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文献检索:
  • 绘画教学中儿童观察能力的培养与实践 免费阅读 下载全文
  • 绘画教学中教师要能主动地引导学生去分析、观察周围事物,采用科学合理的教学方法,培养儿童的观察能力,提高儿童的审美能力。在分析儿童的生理特点及心理特点的基础上,阐释了如何根据儿童特点,培养儿童的观察能力。
  • 上海市中小学陶艺教育现状调研报告 免费阅读 下载全文
  • 一、调研的目的与意义 1.科学总结全市中小学陶艺教育取得的成绩和基本经验。2011年,在上海市科技艺术教育中心的指导下,市校外艺术教育陶艺中心教研组开展了全市中小学陶艺教学现状的调研工作,经过近5年的发展,我市中小学陶艺教育教学取得了哪些成绩和基本经验。通过本次调研进行科学系统地总结。
  • 谈幼儿园数学区活动的开展与指导 免费阅读 下载全文
  • 数学区活动是幼儿数学教育的重要途径之一,它有利于培养幼儿学习数学的兴趣,建构数学知识,照顾幼儿个体差异。数学区活动的开展,需要教师创设适宜的环境,并对幼儿的活动进行恰当指导。
  • 高校学生心理健康促进途径研究 免费阅读 下载全文
  • 高等教育阶段是年轻人一个特殊的时期,这一时期,他们基本上脱离家庭和父母的庇佑,开始真正地独立学习和生活,逐步走向社会。与此同时,高校学生也面临着诸多现实问题,如独立生活、学习、谈恋爱交友、找工作赚钱等,这些问题若是不能顺利处理,就会产生对应的心理压力,心理压力得不到合理释放,就容易产生心理健康问题。因此,高校学生的心理健康问题,是一个必须重视的问题,需要找到对策,帮助大学生身心健康成长。
  • 新媒体时代下的青少年德育教育的创新 免费阅读 下载全文
  • 新媒体时代下青少年德育教育存在新问题,这些问题的存在极大地阻碍了青少年德育水平的进一步提高。因此,我们应当予以高度的重视。从新媒体的涵义出发,系统地阐述了新媒体时代下青少年德育教育的创新模式,旨在进一步提高青少年德育教育水平。
  • 践行三落实五引领六创新,打造自主发展“四品”智慧校园——大连市一〇三中学教育科学研究、教育信息化建设经验总结 免费阅读 下载全文
  • 围绕区高品质课堂和教师专业成长主题年活动,创建市特色高中、省教育教学改革典型学校(智慧校园),全面深化教育科研、校本研修、信息化建设改革,三落实五引领六创新,全力打造自主发展“学校高品牌、课堂高品质、学生高品格、教师高品味”的自主发展智慧校园!
  • 在小学语文课堂教学中培养学生注意力的策略研究 免费阅读 下载全文
  • 小学语文课堂作为小学教育的主要阵地,如果教师要想带领这些孩子打赢这场胜仗,那么,教师在语文课堂教学中采用的教学手法必须吸引孩子的注意力。只有让孩子在语文课堂上注意力集中,才会打开心灵深处知识的天窗,让智慧的阳光撒满心田。在语文课堂教学中,教师究竟应该采用哪些能够吸引孩子注意力的途径策略呢?带着这个问题,做了以下分析论述,仅供参考。
  • 信息化教学方式下的农村小学课堂变革 免费阅读 下载全文
  • 信息化的教学方式,正引领着课堂教学发生翻天覆地的变革。信息化教学更是一种人性化的教学方式,学生学习时间的开放性,利于学生自主安排学习生活。当前,临沭县正大力进行以世界大学城为平台的信息化教学改革。师生充分利用云空间这一平台,积极进行交流,发表自己的意见,很好地促进了师生之问的交流。
  • 小学音乐教学中情感教育的策略分析 免费阅读 下载全文
  • 为了培养学生素质的全面发展,德智体美劳都要在小学生中开展。在音乐教学中,不仅能够促进劳逸结合的学习方式,还能够陶冶学生们的情操,让孩子们能够健康地成长。在培养孩子们音乐才能的时候,要注意情感教育的培养,培养师生之间的感情,学生之间的感情,在教学过程中把音乐所表现的环境在教室中进行情景模仿,更好地激发同学的情感,更好地促进音乐情感的传递,再配上词曲内容的讲解,提高学生们音乐的掌握能力。
  • 通用技术课教学中学生的情商培养探究 免费阅读 下载全文
  • 通用技术课程不是单纯的理论课程,而是一门立足于实践与理论相结合、注意技术与设计、教学与人文融合的课程,对个人的发展和民族的复兴有着积极的意义。而情商教育也是学校教育不可或缺的部分,应该采用教学手段将情商教育融入到课堂中,营造学习情商的气氛。另外,还要注重与其他学科相结合,将受教育的层面不断扩大。因此,希望通过探究,找到中学通用技术课堂教学中融入情商教育的有效方法。
  • 浅谈小学生快乐作文教学的有效策略 免费阅读 下载全文
  • 在小学语文教学中,新课程标准对学生的习作要求有了一定的改变和提高,要求学生把自己耳闻目睹、亲身经历的事情,以及内心思想用恰当的语言文字表达出来,强调“亲历”和“真实”。这就得创设情境,鼓励多类型开放式作文,让小学生从快乐作文开始做起。
  • 依托教材统整,提高学生数学素养的实践研究 免费阅读 下载全文
  • 小学数学教材统整,是提升学生数学素养的契机,依托这一契机,让学生知识和技能得到提升(信息处理的素养)。利用教材统整的机会,从知识与技能、情感与态度、数学思维、数学实践等方面提升学生小学数学素养的实践分析。
  • 建构主义理论在中职英语教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 以建构主义学习理论的“情境”“协作”“会话”和“意义建构”四大要素为背景,从以教师为主导进行情境创设,以学生为中心进行协作学习,以课堂为阵地进行会话商讨,以创新为目标进行意义建构四个方面,探索了由传统的以教师为中心的逻辑讲解传授式的教学过程转变为通过情境创设、协作学习、问题探索、意义建构等以学生为主体的教学过程。
  • 高校辅导员就业指导能力提升路径 免费阅读 下载全文
  • 阐述了高校辅导员就业指导能力的内涵,分析了辅导员的就业指导能力现状,并针对存在的问题提出了提升高校辅导员就业指导能力的具体路径,从而促进高校大学生就业指导工作的进步。
  • 就业结构性矛盾下的教育改革与调整 免费阅读 下载全文
  • 现阶段,随着我国社会经济的不断发展,人才需求量越来越大,且逐渐向专业化与复合化方向发展。虽然我国近年来逐渐采取相应措施,缓解大学生就业与用人单位之间的结构性矛盾,但仍存在较大问题。对我国就业结构性矛盾进行分析,针对相应问题提出教育改革措施,不断促进教育与就业的矛盾缓和,促进社会发展。
  • 事业单位人事档案管理创新探讨 免费阅读 下载全文
  • 事业单位是国家为了实现社会公益目的而举办的社会服务组织,它是不以盈利为目的的国家机构的重要分支。人事档案管理是事业单位日常工作的重要组成部分,它是事业单位内部人员个人学历、经历、社会关系、业务能力、思想品德、奖励处罚以及工作状况的原始记录。随着我国事业单位人事制度改革力度的不断加大,事业单位在人事档案管理方面出现了一系列的问题,针对这些问题,事业单位应该及时改进和创新人事档案管理机制,保障人事档案管理工作更加合理和有效。就事业单位人事档案管理创新的策略进行简要探讨。
  • 思维能力对大学英语教师自主能力影响的调查与分析 免费阅读 下载全文
  • 思维能力是影响大学英语教师自主能力的一个方面。通过课堂观察和教师访谈的方法,对大学英语教师的思维能力在分析能力、推理能力、评价能力和反思能力四个方面进行定量定性的调查分析。研究表明,个案教师的思维能力和他们的教师自主能力紧密相关。思维能力是教师自主能力的开始,也是提升教师自主能力的途径。
  • 健康教育及康复训练对残疾人健康的影响探讨 免费阅读 下载全文
  • 从残疾人的基本情况,健康教育的含义及重要作用,康复训练的基本概念及训练项目,对残疾人进行健康教育及康复训练的重要意义及注意事项等方面出发,探讨健康教育及康复训练对残疾人健康的影响的相关问题。
  • 高职院校主持与播音专业分方向人才培养模式探索 免费阅读 下载全文
  • 如何创新人才培养模式,培养出能够满足区域经济和社会发展需求的应用型人才,已经成为广大高职院校主持与播音专业教育者面临的共同课题。在创新人才培养模式的调研与实践中,以就业岗位为切入点,重新明确了培养目标,提出了分方向人才培养模式。
  • 大学生职业生涯规划实践教育研究 免费阅读 下载全文
  • 大学生职业生涯规划是高校教育教学的主要内容,其在提高人才培养质量、增强学生就业风险抵抗能力等方面占据着不可替代的位置。但是,由于观念传统、教育方式单一等因素的影响,我国高校大学生职业生涯规划实践教育存在很多问题,不利于学生更好地适应社会发展趋势。针对目前大学生职业生涯规划实践教育现状提出相关建议和措施;
  • 家庭因素对外来务工人员城市融入的影响和对策分析 免费阅读 下载全文
  • 我们在进行有关“外来务工人员的社科知识现状及普及”等问题的调查研究中发现,外来务工人员普遍对社科知识的掌握不足,而且在普及过程中政府工作开展成效不显著。深究原因,认为外来务工人员的家庭因素是造成这一现状的重要原因。从这一角度对中国现代化进程中的外来务工人员这一群体的城市融入问题进行分析,并提出从政府、社会力量、外来务工人员个人三维度来进行问题的解决。
  • 论方志文献的目录学价值——以临沂古方志为例 免费阅读 下载全文
