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文献检索:
  • 浅析大学英语教学中的英美文化教育 免费阅读 免费下载
  • 本文从大学英语教学中英美文化教育的可行性出发,分析了其重要性,进而探讨了如何在日常教学中渗透英美文化知识。
  • 叶圣陶阅读教学思想评析 免费阅读 免费下载
  • 我国语文教学长期存在着重写作轻阅读的现象,叶圣陶提出的阅读与写作并重的主张对语文教学有重要的意义,对实施阅读教学有积极的指导作用。认真学习叶圣陶的阅读教学思想并积极应用到一线教学中,对我们来说是非常必要的。
  • 政府信息化现状与应对方案研究 免费阅读 免费下载
  • 本文分析了基层政府发展电子政务的现状,指出了农村基层政府在推进电子政务过程中出现的问题,并提出了农村基层政府发展电子政务的途径。
  • 平面广告中的视觉设计研究 免费阅读 免费下载
  • 平面广告的设计不同于一般的艺术语言,它是综合性系统科学和视觉艺术的结合体。本文将从平面广告的视觉流程、视觉修辞手法、视觉结构运用等不同角度进行有关平面广告的视觉研究。
  • 创造力的测量方法述评及发展趋势 免费阅读 收费下载
  • 创造力的研究一直是心理学领域的重点,而创造力的测量又是创造力研究的重要环节。最初创造力的测量集中在个体的思维、人格以及产品三个方面,所采用的方法主要是测验和产品评价,近年来发展出从环境评估来预测个体的创造力。笔者对目前常用的创造力测量方法进行了简要述评,概述了创造力的研究转向和发展特点:从评估主体到评价环境,探讨人的创造性潜质如何从可能变成现实。
  • 对高等艺术院校教师教育专业学生教学实践的思考——从音乐欣赏能力的培养谈起 免费阅读 免费下载
  • 音乐欣赏作为音乐实践中的接收环节,主要表现为欣赏主体的心理活动,因此使综合体验式欣赏在教学中顺利进行,关键在于音乐欣赏中学生心理因素的调动和音响感知、情感体验、想象联想和理解认识能力的培养。本文对高等艺术院校教师教育专业学生教学实践中的音乐欣赏培养问题进行了分析。
  • 某化工厂氯硅烷生产中的职业病危害因素调查 免费阅读 免费下载
  • 根据某化工厂氯硅烷生产工艺、设备、流程、原辅材料等,进行系统的工程分析、职业病危害因素识别和防控措施的评价,在此基础上指出存在的问题并提出改进建议。
  • 浅析数学分析教学中数学建模思想的渗透 免费阅读 免费下载
  • 在大学数学专业学习中,数学分析作为一门非常重要的专业课程,认真学好它是大学数学入门的钥匙,把数学建模的思想方法融人数学分析课程教学是培养学生创新能力和实践能力的一条有效途径,对于大学教师来说掌握这一条教学脉络是大学数学教育的必备素质。本文从数学分析教学的几个主要环节提出了渗透数学建模思想方法的一些见解。
  • 大学计算机基础课程教学改革探索——以四川师范大学为例 免费阅读 免费下载
  • 随着计算机的普及越来越广泛,当代大学生对计算机运用需求正逐步提升,针对高校大学计算机基础课程的改革也势在必行。因此本文结合四川师范大学计算机基础教学的实际情况,展开课程教学改革探索,使计算机基础课程更好地和实际运用结合起来。
  • 幼儿园隐性课程的开发和利用 免费阅读 免费下载
  • 幼儿园隐性课程又称为潜在课程,是课程的重要组成部分。随着幼儿园课程改革与实践的不断发展,人们在重视幼儿园显性课程的同时,越来越重视幼儿园隐性课程的巨大影响。在隐性课程开发和利用的过程中,笔者就几个容易被忽视的问题进行了探讨,以期对幼儿园实践工作者有所帮助。
  • 专题教学法在开放教育中的应用 免费阅读 收费下载
  • 在开放教育的特殊模式下,面授课时间非常宝贵,只有计划学时的三分之一。作为责任教师,必须在27个学时里完成81学时的教学任务,并且要保证教学质量,使学生对民法学知识尽可能牢固掌握。于是,新的教学方法——专题教学法应运而生。
  • 第二语言习得过程中的偏误分析 免费阅读 收费下载
  • 本文主要针对二语习得过程中偏误产生的原因进行分析,同时举出教学过程中的实例进行说明分析,从而使教师在教学过程中掌握主动,从一开始就提供正确的示范,采取积极的措施调整自己的教学方法,帮助学习者正确地学习,提高学习热情,成为成功的学习者。
  • 从技术角度阐述机房教学的利与弊 免费阅读 免费下载
  • 现代机房是计算机教学实践的重要场所,机房教学的效果直接决定着该课程的教学质量。如何确保机房的教学秩序,充分发挥机房教学优势,本文主要针对高校机房教学的优点和存在的问题进行探讨,从技术角度提出解决方案。
  • 作文批改之论析 免费阅读 免费下载
  • 新课改提倡教师和学生共同作为作文批改的主体,但如何认识学生作为作文批改的主体还需要探究。首先应通过激发学生从事作文批改的兴趣,并形成一种习惯,从而建立以学生为主体的作文批改动力机制。同时以学生为主体的作文批改是一个循序渐进的过程,不同阶段的学生要有针对性的训练,教师对学生进行的作文批改方法和过程指导很重要,教师对作文的批改促进着学生作文批改能力的提高。
  • 图书馆把握任职教育特点相应转型的几点策略 免费阅读 免费下载
  • 全军院校会议决定任职教育为军队院校教育的主导,而任职教育不同于以往的学历教育,这对图书馆也提出了相应的要求,图书馆要更好地发展,也要相应地进行服务转型。本文根据任职教育的特点,提出了图书馆服务转型的几点策略,希望能对转型中的院校图书馆的发展有所帮助。
  • 新课改理念下的高校教学管理探析 免费阅读 免费下载
  • 本文主要剖析了新课程改革关于高校教学管理的新理念,分析了我国高校面临的教学管理现状和问题,提出了更新管理理念、提高管理者素质以及创新管理手段等改进措施。
  • 独立学院学生干部成就动机研究 免费阅读 收费下载
  • 本研究主要是采用成就动机量表,对238名高校学生干部进行追求成功的动机、避免失败的动机和成就动机水平的调查。结果显示,高校学生干部成就动机总体水平较高,同时对失败也比较在意。独立学院与非独立学院存在差异,独立学院之间存在差异,在性别、专业、职务级别及父母文化程度四个方面差异不显著。本研究结果可为培养与激发独立学院学生干部的成就动机,加强学生干部队伍的建设提出参考依据。
  • 浅析民族高校学生职业规划的问题与对策 免费阅读 免费下载
  • 我国教育体制的迅速发展致使高校大学生的就业形势越来越严峻,因此,高校学生职业规划教育已经成为一个需要重视和实现的重要任务。本文从民族高校学生职业规划中存在的问题出发进行了分析,并对解决对策提出了建议。
  • 大学生创业精神和创业能力培养研究 免费阅读 免费下载
  • 在校大学生创业,即在校就读的大学生于学习期间创办事业的行为。大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径,得到了政府和社会各界人士的肯定和鼓励。本文分析了大学生创业的现状和大学生创业精神和创业能力的培养。
  • 新形势下大学生思想政治教育的机遇和挑战 免费阅读 免费下载
  • 树立正确的思想政治观念对当代大学生走人社会具有深刻的指导意义。面对新形势下的学生思想道德观念获得渠道和方式,如何抓住新媒体所带来的机遇,应对学生思想道德观念的新挑战是当前时期的教育新挑战。
  • 高职分层教学中A班学生英语学习动机与PRETCO成绩的相关研究 免费阅读 收费下载
  • 本文通过问卷调查,从学习动机方面调查了石家庄职业技术学院11级某两专业A班部分学生的英语学习状况,分析了其英语学习动机与A级成绩的相关性,旨在为分层教学提供一些启示,从而有效提高学生的英语成绩。
  • 高职院校经济管理类非会计专业基础会计课程教学效果的探讨 免费阅读 免费下载
  • 本文结合高职院校非会计专业的会计教学,对非会计专业的会计教学目标、会计教学方法和手段以及考核等进行了探讨,提出相应的建议。
  • 自然美——服装设计的灵感源泉 免费阅读 免费下载
  • 现代生活中,人们的生活品位不断提高,对于服饰的要求早已不仅局限于舒适与得体。现代服饰除了外表要美观、时尚,还要突出个人的品位与个性。多彩多姿的大自然为服装设计者提供了很多灵感,服装设计者从各种自然美的事物中得到启示,在设计时为服装添加诸多自然元素,不仅能收到意想不到的效果,还能满足不同消费者对美观及个性的要求。
  • 以科学发展观为指导的高校辅导员队伍建设研究 免费阅读 免费下载
  • 认清高校辅导员队伍建设的重要性对高校实现大学生的合理管理有非常重要的作用。科学发展观是我国现阶段甚至较长时期内建设和发展的指导思想,对高校辅导员队伍的建设起着举足轻重的作用。
  • 心理健康对大学生积极情绪和个人资源的影响分析 免费阅读 免费下载
  • 本文对大学生心理健康、积极情绪和个人资源三者的关系进行了分析和讨论,进而提出了三种增进学生心理健康的教学和处理方式,以期能够帮助学生养成正确的处事态度,维持积极情绪,扩展个人资源。
  • 高职院校电工电子技术课程教学改革探索 免费阅读 免费下载
  • 电工电子技术是一门实用性很强的课程,根据对目前高职高专院校电工电子技术课程教学现状分析,传统的教学模式不利于培养学生的动手能力和创新能力,不符合现代社会所需人才培养标准的要求,因此,必须在教学方法上进行改革,有针对性地选择“案例分析法”“启发式教学法”“现场教学法”“项目引领法”等教学方法,利用多媒体技术进行教学,发挥学生学习的主动性和积极性,引导学生积极实践,才能取得较好的教学效果。
  • 高职大学语文教学刍议 免费阅读 免费下载
  • 大学语文是高职院校学生学习的一门重要基础学科,但目前高职院校的大学语文教学现状令人担忧。大学语文学习有助于大学生培养高尚的生活情趣,有助于扩大学生的知识面,优化学生的知识结构。因此,教师应充分重视大学语文课堂教学的方法。
  • 浅析如何提升高职生就业竞争力 免费阅读 免费下载
  • 目前高职生就业越发严峻,高职院校面临着如何提升毕业学生就业竞争力的问题。本文对影响高职生就业竞争能力提高的主要因素和提升高职生就业竞争力的措施两方面问题进行了分析。
  • 关于加强高校思想政治教育工作的策略研究 免费阅读 免费下载
  • 高校思想政治教育工作作为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人的重要手段,必须以提高大学生思想政治素养为根本目标,不断加强思想政治教育工作。本文通过对当前高校思想政治教育现状及存在的问题进行简要分析,并提出加强高校思想政治教育的有效方法和策略,提高大学生的思想政治素养,同时促进高校思想政治教育事业健康可持续发展。
  • 多媒体在高校教学过程中的应用 免费阅读 免费下载
  • 多媒体技术在高校教学过程中的迅速发展,充分展现了教学内容的生动和直观性,获得了较好的教学效果。但随着高校教学改革的深化,多媒体技术在教学过程中也出现了诸多问题。需要结合各门课程特点,进一步发挥多媒体的优点,并妥善处理好其使用过程中的缺点和不足。
  • 多媒体教学的优势及问题与思考 免费阅读 免费下载
  • 多媒体教学存在诸多优势,但必须做到四个侧重,即侧重,侧重教学优化而非手段展示,侧重学生主体而非强化教师中心,侧重教学效率而非教学道具。
  • Fetmocell引领移动宽带新时代 免费阅读 收费下载
  • 家庭和小型企业的无线宽带需求给运营商提供商机的同时,也对网络建设提出了更高的要求,同时建设周期与成本压力使得运营商必须“独辟蹊径”。另外,运营商拥有的大量固定宽带资源、传输资源和承载资源使Femtocell的大规模商用有了得天独厚的机会。本文试图从市场需求、建网成本以及运营几个方面探讨FemtoceU的商用前景。
  • 告别“独舞”课堂 演绎课堂精彩——一堂《电话礼恸课的教学与反思 免费阅读 收费下载
  • 本文通过一堂《电话礼仪》课的教学设计,突出学生主体性,注重情境的创设,有效激活课堂,挖掘学生学习的学习潜能,让学生在愉悦中探究学习,体验自主学习的乐趣,从而演绎精彩的课堂。
  • 论如何有效提高中等职业学校计算机教学 免费阅读 免费下载
