉课程来取代《运筹学》和《数学建模》的教学,借助于多媒体课件的帮助,采用传统教学与启发式教学相结合的教学方法,数学建模和优化算法理论并重的教学模式,并从该课程开设的必要性、意义、可行性、注意事项及其存在问题等方面进行分析。
  • 创新教育与当前高校文科的课程体系建设 免费阅读 下载全文
  • 创新教育是现代教育理念,是中国21世纪大学教育的主旋律。当前高校文科的课程体系建设以创新教育为主导,有着十分重大的意义。高校文科在专业基础课、专业选修课、公共选修课这三大课程体系中,全方位实施创新教育,并注意教书育人,能够强化对学生创新思维和综合素质的培养,最终实现学生“通专多能”,“德、智、体、美”和“知、能、理、趣”全面健康的发展。
  • 特殊专业的基础英语教学探析——以飞行专业为例 免费阅读 下载全文
  • 本文从我国目前民航事业发展需要、ICAO(国际民航组织)对飞行员英语要求着手,分析了我国飞行专业英语教学的现状,剖析了飞行专业在招生生源、英语需求、教师素质、现行教学模式等方面的特殊性和存在的问题。最后,针对性地提出飞行专业基础英语教学应融入Esp教学法,通过英语教师与专业教师的配合和协作,在基础英语教学阶段适时引入专业知识和行业技能培养的建议以及付诸实施所需的敷学改革和努力方向。
  • 康复治疗学专业教学质量评价与教学改革的实践研究 免费阅读 下载全文
  • 康复治疗学专业是一门理论与实践并重的专业,教学质量是整个教学工作的_中心环节。笔者从实际知识与能力结构、素质培养、毕业设计三个方面进行探讨,为提高康复治疗学专业教学质量提供思路与方法。
  • 从需求分析出发提升商务英语教学效果 免费阅读 下载全文
  • 作为英语的重要功能变体之一,国际商务英语已逐渐发展成为21世纪英语教学的主流之一;商务英语人才在就职市场上日益受到欢迎和重视。根据大学生商务英语学习需求来改进商务教学有助于提高教与学的实际效果,更好培养复合型英语人才。文章简述了需求分析的概念和含义并从需求分析角度分析了当前大学商务英语教学中存在的问题,最后提出了开展需求分析的必要性以及在教师在教学过程中如何利用需求分析来了解和改进教学。
  • 大学分子生物学实验教学实践探索 免费阅读 下载全文
  • 为适应高校生物教学改革发展的需要,本文对分子生物学实验室发展方向提出了自己的见解,从培养学生掌握基本的操作技能和严谨的科学态度,培养学生独立的实践和科研能力方面进行了初步的思考探索,旨在为大学分子生物学实验教学体系提供一个参考。
  • 西方管理学名著选读课教学改革初探 免费阅读 下载全文
  • 西方管理学名著选读课是我国高等学校行政管理专业的必修课或选修课。学好这门课程,对于提高行政管理专业学生的理论修养,夯实行政管理专业学生的理论功底,培养行政管理专业学生分析问题和解决问题的能力具有十分重要的意义。要上好西方管理学名著选读课,就必须对其进行教学上的改革,即精选教学内容,改进教学方式,加大教学投入力度,合理安排教学时间,进行考试方式改革。
  • 创新教育改革培养创新型人才 免费阅读 下载全文
  • 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。面对社会的快速发展,适应现代工业发展的需求,对高等人才素质的要求越来越高,发展创新教育,培养大批创新人才势在必行。这就要求我们改变教育理念、教学方法,采用“产学研”合作教育、结合示范性实践基地建设,建立创新型人才培养模式,培养高素质创新型人才。
  • 浅析金属材料专业的实验教学改革 免费阅读 下载全文
  • 金属材料专业是一门理论、工程实践兼重的学科,实验教学在专业建设中占据不可忽视的作用,根据当前对金属材料专业人才培养的要求,本文从科学的教育教学观念的建立,新型教师队伍的培养,以及优化陈旧的实验教学体系等方面,对金属材料专业的实验教学改革做了简单分析。
  • 中师非计算机专业计算机课程设置探讨 免费阅读 下载全文
  • 文章阐述了中等师范生信息技术教育的重要性,通过对现阶段国家对中小学教师的信息技术要求,结合本校的学生特点和具体教学实践经验,提出了通过改革师范生课程体系,实施新型教学模式,促进学生的技能培养;抓好教学环境建设,营造良好的氛围来提高师范生的信息素养,促进教育现代化的进展。
  • 浅议高中化学教育观念转变 免费阅读 下载全文
  • 高中化学教师要努力转变观念,以适应教育改革带来的冲击。本文作者从高中化学教师要转变化学的教材观;高中化学教师要转变化学的教师观;高中化学教师要转变自己的人才观;高中化学教师要转变自己的认识观;高中化学教师要转变化学的知识观;高中化学教师要改变化学的课堂观;高中化学教师要改变化学的评价观八个方面做了详尽的阐述。
  • 在高中化学教育中引入“绿色化学理念”的必要性 免费阅读 下载全文
  • 绿色化学是未来化学发展的必然趋势,通过对当前资源、环境等领域存在问题的展示,以及绿色化学内涵的分析,阐述了高中化学教育中引入“绿色化学理念”的必要性和紧迫性。
  • 新课程背景下外语教师的研究性培训模式探讨——加拿大教师发展研修培训模式之体会 免费阅读 下载全文
  • 加拿大教师发展研修培训模式——研究性培训,即受训者在培训者的指导下主动参与探索教育教学问题的培训,有利于发挥教师主动性和能动性,并体验学生研究性学习和合作学习过程、体验新课程课堂有效教学技能以及师师合作,共同发展途径。这种模式对于国内新课程背景下的外语教师培训模式具有示范性,值得借鉴。
  • 现代教育技术是推进素质教育的有力工具 免费阅读 下载全文
  • 现代化的素质教育离不开现代化的教育技术手段。在推进素质教育进程中,现代教育技术以其改进教学组织形式、提高教学效果、全面发展和个别培养等独特功能发挥着不可替代的作用,具体说来主要有五点,本文简述之。
  • 浅谈如何在美术教学中培养学生创造思维的能力 免费阅读 下载全文
  • 美术教师要把培养与发展学生创造思维能力贯穿于课堂教学的每一环节。教师要提高自身素质成为一名教学前沿的创造者,给学生营造一个宽松的教学氛围,运用现代教学手段直观教学,在动脑动手中培养创造思维能力。尊重学生个性发展,因材施教,运用鼓励的语言分层评价,使学生创新思维能力得到充分发展。
  • 培养探究能办提高学习效率 免费阅读 下载全文
  • 新课程所提倡的“探究学习”就是一种让学生从问题或任务出发,通过形式多样的探究活动。以获得知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的学习方式。现在的小学生缺少个性的发展。自主探究问题的能力不强。我们通过实践、反思、探究,发现原来是我们的教育出了问题。课堂上,见到更多的是老师的满堂灌,教师发挥的不再是主导作用,取而代之的是一问一答、一讲一听,学生学习的主动权牢牢攥在教师手中。长此以往,孩子们的天性就会被扼杀,逐渐失去了自主思考的空间和权力。因此,必须重视培养学生的自主探究能力,让学生真正成为学习的主人。因此在语文课堂教学中,教师应该培养学生探究意识,还学生自主探究的权利,促进其探究性学习能力的培养,让学生体验成功的喜悦,使学生能够终生受益。
