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文献检索:
  • 浅谈信息技术教学中学生自学能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 信息技术课程本身为我们提供了一个交互友好、开放的实践环境,适合学生的自主学习。自学能力是衡量一个人可持续发展能力的重要因素,培养学生的自学能力具有深远的意义。
  • 野百合也有春天——浅谈后进生的转化工作 免费阅读 免费下载
  • 一个班级的后进生转工作做得好,能使班级存在的许多“疑难杂症”迎刃而解,整个班级就会进发出更强的朝气和活力,更会给班集体中的孩子们不断学习和进步增添动力。
  • 浅谈如何提高农村中学德育工作的效果 免费阅读 免费下载
  • 通过分析沙埔中学在城镇化进程中农村中学德育面临的主要问题,针对城镇化背景下沙埔中学德育的有效性进行了思考和探索,对相关问题提出一些参考意见。
  • 如何实现经济建设与环境保护共赢 免费阅读 免费下载
  • 结合滦平县区域经济发展与环境保护实例,通过大量事实资料,从“两座山、两盆水、两务路”,向学生展示“保护环境是我国基表国策”这节环保课,会取得事半功倍的效果。
  • 不良家庭环境酿成的教育悲剧——青少年家庭教育案例 免费阅读 免费下载
  • 父母是孩子的第一任老师,家庭教育是教育的基础。小辉出生在一个普通工人家庭,是个聪明伶俐的孩子,但由于其母亲终日为生意奔波,父亲在教育小辉的方法上不当,再因父母离异,致使小辉的学习成绩和心理健康受到严重影响,小辉因“厌学”导致“辍学”,最终误入歧途。家庭教育的残缺,厌学情绪的滋生,已成为学校教育的一道难题。
  • 提高认识,培养现代型优秀教师 免费阅读 免费下载
  • 培养现代型优秀教师势在必行。传授知识性的教育方式已在悄悄地退出舞台,随着新教材改革的全面推开,合作性探究式的教育方式正在全面推开,取而代之的是培养学生的创新型思维水平。现代型优秀教师的构成要素,是较高专业水平+较强的信息技术应用欲望+一定的科研能力+较强资料收集和整合能力+较高的反恩能力;较高的专业水平是成为现代型优秀教师的前提;较强反思能力是成长为现代型优秀教师最为重要的能力。
  • 唐太宗人才思想的启迪 免费阅读 免费下载
  • 我国传统文化中的人才思想,涉及了人才资源的开发、利用、考察、管理,等等,内容十分丰富。以史为鉴可以明智。论述了唐太宗的人才思想,探讨其用人原则、特点,选拔人才、识才任贤的途径和方式,延揽人才的谋略和政策等。对这些人才思想进行分析研究,从中汲取丰富的养分,不仅对于健全和完善我国目前的人才制度,增强我国的人才竞争力大有裨益,更重要的是将会间接影响到社会主义现代化各项事业的健康快速发展。
  • 于无声处酿梦倾斜手掌也飞——梦想家乡·峻口采风成果展示记录 免费阅读 收费下载
  • 打破学科局限性,创设学生实践平台,让脸上挂着高原红的孩子充分体验合作、尝试创新、激发多元意识,让勤耕在穷乡僻壤的老师时刻注意多给学生提示创新思路,进行方法上的指导,激学生梦想之涟漪,让梦阐释老家屋檐下被网住的笑与泪,以行告知孩子,于无声处酿佳梦,倾斜手掌也能飞。
  • 会吃苦的孩子才会幸福——应注重培养孩子的逆境商 免费阅读 免费下载
  • 每到九月份开学时,便有媒体陆续报道大学新生难以“断奶”的消息,大学生因不适应新环境而选择退学的现象频频发生,而且不适应的理由种类繁多,有的是受不了军训太辛苦,有的埋怨寝室条件差,有的嫌弃学校伙食不好,有的因自己不会洗衣服,还有的是因为没法天天洗澡……学生们诉说的种种借口和理由都发自同一个内心声音——“我不愿意吃苦!”吃苦是一种在困难面前表现出忍耐和应对的状态,近年来流行一个新概念叫“挫折商”,简称AQ(逆境商数),是用来衡量一个人面对逆境时处理问题能力的高低,它与IQ(智商)、EQ(情商)并称3Q。部分大学新生无法在新环境中克服困难、适应生活,正是AQ不高,挫折忍受力低,没有吃苦能力的表现。
  • 我的“名言”教育策略 免费阅读 免费下载
  • 少年儿童处于成长的起步阶段,他们心地单纯,可塑性强。根据教育教学实际,结合自身的成长经历和人生感悟,跟孩子一起创造出教育“名言”,促进班级管理,帮助孩子形成正确的世界观和人生观,健康快乐地成长。
  • 师爱育人 免费阅读 免费下载
  • 一、爱岗敬业,以德服人 作为一名教师要有崇高的师德,思想上端正态度,自觉地学习先进的教育教学理念,要真正重视德育工作的重要,从工作实际出发,认真运用科学教育理论,增强对教育的责任感、使命感。努力做到《中小学教师职业道德规范》的要求,彰显自身的人格魅力,把自己的青春年华献给教育事业,时刻高标准严要求,不仅要有一颗爱心,而且要呕心沥血默默耕耘的奉献精神。
  • 小学数学概念教学的育人价值及其过程结构研究 免费阅读 免费下载
  • 强化小学数学概念的教学,有利于促进学生对概念的理解,提高他们对抽象思维的概括能力,在其育人价值方面发挥着重要的作用。不仅有利于学生数学的学习,而且对其终身发展都具有促进作用。
  • 对小学语文进行创新教育的研究 免费阅读 免费下载
  • 学生的创新意识在一定程度上来源于教师的创新意识。所以教师灵活运用各种教学技巧,教学手段有独创性、新颖性,自然而然就会诱发学生的创造思维。
  • 用爱浇灌孩子的灵魂 免费阅读 免费下载
  • “人类灵魂的工程师”,是社会对教师职业的高度评价,同时,也是对教师提出的要求。对于后进生,教师要设法调动其积极性和上进心,善于捕捉他们身上的闪光点,把他们培养成为合格且有特色的“产品”。
  • 诗词名家风格稳,另类作品别样红——不可忽略的诗词名家的另类作品 免费阅读 免费下载
  • 很多在读者心中“定型”“有派”的诗词作家,也有一些往往让我们耳目一新另类作品,陶渊明静穆悠然中有“金刚怒目”的一面:杜甫沉郁顿挫中有明朗轻松之作;李清照凄婉清丽中也有雄浑奔放之作;苏轼豪放旷达中有缠绵婉约之作;岳飞慷慨激昂中有蕴藉婉约之作。
  • 提高学习能力培养社会所需人才 免费阅读 免费下载
  • 为使职业教育更好地适应新时期市场经济对人才的需要,必须重视培养和提高学生的学习能力。因此要树立“以人为本”的指导思想,更新教育观念、提高教学艺术、建立和谐良好的师生关系等,从而服务于学生个性发展和可持续发展,服务于学生职业素质的提高,为职业教育的发展做出积极的贡献。
  • 传承“非遗”彰显学校特色 免费阅读 收费下载
  • “特色学校就是个性化学校,是认识和优化了个性的学校。”特色学校追求的是内涵发展,创建特色学校需要形成共同的教育理念,历练一支高素质的队伍,共同发展学校的优势项目成为学校特色,带动整个学校发生质的变化,形成特色学校,并朝着优质化、品牌化方向持续发展。新海小学把传承非遗文化,通过“做中学”,引导学生做中探究作为构建特色学校,打造特色品牌的核心工程,强势勃发,促进学校内涵的可持续发展。
  • 浅谈教学幽默在思想品德课中的“妙用” 免费阅读 免费下载
  • 教学幽默是一门教学艺术。教师在教学中巧妙地运用幽默进行教学,能达到事半功倍的效果。了解教学幽默的本质和作用,掌握其运用技巧,能使思想品德课增添生机和活力。
  • 开好家长会的几点做法 免费阅读 免费下载
  • 一是做好召开会议的准备工作,是会议成功的必要条件。二是围绕会议主题,开诚布公,广泛交流,形成共识,增强合力,是会议的出发点和落脚点。会议成功的关键,是学生家长的积极参与。从会议的召开,到会后的落实,都必须围绕这个关键来做。
  • 连珠的妙语玲珑的心——浅论品赏文学作品的语言 免费阅读 免费下载
  • 对语言文字的敏感性,可从以下几个方面来衡量:对有特点的文字产生直觉的敏锐性;将文字信息还原成人、事、物的敏捷性;情感和思维活动的主动性和持续性。语文教师应该重视培养学生的健康情感、健全人格和质疑精神,让学生品味、感知、揣摩、思考,培养其健康的情感和正确的价值观,也就是全面建构学生的阅读心理,使学生具有一颗品味锦绣文章的玲珑的心。
  • 学困生转化浅议 免费阅读 免费下载
  • 在全面推进素质教育的今天,农村学困生严重制约着教育质量的提高。加强对学困生的转化,不仅是对教育工作者职业道德的要求,也是对广大教师能力水平的检验,是初中教育实践中的一个重要课题。
  • 对初中思想品德教育的思考 免费阅读 免费下载
  • 新课程改革的理念,要求思想品德教师要用更多的爱去浇开学生的心灵之花,不断对课堂教学语言的艺术性追求,开辟思想品德教学的“导首”与“尾伸”,运用“快乐教学”、“案例教学”、“活动课”培养学生创新能力与实践能力,全面实施素质教育。
  • 建国以来中国外语教育的发展与沿革 免费阅读 收费下载
  • 我国的外语教育在国家领导者与社会各界的关注与共同努力下,蓬勃发展,从一个侧面见证了中国外语教育政策改革与发展的成绩。近年来,外语教育为社会主义现代化建设培养了许多的高素质的外语专门人才。
  • 浅谈小学语文教育 免费阅读 免费下载
  • 在新课标和新教材广泛实施与推行的今天,仍有不少语文教学以课堂为中心、以教材为中心、以教师为中心。固定的教学内容和陈旧的教学方法,压制了学生的创造力和个性张扬,使学生的语文素养得不到有效的提高。
  • 对农村学校发展方向定位的思考 免费阅读 免费下载
  • 如何缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,把农村学校的素质教育进一步引向深入。这是摆在我们每位农村教育工作者面前的一个可以引起我们思考的课题。
  • 小学语文教学研究新探索 免费阅读 免费下载
  • 儿童言语生命的“根性”和“活性”是密不可分的,没有“根”就不能“活”,有了厚重的根基,儿童的言语生命才能更加灵动多姿地生长。应构建一种“有根基”“有生机”的小学语文儿童言语生命生长性课堂,从而为匡正时下某些小学语文教学中的浮泛、浅薄与沉闷提供新的对策。
  • 泛在图书馆理念下的图书馆移动信息服务研究 免费阅读 免费下载
  • 泛在图书馆的基本理念是图书馆在任何时刻任何地点都是可存取的。这是图书馆的一种全新理念,它传递着未来图书馆应该走向的方向。有了这种理念的指导,未来图书馆的服务将会时时刻刻在身边,这种服务要想得以实现,最主要的方式和手段就是移动信息服务。本文将着重对泛在图书馆理念下图书馆移动信息服务进行研究和分析,旨在提高图书馆移动信息服务的质量。
  • 浅谈如何加强小学教师队伍建设 免费阅读 免费下载
  • 提高教育教学质量,教师的素质是关键。教师队伍建设是一项系统的、漫长的、复杂的过程。学校应成为师资队伍成长提高的基地,带出一支好的教师队伍。
  • 浅谈成功教育法在班主任工作中的运用 免费阅读 免费下载