  • 本文针对目前中等职业学校计算机教学方面的不足,重点对提高教学效率进行了分析,同时介绍了一些方法,希望可以推动中职计算机教学的有效开展,培养好学生的实践能力。
  • 浅谈普通话的声调和英语的语调 免费阅读 免费下载
  • 我们一般可以把世界上的语言概括地划分为两大类,声调语言和语调语言。汉语是一种声调语言,其话语音高首先在音节上表现为声调、音高在同一音节上的不同高低升降变化常常构成音节声调的对立,连字成句时,话语又有自身的不同于其单个字调的语调。英语是一种语调语言,其话语的音高变化总是表现为不同的语调,其长度总是与单词、短语或句子的长度相当。
  • 高中数学教师如何写教学反思 免费阅读 免费下载
  • 教师的教学工作是一个逐渐积累、逐渐变得成熟的工作。在长时间的数学教学中,我们高中数学教师只有充分进行归纳总结,对自己的教学方式进行反思,才能使自己的教学水平不断提高。因此作为教学总结中最重要一步的教学反思是每一个教师都应该掌握的基本技能。本文主要介绍了教学反思的概念以及内容,希望能够抛砖引玉,和同行共勉。
  • 浅谈体校学生英语教学策略 免费阅读 免费下载
  • 运动员高强度的训练和频繁的比赛导致学习英语的时间和精力有限,信心和兴趣也不足。教师应通过激发他们学习英语的兴趣,采取科学有效的方法,使学生增强信心,学得轻松而有效。
  • 中等职业学校班级量化管理的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 为了更好地强化班级管理,创建一个积极进取、明礼诚信、协作和谐的班集体,培养一批品学皆优、技术过硬的职业技术人员,近几年笔者在自己所带的班级探索推行了量化考核制度,取得了较好的效果,积累了一定的经验,愿与各位同仁交流。
  • 浅谈提高基础薄弱的少体校学生数学素养的方法 免费阅读 收费下载
  • 少体校的小学生身兼体育训练和文化学习的双重任务,艰苦的训练和比赛、伤痛等造成的缺课使他们用于文化学习上的时间相对要少些,因此80%的运动员数学基础较薄弱。本文从数学薄弱学生的角度人手,论述了数学素养的定义,重点讨论了小学数学教学中提高基础薄弱学生数学素养的策略和方法,在推广素质教育的时代背景下,本文的讨论对弘扬科学精神、大力提升学生的科学素养起到了积极的作用。
  • 塑造中专生健康心理 免费阅读 免费下载
  • 众所周知,职业学校的门槛比较低。很多同学,上课不专心听讲,学习主动性差。同时,中专生正处于青春期,也是心理问题的高发期,在性心理发展方面也存在很多困惑和问题。如此种种,教师如果教育不当,容易影响他们的学业,并严重影响他们的身心健康。作为班主任,有必要对这些心理问题产生的原因做深入分析,并在此基础上探索进行心理健康教育的方法。
  • 谈对口单招《机械基础》《液压气动》学科的复习方法 免费阅读 免费下载
  • 为适应对口单招考试制度的改革,统筹安排教学、复习、测试的时间,更好地提高学生的学习效率,本文对近年高考试卷进行了全面系统的分析,力求把握难点和重点,同时有机地渗透到复习之中,思考一系列的复习思路与方法。
  • 论烹饪专业的一体化教学 免费阅读 免费下载
  • 校企一体化和一体化的师资是一体化教学的前提,一体化的教材是一体化教学的保证,一体化的教室是一体化教学的基础,一体化的设备和器具是一体化教学的核心。
  • Maya教学中实例法的应用 免费阅读 免费下载
  • 动漫行业是一个发展非常迅速的行业,企业对人才的需求在变化,教学也应该适应行业的发展需求。Maya作为动画制作软件的新宠,逐渐成为到动画设计与制作专业教学的教学重点与难点。该软件功能完善,有很强的表现力,但是也存在着项目庞大复杂的弊端,学生在接受时有很大的困难。实例教学法是三维动画制作课程中最常用到也是最有效的教学手段。结合实例教学法,教师应注意发散学生思维,培养发现问题解决问题的能力,教会学生如何自学,以适应行业的发展和企业的需求。
  • 如何让职校物理课生动有趣 免费阅读 免费下载
  • 物理学科是一门生活性比较强的学科,在生活中具有较强的实用性和生动性。但是,受到传统教学观念的影响,中职物理教学在学生眼中属于枯燥无味的类型,使得学生在物理学习中提不起兴趣,严重影响了学习效率,制约了学生的长远发展。新课程背景下,如何让中职教学显得生动有趣,是每一个中职物理教师关心的问题。本文主要分析了让中职院校物理教学变得生动有趣的几点策略。
  • 浅谈素质教育与中专图书馆 免费阅读 免费下载
  • 本文论述了对素质教育含义的正确理解及图书馆在素质教育中的功能与作用,提出了中专图书馆为素质教育服务的途径。
  • 班主任应该如何对待后进生 免费阅读 免费下载
  • 后进生又称为“问题学生”,造成后进生的原因有很多。对于后进生,教师一定要与他们建立良好的心理关系,创造愉快、平等的人际氛围,不能歧视他们,更不能以消极的语言刺激他们,要做到“晓之以理,动之以情”。为了不让一个学生“掉队”,应该做到树立信心、付出爱心。
  • 浅谈合作学习在职业中学英语口语教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 合作学习是提高职业高中学生英语口语能力的一种有效方法。成功的口语合作学习需要教师的精心组织和积极参与。本文就职业高中英语口语教学中合作学习方法的应用提出了一些策略。
  • 浅谈英语教学中的兴趣培养 免费阅读 免费下载
  • 提高英语教学质量的关键在于培养学生的英语学习兴趣,而培养学生学习兴趣的关键则在于帮助学生形成积极的英语学习动机。因此,在教学中引入一些可以调动学生积极性和培养他们语言交际能力的教学方法,营造轻松活跃的学习氛围,创设新颖有效的课程教学设计等,对培养和提高学生英语学习兴趣能起到积极的作用。
  • 如何在体育教学中培养学生的学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 体育课是小学体育课程的重要组成部分,对促进小学生的身心全面发展起着举足轻重的作用。激发学生的运动兴趣,是学校体育课中的一个重要课题,也是奠定学生终身体育的必要前提。那么,如何在体育教学中培养学生的兴趣,让他们自觉地参与学习呢?下面笔者谈谈自己的几点做法。
  • 初中物理教学中渗透德育教育的有益尝试 免费阅读 免费下载
  • “欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。”作为21世纪的教师,不仅要注重传授知识,更关键的是对学生进行思想道德方面的教育。本文旨在以物理教学中渗透德育教育的好处和在教学实践中的尝试进行简要的分析和探讨。
  • 如何培养农村初中留守学生对数学学习的兴趣 免费阅读 收费下载
  • 农村乡镇学校的学生基本上都是农民的孩子,许多孩子从小就不在父母身边,自学能力弱,特别是对数学学习兴趣低下,从而导致农村中学数学教学面临许多困难。探讨如何培养农村初中留守学生对数学学习的兴趣,让学生真正享受数学学习的乐趣,从而提高学习数学的积极性有重要意义。
  • 如何提高农村初中生学习美术的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 我们知道在非智力因素中,兴趣是最活跃的因素。如何提高学生学习美术的兴趣,是每个美术教师关心的课题。在我国农村大部分地区,由于师资力量落后,教师并非都是专业出身,加上认为美术不是主科、与升学无关的错误观念误导,一些教师放松心态,认为美术无非就是教学生画几张画,走走过程。长此以往,教师放松了研究教学的方法和内容。学生也认为美术课是一个减轻学习压力、放松自我的好时间,没有了积极学习的兴趣,也学不到美术知识。对于我们这些从事农村教育工作的教师,有责任让学生学到更多的美术知识,要想办法激发学生学习美术的热情,提高学生学习美术的兴趣,进而改变学生的学习态度,上好每一节美术课。学生一旦失去了学习兴趣,没有主观的努力,学习无疑变成被动的。因此,农村美术教师在教学过程中必须在学生学习兴趣方面下功夫。
  • 浅谈初中历史学习兴趣的培养 免费阅读 免费下载
  • 兴趣是一个人走向成功的前提,学生学习也是一样,只有感兴趣才能积极投入精力,深入学习和探究所学的知识。历史是初中教学课程中一门非主科目,由于考试中所占据分值较小,使得一些学生不重视学习,兴趣不浓厚。本文针对初中历史学习展开讨论,分析如何培养初中生学习历史的兴趣。
  • 谈如何在音乐教学中培养学生的审美情趣和审美情感 免费阅读 免费下载
  • 音乐教育应以培养和发展学生健康的音乐审美情趣和审美感为内涵,以培育人格完善、身心和谐发展的人为目标,应以“情”和“美”为切人点,把着眼点放在对音乐教学情感化和审美化的构建上。
  • 如何激发小学生语文学习的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 兴趣在学生的学习中起着非常重要的作用。本文从七个方面阐述了培养学生学习兴趣的方法,以适应新课改对教学的要求,突出学生的主体性,完成教学方式的转变。
  • 在初中物理教学中如何实施创造教育 免费阅读 免费下载
  • 初中物理学科教学必须改革,特别要想方设法培养学生的创造性思维能力,这是时代的需要,更是新世纪中国教育发展的需要。创造教育是一门培养创新精神、训练创造性解决问题的思维和技能,奠定学生综合素质,为造就创造、创新、创业型人才的一门创造学分支学科。从教学上来说,就是创设问题情境与民主宽松的心理氛围,培养学生的创造精神,训练学生的创造性思维,培养学生善于发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而挖掘学生的创造潜能,开发学生的创造力,培养学生创造性能力的教育活动。
  • 浅谈初中思想品德课堂应以学生为主体 免费阅读 免费下载
  • 在新课改教育背景之下,中学思想品德课堂更注重学生主体作用的发挥,更注重对学生创新能力及自主学习能力的培养,更注重提高学生综合政治素养。本文主要阐述了当前形势下,中学思想品德课堂凸显学生主体地位应该着重做好的几方面工作。
  • 论初中政史教学中的人文精神培养 免费阅读 免费下载
  • 随着新课改的深入,素质教育成为教学的重点,素质教育的一个重点就是教师要加强培养学生的人文精神,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观。本文就初中政史教学中应该怎么样培养学生的人文精神展开探讨,以便促进学生自主学习,培养学生的探索和创新能力,塑造学生健全的人格。
  • 响应新课程标准,营造快乐数学课堂 免费阅读 免费下载
  • 本文首先解读了小学数学新课程标准的基本理念,分析了新课程标准提出的教学建议,然后在此基础上结合教学实践,论述了新课程目标实现途径多样化、新颖化的必要性,提出了进行多样化教学、使用课堂小品化等方法营造快乐课堂的教学理念。
  • 小学数学教学中如何培养学生的思维能力 免费阅读 免费下载
  • 数学思维是非常重要的一种思维。数学思维能力强,不仅可使学生获得更多的数学知识和方法,还可逐步使学生养成良好的思维品质,提高学生素质。下面,笔者结合自己的教学实践,谈谈在小学数学教学中如何培养学生的思维能力。
  • 浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 小学生活泼好动,即使在上课的时候,任何人也没有权利抹杀孩子爱玩的天.陛。但每天让小小的孩童握着铅笔,埋头练习、计算,沉迷于题海之中,这样的教学方式实在不可取。既不符合儿童的年龄特点,也不符合儿童的数学发展规律,更不能引起儿童对数学的兴趣。托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”笔者认为,小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习数学的兴趣,使学生享受到学习的乐趣。那么,怎样激发、培养学生的学习兴趣呢?
