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  • 强化学校党组织整体功能 免费阅读 下载全文
  • 党的十八届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出:"加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能。"这对于基层党组织明确方向、找准定位、发挥作用,具有重要意义。学校党组织是团结带领师生员工贯彻党的路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。强化学校党组织整体功能,最根本的是要增强政治功能和服务功能,坚持两手抓、两手硬。
  • 中国梦与社会主义核心价值观对传统民本思想的超越与发展 免费阅读 下载全文
  • 民本思想是中国传统社会占有支配地位的主流政治学说,它既代表着一种进步的政治思维,同时也逐步发展成为一种富有生命力的执政方略。中国梦和社会主义核心价值观都深深植根于中华优秀传统文化的土壤之中,它们一方面遵循和继承了古代民本思想的合理内核,把人民群众作为推动实现中国梦和培育践行社会主义核心价值观的力量源泉;另一方面,破除了古代民本思想阶级和时代的局限性,赋予民本思想新的内涵,既关注集体之民,亦关注个体之民,并以人民利益和人的自由为最终诉求,展示了民本思想新时代的中国风格与中国气派。
  • 历史虚无主义思潮对大学生的影响及应对 免费阅读 下载全文
  • 近年来,历史虚无主义思潮在不断地变换表现形式表达诉求,对大学生正确历史观的形成产生消极影响,也为高校开展思想政治教育工作带来了一定的困难。当前,要以历史唯物主义指引历史学的科学品格,深化高校历史课程教学改革、完善历史学科建设,加强高校实践育人,培养大学生社会责任意识,善用网络新媒体加强大学生思想政治教育,引导大学生形成正确的历史观念,构筑起对中国历史的整体性认知,有效预防与应对历史虚无主义思潮。
  • 高校党风廉政建设落实“两个责任”研究 免费阅读 下载全文
  • 推进高校党风廉政建设,实现高校治理体系与治理能力现代化,亟待落实"两个责任"。高校党风廉政建设中落实"两个责任",主要面临着党委行政程序、纪委监督制度和行政伦理观的难题,而以序整廉、以法监廉、以德修廉是破解这些难题的举措。
  • 试论高校党校教育在涵育社会主义核心价值观中的作用 免费阅读 下载全文
  • 高校党校对涵育社会主义核心价值观有积极作用,要处理好大学生理论认同与现实困惑之间的矛盾、多样需要与单一培养模式之间的矛盾、党校教育管理机制与涵育需求之间的矛盾和理论研究明显滞后于发展实践的矛盾,通过加强大学生理想信念教育和解决大学生现实困惑、探索"互联网+党校"模式并创建大学生自我教育体系和平台、健全教育管理机制和完善党校考核制度、开展理论和实践研究等途径,探索大学生内化和践行社会主义核心价值观的有效路径。
  • 群众路线教育视野下大学生思想政治教育新方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是确保党的本色、永葆党的生机的根本保障。新的历史条件下,改进大学生思想政治教育方法,必须要以此为统领,深刻把握其科学内涵和精神实质,结合大学生思想政治教育呈现出的新规律、新特点,不断创新模式、改进方法,真正发挥群众路线在改进大学生思想政治教育新方法中的思想引领和政治保障作用。
  • 心理契约视角下的思想政治教育工作方法探究 免费阅读 下载全文
  • 心理契约理论的引入,要求思想政治教育工作者及时转变思维,创新教育手段,通过让教育双方构建良好的心理契约,全面调动受教育者的心理期望,使双方价值取向趋于一致,以进一步提高思想政治教育的实效性。
  • 略论美育在高校“立德树人”中的作用 免费阅读 下载全文
  • 进一步认识美育的育德功能,探寻美育在高校"立德树人"中发挥作用的途径,充分发挥美育在思想道德方面独特的感化、陶冶优势,化美育德,使美育与德育相得益彰,对大学生思想道德教育必将起到积极的促进作用,有利于高校多途径实现"立德树人"的根本任务。
