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文献检索:
  • 国家骨干高职院校建设的探索与实践
  • 国家骨干高职院校建设是国家继续推进示范院校建设,构建以国家示范院校为引领、国家骨干院校为带动、省级示范院校为支撑的现代高等职业教育体系的重要举措。我院以科学发展观为指导,围绕内涵发展建骨干,在骨干院校建设上做了前瞻性的探索和实践,与兄弟院校交流共享。
  • 发挥“借势和造势”优势助推我院完成国家骨干高职院校建设任务——学习盖如垠同志《对若干领导方法问题的学习和探索》讲话体会
  • 盖如垠同志在市委党校2011年春季开学典礼上以《对若干领导方法问题的学习和探讨》为题所作的专题报告,以丰富的史料和案例为依托,将哲学理论与具体实践紧密结合,形成科学的理论体系,蕴含着真知灼见。本文在学习、领会盖如垠同志报告的基础上,分析了"借势和造势"在推动中心工作开展中的作用,阐述了发挥"借势和造势"的优势,助推我院完成国家骨干高职院校建设任务的措施。
  • 提升高职院校辅导员工作执行力的认识和实践
  • 辅导员工作执行力是学生工作有效开展的保障,提升辅导员工作执行力要以其工作任务与内容为基础。本文正是基于辅导员工作任务和内容,分别从辅导员工作执行力的基本内涵、辅导员个人修养的提升、学生工作理念的转变、学生工作模式的创新等方面来浅谈对提升高职院校辅导员工作执行力的认识和实践。
  • 国外职业资格证书制度与我国的“双证书”制度的探析
  • 本文通过对国外职业资格证书制度与我国的"双证书"制度的分析,阐述了如何借鉴国外职业资格证书制度的成功经验,寻求完善我国高职院校实施"双证书"制度的有效途径。
  • “教学做”一体化的情境教学在高职《基础会计》中的应用
  • 在高职会计专业的教学改革中,必须以社会职业岗位的实际需要为培养依据,强调应用性,突出综合实践能力的培养"。教学做"一体化的情境教学是连接课堂和岗位,达到学生零距离就业的一个有效方法。在《基础会计》中应用"教学做"一体化的情境教学,能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,培养学生的职业能力,并且为培养学生的创新性和学习能力打下很好的基础。
  • 多元智能理论下高职英语教学模式的分析与探索
  • 本文基于社会大环境下高职学生适应不同行业及其发展的需求,根据新课改及以培养学生的综合职业能力和综合职业素质教育的实际情况,在参考分析相关文献的基础上通过相关教学实例探索了多元智能理论为职业教育提供理论依据的可行性。高职英语教学模式必须树立课改的新目标:以学生为主体、教师为主导,工学结合,教、学、做一体化,从而使学生的全面发展和个性发展和谐统一。
  • 高职院校公共英语教学改革的思路与对策
  • 针对目前高职公共英语教学存在"高等"有余"、职业性"不足的现象,文章提出了在高职公共英语教学中引进职业英语,衔接行业英语,培养职业英语技能的教学改革思路,并提出了按照这一思路进行英语教学改革的一些具体对策。
  • 高职电气自动化技术专业“校企合作”实训基地建设方案的研究与实践
  • 本文介绍了哈尔滨职业技术学院电气工程系自动化技术专业校企合作实训基地建设方案的建设内容。该建设方案的设计依托国家骨干院校重点专业电气自动化技术的建设方案和人才需求完成的。该项目建成后可以引领同类院校的建设和发展,对人才培养和地方经济的发展起到重要的作用。
  • 校企合作型信管专业人才培养模式的改革研究