  • 临沂地区从明清到民国期间纂修了多种方志。这些方志除了有“存史、资政、教化”的功用外,还有着许多文献学尤其是目录学方面的价值。其中,《艺文》《著述》辑录文献著作,传记等补录文献目录,序言考辨志书编纂源流。
  • 人文和科学素养对创造力的支撑 免费阅读 下载全文
  • 学生“创造力”的匮乏是现今教育的一个痛处,涉及问题有高考、强制性文理分科、教师观念的缺失、课程类型的单一化等的束缚。但创造力本就应是人文和科学素养所共同支撑起来的。所以,旨在探讨人文和科学素养对创造力培养的巨大作用以及如何让学生在高中阶段做到人文和科学素养的兼顾。
  • 高职院校大学语文教学现状与教学改革初探 免费阅读 下载全文
  • 大学语文的学习是大学课程的重要组成部分。但是目前,高职院校语文课程的教学情况却不容乐观,语文教学被忽视,不再占据重要地位。只注重刻板教育,教学方法老套陈旧,师资力量薄弱等问题目益加剧,因此,高职院校大学语文的改革势在必行。
  • 赣南新型职业农民英语培训 免费阅读 下载全文
  • 随着我国加入WTO以及赣南苏区振兴发展的深入推进,知识、技术必然也要更新。这就要求赣南新型职业农民应具备一定的运用英语的能力,建议运用现代教育技术手段,尽快培养适应新时期赣南农村经济发展要求的、懂技术、懂英语、国际型的新型职业农民。
  • 小学美术教育教学对学生创造力的培养 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国美术教育事业对于美术创造教育一直未形成统一认识,更无体系可言。伴随着现代社会飞速进展的需要与文化知识结构的改变,我们应针对于当前与未来社会的发展趋势,结合我国美术教育之现状,努力使仅仅重视技能、审美及品德的培养,转化为以培养学生创造力与自我表现能力为基础出发点,同时加强自我意识教育与形象思维能力的培养。那将对我国教育中人的潜力开发、人才的质量与人的发展上有积极的作用。
  • 高等院校大学生创新意识与能力培养探索与实践——以云南农业大学为例 免费阅读 下载全文
  • 近几年,创新创业教育一直是高等教育的一项重要任务,开展系统的创新创业培养,促进大学生创新意识的萌发和创新能力的提高,实现创新为魂、能力为要。李克强总理指出,促进“大众创业、万众创新”,大学生是重要力量,要为他们实现梦想和自身价值“铺路搭桥”。为此,高校要更加重视大学生创业创新的意识和能力的培养和提高。
  • PBL联合案例教学法在电子商务课程教学中的应用与实践 免费阅读 下载全文
  • 为探讨以问题为基础教学法(PBL)联合案例教学法在电子商务课程教学中的应用效果。将本院信息管理与信息系统专业本科2012级两个平行班级的学生分为实验组和对照组。对实验组学生实施PBL联合案例教学法,对照组学生实施以授课为基础的传统教学模式,并对两组学生的教学效果进行比较和分析。结果发现实验组学生的考试成绩优于对照组,且实验组学生具有更高的学习兴趣、分析解决问题和团队协作等能力。研究表明PBL联合案例教学法能够显著提高电子商务课程的教学效果。
  • 如何做一名让学生喜爱的班主任 免费阅读 下载全文
  • 小学班主任在承担教学任务的同时,更应该做好孩子们的德育工作,特别是在全面推行素质教育的今天,对学生思想道德、行为习惯、学习策略、情感态度的培养,就显得尤为重要。因此,作为一名班主任,工作范围、精力投入也就随之加大,这就需要我们要有高度的责任心、无限的爱心和无尽的耐心,去关心和爱护每一名学生。
  • 表扬与批评在小学教育中的运用分析 免费阅读 下载全文
  • 在我国教育事业的不断发展中,不难发现对于孩子的教育已经逐渐转型。现代人们更注重对孩子心理层面上的指导和教育,从而塑造孩子健全的人格。在实践中也可以发现,对于孩子的教育单单只有批评或者是表扬是不够的,还需要将这二者进行结合,进行合理的比例分配,从而达到更好的教育效果。因此,针对于心智尚不成熟的小学生,教学方式更应该严谨慎重,对如何在小学生的教育过程中进行表扬和批评方进行了叙述。
  • 我的个性化作文课堂 免费阅读 下载全文
  • 个性是文章的灵魂。刘禹锡教授认为:“作文的本质是写作主体内在的‘精神’,独特‘个性’的自由显现,是其生命力、创造力的文字外化。”因此,作文应该是“写我的自得之见,抒我的自然之情,用我的自由之笔,显我的自在之趣。”
  • 以人为本的班级管理问题探究 免费阅读 下载全文
  • 班级管理在教育教学中起着非常重要的作用。传统的班级管理模式有很多种,但是传统的班级管理模式与理念已经不能适应当今社会的发展,不能满足学生以及教师的需求。随着社会的发展和新课程教育的改革,以人为本已经渗入到各个行业中,与人们的生活息息相关。教育作为现代社会必不可少的一部分,它对于人类的发展和进步都有很大的意义。对以人为本的班级管理这一问题作出详细的探讨。
  • 修辞是一种创造性活动 免费阅读 下载全文
  • 修辞是一种创造性活动,作为一名语文教师,就是要培养学生的发散思维、创造能力,才能提高学生的修辞能力,提高学生的作文水平。
  • 有效利用作业中的错误,提高学生数学学习能力 免费阅读 下载全文
  • 经过多年的数学教学实践,我觉得在数学教学中学生所出现的作业错误,是我们教学中的正常现象,它既反映了学生真实的学习过程,又为我们教师提供了一个重要的教学资源,是教师有效调整教学方法与手段的依据。因此,我们应该在教学过程中针对学生的学习情况有效调整自己的教学行为,使我们的数学课堂教学活动真正达到教育教学的最终目标。
  • 做个聪明的渔夫 免费阅读 下载全文
  • 随着教育形势的发展,对班主任的素质要求将越来越高,新时代的班主任应该是有个性有特色的智者。班主任工作是一门综合学科,一门没有现成教科书的,需要自己不断学习,不断创新,不断自编教材的深奥学科,唯有不断努力进取,方可不辱教书育人的使命。
  • 尊重个性,自主感悟——谈经典诵读 免费阅读 下载全文
  • 诵读经典诗文是对学生人文素质和提高语文素养的培养。古诗文在培养学生健康人格中起着重要作用,这在素质教育的育人工程中是任何手段都不能替代的。
  • 小学写字教学中的问题与对策分析 免费阅读 下载全文
  • 写字教学是小学语文教学中的一项重要内容,书法姿势和书写习惯是教学的一个基本着眼点和重要内容。而感受和学习毛笔书法,更是提高学生审美能力的一个重要手段。
  • 小学班主任学生观的实践状态与变革研究 免费阅读 下载全文
  • 随着我国素质教育改革的发展,班主任学生观已经成为现代教育改革的重要方面。这一新型的理念,对于教学水平的提升,班级组织规范等方面有着非常重要的作用。分析了小学班主任学生观的实践状态和变革可能性,以期进一步提升学校的教学质量。
  • 小学班主任与学生心理疏导工作 免费阅读 下载全文
  • 小学生随着年龄的不断增长,慢慢会有一些不良的心理情绪,严重影响了少年儿童身体和心理的健康的成长。故此,每位班主任教师不仅仅要完成教学教育安排工作,还应认真学习心理学方面的相关知识,加强一些学生的心理疏导工作,促进每位学生的身心健康发展。
  • 谈中小学教师的嗓音健康 免费阅读 下载全文
  • 中小学教师由于职业特点嗓音问题较为严重。分析原因,主要是保健意识缺失、日常用嗓过度、发声方法不正确、护嗓知识和方法缺乏、教育管理部门不重视几方面原因造成。通过加强教师健康意识、降低日常用嗓频率、学用科学发声、了解护嗓知识和方法,重视教师用嗓关爱教师健康,为广大教师的健康及职业生涯的顺利发展提供有力的保障。
  • 小学语文教学师生互动中的话语沟通 免费阅读 下载全文
  • 小学语文教学是儿童系统掌握语言文化知识的重中之重。因为小学生身心发展的特点,在进行小学语文教学的时候,怎样提升师生互动里的话语沟通,应该受到小学语文教师和小学语文教育研究人员的重视。
  • 浅析小学班主任教育教学管理工作 免费阅读 下载全文
  • 小学学生工作由各位班主任教师来具体执行,每位班主任教师是班级管理的执行者和负责人,由于这种工作的重要性和特殊性,对班主任教师的职业素质、个人能力、人格形象就有着一定的要求,小学班级的教育教学管理,需要每一位班主任教师的精心付出。
  • 小学后进生的心理特征与转化策略探讨 免费阅读 下载全文
  • 素质教育改革背景下,要求小学教学活动中更注重尊重学生个体差异,在培养优秀学生的同时给予后进生更多的关注,这样才可达到优质教育的目标。主要对后进生的相关概述、小学后进生的主要心理特点、后进生产生的原因以及教育转化的具体路径进行探析。
  • 小学班主任工作与后进生管理 免费阅读 下载全文
  • 小学教育管理工作,一般都由班主任教师来全面负责。一个班级内的学生总体情况各异,相对而言,后进生的情况较为复杂,也需要班主任教师花费更多的时间和精力。后进生不等同于差生,如何对这类学生实施有效管理,每位班主任教师都应认真思考,学习心理学和教育学的相关知识,最终促进他们的健康成长。
  • 体会课堂的唯美,感受生命的关怀 免费阅读 下载全文
  • 以人为本的时代,教育期待回归生命。让教育与生命同行,成为关注生命的事业,是中国教育发展的必然选择,也是教育者需要为之奋斗的目标!