  • 如何在中学英语教学中开展兴趣教学 免费阅读 下载全文
  • 英语作为是一门很重要的课程,使用范围已经越来越广泛,并且与我们的日常生活息息相关。提高学生们对英语的学习兴趣和激情是中学教师的任务,也是一大难题。提高学生学习英语的兴趣需要教师从教学方式上有所变革,通过科学和合理的方式创造怎样提高学生学习英语的氛围和教学情境,从而提高中学英语教学的课堂效率。本人就多年在英语教学中的体会来谈谈自己的一些看法。
  • 物理课堂教学中的“教”“学”分离现象及应对 免费阅读 下载全文
  • 随着新的课程改革不断推行,学生学习物理的理念,由偏重于获取知识转向于培养学习能力;由重在继承转向于重视创新和发展;由强调统一要求转向于关注不同需求。本质上来说,就是实现教育的个性化需求。本文分析了当前课堂教学中“教”、“学”分离现象,探讨了克服教学弊端的一些具体措施。
  • 在科学中用矿泉水瓶培养学生思维能力的尝试 免费阅读 下载全文
  • 美国著名教育家约翰·杜威提出:“教育即生活。”因此,作为科学教师,在教学中应当把学生的生活世界作为宝贵的课程资源来开发与利用,应当让学生的学习活动植根于生活世界。在生活中,如矿泉水瓶等,其实都可以作为科学教学中的“宝贝”,稍做改变和利用,就能巧妙地做出各种实验和作品,既能激发学生的兴趣,又能培养学生的思维能力。具体说来,在教学中可以作为“三宝”:呈现之宝、探究之宝和行动之宝,巧妙使用。
  • 英语创新教学模式在课堂上的运用 免费阅读 下载全文
  • 作为培养科技人才的启蒙者与奠基人,教师肩负着史无前例的重任。我们负责把学生这块璞玉雕琢为推动科技向前发展的不可多得的人才。因此,教师就要极力地发掘学生的潜能与智力,把他们培养成智力发达,具有创新能力的人才。
  • 浅谈如何提高学生创新作文的能力 免费阅读 下载全文
  • 在小学语文作文教学中,可以充分利用教材安排的内容进行有效的、高效的形象思维能力训练。只要我们细心地把握好、处理好教材和基础的关系,把握好形象思维训练的几个阶段,学生的创新作文能力就会有提高的。
  • 优化教学设计 培养创新精神 免费阅读 下载全文
  • 小学教育的创新是培养创新型人才主阵地,而课堂教学则是培养学生创新精神的主渠道。在实际教学中优化教学的各个环节,充分调动学生学习的自主性,挖掘学生创新意识和能力才是作为一名新时代的语文教师为国家发展进步应尽的一份责任和力量。
  • 工科《积分变换》教学中的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 通过单位脉冲函数解决了常用函数在傅立叶积分定理中不满足函数f(t)在(-∞,∞)区间绝对可积条件的傅立叶变换,并且恰当地选取单位阶跃函数求拉普拉斯变换解决部分广义积分问题,在许多看似不容易解决的问题通过我们高等数学的知识给出的公式可以顺利解决。本文所讲的《积分变换》教学中的几个问题希望通过简单的方法使学生通过简单的公式将高等数学知识与积分变换知识串联起来,对原有的知识进一步延伸,起到启发学生学习思路。
  • 运用构建模型法突破“力臂”教学难点的尝试 免费阅读 下载全文
  • 在现行的科学教学中,教师对于力臂的教学大多采用了直接讲述的方法,其结果是学生很难理解力臂这一概念,更不用说熟练处理力臂的有关问题了。而构建模型法正是突破抽象科学概念这一教学难点的一把利器,它能使学生面对具体模型作积极的思考,既能大大降低教学难度,又能使学生学到处理问题的方法,提高学生学习科学的能力。
  • 不妨让学生读读“说明书”——信息技术课堂中“自主阅读学习”教学体会 免费阅读 下载全文
  • 说明书的形式依据学生的知识水平,可以是“口头说明书”,也就是复述操作过程,形式可以是组内讲述或课堂上的现场操作演示;也可以是操作序列形式的电子文档,通过电子教学平台公布之后给大家评价;也可以是多媒体文档如幻灯片、网页等。无论如何,为自己的作品写“说明书”的过程是有助于知识体系的重构与创新型学习能力的培养,同时也能在相互评价中纠正自己的错误、寻求解决问题的新方法。
  • 初中叙事类作文真情化指导策略及方法探微 免费阅读 下载全文
  • 本文针对目前初中叙事类作文教学存在缺乏真情实感与矫揉造作的问题,提出了叙事类作文教学要注重真情化的指导教学策略,旨在解决作文教学中无病呻吟的弊病。本文试图从原因、应对策略与方法探微等方面予以探究。
  • 论“探究学习”与“接受学习” 免费阅读 下载全文
  • “探究学习”和“接受学习”作为两种学习方式在教学过程中是相辅相成的。教学过程中我们应该针对不同知识的特点,学习对象,适时选择不同教学方式,任何一种学习方式,只要恰当运用,都会收到最佳教学效果。
  • 确立生本理念 加强学法指导——初中文言文教学管见 免费阅读 下载全文
  • 本文在以生为本的基础上,提出了学生学习文言文的方法,以期提高学生学习文言文的兴趣,使学生能够从文言文中得到美的熏陶,从而提高文言文素养。
  • 九年级数学学习的几点方法浅析 免费阅读 下载全文
  • 九年级数学具有十分特殊的地位,一则是学生们升入初三后,就要面对更多的数学知识以及总结性的学习,二则是学生们面临即将到来的中考。学好九年级数学无疑对于初三的学生而言是一件非常重要的事情。学习数学其实并不困难,只是需要找到适合自己的学习方法,并加上自己持之以恒的努力,相信学好数学并非难事。那么,面对即将到来的中考,对于九年级数学的学习,初中生们应该怎样面对呢?本文就重点分析在中考面前,初中生该如何学好九年级数学,完成最后的初中数学的学习。
  • 浅谈高考完形填空题的答题技巧 免费阅读 下载全文
  • 完形填空题是每年高考必考且难度较大、分值较高的题型,这种题型主要考察学生的综合语言运用能力,包括基础语言知识、语篇理解能力和逻辑思维能力等。要做好完形填空题,学生除了要具有扎实的语言基本功外,还需要掌握一定的解题规律和技巧。
  • 谈作文教学中学生创新思维的培养 免费阅读 下载全文
  • 作文教学中,要通过多角度、多途径来培养学生的创新思维,放开学生的手脚,放飞学生的想象,点燃学生创新的火花,使学生能够“我手写我心”。
  • 新材料作文的审题立意 免费阅读 下载全文
  • 近年来新材料作文逐步成为高考作文的热门题型样式,成为备考的重点。而对材料的审题立意,是关键的一个环节。考生应对材料全面理解,整体把握,学会辩证分析,找到最佳立意点。
  • 浅谈如何激发幼儿早期阅读的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 早期阅读对幼儿一生的发展都有着重要的作用,对其以后的教育有着深远的影响,可以有益其一生的发展。阅读兴趣的激发、阅读习惯的养成对幼儿的潜能开发具有非常重要的作用。那么我们怎样激发幼儿的阅读兴趣、有效地开展早期阅读呢?作者从幼儿园教师要为学生营造一个有趣的阅读氛围激发其阅读的兴趣,也可以通过联系幼儿原有的生活经验来激发其阅读兴趣,还可以通过日常生活中组织新颖多样的阅读活动来培养学生的阅读能力各方面作了详细阐述。
