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  • 有一种傻,让梦想成真 免费阅读 免费下载
  • 他叫库玛,出生于加尔各答北部一个贫困山村。因为贫困,他只在学校待了三年;因为贫困,十五岁的他便只身前往孟买,成为最年轻的搬运工人。库玛和许多搬运工一样,只会简单的阿拉伯数字和字母,如假包换的一个文盲。可他心里藏着一个梦想,只要有力气、有想法,幸福一定会来临。他总在同样的时间搬更多的货物,他总在别人休息时义务清点所有的货物,
  • 教材,你居然错了 免费阅读 收费下载
  • 一"、教材也在撒谎" 在执教某版本六年级数学总复习时,不由得被教材中的一道题目"雷"住了。从下面的车票和商品标识中,你获得了哪些信息?画横线的部分哪些表示数量多少,哪些表示编码?
  • 利用文本差异,生成教学资源 免费阅读 收费下载
  • 选编教材文本过程中,编写者往往根据编写的需要对原文进行或多或少的改动。有的删改字句,有的删改语段。以人教版为例,初中六册语文教材中现代文课下注明"有删节""有改动"的近五十篇,而笔者查阅教材的原文后发现,还有大量文本因改动较少而没有予以标注。其他版本的语文教材也都存在删减原文的现象。原本经过删改,有的更加精彩,
  • 对北师大版新教材数学的建议 免费阅读 免费下载
  • 新课程实施了好几年,许多一线教师通过教学实践后写出了对北师大版新教材看法的文章,读后颇受感触。我通过对数学新教材四年的学习与教学也提出了几个不同的看法。一、不应删除的内容1.因式分解中的十字相乘和分组分解法,我认为是不应删除的,而且必须加强,其原因是:(1)教材中仅讲了提取公因式和运用公式法,
  • 站在课改前沿瞻望教改——以借鉴杜郎口方式为基点开辟教改新格局 免费阅读 收费下载
  • 课改的主旨是培养学生的创新精神和实践能力,全面转变以教师为主体、学生以定势思维全盘接受的教学方式。也可以将之具体理解为我们要从质的层面上将教师由演员升格为导演,全面发挥学生主体地位,在教学过程中探索和选取能够引导学生学会学习、自主探究的方式方法、全面提高综合素质的过程。在这个形势下,杜郎口、
  • 如何实现新课改背景下的作业转型 免费阅读 免费下载
  • 在当前新课改的背景下,学生过重的课业负担,是课堂教学改革必须面对的问题。提高课堂效率,实现作业转型,可以有效减轻学生的课业负担。学生课业负担过重的原因,关键在于课堂上没有真正调动学生学习的积极性,学生处于被动的状态,学习效率低下,
  • 农村课改,校长该改什么? 免费阅读 免费下载
  • 新课程改革从2001年启动至今已经整整11年。在这11年之中,课改力度之大、范围之广、影响之深,是前所未有的。它对人们思想观念的更新、思维方式的转变、教学模式的变革乃至评价方式的认识都产生了重大影响。同时,改革也触动了各方"神经"——学校、老师、家长、学生乃至众多的教育管理者、专家学者,不一而足。
  • 教育不是单项选择 免费阅读 免费下载
  • 正值暑假,各种补习班又悄然兴起。正当补习班的老师和学生们忙得不亦乐乎的时候,突然,上级下达禁补令,所有补习班一夜消失。虽然,办班的老师们感觉有些失落和惆怅,但是,受伤最大的还是那些学生。没有了补课任务的学生们似乎拥有了太多的自由时间和空间,他们不知道该怎样去支配,该怎样去放松。由于周边缺失了可以游玩与放松的公共设施和安全场所,
  • 感恩教育,并非一定要流泪 免费阅读 免费下载
