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文献检索:
  • 现代职教体系建设应具开放性思维
  • 在今年教育部工作要点中,其中一条就是推进现代职业教育体系建设。在过去一年中,教育部有关职教体系建设的声音更不绝于耳。按照教育部公开的解释,所谓“现代职业教育体系”,就是职业教育要适应经济发展方式转变、产业结构调整和社会发展要求,
  • 我国高校二级学院管理模式探析
  • 当前我国高校二级学院主要采取“校院两级建制,校院两级管理,以院为主”的管理模式尚存在许多问题,要完善其管理模式,需要我们理顺部门管理职责,建立相关配套制度,赋予二级学院更多的权力。
  • 新时期加强高校校园文化建设应坚持的基本原则
  • 高等学校作为社会主义文化的重要传播者与推动者,加强高校校园文化建设对我们建设社会主义文化强国具有重要意义。本文从新时期高校校园文化建设的实际出发,提出在文化建设中应坚持以社会主义核心价值体系为统领、坚持与学校改革发展相协调、坚持与师生全面发展的目标相一致等三项基本原则,对加强高校校园文化建设具有一定的借鉴意义。
  • 高等职业院校学生管理工作的探索
  • 随着我国高等职业教育的迅速发展,办学规模不断扩大,学生数量不断增加,传统学生管理工作模式面临严峻挑战。本文以目前高等职业院校学生的现状及学生管理存在的问题为出发点,结合本人学生教育管理的经验,分析形势、分析问题,思考构建科学规范的学生管理工作体系。
  • 学生自我管理的教育学理论基础探析
  • 自我管理能力在学生的成长发展中起着重要作用。可以说,一个人只有具备了自我管理能力,才可以成为一个真正自主的人。本文将从教育学的学科视角对学生自我管理给予解读。
  • 中职学校管理学籍档案的有效管理探究
  • 本文在对现阶段中职学校学籍档案管理的主客观缺失简析的基础上,探究现代中职学校学籍管理的创新思路,并提出了一些关于中职学校学籍档案管理科学有效的微观对策。
  • 高校学生参与后勤管理的几点思考
  • 在高校后勤管理工作中,服务主体和服务对象是学生,高校后勤与学生的生活、学习的联系最为直接和密切,离开了学生,一切工作都无从谈起。因此,让学生参与后勤管理工作,是多年来高校后勤在改革中积极探索和实践的一个方面。本文从学生参与的范围、学生参与的作用、学生参与的组织领导与形式等几个方面,进行一些探讨和论述。
  • 关于学校管理的哲学思考
  • 学校管理中体现哲学的精神和思辨的意识是实现学校管理科学化、合理化的基础,对于学校管理者来说是管理能力和管理水平的提升,也是管理工作发展到新境界的一种标志。本为从本源、教育的双重性、发展因素和个体与整体关系进行了探讨,希望可以对提高学校管理工作有所帮助。
  • 新时期高职院校校风建设探索
  • 良好的校风是一所大学的精神和灵魂,体现着一所大学的办学理念和办学特色。良好的校风能创造出有别于其他学校的品牌优势和树立起学校的良好形象。因此,校风建设在新时期高职院校建设中具有重要的时代意义。
  • 关于当下高校图书馆学科服务建设的研究
  • 当今社会,现代信息技术与国际互联网的不断迅猛发展,将人类推进了信息革命的时代。针对这一社会发展现状,本文对高校图书馆学科服务如何适应越来越发达的信息网络时代进行了分析,并且对在此环境下如何更好地发展学科服务建设进行了论述。
  • 我国解决教育不公平问题对策浅析
  • 本文对我国存在的教育不公平现状进行分析,并从经济学基本原理出发,对教育资源稀缺造成教育不公平现象的根本原因进行论述,同时对比借鉴国外发达国家教育均衡发展措施,提出我国解决教育不公平问题的对策,以期为我国更好的推进教育公平提供思路和借鉴。
  • 综合性高校艺术类大学生管理工作的探索
  • 综合类大学艺术专业学生的教育管理是一项具有严峻挑战且又长远的工作。我们作为高校思想教育工作者要在全面了解艺术类专业学生特点的基础上,积极发掘他们的优点,尊重他们的艺术个性,因材施教。
  • 浅谈当代大学生沟通能力的培养
  • 沟通已成为当今时代的重大主题,沟通能力的强弱决定了大学生毕业后走向社会的核心竞争力。本文针对当代大学生沟通能力较差、沟通意识薄弱、缺乏沟通知识和实践的现实情况,探讨了培养和提高当代大学生沟通能力的策略与途径。
  • 论地方高等院校大学生科研训练计划体系的构建
  • 改革开放的深入发展需要地方高等院校加大对学生科研能力的训练,地方院校在构建大学生科研训练计划体系的过程中应该结合自身实际,注重与地方经济文化建设事业相结合,注重能力训练和成人、成才、成功教育相结合,使“SRTP”成为培养创新型人才的重要途径和手段。
  • 藏族农村留守儿童调查报告——以甘肃省甘南藏族自治州夏河县为例
  • 本文就藏族农村留守儿童的生活现状,从家庭生活现状、学校生活现状和心理现状进行了系统的分析和论述,基于此提出了相关的对策和建议方法。
  • 浅谈如何提高党的建设科学化水平
  • 新形势下提高党的建设科学化水平,必须把加强党的先进性建设作为党的建设的长期任务和永恒课题,确保党始终走在时代前列。在适应形势任务发展变化、建立健全制度机制、强化自省与修养、搞好教育管理中加强先进性建设,是提高党的建设科学化水平的客观要求、根本保证、内在要求和重要途径。
  • 湖北省农村家庭高等教育消费需求影响因素分析
  • 本文从家庭、个人、社会三个角度综合梳理出非理性因素、高等教育的风险性、高等教育教育质量本身对湖北省农村家庭高等教育消费需求的影响,为高校应对需求制定相应的高等教育政策,提出借鉴。
  • 试论公共图书馆如何开展文献资源延伸服务
  • 文献资源延伸服务是公共图书馆扩展服务领域的重要手段,是公共图书馆服务于广大民众的重要平台。本文对公共图书馆进行文献延伸服务的具体方法和手段进行了具体阐述,客观的证明了文献资源延伸服务的重大意义。
  • 大学生学习过程状态调查报告与分析
  • 通过随机抽样调查发现,大学生在学习动机、态度和安排等方面总体情况良好,但也存在一些问题。高校要多途径提高大学生学习兴趣与专业满意度,并广泛开展职业生涯规划教育,引导他们明确努力方向,增学习的内在动力,同时发挥心理健康教育功能,促进优良学风建设。
  • 论企业内部控制策略
  • 企业单位制定内部控制制度的目的,在于保证组织机构经济活动的正常运转,保护企业资产的安全、完整与有效运用,提高经济核算的正确性与可靠性,推动与考核企业单位各项方针、政策的贯彻执行,评价企业的经济效益,提高企业经营管理水平。而我国的企业内部控制制度建设和理论相对滞后的现实,使研究企业内部控制的理论与实务成了目前最紧迫的课题之一。
  • 保持高校管理的独立性
  • 高校的管理也面,临着前所未有的挑战,面对着外界的评论,面对着学生的高呼和呐喊,高校的管理被冠以忽视学生权利、滥用学校管理职能、违背法理的罪名。为此本文对保持高校管理的独立性进行了探讨。