  • 基于全过程的高校双语教学教材建设浅论 免费阅读 下载全文
  • 针对我国双语教学教材使用状况和双语教学过程中和学生对双语教材的认识和阅读情况。提出我国基于全过程的双语教学教材建设的若干举措,以期达到提高双语教学质量的目的。
  • 浅析学生学业不良的原因及对策 免费阅读 下载全文
  • 笔者根据多年的教学经验分析了造成学生学业不良的原因和避免学生学业不良应注意的对策。
  • 初一新生数学成绩下降的原因分析与对策 免费阅读 下载全文
  • 本文主要分析初一新生学习成绩下降的原因和应对避免成绩下滑的对策。
  • 小学二年级学生数学计算能力的调查研究 免费阅读 下载全文
  • 数学计算能力是学生在小学期间着重培养的,提高计算能力不但可以为以后中高年级的学习打下基础。而且可以为学生各方面的发展都提供帮助。本文从口算、笔算、估算三个方面来调查探讨小学二年级学生的计算能力,通过对三个学校二年级学生的随机调查以及问卷分析,进而提出相应的对策。
  • 浅析阅读鉴赏在高中语文教学中的地位 免费阅读 下载全文
  • 随着改革开放以及市场对人才的全方位发展要求,阅读鉴赏能力与表达力成为衡量一个优秀学生的标准。学生阅读鉴赏能力的培养越来越受到社会的广泛关注,本文首先阐述了阅读鉴赏的概念与阅读鉴赏的本质,进而分析了阅读鉴赏在高中语文教学.中的灵魂地位和引导作用,说明具备阅读鉴赏能力是不断吸取各种知识的基础。从而得出结论:学生具备阅读鉴赏能力是老师的一项长期而艰巨的任务,阅读鉴赏是高中语文教学的重要目的与方向。
  • 语文高效课堂的教学反思 免费阅读 下载全文
  • 教学反思是对教学实践的再认识,是提高教育教学水平的有效方法,是教师提高个人教学业务水平的手段。包括反思内涵,反思策略,反思意义。要善待反思,全方位反思,有效地反思。
  • 作业生活化生活学习化 免费阅读 下载全文
  • 生活是科学课的源泉,没有生活,科学课是枯燥的知识点的堆积,同样没有生气的科学作业效率低下。要提高效率的办法就是提高学生兴趣,从学生的日常生活出发,让学生觉得能解决生活中碰到的现象,培养学生思考的能力;把所学的应用到生活中的事例,培养学以致用的习惯。所以要将作业生活化进行到底。
  • 浅谈家庭教育的重要性 免费阅读 下载全文
  • 家庭教育和学校教育是孩子成长过程中的重要条件。人生的第一所学校是家庭,而学校教育是基础和重要补充。学校和家庭是密不可分的,它能配合和促进学生的健康发展。学校对于传授科学知识承担主要责任,而对于学生良好品质的培养,家庭教育则承担不可推卸的责任。
  • 职业中学网上家校互动的一些思考 免费阅读 下载全文
  • 成功的教育者都有一个共同的心声,要搞好教育,必须有一个迅捷的沟通渠道和有效的沟通平台,这也是许多教育管理者们一直在探究的重要课题。伴随着互联网日新月异的发展,通过网络实施良好的家校互动,是当前教育的必然趋势。但是,因为有学生家长的认识和家庭经济等方面的原因,网上家校互动还存在一些不尽人意的地方,需要学校和家长、教育主管部门及社会一起努力。
  • 关爱 严格 要求——教学生物课的体会 免费阅读 下载全文
  • 生物课教学如何贯彻素质教育的方针,遵循教育规律,取得好的教育教学效果,这是老师们经常探讨的问题。我反思总结自己的教学实践,有一些感悟,和老师们交流,希望能对创新教育方法推动教育实践有所裨益。
  • 导致学生成为学困生的学习动机 免费阅读 下载全文
  • 学习动机的动机包括认知内驱力、自我提高内驱力以及附属内驱力。本文通过两组学生分析学困生成为学困生的根本原因。
  • 浅谈初中起始年级的英语教学策略 免费阅读 下载全文
  • 初中起始年级的英语教学是整个初中英语教学的基础,会对学生将来学习英语产生深远的影响。在这一阶段,教师要有高度的思想认识,在教学中切实做好各方面的工作,科学施教,帮助学生迈好这关键的一步。
  • 初中社政教学中引入时政教育 免费阅读 下载全文
  • 根据宁波市社政中考要求以及社政学科教材教学的要求,有必要在平时的教学活动中及时地引入时政教育,培养学生解读获取信息、调动运用知识、解决实际问题的能力。
  • 浅谈语感训练的途径和方式 免费阅读 下载全文
  • 随着素质教育的不断贯彻和落实,学生阅读能力的培养和语感的培养在语文教学中所占的分量越来越大,要求全面培养学生的素质教育。笔者根据多年教学经验,认为语感培养要注意以下两个方面:一是,激活形象,培养语感;二是,实践训练,发展语感。
  • 构建立体有效的语文课堂——浅谈提高语文课堂教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科,而语文教学有时却恰恰缺少了智慧,缺少了思想,缺少了人文关怀。因此,构建有效的语文课堂是非常重要的。
  • 新课改下的感悟与思考 免费阅读 下载全文
  • 近几年学校课程改革的帷幕已全面拉开,许多教师早已投身到改革的第一线积极实践课改。学校的课程改革还得到了学生家长和社会各界人士的广泛关注.人们对学校课程改革,特别是基础教育课程改革,表现出更为浓厚的兴趣与热情。
  • 课堂教学中小学语文内容的拓展 免费阅读 下载全文
  • 教学内容的拓展是巩固和运用所学知识、实现教学目标的重要环节。拓展方法很多,其中,实践拓展、绘图拓展、搜集拓展、评说拓展、续集拓展、读后感拓展等。
  • 提高英语口语能力之我见 免费阅读 下载全文
  • 在英语学习中,很多学生笔试成绩名列前茅,但一开口说,就会发现他们吞吞吐吐,表达的意思不明确。究其原因,大多是由于学生对英语口语不感兴趣、锻炼的机会少、环境影响等。由于在教学中对口语和听力训练不够,大部分学生的口语发音不准,说话不流利,而且听力能力太差,无法用英语进行交流。因此,如何提高学生的英语口语能力是每一位英语教师都应深入思考的迫切问题。
  • 浅谈影响高中英语阅读理解难度的因素 免费阅读 下载全文
  • 高中英语中对材料的理解能力是学生学习英语的一项重要能力,也是新课标的重要内容之一,在考试中占得比重也较大,本文作者从高中英语阅读理解测试的基本要求入手,分析了影响高中英语阅读理解难度的两大因素,一是语言材料本身的影响,二是考查学生的阅读技能。
  • 如何挖掘英语教学中的趣、活、新、效 免费阅读 下载全文
  • 小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步学习英语的自信心。本文笔者就如何在英语教学中挖掘趣、活、新、效来谈谈自己的体会。
  • 浅谈对学困生的转化 免费阅读 下载全文
  • 教师要走近学困生的生活,付出诚挚的师爱,尊重他们的人格,这样才能弥补他们心灵上的缺陷,清除他们心理上的障碍,排除他们学习上的困难。这样才能引起他们心里的共振、行动上的回报,使他们生活得更多彩,让他们健康快乐的成长。
  • 论幼儿对老师的文化改造 免费阅读 下载全文
