设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
您现在的位置是:首页 > 《民族音乐》 > 2012年第01期
  • 《义勇军进行曲》感动了世界
  • 诞生于中华民族危亡之际的《义勇军进行曲》,于1935年3月由田汉作词,聂耳作曲。它不仅是中国人民反对帝国主义侵略和压迫的战斗号角,同时也是一首令人心潮澎湃、热血沸腾的反法西斯战歌。70多年来,这首歌不断在世界上广为流传,深受各国人民的喜爱,
  • 河南安阳水冶镇经歌探索
  • 水冶镇隶属于河南省安阳县,处于。中原地区,深受我国传统文化和传统思想的影响,水冶镇境内有著名唐代修建的寺塔、万佛沟、佛教圣地灵泉寺等寺庙,是当地的善男信女朝拜神灵的主要去处。当地百姓向神灵祈求世界和平,渴望安定平静的生活,烧香拜佛是主要的祭祀方式。
  • 湘西花灯音乐刍探
  • 花灯有着深厚的底蕴和文化渊源,在众多的民间说唱和戏曲折子戏中均有记载,其中有流传甚广的“唐王闹花灯”的故事,“东方朔与花灯”的故事,“朱元璋秦淮放花灯”等故事。有关花灯的著作中也有对其渊源的描述:
  • 世界经典名曲《小河淌水》纪实
  • 《小河淌水》是中国民歌的峰巅之作,被誉为“东方小夜曲”而享誉世界。它以其无比优美的旋律、回肠荡气地充满了人性美和人情美的内涵,情景交融无限深邃的诗的意境,获得了各国人民的喜爱,一直走红世界,常唱不衰。
  • 花儿兴比赋修辞手法特色新探
  • “花儿”又称“少年”、“野花儿”、“大山歌”、“野曲”等,是流传在甘肃、宁夏、青海、新疆等地区的一种民歌,实际上是一种高腔山歌,是当地汉、回、土、撒拉、东乡、保安等民族以及部分裕固族、藏族群众用汉语方言歌唱的一种口头文学艺术形式。当地人们以“花儿本是心上的话,不唱是由不得自家,
  • “花儿”曲令《上去高山望平川》衬词的艺术特色
  • “花儿”的产生已有数百年的历史,青海人称为“少年”,它属于山歌体民歌,流传于甘肃、青海、宁夏、新疆西北4省区的部分地区,在回、汉、土、撒拉、东乡、保安、藏族、裕固等民族地区广为流传。“花儿”的演唱特点高亢、嘹亮、粗犷、奔放、山野气息浓厚,
  • 白族民歌《十二月花开》与梨园“跳花神”之研究
  • 白族民歌《十二月花开》与“跳花神”的联系,“跳花神”是流传在江苏、镇江一带,说旧戏班的故事。传说有一天唐明皇李隆基上朝时,在等待传呼臣名的时候睡着了,他梦到了一个神仙洞府,一阵阵鼓乐声从天上飘下来,不少仙人,有男有女,手里都捧着鲜花,
  • 鄂西地区原生态民歌的风格特征
  • 原生态是在民歌产生之初的自然环境和人文环境中,在特定的场所中、特定的内容下,由特定的演唱者演唱的民歌。原生态民间音乐是中国文化的根基之一,原生态民歌则是中国民族音乐发展的源头、母体,来自山野沟壑、田间地头的原生态民歌有着鲜明的地域文化和民族民间文化特征。
  • 西双版纳傣族章哈的艺术特色
  • 广泛流行于西双版纳傣族等少数民族中的章哈,是一门富有自己鲜明特色的说唱艺术。对其基本特点做出概括,可以让我们更好地认识这一艺术,从而进一步推动这门艺术的不断发展,使中华民族文化艺术宝库中的明珠更加璀璨。
  • 浅析中俄艺术歌曲的形成及其传播方式之异同
  • 艺术歌曲(Lied)这种声乐体裁,它与歌剧中的咏叹调相似,均采用独白的形式来表达人们丰富的情感,不同的是它的传播途径主要是由音乐会舞台来进行的,作为一种高雅音乐,欧洲艺术歌曲的内容多选自歌德、海涅、席勒等诗人为代表的著名的诗作,所以其自身有着深厚的文化内涵。在舒伯特的影响下,
