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文献检索:
  • 论家庭教育、学校教育、社会教育力量的整合 免费阅读 收费下载
  • 教育是人民的事业,是全社会的责任。在家庭、学校和社会“三位一体”的教育网络中,家庭教育是基础,学校教育是主体,社会教育是它的延续和补充。教师只有重视三者力量的整合。才能承担起育人的重担。
  • 论注意艺术在语文课堂中的应用 免费阅读 免费下载
  • 注意,指的就是人的心理活动对某一事物的指向和集中,这是人脑对外在世界的一种反应。它与人的各种心理活动有着密切的关系,是一种主动的、积极的心理活动过程。在日常课堂教学活动中,教师运用注意艺术可以提高课堂的质量和效率,培养学生浓厚的学习兴趣,形成良好的师生互动,创造良好的课堂气氛。注意艺术应该引起教师们的注意,并掌握和熟练运用,相信注意的艺术对课堂教学将产生深远的影响,从而给大批感叹不知道如何教学的教师们带来一种选择。
  • 浸润诗意语文 免费阅读 免费下载
  • 在新课改背景下,语文教学应实现由“知识课堂”向“生命课堂”的转型。而“生命的课堂”应是学生心灵舒展、个性张扬、情感释放的自由场地;应是学生构建、生产新知的肥田沃土;应成为师生“诗意的栖息地”。本文主要提出了四种实现这一转变的语文教学方法,旨在与同仁分享交流。
  • 让学生在愉悦的课堂氛围中体验成功的喜悦 免费阅读 收费下载
  • 在新课程改革形势下,课堂教学改革的实质就是对学生实施全面的素质教育,倡导学生主动求知、创设愉悦的课堂教学氛围、实现教学目标。初中学生对学习存在着消极的心态,在教学过程中,教师可以结合初中科学学习的要求与优势,利用各种教育契机,通过对学生的引导,帮助学生构建积极的学习心态,让学生形成成功学习科学的信念、激发学习科学的兴趣,使教学过程成为学生愉悦的情绪生活、积极的情感体验和自我实现的舞台,优化科学的学习过程。
  • 英语词汇教学浅谈 免费阅读 收费下载
  • 对于英语词汇的教学,很多教师没有投入太多的关注.其实词汇教学和英语其他内容的教学同等重要。随着英语学习的深入,词汇的多少决定了学生英语程度的高低。据此,本文主要探讨了改变词汇教学中存在的问题及以词汇学习为原则,提高词汇教学的方法,以此来帮助学生提高英语学习成绩。
  • 行到水穷处,坐看云起时——找准切入点,灵活教学设计 免费阅读 免费下载
  • 语文课是充满着灵动的生命的课堂,怎样用最浅显的方式将深刻的知识传授给学生来培养学生的能力呢?本文拟从两个角度展开讨论:一是从一个角度,巧妙切入,解读文本。如学习《背影》一课时,由“作者怎样将父子深情表现得如此感人”这一个角度入手,按照这个思路来解读文本,不但能将本文的经典之处一一学习,而且学生也由此学得了写作的方法;二是从多个角度,解读文本,生成能力,力求教给学生一点有益的东西。
  • 浅谈高中英语词汇教学 免费阅读 收费下载
  • 英语教学中,词汇是构建整个英语学习的基础,没有词汇在量上的积累,学生英语水平的提高是会受到一定影响的。因此,教师必须转变教学观念,采取正确且有效的教学方法来实现高效的词汇教学。本文就此开展了粗浅的探讨,并提出了一些建议。
  • 领会新课标,优化政治课堂教学 免费阅读 收费下载
  • 课堂教学是政治教学的主阵地,是实施素质教育的主渠道。《政治课程标准》是政治教学的主要依据,它就政治课堂教学提出了一系列全新的教学要求。因此,为改变政治课堂教学沉闷机械和模式化等问题,政治教师应认真领会并切实贯彻课改精神,优化政治课堂教学,提高政治课堂教学的效率。
  • 初中历史教学方法初探 免费阅读 收费下载
  • 历史课是一门集知识性、趣味性和思想性于一体的课程。尤其是在学习基础课程的初中,在新课程改革以后,怎样使学生把历史知识融会贯通成为一件重要的事情。
  • 对高中学生数学学习主动性的探讨 免费阅读 免费下载
  • 新课改要求教师在授课过程中应注重给予学生进行主动性探索的时间和空间,这样可以使学生学习的主动性得到提高并且能激发他们的学习兴趣。所以,实现以学生为主体的课堂教学就显得尤为必要。而本文主要就高中数学学生学习的主动性作了初步探讨,旨在与同仁分享。而更深层次的探讨还需教育工作者不断地进行探索、不断地进行实践。
  • 谈做练习对高中数学学习的影响 免费阅读 收费下载
  • 当前,教学方法改革中的一个新的发展趋向就是教法改革与学法改革相结合,以研究学生科学的学习方法作为创建现代化教学方法的前提,寓学法于教法之中,把学法研究的着眼点放在纵向的教法改革与横向的学法改革的交汇处。从这个意义上讲,学法指导应该是教学方法改革的一个重要方面。本文就针对做练习这一学法要应如何去指导的问题作了浅要分析。
  • 初中政治课堂教学策略研究 免费阅读 收费下载
  • 在新的历史条件下,教育“要面向现代化、面向世界、面向未来”,就必须具有前瞻性,教育思想应紧跟时代脚步,教育内容应反映自然和社会的最深刻变化。为此,教师必须加深对教育改革紧迫性、必要性的认识,以高度的责任感、使命感投身于教育改革,全面更新教育观念,实现教学方法的变革和创新,以适应时代的需要。
  • 结合《牛津高中英语》教材Word power板块谈高中英语词汇教学 免费阅读 收费下载
  • 本文肯定了词汇教学在语言学习中的重要地位。为帮助学生科学地掌握更多的英语词汇,本文结合《牛津高中英语》教材Wordpower板块的构成体系及其采用的教学方法,对Wordpower板块在英语课堂词汇教学中所发挥的作用进行了阐述。
  • 学生的学习潜能应如何得以开发 免费阅读 免费下载