  • 操作评语,是老师与学生家长最常用的书面沟通工具。家长最关心的是孩子的好坏,最终定论于这张评语,孩子也最怕这张评语,所以,评语的好坏有可能决定孩子的一生。
  • 浅谈班主任工作 免费阅读 免费下载
  • 要做好班主任工作首先从品德教育入手,做好整个班集体的思想工作与个人的思想工作。拿起表扬的武器表扬每个人的优点,让优点永远在缺点之上。环境教育与分层教育是班主任工作的核心。
  • 班主任要做到“亦师亦友亦亲人” 免费阅读 免费下载
  • 班主任的工作平凡而繁琐,没有什么“窍门”而言,每天面对的是几十个性格各异的学生,如何进行有效的管理与引导,这就需要我们在平时的工作中去摸索、去探讨。
  • 营造孩子的心灵港湾 免费阅读 免费下载
  • 一、根植习惯的良种。于细微处正品性 农村的孩子,大部分没有接受过正规的幼儿园教育。因此,面对刚刚入学顽劣不羁甚至一无所知的孩童,我从告诉他们作息时间、教给他们如何站队、如何坐在自己的位子上,到怎么拿书、怎么执笔,洒水、扫地、拿拖布等。每天不厌其烦,时时刻刻做着示范……这样,当他们看到干净的地面、整洁的课桌、漂亮的拼音字母、
  • 浅谈如何使学生成为学习的主人 免费阅读 免费下载
  • 新课程标准强调学习是一个主动建构的过程。教师应注重培养学生的独立性和自主性,让学生在教师的指+-T主动地参与学习、亲历学习过程,从而学会学习。
  • 思品高效课堂之我见 免费阅读 免费下载
  • 高效课堂倡导一切以学生能力发展为中心,以学习快乐高效为根本,是对传统教学模式的改革。当前,我区打造高效课堂活动正在如火如荼地进行当中。高效课堂不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。
  • 谈小学班主任如何对学生进行德育教育 免费阅读 免费下载
  • 目前,我国中小学生的德育教育不容乐观。小学生的素质尤其是思想素质如何,直接关系到国家和民族的未来,关系着社会主义现代化建设事业能否实现。这就迫切需要加强小学生的德育工作。
  • 做一个研究型教师 免费阅读 免费下载
  • 当今社会是一个知识经济社会,也是一个学习型的社会。教师为适应时代的发展都在接受继续教育。我们应把终生的学习“内化”为自觉的行动,由此来“充电”,提高自身的竞争能力,做一个真正的研究型教师。
  • 让班级管理赢在起跑线上——刍议一年级班级管理新策略 免费阅读 收费下载
  • 一年级是幼小衔接的过渡期,班主任老师可从情感过渡、养成教育、赏识教育、自我管理、活动纷呈以及沟通搭桥几方面入手,让孩子顺利适应小学生活,让班级管理赢在起跑线上。
  • 创设有效情境,灵动数学课堂 免费阅读 免费下载
  • 教师在教学实践中要在紧扣三维目标的基础上,从学生已有的知识和生活经验出发,创设生动有趣的情境,让学生在具体的情境中运用掌握数学知识和技能,从而增强学生运用数学的意识,达到灵动课堂的效果。
  • 浅谈初中语文教学如何正确使用多媒体 免费阅读 免费下载
  • 多媒体技术的应用,使传统的教学方法和教学手段发生了根本的变革,体现了多媒体教学的强大优势。利用多媒体技术教学的时候,我们要调动学生的各种感官,激发学生学习的兴趣,使语文课堂教学真正成为学生学习语文的乐园。
  • 兴趣才是硬道理——浅谈小学作文教学 免费阅读 免费下载
  • 小学生对于作文既充满了好奇,又充满了畏惧心理。对于小学生的写作教学,我们必须针对小学生年龄心理小的特点,激发其兴趣,让兴趣引导其学习,才能真正教好学生的作文写作。
  • 让情趣溢满语文课堂 免费阅读 免费下载
  • 情感是语文课堂不可或缺的一部分,它包括教师的情感、作者的情感和学生的情感。教师通过个人对文本的理解,加上自己的内化,通过有感情的讲解带动学生的情感体验,能引导学生进入文本,与作者进行直接对话,继而达到情感的跃动。
  • 课堂对垒收益多多——关于历史课堂五分钟的教学设计 免费阅读 免费下载
  • 引导学生充分利用教学活动的空间认真看书、听课、思考,及时巩固所学知识,达到真正意义上的自主学习,从而提高学生学习的热情、主动性和趣味性,进而提高学习效率。
  • 初中思想品德课有效教学探索——放手去爱,实现学生情感体验与道德培养的完美结合 免费阅读 免费下载
  • 怎样才能做到学生的情感体验与道德教育相结合呢?曾经听到有一首歌唱到:“有一种爱叫做放手”,给人很多启发。在教育教学中,我们是不是爱的不够放手,而导致一些问题的产生呢。管得太多,管的太死,教的太多,学生做的太少,是不是其中一个原因?为此,从在教学过程中,积极展开对学生的全面教育;灵活地运用教材,把注重知识灌输为培养能力;用亲身体验代替空洞说教;利用讲故事进行道德教育四个方面进行探讨。
  • 创设问题情境,激活数学课堂 免费阅读 免费下载
  • 新版《数学课程标准》指出:“学生的学习应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程”。而恰当的问题情境创设,可大大增强学生学习的积极性。激发他们积极寻找解决问题的途径和方法,掌握数学思维的策略,进而获得成功的体验,从而提高解决数学问题的能力。
  • 关于“数学文化”教学的思考 免费阅读 免费下载
  • 长期以来,人们总是把数学视为工具性学科,数学教育只重视数学的工具性价值,而忽略了数学的文化教育价值。一些学校受社会整体价值观的影响,对数学文化教育认识不足,应引起我们思考。
  • “自主、探究、合作”方式学习在物理教学中的尝试 免费阅读 免费下载
  • 小组合作学习改变了教师“一言堂”的传统教学模式,给了学生自主、合作学习的时间和空间,有利于培养学生合作精神和竞争意识,发展交往与审美能力。
  • 论小学语文合作化教学中的分组策略 免费阅读 免费下载
  • 实现高效有序的合作化教学,首先就要对全班同学进行合理的分组。经过科学合理的分组,各小组成员更加便于交流合作学习,也便于形成公平的竞争平台。
  • 实施有效追问,成就智慧课堂 免费阅读 免费下载
  • 问题教学法是数学课堂中经常出现的一种教学方法。问题教学既能启发学生的思维,激发求知欲,又能促使学生主动参与学习,帮助他们理解和应用知识。
  • 优化例题设计,促进课堂增效 免费阅读 收费下载
  • 在例题教学中,教师应优化例题设计,指导学生学会思维,揭示数学思想,归纳解题方法策略。只有学生领悟了数学思想、解题方法策略,才能学会解题,实施课堂增效。
  • 优化“备、教、改”,实施初中科学“轻负高质”教学策略 免费阅读 收费下载
  • 在课程改革深入推进的前提下,初中科学教学中优化和创新教学中的“备、教、改”三步骤,能培养、呵护和促进学生好学的本性,使科学教学的过程成为学生学习科学的乐园,实现科学教学的“轻负高质”的目的。
  • 如何在高中语文教学中培养学生的创新思维 免费阅读 免费下载
  • 创新能力的培养是素质教育的关键所在,语文教学中如何开展学生创新思维训练,是新课程标准下高中语文教学的主要任务,根据思维的特点,从教材出发,多角度、针对性地对学生加强创新思维训练,从而达到高中语文教学的终极目标。
  • 浅谈如何提高初中语文课堂教学效果 免费阅读 免费下载
  • 本文就提高初中语文课堂教学效率的重要性、必要性进行了分析,并根据自己的教学实践从三方面提出了提高语文课堂教学效率的方法和其中值得注意的一些问题。
  • 含参数不等式恒成立与有解问题 免费阅读 免费下载
  • 含参数不等式恒成立与有解问题是高考的热门考点之一。而这类问题综合性高.技巧性强,令不少学生望而却步,一筹莫展。但若我们掌握解决此类问题的策略和思想方法,则此类问题必会迎刃而解。
  • 浅谈初中物理教学中的语言艺术 免费阅读 免费下载
  • 物理教学,对老师而言既是一门科学,又是一门技术,对师生两者来说又是一门艺术。在师生面对面的交流中,语言是最主要的方式,同时又是情感沟通的主渠道,如何自如地驾驭语言艺术来实现教学目标是值得每个教师思考的问题。
  • 浅谈物理概念和规律的教学 免费阅读 免费下载
  • 我们知道,在物理学习过程中,必须要理解一些物理概念。掌握一些物理规律.这是学好物理的基础。然而,这方面的学习不是一个很容易的过程,学生靠死记硬背得到的记忆在应用中往往效果不佳。
  • 浅谈如何构建初中数学高效课堂 免费阅读 免费下载
  • 充分发挥学生的主体地位,注重学生互助、合作交流,建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,赢得学生的信任和热爱,真正心对心地走近学生的心灵,这样才能提高课堂效率,打造出真正的高效课堂。
  • 略论小学语文活力课堂的构建 免费阅读 免费下载
  • 活泼好动是少年儿童的天性。如果我们在小学教学活动中,善于激发和利用好学生的“爱动”的天性,变“被动”为“主动”。这样,师生在身心欢悦的情境下完成教学任务,其效果就会好得多。
  • 实施高效课堂的心得体会 免费阅读 免费下载
  • 数学教学活动,必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上。教师应该激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解掌握基本的数在教学中我们应根据学生实际,充分发挥教材的优势,真正实现由应试教育向素质教育转轨。
  • 如何培养初中生化学基本概念研究 免费阅读 免费下载
  • 初中化学的基本概念在中学的化学课程中占有很大比重,对于刚接触化学学科的学生来说抽象难懂,但死记硬背只会阻碍学生对化学未来的学习。因此,良好的掌握化学概念是学生学好化学的基础;同时,为推理化学公式和定论提供保障。
  • 如何构建和谐的初中地理课堂 免费阅读 免费下载
  • 通过激发学生学习地理的兴趣和落实新课程理念,优化地理课堂教学,以及强化师生互动,营造开放、和谐的地理教学氛围几个方面探讨了如何构建和谐的初中地理课堂。
  • 关于初中历史对学生创新能力的培养分析 免费阅读 免费下载
  • 当前的历史教学活动中高度重视培养学生的创新能力,从而激发学生的学习热情,使他们逐渐地由“愿学”走向“会学”,那么如何在教与学的过程中培养学生的创新能力呢?结合多年的历史课堂教学经验,从多方面展开阐述。
  • 浅谈“视频导学”在信息技术课堂中的运用 免费阅读 免费下载
  • 在信息技术教学中使用“视频导学”辅助教学手段逐渐成为了一种新的教学模式。这种教学模式充分发挥了学生的主观能动性,从而提高了课堂教学效果。
  • 浅谈如何让信息技术课更有时效性 免费阅读 免费下载