  • 浅谈滇剧三大声腔的艺术特色
  • 滇剧即云南剧种,它是云南最为正统的一种古老剧种,最初是乾隆末年梆子皮黄戏流人云南后的变种,那时昆曲衰微,乱弹骤起,秦腔一度得势,徽班久居京师,后兼收各调,曾盛极一时,
  • 石屏洞经音乐杂谈
  • 世居于石屏县的彝族、哈尼族、傣族有着丰富多彩的民间传统文化艺术,这几乎是每个石屏人都知道的事,尤其是誉满全国的海菜腔、烟盒舞、花腰歌舞,更是无人不知、无人不晓。但是、石屏的汉族历史上曾经有过“洞经音乐”,恐怕知晓的人就不多了。
  • 凤庆洞经古乐述论
  • 为了贯彻落实好《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大繁荣大发展若干重大问题的决定》,建设好优秀传统文化传承体系,让所有热爱中国传统音乐文化的人们,对有地位、有价值的中国云南凤庆洞经古乐有所了解,并对其传承、保存、弘扬能采取科学而有实效的方法,特作如下述论。
  • 施甸布朗族民间音乐
  • 在云南省保山市施甸县,居住着一支我国7个特少民族之一的布朗族,他们自称“本族”、“埃乌”,也称“蒲满”。他们有自己的语言,属南亚语系、孟高棉语族、佤崩语支,无文字,至今仍保留着独具特色的民族文化。
  • 电影《与狼共舞》配乐浅析
  • 当年美国著名演员凯文·科斯特纳自编、自导、自演的影片《与狼共舞》,横扫63届奥斯卡,荣获7项奥斯卡金像奖(包括最佳原著音乐奖),震惊世界影坛。
  • 浅析歌曲钢琴即兴伴奏的再创伤
  • 钢琴即兴伴奏是集经验、想象力、感悟力、理解力为一身的艺术再创作,需要伴奏者在第一时间内对旋律进行音型的选择、和弦的配置等思考,而这些因素都渗透着演奏者浓郁的创作个性,因此可以认为即兴伴奏就是赋予主旋律以更加饱满的音乐生命的演绎过程。
  • 非署名民族民间音乐作品抢救保护刍议
  • 民族民间音乐源自每个民族的生命源头,与该民族的创世纪共同起源,是一个民族珍稀而不可再生的集体记忆性文化遗产,其形成是一个缓慢发育、群体创作、反复发展、不断完善、跨代延伸、循环传承的漫长历史过程。民族民间音乐的终极载体——民族民间音乐作品,
  • 对衡阳音乐特色旅游产业的思考
  • 衡阳旅游业起步较晚,但近些年依靠五岳独秀知名的衡山,加大投资力度,诸多景区、景点已经初见成效。稳步发展。城市周边雨母山庄、怡兴园度假村、酃湖水上乐园等农家乐蓬勃兴起。在为数众多的旅游产业中,存在着一大问题就是音乐文化产业的缺失。音乐元素与旅游业有着千丝万缕的联系,对于促进旅游业的发展有着重要的推进作用。
  • 广西壮族民歌演唱风格的探析
  • 广西民歌的内容十:分的丰富,风格种类众多,特别是壮族民歌,它不仅包含了壮族民歌的语言、文化、精神,也包括了民族气质、习俗、心理等等许多方面的因素,对民歌演唱的方法也进行了大胆的创新,使得广西民歌用一种新的艺术形式出现在世人的面前。
  • 世外桃源的天籁之音——广南坝美山歌队艺术鉴赏
  • 2011年12月16日零点,经过4个小时的激烈角逐,凌晨时分,备受全省各族观众瞩目,万众关注的2011年第四届云南省青年歌手电视大赛终于水落石出,原生态唱法决赛冠军揭晓,金、银、铜牌各有得主。一路高歌猛进,过关斩将,三轮比赛中一直以第一名的高分走上顶峰的文山州广南坝美山歌队,不负众望,在观众们的追捧和赞美之中,登上冠军宝座,堪称众望所向,名至实归。