  • 浅谈初中地理教学中对学生读图能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 地图是学习地理的重要工具,也是提高初中生学习效率的有力武器。地理教师要按照新课改的要求,注重提高初中生的地理技能;利用地图等教学工具,提高初中生的理解能力和观察能力,让初中地理真正发挥作用。
  • 农村小学生作文难点的分析及对策思考 免费阅读 下载全文
  • 随着教育改革的开展,小学语文教学在农村教育中所占的比重越来越重。但是,写作教学这一难点随着语文教育的分量的提升,也日益凸显出来。很多小学生对作文具有恐惧心理,不愿意配合教师的教学。为此,教师应当正确分析写作教学现状,积极思考合理的应对策略。
  • 中学班级民主管理实施的基本路径分析 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准与素质教育理念要求中学教育体现中学生的全面发展特征,落实学生的实践能力与创新精神的培养任务,这些不仅是学校层面的首要任务,而且还是班级管理工作的重要内容。从民主管理视角出发,对中学班级管理工作进行研究,并针对性地提出实现中学班级民主管理的基本路径。
  • 班级管理中的问题诊断与治理 免费阅读 下载全文
  • 班级是构成学校这个主体的细胞,班级管理的成败,对教育教学上的成败有着深远的影响,同时,对整个学校的办学质量起着决定性的作用。然而,在素质教育的当前形势下,想要更深入地研究班级管理,还是要从问题入手。以问题为切入点,从问题的诊断与治理两方面进行探究,讨论班级管理方案。
  • 用师爱塑造孤儿中学生的健全人格 免费阅读 下载全文
  • 爱是人共有的、必不可少的情感需求。孤儿中学生正是在成长的重要阶段没有得到应有的爱,才造成了种种人格的不健全。用爱温暖孤儿中学生的心灵,培养他们的优良品质和健全人格,是我们孤儿教育工作者的责任。
  • 让幸福之花在爱的枝头绽放——关爱学生对学校管理的意义 免费阅读 下载全文
  • 俗话说“做事要先做人”,强调了做人的重要性。习近平主席在《指导教育发展的报告》中特别指出:“要加强综合治理,多方面共同发力,为青少年学生的健康成长营造好的社会环境。”这说明对中学生进行德育方面的引导应当引起全社会的关注与重视,特别是对高中生德育方面的关注,正确引导,才能将德育工作水平提高档次。在学校管理这一问题上,最为重要的事对学生的关爱。因为只有关爱学生,才能赢得学生的信任,才能走近学生,才能有效地管理学生。因此,作为学校的教育工作者,我们处在德育教育的最前线,我们必须关爱学生,让学生成长的幸福之花在学校爱的枝头绚丽地绽放。
  • 如何培养小学生学习数学的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是人类的一种心理倾向,产生兴趣才有成功的可能。只要孩子对某种事物有兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。培养学生学习数学的兴趣,引导他们自主发展,是培养学生具备各方面能力的需要。为此,阐述了培养小学生数学学习兴趣的有效策略。
  • 浅谈赏识教育 免费阅读 下载全文
  • 赏识教育是承认差异,允许失败,符合生命成长规律的教育。赏识教育是老师、家长快乐地教,孩子幸福的学的教育。赏识,专找学生的优点让学生的星星之火变成燎原的烈火。赏识,让学生相信‘铖能行”。赏识,让学生走出困境,走向成功。赏识,善用表扬、鼓励,少用批评,给他们自信。
  • 中小学家校合作的探讨 免费阅读 下载全文
  • 我国的中小学家校合作已经有多年的经验,但仍然存在许多不足之处需要改进。拟从家校合作的重要性入手,探讨其面临的问题,并提出对策。
  • 中学生心理健康与家庭教育问题浅析 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的不断发展,竞争日趋激烈,心理健康问题开始被越来越多的人关注。据调查,1.5亿青少年人群中,受情绪和压力困扰的青少年就有3000多万,中小学学校心理健康教育的重要性变得尤为突出。从我国中小学的实践来看,单纯依靠学校开展心理健康教育效果并不明显,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。国外的经验表明,有效地整合学校与家庭两种教育资源,是开展心理健康教育的有效途径和方式。就中学生心理健康问题形成的家庭原因进行分析,并提出解决的有效途径和办法。
  • 教师要微笑着面对学生 免费阅读 下载全文
  • 教师的微笑拥有着无穷的教育魅力,教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,能使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。腼腆的学生看到教师的微笑,也会兴奋,感觉受到鼓励,敢于去说话、发言、表达自己;外向好动的学生看到教师的微笑,也会镇静一些,使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。
  • 兴趣引领小学科学课堂 免费阅读 下载全文
  • 兴趣影响着学生的学习行为与教学效果。对如何结合本学科的特点,采取有效的教学方法培养学生的学习兴趣进行了探讨,提出了在小学科学教学中培养学生学习兴趣的策略。
  • 试论翻转课堂对高职英语教学的影响 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术在教育领域的广泛应用,翻转课堂受到越来越多人的追捧。主要从翻转课堂教学模式的概念,翻转课堂教学模式的优势,对翻转课堂对高职英语教学所产生的影响进行论述,并对翻转课堂提出了冷思考。
  • 如何提高农村初中语文课堂教学效果 免费阅读 下载全文
  • 语文在农村初中阶段占居首要地位,如果说学不好语文,那么学起其它学科就更难了。如何提高农村初中语文课堂效率,语文教师任重而道远,重点是着眼于课堂。只有走“提高课堂效率”这条路,才能实现“新课改”目标要求,才能响应国家政府“减负”的号召。
  • 如何提高小学数学课堂教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 所谓数学课堂有效性,指的就是通过一系列的数学教学活动,使学生在数学知识和学习能力上有所提高,进步和收获。它既关注学生当前的发展,同样也注重学生未来的可持续发展。简而言之,就是通过有效的课堂教学活动,让学生在认知和情感上都得到应有的提高和发展。从创设教学情景、注重学习方式有效性和课堂评价有效性三个方面,简要谈了提高小学数学课堂教学有效性的策略。
  • 探究小学数学优质课堂的特征 免费阅读 下载全文
  • 随着课堂新标准的进一步实施,小学数学课堂的教学目标也随之发生了变化。小学数学教师应当顺应新课标的要求,针对教学目标对教学方式进行创新和改革,优化课堂质量,全面提高学生的综合素质能力。
  • 小学品德与生活课堂教学方法研究 免费阅读 下载全文
  • 小学品德与生活课堂,为开展学生教育工作提供了重要条件。将生活与实践相结合,对于学生品德的提高有重要作用。不断改进教学方法,对于提高学生的学习兴趣、增强学习能力具有重要意义。从小学品德与生活课堂的内涵入手,研究分析一些有利于提高小学品德与生活课堂效率的教学方法。
  • 重视生活数学,打造高效课堂 免费阅读 下载全文
  • 高效的课堂教学是教师的梦想,也是学校、家庭、社会的希望所在。一方面,因为它减轻了学生的课业负担;另一方面,它减轻了教师的工作压力。而高效的数学学习活动应是在有效的数学学习活动基础上的更高追求。那么,怎样使课堂充满生命的活力呢?对此进行了探讨。
  • 浅谈如何提高小学语文课堂效率 免费阅读 下载全文
  • 语文是一门重要的学科,其课本中蕴含着美的体验,然而很多学生却对语文感到没有兴趣,造成课堂学习效率低下。如何提高课堂教学效率,怎么改变语文课堂的现状,一直以来是语文教学研究探讨的课题。对如何提高小学语文课堂效率进行了研讨,从设定教学目标,激发学生兴趣,从设置导语、创造良好的教学环境等不同的方面进行了论述,旨在为语文教师提供可以借鉴的教学思路。
  • 谈如何打造物理中考复习课的高效课堂 免费阅读 下载全文
  • 阐述了在物理中考复习课堂中让学生“动”起来,让课堂“活”起来,让教师“闲”起来,让效果“好”起来的物理中考复习新路子,供广大同仁参考与借鉴。
  • 谈动态教学在小学语文课堂中的应用 免费阅读 下载全文
  • 一般来讲,传统的教学基本都是教师按照自己的备课文件按部就班地开展课堂教学活动。单纯地采用这种机械执行教案的教学模式,已经不适合新课标的教学要求。在新课标下,学生是课堂的主体,教师应当尊重学生的意见,对于学生在课堂上提出的问题给予一定回应,通过师生合作、生生合作和对话碰撞,让课堂教学活动不再是一潭死水,而是充满精彩的奇妙课堂。
  • 试论中学物理课堂中学生创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 社会的发展总是伴随着科技的进步,现在国际间的竞争越来越激烈,各国对创新型人才的需求也越来越迫切。在国外很早就重视对学生创新能力的培养,中国也认识到了创新型人才对创建社会主义和谐社会的重要性,教育部陆续在各省市实施了新课改,而物理学科的课改对学生创新能力的培养起到了很好的帮助。
  • 小学语文课堂有效教学研究 免费阅读 下载全文
  • 小学教育是学校教育中最基础最重要的组成部分,是塑造一个人的最基本的思想、品德的最佳时期。其中,语文教育在这过程中起着至关重要的作用。因此,就小学语文课堂有效教学研究这一主题展开了论述,希望引起社会对小学语文教育的重视。
  • 小学数学优质课堂的特征解析 免费阅读 下载全文
  • 小学数学课堂作为我国数学教学的基础部分,对于学生思维能力、逻辑分析能力等的培养起着重要的作用。对小学优质课程的特征进行较为深入的分析,并探讨小学优质课堂的构建策略。
  • 以“探究”为中心的中学数学课堂设计分析 免费阅读 下载全文
  • 学生主动作为是探究式课堂的最大特色,在探究式课堂上,学生能够通过有目的的自主探索进行各种体验活动,从而获得比较正确的认知。中学数学课堂教学方式多样,而以探究为中心设计课堂,实则是以学生为中心开展课堂活动,能够更有效的培养学生的主动学习意识,继而可以显著提高课堂效果。围绕探究课堂进行了讨论。
  • 创设丰富情境,构建高效化政治课堂 免费阅读 下载全文
  • 情境教学将抽象枯燥的知识寓于直观而形象的情境之中,使教学更具趣味性与形象性,可以激起学生强烈的学习热情,加深学生对抽象知识的理解,利于提高学生的自主学习,实现学生由要我学到我要学。创设丰富情境,优化政治教学,这成为教师所关注与探索的重要课题。
  • 运用多媒体技术,构建农村小学高效英语课堂 免费阅读 下载全文
  • 随着小学英语教学的不断深入,小学英语课堂教学怎样运用多媒体已成为英语教学研究中的一个新的热点。结合在基层教学的经验,以小学英语教学中有效运用多媒体技术进行综述。
  • 数学课堂教学中学生创新意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 数学课堂教学是实施素质教育的主要阵地,教师在教学中必须树立创新性的教育观念,通过创设愉悦、和谐的教学氛围,引导学生探索性地学习;培养其思维能力,促进学生全面发展,唤起学生的创新意识,培养创新精神,最终在实践活动中提高其创新能力。
  • 初中数学课堂教师提问策略探讨 免费阅读 下载全文
  • 在初中数学教学过程中,通过教师的课堂提问,可以有效提高数学课堂的上课质量,从而提高学生数学的学习水平,但并非所有的课堂提问都是积极有利的。从目前初中数学课堂教师提问中出现的一系列问题着手,就初中教学课堂教师提问的策略进行探讨。
  • 语文教学如何成就智慧课堂 免费阅读 下载全文
  • 现代教学更加关注学生的个性与智慧发展,在语文教学中如何成就智慧课堂,促进学生的全面发展,这是新课改下语文教学的重要目标。结合教学实践与研究,从快乐学习、自主探究与质疑问难这三个方面来展开论述。
  • 课堂管理技巧类游戏——点名游戏 免费阅读 下载全文
  • 笔者首先介绍了设计思路:整节课体现了一点突出,即突出了理论与实践的有机结合;体现了两项重视:注重渗透职业教育意识、注重学生在学习过程中的情感体验;体现了三种创新:在授课过程中通过激趣教学、多维训练以及创设情境的教学方法完成教学重难点的突破。