  • 通过学习和研究新课程标准,结合信息技术课的特点和学生的实际情况,初步进行了新课标下信息技术教学的尝试,并在教学实践中取得了较好的效果。
  • 构建板块教学,提高教学效率 免费阅读 免费下载
  • 在教学过程中,我们除了教会学生掌握各部分内容之外,还应该注意引导学生构建各种各样的知识板块。通过构建知识板块,提高教学质量和学生的数学素质。
  • 从“遨游汉字王国”谈语文综合性学习 免费阅读 免费下载
  • 在新一轮基础教育语文课程改革中,语文综合性学习不仅是语文教学改革的热点、亮点,也是语文教学改革的难点和盲点,其中有许多问题亟待我们深入研究,切实解决。
  • 小学品德课生活化教学的探索 免费阅读 免费下载
  • 小学低年级阶段是儿童从幼儿生活向小学生活过渡并逐步适应学校生活的重要时期,也是儿童品德和行为习惯、生活态度、认知能力发展的重要时期。品德课程教学的教学模式如何充分体现生活化原则,则需要从课前准备、拓展教学内容、开展多样性的教学活动等方式来构建。
  • 捕捉“意外”收获精彩——《组建合作团队》教学机智例谈 免费阅读 免费下载
  • 【主题与背景】 所谓教学机智,是教师面临复杂的教学情况时所表现出的一种敏锐、迅速、准确的判断能力,在处理难以预料的事情、必须特殊对待的问题上所表现的一种能力。课堂教学处于动态的多变的复杂关系中,有时会遇到各种意想不到的特殊情况,如何有效地处理课堂中的偶发事件。及时将意外引导到主题之中,这最能表现教师高超的教学机智,同时也是教师发挥聪明才智、树立威信、塑造自我形象的好机会。
  • 浅谈初中科学实验教学的辅助策略研究 免费阅读 收费下载
  • 在新课标下的初中科学课堂教学中,实验教学资源的开发利用是提高教学质量的重要措施,开发实验教学资源,一是要重视实验室的建设,二是要进行实验的改革与创新,特别是在实验教学中依托实验室现有器材,根据不同的情况特点,运用移用、替换、整合、改进四种策略,开发低成本课堂教学辅助实验,能充分发挥实验的教学辅助功能。在四种策略中,分别进行了现状分析,同时结合具体的实验案例,并进行了效果说明。
  • 浅谈学具在低年级数学教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 科学有效地使用教学具,不仅能调动学生的学习积极性,激发孩子的直觉形象思维,还能使抽象的数学知识变得直观形象,有利于学生的理解和掌握。文章就学具在低年级数学教学中的作用谈谈自己的体会。
  • 浅析物理课堂教学策略研究 免费阅读 免费下载
  • 随着教育体制的不断改革,提高学生的综合素质是当下所有物理教师面临的重要任务。本文就课堂教学策略研究,阐述了物理课堂教学策略的原则,提出了物理课堂教学的实施策略措施,表达了教师要努力提高自身物理教育教学技能,才能更大地发挥学生学习的主观能动性。
  • 让课堂活起来让学生动起来——语文课堂“双有效”教学的体会 免费阅读 免费下载
  • 在语文课堂上,能否促进学生主动参与、强化学生学习中的体验、激发学生独立思考和自主探究、鼓励学生的交流合作是衡量语文课堂教学有效性的关键。
  • 聚焦初中思想品德有效课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 随着新课程的实施不断深入,作为思想品德教师面临着机遇和挑战。既要与时俱进,使课堂教学有“血”有“肉”,又要以课堂教学为主阵地,提高教育教学质量。为此,笔者从有效性的内涵、有效课堂教学的实施需要具备哪些因素来进行阐述。
  • 高中化学实验教学浅析 免费阅读 免费下载
  • 化学是一门以实验为基础的自然科学,以实验为基础也是化学教学的基本特征。实验教学改革是化学新课程改革的重要组成部分,也是化学新课程改革成功的关键。
  • 浅谈问题情景教学在初中化学教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 随着新课程改革的进一步实施,创设问题情景策略在初中化学教学中能激发学生学习欲望,发展创造思维,培养发展精神。从而使课堂教学的效益有了很大的提高。
  • 关于“恒成立”问题的解题归纳 免费阅读 收费下载
  • “恒成立”问题是高考热点内容,一般属于中等或偏难的题目。教师在教学过程中要经常引导学生对典型例题的典型解法加以研究并自觉地疏理知识,形成知识板块结构和方法体系,从而不断提高学生的数学解题能力,增强对数学学习的信心。
  • 浅析分层教学在高中数学教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 在高中数学的教学中,学生的知识、能力、情感都具有一定的差异性。教学中,可以通过课题引入、探究活动、小组讨论、巩固练习、作业布置等方面进行合理的分层,满足不同学生的需求,提高教学质量。
  • 谈传统文化与小学语文教学 免费阅读 免费下载
  • 从加强中国优秀传统文化教育的重要性;传统文化教育的内容;传统文化在小学教育中的地位;小学阶段学习传统文化的目标;把“语文课堂”作为弘扬传统文化的主阵地五个方面,对传统文化回归语文教学进行了探讨。
  • 小学美术课教学浅析 免费阅读 免费下载
  • 从激发兴趣,主动学习;运用多媒体手段,优化美术课堂教学;重视对学生评价三个方面,对小学美术课教学进行探析。
  • 浅谈小学语文教学中的素质教育 免费阅读 免费下载
  • 从转变观念,提高对素质教育的认识,是小学语文教学实施素质教育的前提和转变课堂学习的方法两个方面阐述了如何在组织小学语文教学的过程中充分发挥课堂这一实施素质教育的主阵地,并强化发挥这一主阵地的作用,把素质教育引向纵深
  • 小学语文教学中人文教育实践的冷思考 免费阅读 收费下载
  • 反思小学语文教学中人文教育实践,两幅图景比较明显,一是重视读写听说的传统教学,忽视人文教育;一是热衷于教改的“泛人文教育”现象。厘清语文教学的人文性内涵,对工具性与人文性之间“度”的准确把握,有效实现人文教育的路径选择是小学语文教学中实施人文教育的关键所在。
  • 在新课程教学中让学生自主发展 免费阅读 免费下载
  • 在新课程教学中让学生自主发展,教师要营造和谐氛围,激发成长欲望。做到爱学生,信任学生,用爱的春风唤起学生的学习欲望和求知激情,容许、照顾和发展学生的特长、爱好,把个性的发展看成是正当的、必须的,并积极引导学生向健康的方面发展;让学生自己体验成绩的乐趣;还给参与的权利,促进主动发展。把选择的权利还给学生,把质疑的权利还给学生,质疑是思维的起点,把交流的权利还给学生,把评价的权利还给学生。总之,在新课堂教学中,发挥学生的主体地位,提倡学生积极参与课堂教学,激发学生学习兴趣,促使学生自主性发展,从而达到素质教育的目标,为学生的终身学习打好基础。
  • 对实施新课程教师应具备新技能的思考 免费阅读 免费下载
  • 国家新课程的实施对教师的知识和能力提出了新的要求,教师是否具备新课程实施中的能力,直接关系到新课程改革。而目前,我们教师在新课程要求的新技能掌握上还有一定的差距,值得我们思考。
  • 新课标背景下体育教师情绪智力的自我完善 免费阅读 免费下载
  • 教师良好的情绪智力,对学生具有潜移默化的影响,它可以促进全面发展教育目标的实现。相反,就会造成一系列情绪智力而引发的教育问题。而其也已成为教师的必备素质,所以作为新课标背景下的体育教师,应利用课程改革的契机,主动培养和完善自己的情感智力,实现心理平衡。
  • 浅谈新课标下如何加强小学数学教学 免费阅读 免费下载
  • 教师树立责任感和使命感,深刻认识课改的必要性,使学生学习有价值的数学,是积极主动推进小学数学课程标准教学的前提,鉴于目前有相当多的教师读大学或中师时往往是通过被动式的应考而取得的毕业证书,因此,教师坚持博览群书,终身修炼,才能具备厚积薄发的功底,这是有效教学,适应课改的前提条件;而贴近生活实践,把应用意识的培养贯穿于数学学习的全过程,则是实施小学数学课程标准教学的重要方式。
  • 浅谈新课改条件下如何提高高中数学教学的有效性 免费阅读 免费下载
  • 新课程改革赋予了课堂教学新的内涵和要求,高中数学在新课改实施过程中,除了教材内容的变化之外,更重要的是教师要创新教学理念,进行课堂教学改革的探索。随着教学研究的不断深入,如何有效的提高数学教学质量成为数学教学中所关注的焦点问题。本文根据课堂教学实践谈谈当前提高高中数学课堂教学有效性的一些具体方式。
  • 浅谈新课程下小学数学作业设置与评价 免费阅读 免费下载
  • 数学作业是学生掌握知识、巩固知识、形成技能的必不可少的环节,是发展学生能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯和心理品质的重要方法。设计具有鲜明层次性的数学作业,应采取多元化的评价方式。
  • 试论新课程理念下的初中英语课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 新课程理念下的初中英语课堂教学,是要寻找一种宽松、和谐的课堂教学模式来优化英语课堂教学气氛,激发学生的学习热情,以获得最佳的教学效果。
  • 浅谈电子白板在英语教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 随着科技的不断发展,国家和社会对教育的重要性认识的进一步提高以及新课改的不断推进,各种各样的多媒体技术出现在各学科教学中。其中,电子白板的应用尤为突出。
  • 浅谈小学英语教学中录音磁带的合理利用 免费阅读 免费下载
  • 在培养学生听说能力的过程中,录音磁带起着相当重要的作用。录音磁带的合理利用,加深了学生英语朗读的熟练性,对他们自觉性的培养也起到了一定的促进作用。
  • 寓教于乐,让词汇教学妙趣横生 免费阅读 免费下载
  • 词汇直接影响英语听、说、读、写能力的发展,然而由于词汇学习过于枯燥乏味,学生往往通过死记硬背记忆单词,导致单词记忆效率低,这严重打击了学生学习英语的积极性,影响英语教学的课堂效率。
  • 以游戏活动的应用来提高小学英语教学效果的研究 免费阅读 免费下载
  • 小学英语教学不仅要以知识的传授为主要任务,还要以培养学生兴趣为重要内容,结合学生天真好动、游戏活动趣味性强、娱乐性强等特点,精心设计教学内容,合理安排教学环节。
  • 快乐教学法在初中英语课堂中的践行研究 免费阅读 收费下载
  • 随着新课程改革的逐步深入,快乐教学法越来越多的运用到我们的初中英语课堂教学中。快乐教学法不仅可以提高学生的英语学习兴趣,还可以提高初中英语课堂教学质量。
  • 高中英语写作连贯行文技巧 免费阅读 收费下载
