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文献检索:
  • 哈佛的图书馆
  • 到大学,参观图书馆几乎是必修课。这次在哈佛,也不例外。而出乎我意料的是,这一参观,竟然花了一天时间,还有很多图书馆没去。
  • 学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校一百周年大会上的重要讲话
  • 今年4月,庆祝清华大学建校100周年大会隆重举行,胡锦涛总书记出席大会并发表重要讲话。这次讲话是胡锦涛总书记继去年7月在全国教育工作会议重要讲话和今年2月中央政治局第26次集体学习重要讲话之后的又一个重要讲话,是新世纪新阶段党和国家关于高等教育改革发展的一篇纲领性文献。《中国教育报》连续发表评论员文章,深入学习胡锦涛总书记的讲话精神。本刊特整理刊发,以供读者学习、参考。
  • 特别关注
  • 聚焦清华大学百年校庆 胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上讲话实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。不断提高质量,是高等教育的生命线。要全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平;必须大力增强科学研究能力;必须大力服务经济社会发展;必须大力推进文化传承创新。总之,我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务,完善中国特色现代大学制度。
  • 教育新闻
  • 教育部:对高校重大决策设立科学规范程序直属高校应建立健全议事规则和决策程序,凡属重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作(以下简称“三重一大”)事项,必须经学校领导班子集体研究决定。教育部日前就直属高校贯彻落实“三重一大”决策制度出台意见,进一步规范直属高校领导班子的决策行为,防范决策风险,推动直属高校科学发展。
  • 调研与数据
  • 清华自主招生结果显示:体测学生六成不及格在清华2011年的自主招生中,首次纳了体质测试环节.结果显示:近700名考生自主选测了体质测试,覆盖全国所有省份。
  • 国际视野
  • 美国高等教育“阴盛阳衰” 美国人口普查局26日发布数据,显示全美硕士或硕士以上学位获得者中,女性数量首次超过男性。一些研究人员认为,这会促变“男主外、女主内”传统家庭模式。调查结果显示,美国25岁及25岁以上人群中,1060万名女性和1050万名男性获硕士或硕士以上学位。就绝对数量而言,女性首次超过男性。就比例而言,女性中10.2%和男性中10.9%获这类学位。
  • 双周声音
  • 学者呼吁改革学位制度下放学位授予权国务院学位委员会近日宣布,2011年该委员会的8项工作中,中华人民共和国的第一部教育法规,已经实施了30年的学位条例的修改列在首位。这些年修法呼声不断,不过在关键之处卡了壳:学位授予权这项国家权力是否能下放给大学?
  • 征稿启事
  • 《教育界》杂志是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育?改革与管理、办学及教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
  • 我国设计教育的招生入学考试改革
  • 通过对中国设计教育的现状的分析,从考试的制度、方法、内容、录取权重等各个环节进行分析说明,要从根本上提高设计专业学生的素质,培养新型的具有创新能力的新世纪人才,我们就必须重视招生考试制度的改革。
  • 基于递归分治折半算法的随机考场排布新方法
  • 21世纪是一个数字化、网络化、信息化的时代。在排布考场时,考虑到考生即时打印准考证的需求,系统先将考场座位随机排布,然后再等待考生按报名次序对号落座。在充分考虑随机性的前提下,为减少考场浪费,又运用递归的基本原理采用分治思想,提出了递归分治折半算法这一考场排布的新方法。
  • 高校大学生就业教育实践教学的问题及对策研究
  • 本文在调查目前就业教育实践教学现状的基础上,分析了当前高校大学生就业教育实践教学运行体系存在的问题,倡导形成科学、实用的就业教育实践教学内容体系和模式,建立系统的就业教育实践教学管理体制,夯实大学生就业教育实践教学工作基础,以促进大学生提高职业素质和职业能力,提升就业竞争力。
  • 浅谈高职院校后勤人力资源管理的方法
  • 高职院校后勤的人力资源管理是一个繁杂的系统工程,既关系到后勤员工的切身利益,也关系到后勤工作质量的好坏。本文以人本管理思想和为高等教育服务为根本出发点,以构建现代化的高校后勤组织为目标,探讨后勤人力资源管理的方法。
  • 浅探高职院校校风建设
  • 优良的校风对学校的发展具有重要的意义,它是一种潜在的教育力量和精神力量,对激发教职工的工作热情和学生的健康成长发挥着潜移默化的作用。要建立起优良的校风就要做好学风、班风和作风建设。
  • 新时期如何做好大学生新生的教育工作
  • 随着我国高等教育改革的深入,高等院校招生的规模不断扩大,新生的入学人数大幅度增加;特别是中国实施计划生育近三十年来,新生中的独生子女的比例也在不断地攀升,新生中以自我为中心,唯我独尊的意识越来越强烈。在这种新的形势下,如何做好新生的思想教育工作是摆在每一位从事学生工作者面前的一个全新的课题,有待于我们深入地研究和探讨。
  • 高校行政效能提升途径探析
  • 高校行政效能的提升还面临不少的难题,可以从强化干部群众责任意识,狠抓效能提升落实,严格行政效能管理纪律等途径加以改进。
  • 和谐发展 培养创新人才
  • 创新是发展的根本。唯有创新,科技才能快速进步,国家才能繁荣富强。本文就创新人才的培养,结合当下教育中的问题,从良好环境的营造和正确的引导两方面阐述了如何培育创新人才。
  • 药学类专业“校企融合”人才培养模式的实践与思考
  • 当前我国药学职业教育中“校企融合”人才培养模式是新兴的人才培养模式,本文通过分析药学职业教育开展的“校企融合”人才培养的必然性,结合笔者的教学和指导就业实践,提出了对于该模式的实践探索方案。
  • 浅谈云南农业大学外语学院“学习型学生党支部”的创建
  • 高校是国家培养高素质人才的摇篮,学生党支部作为高校基层党组织的重要组成部分,是高校党组织的一级基层组织,在大学生思想政治教育中发挥着重要的作用。加强高校学生党支部建设,就必须根据实际,努力创建学习型党组织,树立党员先进性形象,充分发挥学生党支部的引导作用和学生党员的示范作用。本文结合云南农业大学外语学院“学习型学生党支部”的创建实践,探讨了建立学习型党支部的必要性及措施。
  • 优化高校图书馆阅览室的读者服务及阅览环境
  • 通过对高校图书馆阅览室的读者服务、馆员素质及阅览环境等方面的探讨,说明这几方面对高校图书馆阅览室职能发展有重大影响。
  • 高校公选课质量及其影响因素的调查研究
  • 影响高校公选课质量的因素在学生、教师、课程和教务管理等不同维度均有不同程度的反映。本文通过调查问卷法和个人访谈法,以山东某省属重点大学为例,客观分析了当前高校公选课存在的问题,主要有隐性逃课现象严重、教学方法单一、课程结构失衡等。针对这些问题,高校可以完善教学监督机制、探索模块教学、平衡科目设置等。
  • 实地观察法实施中观察误差产生原因及对策
  • 实地观察调查需要克服的一大难题是其容易产生观察误差。这一方面由观察者的思想、知识、心理、生理等因素造成,另一方面由观察对象造成。比如客观事物本质尚未充分暴露、观察活动引起被观察者的反映性心理和行、人为制造的假象等,这些都是由观察对象造成的误差。此时应采取相应对策措施,首先要做好观察对象的思想工作,对其进行感官训练、专业知识培训,在观察任务、仪器工具、观察方法上也要做好充分的准备,以此来减少观察误差。
  • “莫扎特效应”之“效应”联想——钢琴协奏曲对小白鼠生长及日常反应的初步探究
  • 音乐就其本质来讲,是一种由于物质的振动而产生有序列的声波现象,因通过不同的表现形式成为人抒发情感的重要手段。“莫扎特效应”的提出一直都是世人所关注与探讨的问题,将“莫扎特效应”等同于广义上的音乐是普遍存在的现象。将钢琴协奏曲作用于实践操作,是对音乐信息化、手段化的充分肯定,是对音乐系统化、形象化的具体认识。从而初步探究“莫扎特效应”之“效应”联想的存在性、生存性、作用性以及与人类生活联系的特殊性。
  • 全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质——科学发展观融入高校《概论》课教学体系的路径研究
  • 全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,是将科学发展观融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学体系的前提和基础。科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,集中体现了马克思主义中国化理论成果的精髓,是以发展中国特色社会主义为目标导向的重大战略思想。
  • 我校财会专业学生职业指导和就业前景分析
  • 桂林市财贸学校目前开设的专业有会计、金融事务等12个专业,目前会计专业的学生占该校总学生中占75%以上,在12个专业中一枝独秀。据统计,桂林从事会计和出纳等有关财经工作的人员大概有5—6万人,其中20%到25%都是从桂林市财贸学校毕业或者培训结业的。现我以桂林市财贸学校会计专业的学生就业现状、职业指导、发展前景进行浅析。
