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您现在的位置是:首页 > 《教育文化论坛》 > 2013年第01期
  • 增强文化兴校的规划意识 免费阅读 收费下载
  • 党的十八大之所以在十七届六中全会提出“文化大发展大繁荣”的号召后,又进一步指出“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”的文明路向,是因为:文化升华人们的思想意识,传承道义修养精神的属性,使人心态昭昭;文化跟进社会解放心灵的功能,使人诚意正心;文化激扬个性铸就灵魂的使命,使人充盈正能量。“文化强国”的精神战略,已成为苍穹思想的情感本心和璀璨朝阳的大道兴邦。
  • 教育与社会的改造——知识权力与政治权利的叙事 免费阅读 收费下载
  • 中国近代社会到当下,是三个人唱戏:军人——枪杆子,知识分子——笔杆子,民众——锄头把子。民国到当代以来,中国的教育,在根本上是社会建设,改变人民气质,和政治哲学下的社会建设实践。只是,民国以来,社会权力发生了一个颠覆性的变化,那就是,形成了军人政治,军人政治取代了传统的士大夫政治,军人以教育者自居,士大夫演绎为现代知识分子,知识分子一方面也成为受教育者,另外一方面成为军人政治的帮凶。惟有民众作为受教育者的角色,自古就没有发生变化,成为中国文化最顽固的象征人格。
  • 儒家思想与当代大学生形象塑造——孔子、孟子、荀子和朱子的相关言论探析 免费阅读 收费下载
  • 以孔子、孟子、荀子和朱子为代表的儒家思想中蕴含着丰富的形象塑造思想,它强调内在道德为外在形象之本、内外兼修、表里一致;外在形象要“正”、“充盈”、“重”、“严”、“威”;其途径为由内到外、自然天成、逐级升高,最后止于至善。高校教育者和大学生应该借鉴,要注意塑造方法和途径的合理性、突出“内在美”第一,以庄重形象来矫正轻浮之倾向。
  • 论张之洞教育思想的特色 免费阅读 收费下载
  • 张之洞作为清季杰出的教育活动家和思想家,在长期的兴学育才实践中,形成了其丰富且颇具特色的教育思想,如经世致用,学用结合;革故鼎新,与时俱进;中学为体,西学为用;三育并举,以德为主。这些教育思想无论在当时还是现在都不乏启迪意义。
  • 道尔顿制在中国的文化反思 免费阅读 收费下载
  • 道尔顿制是流行于我国20世纪20年代的著名教育实验。它的发展与时代文化变迁、学校改革环境和教育家的探索都有密切的关系。它的历史命运为今天我国教育实验如何保持长久生命力提供了深刻的文化反思。
  • 文化发展繁荣基本诉求与内容管见 免费阅读 收费下载
  • 发展、繁荣文化应助益大家在新的历史起点上更自觉地解放思想,更加坚定地拥护、推进改革开放和着力于构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。文化发展的原点是立足民情国情、正视现实,致力于提高国民科学文化素质,改善国民质量;文化繁荣的落点与本质是提升国民“品位”与社会文明度,进而提拉国家软实力、增加软实力的穿透力与感召力;文化发展的目的即提升国家综合实力和竞争力,提高国家形象及全球影响力,让国民幸福、满意。
  • 论多元文化背景下高校意识形态安全建设 免费阅读 收费下载
  • 随着世界经济全球化和我国改革开放进程的不断推进,文化多元化成为我国社会发展的客观现实..在多元文化背景下如何加强高校意识形态安全建设,促进社会稳定和国家安全成为一个迫需关注的重要课题。文章对多元文化对高校意识形态安全的积极效应、多元文化对高校意识形态安全的挑战和消极影响进行了阐述,并据此提出了在多元文化背景下建设高校意识形态安全的策略。
  • 高校素质教育与创新人才培养模式研究 免费阅读 收费下载
  • 素质教育是高校教育思想和教育观念转变的重要引领,是深化教学改革的指针。在知识经济的大潮下,人才竞争的核心是人的综合素质的高低。对大学生进行全面素质教育已成为高校教育改革的时代要求。因此,以素质教育为指导,转变人才培养观念、创新人才培养模式,是高等教育健康发展的必然选择。