  • 连贯赋予了话语篇章性,是文章存在的基础,同时它还起着组织篇章结构的作用。语言的连贯与否,是评价一篇文章优劣的标准。从三方面归纳总结了高中英语写作如何连贯行文的技巧。
  • 浅谈如何培养中学生的英语交际能力 免费阅读 免费下载
  • 语言是一种交际工具,语言学习最终目的是为了交流沟通。英语教学是语言教学,交际是英语教学的实质,交际能力是英语教学的出发点和归宿。掌握英语交际能力是学生切身的需求。
  • 英语高效课堂——目标定位,学生成为真正的学习主体 免费阅读 免费下载
  • 当前高效课堂盛行整个教育系统,普及中小学各科教学,英语教学中的高效课堂更是实用热门。主要是因为英语作为一门语言教学,把听、说、读、写的活动者——学生充分调动了起来,让学生由被动呆板地接受语言输入者变成主动地、机灵地敢讲、能听、爱说、会写的活用者。所以英语高效课堂从根本上助长了学生英语学习能力,让学生成为真正的学习主体。
  • 创新英语课堂教学培养学生语言综合能力 免费阅读 免费下载
  • 英语是一门实践性很强的语言艺术学科,是一种交际工具。大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。如何学好英语,提高英语水平,是我们探讨的问题。在我们英语教学实践中如果学生们被限制在教师所教的内容和课本所介绍的知识范围内,或仅仅依靠他们已学到的语法规则,难以对付复杂的语言交流。由此可断然地说,学习英语的目的就是为了交际,只有充分激发学生兴趣,调动学生的积极性才能学好英语。如何克服“满堂灌”促进课堂创新?本文在此谈几点粗浅的看法。
  • 浅谈中职英语教学中的互动式教学模式 免费阅读 免费下载
  • 在素质教育的前提下,课堂教学仍然是教师向学生传授知识主要手段,中职英语教学也不例外。但传统的“灌输式”教学模式已不能适应现代教育的发展要求。互动式教学模式能充分调动学生的学习积极性,使学生从“要我学”变成“我要学”,变被动学习为主动学习。
  • 浅谈多媒体在英语教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 近年来,随着我国教育水平的提高和媒体技术的发展,多媒体在英语教学中的应用越来越广泛和深入,多媒体教学方式有着传统教学方式无法比拟的独特优势。生动与直观的表现手法,为英语教学注入了新的活力,推动着英语教学思维和形式的创新,促进了英语教学的改革和发展。但与此同时,多媒体教学在我国还是起步阶段,不可避免的存在着一些亟待解决的问题。本文结合多媒体在英语教学中的应用,对其优势和问题进行了分析和探讨。
  • 浅谈大班额下初中英语高效课堂教学的构建 免费阅读 免费下载
  • 构建英语高效课堂是时代的需要,是新课标对我们提出的新要求。我们不仅要转变教育教学观念,还要确立全新的课堂教学的评价原则。本文作者结合自己多年的实践,浅谈如何构建大班额下初中英语教学中的高效课堂?。
  • 浅析如何在高中英语教学中实施素质教育 免费阅读 免费下载
  • 一、高中英语教师要不断提高自身素质 首先,英语教师要不断提高自身综合素质(道德品质、语言知识、文化知识、言语表达能力和艺术、教研教改能力、交际能力和理论水平),努力使自己适应新大纲新教材的要求,适应新时期教育教学的要求。不断丰富教育教学理论、钻研业务;不断更新专业知识,了解专业发展的新动向。只有这样,才能根据学生和教学实际,运用不同的教学手段和技能技巧引导学生熟练地掌握英语,给学生以良好的影响。
  • 论英语教学中如何提高教学质量 免费阅读 免费下载
  • 新一轮的课程改革给英语教学带来了新的契机,新课程的实施对课堂教学提出了更高更新的要求。教与学是双向结合的过程,既要重视教师的教学方法,又要充分调动学生的积极性。
  • 浅谈如何上好英语习题课 免费阅读 免费下载
  • 习题教学在学生学习理论知识的基础上,再次构建知识,落实“学生是学习主体”的教育思想。因此,学生的反馈信息是整个教学过程中非常重要的组成部分。
  • 浅谈语块教学在中职生词汇记忆中的有效性 免费阅读 免费下载
  • 语块教学有助于学生养成以语块为基本单位记忆和使用词汇的习惯,有助于促使中职学生更快更准确地记住单词,提高词汇记忆的效果,使英语真正发挥交流功能。
  • 例谈高中英语课外阅读文本的解读与设计 免费阅读 收费下载
  • 新课程标准要求教师以课内阅读教学为轴心,开辟课外阅读的立体课堂。这就要求我们教师从多种渠道积极地精选有价值的课外阅读文本,并对此进行解读与设计,开展拓展性阅读来创造真实交际情境,扩大课堂阅读容量,增加知识密度,让学生享受多样赏读意趣,提高阅读教学效率。本文以The tactics to be a time master from successful people这一课外文本为例,从文本的深度解读、文本的合理改编及创新的教学设计三个方面来阐述高中英语课外阅读文本的解读与设计。
  • 试论互动教学法在小学英语课堂的应用 免费阅读 免费下载
  • 根据新课标要求,英语课程的学习重在通过英语实践活动和学习使学生逐渐掌握英语基础知识和有关技巧。传统英语教学中,规矩的教学模式和单调的知识传输,致使师生之间情感交流缺乏,容易使学生出现高分低能的现象。
  • 管窥新课程标准下的高中英语高效课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 通过解读和研究新课程标准下,打造高中英语高效课堂教学的方法,摆脱陈1日的教学方式,树立全新的教学理念,突出学生学习的主体地位,从而真正实现素质教育。
  • 浅谈初中化学教育中创新意识与实践能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 初中化学作为理科科目与实验性科目,对学生的创新意识与实践能力有着更高要求。因此,以多样式的课堂情境创设方式实现学生创新意识培养,以实验性、生活性等教学形式提升学生实践能力,成为初中化学教育中的一大亮点。
  • 创设情景,让课堂更精彩 免费阅读 免费下载
  • 如何让学生积极地投入到教学过程中呢?教师应精心创设教学情景,诱发学生强烈的求知欲,为学生学习作好充分的心理准备,使学生有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,让课堂更精彩。
  • 浅谈高效课堂下的低年级语文识字教学 免费阅读 免费下载
  • 识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。在识字教学中应激发学生的学习兴趣,在阅读教学中指导学生反复识字,教会学生在阅读中巩固识字,引导学生在生活中识字。
  • 走出对高效课堂的理解误区 免费阅读 免费下载
  • 高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。一些老师们在对高效课堂的理解上存在着偏颇之处,有必要进行深入研究,把握高效课堂的实质,走出对高效课堂的理解误区。
  • 让语文成为工具——浅谈职业高中的语文教学 免费阅读 免费下载
  • 职业高中的教学中,语文越来越受人关注。语文的备受关注不是因为它的重要,而是语文教师觉得越来越难教,学生觉得语文越来越难学,而且学无用处。必须让语文成为工具,成为学习其他专业课的工具,才能培养学生能力,为专业服务。
  • 让数学课堂活动和作业设计积累学生基本活动经验 免费阅读 免费下载
  • 2011年修改完成的义务教育数学课程标准中,数学学科的热点和亮点问题是从“双基”到“四基”,即在以往“基础数学知识”“基本数学技能”的基础上新增加了“基本数学思想”和“基本活动经验”。这一变化被看成义务教育数学课程目标的重大进展,也是数学教学目标达成的重要标志之一。
  • 浅谈2012年高考数学复习方法 免费阅读 免费下载
  • 一、研读考纲,分析考题 2012今年是陕西新课程改革以来的第三届高考。2010年的考题重视基础、突出能力,体现课改、着眼稳定,实现了平稳定,实现了平稳过渡。纵观2011年的陕西数学考题,体现数学本质,凸显数学思想,强化思维量,控制运算量,突出综合性,破除了原来的试题模式,以全新的面貌体现新课改的新理念。
  • 应用“四步阶进法”打造高效课堂 免费阅读 免费下载
  • 在教育新课程改革的背景下,每位教师都在不断创新自己的教学行为,革新教学方法,为了全面提升自己的教育教学质量。都倾力于打造有效课堂、高效课堂。课堂教学的高效是指在一般情况下的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(通常指一堂课)高效率、高质量的完成教育教学任务。从而促进学生高效的发展。
  • 课堂小社会,生活大语文——初中语文活动课探究 免费阅读 免费下载
  • 活动课是语文教学的重要组成部分,但长期以来却没有受到语文老师的重视。从活动课的作用及其理论依据和在活动课教学中注意的问题几个方面进行阐述,以求语文教师能充分认识活动课的重要性并进行有效教学。
  • 巧妇难为无米之炊——谈谈中学生写作材料的积累 免费阅读 免费下载
  • 有的学生提起笔来总是信手拈来,左右逢源,大有“取之不尽,用之不完”之概,而有的学生则不能,他们一遇到作文课时,感到头痛,无话可说,无事可写,脑子里一片空白。究其原因,前者显然是材料丰沛,在积累上下过一番功夫,后者关键在于平时缺乏材料的储备,未曾在积累上下过功夫的缘故。那么,写作材料从哪来呢?主要靠平时的观察、阅读、活动等诸方面的积累。
  • 学生在阅读中创新能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 学生阅读创新能力的培养,就是阅读教学的最终目的所在,可从以下几方面入手:引导学生对文章中的艺术形象进行多角度分析;引导学生揣摩品味文章中的亮点;引导学生大胆想象,展开创造的翅膀;鼓励学生大胆质疑;对学生的创新表现给予正确的引导和鼓励。
  • 谈选择填空题的命题特点与解题技巧 免费阅读 免费下载
  • “选择填空题”(单项选择肜单项填空题),是英语中考测试的必考题型之一。解答这类题目,要想做到万无一失,取得理想成绩,就得了解其设题特点,熟练掌握解题技巧与方法。
  • 巧“设”妙“用”物理情景 免费阅读 免费下载
  • 在多年的初中物理课堂教学实践中,有过课堂比较沉闷、缺乏生气的情景,也有过课堂充满热情、积极思维的场面。运用物理情景教学,更能够体现学生的主体性,激发学生的思想灵感,使课堂教学显得更有活力、充满趣味,让学生在学到物理知识的同时,体验到学习物理的快乐。对于初中物理教学,采用了以下教学过程:情景导入,激发兴趣——步步深入,反思情景——理解规律,扩展情景。物理的情景教学对于基础差、学习习惯差、学习成绩差的学生起到很好的教学效果,用实验情景导入、深入体验物理情景再进行物理概念的讲解,拓展物理情景的方法,能取得令人惊奇的教学效果。