  • 本文分析了目前高校信管专业人才培养中存在的问题,提出了针对广东理工学院计算机系的信管专业在自身办学及其人才培养的基础上提出相应的改革策略,为其他相关专业人才的培养研究提供参考。
  • 高职院校大学语文教学的困境与对策探析
  • 目前高职大学语文教学面临着重重困境,文章试图寻找形成这种困境的原因,以便找到更好的解决问题的对策,扭转不良的教学局面。针对高职学生人文素养的普遍缺失,教师要以全新的教学理念,在课堂教学中培养学生的阅读能力和健全人格,提高学生的人文素养。
  • 高职院校嵌入式专业应用型人才课程体系探讨
  • 嵌入式专业是一个具有良好就业趋势的新兴专业。本文以苏州市职业大学嵌入式专业人才培养方案为例,阐述了高职院校嵌入式专业的课程体系设置及具体实践方案,包括课程目标、课程设置、课程结构、课程内容等。
  • 高职教育与区域经济发展适应性探析
  • 在经济社会迅速发展的时期,教育的地位和作用日益突出。然而,在整个教育体系中,高职教育对经济发展的影响最为直接、最为密切。为充分发挥高职教育对区域经济发展的积极影响,可从社会和高校两个层面进行积极地努力和探索,使高职院校最大限度地服务于区域经济的发展,让高职院校的基本职能得到充分的体现。同时,我们还要不断优化职业教育发展的外部环境,促进其发挥好应有的职能,进一步加强对区域经济的推动作用。
  • 高职高专院校教学秘书队伍建设可持续性发展探析
  • 高职高专院校教学秘书处于学校教务主管部门与各院系教学单位之间,协调着学校教务处、各院系、教师与学生之间的各种工作,是教学工作中不可或缺的重要组成部分。教学秘书的工作繁杂、琐碎,需要负责日常的教学运行以及教学活动的全面管理。重视教学秘书工作,对提高教学质量、保障教学工作的有序进行、促进学校的发展起着重要作用。本人结合自身经验,对高职高专院校如何建设一支可持续性发展的教学秘书队伍进行探析。
  • 高职生跨文化意识现状的调查研究
  • 为了了解目前高职非英语专业学生的跨文化意识现状和跨文化交际水平,探索影响高职生跨文化交际能力的因素,作者通过文化测试、问卷调查和访谈的形式对受试者进行了跨文化意识和跨文化交际能力的调查,并通过Excel和SPSS进行了分析和讨论。本次研究对于加强高职生跨文化意识具有一定的现实意义,并为高职院校更好地开展教学活动提供了一些参考。
  • 论个人数据保护
  • 计算机和互联网技术的日益发展和普及,为个人数据资料的搜集、存储、加工、传播、利用提供了极大的便利。在网络环境下,个人数据资料更容易被侵犯。本文对个人数据的含义及特征进行了分析,对国际组织、世界主要发达国家和地区的个人数据保护立法进行了考察,对我国个人数据保护立法提出了建议。
  • 浅谈法官自由裁量权问题
  • 中国法官比公开承认法官自由裁量权的英美法系国家的法官掌握更大的自由裁量权空间。在我国,法官的自由裁量权还没被得到普遍的理性认识。本文从法官自由裁量权的必要性和法官在行使自由裁量权时存在的问题及规范法官自由裁量权的途径几方面对法官自由裁量权问题进行了探讨。
  • 浅析小说《半生缘》中的男性青年形象
  • 张爱玲在小说《半生缘》中塑造了三位男性知识青年形象,讲述了他们对爱情的态度和寻求爱情的艰难历程。他们有一定的思想和爱情自主意识,但是由于本身所具有的软弱和妥协性,不能战胜自我矛盾的心理,无法冲破封建因素和社会现实的阻挠,以至于所有的爱情故事都以凄凉的悲剧结束。
  • 浅谈手绘墙在现代室内装饰设计中的应用
  • 如今乳胶漆和壁纸这些装饰材料已经不再是人们作为室内墙壁装饰点缀的首选,室内墙体手绘才是当下最时尚的选择。我们可以在不破坏室内设计理念的情况下,在墙上DIY业主喜欢的图案,使室内的整体气氛更加和谐及富有艺术生机。本文通过对室内装饰艺术的分析,指出手绘墙在室内设计中的独有特性及在室内中的合理应用。
