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您现在的位置是:首页 > 《教育教学论坛》 > 2013年第24期
  • “接生婆式教学法”在小学数学课堂教学中的应用
  • 新课程标准所倡导的“以学生为主体,以教师为主导”的教育思想,在很大程度上冲击了以往的传统教学理念,迫使许多教师在教育教学中进行教学方法的革新和探索。在学习和实践中发现‘‘接生婆式教学法”的运用为当今的小学数学课堂教学注入了新鲜的血液,对新课程改革起到了推波助澜的作用。
  • 澳洲研究生教育的借鉴——以澳大利亚蒙纳士大学为例
  • 围绕澳洲大学研究生招生、研究生培养、学术与文化氛围、实验室管理等方面对澳洲研究生教育的优势特色进行了分析与小结,以期为我国研究生教育管理模式提供参考与借鉴。
  • 新媒体:高校教育管理的机遇与挑战
  • 新媒体使当前教育管理在新形势下出现了一系列新情况和新问题。新媒体相对于传统媒体的传播特征与优势,使教育管理工作面临机遇与挑战,必须制定相关对策与策略。
  • 研究生党支部作用发挥机制及模式创新研究
  • 研究生党建是高校培养高素质、创新性人才工程的重要组成部分,创新工作模式,加强和改进研究生党支部作用发挥机制,有利于引导研究生树立正确的世界现、人生观、价值观,塑造高尚道德品质和健全人格,适应新时期社会发展的需要。
  • 浅谈大型仪器设备的管理
  • 大型仪器设备是实验教学和科研工作的重要工具,大型仪器设备的管理和使用,关系高校人才培养的质量。因此采取有效措施,规范大型仪器设备管理制度,提高管理水平,具有十分重要的意义。本文从大型仪器存放地点的管理、大型仪器使用的管理和大型仪器管理人的管理提出一些建议,为同类实验室提供借鉴。
  • 高校助理班主任管理探析
  • 选聘高年级优秀学生担任助理班主任,加大了学生工作的力度,提高了学生的管理能力和管理水平,促进了学校与学生、老师与学生之间的交流,是高校学生管理中的有益探索。高校助理班主任设置与管理中暴露一些问题和矛盾,可以在助理班主任的选拔、培养与管理等环节进行针对性的改进。
  • 从发展的角度看高校实验技术队伍建设
  • 本文结合我国高校实验室建设的历史与现状,提出高校在建设专职实验技术队伍时,必须充分考虑高校实验室和仪器设备的现状,不能按照老的思维,回到20世纪80年代专职实验技术队伍的管理体制上去。21世纪我国高校实验技术队伍建设必须走少而精的路子,实验室的事务性管理工作应交与专职实验室管理人员,仪器设备的维修工作应交与仪器设备供应商或专业厂家,仪器设备的使用权应交与从事教学科研的教师,同时聘请若干高水平的具有很强科研背景的教师作为实验技术专家,参与实验室与仪器设备的管理工作。
  • 人性化教育在新加坡高校学生教育管理工作中的应用探究
  • 新加坡高校教育的开展情况在亚洲地区是一流的,新加坡高校学生教育管理工作对于提升新加坡高校教学质量有着重要的作用。在新加坡的高校学生教育管理工作中,人性化教育极为关键。高校教师在日常的教学活动中,极为重视人性化教育在新加坡高校学生教育管理工作中的应用。本文在对新加坡高校教育管理概况做出简要介绍的基础上.就人性化教育的内涵及其在新加坡高校学生教育管理工作中的应用进行具体的介绍。
  • 教研室教学质量监控系统的构建与实践
  • 随着教育教学改革的快速发展,建立健全高校教学监控体系是进一步提高和稳定教学质量的有效措施。文章通过教研室教学质量监控队伍的建立,管理制度的制定,教学质量监控系统全方位、实时、长效的运行,从加强教学研究监控,提高办学特色,加强日常教学管理监控,稳定教学秩序,加强课堂教学监控,提高教学质量,加强教师评价监控,做好信息总结反馈等几个方面。论述了教研室教学质量监控系统的构建及实践,阐明作为全校教学监控体系的重要组成内容,能充分发挥教学质量的监督管理和激励作用,是进一步明确以教学工作为中心、提高教学质量的必然要求。
  • 论激励理论在高校管理中的有效运用
  • 激励理论是现代管理的重要手段,充分发挥高校管理工作中的激励作用,以人为本,调动管理人员的积极性、创造性,挖掘人力资源的潜能,保证激励理论在高校管理工作中的有效运用。作者从高校管理中引入激励理论的必要性入手,探讨激励理论在高校管理中的作用,归纳出高校管理中的激励理论方法。
  • 高校贫困生新资助体系的探讨与对策——以江门职业技术学院为例
  • 随着我国教育体制从精英教育向大众教育过渡,高校贫困生数量不断上升,贫困生问题日益突出。本文通过对我校贫困生现有资助体系的细致分析,探讨了如何建立和完善贫困生资助体系,并提出了相应对策。
  • 基于人本主义理念的高校和谐图书馆构建途径
  • 人本主义强调“以人为本”,其核心内容就是要尊重人,尊重人的特性和人的本质,把人视为主要对象和最重要的资源,围绕人的行为和需求进行服务。高校图书馆建设必须引进人本主义理念,构建和谐图书馆。本文以人为本为核心,从读者、馆员和管理三个方面构建和谐图书馆。
  • 突出警务化管理提升指导员能力
  • 高校的主体功能是培养人才,培养什么样的人才、怎样培养人才,是高校要面对、思索与完成的基本命题。公安院校要突出警务化管理,培养政治上可靠,熟悉公安工作方针政策与相关法律法规,掌握公安业务,具有较高创新素质和创新能力,身心健康,能较好服务公安工作的专门人才。客观地说,经过六十多年的实践,公安院校已形成了一种团结紧张、严肃活泼、令行禁止、和谐有序的校园环境和育人氛围,为国家培养了一大批“忠、贞、智、勇”的人民警察。然而,公安院校也存在许多不和谐的地方,如重管理,轻教育,轻服务;管理与教学脱节,学生不爱读书,沉迷于网络;心理失衡,心理脆弱,缺乏主体意识;谈恋爱的多,花钱大手大脚的多,盲目攀比的多等。究其原因,指导员能力较差是其重要原因之一。
  • 航空电子专业课教师的知识及获取途径分析
  • 本文分析了针对飞行技术专业的航空电子专业课教师的本体性知识及获取途径,分析了针对航空器维修电子方向航空电子专业课教师的本体性知识及获取途径,分析了教师共有的条件性知识及获取途径,分析了作为飞行技术专业和航空器维修电子方向航空电子专业课教师的条件性知识及获取途径。最后分析了如何通过实践性环节将条件性知识和本体性知识升华为课堂智慧和课程智慧的途径和方法,希望对航空电子专业课教师的成长有所帮助,也希望对其他专业性特别强的应用类专业课教师的成长有借鉴作用。
  • 积极培育和践行新时期高校辅导员的核心价值观
  • 高校辅导员核心价值观,是高校辅导员共同为之努力奋斗的价值取向,也是辅导员从事职业工作必须遵循的行为准则,对辅导员的思想道德和行为方式起着主导作用。在新的历史时期,高校辅导员只有积极培育和践行既体现时代特色又体现职业特点的核心价值观,才能以实际行动把社会主义核心价值体系落到实处,扎实推进辅导员职业化、专业化和专家化建设。
  • 机械制造专业“双师型”教师在中职学校中的重要作用
  • 随着人们对中职学校“双师型”教师的日益重视,许多中职学校开始重视“双师型”教师的培育,加大对“双师型”教师的培养转化力度。本文首先对机械制造专业对“双师型”教师要求的必要性进行了较为深入的分析,然后就机械制造专业“双师型”教师在中职学校中的重要作用进行探析,以供同行参考。
  • 浅谈大学生物化学教学改革
  • 生物化学作为生命科学领域非常重要的一门专业必修课,在帮助学生了解生命的本质的过程中具有举足轻重的作用。如何让学生能更好的学习好生物化学,对其教学改革的探讨一直是生物化学教学研究的重点。本文主要从学生及老师的角度来谈谈我对生物化学及其实验教学改革的一点思考。
  • 应用心理学专业实验教学改革的探索
  • 应用心理学是一门应用性、实践性很强的专业,具有自然学科和社会科学双重属性,而实验教学是应用心理学教学中的一个必不可少的组成部分;但是,目前心理学实验教学中仍存在不少棘手问题。本文从应用心理学专业实验教学的现状、培养目标、心理学实验教学的改革和对未来的展望四个方面进行探讨。
  • 海洋药用生物资源学教学改革
  • 海洋药用生物资源学是我校海洋药学专业的一门主要专业课,笔者做了大量创新,包括为根据海洋药学专业教学发展的需要,不断修订教学内容;紧随海洋药物前沿进展,更新教材;优化教学方式,实现师生互动;开展野外实训,巩固基础知识;开展在企业暑期短期实习和毕业实习,促进就业,通过上述努力提高学生科研创新能力和就业竞争力。
  • 基于工程案例的“船舶板壳力学”教学方法改革及实践
  • 目前高校多数研究生课程教学仍处于知识传授层面,在培养研究生自主创新和解决实际问题的能力方面有所欠缺。本文以“船舶板壳力学”课程教学改革为例,提出了基于工程案例的教学方法,重点强调研究生了解学术前沿动态、引入实际工程案例理论联系实际和开展课程讨论与汇报的重要性。
  • 独立学院大学语文的改革与创新——以中山大学新华学院为例
  • 本文以中山大学新华学院为例,分析了独立学院大学语文教学的改革与创新。从师资建设、教材编写、教学理念、考核方式等方面,总结经验,提出了一些有益的措施。
  • 浅析以计算机等级考试为导向的计算机基础教学改革探讨
  • 本文结合教学实际,分析计算机等级考试存在的问题以及计算机基础课程教学中存在的问题,围绕问题简单分析以计算机等级考试为导向的计算机基础课程教学改革方法,以期使两者相辅相成,互相促进。
  • 高等师范院校师范专业的中职教师培养——以计算机科学与技术专业为例
  • 高等师范院校主要承担师范生培养,在大学扩招的潮流中,大量招收非师范类学生已是不可扭转之势。根据中小学和职业学校对计算机科学技术专业师范与非师范类毕业生的需求,找出共同点和差异性,采用基础理论相同,模块分流的方式进行的培养,是一种较为理想的培养方式。
  • 面向21世纪环境工程专业实验教学的改革与探索
  • 基于多年环境工程本科专业的教学实践,在分析21世纪本专业的社会需求和用人单位对环境工程专业学生素质、能力等人才需求的基础上,对照国家和用人单位对加快教学改革、提高高等教育质量的迫切希望,提出了环境工程实验教学改革的相关措施,并进行了探索。
  • 在《线性代数》的教学实践中思考教材改革的方向
  • 《线性代数》做为大学数学教学的一门重要基础课之一,难教难学,在《线性代数》的教学实践中思考教材改革的方向是要重矩阵轻行列式,要抽象与几何并重,要重方法轻计算,要具体背景引出抽象概念。
  • 基于区域经济特色的MBA教育改革和创新研究
  • 如何把握社会经济发展规律,基于区域经济特色培养高素质、复合型管理人才将是今后MBA教育的研究重点。本文分析了现阶段我国MBA教育的现状及存在的问题,探讨了区域经济发展对MBA教育产生的影响,结合未来发展趋势,提出了基于区域经济特色的MBA教育改革和创新举措。
  • 培养应用型人才的染整专业英语教学改革方法探讨
  • 随着经济全球化程度的提高,染整专业英语作为纺织品贸易进出口实际应用中的重要沟通手段,理应越来越受到重祝。《染整专业英语》是轻化工程专业的基础课程之一。本文针对目前染整专业英语教学现状,结合多年教学实践经验与体会,提出改革传统专业英语教学的方法,通过强调专业英语学习的重要性、调整教课内容及增强师生互动等,使学生能更好地运用英文获取新知识、新信息,提高学生专业素质和市场竞争力。
