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文献检索:
  • “现代学徒制”还有多少路要走
  • 新余职业教育“现代学徒制”的试点和成绩引来了全省乃至全国不同地方、不同部门的考察团和采访团。
  • 掀开高职学生创业的“神秘面纱”
  • 实现创业教育与专业教育的无缝对接,离不开全方位的创业指导和针对性的创业实践。
  • 对高等职业院校继续教育的思考
  • 随着我国高等职业教育的快速发展,高职院校的地位和作用日益凸显,并已逐步成为国家经济、社会发展的一个重要的人才培养基地,为国家经济建设和社会发展培养了大批技能型、应用型和实用性人才。尽管如此,与发达国家相比较,与国家经济、社会发展对高职高专人才的需求相比较,高职高专院校在继续教育方面还存在着不小的差距。为此。本文就高职院校的继续教育的问题,谈谈自己的思考。
  • 高职院校嵌入式专业建设之我见
  • 嵌入式技术与应用专业是顺应市场需求,在这几年迅速发展的一个新兴专业,涉及电子线路基础、软件开发编程、网络应用等技术领域,是一门综合性非常强的学科。随着现代科技的进步,嵌入式产品已经融入到了我们生活的方方面面,势必成为能够影响未来生活的举足轻重的专业。因而近几年嵌入式专业逐渐受到高职院校的青睐,但大部分的嵌入式专业都是有类似电子、
  • 关于高职院校学生评教合理性之探讨
  • 随着我国高等教育规模的迅速发展,使教育教学质量成为当前高校乃至社会各界共同关注的焦点。逐步建立和完善教学质量监控体系是高校提高教学质量的有效措施和必要手段。其中学生评教是教学质量监控的重要部分,对于规范教学管理、优化教学过程、改进教学质量和提高教学水平起着积极的推动作用。目前,各高校普遍都引入了学生网络评教系统,但在实际中实行的结果并不理想,引发了教师为迎合评教而教,学生用评教贿赂教师等问题。如何解决这些问题,是摆在我们面前的重要课题。
  • 如何当好班主任的一点体会
  • 大学毕业已经七年了,毕业后一直从事教育教学工作。毕业后的第四年当上了我期待已久的班主任。深深地感到班主任工作与任课老师的不同,班主任工作更富有挑战性。在最初的班级管理中并没有太多的经验和技巧,那时只有满腔的热忱。当送走一届学生后,反思总结自己的带班全程,收获颇多。
  • 发展职业教育需要六大要素
  • 以“构建需求导向型的职业技术教育培训体系”为主题的中英政策对话在北京举行。此次活动由英国大使馆文化教育处与中国教育部职业技术教育中心研究所联合举办,邀请了英国质量保证、技能教育领域的知名机构负责人、中国职业教育研究机构的专家、职业院校负责人及中英知名企业代表,围绕需求导向型职教培训体系的基本结构、资格与课程体系设计、质量保证等主题展开对话。
  • 完善现代职业学校教育 探索建立现代学徒制度
  • 改革开放以来我国中等职业教育有了很大发展。实践表明,职业教育特别是中等职业教育的发展,在促进教育公平中具有不可替代的作用,为广大人民群众,特别是中低收入家庭子女提供了成才就业机会,为普及高中阶段教育,帮助农村劳动力向城市和非农产业转移提供了支持。但是,职业教育发展还存在许多困难问题:人才培养的模式和质量还不能适应现代化建设的多样化需要,职业教育投入水平偏低,许多地方办学条件较差,职业教育吸引力不强,行业企业参与职业教育积极性不高,社会上存在鄙薄职业教育的观念,尊重劳动、尊重技能型人才的社会氛围尚未形成。
  • 专业对话,实践引领——谈教育期刊对教师专业发展的促进作用
  • 2003年,中央文化体制改革促使教育期刊生态发生显著变化,过去单一的教育行政部门主管主办的1600多种教育期刊逐渐分化为三种类型:一是仍由各级教育行政部门主管主办,占绝大多数;二是由党报党刊主办的教育报刊;三是从属于各出版社。
  • 高师“准幼儿教师”职业形象塑造初探
  • 教师职业形象是作为教师的群体或个人在其职业生活中的形象,是教师职业群体或个人精神风貌和生存状态的表征。幼儿教师作为教师群体之一,其职业形象既有其他教师群体职业形象的普遍性,又有其自身的特殊性。幼儿教师是启蒙教育者,启蒙教育是人生发展的重要阶段,
  • 《计算机在材料科学中的应用》课程改革探讨
  • 计算机作为一种现代工具,在各个领域发挥的作用越来越大。材料科学是研究材料的组织结构、性质、生产制备、使用效能四大要素及其相互关系的学科。计算机在材料科学的研究和发展过程中发挥着越来越重要的作用。以冶金行业为例,现场生产的自动化控制、
  • 《燃烧学》课程教学改革与实践
  • 燃烧学作为独立学科的迅速发展,源于20世纪60年代。由于燃烧过程的复杂性和多学科交叉性,燃烧学的学习既需要学生首先掌握较为深入的其他专业基础课程,也需要教师在教学过程中采用深入浅出、易于理解的教学方法进行讲授,同时还要求学生在课后拥有足够多的复习时间进行复习和练
