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文献检索:
  • 幼儿园不该搭应试教育早班车 免费阅读 下载全文
  • “真没想到幼儿园小班的孩子也有期末考试,老师还在QQ群里发了一份复习资料,让爸爸妈妈们帮小朋友做准备!”焦女士的孩子扬扬在一所民办双语幼儿园读小班,她接到幼儿园的期末测评短信时大吃一惊。年前,不少幼儿园都进行了期末考试,考试内容并不简单,不仅要背诵几十首儿歌、谜语、唐诗,辨认数字和几何图形,有的还要会唱至少5首英文歌曲。
  • 动态 免费阅读 下载全文
  • 袁贵仁:切实加强和改进教育宣传工作 2011年全国教育宣传工作会议近日在北京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁强调。要充分认识教育宣传工作的重要作用,进一步加强和改善对教育宣传工作的领导,善于运用教育宣传推动教育事业科学发展.
  • 声音 免费阅读 下载全文
  • 我们应该少一点抱怨.多一点行动;少一点批评,多一点建设。这样每个人守住自己的天地.教师守护自己的教室,校长守护自己的校园,父母守护自己的家园,更多地理解、尊重我们的孩子.更多地按照教育规律去办事,
  • 博览 免费阅读 下载全文
  • 俄罗斯教育预算大幅提高俄罗斯教育科学部日前宣布2011年继续加大教育投入,用于教育的支出将达到4958亿卢布(约合人民币1076亿元)。
  • 数字 免费阅读 下载全文
  • 0.8 成都一所中学对男女生交往设定了文明交往的距离。异性同学的交往距离一般为0.8米至1米,低于50厘米算亲密交往。对异性之间在公共场所交往距离低于50厘米的,老师会对学生提出批评.情节严重的还要处分。(《中国教育报》)
  • 观点 免费阅读 下载全文
  • 孩子“放养”好处多 杭州市天长小学搞了一个“家庭实验室”.无论家长和孩子.都十分喜欢。孩子们称,做实验很好玩,又能学到知识。如此愉快的实验,
  • 2011希望:让留守的笑脸更灿烂 免费阅读 下载全文
  • 在我国快速的社会转型和城市化进程中,农民大规模进入城市成为“农民工”.人口流动日益频繁,加之城乡二元体制的限制,农村劳动力大量输出的背后,产生了一个“非意图的结果”:农民为改善自身和家庭的生活条件,到城市辛劳挣钱,却不得已将自己的孩子留在农村老家。于是,出现一群“时代的孤儿”,他们有一个令人心酸的名字——留守儿童。
  • 潼南教育的优秀操盘手——记中共潼南县委教育工委书记、教委主任孙中刚 免费阅读 下载全文
  • 见到潼南县教委孙中刚主任的时候,他刚开完会回到办公室,两个小时后还要参加另一个工作会。虽然看上去有些疲惫,他的脸上依然挂着谦和而自信的笑容,谈起潼南教育的创新举措如数家珍,眉宇间神采飞扬。
  • 辛勤耕耘抒豪情 浓墨重彩写春秋——记重庆市潼南县梓潼初级中学校校长郑永红 免费阅读 下载全文
  • 他是一位睿智博学的校长,化青春和热血为赤胆忠心,辛勤耕耘着脚下这片热土;他是一位德高望重的兄长,化千般关爱为涓涓细流,滋润着每一位教师的心田;
  • 我教学生读书——怎样激发小学生的课外阅读兴趣 免费阅读 下载全文
  • 书犹药也,善读者可以医愚。鲁迅先生说:“(读书写作)如蜜蜂一样,只有采过许多花,才能酿出蜜来。”梁启超主张:教学生读书,要紧的是使学生养成好读书的习惯和磨炼出善读书的脑力;教学生做学问。是要学生找着方法去自求。
  • “虎妈”冲击波带来的思考 免费阅读 下载全文
  • “虎妈”在美国社会掀起轩然大波,体现了美国人对于中国教育理念的新认知,对中国传统理念的新探索。
  • 2011年国外教育新政扫描 免费阅读 下载全文