  • 期望理论在班级管理中的具体要求
  • 文章首先从期望理论入手,解释该理论的内容和作用,并将其运用到学生管理工作中,并从中总结其具体要求和操作方式。
  • 国际背景下的留学生教育战略问题初探
  • 留学生教育代表着一个国家的教育水平,同时也为一个国家树立良好形象。改革开放之后,我国留学生的教育有着很大的提高,但是也有很大的不足。提高留学生教育必须依托良好的战略问题,所以必须以国际留学的大背景为基础,为我国建立良好的留学教育提供策略。
  • 对农村区域发展专业初设阶段发展的思考
  • 农村区域发展专业人才需求在未来五年日益迫切,文章结合地方财经类院校初设农村区域发展方向的实际及遇到的问题,提出提升学生专业认同感、突出专业特色、加强师资队伍建设和实践教学、完善人才培养模式等方面的建议。
  • 特有社会心理视角下的公务员热分析
  • 随着高校的扩招和社会各种压力的日渐增强,近几年,公务员报考人数激增。现有的很多调查显示,应届毕业生队伍成为了公务员考试的主力军,与此同时人数还在往上升。“考公务员热”的现状不仅原因繁杂,而且对社会各层级的影响巨大。通过研究发现,公务员热背后有着特有的社会动机支撑,也凸显个体在面对公务员热时出现的盲目跟风、缺乏创新意识的自我弱点。
  • 加强职工教育提高企业竞争力
  • 在经济全球化的今天,企业之间的竞争实际上就是人才的竞争,未来成功的企业必然是学习型的企业。创建学习型企业,营造全员学习的氛围,尽可能拥有和培育更多的知识型员工,是企业参与激烈市场竞争的必然选择。
  • 中小企业职工培训的创新思考
  • 中小企业的职工由于门槛比较低,整体素质相对较差,因此,注重职工培训是提高中小企业竞争力的一个重要手段。但中小企业在职工培训无论是培训观念上,还是培训效果上,却落后于大企业。要提高中小企业员工培训效果.需要在培训观念、培训机构、培训形式、培训内容等方面进行创新。
  • 加强北部湾经济区民间文化的挖掘和保护
  • 北部湾经济区区位优势明显,文化资源丰厚。平话师公戏是南宁最具特色的民间文化之一,挖掘和保护好平话师公戏,有助于提升南宁的文化形象,扩大南宁民间文化的影响力,并通过南宁中心城市的辐射带动作用,推动北部湾经济区民族民间文化的传承,促进北部湾经济区文化与经济社会协调发展。
  • 论农村职校汽修专业校企联合办学的作用
  • 农村职校汽车运用与维修专业与企业联合办学,让企业解决场地不足,参与专业建设和管理,同时能解决职校师资缺乏和设备不足等制约专业发展的难题。本文结合作者所在学校成功的校企联合办学经验,从招生、师资培训、专业课教学与技能实训四方面论述农村职校汽修专业校企联合办学的作用。
  • 有效培养经济困难学生就业竞争力模式探索——以贵州大学土建学院为例
  • 近年来,国家新资助政策体系对中央、地方和学校的责任都做了明确规定。大型企业、社会个人也积极投身于公益教育事业,基本解决了高校经济困难学生的学费、住宿费等基本问题。但大学生由于经济贫苦而引发的一系列心理和社会问题,随着高校并轨招生和物价水平的提高变得尤为突出,其中最亟待解决的就是经济困难学生的就业问题。
  • 团体心理辅导对高职生职业生涯规划的影响
  • 目的:探讨团体心理辅导对高职生职业生涯规划状态的影响;方法:选取我院年龄、性别等无明显差异的两个班级,将其分为对照组和实验组,实验组实施团体心理辅导干预,对照组无任何干预措施;结果:经过干预后,实验组的职业生涯规划方面明显优于对照组;结论:团体心理辅导能显著改善高职生职业生涯规划状态。
  • 大学生创业中陶瓷文化创意途径的研究
  • 本文就大学生创业中陶瓷文化创意途径进行了研究论述,包括大学生陶瓷文化创意的具体途径,途径发生的有利条件和趋向性发展,大学生陶瓷文化创意途径研究的意义与影响。
  • 深化校企合作,增强学生创业能力
  • 校企合作、工学结合已成为发展高等职业教育的一项重要举措,但市场营销专业的校企合作中,也出现了诸如合作停留在浅层次、师资力量不完善等问题。针对这些问题,笔者在确定营销专业以创业能力为重心的人才培养目标基础上,提出几点深化校企合作方案。
  • 浅析当代大学生综合素质存在问题及对策
  • 随着社会主义的发展,文化的多元化,大学生的整体素质也发生了一定的变化,从根本上得到了发展,但是不可否认,在某些地方仍然存在一些较为严重的问题,有待改善与提升。本文主要从综合素质的概念谈起,分析我国大学生综合素质的不足,提出具有针对性的意见。
  • 高校思政教育工作创新的方法与途径
  • 在当代大学生的心理问题逐步增多的情况下,普通本科高等院校如何发挥自身比较优势和区位优势,进行思想政治教育工作创新,无疑是摆在地方普通高校教育管理者面前的重大研究课题。本文从新世纪以来高校思想政治教育面,临的新情况的分析入手,系统的探讨了创新高等院校思想政治工作管理体制的方法途径,对当前高等院校思想政治工作的有效开展,提出了自己的看法和建议。
  • 苏霍姆林斯基的道德教育对教辅工作的启示
  • 苏霍姆林斯基是苏联著名的教育理论家和教育实践活动家,他终身潜心探索的主题是人的全面发展。而他深信,道德教育是多方面教育的灵魂和核心。苏霍姆林斯基的道德教育对高校辅导员工作有着非常深远的现实意义。
  • 试论对“90后”大学生的思想政治教育
  • 近年来,“90后”大学生开始陆续进入高校,如何加强对“90后”大学生的思想政治教育工作也对高等教育提出了新的课题、新的挑战,越来越多的问题也随即而出。“90后”究竟有怎样的特征?针对“90后”大学生的思想政治教育问题,又该如何解决?本文将通过对“90后”大学新生鲜明的思想行为特征客观的解析,给出相关工作的一些具有参考性的意见。
  • 试论心理健康教育与德育的结合
  • 近年来据调查资料显示,大学生心理障碍的发生率在20%-30%,且有逐年递增的趋势,加强心理健康教育已刻不容缓。在德育工作中吸收心理健康教育的营养,以此巩固德育的基础,强化德育的地位与功能,必将提高德育工作的实效性。
  • 民族院校大学生价值观教育的研究与实践
  • 我国是一个多民族的国家,民族院校是为解决民族问题而专门设立的,因此,民族院校大学生承担着重大责任。而民族院校少数大学生的价值观存在一定的问题,所以价值观教育迫在眉睫。
  • 小学生欺负行为校本干预探析
  • 欺负行为在小学生群体中具有普遍性,它的产生涉及学校、家庭等诸多因素。学校是小学生欺负行为发生的主要场所,以学校为平台对教师、家长、学生进行干预有助于加强家校联系,形成合力,及时地发现并解决问题,将欺负行为带来的危害降至最低。
  • 浅析汉初思想家群体德治思想归属