  • 论道德榜样对大学生道德发展的影响 免费阅读 下载全文
  • 道德榜样教育是教育者以榜样的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生,促使其人格不断完善的一种教育方法。道德榜样对大学生的道德素质发展具有价值引领、个性导向和调节、激励示范的作用。针对当前道德榜样对大学生影响弱化的原因,道德榜样教育应注意契合大学生的心理特征,不要树立过高的目标,重视大学生的道德实践,才能更大地发挥自身应用的作用。
  • 在思想政治理论课中对学生实施养成教育谫论 免费阅读 下载全文
  • 在思想政治理论课中实施养成教育具有重要意义,能够培养高职学生养成优秀的思维习惯、学习习惯、生活习惯。结合教育教学实践,文章提出了在思政课中实施养成教育的途径即PBL教学法的探索和运用、恰当的表扬和批评、榜样的力量和魅力、实践教学推动知行合一。
  • 以党的十八届五中全会精神为指引加强大学生思想政治教育工作 免费阅读 下载全文
  • 党的十八届五中全会对未来五年的发展绘制出蓝图,全会确立的一系列新思想、新举措、新要求,是今后五年我国经济社会发展的重要指导性文件,也是大学生思想政治工作的新内容。学习贯彻党的十八届五中全会精神,必须从总体上把握主题主线,紧扣时代精神,强化理想信念教育,引导大学生创新发展,提高思想政治教育的针对性和实效性,把立德树人的根本任务落到实处。
  • 民族地区大学生社会主义核心价值观培育的三维路径 免费阅读 下载全文
  • 民族地区大学生是肩负促进民族地区大发展、大繁荣和大团结历史重任的生力军,也是传承少数民族优秀文化、培育和践行社会主义核心价值观的主体。社会主义核心价值观要内化为民族地区大学生的核心凝聚力,外化为他们实现中华民族伟大复兴中国梦的实际行动,最重要的是以社会主义核心价值观教育为载体,挖掘、弘扬、传承民族文化优秀传统,加强中华民族大团结,增强中华民族共同体意识,强化民族团结教育和爱国主义教育,并由此进一步增强民族地区大学生对社会主义核心价值观认知认同、情感认同和行为认同。
  • 大学生群体社会主义核心价值观养成途径实证分析 免费阅读 下载全文
  • 大学生群体是社会主义核心价值观培育的重点人群,通过典型性调研数据佐证了社会主义核心价值观养成途径的要素内容,以有利于培育他们的主体意识,内化他们的价值观形成,使大学生群体真正成为社会主义核心价值观的践行者。
  • 试论大学生微群体亚文化对社会主义核心价值体系教育的影响 免费阅读 下载全文
  • 在高等教育不断国际化、信息化的当下,高校校园文化呈现出"一主多元"的发展态势,在以社会主义核心价值体系为校园主文化的同时,存在着很多其它的文化范型。大学生微群体亚文化,作为当前高校文化生态中的重要组成部分,以其独特的文化意涵和文化效应,对高校社会主义核心价值体系教育产生了一系列影响。文章从此背景出发,旨在分析大学生微群体亚文化对社会主义核心价值体系教育的影响机制,并在此基础上进一步探讨高校引导大学生微群体亚文化有利于社会主义核心价值体系教育的有效路径。
  • 网络背景下高校培育和践行社会主义核心价值观刍议 免费阅读 下载全文
  • 在培育和践行社会主义核心价值观的伟大"塑魂造魄"工程之中,网络发挥着强大的工具理性功能,高校肩负着重要的引导性使命,网络与高校的"联姻"将极大地推进这一工程的建设。因此,探索网络助力高校践行社会主义核心价值观的组织队伍、网络平台、作品创作和应急预案等方面的策略探讨,就显得尤为重要。
  • 高职院校家庭经济困难学生发展性资助探究 免费阅读 下载全文
  • 家庭经济困难学生是我国高校普遍存在的特殊群体,做好家庭经济困难学生资助工作,救助贫困大学生弱势群体是彰显人道主义、保障受教育权和教育公平实现的要求,也是社会稳定的需要,扶贫先扶志,文章从实际情况出发,探讨了贫困界定与发展性资助模式的研究。
  • 普通高校资助育人平台建设探微 免费阅读 下载全文
  • 资助育人是高校教育体系的重要组成部分,对于培养社会主义新型人才和实现教育公平具有重要意义。高校资助工作中出现的诸多问题表明,必须要重新审视资助育人的内涵,加强资助育人的平台建设,全力搭建资助育人的组织平台、宣传平台和教育平台,促进资助育人功能的实现。
