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  • 改革就是迎着困难上 免费阅读 下载全文
  • 各方盼望已久的教育改革试点近日启动了。上自高层,下至百姓,教育改革备受瞩目。为何各方期待教育改革?一个重要原因是教育领域有一些问题令大家难以满意。比如,投入不足,城乡间、区域间发展不平衡,学校活力不足,
  • 高层动态 免费阅读 下载全文
  • 教育部:新任教师岗前培训不少于120学时 教育部日前发布的《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》提出:今后五年.对全国1000多万教师进行不少于360学时的全员培训:支持100万名骨干教师进行国家级培训:选派1万名优秀骨干教师海外研修培训;组织200万名教师进行学历提升:
  • 最新视点 免费阅读 下载全文
  • 高中教师“最辛苦” 《中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告》表明.全国从事基础教育的教师已基本实现了人人都能持证上岗.其中拥有大专、本科及研究生学历的教师比例分别为35.7%、55.7%和0.8%。男教师约占45.4%,但城市中女教师比例则高达62.5%。
  • 广角聚焦 免费阅读 下载全文
  • “高考加分门”何时才能寿终正寝 日前。浙江省教育考试院宣布.从2011年起对高考加分进行大幅“瘦身”.其中包括取消此前备受质疑的“三模三电”体育加分项目、取消“奥赛”省级获奖者以及科技竞赛集体项目获奖者中除“第一作者”外的加分资格等。
  • 绩效工资 让人欢喜让人忧 免费阅读 下载全文
  • 国务院总理温家宝于2008年主持召开国务院常务会议,审议并通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。决定从2009年1月1日起.在全国义务教育学校实施绩效工资,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。要坚持多劳多得、优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的其他工作人员倾斜。
  • 中职毕业生高就业率背后的思考 免费阅读 下载全文
  • 2010年,中等职业学校招生规模达830万人,职业教育的规模也达到了历史最高水平。在中等职业教育通过扩大招生不断实现其社会功能的同时,一系列问题依然考验着政府的教育智慧,也引发了我们一系列的思考……
  • 全力打造中国西部基础教育高地——重庆市铜梁县副县长陈益国访谈录 免费阅读 下载全文
  • 近年来,重庆市铜梁县大力实施“科教兴县”和“人力强县”战略,认真落实教育优先发展战略,以建设重庆基础教育高地为目标,以深化教育改革为动力,不断更新教育理念,狠抓基础设施建设,切实改善办学条件。目前,一个集学前,小学、初中、高中,
  • 龙腾万里 凤翔九天--在改革开放中奋进的重庆市铜梁中学校 免费阅读 下载全文
  • 重庆市铜梁中学校创建于1907年,是一所享誉巴山蜀水的百年名校。进入新世纪以来,铜梁中学更是以育人为己任.一大批优秀学子从龙乡腾跃而起,不断飞向高远的蓝天。
  • 透过“绩效”谈管理 免费阅读 下载全文
  • 自2009年1月1日起,我国在义务教育学校实施绩效工资分配政策。但是目前,教师绩效工资实施过程以及学校内部教师绩效砰价出现了不少问题:我们缺乏一套能真正体现公正性、过程性、发展性、
  • 当前班级管理体制必须改革——专访南京市外国语学校仙林分校校长钱铁峰 免费阅读 下载全文
  • 班级教育小组制度在南京市外国语学校仙林分校的出现,是教育发展的必然现象.是教育关系的重大调整,其实质是用教师集体负责制取代班主任个人负责制。班级教育小组为中小学教师全员育德、班级学科教学的有效整合、班级学生个体诊断和指导提供了制度保证,必将大大解放学校教育力,显著提高教育质量。
  • 写锦绣文章 上理想大学--全国中小学生创新作文大赛纪实 免费阅读 下载全文
  • 自2010年12月起,不少高校的自主招生政策陆续出台。争夺优质生源之战硝烟再起。对人才的选拔各有标准,更加入了新的考核方式,一些在全国具有较大影响力的赛事逐渐成为高校和高中双向选择的渠道之一。
  • 关注课堂 聚焦课堂 免费阅读 下载全文
  • 新课程理念的贯彻实施,要求关注课堂,思考课堂,聚焦课堂,研究课堂,优化课堂教学,促进教师的专业化发展。许多新理念也在慢慢地被教师所接受,并且变成教师的教学行为,课堂在发生着潜移默化的变革。