  • 工科专业《药物分析》实验教学改革的探讨
  • 为使高等院校工科学生适应社会对人才的需求,加强理论与实践的联系,使工科本科学生在药物分析实擎课中实现“应用能力型”的转变。本文结合自身的教学经验,就实验教学内容安排、网络课程、综合大实验和考核方式等几个方面对工科学生药物分析实践应用能力的培养问题进行了探讨。
  • 论高职《电工电子技术》课程教学改革与实践
  • 文章首先分析《电工电子技术》课程的教学现状及存在的问题,然后依据高职院校育人的指导思想,从建立良好的师生关系、重视实践环节、利用仿真软件、提高学生学习兴趣、引入各种教学方式、改进考核方式等几个方面入手,较为详细地阐述了课程教学改革的方法及手段。
  • 构建财经类高职院校“双师”结构教学团队的几点思考
  • 本文首先简单阐述了“双师”结构教学团队的涵义,以及构建“双师”结构教学团队的必要性,然后笔者根据自身工作实践对我国财经类高职院校师资现状及形成原因进行了简要分析,提出构建高素质、结构合理的“双师”教学团队的举措,以期引起大家的思考,共同为高职院校师资队伍建设献言献策。
  • 数学建模思想在数值计算方法教学中的渗透
  • 本文探讨了在数值计算方法教学中融入数学建模思想的必要性,并从几个方面提出了渗透数学建模思想的途径。
  • 提高泰语教学有效性的策略探析
  • 任何一种语言都是人类最重要交际工具,是人们进行沟通交流的表达方式。要想学好一门语言,必须学好语言的发音、词汇和语言的结构。泰语的学习也不例外。语言学者认为要想学好一门语言,首先要喜欢这门语言,有了浓厚的兴趣,掌握一些学习技巧,学习的效果会突飞猛进。要想学好泰语,首先把泰语和母语进行比较,利用两种语言的相似之处轻松学习,对泰国的文化背景也要有所了解。本文是针对初学者列举两种语言相同点和不同之处及学习经验。
  • 浅谈教学手段的应用
  • 教学手段是教学活动得以维持的基本要素之一。在实际教学中,要把传统教学手段和现代化的教学手段有机地融合到一起,激发了学生的学习兴趣,促进学习动机,促使学生积l极思考,主动参与;提高教学质量和教学效率。
  • 《管理会计》双语案例教学实例分析
  • 《管理会计》课程采取双语教学方法可以培养学生用国际思维逻辑解决问题的能力。但目前在该课程的双语教学中存在诸多问题,本文拟通过成本性态分析和应用的案例教学进行实例分析,希望提供给大家一些可借鉴的教学方法和模式。
  • 案例教学法在制药设备教学中的应用探讨
  • 案例教学法不仅重视知识的传授,更注重学生内在素质的培养。本文就制药设备课程的特点和教学现状进行了分析,并对案例教学法在制药设备课程教学应用时的典型案例筛选和实施过程进行了具体的探讨。
  • 音乐教育中的跨学科综合研究
  • 当今音乐教育的发展,不仅要关注音乐本体的把握,还将更加注重音乐教育中的跨学科综合研究,加强音乐与文学、美术、历史、地理、民俗学、戏剧、舞蹈,等等相关的文化交叉与互渗,实现艺术和科学的交融、人文与艺术的对话,从根本上将音乐课从学科教育的轨道向着全面育人的轨道上转移。这种转移是培养学生多方面综合素质的需要,是改变以学科为中心,强调学科本位现状的需要,同时也是现代教育发展的需要。
  • 基于体验活动的课堂教学
  • 体验教学是一种以关注人的活动和发展为过程和目的的教学,它注重的是活动的过程性与体验性。它以情感亲历性、全面投入性、自主能动性、意义生成性为特征,以哲学认识论理论、人本主义理论、经验学习理论为基础,深刻地阐述了基于体验活动的课堂教学过程,即创设体验活动情境、选好体验活动方式、开展体验探究活动、完成体验活动评价。
  • 中专政治教学研究
  • 中专政治作为一门文科知识,它虽然在考试分数上不如语文、数学、外语占的比例大,但是它对于学生正确的世界的观形成有着重要的影响。针对当前很多学生对中专政治没有兴趣的问题,作者通过自己的教学经验为政治教学走入正轨打下了良好基础。
  • 浅谈农村初中英语教学
  • 本文围绕如何提高农村初中英语教学这一中心,总结了一套适合农村英语教学的方式,希望能和同行的教师共同交流。
  • 解析角色扮演法在高职园林工程技术专业教学中的应用
  • 本文从分析角色扮演法的积极意义入手,提出在高职园林工程技术专业课程教学中,应首先选择适合的课程进行试点应用,对课程中所涉及的角色进行准确定位,制定完整的课堂实施方案,并对角色扮演过程严格监督,同时做好总结评价工作,对角色扮演法的实施进行深入探讨。
  • B班大学英语听力教学探究
  • 听力的提高在英语语言发展中起着至关重要的作用,大学英语听力教学是全面提高学生英语交际能力的突破口,在大学英语教学逐渐缩减课时的背景下,听力教学时数少而又少,怎样提高学生的听力水平,优化听力教学方法显得尤为重要。本文从大学英语B班听力教学现状着手,从四个角度出发,探究了提高英语听力水平的教学及学习方法。
  • 《互换性与测量技术》教学质量提升方法的探索
  • 本文结合《互换性与测量技术》课程的教学实践,从课前准备工作,课堂的教学方式的设计,实验教学方式的设计三个方面探讨了提升教学质量的方法,通过采用多种方式来调动学生的积极性,使学生变被动学习为主动学习,达到提升教学质量的目的。
  • 初中思想品德兴趣教学
  • 初中思想品德教学是一门艺术。人们对于思想品德的教学有着很多争议,一些人认为思想品德是非常容易教的,而部分人认为思想品德是比较困难的。我们也不能够单纯以学生的成绩来评价教师教学方法的好坏,因为如果老师硬性让学生们去记忆,即使会在一定程度上在一两次考试中成绩有所提高,但是长远看,未必如此。所以,对于思想品德教学来讲,兴趣还是最好的老师,兴趣教学也成为了思想品德教学的一个口号。
  • 团队模式在高校《DSP应用技术》课程中的实践与研究
  • 本文根据目前高校《DSP应用技术》课程教学的现状,结合先进的团队模式的教学理念,提出了教师如何在高等学校教学中如何实现团队教学模式与传统课堂教学的有机结合,实现教学突破,提高学生的学习兴趣和主动性,丰富教学内容,提高教学质量,实现教学目标。
  • 基于工作任务的六步教学法在桥涵施工课程教学中的应用
  • 以任务为导向,初步构建“基于工作任务、能力递进学习”的课程体系,校企共同制定桥涵施工专业核心课程标准。以项目为载体,实施了“教学一实践一教学一实践”循环互动和行动导向教学模式,是道路桥梁工程技术专业施工类课程改革的一个方向。采取六步教学法进行教学组织实施,以桥梁基础施工教学情境为例设计了基于工作任务的课程教学内容,通过真实的项目现场模拟实施;其次阐述了六步教学法在施工课程教学中的应用;最后分析了以学生为主体、教师主导的具体工作内容。
  • “赏识教育”提升教学效果
  • 赏识教育已是现代教育中一种最具有活力的教学方法之一,积极运用到教学实践中去,不仅能有效地提高教学的质量和效果,还有益于保护学生成长的天赋,激发学生内心的潜力,让学生快乐学习。
  • 高中生物课堂教学方法浅析
  • 传统的教学方法已不适应新课改的要求,作为教师应改变以往的教学观念,从学生的角度出发,探索更适合新课改的生物课堂教学方法,激发学生的学习兴趣。提高课堂教学效果。
  • 生物教学中学生学习积极性与创新型人才培养
  • 素质教育和创新型人才培养是新教改的重要导向。在教学中,生物教师应根据中学生的心理特点,探索运用灵活多样的教学方法,充分发挥学生的主体作用,使课堂教学适应素质教育的要求,提高学生的学习积极性,促进创新型人才培养。
  • 如何提高中学生英语口语表达能力
  • 中国加入世贸组织后,我国的经济、政治、文化在国际舞台上扮演着越来越重要的角色,与世界各地的贸易往来、文化交流亦日渐频繁。而在对外交流的过程中,良好的英语口语表达能力便显得尤为重要。本文结合时代发展的要求以及笔者多年从事英语一线教学的经验,探讨如何提高中学生英语口语表达能力,使学生快速适应国际化发展的需求。
  • 浅析组织初中英语课堂上的口语教学
  • 具备一定的英语口语能力是21世纪人才的必备素质,而搞好口语教学的关键又在英语课堂上,所以教师一定要首先明确学习目的,让学生具备“英语重要”的意识,再辅以对学生的关爱和耐心,这是搞好英语口语教学的前提。教师一定要充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,设计多样化的教学活动,提高学生的综合能力。本文针对以上观点时行了详细阐述。
  • 谈中职语文教学如何大力开展第二课堂活动
  • 为了振兴中职学校语文教育,提高中职学生语文能力和素养,笔者认为中职学校语文教学不能仅限于课堂教学,应特别注重第二课堂活动的开展。中职学校语文第二课堂活动能够弥补课堂教学的严重不足,充分发挥社会、家庭的教育效应,也为学生学习语文、培养能力、发展个性提供更广阔的天地。中职学校语文第二课堂活动可以练读、练写、练说等,充分利用中职学校的资源优势,采取切实多样的方法,开展丰富多彩的活动,但要注意活动开展的计划性,提高针对性,同时还应遵从学生的自愿性原则,坚持分层进行、分类指导,保证活动的有序推进。
  • 试谈语文教学中教师如何发挥“导”的作用
  • 随着新课程改革的不断深入,教学理念的更新,教师的角色发生了很大的转变,课堂上教师不再是单纯的“授人以鱼”的教,而是要善于运用引导学生去主动学习和思考的“授人以渔”的方法传授教学,真正实现把学习的主动权完全教给学生。因此,一个好的老师应从各个方面去引导学生学会学习、学会思考、学会做人。
  • 论全日制教育硕士专业学位研究生实践教学——以思想政治教育方向专业为例
  • 实践是创新的基础,实践教学是全日制专业学位硕士研究生教育的重要环节,应注重学校内的实践教学、社会实践、开展课外文花活动、建立符合思想政治教育学科特点的固定的实习实践基地、重视教学实习及毕业论文的写作。
  • 对高中地理课堂教学有效性的探讨
  • 高中地理是一门综合性较强的学科,我们老师依据传统的模式开展教学,教学中存在着一些问题。我们只有关注学生,提高学生的学习兴趣和主动学习的情感才能让学生主动参与到我们的教学活动中,让他们能够将一些地理现象联系到现实生活并进行思考,提高其思维能力,这样才能让我们的地理教学富有成效。
  • 高中英语词汇教学浅见
  • 本文通过介绍高中英语词汇教学的重要性,引出现在教学中存在的问题,并介绍了正确的学习步骤和科学的学习策略。
  • 高中英语教学之语法教学
  • 纵使高中英语语法教学是英语教学中的重要环节,但是其还是存在着一些问题,本文阐述了这些弊端,并根据现状提出了词汇教学的一些新方法,不仅简单而且更加适用有效。
  • 如何在新课改环境下实施小学数学开放式教学
  • 实施开放式的课堂教学是新课改的需求,也是数学教学发展的必然趋势。实施开放式教学,可以促进教学理念的更新,创造有效的教学情境,促进学生的全面发展。在实践中,老师需要开放教学内容、开放教学方法、开放教学评价,不断总结经验,让整个数学课堂充满生机。
  • 浅谈中职课堂上的教学语言艺术