  • 课程改革背景下高中地理校本课程功能的定位 免费阅读 免费下载
  • 新课程理念要求作为课程具体体现的教科书应该是“引导学生认知发展、生活学习、人格建构的一种范例”。新课程理念对教科书的功能要求发生了根本变化,那么作为国家三级课程管理体制下的地理校本课程的功能如何定位,对地理校本课程的设计、编写和如何用好它的教材以及解决教师的困惑,具有极其重要的现实意义。
  • 浅谈个性化作业对低段学生综合能力发展的作用 免费阅读 免费下载
  • 新课程的实施,要求教师从促进学生的发展出发,进行创造性的劳动,作业的改造和优化应该成为新课程改革的重要内容。本文就谈了个性化作业对低段学生综合能力发展的作用。
  • 谈学生语文素养的培养 免费阅读 免费下载
  • 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。语文素养至少包括语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认知能力、人文素养等。要教好语文,就要致力于学生语文素养的培养。而一个人的语文素养是要靠长期大量的积累才能形成的,要让学生有大量的积累,必须让其广泛阅读,这样既能训练思维、发展能力,又能进行思想教育和审美教育。
  • 浅析如何创新教学策略以培养学生创新意识 免费阅读 免费下载
  • 创新既是时代发展的要求,也是民族进步的灵魂。从小学开始培养学生的创新思维能力是社会发展的需要,也是适应新时期社会对人才的需求。本文重点探讨在小学教学过程中,如何实施创新教学策略以培养学生的创新意识。
  • 培养初中生自学地理初探 免费阅读 免费下载
  • 在教研教改的大潮中,人们都在努力探索如何提高学生学习地理的效率和培养学生的自学能力。本文从教学实践出发,阐述了培养初中生自学地理能力的几种方法。
  • 如何在数学教学中贯穿“情趣教育” 免费阅读 免费下载
  • 随着社会竞争的日趋激烈和思想观念的日益多元化,学生们的主体意识和个性化趋向也就愈加明显。数学教学如果墨守陈规,教学质量很难提高,减轻学生过重负担也就成了一句空话。笔者结合十几年亲身实践,从工作和实践面上谈上几点看法。
  • 重视核心概念教学 打造生物高效课堂 免费阅读 收费下载
  • 在高中生物教学中,核心概念教学占有十分重要的地位。本文结合新课程教学实践,阐述了生物学核心概念的内涵及种类,分析了高中生物核心概念教学的现状,并从注重概念的情境导人、重视概念的自主建构、关注概念的有效迁移三个方面就加强核心概念教学做一探讨。
  • 浅谈声乐教学中的几点“到位” 免费阅读 收费下载
  • 本文针对大多数青年声乐教师存在不规范教学理念、教学过程中存在许多问题的现状,特别提出讲解、示范、伴奏的重要性,只有教师教学的规范与到位,才能真正完成一堂优质声乐课。
  • 新课改下初中生物课堂有效教学途径的探讨 免费阅读 免费下载
  • 随着新课改的实施,如何通过生物课堂教学方法的改进来提高学生的学习兴趣,成为了一个重要课题。本文将结合生物课堂中的一些有效的教学策略对此进行详细探讨和论述。
  • 为有源头活水来——摭谈初中语文课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 伴随着新课改的春风,我校领导在研究“洋思经验和杜郎口教学模式”的基础上,锐意改革,研究出了适合我校的“二环五步教学模式”,在课堂教学的反复实践中,模式得到了广大领导和教师的认可,具有可操作性,实效性较强。
  • 浅谈如何让小学语文课堂充满魅力 免费阅读 免费下载
  • 近些年,随着科学技术的发展,家长越来越重视教育的问题,社会上各类的补习班也随处可见,学生的压力越来越大。从幼儿园开始,家长就忙着为孩子去寻找那些出名的补习班。孩子不能享受自己快乐的时光,而是要在父母的带领下,奔波于各种补习班。但是在课堂上,却多了一些迷茫的孩子,对课堂失去了兴趣。是什么原因导致了这些现象呢?一是教师的讲课方法过于枯燥,课上教的内容太复杂,这样不仅导致学生感觉到累,并且教师也会感觉到压力很大。在课堂上还有一种现象就是教师一直在讲,学生只是在听,并没有去思考,根本不懂教师讲的是什么。这样原本应该充满乐趣的语文课堂充满了无奈,
  • 浅析初中英语课堂提问存在的问题 免费阅读 免费下载
  • 课堂提问是一种重要的教学手段。义务教育阶段英语课堂提问是否具有有效性,关系到学生学习兴趣的提高、教学目标的达成以及学生的后续发展。作为义务教育阶段的英语教师,应该努力探索提高英语课堂提问有效性的策略。
  • 关于提高初中物理课教学的兴趣与魅力的思考 免费阅读 免费下载
  • 物理课程是一门理性科学,是一门讲求逻辑的学科,但是又与现实生活紧密相连。要想提高物理的学习效率,就要运用科学的教学方法,来激发学生学习物理的兴趣,将所学的知识与实际生活联系起来,培养学生运用知识分析问题和处理问题的能力。本文针对初中物理教学展开讨论,分析了如何实行兴趣教学。
  • 数形结合思想在初中数学教学中的渗透 免费阅读 免费下载
  • 数学学习离不开思维,数学探索需要通过思维来实现,在初中数学教学中教师要逐步渗透数学思想方法,培养学生的思维能力,使之形成良好的数学思维习惯。数形结合思想要贯穿初中数学教学的始终,采用数形结合思想解决问题的关键是找准数与形的契合点,这样才能够有效地相互转化,一些看似无法人手的问题就会迎刃而解,产生事半功倍的教学效果。
  • 中学生物学科思想教育的特点 免费阅读 免费下载
  • 教育除了传授知识、培养技能以外,更重要的任务是对学生进行人格的培养、情操的陶冶、品德的磨砺、科学精神的熏陶。因此,我们在教学中不仅要培养学生严谨科学的治学精神,而且也要不断地提高学生的思想素质、文化品位和审美情趣。为此,在生物教学过程中我们可以利用生物学科的特点对学生进行思想教育。
  • 论新课改下高中政治课堂教学方法改革 免费阅读 免费下载
  • 新课标下的高中政治教育在塑造学生的思想道德、政治素养上有着非常重要的意义,科学的政治性强调教育的道德层面和实践层面,探讨新理念与实践性学习的结合,更注重对学生政治领悟能力和政治思想觉悟的培养和提高。因此,如何上好高中政治课,提高政治课堂教学的质量和效率已经成为政治教学新理念的重中之重。
  • 创新英语教学模式,促进农村英语教学的发展 免费阅读 免费下载
  • 当前,在中小学实施创新教育是推进素质教育的重点,也是当前我国基础教育的伟大使命。如何适应时代需要,创新小学英语教学模式,构建高效英语课堂,推进农村英语教育的发展,是每一位农村英语教师都应认真思考的问题。现结合英语学科和农村英语教学的特点,谈一谈看法。
  • 基于新课程理念的高中生物教学改革探索 免费阅读 免费下载
  • 当前,随着我国教学模式的转变,切实有效地提高生物教学的课堂效率,已经成为现阶段促进我国高中生物教学以及深化素质教育改革中所面临的重要课题。本文主要结合教学过程中教学理念的转变,对新课改下高中生物教学进行详细探究与讨论。
  • 对初中政治课堂教学提问的思考 免费阅读 免费下载
  • 提问环节作为课堂教学的重要组成部分,对课堂教学效果起着至关重要的作用,恰当的提问不但能有效活跃课堂气氛,激发学生听课兴趣,还可大大提高学生的课堂参与度,培养他们分析问题、解决问题的能力。本文主要阐述了当前教育背景下,提高中学政治课堂提问策略应该着重把握的要点。
  • 论网络环境下高中思想政治课教学存在的问题及对策 免费阅读 免费下载
  • 本文结合实际情况,对目前高中思想政治教学存在的问题进行介绍和分析,并提出几点切实可行的策略,希望可以提高学生的综合素质。
  • 谈高效课堂的几点做法 免费阅读 免费下载
  • 面对教育的每一次改革,站在风口浪尖的无疑是教育第一线的教师,每一次教育模式的改变对于教师来说都是一次尝试,都要去打破旧的教学模式。在当前改革日益加快的情况下,教师更应该适应不断变化的节奏,尤其是在新一轮教育改革面前,洋思、杜郎口等学校为我们做出了表率。
  • 初中体育快乐教学方法之我见 免费阅读 免费下载
  • 本文结合以往体育教学过程中存在的问题与现状,对如何做好初中阶段的体育快乐教学进行详细的探究与讨论。
  • 提高初中体育教学质量的有益探索 免费阅读 免费下载
  • 随着教学改革的深入发展和新课程标准的实施,体育教育成为了素质教育的一个重要组成部分。本文从理念的树立、课前准备以及学生学习兴趣的激发等方面分析了如何提高初中体育教学质量。
  • 浅析如何实现历史教学的有效性 免费阅读 免费下载
  • 随着新课程改革的不断深入,我国的基础教育课程改革已逐步落实到学校内部的教学活动上,如何提高课堂教学质量以及教学效率变得越来越重要。审视当前初中历史课堂,传统教学中的满堂灌、填鸭式现象层出不穷,时代呼唤我们要创造出适合学生的教育,进行有效教学,本文试从以下几个展开探讨。
  • 对新课程理念下语文课堂教学的思考 免费阅读 免费下载
  • 语文教学应落实新课程理念,创建民主课堂;培养学生的创新意识,高扬人本思想;关注学生的个性差异和不同需求,实现“语文性”与人文性的高度统一。
  • 浅谈小学数学中的小组合作学习 免费阅读 免费下载
  • 小组合作学习是一种内涵丰富、有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式,有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员间相互激励、相互促进,可以提高学生的学习效率,培养学生的合作精神,激励学生的学习兴趣,促进学生之间的共同进步。
  • 打造英语高效课堂,向45分钟要效益 免费阅读 免费下载
  • 随着新课改的继续深化和素质教育的大力推行,优化课堂结构、提高课堂教学效率已是一个迫在眉睫的任务。如何打造英语高效课堂是一个在实践过程中很值得思考的问题。细节成就完美,于细微处见功夫,是当下课堂教学真正走向有效、高效的法宝。本文结合自己的教学实践,就如何打造高效英语课堂,谈几点粗浅的看法。
  • 谈新课程理念下的数学教学 免费阅读 免费下载
  • 新课程理念下做好相关工作的关键在于转变教师角色,活用教材,采取多种方法激发学生主动参与的兴趣,培养学生的数学应用意识。
  • 初中英语词汇学习中的问题及教学策略 免费阅读 免费下载
  • 作为农村一线教师,笔者结合自己的教学经历,通过实践调查、分析和总结,及时发现学生词汇学习中存在的不足和问题,并加以分析和解决。
  • 略谈以技能训练为主的数学课堂教学 免费阅读 收费下载
  • 数学课堂教学是数学教学最重要的组成部分。在新课改背景下,数学教师要树立全新的教学理念,实施以技能训练为主的教学方法,有效地提高教学效率。
  • 如何让化学课堂走上高效的“快车道” 免费阅读 免费下载
  • 化学课有学科本身的特点,理论结合实践的方式虽然比较吸引学生,不过在教学过程中也出现了比较多的问题。本文主要从学案设计和课堂教学两方面阐述了如何让学生提高课堂效率。
  • 校级说课对抗赛中普遍存在的问题 免费阅读 免费下载
  • 每年学校都要组织很多次说课比赛。本文阐述了化学说课的形式与内容,探讨了在新课标下,化学说课方案在实施中存在的问题及解决方法。
  • 谈如何提高教学质量 免费阅读 免费下载
  • 本文从备好课、上好每一堂课、做好课后反思、及时批改和纠正作业以及“周清”几个方面简述了提高教学质量的方法。
  • 小议初中生物游戏教学方法与对策 免费阅读 免费下载
  • 随着教育教学的发展,素质教育要求注重学生综合素质的培养。因此,在初中生物教学中要注重教学方法,并结合学生的身心特点以及现实发展需求,采用切实可行的教学方法。本文旨在对初中阶段的生物游戏教学提出有效性的建议对策,以提高初中生物教学的质量。
  • 也谈小学语文情趣教学 免费阅读 免费下载
  • 语文是一门塑造人的言行与素质、培养文学能力的科目。小学语文是语文学习的基础阶段,也是小学生文学功底形成的关键阶段,教师要抓住这一时期小学生的特点,采取科学的教学方法来调动学生学习语文的积极性,只有这样才能实现对学生的正确引导,达到最佳的教学效果。根据学生的兴趣、爱好和特点,采取情趣教学方法不失为明智之举。本文针对小学语文情趣教学展开讨论,分析了语文情趣教学的方法。
  • 浅析小学语文教育之有效性教学 免费阅读 免费下载
  • 文章以语文教学经验为基础,针对如何提高课堂教学的有效性提出几点解决对策,以此拓展对课堂教学有效性的探讨范围。
  • 新课改下高中物理有效性教学之我见 免费阅读 免费下载
  • 新课改要求教师更新观念,进行角色和教学方式的转变,让学生从生活走向物理,从物理走向社会。学生不仅要学习物理基础知识与基本技能,受到科学方法和科学思维的训练,而且需要体验科学探索的过程,增强创新意识和实践能力,培养探索自然、理解自然的兴趣与热情。
  • 谈数学课堂教学中的阅读教学 免费阅读 免费下载
  • 新的数学课程标准强调的一个新理念是“注重培养学生包括数学阅读能力、应用能力和探究能力等诸种能力”。在深化教育改革的今天,教学生学会学习已成为当今具有时代特征的口号。因此,数学教学中对学生进行数学阅读的指导,是提高中学生自主学习能力的一项重要课题。
  • 高中生物新课程教学初探 免费阅读 免费下载
  • 本文从新教材教学中时间的安排及“度”的把握、“学生为主体,教师只是引导者”的教学思想、模型教学的应用及新课程探究性实验教学与传统实验教学的比较几个方面来初步探讨新课程的教学。
  • 探究有活力的计算教学 免费阅读 免费下载