  • 民族声乐究竟想要表现什么——浅析龚琳娜演唱的实质
  • 从民族声乐及声乐教学中的一些问题谈起 早在战国时期就有“声振林木,响遏行云”的歌唱家秦青,有“余音绕梁,三日不绝”的韩邦歌女韩娥,他们的声音既能留住行云,又能绕梁三日回味悠长。可见我国民族声乐的魅力。然而由于我国民族声乐没有一套系统的训练方法,因此,在声音的训练上总是在照搬西方模式,按照西方的发声方法训练,
  • 感悟张金云及其作品
  • 张金云,回族,理论作曲教授。 在有关张金云的介绍文字中,撷取如下一段文字,意图让读者对作曲家张金云获得概貌性了解:
  • 执着艺术终不悔 苍洱艺苑绽奇葩——记白族青年优秀音乐教师杨克先
  • “苍山美,洱海蓝,我是大理的小山茶;苍山沃土是爸爸,洱海月亮是妈妈……”近日,笔者听到一盘由中国唱片深圳公司出版发行的原创歌曲专辑《亲亲大理风》,立刻就陶醉于歌曲的优美旋律,该专辑曲调清新,民族特色浓郁,让听者仿佛置身于大理的山水人情,
  • 好歌唱不尽 哈尼女儿情
  • 杨倩琳,哈尼族歌唱家,曾先后就读于中国音乐学院声乐专业和中央民族大学音乐学院声乐专业研究生,现任中央民族歌舞团独唱演员,是目前活跃于我国民族声乐一线舞台的少数民族新锐代表人物。在众多的少数民族民歌演唱者中,杨倩琳总是能够给人留下与众不同的印象。她的歌声甜美而细腻,仿佛快乐的情绪也随着歌声弥漫开来。
  • 创新主导 亮点频出——评第四届云南省青年歌手电视大奖赛
  • 独具匠心的启动仪式 本届青歌赛的启动仪式除了让25支参赛队紧凑凝练地依次展示其集体风采外,还让在上一届中因具创新意识而给人留下深刻印象的“蚂蚱组合”、“老鼠提亲”、“字母歌”等节目经再加工丰富后重新登台亮相,明显产生了鼓励创新发展的示范作用。而最有意义的是刻意安排了在参加过去几届青歌赛中不但为云南争得了荣誉,
  • 真实 客观 公正——简评《动听云南60年(1949年-2009年)云南优秀歌曲珍藏宝典》
  • 去年初,丽江市开展了一项颇具意义的活动——即由政府出面对丽江新中国成立60多年来在音乐创作领域作出贡献者给予表彰。活动中,不仅对获得表彰者进行了颁奖,还对其代表陛作品(主要为歌曲作品)进一步做了——的宣传介绍和展示性推广演出。在这个过程中笔者发觉,
  • 抚仙湖的涟漪——词作家郭家义和他的《高原水乡恋歌》
  • “抚仙湖美丽,最美是她的涟漪;像柔软的玉臂,像融化的翡翠。一层层荡来,像一行行诗句,散发着鱼米的香气,流溢着生活的甜蜜,啊,我的抚仙湖,你令我魂牵梦绕,你让我难舍难离!抚仙湖美丽,最美是她的涟漪;像多情的眼波,
  • 原生态舞剧《云南印象》音乐赏析
  • 《云南印象》由我国著名的舞蹈家杨丽萍创作编导的一台大型原生态舞剧,2004年首演至今,受到无数观众的喜爱和赞扬。2004年,《云南印象》还获得了全国舞蹈最高级比赛——荷花奖的5项金奖。由此,“杨丽萍”、“原生态”、
  • 《帽儿尖尖帽儿圆》音乐创作谈
  • 易门县文工团创作演出的苗族舞蹈《帽儿尖尖帽儿圆》以其鲜明的民族风格和赏心悦目的艺术特色,在云南省第三届民族民间歌、舞、乐展演中荣获“彩云奖”金奖,随后,又在中央文明办与国家文化部举办的“文艺进社区”展演活动中荣获金奖,
  • 人民的纪念——聂耳诞辰100周年聂耳作品交响音乐会在昆明举办
  • 2012年2月13日晚,人民的纪念——聂耳诞辰100周年聂耳作品交响音乐会在昆明剧院隆重举办,音乐会由昆明聂耳交响乐团演奏,云南艺术学院文华学院合唱团演唱。音乐会上演了管弦作品《红旗颂》、《翠湖春晓》,