  • 语言是表达思想、传递信息的工具,也是人与人之间沟通的第一要素。课堂教学语言是师生交流思想的载体,是课堂教学中连接学生和教师的纽带,是教师教学思想的直接体现。教学语言既影响教学质量的高低,也影响学生能力的发展。中职学生是一个特殊的群体,他们在学习习惯、学习基础、主观能动性等方面与普通中学生有很大的区别,所以中职课堂的教学语言亦自成一家,别有特色。中职课堂教学语言的艺术性主要体现在教师语言幽默风趣、平等尊重、通俗易懂,对学生有激励作用上。
  • 浅谈非艺术类动画专业人才的培养
  • 本文针对非艺术类动画专业人才培养中存在的问题,对如何改进动画专业教学的方法进行了探讨。文章从确立“大动画,,的专业理念j规范动画人才的培养目标,满足市场需求的课程内涵,调整教学计划和教学方法,注重教师资源调整与开发等方面,详细介绍了非艺术类动画专业人才培养的新思路。
  • 线段图在小学数学“解决问题”教学中的应用
  • 线段图的教学是小学数学教学中的一种重要的教学策略,它是形象思维过渡到抽象思维的做好媒介。同时,它也是“解决问题“教学中分析数学信息与信息之间的联系、构建数学信息与问题之间的数量关系模型,达到解决问题的有效的教学方法。
  • 浅谈如何在制图课中培养学生手绘立体草图的能力
  • 针对2012年全国大学生制图大赛增加了手绘立体草图内容,考查我国高校培养学生手绘立体草图能力的教学现状,认为重视学生手绘立体草图技能培养,是工科高校制图课适应计算机三维技术发展必然趋势,提出了培养学生手绘立体草图能力的几点思法,对今后制图课教学改革有一定参考作用。
  • 关于最大值与最小值问题的讨论
  • 本文通过微积分最值的求法经大量例题分析,运用函数的求导数、求积分、求偏导数等方法解决经济问题中复利与贴、成本最小,或收益最大,或利润最大,税收等问题。
  • 培养学生创新能力的物理作业设计
  • 素质教育要以培养学生创新能力和实践能力为重点,当前各种教育改革实践相继开展,本文通过阐述高中物理作业形式在开放性、想象性、探究性、实践性、以及开发教材课后作业资源五个方面的改革设计,探讨对学生创新能力的培养,从而更好地实现高中物理教学从掌握物理知识向培养学生能力方向的转变。
  • 浅谈高中数学学习
  • 高中数学由于具有自己的特点,和以往的学习方法存在差异,一些学生掌握不了这个转变,加上学习过程中存在的一些不良的习惯,导致学习成绩直线下滑。所以研究怎么样有效的提高高中数学学习成绩是很重要的。
  • 浅谈中学化学学习
  • 本文通过介绍初中化学学科的特点而引出了初中化学学习中存在的一些问题,发现问题就要去解决问题。故而提出了一些改进方法。
  • 浅谈怎样指导小学生正确预习
  • 预习,对于每一位老师和学生来说,是再熟悉不过的事情。学生预习是否充分,对课堂教学能否取得好效果尤为重要。良好的预习习惯,对提高学生的阅读理解能力和写作能力也能起到很好的作用。笔者结合自己多年的教学实践,着重从“看、查、想、画、问、写”六个方面来阐述怎样指导小学生正确预习。
  • 构建丰富语言积累的有效模式
  • 语言学习的长期性决定了我们需要构建丰富语言积累的有效模式,来培植学生热爱祖国语言文字的情感,帮助学生吸取人类优秀文化的营养,提升自己的语文素养和文化品位。
  • 如何培养学生的主动参与意识
  • 学生在学习数学的过程中最常见的问题是没有参与意识,大大影响了教学的效果。让学生们喜欢数学、学好数学,让学生会学数学,会运用数学的方法解决生活工作中遇到的问题,是我们所有数学老师需要解决的问题。我们数学教师完全可以紧抓课堂教学这个环节,把课堂教学工作做细致,以便充分激发学生参与学习的积极性。
  • 降低英语专业学生外语学习焦虑策略分析
  • 作为影响第二语言/外语学习的重要情感因素,外语学习焦虑严重影响学生的二语/外语习得,并与外语学习成绩之间呈负相关。作为英语教师,在帮助学生降低焦虑的过程中起着至关重要的作用。本论文旨在提出一些降低焦虑的负面影响的策略,希望引起英语教师的重视,采取有效策略,帮助学生减轻学习焦虑,提高学习效率。
  • “易班”在高校班级建设中发挥核心作用的实践与思考
  • 网络班级建设是21世纪班级建设的重要组成部分,“易班”作为一个全新的网络平台,其性能安全、操作方便的特点,使其逐渐成为高校班级建设的重要载体。利用“易班”网络平台,可以实现班级日常教育管理工作网络化和教学信息资源的共享,满足新形势下学生管理工作的相关需求;以“易班”为纽带,可以拓展班级建设的网络新阵地,提高学校在班级事务中的民主管理水平,培养和增强学生的自我管理意识,锤炼学生的自主管理能力。
  • 浅谈英语教学的社会文化观念
  • 在英语已成为国际沟通语言的今日,英语的教学已经不是英、美国家专属的活动,英语教学实践也位于多元与特殊的文化环境中。所以英语教学不应只是依据西方的论点与取向,应该依不同社会、文化脉络的情况或问题来规划教学策略。本研究从全球化观点来说明英语教学社会文化观的概念由来。因此,在参考西方的教学理论之外,更要从我国本土的社会文化出发,要发展适合本土学习脉络教材内容和建立属于自我教学特色的教学论述和教材。
  • 高校专业课双语教学之我见
  • 本文着重分析和总结我国高校开展的双语教学后的现状和存在问题,在此基础上结合笔者切身体会,从实际情况出发,提出相应的对策和改进的方向。
  • 《物理海洋学》教学的思考
  • 本文着重阐述了《物理海洋学》课程设置的意义,教学涉及的内容以及在课程教学过程应该注意的事项,目的在于完善本门课程建设,提高教学质量。.
  • 浅析提高大学本科生毕业设计(论文)质量的对策
  • 本科毕业设计(论文)是检验大学毕业生质量的重要依据和标准。本文首先分析了目前高校本科毕业设计(论文)教学中存在的主要问题,然后从提高学生的思想认识、实施校内外妓向培养及强化毕业设计(论文)的过程管理等三个方面提出了提高本科生毕业设计(论文)质量的对策和建议。
  • 高校非环境专业开展环境教育模式的探讨
  • 环境的日益恶化,资源的危急已对整个人类的生存和发展敲响了警钟,环境教育已经上升到国民教育不可缺少的组成部分,高校的环境教育对整个国家环境教育的普及和深化具有重要的指导作用。本文阐明了我国高校在非环境专业中开展环境教育的必要性,并对国内有代表性高校的非环境专业环境教育状况展开了问卷调查,在此基础上根据学生的需求探讨加强高校非环境专业环境教育的模式。
  • 有关高职院校体育教学改革的思考
  • 高等职业教育与普通高等院校不同在于,它为不同的行业培养专门人才和高素质的劳动者,有职业定向性。高职院校的体育教学目标是为社会培养一批批的体育工作者。本文从近些年高职学校体育方面的问题进行研究,然后分析体育教学改革的问题与对策。
  • 初中物理“三五三”学研式高效课堂教学的实践与反思
  • “三五三”学研式教学方案是一种开放式教学的途径。物理学作为研究自然界的一种基本工具,它和生活中很多现象是密切相关的,这也是很多同学对其产生兴趣的原因。把物理回归于生活,让物理更好地服务于生活,让学生觉得物理是必不可少的工具,从而可以促进物理教学有条理地进行。
  • 语文教学应凸显情感魅力
  • 传统语文教学只重视对学生知识的传授、能力的培养,尤其是对应试能力的培养,而忽视了对学生思想情感的陶冶与熏陶,也就是说只重视智商的教育,而轻视情商的培养。我个人认为情商重于智商,培养学生情商的方式也有很多,例如营造良好的氛围、借用艺术的形式、引入竞争的机制、使用生动的语言、巧用适当的媒体等。
  • 高中语文教学中学生问题意识的培养
  • 在当今的学校教育过程中存在一个普遍的问题,,学生的问题意识缺失,不能主动积极发问,即使有也是一些人云亦云的问题,而问题意识是衡量一个人分析解决问题的能力和创新能力的重要方面。因此,语文教师在教学中应特别重视对学生问题意识的培养,要转变教学观念和创新教学模式,采取多种方法,使学生敢问、会问、勤阿。
  • 中小学教师巧用激励的探讨
  • 激励原本是一个管理学概念,广泛应用于人们日常生活中,用于对人的行为进行积极的评价。中小学实施教育教学过程中也非常普遍地使用激励的手段,以促进学生身心愉悦,激发学生学习兴趣,提高学生的学习品质,最终使班级形成良好的班风学风,保障学生健康快乐成长,提升教师的专业素养和个人发展。
  • 新升本院校教学现状及提高教学质量的几点建议
  • 在高等教育“大众化”的新形势下,探索新升本院校教育教学规律,不断提高教育教学质量,实现学校可持续发展具有深远的意义。本文以河池学院数学系为例,分析了新升本科院校教学存在的普遍问题,针对存在的问题提出几点建议。对提高新升本院校教学质量有一定的借鉴作用。
  • 课堂教学与网络课程的应用之我见
  • 课堂教学就是我们最传统的教学模式,教学主要时间都是在课堂上度过。但是随着计算机技术的日益发展,In—ternet网络不断改变着我们的生活方式,对于我们传统教学模式的冲击也是巨大的。如何去平衡“传统模式”与“网络模式”将会是一个不大不小的难题,本文探讨了两者的现状及一些存在的问题。我们只有根据两者及自身的优缺点来把握好平衡,才能使学生对知识的学习更加的全面和方便灵活。
  • 物理教学中培养非智力因素的思考与实践
  • 非智力因素,在人才成长过程中,有着不可忽视的作用。在日常物理教学中,有目的、有计划、有针对性的利用每一教学环节来锻炼、培养学生的非智力因素。一个人的非智力因素得到良好发展,不但有助于智力因素的充分发展,还可弥补其他方面的不足,培养出优秀人才。
  • 初中语文教学的误区及其对策
  • 新课程改革已历经十年,教师的教育观念在轮番培训下已有了很大改观,但不少教师在面对语文教育中的基础问题时,仍常常出现一些常识性的认知误解,文章列举了语文教学中常见的误区,并从三方面有针对性地提出了在教学实际中总结的对策。
  • 高中教师自主学习策略调查研究——以乌鲁木齐市为例
  • 为了解鸟鲁木齐市高中教师对自主学习策略的应用情况,本研究通过实证调查及分析,找出了高中教师在该方面存在的问题,并提出了一些建议。
  • 刍议美术课堂气氛与学生的参与度
  • 美术课堂教学不是学生自学,它总是会在一定的课堂气氛当中进行,美术的学习需要适合的条件和环境,美术教学要为学生主动参与提供氛围和机会,教师应成为学生参与活动的设计者和学生参与行为的欣赏者。同时,美术课堂气氛又反作用于学生的参与度,本文详细探讨了美术课堂气氛对学生参与度的提升作用,以便对美术课堂气氛有进一步的认识和理解,有利于美术老师设计教学策略,以满足学生的参与要求。
  • 论中学地理教学中的环境教育
  • 环境教育是地理教学的重要内容,对思想观念与价值信仰正在形成期的中学生进行环境教育,提高学生的环保意识、危机意识,使学生树立正确的发展观、人口观、资源观、环境观。本文对中学地理教学中进行环境教育的必要性做了分析,剖析了在中学地理教学中进行环境教育存在的问题,并提出了相应的策略。
  • 关于开展幼师生心理健康教育的几点思考
  • 我校作为广西唯一一所“幼师”特色鲜明的高职高专学校,幼师生在校期间是她们身心发展的重要时期,因而提高她们的心理健康水平至关重要。学校根据发展需要实行跨区域办学模式,这无疑给我校开展学生心理健康教育工作带来许多新问题。因此,学生心理健康教育工作思路有待更新,方法有待改进。