  • 现代建筑应具地域化特色
  • 本文论述了现代建筑形式在我国的地域化发展历程,探讨了现代银行建筑地域化面临的巨大困难。同时,指出按照传统的形式主义创作手法来实现现代建筑地域化是行不通的,对待现代建筑地域化应有新理念,隐性继承、体现场所精神、体现本土服务等,以实现现代建筑的地域化新方法。
  • 后现代的追寻困境——《拍卖第四十九批》的隐喻、戏仿和拼贴
  • 托马斯·品钦的《拍卖第四十九批》是一部典型的后现代主义杰作。小说以追寻为主线,讲述了一个情节纷繁杂乱,结局扑朔迷离的故事。品钦通过运用隐喻、戏仿和拼贴等后现代创作手段,展现了后现代社会的混乱无序以及后现代人类追寻自身价值和人生意义的困境。
  • 论文字在设计中的重要性
  • 文字设计并不只是使用现成的计算机软件,而是设计师将他们的心血与细节结合使得文字设计区别于其他设计。文字设计包围了我们的生活,它装点着我们穿行的街道与楼宇,它组成了我们消费者的各种纷繁的媒体——从杂志、电视到互联网,它甚至以商标和标志的形式布满我们全身,它已经超出传统意义上的"纸面与平面"的概念,并进入影响传播,空间设计的领域。
  • 从《当幸福来敲门》中看美国人追求幸福之路
  • 在人们常规的影响中,美国是一个理想的国度。他崇尚成功与个人价值,与此同时,美国人勇敢地追求幸福。如果你有一些美国的基本的历史知识的话,你就会深深地理解这部电影的主题了。看到电影的名字,你会期待主人公达到自己理想的境地,然而,追求幸福之路是漫长的,乏味的,并且有时令人沮丧。但是正如克里斯所说",别让人告诉你,你成不了才,即使我也不行。如果你有梦想的话,就要去捍卫它。那些一事无成的人,想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话,就要去努力实现。"
  • 小学教育本科生实践能力的现状调查与分析
  • 建设小学教育本科专业的目的是培养高素质小学教师,而小学教育本科生的实践能力是高素质小学教师的重要内涵。课题组就小教本科生的教师基本技能、教学技能、教育技能、科研技能等方面设计了调查问卷,在江苏省设置小教本科专业的部分高校对500余名小教本科生进行了问卷调查,运用SPSS统计软件进行数据录入,对调查结果进行了统计、分析。
  • 母语在外语学习中的良性作用之探析
  • 在外语学习过程中该不该使用母语,母语对外语学习起到"促进"作用还是"干扰"作用,是外语学习者和教学者很关心的问题。笔者根据语言迁移理论和语言的共同特点进行研究,证明母语在外语学习过程中具有积极作用,并结合中国学生英语学习的实际状况探讨了如何利用母语在外语学习中促进作用的具体方式。
  • 信息技术视角下大学英语教师的专业发展
  • 信息技术引入教育领域在给教师专业发展带来机遇的同时,也使其面临诸多的挑战。本文以现代信息技术的发展为背景,探讨了大学英语教师必备的几种应用信息技术进行教学的能力,以期能够为大学英语教师专业发展提供帮助。
  • 行动导向法在英语教学中运用的可行性研究
  • 本文根据我学院公共英语教学的实际情况,从行动导向教学法的理论基础、行动导向教学法在我院实施已具备的条件、行动导向教学法的优势及其适用于英语教学的具体方法等多个角度分析了行动导向教学法在我学院英语教学中运用的可能性,结论是:在我院部分班级的英语教学中实施行动导向教学法是可行的。
  • 学生干部在高校突发事件中的作用