  • 艺术暖人心 情系农民工——“建设者之歌”农民工走进艺术客厅音诗交响专场晚会隆重上演
  • 为讴歌农民工在我国经济社会发展特别是工业化、城镇化和新农村建设中作出的突出贡献,全方位展现以农民工为代表的建设者时代风貌,颂扬农民工勤劳勇敢、顽强拼搏、团结奉献、昂扬向上的崇高品格,
  • 心灵居住的地方——陈勇教授声乐作品演唱会在云南师范大学成功举办
  • 为迎接2012年新年,陈勇教授声乐作品演唱会“心灵居住的地方”,于2011年12月3013晚,由云南师范大学主办,在昆明呈贡主校区体育馆隆重举行,获得圆满成功。陈勇教授是卓有成就的著名作曲家、音乐教育家,云南师范大学副校长,云南省省级重点学科“音乐学”带头人,
  • 刘晓耕合唱作品荣获中国音乐金钟奖
  • 在第8届中国音乐金钟奖合唱比赛优秀作品评选中,云南省音乐家协会副主席、云南艺术学院音乐学院首任院长、著名作曲家刘晓耕教授创作的两件作品进入15首获奖作品之列,均荣获优秀作品奖,
  • 林歌林鹊——白族青年歌唱家林林独唱音乐会在昆明举办
  • 题为“林歌林鹊”的白族歌唱家林林独唱音乐会,由云南艺术学院和中国音乐学院主办,著名声乐教育家马淑明、王士魁教授亲临指导,昆明聂耳交响乐团、云南省京剧院乐队、云南省花灯剧院民族乐团担任伴奏,
  • 高原情怀
  • 阿依河的早晨
  • 我的红河
  • 春城樱花惹人醉
  • 春晖满园
  • 茶乡彩云南
  • 独龙江畔
  • 喊巴山喊清江
  • 金孔雀绿宝石
  • 去海里的小鸟
  • 江边恋
  • 红红中国年
  • 老父亲
  • 美在西双版纳
  • 哦,牧马人
  • 三峡是我家
  • 小花猫
  • 山里的孩子爱唱歌
  • 幸福一家
  • 绣情郎
  • 水墨洒苏图
  • 雪城圣境普达措
  • 醉美畲乡三月三
  • 银色的哈达
  • 快乐的春天
  • 香巴拉的天空
  • 中国湘绣
  • 开心的左脚舞跳起来
  • 阿妹跑步来,阿哥飞奔来,舞友八方来,开心的左脚舞跳起来。跳得绣花鞋底通,跳得人见人人爱,跳得哥妹情义长,跳得日月笑颜开,跳得彝家年成旺,跳得心情多欢畅。
  • 草原儿女
  • 辽阔的草原,母亲的胸怀,清澈的河水,母亲的乳浆。青青的小草,儿郎的生命,含苞的花儿,女儿的模样。
  • 儿童歌词5首
  • 蒲公英 小小蒲公英,种子一大包。跟着风伯伯,撑着小伞跑。飞过水稻田,越过小山坳,落到青草地,新家找到了。
  • 喊一声青藏高原(外二首)
  • 呀啦索、哎…… 青藏高原,青藏高原…… 你的天空为什么那样蓝,蓝天上的云朵是飘在谁心头的眷恋;你的格桑花为什么那么艳,闻着花香,谁在追赶梦中的春天。
  • 花季贺卡(外二首)
  • 鸿雁一路飘飘洒洒,衔来一张我的贺卡。友情不怕山高水长,祝福总在咫尺天涯。花季里的心花常开不谢,花季里的秘籍都是密码。聊不完的话题洋洋洒洒,说不尽的成长悄悄写下。贺卡一张潇潇洒洒,藏着多少激励的话。花季天天都有梦想,
  • 欢乐侗乡
  • 芦笙一吹动四方,远远近近来捧场。哆咄越跳人越多,哆嘎越唱阵越强。风风雨雨挡不住哟,哆嘎哆吔魅力扬!你看那家家楼空人已去,石板路上熙攘攘。欢乐侗乡欢乐铺天地,欢乐侗乡欢乐的海洋。
  • 同学情(外一首)
  • 亲爱的同学你好吗?如今的你在哪里?曾经的我们同窗几载,那已成了最难忘的回忆。虽然我们多年未相见,你的模样我没有忘记。现在有了各自的生活,同学你是否把我想起?