  • 培养大学生研读马克思主义经典著作的兴趣与能力之我见 免费阅读 下载全文
  • 马克思主义经典著作是马克思主义经典作家们在长期无产阶级革命实践中总结经验并加以凝炼而成的科学理论,是马克思主义理论的基石。组织大学生系统地研读马克思主义经典著作是加强高校马克思主义理论教育的一项有力举措。当前,高校大学生研读马克思主义经典著作的现状存在诸多问题。因此,深刻把握培养大学生阅读马克思主义经典著作的兴趣与能力的重大价值,有针对性地提出加强培养大学生阅读马克思主义经典著作兴趣与能力的有效路径就显得尤为必要。
  • 略论高校思想政治理论课实践教学载体与方法的创新 免费阅读 下载全文
  • 针对当前高校学生思想政治教育工作面临的诸多新情况、新问题。文章从增强高校思想政治理论课教学实效性的要求出发,贯彻"四结合"原则,探索系统与要素相统一的整体性思想政治理论课实践教学路径,寻求"实践育人"的载体与方法创新。
  • 高校思想政治理论课教学环境优化论析 免费阅读 下载全文
  • 教学环境是影响和制约高校思想政治理论课教学效果的重要因素。良好的教学环境,对于提高思想政治理论课教育教学效果具有重要意义。优化思想政治理论课的教学环境,必须以马克思主义环境观、现代思想政治教育环境论以及一定的现实要求为依据,遵循方向性、整体性、主动性、科学性的基本原则,从社会宏观环境、校园微观环境和大众传媒环境等多维度寻求有效路径。
  • 试论“双轨并行”人才培养模式的构建 免费阅读 下载全文
  • 课外培养是实现人才培养目标的重要环节,对大学生的发展产生深远影响,是现代大学人才培养的重要组成部分;课外培养与课内培养构成了"双轨并行"的人才培养新模式;课外培养将成为高校学生工作的核心任务,学生工作必将为此实现多种观念的重大转变;"双轨并行"新模式的建立与运作,要求高校必须树立新的教育观念,统筹规划课外培养,加强部门之间协作,加强课外培养干部教师队伍的建设。
  • 生态文明教育融入高职思政课研究 免费阅读 下载全文
  • 随着全球性生态危机的加剧与人类社会认知水平的不断深化,生态文明继采猎文明、农业文明及工业文明后逐渐进入公众视域,并越来越受到重视。同样,生态文明建设对于我国全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有非常重要的意义。高职院校思想政治理论课作为生态文明教育的重要渠道和阵地,只有根据国家的方针政策、采用各种方法把生态文明教育融入思想政治理论课各环节的教育教学实践中,才能把高职大学生培养成社会需要的、优秀的应用型高技能人才。文章主要从分析生态文明教育融入高职院校思政课的重要性、可能性以及目前高职院校思政课生态文明教育的现状和问题,来阐述生态文明教育如何融入高职思政课主渠道之中。
  • 新媒体环境下高校主体间性思想政治教育探析 免费阅读 下载全文
  • 新媒体是实现高校主体间性思想政治教育的有效载体。基于新媒体的平等对话交流有利于奠定主体间性思想政治教育的基础;新媒体中的资源共享为主体间性思想政治教育提供了条件;新媒体线上线下的交互影响有助于促进主体间性思想政治教育的发展。在新媒体环境下实现高校主体间性思想政治教育,应共建平台,构建师生间的有效对话模式;资源分享,促进师生主体间的视界融合;积极联动,拓展主体间性思想政治教育的实践育人途径。
  • 网络社会热点事件对大学生价值观的影响分析 免费阅读 下载全文
  • 社会转型导致大量网络社会热点事件的出现。高校学生的价值观正值塑造和形成阶段,网络社会热点事件对高校学生价值观的影响不容忽视。通过合理利用网络技术,创新高校学生网络教育内容、方式及方法,加强网络舆论的监督与控制,净化网络环境,引导高校学生培养健康向上的价值观。
  • 网络舆情语境下高校学生突发事件的处置探究 免费阅读 下载全文
  • 伴随着互联网技术迅猛发展,网络已成为民众表达舆论最重要的平台,网络舆情影响力与日俱增。高校学生作为网络舆情的主要参与者和受众,对网络舆情的免疫力低,极易诱发突发事件。而高校作为思想政治教育的主阵地,必须正确引导舆论,构建突发事件的防范应对机制,实现高校育人功能。