  • “根”之教育——谈乡土文化教育与地方民俗传承 免费阅读 收费下载
  • 民俗是乡土文化的表征,是地方性知识和生活方式文化的统合。在全球化的语境下,传承地方民俗以弘扬优秀传统文化日益凸显其独特的意义和价值。重视青少年群体的乡土文化教育,透过学校教育的途径,引导他们认知、体验和传承地方民俗并在这一过程中寻找和体认自己的文化身份,形成对乡土文化的认同感和归属感,建立起对家乡的感情,是推行乡土文化教育的着眼点和目标。
  • 新时期农村教育资源现状的剖析与对策 免费阅读 收费下载
  • 我国是一个有着54.2%农村人口的农业大国,农村教育不仅关系着个人的就业与发展,同样也是促进当前新农村各项事业建设发展的源动力。然而随着当前城市化进程的不断加剧,农村教育暴露出了多种不和谐现象。本文深入分析了新时期农村教育资源落后的现状及原因,提出了缓解农村教育落后问题的几点建议,为构建新时期农村教育的和谐健康发展提供参考依据。
  • 思政教育与古代文学无缝衔接的探讨 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对青年学生的思想教育现状分析,提出了思想政治教育与古代文学无缝衔接的问题。古代文学作品中那些陶冶人思想感情的篇章,皆是思想政治教育的良好素材。通过对作品的阐述和可行性分析。最后提出了思想政治教育与古代文学无缝衔接的方法。本研究试图探索如何将思政教育与古代文学中的思想精华进行紧密结合,为在新的历史时期下进行学生的思想政治教育探索新的方法。
  • 多彩贵州少数民族传统体育文化透视 免费阅读 收费下载
  • 文章对贵州少数民族传统体育文化宝藏进行探秘,发现这些文化宝藏主要是用节日、欢庆活动为载体的多元体育文化形式体现出来的。进而分析了这些体育文化背后所反映的体育文化特征,并提出贵州少数民族传统体育文化得到进一步的保护、传承和发展的各种有效措施。
  • “黎从榕”地区侗族音乐整体性保护探索 免费阅读 收费下载
  • 侗族音乐文化是统一整体,本文从“黎从榕”地区音乐文化的过去和现状进行分析,认为侗族音乐的整体性保护已刻不容缓,提出通过设立侗族音乐保护公益基金,建立侗族音乐保护与传承公约,成立侗族文化保护利用和传承发展同盟,建立侗族音乐文化生态保护区是一条可以探索和发展之路。
  • 成长小组对大学生思想政治教育的启示 免费阅读 收费下载
  • 在新形势、新情况下,积极探索大学生思想政治教育的新途径、新方法是各所高校的重要任务。成长小组是学校社会工作的方式之一,是基于专业理念和方法产生的一种互助模式,却对大学生思想政治教育工作的开展大有裨益,此文主要就大学生“成长小组”对大学生思想政治教育创新研究的启示进行探讨。
  • 环境色彩、嗅觉、免疫反应物与运动员心理研究——以贵州省红枫湖水上基地皮划艇运动员为例 免费阅读 收费下载
  • 高原运动员训练的效果与部分环境中的植被色彩、气味和免疫物有关,本研究的目的在寻找不同植物环境的色彩、气味和免疫物对运动员训练的影响规律及其机制,为提高运动员成绩、对建立不同竞技环境下最适的训练环境提供理论和技术上的支持。本研究调查结果表明:无论男性和女性在心情不好的时候都喜欢选择黑色和灰色,尤其是黑色;黄色和橙色是女性心情好时的颜色,男性更喜欢选择蓝色代表自己的好心情;绿色、蓝色、红色和白色是水上运动员喜欢的颜色;不同的色彩给人带来的视觉体验不同,给人的心理感受也不同;排在第一喜欢等级上的是水果的气味和花的气味,但存在特例;不同气味会给人带来不同的心理感受;针对运动员比较容易过敏的身体情况,最好减少花粉和柳絮,可用其他不引起皮肤过敏的植物代替。
  • 从民俗文化视野中透视民族个性的哲学意义 免费阅读 收费下载