  • 如何在教学中培养学生的口语交际能力 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”这充分体现了语文的交际功能。培养学生的口语交际能力是实现语文交际工具最突出的要求。因此,在教学中,我们要多给学生创造口语表达的机会,充分让学生在交流与互动中焕发活力,扎扎实卖地让学生得到口语表达的良好训练,为学生的一生打下良好的基础。
  • 进行有效训练 培养速读能力 免费阅读 下载全文
  • 培养阅读能力的要点之一就是提高学生的阅读速度,即进行速读。速读是开发智力的重要手段,能促进学生语文阅读能力与表达能力的提高。
  • 超越苦难 免费阅读 下载全文
  • 在我们学生眼中.高中生活是种困境,如何走出网境,或许可以借鉴苏轼的达观。苏轼的一生有几次大起大落。苏轼总结自己一生时说:“问汝平生功业.黄州惠州儋州。”
  • 提高高中生信息素养的三个目标 免费阅读 下载全文
  • 通过几年的信息技术教育教学以及最近的新课程相关培训.我对教学中信息素养的形成与发展有比较深入的体会。
  • 教育从身边小事做起 免费阅读 下载全文
  • 不论是新一轮的教育创新和改革.还是教育工作者素质的提高与专业成长。都不妨从身边小事做起。在此基础上.文章分析了我们传统文化和行为习惯中不利于落实先进理念的东西.探寻既促进学生生命力成长又能有效促进教师教育素质的提高及专业成长的科学之路。
  • 顺心而为 顺理而治——谈批评的艺术与艺术的批评 免费阅读 下载全文
  • 学生犯错后,心理处于情绪曲线低谷,可塑性最大,是教育的最好时机。此时,如果教师讲究批评的艺术,及时对学生进行艺术的批评,那么,这样就能帮助学生走出迷茫,快速进步。同时,还能收获师生之间的友谊。
  • 浅谈班主任对学生人格发展的培养 免费阅读 下载全文
  • 素质教育以人为本,其基本要求是培养学生的创新精神和实践能力.促使每个个体在与社会发展目标和谐一致的条件下,主动开发个人潜能,争取个性最佳发展。因此,对学生人格的塑造是素质教育的根本要求。本文对如何培养学生的人格意识提出三点建议,与同仁商讨。
  • 合作交流提升写作能力——语文新课改作文教学探究 免费阅读 下载全文
  • 在新课改背景下,如何激发学生写作兴趣、提高其写作能力是教改中教师们常探讨的问题。作者认为教师应当加强学生间在课堂、问读等活动中的合作交流,以达到教学目的。
  • 提高提问效率 激活课堂氛围 免费阅读 下载全文
  • 提问是提高语文课堂教学有效性的关键所在,因此,提高语文课堂提问的有效性是实施课堂有效教学、提高课堂效率的重要手段。但在教学工作中,我们却发现课堂提问常有一些不良倾向,针对这些现象,本文将重点谈谈自己的一些认识和做法。
  • 诗情有画意——浅析绘画技巧在诗歌中的运用 免费阅读 下载全文
  • 诗歌与绘画虽然是艺术的两个分支.但两种。艺术之间又不可避免地存在着密切的联系,存在着很多共通的地方。许多诗人的作品中都或多或少体现了诗中有画的艺术特色。教师在诗歌教学中,只要引导学生深入生活,细微体察,就能把握事物的本质,悟出诗歌所反映的生活真谛。
  • 浅谈如何在语文教学中渗透情感教育 免费阅读 下载全文
  • 情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。在语文教学中实施情感教育,有助于启发学生学习知识,加深学生对教材的理解,改善师生关系。
  • 皮尔·保罗校长“妙手回春” 免费阅读 下载全文
  • “我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔·保罗之口,话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰·罗尔斯。
  • 有效阅读教材 充分挖掘文本——对学生阅读数学教材的指导 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革进行了多年,然而教学实践中某些不正确的教学观念依然存在.本文旨在纠正数学学习中存在的不重视问读数学教村的教学现象,明确提出有效阅读教材的观念,并将其具体化为整体把握教材、关注文字细节、品味反思题目、挖掘思想方法等步骤,进而达到积极构建自己数学认知雄系之目的。
  • 高中数学教学中创设问题情境途径的探索 免费阅读 下载全文
  • “创设问题情境”能引起学生对新知识的迫切需要,激发学生的求知欲,因此教师。在教学过程中,应积极采用各种方式、途径创设问题情境以达到让学生掌握知识、发展能力的教学目的.