  • 高校网络舆情与研究生学术道德观养成之关系辨析 免费阅读 下载全文
  • 随着社会信息化进程的加快,网络舆情参与已经成为研究生生活的重要组成部分,对研究生思想道德观念的养成产生越来越重要的影响。合理利用高校网络舆情,有助于促进研究生掌握学术道德规范知识,强化学术道德意识,引发研究生对于学术自由与学术责任的思考,激发学术道德责任感。
  • 论大众传播对学术道德的影响 免费阅读 下载全文
  • 大众传播的影响无处不在、无时不有,其中的道德影响会引起人的根本改变,因而应该最值得关注。本文重点探讨大众传播活动对学术道德的影响。要构建一个理想的道德社会,营造道德的学术环境,就要强化大众传播对学术道德所产生的良性道德影响。
  • 高校马克思主义宗教观课堂教育存在的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 高校马克思主义宗教观教育是高校宣传思想工作和大学生思想政治教育工作的重要内容,课堂教育作为马克思主义宗教观教育的主阵地和主渠道,面临着教育教学形式单一、师资力量薄弱以及学生参与度不够等问题,因此在新形势下进一步加强高校马克思主义宗教观课堂教育势在必行。高校应从科学定位课堂教育理念、丰富教学内容、创新教学方法、加强师资队伍建设以及完善课堂教学效果动态评价体系等方面促进马克思主义宗教观课堂教育持久有效发展。
  • 校园宗教渗透的传播学视角审视 免费阅读 下载全文
  • 青少年是境外敌对势力对我进行宗教渗透重要关注的群体,青少年目前普遍使用新媒体获取资讯、娱乐和休闲,从而形成了浅阅读的新媒体阅读习惯、浅表达的新媒体表达习惯、浅思考的新媒体思考习惯。面对新媒体充斥的形形色色的宗教渗透传播,青少年反思性不够,质问力不强,警惕性不高,学校管理者需要有占领新媒体的疏导策略、敢于开展新媒体舆论斗争的堵截策略、提高学生媒介素养的长效策略,进而抵御和防范校园宗教渗透。
  • 文化认同视域下的大学生政治认同探析 免费阅读 下载全文
  • 大学生的政治信仰和政治认同对高校的稳定和社会的现代化转型有着重大的作用。在提升大学生政治认同度过程中文化的认同起着基础性的作用,但由于受西方普世价值及其强势政治文化的影响,大学生的政治认同建构面临着严重挑战。要增强大学生的政治认同感,必须从文化认同的角度出发,加强社会主义核心价值观教育,培育有中国特色的政治文化,关注青年亚文化的发展。
  • 高校开展大学生创业教育的协同机制探析 免费阅读 下载全文
  • 大学生创业是创业者个人能力和创业资源、信息不断积累的过程,需要高校、政府和社会提供必要的服务并营造良好的创业氛围。高校开展大学生创业教育要善于整合校内外资源,实现创业信息、创业活动和实践平台的有机结合。在此基础上,构建"学生—学校—政府"有机结合的创业教育互动体系,有助于推动大学生创业教育的长远发展。
  • 基于STS的高校创新创业教育动力机制探究 免费阅读 下载全文
  • 文章试图运用STS工具来分析高校创新创业教育的动力机制。其中,阐述了创新创业教育动力机制的内涵以及STS的相关理论基础,探讨了创新创业教育的科学、技术与社会三个维度的目标体系,分析了创新创业教育在STS视角下的内外驱动力,总结出创新创业教育的整体动力机制,进而明确了高校创新创业教育在我国科学、技术与社会相互促进发展过程中的战略地位。
  • 论“校企共建型”学生创新能力提升的途径 免费阅读 下载全文
  • 当前我国高等职业教育正跨越性发展,高职院校为培养学生创新能力所制定的人才培养模式已无法满足现代职业教育快速发展的要求,本文从高职院校校企合作现状出发,对管理体制、运行机制、内容体系等方面进行进一步深度融合研究,创建"校企共建型"人才培养模式,从而达到创新型人才培养的目标。
  • 思想政治教育对提升大学生就业能力的作用及实现途径 免费阅读 下载全文
  • 大学生就业能力是大学生素质和能力的综合体现,提升大学生就业能力是一项系统工程,用单一的教育途径和手段很难取得成效,需要各方面不懈的努力。新形势下如何充分发挥思想政治教育工作的优势,创新方式方法,切实有效地促进大学生就业能力的全面提升,是高校思想政治教育工作者面临的一项重要研究和实践课题。