  • 汉初思想家群体在总结秦灭亡的经验教训的基础上,提出了一系列的治国思想和治国方略。所以,对于这一段历史的理顺,不仅有益于加深我们对汉初思想的了解,而且对于学习研究我国当今的政治政策、研究现代社会的德治与法治也有十分积极的意义。
  • “90后”大学生思想政治教育模式创新
  • “90后”大学生渐成高校教育主体,准确了解把握“90后”大学生的思想行为特点,大力推进改革创新,积极探索高校恩想政治教育新途径和新方法,才能不断增强当代大学生思想政治教育的时代感和实效性。
  • 微博在大学生思想政治教育中的运用
  • 微博是一种新兴的传播媒体,在大学生中广泛使用,逐渐成为大学生获取信息、进行人际交往的重要工具,这给高校思想政治教育带来新的挑战和机遇。本人从分析微博的特点,和对大学生产生的影响的基础上,探讨了高校运用开展思想政治教育的一些方法,以发挥微博在大学生思想政治教育中的积极作用。
  • 当前大学生马克思主义信仰现状及根源探析
  • 大学生是社会主义事业接班人和建设者,大学生的信仰关系到国家和民族的未来。正确分析大学生马克思主义信仰的现状、特点及其原因,对进一步加强马克思主义在意识形态领域的指导地位,对探索大学生牢固树立马克思主义信仰的途径和对策,对构建社会主义和谐社会,具有重要的意义。
  • 创新研究生党建工作的思考与探究
  • 结合当代高校研究生的特点,正确分析研究生党建工作现状,创新研究生思想政治工作,加强研究生基层党组织和党员队伍建设,探索服务研究生全面发展的新模式,实现研究生党建工作在新时期的科学发展。
  • 中职院校德育课创新模式研究——以法律案件现场教学为例
  • 在新一轮中职德育课教学方法改革中,如何推陈出新,让学生身临其境感受教学效果,是每一名德育工作者应该认真反思的课题。本文旨在着重探讨案例教学法的显著特点、组织形式、选择标准、教学模式和实施原则。
  • 浅谈微博在大学生思想政治工作中的应用
  • 当今世界日新月异,人们的沟通方式多样,手机、计算机等产品已遍及进入寻常百姓家。当代大学生基本都是90后,多数家庭条件较好,步入校园后基本都拥有自己的手机和电脑,这些成为当今大学生信息交流中必不可少的工具,也为大学生思想政治教育注入了新的力量。文章将通过微博在大学生思想中的利弊分析,探讨在新形势下如何利用好微博开展大学生思想政治教育工作。
  • 对大学女生的消费研究
  • 女大学生是大学校园里的一道特殊的风景线,她们作为特殊的消费群体,是怎么样进行消费的?她们的消费具体有怎样的特征?是否合理?本文采用文献资料分析、简单统计的方法,从女大学生消费的基本情况出发,主要探讨和分析了女大学生的消费水平、消费特征、消费的影响因素等方面。
  • 初中教师组织承诺与教师专业发展状况的关系
  • 通过对教师组织承诺的了解,可以掌握教师对学校组织的认同度和归属感,甚至能够预测到职工的离职倾向。教师的组织承诺直接影响着教育教学的效果。在提升教师组织承诺水平方面,主要采取的是物质激励或者奖惩激励。然而,作为教师这个个体而言,自身的发展远比物质的奖励更加具有前瞻性。如果学校能给教师提供学科专业继续深造的机会,会加深教师对学校组织的认同和归属。
  • 比较不同高职院校辅导员职业倦怠的差异
  • 本研究引用职业倦怠量表对高职院校辅导员的职业倦怠状况开展调查研究并进行统计分析,发现传媒类高职院校辅导员相比普通高职院校辅导员在职业倦怠的情绪衰竭及去个性化两个维度上存在明显差异。
  • 关注学生的内心世界——班主任的新思维
  • 班主任是高校教育教学工作最直接最基础的实施者,是高校全面贯彻教育方针、实施教育教学计划的中坚力量,也是联系任课教师的纽带和沟通学校与家庭、社会的桥梁。在教育实践活动中,我深刻地体会到教育的育人功能更多地表现为“育心”,即“心育”:因此,我们应该更加密切关注学生的内心世界。
  • 浅谈高职院校人才培养要求对教师素质的要求
  • 高职院校人才培养模式是以获取知识为基础,以素质为核心,以能力为本位,这种新型人才培养模式的构建与运行关键在于高素质的教师队伍,这要求高校教师具备高尚的师德、全新的教育理念、合理的知识结构、创新能力及实践操作能力。本文主要介绍高职院校人才培养对教师素质的要求。
  • 高职院校辅导员队伍职业化与专业化建设探讨
  • 辅导员的职业化与专业化建设是新时期促进大学生成长、成才的重要途径,也是实现高职院校人才培养目标和稳定发展的重要保证。文章在分析了辅导员队伍的现状后,也提出了辅导员队伍职业化、专业化建设的途径。
  • 高校辅导员思想教育工作的前瞻性
  • 高校思想教育工作是一个完整的运行系统,具有防范、矫正、反思三个重要的环节。辅导员在教育工作中,要把思想教育的前瞻性防范提到重要位置,注重未雨绸缪。
  • 浅谈中等职业学校和谐的师生关系
  • 近年来,中等职业教育生源素质的整体极速下滑直接导致师生关系的恶化,严重影响着中职教育的质量,为中职学生就业和成功步入社会埋下隐患。为此,要进一步推进中职教育全面健康的发展,必须在师生中建立充满关爱、尊重和宽容的和谐师生关系。
  • 远程教育中师生关系对教学效果的影响
  • 由于远程教育的特殊性,远程教育中的师生关系在教学效果上发挥着举足轻重的作用。远程教育要取得教育实效,必须坚持以学生为中心,充分发挥教师的主导功能,以渊博的专业水平、高尚的人格魅力、真诚的交际艺术建立新型的和谐融洽的师生关系,产生良好的互动学习,使远程教育发挥实效,体现远程教育的真正价值。
  • 规范与宽松并存,激励与自由齐鸣——浅谈高职院校兼职教师队伍的管理策略
  • 聘请兼职教师是高职院校改善师资结构、加强实践教学环节的有效途径。在高职院校中实行制度化、人性化管理,让规范与宽松并存,激励与自由齐鸣,能有力地加强兼职教师的教学管理力度,建立稳定的兼职教师队伍,优化专职与兼职教师的互助结构,促进高职院校“质量提升为核心”的内涵式发展。
  • 调整心态做一个快乐的教师——兼谈教师的职业倦怠问题
  • 偶然阅读了英国赫·斯宾塞所著的《斯宾塞的快乐教育》一书,其主要观点是:教育就是要让学生不断体验成功快乐;学校教育应该是快乐教育,学生学习应该是快乐的,教师教学也应该是快乐的;在教育学生的事上,快乐的方法和气氛比其他方法更有效。
  • 教育是什么——教育即自由
  • “教育是自由的”诠释了教育的本质。教育的前提、对象和结果都是自由而活泼的单个人,能够培养“自由而活泼的单个人”的教育必定是自由的。本文主要从教育主体和教育影响这两个维度来分析论述教育的自由。教育的主体是人,包括教育者与受教育者,二者都是自由的。作为教育主体的人具有独特性和差异性,故而,教育手段和形式也应以人为本、灵活自由、因人而异。
  • 班主任如何引导大学生克服人际交往中的自卑心理
  • 存在自卑心理的大学生在人际交往中往往存在不少障碍,如何帮助他们克服这些障碍?班主任有不可替代的作用。作为大学生人际交往的鼓励者和支持者,班主任应该是学生的良师益友,引导学生形成良好的品德,对大学的心灵发展予以正确的疏导,指导大学生更好地成长成才。