  • 数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,它历来是小学数学教学的基本内容,培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一。因此计算教学设计主要侧重强化训练,以求熟能生巧,但徒增学生练习负担,极易激发厌学情绪。新《数学课程标准》对计算教学在目标定位上提出了新要求,更注重让学生体验计算在生活中的意义,并能运用数学计算解决实际问题,使学生切身感受到数学就在身边,真正体验到学习数学的价值。
  • 浅谈小学数学有效教学与三维目标的内在关系 免费阅读 免费下载
  • 如何真正意义上实现小学数学课堂教学有效高效,既减轻学生课业负担,又获得教学实效,必须要处理好三维目标的内在关系。只有实现三维目标有机统一的课堂教学,才能实现课堂教学的显效高效,促进学生的全面和谐发展。
  • 浅议农村小学英语困境中的时效教学 免费阅读 免费下载
  • 农村小学英语教学存在着师资不足、英语环境欠缺、家庭教育跟不上等压力。教师只有努力抓课堂教学的时效性,调动一切力量,有效利用有限的学习资源,创设学习环境,才能使英语教学走出困境。
  • 向“哑巴英语”说再见 免费阅读 收费下载
  • 从2011年起,《广东省普通高校招生考试改革调整方案》规定英语科由笔试和听说考试两部分构成,笔试占135分,听说考试占15分,合计满分150分。新方案挑战考生“哑巴英语”。如何让每个考生开口说英语就成了一个急待解决的问题。因此,教师要在教学过程中采取行之有效的策略和方法。
  • 自制直观教具,突破减数分裂教学的重难点 免费阅读 收费下载
  • 本文结合高中生物新课程教学实践,以突破减数分裂这一重难点为例.介绍了自制染色体磁板教具的制作、特点和在减数分裂过程中的演示过程,借助师生互动和学生亲身参与,加强了减数分裂这一核心概念的有效建构,取得了事半功倍的教学效果.真正体现了新课程标准师生共同发展的理念。
  • 立足教师主体,探索四课校本教研 免费阅读 免费下载
  • 清平联校地处偏远,师资呈现老龄化、新上岗教师多、中间骨干教师断层的特点。在这样的背景下,我们把集体备课作为提升教师素质的校本教研方式,勇于在实践中改进,几年来逐渐实现了集备从最初的“重形式”到现在进行“问题解决”的内涵发展。
  • 谈初中历史课堂中如何实施情境教学 免费阅读 免费下载
  • 本文简述了在历史课堂中实施情境教学的方法以及实施情境教学对教师的要求。
  • 问题教学法在初中科学教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 学案是教学中最常用、最普遍、最实用的一种教学手段,在学案中如何运用问题教学法值得探索。本文从问题教学法的重要性出发,分析了如何有效地在科学课上创新问题情境,并通过实例分析了问题教学法在科学课上的有效运用,最后分析了在初中科学课教学中采用问题教学法应注意的问题。
  • 素质教育理念下开放式教学思路在初中化学课堂中的应用 免费阅读 免费下载
  • 近些年,随着我国加大了对当前国民教育的改革力度,在转变教学理念的同时,也实现了教育模式的转变。而且随着素质教育以及新课改的实施与推广,在一定程度上促进了初中课程教学。但由于受应试教育的影响比较深,再加上教学方法比较传统,现阶段的化学课堂教学过程中还存在诸多问题,本文就结合这些问题,对基于开放式教学理念之下如何做好课堂教学进行详细的探究与讨论。
  • 数学生活化 生活数学化 免费阅读 免费下载
  • 本文阐述了数学和生活的密切联系,并举例从两个方面介绍了在生活中学数学、用数学的必要性及方法,体现出“生活中皆是数学”,从而让学生拥有一双善于发现的眼睛及一个会思考的头脑,让人人都能学到“有价值”的数学。
  • 高中物理“目标自学指导教学”的尝试 免费阅读 免费下载
  • 在高中物理教学过程中,教学方法的合理选择对教学效果会产生重要的影响,自学法在物理课堂中的引入,一定程度上提高了教学的效果。物理自学能力主要涵盖自主阅读、观察、思考及实验等。本文主要对目标自学在物理教学中对教学的指导作用进行简单分析。
  • 论新课改背景下初中数学教学的效果提升 免费阅读 免费下载
  • 本文主要研究新课改背景下初中数学教学应该调整的教学方式,以保证教学效果满足新的教育形势的需求。
  • 初中思想品德教学应建立在生活化基础上 免费阅读 免费下载
  • 只有生活才是教育的核心,生活可以促进教育,教育最终要回馈生活。初中思想品德课程,理应建立在生活化的基础之上,本文对其理念、作用、基本实施方法做一简单总结。
  • 养成良好习惯 提高计算能力 免费阅读 免费下载
  • 让学生学好计算,培养较强的计算能力,是学好数学的基础和前提。可是,在实际教学中发现,考试失分最多的往往是计算题。首先应该从加强对学生的学法指导人手,从小培养他们的自学能力,使他们在课堂上学到的是“方法”。为了提高学生的计算能力,在教学中注重对学生进行以下几种学习习惯的养成教育。
  • 例谈高中数学教学中的联想记忆 免费阅读 收费下载
  • 该文结合高中数学新课程教学案例,就如何应用联想记忆法来提高数学教学的效果做一探讨,主要包括谐音联想汜忆、接近联想记忆、类比联想记忆、形象联想记忆和图像联想记忆五个方面的内容。
  • 中学生声乐教学初探 免费阅读 免费下载
  • 一、创新声乐教学的理念 1.打破传统“三种唱法”的思想禁锢。在教学中要结合学生实际,努力探索科学的训练方法,因材施教,中西结合。教师的任务就在于帮助学生修饰自己的声音,培养学生的演唱能力和素质,使学生的演唱自如、流畅、美丽、动听,千万不能去造“声音”。
  • 论游戏法在初中体育教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 游戏在初中体育教学活动中占用相当重要的地位,它是体育教育的一个非常重要的组成部分,可以有效地帮助学生完成体育训练的目标和任务。本文根据笔者多年的教学经验,详细论述了游戏法在初中体育教学中的运用。
  • 小学语文趣味教学方法探讨 免费阅读 免费下载
  • 本文结合实践,提出了在小学语文课堂上运用趣味教学方法的几种途径。
  • 学习迁移理论在初中化学课堂中的应用与实践 免费阅读 免费下载
  • 近些年,随着国家加大了对国民教育的改革力度,在转变教育模式的同时,也大力推行课程改革,这些都极大地促进了我国教育事业的进步和发展。但由于受到传统教育模式以及教育方法的影响,导致在现阶段的教学过程中还存在诸多问题与缺陷,本文就结合当前化学教学中存在的问题,对如何做好化学课堂的实际应用以及实践进行详细的探究与讨论。
  • 挖掘隐含信息解决数学问题 免费阅读 免费下载
  • 所谓隐含信息,就是指题目没有直说却隐藏在文字本身的信息。这些信息要靠我们的思维加工去分析、发掘、揭示。认真阅读分析并充分利用题干中的隐含信息,将会使我们准确、快速地解决问题。如果忽视重要的隐含信息或没有充分利用隐含信息将会造成误解。因此在解数学问题时,要挖掘隐含信息确定思维起点,充分发挥隐含信息在解题过程中的特殊功能。这有利于探索题目的内在规律,进而形成正确的解题思路,获得简捷的求解方法。以下笔者举几例予以说明。
  • 如何备好数学课 免费阅读 免费下载
  • 众所周知,备课的目的是为了更好地教学,教学的目的是为了学生掌握相关知识,掌握知识的目的是为了进行有效的运用。“运用在”是一个能动的概念,它是由知识演变为能力,进而发展成为素质的过程中不可缺少的环节,同时也是不以一章一节内容为划分区域的全面综合的过程。因此,备好数学课是十分重要的。
  • 《一次函数的性质》教学设计 免费阅读 收费下载
  • 一、教材分析 函数是数学中重要的基本概念之一,是揭示现实世界中数量关系之间相互依存和变化的重要模型,初--~]lj接触函数时学生感觉非常抽象,怎样化抽象为具体、化难为简就值得教师的深思,而要做到化抽象为具体、化难为简就要求教师在教学设计上下功夫,一开始为学生营造一个轻松有趣的学习氛围,从而为后面函数的深入学习做铺垫。
  • 对山东省胶南市六所高中课外体育活动现状的调查与分析 免费阅读 收费下载
  • 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育任务的重要途径之一。而目前许多学校的体育活动较少,不能满足学生身体发育的需要。为此,笔者特进行此项调查,旨在发现、分析造成这种现状的原因,并提出相应对策,以使本市高中能更好地开展课外体育活动,促进学生的身心发展。
  • 数学新授课课内练习设计初探 免费阅读 免费下载
  • 数学教学是以课堂教学为主的一门教育学科,而新授课约占课堂教学时数的80%。要改革课堂教学,提高教学效率,就必须有具体的切实可行的措施。其中,搞好新授课的课内练习设计,就是提高数学课堂教学效率的一个重要途径。
  • 探讨高中英语听力学习的问题和对策 免费阅读 免费下载
  • 在高中英语教学中,由于听力是其中至关重要的组成部分,在一定程度上决定学生英语成绩的高低。但是近两年来,高中听力教学出现了较多的问题,使得听力学习成为了学生畏惧的事情,想要解决这个问题,促进学生掌握良好的听力学习方法,作为高中英语教师就应该分析学生听力学习中存在的问题,制定相应的策略,以此来有效提高学生英语听力学习的效率。
  • 还阅读课之本色——《玲玲的画》教学案例 免费阅读 收费下载
  • 一、教学内容 人教版小学语文第四册《玲玲的画》(第二课时)。 二、教学目标 朗读课文,理解课文内容;感悟“爸爸”说的道理,懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事;培养学生遇事肯动脑筋的习惯。
  • 应用题教学策略初探 免费阅读 免费下载
  • 一、应用题教学的重要性 初中数学大纲中指出:“要学生会应用所学知识解决简单的实际问题,能适应社会日常生活和生产劳动的基本需要。”可以说,培养学生解答应用题的能力是使学生能够运用所学数学知识解决实际问题的基本内容和重要途径,因为应用题反映了周围环境中常见的数量关系和各种各样的实际问题,需要用不同的数学知识同实际生活和一些简单科学技术知识联系起来,从而使学生既了解数学的实际应用,又初步培养了运用所学的数学知识解决实际问题的能力。
  • 如何上好化学习题课 免费阅读 免费下载
  • 尽管多媒体教学的使用使教学的手段更加多样化,但传统的教学方式也不能完全抛之脑后。上好化学习题课,在化学教学中也是重要的一环。下面笔者根据自己的实践经验,对化学习题的特点及其剖析的重点来作简要的介绍。
  • 例谈历史插图在教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 历史课堂上充分利用课本上的插图,能够增强学生对历史知识的感性认识。这不仅可以使学生形成清晰的表象,促进形象思维的形成,调动学生学习积极性,激发他们的兴趣,更能有效地揭示历史事件的本质和互相联系,加深对历史问题的理解。本文结合七年级《中国历史》上册的实际教学来介绍历史插图的运用和做法。
  • 小学信息技术课新型教学模式的探索 免费阅读 免费下载
  • 随着新课改的进一步实施,小学信息技术课的教学模式也应该与时俱进,不断创新。本文就对小学信息技术课新型教学模式进行探索。
  • 提高初中物理课堂教学效率的方法与对策 免费阅读 免费下载
  • 本文主要阐述了当前教育背景之下,提高初中物理课堂教学效率应该着重做好的几方面工作,希望能对相关教师提供参考和帮助。
  • 将“活动”引入课堂,让学生真正动起来 免费阅读 免费下载
  • 在生物学科课堂教学中开展活动化教学,能给学生提供参与课堂教学的机会,让学生在活动中学,在快乐中学,有利于提高生物课堂教学质量。本文主要从寻找“动点”、设计“动法”和存在的问题三个方面对生物课堂活动化教学进行阐述。
  • 浅谈初中实验课的上法 免费阅读 免费下载
  • 随着素质教育的进一步推广,以前的中小学教育偏重于强调学生对学科知识的机械记忆,以及解题的技能技巧,忽视了培养学生对知识的综合应用能力以及创造性地解决问题的技能,因而出现了所谓的高分低能的学生。生物学教学中实验课是不可缺少的重要部分,是培养学生动手操作能力的主要途径,同时也是帮助学生理解生物学基本概念、基本原理的有效手段,通过实验课的教学,能培养学生科学探究能力与实践能力,提高学生的素质。那么,怎样上好实验课呢?笔者进行了一点尝试。
  • “善始善终”才算一堂优质课 免费阅读 免费下载
  • 结课有法,但无定法,贵在得法。生物课堂结课也是艺术,应有“画龙点睛”之效,不可忽视。本文就生物课堂结课的功能、方法及功效进行阐述,从而改进教学。
  • 认知策略冲突在初中科学概念教学的应用研究 免费阅读 收费下载
  • 初中学生在认知上的特点已经有相当的明确性,如何依据学生的认知冲突在科学概念教学中取得良好效果,是每一位初中教师力求达到的目的。本文主要论述在初中科学概念教学中关于认知策略冲突的应用。
  • 浅析多媒体教学在语文教学中的利与弊 免费阅读 免费下载
  • 近年来,随着计算机技术和信息技术的发展,计算机辅助教学已渐成为语文教学改革的一个重要课题。计算机多媒体教学手段以其强大的功能,把文字、图画、视频、动画、音频等集于一体,改变了传统教学信息的传递方式,能够更好地激发学生学习的兴趣,培养学生的创新思维,强化情感教育,提高教学质量。多媒体已经成为当今教学领域的热点,使课堂教学更加多样性、实效性、先进性,并给课堂教学平添了一股时代气息,极大地丰富了教师教学的表现手法和形式。但多媒体教学不能喧宾夺主,否则会酿成苦果。多媒体教学在语文教学中存在哪些利与弊呢?