  • 民族个性是指一个民族的群体个性,也就是一个民族的性格,它反映一个民族较为稳定的心理和行为特征。一个民族不同成员之间的个性差异是很大的,挖掘分析,便可发现在一个民族的不同成员中,其个性会有很多相同或相似之处。深入研究各民族性格,有利于改造国民性,对推进现代化的顺利发展有重要的价值和意义。
  • 论西南地区阳戏的传播途径 免费阅读 收费下载
  • 中国西南地区阳戏源于江南地区,其流播方向主体是从江南地区到湖广到四川、重庆再到贵州、云南。具体传播途径主要有三条:北路阳戏入川、南路阳戏入湘黔、川地阳戏播黔滇。黔东南阳戏则是由江西传至湖广(湘西地区)的阳戏沿沅江上游水道传入,再向周边辐射。阳戏的流布过程中,与当地文化艺术、民风民俗积极融合相互吸收。形成具有当地特色的民间文化样式。
  • TRIZ理论视域下新教师专业成长——基于地方教学型本科院校 免费阅读 收费下载
  • TRIZ理论主要应用于理工类的应用与创新,同时,TRIZ理论具有普遍的创新方法和规律。新教师专业成长是地方教学型本科院校的突出特点之一。影响新教师专业成长的因素很多,高校文化、网络资源、实习基地这三个“场”对新教师的专业成长影响最大,主要表现在它们对新教师研究方向思考及确立、专业理论体系确立及发展、实践技能形成及提高三个方面起重要作用。
  • 影响英语专业二年级学生英语写作表达的认知因素先导研究 免费阅读 收费下载
  • 在当今社会中,外语写作是如此的常用,它在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。许多学者已注意到写作对于我们的重要性,并从自己的专业视角做了大量的研究。但是我们注意到,虽然有很多研究已从如语言学、语用学、文体学等角度对写作文本做了研究。然而极少有研究从工作记忆这个认知因素的角度来分析写作过程。本先导研究以MenBaddeley的工作记忆模型和Hayes的写作认知过程的新模型为理论基础,对桌大学人文科技学院大二英语专业的学生进行了写作过程“工作记忆”影响因素问卷和访谈调查,对收集的数据做了统计,并从Baddeley和Hayes理论角度对工作记忆如何影响英语写作过程中的各个阶段做了数据分析。研究初步表明,工作记忆影响着写作过程中的三个阶段,其中写前阶段和写中阶段受到的影响最大,而每一个阶段的某些方面受到较大的影响。
  • 高校档案纳入校园文化建设探讨——以贵州大学为例 免费阅读 收费下载
  • 校园文化建设是高校建设中的一项重要工作,是衡量高校建设的重要环节,在推动高校校园文化大发展大繁荣的今天,校园文化建设和研究的思路正呈现多样化的趋势。高校档案作为文化繁荣的促进力,应充分发挥在校园文化建设中的独特作用。
  • 高校心理学教学方法改革实践的理论解析与选择原则 免费阅读 收费下载
  • 新创心理学教学十大法是学科课程与活动课程课堂的统一、知识学习与能力发展课堂的统一、显性课程与隐性课程的课堂统一、课堂教学与社会实践的课堂契合、知识世界与生活世界的课堂契合、主体教育与成功教育的课堂契合,有利于未来教师创新意识、合作意识、礼仪意识、语言表达能力、教学设计技术、组织策划技能的培养。
  • “985工程”大学理工科院校英语专业人才培养模式探讨 免费阅读 收费下载
  • 调查分析了国内外18所高水平大学英语专业人才培养模式的现状和特点,分别以7所世界知名大学和我国11所985工程大学及同层次高水平大学为参照借鉴,提出国内985工程大学理工科院校英语专业应采用“专业+方向”的人才培养模式,才能培养出适应新世纪需要的复合型外语人才。
  • 论语文课堂中的民俗文化教学策略 免费阅读 收费下载
  • 民俗是一个国家或民族中广大民众所创造、享用和传承的生活文化,是民族文化的重要组成部分,包括物质民俗、风俗民俗和1:2头民俗。中学语文教材中蕴含着丰富的民族文化元素,在教学中充分展示和利用这些文化是语文学科人文性质的体现,有助于学生语文素养的提升和综合能力的提高。教材中的民俗文化教学策略主要有三种:以民俗为主体,讲解风土人情;以民俗为线索,疏通文章内容;以民俗为点缀,活跃课堂气氛。