  • 直线与圆锥曲线问题回头望 免费阅读 下载全文
  • 直线与圆锥曲线的位置关系是圆锥曲线与方程中的重点内容,特别是公共点.弦长及最值等方面的内容更是本章的热点.本文就直线与圆锥曲线的交点问题、相交弦中点问题、弦长问题等三个方面进行说明.
  • 一道高考压轴题的别解、变式及推广 免费阅读 下载全文
  • 题目 在数列{an}中,a1=1,an+1=can+c (n+1) (2n+1)(n∈N*),其中实数c≠0,求数列{an}的通项公式.
  • 简约数学课堂 让学生成为学习的主人 免费阅读 下载全文
  • 数学课堂教学的简约化.是指教师对课堂教学各项基本要素和教学资源的最优配置,使课堂教学变得更为简洁、清晰、流畅.本文就教学内容的简约化从三个方面作了探讨.
  • 浅谈以学生为中心、玖能力为本位的英语教学 免费阅读 下载全文
  • 英语教学的最终目标是培养学生运用英语正确、流利、得体地进行跨文化交际的能力,而以学生为中心,以能力为本位的英语教学模式才能真正实现学生的自主学习,切实提高学生的语言交际能力和语言应用能力。
  • 看英语原声电影促进学生英语听说能力的提高 免费阅读 下载全文
  • 英语原声电影可以让学生接触到更多真实而地道的英语,了解英语语言的文化背景,并能欣赏到英语语言文化的真正内蕴。电影中的音乐以及英语歌曲的教唱也能激发起学生学好英语的兴趣。电影剧本的改编以及表演能丰富学生的课余生活,真正达到寓教于乐的效果。
  • 在课堂教学中激发学生兴趣 免费阅读 下载全文
  • 教学的目的在于不教,学生一旦对学习英语发生了浓厚的兴趣,把学习看成是他们自己的愿望和需要,学起来就会精神愉快,从而主动积极地进行自主学习。高中生每天的课程安排相当紧张.要调动全班同学的积极性最好是利用课堂教学。那么,如何在英语课堂教学中培养与激发学生的学习兴趣呢?本文结合英语课堂教学的特点.提出在课堂教学过程中激发学生英语学习兴趣的几种方式。
  • “另类”英语前缀知多少 免费阅读 下载全文
  • 很多英语单词是由词根、词头(前缀)、词尾(后缀)构成的派生词。词根是单词最基本的部分,表达单词的基本含义。在词根前面或后面加上前缀或后缀可以用来引申或转变词根的意义。前缀改变词根的词义,对词根的语义加以修饰或限制;后缀改变词根的词义和词性。笔者发现英语单词中还有一些“另类”的英语前缀,它们的主要功能是在语法上把词根转化为不同的词性。现将这些前缀进行归纳,希望对广大教师的课堂教学有所帮助。
  • “3P”教学法与任务型教学法的综合运用 免费阅读 下载全文
  • 广大教师在对《英语课程标准》中所倡导的任务型教学模式进行钻研与实践的同时,常感困惑:传统的“3P”教育模式是否仍适应于当下的英语教学?究竟如何将传统与新型两种教育模式结合起来,提取更有效于课堂、更有效于学生的教学方法,是教师必须探讨的内容。
  • 教育名言 免费阅读 下载全文
  • 1.教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生厮提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
  • 非谓语动词教学法之我见 免费阅读 下载全文
  • 非谓语动词是高中英语语法中的重点和难点,也是高考考查的热点。本文就非谓语动词的教学法与大家交流讨论。
  • 真理是怀疑的影子 免费阅读 下载全文
  • 不久前.一位法国教育心理学专家,给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题:一艘船上有86头牛,34只羊,问:这艘船的船长年纪有多大?
