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  • 应从顶层设计职教体系
  • 我国职业教育吸引力不强,与中职高职协调发展、逐级衔接的职业教育体系不健全密切相关。想要建设中职高职一体化发展和中高职衔接体制,建立终身教育理念指导下学生不断学习、终身发展的机制,还有许多教育制度设计上的问题需要深入研究和明晰思路。
  • 高职院校就业心理指导存在的问题及对策
  • 随着我国高职院校规模的不断扩大,学生人数的不断增多,就业形势的Et趋严峻,高职学生所暴露出的就业心理问题,已为教育学、心理学专家以及管理者所重视。面对学生就业中出现的心理问题,绝大多数高职院校已开展了就业指导或心理指导课程,成立了解决心理问题的咨询机构,取得了一些实践成效。笔者通过对呼和浩特市内的高职院校进行调查,发现高职院校的就业心理指导工作还存在着一些不能满足现实需要的问题。
  • 学生参加课外体育活动现状的调查与研究——以我院2008、2009、2010级学生为例
  • 课外体育活动是学校体育工作的一个重要环节,它能够满足学生对体育的不同需求,对促进学生身体健康、发展个性、培养良好的生活习惯和自觉锻炼习惯,使之终生受益,以及增强组织纪律性,加强学校精神文明建设,创建优良学风和校风等都起着积极作用。《学校体育工作条例》规定:“学生每天平均实际参加体育锻炼的时间要达到一小时”,这使课外体育活动的开展在政策上有了时间保证。然而,课外体育活动的主要形式是学生结合自己的兴趣、爱好和需要自主参与,缺少了学生的自觉性,
  • 独生子女道德素质的思考及对策
  • 20世纪70年代,为了缓解人口高速增长给社会经济发展带来的压力,我国把计划生育作为一项基本国策,不得不提倡一对夫妇只生育一个孩子。这样,几千年来植根于中国百姓头脑中封建传统的“多子多福”的生育观念,在我国人口政策的荡涤下,“一孩化”成为普遍现象。
  • 家庭教育的缺失与农村留守儿童成长的关系研究
  • 一、家庭教育的缺失与农村留守儿童问题的背景分析 20世纪80年代,随着改革开放的推进,特别是我国市场经济体制的建立,劳动力人口开始按照市场经济的规律流动,我国经济发展的区域水平差距加大,加上国家对户籍制度的管理松动,城乡二元结构由盛转衰,大量的农村剩余劳动力向城市流动,形成了数量庞大的流动人口。青壮年是农村流动人口的主要群体,青壮年外出打工,广大的农村剩下的都是“386199部队”。
  • 提高大学生的心理素质途径初探
  • 高校是为社会培养和输送各类人才的摇篮,为了适应社会高速发展的需求和竞争日趋激烈的现实,高校学生不仅应该具有崇高的理想、高尚的道德、扎实的文化基础和熟练的专业技能,而且应该具备健康完善的心理素质。
  • 落实“以人为本”的高校思想政治教育
  • 一、“以人为本”是大学生思想政治教育的核心 教育的根本目标重在“育人”,提高受教育者的素质,培养其人格健康发展。高校的思想政治教育承担着武装人、引导人、塑造人、鼓舞人等社会功能,是引领人的精神世界的主要工作方式,是育人的关键途径。因而思想政治教育必须贯彻以人为本的思想,以人为本是指人类的一切活动都要以人的生存、发展等需要为出发点和归宿,内容包括两个方面:一是尊重人的主体性,人是一切活动的根本出发点;二是尊重人的主观能动性,最大限度地发挥人的主观积极性。
  • 贯彻社会主义核心价值体系拓展高校党建工作
  • 党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系,这是党在提出构建“社会主义和谐社会”这一重要思想之后的又一个重要理论创新。社会主义核心价值体系的提出为高校学生党建工作的进一步完善与开拓提供了更加明确的方向和更加丰富的内容。尤其是在当前,国际、国内局势日益复杂多变,高校学生党建工作面临着许多新情况和新挑战。所以高校更要以贯彻社会主义核心价值体系为重点,拓展高校学生党建工作,切实让每一名党员树立崇高的政治信仰和强烈的责任感和使命感。