  • 电化教学在初中英语教学中的运用之我见 免费阅读 免费下载
  • 电化教学的优势可以广泛应用于初中英语教学的各个环节,如新课导人、重点分析、口语练习、阅读理解、习题操练、课外扩展等诸多方面。教师要善于开发使用电化教学方式并注意避免负面的作用,真正提高教学质量。
  • 论多媒体技术在高中物理教学中的意义 免费阅读 免费下载
  • 随着教育改革的不断深入,高中物理课堂教学被赋予新的教学目标和衡量标准。因此,全国各大高中学校纷纷引进多媒体教学模式,利用多媒体技术来优化课堂教学内容,提高学生学习兴趣,实现增强学生学习主动性和对物理知识的深人挖掘能力。通过教学模式的改善和多媒体技术教的合理运用,实现学生综合能力的全面发展。
  • 浅谈多媒体在物理教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 随着教育信息技术的发展,现代多媒体已经走进物理课堂。多媒体技术能将文本、声音、图像、动画等进行综合处理,充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,对物理教学起到十分重要的作用,但同时也要避免陷入误区。
  • 现代教育技术怎样衔接新课改下的高中生物教学 免费阅读 免费下载
  • 在新课程背景下,对课堂教学提出了更高的要求。多媒体能够把文字、声音、图像、动画集于一身,为学生营造一个生动、逼真的教学环境。现代教育技术怎样与传统教学手段优化组合,才能更好地应用于新课改下的高中生物教学,成为研究的重要课题。
  • 电教在高中政治课堂教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 随着科学技术的不断发展,电教在高中政治课堂教学中的应用已越来越普遍,它能提高教师的自身素质和业务,提高学生学习兴趣和效果,优化课堂教学,会使沉闷、抽象、空洞、乏味的政治课堂变得妙趣横生。
  • 让学生个性在阅读中张扬 免费阅读 免费下载
  • 《语文课程标准》中明确指出,阅读是学生的个性行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。阅读教学中应张扬学生的个性,促进个性化阅读。
  • 浅谈农村初中语文课外阅读的指导方法 免费阅读 免费下载
  • 我校学生大多来自农村,学生的语文学习存在着较为严重的问题,普遍情况是语言贫乏,知识面窄,见解肤浅,思维僵化,尤其是阅读方面存在着更为严重的问题,没有良好的阅读习惯和方法,犹如陷入汪洋的小舟。
  • 浅谈培养小学生阅读理解能力 免费阅读 免费下载
  • 小学基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生的学习兴趣,旨在使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。英语课程的核心目标是培养学生的语言综合运用能力。阅读理解体现的就是一种综合运用能力,所以培养他们的阅读能力是教学内容之一,那么怎样才能做好呢?笔者根据教学经验进行探讨。
  • 有效利用课文进行课堂练笔 免费阅读 免费下载
  • 面对作文,很多学生都有厌倦、畏惧、应付或者逃避的情绪,作文训练难以取得成效。为了改变这种状况,教师应结合教材的写话训练,针对课文指导学生进行“课堂练笔”。
  • 浅谈如何增进学生的语言积累 免费阅读 免费下载
  • 《语文课程标准》在“课程的基本理念”和“课程目标”中,先后提到要“丰富语言积累”,学生要“有较丰富的积累”。《新大纲》明确指出:“要引导学生联系语言环境和生活实际理解词语和句子,重视语言的积累”。本文主要从四方面来增强小学生的语言积累能力,分别是生活中积累语言、课堂上丰富语言、习作中运用语言、交流中实践语言。
  • 语文教学应重视“读” 免费阅读 免费下载
  • 古人云:“书读百遍,其义自见。”文章的情感和深意不是外在的东西,不是教师三言两语就能强加给学生的,只有通过反复朗读,获得与作者情感上的共鸣,才能感受到文章的主旨,从而真正地、自主地获得知识。因此,笔者在语文教学中很重视让学生读。现浅谈笔者的一些做法。
  • 试论小学语文自主阅读教学策略 免费阅读 免费下载
  • 注重阅读方法的指导,重视阅读效果,给学生阅读的时间、内容和方法,让他们去阅读,去思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,促进学生阅读能力的发展,让学生与书为友。本文分析了小学语文自主阅读教学策略问题。
  • 中学生英语阅读兴趣培养探索 免费阅读 免费下载
  • 英语阅读在英语教学中占有非常重要的地位,提高学生的阅读兴趣至关重要。本文从自己的教学实践出发,就如何提高学生的英语阅读兴趣进行了阐述。
  • 如何培养中学生语文阅读能力 免费阅读 免费下载
  • 阅读能力是中学生应该具备的一项重要素质,对中学生来说是十分重要的。阅读能力的强弱,与学生获取知识、提高学习兴趣、增长见识、以及培养自学能力等都有密切联系。
  • 刍议初中作文教学中师生角色定位 免费阅读 免费下载
  • 作文教学在语文教学中占有重要地位,特别是近几年随着新课标的实施,作文在试卷中所占分值越来越大,逐渐由以前的百分之二三十提到了现在的百分之五十,也可以说一篇作文是否成功将直接决定语文成绩的高低,作文教学在语文教学中变得越来越重要。
  • 改进阅读方法 提高阅读效率 免费阅读 免费下载
  • 近年来,随着课改的不断深化,英语教学把学生语言的理解和运用能力放到了一个新的重要地位,阅读作为学生学习语言和感受语言的一个重要手段,通过对语言信息的理解和吸收,能给学生提供更丰富的学习资源,可以巩固和扩大学生的词汇量,培养学生的语感,是提升学生语言综合运用能力的重要途径。
  • 运用推理判断 给力深层阅读 免费阅读 免费下载
  • 本文阐述了“推断”这一阅读方法在深层阅读中的作用。学生在阅读时必须学会推断文章的深层含义,只有这样才能更好地理解文章。
  • 爱上作文并不难 免费阅读 免费下载
  • 小学语文课程标准指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强对作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中,笔者感到大部分学生认为作文太难写,没有灵感,找不到素材。笔者认为,造成这种局面与教师的教学思想、教学态度、教学方法有着直接的关系。作为语文教师,笔者深感作文教学工作的艰巨与困难。那么,如何指导学生有效地写作,从而爱上作文呢?下面笔者结合十余年的语文教学实践,谈一谈在作文教学上的一点感悟。
  • 浅谈如何将小学作文教学生活化 免费阅读 免费下载
  • 随着新课程改革的不断深入,小学作文教学也显现出一定的效果。本文主要是将小学作文课堂教学与学生的日常生活相互联系,探索生活化的作文课堂教学理论,研究作文教学内容与指导的生活化,进而对小学作文教学生活化的内容、方法以及途径进行了探讨。
  • 提高阅读教学效率 促进学生持续发展 免费阅读 收费下载
  • 本文结合初中语文新课程教学实践,就提高阅读教学效率、促进学生持续发展,从把阅读的主动权交给学生、促进师生互动和开展好初中语文课外阅读三个方面作一探讨。
  • 浅谈小学语文阅读教学的有效性策略 免费阅读 免费下载
  • 阅读教学是语文教学的一个重要环节,阅读教学的有效性直接关系到语文教学的成败,本文着重探讨小学语文阅读教学的有效策略。
  • 初中作文评改探微 免费阅读 免费下载
  • 作文教学是中学语文教学的重要瓶颈。作文批改是作文教学过程中的一个重要环节,它不仅具有评价功能,还具有很好的导向功能。只要教师规划好批改方式,用心去品评每一篇文章,用心去聆听每一位学生的心声,对学生习作能力的提高一定会大有裨益。
  • 如何让初中的准文科生取得中招的成功 免费阅读 免费下载
  • 初一到初二,班级的整体成绩在年级十四个班中一直是前几名,但数学成绩却始终不太好,考试题简单时,最好成绩也才第六名,考试题难了,甚至会退到十名以后。这让笔者很费解,是数学教师教得不好吗?但同教学组的那个班数学成绩一直遥遥领先啊?升入初三,这种状况更是明显,不但数学成绩没有进步,连物理成绩也节节后退,新开的化学课学生倒挺感兴趣,第一次考试就拿了个第一名,但第二次一下子就退步到了第九名。与此同时,其他学科成绩稳中有升,语文、政治、历史在初三的两次考试中都是年级第一,英语成绩也稳定在前三名。这到底是怎么回事呢?
  • 高效组织高中地理复习课的策略分析 免费阅读 免费下载
  • 高中地理可以称为文科中的理科,它内容繁多、知识面广,特别是在高考复习过程中,教师需要采用合理的教学方法才能达到良好效果。本文就如何组织学生做好考前的地理复习,根据笔者多年的经验,谈一下观点。
  • 浅议新课标下高三英语复习应考策略 免费阅读 免费下载
  • 新课程标准对学生英语综合运用能力提出了更高的要求,进入高三,很多学生觉得时间紧、任务重,对于如何提高英语成绩感到无所适从,而作为学生指导者的教师,我们应该努力探索、潜心研究,找出适合学生发展的相应复习策略,指导学生进行高效复习,使他们在有限的时间里尽快提高。
  • 浅淡如何提高体育考生的成绩 免费阅读 免费下载
  • 高考体育生是高中学生的一个重要组成部分。随着高考压力的增加,高考体育生越来越多,考试的压力也就越来越大,如何提高高考体育生的体育成绩就成为一个重要问题。本文针对高考体育生考试中的问题进行分析,就如何提高体育生的成绩提出了一些自己的建议和观点,以期对我国高中体育生的成绩贡献自己的微薄之力。
  • 浅淡学校教学管理存在的问题及对策 免费阅读 免费下载
  • 教学管理是学校教学的基础,本文对中学教学管理中存在的问题进行论述,并结合自己的实践经验,对教学管理中的问题从人本主义的角度提出了一些建议和观点。
  • 校长教育理念与治校探索 免费阅读 免费下载
  • 校长是一个学校的灵魂和统帅,在学校教育中担当着领导者、组织者的角色,在推行素质教育的过程中发挥着特殊的作用。本文对校长教育理念的特征及校长要树立的几种意识进行了分析,同时探讨了校长治校的几点措施。
  • 校本德育与学生和谐发展 免费阅读 免费下载
  • 以人为本是科学发展观的灵魂和核心,是实施校本德育的指导思想。实施校本德育,要为学生健康成长和教师可持续发展营造和谐的人文环境和积极向上的文化氛围,要重视德育对学生发展的价值,力促学生在知识、能力、方法、情感、态度和价值观等各个方面全面发展、个性发展及和谐发展,要把学生的社会发展需要与自我发展需要有机统一起来。
  • “打破惯例”的升旗仪式 免费阅读 免费下载
  • 学校升旗仪式通常要求护旗手要手举红旗一动不动地站立,直到升旗、演讲等活动结束后才能收起红旗。可今天学生却调换了收旗与演讲等活动的先后顺序,他们是不是出了差错?一个小细节实际上反映了学校管理理念的大变化。
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  • 如何处理好师生关系,减少师生冲突是当前学校、教师无法回避的现实问题。本文针对这一问题,从几个方面进行了阐述,提出了一些应对措施。
  • 高三班主任工作探讨 免费阅读 免费下载