  • 培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。而在这一过程中,培养学生的学习兴趣是关键。所以,本文提出教师应改变过去在课堂上以教师为中心的教法,激发学生的学习积极性和学习热情,从而使学生能有足够的时间来思考和自学,这才是最关键的一环。
  • 巧设情境,寓教于乐 免费阅读 免费下载
  • 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。“乐之”则会自主地、愉快地参与课堂。教师根据教学目标、内容、学生特点,设计能吸引学生广泛参与且富有情趣的情境,可创造“乐学一刻”,让学生在享受快乐中走进课堂。为了达到这一目的,本文从“利用幽默笑话创设教学情境,增强课堂教学的趣味性;利用小品表演创设情境,激发学生的学习兴趣;运用故事创设问题情境,引人入胜;利用新闻材料,创设情境达到乐学的目的;利用多媒体资源,创设情境吸引学生”等方面创设情境,让学生在轻松的环境中学习知识。
  • 如何帮助英语学困生学好英语 免费阅读 收费下载
  • 初中阶段的英语教学工作中最大的阻力是两极分化。如何防止分化、提高教学质量,使学生在初中阶段获得较好的成绩是英语教师应该重视的问题。本文主要从初中阶段英语教学中两极分化的成因及对策两个方面展开论述,从而有效地克服两极分化的现象,进而使英语教学工作收到事半功倍的效果。
  • 稳步推进,夯实英语的基础教学 免费阅读 收费下载
  • 本文就如何搞好英语教学展开了讨论,并提出了几种高效的教学方法,以便能给一线教师带来帮助。
  • 浅谈初中数学课堂的有效导入法 免费阅读 收费下载
  • 教师在课堂上导入的合理、有趣,就能充分调动学生学习的积极性,学生们在课堂上也就能很快地进入学习的状态,并始终保持良好的学习势头。反之,教师如果对课堂的导入没有潜心研究、草率行事、不切合学生的实际、随意导入,那么就会严重影响学生的学习极积性。在当前新课程改革的大环境中,本文通过对《数学课程标准》的解读、吸收专家的理论研究、结合教育教学实践的体会,以数学课导入为切入点,提出了几种导入方法。
  • 愉悦教育在初中英语课堂中的应用 免费阅读 收费下载
  • 一提到英语课,很多学生都会感到枯燥、毫无兴趣可言。而如何改变这一现状是摆在教师面前的首要问题。本文从这一角度出发,阐述了愉悦教育在初中英语课堂中的应用,以及实施愉悦教育的有效措施,旨在激发学生兴趣,构建和谐、高效的英语课堂。
  • 在新课程的放手教学中如何把握“活”的艺术 免费阅读 收费下载
  • 本文探讨了在新课程的放手教学中,教师应采取哪些措施来搞活语文教学,把握好“活”的艺术,并提出了一些体会。
  • 初中英语教学中的源动力 免费阅读 收费下载
  • 在新课改背景下,教师要积极实践良好的、有效的英语教学方法,从而一改之前英语教学效率低下,教师讲得多、学生参与得少的现象。本文结合笔者的教学经验,探讨了改善这一教学弊端的措施,并谈了笔者的一些体会。
  • 有效提升地理课堂教学效率的方法初探 免费阅读 免费下载
  • 本文阐述了在地理教学中,教师有效地提升地理课堂教学效率的具体方法策略,并结合笔者自身的教学实例,有针对性地提出了广大地理教师应努力的方向。
  • 以学生为主体 构建高效课堂 免费阅读 收费下载
  • 培养学生良好的数学学习习惯,让他们获取成功的体验使他们爱学;提供给他们更多自己创造的空间使他们能学。这样,可以让学生的潜能得到充分的发挥,从而最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。本文就从这一角度出发探讨了教师应如何开展高效的数学教学,以期起到抛砖引玉的作用。
  • 回归文本,让学生与文本亲密对话——语文高效阅读之一得 免费阅读 收费下载
  • 本文就如何有效地提高语文课堂教学的效率,特别是中考在即的九年级语文的教学效率,从回归文本切入,作了一番尝试。
  • 提高英语课堂教学效率的策略 免费阅读 收费下载
  • 英语是一门国际性的语言,遍布世界的每一个角落,是国与国之间的合作交流桥梁。一个国家的英语水平在一定程度上决定了这个国家的外交情况、发达程度及国际地位。对于正在飞速发展的我国来说。国民学好英语是极其必要的,而初中英语是学生开始接触英语的阶段、是学习英语的基础阶段,学生只有将基础打牢了,才能把英语这门国际性语言学好、学精;才能让自己在社会中有更好的立足之地;才能让中国在世界站得自信、站得笔直。
  • 如何实施有效的中学语文教学 免费阅读 收费下载
  • 凡是能够有效地促进学生发展、有效地实现预期教学效果的教学活动,都可以称之为有效教学。它的提出主要是针对教学的效率问题,即如何教学才是有效的、低效的或是无效的。本文就简要分析了促进中学语文课堂有效性的方法及措施。
  • 探究语文阅读教学的有效性 免费阅读 收费下载
  • 阅读教学是学生、教师与文本三者相互沟通、平等对话的过程。那么,如何在课堂阅读教学中实现有效教学呢?本文结合笔者的教学实践,提出了创设情境、有效提问、巧用评价等相关策略,以便更加有效地指导语文教学。
  • 优化教学方法,提高数学教学效率 免费阅读 免费下载
  • 作为一名中学数学教师,在平时的数学教学中应该有一整套自己的教学方法,同时还要不断地完善优化自己的教学方法。本文根据笔者的教学经验总结了优化数学教学的一些方法,并以此来提高数学教学效率。
  • 高中英语课堂教学中有效运用例句的策略 免费阅读 收费下载
  • 在英语教学中,教师大多会遇到这样的问题:许多单词、短语、语法点在讲解的时候,如果只是单纯地讲解知识点,不结合具体的例句,学生理解起来是很困难的。所以,这就体现了教师在教学中恰当地利用例句讲解知识的重要性。而本文就对此展开了讨论,并提出了相应的实施策略。