  • 春雨润物细无声——中职学校学生道德培养的有效性探索
  • 道德教育的实效性低是我国学校道德教育中一个不争的事实,在我们长期对道德教育及其反思过程中,我们认为造成这一结果的一个重要原因就是对学生道德标准或者说是德育目标的确立缺乏科学合理的研究,基本上是用统一的模式去塑造学生。为了有效地解决这一问题,我们于2010年开始承担了扬州市课题“中职学生道德标准及行为规范”的研究工作,提出了中职学校在道德目标上实现三个转变的计划:变“高、大、空”的目标为“近、小、实”的目标、变大一统的目标为尊重个性的目标、变强调思想政治的目标为关注学生德行养成的目标。
  • 以曾国藩的修身思想对中职生进行德育的尝试
  • 中等职业学校学生的重要特点是学习成绩差、上进心不足。这源于初中,虽然初中老师也鼓励他们好好学习,政治思想课教材也对他们的思想品德提出了规范的要求,但实践已经证明了这些努力的失败。进入中等职业学校,如果重复初中的那一套办法,很难起作用。于是我接到新班后,对学生进行品德教育的时候用历史名人作为教材,以“曾国藩的修身思想”为例。
  • 中职德育目标的反思
  • 尽管人们对改革开放以来中职学校德育工作的进步与突破给予了充分肯定,但其社会总体评价并不高,中职学校德育工作依然处于困境之中,学校巨大的德育努力与甚微的德育实效之间的矛盾是当前中职学校德育工作仍未解决的难题。中职德育的目标是中职德育工作的出发点和落脚点,但在我们的德育反思中,我们认为:当前我国中职学校德育目标定位的突出特点是理想化、重心高,片面强调政治眭;忽视教育对象——中职学生的个体差异性,基本上是用一个统一的模式去塑造所有的中职学生,
  • 教员在教学过程中的管理作用
  • 人们承认教员在教学中的主导地位和作用,却忽视或不承认其在教学过程中具有管理作用和职能。这种长期形成的偏执观念导致一部分教员只单纯“传授”知识,只为教书而不管人,教与学脱节,这直接妨碍了学员智能和品格的发展,降低了教学质量。
  • 对教师素质的新要求——发现与发展学生的潜能
  • 发现与发展学生的潜能离不开日常课堂教学,因而,它只能依靠每门学科的任课教师。当代教育的发展对教师素质提出了更高的要求,这是对教师传统的教学观念、已经定型的教学行为和教学习惯以及教学能力的挑战。那么,当代教育对教师提出了哪些新要求呢?全国各地都在进行课堂教学改革,更新教学观念。但很遗憾地说:虽然都明白了必须做,却茫然于怎么做。笔者认为对老师的要求主要有以下四个方面。
  • 中职学校班主任如何解决班级管理的难题
  • 中职学校学生来源复杂,个人的“特点”鲜明,虽然有共性,但表现各异,由于种种原因,长期没有得到正确的引导并解决,造成他们带着困惑、不自信、目标不明确、甚至是走一步说一步等种种思维方式组成了新的班集体,因而班级管理的难题应运而生。对于班级的管理者而言,适应时代发展需求,吸纳和应用新的创造性的管理思维已迫在眉睫,势在必行,否则必将落伍于时代,并在竞争中被淘汰。
  • 加强服务功能提高学校档案管理水平
  • 档案管理是学校管理工作的重要组成部分,是履行其职能过程中产生的有保存价值的各种材料;是衡量一所学校管理水平的重要标志之一。学校的档案内容丰富、形式多样、知识性强,其科学价值和开发利用价值都是很大的,在高等教育竞争越来越激烈的今天,档案在扩大学校的影响和知名度的同时,对促进学校的发展具有不容忽视的作用,加强学校档案建设是时代的需要、是发展的需要、是社会的需要。
  • 幼儿与成人钢琴启蒙教育的差异
  • 随着社会地不断发展,人们的物质生活水平也在不断的提高。越来越多的人开始不仅仅满足于物质需求,更注重精神需求。因此,我们周围出现了各种各样的音乐培训中心,很多培训机构都以钢琴教学来作为培养重点。一方面,钢琴是可以让人以轻松自然、没有负担的坐姿来演奏的乐器;另一方面,钢琴具有非常丰富的表现力,可以通过学习者的学习来得以自由发挥。
  • "家园共育"的若干策略