  • 当下在幼儿教育领域里,幼儿和老师不再是一种教育和被教育的独立关系了,而是相互制约、相互影响的。老师影响着幼儿的成长,反之幼儿的心理特征、生长需要、情感个性同样也在物质文化、制度文化、观念文化中对老师进行制约改造,同时幼儿通过自己独特的改造方式及改造过程推动着老师的进步。
  • 研究生指导教师制度改革对策的探索与实践——以浙江大学导师制度改革为例 免费阅读 下载全文
  • 研究生指导教师的指导水平直接决定研究生的培养质量,如何建立一支高水平的指导教师队伍,就显得至关重要了。由于传统的导师遴选制度在很多方面已经不能适应当前学校和社会的发展,为深化研究生培养机制改革,不断提高研究生培养质量,加强学术队饵建设,浙江大学在2011年开始实施了导师制度改革,本文结合浙江大学近几年导师队伍的建设情况,在导师遴选的改革、导师组的建立、双导师制这几个方面进彳亍了研究探讨。
  • 高职“校中厂”产教结合长效机制研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 高职“校中厂”产教结合长效机制需坚持四项原则,即:①“双师型”教师或企业派人参与日常管理;②制订并遵守仿照企业管理的一整套运行制度;③开展“产学研”和对外服务培训;④学校和外部环境的大力扶持。
  • 基于创新杯模式的环境类创新型人才培养的思考 免费阅读 下载全文
  • 为充分发挥高等学校创新人才培养基地优势以及应对全球知识经济的挑战,探索师范院校培养社会认可的创新型人才模式,广西师范大学环境与资源学院科学定位创新人才培养目标,以学校“创新杯”活动为契机,打造创新人才培养的专业平台,培养具有创新能力的高素质人才。为更好地发挥大学生创新杯的引导和示范作用。本文就基于大学生创新杯活动的创新人才培养模式进行探索和研究。
  • 环境监测实验教学的改革与探索 免费阅读 下载全文
  • 文章结合当前学校和社会实际发展的需要,分析了环境科学专业环境监测实验教学过程中所存在的主要问题。针对存在的问题,作者在实验课程与理论课程的关系,实验课程教学内容体系的设置,实验教学方法与模式,实验课程的考核机制等方面进行了教学改革,旨在提高教学质量,培养学生实际的动手能力、分析解决问题的能力,为社会培养高素质环境人才。
  • 岭南地域特色建筑构造实践探讨 免费阅读 下载全文
  • 华南农业大学构造实验室构建过程中的展示品的选择及获取是广东省科技创新实验项目。其中包括具有气候适应性的构造做法和富有地域特色的装饰构件两类,并提出了可行的获取方式。整个实践基地构建是理论学习和动手实践相结合的过程,并将在今后的建筑构造课程教学中传承下去,形成学科特色。
  • 浅谈高职院校职业指导实践若干经验 免费阅读 下载全文
  • 本文针对高职院校职业指导发展的现状,结合南宁职业技术学院的职业指导实践过程,阐述高职院校职业指导从转变观念、制度保障、优化师资、改革教学模式、注重研究总结等方面入手,实现职业指导的制度化、专业化、全员化、全程化、科研化的一些做法和经验。
  • “实践与项目驱动式”物流管理教学法的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 物流管理专业是一个多学科交叉的理论与实践并重的复合性新兴学科,单凭传统的课堂理论教学方法难以达到物流管理专业的培养目标。本文在对国外物流教学的研究基础上,基于我国物流的特点,探索了“实践与项目驱动式”物流管理教学法,并在部分课程上进行了大胆的尝试和实践,取得了良好的效果。
  • 在“光纤通信”课程中开展文献专题研究性教学的探索 免费阅读 下载全文
  • 开展研究性教学已经成为我国高等学校教学改革的一个方向,在光纤通信课程中利用文献数据库开展专题研究性教学,按照教学内容把学生分成若干专题小组,学生以小组合作研究的形式针对光纤通信领域里某个研究课题以文献综述的方式开展科学研究,通过研究课题的选择,搜集、整理、提炼相关文献,最终形成研究成果并向其他学生展示,学生不仅可以了解光纤通信的最新发展状况,而且可以体验科学研究的过程,获取科学研究的经验,培养科学研究的能力。文献专题研究性教学对于教学的硬件条件要求不高,便于开展,效果很好。
  • 构建高校工科专业课和谐课堂培育优秀人才 免费阅读 下载全文
  • 本文从和谐课堂的概念及特征出发,结合高校工科专业课的性质与特征,提出了构建和谐工科专业课课堂的基本途径。
  • 浅析高校班级文化的意义和措施 免费阅读 下载全文
  • 大学班级是大学生共同学习、生活的主要场所,是促进大学生成长、成才的最基本的载体。健康向上的班级对大学生的“三观”的培养,以及人格的塑造、行为习惯的养成起着至关重要的作用。本文在分析高校班级文化建设重要意义的基础上,对创建高校班级文化建设的有效途径进行了探索。
  • 新建地方本科院校学科建设的基本策略 免费阅读 下载全文
  • 学科建设是高等院校建设与发展的龙头和核心,学科定位是学校办学定位的关键。新建地方本科院校如何根据其服务面向、办学类型、人才培养目标等定位要求,统筹考虑学科建设的综合性、基础性、特色性要求,构建科学合理的基层科研组织体系,并在未来发展过程中审时度势地做出新的选择,对学校发展有着特别重要的意义。
  • 落实课标要求 优化课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准的实施,使得笔者在地理教学中不断摸索,找到几种优化地理课堂教学的好方法,现简述之,以与同行交流分享。
  • 基于“三维课堂”模式的“教师口语”课程生成 免费阅读 下载全文
  • 理论与实践相结合,用理论指导实践,以训练为主,这是得到共识的“教师口语”课程特征。“教师口语”课程建设是理论家与实践者共同的事业。“三维课堂”人才培养模式的理念为“教师口语”课程生成指明了一条最佳路径。
  • 浅谈初中英语课堂教学提问的有效性 免费阅读 下载全文
  • 提问是初中英语课堂教学的重要组成部分。本文从目前初中英语课堂提问中存在的问题谈起,并对有效提问的原则及策略进行了阐述,以探索提高课堂教学的质量。
  • 浅谈中职德育课程教学改革的实践探索 免费阅读 下载全文
  • 教育部颁发的《中等职业学校德育大纲》中明确提出“德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感,充分发挥德育课在促进学生全面发展和综合职业能力形成中的重要作用”。这说明职业学校德育课程教学改革势在必行,有效可行的教改,不但能改变学生对德育课程的学习态度,提升学生的学习兴趣,也关系到德育课程的教学效果。
  • 表演让口语交际教学更精彩 免费阅读 下载全文
  • 口语交际能力是现代公民的必备能力,口语交际的训练应该从学生抓起,从课堂这个主战场抓起。用表演的方法来进行口语交际教学,能更好地促进学生综合素养的提升。教师应努力创设情境,给学生丰富的情感体验;让学生学会自主选择,给学生更广阔的发展空间;及时给予表扬激励,给学生强大的学习动力。结合表演来进行口语交际的训练,能达到事半功倍的效果,我们的课堂将会更精彩!