  • 浅谈新课程下数学作业批改的有效性
  • 批改作业是继备课、上课后的又一个重要教学环节,是课堂教学的延续。作业的批改情况将直接影响着课堂教学的教学效果。有效批改作业的形式有四种:随堂批阅作业;自我批改;小组内互批作业;教师抽查和面批。
  • 语文教学之浅见
  • 中小学语文教学质量的好坏直接关系到大学生的语文水平。本文中笔者围绕如何改进中学语文教学的问题说一说自己的看法,希望和教师们互相交流学习。
  • 浅谈初中科学错题的成因与对策
  • 错题教学是教师利用课堂和练习中生成的错题资源进行思考,改变教学方法与策略,从而更有利于学生掌握知识,查漏补缺,重新建构知识。本文总结了错题出现的一些原因,如审题不清、概念模糊、思维跳跃、表达含糊等原因,并从不同角度阐述了自己在错题教学中的一些实践方法,从教师行为中的精讲精练、实验展示、个别辅导,到学生行为中的反思根源、合作纠错,最后要求学生建立错题本,并对错题本如何更好的利用和管理提出了建议等。通过各个方面、各种手段的努力提高学生的学习效率,减小错误率。
  • 初中英语高效课堂教学
  • 随着高效课堂和卓越课堂模式的推广,英语教学出现了新的方向。然而现在的初中英语教学的现状堪忧,英语学习学生从初一就开始下降。学生对英语学习不感兴趣,不管老师和家长想尽办法给学生补课或加大作业量,学生的英语成绩还是提不起来。面对这种状况,教师要想方设法激发学生的英语学习兴趣,提高英语课堂教学的效率,使学生快乐学习,是有效实行高效课堂的关键。
  • 让语文课堂充满语文味
  • 语文是所有学科中最有魅力的学科,每一位语文教师都应把语文课的魅力展现出来,让语文课充满语文味。“为师不识语文味,教尽经典也枉然。”笔者就如何使语文教学具有真正的“语文味儿”谈了谈自己的看法。
  • 切实做好反思活动
  • 教师总结自己工作的得失与成败,对自己的工作进行回顾、分析和审视,逐渐形成了自我反思的意识和自我监控的能力,不断丰富自我素养,提升自我发展的能力,逐步完善班主任工作艺术,实现教师的自我价值。
  • 用爱转化高三学困生
  • 高三学困生存在种种行为及心理问题,教师如不及时发现并帮助解决就会影响他们的健康发展。转变高三学困生,必须亲近他们,关爱他们,帮助他们。本文重在谈如何关注并转化高三学困生。
  • 基于微博的高校网络“意见领袖”的分析及工作思路探索
  • 微博以其操作简便、门槛低和开放性强的特点,迅速风靡社会各个阶层,同时改变了人们获取信息与相互沟通的方式,在如此重要的舆论集合地中,作为精英人才集聚的高校,也迅速洞察到微博的巨大威力。可以说,微博为高校思想政治教育工作提供了新的机遇和挑战,通过这一新兴媒体,高校可以把思想政治工作拓展渗透到微博平台中。本文从微博的特点出发,分析微博对大学生思想政治教育工作产生的挑战,并由此引申出网络“意见领袖’’的概念和沟通方式,从而探讨以网络“意见领袖”为抓手、以微博为平台的高校思想政治工作新思路。
  • 论民诉法中的诉前财产保全
  • 诉前财产保全又叫诉前保全,它是人民法院审理民事纠纷案件中的一个程序。在民事案件受理前,或当事人提起诉讼前,为了不使案件利害关系人的合法利益或应得的利益受到损害,在利害关系人申请的前提下,对申请人相对一方的当事人的财产或存在争议的相应标的物依法采取的查封、扣押、冻结或法律规定的其他方法。
  • 以“机械能守恒定律”为例比较人教版与沪科版高中物理教材的知识呈现方式
  • 以“机械能守恒定律”为例,系统分析与比较了人教版高中物理课程标准实验教科书(必修2的第七章)和沪科版高中物理课程标准实验教科书(必修2的第三章与第四章)中的知识内容和编排方式。研究发现,两种版本物理教材各有侧重、特点鲜明,均可作为理想的教科书使用。
  • 铝-钢异种金属嵌入式搅拌摩擦点焊工艺及接头性能研究
  • 针对2minL2024铝合金和4mm的低碳钢采用攻螺纹搅拌摩擦点焊的方法进行焊接试验,测试不同参数下接头的抗剪力,研究焊接工艺参数对焊点抗剪力的影响.研究结果表明:选取搅拌头旋转转速为1200r/min、下压量为0.7mm,搅拌头的停留时间由20秒时,焊接接头的抗剪切力最高,为4.4KN。
  • 高校文化和思想建设中大学生党员的角色和作用
  • 大学生党员在大学里面扮演着宣传者、践行者和监督者的重要角色,也是学生群体中的骨干分子和优秀代表,具有排头兵和先锋模范的重要作用。强化大学生党员的角色意识,对于推进大学校园的文化和思想建设具有极其重要的价值和意义。
  • 从“被就业”说起
  • 当前,“被就业”类语词传播迅速,它们并不符合传统的语法。社会现象是此类语词产生的根本原因,“被”的传统涵义也促使此类语词产生,类推作用使得此类语词出现泛化趋势。”
  • 湖南省地州城区群众运动项目气排球普及发展现状的研究
  • 近年来,随着湖南省经济的发展,群众体育运动得到较好的发展,群众体育的内容和形式也日趋多样化。气排球作为群众运动在湖南省的兴起,使得越来越多的人喜欢上它,本文针对湖南省气排球发展现状进行深入研究,结合统计数据对此项运动的开展现状及影响因素进行分析,为湖南省气排球运动的推广与普及提供参考。
  • 情商是可以教授习得的——以色列TelHai大学研究实例报告
  • 积极心理品质包括移情同感、解决问题的能力、乐观主义和清醒的自我意识。这些能力能够使人们反思并理解各种情感状况,并对之作出积极的应对,这就是所谓的情商。在过去的十年间,大量的研究证明了情商在医疗健康、教育的成功中所起的重要作用。对志愿者所做的心理分析研究表明:情商较高的人,往往就业和学业表现更好。集中于情商和健康关系的心理分析发现:情商高的人,身体和心理都更健康。以色列TelHai大学的研究人员通过“BeingaTherapist”课程教授学生情商。结果表明:随着专业课程的开展,学生的情商得以提高。
  • 船舶专业大学生的就业分析
  • 近年来船市低迷,船舶专业大学生的就业形势越来越严峻,本文从多个方面对船舶专业大学生的就业形势进行分析,并提出了解决就业问题的一些措施。
  • 试论知识和道德之间的紧张关系
  • 知识与道德之间的关系在西方思想史上有着重要的发展脉络。古希腊时期,对道德的认识有着知识论的传统。近代时期,对道德的认识有了认识论的转向。知识与道德处于不可分割的关系之中。休谟和康德要求将道德与知识分离开来,以为道德争取一块独立的领域。如何应对知识与道德之间的张力关系在当今中国社会显得尤为重要。
  • 论测绘工程专业大学生创新能力培养模式的构建
  • 创新能力是一个人综合素质的最高体现,也是社会化建设和综合国力竞争的发展需求。我国现代测绘工程专业的发展需培养具有创新能力的专业人才。本文从创新能力的定义和内涵入手分析,着重剖析了测绘工程专业大学生创新能力培养面临的问题,并由此针对性地提出了构建测绘专业大学生创新能力培养模式的对策和方法。
  • 内涵式发展理念下高校创意人才培养的对策研究
  • 近年来高校在创意人才培养上取得了一些成果,但仍存在着不足。在此首先分析了高校创意人才培养面临的问题,其次阐述了高等教育内涵式发展的含义,最后提出了高校创意人才培养的对策。
  • 基于JAVA的小型中文分词系统
  • 互联网信息飞速增长,网络资源不断增加,于是搜索引擎应运而生,它的出现为我们在网络上搜集我们所需要的资源提供了很大的方便,但是人们并不满足于早期的搜索引擎的功能和速度,于是搜索引擎开始不断地被更新和完善,而分词对于搜索引擎的更新和完善起着很重要的作用。分词作为搜索引擎的重要组成部分,对搜索引擎的查找正确率以及查找速度具有很大的影响。它将用户输入的语句分割成一个个词语和单字,这样检索程序就能很容易地理解用户所需要的信息.从而为用户返回正确且有价值的信息资料。本文通过对正向最大匹配、逆向最大匹配等分词算法以及词典的整词二分、TRIE索引树、逐字二分和双哈希构造方法进行理论分析,了解各种分词算法和词典构造方法的优点和缺点,并用Java编程实现正向最大匹配、逆向最大匹配的分词算法以及一维线性表、首字哈希、双哈希三种词典构造方法,最终整合实现了Iava分词系统。
  • 高校校园氛围商业化的现状、原因及对策的调查研究报告
  • 商业活动进入高校使得高校校园氛围日益商业化。考证热以及校园文化活动经费不足等都是校园氛围日益商业化的原因所在,对此学校应该对商家介入校园活动进行监管,同时对于校园活动要给予足够的支持等。
  • 论双语新闻翻译中译者的主体性
  • 作为一种语际转换活动,翻译要求译者对源语意义和目的语意义在双语空间中对所涉及的概念编译。对于新闻翻译,要求亦是如此。针对中西新闻标题,新闻语言特点的差异,译者的元语言处理与其认知和体验活动是分不开的。
  • 略论以人为本的当代教育意义
  • 本文从以人为本的两层基本含义入手,分别从工具理性与价值理性、“物之教”与“人之教”、“有用之教”与“无用之教”三个方面,深入剖析了以人为本在当代基础教育改革中的深刻意蕴。
  • 简评Ulysses(Excepts)两译本
  • 《尤利西斯》的译作以萧译和金译最为著名。本文从语言风格和选词特点两方面对二者的译文加以比较和研究,初步得出了萧译文重目的语表达而金译文重原文的结论,以供学界探讨。
  • 《药物分析》课程教学改革与创新的初步探讨
  • 《药物分析》是药学类专业中一门重要的专业课程,具有很强的理论性。为提高教学效果和促进学生专业素质的全面发展,本文从理论和实验教学两个方面分别进行了初步探讨,讨论了运用多种教学手段展开理论教学,并分析了相关实验课程合并教学的可能性。
  • 目的论下南京景点旅游宣传手册中译英研究
  • 德国功能派翻译创立了功能目的论,以目的为第一原则,把翻译活动置于行为理论和跨文化交际的框架中进行考察。翻译目的论为旅游翻译提供了理论支持。本文以翻译理论目的论为指导,分析《江苏导游》所涉及的南京旅游景点介绍的汉英翻译,探究如何准确传达旅游信息,实现预期的宣传效果。
  • 论高校校园文化中的跨文化模型
  • 高校校园文化的传播和交流是个复杂的体系,学生个体所形成的体育文化个人系统与社团组织、课外活动小组及体育赛事形成的体育文化情境系统和校园体育文化的关系系统建立了一个体育文化的文化交流模式。研究这三个系统的特点及相互之间的关系,更好地促进现阶段高等院校承办体育赛事提高校园体育文化的实力,对高等院校校园文化建设具有一定的指导意义。
  • 关于药学院学生学习状况的调查研究
  • 通过本次的调查,了解药学院学生的学习目的、学习状态以及今后的职业规划、理想等,为广大教师如何引导学生端正学习态度、明确学习目的、确立远大理想提供参考。
  • 现代汉语中语气副词的语义特征分析
  • 本文针对语气副词进行讨论,把语气副词归为实词,并采用语义特征分析法分析了现代汉语中的一部分语气副词,通过提取相关语义特征归纳出了八大类语气副词,即疑问类、估测类、转折类、侥幸类、加强类、归结类、巧合类和否定类。
  • 陕西省高校学生体质健康现状与对策研究