  • 思想政治教育视阈下的大学生伤害事件对策研究 免费阅读 下载全文
  • 大学生伤害事件已经成为当下高校多发、易发的热点问题,引起了社会的广泛关注。心理畸形病态、成长环境封闭、人际关系失败、生命意识淡薄、法律知识匮乏等多种因素造成大学生伤害事件的发生。思想政治教育在预防与处置大学生伤害事件中具有独特优势。应通过思想政治教育完善大学生伤害事件处置体系,引导大学生形成健康心理,摸清大学生成长的家庭环境、帮助大学生建立良好的人际关系,通过普及基本法律知识,使大学生树立生命神圣意识,减少伤害事件的发生。
  • 高校校园危机管控策略探究 免费阅读 下载全文
  • 作为一种社会现象,校园危机事件时有发生,引起了政府、学校、家长学生及新闻媒体的广泛关注。校园危机管控是平安校园、和谐校园建设的重要方面,也是高校党建工作和思想政治教育工作的重要内容和有效载体。通过校园危机总体情况分析、梳理校园危机成因,对危机管控的基本原则和应对策略进行了思考,有利于提高校园危机管控的能力。
  • 基于师德及其核心要素发展模型的五类教师分析 免费阅读 下载全文
  • 师德是一个历史的概念,不同时代都会赋予其不同的时代性要求,准确把握师德概念的内涵和外延须与时俱进。新时期师德的内涵与外延为教师加强师德修为提供了基本遵循,而蕴涵于基本外延之中的"爱岗敬业、教书育人、为人师表"三大师德核心要素,则是教师加强师德修为缺一不可的重要内容,结合每个基本要素不同的四个层次,本文建构了"三维四层"的师德核心要素空间发展模型,进而对模型进行解析。
  • 确保农村贫困人口如期脱贫面临的挑战及对策 免费阅读 下载全文
  • 精准脱贫,事关全面建成小康社会,事关社会主义现代化建设大局。精准扶贫是全党全社会共同的责任担当。只有政府、社会和广大群众形成精准扶贫合力,才能确保农村贫困人口到2020年如期脱贫,实现党的十八届五中全会提出的全面建成小康社会的新的目标要求。
  • 大学生心理健康教育创新路径浅议 免费阅读 下载全文
  • 当前高校大学生心理健康问题日益严峻,必须创新大学生心理健康教育方法,有效提升现有的心理健康教育水平。创新的路径具体包括构建综合治理的教育机制、优化高校大学生心理教育的方法、创新学校心理健康教育的理念、建立高素质心理健康教育工作队伍等。
  • 试论优秀传统文化与高校校园文化建设的有效融合 免费阅读 下载全文
  • 中华优秀传统文化为高校校园文化建设提供了丰富的养分。高校校园文化是传承中华优秀文化传统的重要载体和途径,校园文化建设对中华优秀传统文化的继承与传播,需要从构建和完善校园环境体系、管理服务体系、传播平台体系以及人才培养体系等方面多途径、多举措实施。
  • 中外大学生课外培养工作述要 免费阅读 下载全文
  • 课外培养是高等学校人才培养必备的环节和重要途径,由于其在人才培养中具有突出的目的性、灵活性和时代性,在培养全面发展的高素质人才中发挥着独特的、不可替代的作用;美国、英国、法国等国家高度重视大学生的课外培养工作,采取了一系列有效的措施;国内一些重点大学也在课外培养方面进行了积极的探索,但是仍然存在不少问题;国外高校课外培养工作的成功经验值得我们借鉴。
  • 第三届全国民办高校党建工作论坛综述 免费阅读 下载全文
  • 第三届全国民办高校党建工作论坛于2015年10月15日在福建厦门隆重举行。本次论坛是在协调推进"四个全面"战略布局、深入开展"三严三实"专题教育的大背景下召开的,旨在深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真研究新形势下加强和改进民办高校党建工作,为民办高校更加健康、平稳、有序发展提供坚强保证。
  • 苏州健雄职业技术学院“生命教育基地”简介 免费阅读 下载全文
  • 苏州健雄职业技术学院是2004年7月经江苏省人民政府批准建立的公办全日制普通高等学校,以出生太仓的“中国居里夫人”——吴健雄的名字命名,位于苏州太仓科教新城,毗邻国际大都市上海。学院占地700余亩,建筑面积20万平方米,拥有全日制高职在校生5000余人。
  • 重庆医科大学思想政治教育学院简介 免费阅读 下载全文