  • 《普通昆虫学》实践教学的改革与探索 免费阅读 收费下载
  • 以农科类专业课程普通昆虫学为例,针对大学生动手能力差的现象,采用开设综合性实验、学生参与实验准备、讲解实验、调整实习时间等措施,培养学生动手、动脑能力,提高实际操作能力,开发学生的创造性思维,培养学生对科学追求的信心和热情,并最终提高教学质量和学生综合素质。
  • “国培计划”与贵州农村初中历史课程改革 免费阅读 收费下载
  • 贵州农村初中历史教育存在种种问题,教师队伍整体素质偏低是一个重要因素。2010年实施的“国培计划——贵州农村中小学教师置换脱产研修”项目包括了历史学科,对来自40所农村中学的初中历史教师进行为期3个月的脱产培训,有助于进一步推进贵州农村初中历史课改和素质教育。
  • 重特色强学科,科学发展结硕果——前进中的贵州大学艺术学院 免费阅读 收费下载
  • 贵州大学艺术学院始建于贵州大学艺术系,1964年贵州大学艺术系、贵州省戏曲学校(1955年建立)合并组建贵州省艺术学校,1986年创建贵州艺术专科学校,1993年贵州艺术专科学校更名为贵州艺术高等专科学校,1997年贵州艺术高等专科学校并入贵州大学成立贵州大学艺术学院,2005年成为国家“211工程”重点建设院校。贵州大学艺术学院是贵州省艺术教育办学历史最久、艺术底蕴较为深厚的专业院校。
  • 清末民国时期梅县新式教育的办学主体 免费阅读 收费下载
  • 晚清民国时期,由于政府没有财力支持梅县乡村地区的新式教育,使得兴办新式教育的任务由地方宗族来承担。宗族精英利用族内的祠堂、祖产及海外华侨等资源创办了新式学校,成为当时地方社会的办学主体。
  • 现代化进程中的梅州客家教育文化 免费阅读 收费下载
  • 梅州自古以来盛有“文化之乡”的关誉。从纵向来看,梅州文化教育现代化发展迅速,无论是数量规模还是质量上都有极大的提高,尤其是近代更是周边无法比拟。从横向比较,梅州的文化教育在前半期呈上升走势,后半期和周边相比则有落后之迹象,总体呈现前升后降的态势。究其原因,既有客家精神的激励,也有经济落后的制约。现代化进程中的梅州教育文化既要弘扬客家传统教育精神,又要突破经济落后的瓶颈。
  • 重入“祖荫”:客家宗祠助推教育的文化资本探析 免费阅读 收费下载
  • 在新时期客家商人和政治精英共同推动下,客家宗祠“崇文重教”的文化资本使“奖学兴教”的社会事实得到反复演绎。对客家宗祠助推教育的田野调查材料进行分析,大体可以找到客家人对教育情有独钟的社会动力。在传统客家村落经历城镇化及都市化的过程中,客家族群重入“祖荫”的精神追求可以为社会“内涵式”发展确立稳定的基础。
  • 梅州的客家民俗与女子教育 免费阅读 收费下载
  • 清代以前,梅州客家地区尽管私塾林立,崇文重教,但由于重男轻女思想作崇、童养媳婚盛行与女劳男逸风行等原因,客家女子有机会受到学校教育的是廖若晨星,因此对客家女子的教育主要通过家庭教育与民俗教化来实现。到清末,梅州地区出现了专门的女子学校,并在民国得到很大发展,使能够进学校接受教育的客家女子越来越多,出现了象梁浣春那样为梅州教育事业作出重大贡献的女教育家,为男女均享有教育权及以后的男女平等打下良好的基础。
  • “声教南暨”——新加坡客属应新小学史略 免费阅读 收费下载
  • 在晚清政府提倡新学的推动下,新加坡梅州客属人士创办了新式华文学校——应新小学,并惨淡经营。进入20世纪20年代,由于华文教育中宣传民族主义,殖民地政府开始管制华文学校。到20世纪50年代中期,应新小学也得到与英文学校同等的津贴,并纳入当地政府教育体系。但由于没有社会的需要与支持,华文学校处境仍然艰难,最终导致该校停办。
  • 继往开来,迎接汉语国际教育的新阶段 免费阅读 免费下载