  • 如何培养小学生的英语口语表达能力 免费阅读 下载全文
  • 如何提高学生的听说能力,尤其是口语能力,是小学英语教学中的一个主要问题。可传统教育下的很多学生,他能读会写,但到生活实际中来,就是茶壶里煮饺子——倒不出来。这就是所谓的“哑巴英语”。因此,在课堂教学中如何培养学生的口语表达能力,使他们“能说会道”,成了各教育界人士关注的问题。
  • 基于行业需求的现代商业服务业英语课程模式构建 免费阅读 下载全文
  • 探索适用于现代商业服务业岗位需求的行业英语课程模式,将英语课程对接企业需求,构建现代商业服务业英语技能培训包。培训包结合学生所在行业特点选择培训素材和语料,利用模块教学,帮助学生在有限的时间内最大限度地获取胜任将来工作需要的英语能力、获取用英语交流沟通的能力和提升职业能力。
  • 浅谈初中英语课堂教学中的创新教育 免费阅读 下载全文
  • 英语作为课堂教学的基础课程,一直以来在教学中占有重要的一席之地。如何调动学生的学习兴趣,激发学生主动思考的能力,是英语教师经常研究探讨的课题。从两个方面出发,对如何创新英语课堂教学,提出了几点建议。
  • 话题导入——提升高中英语课堂教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的不断深入,高中英语话题导入越来越被教师重视,话题导入的差与好,真接影响着英语课堂教学的质量。就话题导入,提升高中英语课堂教学的有效性进行深入探究。
  • 英语教学中词汇教学的方法探究 免费阅读 下载全文
  • 针对初中学生在英语单词学习中出现的一些问题,探讨如何提高单词教学的效率和教学效果,激发学生对单词学习的兴趣和动力,扫除掉队学生对英语学习的心理障碍,有效地指导学生记忆单词,使学生的英语学习成为一种习惯。
  • 刍议如何让孩子轻轻松松学英语 免费阅读 下载全文
  • 为了让学生置身于一个人为的英语环境中,乐于学英语,教师要营造英语学习氛围,为学生创造轻松、愉快的学习环境,让枯燥单调的英语学习“动”起来,“活”起来,让孩子轻轻松松学英语。
  • 项目教学法在英语口语课中的应用 免费阅读 下载全文
  • 学生的英语口语能力是英语教学的的基础和关键。项目教学法“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”,建立了学生主动参与、团结协作、积极创新的口语教学新模式。能够激发学生的兴趣,充分调动学生自主参与的能动性和积极性,以老师为引导,提高学生的自身素质和英语口语能力。
  • 高中英语教学中如何培养学生的跨文化意识 免费阅读 下载全文
  • 随着经济全球化和文化多元化的不断发展,跨文化交际日益增多,而英语在世界范围内的通用交流地位已得到了确立,在进行中英文交流的过程中,由于交际双方来自不同的国家,在文化、思维方式等方面存在着一定的差异,很容易给对方的言语做出错误的判断,造成跨文化交际失误。为了更好地掌握和使用一门外语,就必须从小培养学生在学习英语方面的跨文化意识。基于此,以高中英语教学为例,在分析跨文化障碍产生原因的基础上,结合教学实例,对高中学生跨文化意识的培养进行了探讨。
  • 如何在小学英语教学中培养学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 新课程的改革为英语教学带来了新的机遇和挑战。作为小学英语教师,在“以人为本”的核心理念指导下,如何进一步实现和谐、民主、平等,促进学生创新精神和创新能力的培养呢?结合小学英语教学的学科特点从创设情景,构建自主、合作、探究学习的模式,丰富教学手段,开展丰富的课外活动,注重评价等五个方面来培养。
  • 运用非智力因素促进英语教学 免费阅读 下载全文
  • 学生的学习活动应该是智力因素和非智力因素共同参与的过程。调动学生的非智力因素,使学生的兴趣、情感、性格和意志都得到充分的调动和锻炼,并运用于英语教学,无疑既会使学生学得轻松而愉快,又使教师达到了寓教于乐的目的。
  • 在职成人体验式英语口语教学模式探究 免费阅读 下载全文
  • 不同的理论在不同的领域可发挥出不同的效果。同时,相同的理论在不同的领域产生的影响也并不一定是一样的。从调查中就可以了解到,体验式学习理论在国外教育界产生的影响是非常明显的。针对这样一种情况,我国也开始重视体验理论在教学中的应用。首先应用的领域就是英语口语教学。教学实践表明,体验式在英语口语教学中取得效果是较为满意的。就在职成人体验式英语口语教学模式进行简单分析。
  • 微课教学法对技工院校商务英语教学效果的提升 免费阅读 下载全文
  • 技工院校商务英语专业,是目前非常热门的一个专业。随着我国社会经济的不断发展,我国的对外贸易不断地增加,商务英语这个专业的人才显得越来越重要,所以商务英语也越来越有市场。讲述微课教学方法对技工院校商务英语教学效果的提升,对其重点进行分析。
  • 如何引导中学生更好地学习英语 免费阅读 下载全文
  • 英语新课改更加关注学生的学,关注学生听说读写技能的全面发展。结合具体的教学实践,认为要让学生更好地学习英语,就必须要从激发学习兴趣,开展情景会话,组织课外实践这几个方面展开。
  • 新课改下构建高中生物有效教学策略浅探 免费阅读 下载全文
  • 一直以来,生物教学所延续的都是以教师为中心的知识传授模式,学生在生物学习过程中的学习积极性不高,教学效果并不是很理想。随着新课改的深入推进,如何改革生物课堂教学模式,引导学生积极参与,成为广大生物教师值得共同探讨的话题。以新课程标准为指导,结合生物课堂教学实践,对构建生物有效教学的一些蓑略进行探讨。
  • 新课程理念下如何引导中学生学好英语 免费阅读 下载全文
  • 新课程理念下,如何帮助学生学好英语,突破瓶颈,防止分化,提高教学质量,使学生能够获得更多的学习技巧和知识,是我们英语教师一直在钻研和讨论的话题。
  • 小学数学教学中学生自主学习能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的自主学习能力,使学生学会学习,是新课程的重要目标。新课程倡导学生的自主发展,提倡学生自主学习。所谓“自主性”是指学生自身产生的一种对学习的需要,一种强烈的求知欲望。因此,引导学生全方位、高质量、多层次地主动参与自主学习是培养富有主动精神和创意意识的高素质人才的重中之重。
  • 《工程材料与成型技术》课程改革探索 免费阅读 下载全文
  • 《工程材料与成型技术》是高等院校机械类和近机械类专业一门十分重要的专业主干课。作者针对《工程材料与成型技术》课程的特点,从激发学生学习主动性、开展多模式教学、改进课程考核方式三方面进行了探讨,以期达到逐步对课程改革进行探索,提高教学效果的目的。
  • 普通高校散打课教学常见问题解析 免费阅读 下载全文
  • 近年来,我国散打运动不断发展,散打运动的强生健体的价值越来越受到人们的重视,散打运动同时还能发扬中华民族精神,促进中国社会精神文明建设。因此吸引不少普通高校的注意,纷纷开设了散打教学课。随着散打运动在普通高校的体育教学上的开设,无论是在教学方法、手段上,还是在学校指定的教学制度和计划上。甚至及散打教师自身专项素质上都出现了很多不足之处,需要结合实际进行改进。
  • 谈小学美术课的生活化教学 免费阅读 下载全文
  • 《美术课程标准》中明确提出:应将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识技能帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。作为美术教师应积极开展生活化的课内外相结合的美术教学,让美术教学更加贴近学生熟悉的生活,真正让美术成为学生喜爱的一种生活,从而提高学生的美术基本素养,促进全面发展。
  • 开展拓展性阅读模式初探 免费阅读 下载全文
  • 阅读可以改变一个人的修养,阅读可以提高一个人的气质。与传统阅读相比,拓展性阅读具有开放性,自主性。因而,阅读教学也因具有开放性。如何开展拓展性阅读,对此进行了探讨。
  • 谈如何开展小学数学的创新教学 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的创新意识是实施素质教育的重要内涵,更是小学数学教育改革的方向。有效的数学创新学习活动要以现代教育理论为指导,在动中学,让学生成为发现者、研究者、探索者,在探索中学到知识并由此展开,达到举一反三、融会贯通,体会到成功的快乐,最终主动学习数学,取得好的成绩,带动其他学科的学习。
  • 高中政治教学中情境教学法的运用 免费阅读 下载全文
  • 情境教学通过有目的地创设与具体教学内容相关的活动场景,来引导入情入境,这样更能激起学生学习的激情,更加利于学生的理解,是推进教学改革步伐的有效途径。结合具体的教学实践,对政治教学中情境教学法的运用展开论述。
  • 优化古诗教法学法 实现自主学诗品诗——初中语文古诗词教学改革研究 免费阅读 下载全文
  • 新教材中初中语文古诗词的教学,应继承传统教学方法,让学生以诵读感知诗意,要创造性的多学科渗透,让学生艺术地解读诗境,更要引导学生自主学习,对比中品评诗,小组合作查寻资料,拓展教材内容,合作赏析诗。灵活教学,自主学习,学生才有新的收获。
  • 小学语文的兴趣化教学 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是求知的内在动力。激发起兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。当前教育界提出的“愉快教学”模式,正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师想方设法诱导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学,提高教学效率的目的。
  • 谈王维山水田园诗的美学价值 免费阅读 下载全文
  • 王维是山水田园诗派的代表人物,他创作的山水田园诗在前辈的基础上达到了一个新的高峰,在我国诗歌史上具有重要的地位。王维山水田园诗的美学价值,主要体现在诗情画意的有机统一,在山水田园中显示归隐意趣、对禅意和生命的理解,真证达到了情景交融的艺术境界。
  • 探究小学数学教学中学生举一反三能力的培养办法 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的发展,教育也在发展,仅仅停留在注重教导学生基本知识的教育将会被社会、被时代所淘汰。人是活的,书是死的,人应该把书里的知识活用,用活了,而不是被书里知识绑架了。学习知识不应该只是死板的记住知识,应该教导学生自主学习,激发学生的学习兴趣,让学生能举一反三地把知识灵活运用,才是教育的重点。
  • 如何在阅读教学中做到读写结合 免费阅读 下载全文
  • “读写结合”体现了“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”的教学原则,使教师在课堂教学中既全面提高学生的阅读理解能力,又提高学生的写作水平。
  • 小学语文阅读教学中“补白”艺术的作用探讨 免费阅读 下载全文
  • 小学语文阅读教学应该抓住文章里面的“空白”,运用“补白”的艺术技巧,让小学生能够运用自己的感情体验进行想象,继而让“补白”艺术帮助小学生形成形象思维,获得情感体验等。
  • 错题档案在初中物理学习中的意义 免费阅读 下载全文
  • “教育要发展,根本靠改革”,这是30多年来我国教育发展一条极其宝贵的经验。要想实现教育事业科学发展,必须以改革推动发展,以改革提高质量,以改革增强活力。我们提倡教育改革,但是教育改革不仅要渗透到教学,还要渗透到学科中的方方面面,建立错题档案是其中一项比较有成效的思路,在改革教学效果,提高教学质量有着比较好的效果。
  • 浅谈中学语文教学中如何培养学生的语文素质 免费阅读 下载全文
  • 中学语文教学中,大多教师都只重课文分析和知识教学,而对学生语文素质的培养,往往忽略了,这就抑制了学生的全面发展。从重兴趣、重参与、重情感三方面,来培养提高学生的语文素质。
  • 小学数学小组合作学习有效性探讨 免费阅读 下载全文
  • 强调学生个体发展与合作精神,倡导合作、自主、探究学习方式的新课程的实施使课堂教学迎来了一个全新的局面,通过对学生合作学习的有效组织,促进了学生良好学习方法的形成,有利于课堂中学生之间情感的交流和学习气氛。所以,培养学生竞争、创新和合作能力的关键之一,就是小组合作学习。