  • 1956年重庆医学院建院,同年成立了马列主义教研室,曾紫霞(中共地下党员,中国人民大学哲学系毕业,小说《红岩》中孙明霞的原型人物)担任教研室主任。1982年成立德育教研室;1985年马列主义教研室与德育教研室合并。成立社会科学教学部;2000年在社科部的组织架构基础上成立公共事业管理系;2003年成立人文社会学院,下设社会科学教学部和公共事业管理系;2005年人文社会学院更名为管理学院,与社会科学教学部合署办公。
  • [卷首语]
    强化学校党组织整体功能(党评文)
    [理论前沿]
    中国梦与社会主义核心价值观对传统民本思想的超越与发展(杨红星;王永和)
    历史虚无主义思潮对大学生的影响及应对(李继兵;刘研)
    [党建研究]
    高校党风廉政建设落实“两个责任”研究(钟慧容;蒋晓俊)
    试论高校党校教育在涵育社会主义核心价值观中的作用(严学仕;王宏英)
    [德育论衡]
    群众路线教育视野下大学生思想政治教育新方法探讨(李治勇)
    心理契约视角下的思想政治教育工作方法探究(赵静;刘礼大)
    略论美育在高校“立德树人”中的作用(付胜利;张勃)
    论道德榜样对大学生道德发展的影响(张岚)
    在思想政治理论课中对学生实施养成教育谫论(张茜;王锋;刘景;冯译冉)
    以党的十八届五中全会精神为指引加强大学生思想政治教育工作(蒙秋明)
    [学工视窗]
    民族地区大学生社会主义核心价值观培育的三维路径(包桂芹;包国祥)
    大学生群体社会主义核心价值观养成途径实证分析(富原)
    试论大学生微群体亚文化对社会主义核心价值体系教育的影响(李文亮;王因)
    网络背景下高校培育和践行社会主义核心价值观刍议(梁定旭)
    高职院校家庭经济困难学生发展性资助探究(陶恩锦;陈方辉)
    普通高校资助育人平台建设探微(范军)
    培养大学生研读马克思主义经典著作的兴趣与能力之我见(韩露)
    [课程教学]
    略论高校思想政治理论课实践教学载体与方法的创新(周惠杰;吴卫东;宋阔)
    高校思想政治理论课教学环境优化论析(刘薇;边和平)
    试论“双轨并行”人才培养模式的构建(杨国欣)
    生态文明教育融入高职思政课研究(姜友维)
    [新媒体思政]
    新媒体环境下高校主体间性思想政治教育探析(祁鸣;倪颖;夏歆)
    网络社会热点事件对大学生价值观的影响分析(梁耀明)
    网络舆情语境下高校学生突发事件的处置探究(付婷婷;徐小强;何兴杰)
    高校网络舆情与研究生学术道德观养成之关系辨析(陈翠荣;宋燕利)
    论大众传播对学术道德的影响(彭颜红)
    [观察思考]
    高校马克思主义宗教观课堂教育存在的问题与对策(都基辉;张卫冬)
    校园宗教渗透的传播学视角审视(侯丙孬)
    文化认同视域下的大学生政治认同探析(梁爱强)
    [就业方略]
    高校开展大学生创业教育的协同机制探析(侯德伟)
    基于STS的高校创新创业教育动力机制探究(栾培新;李莉)
    论“校企共建型”学生创新能力提升的途径(吴雄熊)
    思想政治教育对提升大学生就业能力的作用及实现途径(杜红芳)
    [工作探赜]
    思想政治教育视阈下的大学生伤害事件对策研究(严妍;路海玲)
    高校校园危机管控策略探究(刘晓明)
    基于师德及其核心要素发展模型的五类教师分析(刘宗泉)
    确保农村贫困人口如期脱贫面临的挑战及对策(张婧)
    [心理健康教育]
    大学生心理健康教育创新路径浅议(蔡亚敏)
    [校园文化]
    试论优秀传统文化与高校校园文化建设的有效融合(曹志斌)
    [他山之石]
    中外大学生课外培养工作述要(吴晓昊)
    [学术动态]
    第三届全国民办高校党建工作论坛综述(贾咏梅)
    苏州健雄职业技术学院“生命教育基地”简介
    重庆医科大学思想政治教育学院简介
    《学校党建与思想教育:下》封面

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