  • 最近在现场听了一次面对小学生和家长、教师一起参加的感恩教育演讲,演讲者叙述了众多感人的故事,并在现场引导学生回忆往事并向忏悔父母或教师,指挥学生拥抱家长、拥抱老师,并向他们一声声说"爸爸、妈妈,我爱您!""对不起"……一时间孩子和家长抱着哭成一团,教师们也纷纷为之动容。由此笔者想到,很多时候、
  • 谁该为社会诚信缺失负责 免费阅读 免费下载
  • 曾有一段时间网络上疯狂流传一个黑色段子:早起买两根地沟油条,切个苏丹红咸蛋,冲杯三聚氰氨奶。中午瘦肉精猪肉炒农药韭菜,再来一份人造鸡蛋卤注胶牛肉,一碗石蜡翻新陈米饭,泡壶香精茶叶。下班,买条避孕药鱼……段子看似夸张离奇,却真实地反映了我们面对一日三餐时的纠结,
  • 做个“三不”老师 免费阅读 收费下载
  • 在新课改背景下,我们的教学要与时俱进,及时更新已经过时的,束缚或阻碍教育教学发展的有关规定,但是,教师也要提高自己的鉴别能力,冲破一些不合理的"框框",敢于对一些"时尚花样"大声说"不"。一、不迷信各种新教育理念——该批评时就批评新课堂强调尊重学生,而赏识教育以其独特的魅力,成为当今教育界最盛行的理念之一,"赏识教育"作为素质教育的一种具体表现被大范围推广,
  • 教师专业成长的支持系统 免费阅读 收费下载
  • 一、让心灵诗意的栖居——教师专业成长的支柱系统教师专业化发展的目的是为了教师能够更好地适应工作,高效愉悦地干好工作,进而体验教师职业的特殊性带给教师的特殊幸福,让自己拥有更充实、更有意义、更幸福的生活。所以,教师的专业成长首先是一种心灵的成长,精神的成长。
  • 扮演好班主任的三个角色 免费阅读 收费下载
  • 班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用。因此,班主任的首要任务是指导学生在处理小到同学间的关系,大到社会关系问题时提出自己的解决方案,尤其要鼓励学生面对问题时有自己的见解。为了做好班主任工作,要从扮演的角色入手。一、做学生的知心朋友班主任和学生在教学中和管理中的地位是平等的,
  • 班主任专业化发展之价值取向 免费阅读 收费下载
  • 班主任是特殊类型的教师,其专业性不是队伍建设的"专门化"和一个专门职业的"序列化",而是一个育人的重要岗位。班主任专业化发展既是一个目标达成,更是一种价值追求,它是一个辩证发展与持续努力的过程,是教师专业化向纵深发展的题中之意。班主任要走上专业成长的轨道,并实现可持续的专业发展,必须明确专业化的意蕴,
  • 做个“给力”的班主任 免费阅读 免费下载
  • 一、以人格的魅力陶冶人在班级管理中,班主任的人格魅力对学生的熏陶影响作用是巨大的。班主任要展现一个真实的自我,做一个胸怀坦荡、表里如一的人,用教师的本色擦亮学生的底色。一位班主任在学校集体活动那天,由于路上堵车迟到了几分钟。他没有给自己找任何借口,
  • 赏识教育的有效手段 免费阅读 免费下载
  • 成功的教育不是教给学生多少知识,而是培养了学生创造能力和健康的人格。其中,赏识学生,赏识学生的成功是教育成功的重要手段和途径。一、适度的期望表达,激发学生进步的动力教师的期望对于学生来说极为重要,积极的期望是成功教育的第一要素。班主任把握时机,
  • 三述“鸟的天堂”进入了三种不同的情境 免费阅读 免费下载
  • 一、初述"天堂":以"灌"为主,带着教材走向学生 第一次执教"鸟的天堂"是在1993年。当时的教学设计摘要如下。1.教师出示教学挂图,问:课文中哪个自然段描述了这幅挂图的景色?(1)理解"不计其数",体会榕树的美丽。设计的问题,一是"一簇簇树叶伸到水面上""枝上又根有许多根直垂到地上,伸进泥土里"、说明了什么?二是"这美丽的南国的树!"