  • 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情——浅析初中高年级英语阅读课的有效导入 免费阅读 收费下载
  • 本文根据初中高年级学生的心理特点和英语阅读教学的特点,结合教学实践,就如何进行阅读课的导入进行探讨。并提出了多种有效的导入方式:头脑风暴式导入、经历分享式导入、预测式导入、背景知识导入、歌曲导入和小品表演导入等,同时还提出了有效导入的原则和注意点。
  • 西方学校道德教育的发展及启示 免费阅读 收费下载
  • 随着我国经济的高速发展,各种思想文化的交流交融,社会文化环境与价值观念发生了深刻的变化,它不仅使我国社会充满了发展的活力;同时由于观念的分歧也使社会的矛盾不断加剧。当前拜金主义、享乐主义、个人主义盛行,假冒伪劣、欺诈活动等现象层出不穷,一些领域出现了一些道德缺失的现象。如何改变人们的道德思想混乱、道德行为的无序状态。促进社会和谐稳定发展,是我国当前面临的重大问题。本文从西方发达国家学校道德教育的发展及对我国的启示,提出加强学校道德教育,建立科学的道德评价机制,优化道德教育环境,建设一个公平、正义、和谐、幸福的社会。
  • 中学生成长需重视的一个课题——心理健康教育 免费阅读 收费下载
  • 近几年,素质教育在我国正迅速发展。然而,长期以来,关心中学生成长的热点大多集中在孩子的饮食、身体、学业成绩以及升学就业等问题上,忽略了与每个中学生发展息息相关的心理健康教育问题,面对时下中学生的问题日益增多,中学生心理健康教育是引起我们认真重视的一个课题。加大社会对青少年健康的心理宣传教育,这样我们才能培养和造就出二十一世纪人格健全的创新人才,从而促进社会的进步。
  • 随风潜入夜,润物细无声——初中科学教学中德育渗透的思索和实践 免费阅读 收费下载
  • 师者,传道授业解惑也。教人要教心,育才先育德。在初中科学教学中,我们不仅要向学生传授课本知识,更应在传授知识的同时注重品德的培养,从而使之成为德才兼备的有用人才。本文就在科学教学过程中进行德育渗透的理论、内容和方法展开了阐述。
  • 小学生心理健康问题分析及教育对策 免费阅读 收费下载
  • 随着心理健康教育在学校教育教学中的地位和作用日益凸显,不少专家和教师对心理健康教育工作进行着不断深入的思考和研究。目前,小学生的心理状况确实存在着很多问题。因此,本文针对这些问题尝试着提出了切实有效的解决措施,希望能对小学生的心理素质教育有所裨益。
  • 如何在语文教学中渗透心理健康教育 免费阅读 免费下载
  • 近年来,我国部分青少年存在着不同程度的心理行为问题,这些心理行为问题不但严重地影响着部分青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来了巨大的困扰,直接影响着学校教育任务的完成与教育目标的实现。而作为语文教师,我们应该在教育教学工作中,对学生加强心理健康教育,从而使其身心得到和谐健康的发展。
  • 在初中政治课堂中如何培养学生的创新能力 免费阅读 免费下载
  • 在教学中,思想政治课教师要多采用“参与式”、“讨论式”、“启发式”等教学形式,注重把学生放在教学的主体地位,倡导主动的、多样的学习方式,让学生的思想、意志、情感和行为方式得到同样的尊重,给予学生足够的展示自己才华、表达自己思想和情感的机会。同时还要强调师生之间的互动关系,让学生不再是消极、被动的学习者和服从者,而是积极、主动的求知者。
  • 探讨推行素质教育的尝试——石泉中学素质教育纪实 免费阅读 免费下载
  • 本文以学校近年来抓素质教育为背景,从学校管理到教师如何提高素质以及如何因材施教,作了较深入的剖析,并对如何推行素质教育提出了独到的见解。
  • 小学语文教学“创新”之我见 免费阅读 收费下载
  • 小学生由于年龄小、性格不稳定,所以在此阶段教师除了要教会学生应掌握的文化知识以外,还应加强对学生性格的培养,对学生创新思维的培养。这样,就可以使学生的创新精神得以形成。本文就语文教学中培养学生创新思维的具体做法提出了一些体会,旨在与同仁分享交流。
  • 在数学课堂中培养学生的创新能力 免费阅读 收费下载
  • 民族发展,需要创新。中学生是民族的希望,所以培养其创新能力是民族和时代发展的需要,而数学在培养学生创新能力方面极有优势。本文阐述了在数学课堂教学中,教师可以从激发学生创新兴趣、抓好课堂双基教学、培养学生创新思维、精心设计开放问题、培养学生质疑精神和引导学生积极探索等方面培养学生的创新能力。
  • 巧用多种教学策略 培养学生英语阅读能力 免费阅读 收费下载
  • 本文研究了英语学习兴趣、阅读习惯、阅读方法技巧、材料的深、广度对学生阅读能力的影响。并采用比较法、例证法、分析法等总结出了一些提高英语阅读能力的途径,旨在给广大师生带来帮助。
  • 新课标下的高中英语听力课堂实践与反思 免费阅读 收费下载
  • 本文依据《英语课程标准》所提出的听力技能目标,结合笔者从教六年以来的典型的英语听力教学案例,论述了教师在El常教学中应如何针对教材和学生的实际情况设计切实有效的教学方案。在听力课堂中,切实地将听、说、读、写四项技能有机地结合起来,以提高听力技能为契机,从而真正使学生的各项技能得以全面的提高。
  • 语文教学中书法教学的作用和方法 免费阅读 收费下载
  • 中国的传统书法是一门艺术,源远流长,在古今中外文化发展史上影响深远重大,更与中国的语文教学关系密切,其作用不可估量。一个人如果养成了练习书法的习惯,将终身受益。这种益处不仅表现在一笔好字能让人产生强烈的精神愉悦,更重要的是在于能促进一个人良好的学习品质的形成和对性格的巨大影响。奇诗美文,结合飘洒俊逸或典雅庄重的书法作品,足以使人流连于五彩缤纷的文学艺术之宫。