  • 如果说高一高二是播种,那么高三就是收获。踏进高三,我们会发现学生脸上昔日的笑容消失了,而更多了几分忧愁,几分不安。厚重的期待,沉甸甸的希望,周而复始的学习,频繁的考试……这是一场没有硝烟的战斗。作为与高三学子结伴同行的班主任,在担任高三班主任过程中,笔者用心管理,悉心感悟,体会到了守望中收获的快乐。
  • 班级管理工作的一点体会 免费阅读 免费下载
  • 要管理好新形势下的班级,管理者需要从更新观念、尊重学生、班委会建设、班会利用等方面进行努力。在转变观念的前提下,管理者需要具有一颗至诚的爱心,这是能否管理好班级的关键。
  • 小学班主任管理艺术之我见 免费阅读 免费下载
  • 管理是一门艺术,小学班主任管理更是一门艺术。小学班主任的管理技巧和方法等都会影响到管理的效果,怎样提高小学班主任的管理水平成为家长、学校以及社会广泛关注的问题。笔者担任小学班主任已经多年,对于如何提高小学班主任管理水平有一定的了解和体会。本文主要针对小学生的特点,结合多年的工作经验,探讨和分析了小学班主任管理艺术方面的问题,望能够起到抛砖引玉的作用。
  • 浅谈初中班主任德育工作 免费阅读 免费下载
  • 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。班主任在日常生活中和学生接触最多,是学生效仿、学习的直接对象,班主任的一言一行都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。德育教育工作是班主任工作的基本内容,也是班主任工作的重要保证。下面简单谈一下自己这十几年来在德育工作上的一些比较成功的方法和经验。
  • 选好一批人,带好一个班 免费阅读 免费下载
  • 建设一个好班级非一日之功。一个好的班级,应该有明确的奋斗目标、不甘人后的拼搏精神、团结互助的良好氛围和遵规守纪的优秀品质。只有选好一批人,才能带好一个班。
  • 浅谈如何做好班主任工作 免费阅读 免费下载
  • 一个好校长就有一所好学校,一个好班主任就有一个好班集体。一个良好班集体的形成与班主任有着密不可分的关系。班级管理是一门学问同时又是一门艺术。德国著名教育家第斯多惠指出:“班主任是学校里最重要的师表,是直观的最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。”因此班主任自身素质能否全面提高和发展,就容易成为制约学生全面发展的关键因素。因此,一个好班主任必须是一个思想进步、业务精通、管理经验丰富、能起到表率作用的优秀教师,必须是一个人格健全的教师。
  • “同课异构”教研模式与教师专业发展的思考 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革实践推动了“同课异构”这一教学研究形式的发展。本文结合学校教育科研管理实践,在阐明“同课异构”教研模式内涵的基础上,从助推校本教学研究、推进学生主体地位的确立、彰显教师个性、形成自己独特的风格、促进教师对课堂教学的深刻反思四个方面探讨了其在教师专业发展中的作用。
  • 初中数学教师错误分析能力小议 免费阅读 免费下载
  • 从教师能力的视角出发,明确提出初中数学教师错误分析能力这个概念,可以更加清晰地认识到数学教师在对于数学错误分析活动中所表现出的能力,从而全面促进教师和学生的发展。本文将根据笔者多年的初中数学教学经验,小议初中数学教师错误分析能力。
  • 新课程对初中思想品德教师专业素质以及能力的要求分析 免费阅读 免费下载
  • 新课程教学目标背景下,对初中思想品德课的教学目标提出了新的要求,同时对授课教师的能力与素质也提出了新的、更高的要求。作为思想品德课的一名教师,要不断提高自身的思想素质与道德修养,为学生树立良好的为人师表的师者形象,为学生创造良好的思想道德氛围,塑造学生的思维品质,提高学生的道德素质。
  • 体育教师职业倦怠与教学效能感关系研究 免费阅读 免费下载
  • 本文以118位中学体育教师为被试,调查我国中学体育教师的职业倦怠状况。结果显示:体育教师职业倦怠整体上不严重;体育教师教学效能感水平较高;教学效能感与职业倦怠间呈显著的负相关,即随着教师教学效能感的增强职业倦怠的程度显著下降。
  • 浅谈如何促进初中历史教师专业发展 免费阅读 免费下载
  • 新课改给初中历史教师提出了更高的要求,只有更新教育教学理念、夯实专业知识、多方面提高专业技能,才能适应初中历史新课改的需要,才能促进自身的专业发展。
  • 刍议如何加强教师队伍建设 免费阅读 免费下载
  • 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望是教师。要想建立一支德才兼备的教师队伍,就要有教师整体建设的策略。我校是一所海外华侨捐建的农村示范性初级中学,现有学生1000多人,专任教师85人。近年来,我校为永定一中输送了200多名优秀学生,还有2人考取了龙岩一中,并多次摘取了全县中考状元桂冠。学校也多次被评为县、市级的“先进学校”。之所以能取得这样的佳绩,就是因为我校不断地加强对教师队伍建设管理。因此,笔者对加强教师队伍建设有几点体会。
  • 为师不廉 贻害无穷 免费阅读 免费下载
  • 党的十一届三中全会以来,我国进入以经济建设为中心、改革开放的历史时期。在经济上取得飞速发展的同时,教育的重要性越来越被人们所认识,教育事业的发展也进入一个新的历史阶段。但是至今为止,有一个群众意见很大却又碍以某种原因不愿大张旗鼓加以反对的潜在问题,未能引起社会的足够重视,这就是“为师不廉”的问题。它败坏着社会风气、腐蚀着教育的根基,严重影响着学生心灵的健康成长。因此,大力纠正“为师不廉”行为,加强“为师必廉”教育,是当前教育战线学习贯彻实践科学发展观,促进教育事业全面、协调,可持续发展的重要任务之一。
  • 试论如何做好农村初中英语教研员 免费阅读 免费下载
  • 在农村学校里,由于办学条件差、师资力量薄弱等因素影响,农村小学基本未开设英语课。即便在部分小学开设,由于缺乏正规英语专业毕业的教师,也基本上形同虚设,作为指导英语教学的教研员的压力也就随之而来。因此,本文就如何做好农村初中英语教研员,谈几点体会。
  • 加强中学历史教师素养,提高课堂教学效果 免费阅读 免费下载
  • 本文针对中学历史教师的素质要求,提出了提高教师素养的注意事项,以求通过加强中学历史教师的素养来提高历史课堂教学效果。
  • 《中小学教师职业道德规范》新探 免费阅读 免费下载
  • 我国正加大力度从人力资源大国向人力资源强国迈进,而大量人力资源的开发依靠教育,毫无疑问,最后的重任还是要落在教师的肩上。这种情况下,对整个教师队伍的素质就提出了更高要求,师德建设也成为最受关注和备受争议的话题。2008年9月1日,新的《中小学教师职业道德规范》终于正式颁布实施,它充分彰显了以人为本的思想,也体现了与时俱进的精神。新《中小学教师职业道德规范》有不少创新之处,给中小学教师的师德修养提供了行之有效的理论指导,具体有三方面体现。
  • 中学体育教师职业倦怠的成因及缓解策略 免费阅读 收费下载
  • 目前,很多中学的体育课得不到应有的重视,在骨干教师的培训和进修以及职称评定等问题上,体育教师的机会相对较少,这些问题极大地挫伤了体育教师的积极性,使其普遍产生了职业倦怠。这种状态势必影响素质教育的全面实施和教学改革的进程。对于中学体育教师职业倦怠的研究是目前素质教育改革中非常重要的课题。
  • 由一起暗恋事件引发的思考 免费阅读 免费下载
  • 这个学期的一个晚自修才下课,就有学生急匆匆报告:邻班的一个男生陈某进我们班与一男同学王某打架!我急速赶到教室制止并把他们叫到了办公室。经耐心的调解与教育,他们承认了错误,并互相谅解。原来矛盾发生的原因是:本班的王某与几个同学打闹,被同学一摔,跌倒在坐在座位的班花(他们自称的)李某身上,正在窗外注视着班花李某的陈某立即冲进教室当头就给了王某两拳——一场打斗就这样发生了。陈某的理由很简单,不许任何人伤害李某。第二天,我与李某谈心,李某说陈某经常在窗外看她,有时自己都感到很不自在。还有一次自己刚走下教学楼梯,就被他拦住质问:“‘你昨天晚自修下课后为何与八年级的男生谈话?’我与几个女同学一起骂他,说他变态,他才肯放我们走……”这分明是扭曲的、一厢情愿的爱恋!这件事引发了我深深的思考。
  • 网络对青少年健全人格的影响及对策 免费阅读 免费下载
  • 本文列举了网络空间可能给青少年人格培养带来的影响,并提出了相应对策,为青少年健全人格的培养提供一定的参考。
  • 浅谈学生厌学心理及其对策 免费阅读 免费下载
  • 厌学,是学生心理问题方面的重要表现之一。厌学的最终结果是辍学,这不仅会断送学生一生的个人前途,而且与《义务教育法》等一系列相关的法律法规相违背。因此,探究学生厌学心理的原因,寻找解决其问题的办法,是广大教育工作者面临的一个重要课题。
  • 挖掘后进生潜能,提高生物教学有效性 免费阅读 免费下载
  • 在当前中小学教育中,各类后进生的教育越来越受重视。本文结合笔者的教学实践,从不同的方面去挖掘后进生的潜能,从而达到提高生物课堂教学有效性的目的。
  • 美好品德源于细微 免费阅读 免费下载
  • 良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求,提高幼儿素质可为提高全民族素质打好基础。幼儿期是人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成、发展和巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿年龄小,认知范围窄,其态度、习惯、个性等都处于奠基阶段。这一时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。本文就美好品德源于细微展开分析和研究。
  • 浅谈幼儿音乐欣赏教学策略 免费阅读 免费下载
  • 音乐欣赏是幼儿园音乐教学的重要内容,也是促进幼儿全面发展的重要途径。教师应以音乐教育为手段全面提高和促进幼儿多元智能的开发,培养幼儿欣赏音乐的能力,使幼儿在欣赏音乐中学会快乐、分享、互助等。本文结合幼儿园教学实际,对幼儿园音乐欣赏教学提出了几点建议。
  • 浅谈幼儿园音乐教育 免费阅读 免费下载
  • 喜欢音乐是幼儿的天性,良好的音乐教育能促进幼儿全身心的协调、健康发展。因此,要改善幼儿园音乐教育,就需要在完善音乐教学设备与师资队伍的同时,不断提高教师的专业能力,并根据幼儿生理、心理特点,开展切实可行、有的放矢的教学活动。
  • 让音乐属于每个孩子 免费阅读 免费下载
  • 《纲要》中明确指出:艺术教育应为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。音乐活动最能解放幼儿、调动其创造激情的艺术活动,然而在音乐活动中,幼儿的表现千差万别,每个人都会表现出自己的个性,这样教师对幼儿音乐活动的指导就成为一个不可避免的问题。
  • 幼儿园如何培养幼儿的独立性 免费阅读 免费下载
  • 现在的孩子大多是独生子女,父母往往为孩子包办着一切,这样做的结果就是使孩子丧失了独立性。而幼儿时期是打基础的阶段,需要在家园共同努力下培养幼儿的独立性。
  • 浅谈幼儿园家长工作 免费阅读 免费下载
  • 《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭、学校、社区应该三位一体,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持、理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿园作为专门的幼教机构,应该义不容辞地承担起家教指导的职责与责任,如何开展幼儿园家长工作呢?我们的具体做法如下。