  • 对“冒气!冒泡!”的一点思考 免费阅读 免费下载
  • 一、案例 徐老师去外地听了一节公开课,回校饶有兴趣地讲了一则课堂片段。听后受教于我,值得考究。上课铃响,某科学教师手提一只水壶登上讲台。师生礼仪过后,实验开始。他想通过用烧开水的这一生活常事,让学生明白什么叫"膨胀",进而引入课题。教师打开壶盖,
  • “草船借箭”教学中的探究 免费阅读 免费下载
  • 随着理论探讨的深入和新一轮基础教育课程改革的推进,我们对课堂教学由知识本位向发展本位转移有了更深刻的理解,在教学中自觉以有效的方法给学生营造出足够的主动探索的时间和空间,使学生初步构建"自主、合作、探究"的学习方式。下面就"草船借箭"一课的教学谈一谈。
  • 精心设计小练笔 形神兼备笔生花 免费阅读 免费下载
  • 一、仿经典语句:让语言更美教材中的文章有许多值得学生模仿的经典语句。课堂练笔让学生仿写经典语句,可增强学生对语言的敏感性,提高学生遣词造句的能力。如,学习了"白杨"和"把铁路修到拉萨去"之后,让学生模仿句子:"白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,
  • 语文学科如何渗透心理健康教育 免费阅读 免费下载
  • 一、营造氛围 教师要更新教育观念,重审师生关系,摆正自己在教育中的位置。在整个教学过程中,营造良好的学习氛围,让学生在轻松和谐、愉悦的状态下学习、生活,带领学生向既定目标前进。教师在课堂中要充分体现对学生的尊重,要将自己放在与学生平等的地位上。
  • 高中生物一轮复习中提高解题效率的策略 免费阅读 收费下载
  • 对于参加全国高校招生考试的高三理科学生而言,通过对必修模块(三册)和选修模块(两册)必备生物基本概念和原理知识的掌握,如何在有限的备考时间内合理、有序、高效地梳理全部知识脉络,建构起自己头脑中的整体生物学科理论框架,是引领高三学生复习的生物教师必需思考和解决的问题。
  • 巧引领,让儿童走进阅读天地 免费阅读 收费下载
  • 我从教二十多年,为了拓宽学生的视野,提高语文能力,丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格,一直行走在引导儿童阅读的教育道路上,经过多年的实践与探索,儿童阅读需要教师在"引领"两字上下工夫。一、快乐阅读为先,巧"引趣"兴趣是最好的老师,它是人们从事任何活动的动力。学生的阅读也是如此,只有学生有了阅读兴趣,
  • 个性化自主实验:生物实验教学新思维 免费阅读 收费下载
  • 在人教版高中生物学教材中,大量增加了"探究活动""探究性实验",力图促进学生学习方式的变革,培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。然而生物实验教学的现状是:讲实验,看视频,就是很少做实验;没时间、课时紧,经费少,不做理由就是多;不要怨不要急,实际情况就如此。如何解决生物实验教学的屏障,
  • 小学数学课堂教学“生活化”初探 免费阅读 收费下载
  • 《数学课程标准》指出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。"著名教育家陶行知先生提出了"生活即教育""没有生活做中心的教育是死教育"。因此,在实际教学过程中,教师要遵循学生的心理发展规律,
  • 如何更好地开展高中英语阅读教学 免费阅读 收费下载
  • 一、要了解NMET阅读理解题的命题趋势,使阅读教学做到有的放矢 1.把考生对语篇的领悟能力作为检测的重点和基本点。高考英语阅读理解着重检测考生对语篇的整体把握,侧重考查考生根据语境所提供的提示进行语篇分析和综合利用有效信息解决实际问题的能力,而涉及较低能力要求的事实性和细节性考题的比例正呈逐年减少的趋势。2.选材更趋多样化、
  • 人性化作业设计四例 免费阅读 免费下载
  • 时下,应试教育的大行其道,导致学生整天扎在作业堆里,不仅学生厌倦,连家长也反感。为了让学生不再厌倦作业,为了让作业不再成为学生负担,我在布置作业时,注重以人为本,彰显人文色彩。1.节日期间送问候。中国的节日很多,时下也比较流行过节,在节日来临之际,不妨布置点这样的任务:
  • “爱”的教育应洒落在课堂教学的每个环节 免费阅读 收费下载
  • 一、创造环境,营造亲切的课堂氛围 充满爱的课堂是和谐的、人性化的课堂。教师在课堂上必须要创造一种民主、平等、和谐的氛围。要与每位学生建立真正意义上的人格平等、真诚合作的新型师生关系,要放下教师的"架子";要懂得尊重和理解学生、关心和赏识他们,
  • 数感教学与思维策略 免费阅读 收费下载