  • 扎实小学语文教学工作,为中华民族的伟大复兴做好文化储备 免费阅读 免费下载
  • 小学语文教学工作绝不仅是教会孩子们拼音、识字、写作文,更要做好以下几项基本工作,即(1)培养孩子们广泛的阅读兴趣,培养孩子们高尚的道德情操是小学语文教学的重中之重;(2)为学好母语打下坚实的基础。
  • 如何在初中政治教学中渗透素质教育 免费阅读 免费下载
  • 初中思想政治课程的教学目标是通过思想政治课的教育和教学活动,一方面使学生掌握这一学科的基础知识和基本技能,另一方面在学习过程中要培养学生使用科学的学习方法,还要培养学生形成良好的思想道德品质,树立正确的价值观。
  • 以《大气压强》为例,谈多媒体技术与物理教学的有效整合 免费阅读 免费下载
  • 在物理教育教学中有效地运用现代技术,有效地将多媒体技术与物理教学整合起来,可使学生手、脑、眼耳并用,使学生有新颖感、惊奇感、直观感,对于提高教学质量,改善教学方法有着至关重要的作用。
  • 中职语文写作课教学法初探——以美术、音乐等专业为例 免费阅读 收费下载
  • 根据中职学生特点,在课堂中实施以训练为主的作文教学方法,要求教师在作文教学中排成序列、讲授规律、注意训练、提高兴趣,从形式到内容,从中心到辅助的相向为用。
  • 浅谈小学生口语交际能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 从规范语言,提高普通话水平;创设生动的口语交际情境,激发交际欲望;运用多种途径、多种方式进行口语交际训练三个方面,谈了小学生口语交际能力的培养。
  • “氯水成分与性质”的教学设计与反思 免费阅读 免费下载
  • 通过探究活动让学生体验和感受知识的获取和学习过程,从微观的视角分析和解释氯气溶于水的宏观变化,把对宏观实验现象的观察与对微观世界的想象紧密地结合起来,培养学生对微观世界的想象力,建立物质的微粒观和以微粒观为依托的元素观。
  • 别让CAI课件迷了眼——对数学课堂教学运用CAI课件不合理的质疑与反思 免费阅读 收费下载
  • 信息技术的飞速发展,CAI课件铺天盖地地进入数学课堂,它确实打破了传统单一的教学模式,大大提高了课堂教学的灵活性和趣味性。但是,数学课堂在利用CAI课件辅助教学时,在不少地方存在问题或者说走入了误区,有为用而用的;有走马观花,忽视数学本质的;有喧宾夺主,忽视学生主体性的。对这些现象提出了质疑与反思。
  • 突破燃料电池 免费阅读 免费下载
  • 燃料电池在近年来的高考中频繁出现,为了适应高考的要求,对常见燃料电池情况及电极反应式的书写进行了归纳。
  • 浅谈语文教学应如何适应新课程改革 免费阅读 免费下载
  • 强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往。《基础教育课程改革纲要》明确指出,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需要,
  • 密闭式周围静脉输液的说课设计 免费阅读 收费下载
  • 密闭式周围静脉输液,是临床上最常用的一项护理操作技术,在护理工作中占有非常重要的地位。结合职教改革中一体化教学模式的应用,从教材、学情、教学目标、教法、学法、教学程序、教学反思七个方面对密闭式周围静脉输液进行说课设计。
  • 让拼音教学活起来 免费阅读 免费下载
  • 汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。枯燥的教学内容通过适当的教学方法和教学手段使之变得生动有趣,能激发学生的学习兴趣。
  • 把握化学课改脉搏,推进教学改革 免费阅读 免费下载
  • 一、把握高中化学教学改革的中心问题 新课程改革下的高中化学教学,有两个中心问题:第一,高中化学教育改革要转变教育思想。思想决定行动。现代高中化学教学在传授知识的同时,越来越重视学生情感、态度和价值观的培养,重视学生学习过程的体验,重视学生创新精神的培养。但是,学生必须有一定的知识作为背景,科学素质的培养才有内容。第二,高中化学教学要改变课程内容。课程内容的变革,要从时代的需求出发,从实际出发,这是一个长期的任务,需要一点一滴地积累。
  • 信息技术环境下物理学科自主学习模式的探究 免费阅读 免费下载
  • 在信息技术迅猛发展的今天,以多媒体计算机技术和信息通讯技术为主要标志的信息技术,对当代社会产生着重大的影响,改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式。
  • 在语文课程中合理培养学生多元智能 免费阅读 免费下载
  • 在语文教学中培养学生的多种智能,可利用情境导入,课后多样化作业形式,阅读、情境渲染、表演等引导学生学会反思等多种形式培养学生的其他智能。在语文教学中培养学生的多元智能和语文素养,有利于学生未来的可持续发展,更为学生的终生发展服务。语文承载着我国优秀的历史文化和众多人类的进步文化,语文教学应是最能发展学生多元智能的课程之本。
  • 如何让数学学科复习课高效与实用 免费阅读 免费下载
  • “上新课容易,上复习课难”,这是众多数学教师的感叹。它既不像新授课那样有新鲜感,又不像练习课那样有成功感,而且没有公认的教学模式。那么,如何生成高效的数学复习课呢?对此进行了探讨。
  • 小学数学教学也应强化阅读 免费阅读 免费下载
  • 数学阅读,是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料构建数学意义和方法的学习活动,是学生主动获取信息,汲取知识,发展数学思维,学习数学语言的重要途径。
  • 中学语文“个性化”作文初探 免费阅读 收费下载
  • 介绍了个性化作文的理论概念,指出了个性化作文产生的原因与发展的现状,分析了中学语文个性化作文的教学方案,并对个性化作文和中学语文作文的进一步发展进行了思考。
  • 浅谈如何优化小学数学课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性等特点,课程内容应反映出社会的需要。因此,小学数学教师应首先重视对学生的品德教育。
  • 关于转化后进生李X的案例 免费阅读 免费下载
  • 后进生在每个班都不可避免的。他们数量虽然很少,但对正常的班级管理和教学工作会带来很大的影响,做好这项工作不仅对校风、班风都有好处,而且还有利于实施素质教育,培养合格人才。
  • 基于综合职业素质培养的职高化工专业教学情境创建 免费阅读 免费下载
  • 随着社会经济的腾飞,化工行业也取得了前所未有的发展,化工行业对从业者的要求也越来越高。职高作为培养生产一线技术工人的主要阵地,在培养学生的综合职业素质方面必须要下一定的功夫。
  • 浅谈中职学生自主学习能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 随着我国经济技术的发展,社会对职业技术人才的需求也在不断加大,如何培养出品德好、技术精、学习型的职校生,是新形势下对我们中等职业学校的要求和挑战。
  • 从“海底捞”看职业学校的班级管理 免费阅读 免费下载
  • 海底捞是一个川味火锅店,凭借着对员工的关心、尊重与信任,取得了成功。海底捞成功的奥秘在哪里?海底捞成功的经验,对于班主任做好班级管理工作有一定的启示。
  • 浅谈如何加强对中专学生的德育教育 免费阅读 免费下载
  • 要深入研究新形势下学生思想道德素质教育工作面临的新情况、新问题,要切实加强引导,改进思想教育工作,增强教育的针对性、实效性,全面提高学生的综合素质。在此,笔者根据中专生的自身特点结合自己的工作经验,提出几点看法。
  • 中等职业学校特殊学生的成因分析与对策 免费阅读 收费下载
  • 特殊学生的管理是摆在中职校面前的严峻问题。全面了解特殊学生的形成原因,打好管理基础,建立制度保障,落实成效根本。
  • 加强职业培训,完善技能人才队伍建设 免费阅读 收费下载
  • 近年来,中国经济建设与社会发展对技能型人才的需求量急剧上升,仅技工人才缺口1000万人。需求与缺口意味着我国经济发展能力的差距,也意味着我国在世界市场竞争中的弱势。
  • 浅谈中职化学教学中的情商培养 免费阅读 免费下载
  • 个人的成功不仅取决于智商,更在一定程度上取决于情商。化学教师在教书育人过程中,要改革传统的思路,因材施教,在提高自身素质的同时,更要发挥学科特色注重对学生情商的培养,促使学生成才。
  • 创安全教育环境,促幼儿健康成长 免费阅读 收费下载
  • 以幼儿园安全管理工作为研究对象,总结归纳幼儿园安全管理工作的措施和要点,分别从加强机构建设、加强安全防范、加强园所稳定、加强安全教育以及加强周边治理等方面研究完善幼儿园安全管理工作。
  • 浅谈幼儿教师专业成长的途径 免费阅读 收费下载
  • 教师的专业成长已成为现代幼教改革发展的首要因素。幼儿教师专业成长是深化教育改革实施素质教育的需要、提高幼儿教育社会地位的需要和追求自身价值实现的需要。
  • 浅谈儿童绘画活动中创造力的培养 免费阅读 免费下载
  • 在幼儿美术教学中了解幼儿心理发展特点,明确儿童画发展的几个阶段,老师要充分利用每个阶段幼儿的不同表象,鼓励幼儿大胆想象,通过美术作品表达自己的情感。
  • 浅谈幼儿语言能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 优秀的语言能力不是天生的,而是后天科学、系统、适时训练的结果。幼儿的语言教育活动是非常重要的。家庭教育和幼儿园教育是幼儿语言能力培养的重要基地。
  • 浅谈幼儿习惯的培养 免费阅读 免费下载
  • 习惯对人的生活、学习以及事业的成功,都至关重要。3~6岁是幼儿习惯养成的重要时期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子今后一生的发展。幼儿习惯的培养是后期成长的关键和基础。
  • 浅谈音乐教学对幼儿“美”的培养 免费阅读 免费下载
  • 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园教育必须“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,尤其要避免只重知识和技能,忽视情感、社会性和实际能力的倾向”。所以,不断总结和提炼教育实践中有效的教育行为与策略,提高音乐对幼儿的长远影响的教育,对幼儿一线教师来说是刻不容缓!