  • 本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计等方法全面地分析学生体质健康现状及相关心理因素。结果表明体育教学对提高学生身体素质和体质健康有着明显的作用;男生和女生相比较,体质健康测试总分不存在显著性差异。
  • 反腐败问题的跨学科研究述评
  • 在人文社会科学体系中,经济学、政治学、政策学、社会学各学科关于腐败问题的本质成因、预测评估、预防治理等方面研究在理论流派、思想观点、制度设计和政策主张等方面各有其价值和缺陷,本文通过梳理评析,以期整合多学科的力量,完善反腐败问题的跨学科研究。
  • 现代大学制度视角下的高等教育质量保证制度研究
  • 在高等教育大众化的背景下,高等教育的质量成为社会普遍关注的焦点问题,而对于高等教育质量保障制度的讨论也成为研究热点。本文从现代大学制度视角,提出建立以政府、高校、社会三方为主体,由社会中介评估制度、高校全面质量保障制度和政府公共服务制度组成的多元高等教育质量保障制度。
  • 汉日语“觉悟”的词汇史比较
  • 现代汉语中“觉悟”多用于表示一定的政治认识,除了特定场合,一般很少使用;而现代El语中“觉悟”则用来表示预先做好精神准备,且使用率颇高。经考察,二者为同源词,且在两种语言中都存在佛教义。因此通过从词汇史角度对汉语“觉悟”和日语“觉悟”的词义变迁过程进行考察,并对比其异同,可以深入挖掘其差异产生的原因,并厘清二者之间的联系和相互影响。
  • 德宏州傣族宗教民俗与民族传统体育
  • 德宏州傣族是一个全民信佛的民族,佛教对傣族社会的政治、经济、文化、艺术等方面具有深刻影响。除此之外德宏地区的傣族还保留先民信仰的原始宗教。由这些宗教衍生的民俗活动,孕育着丰富的体育因素,它们是我国民族传统体育中不可分割的一部分。
  • 对四川省综合性大学舞蹈教育现状的分析和对策研究——以四川西华大学为例
  • 我国艺术教育规模不断扩大。在这样的大环境下,四川省综合性大学的舞蹈教育也如雨后春笋般地快速发展起来。但纵观这几年。随着我国产业文化的快速发展和教育体制的改革,四川省综合性大学的舞蹈教育在很多方面都出现了问题。在当前快速发展的社会中,如何更好地将我省综合性大学的舞蹈教育紧握这个快速发展的时代;如何更好地找准自己的定位.从而找打一条适合于自己发展的道路;如何更好地适应当代大学生的切实需求,是值得我们现今综合性大学舞蹈教师们深思的问题。本篇论文从我对四川省比较有代表性的综合性大学西华大学的学生进行的问卷调查和自己多年在综合性大学教学的经验出发,就目前四川省综合性大学舞蹈教育呈现出的一些现状和其解决的对策谈谈我个人的一些看法。
  • 金融隐私权法律保护研究——以金融消费者权利为中心
  • 隐私权是一项重要的人格权利。金融隐私权是传统隐私权在金融领域的拓展。在信息时代,个体金融信息通过网络平台传输与共享,极易发生信息的泄露或不当使用,从而出现金融领域的侵权案件。本文试从金融隐私权的概念研究出发,以金融消费者权利为中心,探讨金融隐私权的法律保护。
  • 从认知语言学视野谈翻译“舍”和“得”的辩证关系
  • 本文借鉴认知语言学理论对翻译文化意象过程的特征、类型、结构进行分析和研究,并提出了处理办法。认知语言学属于功能主义范畴,描述和解释人类语言的构造,分析其认知功能基础。以此为视角,探讨了作为文化符号的意象翻译是有意义的。文化意象翻译是动态的,合理的以及协调的操作过程。在文化意象的翻译过程中,译者应考虑译语作者的认知体验,构建出有利于读者理解的意象,通过在翻译过程中对文化意象的特征分析,得出恰当的翻译应做到与译语读者的体验相适应。还应重视原语意象信息的突出程度,在译语中做出相应的处理;也应该侧重意象的特质意义的表现,引导译语读者对特质信息的注意。
  • 民族医学院校大学生睡眠质量调查分析
  • 一个人的睡眠质量决定了一个人的精神状态。作为一个大学生,拥有良好的精神状态是大学生能够进行高效学习的充分条件。在本次的调查中,我们利用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)进行了调查,从睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、催眠药物和日间功能障碍这七个因子对民族医学院校的大学生的睡眠质量进行了相关的了解。本次调查发放问卷430份,经回收整理,共发现有30份是无效问卷,有效问题为400份,其回收率为93.02%。
  • 高校招生营销战略研究
  • 随着高等教育市场的竞争日趋激烈,高校生源市场的竞争也日益白热化。越来越多高校管理者已经意识到:在市场竞争机制下,高校的发展需要战略管理,招生工作作为学校工作中一项重要和关键性的环节,如果想要在竞争激烈的生源市场中争取优质生源,更需要用战略管理的思想指导工作的开展和实施。本文根据STP营销战略理论,研究高校招生营销战略,为高校开展招生宣传工作提供研究的方向。
  • 儒学的人生价值观探讨
  • 几千年来,中国传统文化不同于西方文化和印度文化,就在于在如何看待人、如何重视人、如何尊重人等问题上进行了论述,特别是中国儒学家对人的存在、发展、作用、地位等一系列问题进行了全面的、系统的、深入的阐述,并在近现代中西文化发展史上产生了重大的影响,而且这在当代对中国提出和贯彻执行“以人为本”为核心的科学发展观具有深远的意义。
  • 生源复杂院校中学生英语学习效率的研究与总结
  • 随着英语在我国乃至世界上的广泛应用,英语学习的效率问题也逐渐为人们所重视。本文通过调查研究,专门探讨了两院学生英语学习效率的情况,并找出了存在问题的原因及解决办法。
  • 浅论商务谈判英语语篇中的人际隐喻及其功能
  • 商务谈判是国际经济贸易活动中不可缺少的环节之一。谈判者需要营造和谐的氛围来建立良好的沟通关系。以达到获益的目的。笔者发现,人际隐喻现象已被广泛使用在极具实用性的商务谈判英语语篇中。若要深刻了解商务谈判英语语篇,就必须对人际隐喻进行分析探讨,以求提高商务谈判语言的竞争优势。本文尝试从人际隐喻理论视角来研究商务谈判英语语篇,旨在使商务从业员对商务谈判英语能有更深的了解,能更易把握谈判对手的观点与态度,缩短谈判周期。
  • 工程管理与工程造价本科生专业信心对比研究
  • 本文研究旨在通过调查建筑工程管理类学生的专业信心问题,对工程管理与工程造价专业本科生的专业信心进行对比研究,在此基础上研究专业信心度对学生思想行为的影响及影响学生树立专业信心的主要因素,从而探索提高大学生专业信心的途径和方法,并提出合理化建议,为今后两个专业的教学改进提供参考和导向。
  • 微型探究课堂模式在元素化合物复习中的应用——以含铬化合物的性质及应用探究教学为例
  • 以生活中的热点事件为情境引出“有关含铬化合物的性质及应用”这一课题,通过情境,流程图等信息采用探究教学的模式,让学生体验探究过程,学会科学探究的一般方法,增强获取信息的能力,培养学生的问题意识和学习潜能。
  • 基于校园网的远程实验教学平台设计
  • 本文分析了《微机原理与接口技术》公共课实验教学的问题,介绍了远程实验技术的特点和基于“伟福Lab8000仿真实验台”的《微机原理与接P技术》远程实验技术的实验教学方案和实验教学平台,给出了平台的软硬件基本结构,及远程实验的控制实现技术。
  • 引入“5W”融入历史——谈新闻报道形式在教学中的实践
  • 今天所说的“历史”,正是发生过的“新闻”。学生在新闻报道的过程中,设身处地地去感受历史时代的氛围,加深了内心的体验,引起了情感共鸣,并开始探究历史、建构历史、融入历史,从而增强了历史学科的亲和力。本文将从新闻报道这种教学形式提出背景、新闻报道形式在教学的实践、新闻报道教学形式运用的基本原则这三方面,来阐述笔者的观点。
  • “就业服务智囊团”的建构——以北京工商大学工科学院毕业生就业情况为例
  • “就业服务智囊团”是为毕业生就业搭建平台、收集信息、分析研究就业出路、提供就业可行性方案的学生、教师服务团队。通过“就业服务智囊团”,毕业生可以综合分析自身的优劣势,整合周边的资源,自我制定职业规划、进行职业选择。本文从“就业服务智囊团”的创建、作用两个方面探索如何在就业工作中充分发挥“就业服务智囊团”的作用,进一步提高工作效率和提升工作效果。
  • 论高职美术教育中学生实践能力的培养
  • 培养学生的实践能力是高职美术教育的重要内容,本文对高职美术教育中培养学生实践能力的必要性做了分析,剖析了在高职美术教育中培养学生实践能力存在的问题,并提出了相应的策略。
  • 浅谈中职中专学生英语语音拼读方面存在的问题和对策
  • 目前,在我国中职中专英语教学中,学生普遍存在语音拼读困难的现象,这严重阻碍和影响了他们学习英语的热情与兴趣。作者针对产生这种现象的原因进行了分析并阐述了个人看法,并结合多年中专英语教学经验,就如何改善、提高学生英语拼读能力方面做了一些尝试和努力,以帮助学生迈过学习英语的第一道坎,为今后的学习树立自信,奠定基础。
  • 在多元文化下探究职校校园体育文化的构建
  • 本文立足于多元文化的大背景下,采取文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法、调查访问法等方法,通过对职校体育竞赛活动、课程设置、设施建设等实践现状的研究,希望以职校体育文化的内涵、功能、特点、传播途径和构建措施为突破口,改革与创新职校体育文化管理,旨在为职校学生体育文化建设提供些许借鉴和参考。
  • 高职嵌入式软件3G方向课程体系研究与实践
  • 本文分析了嵌入式软件3G人才的社会需求,提出了构建高职嵌入式软件3G方向人才培养的课程体系研究思路和设计方法,并给出了嵌入式软件3G方向的课程体系和项目课程。
  • 浅谈中职校园文化建设
  • 本文就中职学校校园文化建设工作中存在的问题及原因进行了一定的分析,并探讨了中职学校园文化建设途径。
  • 浅论高职思想政治课教学内容体系的构建
  • 思想政治课教学内容缺乏针对性和实效性是高职思想政治课的主渠道作用发挥不畅的原因之一。本文从高职思想政治课教学内容体系构建的必要性、原则、路径等方面对该问题进行了初步探讨。
  • 新形势下大学生就业问题研究
  • 大学生就业问题是一个关乎社会稳定,国家发展的大问题,但要有效的解决这个问题需要社会方方面面的努力。既需要政府为大学生就业提供政策支持,也需要高校进行深度的教育改革,更需要社会企业对大学生更多的包容和支持,还需要大学生自己做一些准备工作。
  • 新形势下高校大学生志愿服务面临的问题与对策
  • 为了推动高校志愿服务更好地发展,本文首先针对当前社会形势分析高校大学生志愿服务的现状、明确了志愿服务的特点与功能。其次从社会环境建设、高校组织运作模式、大学生自身素质等角度出发总结了高校大学生志愿服务存在的问题,并提出促进高校大学生志愿服务发展的措施,为高校志愿服务工作提供理论参考和依据。
  • 试论中职体育与全民健身的关系
  • 全民健身计划的重点实施对象是青少年儿童,而他们大部分时间都是在学校度过,可见学校体育在这个时间段所肩负的任务尤为重要,中职体育又是学校体育组成部分,以提高中职生身体心理发展、强健体质为目的,其教育性、时间性较为明显。本文阐述了中职体育是整个学校教育不可分割的部分,且在全民健身计划中的起重要作用,以及中职体育在体系、观念和教学重难点等方面的改革思路。