  • 浅谈英语学习兴趣的培养
  • 对于大多数的中学的英语教师来说,在教学中遇到的最大的一个难题就是学生对英语这门新学科的感知和认识不清楚,以致于学习兴趣往往很难培养起来。教学方法单一、固定、死板,是激发学生学习兴趣的天敌。学生们只有真正感兴趣,才会积极主动地学习。
  • 汉英公示语对比及其翻译策略
  • 公示语及其翻译日渐成为人们关注的重点,随着我国走向国际化,汉语公示语英译也成为必修课程之一。本文通过对比分析汉英公示语的异同,利用“目的论”翻译理论,分析归纳相应的翻译策略。
  • 中国社会主义思想政治工作改革的基本经验
  • 改革开放30年来,我们党在建设中国特色社会主义的实践中,不断深化对执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,从“发展是硬道理”,到“发展是第一要务”,再到科学发展观,党的执政理念不断丰富和发展。中国特色社会主义建设取得了巨大成就,社会生产力得到了空前发展,人们的物质生活得到了极大丰富,在这改革的30年里我们探索出了许多宝贵的经验。如何正确的认识中国社会主义改革的基本经验,我们要从科学的角度来思考和把握,就思想政治工作改革我们将进行以下的阐述。
  • 最近发展区理论对语文教学的启示
  • 在新课改背景下,语文教学取得了很大的成就,但依然存在着课堂知识机械重复等问题。如何解决这些问题,维果斯基的最近发展理论给了我们深刻的启示,对语文教学来说,教师要找准学生的最近发展区,在学生的最近发展区内确定教学内容,根据学生潜在发展水平设计课堂主问题,关注学生的发展状态设计有层次的课后作业,从而提高教学水平促进学生发展。
  • 新农村建设中存在的问题及对策——以云南为例
  • 新农村建设是一项极其复杂的系统工程,在推进新农村建设过程中,还面临着许多制约因素和困难。现就如何有效推进社会主义新农村建设,解决当前新农村建设中存在的主要问题,提出相应的对策建议。
  • 论老子的“无为”哲学
  • 老子的思想可谓博大精深,而“无为”哲学是其中的精髓。本文主要从非空非满、不敢为先、无私无畏、清静去欲、至柔至坚,福祸相倚、积微成著、天人合一等八个方面进行阐述,得出的结论是,古代的经典只要打上了时代的烙印,皆能为我所用。
  • 论角色扮演溯过程中SYB创业教师的角色变化
  • 本文从角色扮演法实施的四个过程出发,解析了在这一教学活动中,教师角色从设计师、编剧、剧组杂工、导演、演员到剧评家六种变化。SYB创业教师只有明晰各种角色的内涵及任务,才能将角色扮演这一参与性培训方法用之于创业培训中。
  • 试论求职技巧的训练与指导
  • 大学生就业市场化后,给大学生带来严峻的就业心理压力,所以提高他们的就业能力显得尤为重要。本文从求职资料的准备、应聘技巧的训练与指导等方面,来帮助大学生求职就业。
  • 基因频率的解读和拓展
  • 一个种群的中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。种群中每个个体所含基因只是种群基因库的一个组成部分,某种基因在某个种群中出现的比例,叫做基因频率。
  • 谈饭店文化之创新
  • 随着我国对外开放程度的提高和成功加入世界贸易组织,我国饭店业发展呈现出突飞猛进、全面发展的态势,同时也将直接面向全球市场,与国际知名饭店管理集团展开竞争。饭店文化在中国一直未受到重视,但企业文化可为企业的发展提供强大的精神动力。饭店进行管理创新、技术创新、制度创新,必须以文化创新为基础。本文阐述了饭店文化创新的含义以及文化创新的基本思路,旨在促进企业文化创新,以此来提高我国饭店业的竞争力。
  • 基于能力的课程模式下教师的胜任能力研究
  • 对于教师,特别是职业院校的教师,在职教课程开发与实施中胜任能力的构建与发展是极为重要的,也是必不可少的。为了进一步提高职业教育的质量,提高职业教育教师胜任能力,本文结合已有的研究,以对基于能力本位的课程模式的述评为切入点。来探讨在这些模式下职教教师的胜任能力。
  • 母语正迁移对英语教学影响之探析
  • 语言迁移是每一个外语习得者所必然面临的现象。在学习外语的时候,学习者脑中根深蒂固的母语知识体系和文化特征都会对其产生影响。20世纪50年代Robenrt Lado提出母语迁移理论以来,母语迁移及其影响一直是语言学家研究的热点。
  • 市场经济体制下农户经济模式存在的问题及发展思路
  • 根据对农业人口为主的汝南县农户经济的发展和现状观察,笔者初步分析了农户经济在现阶段存在的主要问题和解决思路。
  • 初探流动人口子女教育问题
  • 随着城市化进程的加快,有关流动人口的问题越来越突出,尤其是他们子女受教育的状况更明显。本文通过对流动人口教育问题的成因作出分析,并且提出了相应的解决措施,希望这个问题能早日得到解决,让每一个孩子都能均等的拥有享受义务教育的机会。
  • 以高校为例浅议财务审计向管理审计的延伸
  • 本文阐述了高校的财务审计向管理审计延伸转变的原因、要求和意义。认为将财务审计向管理审计延伸是当前发展形势的必然,而要做好这一点就要求审计的主客体及相关的财务制度都要做相应的转变,并指出财务审计向管理审计转变的意义。
  • 解读管理学教学中的“游戏教学法”
  • 本文结合情知教学理论和游戏教学法的实践经验,解读游戏教学法在管理学教学中的更能提高学生学习兴趣的原因。游戏教学法因其符合情知教学论对认知和情意因素的教学设计,它相对于传统教学法而言,更容易被学生接受且有利于学生对基本理论知识的理解,是传统教学法的有效补充。
  • 非智力因素对创造性思维的影响的研究
  • 进入高校的大学生,其智力因素几乎在一个层次上,就专业技能来讲,有些学生在进入大学时要明显高于其他的同学。但是经过一段时间后,专业成绩明显好的同学可能由于自身认为自己比较优秀,放弃对自己的严格要求或其他非智力因素的原因,最后被其他同学迎头赶上,可见,这其中非智力因素的作用比较大。
  • 探析现代平面设计的创意切入点
  • 现代平面设计日新月异,随时代的发展表现形式也越来越复杂。为了使平面设计一鸣惊人,设计者不得不绞尽脑汁,想方设法多方寻找一个最为恰当的点,使其设计鹤立鸡群,这一点就是最佳创意切入点。本文将以创意为切入点浅析现代的平面设计。
  • 文艺复兴时期绘画的总体风格和造型特点
  • 文艺复兴时代的画家继承了希腊、罗马的艺术观念,即不仅注重作品要描述某一事件或事实,还要揭示出事件或事实的前因后果,形成了注重构思典型情节和塑造典型形象的艺术手法。
  • 试论完善预防家庭暴力的法律机制
  • 在我国,家庭暴力越来越严重,不但侵犯了受害者的人格尊严和人身权利,而且破坏了家庭的平等、和睦、健康、安宁的家庭婚姻关系。本文首先分析家庭暴力的种类和特征,其次重点分析了家庭暴力的产生的原因,最后列举出遏制家庭暴力的法律预防措施。
  • 浅谈服装设计中的结构分割线
  • 分割线与服装造型及人体体型之间有着极其密切的关系,是服装造型的重要手段。本文通过论述分割是服装设计中常见的一种造型形式,利用分割线对服装进行分割处理,可借助视错原理改变人体的自然形态,创造理想的比例和完美的造型。
  • 艮装工艺课的外延——探索与动画专业联合
  • 动画专业中的动画片创造、动画角色服饰的设计至关重要。有机的把相关专业合理的联系起来,互通有无,彼此促进,是开放式课堂特别需要的教与学的新方式。这对于课堂的传统教学也有了更多的外延性,学习方式立体化起来,活跃了各个学科之间的气氛。
  • 关于技工学校政治课实效性的探索
  • 提高我国技工学校政治课的实效性,就要从当代技校学生的实际利益和客观需求出发,坚持以人为本的原则来解决学生所遇到的困惑等问题,改革教材、创新教学内容。实施现代“开放式”的教学模式,将教学空间向社会开放,通过多样化的教学手段来激发学生学习的积极性。
  • 构建思辨型高中历史课堂的实施策略之探索
  • 随着高中历史新课程教学的全面实施,为了真正落实“以学生的发展为本”的理念,笔者主张高中历史教学要以问题引导,构建思辨型历史课堂。本文结合笔者在新课程改革的教学实践,阐述了如何以问题引导,构建思辨型历史课堂的实施策略:即如何在高中历史课堂中通过提出问题、解决问题、评价总结、思考延伸四个环节构筑起思辨型历史课堂。
  • 项目教学法在民办高校高年级语精读课程教学中的应用与探索
  • 在民办高校的日语精读课程教学中,应用项目教学法与传统教学法相结合的教学方法,收到一定效果。项目教学法以“用”为核心,提高学生的积极性和自主学习性;传统教学法以“讲”为核心,让学生对精读课程的内容有更系统全面的了解。两相结合,教学效果更好。
  • 景区开发与管理专业人才培养实证研究
  • 随着我国旅游业的快速发展,旅游景区开发速度也在加快。旅游景区已成为旅游业的一个具有广阔发展前景的子行业。旅游景区的快速发展需要大批相应的专业技术人才。然而,与此不相适应的是目前我国旅游景区开发与管理专业人才培养落后于景区对相应人才的需求。景区开发与管理专业人才的培养成为旅游职业教育的又一重点和热点。
  • 浅谈高职旅游英语跨文化交际语境的创设与实践
  • 随着世界经济一体化和信息全球化的发展,国际交往日趋频繁,跨文化交际不可避免。本文提出了高职旅游英语教师应具有跨文化身份意识;在课堂教学中,应当充分挖掘教材,渗透中西文化差异,积极刨设语境,进行跨文化交际教学;同时提出了学生要广泛利用校内外实训实践,增强跨文化交际能力。
  • 高职学生健康人格与学习成绩的相关性研究