  • 中职学校学前教育专业班主任工作探索 免费阅读 下载全文
  • 中职学校学生的生源主要是初中毕业生中学习成绩比较差的学生,他们文化基础薄弱,缺乏学习积极性和上进心,个性张扬,自控能力较差,容易产生厌学、违纪等不良的行为习惯,对所学专业一知半解。针对他们的情况,几年来,我在班主任工作中,进行了行之有效的实践探索。
  • 有关教学活动中教师倾听行为的初步探索 免费阅读 下载全文
  • 在幼儿园活动中,教师的倾听具有极其重要的价值,它可以帮助教师全面深入的了解孩子,有效有针对性的对孩子进行教育,也有助于建立良好的师幼关系。既然教师的倾听如此重要,那么如何倾听孩子的声音,充分发挥倾听这一教学手段的作用,是我平日教学中一直思考的问题,本文中,我对以上问题进行了探讨。
  • 地方高校经济管理类专业实验室的建设与管理研究 免费阅读 下载全文
  • 近年来,随着我国高等教育的快速发展,地方高校经济管理专业实验室建设有了长足发展,它作为学科建设和高校教育改革的重要内容得到越来越多地方高校的重视,本文针对经济管理专业实验室建设管理方面的问题,提出一些建设性的研究对策,为地方高校培养高质量的应用型人才提供坚定的物质保障。
  • 行业特色型高职校园文化的建设研究——以广西建设职业技术学院为例 免费阅读 下载全文
  • 本文从高职校园文化建设现状分析入手,指出特色校园文化对于高职院校走内涵建设道路、实现品牌化发展的重要意义。在分析不同特色类型的高职院校校园文化特征的基础上,重点对行业特色型高职校园文化进行分析,并以广西建设职业技术学院为例,探讨行业特色型高职校园文化建设的思路、途径和方法,以期对其他高职类型的校园文化建设提供借鉴和参考。
  • 种植类专业实习基地建设与管理中的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 种植类专业的实习基地是培养学生实践能力、开拓学生创新思维的重要场所,是学校的重要教学条件。本文论述了种植类专业实习建设与管理的重要性,剖析了目前存在的问题及形成的原因,根据种植类专业特点,提出了实习基地建设与管理过程中的有效措施和途经。
  • 析高职学生特点 谈学生管理方法 免费阅读 下载全文
  • 剖析在高等教育逐年扩大的社会犬环境下,高职院校学生存在的一些普遍问题及特有优势,针对这些学生特点,学生管理人员如何正确引导学生等相关问题。
  • 教育教学资源建设的经费保障 免费阅读 下载全文
  • 教育教学资源建设与专享是科学推进教育信息化加速发展的基础性工作和关键环节,教育教学资源建设与共享的基础和必要条件之一即为经费保障。要建立教育资源建设经费保障机制,从政策上、财政上着力优质教育建设资源建设的经费落实和保障。
  • 谈高职院校教师师德师风建设 免费阅读 下载全文
  • 我国高等职业教育已步入新的发展时期,师德师风建设面临许多新情况、新问题,本文在联系高职院校工作实际的基础上,指出了高职院校教师在师德建设方面存在的问题,分析了高职院校教师师德建设问题的原因,提出了加强高职院校教师师德师风建设的对策。
  • 应高度关注普通高中教育发展中存在的问题 免费阅读 下载全文
  • 普通高中教育在确立了普及的发展目标后,如何达到普通高中教育均衡化还有很长的路要走。贯彻素质教育方针,转变应试教育倾向,实现普通高中教育的特色化、多样化是今后普通高中教育的重要任务。建立起业务精良、身心健康、爱岗敬业的普通高中教师队伍是深入进行普通高中教育改革,使普通高中教育健康发展的决定性因素。
  • 实施素质教育重在提高教师自身品质因素值 免费阅读 下载全文
  • 当前,实施素质教育过程中,提高教师的自身品质因素值是一个重要因素。如何提高教师的品质因素值呢?笔者认为应该做到三点。
  • 论教师教育与教师素质 免费阅读 下载全文
  • 教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。如何以提高教师师德素养和业务水平为核心,全面提高教师的素质呢?笔者认为:必须围绕“四师”来培养造就高素质专业化的教师。
  • 浅谈高等学校班主任的素质要求 免费阅读 下载全文
  • 提高高校班主任素质是建设班主任队伍的关键。本文概述了目前高校班主任现状及任务,提出了高校班主任应该具备的素质要求,即要求具有高度的责任感、高尚的师德和管理班级的能力。
  • 职业学校教师教学评价机制探讨 免费阅读 下载全文
  • 公平、正确的教师教学评价机制不仅能够使教师心情愉悦地全身心投入到教学工作,提高教学效果,还可以促进教师的职业生涯发展和专业化发展。本文分析现存的教学评价机制问题,提出发展性教师评价体系,探讨发展性教学评价指标体系的建立应遵循的原则及具备的条件,以期建立一种科学、合理的职业学校教师教学评价机制,促进教师的个人发展和专业发展,从而实现学校的总体发展目标。
  • 反思后改进才是真智慧——思想政治教学案例三则 免费阅读 下载全文
  • 教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。能够不断反思的教师,他的教育智慧就会不断增长。反思之后,还要有改进的行动,这样的反思才有实际意苯。本文对思想政治课堂教学的一些基本环节进行了反思,并提出改进意见,希望以此提高课堂教学水平。
  • 浅谈教学设计的技巧——以“用字母表示数”来谈有效教学设计 免费阅读 下载全文
  • 本文通过实例《用字母表示数》(一步计算的数量关系)来谈谈有效教学设计。
  • PWP三阶段英语阅读教学模式在外研版高中英语教材中的教学设计 免费阅读 下载全文
  • 根据教育部新课标(2003)的要求,新的教学理念倡导高中英语教学应强调以学生为中心,以活动为载体的教学模式。作者以《英语》(外研版)必修3Module 1为例,运用PWP教学模式进行了阅读课教学设计。
  • 原创心理剧剧本:《相亲相爱一家人》 免费阅读 下载全文
  • 辅导目标: 针对目前学校盲聋哑学生存在隔阂的实际情况,将学校按摩室内发生的一幕改编为心理剧,使盲聋哑学生亲身体验助人自助、互相帮助、互相理解的意义,从而突出了相亲相爱一家人的和谐主题。
  • 调试工具在Visual Foxpro教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 职业学校计算机专业学生素质不高,Visual FoxPro作为一门数据库基础学科,是计算机专业必学课程,如何在教学中使学生理解这门课的难点,是我们亟待解决的问题。在程序设计中,“Visual FoxPro调试工具”无疑是一个很好的工具,特别是它的跟踪和监视功能,可以让学生很快理解程序的基本思路。
  • 信息化教学环境的构建与实践 免费阅读 下载全文
  • 针对当前信息化教学的现状,利用现代化教学理论基础,结合当前信息化教学的具体实践和发展要求,系统的讨论了如何利用信息技术进行信息化教学环境的构建,为不同对象开展信息化教学环境建设提供了理论参考。
  • 生物化学综合设计性实验教学模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了生物化学综合设计性实验教学的特点和意义,对其实施中的实验题目的确定、实验中的教与学及实验的管理和评定等重要环节进行了探讨。
  • 培养学生独立与协作精神的创新性物理实验设计 免费阅读 下载全文
  • 为了培养学生做实验的独立与协作精神,在同一台仪器上设计了两个相关的大学物、理创新性实验。本文以侧向光伏效应与双极性电阻效应测量两个具体实验为例,阐述这一设计理念。
  • 正确认识实验失败的作用 免费阅读 下载全文
  • 实验失败是常有的现象,不是什么见不得人的事情。作为教师要以一个正确的心态来对待实验失败,决不能含混其词、蒙混过关,应当与学生共同解决问题,并在解决问题的过程中培养学生的观察能力、综合分析能力、想象力和实验动手能力,培养学生实事求是的科学态度。从失败中寻找到失败的原因,比成功的实验更能够启迪和开发学生的智慧。
