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您现在的位置是:首页 > 《学苑教育》 > 2012年第14期
  • 平视 免费阅读 免费下载
  • 站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调整好焦距,再放出明亮的眼光,看到红,就说红,看到黑,就说黑;俊美的,热情赞扬;丑陋的,嗤之以鼻;是英雄,献上鲜花;是小人,拒绝合流。我们平视世界,平视现实,平视自己。
  • 儿童戏剧走进乡村学校百县千校工程拉开序幕 免费阅读 免费下载
  • “关爱留守儿童,儿童戏剧走进乡村学校”百县干校工程近日拉开序幕。今后,我国每年将有近20万以留守儿童为主的乡村学校少年儿童受益于此项公益活动,在自己的家乡就可享受到经典儿童戏剧艺术的熏陶。日前,在中国关心下一代工作委员会、中国下一代教育基金会、中国儿童艺术剧院共同主办的“儿童戏剧进校园,健康成长更快乐——庆‘六一’慰问外来务工子女演出”活动上,全国人大常委会副委员长、全国妇联主席陈至立启动了象征“关爱留守儿童,儿童戏剧走进乡村学校”百县千校工程的水晶球,宣布活动的开始。
  • 北京朝阳区举行第二届小学生创新性学习成果展示 免费阅读 免费下载
  • 北京朝阳区第二届小学生创新性学习成果展示与表彰活动在朝阳区青少年活动中心隆重举行。相关领导以及全区各小学校长、获奖学生及其家长、指导教师,部分学校的学生代表等400余人观摩了此次展示与表彰活动。
  • 2012年北京市举办少儿武术比赛 免费阅读 免费下载
  • 由北京市武术运动协会、少儿武术研究会等主办的2012年北摩市少儿武术比赛暨第九届幼儿武术比赛在京举办。比赛设小学组和幼儿组,吸引了来自全国各地及美国、法国等外国小朋友组成的126支队伍1800名选手参赛。
  • 云南农业大学成立“党的包新理论大学生宣讲团” 免费阅读 收费下载
  • 云南农业大学成立“党的创新理论大学生宣讲团”,29名大学生成员将在培训后走上讲台,用身边人、身边事,对同龄人进行党的创新理论的宣讲。
  • 二海青少年维权志愿者集中行动启动 免费阅读 免费下载
  • 上海青少年维权志愿者集中行动在上海浦东正大广场启动。来自公安、法院、工商、人保等单位及12355“青春在线”青少年公共服务中心、浦东新区的百余名志愿者联合为青少年推出眼科检查、消费维权、劳务维权、社保政策咨询、心理健康检测等18项志愿服务;旨在关注来沪青少年眼睛健康的“牵手光明行动”项目同时启动。
  • 黑龙江启动“希望厨房项目”造福百所农村小学 免费阅读 免费下载
  • 黑龙江省青少年发展基金会正式启动“希望厨房项目”,将帮助100所农村小学筹建希望厨房,改善贫困学生就餐难和营养不良问题。
  • 海外华裔青少年中文歌曲大赛纽约赛区决赛举行 免费阅读 免费下载
  • 2012年“水立方杯”海外华裔青少年中文歌曲大赛大纽约地区决赛在纽约皇后区法拉盛购物中心举行。蓝天、张婕琳获前两名,赢得前往北京参加总决赛的资格。
  • 上海中小学生肥胖率五年来首次下降 免费阅读 免费下载
  • 北京市教委发布2011年上海市中小学生《国家学生体质健康标准》测试结果公告,2011年上海市中小学生体质健康达标率为89.1%,优良率达64.3%。中小学生肥胖率为16.9%,2007年以来首次下降。
  • 浙江电大五年共招收两万余名农民大学生 免费阅读 免费下载
  • 以“求知、创业、致富”为主题的浙江广播电视大学“首届农民大学生论坛”近日举行,会议深入交流研讨现代农民培养问题,激励广大农民大学生投身现代农业,更好地服务浙江社会主义新农村建设。
  • 远程教育技术及资源在初中思想品德教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 现代远程教育技术及资源的发展为思想品德教学模式的改革和创新带来了新的契机,为我们带来了新的教育理念,对思想品德课教学有着十分重要的作用。
  • 师爱之我见 免费阅读 免费下载
  • 爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开心灵的钥匙。教师的职业是一个特殊的职业,教师的主要工作是育人,育人途径多样,但“爱”应始终贯串其中,“爱”是沟通师生心灵之间的桥梁,是教书育人的基础。
  • 怎样培养学生的创新能力 免费阅读 免费下载
  • 创新能力是根据创新的原理,培养学生具有一定创新精神、创新意识、创新思维、创新能力以及创新个性为主要目标的教育活动,是素质教育的一项重要内容。开展创新教育,培养学生的开拓创新精神、自主学习意识以及终身学习的能力,是我们每位教育工作者光荣而又艰巨的任务。那么,具体该怎么做呢?