  • 目的:了解高职学生健康人格特征与学习成绩之间的关系。方法:采用大学生人格健康问卷(uPI)对一年级学生223人进行测试,与第一学年学习成绩的关系进行分析。结果:UPI分值与学习成绩之间无显著性相关;一类、二类、三类学生两两比较,一类学生成绩明显低于二类及三类学生成绩。方差分析表明,二类学生成绩与三类学生成绩差异显著。影响学习成绩的其他因素主要有专业满意度、性别、民族、父母文化程度、是否独生子女等。结论及建议:高职学生健康人格对学习成绩有一定程度的影响。建议在高职院校中加强心理健康教育。
  • 中等职业学校学生英语学习动机研究
  • 本文以D6myei的三层外语学习动机理论框架为指导,采取问卷调查与访谈的形式,试图探究中职学生英语学习动机的情况以及影响中职学生英语学习动机的因素。通过分析,发现在中等职业学校学生的英语学习动机中,学习层面以及学习环境层面动机的一些要素起着重要的作用。
  • 优化高职教学方法确保高职教学质量
  • 教学质量是学校教育质量总体结构中的核心,本文从高职日常教学的实践出发,以精炼教材、分段教学作为教学开展的主导思想;将理论浅述、实践升华作为教学开展的主要手段;把全程考核、以考促学作为教学开展的重要保障,研究如何将“有用、够用”的知识传授给学生,并且达到职业教育的要求。
  • 高职英语阅读能力培养的策略
  • 英语阅读能力对于现今的大学生是极其重要的,而高职教育与一般本科大学的教育目的和特点有所不同,这必定会导致高职英语阅读有其自身的特点和发展。
  • 浅谈模块教学
  • 模块教学法是将教材中实用技能作深刻分析,严格按照教学规范,各专业培养目标和要求划分出若干个技能单元(即模块)。实施教学过程中对各模块采用逐个击破的一种教学方法。
  • 团队教育在中职园林专业教学中的应用与研究
  • 文章简述了团队教育的含义及实施程序,并针对中职学生团队合作现状,提出加强措施。
  • 专业技能训练课程改革探讨
  • 针对目前职业院校实习教学的改革,阐述了实习教学的重要性,剖析了整个实习教学中存在的问题,并提出了相应的改革对策。
  • 车工生产实习教学改革初探
  • 合理安排教学内容,抓好学生的基础训练;采用分层次教学管理模式,利用现代化的教学设备,实现因材施教:承认个别差异,让学生明确学习目标,并对学生的成绩通过师生互动、学生互动给予做出及时的评价,激发其积极性;调动学习意愿,引导学生开拓思维,独立思考,独立作业,勇于创新的学习热情。
  • 对中职计算机专业课程考核改革的探究
  • 职业教育就是就业教育,以服务为宗旨以就业为导向是职业教育健康可持续发展的根本保障。中职计算机专业考核机制改革,必须以就业为导向,采取灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,以考促教,以考促学,以考促用,以考促发展,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的实用型人才,从而实现零距离就业。
  • 中职计算机教学改革的探索
  • 针对当前中职学校计算机的专业及课程设置不够合理、教学方法不妥以及造成教育和社会需求相脱节等问题,提出中职计算机教学必须进行相应的改革做到理论和实践的具体统一。同时根据我校的具体情况为例对中职计算机专业课程改革提出课程的开设、实施,专业方向的划分、教材的编写、教师队伍及实验基地建设等。计算机课的开设必须以“就业为导向”用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的实用型人才实行零距离就业从而满足市场经济建设发展的需要。
  • 浅谈新课改下的中职美术教学
  • 以往的美术教学模式只是单一的教师授课法,学生完全处于被动的学习地位,这样的教与学扼杀了学生学习美术的积极性。新课改的实施,转变了这一教学观念。中职校的美术专业教育应注重培养学生的人文素质和专业技能,以适应社会的需求。
  • 职业教育课程改革之我见
  • 职业教育课程改革目前只注意封理论上的规范建设,不注重实践创新意识。课堂教学改革的目标是满足社会需求和学生就业与个体发展需要。课堂教学改革是一个系统工程,要想真正有所突破,必须从教学管理、教师教学等全面系统地整体推进。
  • 探讨高职高专建筑施工技术教学的改革
  • 我国教学的课程改革正在逐步的发展当中,本文结合高职高专建筑工程专业在“建筑施工技术”课程方面的分析,探讨了目前建筑施工技术教学改革的基本思路和方法。
  • 浅谈统计教学改革
  • 随着科学技术的不断发展,人们经常需要收集大量的相关数据,根据调查从所获得的原始数据中提取有价值的信息,做出合理的决策。统计学就是研究如何合理收集、整理、分析数据的一门学科,它可以为人们制定决策提供依据。因此,《统计学》是我校汽车技术服务与营销专业的专业基础课之一,要求学生树立统计意识,应用所学统计知识和方法解决有关问题的学科。
  • 关于警察院校如何进行大学英语教学改革的思考
  • 大学英语是全国普通高校教学中涉及学生人数最多、学习周期最长、学生层次最为复杂的科目之一。英语作为一种国际通用语言,要想在各行各业有所进步、与世界接轨,必须要学好英语。警察院校也不例外,其学生学习英语还必须要有针对性、实用性,为以后工作过程中查阅国际前沿刑事侦查资料、借鉴国外先进的侦查手段、加强国际警务合作等提供支持。
  • 数字电子技术教学改革探索
  • 数字电子技术教学中一些传统的内容与方式需要及时的加以改革与调整。本文分别从教学内容层面、教学方法层面以及课程实践层面分别对数字电子技术的教学改革进行了合理的探索与总结,以期能够使得数字电子技术这门课程的教学能够更好的适应实际需求。
  • 新形势下技工教育计算机专业教学改革浅析
  • 新形势下对技工学校计算机专业教学提出更高的要求,技工学校计算机教育的改革应以市场需求为培养原则,以就业为最终目标。本文从教学的目标计划、课程设置、教学模式、考核评价等几个方面,在理论层面上对技工学校计算机专业教学改革进行了探析。
  • 浅议人本管理理论在大学生思想政治教育中的应用
  • 由于时代的发展,给当今的大学生带来了很大变化,同时也给高校的大学生思想政治教育工作带来了挑战。本文引入人本管理的基本理念,通过树立“以学生为本”的管理理念、优化管理评价体系、加强大学生心理管理、注重大学生情感管理等柔性管理活动,不断增强大学生思想政治教育工作效果。
  • 高职东南亚小语种教学对英语人才培养的启示
  • 结合区位优势,高职东南亚小语种专业成功培养了适应中国东盟自由贸易区域经济发展需要的具备东盟各国语言能力、专业知识能力较强的外语复合型人才。与此同时,高职英语在教学瓶颈与人才市场需求的巨大矛盾下止步不前。如何通过小语种专业较成功的培养模式来对英语人才培养方式进行改革,笔者从学习策略、教学方法、班级规模和外语环境进行了调查与分析后,得到了一些启示。
  • 高校思想政治教育应注重人文关怀和心理疏导
  • 本文着重阐述和探讨学习贯彻十七大精神,加强对青年学子的人文关怀和心理疏导,思考怎样建构高校人文关怀和心理疏导机制,及其对建设和谐校园、维护高校稳定与发展所具有的深远意义。
  • 大学生网络思想政治教育模式特点分析
  • 大学生作为一个特殊且庞大的团体,通过网络接受思想政治教育,其主要的模式为“自由式”。通过“自由式”的网络思想政治教育,大学生“主动”的接受着网络政治思想的影响,从而改变或者认同网络政治思想的思想政治心理、思想政治态度。网络思想政治教育相对于大学生来说,区别于传统的“课堂式”“灌输”思想政治教育,更增加了大学生与思想政治教育资源者之间的平等性,相互之间更多的是一种“交流”的态势。用“认可”为媒介,达到政治思想统一、进行思想政治教育的目的。大学生网络思想政治教育模式的“自由性”,决定了大学生网络思想政治教育的不够深层,对大学生影响最大的是“表层结构”。
  • 新形势下对高校学生思想政治工作的几点认识
  • 随着我国改革开放的不断深入,教育改革越来越受到社会的重视。改革对大、中专学生的观念、思想、行为产生了极大地影响,给学校的思想政治工作带来了许多新情况、新问题。本文从加强学校政工队伍的建设,改进工作方法、创新工作思路等方面提高了认识。
  • 浅谈如何在体育教学中渗透德育教育
  • 我们常说教书育人,学校是教给我们文化知识的最主要途径之一,我们求学的目的是受教育,学知识。在现实中,有不少人甚至包括体育教师对体育的德育功能存在偏见。有很大一部分人认为体育只是一种强身健体的手段,从心里就对体育掉以轻心,导致体育课常常被挤占,特别是一些重点中学,在应试教育的压力下,体育课形同虚设,常常被用来补习主课。这从何谈起在体育教学中渗透德育教育?体育教学大纲明确指出:“思想品德教育是体育教学三项基本任务之一”。为此,体育教学同样肩负着德育的重任,它对有效地提高教学质量、培养现代化建设合格人才有着重要的意义和作用。
  • 德行背景下的高职职业道德教育
  • 本文在分析了一些有关职业道德教育的概念之后,提出要坚持职业道德教育的“职业性”、坚持职业道德教育的教、学、做统一,摒弃“坐而论道”,让学生从行为中提高对职业道德的认同,是职业道德教育的必然选择。,
  • 思想品德课要加强学生思想道德建设
  • 加强未成年人思想道德建设是当前社会的一个问题,是思想品德课教师的教书育人的神圣职责和任务。我们要为国家的未来、民族的希望,作出我们政治教师的最大贡献。教育和培养好我们所教的每一位学生。
  • 大爱无声,育人无痕——谈无声的德育资源
  • 唐朝诗人杜甫诗曰:“随风潜入夜,润物细无声”,形象地描写了春夜之雨的特征。现代的优秀班主任任小艾也曾说过:“最高明的教育是不露痕迹的教育。”古人与现代人虽然描述的不是一类事物,但是却为我们呈现了一个共同的意境,就是“无声的力量”。那么教师应如何在课堂上挖掘和利用一些无声的德育资源,从而让学生的道德情操在不知不觉中得以升华呢?