  • "高校突发事件"是指在校园内部突然发生,严重影响校内稳定和秩序,造成或可能造成师生身体健康损害的突发性事件。高校突发事件影响正常的教学秩序和校园生活,严重的还会危及社会安全。分析高校学生突发事件的类型、特征及诱因,充分调动发挥学生干部在突发事件中的积极作用,对维护校园秩序、保证高校稳定团结,建设和谐校园,促进高校健康发展有着十分重要的意义。
  • 谈大学英语阅读中的文化教育——从中西文化差异说起
  • 语言是文化的载体,是文化的主要表现形式,不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教育。针对大学英语文化教育的现状,本文通过宗教信仰、思维方式及价值取向三个方面来论证中西文化差异,提出了文化教育的三个原则:平等性原则,渐进性原则及综合性原则。
  • 法律英语写作课教学模式探索性改革——“多模态信息认知教学模式”在法律英语写作教学设计中实验性的应用
  • 本文基于把"多模态信息认知教学模式"实验性地引入法律英语写作课的教学改革的实验性教学,探索了法律英语写作教学设计的具体方案。该教学实验在由教师引导学生完成律师意见书(英语)写作任务的教学过程中,充分展示了如何将信息进行分类,师生间通过何种多模态渠道传递信息完成教与学的过程以及如何对师生进行多模态教学评估的具体方法。
  • 使学生掌握冰上直道滑行与弯道滑行技术的教学方法
  • 本文对教学中如何使学生掌握冰上直道滑行与弯道滑行技术的几个问题进行了研究,并叙述了具体的教学方法与手段,从而使学生能够顺利掌握直道与弯道的滑行技术,提高对滑冰课的兴趣,保证良好的教学效果。
  • 高校健美操教学现状及改进措施探讨
  • 健美操是一项融体操、舞蹈和音乐于一体的运动项目,它以增进健康,陶冶情操,培养良好情绪的魅力吸引大众的喜爱与青睐。同时,健美操内容丰富,简单易学,不受场地限制,具有较强的表现魅力和想象力,很符合学生们的心理特点。那么,在高校的教学中,如何才能最大程度地调动学生学习的积极性与趣味性呢?本文结合当今高校健美操的教学现状及改进措施进行简要的探讨,以求抛砖引玉。
  • 浅析取得力量素质训练最佳效果的有关途径
  • 本文在对照相关力量训练资料的同时,结合训练体会,从力量素质的概念及力量素质训练的重要性、结合力量的分类及其训练意义等方面对取得力量素质训练最佳效果的途径展开分析,将力量素质训练的有关问题进行阐述,以期为制定合理的力量素质训练提供参考。
  • 从一次练习看母语思维对学生二语写作的影响
  • 众所周知,母语思维对学习者的二语习得有着相当深刻的影响,尤其是对二语习得有着负迁移的作用。本文从学生的一次写作练习出发,试分析母语思维对学生二语写作的负面影响,并对在教学过程中如何降低母语负迁移的影响提出了一些建议。
  • 高校辅导员如何合理实施学生考勤制度
  • 高等教育作为培养国家知识人才的主要基地,完成对每个学生的系统化培养是高校各项工作的根本任务。考勤是学校行使教育培养职责的必备手段之一,高校辅导员作为考勤制度实施主体之一,其对考勤的认识和运用策略将在很大程度上影响到考勤的实施效果。本研究从分析大学生缺勤的主客观原因着手,继而提出高校辅导员如何有效运用学生考勤制度。
  • 认知文化图式与英语教学
  • 本文从关联理论出发,首先探讨分析了认知语境的含义、特征以及怎样去构建认知语境,其次详细介绍了认知语境下的文化图式理论,最后提出了如何帮助学生激活现有的文化图式和建立新的文化图式,进而培养学生正确分析英语文章并对其进行认知推理的基本对策。
  • 论案例在刑事诉讼法学教学中的应用——以2004年一起警察非法搜查致人精神失常案为参照