  • 浅谈构建和谐大众体育环境的思考 免费阅读 免费下载
  • 大众体育的发展,对于提高国民体质具有至关重要作用。提出大众体育环境的定义,从政治、经济、文化方面分析大众体育的影响因素,并提出从营造和谐大众体育的人文环境、改变群众体育消费观念、改善大众体育健身娱乐自然条件三方面构建和谐大众体育环境的建议,为提高国民素质,竞技体育的发展打下基础。
  • 体育特长生特殊教育之浅见 免费阅读 免费下载
  • 教育工作者,尤其是体育教育工作,要从思想上端正对体育教学及业余训练的认识,摆正文化教育与体育教育及训练的位置。站在“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现”的高度,去对待体育教学与体育训练,必须树立“健康第一、全面发展”的指导思想。近几年来,随着我国体育运动的迅猛发展,学校体育越来越显得非常重要,特别是学校体育特长生的培养工作就更为重要,但要搞好特长生的教育、训练工作还是很不容易的。
  • 浅谈如何培养体育生在形象思维情境中的“数感” 免费阅读 免费下载
  • 形象思维对于学生进行数学学习有很大的帮助,教师应在教学过程中设计形象思维情境,培养学生的数感,从而提升学生学习数学的兴趣和求知欲。
  • 浅析中职体育教学中素质培养的实际方案 免费阅读 免费下载
  • 当前的学校教育主张素质教育的理念,关注学生德、智、体、美、劳多方面与全方位的发展与教育。如何实施中职学生的体育训练,如何在体育教学中渗透素质培养,是关系到中职学生全面健康发展的重要问题。
  • 分析初中体育教学的重要性 免费阅读 免费下载
  • 体育教学是不容忽视的,在体育课堂上,教师采取了多种教学形式,开展了各种各样的体育活动,最大限度地给学生平等自由参与活动的机会,加强学生的身体锻炼,培养学生的心理素质、集体观念、交流交往等多方面的能力,为学生将来适应高速发展的社会打下良好的素质基础。
  • 耐久跑教学活跃因素初探 免费阅读 免费下载
  • 活泼好动是青少年的天性,体育教学作为一门趣味类的学科,是身体练习与脑力活动的有机结合,从某些方面来说,由于我们的体育与健康教科书所授的往往是一些僵化的、一成不变的内容。因此体育课堂教学方法显得尤其重要。激发学生的课堂活跃性,有助于学生对一些耐力素质练习产生深刻的认识和深远的影响,磨练意志,甚至爱好这项运动。
  • 小学体育教学中体操内容浅析 免费阅读 免费下载
  • 由于体操内容被广泛应用到小学体育教学中,使得体育教学形式有利于现阶段小学生的认知水平和身心健康发展,丰富了学生们的体育活动形式,深受中小学生的喜爱。
  • 浅谈趣味游戏在小学体育教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 在教学形式和内容不断更新、创新的今天,一节好的体育课不仅要激发学生的学习兴趣、锻炼学生健康体魄、增强学生体能体质,更要注重学生的思想品德、行为规范、高尚情操的培养。
  • 小学音乐教育中应把握儿童的心理发展 免费阅读 免费下载
  • 教师在儿童音乐教学中,既要传授儿童必要的音乐理论知识、技能,又要激发出儿童内心对音乐的热情及丰富的想象力,以此培养儿童优良的心理素养和高尚的音乐情操。为了实现这种教学的目的,需要根据儿童的心理特点制定相应的教学方案,以适合儿童音乐心理的发展要求。
  • 浅谈音乐课堂引入流行歌曲 免费阅读 免费下载
  • 长期以来,我们的音乐课一直处于非常沉闷的状态。缺乏生气,难于唤起学生的学习积极性和热情。笔者从教20余年以来,如今不得不面临这样一个尴尬的现实:现在的学生根本不喜欢上音乐课,你绞尽脑汁设计了一些有趣的教学情景,想来调动学生的积极性,可到头来却没人理会你。其实,学生是喜欢音乐的,就是不喜欢上音乐课。
  • 谈音乐教育中的器乐教学 免费阅读 免费下载
  • 器乐教学对于学生来说,既是很好的音乐实践,又能促进知识向能力的转化,而器乐演奏对于提高对音乐的理解、表达和创造能力等方面都有着重要的意义。
  • 如何优化初中音乐教学方法分析 免费阅读 免费下载
  • 音乐教育课程改革的一个基本理念是:以音乐审美为核心,兴趣爱好为动力要用丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。中学音乐教材则体现鲜明的人文性、知识性和愉悦性。强调了教学中教师与学生的互动,以及学生体验性、探究性、反思性等的学习过程。教学实践中我致力于启发学生想象,开发学生的智力和培养学生创造力并积累了一些经验。
  • 浅谈小学生绘画受教能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 绘画教学是进行艺术教育的主要途径之一。通过绘画教学,可以培养学生对造形和色彩的喜爱、欣赏,并帮助学生具有这方面的表现技能,促进学生绘画才能的发展。
  • 谈音乐教师的课堂语言艺术 免费阅读 免费下载
  • 课堂教学语言是教学内容成功实施的重要手段之一,是教学活动中师生之间信息传递的重要工具,决定着课堂教学的成败。广大的中小学生,由于生理年龄的特点,爱听老师清晰明快的语言,从中获得快乐;爱听老师亲切温和的话语,从中得到温馨,留下回味;更乐意见到老师优美、和谐、有动感的肢体语言,从中得到启发。在El常的教学中,笔者从课堂语言的简洁性、生动性及优美的肢体语言对教师的课堂语言艺术进行了阐述。
  • 浅谈计算机课堂教学中的提问艺术 免费阅读 收费下载
  • 根据中职计算机课堂教学的实际,通过课堂上适宜的提问、务实的讨论来引导学生主动参与,调动学生学习的积极性和主动性,活跃课堂气氛,以及过对提问方式和提问注意点的阐述,来探究计算机课堂教学的提问艺术。
  • 对初中计算机教学的新反思 免费阅读 免费下载
  • 随着社会的发展,计算机的使用越来越广,所以在校期间加强学生对计算机的基础教学就显得尤为必要。本文就初中计算机的兴趣教学、创新能力、教学方法及合作学习四方面展开阐述。
  • 普通中的不平凡 免费阅读 免费下载
  • 教师的工作是艰辛的,需要教师有无私奉献的精神,需要教师有博大的爱心,需要教师有永不懈怠的热情。但教育沃土是神圣的,为了无数渴望求知的孩子,我艰辛而无怨,我无名而无悔。
  • 关于举办第十八届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知 免费阅读 免费下载
  • 各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校: 为贯彻党的十八大关于“树立高度的文化自觉和文化自信”的精神,加强中华传统文化教育,推进学校艺术教育,促进中小学生健康成长,经教育部艺术教育委员会同意,由中国艺术教育促进会继续举办第十八届全国中小学生绘画书法作品比赛。该项比赛由《中国校外教育》杂志社有限公司承办。
  • 袁贵仁:做学问不能哗众取宠照搬照抄 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:教育部部长袁贵仁在31日召开的全国教育科研工作会议上表示,做学问要反对“只见树木、不见森林”的哗众取宠,反对生吞活剥的照搬照抄。
  • 中央财政支持农村义务教育学校教师特设岗位计划 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:自2006年起,国家启动实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,招募合格的高校毕业生担任特设岗位教师,到西部“两基”攻坚县农村中小学校任教。2012年,中央财政拨付农村义务教育阶段学校特岗教师工资性补助经费45亿元,将特岗教师工资性补助范围扩大到国家集中连片特困地区。年人均补助标准提高到西部2.7万元、中部2.4万元。2006~2012年,
  • 教育部对义教校长提60条禁随意提高课程难度 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:日前,教育部就《义务教育学校校长专业标准(试行)》面向全国公开征求意见。在其中为义务教育的校长提出了60条要求。包括要求做到切实减轻学生过重课业负担,不得随意提高课程难度,不得挤占体育、音乐、美术等课程的课时等。
  • 国家教育资源公共服务平台开通 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:12月28日教育部在京举行“国家教育资源公共服务平台”开通仪式,国家教育资源公共服务平台正式开通上线试运行,全面推进数字教育资源共建共享。这是贯彻党的十八大精神、全国教育信息化工作电视电话会议工作部署,加快教育信息化进程,努力办好人民满意教育的重要举措,是中央政府提供教育基本公共服务的一次创新。
  • 11项草案公开征求意见取消调整13项行政审批2012年教育系统政务公开取得新进展 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:2012年教育部认真贯彻落实中办、国办《关于深化政务公开加强政务服务的意见》,以全面落实教育规划纲要为契机,进一步转变职能和工作作风,积极回应社会关切,着力加强重点领域信息公开,推动学校信息公开,教育系统政务公开工作取得新进展。
  • 陕西师范大学幼儿园简介 免费阅读 免费下载
  • 陕西师范大学幼儿园是一所大学自办园,创建于1953年.是西安市一级幼儿园,陕西省示范幼儿园。幼儿园现分为雁塔校区和长安校区两个园区.共有各年龄班27个.收托幼儿900余名。
  • 深入学习贯彻党的十八大精神努力办好人民满意的教育2013年全国教育工作会议召开 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:2013年全国教育工作会议今天召开。会议强调,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,把教师队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保证,加快教育领域综合改革,加快转变教育发展方式,
  • 各地须建学校膳食委员会 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:日前,全国学生营养办印发了《关于进一步明确在营养改善计划国家试点学校建立膳食委员会的通知》,对建立学校膳食委员会进一步强调了有关要求。
  • 教育部将研究制定解决大城市中小学择校热措施 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:教育部在其网站公布2013年工作要点。针对当前各地存在的“择校”问题,文件提出,今年将研究制订解决大城市中小学“择校热”的措施。
  • 教育部将“不打招呼”检查各校教学和学生负担状况 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:对于近年先后出现一批“虎妈”“狼爸”的现象,教育部基础教育一司司长王定华表示,这两年,对“虎妈”“狼爸”的不恰当宣扬,使得一些家长迷失了家庭教育的方向,这种针对弱小孩子的“动物式”教育方式,不利于孩子成长。
  • 我国将支持有条件的中学高校建创新人才培养基地 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:教育部23日在其网站公布2013年工作要点。该文件表示,将支持有条件的中学与高校、科研院所开展创新人才培养研究和试验,建立创新人才培养基地。