  • 初中语文古诗教学中情景教学法的应用探讨 免费阅读 下载全文
  • 古诗教学在初中语文教学中占有重要地位,关系到学生整体成绩和情感态度的培养。主要介绍分析了情景教学法的含义及其特点优势,为如何在教学中更好地应用这一教学模式提出建议,希望对于初中语文的古诗词教学提供一些帮助。
  • 从情境中探究,在兴趣中发展——淡如何上好小学科学课 免费阅读 下载全文
  • 科学是小学阶段的一门重要课程,能够有效培养学生的科学素养。但从目前来看,在小学科学教学中,教师往往忽略了两大重要问题,即探究与兴趣,主要表现为:教师单纯以灌输方式授课,忽略了放手给学生探究;教师只注重教,忽略让学生体验探究乐趣,从而生成兴趣爱好。为此,以情境作为载体,带动学生探究,燃起学生兴趣,促进学生发展。
  • 《家乡》课程教学的分析与建议 免费阅读 下载全文
  • 为全面贯彻国家三级课程管理体系,吉林省研究编制了符合本省特色的地方性教材《家乡》,这是一门面向本省、来自本地、服务本土的地方性课程。就如何教好《家乡》课程,对教材编写的目的,具体教学的意见,进行了研究与探讨,希望能为困惑中的教师提供一点教学思路。
  • 语文教育播撒“社会美”种子 免费阅读 下载全文
  • 社会美是社会生活的美,直接体现人的自由创造,是积极的肯定的生活形象。现代中学生分不清、判不明市场经济中的不良道德现象。利用语文教育对学生思想、行为进行社会美教育有直接作用。语文教育,采用多种途径,播撒“社会美”种子,内化践行社会主义核心价值观。
  • 谈如何提高高中生的数学解题能力 免费阅读 下载全文
  • 为了配合目前高中数学教育任务的需求,高中生解题能力的提高是十分重要的。我们所说的数学解题能力,就是学生对于数学知识的基本运用能力,这里面包括基础的解题方式和他们的逻辑方式。如果学生们拥有优良的解题能力,就一定可以对数学问题进行解答,这也展现了学生们不一样的思考水准,数学解题能力提高的同时,学生的思维创新力也会获得极大地提高。
  • 浅议电子白板如何提高化学教学效率 免费阅读 下载全文
  • 交互式电子白板,承载了丰富多彩的网络多媒体的功能。整合了现代多媒体教学的优势,为课堂教学提供了更加灵活广阔的平台。尤其是在课堂教学中应用更为普及。电子白板既是教师的辅助工具,也是学生的认知工具,只有充分发挥其功能,才能优化课堂教学,切实提高课堂教学效率。
  • 高数在机电类专业中的应用 免费阅读 下载全文
  • 新形势要求高职学校采用以“工学结合”为核心内容的人才培养模式,即高职院校应该深化教学改革,培养人才时注意职业性和实践性的结合。高数课程作为服务于专业课程的一门基础课程,其在机电类专业中的应用受到关注,高职院校在高数课程的开展中所出现的问题亟待解决。
  • 论提高小学语文教学质量的几点策略 免费阅读 下载全文
  • 教学质量是教育工作永恒不变的话题,也是促进学生素质教育的基础教学。如何提高小学语文教学质量,是学校和教师所研究探讨的话题。根据新课程理念要求,分析了小学语文教学的情况,提出了三点教学解决对策,旨在增强学生的学习兴趣,促使学生积极主动地参与到语文学习中来,提高小学语文教学质量。
  • 应用现代信息技术促进高中地理探究性学习的教学策略 免费阅读 下载全文
  • 由于网络和电子科技的不断发展,对教育教学也产生了直接的影响,很多学校已经创建了多媒体、计算机现等代化的教室,对学生进行全方面、生动的先进教学模式,而先进的信息化技术在地里学科中的运用,则可以让学生更加深刻和清晰地学习地理相关的知识,提高学生对学习地里的兴趣。
  • 基于一体化教学模式在数控专业方面的探究 免费阅读 下载全文
  • 随着国家改革开放的不断推进,社会对人才的要求为“德才兼备,一专多能”。我国的职业教育将面临着巨大的挑战,但也是一个千载难分的好机遇。如何才能培养出适应社会需求的人才,变成了职业院校的头等大事!现阶段,国家推行的“一体化教学”成为了职业学校培养适应社会需求人才的唯一途径,一体化教学不仅弥补了传统教学的不足,而且便于教学资源的整合。针对职业教育发展趋势,一体化教学成为职业学校教学改革的重要任务,成为老师教学的唯一模式,成为学生学习知识的重要方式!
  • 高中地理教学中如何培养学生的思维能力 免费阅读 下载全文
  • 高中地理新课改明确提出培养学生思维能力的教学目标。在高中地理教学中要改变以往只重知识忽视能力培养的传统教学模式,要突出学生在整个学习中的主体地位,引导学生展开自主探究,在探究中来发展学生的思维。
  • 巧用多媒体,让语文课回归本真 免费阅读 下载全文
  • “洗尽铅华呈素姿,返璞归真为语文”说得很有道理。原汁原味、原生态的课才是最真实的课,素颜的美才是最真实的美。如果能巧用多媒体,让语文课回归本真,把“真语文”的理念与多媒体有机结合,我们的语文课定会大放异彩!
  • 生活化教学,让初中思想品德课焕发生命活力 免费阅读 下载全文
  • 生活即教育,构建生活化的思想品德课堂,这是新一轮课程改革的核心,是激发学生学习兴趣,构建高效课堂的重要手段。生活化教学可以改变以往枯燥而机械的灌输式教学,构建贴近学生,贴近生活的富有活力的课堂教学,从而实现学生知识、情感与道德等的全面提高。
  • 充分利用活动课培养学生的优良品质 免费阅读 下载全文
  • 活动课是很多学校都具备的课程模式之一,但是如何利用活动课帮助学生形成优良品质,则需要从内容、形式以及手段等多个方面着手进行创新。主题班会或者多媒体的信息课程,都能够让学生逐渐形成优良的品质。教师应该通过这些活动课,充分调动学生的主观能动性,最终让学生不断成长为全方位的人才。
  • 浅析初中历史教学中学生的自主学习策略 免费阅读 下载全文
  • 随着我国教育水平的不断提高,我们已经认识到改革“二字”在教育事业的不断发展中起到了举足轻重的做用。因此,把传统的应试教育改革成为培养学生的能动性,就成为了重中之重。怎样让学生不仅学到了书本的文字,更能掌握实际的操作,创造性的解决现实生活中的问题,这就成为了教育工作者最应该思考的问题。对于怎样提高学生的实践能力进行了一些方法上的探索。
  • 高中语文古诗词阅读教学有效性的提升策略 免费阅读 下载全文
  • 古诗教学在高中语文教学中占有重要地位,老师只有使用合理的方法对学生进行古诗教学,才能有助于学生理解古诗描绘的意境并积累大量的知识,让学生深刻感受我国古诗蕴含的巨大魅力,提高古诗阅读教学有效性。
  • 神思独运具匠心——评余光中散文《萤火山庄》的思维性 免费阅读 下载全文
  • 余光中先生的散文《萤火山庄》是社会科学与自然科学的巧妙结合。主题展示丰富不单调,表达方式多样不单一,古典与现代并存的意境营造,语言文字运用的圆熟灵活,无不体现着余光中先生文学创作思维的高超。可以说,这篇散文是余光中先生文学创作思维的集中体现。
  • 灵活教学方法,活化教学内容 免费阅读 下载全文
  • 教学方法的选择,对于教学效果具有重大影响。传统的小学品德与生活教学中,教师往往习惯于采用单一灌输方式进行教学。也正是如此,学生往往认为品德与生活就是所谓的“理论灌输课程”,因而难以提起学习兴趣。当今新课改下的课堂,只有以灵活多变的教学方法,才能让教学内容“活”起来,也才能真正将学生对学科的热爱之情激发出来。为此,教师要灵活运用不同的教法,活化教学内容。
  • 关于高中物理复习的几点建议 免费阅读 下载全文
  • 高中物理是高考的必备科目,是基础教育的重要课程。学习物理不但可以掌握物理知识,提高思维能力,而且还可以培养科学严谨的学习态度,用物理知识指导和解决各类问题。为了保证高中学有更好的复习物理的课程策略,提高复习质量和复习效果,最大限度的提高学生的成绩。对高中物理知识的复习策略进行了研究与探讨,试图找到科学的复习方法,提高考试的物理成绩。
  • 如何实现小学语文阅读与写作的有效整合 免费阅读 下载全文
  • 阅读与写作在语文的学习中起着非常重要的作用,因此,为了有效提高学生的语文综合素质,就要从小学语文教学抓起。在语文教学过程中,需要有效整合两者的关系并找到其相关的契合点,这样才能优化提高小学语文教学的质量。
  • 浅谈四川石棉民歌《苦蔗菜儿苦茵茵》 免费阅读 下载全文
  • 石棉县地处川西南,大渡河穿越而过,各民族融合。汉族民歌《苦蔗菜儿苦茵茵》在石棉地区广为传唱,部分藏族群众也耳熟能详,口口相传。它以叙事的手法,表达了在封建礼教制度和宗法观念下,一名生活在底层的妇女的艰辛日子。从词曲诸方面对这首民歌的艺术特征作简单分析,目的让人知晓这首民歌,更加深入了解石棉民歌,进而热爱、传承民族民间音乐,弘扬民族文化瑰宝
  • 刍议高中语文教学中对学生人文素养的渗透 免费阅读 下载全文
  • 随着教育改革的不断深化,高中语文教学活动中应注意落实素质教育理念,培养学生的人文素养。尤其语文学科本身体现出一定的人文性与工具性特征,在知识讲解中渗透更多人文内容,很容易激发学生语文学习兴趣,并提高教学质量。对此,从人文语文观念的树立、人文教学环境的构建、教材人文精神的挖掘以及科学的人文评价等角度,探析人文素养融入语文教学中的具体路径。
  • 搭建融洽作文教学与生活的桥梁 免费阅读 下载全文
  • 生活化作文教学是通过创设一种轻松、愉快、又富有刺激性的教学情境来激发学生的表达欲望的,它是一种与社会,校园、家庭紧密相连的作文教学
  • 小学语文汉语拼音教学初探 免费阅读 下载全文
  • 汉语拼音是小学语文低年级教学的重点内容,是帮助小学生识字、正音、学习汉语的重要工具,也是小学生进行阅读和写作的前提条件。小学语文教师要改变教学观念,提高小学生的学习兴趣,使汉语拼音教学变得更加生活化。
  • 利用生活情境开展小学数学教学 免费阅读 下载全文
  • 有创造性地进行课堂教学,已经成为了当今的发展趋势。改变传统的教育方式,学生们在课堂上表现出了更大的积极性和学习的热情,对于所教授的内容,同学们也能够快速地掌握,提高了教学的质量。那么,开展怎样的课堂教学成为了教师研究的关键。对如何利用生活情境开展小学数学教学进行分析,希望对其他教师有所启示。
  • 德育教育在小学数学教学中的应用分析 免费阅读 下载全文
  • 德育教育是新时期下社会对小学教育提出的新要求,小学生的德育教育不能仅仅只是在思想品德课程教学中实施,而是应该渗透到每个学科的课程教学中,小学数学自然也不例外。在此,结合教学实践经验,对小学数学教学中的德育教育途径进行探究。
  • 浅谈项目化教学法在电工电子技术课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 将项目化教学法应用在电工与电子技术课程的教学中,完美地展现了项目化教学法的优势,取得很好的成果。结合项目化教学法的优势,通过“即热式热水器水温控制电路的制作”这一项目,按照项目化教学法的流程对该项目进行分析,展现了项目化教学法在电工电子技术这一学科中的具体应用,为该课程的教学方式提供参考。
  • 对小学数学解决问题方法多样化的研究 免费阅读 下载全文
  • 《数学课程标准》明确指出,从学生已有的生活经验出发,让学生通过亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用,使学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学知识和技能解决问题。就小学数学解决问题方法多样化进行探究,以期为教学实践提供一些参考。
  • 小学语文教学中的开放性作业设计分析 免费阅读 下载全文
  • 随着新课改的不断深入,教学活动也越来越关注学生在其中的地位,更多地强调学生的自主性与学习的探究性。主要探讨了小学语文开放性作业的重要性,以及小学语文教学中开放性作业的设计策略,希望对于促进小学的语文教学发展有所帮助。
  • 创设情境教学法在小学语文教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 小学语文教学对学生的汉语学习启蒙是非常重要的。传统的小学语文教学方法已经不能满足现代社会对小学语教学的要求。教育手法归根结底是要服从于教学目的的,教育的目的最终在于教会学生知识,教会学生学习。情境教学方法的创设,本质在于将教学内容和相关的情境联系起来。
  • 向朱自清学习如何教语文 免费阅读 下载全文
  • 语文教学就是言语的教学,要让学生学会语言、运用语言,提高学生的语文能力。朱自清不仅是文学家,同时也是著名的语文教育家。他在语文的教育教学方面的思想值得每一位语文教育工作者学习、借鉴!