  • 浅议家庭教育对孩子成长的影响 免费阅读 免费下载
  • 一个孩子的健康成长需要多种因素,其中家庭环境与教育更是尤为重要,它会直接影响到孩子一生。父母的道德人格和道德修养对孩子有很大影响,父母的教育行为也在很大程度上对孩子道德的发展起着制约作用。因此,若想孩子成才,家长首先应该加强自身的修养,严格要求自己,树立正确的家庭教育观。
  • 谈高中生的成功教育 免费阅读 免费下载
  • 成功教育,是指以表扬、鼓励为手段,以全面提高学生素质为目的的素质教育模式。教育者应多表扬,少批评,重树学生的自信力;适当的要求,恰当的激励:要有坚定的信念和足够的耐心;建立多种沟通渠道,了解学生内心的变化。
  • 浅谈科学高效课堂中的展示 免费阅读 收费下载
  • “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,被喻为“知识的超市,生命的狂欢”的高效课堂犹如一夜春风,吹遍了祖国大地。在轰轰烈烈的教育改革之中,我校前年实施小班化,去年实施高效课堂。当然对于高效课堂我们起步不久,也还处于摸索阶段,主要采取“五步三查”的教学模式,其中有两个重要环节,即组内“小展示”和班内“大展示”。下面结合我在高效课堂实施过程中的体会,谈谈高效课堂中的展示。
  • 耐久跑——如何锻炼学生意志 免费阅读 免费下载
  • 耐久跑在体育教学中较有难度,这项身体锻炼价值很高,教师要激发学生的热情,讲究科学训练方法,使学生拥有健壮的体魄、吃苦耐劳的精神和克服困难的勇气。
  • 优化教学策略 提升初中生物课堂教学效益 免费阅读 免费下载
  • 随着新课改的不断深入,提高课堂教学已经成为教师追求的目标,而现代化教育技术也已成为一种重要的教学手段,它的介入为传统教学注入了新鲜血液,带来了勃勃生机。作为一种融知识性、趣味性、新颖性为一体的新兴教学模式,对提高教学效益、全面提高学生素质具有不可低估的作用。在课堂教学中,要适时优化教学策略,提高课堂教学效果。
  • 浅谈学后感的写法 免费阅读 免费下载
  • 学后感是一种比较特殊的文体,如果给它归类的话,大体应分在议论文中。对于小学生来说,议论文太难了,不必撑握,学后感比议论文要简单得多。
  • 谈地理教学中兴趣的培养 免费阅读 免费下载
  • 理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础,是非智力因素中最为活跃的一个,是入门的向导,是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。因此,在地理教学中应注重对兴趣这个非智力因素的培养。
  • 构建多点开放的语文“新”课堂 免费阅读 免费下载
  • “语文课程标准”指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”我们应该以新的教育理念、新的教学策略去面对新教材,以学生的发展为根本,从相信孩子和解放孩子入手,去努力创造充满生命活力的语文教学。
  • 强调学生主体地位 创建高效历史课堂 免费阅读 免费下载
  • 在历史教学中,只有教师转变观念,牢固树立“学生主体观”,充分发挥学生学习的积极性和主动性,让每个学生动起来,让每个学生体验成功的愉悦,把学习变成一种活动、一种需要和乐趣,优化课堂教学,切实提高课堂教学效率。
  • 英语教学与爱心教育点滴 免费阅读 收费下载
  • 通过具体教学实例,结合学生实际,浅谈如何利用一堂英语课,在英语教学中对学生进行爱心教育。
  • 如何培养学生自主学习能力 免费阅读 免费下载
  • 提高学生自主学习能力越来越成为中学教学中课教学改革的迫切需要,也是我们每一位思想品德教师必须思考和面对的问题。为了培养学生自主学习的能力,就要处理好在教学过程中学生和教师的关系,教师要做好学生的引领者,在人格上,教师与学生是平等的,教师要创设情境激发兴趣。
  • 走进学生 透视文言——对初中文言文教学的思考 免费阅读 免费下载
  • 初中文言文教学基本上都会经历读文章、翻译文章和分析文章等阶段,笔者根据自己的教学实践,对这三个教学阶段进行了一些探讨.
  • 用生活之水浇灌地理教学 免费阅读 免费下载
  • 新形势下的地理教学关注学生的可持续发展,更注重学习过程的体验、评价,培养学生对终身发展有用的能力。恰当地把生活中的地理素材融入教学中,有利于激发学习的兴趣和内驱力,培养学生自学、创新能力和正确的价值观,为构建高效课堂打下基础。
  • 地理教学中学生兴趣的培养 免费阅读 收费下载
  • 苏格拉底说过,教育不是灌输,而是点燃火焰。而要“点燃火焰”是离不开学习的兴趣的。实际上,我们只要找到学生学习兴趣不高的原因,用好激趣方法,找好激活学生兴趣的切入点,教学效果就会大大提高,学生的求知欲望也会得到增强。
  • 激发学生学习兴趣 提高生物教学效率 免费阅读 免费下载
  • 学习兴趣是学生力求探究某种事物,或从事某种活动,并带有强烈情感色彩的意志倾向。它能使学生对感兴趣的东西给予优先注意。爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”
  • 改变观念,坦然应对——浅谈如何做好学生的教育工作 免费阅读 免费下载
  • 关爱学生。一个爱的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生.在一个个性张扬的时代,网络文化流行的今天,学生的思想是复杂的、好动的,而班主任又是学生接触最多的对象之一。只有关心爱护学生,我们才能在细微之处发现学生学习和生活中的迷惑,才能与之敞开心扉去真诚地交流、沟通。
  • 柳暗花明又一村——启迪创新思维法在历史课堂教学中的几点应用 免费阅读 收费下载
  • 改革过去旧的教学模式,重视和培养学生的创新意识和创新能力,已成为了当前教育教学改革中的一件头等大事。为更好地培养学生的创新意识和创新能力,我在充分考虑到学生的心理特点的基础上,在自己的历史课教学中逐步摸索出一条可操作的并且行之有效的教学方法——即在整个历史课的教学中,充分贯彻实施启迪创新思维法。该方法注重的是教师的“启迪”,教师在教学中充分运用启发式教学法,对学生进行因势利导的创新思维训练,逐步培养学生的创新意识和创新能力,使学生能够做到对知识的灵活运用,达到历史教学的素质教育目标。
  • 浅谈高中生物实验分析 免费阅读 免费下载
  • 为了提高学生的实验操作水平,使学生养成好的实验操作习惯,本文针对学生实验中出现的问题,从材料选取、实验方法、实验流程、试剂选取和实验器材使用五个方面进行了分析。以希望在以后的实验操作中,学生能够减少操作失误,提高实验技能,更为他们今后个人发展奠定良好的基础。
  • 幼儿口语表达能力培养之我见 免费阅读 免费下载
  • 幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期,我们应创设环境,利用各种活动来帮助幼儿学习语言,让他们有话想说、敢说、爱说、会说,更好地发展其口语表达能力,促进其思维的发展。
  • 让生活走入数学课堂 免费阅读 免费下载
  • “课程标准”中十分强调数学与现实生活的联系,在教学过程中要创设良好的学习环境,让生活问题走进数学课堂教学,我认为可以从以下几点来处理。
  • 在初中思想政治教学中多媒体教学手段的应用 免费阅读 免费下载
  • 多媒体教学是现代教育采用的最先进的教学手段。可以通过动画模拟、局部放大、过程演示和视频资料等手段解决问题,它打破了“粉笔加黑板,教师一言堂”的传统教学模式,大大提高了教学效率和质量。在初中思想政治课教学中应用多媒体进行教学,得出几点体会。
  • 浅析双钢琴合奏在钢琴教学中的亮点 免费阅读 免费下载
  • 双钢琴合作教学模式可以弥补钢琴独奏与目前我国主要涉及的钢琴重奏中四手联弹的不足之处,可以用合作的责任感促使学生主动练习,可以在教学过程中通过师生合奏,在教师弹奏的标准参照下,及时发现不和谐之处予以改正。同时,由于双钢琴合作的高标准,使得学生钢琴弹奏技巧得以提升。
  • 优化教学内容投入 提高课堂教学效益 免费阅读 免费下载
  • 本文以优质课竞赛为素材,依据“课标”课程理念,从生物学和中学生心理发展特点入手,遵循认识活动的客观规律,研究了教学内容在课堂的投入问题,说明了优化教学内容在课堂的投入是提高教学效益的重要手段。
  • 如何让议论文的立意深刻起来 免费阅读 免费下载
  • 议论文写作,不论命题作文或材料作文,都必须注意立意。立意是写好作文的关键,写好一篇议论文,要在审读材料和审题时学会透过现象看本质,做到理性分析。
  • 语文教师在新课改中别走入迷途 免费阅读 免费下载
  • 新课程改革让有些教师走入教学的迷途:教师有问题不敢提,有知识不敢讲。这就需要我们重新思考传统教学和新课改教学的关系,处理好二者的关系,使新课改真正服务于语文教学。
  • 如何创新识字教学 免费阅读 免费下载
  • 有句话说得好:“授人以鱼,不如授人以渔。”教会学生学习的方法学生会终生受益。
  • 我的作文教学观 免费阅读 免费下载
  • 目前,很多学生的作文中都存在这样的问题:话说不清,句子不顺,无法确切表达自己的意思,字里行间极难看出学生写作的冲动和激情;错别字过多,能够让人读到完篇的,是少之又少,若寻找一两篇生动形象的、情感丰富、内涵深刻的文章,那是难上加难。如何使学生能够热爱写作,能够语言流畅地与你分享他们对生活的感悟呢?