  • 艺术类院校实验室创新管理模式的探析与思考 免费阅读 下载全文
  • 近年来,艺术类院校对其实验室的建设和改革还处在摸索阶段,大多出现了观念滞后、资源分散、师资缺乏等现象。本文作者通过分析艺术类实验室的现实状况,对创新管理模式进行探析,为艺术院校实验室建设和管理提供了借鉴。
  • 让中学数学课堂充满乐趣 免费阅读 下载全文
  • 数学学科历来被认为枯燥而无趣,但是本文作者却把中学数学课上得快乐无比,从中学教师一定要设计好巧妙地导入,让学生产生爱学之心;中学数学教师要善于创造情境,让学生享受数学之乐;中学数学教师要引导学生努力探索,享受攀登数学高峰之乐三大方面作了详细阐述。
  • 用快乐的心 读学生的“文” 免费阅读 下载全文
  • 语文教师看学生的作文时,水平良莠不齐,所以读学生习作时心情也自然不同。当看到水平太差的习作时难免愁眉苦脸、唉声叹气、甚至是甩手弃之。这样老师评阅再多的“文儿”,学生的写作水平也很难提高。用快乐的心,鼓励孩子上进的心;用快乐的心,等待孩子进步的过程;用快乐的心看待作文的“重复”。这样与学生做心灵的沟通,用快乐的心,读学生的文儿,让我们的孩子有一个快乐的人生。
  • 营造生态课堂 放飞快乐心情 免费阅读 下载全文
  • 只有在这样的“生态”课堂上,学生的思维才不会受到压抑,不同的声音才会产生,不同的观点才得以自由绽放;只有这样的课堂才是充满情感愉悦的课堂,学生的情感得以舒展,个性得以张扬,生命的潜能才会不断的开发,创新能力之花才能在数学课堂教学这块沃土上结出丰硕之果。
  • 在教学中应积极推行快乐体育 免费阅读 下载全文
  • 新课标要求学校体育工作的重心要切实放到面向全体学生、全面提高学生的身心健康水平上来。笔者在教学实践中感受到快乐体育更能体现学校体育要树立健康第一的指导思想。本文就快乐体育的内容、含义、作。用及优点进行简单的论述。
  • 潜移默化 润物无声——谈高中思想政治教学中的德育渗透 免费阅读 下载全文
  • 德育渗透是高中教学中的重要一环,如何在高中思想政治教学中进行德育渗透,是思想政治教师一直关注的重点。本文结合教学实践,从德育与教学的内在关系、知识教育与现实教育的结合方法、教学的情感投入等方面进行了探究。
  • 职业学校加强思想道德教育的意义及方式创新 免费阅读 下载全文
  • 职业学校加强思想道德教育应与时俱进,创新教育方式,提高针对性和实效性。包括:提高思想认识;研究学生特点;坚持以学生为主体,体现人文关怀;改革德育方法,加强教学中德育渗透;调动多方面积极因素形成教育合力等。
  • 高中思想政治心理化教学研究 免费阅读 下载全文
  • 教育要与时俱进,教师要结合时代要求,积极探索顺应时代发展的教学模式,激发学生对学习的兴趣,全面贯彻素质教育的精神,为实现有中国特色社会主义教育而不断努力。政治心理学是一门年轻的学科,在我国的教育事业中也是一个有待研究的领域。本文通过分析当代高中生的思想政治心理状态,揭示了时下高中生思想政治心理普遍存在的问题,从多方面探究了现在高中生不良思想政治心理形成的原因,就如何树立健康的思想政治理念提出了合理的对策。
  • 一例攻击型人格障碍学生的心理危机干预 免费阅读 下载全文
  • 随着社会多元化的发展,各大高校接二连三出现的校园暴力事件成为学校以及社会关注的焦点。本文运用心理学知识,介绍攻击型人格障碍学生的行为特点,分析其产生这种行为的原因,并介绍心理危机干预实施过程。
  • 浅谈中职生心理素质的培养 免费阅读 下载全文
  • 随着社会对中职毕业生需求的不断扩大,为了更好地为社会培养所需人才,提高中职毕业生的综合素质,作为中职院校教育者,应注重中职生心理素质的培养,在日常管理和教学中重视中职生的心理特征以及容易出现的心理和行为问题,并自觉运用教育学和心理学理论,针对种种问题进行教学探索,从各种途径入手提高中职生的心理素质,帮助学生树立自信、自尊、自强的人生态度,从而更好的走向社会,服务社会。
  • 幼小衔接时期幼儿心理工作应注意的问题 免费阅读 下载全文
  • 随着幼儿和小学课程改革的不断深入,幼儿园向小学的过渡不断得到教育者的重视,教育工作者也针对出现的问题提出了很多解决的对策。但是幼小衔接时期学生出现的心理问题并没有得到应有的关注,其中存在的心理问题缺乏行之有效的措施,为此,本文针对幼小衔接时期幼儿出现的心理问题进行分析,并提出了解决的对策。
  • 论对学困生学习兴趣的培养——以中学生心理健康教育为视角 免费阅读 下载全文
  • 很多中学的教学管理观念落后,忽视了学生的全面发展,特别是对学困生的转化问题重视不够,致使他们对学习失去兴趣,这严重影响我国全面实施素质教育的进程。因此,要转化学困生就要注重对他们学习兴趣的培养。
  • 关于胜利 免费阅读 下载全文
  • 自然世界充满竞争。在各种竞争中,有人占上风,有人居下游。换句话说,有胜利也有失败。胜利与失败不是一成不变的,没有永远的胜利,也没有永远的失败。
  • 职校恋爱现象的心理本质分析及教育应对 免费阅读 下载全文
  • 爱情无疑是学生成长过程中不可避免的感情表现之一。但是现在的学生恋爱已不再是“犹抱琵琶半遮面”了,一方面它使人向往,另一方面它又恰恰是莘莘学子们敏感而又困惑的问题之一。处理得当可以有助于学生的人格培养,处理不得当则会影响到他们的学习、生活乃至人格的发展。笔者就当代学生恋爱的种种现象,分析了恋爱现象的本质原因,探讨了应对策略。
  • 高校贫困生思想教育的问题误区及有效途径研究 免费阅读 下载全文
  • 努力提高高校贫困生的恩想教育王作的水平,是当前高校学生工作所面临的一项重要课题。针对贫困生思想现状,积极探索思想教育工作的新方法、新途径,从而推动高校帮困助学工作的健康、协调、可持续发展,是做好高校贫困大学生思想教育工作的关键。本文针对贫困生思想教育工作的现状和原因进行分析,提出提升该项工作实效性的相应措施和有效途径。
  • 1000美元一碗的中国拉面 免费阅读 下载全文
  • 他叫冯三峰,今年36岁。他曾是河南省一个普普通通的高考落榜生。落榜后,他辗转在河南、山东和安徽等地打工,由于没有一技之长,几年过去,一事无成。
  • 浅析斯皮克曼的“边缘地带论”产生的历史背景 免费阅读 下载全文
  • 地缘政治学是国际关系领域的一个重要理论分支,它以麦金德的“陆权论”、马汉的“海权论”以及斯皮克曼的“边缘地带论”影前最大,构成当今地缘政治学的理论基础。美国著名地缘政治学家斯皮克曼的“边缘地带论”不仅对美国的外交政策影响深远,也越来越受到国际关系学界的关注和持续研究。
  • 开窗更见春无限——浅评《迦陵论词丛稿》 免费阅读 下载全文
  • 叶嘉莹先生的《迦陵论词丛稿》收录十多篇关于词人、词作及词论的研究文章,阐发了作者独特的词学理论,建构了作者关于词的理论体系,可以说为读者打开了一扇通往传统文学的窗。读之,可初窥词之景色。
  • 小灵通技术的发展过程与应用现状分析 免费阅读 下载全文
  • 本文通过分析小灵通的发展过程,结合小灵通的核心技术特点,并结合目前工信部发文要求小灵通在2011年底前彻底退网,中国电信和中国联通都在此期间停止发展新的用户的要求,分析了小灵通的应用现状和发展趋势、发展前景。
  • 论中国特色社会主义的发展历程 免费阅读 下载全文
  • 改革开放以来,在改革实践中形成的中国特色社会主义道路和日益完善的中国特色社会主义理论体系极大地改变了中国社会的面貌。但是,早期在中国诞生的传统社会主义机械继承了经典社会主义的外在特征,并最终导致了效率的缺失和共同贫穷。随着改革开放的深入,中国特色社会主义扬弃前社会主义的理论和历史,开辟了效率和公平的共同发展的新路。
  • 印刷颜色测量与计算 免费阅读 下载全文