  • 我国的汉语国际教育已经进入了第二个历史阶段。在第一个历史阶段中,对外汉语教学顺利转型为汉语国际教育。国内一共有200多所大学参与创办孔子学院,全球一共建立了358所孔子学院和503个孔子课堂,已成为国际化的文化交流平台。北京师范大学汉语文化学院在第一阶段作出了很大的贡献。2011年的孔子大会标志着进人第二历史阶段,这是国际形势的需要、中国的需要、当今不同文化之间交流的需要。我们要在汉语国际教育中进行全面的文化交流,通过文化交流沟通彼此的心灵。
  • “中国精神”的文化——实践自觉 免费阅读 免费下载
  • 置身“后文化时代”,面对普遍的心灵失序和诸多生存困顿现实,以及知识界元话语创制能力上的缺失状况,中国人文学术话语建构的战略制高点和有效的策略选择,当是以引领民众集体性精神生活突围的使命感,自觉地回归“文化母体”,回到具有意向性意义悬设的纯良型的思想姿态本身。从人之为人之优雅、高贵、自由的精神性存在本质的高度,着眼于公共性的文化自觉意识,立足新“中国精神”这一核心主题,努力展现复杂的新历史理性生成进程中“中国精神”自为构成的生成路径、内在逻辑、谱系图式、攀升高度,以及现实合理性内蕴,从而在对民众人格关怀和境界养成等普遍的精神福祉的意义上,实质性地促成一种具有真正典范意义上的话语革命。
  • 美国工程教育的政策动向及其启示 免费阅读 免费下载
  • 工程教育是美国高等教育的传统强势领域之一,在促进美国科技事业发展中扮演着非常重要的角色。工程教育通过培养训练有素的劳动者和具有创新能力的工程师,从而为美国的工程领域和产业界输送源源不断的新兴力量。作为提升美国经济竞争力的重要组成部分,工程教育在美国一直得到高度重视。
  • 对中国“三过”教育现状的分析及对策探索 免费阅读 免费下载
  • 中国教育存在“学前教育过早、基础教育过度、高等教育过量”。导致“三过”教育的主要原因是:以“分数论成败”的升学考试制度,教辅资料泛滥,以牟利为目的的培训机构诱惑家长和学生,起跑线理论和精英思维的诱导,教师考核制度的偏差,高校等级制度和招生录取制度问题,人才市场的高消费等。如何解决“三过”教育?要更新观念、解放思想、深化改革,借鉴外国成功经验,具体提出了八方面的对策建议。
  • 光明时评:教育机会平等须改革招生指标 免费阅读 免费下载
  • 实现高等教育机会平等,最难的地方在北京和上海等优质教育资源集中地。而京沪由于历史原因被赋予的“高考特权”,形成了“高考洼地”,以不可抗拒的强大磁力,吸引着众多非京沪籍家长,想方设法让孩子前往求学,以期在高考中获益。这会让本来就人口过度膨胀的京沪大城市,在环境、就业、医疗和社会保障等各方面的压力不断增加。
  • 教育部出台落实中央“八项规定”实施办法 免费阅读 免费下载
  • 为进一步改进工作作风,推进为民务实清廉机关建设,办好人民满意教育,根据中央《八项规定》和《实施细则》,教育部近日出台了《贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众(八项规定)和(实施细则)的实施办法》,从改进调查研究、热情服务群众、精简会议文件、规范出访活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等9个方面,提出20项具体要求。
  • 教育部团中央发通知部署高校寒假社会实践活动 免费阅读 免费下载
  • (记者焦新)近日,中共教育部党组、共青团中央联合下发通知,要求各地各高校利用2013年寒假组织学生开展形式多样的社会实践活动,深入学习宣传党的十八大精神。通知要求,要深入开展党的十八大精神宣讲活动,遴选优秀的青年教师和学生组建高质量的宣讲团,开展巡回宣讲活动,引导基层广大群众把思想统一到党的十八大精神上来;要开展红色之旅学习参观活动,组织学生到革命纪念地、爱国主义教育基地等地方参观学习;
  • 上海今年所有中小学幼儿园将实现远程联网管理 免费阅读 免费下载
  • (记者李爱铭)1月9日举行的全国综治办会议要求全国幼儿园配备专职保安。上海情况如何?上海市教委青保处透露,全市目前平均每所幼儿园配备保安3.4名,多数来自专业安保公司并经过校园安全管理专项培训。同时,全市还加强了校园周边视频监控,到今年年底将实现对全市所有中小学幼儿园的远程联网管理。