  • 考场作文如何得高分 免费阅读 收费下载
  • 作文怎样才能得高分?这几乎成了当前众多考生关注的热点。综合多年初三教学实践,笔者谈一下自己的见解。
  • 作文评语撰写初探 免费阅读 免费下载
  • 作文是语文的“半壁江山”,如果想获得好成绩,必须会写作文,写好作文。而现在的学生普遍厌写作文,除了作文难写,其中很重要的一个原因是教师长期使用千篇一律的评价标准和落于俗套的评语,使学生对作文索然无趣。学生得不到应有的激励,便产生厌倦情绪,从而导致作文水平难以提高。那么,作文评语该怎样写才能提高学生的作文兴趣呢?结合平时的教学实际,我认为应该做到以下几个方面。
  • 提高初中语文课堂教学有效性的几点思考 免费阅读 免费下载
  • “课堂教学的有效”已经成为人们追求的一种教学常态,成为人们达成教学目标的最佳策略。创设问题情境,使学生自主探究;把学生置于一个愉快、积极的学习环境中去:让学生主动参与、发现知识、掌握知识,达到最佳的学习状态;实现课堂教学的有效性,从而提高课堂教学效率。
  • 古诗文意象浅析 免费阅读 免费下载
  • 意象是古诗文的作者用来传达精神情感完成审美创造的核心载体。诗的创造力、想象力,诗的一切生命力,就在意象的塑造上。要准确地把握古诗文的内蕴精髓,就必须走进古诗文的审美意象。
  • 语文教学中健康人格塑造之我见 免费阅读 免费下载
  • 一、充分发挥语文教学的思想教育功能 弘扬共产主义、爱国主义、集体主义的旗帜,激发学生在完善自我中塑造健康人格。学生的语文素质主要包括三个方面:语言素质、文学素质、思想道德文化素质。对学生的人生观、道德观、价值观乃至社会意识形态的树立影响至深。这主要根源于语文教材中相当一部分课文本身具有强烈的思想性、政治性、教育性,而且是政治教材无法替代、无法比拟的。语文教师可以充分利用语文教育特有的形象性、情感性、生动性,在潜移默化中对学生进行共产主义、爱国主义、集体主义教育,达到提高学生人格思想素质的目的。
  • 初中语文考试失误归因及对策探讨 免费阅读 收费下载
  • 目前,初中语文考试存在一些问题,不可避免地影响着语文成绩。为此在语文教学中要开展“以激励性为主”的评价改革,重视对学生写随机评语,使用较为合理的试题形式,促进学生全面发展和提高教学质量。
  • “学案导学法”在初中语文教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • “学案导学”教学法是新课程理念要求的一种新的课堂教学模式,充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用,对培养学生自学能力和创新能力有重要作用。
  • 桃李芬芳皆自沃土——爱、善、美是语文课堂的沃土 免费阅读 收费下载
  • 在学科教育中,每一门学科都是一棵果实累累的大树,而语文却不在其中,因为语文是这片果园的泥土,她独有的文字影响、情感熏陶、精神启迪有着滋养根系、培枝育蕾的价值。
  • 特色作业点亮学生的学习生活 免费阅读 免费下载
  • 课外作业是教学活动的重要组成部分,是不可或缺的重要环节。语文作业,既要顾及作业的一般作用和功能,更要注重学生主体作用的发挥,尊重学生个体差异,它应该成为拓展学生阅读渠道、提升语文素养的平台。近年来,笔者在教学中开展了语文特色作业的实践研究,使课外作业与读写实践做到有效结合,收到了良好效果。
  • 有声有色、有滋有味——让我们的语文课堂变得更美味 免费阅读 免费下载
  • 随着计算机日益介入社会生活的各个领域,它不仅给人们的生活带来了极大的方便,而且在教学领域也发挥了重要的作用。多媒体的应用不仅丰富了教学手段,增加了教学信息传递的方式、方法,提高了教育教学的效率,也极大地改变了传统的教育教学模式和人们的思想观念,推动并促进了教育教学改革的步伐和进程。在小学语文教学中,运用多媒体可增强学生的理解能力,优化课堂效果。
  • 浅谈中学古诗文教学 免费阅读 免费下载
  • 中学古诗文教学,在中学语文教学中占有重要地位,要指导学生学好古诗文,我打算从三方面着手谈一谈。
  • 置疑,打开思维大门的钥匙 免费阅读 免费下载
  • 教学中能否调动学生的积极性,问题情境的创设是重要因素之一。对于教学,我们必须让学生在读书中带着问题去读。所以,老师恰当的提问、设置问题的方法,尤为重要,它是我们教学中最关键的一个环节,我们的问题要能调动学生的积极性,打开学生的思路,需要我们在设置问题时,有一定的技巧。
  • 调动情感因素,提高文言文教学效率 免费阅读 免费下载