  • 物理实验题解答中的几个“可行性” 免费阅读 下载全文
  • 物理实验题目的解答对大多数学生,是个比较难突破的问题.其原因有两个方面:一是在学习过程中进实验室的次数较少,没有“实验感”,第二是做题过程中只考虑题目结果,忽略操作的可行性.本文从几个常见方面介绍在解答实验题目时应注意的几个方面.
  • 创新科学实验教学 体现科学本质学习 免费阅读 下载全文
  • 通过实验教学的创新来体现科学本质的学习的有效途径有:增加实验探究成分;依托生活经验,巧用身边之物;重视科学实验结论的应用与延伸;一个科学规律可用多个实验来探究,一个或一套器材可探究多个科学规律;开展形式多样的课外活动;总结创新实验和科学探究方法等.
  • 高中文科班物理教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 文科班的教学.我们面对着许多新的问题和新的挑战,如何提高文科学生学习物理的兴趣?如何提高文科学生的物理思维能力?如何提高文科班的学生对物理的重视程度?需要改变观念,需要活跃的课堂,需要老师的关爱,需要教学方式的变化。
  • “两案三段五环节”教学模式及运用心得 免费阅读 下载全文
  • 我校历史教研室经过多方位、多层次、多学校的实地考察后,参照本校实际情况,提出了具有划时期意义的高效课堂模式——“两案三段五环节”。
  • 高三历史学科最后阶段复习建议 免费阅读 下载全文
  • 为准确把握我省高考新思想、新形势,有效调整高考备考战略,本人参加了“山东省2010高考《考试说明》名师解读与命题热点难点分析交流研讨会”。专家们深度分析了2010年高考历史考试说明.对高三历史学科最后阶段复习提出了建议。
  • 回归教育的本意 免费阅读 下载全文
  • 教师是心灵的雕刻师,苏格拉底的父亲是一位著名的石雕师傅,在苏格拉底很小的时候,有一次他父亲正在雕刻一只石狮子,小苏格拉底观察了好一阵子,突然问父亲:“怎样才能成为一个好的雕刻师呢?”
  • 浅谈如何提高职中美容美发的教育水平 免费阅读 下载全文
  • 目前职业中学的美容美发教育难以得到提高,此现状一直是困扰教育工作者的问题。根据这几年的美容美发的教学挥索,笔者认为要提升职业中学的美容美发教育水平,要从六个方面努力。相信在不久的将来职业中学美容美发的教育水平会达到较高的境界。
  • 改进高级工语文教学的几点探索 免费阅读 下载全文
  • 现行高级工语文教学存在教材内容简单、不符合高级工学生特点等不足之处.文章在分析这些缺点的基础上,提出了教师应当引导学生正确认识高级工语文课程,改进语文教学方法等建议。
  • 中等卫生职业学校班级管理工作的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 随着时代和社会环境的变化,我们管理的对象也在不断发生变化,教师要想管理好班级,必须首先要了解我们管理的对象,顺应学生整体特性的改变而相应地调整自己的管理策略。本文从分析班主任管理工作中遇到的问题着手,提出相应的解决办法,与同仁探讨。
  • “面向未来阅读工程”研究课题招募实验学校和实验教师 免费阅读 下载全文
  • 为了进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,落实《关于开展国家教育体制改革试点的通知》的具体要求,为中小学校搭建交流平台,整合全国优势教育资源,促进教育均衡发展,提升中小学校教育科研水平,积极引导全国中小学走个性化、特色化的内涵式发展之路,经研究,设立“面向未来阅读工程”(以下简称“阅读工程”)研究课题,现从全国范围内招募实验学校和实验教师参与课题研究。
  • 教育是没有用的——回归教育的本质 免费阅读 下载全文
  • 教育就是生长 老子说:“天得一以清,地得一以宁,神得一以灵。”这里的“一”,就是教育之根,具体而苦,就是提升生命质量,寻求教育之根。当前教育的出路在于——回归到教育纯真,重新建澎教育价值观,包括进一步反思——教育是什么?