  • 《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。教育家苏霍姆林斯基曾说:“没有家庭教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。”在新的教育环境下,如何充分整合利用家庭、社区教育资源,充分发挥家长的教育作用,实现幼儿园教育与家庭的同步协调发展,是摆在我们面前的一个迫切的问题。
  • 基于音乐基本表现手段的幼师音乐教学
  • 在人的一生中,幼儿时期是最重要的阶段,而幼儿时期的音乐教育对人的成长有着极其重要的作用。音乐教育作为素质教育的一个重要组成部分,对促进学生素质全面和谐地发展,发挥着不可替代的作用。而要提高国民音乐教育的质量必须从幼儿园抓起,从建立一支合格的幼儿音乐教师队伍抓起。作为培养幼儿教师的幼师专业来说,音乐课程是主要且重要的专业基础课。因此,幼儿师范学校必须把音乐教育放在十分重要的位置上。
  • 浅析幼儿园结构游戏的指导策略
  • 结构游戏是幼儿使用积木、黏土、沙、纸等各种材料进行建构的创造性游戏活动。它不仅能够锻炼幼儿手眼协调能力,发展幼儿的审美及艺术表现力,还有利于培养幼儿克服困难、坚持到底的良好品质,对幼儿的发展具有重要价值。为更好地发挥结构游戏在幼儿发展中的作用,教师需要发挥自身的积极能动性,对结构游戏予以正确的指导。
  • 医药营销专业天然药物学课程的教学改革
  • 天然药物学是运用药用植物学、化学、中医学等知识和方法,以及动物学和矿物学的一些基础知识,来分析天然药物的命名、来源、采收加工、鉴定、化学成分、功效应用、品质评价、资源开发利用等的一门课程。它包括了药用植物学与生药学两部分的内容。在我院的医药营销专业中,本课程被列为必修职业技术课。通常被安排在第三学期,共64学时。
  • 浅谈民族预科班英语教学
  • 从整体上说,少数民族学生的英语水平不容乐观。通过对他们的了解和发现,我们可以知道蒙古族学生的英语水平较汉族学生有很大的差距。各学校少数民族预科班英语课的开设无法和汉族学生保持一致,同时对很多蒙古族学生来讲,英语四六级的通过率很低,这严重影响了蒙古族学生的考研深造乃至就业。蒙古族的母语是蒙古语,他们要同时学习英、汉两种“外语”,对他们来说是比较困难的,因而在英语教学中要善于运用多种有效的教学方法,循序渐进地提高他们听说读写方面的技能。
  • 大学英语课堂提问不容忽视
  • 语言教学是一门艺术,是交际艺术、语言艺术,这种艺术在教与学的双边活动中得到了充分体现。英语是一门特殊学科,要针对学生的不同层次、不同的心理特征、不同的个陛,因材施教。合乎科学,适应学生心理发展的课堂教学与提问,有助于教师及时了解学生的理解力,检验教学效果,改进教学方法,培养学生运用英语进行交际的能力,能够使教师和学生在各自的角色体验中教学相长,产生和谐美。
  • 浅谈农学专业课教师在教学中扮演的角色
  • 职业高中教育在我国已经有几十年的发展历史了,毋庸置疑,它的社会效益是显著的。报考职业高中的学生,绝大部分在基础课学习方面是比较差的。对于这部分孩子来说,正是职业教育又给了他们一个机会,让他们在职业高中重新找回了自信,能够继续学习成长。从往届的诸多毕业生来看,他们有的上大学继续深造,之后的发展也不错;有的则直接从事自己的专业,开创自己的事业。即便是基础较差的学生,最后也都顺利地完成了高中阶段的学习,成为有一定专业知识和技能的劳动者,为社会的安定和谐做出了巨大贡献。
  • 电工电子技术教学改革初探
  • 电工电子技术是高职高专院校电类和非电类专业的一门非常重要的专业基础课程和应用课程,是学生学习及掌握电工基础理论知识和技能的重要基础理论课程。该门课程的教学任务是使学生具备相关职业必需的电工电子技术基本知识和基本技能,并为相关专业核心课的学习打下了坚实的基础。
  • 培养学生的自学能力——以电解质溶液的教学为例
  • 学生的自学能力是指学生在教师的指导下,逐渐学会独立地掌握和应用知识的能力。 学生在学习过程中所表现出来的自学能力,是和学生所具有的其他各方面的能力分不开的。学生的自学能力是一种带有综合性质的能力。从能力的作用方面来剖析,自学能力是基础,思维能力是关键。因此,在教学中,教师要精心培养和发展学生的自学能力,这不仅是提高学生学习效率的需要,同时也是发展智力,培养高素质人才的需要。