  • 乌蒙颂
  • 乌蒙的山,乌蒙的水,群山巍峨水秀美。翠绿的牧场牛羊壮,金色的田野稻花香。久违的铁路进乌蒙,载来了和谐与繁荣。丝绸之路通四海,乌蒙高原谱新章。乌蒙的历史久远,乌蒙的文化源远流长。乌蒙山像雄起的汉子,乌蒙水是温柔的姑娘。
  • 新年一幅画(外一首)
  • 新年一幅画,挂在屋檐下!龙狮舞,鞭炮炸,牵来七彩霞!对联正了才美,福字倒了才佳!人人歌飞笑如花,幸福装满家!
  • 新农村好像一幅画
  • 我把俺村庄,画做一幅画,网上发给城里心爱女孩啊,看过这幅画,她一脸的惊讶:这是哪呀?这是哪里呀?一条条马路边绽放着粉红的花,一幢幢小呀小洋楼好像画中画。
  • 幸福中国(外一首)
  • 阳光灿烂洒满北国南疆,长城内外铺开锦绣画廊,文明花开芬芳村寨城乡,人间友爱弹拨和谐乐章。
  • 雪花谣(外一首)
  • 你落在我身边,我装作看不见,多想捉住你,看看你的脸。 小雪花,小雪花,冬天来了春天不会远,你就是冬天,寄给春天的明信片。
  • 云南有个基诺山
  • 云南有个基诺山,大鼓敲得震天响。白天敲来了红太阳,夜晚敲来了蓝月亮。男女老少喜洋洋,歌唱家乡好风光。
  • 在蒙古高原的繁星下(外一首)
  • 在蒙古高原的繁星下,座座蒙古包升起炊烟,长调一直传到天边,姑娘遥望阿哥归来的远山。 繁星映照姑娘的心房,顶风冒雪阿哥守着边关。关山万里,万里关山,鸿雁传递思念,一样的星光照耀,一样的心房说着思念。升起的炊烟升起的召唤,阿哥回家就是立功的时间。
  • 红河那边(外一首)
  • 一支巴乌吹响在大峡谷间,一把月琴拨动在小溪流边。一对背影合拢在马缨花跟前,一段爱隋诞生在大青树下面。啊,巴乌的深沉,月琴的悠扬,心灵的美丽,爱情的缠绵,我的心成长在红河那边,红河那边。
  • 同唱日子美
  • 桨儿轻轻划,船儿荡春水,开遍河畔的油菜花艳阳下吐芳菲。忽然飘来一支歌,歌儿声声脆,停住桨,回头望,放歌的可是谁?花港转出一只新篷船,亮开歌喉的是一位水乡阿妹。
  • 延边金达莱(外一首)
  • 延边金达莱,顶风冒雪开,一团团,一簇簇,唤醒千村和万寨。你绽放阿妈妮的热情,你挥洒阿基伯的豪迈。延边人民热爱你,金达莱花开幸福来。
  • 柴科夫斯基钢琴套曲《四季》的音乐材料发展手法分析
  • 在音乐作品的创作和分析过程中,旋律与调性布局及和声功能往往是统一的整体。了解一些音乐材料进行发展的常用手法的基本原则,对分析作品和认识它们的结构关系非常重要。
  • 建构主义学习理论对女子院校声乐集体课教学的启示
  • 建构主义观点是由瑞士心理学家让·皮亚杰于1966年提出的,他认为认识是一种以主体已有的知识和经验为基础的主动建构。后来在此基础上形成了建构主义教学理论,包括新的学习观和课程观理论。
  • 音乐教育在大学素质教育中的定位衡量
  • 十年树木,百年树人,自古以来,教育都是国家大计,人才是国家发展最为宝贵的财富,大学生肩负着一个国家未来的发展重任。在当前现代社会的发展中,复合型人才越来越受到各专业领域的青睐,素质教育也正是为国家培养复合型人才的有益尝试。普通高等教育是素质教育的重要组成部分,在大学生素质的全方位培养中日益显现出其重要位置。同时,音乐教育作为素质教育中美育的一部分,对于大学生审美能力、创造能力等能力培养方面有着至关重要的作用。