  • 浅谈幼儿园园长的威信与人格魅力 免费阅读 免费下载
  • 威信是幼儿园园长身上不可缺少的魅力,然而,许多管理者对于“威信”的理解存在误区。为此,提高幼儿园管理者人格魅力已成为树立园长威信的有效途径。本文从优秀的品行、丰富的学识、卓越的才能等方面对幼儿园管理者人格魅力进行剖析。
  • 培养幼儿良好的倾听习惯 免费阅读 免费下载
  • 美国教育学家娜思夫人说过这样一句至理名言:从小播下良好习惯的种子,将会获得命运的收获。有良好倾听习惯的孩子将终生收益。倾听就是细心地听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象,因此,良好倾听习惯的培养绝非小事。
  • 浅谈如何让幼儿在区域活动中快乐学习 免费阅读 免费下载
  • 区域活动是幼儿感兴趣的活动,《纲要》指出“要将培养幼儿兴趣作为教育的重要目标”。我们要领悟《纲要》精神,让区域“活”起来,让幼儿在区域中动口、动手、动脑,充分享受探索的乐趣,使幼儿身心获得和谐的发展,在区域活动中快乐主动地学习。
  • 浅析幼儿安全教育的策略 免费阅读 免费下载
  • 安全教育,无论对于家庭还是对于幼儿园来说,都是一项重要的工作,幼儿安全教育是必要和重要的,采取积极有效的措施,不仅能最大限度地杜绝幼儿安全事故的发生,也不会因为错误的教育导致孩子某些方面的能力得不到培养。
  • 浅谈幼儿阅读习惯的培养 免费阅读 免费下载
  • 良好的阅读习惯,不仅能促进幼儿的观察力、想像力、知识迁移能力及语言表达能力的发展,而且能培养幼儿非智力品质,因此是幼儿顺利阅读的前提和基础。笔者根据工作实践,从环境创设、科学地提供图书、培养幼儿会渎的能力、开展丰富的阅读活动、家园配合等几个方面探讨培养幼儿的阅读习惯的方法。
  • 发展幼儿口语能力经验之谈 免费阅读 免费下载
  • 3—6岁是幼儿口语发展的关键期,而发展幼儿口语能力的关键是为幼儿创设一个能让他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。发展幼儿口语能力的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富的活动中去扩展幼儿的经验,提供幼儿口语能力发展的条件。
  • 浅谈在幼儿园艺术教学活动中开展蒙古族民俗文化教育的作用 免费阅读 免费下载
  • 本文结合教育实际,从四个几方面谈了在幼儿园艺术教育中开展蒙古族民俗文化教育的作用及措施。
  • 浅谈中国象棋在幼儿教育中的魅力 免费阅读 免费下载
  • 象棋对于孩子的智力开发有极大的帮助,通过不同的棋局可以培养幼儿的观察力、注意力及分析判断能力等,对身心健康和成长起着积极的作用。
  • 游戏让幼儿爱上阅读 免费阅读 免费下载
  • 作为一名教师,面对天真稚气的孩子,笔者常想,该用何种方式为孩子的成长提供正能量?直到感知到游戏这种幼儿喜闻乐见的形式。游戏是一种古老、普遍的活动,在希腊语中,游戏和教育这两个词的词根是一样的,都是指儿童的活动。广义上讲,游戏是人类在一定规则的约束下进行的娱乐活动。每个孩子都是自由者、探索者和游戏者,他们文化的核心就是游戏精神,作为儿童文化的重要组成部分,对儿童的成长有着不可替代的作用。
  • 浅谈语文教学中的“趣教”写字 免费阅读 免费下载
  • 写好字的重要意义众所周知。然而,近些年来的应试教育,却让教师乃至教育教学机构忽视了写字教学,特别是对于中学教育来说,写字教学就是一句空话。很多学生因字迹潦草、不清晰而影响了考试成绩。那么,如何能让学生在繁忙的课业负担中练好字呢?笔者认为“兴趣”是关键。
  • 浅谈初中历史课堂教学的语言艺术 免费阅读 免费下载
  • 历史是一门文科科目,科学教学方法是促进学生学好历史的重要因素,语言艺术则是教学方法中非常重要的一项内容。作为一名历史教师,要科学把握历史课堂教学的语言艺术,根据科目特点,一方面要注意语言的精准,另一方面又要讲求生动、幽默,这样才能达到在兴趣中教授知识、学生在快乐中学习的效果。本文针对初中历史课堂教学展开讨论,分析了初中历史课堂教学的语言艺术。
  • 情缘——位数学教师对高考的反思 免费阅读 免费下载
  • 数学教学,疑似山的静止,更似水的灵动。青春聪慧的学生,应该培养其灵性和悟性,增强兴趣、提高素养,陶冶情操、砥砺意志,学会学习:善思、善疑、善问、善学,盖因数学而激起读书与学习的自信。数学不是靠教师教会的,而是在教师的引导下,靠学生自己主动的思维活动获取的,善待学生的每次发言,把握稍纵即逝的有利时机,欣赏其闪光点、动情点、新鲜点,把学生的思维活动引向深入,让学生通过思考去欣赏数学的美丽。
  • 体育课堂上的“三乐” 免费阅读 免费下载
  • 素质教育的本质是促进全体学生各方面素质的全面发展。就体育教学而言,其目的是增强学生的体质,促进身心发展,使学生在德育、智育、体育、美育各方面得到全面发展,对发展学生身体各方面素质、培养学生集体主义观念以及锻炼学生勇敢顽强的意志品质起着重要的作用。其实大部分学生不论自身的体育成绩如何,他们对体育运动都有着浓厚的兴趣。培养和利用学生对体育运动的兴趣,充分调动学生的积极性,使课堂气氛变得更加欢快,对我们的体育教学工作会起到事半功倍的效果,同时也是每一位体育教学工作者必须考虑的问题。
  • 浅谈中学生英语学习厌学心理成因及对策 免费阅读 免费下载
  • 本文主要通过分析中学生学习英语的厌学表现、厌学原因,提出解决办法,帮助教师提高教学质量。
  • 诗画相存,无念心灵——浅析王维诗歌中的禅意 免费阅读 免费下载
  • 王维的山水小诗诗画并存,“诗中有画,画中有诗”。自然的花开花落间,尘世已红尘万千。唯有自然中获得纯然清寂的观想亘古不变。他的诗绘影绘形,有写意传神、形神兼备之妙。王维的禅境寂静,禅心空灵;宁静淡雅为意境,给人以诗画享受,代表了中国古代文人的一种典型的人生态度和人生智慧。
  • 塑造学生美的心灵 免费阅读 免费下载
  • 学生在绘画中,会经历感知美、表现美、创作美的过程,在这个过程中,使学生富有美的灵性是最重要的。
  • 提高低年级学生的计算能力方法之我见 免费阅读 免费下载
  • 本文主要结合低年级学生的身心特点及规律,提出有效的教学方式,促进学生计算能力的提高。
  • 浅谈如何提升农村学生语文素养 免费阅读 免费下载
  • 在语文课程资源的平台上,乡村学校在条件性课程资源方面处于弱势,但在素材性课程资源方面有着自己明显的优势。乡村教师要充分开发和利用农村特有的课程资源,弥补农村教学资源的不足,缩小城乡课程资源的差距,从而更好地提升学生的语文素养。
  • 试析小学教学管理中人本思想的渗透 免费阅读 免费下载
  • 本为旨在对人本思想的教育内涵进行阐述,并结合当前小学教学管理的实际情况提出建议性管理措施,充分发挥教师、管理者和学生在教学管理中的作用,切实提升小学教学管理的水平。
  • 浅议中学语文作业设计的新形式 免费阅读 免费下载
  • 在新课程标准的要求下,课堂教学改革热烈地进行着,而作业改革的力度却远远不够,以往枯燥、重复、机械的作业形式应该有所改进,才能适应“学生是学习的主体”这一主题。为此,本文试从新课程标准的各方面要求来简要探讨中学语文作业设计的新形式。
  • 浅议青少年网球礼仪教育的现状与对策 免费阅读 免费下载
  • 网球是一项非常注重文明礼仪的体育运动,其特有的礼仪更多地带有绅士的影子,让更多的人沉浸在网球所独有的魅力之中。良好的仪态和优稚的举止是一个网球爱好者所表现出来好的品质、高素养的体现。
  • 底层的“冷”:来自围观者的暴力——由《祝福》看鲁迅作品的现实意义 免费阅读 收费下载
  • 本文结合高中语文新课程教学实践,就鲁迅作品《祝福》的现实意义作一探讨。详细阐述了鲁镇人对祥林嫂冷漠的拒绝、冷血的围观和冷酷的恐吓,并在与当下社会现象相比较、分析的基础上,从人性之恶与无力向善、生活之重与苟活以轻以及集体的杀戮消减了个体的罪恶感三方面总结出“冷”的由来。
  • 略谈传统文化在历史教学中的浸润 免费阅读 免费下载
  • 历史学科是一门全面、客观展现人类所经历的一切社会活动的基础性学科,是人类对自然、对社会的“我化”,即客体的“人化”。人类创造了许多丰富而古老的文化,即“文化是自然的人化”。正如文化史家冯天瑜在《中华文化史·导论》中所说:“文化史是史学的一个分支,是文化学与史学相结合的一门历史科学。”可见,文化与历史是水乳交融、密不可分的关系,历史教学如果忽视了文化的渲染与渗透,那么,教学必然会忽略历史本身的人文内涵,课堂必定会显得狭隘生硬。
  • 浅谈影响小学生自主学习的因素 免费阅读 免费下载
  • 美国心理学家罗杰斯认为:“人的学习应以自主学习的潜能发挥为基础。”不论社会如何发展,都要求个体具备通过自主学习来不断掌握、更新知识的技能,否则个体的毕生发展都将受到极大的限制。而学生自主学习能力的养成绝对不是一朝一夕就能完成的。因此,从小学阶段就应该培养学生自主学习的能力。而要有效地提高小学生的自主学习能力,必先要深入了解影响小学生自主学习的因素。笔者认为,影响小学生自主学习的因素主要体现在以下几个方面:
  • 试论新时期中小学图书馆机读目录的检索 免费阅读 免费下载
  • 中小学图书馆计算机检索具有准确、快速的特点,数据的准确性是保证检索准确性的前提。本文从准确著录、正确选择检索途径和检索过程的技巧等方面阐述了提高机读目录检索效率的方法。
  • 弘扬传统美德 礼赞先人智慧——古文教学情感教育例析 免费阅读 免费下载
  • 新课程实施背景下的语文教学,强调情感态度和价值观教学目标的落实,因此,在注重基本语文知识和能力培养的同时,更应重视课文情感教育因素的挖掘,加强思想情感教育,启迪学生,提高情商。教材中选的很多古文篇章,体现了中国传统文化的魅力,展现了古人的美德与智慧,是实施情感教育的最佳载体。笔者拟以《廉颇蔺相如列传(节选)》为例,谈谈对这一问题的教学心得。
  • 摸索中的跨越式教学 免费阅读 免费下载
  • 切实体会跨越式课堂教学已经有将近两年的时间了。万事开头难,打破传统教学,接受一种新的教学模式,的确是一种挑战。在教学中我们经历着跨越式带来的变革与创新,在辛苦中改变着、进步着,总结着教学中的不足与收获。
  • 构建图书馆少儿服务体系的思考 免费阅读 收费下载
  • 本文探讨了构建良好的少儿服务体系需要从哪几方面人手,结合工作实际探讨了开展读者活动的新思路。
  • 浅谈中学生运动队的建设管理策略 免费阅读 免费下载
  • 中学生运动队的建设和管理是中学校园文化体育建设的重要内容之一,也是新课程改革提出的新要求,更是学校建设发展中不可或缺的重要任务。该文从关心、沟通、定位、制度四个方面就中学运动队的建设和管理总结了一些策略,以期与一线中学教练员共享。
  • 有感于农村学生和县城学生的成绩差别 免费阅读 免费下载
  • 期中成绩出来了,孩子在班级第二名,471分!欣喜之余,看了看其他班的成绩,还不错,年级前20名。可是,看了邻居一位在县城上初二的学生的成绩后,我再也高兴不起来。他这次考了501分,在班里22名。年级最高分都是550分左右,那倒差不多。这就怪啦!期中测试题一样,为什么农村学生成绩优秀的那么少,而县城的就那么多,差别也太大了吧!