  • 刑事诉讼法学是一门很重视实践性的学科。在该学科的日常教学中,案例倍受老师们的青睐,在其中发挥着举足轻重的作用。采取案例教学与传统的"满堂灌"、"填鸭式"教学法相比有着自己的特点,在刑事诉讼法学中,案例如何选择如何组织,学生与老师在其中应有何为有何不为是本文探讨的核心内容。
  • 怎样理解“说课”——以《韩国语听力》说课为例
  • 说课是为了提高备课能力、讲课能力、课程设计能力、教学研究能力和教育理论水平而进行的活动,以"整门课+一节课"的结构来设计。教师对说课的理解和认识还存在不少差异,为了让大家进一步理解说课,我将以"韩国语听力"课程为例进行说课,仅供广大教师借鉴和参考。
  • 对中职学生行为规范养成教育的思考
  • 中职学生在行为规范上存在着许多的问题,如果任由这些问题发展下去,那么势必会对学生今后的发展产生影响。本文主要对中职学生在日常行为中存在的一些问题进行了阐述,并就中职学生日常行为规范养成教育提出了几点建议,以供各位同仁参考指正。
  • Photoshop应用课程教学法探究
  • Photoshop应用课程是一门集理论和实践于一体的综合基础课程,我国很多高校的相关专业都开设该课。传统的Photoshop课程教学方法偏重理论知识讲授,实践应用部分内容较少,很难满足当前教学需要。因此,根据学科和专业特点,我们需要更新教学观念。本文旨在结合实际教学中出现的具体问题和情况,试探讨"案例法"和"任务驱动法"两种教学方法在Photoshop教学中的综合运用,以求达到提高教学效果,改进教学质量的目的。
  • 喀什地区基础教育新课程改革调查研究
  • 新一轮的基础教育课程改革已经运行了十年,西部的改革也随着中东部课程改革的深入而日益焕发出活力。学界的研究视角目前也从发达的中东部转向西部,喀什作为祖国最西部地区,在轰轰烈烈的课改浪潮中,取得了哪些成绩?又面临怎样的困扰?该地区的新课改将走向何方?这项研究正是基于这一系列的思考展开的。
  • “刺激-反应”与“符号-认知”在外语教学中的作用
  • 刺激-反应为代表的行为主义和符号-认知为代表的认知主义对外语教学均起了重要的影响",刺激-反应"与"符号-认知"在语言习得过程中同时存在,经历了先后各自发展阶段,后阶段不能代替前阶段。
  • 非言语行为与课堂教学
  • 人类日常交际行为主要是通过两种渠道,言语行为和非言语行为,这两种行为模式共同作用阐释言语意义,传递更多的交际信息。忽视非言语行为的交际是一种不完全的交际。本文介绍非言语交际的分类及功能,并探讨其在课堂教学中的应用。
  • 关于在数学教学中实施适应性教学的探讨
  • 适应性教学关注学生的个体学习差异及学习发展。通过实施适应性教学,能够为学生提供适合其发展需求的教学。本文从数学教学状况出发,对如何在数学课堂教学中实施适应性教学进行了探讨。
  • 激发幼师学生学习历史兴趣新探索
  • 传统历史教学难以引起学生学习历史的兴趣,在幼师历史教学中如果能根据学生的实际需要,结合学生的特长,充分发挥学生"说"的才能,可以激发学生学习历史知识的兴趣;充分展示学生的"唱、弹、跳"的技能,可以调动学生的学习兴趣;充分利用学生"画"的能力,可以引发学习学习历史的兴趣。
  • 探究自主学习和创新能力培养在电工基础教学中的应用
  • 本文从电工基础教学实践出发,结合当前职业教育的现实环境、教学理念、教学方法、教学评价等方面的要求,以课堂提问、合理设疑、导学教学、质疑教学、探究教学、小组合作、师生关系为例,提出构建自主学习、创新能力培养的环境、教学模式的设想和方法,以达到"抛砖引玉"之目的。
  • 四级听力与视听说教学结合模式探讨