  • 重视物理实验做好素质教育
  • 素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,物理实验教学是实施素质教育的“绿色通道”,物理实验教学在实施素质教育中有着更特殊的地位。只有提高了受教育者的素质,才会有全体国民素质的提高。
  • 利用多媒体教学进行少年投掷运动员身体素质训练
  • 青少年投掷运动员在训练中必须有长远的观点,要打好两个基础:一是要打好全面身体训练和专项素质基础;二是打好专项技术基础。这两点不能取一舍一,有所偏废。如何抓好全面身体训练、专项素质训练以及它们之间有机的结合,是一个很重要的问题。小学生或业余体校学生进行有计划地从长远目标出发进行的训练,也是不容易做到的。如有些运动员在少年时期的成绩还比较可观,但进入成年就很不理想了,
  • 浅谈美术临摹课的教学
  • 临摹课实际是学习绘画艺术的启蒙课。一些学生就是在临摹学习的过程中,对绘画发生了兴趣,从而走向绘画艺术道路的。本文通过讲清楚临摹的目的、意义和要求来培养学生的“读画”习惯,从而使学生树立扎扎实实的学习态度;通过临摹课的教学,将学生引入临摹学习的正确轨道。
  • 和谐警民关系建设论析
  • 构建和谐警民关系,既是一种治国理念,又是一种治国方略,也是一种治国结果,是目标和过程的统一。学会与群众沟通,扎实做好群众工作是警务人员忠实贯彻落实党的群众路线,更好地履行义务和职责的重要保障;是构建和谐警民关系,赢得群众对公安工作的理解和支持的有效手段;是自觉接受群众监督,完善警务规范化管理,消除群众对公安工作中的某些误解或不满情绪的有效途径。
  • 汉语兼类词教学方法探析
  • 词的兼类问题,很复杂也很重要。很多词,在不同的语境中,经常会表现出不同的词类特征,归属于几类。本文中的兼类词,指的是经常具备两类或两类以上词的主要语法功能,并且在意义上有所联系的词。兼类词的教学一直是汉语教学的难点。本文结合教学实际,谈如下几点教学方法供汉语教师参考。
  • 蒙古族音乐的特征及文化价值
  • 蒙古族音乐是整个中华民族音乐文化不可分割的重要组成部分。在其悠久的历史进程中,形成了不同于其他民族的艺术独特性,具有自己特有的音乐风格,表现出了自身独特的文化价值。
  • 基于web的学生信息管理系统的设计与实现
  • 学生信息管理是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。而且在传统的学生信息管理中,其过程往往是很复杂的、繁琐的、学生学籍管理、班级管理、考试管理、成绩管理等过程都通过手工操作,效率十分低下,且由于它们之间关联复杂,统计和查询的方式各不相同,所以会出现信息的重复传递问题,因此,学校采用计算机技术提高服务质量和管理水平,来提高其工作效率,实现信息化。
  • 维修电工专业教学方法探讨与实践
  • 技工学校是中等职业学校,研究探讨教学方法,目的能使学生较快的掌握基本专业技能,适应社会发展需求,增强就业能力。维修电工专业的学生,有一定的专业技能,社会有一定量的需求,是学生和家长首选的专业之一。问题是维修电工专业涉及电子、电磁、电工基础等知识,元件多,专业符号复杂难记,概念抽象,内容难理解,需要一定的综合判断能力和动手能力。技工学校的学生学业基础知识普遍较差,认识能力、理解能力都不高,学习维修电工专业感到困难。
  • 浅析背景音乐在电视节目中的作用
  • 音乐是一种特殊的社会语言,是用有组织的乐音来表达人们的思想感情、反映现实生活的一种艺术,有巨大的感染力和潜移默化的作用。
  • 绩效工资管理下对人力资源的会计核算
  • 温总理提出:“要让人民生活的更加幸福、更有尊严。”在全国实施事业单位人事制度改革的今天,如何贯彻和执行国家的方针、政策,是每一个部门认真探讨和研究的课题。.