  • 测控类本科特色专业优质教学资源建设的实践
  • 优质教学资源是培养高素质人才的基本保障,本文以改革和创新为动力,以测控类特色专业建设为平台,提出“目标、过程、实效”三位一体教学管理理念和“关注热点、抓住重点、补强弱点、培育亮点”的教学管理指导思想,以此为引领探索出建设教学团队、精品课程、特色教材和实验(实践)平台等优质教学资源的基本途径和方法,形成了一批具有一定影响和示范辐射效应的市级或国家级优质教学资源,促进了适应社会需要的高素质测控类工程应用创新型人才的培养。
  • 新形势下全日制工程硕士培养模式探索
  • 本文主要从目前全日制工程硕士在培养中存在的普遍问题入手,就工程硕士培养模式进行了积极的探索与思考,以期达到工程硕士专业研究生的培养目的和要求。
  • 高等学校青年教师培养的探索和实践
  • 加强青年教师培养,切实提高他们的教学水平和科研能力是各大高校师资队伍建设尤为迫切的要求。本文结合近几年我院青年教师培养的实践和探索,从高校青年教师的特点与高校青年教师的培养途径两个方面探讨对青年教师培养的问题。为高校青年教师培养模式的建立提供全新思路和实施途径。
  • “短、明、快”教学模式的探索
  • 针对土木工程测量学课程特点,积极开展教学改革与实践,总结出‘‘短、明、快”的教学模式,大大提高了授课质量,改善了教学效果,培养了学生的实践能力和工程素质,对土木工程专业实践教学有一定的参考价值。
  • 大学生党员核心价值体系教育项目化运作的实践和探索
  • 大学生党员作为青年人的优秀代表、先进成员,承载着国家的未来和希望,如何把社会主义核心价值体系融入大学生党员教育,具有深远的政治意义和社会意义。本文在分析学生党员接受核心价值体系教育的环境特点、思想需求的基础上,引入企业项目化管理概念,通过理论探索和实践运用分析,把项目化运作的基本理论、基本方法移植到大学生党员核心价值体系教育中,试图构建大学生党员核心价值观教育项目化运作的机制和模式。
  • 促进家长学校建设的三个策略
  • 为了促进家长学校建设,我们在实践中探索了“两个结合”、“三个落实”和“四个提升”的工作策略。
  • 综合运用“先行组织者”策略的尝试和探索
  • 义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。初中平面几何教学是人们公认的难关,应用认知结构同化学习策略,从方法看可谓是独辟蹊径,从教学效果上看,颇有实效。
  • 船舶电力拖动系统课程建设的实践与探索
  • 船舶电力拖动系统课程是我校电气信息类专业的一门重要专业特色课。针对船舶电力拖动系统课程建设,本文着重在船舶电力拖动系统课程教学内容和组织形式、体系结构等方面进行实践和探索,提出一些具体措施,在教学实践中取得良好的效果。.
  • 少数民族大学生职业生涯规划教育的探索与实践
  • 随着我国民族高等教育的不断发展,少数民族大学生就业问题已成为民族高校面临的一项重要问题。对少数民族大学生开展职业生涯规划教育,能够有力少数民族大学生就业问题。本文通过阐述开展少数民族大学生职业生涯规划教育的重要性、分析了当前少数民族大学生职业生涯规划教育面临的问题,并有针对性的提出一些改进措施。
  • 农业院校环境化学教学实践与探索
  • 环境化学是环境科学与工程类专业的重要专业基础课,针对农业院校具有土壤学科背景,为有效结合环境化学与土壤学相关理论知识,在师资队伍、教学内容和实验实习等方面开展了实践与探索,试图建设彰显有农业院校特色的环境化学课程。
  • 大学生科技社团在高校学生培养中重要意义的探索与研究
  • 随着社会经济的飞速发展,我国综合国力的不断增强,社会上各行各业也急需各类人才,为培养学生早日成才,大学生科技社团在高校培养学生成才的方案中扮演着重要角色,对培养大学生创新实践能力具有指导性意义。实验室环境下的大学生科技社团,结合学业导师制,不仅培养了学生开拓创新的能力,而且引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,在培养大学生成长成才的过程中具有现实性意义。
  • 关于理工类学生写作能力有效培养的途径探寻——以浙江大学城市学院工程学院为例
  • 本文旨在通过对浙江大学城市学院工程学院在培养学生写作能力方面以点带面、循序推进的实践案例进行深入,剖析。进而探寻理工类学生写作能力培养的有效途径。
  • 浅谈大学生的创新素质教育
  • 培养大学生的创新素质是高等学校的一项重要使命。本文在分析创新素质教育的内涵、重要性和必要性的基础上,提出了大学生创新素质培养的主要措施。
  • 浅谈高中英语写作
  • 英语写作是英语学习中的重要环节,更是薄弱环节,对于高中生亦如此。对于高中英语写作想要提高,必须知道其中的困难,并要找到解决困难的对策,与此同时了解写作注意事项便可将写作的能力提高到娴熟的地步。
  • 想说爱你变得容易——谈谈作文教学
  • 怎么让学生爱上作文可能是我们大多数语文教师苦苦追寻的问题。我在十几年的教书生涯中也经历着同样的困惑,也进行了不懈地探索,终于摸索出了一些行之有效的方法,诚恳地想和各位同仁探讨一下,希望我们的学生能爱上作文,让作文这个半壁江山很好地支起语文世界的大厦。
  • 浅谈培养农村小学生课外阅读兴趣的有效性策略
  • 《语文课程标准》指出,小学六年的课外阅读总量累计不少于145万字。然而,农村家庭缺乏阅读氛围,家长教育理念落后,不支持孩子大量阅读课外书本。因此,我们首先要转变家长落后的教育理念,取得家长的配合,再采取具体的有效性策略,全面培养学生的阅读兴趣。
  • 谈高中英语阅读教学设疑
  • 提高学生阅读能力是高中英语阅读教学的主要任务。只有通过科学而有效的方法来训练学生,才能取得良好效果。那么本文所谈的设疑便是提高阅读能力的重要教学手段之一。下面主要从不同的教学内容题材来谈谈如何设疑。
  • 医学研究生预防医学方法学课程体系建设的思考
  • 预防医学方法学课程是医学科学重要的基础学科和方法学科,是各医学专业研究生的重要公共课程。本文通过比较分析国内外医学研究生的预防医学方法学课程现状发现,国外预防医学方法学课程内容丰富、注重课程前沿性和创新性、课程实施方法灵活、教学管理更严格。我们应该借鉴国外先进经验,调整课程内容,改革教学方法,进一步建设和完善我国医学研究生的预防医学方法学课程体系,以提高医学研究生的科研能力和综合分析问题能力。
  • 浅论仪器学科《嵌入式系统设计》课程建设
  • 《嵌入式系统设计》是仪器学科的主要课程之一。本文结合浙江大学研究生示范课程项目建设实践,阐述了“嵌入式系统设计”课程的建设目标、建设思想、建设过程与建设成效分析,着重提出了基于主题的交互式讨论方法在课程实践中的应用。
  • 基于管理视角的《管理信息系统》课程建设
  • 本文从管理信息系统课程的教学现状出发,系统阐述了该课程的教学呙容和教学效果,分析了当今管理信息系统教学过程中存在的问题,最后提出用面向管理的视觉构建管理信息系统的教学目标等内容。以提高教学效果,满足工商管理类专业培养计划的需要和社会上对复合型信息化管理人才的需求。
  • 职业院校模具专业课程体系建设探索与思考
  • 伴随着现代模具工业的迅猛发展,制造企业中模具领域人才的缺口越来越大,对人才素质的要求也越来越高。而当前模具专业的技术人才无论是在数量上,还是在质量上远远无法满足行业的需求,有些地方甚至出现了“模具技师”千金难聘的现象。尽管就业前景如此广阔,但对于职业院校模具专业的应届毕业生来说,他们仅仅具有一些理论知识,而实践经验和技能较为欠缺。因此这些学生需要通过三到六个月的顶岗实习,才能满足企业对用工要求。对于职业院校来说,必须坚持以“就业为导向”,以市场需求为出发点,合理的设置模具专业的课程课目,积极的探索模具专业课程体系的建设工作。才能培养出满足行业企业对模具专业人才技能要求的、有理论知识、有实践技术的技能型人才。
  • 电气信息专业基础课程群建设
  • 针对电气信息类专业基础课程内容衔接紧密,知识点覆盖存在重复现象,对电气信息类专业的基础课程进行课程群建设。并从师资队伍、实践课程、教学方法、考核方法等方面提出建设与改革的意见。
  • 论国际化与本土化融合的国际经济与贸易专业课程体系建设
  • 高校国际经济与贸易专业的生源多元化和课堂国际化,要求我们革变人才培养观念和模式,通过“国际课程本土化”和“本土课程国际化”的两类转化,在课程体系结构设计和教学内容上实现国际化与本土化相互融合,同时为国际学生和本地学生提供国际化经验。培养具有全球视野和意识、具备国际交往和竞争能力的国际化优秀专业人才。
  • 需求分析视角下的英语专业课程设置改革——以南京财经大学英语专业学生为例的实证性研究
  • 随着人们对英语在各个领域重要性的认识不断增强,各大院校都设有英语专业。英语专业学生的数量增多也使得他们的就业形势日趋严峻,企业对员工素质的要求日益提高,对英语专业毕业生的要求也越来越高。那么现行的英语专业课程设置是否能够培养出企业所需要的英语人才吗?英语专业学生是否就能从本科的课程中有所收获呢?目前的研究情况并不能全面地回答这两个问题。本文基于需求分析理论,对南京财经大学英语专业学生及南京的各大企业进行调查。了解两者对英语专业学生的需求,并发现了学校的现行课程设置不能很好的满足两者的需求。最后本文根据学生及企业的需求对英语专业的课程设置提出了建议和意见,以期能够对英语专业学生的就业有所帮助。
  • 谈英语课堂活动教学
  • 课堂活动教学是优化教学过程的一种方式。根据阶段性教学要求,我把主体、客体以及环境等方面的情况联系起来进行对比、周密思考,寻找三者之间的最佳交叉点,精心地设计课堂教学活动,使学生乐于参与其中,从而得到听说读写方面的有效训练。
  • 让课堂因质疑而精彩
  • 在日常的英语教学活动中,自主学习、合作、探究都是基于“问题”而进行的。因此,自主质疑成了教师体现新课程理念与提高课堂效率重要的教学策略。如何激发学生质疑的兴趣、质疑的信心,促进学生质疑能力的提高呢?如何让我们的课堂因质疑而精彩呢?我们教师也有必要静下心来反思课堂自主质疑真正的价值所在。在课堂教学中,我对于学生在课堂上如何质疑一直进行着探索。虽不能说是硕果累累,却也有了一些认识与体会。
  • 让信息技术课堂焕发创新活力
  • 青少年学生是国家未来的栋梁,如何更好地培养他们的创新意识、创新精神和创新能力,是我们教育者需要不断探索的内容。初中信息术教学是一门以培养学生创新精神为目标取向的必修课程,为创新教育提供了广阔的空间,是培养学生的创新精神和实践能力的一个极好的途径。本文试从培养学生在信息技术课堂想创新、敢创新、会创新的能力等方面进行探索。让学生体验创新的快乐。
  • 提高课堂教学效率的有效途径——计算机多媒体技术
  • 在社会信息化进程日益加快的情况下,现代信息技术作为学生学习和解决问题的工具,越来越广泛地应用于教育教学领域。计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法及课堂教学结构都发生了重大变革,计算机的发展使计算机多媒体技术在教学中应用成为了可能。本文将从教学实际情况出发,分析计算机多媒体教学辅助手段的利用对提高课堂教学效率的意义。