  • 初中名著阅读指导初探 免费阅读 收费下载
  • 阅读名著不仅可以让学生在浮躁的社会中沉静下来,而且可以引导学生学会思考、充实课余生活、提高个人修养、净化个人心灵。那么,教师如何指导学生进行名著阅读,从而提高学生的阅读兴趣、提升语文课的质量呢?本文据此探讨了教师需要掌握的一些教学策略。
  • 新课改下的高中英语阅读教学初探 免费阅读 收费下载
  • 本文结合笔者自身的教学实践,针对新课改下的高中英语阅读教学,从四个方面开展了研究,并提出了搞好英语阅读教学的一些行之有效的教学策略。
  • 高考英语阅读易错题型案例分析 免费阅读 收费下载
  • 在高考英语试卷中,阅读理解题占试卷分值比例最大,而且文章涉及面广。考题类型有事实细节题、词义猜测、推理判断、主旨大意、文章结构和作者观点意图。该部分对考生英语阅读能力要求比较高,因此阅读理解能力的高低是取得好成绩的关键。本文主要就高考英语阅读易错题型进行了归纳总结,并作了简要的分析。
  • 浅议初中语文课外阅读 免费阅读 收费下载
  • 学生学习语文,仅仅学好语文课本上的阅读内容是远远不够的。教师应在教学中及早地引导并培养学生的阅读兴趣、丰富学生的知识储备、不断地提升学生的综合素质,从而使学生的身心得以健康的成长、学习潜能得以充分的发掘。本文就搞好初中语文课外阅读阐述了笔者的几点粗浅认识,旨在给同仁带来启示。
  • 小学生学习语文兴趣的激发与培养 免费阅读 免费下载
  • 有人把学习当作乐趣,有人把工作当作乐趣,这主要取决于人的兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”在“兴趣老师”的吸引和指导下,可以加快获得丰富知识的进程。兴趣是通向学习乐园的向导,一个成功的语文教师要在教学中有意识地培养学生对语文的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对语文乐学、善学、会学,学而忘我、乐此不疲。
  • 情感——语文课成功的不二法门 免费阅读 免费下载
  • 语文教学不仅仅是一个传授知识、培养能力的简单过程,而应该是滋润学生心灵的过程。新课程理念下的语文课。突出知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三维一体的教学目标,从而把情感教学提高到一个前所未有的高度。因此,积极探索语文课实施有效情感教学的途径,用“情”去滋润学生的心田,让情感发挥润物细无声的作用,对提高教学质量、提升学生的素质显得尤为重要。
  • 浅谈中学英语教学与情感因素 免费阅读 免费下载
  • 学习者的情感态度在英语学习中的作用不容忽视,培养学生积极的情感因素,更是提高学生英语学习综合素质、提高英语质量的关键所在。作为英语教师,情感性处理教学内容,在教学之外扩展情感教育,注意符合学生的年龄特征和认知规律,善于激发学生学习英语的情感因素,英语教学就会事半功倍。
  • 关注学生情感态度 优化课堂教学质量——浅议高中英语教学中的情感因素 免费阅读 收费下载
  • 《英语课程标准》把情感列为教学内容和目标之一,强调利用影响学生学习效果的积极情感因素,培养学生学习兴趣以增强学习动机,同时通过情感教育来实现教育中师生的共同参与和和谐发展。在实际教学过程中,我们知道积极的情感能保持学生英语学习的动力,而消极的情感,不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,教师应注重学生课堂情感走向并给予积极的调控,同时努力营造和创设英语教学的和谐氛围,激发学生学习英语的兴趣,从而真正实现提高课堂教学效率和质量的目标。
  • 在英语教学中如何激发学生的学习兴趣——谈体校英语课堂之反思 免费阅读 收费下载
  • 在学习过程中,“兴趣就是最好的老师。”许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。尤其在体校学生以体育特长为主,学生的特殊性决定了他们的个性特点爱说爱动、自我约束控制力不强。在教学中,教师如果忽视了这些特点,单纯使用传统教学模式,根本就无法激发他们的学习兴趣。
  • 试论在地理教学中学生兴趣的培养 免费阅读 收费下载
  • 一切学习的动力都来源于兴趣。要想学好一门功课,教师必须先让学生对这门功课产生兴趣。所以,培养学生的学习兴趣是极其重要的。本文主要讨论了在地理教学中,教师应采取哪些措施来培养、稳固学生的学习兴趣。
  • 浅新数学的教学与反思 免费阅读 免费下载
  • 为了上好一堂数学课,教师不仅要做到将书本上的知识教授给学生,而且还要进行有效且全面的反思。只有这样,才能给数学教学上好双保险,从而提高数学教学的效率。本文主要结合笔者自身的教学经验,浅要谈谈教师要想搞好数学教学,应从哪些方面进行反思。从而给一线教师带来帮助。
  • 读完、读清、读懂——对科学教学中文本阅读的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 在科学教学中,教师应重视文本阅读。因此,本文从当前在文本阅读中碰到的几个误区入手,阐述了文本阅读的重要性,并指导学生在文本阅读中注重读完、读清、读懂这三步,从而实现对题意的真正理解,得出正确的结论。此外,本文还提出采用启发式的方式能引导学生养成自主阅读的好习惯。
  • 浅谈地理课堂中探究活动的选题——新学期学校新课改有感 免费阅读 收费下载