  • 大学生篮球核心后卫战术组织意识初探
  • 篮球核心后卫战术组织意识是在全面观察场上比赛情况的基础上,迅速做出正确的判断,通过思维活动及时采取相应的、恰如其分的对策,合理运用身体、技术有创造性的与同伴进行协同配合的能力。本文围绕着培养大学生篮球核心后卫战术组织意识在比赛中的重要作用,组织后卫的基本条件及培养方法进行分析和探讨,旨在为大学生篮球核心后卫战术组织意识的形成和培养提供理论依据。
  • 长株潭地区医学类院校学生体育运动情况的现状调查及对策研究
  • 通过文献资料法、问卷调查法、归纳分析法等方法,对长株潭地区医学类院校学生体育运动的现状进行调查研究,了解学生的体育态度、参与体育运动的价值取向、体育运动项目的选择和学生的体育运动频率四个方面的情况,以便指导学生能科学地进行体育锻炼,并促进医学类院校体育工作的开展。
  • 浅谈如何提高运动员跳远助跑和起跳的准确性
  • 对跳远助跑、起跳训练方法的介绍、让学生在较短时间里掌握和完善跳远技术,从而达到提高跳远成绩之目的。
  • 浅谈羽毛球教学方法
  • 在羽毛球运动日益普及的今天,羽毛球教学成为体育教学中日益重视的问题。本文结合羽毛球运动特点及教学实践,对羽毛球教学方法提出几点建议,以期能实现合理利用教学资源,帮助学生更加有效地掌握羽毛球运动技术。
  • 体育教学中的语言艺术及运用
  • 语言是人类交流的基础。我国的语言更是博大精深,这就是所谓的语言艺术。而今天我们所要谈的语言艺术是指在体育教学中的语言艺术的应用,体育教学不仅仅是动作的示范,有时一句话可能会让学生记住的比动作示范所记住的东西更多。这就是体育教学中语言艺术的运用。
  • 浅析新课改下美术鉴赏教学
  • 培养学生的美术鉴赏能力是当前美术新课改的重要精神,目前高中美术鉴赏教学存在很多问题。提高教学质量,一是激发学生兴趣,让学生成为课堂的主人;二是转变观念建立师生互动交流的教学环境;三是教师要提高自身的综合业务素质。只有鼓励学生的审美个性,才能谈得上培养学生的审美意识,继而达到较为理想的教学效果。
  • “对比教学法”在青少年足球教学训练中的应用
  • 在青少年足球教学训练中运用纵向对比法、横向对比法、相似对比法、正误对比法和左右对比法等,能够提高技、战术教与学效率,促进技、战术的正向迁移从而防止干扰,正确运用对比法对于开发学生智力,启发学生参与教学,提高学生分析问题、解决问题的能力具有非常好的作用。
  • 浅谈美术鉴赏课的教学
  • 美术鉴赏课的宗旨在于培养学生的美术鉴赏能力,提高学生认识“美”、发现“美”、学习“美”的水平。教师在教学过程中需要引导学生的积极参与,发现学生在鉴赏过程中的闪光点并及时给予肯定,同时需要给学生讲解美术理论,在教育学生认识“美”的过程中,对审美倾向存在严重偏差的学生加以重视及时与其沟通,注意发现学生在成长过程中的心理障碍。教学过程中还需要发挥多媒体的优势,利用课件直观地将作品呈现给学生,营造一种展厅的效果。
  • 浅谈高职院校体育舞蹈教学制约因素及改善
  • 通过对高职体育舞蹈选修课的教学特点进行分析与探讨,揭示其制约发展因素,并指明体育舞蹈教学改善途径,推动高职学院体育舞蹈教学的发展。
  • 运动训练方法的项间移植
  • 对于任何一个竞技运动的项目而言,均不会出现紧闭的状态,而是会出现不断地与外部的信息进行交流的情况。这就会使得运动员很容易地将自己的思维转向其他项目的吸收,并且思考那些项目适合自身训练的方法,这个过程就称作“运动训练方法的项间移植现象”。本文就是对运动训练方法的项间移植进行探究。
  • 对我校女生体育锻炼兴趣的调查分析
  • 为了了解我校女生的运动兴趣与运动趋向,以便更好开展教学,达到增强学生体质目的,本文采用随机的方式对我校女生的体育锻炼兴趣及其课余体育活动现状进行调查与分析,目的在于改进女大学生体育意识的培养,提出更新体育锻炼观念的建议和改进的一些措施,为促进全民健身的顺利开展以及深化高校体育课程改革提供参考依据。
  • 任务驱动教学法在数控车削编程与操作教学中的应用
  • 本文阐述了在中职数控专业数控车削编程与操作课程的教学中,如何有效地运用任务驱动教学法,调动学生的学习积极性,提高课堂教学效率,培养技能型人才。
  • 体态语在历史教学中的运用
  • 体态语是能表情达意的人体动作,在历史教学中具有组织、激趣、强化、传情和反馈等功能。教师应依据学生实际,结合教学内容,并根据自身教学特点,在适当时机、情景中准确使用表情、手势和身姿等体态语。
  • 项目教学法在单片机教学中的应用
  • 文章分析了单片机课程教学改革的必要性,提出了项目教学法,总结了项目教学法在实施过程中的几点体会,主要有创设情景,激发学生学习的兴趣;理论知识的讲解以够用为原则;运用分层次教学,做到优差兼顾;充分利用现代化教学手段,开展计算机辅助教学;并在学科教学中渗透德育教育,目的在于激发学生学习的积极性,使学生爱学习、会学习,提高学生的创新能力和综合素质。
  • 壬务型教学法在公共英语专科段听力课中的应用研究
  • 本文介绍了一项关于任务型教学法在公共英语专科段听力课中的教学实验,其目的是研究任务型听力教学是否适合专科水平的学习者,以及为了更有效得在此类层次的学习者中使用任务型教学,应注意的问题,以促进专科层次的英语听力教学。
  • 政治经济学与西方经济学教学互补研究
  • 为解决当前政治经济学与西方经济学教学中存在的诸多问题,本文提出有必要实现政治经济学与西方经济学教学上的相互契合,即教学互补,并从端正学生的思想观念,处理好二者教学内容上的联系与区别,互相借鉴吸收、兼容并蓄三个方面提出了相应措施。
  • 浅谈任务型教学法与英语教学
  • 传统的英语教学以教师为中心,通过掌握语言形式来理解语言内容,有助于控制教学过程,注重对语言基本知识的讲授,但偏重于读写能力,而忽略了听说能力。将任务型教学法运用到平常的英语教学过程中,以学生为中心,充分调动了学生学习的积极性,更加主动地学习,能更好地达到教学目的。
  • 新时期无机化学教学的优化
  • 随着科学技术的发展,无机化学的教学面临着新的挑战,本文对在新的形势下无机化学教学中存在的一些问题进行了分析,并且提出了无机化学教学的各个方面的优化,提高学生对于无机化学学习的兴趣,培养学生的创新能力。
  • 语文课堂教学的多向交流
  • 根据语文新课程标准的要求,以学生发展为本的语文创新教育改革日渐成为大家的共识。笔者在语文课堂教学中进行了多向交流的探索,很有体会。
  • 以能力为重,优化应用文教学
  • “坚持能力为重”是教育规划纲要提出的重要教育理念,因此“强化能力培养”成为教学改革的大趋势。应用文写作是以培养和提高应用文写作能力为目的,因此,强调“能力为重”教学理念显得尤为重要,如何解决这些问题,提高学生应用文写作能力,促进教学效果的改善,笔者从以下三个方面进行了探索。
  • 浅谈如何提高中职生学习数学的兴趣
  • 在大部分的中等职业学校里,由于学生基础不好普遍反映数学课难学,数学老师觉得难教教不会。数学老师上课的形式大多是先讲例题,然后写练习,最后布置作业。上课形式上是略显单调一些,毕竟数学课不是工具性和人文性统一课程,它的目标性、连接性很强。这节课要你掌握哪些相关的数学知识,你就必须得掌握,否则,下一个内容的学习你就有会困难了,长此以往,就会产生厌学现象。数学教师该如何提高学生学习数学的兴趣呢?