  • 重庆市朝阳中学 免费阅读 下载全文
  • 重庆市朝阳中学,坐落在具有“重庆后花园”美称的北碚主城区,学校现有76个教学班,是一所大型市级重点高完中。学校本着对“精神育人”的教育本质和特色的追求,以“朝阳树人”——树健康人、快乐人、成功人的办学理念为指导,让校训“浚哲文明”、
  • [刊首语]
    改革就是迎着困难上(董洪亮)
    [教育资讯]
    高层动态
    最新视点
    广角聚焦
    [特别关注]
    绩效工资 让人欢喜让人忧
    中职毕业生高就业率背后的思考(文欣)
    [区域教育·铜梁专版]
    全力打造中国西部基础教育高地——重庆市铜梁县副县长陈益国访谈录(梁言)
    龙腾万里 凤翔九天--在改革开放中奋进的重庆市铜梁中学校(李公文)
    透过“绩效”谈管理(郭洪)
    [校长访谈]
    当前班级管理体制必须改革——专访南京市外国语学校仙林分校校长钱铁峰(任捷)
    [特别报道]
    写锦绣文章 上理想大学--全国中小学生创新作文大赛纪实(刘欣)
    [研究与思考]
    关注课堂 聚焦课堂(吕远)
    如何在教学中培养学生的口语交际能力(邓强)
    进行有效训练 培养速读能力(高红娟)
    超越苦难(姚芳)
    提高高中生信息素养的三个目标(张佳)
    [新德育]
    教育从身边小事做起(权广仁)
    顺心而为 顺理而治——谈批评的艺术与艺术的批评(张振光)
    浅谈班主任对学生人格发展的培养(高金刚)
    [学科教学]
    合作交流提升写作能力——语文新课改作文教学探究(曹秀华)
    提高提问效率 激活课堂氛围(孙秀萍)
    诗情有画意——浅析绘画技巧在诗歌中的运用(范小花)
    浅谈如何在语文教学中渗透情感教育(黄洪武)

    皮尔·保罗校长“妙手回春”
    [学科教学]
    有效阅读教材 充分挖掘文本——对学生阅读数学教材的指导(徐文龙)
    高中数学教学中创设问题情境途径的探索(金涛)
    直线与圆锥曲线问题回头望(李雪玉)
    一道高考压轴题的别解、变式及推广(杨建筑)
    简约数学课堂 让学生成为学习的主人(张玉芳)
    浅谈以学生为中心、玖能力为本位的英语教学(冯昌君)
    看英语原声电影促进学生英语听说能力的提高(凌英)
    在课堂教学中激发学生兴趣(何霞)
    “另类”英语前缀知多少(丁莉维)
    “3P”教学法与任务型教学法的综合运用(夏恬)

    教育名言
    [学科教学]
    非谓语动词教学法之我见(徐玲)

    真理是怀疑的影子
    [学科教学]
    物理实验题解答中的几个“可行性”(牛化军)
    创新科学实验教学 体现科学本质学习(裴清)
    高中文科班物理教学的思考(周顺丰)
    “两案三段五环节”教学模式及运用心得(曹萍)
    高三历史学科最后阶段复习建议(鲍国强)

    回归教育的本意
    [中职教育]
    浅谈如何提高职中美容美发的教育水平(罗跃琴)
    改进高级工语文教学的几点探索(郑进击)
    中等卫生职业学校班级管理工作的几点体会(杨艳)
    [课题招募]
    “面向未来阅读工程”研究课题招募实验学校和实验教师
    [教育书摘]
    教育是没有用的——回归教育的本质(林格)

    重庆市朝阳中学
    《课堂内外:教师版(中等教育)》封面

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