  • 商品学题库建设实践与体会
  • 根据西南石油大学经济管理学院市场营销专业建设人熊教授拟定的《2011—2013年市场营销特色专业建设工作计划之——商品学题库建设》(以后简称工作计划)的部署和要求,历时近两年多的商品学题库建设工作现已完成。
  • 犹太民族性格分析——以《威尼斯商人》为例
  • 本文对莎士比亚的著名喜剧《威尼斯商人》中的犹太人形象夏洛克进行分析,即可恨又可怜的夏洛克身上反射出犹太民族多层面的性格特征。
  • 基于工作过程的一体化教学浅析
  • 2009年7月28日,人劳部发布了《关于印发技工院校一体化课程教学改革试点工作方案的通知》,拉开了我国技工院校基于工作过程的一体化改革序幕,至今已经近3年时间,在本土化的德国“二元制”职业教育模式和“教”“学”“做”一体化的指导思想取得了丰硕成绩。本文结合我校一体化教学改革实际工作,总结全国一体化理论研究的一些前沿思想和经验。
  • 意群在英语教学中的应用
  • 意群在语言的理解和表达上起着非常重要的作用,将意群的训练融入英语听说读写教学中去,可以提高学生对句子和篇章的理解,最终提高整体语言水平。
  • 英语课堂有效性教学
  • 课堂教学是执行教育教学的主要场所。如何使英语课堂教学在短短的45分钟的课堂上发挥它的最大力量,让教师和学生在素质教育的大旗下真正的成长,这应该是所有教育工作者一直在追求的目标。本文就英语课堂教学的部分现状进行了分析,并提出几项有关提升英语课堂有效性教学的建议。
  • 高职高专《会计英语》教学体会
  • 在国际经济一体化的推动下,包括会计在内的商务交流越来越多地需要用英语进行,会计英语的重要性就显得更加突出。会计英语课程的开设正是为了适应这一需要。但是,由于该课程实用性较强,涉及的专业较广泛,加上有些教师对会计英语这门课存在一些不恰当的认识,当前会计英语教学效果并不理想。
  • 试论高职高专类院校基于工作过程的动画课程建设
  • 一、研究的背景高职高专动漫类课程体系,按照目前的设计发展思路,基于工作过程模块化的“校中厂、厂中校”培养模式是动漫类专业课程开发的必然要求。但工学结合的人才培养模式要真正实施,生产性实训实习基地是不可或缺的条件,这也是以往制约高职高专类人才培养模式改革的一个“瓶颈”。
  • 浅谈高校戏剧表演课小品教学
  • 小品编排其实就是遍故事,看谁能把故事编得精彩。学生刚开始编小品时总是不去注重编排的问题,只是很简单完成了老师说的题目,没有更深刻去探讨小品。不是不想完成作业,是真的不知道编一个小品要从什么地方入手。
  • 英汉语主语功能比较研究
  • 本文通过比较英汉主语的不同之处,指出英语是主语突出语言,汉语是主题突出语言。正确理解英汉主语的差异以便在翻译过程中准确地进行英汉两种语言的转换。
  • 高中地理教学的“点-线-面”
  • 随着地理教学逐年的深入和发展,各项理论和实践的创新层出不穷,这些作为的主体旨在为学生的学习提供更便捷高效的途径。作为学生,成绩的不同层次也为教师带来不小的工作压力。本文意在探索和创造新的教学模式,通过“点-线-面”的地图标示进行空间的定位以及一些知识的切入。
  • 提高应用日语专业学生口语能力的策略探究——以《综合日语》课为例
  • 国内学习日语即便是日语专业的高材生,能做到口语流畅的还是凤毛麟角。日语在世界上最难学的语言中排名第三位。在日语口语的学习过程中,尤其是以汉语为母语的大部分中国学生,都会遇到发音、敬语的使用等难题。在日语教学过程中,作者接触到的多数学生的口语能力总是难以提高,鉴于这样的现状论文以《综合日语》课为例分析其原因,并探讨提高应用日语专业学生口语能力的策略。
  • 《物理学》与《工程力学》的教学特点
  • 我是一名从事物理教学工作的一线教师,具有二十多年的物理教学经验,由于工作需要,2006年开始又从事了《工程力学》的教学工作。虽然工程力学与物理学有一定的联系,但工程力学有其自身的特点,并且具有一定的专业性。在教学工作中,为了圆满完成教学任务,我潜心研究它们的教学特点,教学联系,使学生学习更加轻松愉快。
  • 试论职业院校《地质学基础》课程教法
  • 针对职业院校《地质学基础》课程在教学中存在的一些问题,结合职业教育的特点,在《地质学基础》课程建设中加大实践教学的内容,采取校企结合的双层面教学方式,提高课程的吸引力和实用性。
  • 浅谈项目教学法在电子专业教学中的应用
  • 中职电子专业的主要课程是理论性和实践性都较强的课程,传统的教学方法已经不能满足现代化社会对人才的要求。本文介绍了项目教学法的意义,实施过程及实施要求等问题。采用项目教学法教师引导学生完成一个具体的项目任务,充分地展示现代技工教育“以能力为本”的价值取向,使课堂教学的质量和效益得到更大幅度的提高。
  • 商务英语教学中商务信函写作方法浅析
  • 本文论述了商务英语实际应用中商务信函写作的重要地位,主张用实际案例来体现商务信函写作的实用性.从而在教学之初激发学生信心和兴趣;用情景模拟提高学生的参与度,深化思考,并且采用互评的方式进一步巩固写作基础和写作技能,以达到事半功倍的教学目的。
  • 提高专业英语教学效果的尝试
  • 面对不断变化的教育形势及教学对象,对于专业英语教学需进行不断的摸索及实践。合理选择和安排教学内容以及采用形式多样的教学方法,可以大大提高学生学习专业英语的兴趣,从而提高专业英语的教学效果。
  • 运用现代教育技术是提高聋生教育课堂教学质量的有效方法
  • 随着国家经济建设的快速发展,对教育提出了更高的要求,要适应社会的发展和需求,就必须更新教育观念,改革传统的教育方法。如果我们还继续沿袭过去那种传统的教学模式,势必会制约教育的发展。中共中央在“关于教育体制改革的决定”中指出:在新技术革命的条件下,
  • 象似性理论框架下的英语构词认知法
  • 象似性是认知语言学中比较重要的理论框架,是指语言的能指和所指之间有一种必然的联系与理据性。本文拟定借鉴国内外专家研究的理论成果和研究方法,将对英语构词法,包括对词的结构(含语音)和意义进行深入研究,从根本上提高语言能力和运用水平,从而大大提高语言学习额投入与产出比。
  • 航空仪表专业多媒体素材库建设的几点建议
  • 本文首先简要阐述了军队院校多媒体素材库建设的重要意义,接着从四个方面详细论述了航空仪表专业多媒体素材库建设的经验和建议。对军队院校其他专业多媒体素材库建设,具有重要指导意义。
  • 森田疗法在学生心理咨询中的应用
  • 森田疗法是日本精神病医生森田正马博士(1874—1938)于1920年前后创立的一种心理咨询和治疗方法,以神经质、疑病素质、精神交互作用与精神桔抗作用等概念作为其理论基础,在治疗中,秉承顺其自然、为所当为的原则。本文介绍了森田疗法的基本理论观点、适应症、治疗机制和实施方法,以期能促进大学生的心理健康。