  • 数感是人的数学素养的基本内涵之一,它是一种主动地、自觉地或半自动化理解和运用数的态度和意识,是对数和数的关系的一种直觉。小学低年级数感教学已是新课程标准的重要任务之一。数感的培养不但有助于学生理解和解决现实问题,而且还有助于学生提出问题和解决问题的能力的提高。可见,
  • 一节数学实践活动课引发的思考 免费阅读 免费下载
  • "怎样滚得远"是一节数学实践活动课,是让学生用实验的方法获得数据,进行比较、分析、探索、发现斜面与地面的夹角成多少度时,圆柱形物体可以滚得远一些。在上这节课前,我问了一些以前教过的老师是怎么上的,有的是自己做学生看,有的是让学生自己回家做。我思考再三,
  • 体会“味道”课堂 免费阅读 免费下载
  • 每周一我喜欢和学生们一起评讲观察记录。孩子们很喜欢交流评论自己的文字。吕梦洁的一篇观察记录写得有些平淡,但有一句读来让人眼睛一亮:"……趁爸爸不注意,我又拿了一包辣条偷偷吃起来,半包吃下去我辣得像小狗一样吐着舌头……"对于一年级下学期的孩子能在不经意中用比拟的手法描绘句子,
  • 对建设高效课堂的一点思考 免费阅读 免费下载
  • 随着新课改的稳步推进,建设高效课堂,提高课堂教学的有效性是摆在教师面前的主要任务,也是关系到课程改革成功的关键。把课堂的主体地位还给学生,把自主学习的权利还给学生,应是构建高效课堂的重中之重。
  • 实施小学数学课堂有效教学的思考 免费阅读 免费下载
  • 教学中,在明确教学目标,确定和组织教学内容的基础上,选择课堂教学的优化结构和组织形式,选择有效教学方法和教学手段,辅之以教态、语言、板书、环境等优化因素,从能够优化整个教学过程,是提高小学数学课堂有效教学的关键。
  • 现代散文阅读理解的命题规律及解题策略 免费阅读 收费下载
  • 随着课程改革的不断深入,中考语文试卷中的"语文味"越来越浓,"人文性"越来越强,现代散文也越来越成为"炙手可热"的现代文阅读命题材料。主观性强,难度大,分值高,得分低,散文阅读已经成为令考生颇感头疼的"难题"之一。因此,了解中考散文阅读命题的一般规律和趋势,掌握散文阅读的基本要领和解题策略很有必要。散文的命题主要有以下三个规律。
  • 中考前的放弃心态 免费阅读 免费下载
  • 一次测验时,我发现有几位同学除了选择题做了以外,其他的几乎没动,不管题目是难还是易。经过思考并结合一直以来教初三毕业班的经验让我意识到,班级思想分化的时间又到了。离中考还有约两个月的时间,对于学习一直较差的同学已经感到再努力学习也是升学无望,于是开始放弃了。这时,对于学生的管理进入了困难时期,
  • 2012年苏州市中考英语试卷评析与教学建议 免费阅读 收费下载
  • 一、试题总体评价 1.考试形式和试卷结构 2012年苏州市英语学科中考考试形式和去年相同,包括听力口语自动化测试和笔试,满分为130分。听力口语自动化测试先期进行,满分30分。笔试采用闭卷形式,满分为100分,考试时间为100分钟。考试内容涵盖牛津初中英语(7A-9B)的知识,全卷的题型、题数、
  • 新加坡游学散记 免费阅读 收费下载
  • 距离带学生游学新加坡已快一年了,由于主要在"游",所以写不出什么调查或者研究的文章来,但是用一个教育者的眼光来看,点点滴滴之间不难发现一些教育的本质问题,对我们既有借鉴也有警示。
  • 英国中小学课程中的国际与全球维度及启示 免费阅读 收费下载
  • 1996年,德洛尔报告中提出的"教育的四个支柱"——"学会求知""学会做事""学会做人"和"学会共处"日益成为新世纪以来各国中小学教育的重要教育教学目标之一,世界上越来越多的国家也把国际与全球的维度作为课程改革内容的一个重要方面。英国是当前世界上对学校课程中国际和全球的教育大力倡导和推行的国家之一,
  • 瞬间的感动,永恒的信任 免费阅读 免费下载
  • 像往常一样,我坐在办公桌前,手执红笔,埋头批改着一篇篇学生精心撰写的作文,这次作文的主题是:《爸爸妈妈,我想对您说……》,一篇篇感人至深的文章深深地触动了我的心,我被学生那真诚的感恩之心感动了。当我批改到学生方小欣的文章时,我哽咽了,眼泪忍不住往外涌,手觉得有千斤重……我流着泪阅读完了她的作文。看完了她的作文,
  • 做学生心中的好老师 免费阅读 免费下载
  • 不知不觉中,我已经在班主任这一岗位上乐此不疲地耕耘了十个春秋,有汗水,有伤感,然而更多的是收获时的欣喜。刚开始从事教育的我曾经一度认为威严是教师的法宝,是治班的良策,是割去孩子身上陋习的利剑。于是,在孩子面前我失去了灿烂的微笑,更多的是训斥和责备。然而,一件事的发生使我对自己的教育方法重新定位。事情还要从七年前说起,那天,校长临时通知开会,
  • 特别的爱给特别的你 免费阅读 收费下载