  • 浅谈高中数学作业结构的调整 免费阅读 下载全文
  • 新时期的高中数学教学,要求以学生为主体,提高学生的创新能力。合理调整作业的结构,可以显著提升高中数学的教学效率。介绍了高中数学的作业特点,并根据这些特点进行作业结构的调整,以期能为今后的高中数学教学提供一定的参考。
  • 浅析中国传统节日教育对幼儿道德教育的影响 免费阅读 下载全文
  • 中华民族的传统节日凝聚了华夏文明,有着悠久的历史渊源,这些宝贵的精神财富,既是幼儿德育教育丰富的来源,又有着非常重要的意义。传统节日对幼儿民族情感的培养,为幼儿良好道德品质的培养提供了重要的途径。
  • 高职院校教育教学管理工作的思考 免费阅读 下载全文
  • 自1978年改革开放以来,我国的经济迅速发展,从一定程度上来说,改革开放的基本国策对我国的经济发展有强有力的促进作用。但根据改革开放后的我国政策和现实中的实际要求分析,我国的经济发展主要依靠的不但有经济上的要求,更需要从高校教育方面提升国家人才的整体素质。高职院校作为我国的重要院校,对于国家的影响是十分巨大的,高职虽然培养出的学生大多没有较高的文化水平,但却拥有很强的工作经验和动手能力,这就对我国的各基础行业有十分重要的作用和影响。根据在高职院校教育教学管理中的工作经验,结合所查阅的相关资料进行分析,依次对教学中的改革方式和教学的运行规律进行分析,得出相应的人才培养方案和培养过程,以此提升整体的教学水平和教学质量。
  • 培养职校学生自主管理能力的策略探究 免费阅读 下载全文
  • 广大职业院校要不断激发学生的自我管理意识,强调学生在管理中过程中的主体地位,注重环境的育人作用。对培养职校学生自主管理能力的策略进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。
  • 对中职电工实训课程中项目教学法应用的几点探讨 免费阅读 下载全文
  • 介绍了项目教学法的内涵,并且以目光灯安装方法的教学为例,重点阐述了项目教学法在电工实训课程中的实施情况,并对教学效果进行了评价和探讨,希望能给同行提供一定的借鉴。
  • 对中职学校学生进行阳光教育的探讨 免费阅读 下载全文
  • 如今,随着高校的扩招,普通高中也随之扩招,大部分学生选择进入高中学习,剩下的学生经过层层筛选,只能就读中职学校。这些学生基本上是被社会称为“问题学生”的群体,他们的到来给中职教育带来了新的挑战。如何对他们进行阳光教育管理,直接关系着中职教育的人才培养质量,因此必须高度重视这类学生的教育问题。
  • 浅谈中职语文优化课堂教学的有效策略 免费阅读 下载全文
  • 为了提高学生的语文学习兴趣,促进中职学生能够具有夯实的语文基础,从而顺利地学习更多的文化知识,提升学生的文化素养。教师在教学中要勇于创新,注重发挥激励优势,通过教师的有效教学方法来增加学生的学习主动性和积极性,促进学生产生语文学习兴趣,从而主动地进行阅读和学习,促进学生语文素养在潜移默化中提高和进步。
  • 加快中等职业教育发展步伐,促进县域经济和城镇化发展 免费阅读 下载全文
  • 职业教育是教育事业中与经济社会发展关系最直接、最密切的部分,是国民经济和社会发展的重要基础。职业教育对经济发展起着巨大的促进作用。以内蒙古赤峰市林西县为例,研究贫困地区中等职业教育与县城经济和城镇化发展的关系。
  • 大学语文教学对高职院校校园文化建设的重要意义 免费阅读 下载全文
  • 大学校园是为祖国培养未来人才和传授学生知识的重要场所,同时也是创建了文化的地方。强化大学校园中的文化建设是培养更多人才的基本条件,也是为了时代与社会的发展。探讨了大学语文教学对高职院校校园文化建设的重要意义,阐述了提升高职大学语文教学质量,全面促进校园文化建设的对策,旨在提供一定的参考与借鉴。
  • 幼儿园如何开展区域活动 免费阅读 下载全文
  • 区域活动是幼儿在园活动中不可或缺的一部分,同时也是幼儿非常喜欢的一种学习活动。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。
  • 让职业生涯设计引领职高学生心理健康教育 免费阅读 下载全文
  • 无论是出于自愿还是出于被迫,学生从迈进职业学校的大门之日起,他的心底里有一种靠技术来改变命运的想法,但是缺乏明确的行进路线的指引。为此,针对职高学生独特的心理健康状况,提出建设性的指导意见。
  • 小学音乐教育之愉快教学法探讨 免费阅读 下载全文
  • 小学音乐作为艺术教育学科,在素质教育时期展示着越来越重要的作用。音乐学习可以陶冶学生的情操,丰富学生的生活,帮助学生建立起艺术审美价值观,但这一切都必须建立在学生愉快投入学习的基础上。只有享受到愉快的学习过程,感受到愉快的音乐魅力,才能够让音乐真正渗透到学生的知识通道。
  • 如何上好农村中学体育课 免费阅读 下载全文
  • 随着教育新课改的不断深入,以教师讲,学生听、练为基本特征的体育课堂教学模式,日趋显得太不适宜了。基于这样的认识,在体育教学中让学生在自主获取、主动合作、自由创新的课堂教学境界中学习与提高。
  • 浅谈多媒体在小学音乐教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 处于“互联网+”时代的教师,更应重视借助现代化的教学手段在课堂中的应用。从教学实践中可知,正确合理地使用多媒体,可以开启学生的学科感知;可以让教学更形象生动;可以创新课堂互动等。音乐,对于健全学生发展尤为重要。传统的音乐教学无法激起课堂涟漪,为此,教师要重视引进多媒体,发挥其在音乐教学中的作用,助力课堂教学。
  • 开展特色阳光体育活动,促进学生体质健康发展 免费阅读 下载全文
  • 在新课程改革背景下实施的《学生体质健康标准》,要求校园内强化体育大课间活动的开展,根据当地实际情况开展特色阳光体育活动,全面促进学生体质健康发展。探讨了校园内特色阳光体育活动开展这一话题,旨在为体育教学活动提供一定的参考与借鉴。
  • 体育游戏在中学体育教学中的作用探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着我国教育制度的改革,素质教育的全面深入,体育教学越来越被学校所重视,为更好地提升体育教育水平,学校体育教师将体育游戏教学方法引入教学之中,取得了较好的效果。从体育游戏教学的基本特征、在体育教学中的具体应用,以及所起到的作用三个方面进行简要的分析。
  • 小学音乐教学如何提升学生节奏感 免费阅读 下载全文
  • 音乐教育是实施美育的重要途径,小学音乐更是培养儿童想象力和创造性思维能力的有效方式之一,是健全学生人格的重要手段。节奏是音乐的最重要的基础,也是音乐旋律的“骨架”。所以,节奏在音乐中的地位是不可替代的。分析和探索小学音乐教学中节奏的训练方法和方式,对于儿童音乐兴趣的培养、儿童音乐素养的养成具有重要意义。小学音乐节奏的训练应该把握儿童的个性特点,以兴趣爱好为动力,树立新理念、吸纳新技术、采用新形式,不断提高音乐节奏训练的效用。
  • 让信息技术教学充满活力 免费阅读 下载全文
  • 让信息技术教学充满活力,教师必须重视:激发学生兴趣,促进学生学习的积极性;创设主体环境,培养学生自主学习能力;整合其它学科,提高学生综合素质等几个方面。
  • 网络教育对未来学校教育的影响剖析 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展和信息化时代的到来,以交互式多媒体宽带网络为技术平台的网络教育与传统的教学理念相结合,越来越多地被应用于日常教学中。通过分析网络教育对未来学校教育的影响,提出意见和建议,促进网络教育在未来学校教育中的应用,实现教学理念及教学形式的革新。
  • 信息技术在小学数学课堂教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 信息技术应用在小学数学课堂教学中,可以大大提高教学效果。立足于小学数学课堂教学现状,深入分析信息技术应用于小学数学课堂教学中的优势,旨在为小学数学课堂教学方法提供一定的参考。
  • 浅谈信息技术与课堂教学的整合 免费阅读 下载全文
  • 信息技术与现代教学的课堂整合,是教育教学的必然趋势,是对传统教学模式的巨大的冲击。信息技术走进课堂教学,与学科教学的整合,不是把信息技术仅仅作为辅助教或辅助学的工具,而是强调了要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励的工具。
  • 中小学心理健康教育计划公益活动在北京启动 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:近日在北京召开的中国人生科学学会中小学教育专业委员会首届年会上获悉的。中小学心理健康教育计划公益活动即日启动,将在全国100所学校建立心理咨询室。 据介绍,该公益活动在全国50个县区优选100所中小学校建立心理咨询室,并捐赠总价值500余万元的心理咨询设备。咨询室建成后,中小学教育专业委员会将根据学校需要,推荐全国知名心理健康教育专家或有经验丰富的心理咨询师定期到学校指导培训。
  • 宁波:三年时间累计建成千家校园“阳光厨房” 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:近日召开的“宁波市百万学生餐饮安全工程建设情况”新闻发布会上获悉:宁波市三年来累计完成学校食堂基础设施改造提升项目732个,完成投资约4.8亿元;全市学校食堂大宗物资采购.统一配送、定点采购率由56%提高到93.4%;全市A、B级学校食堂比例由68.62%提升到88.91%。
  • 武汉万松园路小学:体教结合“踢”出足球快乐 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:“谢谢蒿俊闵哥哥!”接过捐赠的球衣、球鞋.武汉市江汉区万松园路小学校队的学生们.迫不及待地把他们的学长蒿俊闵拉到绿茵场上,围着他讨教球技。 近日,这位知名国脚又一次带着礼物回到母校熟悉的足球场。60年来,这片足球场走出了一批国脚。该校足球队还代表湖北省多次拿下全国冠军,学校两次被授予“亚洲展望——男子、女子足球项目授权学校”。