  • 南京中小学在职教师有偿家教将被解除聘用关系 免费阅读 免费下载
  • (记者缪志聪)日前,南京市教育局下发《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的规定》,明确界定4种有偿家教行为。对从事有偿家教的在职教师,一旦查实需要退回违规所得,情节严重的,将被取消教师资格。通知明确列举了在职教师的4种“有偿家教”行为,包括利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬;利用不同学科相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获取报酬等。
  • 奖学金怎变“抽大奖”? 免费阅读 免费下载
  • 4万元奖学金采取“抽奖”方式产生,且只能作为冲抵牟款的“买车基金”,用于将来购买本公司的汽车一~长安汽车公司在北京某高校的捐资奖励形式,实属“创新”之举。这一“创新”之举,是一次不错的品牌营销,让即将走进社会的高校学子,对于这一品牌有了深度认知。在笔者看来,该企业的宣传目的,大过从学生利益出发、捐资助学的目的。而相比之下,国外的许多企业都是匿名捐赠,不会试图从捐资助学中获得什么回报。
  • 梅州的教育文化 免费阅读 免费下载
  • 梅州,清代称嘉应州,地处粤东北地区,现下辖梅县、蕉岭、丰顺、平远、大埔、五华六县及兴宁市。这里是客家人主要的居住地,也是海外客家人的故乡。与许多岭南地区一样,在相当长的历史时期内,这里是一个炎荒之地,朝廷官宦贬谪之所。自宋代起,这里始设书院,教化得以兴起。到清中叶时,文风达到顶峰,成为整个岭南的“人文秀区”。这种文教昌盛,一枝独秀的态势,一直持续到新中国成立后,故此,梅州被誉为“文化之乡”。
  • 《教育文化论坛》“区域教育文化纵横”栏目征稿、组稿启事 免费阅读 免费下载
  • 为把《教育文化论坛》办成国内外公开发行的学术类优秀期刊,形成特色栏目,借以促进教育文化化、文化教育化、服务于教育文化事业和国家“软实力”建设,推进“以人为本”和实现人的全面发展进程,《教育文化论坛》自2010)年第1期起,在“区域教育文化纵横”栏目中陆续推出具有地域特色和影响力的“阳明心学与贵州”、“沙滩文化及其影响”、
  • 重特色强学科,科学发展结硕果——前进中的贵州大学艺术学院 免费阅读 收费下载
  • [名家论坛]
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    论语文课堂中的民俗文化教学策略(臧胜楠)
    《普通昆虫学》实践教学的改革与探索(廖启荣[1] 郭建军[2] 宋琼章[1,2])
    “国培计划”与贵州农村初中历史课程改革(廖光珍 刘莲芬)

    重特色强学科,科学发展结硕果——前进中的贵州大学艺术学院
    [区域教育文化纵横]
    清末民国时期梅县新式教育的办学主体(夏远鸣)
    现代化进程中的梅州客家教育文化(刘达志)
    重入“祖荫”:客家宗祠助推教育的文化资本探析(周云水)
    梅州的客家民俗与女子教育(钟晋兰)
    “声教南暨”——新加坡客属应新小学史略(罗爱花)
    [文摘之窗]
    继往开来,迎接汉语国际教育的新阶段(许嘉璐)
    “中国精神”的文化——实践自觉(袁祖社)
    美国工程教育的政策动向及其启示(姚威[1] 邹晓东[2] 胡珏[3])
    对中国“三过”教育现状的分析及对策探索(杨德广)
    光明时评:教育机会平等须改革招生指标(胡乐乐)
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    南京中小学在职教师有偿家教将被解除聘用关系
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