  • 在接手这个班之前我就认识晓东,他在课堂上给老师出的难题,闹的笑话,常常成为办公室谈论的焦点。谁知重新分班之后我竟然发现他就在我们班。想到以往老师提及的种种情况,我心里沉甸甸的。第一天我就真切体验了他的厉害。正当我跟全班作自我介绍的时候,他突然站了起来,大声地说:"老师,‘四只眼’是什么东西?"全班同学先是哄堂大笑继而是一阵窃窃私语……
  • 有一种花的盛开,不需要理由 免费阅读 免费下载
  • 仿佛被时光遗忘了很久,这个春天迟迟地降临在河西走廊,阳光一点点地明媚起来,迎春花的芳香蔓延了整个校园!我贪婪地嗅着清新的气息,快步向教室赶去,趁着早自习前的时间,我得检查完昨天的作业。"上次没有背下去的同学,到办公室来!"站在教室门口,我微笑而严肃地说。教室里一阵窸窸窣窣,
  • 我的班牌我的班 免费阅读 免费下载
  • 虽已过去多年,但"班牌风波"仍历历在目,它时刻警醒着我。小学生爱动,天性使然,正确认识和对待每个学生个体的生理、心理发展规律,积极为他们创设有利于个性健康发展的"场",这时教师就是力量无比巨大的磁石,用磁场无声地影响着学生,并源源不断地为学生提供动力支撑,让学生获取"自我实现需要"的最佳途径,
  • 名师档案 免费阅读 免费下载
  • 刘荃,中学高级教师,江苏省特级教师,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象,南京市第六批中青年拔尖人才,现任南京晓庄学院第一实验小学副校长。
  • 画家王乐芳书画作品选登 免费阅读 免费下载
  • 王乐芳,女,1977年出生,1997年毕业于山东临沂师院艺术系,同年任教于山东省,临沂市临港经济开发区第四中学。2004年,她自学取得山东临沂师院美术学本科学历,2007年,她被评为中学一级美术教师。
  • 《民居》 免费阅读 免费下载
  • 有一种傻,让梦想成真(佚名)
    [教材研究]
    教材,你居然错了(蔡爱兵)
    利用文本差异,生成教学资源(王俊章)
    对北师大版新教材数学的建议(张伦贤)
    [课程改革]
    站在课改前沿瞻望教改——以借鉴杜郎口方式为基点开辟教改新格局(白晶莹)
    如何实现新课改背景下的作业转型(李银乐)
    农村课改,校长该改什么?(侯正奎)
    [热点聚焦]
    教育不是单项选择(张凯)
    感恩教育,并非一定要流泪(吴汉平)
    谁该为社会诚信缺失负责(龚知栋)
    [名师讲坛]
    做个“三不”老师(颜林忠)
    教师专业成长的支持系统(霍庆)
    [班主任]
    扮演好班主任的三个角色(赵赜琨)
    班主任专业化发展之价值取向(季爱云)
    做个“给力”的班主任(徐士宝[1] 王其华[2])
    赏识教育的有效手段(戴立良)
    [智慧课堂]
    三述“鸟的天堂”进入了三种不同的情境(卢火秀)
    对“冒气!冒泡!”的一点思考(梁凡)
    “草船借箭”教学中的探究(赵为红[1] 万吉频[2])
    精心设计小练笔 形神兼备笔生花(阮志琴)
    语文学科如何渗透心理健康教育(杨淑琴)
    高中生物一轮复习中提高解题效率的策略(王宏霞)
    巧引领,让儿童走进阅读天地(杨国珍)
    个性化自主实验:生物实验教学新思维(肖安庆[1] 李通风[2])
    小学数学课堂教学“生活化”初探(仇凤勤)
    如何更好地开展高中英语阅读教学(张果)
    人性化作业设计四例(陈娥)
    “爱”的教育应洒落在课堂教学的每个环节(李文娟)
    数感教学与思维策略(刘琼)
    一节数学实践活动课引发的思考(于淑梅)
    体会“味道”课堂(魏月芳)
    对建设高效课堂的一点思考(张喜鑫)
    实施小学数学课堂有效教学的思考(周越)
    [中考攻略]
    现代散文阅读理解的命题规律及解题策略(颜维奇)
    中考前的放弃心态(朱定军)
    2012年苏州市中考英语试卷评析与教学建议(田进军)
    [新视野]
    新加坡游学散记(娄小明)
    英国中小学课程中的国际与全球维度及启示(郑彩华)
    [心语沙龙]
    瞬间的感动,永恒的信任(杨桂玲)
    做学生心中的好老师(张亚坤)
    特别的爱给特别的你(刘则喜)
    有一种花的盛开,不需要理由(陈雪梅)
    我的班牌我的班(谭发礼)

    名师档案
    画家王乐芳书画作品选登
    《民居》(行者[摄影])
    《学子:教材教法研究》封面
      2011年
    • 09

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