  • 浅谈施工投标中的预算和报价方法
  • 随着我国建筑市场的逐步发展,建筑市场的竞争日益激烈,以及招投标制度的建立和完善,投标企业承揽工程的主要途径,投标报价是业主选择中标单位的主要指标之一,也是业主和投标单位签订承包合同和进行工程结算的重要依据。报价过高,会失去中标机会;报价过低,即使中标,也会带来亏本的风险。因此,施工单位应从宏观角度出发,利用报价策略及报价编制技巧,对工程总报价进行控制,力求报价适中,达到既能中标,又能带来良好的经济效益的目的。
  • 浅谈任务驱动教学法在Photoshop中的应用
  • 《Photoshop图形图像处理》在职业教育中属于一门专业课,同时又是一门实践性和艺术性很强的课,其内容丰富,工具繁多,图片效果丰富多彩,生活中各种图书、报刊、影视和互联网等,到处都有Photoshop的设计身影。这门课好上,但上好却不容易,面对学生起点水平的参差不齐,个人兴趣、审美能力的差异,如何把学生吸引到教学中来,让学生乐学、好学地完成学习任务呢?笔者尝试运用任务驱动教学法来提高教学效果。
  • 浅谈风力发电
  • 纵观世界范围,能源形势不容乐观,煤炭资源日益匮乏,以目前的消耗速度来看只能支撑到2050年;石油资源价格不断飙升,世界范围内的石油争夺愈演愈烈;环境问题又不容忽视地成为了全球各国普遍关注的问题。
  • 浅析信用卡消费心理
  • 不知从何时开始我们进入了卡时代,各种卡接踵而至,五花八门的卡使我们眼花缭乱,有的甚至难于取舍,今天我想说说信用卡的使用心理。信用卡的出现让很多人褒贬不一,有的人认为是一种便民行为很实用,有的人认为这是一种银行的陷阱,只为刺激群众消费。
  • 如何提升呼市地区中职学校计算机专业的发展空间
  • 在《国务院关于大力发展职业教育的决定》中,明确指出,职业教育对我国走新型工业化道路有重要影响。职业教育要为农村劳动力转移服务,职业教育为建设社会主义新农村服务,职业教育要为提高劳动者素质特别是职业能力服务。这些问题在西部地区,正是迫切需要解决的问题,牵扯到西部地区社会发展和稳定。而中职教育作为职业教育的重要组成部分,有它的特殊地位。
  • 内蒙古民族幼儿师范艺术学校简介
  • 在美丽的鄂多斯高原,有一所“放飞高原希望,寄托草原未来”的园圃——内蒙古民族幼儿师范艺术学校。 内蒙古民族幼儿师范艺术学校寓教于乐,教学相长,耕耘不辍,自1980年建校以来,共培养了5000余名各类专业的基础教育人才,被誉为“幼儿教师的摇篮,艺术人才的沃土”。
  • [卷首开言]
    应从顶层设计职教体系(张健)
    [视点·动态]
    高职院校就业心理指导存在的问题及对策(赵丽华)
    学生参加课外体育活动现状的调查与研究——以我院2008、2009、2010级学生为例(刘为民)
    独生子女道德素质的思考及对策(徐桂侠)
    家庭教育的缺失与农村留守儿童成长的关系研究(杨威)
    提高大学生的心理素质途径初探(刘丕君)
    落实“以人为本”的高校思想政治教育(解廷墨 金顺嬛)
    贯彻社会主义核心价值体系拓展高校党建工作(白雪)
    春雨润物细无声——中职学校学生道德培养的有效性探索(韩正建 臧斌)
    以曾国藩的修身思想对中职生进行德育的尝试(于波)
    中职德育目标的反思(邹长明)
    [管理·信息]
    教员在教学过程中的管理作用(金晔)
    对教师素质的新要求——发现与发展学生的潜能(巴图宝音)
    中职学校班主任如何解决班级管理的难题(白文俊)
    加强服务功能提高学校档案管理水平(李素梅)
    幼儿与成人钢琴启蒙教育的差异(王霞)
    "家园共育"的若干策略(徐丽丽)
    基于音乐基本表现手段的幼师音乐教学(王艺琴)
    浅析幼儿园结构游戏的指导策略(佟少布)
    [教学·教研]
    医药营销专业天然药物学课程的教学改革(张立群)
    浅谈民族预科班英语教学(齐婧婧)
    大学英语课堂提问不容忽视(范晓峰)
    浅谈农学专业课教师在教学中扮演的角色(许爱攀)
    电工电子技术教学改革初探(王璐[1] 王鑫[2])
    培养学生的自学能力——以电解质溶液的教学为例(吴文林)
    重视物理实验做好素质教育(顾利军)
    利用多媒体教学进行少年投掷运动员身体素质训练(史敏)
    浅谈美术临摹课的教学(薛静)
    和谐警民关系建设论析(张勇)
    汉语兼类词教学方法探析(娜仁高娃)
    蒙古族音乐的特征及文化价值(宋艳丽)
    [应用·技能]
    基于web的学生信息管理系统的设计与实现(王熔熔)
    维修电工专业教学方法探讨与实践(张志忠)
    浅析背景音乐在电视节目中的作用(张丽莉)
    绩效工资管理下对人力资源的会计核算(李美芹)
    浅谈施工投标中的预算和报价方法(魏敬闵 许海军)
    浅谈任务驱动教学法在Photoshop中的应用(王际洲)
    浅谈风力发电(谭敏)
    浅析信用卡消费心理(刘龙)
    如何提升呼市地区中职学校计算机专业的发展空间(杨彩云)

    内蒙古民族幼儿师范艺术学校简介
    《内蒙古教育:职教版》封面

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