  • 本文针对印刷色彩颜色测量和计算进行实验分析,利用印刷色彩学理论来分析各个样品色在不同环境下的颜色差异,从而达到在生产过程中,根据不同环境确定颜色、保证颜色的准确性,降低颜色误差,获得合格的印刷品,满足消费者需求的目的。
  • 感受燕赵英雄情怀审视千古传奇色彩——《荆轲刺秦王》赏析 免费阅读 下载全文
  • 本文围绕荆柯刺秦王这一经典故事,巧妙捕捉,抽丝剥茧,深入挖掘荆轲的英雄形象。荆轲刺秦王的故事具有独特的地域色彩,承载着悠久的文化积淀。作者站在历史发展的高度精当地剖析了荆轲的功过得失,浸润着文化恩辨的色彩,给人以较深刻的启示,体现了新时代读者的思想高度。
  • 自动识别技术在物流企业中的应用 免费阅读 下载全文
  • 物流领域是目前在世界范围内条码应用市场规模最大的领域之一。本文通过对自动识别技术的分析及其在中国物流企业中的应用,分析其应用成果及未来趋势。指出自动识别技术是供应链管理的技术基础,是物流管理现代化、提高企业管理水平和竞争力的重要技术手段,其发展前景不可低估。
  • 浅谈医院固定资产的管理 免费阅读 下载全文
  • 固定资产管理一直是医院管理中极其重要的一个环节,在整个医院管理的过程中起着举足轻重的作用。但目前的固定资产管理中还存在管理制度不健全、相关职能科室职责分工不明确、管理手段落后等问题。为此,应从健全制度、加强监管力度、完善流程、加强信息化建设等方面加以改进。
  • 浅谈如何在语文教学中培养学生的创新意识 免费阅读 下载全文
  • 培养小学生的创新意识,就要更新教师的教学观、人才观。小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象力和创造性思维的学科。增强学生的创新意识,培养学生的创新能力,健全学生的创新人格。这是小学语文创新教育的主要内容。我在教学中通过四个方面唤起学生的创新意识,使学生想创造,鼓励学生大胆质疑,培养学生发散思维,努力培养出越来越多的创造性人才。
  • 跨文化交际中体态语差异初探 免费阅读 下载全文
  • 人类交际是语言交际和非语言交际的结合,在人类的日常交际中,所有交际信息基本上是通过非语言传递的。可见在人的交际中,非语言的因素占据着十分重要的位置,而“体态语”同语言一样,也是文化的一部分。在跨文化交际过程中;由于不同的文化对非语言行为的不同解释,体态语的意义并不完全相同,往往会产生误解。因此,要用外语进行有效的交际,在说某种语言时就得了解说话人的手势、动作、举止等所表示的意思,减少文化冲突,提高跨文化交际能力。
  • [特别关注]
    大学生创业教育目标与构成分析(陶建格)
    高等职业教育创新型人才培养的现实思考(罗时华)
    儒家和谐思想:社会主义和谐社会建设的思想文化资源(林燕芬)
    大力推进中小学课程整合促进基础教育发展(李振平)
    认清形势找准定位充实自我树立信心——“技工学校学生职业指导与自我选择”浅析(徐菊香)
    日本职业高中教育观对我国的启示(邱薇瑜)
    [高教研究]
    大学生专业能力增值培养探讨(王晓云 齐荣光)
    高校基础学科科研发展措施研究(马慧[1] 巩冰[2] 苏令华[2])
    试析突变论思想在图书馆的应用(闫刚)
    高等数学在工程实例中的应用(滕晓燕)
    基于多级模糊综合评价模型的土木工程专业学生毕业设计质量评价研究(马士宾[1] 王丽洁[2] 张彩利[1] 王清洲[1])
    独立学院国防教育现状及对策(周艺)
    VRT在针织横机教学中的应用(江红霞 高卫东 谢春萍 刘基宏)
    中外高校融资办学渠道的比较研究(刘泽喜[1] 张芮[2])
    独立学院贫困大学生心理健康状况及社会支持关系研究(侯超 孙志强)
    英国北爱尔兰学前教育发展现状及借鉴意义(倪俊超)
    河北高等师范院校青年教师教学质量现状及对策(朱玉莲[1] 关学敏[2])
    贵州师范学院学生民族文化认同感研究(王天桥 王维江 张晓娟)
    软件学院办学模式与人才培养标准研究(王永皎 张芳芳)
    高校体育教学中教学交往的缺失与建构(苏彬)
    中部地方院校经济管理专业就业素质解析研究——以河南经济管理专业为例的考察(师冰洁)
    浅析新时代背景下高校体育社团的运行机制及影响力(魏穗霞)
    网络人才培养初探(张俞玲)
    高职院校《导游业务》课程实训教材建设研究(安乐)
    [专题研讨]
    浅谈英语和汉语的时体系统(李红兵)
    活性污泥数学模型教学应用探讨(吴军 何成达)
    儿童美术教育中存在的问题及解决对策(蒋华剑[1] 吴丹[2] 丁帅[1])
    教育的区域差异与公平探讨(崔树强[1] 陈桂荣[2])
    加强高校大学生思想政治教育浅谈(胡忠玲)
    行业背景高校特色工商管理专业学科建设途径探讨(王超 刘静)
    形成性评估与高校大学生素质教育探究(梁燕华 谭春梅)
    外文体育核心期刊在网络数据库中的分布及可获得性的调查——以《JCR》报告中83种体育期刊为例(吴滨 秦红军 吴青 刘胤 卞宝华 李金玲 陈元)
    从人际功能视角浅析英语委婉语的运用(廖如娟)
    教师自主发展之行动研究在大学公共英语教学中的应用(姜自敏)
    岂能让生命之花轻易凋谢——当代大学生生死观与生命教育调查状况及分析(汪伟)
    娄底近代私立学校校长群体产生的背景及原因分析’(王玉云)
    浅谈旅游英语口语中的教学对策(刘宇)
    《运营管理》课程教学引入CDIO初探(孙枫林 黎超)
    宽恕教育的影响因素探析(赵玉香)
    应用型本科会计学专业税法课程教学探讨(李艳艳)
    浅论人本主义在教育管理中的运用(刘志)
    高职院校会计专业学生职业能力和企事业单位会计岗位的分析(周长华 严滔)
    [教法研究]
    大学数学思想方法渗透式教学举例(王宝存)
    Brief Survey of the Communicative Approach and the Strategy of Improving the Students' Communicative Competence(吴燕萍)
    大学课堂瓦动性教学模式的实施策略及条件(姚延立[1] 伊厚会[2])
    针对“90后”中职生的德育课多媒体教学方法初探(宋波)
    小议中学化学合作探究教学中教师的引导作用(周玉华)
    大学语文教学方法浅析(冯涛)
    浅析职业中专物理学科的高效教学(赵艳华)
    如何提高语文阅读和作文的教学质量,(张晓华)
    高中数学的课堂教学探微(邓书燕)
    浅析情感教学在九年级英语的实际应用(刘凤梅)
    探析高中数学中如何设置问题情境启发学生(邱家寰)
    浅析初中美术与思想品德教育结合的意义及科学途径(卢梅)
    浅谈高中思想政治“生活化”教学(高巧俊)
    “添枝加叶”让历史教学不再枯燥(陈雅琴)
    浅谈“导学案”的编制和使用(黄文静)
    初中物理概念的有效教学策略探讨(洪晓婷)
    新课程理念下合作学习的新取向(霍海玉)
    浅谈物理学中的转换思维(丁许浩)
    巧妙设计让语文课堂精彩纷呈(裴秀红)
    浅析中学生羽毛球的步法教学(肖宏亮)
    高中思想政治课新课导入方法初探(黄芊芊)
    初中英语任务型写作教学的策略(孙天明)
    通过加强节奏训练提高学生的识谱能力(汤丽)
    中学数学教学策略研究(李兴贵)
    学习英语有捷径 培养兴趣最重要(黄瑞)
    激发阅读兴趣 提高阅读能力(李颖)
    [教改创新]
    开设《运筹学与数学建模》交叉课程教学探讨(封全喜 唐国强 林亮)
    创新教育与当前高校文科的课程体系建设(黄健)