  • 文言文的教学在语文新课程中仍然占有举足轻重的地位,激发学生文言文学习动机,培养积极的学习兴趣和求知欲,让学生自主学习、主动学习文言文,提高学生文言文学习的兴趣。
  • 博采众长才能淘出真金——小议当今只读“三本书”的语文教师 免费阅读 免费下载
  • 一个语文教师要有文化品位。一个勤奋的教师,不仅读教材,读参考、教辅用书,更重要的是博览众书。
  • 霜冷离鸿惊失伴 有人同病相怜——浅谈纳兰性德与李煜、贾宝玉的相似性 免费阅读 免费下载
  • 纳兰性德是清代著名的词人,他的“纳兰词”在词坛占有一席之地。纳兰性德虽是富家公子,也身陷仕途,但其厌恶官场,追求自由自在的生活,相传为曹雪芹所著《红楼梦》中贾宝玉的原型。而南唐后主李煜也是才华横溢,能诗擅词,被后人千古传诵的一代词人。纳兰性德、李煜和贾宝玉三人在才华、秉性和人生轨迹上都有很多相似之处。
  • 语文基础知识教学和修辞教学的探究 免费阅读 免费下载
  • 只有让学生反复诵读才能提高学生对语言的感知能力,让学生从文章的多种手法中学到写作技巧。因此,反复诵读是教学步骤中必不可少的一个重要环节。关于语法修辞在语文教学中的地位也“几度沉浮”。“语文课程标准”背景下的语文教材编写中仍然体现了轻视淡化语法修辞教学的倾向,随着汉语、文学分科的取消,语法修辞知识也就相应地削减了。
  • 浅谈初中语文教学生活化 免费阅读 免费下载
  • 随着新一轮课程改革的推进,对我们的课堂教学与学生的能力的培养提出了更高的要求。“课程标准”提出要构建开放而富有活力的语文课堂,调动全体学生参与学习的激情,促进学生将知识转化为能力。实现语文教学生活化是提高学生能力的一个重要途径。语文教学生活化是指将语文教学与学生的现实生活相联系,充分挖掘教材中的生活元素,在教材与生活中找准切入点,激起学生作为生活主体参与语文学习的主观意愿,充分体现知识来源于生活,同时又服务于生活的特点。现从初中语文教学生活化的必要性与具体的实施措施来进行阐述。
  • 寓法制教育于语文教学中 免费阅读 免费下载
  • 渗透法制教育,充分、合理、科学地挖掘语文课程中的法制教育资源是一种现实、可操作性强而又实效的途径。在教学中,要寓法制教育于情景再现,寓法制教育于分析人物,寓法制教育于课堂辩论,让学生取得语文知识与法律知识的双丰收。
  • 让课堂成为学生学习的乐园——初中语文趣味性教学探究 免费阅读 免费下载
  • “兴趣是最好的老师”,是学生学习的不竭动力。在课堂教学中,如果学生对学习产生兴趣,学生的学习热情必然会高涨,学习效率与教学效果都会得到显著的提高。作为基础学科的语文,趣味教学的探究就显得尤为重要。
  • 例谈中考数学试卷中的“阅读理解性问题”及其解题策略 免费阅读 收费下载
  • 阅读理解题是近几年中考的常见题型,以内容丰富、构思新颖别致、题样灵活多变为特点,它可以是阅读短文,也可以是设计一个新的数学情景,让学生在阅读理解的基础上,理解其中的内容、方法和思想,然后在把握本质、理解实质的基础上作出回答.
  • 浅谈初中数学总复习 免费阅读 免费下载
  • 初中数学内容复杂而烦琐,在这三年的教学中,学生的基础参差不齐,基础好的寥寥无几。面对这种情况,复习时,教师要严格按照教学大纲的要求和内容,精心备课,编写好复习计划,针对各种层次学生制定出相应的具体措施。
  • 如何上好一节练习课 免费阅读 免费下载
  • 如何上好一节“巩固性练习课”是我们一线教师所困惑和每天都要面临的问题。练习课要以知识主线为依托、以提升能力为先导、以升华数学思想为目标。克服练习的盲目性和随意性,从而提高练习课的实效性。
  • 如何提高数学课堂教学效率 免费阅读 免费下载
  • 高效率的数学课堂教学是广大的数学教师所共同追求的,作为数学教师,要坚持不断地更新教育观念,勇于实践,敢于创新,建立良好的师生关系,钻研理解教材,选择恰当的教学方法,优化教学过程,激发学生的学习兴趣,从而提高数学课堂教学效率。
  • 对数学思维能力的认识 免费阅读 收费下载
  • 随着科学技术的发展,数学课教学中培养学生思维能力的任务越来越重要,思维能力是各种能力的核心,培养和训练思维能力有助于发展空间观念。数学思维能力在教学的不同阶段应有不同的侧重点,教师应了解学生在每个阶段的思维水平,提高学生的数学思维能力。
  • 数学创新思维能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 创新是时代发展的要求,是民族的灵魂。培养创新思维能力是社会发展的需要,是适应新时期社会对人才的需求。作为学校,承担着向社会输送大批素质较高的劳动者的重任,在数学教学中培养学生的创造性思维,是迫在眉捷的问题。如何培养学生的创新思维能力呢?