  • 北京城乡一体化建设学校规模今年将达30所 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:近日,北京教委公布了全市城乡一体化建设学校的最新名单。今年纳入城乡一体化建设的学校规模比2012年增加一倍,达30所,全部布局于中小学学位供求矛盾突出的城乡接合部、新城区。
  • 大连沙河口区2013年为中小学生免费提供校服 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:近日,从大连市沙河口区教育局获悉,沙河口区委、区政府继续优先发展教育,将投入1.38亿元,打造惠民教育,政府将免费为小学、初中学生配发校服,让辖区的中小学生享受幸福教育,健康成长。
  • 贵州“十个到位”确保顺利开学 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:近日,贵州省教育厅对开学工作提出“十个到位”,确保各级各类学校顺利平稳开学。
  • 成都“新优质学校”:学生睡眠时间成标准 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:记者从成都市教育局官方网站获悉,成都新优质学校评选,第一批收合格的学校名单已经出炉,全市共有61所中小学成准“优质校”,其中中心城区22所。
  • 南京市进城务工人员子女将全部就读公办初中 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:近日,南京市教育局召开全市进城务工人员随迁子女义务教育工作表彰大会,全市5个先进区县、40所先进学校和50位先进个人受到表彰。据悉,近年来,在南京就地入学的进城务工人员随迁子女人数逐年增加,2012年已达到708万人,其中96.9%在南京公办中小学就读。“十二五”期间,南京将确保进城务工人员随迁子女90%以上在公办小学就读,100%在公办初中就读。
  • 浙江丽水实施“弯道赶超”战略缩小城乡教育差距 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:近年来,浙江省丽水市积极探索农村学校小班教育教学模式改革,通过实施农村教育“弯道追赶”战略,有效缩小了城乡教育差距,圆了山区孩子的成才梦。
  • 湖南长沙:全市校车启用专段黄色号牌统一管理 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:近日,湖南省长沙市开始实施《长沙市校车标牌核发和校车驾驶人管理实施办法(试行)》,全市校车启用专段“湘A××××”黄色号牌管理。
  • 海南提早谋划厉行勤俭节约 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:近日,海南省大中小学陆续开学。海南省对新学期开学工作高度重视,提早谋划,通过召开会议、下发通知等方式,对春季开学工作作出部署,并组织开展了开学工作检查。
  • 河北省各级学校5年内将实现宽带网络“校校通” 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:“5年内,河北省各级、各类学校将实现宽带网络全覆盖,学生只需轻点鼠标,就可以分享到省内外名校、名师的优质教学资源,实现人人可享优质教育。”从省教育厅与中国移动通信集团河北有限公司战略合作框架协议签署仪式上获悉,河北省将加快教育信息化建设,实现“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”,同时建立教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。
  • 湖北将为教学点配全科教师 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:能教语数外,也懂体音美,全科教师将回归农村教学一线。从近日召开的湖北省教育工作会上获悉,该省今年将为农村教学点招聘全科教师,新招聘到教学点的教师有望获得教师周转房每套两万元的奖励补助。
  • 上海98%中小学生每天锻炼一小时 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:保证每天在校锻炼一小时,是提高青少年体质的基本要求,上海做得如何?市政府召开的专项工作会议上传出消息,上海市98%的学生反映在校锻炼时间达到了一小时。
  • 沈阳政协建议中小学增设逃生和急救训练课 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:近日,在政协沈阳市第十四届委员会第一次会议金城宾馆委员驻地,沈阳红十字会工作人员用模拟人为委员们进行人工呼吸、清除口腔异物、胸外心脏按压等急救演练。
  • 沈阳市网络“公益学堂”正式上线开课 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:寒假里,除了休息放松外,不少学生都想利用假期为自己“充电”。1月26日,沈阳市网络“公益学堂”正式上线开课,学生不出家门就能听到优秀教师的精彩讲解。
  • 山东青岛“社会课堂”迷住73万中小学生 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:在青岛市少先队“红领巾心向党——十八大与我们的未来”联合主题队会活动上,来自李沧区各小学的少先队员。以“我心中的美丽中国”为主题,通过诗歌朗诵、美术作品、舞台剧表演等方式,畅想未来的美好画卷,激励同龄人健康成长。
  • 云南曲靖市实施改扩建规划缓解中心城区入学难 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:为使城市教育与城市发展相适应,曲靖市政府拟定了总投资33.12亿元的中远期中心城区中小学、幼儿园新建改扩建规划,着力解决中心城区中小学“入学难”问题。
  • 合力推进滇西边境山区又好又快发展滇西边境山区区域发展与扶贫攻坚部际联系会议召开 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:为贯彻落实中央扶贫开发工作会议及滇西边境山区区域发展与扶贫攻坚启动会议精神,进一步加大对滇西边境山区区域发展与扶贫攻坚的支持力度,教育部近日在京组织召开滇西边境山区区域发展与扶贫攻坚部际联系会议。教育部部长袁贵仁主持会议并讲话。
  • 推进义务教育均衡发展好政策好举措纳入法规江西颁布实施义务教育条例 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:近日,江西省教育厅今天举行新闻发布会,宣布《江西省义务教育条例》于2011年12月1日经江西省人大常委会第二十八次会议审议通过,并于2012年2月1日起正式实施。
  • 推动高中多样化发展为学生职业发展奠基湖南启动省综合高中建设试点 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:近日从湖南省教育厅获悉,湖南将启动省综合高中建设试点,明确综合高中将成为普通高中的一种办学模式。学校获评省综合高中,将享受省示范性普通高中同等待遇。
  • 明确放学时间严控作业量违规者不得评优 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:厦门市教育局近日正式公布《关于减轻义务教育阶段学生过重课业负担的若干规定》,内容包括按时放学、严格控制作业量、保证学生睡眠、每学期只能考试两次等,被称为厦门史上最严“减负令”。
  • 合理确定校点设置标准满足学生就近上学需要江西严禁行政手段强行撤并学校 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:日前,江西省政府办公厅正式出台《关于进一步规范农村义务教育学校布局调整工作的实施意见》要求,坚决遏止盲目撤并农村义务教育学校的做法,妥善解决农村义务教育学校撤并带来的突出问题。
  • 河南教育支出5年增长3倍年均增长24%新增财力一半用于教育 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:近日,从河南省财政厅获悉,2012年该省财政教育支出占公共财政支出的22.3%,成为该省公共财政的第一大支出。从2007年的366亿元到2012年的1114亿元,
  • 天津启动普通高中现代化标准建设到2015年所有高中全部达标 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:天津市近日启动了普通高中现代化标准建设,将通过改善普通高中办学条件,推进高中多样化特色发展。到2015年,全市城乡所有普通高中学校将全部达到现代化建设标准。
  • 扩大城区办学容量适当增加招生计划福建所有高中将向随迁子女开放招生 免费阅读 免费下载
  • 本报讯:从福建省教育厅获悉,从今年起,该省有条件的设区市辖区内所有高中面向随迁子女开放招生;随迁子女集中且高中资源较为紧缺的设区市,力争于2015年前,实现辖区内所有高中面向随迁子女开放招生。各地随迁子女中考中招工作方案将于2013年中考报名前出台,并向社会公布。
  • 每个岗位明示薪酬待遇收入差距最高可达5千岳阳县教师绩效工资释放改革效应 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯:“以前,班主任谁也不愿干,但2011年,15个岗位就有20人竞聘,2012年秋季还有两人落聘了。”湖南省岳阳县新墙镇中心学校校长陶六星不再为找不到班主任而头疼了,因为根据新的绩效工资分配方案,班主任每周工作量相当于8个课时,而校长每周工作量也只有11个课时。
  • [教研视点]
    浅谈信息技术教学中学生自学能力的培养(曹建人)
    野百合也有春天——浅谈后进生的转化工作(曹雁冰)
    浅谈如何提高农村中学德育工作的效果(梁伟池)
    如何实现经济建设与环境保护共赢(黄翠荣)
    不良家庭环境酿成的教育悲剧——青少年家庭教育案例(何毅)
    提高认识,培养现代型优秀教师(罗代华[1] 撒志芳[2])
    唐太宗人才思想的启迪(裴怀春)
    于无声处酿梦倾斜手掌也飞——梦想家乡·峻口采风成果展示记录(董瑞琴)
    会吃苦的孩子才会幸福——应注重培养孩子的逆境商(李天虎)
    我的“名言”教育策略(翁漪霞)
    师爱育人(李艳)
    小学数学概念教学的育人价值及其过程结构研究(马美娜)
    对小学语文进行创新教育的研究(孙国静)
    用爱浇灌孩子的灵魂(张云云 冀颖 赵青)
    诗词名家风格稳,另类作品别样红——不可忽略的诗词名家的另类作品(张运义)
    提高学习能力培养社会所需人才(王美霞)
    传承“非遗”彰显学校特色(梁华)
    浅谈教学幽默在思想品德课中的“妙用”(王征海)
    开好家长会的几点做法(刘同刚)
    连珠的妙语玲珑的心——浅论品赏文学作品的语言(卢海兵)
    学困生转化浅议(王等堂)
    对初中思想品德教育的思考(匡桂红 杨景森)
    建国以来中国外语教育的发展与沿革(王军 蔡明 刘洋)
    浅谈小学语文教育(王维俊)