  • 对高职物流实训教学的思考
  • 一、引言 2011年6月8日,在北京举行的国务院常务会议,专题讨论促进物流业发展,提出了“八条”要求。
  • 浅谈任务教学法在面点教学中的运用
  • “任务驱动教学法”是基于建构主义学习理论的一种教学方法。这样的教学法不仅可以使学生学到知识、提高技能,还能培养动手实践能力,提高学生的探索创新精神。学生在完成任务的过程中始终处于主体地位。教师的角色是学习情景的创设者、学习任务的设计者、学习资源的提供者、学习活动的组织者和学习方法的指导者。“任务驱动教学法”
  • 内蒙古种子植物地理分布初步分析
  • 一、引言 内蒙古地区位于亚洲大陆中部偏东的位置,属于北半球的中纬度地区,东部与东北的森林区和草原区相连;南部与华北的森林区为邻;西部与甘肃河西走廊以至新疆的荒漠区相接;北与蒙古的草原区和荒漠区相连。从东到西横跨了亚洲大陆温带湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区和极端干旱区,
  • 浅谈我国税法与会计差异分析
  • 税法与会计关系在一定程度上反映纳税人与征税人在处理税收事务上的复杂程度。根据相似原理,两者一致必然使税收制度较易得到执行,从而节约税收成本;两者背离必然引起税收制度执行困难,从而增加税收成本。因而,税法与会计的关系与税收成本极大相关,而税收成本是衡量税收征管效率的一个关键变量。由此可知,研究税法与会计的关系对加强企业财务管理有深远意义。
  • 比较法在公安院校思想政治理论课中的应用
  • 一、比较法在公安院校思想政治理论课教学中的作用 1.有利于提高思想政治理论课教学效果,提高学生的理论素养。所谓比较法是指通过对比分析不同事物或同一事物的不同方面的异同点,以达到认识事物的本质、特征和变化发展规律的方法。在思想政治理论课中巧妙地运用比较法,可以使抽象、深奥的政治理论变得浅显易懂,从而激发学生的学习兴趣和积极性,提高其理论素养,夯实理论功底。
  • 马斯洛需要层次论在企业管理中的应用
  • 在管理活动中,对人的管理是关键,只有把人的因素处理好,其他因素如财、物才能管理好。而管理人的问题,就是要激励人、充分调动人的工作积极性、主动性,做到人尽其才、才尽其用。这就要求我们要科学的认识人,认识人的行为及引起行为的动机。
  • 浅论写生色彩中条件色变化的一般规律
  • 色彩学应用在艺术上可分为两种:一种是装饰色彩学,一种是写生色彩学。装饰色彩学着重研究物象固有色的对比、谐调、颜色组合、色调等问题,主要用于装饰艺术、工艺美术以及壁画、年画、中国画等方面。写生色彩学虽然也需要研究固有色的对比、协调等问题,
  • 高中素描基础教学的方法和艺术
  • 在现代美术教学中,素描作为造型艺术的基础,越来越受到人们的重视。要让学生在较短时间内学好素描,一是教师自身应具备良好的专业技能;二是应有科学的教学方法,使技法和理论有机地融合在一起。
  • 信息技术与课程整合新型教学模式的研究
  • 一、目前信息技术与课程整合的现状 2007年至2008年度,我们在吉林省松原市的几所高中进行了信息技术教育实习,期间对高中信息技术课程整合情况进行了调查。
  • 几个常用的求极限的方法
  • 几个常用的求极限的方珐高等数学是理工科类学生必修的一门学科,高等数学中最重要的内容是微积分学,而微积分中最重要的基本概念之一就是极限,微积分中的一些基本概念都要用极限概念来表达,并且微积分的运算和性质也都要用极限的运算性质来论述。因此,学好极限是学习高等数学的关键所在。
  • 在高职语文课堂教学中培养学生的创新能力
  • 创新是一个民族进步的不竭动力,教育创新是职业技术教育改革的重要内容。职业技术教育直接为生产第一线培养适用人才,这些人才会不会创新、能不能创新,直接影响产品质量和企业效益,因此培养学生创新精神和创新能力在职业教育中显得尤为重要。
  • 浅析普通话与内蒙古方言的语法差异
  • 方言是语言的地域分支或地方变体,方言通行的地区称为方言区。内蒙古地处祖国的正北方,横跨东北、华北、西北,东部与黑、吉、辽三省接壤,南部、西南部、西部与河北、山西、陕西、宁夏、甘肃毗邻,区域辽阔。内蒙古汉语方言属北方方言区,又分为东部方言区、
  • 视野融合与阅读对话教学的开放性
  • 视野(Horizon),又称视界、视域,本意是地平线的意思,视野融合,本意是指随着人的前行地平线不断延伸、扩展的一种状态,在阅读理解中,是指读者的视野与文本的视野所呈现出的相互交融的状态。文本的意义既不存在于文本中,也不存在于读者脑海里,它存在于视野融合的无限发展之中,它存在于读者视野与文本视野的对话之中。