  • 谈高中生数学学习兴趣的培养 免费阅读 免费下载
  • 在“课程标准”下,教师在数学教学中要激发和培养学生的数学学习兴趣,使学生积极主动参与数学学习中,提高数学教学质量,促进学生个体发展。
  • 在小数教学中推进素质教育 免费阅读 免费下载
  • 一、理解数学素质的含义 数学素质主要指通过后天的学习所获得的数学观念、知识、能力的总称。它包括良好的数学意识、科学的思维品质、较强的创造能力以及熟练地运用数学语言的能力。
  • 赏析中考物理的几类综合题 免费阅读 收费下载
  • 物理综合题作为考查学生基础知识、基本技能及应用物理知识解决实际问题能力的有效题型,越来越受到命题者的注意,在近几年各地中考试卷中,这类试题命题范围广,灵活性大,对学生的能力要求比较高。现对此类题型作简单分析。
  • 新课程背景下物理教师备课的策略 免费阅读 免费下载
  • 课程改革的核心任务,是改变原有的单一、被动的学习方式,建立多样化的学习方式,促使学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。在课堂教学过程中,教师应当引导学生不断地去发现问题、提出问题、分析问题,使学习过程变成学生不断探究、实践、思考、提出问题和解决问题的探索过程。
  • 如何培养中学生学习物理的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 在学习物理的过程中,兴趣的培养是至关重要的。兴趣可以激发学生的求知欲和创造意识,良好的物理学习兴趣,是学生学好物理的基础。利用实验等多种教学手段,发挥学生主体和教师主导作用,可以提高学生兴趣,有效提高物理教学效果,使学生体验成功的乐趣,起到事半功倍的作用。
  • 初中生物理实验能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 物理是一门以观察和实验为基础的学科。物理概念的建立、规律的发现、基本理论的创立。都是通过实验观察和认真总结思索得来的。学好物理离不开实验,要在物理教学中锻炼学生的动手能力、思考能力,实现由应试教育向素质教育的转变,更离不开观察与实验。通过实验可激发学生动手动脑的兴趣,提高学生的物理实验能力。
  • 让我的物理课兴趣盎然 免费阅读 免费下载
  • 兴趣是成功的秘诀,教学不仅要激发兴趣,更要保持兴趣、强化兴趣并且及时巩固兴趣。充分利用各种教学资源是课堂取得成功的途径之一。
  • 浅析初中物理课堂教学法 免费阅读 免费下载
  • 物理学是一门实验性和应用性很强的学科。中学物理课堂教学长期以来,教学模式单一,教学内容陈旧,这在很大程度上限制了学生的主动性和创造性,难以激起他们的兴趣。在这十多年的物理教学中,我对于物理课堂教学的方法摸索到了几点经验,并取得了显著的效果。
  • 初中物理课堂教学的巧妙设计 免费阅读 收费下载
  • 教师是课堂教学的设计者,必须根据不同的教学对象、教学内容、教学环境等,设计适合实际情况的教学形式,提高课堂教学的有效性,用心发现和设计适合学生的有效教学方式,让我们的课堂亮点展现出来,使学生有收获,有提高,有进步。实践证明,我们为学生的发展着想,积累经验,认真研究,精心设计每一节物理课,就能让学生学习物理时感受到物理易学、易懂,因而爱学不仅让每节课都有亮点,还提高了课堂教学的有效性。
  • 物理实验在初中物理教学中的重要作用 免费阅读 免费下载
  • 物理学是一门以实验为基础的科学,实验不仅能提高学生的学习积极性,更重要的是通过实验可以培养学生科学的态度,培养学生观察、分析问题的能力,让学生逐步了解科学的发展过程,培养学生学会合作、与人共事的能力,巩固已学过的知识,培养学生自主学习的能力以及掌握研究性学习的方法。
  • 如何提高学生的英语自学能力 免费阅读 免费下载
  • “高中英语课程标准”将提高学生的英语自学能力作为一个目标提出来。教师要培养学生掌握正确的学习方法,提高学生的学习兴趣,鼓励学生利用身边的课程学习资源,实现跨越性学习,提高学生的学习兴趣。
  • “英语学习困难生”的不良心理初探 免费阅读 收费下载
  • 如何改进中学英语教学,做好学困生的转化工作,争取大面积提高中学英语的教学质量,是我们英语教师在教学过程中亟待解决的问题,也是我国中学阶段实施素质教育的必然要求。下面是本人对这一问题的一些粗浅认识。
  • 注重英语基础知识 提高应试基本技能 免费阅读 免费下载
  • 高中英语的学习已经成为相当一部分学生的老大难问题,尤其是在考试中的屡战屡败更挫伤了他们的积极性和斗志。分析原因主要归咎于两点,首先,英语基础知识和基本技能不扎实。学生对一些基本词汇、语法、句型掌握不够熟练,听力、单选、改错得分率有待提高。其次,综合运用语言的能力不强,缺乏基本的英语应试技巧。为此,在高中英语教学中教师应当注重学生基础知识和综合运用语言能力的提高以及应试基本技能的培养。
  • 跃出误区 服务教学——浅析多媒体技术在英语教学中的使用 免费阅读 免费下载
  • 多媒体技术对英语课堂教学有很大作用,有利于教师更好地组织教学;创设良好的英语交际环境:拓展学生的思维空间,大幅度地提高英语课堂教学效果;构建学生的认知图式及综合能力的全面提升。
  • 激励在英语教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 激励就是激发和鼓励。从教育心理学来说,是指激发人的动机,诱发人的行为,使其产生一种内在的动力,朝着所期望的目标努力的过程,也就是通常所说的调动和发挥人的积极性的过程。
  • 初中英语词汇教学要讲究策略 免费阅读 收费下载
  • 词汇是语言的基础,如果没有掌握英语词汇,就很难学好英语,所以词汇教学在英语教学中是一项基础性的工程。可是我们农村初中学生由于受诸多因素的制约,英语基础大都比较差,学习兴趣不浓,学习积极性不高,尽管我们一线老师工作十分努力,还是很难走出“老师高耗,学生低效”的怪圈。如何提高我们农村初中英语词汇教学质量,始终是我们感到十分纠结的问题。笔者在自己的教学实践和校本课程的使用过程中尝试着积极地探索,取得了一定的成绩。笔者认为初中英语词汇教学要讲究策略:激发学生单词记忆的欲望;教师对学生进行单词记忆方法的指导;及时有效地复习和评价。
  • 数学作业的几点批改方法和建议 免费阅读 免费下载
  • 数学作业批改是教师最常规性的一项工作,因为其非常烦琐,往往影响到日常教学,处理不当不仅起不到应有的效果还会适得其反。我就自己平时改作业的体会提出一些建议和方法供大家参考。
  • 历史教学中的环保教育 免费阅读 收费下载