  • 在国际交流日益频繁的今天,英语显得越来越重要。要用英语与外国人交流,能够听懂英语是前提。在听、说、读、写、译这几项基本技能中,听是很重要的一项。大学英语四级题型改革以来,听力部分形式多样、难度提高、比重加大。作为国家级大型考试,四级考试对英语教学有着重大的反拨作用。四级听力指导下的视听说教学模式彰显重要。本文将就两者结合模式的有效性和可行性进行探讨。
  • 哈尔滨工程大学学生网络行为调查研究
  • 当今世界正逐步跨入网络信息时代,计算机与网络技术为人类搭建了一个奇特的、虚幻的赛博空间(Cyberspace)。大学生成为赛博空间的重要组成部分,调查研究大学生网络行为具有重大现实意义。笔者围绕大学生网络行为这一问题在哈尔滨工程大学进行了一次调查,根据调查结果指出了在大学生中存在的网络道德失范行为,并剖析了各种网络道德失范行为存在的原因,从教育、管理等方面提出了规范大学生网络行为,塑造培养大学生网络道德的建议和对策。
  • 对应用型艺术设计(公共艺术设计)专业及专业课程的思考
  • 在当今艺术设计学科高度分化与高度综合并行状态下,以"人"为研究核心的公共艺术设计成为了时代的需要,是艺术设计领域里的新宠儿。各大院校都在纷纷增设公共艺术设计专业方向,架构专业课课程体系成为摆在我们面前的迫切任务。结合现有艺术设计教学过程,笔者认为有三点需要明确:首先要确立一个具有公共艺术设计思维的核心理念;其次是要培养学生的专业表达能力,再次就是学生要有创新的思维设计和实践能力。这样就能使学生初步具备进行公共艺术设计的实践能力。
  • CALL教学模式问题及发展策略
  • CALL教学模式对于现代大学英语教育有着重要的作用。计算机辅助教学不可否认是最有效,最高效且最新颖的教学模式,但是其本身存在着一些弊端和问题,本文就此提出了几条发展策略。
  • 浅谈图书馆凝聚力的培养与形成
  • 时代在发展,图书馆事业也在蓬勃发展,要改革弊端,大胆创新,图书馆凝聚力的培养和形成对图书馆事业能否更上一层楼至关重要。
  • 浅谈加强医院档案管理
  • 档案的形成是时间的沉积,是历史的反映。而医院档案是整个档案系统的重要组成部分。医院档案是医院在长期的发展、科研、诊疗、管理、教育方面的历史积累,医院的各项工作都离不开文书档案、财会档案、人事档案、医务档案、基建档案、仪器设备档案等各类档案的信息检索、查阅、对照、研究。档案对于医院加强管理,提高医疗服务水平,加强诊疗质量,创新科技成果具有极其重要的作用,因此,档案管理在医院的地位和作用也日益突显出重要的作用。
  • 国家骨干高职院校图书馆应走在网络信息资源开发的前列
  • 本文结合我院成功申报为国家骨干高职院校建设单位的实际,通过对大环境下图书馆未来发展趋势的分析,阐述了国家骨干高职院校图书馆网络信息资源开发的重要意义,并对开发方法及如何构建图书馆信息资源数据库提出了笔者自己的见解。
  • 2011上海火灾新闻发布会语篇中的叙事修辞策略
  • 本文采用西方修辞学中叙述修辞的手法对突发事件的新闻发布会做了相关分析,以2011年11月上海火灾的新闻发布会为例,对其进行场景、角色、叙事者、事件、观众、时间关系、因果关系以及主题的分析和评论。从而总结出该类突发性事件新闻发布会语篇的叙事修辞特征。对于相关语篇的分析及学习提供了一定的依据。
  • 从《士兵之家》译文看英汉语言特征对比
  • 笔者通过分析《士兵之家》的译文,对原语和目的语的语言特征进行了比较,发现:英语重形合,汉语重意合;英语爱化零为整,汉语喜化整为零;英语倾向静态,汉语倾向动态;英语多被动,汉语常用主动;英语汉语语序中各成分的放置各有其规律。了解这两种语言的差异性有助于提高英语语言教学和翻译的水平。