  • 新学期我们学校新一轮的课程改革借鉴永威学校的教学经验,要求逐步实现“先学后教,当堂由11练”的课堂教学模式和“四清”的管理方法。那么,能否选择一个适当的课题用以调动学生的学习主动性,对于引导探究活动能否开展下去显得极为关键。
  • 中学数学课堂教学的几点感悟 免费阅读 收费下载
  • 在中学数学教学中,充分发挥学生的主体地位,注重学生互助、合作交流,建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,从而赢得学生的信任和热爱,真正地、心对心地走进学生的心灵,这样才能提高课堂效率、打造出真正的高效课堂。
  • 对九年级政治“活动课”的点滴思考 免费阅读 收费下载
  • 本文结合笔者自身的教学实际,就九年级政治“活动课”的特点、实施过程中应注意的问题以及目前“活动课”中存在的不利因素作了简要的分析和探讨,同时也作了反思。
  • 对农村中小学田径教学的反思 免费阅读 收费下载
  • 田径竞赛项目是奥运会最古老的运动项目之一,也是人类自然体能最突出的表现。因此,田径竞赛一直在奥运会中占有重要的地位。本文对我国中小学田径运动开展的现状和存在的问题进行了科学的分析和研究,并提出了解决这一问题的观点及相应的对策。
  • 反思初中语文的课外作业取向 免费阅读 收费下载
  • 本文就当前初中语文课外作业的内容、方式及训练量等方面存在的问题进行了分析,并提出了教师在布置初中语文课外作业时应注意适应中考要求、注重记忆与理解的做法并无过错,但应站得更高些、看得更远些;应根据学生在语文学习中已暴露出来的不足寻找解决方案。
  • 高中英语教学目标描述误区及改进思考 免费阅读 收费下载
  • 教学目标的确定和叙写是课堂教学准备策略的重要内容之一,在新课程标准下已成为广大教师必须研究的新课题。本文针对部分教师教学目标描述的误区,提出运用行为目标的理论来设计英语课堂的教学目标,从而达到准确、科学、有效地确定教学目标。
  • 初中数学教学的思考与实践 免费阅读 收费下载
  • 本文结合在数学教学中相关的典型例题,总结归纳了数学教师想要真正实现高效的数学教学,需要作出的一些思考和实践。同时也提出了教师应把课堂主体还给学生,这样才能更好地激发学生学习数学的积极性和主动性,从而使学生将教学真正学好。
  • 在数学教学中如何让学生成为课堂教学的主体 免费阅读 免费下载
  • 新课改要求教师的教学要以学生为主体,充分发挥学生的学习主动性,让学生积极主动地参与学习活动,这样可以很好地激发学生的学习兴趣。据此,本文主要探讨了在数学教学中,教师应如何使学生成为课堂教学的主体。
  • 在英语课堂上如何体现学生的主体性和突出创造性 免费阅读 收费下载
  • 国家在提出“科教兴国”战略方针后,全国各地掀起了教育教学改革的热潮,像杜郎口教学、生本教育等等这些随着教育教学改革出现的新词慢慢涌入我们这些普通教育者的视线。全国各地的学校在科研创新、实践积累的反复试验中,厚积薄发并逐步形成了各具特色的新课程教学改革模式。我县教研室与时俱进,根据本地的实际,吸取各地的课改精华,因地制宜,为我县量身定做了一套课堂教学改革模式:“自主式”五步教学模式,即“激趣明标——自主学习——合作展示——当堂测试——小结提升。”
  • 淡生本教育如何引导学生自主探索 免费阅读 收费下载
  • 当前,在初中数学教学中采用的教育模式,缺乏对学生的正确认识。教学设计是以教师为中心,教学工作的重心还未真正落实到学生的全面发展方面。而生本教育则是以学生为本,把学生作为学习的主体,让学生主动地学习,其深层意义就是以生命为本。本文浅要探讨了生本教育如何引导学生自主探索的问题。
  • 发挥学生主体作用 培养学生创新能力 免费阅读 收费下载
  • 当前素质教育在全国紧锣密鼓地展开,实施素质教育就要重视学生能力的培养,其中培养学生的创新能力更为重要。本文就介绍了笔者在教学实践中的几种做法,主要包括:预习中要求学生收集相关资料和自拟课文内容提要;讲课过程注重质疑解难;复习时让学生自己整理、归纳知识;课堂实践活动的开展,把学与做结合起来。
  • 浅新学生不积极参与语文课堂的原因及解决方法 免费阅读 收费下载
  • 语文课一直被许多学生认为是枯燥无味、成绩进步缓慢的一门课程,因此,对语文学习丧失信心和兴趣是很常见的事情。但是,语文教师不能对这种现象听之任之,不予理睬。相反,我们应分析学生不积极参与课堂的原因并提出一些解决办法。本文就此也作了粗浅的探讨。
  • 小议合格校长的素质养成 免费阅读 收费下载
  • 随着国家对教育事业的重视,各类中小学校如雨后春笋般地不断出现。在素质教育渐渐被普及的同时,也出现了学校质量良莠不齐的现象。而这一切的直接联系人就是作为学校领头人的校长。校长的素质、素养、理念直接影响着学校的办学质量,所以每一个校长都应主动提高自身素质,做一位合格的学校负责人。据此,本文针对合格校长的素质养成展开了初步的探讨,并阐述了一些体会。
  • 分层教学在高中英语教学中的实践 免费阅读 收费下载
  • 本文根据高中学生英语学习的特点,按照学生学习成绩的差异采取分层教学来促进学生英语水平的提高,收到了较好的效果。
  • 发掘简笔画魅力 缔造成功新体验 免费阅读 收费下载
  • 小学英语教学注重激发和培养学生学习英语的兴趣,因此越来越丰富的多媒体手段加入到了教学行列中,只为更好地为学生创设情境,以便可以增加他们学习英语的兴趣。然而对于农村小学来说,多媒体课堂还没有完全普及,因此要想时刻为学生创设生动、活泼的情境课堂,教师唯有要寻求一种简便、经济且生动形象的直观教具。于是,本文就针对农村英语教学的实际情况,提出了简笔画教学法并阐述了运用简笔画进行教学的益处。
  • 参与式语文课堂教学之我见 免费阅读 收费下载