  • 中学历史教学大纲没有将环保教育作为一项重要的教育任务纳入自己的教学目标。目前,中学历史教材中有关环境问题的内容仍是以隐性的知识出现。忽视环境问题与社会发展变化的关系。在历史教学中,教师要充分挖掘教材中潜在的环保教育的题材,强化学生的环保意识。
  • 重视差生转化,大面积提高数学教学质量 免费阅读 免费下载
  • 数学本身是一门比较抽象的学科,对于差生而言,数学学习的无奈更是可见。数学教学中,差生由于数学基础较差,接受能力比较慢,容易受到周围人的冷落,他们往往感觉低人一等,从而自暴自弃。解决数学教学中的差生转化问题任重道远。
  • 让思考成为语法学习的催化剂 免费阅读 免费下载
  • 传统的教学模式下,教师灌输式教学,学生的理解程度低下,导致其记忆不牢固,学习效率低下,在新课程的背景下,学生是教学的主体,语法的教学应该让学生自己思考而得,切忌死记硬背。
  • 漫谈语文教师与学生心灵的沟通 免费阅读 免费下载
  • 语文教师要采取多种方式与学生进行心灵的沟通,课堂语言、课堂阅读、课堂习作是师生心灵沟通的途径。
  • 我在初三英语复习教学中的几点做法 免费阅读 免费下载
  • 进入初三,学生离中考一天比一天近了,因此尽早培养学生的中考意识是非常重要的。“工欲善其事,必先利其器。”因此,我在日常教学中也注重灌输中考意识。具体做法如下。
  • 如何创建有效的课堂教学模式 免费阅读 免费下载
  • 在当前的教育形势下,教师都在积极地将学习的课程改革理念在自己的课堂教学中化作实际行动。
  • 浅议历史教学中的情感优化 免费阅读 收费下载
  • “心情愉快、自由”是最能促进学生学好知识、激发创新意识、开发创造能力的教学氛围。教学中要充分发挥情感的积极功能,以情启思,以情促思,使学生“亲其师、信其道”,在生动、愉悦、主动的状态下去掌握知识,提高能力。
  • 辛亥革命的深远影响 免费阅读 免费下载
  • 翻开中国近代史,有多少仁人志士为中华民族的独立、富强进行了艰难的探索,从洪秀全发起太平天国运动,康有为筹划戊戌变法……到孙中山领导辛亥革命。其中对后世影响深远的当属1911年的辛亥革命。
  • 语文教学中如何激发学生的积极性 免费阅读 免费下载
  • 调动学生发言的积极性,需要教师打造自己的人格魅力,做好充分的课前预习,同时在课堂上要创设民主和谐的课堂氛围。
  • 如何在历史教学中突出情感、态度、价值观的教育 免费阅读 收费下载
  • 历史教学具有培养学生认知历史、感悟历史以及培养学生高尚情操的功能,而情感、态度、价值观的教育又是新课改对历史教学三维要求之一,也就是说传统的历史教育功能和新课改的目标是一致的。那么,如何在历史教学中更好地突出情感、态度、价值观的教育?笔者认为在当前信息技术条件下的多媒体教学就给其提供了一个平台。
  • 如何培养学生超前自主学习的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 学生一旦对所学的内容产生兴趣,就会主动地、积极地去学习,甚至创造性地探索学习方式,养成良好的学习习惯,受益终生。所以培养学生超前学习的兴趣是十分重要的。
  • 如何提高教师专业化程度 免费阅读 免费下载
  • 教师是指承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质使命的履行教育教学职责的专业人员。那么,如何提高教师专业化的程度呢?有以下三个方面的措施。
  • 用心教育 以情感化——浅谈学困生转化问题 免费阅读 免费下载
  • 每一个学生都是一个完全特殊的、独一无二的世界。每个学生都有自己的特点、兴趣、情感和需要,具有不同的发展水平。要让不同的学生都有所提高,有所发现,教师必须根据学生的个性差异,采用不同的方法做好学困生的个别教育工作。
  • 加强写前审题立意指导 提升学生思维能力 免费阅读 免费下载
  • 人才的本质在于创新,而创新的有力工具就是思维。在作文教学中,要重视对学生的思维训练,并适时指导写作技巧、模式,可以有效提高学生的审题立意能力。
  • 在探究中体验 做学习的主人——浅谈科学探究性学习 免费阅读 收费下载
  • 教学改革要求教学须以学生为主体,教师为主导,探究性学习即充分体现这个理念。本文从科学教师在教学中的策略进行论述,以留出时间和空间让学生动手亲身体验以及给予适时合理的评价等看法,对科学探究性学习进行了具体阐述。
  • 地理课让学生“动”起来 免费阅读 免费下载
  • 地理学科是我们生活的工具,学生要掌握学习地理的方法:预习时要“心动”,课堂中要“行动”,复习时要“联动”。
  • 让课堂走向生活,活化课堂教学 免费阅读 收费下载
  • 伟大的教育家陶行知先生指出:“生活即教育”、“教学做合一”、“为生活而教育”。他认为,教育起源于生活,生活是教育的中心,就是倡导每一个孩子都公平地享受为生活作准备的教育,教育要培养能适应社会生活的人,这就是教育的根本目的。所以科学教师要探寻让科学教学生活化的有效途径。
  • 浅谈高考语文作文的复习 免费阅读 免费下载
  • 俗话说得作文者得语文,可见作文在语文试卷乃至高考中的分量,因此高考语文复习的作文专项训练就成为语文复习重要的一环。
  • 低段规范写字四“重”奏 免费阅读 收费下载
  • 培养低段学生规范写字是写字教学的重要内容之一。学生规范写字的习惯是写好字的基础,他们在规范写字中能够感受到汉字的美,从而提高审美情趣和审美习惯。所以,教师在教学中引导学生规范写字需要掌握一定的教学策略,可以从兴趣的培养、习惯的培养、技能的规范和评价的多元化四个方面培养学生规范写字。
  • 如何提高小组学习的效果 免费阅读 免费下载
  • 教师要努力引导学生自主、合作、探究的学习方式,培养学生的交流技能和合作精神,让学生在交流、参与和合作的教学情境中,培养良好的学习习惯,并且优化合作学习。
  • 母亲教养方式与幼儿入园适应关系的探究 免费阅读 收费下载
  • 本文中幼儿入园适应指的是新人园的幼儿在从家庭到幼儿园这个转折过程中,能够逐渐认识到幼儿园环境的要求,从而从心理上和行为上做出调整,以达到接纳幼儿园生活的过程,具体标准包括情绪稳定、生活上能够进行初步的自我料理(生活料理)、乐意与教师和同伴沟通和交往(人际关系)、积极参加教师组织的活动(学习活动)、遵守班级的基本规则(遵守规则)。母亲教养方式是指母亲在对子女实施教育和抚养的日常生活中所通常运用的方法和形式,是其教育观念和教育行为的综合体现。在我国现代家庭中,母亲仍是幼儿的主要抚养者,是幼儿接触时间最长、对幼儿影响最大的重要他人,所以母亲的教养方式一定会对幼儿的社会性产生很大的影响,而幼儿入园适应作为幼儿社会适应的第一步必然也会受到母亲教养方式的影响。而笔者通过对已有文献的阅读发现,母亲教养方式与青少年儿童的入学适应的关系得到了很多的关注,但针对幼儿的研究很少。本文试图探讨母亲的教养方式与幼儿入园适应两者之间的关系。