  • 杂谈数控仿真软件在实训教学中的应用
  • 文章以数控仿真软件为研究主题,分析了数控仿真软件在实际教学中的应用效果及存在的问题,并提出了相对应的解决方案。
  • 甜中加盐的艺术——浅论惩罚教育在教育教学中的运用
  • 本文针对部分教育工作者在惩罚教育中缺乏正确的认识,不能在教育教学中有效应用惩罚教育,以致错过了教育最佳时机,造成教育上的被动。本文从阐述惩罚教育的内涵入手,结合笔者在教育教学中的实际经验,论述了如何有效实现惩罚教育,以及在实施惩罚教育过程中应注意的一些问题。
  • 塞耶军事教学方法探析
  • 塞耶军事教学方法形成于19世纪初期,是美国西点军校军事教学的核心方法,在美国军事教育发展史上具有重要意义。塞耶军事教学方法主要包括每日背诵法、按能力分班、小班化教学等。
  • 如何在日语教学中融入实训教学
  • 实训教学是中职学校突出“职业”特点的关键,是培养学生实际操作能力,成为实用型人才的重要环节。本文对中职学校开设外语实训课程的重要性和必要性,以及如何在日语教学中融入实训教学等进行了分析。
  • 一把促进外语学习的钥匙——写英语读书报告
  • 目前读书报告并没有引起师生足够的重视。读书报告究竟在多大程度上促进了学生的英语能力?学生对它的看法又如何?带着这些问题,笔者结合自己的教学,进行了一年的教学实践,旨在通过实践使学生看到写读书报告在提高英语综合能力中的作用,使学生在今后的学习中自觉地写读书报告,从而达到促进英语学习的目的。
  • 试谈转化差生的策略
  • 教育是培养人的艺术。班主任在教育中除了要因材施教外,还要讲求教育艺术,尤其是对差生,更要用爱去关注、理解、尊重她们;要善于捕捉她们的闪光点,创造机会,激发她们的信心;依靠班集体,转化她们;同时要转变教育观念,与时俱进,加强自身修养,言传身教,相信差生是可以转化的。
  • 关于加强中职教学改革的几点思考
  • 文章阐述加强中职教学改革的重要意义,进而分析当前中职教学中所存在的问题,并提出加强中职教学改革的建议。
  • 关于课改中英语教学与素质培养的思考
  • 新课程改革是摆在学校教育面前的一个重要课题。文章从英语学科的角度比较应试教育和素质教育,就英语语言在素质教育中的作用加以分析,并对在英语教学中如何有效整合各方面的素质教育进行论述。
  • 效果好的教学一定是“讲”出来的
  • 随着多媒体技术的普及,很多教师把大部分精力花在制作课件(PPT)上,上课时放映课件内容,解释性的讲讲,事实说明这样地讲课效果并不好。
  • 新课程背景下对语文“双基”教学的再认识
  • 新课程背景下的教学改革仍在进行,而关于语文“双基”教学的看法一直存在着不同的声音,有些人坚持双基教学不能再成为语文永远的痛,有些人则认为语文应充分重视双基教学。文章对语文的“双基”教学进行探讨,并提出个人见解。
  • 三年磨一剑,剑向何方?——一名地理教师高考前的反思
  • 根据新课程考试标准界定的地理高考考试目标,地理教师在备课中应注意突出主干、注重图文信息、精选精练试题、关注时事政治四个方面。
  • 师生沟通中的心理艺术探讨
  • 良好的沟通对教学以及师生关系会产生积极的促进作用,本文旨在从心理学角度探讨师生沟通的艺术。
  • 增强护生法律意识的教学体会
  • 护生是护理事业的未来,培养高素质的医疗护理人才是未来护理事业的需要,但目前护生中普遍存在缺乏相关护理法律知识的问题,为踏入临床工作埋下了隐患。为使护生毕业后能更好地适应临床护理工作的需要,本文就护生学习相关法律知识,增强法制观念的重要性和必要性以及如何培养护生的法律意识,减少差错事故的发生进行了阐述。
  • 对体育学习困难生分类论的反思
  • 在体育教学中,对体育学习困难的学生进行分类是一种错误的做法。对这种做法进行剖析有助于形成健康、公平的学习环境,促进全体学生身心健康发展,提高教师的教学水平。
  • 如何让中职男生班级语文课堂活起来
  • 由于专业特色的设置,形成了中职学校中特有的“男生班”现象,而男生在生理、心理及性格上等不利于语文学习的因素,使得男生班级的语文教学难度增大。文章在分析浅中职学校语文教学、男生班现状及男生生理、心理和性格的基础上,从教学策略、课程改革上因性施教,提出中职男生班级语文教学的相应解决办法。
  • 浅谈英语教学中学生的主体作用
  • 英语是一门语言实践课,其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语教师要打破传统的课堂教学模式,把学生看成能动的主体,促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与,最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。
  • 浅谈高中历史课堂的差异教学
  • 历史课堂差异教学是指历史教师要根据学生对学习的准备情况、兴趣爱好以及学习情况的不同而在历史课堂上设计出多种多样的、具有挑战性的学习任务,以促进学生在原有基础上得到充分发展机会的教学。
  • 职中英语课堂互动教学的探索与实践
  • 中职英语教学要真正提高学生的英语素养,教学应与学生的生活实践紧密结合,建立“互动教学”的英语课堂。文章从创设互动教学的课堂氛围;互动教学的课堂需要“教师是主导,学生是主体”的课堂结构;互动教学的课堂需要组织贴近生活、社会的教学内容;互动教学的课堂有利于培养创新意识和实践活动的英语学习能力四方面进行论述。
  • 巧妙设问,提高课堂效率
  • 提问是课堂教学中最古老也最有效的方式之一。早在古希腊时期就有著名的“苏格拉底问答法”,孔子也是最善于运用问答法教学的万世师表。直到今日,课堂提问仍然是各科教师最常用的教学方法。对于英语学科来说,课堂提问更是必不可少的一个环节。因为作为一门语言,学生只有多说、常说、大胆说,才能练就一口流利的英语,才能发挥其交际工具的作用。
  • 教师教育发展与地方院校实践教学体系的构建
  • 教师教育发展对高校实践教学体系的构建提出了更高的要求。地方院校兼顾教师教育与高职专业的培养职能,实践教学体系构建的目标在于提高学以致用能力、自主实践能力、职业能力与专业基本技能,并以此确定实践教学环节,建立多方面的保障。同时,以职前教师的教育实践能力培养为切入点,培育有特色的实践教学体系。
  • 民办高校师德建设探讨
  • 2009年胡锦涛总书记在与优秀教师代表座谈时指出:“高尚的师德,是学生最生动、最具体、最深远的教育。”师德是关键。当前民办高校教师师德还存在一些问题。本文分析了民办高校教师师德中存在的问题及解决办法。
  • 思想政治理论课教师的角色定位分析
  • 一、思想政治理论课的基础作用 思想政治课是一门基础课程,对于学生的核心价值培养具有重要的作用。在高校当中,应积极开展思想政治理论课程的学习,帮助学生了解当今社会的发展情况,树立起正确的社会价值观和人生理想。作为基础性的学科,思想政治理论课应该要不断地提高教学质量,充分发挥其对学生的教育作用。
  • 基于校企合作的“双师型”教师培养新思路
  • 随着国家示范性高职院校建设计划的深入开展,“双师型”教师队伍建设已刻不容缓。通过学习发达国家的先进职教理念,本文在理解“双师”内涵的基础上,提出依托“校企合作”平台,实现校企之间的合作互融。加强“双师型”师资队伍建设,对推动高等职业教育发展具有重要的意义。
  • 走下“师权”的神坛
  • 在教学中,教师所选择的教学内容、教学方法和课程设计经常会与学生的需要、兴趣不相符,从而导致教学结果不理想。本文重点探讨了教师在教育过程中如何正确发挥自己的作用,以取得最好的教学效果,并从正、反两方面探讨了影响教学习惯的本因,强调了培养学生学习能力的重要性,以及如何培养新型的课堂人际关系,提高教学质量。
  • 《音乐之声》和《放牛班的春天》带来的教育思考
  • 一部优秀的电影作品如一本意蕴深厚的书,带给人们的是心灵的触动、对生命的思考,抑或是对教育的领悟——《音乐之声》和《放牛班的春天》即是这样两部优秀的电影作品。本文从教育的角度出发,对由两部作品的相同之处引发的思考进行了分析。