  • 青岛黄岛海滨小学获青少年艺术测试赛4项金奖 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:日前,“星光盛典·闪亮新星”第八届全国青少年艺术水平测试大赛山东赛区比赛在青岛市西海岸新区万达影视城拉开帷幕。经过激烈的角逐,青岛市黄岛区海滨小学学生参赛的《红炮仗》荣获民族舞类金奖、《seve》荣获流行舞类金奖,《七刀磋》荣获表演类金奖和《春江花月夜》荣获书法类金奖,这4个节目均入选参加在北京举行的全国大赛。
  • 四川建立公办普通高中经费保障机制 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:近日从四川省财政和教育部门获悉.从今年起,四川省对公办普通高中实行综合预算保障制度.该项制度将覆盖四川省629所公办普通高中学校。至此,四川全面建立起从学前教育到高等教育的财政经费保障体系。
  • 青岛市中小学应急安全体验培训基地揭牌 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:近日.建于2014年、投资500万元、规划面积1600平方米坐落在青岛市市北区大沙路2号的“青岛市海丽雅应急安全教育培训中心”可谓高朋满座、喜气洋洋,“青岛市教育局中小学应急安全体验培训基地”揭牌仪式在这里隆重举行。青岛市委常委、副市长王广正,青岛市委高校工委书记、市教育局党委书记、局长邓云锋、青岛市妇女联合会副主席林婉玲、青岛市市北区副区长高波等出席仪式,青岛市应急办主任张建刚主持会议。王广正和邓云锋共同为“青岛市教育局中小学应急安全体验培训基地”揭牌。
  • 江苏出台新政为流动人口流入地教育工作解难 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:近日,江苏省教育厅等七部门联合出台《关于加大对流动人口流入地教育工作支持的意见》,从管理、用地、师资、经费等难题着手,加大对流动人口流入地教育工作支持力度。 江苏明确指出,做好流动人口随迁子女教育工作,基础教育坚持以流入地政府管理为主、以全日制公办学校为主。各地政府要将做好流动人口随迁子女教育工作需要增加的土地、编制、经费等纳入区域教育发展规划、纳入人事编制管理,纳入财政保障范围,统筹考虑,特事特办,优先解决,确保流动人口随迁子女平等接受教育。外来务工人员流入较多地区,适时调整区域教育发展规划和中小学布局规划并及时足额落实所需土地指标。
  • 中国中小学劳动技术教育发展研讨会在京召开 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:近日,“中国中小学劳动技术教育发展及基地合作建设专题会”在北京召开。加强劳动技术教育是课程改革的一项重要内容,此次会议就是为了贯彻落实习近平总书记有关劳动教育的指示以及教育部、共青团中央、全国少工委发出《关于加强中小学劳动教育的意见》而召开的。与会者主要研讨了如何践行中央精神、促进中小学劳动技术教育发展的问题。会上,中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会副理事长兼秘书长刘坚,国家教育咨询委员、北京师范大学资深教授顾明远,原中央教科所所长、中国教育学会原副会长卓晴君分别发表讲话。来自全国各地的教师展示了本学校的一些创新实践项目,相关专家从不同侧面研讨了在新形势下中小学劳动技术教育的发展经验和趋势。
  • 河北平山:中小学生素质教育成果展演迎新年 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:近日,革命老区河北省平山县以特殊形式辞旧迎新。该县隆重举办中小学生素质教育成果展演,将全县各中小学校办学特色、文化底蕴、传统艺术等方面的优秀成果向社会全面展示。 据介绍,此次展演活动平山县教育局发动了全县231所中小学70000万余名师生参与其中。各中小学踊跃参与、精心编排,参演的节目包括红色历史情景剧、书法国画表演、器乐联奏以及展示乡土特色文化的民俗舞蹈、歌曲。整个展演活动思想积极、内容丰富、形式多样,集中反映了全县中小学生素质教育的丰硕成果,展现了全县中小学生文明健康、积极向上、生动活泼的精神风貌,表达了中小学生为建设美丽新平山、实现伟大“中国梦”而发奋学习、立志成才的激情和信心。
  • 黑龙江“火炉取暖改造”计划让农村校安享“暖冬” 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:黑龙江省近年来通过强化经费保障、提高取暖标准、实施中小学“火炉取暖改造”计划等措施,切实解决部分农村学校取暖经费紧张、取暖设备落后等问题,保证了师生温暖、安全过冬。 针对黑龙江冬季天气极寒、部分农村学校仍使用火炉取暖等问题,黑龙江省政府2012年冬专门组织了相关部门进行重点调研,决定利用两年时间对使用火炉取暖的学校进行改造,并列入2013年黑龙江民生实事,重点组织推进。
  • 广州:实施中考“指标到校”促进教育资源均衡 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:广州市2016年普通高中招生将首次实施“指标到校”政策,将优质普通高中的招生名额按不低于30%的比例合理分配到区域内各初中学校。虽指标考生仅面向广州户籍,但其不影响异地中考考生的升学和就读机会。
  • 厦门实验中学:专业演员驻校开京剧课 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:在前不久结束的第六届国戏杯学生戏曲大赛中,厦门实验中学18名学生表演的“唱响梨园”京剧联唱节目获一等奖,这是福建省唯一一所参赛代表队,也是首次参赛获此殊荣。 2015年9月14日,中国戏曲学院与厦门实验中学共同签署了《中国戏曲学院扶持厦门实验中学京剧特色发展合作协议》。依据协议,中国戏曲学院派教师团队常驻厦门实验中学,为该校新设的“京剧特色班”授课,开展京剧校本课程教学。
  • 山东日照:取消行政级别让校长有了“归林”感 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:日照市用半年时间在全市一次性推行中小学校长职级制改革,公办中小学一律取消行政级别,由教育行政部门归口管理。新任校长也不再套用行政级别,全部实行校长职级制管理。目前,日照已建立起以校长选聘、职级评审、职级薪酬、考核评价和任期交流为主要内容的校长职级制度,全面宪成这一改革任务。
  • 甘肃临夏县教育督导室从教育局分离成独立单位 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:“真是要感谢督导办的工作人员,他们的认真工作让师生们过了一个暖冬。”甘肃省临夏县韩集初级中学校长马占彪真切感受到教育督导带来的变化。在2015年的一次教学督查后,该校不能供暖的问题立即得到了解决。
  • 走出书山题海作业武汉推出小学生寒假亲身实践 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:武汉市多所小学与往年书山题海的假期作业不同,今年武汉市多数小学布置的作业以动手做家务、看课外书后做手抄报、设计逃生路线等实践类为主。 “今年学校以菜单式的寒假主题活动取代传统的寒假作业。”江岸区鄱阳街小学宣布这一消息后,孩子们欢呼雀跃。三年级学生雷雨禾选择的是“设计家庭火灾逃生路线”。她说:“为了写好这篇作业,我计划去查看小区楼道和房屋的平面图,去查阅一些科学逃生的资料。”
  • 陕西:2017年前建立起乡村教师政策保障机制 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯:陕西省日前出台乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法,2017年前,建立起乡村教师“下得去、留得住、教得好”政策保障机制,到2020年,力争建设一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村、充满活力的教师队伍。
  • 北京市朝阳区花家地实验小学简介 免费阅读 下载全文
  • 北京市朝阳区花家地实验小学,为朝阳区教委直属学校,始建于1994年,是一所办学高起点、高标准的年轻学校。现分四址办学,共有学生近4千人,教职工266人。 学校秉承“慧心教育”的办学理念,回归到教育的本质,实现对生命的唤醒和涵养,最终汇聚融通,实现每一个生命个体的成长。
  • [教研视点]
    绘画教学中儿童观察能力的培养与实践(曹霞)
    上海市中小学陶艺教育现状调研报告(高翔)
    谈幼儿园数学区活动的开展与指导(梅纳新)
    高校学生心理健康促进途径研究(董毳)
    新媒体时代下的青少年德育教育的创新(谷云峰)
    践行三落实五引领六创新,打造自主发展“四品”智慧校园——大连市一〇三中学教育科学研究、教育信息化建设经验总结(何长涛)
    在小学语文课堂教学中培养学生注意力的策略研究(林静)
    信息化教学方式下的农村小学课堂变革(季维伟)
    小学音乐教学中情感教育的策略分析(金涛)
    通用技术课教学中学生的情商培养探究(来玉兰)
    浅谈小学生快乐作文教学的有效策略(李志高)
    依托教材统整,提高学生数学素养的实践研究(史保文)
    建构主义理论在中职英语教学中的应用(虎昕[1,2])
    高校辅导员就业指导能力提升路径(刘洋)
    就业结构性矛盾下的教育改革与调整(唐卫华;刘永芬)
    事业单位人事档案管理创新探讨(张丽梅)
    思维能力对大学英语教师自主能力影响的调查与分析(张宁光)
    健康教育及康复训练对残疾人健康的影响探讨(陈武)
    高职院校主持与播音专业分方向人才培养模式探索(傅宛菊;袁梦婷;向熠)
    大学生职业生涯规划实践教育研究(吴宏)
    家庭因素对外来务工人员城市融入的影响和对策分析(黄雪梅)