  • 激励,摧动学生再次起飞的力量 免费阅读 免费下载
  • 运用激励的武器创造机会让学生拥有成功的心态。
  • 媒体语文,时尚课堂 免费阅读 免费下载
  • 媒体语文课堂能够有效激发学生的学习兴趣,有利于语文课堂教学中重难点的解决,有助于学生对古代诗歌的理解,有利于激发学生的写作欲望,可让课堂“乐”起来,“易”起来,“美”起来,“飞”起来。
  • 物联网在校园网申的应用 免费阅读 免费下载
  • 本文介绍了物联网和校园网的概念,重点分析了物联网在校园网中的研究现状、实际应用和发展前景。
  • 浅谈对口单招高三《基础会计》有效复习策略 免费阅读 免费下载
  • 对口单招作为学历提升的途径之一,已被广泛接受和认可,如何提高教学质量,提升高考的录取率,是非常重要的一个课题。针对高三基础会计的复习,从高考考纲的研读、理顺复习思路、整合教案学案、改进教学方法等方面提出一些个人的看法。
  • 作文评语之我见 免费阅读 免费下载
  • 作文评语是教师对学生作文提出的有指导性意见的文字,在作文教学中有重要的意义和作用。写作评语应切合学生实际水平,具有鼓励性、指导性和启发性。
  • 浅谈中学班级管理艺术 免费阅读 免费下载
  • 教育是一门艺术,而班级的管理工作更是一门艺术,能否管理好班级,又堪称为艺术中的艺术。一个好的班集体,是集思广益的大家庭,是开拓学生智力的发源地,是走向成功的基石。班级状况直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度,影响学生的健康成长和个性发展水平,影响到学校教育的成效和质量。班主任就像一个根雕大师,一个个学生就是他的创作蓝本,根据形态各异的根雕刻出活龙活现的艺术作品!因此,讲求班级管理的艺术在新时期尤为重要。
  • 用爱心上好体育课 免费阅读 收费下载
  • “做孩子的知心朋友,设身处地为孩子们着想”一直是我从教十年来的坚定信念和深刻体会,体育课堂和其他学科的教学有所不同,在教学的过程中,教师与学生接触比较多,练习与学习联系密切。用爱心来培养老师与学生的感情,就显得十分重要。
  • 提高学生的英语学习兴趣,从老师的幽默做起 免费阅读 免费下载
  • 英语教学是语言教学,平淡无味的语言教学会使学习者失去学习兴趣。幽默是一种语言艺术,在语言结构的很多方面都可以运用幽默来吸引学生对内容的关注。对它的合理使用将会寓教于乐,激发学生的学习兴趣,提升英语教学效果。
  • 利用化学实验教学培养学生能力 免费阅读 免费下载
  • 实验是化学的灵魂,设计出符合学科特点和学生认知规律的实验教学方法,是当前课程标准和新教材内容的基本要求,是提高课堂教学效果和教学质量的重要途径,也是激发学生学习兴趣,启发学生思维,培养科学学习方法和多种能力的有效手段。
  • 参与课题实验 提升专业素养 免费阅读 收费下载
  • 本人有幸参加了市教育局领导的国家级重点课题——“三勤四环节教学法”的实验,在操作中积累了许多有益的体会,创造了比较高效的课堂,并提升了本人的专业素养。
  • 自我设计——给人生一双隐形的翅膀 免费阅读 免费下载
  • 每朵花都有盛开的理由,每个人都有隐形的翅膀。有志于成功的人,请你自我设计,给人生插上一双隐形的翅膀!
  • 转变教学理念,优化课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 伴随着科技的发展,教育体制逐步完善,课程改革应运而生。课程实施的基本途径就是课堂教学。要培养出高素质的学生,必须转变教学理念,优化课堂教学,提高课堂效率,为培养学生的创新精神和实践能力创造良好的条件。
  • 共建和谐班集体 免费阅读 免费下载
  • 和谐的班级关系需要建立在健康的师生交流基础上,只要我们教师有一颗仁爱之心,博学多才,对教学工作公平公正,精心指导,有了学生的信任和放心大胆的尝试,那么一个和谐优秀的班级就会建立起来。
  • 让学生爱上语文 免费阅读 收费下载
  • “知之者不如好之者,好之者不如乐之者!”如何让学生爱上语文课,愉悦、自主地学习语文?我认为,新课改给我们点亮了明灯:语文教学应激发学习兴趣——以学生的疑惑难点为起点,以学定教,为解惑而教;语文教学应根据不同学段学生的特点,采取合适的教学策略一以学生的年龄特点为主调,以学定教,为喜欢而教;语文教学应促进学生持续发展——以学生的原有水平为基础,以学定教,为发展而教。
  • 语文课应书声琅琅 免费阅读 免费下载
  • 朗读在语文教学中有着重要的意义,在初中语文教学中必须重视朗读训练。朗读能使学生丰富知识、发展智力;朗读能使学生更深刻感受文章所蕴涵的思想感情;朗读能培养学生健康的审美情趣,从而受到美的教育。朗读的目标应明确、具体;朗读的方法应灵活、多样;朗读的过程应合理、有层次;朗读指导应科学。
  • 《孤鹜已远》连载天下何人不识君——高适与王昌龄(四) 免费阅读 免费下载
  • 在所有绮丽传说中,最动人的是关于芙蓉的故事。“芙蓉不及美人状,水殿风来翠珠香”——诗里的芙蓉,据说就是指昌龄的夫人穆芙蓉。她是昌龄的老师穆云深先生之女,贤淑端丽,知书达理,陪伴诗人度过了许多颠沛流离的岁月。在江宁府邸,夫妻两人悉心培植了一株木芙蓉。芙蓉长高了,芙蓉夫人却去世了。在贬往龙标的艰涩日子里,王昌龄把木芙蓉连根带土包装好,千里迢迢带到了龙标,植入宅旁,精心浇灌,寄托对夫人的哀思。
  • 沙汀文集 免费阅读 免费下载
  • 沙汀 沙汀(1904~1992)作家。原名杨朝熙,安县人。毕业于四川省立第一师范学校,参加中共组织领导的革命活动。历任西南文联副主任,中国作协创作委员会副主任,四川省文联主席,中国作协四川分会主席,中国作协第二届理事和第三、四届副主席,中国文联第二至四届委员,中国社会科学院文学研究所所长,中国作家协会副主席。
  • 蚂蚁的生存哲学 免费阅读 免费下载
  • 一、永不放弃 如果你设法阻止它们奔向某个地方,它们就会往上爬,从地下钻或者绕行,直到找到另一条路线。蚂蚁从不放弃寻找奔向自己的目的地。
  • 平视
    [前沿]
    儿童戏剧走进乡村学校百县千校工程拉开序幕
    北京朝阳区举行第二届小学生创新性学习成果展示
    2012年北京市举办少儿武术比赛
    云南农业大学成立“党的包新理论大学生宣讲团”
    二海青少年维权志愿者集中行动启动
    黑龙江启动“希望厨房项目”造福百所农村小学
    海外华裔青少年中文歌曲大赛纽约赛区决赛举行