  • 关于英汉习语翻译的几点思考
  • 习语是语言文化中最具丰富内涵和民族特色的部分。英汉习语翻译,对促进中西文化交流起着重要作用。本文从文化差异的角度,提出了几种有效的英汉习语翻译方法。
  • 护理技术操作教学中护理安全教育的影响性
  • 随着我国医疗护理的不断改革和完善,使得很多高校的护理技术操作的教学也在面临着很多新的挑战。又由于安全教育是决定具体的教学活动的重要因素之一,所以在具体的教学中要把安全教育考虑进去,只有这样才能保证护理技术操作教学更好地进行。
  • 羧甲基纤维素钠限制浮游藻类运动的实验研究
  • 传统压载水镜检中常使用一些化学试剂来固定压载水水样中的浮游藻类,传统所使用的海藻酸钠及聚乙烯醇溶液限制浮游藻类存在一些缺点,而根据这些缺点,一般会使用羧甲基纤维素钠溶液来限制浮游藻类的运动。其色泽较好,粘稠度也适中。
  • 浅谈教育心理学的实践应用
  • 本文从教学思维角度出发,以心理学在教学实践中的应用为主要目的,提出教师自身心理学知识是开展良好教育的基础,有效的心理学教学思维是教学过程中的关键因素。
  • 开关电源的应用及发展
  • 开关电源是现代电力电子设备中不可缺少的组成部分,因此得到了广泛的关注。本文介绍了开关电源的发展现状,并指出其发展趋势。
  • 发动机抖动的原因及维修思路
  • 发动机非正常抖动是发动机常见故障之一,对发动机的正常工作会有较大的影响,因此,一旦出现这种情况,应及时进行维修排除故障,保证车辆的正常行驶。本文从几个方面入手,多角度阐述可能产生的原因及相关维修思路和方法,希望能对该种故障进行探讨。
  • 从明治维新浅析日本式“拿来主义”
  • 众所周知,二十几年前就跻身世界第二经济大国的日本,是一个地理位置和自然条件相对恶劣,历史并不长远的国家,却能够屹立在世界发达国家之林。无可厚非,其受到不同先进文化的影响极其深远,但也不能完全简单地认为日本文化就是其他外来先进文化的模仿和杂糅。本文以日本历史上的一次飞跃式的变革——明治维新为出发点,剖析外来文化对日本的影响以及日本吸纳异族文化的独特方式,希望能够研究日本特有的“拿来主义”。
  • 商务英语写作中模糊语言的作用
  • 在商务英语中,清楚固然重要,然而,模糊也不能少。在写作者不能讲清楚,不愿讲清楚或没必要讲清楚等场舍下,就不会遵循具体清楚原则,其表达就比较模糊了。本文将讨论模糊语言在商务英语写作中的消极作用和积极作用,进而说明模糊语言把握的“度”的问题。
  • 雨水中水的利用
  • 随着全球范围内工业的迅猛发展和人口不断的增长,淡水用水量不断增加,由于可用淡水资源有限、加上水体污染严重等问题,世界性缺水现象日趋严重。因此必须在现有水资源的基础上采取措施节约水资源。在本文中,主要介绍雨水作为中水原水在中水工程中的应用。
  • 大学英语写作教学的图式理论新视角
  • 英语不仅是一种交流语言更是了解世界的有力工具,在与外界沟通时英语写作是个重要的交流部分,本文引入图式理论运用到大学英语写作中,运用图式理论帮助学生激活原有图式、构建新的图式,为学生扫除英语学习的障碍。
  • 语义的精确与模糊
  • 语义的含义与所指意义是意义的两个方面,这两个方面分别具有精确和模糊两种特性,本文通过这一点试图将语义模糊论和精确论这一矛盾体统一起来,说明两者互相促进的关系。
  • 清代云南民族地区义学的发展及其特点
  • 义学是古代的一种教育形式,清代义学教育在全国来说占据很重要的地位。本文通过分析清代云南义学发展及其官办民助的特点,来阐释义学对发展民族地区教育所起到的深远影响,对今天云南民族地区教育的多元化发展有一定参考价值和现实意义。
  • 北部湾经济区事业单位员工幸福感研究
  • 随着北部湾经济区经济快速发展,劳动关系呈现多元化和复杂化的特征,建立和谐劳动关系成为促进本区域经济的良性发展的重要保证,是员工幸福感其中的一个重要指标。论文以“北部湾经济区企业劳动关系和谐程度的研究”课题的调查结果为依据,总结了本经济区域事业单位员工幸福感的总体情况,从性别、学历、管理层级三个因素分析员工幸福感影响差异,并分析了现状出现的原因。
  • 关于《概论》课“和谐社会”理论的讲析--以建设“和谐广东”的瓶颈问题为例
  • “构建社会主义和谐社会”理论是高校思政课《概论》的重要内容。教师在讲授构建社会主义和谐社会的重要性、必要性和紧迫性过程中,应理论联系实际,立足于学生、学校所在地区的实情及建设中面临的重大问题展开分析,引导学生由局部到整体,深刻、全面意识到我国构建社会主义和谐社会的重大战略意义。
  • 高职教育的专业课程体系改革探索
  • 文章立意以就业为导向进行课程体系设置,利用毕业生就业调查数据,系统分析了职业教育所对应用人单位的特点、分析了就业岗位的职责要求。提出了以用工岗位需求为依托指导课程体系建设的观点。
  • 高职院校音乐教育存在问题与改革方向分析
  • 音乐在高职院校大学生素质教育过程中发挥着独特的作用,但当前高职院校音乐教育的发展还存在着一些问题。作者从工作实践当中,提出一些设想,探讨高职音乐教育改革和发展的新路径。
  • 中国高校体育教学新课改的方案探究
  • 新课标的实施标志着我国素质教育再上新台阶,是我国社会发展教育事业进步的表现。作为高校体育教育工作者,应当积极发挥个人专业知识和敬业精神,努力寻找改革思路,创新和发展改革措施,为国家高校体育教育事业做出杰出贡献,确保学生体育素质和身体健康同时进步,为祖国教育事业的现代化而奋斗。
  • 浅谈高职《大学语文》在教学中的学习方法
  • 高职院校在以就业为导向的指引下,《大学语文》课时不断缩短,大学语文教师要大胆进行教学改革,把学习方法教给学生,在实践中提高学生的阅读、欣赏、理解和表达能力。
  • 谈谈高校“管理沟通”课程教学方法的改革
  • 在“管理沟通”课程教学中,传统的以课堂理论知识传授为主的“满堂灌”式的教学方法已经不利于学生真正地掌握好管理沟通活动的基本规律、沟通方法与技巧。通过笔者多年“管理沟通”课程的教学实践,本文研究提出了改变传统的教学模式,采用具有现代特色的“讨论法”、“多媒体教学”、“案例教学”和“情景模拟”等教学改革方法。
  • 也谈高校计算机基础课程教学改革
  • 本文深入分析了当前高校计算机基础课程的教学现状及其出现的问题,并从教学模式、教学方法和教学内容等方面探讨相应的改革措施。
  • 如何改变高职大学语文边缘化的现状
  • 目前高职大学语文的教学已陷入一种边缘化的境地,学生也对大学语文的学习没有太多兴趣。如何改变高职大学语文的边缘化问题是本文打算探讨的一个问题。
  • 水文化教育实施路径探讨
  • 本文就如何进行水文化教育展开探讨,寻求有效地实施路径。