  • 基于PacketTracer模拟软件的计算机网络课程教学研究
  • 计算机网络课程是一门实践和理论并重的课程。如果只有理论的教学,没有实验的设置,就不能产生很好的教学效果。但有些学校由于资金、人员等的原因,不能满足大量非计算机专业学生实验要求,因此在教学的过程中引入了一些模拟软件,如cisco的PacketTracer。本文通过实例介绍了基于该模拟软件的原理模拟教学法、案例教学法、设错教学法、任务驱动法。在网络课程教学中,可以使用上述方法再结合其他的教学方法来提高教学质量。
  • 用任务驱动法来指导信息技术课程的教学
  • 信息技术课程是一门实践操作性强、应用广泛的现代信息技术基础学科,具有明显的时代发展性特点的课程。随着新课程改革的逐步深入发展,传统的教学模式已经无法适应当前教育教学要求,时下用“任务驱动法”来指导我们信息技术课程的教学,符合新课程改革倡导的让学生主动的发展的理念,注重培养学生的自主学习能力和合作探究的精神,使学生更好的掌握知识和技能。
  • 幼儿养成良好倾听习惯的培养浅析
  • 幼儿的日常生活时时处处需要倾听,倾听是幼儿接触社会、获取信息的主要渠道之一,也是幼儿发展口语、理解语言的重要手段。本文分析了教学活动中从态度、方法、技能三个方面培养幼儿良好倾听习惯的方法。
  • 有效整合家长资源共建幼儿成长乐园
  • 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,家长是幼儿园教师的重要合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。那么如何有效整合家长资源,让家长共同参与幼儿园的教育就显得尤为重要。基于以上理念,笔者以幼儿园主题活动为突破口,尝试让家长参与孩子的活动,转变家长的教育观念,整合家长资源来实现家园同步教育,树立新的教育资源观,使孩子获得健康成长。
  • 幼儿园新老师威信的建立
  • ‘摘要:本文主要针对幼儿园新老师威信的建立进行了分析和阐述,新老师尽快和幼儿融入为一个集体,利用孩子们对老师的天性崇拜,利于教学和娱乐活动的开展。
  • 生命教育对中职生的重要性
  • 生命教育是现代教育的关键,也是重中之重。让中职生学会对自己、家人和社会负责必须对他们进行生命教育,首先学会珍惜自己的生命才会去珍惜他人。所以,要想建和谐社会必须社会上的每一个人先自己和谐。因此,中职生的生命教育尤为重要。面对中职生对自己和他人生命的淡漠、无视、无知,作为德育老师感到自身责任的重大。看到他们因为无知才无畏,因为狭隘才偏见,因为自卑才自傲、因为浅薄才喧哗。面对这样一群年轻气傲,无知胆大。自欺欺人的在害己害人的挥霍生命的孩子们,作为他们的师长我们必须行动起来,告诉他们应该怎样活才对得起自己和他人。这是我们生命教育的核心所在。
  • 高职院校德育工作的新挑战与新思考
  • 高职院校的德育工作在新形势下面临着多方面的挑战,本文从目前高职教育现状出发,提出树立正确的德育环境观是构建高职德育工作的重要条件,推进教育内容与时俱进是构建学校德育工作的重心,强化德育队伍建设,是构建高职德育工作保障的观点,并对高职德育创新提出了新的思考。
  • 简论社会教育对中职生生命教育的影响
  • 社会教育的意义重大,益于身心,影响终生,不容小觑。随着物质生活的丰富,中职校园内青少年的犯罪呈上升趋势,与之成正比例。本世纪九十年代初,青少年犯罪率是千分之一点八,2003年增加到千分之三,目前青少年犯罪率更是如浊浪滔天,犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年犯罪案件总数的70%以上,伤人事件或受伤事件时有发生,数目之大,增长之快,令人触目惊心。本文旨在探寻社会教育对中职生生命教育的影响。提出在中职学校开展社会教育的实施策略;本文从热爱生活谈起,说到引发中职学生多读好书,接着分析怎样引领他们不贪享受,然后着重解读安全教育,随之提到学会反省,最后以让学生懂得珍惜结尾。教育事大,一管之见,含毫渺然,祷盼能为中职学校的社会教育与生命教育尽戋戋微忱,亦对同仁教学有所裨益,是为我之深幸。
  • 大学生挫折心理的成因与教育对策探索
  • 大学生,一个正处于由青少年向成年人转变的特殊时期。他们有着尚未发育成熟的特殊心理。由于目前改革的不断深化,加上竞争的日益激烈,在这样的社会背景下,不仅使他们心里很容易产生挫折,而且也给他们在学习生活方面带来极大的困扰。因此,本文旨在研究大学生挫折心理形成的诸多原因,希望以此作为借鉴和着手点,提出切实可行的意见和建议,采取积极的教育对策,使大学生的挫折心理朝着积极的方向发展。
  • 《大学语文》渗透心理健康教育的优势
  • 利用《大学语文》渗透心理健康教育有其特殊的优势。因为作为一门公共必修课,它有面向学生的面广;教学形式生动、形象;文学教育的本质和心理健康教育的目标一致的诸多优势。
  • 大一新生常见心理问题及对策
  • 每年的九月,是各大高校的开学季。大一新生带着对大学生活的憧憬踏进学校的大门。然而,面对生活、学习环境等诸多因素的变化,大部分的大一新生不能很好适应,出现了一些心理问题,影响到其生活学习。本文就大一新生常见心理问题、产生原因及如何应对做简单论述,目的在于引起社会各界及学校、家长的重视,帮助大一新生很好地度过大学适应期,顺利完成学业。
  • 奋斗
  • 我出生在农村,爸爸曾是一名农村代课教师,长期在私立学校教书,日积月累的兢兢业业和早起晚睡,使得他的身体每况愈下,加之连年的气管炎,经常咳嗽,在校影响不好,最终爸爸迫于无奈地辞掉了月工资并不高的劳苦工作,这就意味着爸爸失业了。妈妈是一位地地道道的农村劳动妇女。
  • 留守子女中职生入学心理障碍分析
  • 留守子女问题是近年来一个突出的社会问题,作为职业教育的重要组成部分,中职教育招收对象中有着不少的留守子女新生,他们从基础教育走向职业教育之初,面对职教的学习和生活,难免出现一些入学心理障碍,本文从留守子女的入学心理障碍表现入手,对这一问题进行了分析和探讨,提出解决对策和方法。
  • 快乐是一种能力
  • 快乐是一种能力,在任何时候都保持一种快乐的心情需要智慧。西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。在现实生活中,人人都追求快乐,但结果却大相径庭。这是为什么?因为快乐是一种能力。
  • 浅析量化考核在提高学生综合素质方面的作用
  • 综合素质是指一个人的道德修养、知识水平和各种能力等方面的综合素养。全面提高学生的综合素质是高职高专类学校贯彻党的教育方针和促进学生全面发展的最根本的教育目标。本文通过介绍量化考核的组成、流程和主要作用,分析阐述了量化考核在提高学生综合素质方面的积极作用。
  • 构建高职工科专业课程开放式机考题库
  • 进入高职的门槛越来越低,这是高等教育大众化的结果,也是国家发展的必然过程。学校、教师都要放正姿态,要以学生为本,关爱学生,服务于学生。教育的出发点就是:一切都为了孩子。教育的最终目的就是让学生肯学习、多学习、会学习。师者需要多方探索,从方方面面去提高学生素质。而师生互动,共建开放式机考题库就是一项很好的探索。
  • 加快推进我市行政审批制度改革
  • 加快推进我市行政审批制度改革,切实转变政府管理职能,是适应我市经济和社会发展的需要,同时也为我市的优化发展环境提供良好条件。近年来石家庄市加大行政审批制度改革的力度,削减一大批行政审批项目,取得了一定的成效。但行政审批制度改革仍有一些待亟解决的问题,需要我们不断地探索和完善。
  • 面向药物分析专业本科生的实验教学——高效液相色谱法测定维生素A含量及其与紫外三点校正法的方法比较
  • 面向药物分析专业本科生开展高效液相色谱实验课程很有必要。课程的开设有助于学生理解高效液相色谱的基本概念和了解高效液相色谱技术在药物分析领域的应用情况,对扩大学生知识面,启发学生科研兴趣有利。
  • 浅论中小企业发展中的融资
  • 简要叙述了我国为数众多的中小企业在经济发展中遇到资金短缺,却普遍面临融资方法少,融资渠道狭窄,向银行与其他金融部门贷款困难,银行与企业信息沟通不畅等情况。要解决我国中小企业融资难的问题,主要应从企业本身、银行与金融行业的支持、政府政策扶持等方面同时进行。第一、企业完善自身建设;第二、转变银行融资模式;第三、政府加大政策扶持力度等多方面共同努力,破解中小企业融资难题。
  • 高校产业内部审计工作方法探讨
  • 在迅速发展壮大的高校产业社会化的进程中,高校产业在参与社会化经济活动中占据了重要的位置,在企业内部管理方面,内部审计如何用其科学的方法、成熟的理论体系、相对独立的切入点加之适应企业特点的创新精神,为企业的发展做出贡献是高校产业内部审计的方法探讨的主要任务。本文对重视后续审计事项、内部审计与企业运行工作有机结合等方面通过具体事例进行了阐述。
  • 循证医学在中医内科研究生教学中的应用
  • 传统的教学方法弊端日显突出,如何将循证医学引入在中医内科研究生临床、科研教学中,使中医临证及研究得到最佳客观证据的支持,使中医药的科学性得到更充分的体现和更广泛的认可,从而提高教学效果和中医内科研究生的科研能力,为培养出一批高水平的临床、科研人员打下坚实的基础,促进中医研究生教育可持续健康发展。
  • 高中物理教学中如何促进学生的正迁移探究
  • 学习迁移能力是培养21世纪精英人才的必备能力,它可以提高学生创新能力,从而更有效地为社会作贡献。本文从解读学习迁移概念入手,指出高中物理教师应该合理安排教学过程,运用类比产生正迁移,引导学生构建知识技能结构三大方面作了详细阐述。
  • 中小学新课程改革的探析
  • 文中首先指出了中小学新课程改革出行以下问题:学生班额过大,给课程改革的实施带来了很大的困难;现行的评价和考试体系不能促进课程改革的进行;综合实践活动课程和校本课程的开课难度大,接着就新课程改革的对策建议提出了加强教师队伍建设、加强教研队伍建设、促进基础教育课程改革深入和充分发挥城镇学校辐射作用等方向。
  • 安全工程专业煤矿开采学课程建设存在问题初探
  • 本文根据安全工程专业发展现状,结合教材建设方面的实际情况,重点分析了煤炭类院校安全工程专业在开展煤矿开采学课程教学过程中存在的问题,依据作者在教学过程中对存在问题的认识,对这些问题的解决进行了初步探讨。
  • 药学高等院校西方经济学教学改革实践
  • 在充分考虑西方经济学课程本身规律的基础上,结合高等药学院校培养目标和授课对象特征,我们对西方经济学教学的各方面进行了改革创新,包括教学理念创新、教学内容创新、教学模式创新、教学手段创新以及考核方式创新等。
  • 技校《机械知识》课教学“五法”
  • 《机械知识》是一门对教师而言非常难教,对学生而言非常难学的专业基础课,它涉及面广、内容抽象、专业术语多、实践性强。如果在教学中教师只是照本宣科、泛泛讲解,学生就会越来越不理解、越来越没兴趣,教师也会对教学越来越没信心,教学效果就会越来越差。经过多年实践,本人深入钻研教材,积极探索教学方法,努力提高效果,形成了本人特色的教学方法——“五法”教学。