    上海中小学生肥胖率五年来首次下降
    浙江电大五年共招收两万余名农民大学生
    [教师教育]
    远程教育技术及资源在初中思想品德教学中的运用(郭睿)
    师爱之我见(周敏)
    怎样培养学生的创新能力(茹云霞)
    浅议家庭教育对孩子成长的影响(朱文平)
    谈高中生的成功教育(刘鹏)
    浅谈科学高效课堂中的展示(朱跃)
    耐久跑——如何锻炼学生意志(苏朋)
    优化教学策略 提升初中生物课堂教学效益(尚学元)
    浅谈学后感的写法(孟新红)
    谈地理教学中兴趣的培养(李群英)
    构建多点开放的语文“新”课堂(王贤军)
    强调学生主体地位 创建高效历史课堂(陈广阔)
    英语教学与爱心教育点滴(叶幼梅)
    如何培养学生自主学习能力(范玉梅)
    走进学生 透视文言——对初中文言文教学的思考(瞿慧)
    用生活之水浇灌地理教学(程顺娣)
    地理教学中学生兴趣的培养(杨巧芬)
    激发学生学习兴趣 提高生物教学效率(陈跃潭)
    改变观念,坦然应对——浅谈如何做好学生的教育工作(田凉峰)
    柳暗花明又一村——启迪创新思维法在历史课堂教学中的几点应用(张学超)
    浅谈高中生物实验分析(刘旷勋)
    幼儿口语表达能力培养之我见(徐国梅)
    让生活走入数学课堂(张景春)
    在初中思想政治教学中多媒体教学手段的应用(曹勋)
    浅析双钢琴合奏在钢琴教学中的亮点(韩拥军)
    优化教学内容投入 提高课堂教学效益(杨智勇)
    [教学探索]
    如何让议论文的立意深刻起来(尹惠)
    语文教师在新课改中别走入迷途(李占红)
    如何创新识字教学(张爱国)
    我的作文教学观(陈美丽)
    考场作文如何得高分(李慧霞)
    作文评语撰写初探(许硕果)
    提高初中语文课堂教学有效性的几点思考(温传平)
    古诗文意象浅析(袁芳)
    语文教学中健康人格塑造之我见(余恺)
    初中语文考试失误归因及对策探讨(庄伟平)
    “学案导学法”在初中语文教学中的运用(刘立新)
    桃李芬芳皆自沃土——爱、善、美是语文课堂的沃土(韦丽)
    特色作业点亮学生的学习生活(赵莉)
    有声有色、有滋有味——让我们的语文课堂变得更美味(张瑞梅)
    浅谈中学古诗文教学(张振才)
    置疑,打开思维大门的钥匙(王聪慧)
    调动情感因素,提高文言文教学效率(张德山)
    博采众长才能淘出真金——小议当今只读“三本书”的语文教师(苏成才)
    霜冷离鸿惊失伴 有人同病相怜——浅谈纳兰性德与李煜、贾宝玉的相似性(汪海)
    语文基础知识教学和修辞教学的探究(魏晓静)
    浅谈初中语文教学生活化(马会娟)
    寓法制教育于语文教学中(张小换)
    让课堂成为学生学习的乐园——初中语文趣味性教学探究(黄雪梅)
    [数学教育]
    例谈中考数学试卷中的“阅读理解性问题”及其解题策略(潘振南)
    浅谈初中数学总复习(崔丽敏)
    如何上好一节练习课(孙婧)
    如何提高数学课堂教学效率(朱克梅)
    对数学思维能力的认识(高雪琴)
    数学创新思维能力的培养(宋巧珍)
    谈高中生数学学习兴趣的培养(高瑞华)
    在小数教学中推进素质教育(薛国恩)
    [理化教育]
    赏析中考物理的几类综合题(吴永清)
    新课程背景下物理教师备课的策略(肖献力)
    如何培养中学生学习物理的兴趣(时小华)
    初中生物理实验能力的培养(李文坤)
    让我的物理课兴趣盎然(许永霞)
    浅析初中物理课堂教学法(郑圣国)
    初中物理课堂教学的巧妙设计(蒙洪涛)
    物理实验在初中物理教学中的重要作用(李彦博)
    [英语教育]
    如何提高学生的英语自学能力(杨娜)
    “英语学习困难生”的不良心理初探(曾晓敏)
    注重英语基础知识 提高应试基本技能(李敏)
    跃出误区 服务教学——浅析多媒体技术在英语教学中的使用(王艳萍)
    激励在英语教学中的应用(花茂荣)
    初中英语词汇教学要讲究策略(吴继梅)
    [教学文萃]
    数学作业的几点批改方法和建议(袁小敬)
    历史教学中的环保教育(朱秋叶)
    重视差生转化,大面积提高数学教学质量(王书林)
    让思考成为语法学习的催化剂(童玲)
    漫谈语文教师与学生心灵的沟通(张梅)
    我在初三英语复习教学中的几点做法(王俊平)
    如何创建有效的课堂教学模式(王秋莲)
    浅议历史教学中的情感优化(揭雪松)
    辛亥革命的深远影响(常瑞瑾)
    语文教学中如何激发学生的积极性(王君平)
    如何在历史教学中突出情感、态度、价值观的教育(雷存扬)
    如何培养学生超前自主学习的兴趣(杨红敏)
    如何提高教师专业化程度(杨梅)
    用心教育 以情感化——浅谈学困生转化问题(王霞)
    加强写前审题立意指导 提升学生思维能力(常丽萍)
    在探究中体验 做学习的主人——浅谈科学探究性学习(范炳浩)
    地理课让学生“动”起来(李庆菊)
    让课堂走向生活,活化课堂教学(郑洪伟)
    浅谈高考语文作文的复习(杨荣玲)
    低段规范写字四“重”奏(郑笑)
    如何提高小组学习的效果(张俊凤)
    母亲教养方式与幼儿入园适应关系的探究(石丽伟)
    激励,摧动学生再次起飞的力量(李颖)
    媒体语文,时尚课堂(林梅华)
    物联网在校园网申的应用(肖英[1] 尚文卿[2])
    浅谈对口单招高三《基础会计》有效复习策略(姚敏勤)
    作文评语之我见(王春川)
    浅谈中学班级管理艺术(裴丽娜)
    用爱心上好体育课(马红欣)
    提高学生的英语学习兴趣,从老师的幽默做起(曾冉)
    利用化学实验教学培养学生能力(王俊霞)
    参与课题实验 提升专业素养(史志萍)
    自我设计——给人生一双隐形的翅膀(高英)
    转变教学理念,优化课堂教学(陈庆军)
    共建和谐班集体(施灵杰)
    让学生爱上语文(戴莉丹)
    语文课应书声琅琅(牛月君)
    [文化视野]
    《孤鹜已远》连载天下何人不识君——高适与王昌龄(四)

    沙汀文集
    蚂蚁的生存哲学
    《学苑教育》封面

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