  • 高校动画教育的教学理念探讨
  • 随着社会的不断进步,大众对精神文化的追求也日益强烈,我国的动画产业也在国家的政策大力扶持下得到了迅猛发展。在推动我国动画产业不断壮大的进程中,各大高校起着举足轻重的作用。在不断地实践教学中,高校已经形成了一套比较完善的教育教学体系,树立起教学全面性、学科交叉性、学生全能性等教学等理念。
  • 高职建筑设计专业课程教学模式的探索
  • 对高职院校建筑设计专业课程教学过程中存在的问题进行了分析,并对专业课程、教学手段、实践教学环节、学生设计能力的培养及项目化教学改革进行了探讨。旨在探讨如何突出建筑设计专业学生实践能力的培养。
  • 汉语言文学应用性探析
  • 现代社会对高素质的人才提出了新的要求,决定了汉语言文学应该尽快地增强其自身的应用性,以适应社会发展的需要。本文分析了汉语言文学专业的教育基本特点,将其发展现状与社会对人才的实际要求相结合,对汉语言文学学科专业究竟要怎么样的改革其教学体制才能提高自身的专业应用性问题提出了思考。
  • 高职院校素质教育工作的实践探索
  • 高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,承担着培养技能应用型人才的重要作用。应该把培养学生的综合素质放在人才培养工作的重要地位。本文以柳州职业技术学院素质教育工作的开展为例,阐述了“以思想政治道德素质的培养为先导,以职业素质培养为核心、以实践能力和创新精神的培养为重点,以人文、科学素质培养为升华,以身心素质培养为保障,以全面提高就业竞争力为目标”的素质教育工作体系建立的实践探索。
  • 提高学生学习汽车维修专业技能兴趣的方法
  • 职业教育就是就业教育,但在当前中职学生学习状况下,如何提高中职学生自觉学习汽车维修专业知识,掌握一定的专业技能,以便为学生今后就业打好基础。本文从入学教育、改革教学方法等多方面进行了探讨。
  • 应用型本科基础会计学学业成绩评价标准研究
  • 随着ERP的普及、多媒体教学技术的应用、2006年会计准则实施范围的扩大、财务界对财务管理人才要求的变化等,给高校财务管理专业的专业入门核心基础课《基础会计学》课程的教学带来了新的挑战。《基础会计学》是财务管理专业中的入门必修课程,是为学习后续的专业会计课程打下基础的课程,主要阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能。理论性强、实践性强、技能性强,是《基础会计学》这门课程的特点,通过本课程学生学业成绩评价的改革,加强学生学习专业课的兴趣。
  • 新课改环境下中职数学教学研究
  • 新课程改革的全面实施要求我国教育工作要通过教学活动的有效开展,转变学生原有的学习方式,使其能够在学习的过程中具备发现问题、提出问题、分析问题并解决问题的能力。这种课程改革的发展目标要求教师在进行教学的过程中,必须注重对学生质疑能力的培养和自主思考能力的培养,在明确学生主体地位爵基础上,推动其参与性、能动性和创造陛的全面发展,使其创造精神和实践能力在潜移默化的教学活动中逐步养成。本人以中职数学教学活动为基点,在对中职学生学习现状进行简单介绍的基础上,针对新课改环境下中职数学教学活动的创新和发展问题进行简单分析和探讨。
  • 生物工程专业现状、存在的问题及对策
  • 详细分析了生物工程专业课程的现状及存在的问题,提出了针对课程设置、教材建设、实践教学观念,实践教学模式、校内外实习基地建设等五大方面的改革举措。
  • 高职信息类专业项目团队师徒制训练模式探索
  • 本文主要阐述了宁波城市职业技术学院高职信息类专业构建的项目团队师徒制训练模式的主要含义、主要内容、实践过程中取得的初步成效。
  • 语料库与大学生自主写作——基于语料库的自主写作模式探索
  • 写作作为语言习得的一个高级目标,是外语教学中的一个重点和难点。本文参考Moodle平台课程管理系统,尝试探索一种基于语料库的大学生英语写作能力培养模式。同时,文章针对这种模式下教师角色的定位进行了阐述,以及对如何推进自主写作模式的应用提出了愚见。
  • 矿业工程研究生英文科技论文写作能力的培养模式研究
  • 中国矿业发展至今,走过了引进消化、自主创新、技术输出的发展历。单一的英语阅读难以满足高层次人才输出研究成果的要求。矿业工程研究生科技英文论文写作能力的培养成为矿业工程人才培养的课题之一。结合中国学生英语应试教育的现状,采用精读高水平矿业科技英文论文、按照英文科技论文要求写好矿业科技中文论文、以中文论文为基础重写英文论文、经过专业机构和专家精修和润色论文、学生与修改专家的深入交流而完成论文是快速提升研究生矿业科技英文论文写作水平有效的培养模式。
  • 订单式培养模式在法学教育中的应用探讨
  • “订单式”培养模式是人才培养的一种全新方式,它是在我国高等教育改革的过程中逐步发展起来的,已经在实践中显示出其生命力。但目前通常所说的“订单式培养模式”主要是针对理工科学生,对于应用性很强但就业现状不佳的法学专业是否也可实行订单式培养呢?这是值得我们高度关注的我国高等教育改革的一个现实问题。
  • 基于“5E”模式建立的生物实验教学方式探讨
  • 依据教学改革和生物学科人才的需求特色,结合高校生物实验教学的目前情况,探讨基于“5E”模式建立的生物实验教学方式——非集体性、非统一化、非单一面的实验方式,是一种以学生为主体的个性化的实验完成方式。从而激发学生的主动探究、加强应用能力,促进生物实验资源的合理有效利用。
  • 民族地区高校应用软件教学探讨
  • 民族地区计算机专业应用软件类教学由传统的集体授课形式转变为个别化自主学习模式的探讨。
  • 罗杰斯“非指导性”理论对成人学习的启示
  • 美国人本主义心理学家罗杰斯的“非指导性”理论主张以人为本,注重人的潜能、独立性、创造性、自我概念、自主学习、非智力性因素、和谐气氛以及人的情感等在学习中的重要作用,这些观点与成人学习的客观实际相适应。将“非指导性”理论运用于成人学习,对探究成人教学内在规律、特有的方法和途径有积极的促进作用。
  • 以毕业论文为导向的英语专业课程建设研究
  • 毕业论文是我国英语专业本科培养阶段的重要组成部分,在《高等学校英语专业教学大纲》中担负着测评培养成效的重要作用。然而,在现实工作中,毕业论文并未得到各方面的足够重视,其作用并未得到真正的体现。这样的现状直接影响英语专业的建设和进一步发展。本文从毕业论文所面临的种种问题入手分析,将毕业论文放到英语专业课程设置的宏观结构下寻找其问题根源所在,提出将毕业论文作为英语专业课程建设知道目标的建议,并进一步探讨其操作上的可行性。
  • 不能承受之“轻”和必须承受之“重”--浅谈成本会计教学中问题及策略