  • 参与式语文课堂教学是一个学生积极参与课堂的教学过程。通过这一过程,我们可以充分发挥学生学习的自主性、能动性和创造性,并且通过各种途径、方法和手段可以让学生在学习中获得知识、形成能力。因此,在课堂教学过程中,教师应以学生为主体,让他们切实成为学习的主人,并真正享受到学习的快乐以及与教师、同学共同探求知识的乐趣。
  • 信息技木环境下高中数学复习课课堂教学模式探究 免费阅读 收费下载
  • 2009年是我省实行新课标高考的第一年,2009年的高三数学复习教学是我们每一个高三教师所共同关心的问题,特别是在信息技术教学迅速普及的情况下,如何利用信息技术更好地进行高三复习教学已成为摆在高三教师面前的一个课题。因此,高三的数学复习教学也应该贯彻新课程的基本理念和精神,温故知新、温故创新,提高学生的数学思维能力。随着信息技术的发展,教师可以通过多媒体、网络技术等教学方式把这一指导理念带到高三数学课堂教学中,以便使数学课堂教学结构更加合理、更加有效以及更具多样性。
  • 英语教学中合作学习策略的可行性探究 免费阅读 收费下载
  • 本文从合作学习的概念出发,探讨了合作学习的内涵与意义,总结了笔者多年中学英语教学中实施合作学习的经验,包括合作小组的构建、学习小组的多种有效合作模式的实践探索。
  • 探讨在新课改下乡镇中学思想品德课的新型教学 免费阅读 收费下载
  • 本文探讨了在乡镇中学的思想品德中,教师应如何紧跟时代的步伐,实施新课改教学,从而使我们的政治教学有一个新的面貌。同时也结合笔者的教学实际提出了一些行之有效的策略,以期给同仁带来启示。
  • 初中牛津英语教学工作中的活动教学 免费阅读 收费下载
  • 活动教学是当下非常盛行的教学方法之一。在活动中,学生既学到了东西又愉悦了身心,可谓一举两得,为以后进一步学习的兴趣养成提供了坚实基础,让学生更加热爱英语学习。“活动教学法”重视教学的整个过程,这个过程就是活动,教师就是该活动的组织编排者,教师通过精心地组织和安排,通过与学生一起积极、主动地参与教学活动,在活动过程中实现英语语言项目的教学。与传统的讲授教学相比,无疑更加生动、更能激发学生英语学习的兴趣。
  • 浅论中学生物的隐性课程 免费阅读 收费下载
  • 本文探讨了在中学生物教学中,生物课程不仅仅要有显性课程,而且还要有隐性课程的开设。并且教师应该使这两种课程有机地结合起来,使学生在潜移默化中得到教育,从而推动生物教学顺利进行。
  • 谈起始年级班级管理中的几点做法和体会 免费阅读 收费下载
  • 班级是学校教育教学的基本单位,是学生在学校学习与生活的基层组织,它也是学生全面发展、健康成长最重要的社会环境。本文从初中起始年级班级管理的角度出发,探讨了笔者管理班级的一些做法,并谈了几点体会。
  • 爱心是做好班主任工作的基石 免费阅读 收费下载
  • 有人说过:“爱是教育的起点,有了爱,教育才真正开始。”班主任作为班级工作的组织者、引导者和管理者,如果没有一颗爱心的话,那么他的班级教育工作将是不可想象的。而作为职业学校的班主任,这一点在工作中体现得尤为明显。本文试结合笔者多年的班主任工作实践,谈谈班主任与爱心这一话题。
  • 浅议班主任工作中的误区 免费阅读 收费下载
  • 班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者。在全民重视教育的今天,客观上要求班主任要卓有成效地开展班级工作,而在工作中却常常走进误区。本文主要分析了强行塑造、短期功利、缺少赏识、评价错位、重女轻男、动不动就请家长到校这六大误区,旨在给同仁带来一些帮助。
  • 如何运用幻灯片进行有效的化学课堂教学 免费阅读 收费下载
  • 伴随着教育改革的不断深入、办学规模的不断扩大、教学质量的不断提高,公司总校已成为金川普教战线上领跑的一面旗帜。集团公司在扩大学校建设的同时也大力提高了现代化教学设施硬件的投资和增强教师信息技术知识的培训,为学校现代化多媒体教学搭建了极好的平台。
  • 初探初高中语文教学的衔接工作 免费阅读 收费下载
  • 本文阐述了初高中语文教学衔接对高中阶段大面积提高语文教学质量和全面增强学生素质具有重要意义。并针对如何激发学生学习语文的兴趣,以及培养学生形成正确的学习方法,给广大一线教师提供一些有效的解决方案。
  • 风花雪月之后 剩下一地鸡毛——粗谈语文教学内容的异质现象 免费阅读 免费下载
  • “语文课改不是宏观的表态,而是科学的微观”。随着语文新课改的深入,大家把关注的视角更多地转移到课堂教学的细节处理上。但由于许多教师对语文教学“要打破学科本位与社会实践紧密联系”的解读有失准确,导致语文教学内容出现异质现象。而对内容的“随意‘增肥”’和“随意‘创造”’就是对教学内容异质化的典型表现之一。
  • 例谈初中数学错误资源的有效利用 免费阅读 收费下载
  • 错误是学生真实思维的暴露,只有将“错”分析得深,学生才能对“对”理解得透。本文结合笔者的教学实践,从正视错误、预设错误、活用错误、反思错误四个方面论述如何有效地利用错误资源,打造高效精彩的数学课堂。
  • 大力发展社区教育,着力构建和谐社会 免费阅读 免费下载
  • 本文主要探讨了章贡区大力发展社区教育所使用到的管理机制以及所取得的重大成果,并指出搞好社区教育,可有助于实现全民学习,达到构建和谐社会的目的。
  • 英语阅读理解的命题特点及解题技巧 免费阅读 免费下载
  • 阅读理解试题是英语考试题中最重要的一项内容,占有极其重要的地位和分值,所谓“得阅读者得天下也”。所以,考生应该了解阅读的命题特点、掌握必要的答题技巧,再加上限时阅读训练和课外大量的阅读理解练习相结合,他们一定会在阅读理解试题上取得理想的成绩!