  • 音乐表演者专业素养结构探析
  • 音乐艺术是一种表演的艺术,作曲家们创作出的乐曲,只有通过演唱和演奏等形式才能赋予音符、乐谱以及乐曲生命,并传达给听众。可以说,音乐表演不仅仅是一种技术技巧的行为,它的生命还在于传达音乐中丰富的内涵。
  • 德宏师专音乐专业对本地民族民间音乐的传承与发展
  • 德宏师专所在地——德宏州是中国少数民族聚居地之一,有傣族、景颇族、阿昌族、傈僳族、德昂族5个世居少数民族。这些少数民族都是能歌善舞的民族,有丰富多彩的民族民间音乐文化资源、绚丽多姿的民族文化风情,成为德宏文化产业发展的沃土。各民族都有自身独有的音乐艺术文化形式,
  • 声乐演唱艺术浅谈
  • 音乐,是表演的艺术,而演唱则是最能令人感动、陶醉的表演艺术之一。因为演唱者通过歌声,最直接了当地传达和表现了所需要表达的情感和内容,使其成为人们最容易接受的听觉艺术,也因此而成为一门科学即声乐。
  • 《爱在云之南》出版发行
  • 中国音乐家协会会员、昆明学院音乐学院院长、声乐教授靳丽芬个人演唱会暨首张个人演唱专辑《爱在云之南》,近由中国唱片深圳公司以DVD和CD一套双碟的形式出版,向全国发行。
  • 音乐即兴创造教学现状调查与对策研究
  • 现代社会的发展对人才的创造性潜质提出了更高的要求,而通过音乐教育来发展学生的创新思维和创造能力已经得到世界音乐教育届的广泛认可。在美国、德国、日本等国家的基础音乐教育体系中,音乐创造已成为其重要的教学内容与方法。我国的义务教育《音乐课程标准》也明确提出鼓励音乐创造的课程理念,
  • 对音乐教育中“张悟本现象”的思考
  • 音乐教育中的张悟本现象 2010年“张悟本”这个名字在中国可谓家喻户晓,他关于“绿豆治百病”等做法也俨然演变成一种现象。
  • 高师自弹自唱课程改革与能力培养新论
  • 2010年3月至2011年2月,由云南省教育厅主办了为期1年的“云南省六所地州高校自弹自唱课程改革及教材实验”培训,整个实验取得了巨大的成功,在云南省其他高校引起了轰动。本次改革实验从自弹自唱的教材到教学的各个具体环节均打破了传统的模式,这对提高我省高校的自弹自唱教学水平,
  • 高师琵琶教学模式探究
  • 琵琶作为我国传统的民族乐器之一,在中国的弹拨乐器中占有很重要的位置,历经1000多年的流传与发展,形成了独特的音乐特性。其丰富的技法、鲜明的个性、独特的韵味和富于多变的音色,使其逐渐成为深受人们喜爱的一件独奏乐器。琵琶作为一门课程进入高师民族器乐教学,有其独特的教学模式,
  • 舞蹈律动在声乐教学中的意义
  • 舞蹈属于视觉艺术,有形而无声;声乐属于听觉艺术,有声而无形,但同样凭借自身肢体和器官的作为表现手段和表现工具,来表达人类的思想感情。在声乐教学中如果能够恰当借用舞蹈肢体语汇来表现或诠释抽象的声音感觉,必将对声乐教学起到促进作用,将舞蹈律动与歌曲特性进行有机融合,声乐教学课堂就不会抽象,
  • 红河县垤玛乡中小学音乐教育环境调查研究