  • 为师之道以德育德以爱唤爱以人为本
  • 目前,教育法律法规作了不准体罚和变相体罚学生、不准开除学生等规定,给德育工作者提出了更高的要求。为了寻求较好的德育方法,本文主要从教师的修养、教师的爱心和人本思想出发,探索以“德育德;以爱唤爱,以生为本”的德育模式,以提高德育水平。
  • 让教育回归生活——浅谈幼儿园生活化课程实施策略
  • 幼儿园,作为儿童身心成长的重要载体,对幼儿教育具有重要的作用。本文通过探索幼儿园生活化课程的实施策略,从而促使幼儿在良好的环境中,能够健康、快乐的成长。
  • 重视班级管理 加强班级建设
  • 俗话说:“严师出高徒。”本着“严字当头”的管理原则,“为学生服务好”的管理思想,我尽力使班级管理工作制度化、秩序化、规范化,力争方方面面达到卓有成效的管理目标;为更好地锻炼、培养班级干部的管理能力,把教书育人落到实处,我的具体做法是
  • 班主任在大学生职业生涯规划中的重要作用探讨
  • 近年来,随着高校教育的改革与大学生就业的市场化改变,我国大学毕业生的就业形势非常严峻,因此,做好大学生的职业生涯规划也显得尤为重要。班主任作为学生成长期间的引路人,对学生的成才和成长有着无法替代的作用。本文从确立职业目标、构建知识结构以及提高综合素质三方面来探讨了班主任在大学生职业生涯规划中的重要作用。
  • 中职新教师当班主任工作的困境及对策
  • 随着社会的发展和中职教育的变化,中职班主任工作越来越具有挑战性。本文分析了影响当前中职学校新教师担任班主任工作困难的因素,并结合作者新教师的自身经验,提出了针对中职学校新教师担任班主任工作的建议。
  • 中职学校男生班级班主任工作策略初探
  • 中职生是一个特殊的群体,普遍存在文化素质差、纪律观念淡薄、心理健康程度低等特征,给学校管理及班级管理工作带来诸多困难,特别是男生班级,这种情况尤为明显,这是广大中职学校教师面临的现实问题。
  • 农村留守儿童心理健康问题对策研究
  • 留守儿童作为我国城市化进程中出现的一个社会问题,他们的心理健康状况已引起了学界的关注。本文将就内地一些打工人口较少省份的留守儿童心理健康状况进行研究,并提出促进留守儿童心理健康发展的对策,以供相关部门参考,这对留守儿童心理的健康发展具有重要意义。
  • 如何发挥农村小学作文教学的优势
  • 农村小学作文教学成了一大难题。生活在农村的学生,课外读物很少,知识面很狭窄,所以无法学习别人的作文及有关的资料,作文成了学生负担。为了每次的作文,教师采取各种方法教学,学生也付出很多,但是效果微乎其微。通过认真学习《语文课程标准》,利用不同方式的学习,再加上自己的摸索。笔者认为可从以下几个方面来发挥农村小学作文教学的优势。
  • 汉英语篇翻译中的衔接手段及处理方式——以《背影》及其英译本为例
  • 衔接与连贯是语篇的两个基本特征,汉英语篇在具体衔接方式上往往表现出较大差异。以韩礼德(M.A.K.Halliday)和哈桑(Hasan)提出的衔接理论为依托,从散文《背影》及其英译文中的语篇衔接手段的对比中发现,汉英翻译中对衔接手段的处理有保留、转换、增补和省略等方式,译者根据需要选用恰当方式以达到语篇连贯。
  • 民办二级独立学院大学物理的教学探讨
  • 本文针对民办二级学院的学生学习基础及教学现状等情况,提出在教学思想,教学方法上的改进,以激发学生的学习兴趣,旨在提高大学物理课程的教学质量和学生学习大学物理的能力。
  • 八种常见英汉委婉语的对比分析
  • 委婉语是一种独特的语言现象,英汉语言中存在着大量的委婉语,它们既有相似之处又各有特色。本文就以八种常见的英汉委婉语为例来进行对比分析,旨在更好地了解中西方文化,促进跨文化交流。
  • 《计量经济学》课程教学存在的问题及教学效果改进探讨
  • 计量经济学作为教育部规定的高等学校经济学各专业的八门核心课程之一,其理论模型及其软件操作也被大量应用,这门课程也逐渐被很多高校所重视。本文通过笔者从事计量经济学教学的经验体会,基于计量经济学教学中所存在的问题。提出了改进教学效果的对策措施。
  • 浅谈中职市场营销课程教学
  • 本文基于中职市场营销课程的学科特点和本学科普遍存在的问题,对中职市场营销课程教学改革提出了相关的建议。
  • 浅谈中等职业学校英语听力教学
  • 英语综合能力的五个方面中,听力首当其冲,听是英语学习的基础关键,只有听好了,才能说好,而在中等职业学校中,大多数学生都觉得听力难以提高。本文分析了英语听力教学过程中存在的主要问题,提出了提高学生听力水平的一些途径,以提高英语听力的教学效果。
  • 高职AutoCAD课程的教学思考
  • AucocAD软件功能强大,在众多领域被广泛使用,是工科类高等院校的必修课,也是高职学校的必修课程。文章主要介绍了AutoCAD课程在教学内容、教学方法及考核方法等方面的改革实践,并提出进一步优化的思路。
  • 如何有效提高学生的色彩感受能力
  • 色彩是美术学科最重要的专业基础课程之一,初学者如何迅速提高色彩的感受能力与表现能力?文中从加强学生的色彩理论修养、学会科学的观察方法、多画小色稿、注重临摹、欣赏大师作品等方面进行探讨。
  • 《计算机组装与维护》课程的差异教学
  • 《计算机组装与维护》是技工学校计算机专业学生的基础课程,但学生对课程的掌握程度存在很大差异,知识技能水平参差不齐,这要求教师在进行《计算机组装与维护》课程的教学时,既要面向全体学生,又要因材施教。
  • 行为导向型教学法在汽车传感器检测中的应用
  • 行为导向教学法是以活动为导向的,以能力为本位的教学。通过行为的引导使学生在活动中提高学习兴趣、培养创新思维、形成关键能力,可以总结为“在活动中学习技能,在学习中培养综合素质”。
  • 基于Lectora的多媒体课件开发实践
  • 多媒体课件对于培养学生的技能显得极其重要。本文针对多媒体课件开发工具Lectora的特点,提出了基于Lectora的多媒体课件开发实践中的几个问题。
  • 如何提高中职学校美术课堂的教学效率
  • 本文以中职学校美术教学现状出发,提高中职学校美术课堂的教学效率的相关策略,旨在提高美术课堂教学效率,促进学生各方面和谐发展,提高学生整体素质,以实现中职学校的教学目标。
  • 中职学校CAD教学探讨
  • CAD教材涉及内容方方面面,但真正从实用方面来讲有用的东西并不是很多,常言说学以至用,因此要学生要结合实际有目的的去学习,老师更应该对内容进行梳理从实用的角度教学,这样才能让学生乐学。
  • 浅谈提高焊工技能教学的实效性
  • 十二五规划的实施,机械生产行业焊工相对紧缺。以技能教学见长的技工学校,承担着大量的焊工技能培训的教学任务,能否培养出思想过关、技能过硬的焊接技术工人已成为焊工专业教学的主要任务。本文总结出一套有效的焊工技能教学方法,为技能教学提供了宝贵的思路和方法。
  • 关于高职建筑设计专业素描基础教学的探讨
  • 素描是建筑设计专业教学中的一门重要基础课程,是培养学生造型能力和设计思维能力的基础。长久以来许多老师通过不断探索,积累了丰富的经验。本文则尝试从教学实践出发,讨论传统建筑设计素描教学的问题与不足,提出可供参考的几种教学思路,着眼于高等职业教育发展方向和社会适用性人才方面,从实践出发提出个人的见解。
  • 浅析当前高校模拟电路课程教学存在的问题及对策
  • 本文介绍了开设模拟电路课程的目的和该课程在专业课程体系中的地位,分析当前教学所存在的一些问题,并提出一些相关的教学建议和对策,希望培养学生的电路分析能力和提高其学习兴趣,促进教学相长。
  • 论实施信息技术教育与课程的整合过程
  • 信息化教育是现代教育技术的本质特征。课程整合的过程是以先进的理论构建新的教学模式,利用多媒体及网络技术,建立数字化的立体教学平台。
  • 百世难遇的西南联大——读《西南联大与现代中国研究》有感
  • 学术界对于西南联大的研究日益增多并取得了丰硕的成果,《西南联大与现代中国研究》一书即是一本研究西南联大的论文集,具有很高的学术价值。本文对此书的基本内容及由此书而引发的感悟与思考进行了论述。