  • 向量与导数在教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 新教材引入向量和导数后对中学数学教学产生了极大的影响,它们广泛运用于众多的数学模块中,并且为解决数学问题开拓了新方法、新思路,同时也使解题变得更加简洁方便。因此,教师在中学数学教学时应该改变传统的思路与模式。给予这些内容以足够的重视。
  • 浅新文言文中宾语前置的条件 免费阅读 收费下载
  • 中学生学习文言文,了解语法规范是很必要的。这有助于学生快速掌握文言文句式,从而达到准确判断、通畅翻译的目的。本文就文言文中的宾语前置现象分析后认为宾语前置的条件如下:疑问句中疑问代词宾语前置;否定句中代词宾语前置;用代词复指的宾语前置。只要掌握了这几种条件,学生判断宾语前置的现象就变得非常容易了。
  • 浅议影响听力理解的因素及解决途径 免费阅读 收费下载
  • 本文分析了影响听力理解的因素,并针对影响听力理解的相关因素,提出了在听力教学中,教师应运用的几种解决办法。
  • 初中数学总复习的几点做法 免费阅读 收费下载
  • 初中数学总复习效果的好坏,关键在于选择恰当的复习方法和正确的复习方向,因而总复习至关重要。在复习过程中,教师必须以学生为主、以课内为主、以培养学生能力为主,真正把复习课落到实处,使复习课上得扎扎实实、有声有色,并且要努力地提高学生的考试成绩。
  • 万有引力问题的归类与分新 免费阅读 收费下载
  • 新课标下的高考强调理论联系实际,随着近年我国航空航天科技的迅猛发展,本章已是各省高考的命题热点,近几年各地试卷也分别从不同角度、不同形式进行了考查。但是,从学生得分的情况看并不是太好。大部分考生对基本的知识点都可以掌握,但对某些问题的解决方法却运用不当、对某些问题的理解也不够深入并且存在着很多疑惑和误区。据此,本文将对这些问题进行归类分析,以解决这一方面的问题。
  • 利用向量研究三角形的“四心” 免费阅读 收费下载
  • 三角形的“四心”是指三角形的外心、内心、重心、垂心。由于向量具有几何和代数的双重属性,所以本文从向量的角度研究三角形的“四心”,并揭示出三角形的“四心”与顶点及各心之间的联系。
  • 如何突破初中物理电学中的重难点 免费阅读 收费下载
  • 本文从巧抓重点、启发思维、方法总结、规律突破四个方面剖析了电学中重难点的突破思路,这对提升学生的抽象思维和逻辑思维能力很有意义。
  • 数列知识在高中物理教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 运用数学工具解决物理问题的能力,在历年的高考大纲中都是一项必不可少的能力要求。近年来,数学与物理相结合的问题更是高考的热点,也是难点。而有关数列知识的应用在高考物理试题中出现的频率越来越高。所以,重视数列知识在物理题中的应用范围及其应用的方法,是广大考生在高考备考中不容忽视的重要环节。而本文就此展开了简要的归纳和分析。
  • 如何提高高三学生的英语学习成绩 免费阅读 免费下载
  • 英语既是活的语言,也是枯燥无味的语言。那么,教师应如何激发和提高高三学生学习英语的兴趣呢?要做到这一点,就需要我们高三英语教师仔细地研究教学方法,深钻教材,针对高三学生的特点对症下药,以提高高三学生的英语学习成绩。
  • 让小学生培养良好的英语学习习惯 免费阅读 免费下载
  • 良好的习惯是学生学习的基础,在英语教学中培养学生良好的听、说、读、写等方面的习惯尤为重要,同时还为英语语言的进一步学习奠定良好的基础,而要培养学生良好的英语学习习惯就要从“听、说、读、写”四个方面入手。
  • 教育美文鉴赏 免费阅读 免费下载
  • 学生管理和教师管理,都存在着“教化”与“文化”的辨析。这是笔者在和一些学校管理者谈文化管理的时候,用比较的方式引申出来的一个话题。
  • [教学新沦]
    论家庭教育、学校教育、社会教育力量的整合(郭昌誉)
    [教学技巧]
    论注意艺术在语文课堂中的应用(陈云静)
    浸润诗意语文(施晓敏)
    让学生在愉悦的课堂氛围中体验成功的喜悦(朱晓勇)
    英语词汇教学浅谈(王琳)
    行到水穷处,坐看云起时——找准切入点,灵活教学设计(韩守娜 徐恒星)
    浅谈高中英语词汇教学(周萍)
    领会新课标,优化政治课堂教学(甘佑莲)
    初中历史教学方法初探(李军)
    对高中学生数学学习主动性的探讨(张会平)
    谈做练习对高中数学学习的影响(仇建书)
    初中政治课堂教学策略研究(吴海清)
    结合《牛津高中英语》教材Word power板块谈高中英语词汇教学(万甜甜)
    学生的学习潜能应如何得以开发(陈春霞)
    巧设情境,寓教于乐(覃小燕)
    如何帮助英语学困生学好英语(骆志梅)
    稳步推进,夯实英语的基础教学(周春松)
    浅谈初中数学课堂的有效导入法(王秀峰)
    愉悦教育在初中英语课堂中的应用(李双虎)
    在新课程的放手教学中如何把握“活”的艺术(黄小妹)
    初中英语教学中的源动力(田金志)