  • 视同销售业务涉税会计处理的探讨
  • 企业经常会发生一些视同销售的交易或事项且种类比较繁杂,由于企业会计准则和相关税法对视同销售的具体规定有许多不同且难以被准确理解,因此在税款计算、缴纳及会计处理时经常会发生错误。本文根据会计准则和税法规定,对视同销售业务的涉税会计处理进行了分析,以供同行参考。
  • SWOT分析下的A集团未来发展战略探析
  • 在当前全球经济尚未走出金融危机阴影的宏观环境下,我国房地产行业正面处于行业洗牌调整的关键时期A。集团也面临着一系列环境的威胁及挑战。为了适应新环境,促进集团战略目标的实现,本文采用SWOT分析矩阵对企业微观环境进行了深入地分析,并提出了针对性的战略选择建议。
  • 中国传统公私观念与资本主义的本质冲突
  • 在中国儒道互补的传统文化框架里,个人与集体之间存在着既服从又超越的关系,其根源在于个体对家族的依附和对集体概念的非实体性认知,结果是个体主义和集体主义的双重缺席。集体成为人与人之间相互压迫的工具。这和西方资本主义立足的个人主义哲学有着本质的冲突,是历史上资本主义在中国不能发展壮大的思想根源。
  • 创新农村党员干部培训 为地方农村经济发展服务
  • 农村党员干部是农村改革发展的中坚力量。创新培训方式,整合各方面的培训资源,加强农村党员干部的教育培训,对于提升农村党员干部的素质,就显得尤为紧迫和重要。
  • 园林施工中的技术管理探讨
  • 园林施工是一项较为复杂的系统工程,其中涉及的技术环节众多且复杂,而且施工的技术措施将直接影响到园林施工的质量,因此应当进行全面而系统的技术管理才能提高整个施工过程的技术质量。
  • 从关联理论看小品《昨天、今天和明天》的语言幽默
  • 小品作为一种语言表演艺术形式,自1983年初走上中央电视台春节联欢晚会的舞台以来,一直深受广大观众的喜爱。赵本山作为近年来小品表演的领军人物以其诙谐幽默的语言和生活化的表演而独树一帜。文章旨在运用语言关联理论对赵本山的小品《昨天、今天和明天》中的语言幽默进行分析,以期从理论的角度揭示该小品获得成功的奥妙;从实践的角度证明关联理论在艺术表演中的恰当应用有着良好的实际效果。
  • 我院院长王长文同志当选 为哈尔滨市中华职教社校长联谊会会长
  • 5月31日,哈尔滨市中华职教社校长联谊会成立大会在市友谊宫举行,我院院长王长文同志全票当选为会长。中华职教社总干事陈广庆、市委常委统战部长张桂华、省中华职教社常务副主任孙万良、市中华职教社主任肖鸿麟出席了大会。
  • 3080联合收割机故障的预防
  • 联合收割机在使用过程中引起故障的原因大多数是由于零件的自然磨损与工作中的振动,安装调整不正确,使用维护不当或修理质量不良等所致。而这些原因当中大部分是可以预先被发现和消除的,本文介绍几种造成故障的原因和预防方法。
  • [高职研究]
    国家骨干高职院校建设的探索与实践(王长文)
    发挥“借势和造势”优势助推我院完成国家骨干高职院校建设任务——学习盖如垠同志《对若干领导方法问题的学习和探索》讲话体会(王洪)
    提升高职院校辅导员工作执行力的认识和实践(严竹生)
    国外职业资格证书制度与我国的“双证书”制度的探析(程桢)
    “教学做”一体化的情境教学在高职《基础会计》中的应用(赵菊茹)
    多元智能理论下高职英语教学模式的分析与探索(李莹)
    高职院校公共英语教学改革的思路与对策(徐层珍 何心舒)
    高职电气自动化技术专业“校企合作”实训基地建设方案的研究与实践(崔兴艳)