  • 心理学在中职班主任工作中的应用
  • 本文在分析了当前中职生普遍存在的心理问题的基础上,探讨如何应用心理学原理,促进学生健康成长。
  • 高校心理危机预防和干预体系的构建
  • 大学生心理危机事件不是孤立的事件,已成为具有一定代表性和典型性的社会问题。建构科学、有效的心理危机干预体系至关重要。本文从危机干预目标、危机干预对象、危机后干预的全程角度出发,对高校建构全方位的生态化心理危机预防与干预体系提出了建议。
  • 浅析沈从文《边城》中的矛盾情愫
  • 以《边城》为代表,沈从文构筑了湘西世界。湘西作为特定的文化氛围,折射出了沈从文的文学理想。同时也在其中流露出了一个智者对乡村文化的思考,以及其中包含的情感与理智的矛盾挣扎。
  • 民间游戏的特点及在幼儿园教学中的价值
  • 一位教育家曾说过:“没有经过游戏的儿童不能成为一名真正的儿童。”为贯彻《规程》和《纲要》的新精神,在幼儿园开展民间游戏来提高幼儿的健康水平,活跃幼儿的思维,培养交往协作能力,促使个性良好发展,让幼儿拥有快乐的童年。
  • 浅谈故事与幼儿的全面发展
  • 故事在幼儿全面发展中起着重要的作用,能够促进幼儿语言能力的发展,幼儿想象力和创造力的发展,幼儿社会经验的发展,有效的扩大幼儿的知识面,提高幼儿的审美能力。
  • 浅析如何培养儿童学习钢琴的兴趣
  • 音乐可净化人的心灵,丰富孩子们的想象力,开阔孩子的视野,给他们带来极大的享受。而钢琴教育对于幼儿来讲是多种能力的综合运用,包括思维、视觉、听觉、行为动作等。文章探讨了如何培养和激发儿童对钢琴学习的兴趣,初步探索儿童钢琴学习兴趣的激发与培养。
  • 浅析国内外语文化教学研究现状——对8种外语类核心期刊10年(1997年-2007年)的统计分析
  • 本文对过去10年中(1997—2007)刊登在国内8种主要外语类核心期刊上有关外语文化教学研究的文章进行检索统计,从分析来看,在过去10年间,外语文化教学研究总体上呈下降趋势;研究内容层面存在不足;研究方法以非实证性研究为主,实证性研究为辅。针对这样的发展趋势,本文以探讨为目的,对未来外语文化教学研究提出了几点建议。
  • 日本人的人际关系理念形成的文化背景考察
  • 同西方国家比较,中国和日本的社会人际关系存在着许多相同或相似之处,与遵从个人主义的西方相比,中国人和日本人更注重以社会基础的家庭、亲属、集团、地域社会等一为基石建立起来的人际关系。但是,跟中国相比日本人更注重和遵循内外不同,上下有剐,亲疏有距以及集团意识的人际交往的基本理念。
  • 美国高考作文的启迪——中美高考作文比较浅论
  • 去年笔者申请美国高校,有机会对美国高考作文进行了深入的了解,感触颇深。他山之石,可以攻玉,美国的教育制度虽然和中国有较大差异,但通过中美高考作文之比较,我们可以管窥蠡测出两者教育的思想、理念的不同,从而引发思考和启迪。
  • 浅谈如何提高党的建设科学化水平
  • 党的十七界四中全会提出了“提高党的建设科学化水平”的新命题,开启了“以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设的新探索,拓展了党的建设科学发展的新空间。”本文从提高党的建设科学化水平的必要性和紧迫性出发,浅谈如何提高党的建设科学化水平。
  • 民办高校党委政治核心地位内涵思考
  • 民办高校是我国高等教育事业的重要组成部分。加强和改进中国共产党对民办高校的领导,充分发挥民办高校党组织的政治核心作用,构建教育社会功能与政党政治的良性互动关系,既有利于教育事业进步,也有益于党的基层组织的发展。民办高校承担着培养高级专门人才的重要职能,影响这个职能有效实现的因素是多方面的,其中,政治因素是最重要的。在各种政治因素中,党组织的作用则又是关键,因而党组织在民办高校中的政治核心地位是至关重要的,党组织在民办高校中的政治核心地位体现在哪些方面,起到哪些作用,是—个需要深入探讨的问题。
  • 适应基层党员干部认知特点
  • 市委党校作为基层学习实践科学发展观的先行单位,既是学习者、也是践行者,传播者、引导者,必须紧紧围绕基层党员干部的认知特点,把握学习规律,找准方法路子,在学习实践活动中,坚决贯彻以人为本的思想,针对性地抓好基层党员干部的理论学习,努力在学习内容通俗化、活跃形式多样化、健全制度常态化上下工夫,做到有的放矢,不断提高党员干部理论学习的质量和效果。
  • 在高校离退休党建工作中发挥电化教育作用初探
  • 如何开展离退休人员思想政治工作,不断加强离退休人员思想政治建设和党支部建设,是摆在高校离退休工作部门面前的一个现实问题。在实践中,党员电化教育作为党的基层组织党员教育的一种形式,适合离退休老同志的特点,具有时代性、针对性、灵活性,在高校离退休党建工作中发挥了重要作用。
  • [卷首语]
    哈佛的图书馆(熊丙奇)
    [特稿]
    学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校一百周年大会上的重要讲话
    [教育动态]
    特别关注
    教育新闻
    调研与数据
    国际视野
    双周声音
    征稿启事
    [招生考试研究]
    我国设计教育的招生入学考试改革(张婷)
    基于递归分治折半算法的随机考场排布新方法(章国栋)
    [就业指导]
    高校大学生就业教育实践教学的问题及对策研究(王卫芳)
    [管理智库]
    浅谈高职院校后勤人力资源管理的方法(叶长武)
    浅探高职院校校风建设(吴谦 姜思佳)
    新时期如何做好大学生新生的教育工作(任湘涛)
    高校行政效能提升途径探析(王鹏亮 江兴海)
    和谐发展 培养创新人才(申圆圆 王记江 高曙光)
    药学类专业“校企融合”人才培养模式的实践与思考(姜建辉 何丹)
    浅谈云南农业大学外语学院“学习型学生党支部”的创建(张吟松)
    优化高校图书馆阅览室的读者服务及阅览环境(李文青 周朝晖)
    [理论探究]
    高校公选课质量及其影响因素的调查研究(孙静 王飞)
    实地观察法实施中观察误差产生原因及对策(黄兰)
    “莫扎特效应”之“效应”联想——钢琴协奏曲对小白鼠生长及日常反应的初步探究(李婕 徐灵)
    全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质——科学发展观融入高校《概论》课教学体系的路径研究(汪淑娟)
    我校财会专业学生职业指导和就业前景分析(徐福连)
    浅谈英语学习兴趣的培养(李尚素)
    汉英公示语对比及其翻译策略(张洁)
    中国社会主义思想政治工作改革的基本经验(刘家鹏)
    最近发展区理论对语文教学的启示(张日婷)
    新农村建设中存在的问题及对策——以云南为例(张吟梅)
    论老子的“无为”哲学(彭克慧)
    论角色扮演溯过程中SYB创业教师的角色变化(涂凌智)
    试论求职技巧的训练与指导(覃绮梅)
    基因频率的解读和拓展(路平)
    谈饭店文化之创新(郭兰)
    基于能力的课程模式下教师的胜任能力研究(徐静伟)
    母语正迁移对英语教学影响之探析(周密)
    市场经济体制下农户经济模式存在的问题及发展思路(万军伟)
    初探流动人口子女教育问题(石淑婷)
    以高校为例浅议财务审计向管理审计的延伸(鲁龙斌)
    解读管理学教学中的“游戏教学法”(杨琴)
    非智力因素对创造性思维的影响的研究(李云)
    探析现代平面设计的创意切入点(王亚男)
    文艺复兴时期绘画的总体风格和造型特点(薛海勇)
    试论完善预防家庭暴力的法律机制(赵欣岩)
    浅谈服装设计中的结构分割线(蓝荣云)
    [教育探索]
    艮装工艺课的外延——探索与动画专业联合(邢珺 张昊怡)
    关于技工学校政治课实效性的探索(邓秀琳)