  • 进入2011年以来,一些国家教育领域出台了新政策、新措施、新规划,我们通过集纳来了解各国教育的新变化。
  • 论品德与生活(社会)课教师的素质 免费阅读 下载全文
  • 本文旨在从品德与生活(社会)课一线教师的视角,结合日常教学实践体会,对本课程教师应具有的一些素质作了浅显的论述。全文共分三个部分:第一部分从对本课程理念的阐述,提出教师应有的人格素质;第二部分从教学实践中涉及的教材、教学活动组织等方面,具体阐述了教师应有的业务素质;第三部分则总的谈了提高教师素质的几点建议。
  • 初中生的人生价值观调查与思考 免费阅读 下载全文
  • 现在的家庭教育和学校教育过多地关注学生的学习成绩,忽视了对学生人生价值观的教育。作为家长和老师应该透过表面现象看孩子内心的深层次问题,也就是学生的人生价值观。这才是教育引导学生最根本的东西。
  • 如何培养学生良好的心理素质 免费阅读 下载全文
  • 培养学生健康、良好的心理素质,是当前素质教育新理念下必不可少的教育目标。帮助学生克服恐惧心理,培养学生的成功意识,纠正学生的嫉妒心理,从小培养学生的“胸怀肚量”,克服自卑感,培养自信心,能使我们的教育产生“事半功倍”的效果,能使学生的成才之路更加绚丽多彩。
  • 斯坦福的趣味数学课 免费阅读 下载全文
  • 一天,美国斯坦福大学商学院的数学教授库珀让同学们把自己的生日写在小纸片上.然后把所有的小纸片都折起来放在讲台上。他拿出一张5美元的钞票,问:“我用5美元打赌.你们中至少有两个人同月同日生。有人敢跟我赌吗?”
  • 中考作文语言技巧 免费阅读 下载全文
  • 在中考中,作文占的分值极重,如何提高作文水平,赢得阅卷老师的青睐有很多技能方法。本文通过巧用修辞、长短句灵活运用、创造独特的语言风格、科学使用时代语言谈了一些作文语言技巧的认识。
  • 强化初三数学总复习 提高复习效率 免费阅读 下载全文
  • 初三毕业班总复习教学时间紧、任务重、要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题,本文作者结合自己的教学经验谈了需要注意的几个问题。
  • 没有朽木只有朽眼 免费阅读 下载全文
  • 我的弟弟郑毅洁有“信鸽大王”之称,他有一只瘸腿信鸽,它飞行时无法保持身体平衡,只能侧身飞行。朋友对郑毅洁说,你的“闪电鸽舍”有这样一只瘸鸽,影响形象,放弃它吧。郑毅洁认为朋友言之有理,决定淘汰瘸鸽。
  • 九年级历史复习方法初探 免费阅读 下载全文
  • 九年级历史复习,时间紧、任务重,如何在有限的时间内统筹安排好复习呢?制定有效的复习策略,首先要构建知识网络,在此基础上优化专题、把握规律,最后要抓好切入点。
  • 人类的愚蠢历史 免费阅读 下载全文
  • 1590年,法国发明了高跟鞋以后,男人们穿上了它,用来显示权力地位“高人一等”。然而穿高跟鞋的男人们很快就发现,当你每走两三步就会摔跟头的时候,这种“高人一等”就难以维系了,所以高跟鞋被传给了女人。
  • 中学英语课堂教学的导入摭谈 免费阅读 下载全文
  • 导入是教师在教学中把学生引入兴趣的大门,使学生产生学习欲望的重要一步。新颖、巧妙的导人,既能激发学生浓厚的学习兴趣,又能营造轻松愉快的教学氛围,还能收到撩人心智,激人思维的教学效果。
  • 浅说数学课堂教学的预设与生成 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学既需要进行充分的预设更需要很好的促进生成,利用生成。那么如何在小学数学课堂前进行充分的预设以促进生成.又怎样通过生成完成预定目标实现课堂之精彩,本文对此进行了探讨。
  • 浅议提高小学数学课堂教学有效性的教学策略 免费阅读 下载全文