  • 成本会计是会计学专业中的核心课程之一,在专业课程体系中占有重要的位置。职高成本会计教学的现状却不容乐观,存在着课程陈旧、教学僵化、学生厌学、效果不佳等现象。本文结合自己在多年成本会计教学中的经验,谈谈目前成本会计课程教学中存在的问题、教学中的体会和一些探索性的尝试。
  • 试析高校美术教育对大学生艺术素质的培养
  • 美术课程具有强烈的艺术熏陶功能,集中体现了大学生的人格特点,对培养大学生综合艺术素质具有不可替代的作用。本文从高校的关术教育课程本体出发,联系学生生活实际,注重学生情感体验,提高人文素质;通过加强学生艺术修养,激发其艺术审美情趣;整合美术与其他学科资源,促进大学生综合素质发展。
  • 谈幼教专业钢琴教学改革
  • 随着社会发展的需要,幼儿教育得到越来越多的家长和社会各界人士的重视,全国各省市开设的幼儿教育专业也出现了新一轮的繁荣景象。(幼儿教育专业简称幼教专业)。
  • 高职院校艺术教育发展方向探析
  • 高等职业教育作为我国高等教育中一大重要类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和市场的高技能人才的使命,在推进我国高等教育现代化建设的事业中起到不可替代的作用。高职院校艺术教育如何探讨出一条自身发展的道路是一个很值得思考的问题。
  • 高职艺术教育需要在传承中创新
  • 进入新世纪以来。社会的发展、美育观念的更新、教育改革的需要,使我们越来越深刻地意识到,提高高校艺术教育水平和质量,是我国高等教育改革的一项重要任务,而文化强国的宏伟目标也为高校艺术教育注入了强劲的发展动力,美育在继承和创新文化建设文化强国和创新人才培养中的重要作用日益凸显。
  • 以师范美育促进师范生职业认同感的构想
  • 一、师范生职业认同现状师范生职业认同是指师范生作为一名准教师对教师职业的向往和追求,它是师范生最基本的心理准备,是他们积极学习各种从师技能并不断完善自身修养的内在动力。然而就目前有关学者的调查研究发现,在校师范生的职业认同度有待提高。在面对如何提高师范生职业认同感的难题下许多研究者提出了各种意见和建议。
  • 舞蹈教学的美育意义探析
  • 美育是当前社会环境下对学校教育的新要求,社会发展日新月异,对学生审美能力的培养也提上了教学日程、,美育旨在培育学生发现美、认识美并且创造美的能力,它与培养学生德、智、体、美全面发展息息相关。舞蹈教学的关感性、创造性、丰富性、动态性与美学教育的构建有着深远意义。据此,本文将从舞蹈教学的美学内涵出发,探析舞蹈教学的美育意义。
  • 中国传统文化元素与现代设计的兼容并蓄
  • 中国传统文化是我们先人创造的文明史册中最为瑰丽璀璨的乐章,是对五千年华夏文明前进步履的生动记录。随着国际各种新思潮的不断涌入和渗透,我们在不同文化背景下的设计理念中,如何认识中国传统文化与现代艺术设计的兼容并蓄关系,使中国的设计更具民族性和本土文化的特征,是中国设计走向世界,立足世界的根本。
  • 艺术教育在学校养成教育中的育人价值
  • 教书育人作为教师的职责,贯穿于教育的全过程,其中一个重要的方面是促成学生人文精神的养成,而学生人文精神养成的外在表现就是学生文明习惯的养成。艺术作为人文学科的核心之一,凝聚着浓郁的人文精神;艺术活动生动活泼的形式有利于有效地发展学生的人文意识,培养学生的人文情怀,养成良好的文明习惯。
  • 提高高校美术专业学生艺术理论素养的探讨
  • 当前美术教学中重视技能教学而忽略理论教学的倾向和现状,导致美术专业学生的艺术理论素养的提高严重受到限制。文章从学生艺术理论素养低下及其原因出发,提出了提高学生艺术理论素养的对策。
  • 中国西南地区民族传统体育传承的研究
  • 本文采用问卷调查、田野调查等方法对中国西南民族传统体育的地理文化背景、传承的纽带、传承指导思想、传承途径和自新能力进行调查分析,目的在于将其带入一个向系统化、科学化、体系化方向发展的自新阶段。
  • 如何在绘画教学活动中培养幼儿的创造力
  • 对幼儿来说,绘画是一种游戏,教师应努力设计游戏化绘画活动情境,选择幼儿熟悉或感兴趣的题材,提高幼儿的绘画创作能力。
  • 如何提高角色游戏质量
  • 游戏是幼儿最喜爱的活动,而角色游戏最适合幼儿身心发展的需要。如何为角色游戏的开展创设良好的环境?角色游戏是幼儿对现实生活的反映,幼儿的生活经验越丰富,角色游戏的主题越广泛、情节越深入。
  • 动手能力的培养是孩子智慧充实的有效途径
  • 小班孩子年龄较小,肌肉发展还不完善,动手能力较弱,有的小朋友连最基本的自己吃饭都不太会,生活上处处包办代替,使孩子缺少锻炼机会,动手能力也就越来越差。很多家长认为从小做事是浪费智慧不值得,长大自然会。殊不知,“孩子的智力在他的手指尖上。”
  • 幼儿园教育叙事案例——小椅子流泪记
  • 一、背景托班是孩子第一次过集体生活的初始阶段,对他们进行常规培养尤其重要。经过一学期的培养训练,孩子们的常规已初见成形。可寒假休息了二十多天孩子们回来后,我发现班上出现了这样一个现象:当老师需要孩子们移动小椅子进行活动的时候,有的孩子是一只手拖着小椅子走的;有的孩子是一只手拎着椅子,摇摇晃晃地走的。
  • SQL网络数据库的安全性研究
  • SQL网络数据库是目前我国很多政府机关和大中型企事业单位普遍采用的一种用于关系数据库管理的系统。本文首先分析了SQLN络数据库的特点,其次,就SQLN络数据库的安全性进行了深入的研究,提出了自己的建议和看法,具有一定的参考价值。
  • 中职计算机教学中多媒体技术的伸与缩探究
  • 中职教育是以培养技能型人才为教学根本目的。计算机教学是中职课程教学的基本组成部分之一,对于中职学生计算机技能培养有的重要的支撑作用。本文以中职计算机教学为核心课题,探讨如何创新完善教学方式方法,阐述了多媒体技术的伸与缩教学方式的应用问题。
  • 地方职业学校计算机基础课程教学改革初探
  • 本文针对目前职业学校《计算机基础》课程教学中存在的问题,提出了从教学模式、教学方法、教学环境建设等方面进行改革的思想。探讨了如何更有效地提高职业学校学生计算机基础的应用能力。
  • 谈多媒体技术在《中药药剂》教学中的应用
  • 多媒体技术目前在教学中应用甚广。本文结合我校中药专业实际情况,在《中药药剂》教学中采用了多媒体教学形式,有效地增强了学生学习该课程的兴趣及效果,并就该教学形式的优势、不足等进行了分析。
  • 论多媒体技术在高职院校教学过程中的应用
  • 多媒体技术在高职院校教学中的广泛应用彻底改变了高职院校传统的教学模式,实现了高职院校教学过程的整体优化,加快了高职院校教学改革的速度,本文结合本人实际工作经验,主要介绍了多媒体技术的特点、多媒体技术在高职院校教学过程中所存在的问题及针对问题所采取的对策。
  • 计算机等级考试对计算机教学改革探讨