  • 强化高职学生动手能力时的心理激化模式构建
  • 根据现行课程设计,主要以实训作为培养学生动手能力的载体。实践表明,这种课程设计在操作中却存在着诸多问题。形成学生“培养动手能力的自觉”,这实则是建立心理激化模式的最终目的。因此,应在教学准备、教学组织、教学考核等三个方面进行心理激化模式的构建。
  • [特别关注]
    “接生婆式教学法”在小学数学课堂教学中的应用(刘波生)
    澳洲研究生教育的借鉴——以澳大利亚蒙纳士大学为例(杜向党 李新生 张素梅 潘玉善)
    新媒体:高校教育管理的机遇与挑战(庄在锦)
    [科学管理]
    研究生党支部作用发挥机制及模式创新研究(郑福胜 赵勇 张云柏)
    浅谈大型仪器设备的管理(廖春丽 杨海波 孙婕 尹国友 张红波)
    高校助理班主任管理探析(涂叶满)
    从发展的角度看高校实验技术队伍建设(朱玲[1] 王庆九[1] 季振国[2])
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    论激励理论在高校管理中的有效运用(宋继碧)
    高校贫困生新资助体系的探讨与对策——以江门职业技术学院为例(梁炎新)
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    航空电子专业课教师的知识及获取途径分析(徐亚军)
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    有关高职院校体育教学改革的思考(覃理)
    初中物理“三五三”学研式高效课堂教学的实践与反思(王运杰)
    语文教学应凸显情感魅力(张松涛)
    高中语文教学中学生问题意识的培养(袁枚)
    中小学教师巧用激励的探讨(崔振喜)
    新升本院校教学现状及提高教学质量的几点建议(王五生 黄春妙)
    课堂教学与网络课程的应用之我见(程珊[1] 张斌[2])
    物理教学中培养非智力因素的思考与实践(赵贵洲)
    初中语文教学的误区及其对策(胡娅丽)
    高中教师自主学习策略调查研究——以乌鲁木齐市为例(孙宜龙)
    刍议美术课堂气氛与学生的参与度(陈燕林)
    论中学地理教学中的环境教育(孙勇焕)
    关于开展幼师生心理健康教育的几点思考(韦宏霞)
    浅谈新课程下数学作业批改的有效性(王培涛)
    语文教学之浅见(杨丽华)
    浅谈初中科学错题的成因与对策(朱红莉)
    初中英语高效课堂教学(秦廷成)
    让语文课堂充满语文味(刘丽君)
    切实做好反思活动(张继宾)
    用爱转化高三学困生(赵玉珍)
    [专题研讨]
    基于微博的高校网络“意见领袖”的分析及工作思路探索(刘毓闻 王培丞)
    论民诉法中的诉前财产保全(孙宏伟)
    以“机械能守恒定律”为例比较人教版与沪科版高中物理教材的知识呈现方式(李洋 辛云宏)
    铝-钢异种金属嵌入式搅拌摩擦点焊工艺及接头性能研究(张如星[1] 周礼龙[1] 王清曌[1] 赵勇[2])
    高校文化和思想建设中大学生党员的角色和作用(杨少博 邓建斌 权乃承)
    从“被就业”说起(洪波)
    湖南省地州城区群众运动项目气排球普及发展现状的研究(唐岳年[1] 周政权[2])
    情商是可以教授习得的——以色列TelHai大学研究实例报告(丛波 崔忠太)
    船舶专业大学生的就业分析(高霆 王炬成)
    试论知识和道德之间的紧张关系(贺腾)
    论测绘工程专业大学生创新能力培养模式的构建(邹滨[1] 董晓娅[2])
    内涵式发展理念下高校创意人才培养的对策研究(刘世杰)
    基于JAVA的小型中文分词系统(宋哲伦)
    高校校园氛围商业化的现状、原因及对策的调查研究报告(刘杨敏 程秀仙 李奎)
    论双语新闻翻译中译者的主体性(卢遥)
    略论以人为本的当代教育意义(施超兰)
    简评Ulysses(Excepts)两译本(王苏)
    《药物分析》课程教学改革与创新的初步探讨(蔡小军 向铮 郑晓咏)
    目的论下南京景点旅游宣传手册中译英研究(江璐 汪远 陶宇洁 许睿)
    论高校校园文化中的跨文化模型(朱建方[1] 张勇[1] 张巧欣[2] 卢建辉[1] 杨丽娜[3])
    关于药学院学生学习状况的调查研究(阮叶萍)
    现代汉语中语气副词的语义特征分析(何翠微)
    陕西省高校学生体质健康现状与对策研究(侯令忠)
    反腐败问题的跨学科研究述评(董颖)
    现代大学制度视角下的高等教育质量保证制度研究(王哲芳)
    汉日语“觉悟”的词汇史比较(杨琼)
    德宏州傣族宗教民俗与民族传统体育(朱永军)
    对四川省综合性大学舞蹈教育现状的分析和对策研究——以四川西华大学为例(覃天伟)
    金融隐私权法律保护研究——以金融消费者权利为中心(胡荣荣)
    从认知语言学视野谈翻译“舍”和“得”的辩证关系(木妮拉·库吐鲁克)
    民族医学院校大学生睡眠质量调查分析(阳瑾 赵丽坤 王容 黄翦)
    高校招生营销战略研究(苏冰钿)
    儒学的人生价值观探讨(凌泽生)
    生源复杂院校中学生英语学习效率的研究与总结(李然[1] 杨闻宇[2])
    浅论商务谈判英语语篇中的人际隐喻及其功能(张宝荣)
    工程管理与工程造价本科生专业信心对比研究(于博[1] 邓晓盈[1] 季敏[2])
    [教学设计]
    微型探究课堂模式在元素化合物复习中的应用——以含铬化合物的性质及应用探究教学为例(李伟)
    基于校园网的远程实验教学平台设计(侯彦利 王长喜)
    引入“5W”融入历史——谈新闻报道形式在教学中的实践(朱华俊)
    [职业教育]
    “就业服务智囊团”的建构——以北京工商大学工科学院毕业生就业情况为例(周黎)
    论高职美术教育中学生实践能力的培养(王钧)
    浅谈中职中专学生英语语音拼读方面存在的问题和对策(李少静)
    在多元文化下探究职校校园体育文化的构建(夏开荣)
    高职嵌入式软件3G方向课程体系研究与实践(陈希球)
    浅谈中职校园文化建设(金惠康)
    浅论高职思想政治课教学内容体系的构建(徐严华)
    [学校与社会]
    新形势下大学生就业问题研究(邓建斌 权乃承 杨少博)
    新形势下高校大学生志愿服务面临的问题与对策(傅学强 王志)
    试论中职体育与全民健身的关系(李业栋)
    [探索与实践]
    测控类本科特色专业优质教学资源建设的实践(胡向东)
    新形势下全日制工程硕士培养模式探索(王春欢[1] 李军政[2])
    高等学校青年教师培养的探索和实践(张魁星)
    “短、明、快”教学模式的探索(杨红霞 闫竹玲 崔保龙)
    大学生党员核心价值体系教育项目化运作的实践和探索(钱密林 王宇华 滕晓黎 吴文静)
    促进家长学校建设的三个策略(蔡秀华)
    综合运用“先行组织者”策略的尝试和探索(丛芳)
    船舶电力拖动系统课程建设的实践与探索(薛士龙)
    少数民族大学生职业生涯规划教育的探索与实践(艾娟)
    农业院校环境化学教学实践与探索(邱国红 冯雄汉 刘凡 刘震 冯永平)
    大学生科技社团在高校学生培养中重要意义的探索与研究(王晖 王吉进 周佳权 高雁)
    [阅读与写作]
    关于理工类学生写作能力有效培养的途径探寻——以浙江大学城市学院工程学院为例(吕青青)
    浅谈大学生的创新素质教育(韦思明 戴玉英 蒋建平 朱宁 朱佩琼)
    浅谈高中英语写作(岑春莲)
    想说爱你变得容易——谈谈作文教学(刘云霞)
    浅谈培养农村小学生课外阅读兴趣的有效性策略(何春华)
    谈高中英语阅读教学设疑(程小美)
    [课程建设]
    医学研究生预防医学方法学课程体系建设的思考(胡丽[1] 陈立章[1,2] 谭红专[1])
    浅论仪器学科《嵌入式系统设计》课程建设(周泓)
    基于管理视角的《管理信息系统》课程建设(李欣)
    职业院校模具专业课程体系建设探索与思考(李庆)
    电气信息专业基础课程群建设(张玉玲 李艳玲 邱相艳)
    论国际化与本土化融合的国际经济与贸易专业课程体系建设(田东文 朱伟)
    需求分析视角下的英语专业课程设置改革——以南京财经大学英语专业学生为例的实证性研究(孔雪龙 钱慧 韦富琳 梁静)
    [快乐课堂]
    谈英语课堂活动教学(冯楠)
    让课堂因质疑而精彩(高慧敏)
    [信息技术]
    让信息技术课堂焕发创新活力(徐青)
    提高课堂教学效率的有效途径——计算机多媒体技术(杨慧)
    基于PacketTracer模拟软件的计算机网络课程教学研究(王晓娜)
    用任务驱动法来指导信息技术课程的教学(王统)
    [学前教育]
    幼儿养成良好倾听习惯的培养浅析(何梦佼)
    有效整合家长资源共建幼儿成长乐园(许莺)
    幼儿园新老师威信的建立(顾静)
    [德育美育]
    生命教育对中职生的重要性(赵季娟)
    高职院校德育工作的新挑战与新思考(叶朝)
    简论社会教育对中职生生命教育的影响(赵季娟)
    [心理疏导]
    大学生挫折心理的成因与教育对策探索(金新元)
    《大学语文》渗透心理健康教育的优势(农迎春)
    大一新生常见心理问题及对策(卢明星 段蕊)

    奋斗
    [心理疏导]
    留守子女中职生入学心理障碍分析(胡晓松[1,2])

    快乐是一种能力
    [检测与评价]
    浅析量化考核在提高学生综合素质方面的作用(佟伟琪)
    构建高职工科专业课程开放式机考题库(曾尚德)
    [其他综合]
    加快推进我市行政审批制度改革(刘江茹 王利敏)
    面向药物分析专业本科生的实验教学——高效液相色谱法测定维生素A含量及其与紫外三点校正法的方法比较(吕燕平 李嫣 郁颖佳 段更利)
    浅论中小企业发展中的融资(覃士珍)
    高校产业内部审计工作方法探讨(左运学)
    循证医学在中医内科研究生教学中的应用(王秀峰 钟云青 毛德文 江家鹏)
    高中物理教学中如何促进学生的正迁移探究(贾世敏)
    中小学新课程改革的探析(刘姗)
    安全工程专业煤矿开采学课程建设存在问题初探(袁军伟 蒋晓改)
    药学高等院校西方经济学教学改革实践(蔡旺春)
    技校《机械知识》课教学“五法”(钟本印)
    强化高职学生动手能力时的心理激化模式构建(罗庆丰)
    《教育教学论坛》封面

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