    对农村学校发展方向定位的思考(于绪政)
    小学语文教学研究新探索(于英武)
    泛在图书馆理念下的图书馆移动信息服务研究(郑秋焕)
    [教师经验谈]
    浅谈如何加强小学教师队伍建设(华岩)
    浅谈成功教育法在班主任工作中的运用(罗桂秋)
    浅谈班主任工作(景照辉)
    班主任要做到“亦师亦友亦亲人”(冀颍 赵青 张云云)
    营造孩子的心灵港湾(茹晓辰)
    浅谈如何使学生成为学习的主人(武峻岩)
    思品高效课堂之我见(赵建新)
    谈小学班主任如何对学生进行德育教育(杨艳红)
    做一个研究型教师(王曙)
    让班级管理赢在起跑线上——刍议一年级班级管理新策略(王玉珏)
    [课堂教学]
    创设有效情境,灵动数学课堂(柴文娟)
    浅谈初中语文教学如何正确使用多媒体(杨再强)
    兴趣才是硬道理——浅谈小学作文教学(黄培红)
    让情趣溢满语文课堂(李婷)
    课堂对垒收益多多——关于历史课堂五分钟的教学设计(秦晔)
    初中思想品德课有效教学探索——放手去爱,实现学生情感体验与道德培养的完美结合(王玉利)
    创设问题情境,激活数学课堂(王正富)
    关于“数学文化”教学的思考(赵峰)
    “自主、探究、合作”方式学习在物理教学中的尝试(李锋)
    论小学语文合作化教学中的分组策略(郑文明)
    实施有效追问,成就智慧课堂(石荣昌)
    优化例题设计,促进课堂增效(赵爱媚)
    优化“备、教、改”,实施初中科学“轻负高质”教学策略(郑燕)
    如何在高中语文教学中培养学生的创新思维(胡映清)
    浅谈如何提高初中语文课堂教学效果(刘素英)
    含参数不等式恒成立与有解问题(王林军)
    浅谈初中物理教学中的语言艺术(徐婧成)
    浅谈物理概念和规律的教学(刘洪磊)
    浅谈如何构建初中数学高效课堂(刘光瑞)
    略论小学语文活力课堂的构建(王丽莉)
    实施高效课堂的心得体会(魏立向)
    如何培养初中生化学基本概念研究(孙延湖)
    如何构建和谐的初中地理课堂(于长泳)
    关于初中历史对学生创新能力的培养分析(王淑娥 宋波)
    浅谈“视频导学”在信息技术课堂中的运用(于萍)
    浅谈如何让信息技术课更有时效性(袁忠慧)
    构建板块教学,提高教学效率(曾振宏)
    从“遨游汉字王国”谈语文综合性学习(张宝英)
    小学品德课生活化教学的探索(张敬明)
    捕捉“意外”收获精彩——《组建合作团队》教学机智例谈(赵晓阳)
    浅谈初中科学实验教学的辅助策略研究(赵永光)
    浅谈学具在低年级数学教学中的运用(周晓琼)
    浅析物理课堂教学策略研究(卓文浩)
    让课堂活起来让学生动起来——语文课堂“双有效”教学的体会(郝清华)
    聚焦初中思想品德有效课堂教学(郝燕凌)
    高中化学实验教学浅析(张丽梅)
    浅谈问题情景教学在初中化学教学中的应用(张俊先)
    关于“恒成立”问题的解题归纳(张文)
    浅析分层教学在高中数学教学中的应用(张应军)
    谈传统文化与小学语文教学(刘静)
    小学美术课教学浅析(刘丽)
    浅谈小学语文教学中的素质教育(王晓慧)
    小学语文教学中人文教育实践的冷思考(张后超)
    [新课程实施]
    在新课程教学中让学生自主发展(陈彩侠)
    对实施新课程教师应具备新技能的思考(胡文萍)
    新课标背景下体育教师情绪智力的自我完善(叶吉良)
    浅谈新课标下如何加强小学数学教学(陈海英)
    浅谈新课改条件下如何提高高中数学教学的有效性(刘宪彪)
    浅谈新课程下小学数学作业设置与评价(任伟)
    [英语天地]
    试论新课程理念下的初中英语课堂教学(邹雪莲)
    浅谈电子白板在英语教学中的应用(王姗姗)
    浅谈小学英语教学中录音磁带的合理利用(陈旭飞)
    寓教于乐,让词汇教学妙趣横生(丁柏霞)
    以游戏活动的应用来提高小学英语教学效果的研究(崔树文)
    快乐教学法在初中英语课堂中的践行研究(江娅红)
    高中英语写作连贯行文技巧(冉江红)
    浅谈如何培养中学生的英语交际能力(徐宝菊)
    英语高效课堂——目标定位,学生成为真正的学习主体(连素英)
    创新英语课堂教学培养学生语言综合能力(苏春雷)
    浅谈中职英语教学中的互动式教学模式(孙永丽)
    浅谈多媒体在英语教学中的运用(陈永亮)
    浅谈大班额下初中英语高效课堂教学的构建(李艳玲)
    浅析如何在高中英语教学中实施素质教育(李振杰)
    论英语教学中如何提高教学质量(王晓燕)
    浅谈如何上好英语习题课(杨春艳)
    浅谈语块教学在中职生词汇记忆中的有效性(孙艳荣)
    例谈高中英语课外阅读文本的解读与设计(支丽芳)
    试论互动教学法在小学英语课堂的应用(邵静)
    管窥新课程标准下的高中英语高效课堂教学(刘兵)
    [课程探索]
    浅谈初中化学教育中创新意识与实践能力的培养(鲁英杰)
    创设情景,让课堂更精彩(王淑芳)
    浅谈高效课堂下的低年级语文识字教学(来东霞)
    走出对高效课堂的理解误区(王国明)
    让语文成为工具——浅谈职业高中的语文教学(侯学颖)
    让数学课堂活动和作业设计积累学生基本活动经验(胡馥萍)
    浅谈2012年高考数学复习方法(尚兴琴)
    应用“四步阶进法”打造高效课堂(张旺)
    课堂小社会,生活大语文——初中语文活动课探究(高英)
    巧妇难为无米之炊——谈谈中学生写作材料的积累(杲桂敏)
    学生在阅读中创新能力的培养(齐艳华)
    谈选择填空题的命题特点与解题技巧(王晓平)
    巧“设”妙“用”物理情景(张金满)
    扎实小学语文教学工作,为中华民族的伟大复兴做好文化储备(赵丽平)
    如何在初中政治教学中渗透素质教育(马辉)
    以《大气压强》为例,谈多媒体技术与物理教学的有效整合(郑红侠)
    中职语文写作课教学法初探——以美术、音乐等专业为例(李爽)
    浅谈小学生口语交际能力的培养(庞厚红)
    “氯水成分与性质”的教学设计与反思(任连志)
    别让CAI课件迷了眼——对数学课堂教学运用CAI课件不合理的质疑与反思(昊新芳)
    突破燃料电池(杨艳梅)
    浅谈语文教学应如何适应新课程改革(杨红梅 齐春)
    密闭式周围静脉输液的说课设计(张梅 张静静 徐会池)
    让拼音教学活起来(荣秀合)
    把握化学课改脉搏,推进教学改革(沈会强)
    信息技术环境下物理学科自主学习模式的探究(宋怡竑)
    在语文课程中合理培养学生多元智能(刘晓英)
    如何让数学学科复习课高效与实用(鲁教亮)
    小学数学教学也应强化阅读(潘晓华)
    中学语文“个性化”作文初探(谢青秀)
    浅谈如何优化小学数学课堂教学(许兵)
    关于转化后进生李X的案例(严莉)
    [职教幼教]
    基于综合职业素质培养的职高化工专业教学情境创建(余娟)
    浅谈中职学生自主学习能力的培养(贾晓东)
    从“海底捞”看职业学校的班级管理(王美荣)
    浅谈如何加强对中专学生的德育教育(王涛)
    中等职业学校特殊学生的成因分析与对策(庄莹 张东华)
    加强职业培训,完善技能人才队伍建设(刘芳)
    浅谈中职化学教学中的情商培养(赵素青)
    创安全教育环境,促幼儿健康成长(刘晓洁)
    浅谈幼儿教师专业成长的途径(袁雪莲)
    浅谈儿童绘画活动中创造力的培养(水进毅)
    浅谈幼儿语言能力的培养(张敬)
    浅谈幼儿习惯的培养(胡琼)
    浅谈音乐教学对幼儿“美”的培养(宁晓丽)
    [文体艺术]
    浅谈构建和谐大众体育环境的思考(徐光辉 董新阳)
    体育特长生特殊教育之浅见(曹永强)
    浅谈如何培养体育生在形象思维情境中的“数感”(邢树永)
    浅析中职体育教学中素质培养的实际方案(王锐)
    分析初中体育教学的重要性(齐文峰)
    耐久跑教学活跃因素初探(刘小学)
    小学体育教学中体操内容浅析(徐晓龙)
    浅谈趣味游戏在小学体育教学中的运用(张海军)
    小学音乐教育中应把握儿童的心理发展(王宜国)
    浅谈音乐课堂引入流行歌曲(刘智慧)
    谈音乐教育中的器乐教学(刘强)
    如何优化初中音乐教学方法分析(姬纯玲)
    浅谈小学生绘画受教能力的培养(徐虹)
    谈音乐教师的课堂语言艺术(周宁)
    [计算机教学]
    浅谈计算机课堂教学中的提问艺术(裘素玲)
    对初中计算机教学的新反思(张晶)
    [教学随笔]
    普通中的不平凡(于海英)

    关于举办第十八届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知
    袁贵仁:做学问不能哗众取宠照搬照抄
    中央财政支持农村义务教育学校教师特设岗位计划
    教育部对义教校长提60条禁随意提高课程难度
    国家教育资源公共服务平台开通
    11项草案公开征求意见取消调整13项行政审批2012年教育系统政务公开取得新进展
    陕西师范大学幼儿园简介
    深入学习贯彻党的十八大精神努力办好人民满意的教育2013年全国教育工作会议召开
    各地须建学校膳食委员会
    教育部将研究制定解决大城市中小学择校热措施
    教育部将“不打招呼”检查各校教学和学生负担状况
    我国将支持有条件的中学高校建创新人才培养基地
    北京城乡一体化建设学校规模今年将达30所
    大连沙河口区2013年为中小学生免费提供校服
    贵州“十个到位”确保顺利开学
    成都“新优质学校”:学生睡眠时间成标准
    南京市进城务工人员子女将全部就读公办初中
    浙江丽水实施“弯道赶超”战略缩小城乡教育差距
    湖南长沙:全市校车启用专段黄色号牌统一管理
    海南提早谋划厉行勤俭节约
    河北省各级学校5年内将实现宽带网络“校校通”
    湖北将为教学点配全科教师
    上海98%中小学生每天锻炼一小时
    沈阳政协建议中小学增设逃生和急救训练课
    沈阳市网络“公益学堂”正式上线开课
    山东青岛“社会课堂”迷住73万中小学生
    云南曲靖市实施改扩建规划缓解中心城区入学难
    合力推进滇西边境山区又好又快发展滇西边境山区区域发展与扶贫攻坚部际联系会议召开
    推进义务教育均衡发展好政策好举措纳入法规江西颁布实施义务教育条例
    推动高中多样化发展为学生职业发展奠基湖南启动省综合高中建设试点
    明确放学时间严控作业量违规者不得评优
    合理确定校点设置标准满足学生就近上学需要江西严禁行政手段强行撤并学校
    河南教育支出5年增长3倍年均增长24%新增财力一半用于教育
    天津启动普通高中现代化标准建设到2015年所有高中全部达标
    扩大城区办学容量适当增加招生计划福建所有高中将向随迁子女开放招生
    每个岗位明示薪酬待遇收入差距最高可达5千岳阳县教师绩效工资释放改革效应
    《中国校外教育:中旬》封面

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