  • 以学生发展为本设计教学,通过调整备课的重点、优化教学内容、设计学生活动、实现师生互动、调整课堂教学结构等教学策略,可以提高小学数学课堂教学的有效性。
  • 提高英语阅读能力之我见 免费阅读 下载全文
  • 阅读能力的要求已成为高考试题的主体;阅读能力的高低直接制约着全卷的答题水平。考生能否在高考中取得高分,阅读理解能力起着关键性作用。因此,强化提高学生的阅读能力已成为教师的当务之急。本文作者简单地论述了自己在教学中的一些做法和体会。
  • 如何在化学教学中对学生进行爱国主义教育 免费阅读 下载全文
  • 化学课程标准规定:“通过义务教育阶段化学课程的学习,增强学生热爱祖国的情感,树立为民族振兴、为社会的进步学习化学志向的情感态度与价值观。”本文作者通过丰富资源、生活实际、名人故事几方面在化学教学中对学生进行爱国主义教育。
  • 亲历美国教育 免费阅读 下载全文
  • 在国内接受了整整十年的教育,当应试教育真。正从我生命中消失的时候,心里竟然也是室落落的感觉。我知道自己是幸运的,因为能够有机会走到世界的另一边,感受美国的教育以及这里的一切。
  • 新课程理念下的历史教学体会 免费阅读 下载全文
  • 在新课程理念指导下的历史教学中,我们要古今、中外对比,探究异同;关注焦点热点,关心国事天下事;正确评价历史人物;培养学生时事判断能力。让学生逐步形成相应的综合素质,进而达到历史教学的目的。
  • 回归童心 免费阅读 下载全文
  • 曾不止一次探问我的学生:你们最喜爱哪种老师?听到最多的回答是:常与我们沟通,有情趣,还有童心的老师。
  • 让自主阅读伴随学生成长 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》对初中生的阅读有明确的要求:“学会制定自己的阅、读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”作者从提高学生阅读兴趣、增大学生阅读量、教给学生阅读方法几个方面对提高初中生阅读发表了自己的见解。
  • 错误永远是美丽的 免费阅读 下载全文
  • “怀疑一切,察其所由”,这是伦敦经济学院院长霍华德·戴维斯在中外大学校长论坛上反复强调的“怀疑精神”。只有8000人的伦敦经济学院曾培养出5位诺贝尔奖获得者。
  • 关于公开课和示范课的一点思考 免费阅读 下载全文
  • 充分挖掘教材.才能去合理利用教材,教师才会有更多的好的课堂生成的智慧。充分尊重学生,才能深入了解学生,学生才会有更多的好的课堂生成的智慧。不管是常课还是公开课、示范课等,只要教师努力做到这些,课堂一定是有效的课堂。教学也一定是有效的教学。
  • 激励评价——让学生在师爱的阳光里疡帆起航 免费阅读 下载全文
  • 建立良好的评价体系,以促进学生的终身发展。拥有爱心的教。师,可用作业评价,课堂评价等诸多形式对自己的学生给予评价.让学生在师爱的阳光里扬帆起航。
  • 让思维转过身来 免费阅读 下载全文
  • 人若形成固定思维。就很难从死胡同里钻出来。其实,在“山重水复疑无路”的时候,你倒过来想一想、试一试,让思维转过身来,或许会给你带来“又一村”。
  • 留住数学思考觉醒的时刻以“三角形的面积”一课为例 免费阅读 下载全文
  • 本文通过“三角形的面积”的课例分析得出,教师既要对教材深思深究,站在渗透数学思想方法之上,又要持久饯行30条“教学建议”,开展教学诊断,真正留住数学思考的觉醒时刻,与孩子们一起分享教学的有效性。
  • 浅谈如何高效使用小学语文教材 免费阅读 下载全文