  • 发挥学科优势,积极开展生命教育 免费阅读 免费下载
  • 本文在反思现存教育误区的基础上,凸显生命教育的迫切性,并提出结合生物教学渗透生命教育的意义、内容和方式。
  • 家长式领导发展方向研究 免费阅读 免费下载
  • 家长式领导体现着深厚的中华文化积淀,在我国各类组织管理实践中发挥着独特的作用。但是在当今世界经济一体化的形势下,不同文化问交流速度越来越快,文化价值观的变化、家庭结构变化、计划生育独生子女政策等因素对家长式领导也产生了很明显的影响。在此情况下,要在考虑在中国社会本身不断变迁及其影响因素的基础上,努力将国外的管理理念与中华文化做到很好的契合,积极发展符合时代要求的家长式领导。
  • 山东省职教教研室主任年度工作会议在维坊举行 免费阅读 免费下载
  • 2013年1月25日至26日。山东省职教教研室主任年度工作会议在潍坊市举行。出席会议的有省教育厅党组成员、总督学徐曙光。省教育厅职成教处处长邢顺峰,省教学研究室主任王景华、副书记胡振华及全体职教教研员,省中小学教学服务中心工作人员。各市职教教研室(职教科)主任和负责教材发行的人员,人民教育出版社、高等教育出版社、电子工业出版社有关人员共70余人。
  • 《新校园》中旬刊征稿启事 免费阅读 免费下载
  • 《新校园》中旬刊(原《新校园》学习版)是山东出版集团主办。山东省教学研究室、山东省课程资源教学中心协办,面向全国公开发行的教育教学类综合性学术期刊。每月25日出版,国内邮发代号24—178。本刊以“贴近教师,关注教研,牵手校长。扎根校园”为办刊方针,倾力打造集“思想性、知识性、实用性、博学性、指导性”于一体的一流刊物,搭建起全国教育工作者之间学术交流、理论探讨、经验传播、成就展示、动态报道的教育类期刊平台。
  • [高等教育]
    浅析大学英语教学中的英美文化教育(隋潇)
    叶圣陶阅读教学思想评析(陆曼)
    政府信息化现状与应对方案研究(韩辉)
    平面广告中的视觉设计研究(魏伏一)
    创造力的测量方法述评及发展趋势(朱剑英)
    对高等艺术院校教师教育专业学生教学实践的思考——从音乐欣赏能力的培养谈起(向文)
    某化工厂氯硅烷生产中的职业病危害因素调查(邹志红[1,2] 田海林[1])
    浅析数学分析教学中数学建模思想的渗透(张晓飞)
    大学计算机基础课程教学改革探索——以四川师范大学为例(郭亚钢 杨建军)
    幼儿园隐性课程的开发和利用(李艳)
    专题教学法在开放教育中的应用(李智姝)
    第二语言习得过程中的偏误分析(姜文静)
    从技术角度阐述机房教学的利与弊(张鹏勇)
    作文批改之论析(吉庆)
    图书馆把握任职教育特点相应转型的几点策略(曹美萍)
    新课改理念下的高校教学管理探析(张赛男)
    独立学院学生干部成就动机研究(胡欣月)
    浅析民族高校学生职业规划的问题与对策(李石)
    大学生创业精神和创业能力培养研究(胡明辉 吕政阳)
    新形势下大学生思想政治教育的机遇和挑战(张弘玥)
    [职业教育]
    高职分层教学中A班学生英语学习动机与PRETCO成绩的相关研究(代後筢 杨慧珺 王晓微)
    高职院校经济管理类非会计专业基础会计课程教学效果的探讨(朱琰)
    自然美——服装设计的灵感源泉(王茹)
    以科学发展观为指导的高校辅导员队伍建设研究(杨新秀)
    心理健康对大学生积极情绪和个人资源的影响分析(张晨亮)
    高职院校电工电子技术课程教学改革探索(王亚萍 张剑锋)
    高职大学语文教学刍议(吴蕾)
    浅析如何提升高职生就业竞争力(赵洪成 赵海宁)
    关于加强高校思想政治教育工作的策略研究(韩姝 韩江宁)
    多媒体在高校教学过程中的应用(叶宛丽)
    多媒体教学的优势及问题与思考(徐鹏辉)
    Fetmocell引领移动宽带新时代(潘慧[1] 杨兰芹[2])
    告别“独舞”课堂 演绎课堂精彩——一堂《电话礼恸课的教学与反思(应叶燕)
    论如何有效提高中等职业学校计算机教学(李文虎)
    浅谈普通话的声调和英语的语调(杨建荣)
    高中数学教师如何写教学反思(杨中源)
    浅谈体校学生英语教学策略(黄天阳)
    中等职业学校班级量化管理的探索与实践(陈自锋)
    浅谈提高基础薄弱的少体校学生数学素养的方法(金国英)
    塑造中专生健康心理(吴素君)
    谈对口单招《机械基础》《液压气动》学科的复习方法(邓叶)
    论烹饪专业的一体化教学(李志勇)
    Maya教学中实例法的应用(钱钰 吴婷)
    如何让职校物理课生动有趣(张建明)
    浅谈素质教育与中专图书馆(邢建萍)
    班主任应该如何对待后进生(游朝勇)
    [基础教育]
    浅谈合作学习在职业中学英语口语教学中的运用(杨霞)
    浅谈英语教学中的兴趣培养(王琳)
    如何在体育教学中培养学生的学习兴趣(闫会娟)
    初中物理教学中渗透德育教育的有益尝试(代会阁)
    如何培养农村初中留守学生对数学学习的兴趣(陈林菊)
    如何提高农村初中生学习美术的兴趣(郑日宏)
    浅谈初中历史学习兴趣的培养(张春苗)
    谈如何在音乐教学中培养学生的审美情趣和审美情感(毛建丽)
    如何激发小学生语文学习的兴趣(李祥)
    在初中物理教学中如何实施创造教育(车忠江)
    浅谈初中思想品德课堂应以学生为主体(朱趁玲)
    论初中政史教学中的人文精神培养(黑小建)
    响应新课程标准,营造快乐数学课堂(孙元珍)
    小学数学教学中如何培养学生的思维能力(孟艾玲)
    浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣(朱应灿)
    课程改革背景下高中地理校本课程功能的定位(陈祥熙)
    浅谈个性化作业对低段学生综合能力发展的作用(廉芳)
    谈学生语文素养的培养(孙涛)
    浅析如何创新教学策略以培养学生创新意识(贾迎)
    培养初中生自学地理初探(田茂权)
    如何在数学教学中贯穿“情趣教育”(龙明书)
    重视核心概念教学 打造生物高效课堂(吴云杰)
    浅谈声乐教学中的几点“到位”(张静)
    新课改下初中生物课堂有效教学途径的探讨(张会敏)
    为有源头活水来——摭谈初中语文课堂教学(赵秀梅)
    浅谈如何让小学语文课堂充满魅力(杨红)
    浅析初中英语课堂提问存在的问题(韩凌)
    关于提高初中物理课教学的兴趣与魅力的思考(吴许阳)
    数形结合思想在初中数学教学中的渗透(张双智)
    中学生物学科思想教育的特点(张春阳)
    论新课改下高中政治课堂教学方法改革(王长勤)
    创新英语教学模式,促进农村英语教学的发展(于翠)
    基于新课程理念的高中生物教学改革探索(娄元伟)
    对初中政治课堂教学提问的思考(高孟海)
    论网络环境下高中思想政治课教学存在的问题及对策(康聚鹏)
    谈高效课堂的几点做法(赵书芳)
    初中体育快乐教学方法之我见(唐国芹)
    提高初中体育教学质量的有益探索(薛海霞)
    浅析如何实现历史教学的有效性(吴秋屏)
    对新课程理念下语文课堂教学的思考(马玉飞)
    浅谈小学数学中的小组合作学习(陈万宝)
    打造英语高效课堂,向45分钟要效益(王欢)
    谈新课程理念下的数学教学(关平)
    初中英语词汇学习中的问题及教学策略(王井贵)
    略谈以技能训练为主的数学课堂教学(梁建文)
    如何让化学课堂走上高效的“快车道”(田家龙)
    校级说课对抗赛中普遍存在的问题(张霞)
    谈如何提高教学质量(莫大霞)
    小议初中生物游戏教学方法与对策(罗善花)
    也谈小学语文情趣教学(孙峻青)
    浅析小学语文教育之有效性教学(陶峰松)
    新课改下高中物理有效性教学之我见(杨祖钊)
    谈数学课堂教学中的阅读教学(陈爱秀)
    高中生物新课程教学初探(杨慧芹)
    探究有活力的计算教学(宋丹)
    浅谈小学数学有效教学与三维目标的内在关系(王效仁)
    浅议农村小学英语困境中的时效教学(偶利娟)
    向“哑巴英语”说再见(陈糅承)
    自制直观教具,突破减数分裂教学的重难点(袁正芳)
    立足教师主体,探索四课校本教研(孙连峰)
    谈初中历史课堂中如何实施情境教学(王风钊)
    问题教学法在初中科学教学中的应用(项佳)
    素质教育理念下开放式教学思路在初中化学课堂中的应用(李东旗)
    数学生活化 生活数学化(张洪杰)
    高中物理“目标自学指导教学”的尝试(姚妍妮)
    论新课改背景下初中数学教学的效果提升(祁兴禄)
    初中思想品德教学应建立在生活化基础上(许艳芳)
    养成良好习惯 提高计算能力(吴晓莉)
    例谈高中数学教学中的联想记忆(王自力)
    中学生声乐教学初探(田淑)
    论游戏法在初中体育教学中的运用(王建华)
    小学语文趣味教学方法探讨(刘改玲)
    学习迁移理论在初中化学课堂中的应用与实践(马红梅)
    挖掘隐含信息解决数学问题(何秋萍)
    如何备好数学课(记新锋)
    《一次函数的性质》教学设计(夏晶晶)
    对山东省胶南市六所高中课外体育活动现状的调查与分析(刘起金)
    数学新授课课内练习设计初探(管青云)
    探讨高中英语听力学习的问题和对策(秦毅)
    还阅读课之本色——《玲玲的画》教学案例(周爱红)
    应用题教学策略初探(史荀香)
    如何上好化学习题课(杨明军)
    例谈历史插图在教学中的运用(张问亮)
    小学信息技术课新型教学模式的探索(唐晓雪)
    提高初中物理课堂教学效率的方法与对策(王文霞)
    将“活动”引入课堂,让学生真正动起来(于春凤)
    浅谈初中实验课的上法(常丽)
    “善始善终”才算一堂优质课(刘万圣)
    认知策略冲突在初中科学概念教学的应用研究(陈丽卿)
    浅析多媒体教学在语文教学中的利与弊(马宗丽 马艳燕)
    电化教学在初中英语教学中的运用之我见(毛丽)
    论多媒体技术在高中物理教学中的意义(李黎)
    浅谈多媒体在物理教学中的应用(都菊玲)
    现代教育技术怎样衔接新课改下的高中生物教学(刘国庆)
    电教在高中政治课堂教学中的应用(朱超银)
    让学生个性在阅读中张扬(赵景坡)
    浅谈农村初中语文课外阅读的指导方法(于世兰 吴德星)
    浅谈培养小学生阅读理解能力(马吉红)
    有效利用课文进行课堂练笔(王克煊)
    浅谈如何增进学生的语言积累(费丽娟)
    语文教学应重视“读”(陈洪年)
    试论小学语文自主阅读教学策略(刘娟)
    中学生英语阅读兴趣培养探索(王庆玲)
    如何培养中学生语文阅读能力(赵立根)
    刍议初中作文教学中师生角色定位(田利雅)
    改进阅读方法 提高阅读效率(于明霞)
    运用推理判断 给力深层阅读(张杰)
    爱上作文并不难(杨红霞)
    浅谈如何将小学作文教学生活化(鲁世芹)
    提高阅读教学效率 促进学生持续发展(吴卫芬)
    浅谈小学语文阅读教学的有效性策略(魏娟)
    初中作文评改探微(郑莉)
    如何让初中的准文科生取得中招的成功(杨玉玲)
    高效组织高中地理复习课的策略分析(刘艳如)
    浅议新课标下高三英语复习应考策略(刘欣)
    浅淡如何提高体育考生的成绩(覃建恩)
    浅淡学校教学管理存在的问题及对策(陈青儒)
    校长教育理念与治校探索(王绍楠)
    校本德育与学生和谐发展(刘绍斌)
    “打破惯例”的升旗仪式(边海长 刘振丽)
    驱除焦虑心理 构建和谐关系(鲍健薇)
    高三班主任工作探讨(杨学芬)
    班级管理工作的一点体会(贾少敏)
    小学班主任管理艺术之我见(安俊)
    浅谈初中班主任德育工作(陆文娟)
    选好一批人,带好一个班(王孝艳)
    浅谈如何做好班主任工作(钱先军)
    “同课异构”教研模式与教师专业发展的思考(唐政)
    初中数学教师错误分析能力小议(张红霞)
    新课程对初中思想品德教师专业素质以及能力的要求分析(宋红卫)
    体育教师职业倦怠与教学效能感关系研究(尹清焕)
    浅谈如何促进初中历史教师专业发展(张伟霞)
    刍议如何加强教师队伍建设(张林立)
    为师不廉 贻害无穷(王晓燕)
    试论如何做好农村初中英语教研员(杨桂君)
    加强中学历史教师素养,提高课堂教学效果(禹建鲜)
    《中小学教师职业道德规范》新探(贺智慧)
    中学体育教师职业倦怠的成因及缓解策略(李建华)
    由一起暗恋事件引发的思考(梁雪珍)
    网络对青少年健全人格的影响及对策(陈海玲)
    浅谈学生厌学心理及其对策(张梅芳)
    挖掘后进生潜能,提高生物教学有效性(毕庆庆)
    美好品德源于细微(刘洪芳)
    浅谈幼儿音乐欣赏教学策略(张世钢)
    浅谈幼儿园音乐教育(赵亚婷)
    让音乐属于每个孩子(朱璐)
    幼儿园如何培养幼儿的独立性(朱红梅)
    浅谈幼儿园家长工作(高文雅)
    浅谈幼儿园园长的威信与人格魅力(张秀云)
    培养幼儿良好的倾听习惯(裴敬华)
    浅谈如何让幼儿在区域活动中快乐学习(郑霞)
    浅析幼儿安全教育的策略(刘玲霞)
    浅谈幼儿阅读习惯的培养(丁彦)
    发展幼儿口语能力经验之谈(陈楠)
    浅谈在幼儿园艺术教学活动中开展蒙古族民俗文化教育的作用(代敏)
    浅谈中国象棋在幼儿教育中的魅力(李华)
    游戏让幼儿爱上阅读(俞芳)
    浅谈语文教学中的“趣教”写字(孙淑凤)
    浅谈初中历史课堂教学的语言艺术(李君红)
    情缘——位数学教师对高考的反思(朱建国)
    体育课堂上的“三乐”(李永龙)
    浅谈中学生英语学习厌学心理成因及对策(张鑫宇)
    诗画相存,无念心灵——浅析王维诗歌中的禅意(黄晓燕)
    塑造学生美的心灵(于巍)
    提高低年级学生的计算能力方法之我见(万彩红)
    浅谈如何提升农村学生语文素养(苏静)
    试析小学教学管理中人本思想的渗透(张熙鹏)
    浅议中学语文作业设计的新形式(王艳)
    浅议青少年网球礼仪教育的现状与对策(王东国)
    底层的“冷”:来自围观者的暴力——由《祝福》看鲁迅作品的现实意义(陈晓姝)
    略谈传统文化在历史教学中的浸润(谢映峰)
    浅谈影响小学生自主学习的因素(滕晶)
    试论新时期中小学图书馆机读目录的检索(陈雪霞)
    弘扬传统美德 礼赞先人智慧——古文教学情感教育例析(孙广田)
    摸索中的跨越式教学(袁雪英)
    构建图书馆少儿服务体系的思考(欧阳雪)
    浅谈中学生运动队的建设管理策略(张才)
    有感于农村学生和县城学生的成绩差别(李晓明)
    发挥学科优势,积极开展生命教育(刘玉森)
    家长式领导发展方向研究(林伟伟)

    山东省职教教研室主任年度工作会议在维坊举行
    《新校园》中旬刊征稿启事
    《新校园:学习版》封面

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