  • 以阅读为中心的“五步法”应用文教学策略
  • “应用文写作”是一门介绍应用文基础理论知识,培养学生文书写作能力的公共基础课程。随着现代社会的飞速发展,应用文书的使用频率越来越高,能否运用应用文书高效处理事务、沟通信息,已经成为衡量单位和个人管理能力的一大标尺。
  • 职业教育中英语教学改革的探索
  • 针对当前高职学生的英语基础不够扎实、上英语课的时候有一种抵触的情绪,特别是接触了《大学英语》,认为是门很高深的学科的情况。我上第一节课的时候就对学生进行了摸底工作:我打破了教学计划的程序,并非急于进行授课,而是与学生进行了情感方面的交流。我宣布了不按以往成绩看大家的英语水平,一切从头开始,这样就打消了好多学生对英语的抵触情绪,
  • 中等职业学校英语教学中存在的问题及对策
  • 在当今社会,英语已经变得越来越重要,学生也将英语摆在了学习的第一位。但是,目前很多学校里,学生只在乎掌握了多少单词、语法知识,阅读了多少文章以及考试中的分数多少。
  • 如何激发和培养学生学习英语的动机
  • 在英语教学中,教师和学生都希望达到良好的教学效果,但是目前我们的英语教学中却普遍存在一个时间花费得多、效果却。比较差的问题,究其原因,其中一个很重要的因素就是没能激发起学生的学习动机,
  • 高职院校楼宇智能工程技术综合实训室的构建
  • 智能建筑在全世界蓬勃发展,智能建筑人才需求迅速扩大,由于楼宇智能化在我国出现时间较短,楼宇智能工程技术人才有很好的发展和市场前景,楼宇智能专业人才紧缺已经成为突出问题。国内各高职院校纷纷开设楼宇智能工程技术专业,我们学院也开设建筑智能化专业,培养建筑智能化专业人才,力争培养一批技术过硬的工程技术人员。
  • 开放实训室前后基础护理教学效果比较
  • 基础护理是一门综合性的应用学科,其实践教学部分是将理论与实践相结合,旨在锻炼培养学生的思维能力、实践能力、创新能力以及强化学生沟通、协作等综合素质。可以说,实践教学是整个护理教学过程中的重要环节,实训室作为校内实践教学基地,在护理教学效果、学生能力的提高方面起着重要作用。为顺应新时期教学改革和人才培养的要求,我院结合护理专业的特点,于2007年开始实施护理实训室开放式管理体系,并逐步改良开放体系,完善实训室管理。
  • [卷首]
    “现代学徒制”还有多少路要走(佚名)
    [视点]
    掀开高职学生创业的“神秘面纱”(严金发)
    [管理]
    对高等职业院校继续教育的思考(韩再娥)
    高职院校嵌入式专业建设之我见(石磊)
    关于高职院校学生评教合理性之探讨(广小利)
    如何当好班主任的一点体会(王学媛)
    发展职业教育需要六大要素(曲玲)
    完善现代职业学校教育 探索建立现代学徒制度(王继平 张力)
    专业对话,实践引领——谈教育期刊对教师专业发展的促进作用(周承英)
    高师“准幼儿教师”职业形象塑造初探(周京峰)
    [教学]
    《计算机在材料科学中的应用》课程改革探讨(韩强 李涛 赵鸣 赵莉萍)
    《燃烧学》课程教学改革与实践(伍永福 刘文兴 武文斐)
    对高职物流实训教学的思考(朱永香)
    浅谈任务教学法在面点教学中的运用(陈月儿)
    内蒙古种子植物地理分布初步分析(谢丽丽[1] 秦树辉[2])
    浅谈我国税法与会计差异分析(徐春蕾[1] 邓宝玲[2])
    比较法在公安院校思想政治理论课中的应用(徐霞)
    马斯洛需要层次论在企业管理中的应用(王桂香)
    浅论写生色彩中条件色变化的一般规律(石鑫)
    高中素描基础教学的方法和艺术(赵慧娟)
    信息技术与课程整合新型教学模式的研究(于四海)
    几个常用的求极限的方法(徐桂芳)
    在高职语文课堂教学中培养学生的创新能力(刘静)
    浅析普通话与内蒙古方言的语法差异(杨世斌)
    视野融合与阅读对话教学的开放性(乌力吉木仁)
    以阅读为中心的“五步法”应用文教学策略(王亚瑾)
    职业教育中英语教学改革的探索(李海英)
    中等职业学校英语教学中存在的问题及对策(包春晖)
    如何激发和培养学生学习英语的动机(陈嘉彬)
    [技能]
    高职院校楼宇智能工程技术综合实训室的构建(李庚)
    开放实训室前后基础护理教学效果比较(李萍[1] 李汝安[2])
    《内蒙古教育:职教版》封面

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