  • 垤玛乡位于红河县西部,地处红河、玉溪、思茅三地县交界,距县城迤萨109公里,国土面积197平方公里,东接车古乡,南连架车、三村两乡,西与墨江龙坝交界,北邻元江因远,因乡政府驻地小坝子,故名为“垤玛”(哈尼语称坝子为垤阿)。是一个集“民族、边远、贫穷、山区”四位于一体的特困乡。
  • 浅议初中音乐欣赏教学中的合作学习
  • 合作学习是基于学生主动参与、乐于探究、勤于动手的一种新型的学习方式,成员间相互依赖、相互沟通、相互合作,共同负责地学习,从而达到共同目标。它能改变传统课堂教学中那种单一化、模式化、教条化、静态化的弊端,促进学生活泼、主动和全面的发展。
  • 曲靖特殊教育学校盲生器乐教学的有益探索
  • 进入本世纪以来的十余年间,在曲靖市特殊教育学校的盲生群体中,涌现出一批先后在全省、全国性残疾人艺术汇演——器乐类赛:呖上获奖的选手:戚元东(竹笛)吴疆(长笛)刘美京(打击乐)他伟达(小号)王洁(小提琴)夏俊勇(口琴)张博(二胡)等为代表的器乐演奏领头羊,
  • 封面人物:高淑琴简介
  • 高淑琴,一个幸运的人,一个才气和福气都好的人。 2003年在中央民族大学音乐学院顺利完成学业后,在当时北京的就业十分严峻形式下,很快就在中央民族乐团找到了一个让同行十分羡慕的工作,不久就成了该乐团的独唱演员。
  • 民族音乐
  • 高茸卓玛 宁蒗县摩梭人,1993年开始学习声乐,从师陈旭副教授,在丽江地区民族歌舞团工作多年。2000年有幸师从著名歌唱家胡松华学习声乐三年,
  • 《义勇军进行曲》感动了世界(崎松)
    [论坛]
    河南安阳水冶镇经歌探索(张丽丹)
    湘西花灯音乐刍探(舒达)
    世界经典名曲《小河淌水》纪实(沙平 华源)
    花儿兴比赋修辞手法特色新探(黄明政)
    “花儿”曲令《上去高山望平川》衬词的艺术特色(张连葵)
    白族民歌《十二月花开》与梨园“跳花神”之研究(李晓佳)
    鄂西地区原生态民歌的风格特征(周莉[1] 伍婷婷[2])
    西双版纳傣族章哈的艺术特色(麦璇)
    浅析中俄艺术歌曲的形成及其传播方式之异同(余磊 余洁)
    浅谈滇剧三大声腔的艺术特色(董建锋)

    石屏洞经音乐杂谈(何其祥)
    [民间音乐]
    凤庆洞经古乐述论(李琼华)
    施甸布朗族民间音乐(段龙山)
    电影《与狼共舞》配乐浅析(朱静)
    浅析歌曲钢琴即兴伴奏的再创伤(秦华)
    非署名民族民间音乐作品抢救保护刍议(刘荣斌)
    对衡阳音乐特色旅游产业的思考(刘荣斌)
    广西壮族民歌演唱风格的探析(韦桂喜)
    世外桃源的天籁之音——广南坝美山歌队艺术鉴赏(龙符)
    [评论]
    民族声乐究竟想要表现什么——浅析龚琳娜演唱的实质(刘广超)
    感悟张金云及其作品(冯文俊)
    执着艺术终不悔 苍洱艺苑绽奇葩——记白族青年优秀音乐教师杨克先(辛向东)
    好歌唱不尽 哈尼女儿情(李丕臻)
    创新主导 亮点频出——评第四届云南省青年歌手电视大奖赛(钱康宁)
    真实 客观 公正——简评《动听云南60年(1949年-2009年)云南优秀歌曲珍藏宝典》(崇先)
    抚仙湖的涟漪——词作家郭家义和他的《高原水乡恋歌》(金鸿为)
    原生态舞剧《云南印象》音乐赏析(高淑琴)