    论方志文献的目录学价值——以临沂古方志为例(司永亮;刘晓臻)
    人文和科学素养对创造力的支撑(张莹)
    高职院校大学语文教学现状与教学改革初探(赵美红)
    赣南新型职业农民英语培训(许海燕)
    小学美术教育教学对学生创造力的培养(王明霞)
    高等院校大学生创新意识与能力培养探索与实践——以云南农业大学为例(王元元;彭磊;周玲)
    PBL联合案例教学法在电子商务课程教学中的应用与实践(刘俊娟)
    [教师经验谈]
    如何做一名让学生喜爱的班主任(魏在有)
    表扬与批评在小学教育中的运用分析(吴幼程)
    我的个性化作文课堂(茹玉香)
    以人为本的班级管理问题探究(丁昌泉;刘正晶;王立华)
    修辞是一种创造性活动(郭玉霞)
    有效利用作业中的错误,提高学生数学学习能力(张利)
    做个聪明的渔夫(李健)
    尊重个性,自主感悟——谈经典诵读(黄翠良)
    小学写字教学中的问题与对策分析(韩国才)
    小学班主任学生观的实践状态与变革研究(李秀花)
    小学班主任与学生心理疏导工作(翟清洲)
    谈中小学教师的嗓音健康(蔡新星)
    小学语文教学师生互动中的话语沟通(朱艳峰;刘长菊)
    浅析小学班主任教育教学管理工作(周华)
    小学后进生的心理特征与转化策略探讨(仲红星[1];李艳伟[2])
    小学班主任工作与后进生管理(陈兰)
    体会课堂的唯美,感受生命的关怀(陈圣明)
    浅谈初中地理教学中对学生读图能力的培养(单连宏)
    农村小学生作文难点的分析及对策思考(钱建华)
    中学班级民主管理实施的基本路径分析(邵振飞[1];孙丽萍[2])
    班级管理中的问题诊断与治理(王立华;丁昌泉;刘正晶)
    用师爱塑造孤儿中学生的健全人格(于景慧)
    让幸福之花在爱的枝头绽放——关爱学生对学校管理的意义(张月敏)
    如何培养小学生学习数学的兴趣(赵立国[1];钟爱凤[2])
    浅谈赏识教育(王玉秀)
    中小学家校合作的探讨(王东华)
    中学生心理健康与家庭教育问题浅析(白模庆)
    教师要微笑着面对学生(王志芬)
    [教学研究]
    兴趣引领小学科学课堂(岳志群)
    试论翻转课堂对高职英语教学的影响(苏碧英;黄金花)
    如何提高农村初中语文课堂教学效果(范等绪)
    如何提高小学数学课堂教学的有效性(韩喜梅)
    探究小学数学优质课堂的特征(张东飞)
    小学品德与生活课堂教学方法研究(韩中琴)
    重视生活数学,打造高效课堂(刘昌坤)
    浅谈如何提高小学语文课堂效率(贾玉光)
    谈如何打造物理中考复习课的高效课堂(李淑萍)
    谈动态教学在小学语文课堂中的应用(刘喜刚)
    试论中学物理课堂中学生创新能力的培养(李孝宗)
    小学语文课堂有效教学研究(宋晓平)
    小学数学优质课堂的特征解析(于文哉)
    以“探究”为中心的中学数学课堂设计分析(牛海萍)
    创设丰富情境,构建高效化政治课堂(王亦堂;于永军)
    运用多媒体技术,构建农村小学高效英语课堂(魏萍)
    数学课堂教学中学生创新意识的培养(徐晓丹)
    初中数学课堂教师提问策略探讨(严卫红)
    语文教学如何成就智慧课堂(赵晓华[1];王新涛[2])
    课堂管理技巧类游戏——点名游戏(孙宇)
    [英语天地]
    如何培养小学生的英语口语表达能力(王春晓)
    基于行业需求的现代商业服务业英语课程模式构建(刘玥)
    浅谈初中英语课堂教学中的创新教育(董淑娟)
    话题导入——提升高中英语课堂教学的有效性(胡亭;王一珍)
    英语教学中词汇教学的方法探究(李颖)
    刍议如何让孩子轻轻松松学英语(李春青[1];陈秀珍[2])
    项目教学法在英语口语课中的应用(李静[1,2])
    高中英语教学中如何培养学生的跨文化意识(李琼)
    如何在小学英语教学中培养学生的创新能力(马景鹏)
    运用非智力因素促进英语教学(刘凤)
    在职成人体验式英语口语教学模式探究(陆平胜)
    微课教学法对技工院校商务英语教学效果的提升(马军)
    如何引导中学生更好地学习英语(郑学圣[1];范昕杰[2])
    [新课程实施]
    新课改下构建高中生物有效教学策略浅探(戴亮)
    新课程理念下如何引导中学生学好英语(史海玲)
    [课程探索]
    小学数学教学中学生自主学习能力的培养(史武奎)
    《工程材料与成型技术》课程改革探索(唐玮)
    普通高校散打课教学常见问题解析(商聪)
    谈小学美术课的生活化教学(张艳红)
    开展拓展性阅读模式初探(陈丹丹)
    谈如何开展小学数学的创新教学(张玉清)
    高中政治教学中情境教学法的运用(崔串弟)
    优化古诗教法学法 实现自主学诗品诗——初中语文古诗词教学改革研究(代忠义)
    小学语文的兴趣化教学(郑永强)
    谈王维山水田园诗的美学价值(付立新)
    探究小学数学教学中学生举一反三能力的培养办法(韩亚丽)
    如何在阅读教学中做到读写结合(侯秀华)
    小学语文阅读教学中“补白”艺术的作用探讨(侯园园;杨兴江)
    错题档案在初中物理学习中的意义(华静)
    浅谈中学语文教学中如何培养学生的语文素质(焦贺春)
    小学数学小组合作学习有效性探讨(蒋新春;梁桂华;黄凤荣)
    初中语文古诗教学中情景教学法的应用探讨(郑宏岚)
    从情境中探究,在兴趣中发展——淡如何上好小学科学课(郑晓敏)
    《家乡》课程教学的分析与建议(郑艳玲)
    语文教育播撒“社会美”种子(石健)
    谈如何提高高中生的数学解题能力(朱娇)
    浅议电子白板如何提高化学教学效率(赵希斌)
    高数在机电类专业中的应用(李国林)
    论提高小学语文教学质量的几点策略(李亚平)
    应用现代信息技术促进高中地理探究性学习的教学策略(李亮奇)
    基于一体化教学模式在数控专业方面的探究(李佩冠)
    高中地理教学中如何培养学生的思维能力(李亮奇)
    巧用多媒体,让语文课回归本真(李显丽)
    生活化教学,让初中思想品德课焕发生命活力(刘金凤[1];于子廷[2])
    充分利用活动课培养学生的优良品质(刘庆荣)
    浅析初中历史教学中学生的自主学习策略(牛启铭)
    高中语文古诗词阅读教学有效性的提升策略(孙立洋)
    神思独运具匠心——评余光中散文《萤火山庄》的思维性(谭啸)
    灵活教学方法,活化教学内容(王桂萍)
    关于高中物理复习的几点建议(王博超)
    如何实现小学语文阅读与写作的有效整合(魏宇)
    浅谈四川石棉民歌《苦蔗菜儿苦茵茵》(谢开胜)
    刍议高中语文教学中对学生人文素养的渗透(徐佰鑫)
    搭建融洽作文教学与生活的桥梁(徐海)
    小学语文汉语拼音教学初探(徐素杰)
    利用生活情境开展小学数学教学(徐艳)
    德育教育在小学数学教学中的应用分析(许建波)
    浅谈项目化教学法在电工电子技术课程中的应用(张秀芹)
    对小学数学解决问题方法多样化的研究(张千[1];黄凤荣[2];范素花[2])
    小学语文教学中的开放性作业设计分析(张衍文[1];蔡克楼[2])
    创设情境教学法在小学语文教学中的应用(张玉秋)
    向朱自清学习如何教语文(于小华)
    浅谈高中数学作业结构的调整(赵洪云;刘翠萍)
    [职教幼教]
    浅析中国传统节日教育对幼儿道德教育的影响(张晓玲)
    高职院校教育教学管理工作的思考(贺楠楠)
    培养职校学生自主管理能力的策略探究(唐泓洋)
    对中职电工实训课程中项目教学法应用的几点探讨(曹来领)
    对中职学校学生进行阳光教育的探讨(范鸿艳)
    浅谈中职语文优化课堂教学的有效策略(何丹)
    加快中等职业教育发展步伐,促进县域经济和城镇化发展(姜波)
    大学语文教学对高职院校校园文化建设的重要意义(李敏)
    幼儿园如何开展区域活动(王丽艳)
    让职业生涯设计引领职高学生心理健康教育(刘淑芳)
    [文体艺术]
    小学音乐教育之愉快教学法探讨(高艳茹)
    如何上好农村中学体育课(张晖)
    浅谈多媒体在小学音乐教学中的作用(赵妍)
    开展特色阳光体育活动,促进学生体质健康发展(朱亮典)
    体育游戏在中学体育教学中的作用探讨(郑晓伟)
    小学音乐教学如何提升学生节奏感(陈莹)
    [多媒体应用]
    让信息技术教学充满活力(陈若冰)
    网络教育对未来学校教育的影响剖析(杜振方)
    信息技术在小学数学课堂教学中的应用(赵洲)
    浅谈信息技术与课堂教学的整合(许晓影)
    中小学心理健康教育计划公益活动在北京启动
    宁波:三年时间累计建成千家校园“阳光厨房”
    武汉万松园路小学:体教结合“踢”出足球快乐
    青岛黄岛海滨小学获青少年艺术测试赛4项金奖
    四川建立公办普通高中经费保障机制
    青岛市中小学应急安全体验培训基地揭牌
    江苏出台新政为流动人口流入地教育工作解难
    中国中小学劳动技术教育发展研讨会在京召开
    河北平山:中小学生素质教育成果展演迎新年
    黑龙江“火炉取暖改造”计划让农村校安享“暖冬”
    广州:实施中考“指标到校”促进教育资源均衡
    厦门实验中学:专业演员驻校开京剧课
    山东日照:取消行政级别让校长有了“归林”感
    甘肃临夏县教育督导室从教育局分离成独立单位
    走出书山题海作业武汉推出小学生寒假亲身实践
    陕西:2017年前建立起乡村教师政策保障机制
    北京市朝阳区花家地实验小学简介
    《中国校外教育:中旬》封面

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