    构建思辨型高中历史课堂的实施策略之探索(杨昶乐)
    项目教学法在民办高校高年级语精读课程教学中的应用与探索(杨烨)
    [职成教育]
    景区开发与管理专业人才培养实证研究(陈宁)
    浅谈高职旅游英语跨文化交际语境的创设与实践(邓时清)
    高职学生健康人格与学习成绩的相关性研究(龚群英 袁涤繁)
    中等职业学校学生英语学习动机研究(饶金铃)
    优化高职教学方法确保高职教学质量(邹琦 徐孝明)
    高职英语阅读能力培养的策略(左维娜)
    浅谈模块教学(谢毅松)
    团队教育在中职园林专业教学中的应用与研究(卢春玲)
    [教改前沿]
    专业技能训练课程改革探讨(丁家辉)
    车工生产实习教学改革初探(张彪)
    对中职计算机专业课程考核改革的探究(周春华)
    中职计算机教学改革的探索(范君玲)
    浅谈新课改下的中职美术教学(赖大荣)
    职业教育课程改革之我见(鲁宁 蓝荣云)
    探讨高职高专建筑施工技术教学的改革(尚玉金[1] 孙志亭[2])
    浅谈统计教学改革(王欢)
    关于警察院校如何进行大学英语教学改革的思考(王娜 罗仕贵)
    数字电子技术教学改革探索(王庆贺)
    新形势下技工教育计算机专业教学改革浅析(石峰)
    [思政教育]
    浅议人本管理理论在大学生思想政治教育中的应用(陈彦雄)
    高职东南亚小语种教学对英语人才培养的启示(杨蕊铭)
    高校思想政治教育应注重人文关怀和心理疏导(周晔)
    大学生网络思想政治教育模式特点分析(顾建莉)
    新形势下对高校学生思想政治工作的几点认识(姚新)
    浅谈如何在体育教学中渗透德育教育(全祖馨)
    德行背景下的高职职业道德教育(刘尚莲 苗向阳)
    思想品德课要加强学生思想道德建设(吴天进)
    [素质教育]
    大爱无声,育人无痕——谈无声的德育资源(李雅楠)
    大学生篮球核心后卫战术组织意识初探(刘志锋)
    长株潭地区医学类院校学生体育运动情况的现状调查及对策研究(刘毅)
    浅谈如何提高运动员跳远助跑和起跳的准确性(程杰)
    浅谈羽毛球教学方法(严杰佳)
    体育教学中的语言艺术及运用(高自军[1] 李浩[1] 安东峰[2])
    浅析新课改下美术鉴赏教学(马连飞)
    “对比教学法”在青少年足球教学训练中的应用(包今[1] 秦志辉[1] 房嘉怡[2])
    浅谈美术鉴赏课的教学(刘萍[1] 徐静[2])
    浅谈高职院校体育舞蹈教学制约因素及改善(巩次平)
    运动训练方法的项间移植(李俊强 姜文)
    对我校女生体育锻炼兴趣的调查分析(陈抗)
    [教法研究]
    任务驱动教学法在数控车削编程与操作教学中的应用(朱玉银)
    体态语在历史教学中的运用(左平)
    项目教学法在单片机教学中的应用(林妙丽)
    壬务型教学法在公共英语专科段听力课中的应用研究(张楠)
    政治经济学与西方经济学教学互补研究(杨艳慧 芦玉敏)
    浅谈任务型教学法与英语教学(熊淑丽)
    新时期无机化学教学的优化(蓝耀宏)
    语文课堂教学的多向交流(符德军)
    以能力为重,优化应用文教学(姚桂琴)
    浅谈如何提高中职生学习数学的兴趣(姚剑辉)
    杂谈数控仿真软件在实训教学中的应用(何建平)
    甜中加盐的艺术——浅论惩罚教育在教育教学中的运用(刘忠臣)
    塞耶军事教学方法探析(张超)
    如何在日语教学中融入实训教学(唐唤波)
    一把促进外语学习的钥匙——写英语读书报告(柳赞绒 李凤祥)
    试谈转化差生的策略(陈彩)
    [教学反思]
    关于加强中职教学改革的几点思考(蒋文娉)
    关于课改中英语教学与素质培养的思考(葛俊)
    效果好的教学一定是“讲”出来的(黄鹤)
    新课程背景下对语文“双基”教学的再认识(王婷婷 杜迎庆)
    三年磨一剑,剑向何方?——一名地理教师高考前的反思(顾世成)
    师生沟通中的心理艺术探讨(孙惠群)
    增强护生法律意识的教学体会(杨娟)
    对体育学习困难生分类论的反思(周传飞)
    [高效课堂]
    如何让中职男生班级语文课堂活起来(田振)
    浅谈英语教学中学生的主体作用(谈如松)
    浅谈高中历史课堂的差异教学(林元培)
    职中英语课堂互动教学的探索与实践(蔡小勉)
    巧妙设问,提高课堂效率(尹芳丽)
    [教师教育]
    教师教育发展与地方院校实践教学体系的构建(邓家荣)
    民办高校师德建设探讨(田晓磊)
    思想政治理论课教师的角色定位分析(刘静华)
    基于校企合作的“双师型”教师培养新思路(许连君)
    走下“师权”的神坛(张志勇 刘慧慧 李凤英)
    《音乐之声》和《放牛班的春天》带来的教育思考(崔姣姣)
    为师之道以德育德以爱唤爱以人为本(李兴平)
    让教育回归生活——浅谈幼儿园生活化课程实施策略(王丽)
    [班主任工作研究]
    重视班级管理 加强班级建设(谢会平)
    班主任在大学生职业生涯规划中的重要作用探讨(阴军英 张岩 王彩红)
    中职新教师当班主任工作的困境及对策(琚志祥)
    中职学校男生班级班主任工作策略初探(程步斌)
    [农村教育]
    农村留守儿童心理健康问题对策研究(杨建云)
    如何发挥农村小学作文教学的优势(孙宣玖)
    [教学实战]
    汉英语篇翻译中的衔接手段及处理方式——以《背影》及其英译本为例(李小进)
    民办二级独立学院大学物理的教学探讨(花亮)
    八种常见英汉委婉语的对比分析(戴欣欣)
    《计量经济学》课程教学存在的问题及教学效果改进探讨(段艳平)
    浅谈中职市场营销课程教学(韦杰)
    浅谈中等职业学校英语听力教学(林瑞雪)
    高职AutoCAD课程的教学思考(许连君)
    如何有效提高学生的色彩感受能力(陈燕茹)
    《计算机组装与维护》课程的差异教学(欧秋菊)
    行为导向型教学法在汽车传感器检测中的应用(李婷)
    基于Lectora的多媒体课件开发实践(王伟)
    如何提高中职学校美术课堂的教学效率(陈丽烨)
    中职学校CAD教学探讨(谌爱珍[1] 李连合[2])
    浅谈提高焊工技能教学的实效性(杨建伟)
    关于高职建筑设计专业素描基础教学的探讨(洪青)
    浅析当前高校模拟电路课程教学存在的问题及对策(方烨)
    [信息技术]
    论实施信息技术教育与课程的整合过程(宋豫平)
    [个案研究]
    百世难遇的西南联大——读《西南联大与现代中国研究》有感(崔姣姣)
    [心理研究]
    心理学在中职班主任工作中的应用(闻炳根)
    高校心理危机预防和干预体系的构建(付仕伦)
    [作品评析]
    浅析沈从文《边城》中的矛盾情愫(刘灵娟)
    [学前教育]
    民间游戏的特点及在幼儿园教学中的价值(龙明慧 梁华)
    浅谈故事与幼儿的全面发展(纵燕)
    浅析如何培养儿童学习钢琴的兴趣(甘露)
    [学术评论]
    浅析国内外语文化教学研究现状——对8种外语类核心期刊10年(1997年-2007年)的统计分析(付可林 郭玉萍)
    [比较教育]
    日本人的人际关系理念形成的文化背景考察(王晓明)
    美国高考作文的启迪——中美高考作文比较浅论(易新)
    [党建工作研究]
    浅谈如何提高党的建设科学化水平(覃薇)
    民办高校党委政治核心地位内涵思考(苗晶)
    适应基层党员干部认知特点(孙颖霞)
    在高校离退休党建工作中发挥电化教育作用初探(张军民)
    《教育界:高等教育研究》封面

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