  • 教材是完成教学任务的依据,是“课程标准”目标的具体体现,是教学内容的载体,是教和学的凭借,是教学过程的支架,因此语文教学要围绕语文教材进行。怎样高效地使用教材呢?教师只有做到:准确理解教材,切实用好教材,巧妙用活教材,才能让教材发挥最大作用。
  • 积累方法 厚积薄发 免费阅读 下载全文
  • 本文主要探讨了在新课改背景下农村初中语文教学中如何提高写作能力的问题。指出教师的努力方向:强化学生的积累;掌握作文的基本方法与技能;提高学生作文的评改能力;热爱生活,感悟生活的能力。
  • 转变教学方式 培养学生科学能力 免费阅读 下载全文
  • 新的课程标准,要求学生通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识:了解科学探究的过程和方法:保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲。只有转变教学方式,在实际中观察、操作和创新,才能激发学生的学习兴趣。开发思维,培养能力。
  • 让历史教材中的插图灵动起来 免费阅读 下载全文
  • 历史教材中,大量生动、形象、活泼的教学插图,对我教师和学生来说,都是一笔非常宝贵的资源。历史教师在教学中应树立整合、实践的课程观,用活、用够这些插图资源,让教材中的每一幅插图都灵动起来,那将对历史教师培养学生具有浓厚的学习兴趣、丰厚的历史素养、良好的道德品质、健全的价值观不无裨益。
  • 初中生课外阅读的激趣策略 免费阅读 下载全文
  • 目前初中生课外阅读的现状不容乐观。激发学生课外阅读的兴趣是初中生好读书、读好书的关键。课内课外超链接、营造班级阅读氛围、开展系列竞赛是语文教师行之有效的激发学生课外阅读兴趣的策略。
  • 阳光体育 快乐教育——宜宾县火箭小学“阳光体育 快乐教育”实践探索 免费阅读 下载全文
  • 宜宾县火箭小学在宜宾县长效教育理念的指引下,结合学校的科学管理,火箭教育人会持之以恒,不断开拓进取,在素质教育的春天里展现“阳光体育快乐教育”的风采。
  • 谈“品德与生活”课的有效教学方法 免费阅读 下载全文
  • 《品德与生活课程标准》明确指出,本门课程是活动型综合课程,是德育课程形态的一次深刻变化,新的课程形态带来了品德与生活课程新的特点,我们的课堂教学要根据这些新的特点采取与之相适应的教学方法,在教学活动中,
  • 信息技术在地理探究中的应用 免费阅读 下载全文
  • 《地理课程标准》的基本理念是构建基于现代信息技术的地理课程。在课程内容选择、教学方式方法改革和教学评价中,要充分考虑现代信息技术的影响,为发展学生自主学习意识和能力创造适宜的环境。
  • 让课堂动起来——对高效课堂的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 一、强化自学意识,培养自学能力常听到:“授人以鱼,不如授人以渔。”数学知识的系统性、抽象性、逻辑性、科学性都比较强,所以在数学教学中,培养学生的自学能力十分重要。
  • 浅谈初中英语课堂活动多样化 免费阅读 下载全文
  • 在新课改中.新的教学观把教师和学生看成是平等的关系,学生是学习的主体,他们需要更多的自主权、实践机会和选择机会。在这种师生关系下的各个教学环节中,教师都应尽可能地给学生参与的机会,并进行恰到好处的指导,
  • 略论分层教学在中学体育与健康教学中的实施 免费阅读 下载全文
  • 由于学生的先天素质、教育影响和主观努力程度的不同。学生的个体素质是有差异的,因此学校要求每个学生的个性都应得到充分的尊重与发展。在体育课堂教学中.要让学生生动活泼的锻炼身体,要让每个学生都积极主动地学习.要让每一个学生都能体验成功的喜悦,以达到提高身体素质的目的。采取单一、
  • 实验使化学更具有魅力 免费阅读 下载全文
