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您现在的位置是:首页 > 《特立学刊》 > 2013年第01期
  • 弘扬和传承徐特立教育思想的研究与实践 免费阅读 收费下载
  • 长沙师范学校作为徐特立亲手创办的百年老校,长期以来坚持把弘扬和传承徐特立教育思想作为立校的根基、永恒的使命。2004年升格为大专以后,学校面对新形势,深入研究徐特立教育思想的基本内容体系,研究新形势下学校弘扬和传承徐特立教育思想的重点内容,创新弘扬和传承徐特立教育思想的有效方式并切实付诸实践,取得了扎实的成效。
  • 徐特立“不动笔墨不看书”的读书方法及其对毛泽东的影响 免费阅读 收费下载
  • “不动笔墨不看书”是徐特立读书的主要方法之一。在其现存藏书中,划线、圈点、批注的书刊,约占整个藏书的十分之一。毛泽东对他的老师徐特立“不动笔墨不看书”的读书方法极为赞赏,并学习运用这一方法,且终生师之而不违,留下了难以数计的读书批注。
  • 幼儿园科学活动目标设计的思考 免费阅读 收费下载
  • 教育目标是教学的灵魂,它规范教师的教育观念和教育行为,指导和控制教育的整个过程并明示教育评价的标准。幼儿园科学活动目标应以幼儿为中心,体现系统性和发展性,表述应简练、准确和具有针对性。
  • 从《幼儿园教师专业标准》看幼儿园教师文化建设 免费阅读 收费下载
  • 《幼儿园教师专业标准》基本理念是幼儿为本、师德为先、能力为重和终身学习。目前我国幼儿园教师文化还存在诸如教育教学价值理念“权威控制”、教育教学思维方式“求同”、价值理念与实际教育教学行为“脱节”、教师人际关系“马赛克”化等一系列问题。《幼儿园教师专业标准》的颁布有利于我国幼儿园教师文化建设,“爱心”、创新”、“反思”、“合作”将成为幼儿园教师文化建设努力的方向。
  • 高师学前教育专业引入服务学习理念探析 免费阅读 收费下载
  • 高师学前教育专业的人才培养一直以来面临着培养目标定位不清晰、课程设置不科学等问题,传统的重理论、轻实践的专业培养思路已不适应当前市场需求。高师学前教育专业人才的培养应借鉴美国服务学习理念,让学生走进社区、亲身实践,并从实践中反恩、总结、领悟课堂理论知识,形成一套理论结合实践的人才培养模式。
  • 学前儿童对汉语双重量化句辖域解读的实验研究 免费阅读 收费下载
  • 通过句子——图片验证实验,从语言系统的句法与语义接口层面,考察了不同年龄阶段学前儿童对汉语双重量化句的辖域解读,结果表明:不同量化词类型、动词类型、宾语生命度属性不对学前儿童汉语双重量化句的辖域解读产生显著影响;不同年龄阶段的学前儿童对汉语双重量化句的辖域解读存在显著差异,且与成人解读也存在差异。
  • 从社会性发展看幼儿自控能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 自我控制是幼儿自我意识的一个方面,同时也是幼儿社会性发展的重要组成部分。幼儿自控能力的发展和养成,将促进幼儿社会性的良好发展,而幼儿自控能力的养成也需要各种社会性品质的支持。从社会性发展这一视角来认识幼儿自控能力的养成,以幼儿的整体发展带动局部能力的优化,需要在游戏中帮助幼儿内化规则意识,在体验中引导幼儿正确调控情绪,在活动中激发幼儿的坚持性,及在实践中养成幼儿的行为习惯。
  • 儿童理性教育精神的解读:基于建设性后现代主义视角 免费阅读 收费下载
  • 理性精神是教育精神的本真诉求和根本指向,是教育存在和发展的前提之一。但当前学前教育中存在着严重的理性精神缺失以及错位的现象,教育脱离儿童生命,理性远离儿童生活,儿童理性精神成长式微。因此,基于建设性后现代主义视角,要使理性精神回归学前教育,学前教育应当关照儿童的生命世界,关注儿童创造性的生活,尊重儿童的多元发展,实现师生平等的对话。
  • 朗读中的入境与出境 免费阅读 收费下载
  • 朗读教学长期不被重视,严重影响学生朗读能力的培养。除了从实践中积累经验和从朗读学借鉴方法之外,朗读首先必须“入境”,主要是投入情感,但不能过度;然后更为重要的是“出境”,适时调控情感,始终与作者所表达的情感保持一致。这样,便能让学生由领会体验进入感悟吸收阶段,以养成良好的朗读习惯和有效提高朗读能力。
  • 英语口语分层教学模式的思考和实施——以长沙师范学校英语教育专业(学前方向)英语口语教学为例 免费阅读 收费下载
  • 英语口语是英语教育专业(学前方向)核心课程之一。长沙师范英语教育专业(学前方向)的英语口语教学,根据学生英语口语水平、知识能力结构和学习需求的个体差异,实施分层教学。具体措施如下:研究学情,对学生进行分层;优化教学环节,课上分层推进;课后加强辅导,优化分层教学。
  • 高师舞蹈教材现状调查及对策 免费阅读 收费下载
  • 从教材、学生、教师等几个方面对全国部分高等师范院校舞蹈专业进行调查,发现没有一套全面、系统的适合高等师范院校舞蹈专业使用的教材。大部分的高师院校都是借用专业艺术院校舞蹈表演专业的教材进行教学,没有突出“师范性”的特点。因此,亟需建设一套全面、系统的突出师范性的全国高等师范院校舞蹈专业教材,以满足高等师范院校舞蹈专业的建设和发展。
  • 论童话《小蝌蚪找妈妈》及其动画改编 免费阅读 收费下载
  • 中国当代儿童文学名篇《小蝌蚪找妈妈》问世以来,得到包括动画在内的多次改编,并入选小学语文课本。其动画改编作品继承了原作的知识性,并展现出教育性、主流意识形态及对生命的终极追寻等隐藏的思想主题,但也改变了原作的既有设计,对情节、角色等都有所增删。
  • 浅述民间宗教文化信仰与主观幸福感的关系 免费阅读 收费下载
  • 在心理学研究中,主观幸福感研究以其特有的探讨方式和测量方法成为积极心理学研究的焦点。宗教文化教义的追求与主观幸福感的相关理论相互呼应,并与主观幸福感的追求相同,在促进人们积极心理状态和实现良好健康的幸福生活方面起着重要作用。
  • 高校图书馆个性化数据库构建探讨 免费阅读 收费下载
  • 在知识经济时代,构建高校图书馆个性化数据库具有十分重要的意义。当前个性化数据库构建存在需求不符合实际、缺乏合作意识和质量控制、建库标准不统一等问题。因此,要解决相关问题。合理构建个性化数据库,并不断促进个性化数据库的完善和发展。
  • 长沙师范学校专业介绍(二十六) 免费阅读 免费下载
  • ★服装设计(儿童服装方向) 该专业方向招收高中文、理科美术类毕业生和职高对口毕业生,学制三年,培养掌握儿童发展、儿童服装设计等基本理论知识,具备儿童服装款式设计、工艺设计、制版等技能的高级应用型人才。
  • 徐特立纪念馆简介(二十五) 免费阅读 免费下载
  • 徐特立纪念馆新馆收藏了大量有关徐特立的历史文物,其中有《恭录毛主席〈为人民服务〉》、《毛主席卜算子词·咏梅》、《徐乾三十初度》等多幅珍贵的徐老墨迹。
  • 《特立学刊》封面
      2013年
    • 01
    • 02

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