    [有效教学]
    有效提升地理课堂教学效率的方法初探(刘宏)
    以学生为主体 构建高效课堂(李瑞霞)
    回归文本,让学生与文本亲密对话——语文高效阅读之一得(王伟萍)
    提高英语课堂教学效率的策略(梁泳)
    如何实施有效的中学语文教学(马宁才)
    探究语文阅读教学的有效性(刘之林)
    优化教学方法,提高数学教学效率(赵兰香)
    高中英语课堂教学中有效运用例句的策略(张琪)
    转轴拨弦三两声,未成曲调先有情——浅析初中高年级英语阅读课的有效导入(王望远)
    [素质教育]
    西方学校道德教育的发展及启示(汪新太)
    中学生成长需重视的一个课题——心理健康教育(刘平)
    随风潜入夜,润物细无声——初中科学教学中德育渗透的思索和实践(黄兴)
    小学生心理健康问题分析及教育对策(孙山阁)
    如何在语文教学中渗透心理健康教育(张兰君)
    在初中政治课堂中如何培养学生的创新能力(王才林)
    探讨推行素质教育的尝试——石泉中学素质教育纪实(宾德强)
    小学语文教学“创新”之我见(贾凤萍)
    在数学课堂中培养学生的创新能力(梁任华)
    [听说读写]
    巧用多种教学策略 培养学生英语阅读能力(王欣)
    新课标下的高中英语听力课堂实践与反思(崔颖)
    语文教学中书法教学的作用和方法(李秀琼)
    初中名著阅读指导初探(黄玉璇)
    新课改下的高中英语阅读教学初探(武玉玲)
    高考英语阅读易错题型案例分析(阚建军)
    浅议初中语文课外阅读(曾辉)
    [情感教育]
    小学生学习语文兴趣的激发与培养(田蓓)
    情感——语文课成功的不二法门(邵雅平)
    浅谈中学英语教学与情感因素(张彪)
    关注学生情感态度 优化课堂教学质量——浅议高中英语教学中的情感因素(魏婕)
    在英语教学中如何激发学生的学习兴趣——谈体校英语课堂之反思(白爱霞)
    试论在地理教学中学生兴趣的培养(马梅珍)
    [教学反思]
    浅新数学的教学与反思(王志鸿)
    读完、读清、读懂——对科学教学中文本阅读的几点思考(夏菊娣)
    浅谈地理课堂中探究活动的选题——新学期学校新课改有感(陈芳)
    中学数学课堂教学的几点感悟(黄腾飞)
    对九年级政治“活动课”的点滴思考(陈朝辉)
    对农村中小学田径教学的反思(农好银)
    反思初中语文的课外作业取向(刘柏林)
    高中英语教学目标描述误区及改进思考(严洁蓉)
    初中数学教学的思考与实践(周佳琪)
    [师生角色]
    在数学教学中如何让学生成为课堂教学的主体(张远容)
    在英语课堂上如何体现学生的主体性和突出创造性(詹巧婷)
    淡生本教育如何引导学生自主探索(曾炳柱)
    发挥学生主体作用 培养学生创新能力(王笑玉)
    浅新学生不积极参与语文课堂的原因及解决方法(赵敏)
    [教师发展]
    小议合格校长的素质养成(薛晋忠)
    [模式探索]
    分层教学在高中英语教学中的实践(李玲)
    发掘简笔画魅力 缔造成功新体验(仲丽)
    参与式语文课堂教学之我见(农英霞)
    信息技木环境下高中数学复习课课堂教学模式探究(周智龙)
    英语教学中合作学习策略的可行性探究(曾海英)
    探讨在新课改下乡镇中学思想品德课的新型教学(农荣强)
    初中牛津英语教学工作中的活动教学(朱生萍)
    浅论中学生物的隐性课程(吕惠娟)
    [班级管理]
    谈起始年级班级管理中的几点做法和体会(李梅君)
    爱心是做好班主任工作的基石(曹燕)
    浅议班主任工作中的误区(王爱荣)
    [资源拓展]
    如何运用幻灯片进行有效的化学课堂教学(战洪光)
    [衔接教学]
    初探初高中语文教学的衔接工作(凌育鉴)
    [经验交流]
    风花雪月之后 剩下一地鸡毛——粗谈语文教学内容的异质现象(於友华)
    例谈初中数学错误资源的有效利用(郑爱余)
    大力发展社区教育,着力构建和谐社会(王雯)
    英语阅读理解的命题特点及解题技巧(梅哲畅)
    向量与导数在教学中的应用(苗丽敏)
    浅新文言文中宾语前置的条件(王艳平)
    浅议影响听力理解的因素及解决途径(黄慧莲)
    初中数学总复习的几点做法(郑怀斌)
    万有引力问题的归类与分新(孙斌 王洪年)
    利用向量研究三角形的“四心”(张建锋)
    如何突破初中物理电学中的重难点(陈新科)
    数列知识在高中物理教学中的应用(曾祥松)
    如何提高高三学生的英语学习成绩(王险峰)
    让小学生培养良好的英语学习习惯(刘宏)

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    《中学课程辅导:教学研究》封面

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