  • 化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学,它是以实验为基础的。因此化学实验在化学教学中有着不可替代的作用,它不仅可以帮助学生建立和巩固化学基本概念和基本理论.获取化学知识,而且还具有激发学生学习化学的兴趣,
  • 巧设情境 提高数学课堂吸引力 免费阅读 下载全文
  • 数学课堂容易枯燥无味.如何提高学生学习兴趣,吸引学生注意力?可以尝试巧妙地创设一些新颖、巧妙的数学情境辅助教学。
  • [刊首语]
    幼儿园不该搭应试教育早班车(王传言)
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    [特别关注]
    2011希望:让留守的笑脸更灿烂
    [区域教育·潼南专版]
    潼南教育的优秀操盘手——记中共潼南县委教育工委书记、教委主任孙中刚(南丽)
    辛勤耕耘抒豪情 浓墨重彩写春秋——记重庆市潼南县梓潼初级中学校校长郑永红(向红)
    [校长论坛]
    我教学生读书——怎样激发小学生的课外阅读兴趣(刘志华)
    [教育观察]
    “虎妈”冲击波带来的思考
    2011年国外教育新政扫描(默默)
    [新德育]
    论品德与生活(社会)课教师的素质(张婕)
    初中生的人生价值观调查与思考(龙玲)
    如何培养学生良好的心理素质(张永利)

    斯坦福的趣味数学课(王雪松)
    [教育艺术]
    中考作文语言技巧(赵海军)
    强化初三数学总复习 提高复习效率(高平)

    没有朽木只有朽眼(郑渊洁)
    [教育艺术]
    九年级历史复习方法初探(王艮)

    人类的愚蠢历史(鲍勃·芬斯特[美])
    [教育研究]
    中学英语课堂教学的导入摭谈(李南兰)
    浅说数学课堂教学的预设与生成(何袁静)
    浅议提高小学数学课堂教学有效性的教学策略(俞华良)
    提高英语阅读能力之我见(简长茂)
    如何在化学教学中对学生进行爱国主义教育(赵军)

    亲历美国教育(周蕊)
    [教育研究]
    新课程理念下的历史教学体会(刘维)

    回归童心(王礼芳)
    [教育研究]
    让自主阅读伴随学生成长(高玲)

    错误永远是美丽的(翟栋)
    [教学评价]
    关于公开课和示范课的一点思考(桂光辉)
    激励评价——让学生在师爱的阳光里疡帆起航(张芹)

    让思维转过身来(海龙)
    [教学评价]
    留住数学思考觉醒的时刻以“三角形的面积”一课为例(郑国平)
    浅谈如何高效使用小学语文教材(陈亚红)
    积累方法 厚积薄发(严国文)
    转变教学方式 培养学生科学能力(梁秋野)
    让历史教材中的插图灵动起来(崔德鸿 田恒军)
    初中生课外阅读的激趣策略(徐龙辉)
    阳光体育 快乐教育——宜宾县火箭小学“阳光体育 快乐教育”实践探索(刘代春 肖宏 贺明玉 王小军)
    [教育短论]
    谈“品德与生活”课的有效教学方法(彭学玲)
    信息技术在地理探究中的应用(韩书君)
    让课堂动起来——对高效课堂的几点思考(郑文博)
    浅谈初中英语课堂活动多样化(岳建生)
    略论分层教学在中学体育与健康教学中的实施(祁小三)
    实验使化学更具有魅力(李春雨)
    巧设情境 提高数学课堂吸引力(任开力)
    《课堂内外:教师版》封面

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