    校企合作型信管专业人才培养模式的改革研究(徐永春[1] 蔡龙飞[2] 王良明[1])
    高职院校大学语文教学的困境与对策探析(钱惠梅)
    高职院校嵌入式专业应用型人才课程体系探讨(过怡 刘文芝)
    高职教育与区域经济发展适应性探析(张晗)
    高职高专院校教学秘书队伍建设可持续性发展探析(洪艳媚)
    高职生跨文化意识现状的调查研究(杨秋灵)
    [法律之窗]
    论个人数据保护(胡斌[1] 韩映新[2])
    浅谈法官自由裁量权问题(徐月珍[1] 李彤[2])
    [文学艺术]
    浅析小说《半生缘》中的男性青年形象(李娟梅)
    浅谈手绘墙在现代室内装饰设计中的应用(王佳)
    现代建筑应具地域化特色(康静)
    后现代的追寻困境——《拍卖第四十九批》的隐喻、戏仿和拼贴(宋敏桢)
    论文字在设计中的重要性(张雪寒)
    从《当幸福来敲门》中看美国人追求幸福之路(路可如)
    [教育教学]
    小学教育本科生实践能力的现状调查与分析(王作亮 闻凌晨 马苗)
    母语在外语学习中的良性作用之探析(齐雁飞)
    信息技术视角下大学英语教师的专业发展(陈春梅)
    行动导向法在英语教学中运用的可行性研究(杨军华 叶晓芳)
    学生干部在高校突发事件中的作用(王凡[1] 杨庚齐[2])
    谈大学英语阅读中的文化教育——从中西文化差异说起(肖立雁)
    法律英语写作课教学模式探索性改革——“多模态信息认知教学模式”在法律英语写作教学设计中实验性的应用(谢静)
    使学生掌握冰上直道滑行与弯道滑行技术的教学方法(叶鹰)
    高校健美操教学现状及改进措施探讨(尤佳丽)
    浅析取得力量素质训练最佳效果的有关途径(唐蜜)
    从一次练习看母语思维对学生二语写作的影响(吴雪红)
    高校辅导员如何合理实施学生考勤制度(刘富汉)
    认知文化图式与英语教学(郭瑞)
    论案例在刑事诉讼法学教学中的应用——以2004年一起警察非法搜查致人精神失常案为参照(刘国庆)
    怎样理解“说课”——以《韩国语听力》说课为例(崔洪男)
    对中职学生行为规范养成教育的思考(陈两宁)
    Photoshop应用课程教学法探究(解荟霖)
    喀什地区基础教育新课程改革调查研究(安燕)
    “刺激-反应”与“符号-认知”在外语教学中的作用(高杨)
    非言语行为与课堂教学(张银萍)
    关于在数学教学中实施适应性教学的探讨(刘冠明)
    激发幼师学生学习历史兴趣新探索(梁芹)
    探究自主学习和创新能力培养在电工基础教学中的应用(全发)
    四级听力与视听说教学结合模式探讨(都婧婧)
    哈尔滨工程大学学生网络行为调查研究(张素姗 李彬)
    对应用型艺术设计(公共艺术设计)专业及专业课程的思考(付振宇)
    CALL教学模式问题及发展策略(刘妍)
    [图书档案]
    浅谈图书馆凝聚力的培养与形成(陈志平)
    浅谈加强医院档案管理(梁威伟)
    国家骨干高职院校图书馆应走在网络信息资源开发的前列(密研)
    [外语天地]
    2011上海火灾新闻发布会语篇中的叙事修辞策略(王墨兰)
    从《士兵之家》译文看英汉语言特征对比(方雨禾 胡金)
    [问题探讨]
    视同销售业务涉税会计处理的探讨(赵宝芳)
    SWOT分析下的A集团未来发展战略探析(马华敏)
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