    特殊专业的基础英语教学探析——以飞行专业为例(沈逸平)
    康复治疗学专业教学质量评价与教学改革的实践研究(谭洁 张泓 艾坤 曾序求)
    从需求分析出发提升商务英语教学效果(王利梅)
    大学分子生物学实验教学实践探索(赵英梅 吴剑丙 王慧中)
    西方管理学名著选读课教学改革初探(邓集文)
    创新教育改革培养创新型人才(李杰 王俊 李翠勤)
    浅析金属材料专业的实验教学改革(桑玮玮 王鑫)
    中师非计算机专业计算机课程设置探讨(王兴宏)
    浅议高中化学教育观念转变(程永新)
    在高中化学教育中引入“绿色化学理念”的必要性(王会娜)
    新课程背景下外语教师的研究性培训模式探讨——加拿大教师发展研修培训模式之体会(林雯)
    现代教育技术是推进素质教育的有力工具(史文梅)
    浅谈如何在美术教学中培养学生创造思维的能力(马蕾)
    培养探究能办提高学习效率(童周静)
    如何在中学英语教学中开展兴趣教学(徐英霞)
    物理课堂教学中的“教”“学”分离现象及应对(陈宁)
    在科学中用矿泉水瓶培养学生思维能力的尝试(任玲群)
    英语创新教学模式在课堂上的运用(刘新平)
    浅谈如何提高学生创新作文的能力(司成)
    优化教学设计 培养创新精神(解敏)
    [学法指导]
    工科《积分变换》教学中的几个问题(卢柏龙 许伯生 梁亦孔 陈晓龙)
    运用构建模型法突破“力臂”教学难点的尝试(蒋中林)
    不妨让学生读读“说明书”——信息技术课堂中“自主阅读学习”教学体会(熊明春)
    初中叙事类作文真情化指导策略及方法探微(黄建南)
    论“探究学习”与“接受学习”(闫增宁)
    确立生本理念 加强学法指导——初中文言文教学管见(厉华)
    九年级数学学习的几点方法浅析(徐敬)
    浅谈高考完形填空题的答题技巧(王瑞平)
    谈作文教学中学生创新思维的培养(王雪梅)
    新材料作文的审题立意(孙晓静)
    浅谈如何激发幼儿早期阅读的兴趣(刘香璐)
    [观察与思考]
    基于全过程的高校双语教学教材建设浅论(喻红阳)
    浅析学生学业不良的原因及对策(吴俊霞)
    初一新生数学成绩下降的原因分析与对策(苏久霞)
    小学二年级学生数学计算能力的调查研究(潘歆 束艳)
    浅析阅读鉴赏在高中语文教学中的地位(主玉立)
    语文高效课堂的教学反思(林建国)
    作业生活化生活学习化(陈思思)
    浅谈家庭教育的重要性(王亚军)
    职业中学网上家校互动的一些思考(季桂芳)
    关爱 严格 要求——教学生物课的体会(宫妹珍)
    导致学生成为学困生的学习动机(王建红)
    浅谈初中起始年级的英语教学策略(史亚伟)
    初中社政教学中引入时政教育(沈小国)
    浅谈语感训练的途径和方式(张淑丽)
    构建立体有效的语文课堂——浅谈提高语文课堂教学的有效性(徐彩芬)
    新课改下的感悟与思考(陈保平)
    课堂教学中小学语文内容的拓展(周书改)
    提高英语口语能力之我见(党培培)
    浅谈影响高中英语阅读理解难度的因素(王庆玉)
    如何挖掘英语教学中的趣、活、新、效(王静)
    浅谈对学困生的转化(方贤)
    论幼儿对老师的文化改造(傅冰丽)
    [探索与实践]
    研究生指导教师制度改革对策的探索与实践——以浙江大学导师制度改革为例(韩淑云)
    高职“校中厂”产教结合长效机制研究与实践(宋超先[1] 韩敏[2])
    基于创新杯模式的环境类创新型人才培养的思考(于方明 周振明 邓华 张杏辉 练琪)
    环境监测实验教学的改革与探索(王利军)
    岭南地域特色建筑构造实践探讨(黄嘉武 沈淼森 沈焕杰 林育涛 姚华智)
    浅谈高职院校职业指导实践若干经验(黄梅雪[1] 许建豪[2])
    “实践与项目驱动式”物流管理教学法的探索与实践(许良)
    在“光纤通信”课程中开展文献专题研究性教学的探索(林建强)
    构建高校工科专业课和谐课堂培育优秀人才(褚怀保[1] 薛冰[2])
    浅析高校班级文化的意义和措施(邢瑶 时慧)
    新建地方本科院校学科建设的基本策略(薛建华)
    落实课标要求 优化课堂教学(郝春霞)
    基于“三维课堂”模式的“教师口语”课程生成(杨光)
    浅谈初中英语课堂教学提问的有效性(李秀芳)
    浅谈中职德育课程教学改革的实践探索(何颖红)
    表演让口语交际教学更精彩(夏军)
    中职学校学前教育专业班主任工作探索(彭晓锋)
    有关教学活动中教师倾听行为的初步探索(李敏)
    [科学管理]
    地方高校经济管理类专业实验室的建设与管理研究(杨为燕)
    行业特色型高职校园文化的建设研究——以广西建设职业技术学院为例(王振丰 甘忠)
    种植类专业实习基地建设与管理中的问题及对策(金伊洙)
    析高职学生特点 谈学生管理方法(杨希 张志艳 张雪梅 石琛琛)
    教育教学资源建设的经费保障(徐建庆)
    [教师建设]
    谈高职院校教师师德师风建设(袁良)
    应高度关注普通高中教育发展中存在的问题(崔多立)
    实施素质教育重在提高教师自身品质因素值(王秀娟)
    论教师教育与教师素质(王金荣)
    浅谈高等学校班主任的素质要求(欧阳淑丽 符秀辉)
    职业学校教师教学评价机制探讨(袁耀华)
    [教学设计]
    反思后改进才是真智慧——思想政治教学案例三则(王益敏)
    浅谈教学设计的技巧——以“用字母表示数”来谈有效教学设计(耿云)
    PWP三阶段英语阅读教学模式在外研版高中英语教材中的教学设计(张玮)
    原创心理剧剧本:《相亲相爱一家人》(梁臣凤)
    [信息技术]
    调试工具在Visual Foxpro教学中的应用(王进)
    信息化教学环境的构建与实践(张凯)
    [实验平台]
    生物化学综合设计性实验教学模式探讨(程驰)
    培养学生独立与协作精神的创新性物理实验设计(朱鹏飞)
    正确认识实验失败的作用(李秀明)
    艺术类院校实验室创新管理模式的探析与思考(张立杰)
    [快乐教学]
    让中学数学课堂充满乐趣(袁宝英)
    用快乐的心 读学生的“文”(郭晓莉)
    营造生态课堂 放飞快乐心情(杨晓丽)
    在教学中应积极推行快乐体育(刘川)
    [德育美育]
    潜移默化 润物无声——谈高中思想政治教学中的德育渗透(谢艳茹)
    职业学校加强思想道德教育的意义及方式创新(李先英)
    [心理疏导]
    高中思想政治心理化教学研究(杨建邦)
    一例攻击型人格障碍学生的心理危机干预(汲新波[1] 林岚[2])
    浅谈中职生心理素质的培养(林昕)
    幼小衔接时期幼儿心理工作应注意的问题(王玉梅)
    论对学困生学习兴趣的培养——以中学生心理健康教育为视角(陈炳富)

    关于胜利(佚名)
    [心理疏导]
    职校恋爱现象的心理本质分析及教育应对(罗松)
    高校贫困生思想教育的问题误区及有效途径研究(周新亭)

    1000美元一碗的中国拉面(佚名)
    [其他综合]
    浅析斯皮克曼的“边缘地带论”产生的历史背景(查云龙)
    开窗更见春无限——浅评《迦陵论词丛稿》(李知默)
    小灵通技术的发展过程与应用现状分析(杜豪杰 王雪晴)
    论中国特色社会主义的发展历程(贾明明 毛尚卿)
    印刷颜色测量与计算(李权)
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