    《帽儿尖尖帽儿圆》音乐创作谈(杨丽芳)
    [动态]
    人民的纪念——聂耳诞辰100周年聂耳作品交响音乐会在昆明举办(段爱周)
    艺术暖人心 情系农民工——“建设者之歌”农民工走进艺术客厅音诗交响专场晚会隆重上演(段爱周)
    心灵居住的地方——陈勇教授声乐作品演唱会在云南师范大学成功举办(金鸿为)
    刘晓耕合唱作品荣获中国音乐金钟奖(金鸿为)
    林歌林鹊——白族青年歌唱家林林独唱音乐会在昆明举办(金鸿为)
    [民族之歌]
    高原情怀
    阿依河的早晨
    我的红河
    春城樱花惹人醉
    春晖满园
    茶乡彩云南
    独龙江畔
    喊巴山喊清江
    金孔雀绿宝石
    去海里的小鸟
    江边恋
    红红中国年
    老父亲
    美在西双版纳
    哦,牧马人
    三峡是我家
    小花猫
    山里的孩子爱唱歌
    幸福一家
    绣情郎
    水墨洒苏图
    雪城圣境普达措
    醉美畲乡三月三
    银色的哈达
    快乐的春天
    香巴拉的天空
    中国湘绣
    [词花]
    开心的左脚舞跳起来(席学江)
    草原儿女(高红兵)
    儿童歌词5首(黄鹏先)
    喊一声青藏高原(外二首)(赵凌云)
    花季贺卡(外二首)(丁荣华)
    欢乐侗乡(袁贵勇)
    同学情(外一首)(郭晓强)
    乌蒙颂(叶向东)
    新年一幅画(外一首)(赵大国)
    新农村好像一幅画(李卫东)
    幸福中国(外一首)(倪永东)
    雪花谣(外一首)(崔增录)
    云南有个基诺山(王云江)
    在蒙古高原的繁星下(外一首)(刘秦川)
    红河那边(外一首)(杨文广)
    同唱日子美(张鸿声)
    延边金达莱(外一首)(何德林)
    [名作赏析]
    柴科夫斯基钢琴套曲《四季》的音乐材料发展手法分析(任红军)
    [音乐教育]
    建构主义学习理论对女子院校声乐集体课教学的启示(夏海蕾)
    音乐教育在大学素质教育中的定位衡量(苏菊 张更生)
    音乐表演者专业素养结构探析(罗树仙[1] 罗宇佳[2])
    德宏师专音乐专业对本地民族民间音乐的传承与发展(钟小勇)
    声乐演唱艺术浅谈(杨武)
    《爱在云之南》出版发行
    音乐即兴创造教学现状调查与对策研究(罗凌)
    对音乐教育中“张悟本现象”的思考(都臣)
    高师自弹自唱课程改革与能力培养新论(曹承伟)
    高师琵琶教学模式探究(杨冉)
    舞蹈律动在声乐教学中的意义(聂跃军 板燕)
    红河县垤玛乡中小学音乐教育环境调查研究(宋瑞)
    浅议初中音乐欣赏教学中的合作学习(赵治华)
    曲靖特殊教育学校盲生器乐教学的有益探索(锋子)

    封面人物:高淑琴简介
    民族音乐
    《民族音乐》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2016 电脑版 京ICP备13008804号-2