  • 计算机等级考试作为衡量计算机基础教学质量的重要标准之一,促进了学生学习理论与实操知识,推动了计算机基础课程教学改革。本人针对计算机基础课程在实际教学中存在的问题进行分析,结合实际提出改进措施与建议。
  • 信息技术与课程整合的教学资源库建设研究
  • 信息技术与课程整合是21世纪基础教育改革的一大亮点,而信息技术与课程整合教学资源库的建设则是信息技术与课程整合的一个根本保障。通过对教学资源库建设的调查和研究,浅析现存教学资源库的一些弊病,并简要概述资源库建设应该注意的几点事项。
  • 中职计算机教学工作中学生能力培养探析
  • 在互联网盛行的今日,计算机人才是不可缺少的一部分,但因为中职生的素质普遍不高,在中职计算机教学工作中,重点应着重培养学生的能力。而这种能力的培养除了是计算机教学中的增加应用,也是为了能在中职教育中减少只强制灌输知识而不注重素质及能力培养所带来的高分低能的学生的一种方法。
  • [卷首语]
    现代职教体系建设应具开放性思维(正果)
    [学校管理]
    我国高校二级学院管理模式探析(曹晓勇)
    新时期加强高校校园文化建设应坚持的基本原则(丁森)
    高等职业院校学生管理工作的探索(郭文慧 侯澍宁)
    学生自我管理的教育学理论基础探析(韩裕)
    中职学校管理学籍档案的有效管理探究(黄健)
    高校学生参与后勤管理的几点思考(梁霞)
    关于学校管理的哲学思考(屈新珂)
    新时期高职院校校风建设探索(王艳芸)
    关于当下高校图书馆学科服务建设的研究(谢秋红)
    我国解决教育不公平问题对策浅析(杨帆)
    综合性高校艺术类大学生管理工作的探索(朱冀州)
    浅谈当代大学生沟通能力的培养(张美丽)
    论地方高等院校大学生科研训练计划体系的构建(韩红宇)
    [管理智库]
    藏族农村留守儿童调查报告——以甘肃省甘南藏族自治州夏河县为例(高鸽)
    浅谈如何提高党的建设科学化水平(郭宝燕)
    湖北省农村家庭高等教育消费需求影响因素分析(何奎 熊博文)
    试论公共图书馆如何开展文献资源延伸服务(李发美)
    大学生学习过程状态调查报告与分析(李墨 丁卓)
    论企业内部控制策略(周媛)
    保持高校管理的独立性(阮春杏)
    期望理论在班级管理中的具体要求(石佳弋)
    国际背景下的留学生教育战略问题初探(王葆莉[1] 沈学甫[2])
    对农村区域发展专业初设阶段发展的思考(曹鑫)
    特有社会心理视角下的公务员热分析(刘郁)
    加强职工教育提高企业竞争力(邓慧芳)
    中小企业职工培训的创新思考(韦卫红)
    加强北部湾经济区民间文化的挖掘和保护(李蓉 李继承 韦烈)
    论农村职校汽修专业校企联合办学的作用(钟瑞辉)
    [就业指导]
    有效培养经济困难学生就业竞争力模式探索——以贵州大学土建学院为例(唐晓勇 李莹 何欣)
    团体心理辅导对高职生职业生涯规划的影响(张嘉薇)
    大学生创业中陶瓷文化创意途径的研究(操维琦 张毅蕾)
    深化校企合作,增强学生创业能力(崔佳 邢梅)
    [德育教育]
    浅析当代大学生综合素质存在问题及对策(何丽)
    高校思政教育工作创新的方法与途径(刘建军 胡立新 张叶锋)
    苏霍姆林斯基的道德教育对教辅工作的启示(罗旋)
    试论对“90后”大学生的思想政治教育(田川)
    试论心理健康教育与德育的结合(佟莹莹)
    民族院校大学生价值观教育的研究与实践(李响)
    小学生欺负行为校本干预探析(姚永昌)
    浅析汉初思想家群体德治思想归属(于舒)
    “90后”大学生思想政治教育模式创新(陈伟祥)
    微博在大学生思想政治教育中的运用(高翔)
    当前大学生马克思主义信仰现状及根源探析(蓝星华)
    创新研究生党建工作的思考与探究(刘海峰)
    中职院校德育课创新模式研究——以法律案件现场教学为例(谢文辉)
    浅谈微博在大学生思想政治工作中的应用(张烨)
    对大学女生的消费研究(燕君)
    [教师教育]
    初中教师组织承诺与教师专业发展状况的关系(郭艳菲)
    比较不同高职院校辅导员职业倦怠的差异(胡健)
    关注学生的内心世界——班主任的新思维(罗丽丽)
    浅谈高职院校人才培养要求对教师素质的要求(盛丽梅)
    高职院校辅导员队伍职业化与专业化建设探讨(谢常 余四化)
    高校辅导员思想教育工作的前瞻性(徐志勇)
    浅谈中等职业学校和谐的师生关系(杨彩霞)
    远程教育中师生关系对教学效果的影响(单玉梅)
    规范与宽松并存,激励与自由齐鸣——浅谈高职院校兼职教师队伍的管理策略(竭红云)
    调整心态做一个快乐的教师——兼谈教师的职业倦怠问题(包冬英)
    教育是什么——教育即自由(田艳敏)
    班主任如何引导大学生克服人际交往中的自卑心理(杨乐燕)
    [教学实战]
    商品学题库建设实践与体会(陈光胜 熊志坚)
    犹太民族性格分析——以《威尼斯商人》为例(李艳丽)
    基于工作过程的一体化教学浅析(刘君)
    意群在英语教学中的应用(罗瑞丰)
    英语课堂有效性教学(申传练)
    高职高专《会计英语》教学体会(王维佳)
    试论高职高专类院校基于工作过程的动画课程建设(张堃 周兰溪)
    浅谈高校戏剧表演课小品教学(王轶文)
    英汉语主语功能比较研究(丁喆)
    高中地理教学的“点-线-面”(林学博)
    提高应用日语专业学生口语能力的策略探究——以《综合日语》课为例(宋恩女)
    [教法研究]
    《物理学》与《工程力学》的教学特点(王梅华)
    试论职业院校《地质学基础》课程教法(文英)
    浅谈项目教学法在电子专业教学中的应用(应京亮)
    商务英语教学中商务信函写作方法浅析(张晶)
    提高专业英语教学效果的尝试(崔昭霞 那日苏 贺向新 杨红艳)
    运用现代教育技术是提高聋生教育课堂教学质量的有效方法(刘连尤)
    象似性理论框架下的英语构词认知法(王春荣)
    [理论探究]
    航空仪表专业多媒体素材库建设的几点建议(常丽敏 段凤阳 方兴)
    森田疗法在学生心理咨询中的应用(陈玲)
    关于英汉习语翻译的几点思考(李岩)
    护理技术操作教学中护理安全教育的影响性(林静)
    羧甲基纤维素钠限制浮游藻类运动的实验研究(刘明辉)
    浅谈教育心理学的实践应用(聂晶)
    开关电源的应用及发展(石林林)
    发动机抖动的原因及维修思路(王镧)
    从明治维新浅析日本式“拿来主义”(王聂飞)
    商务英语写作中模糊语言的作用(于越)
    雨水中水的利用(张娅 李荣华 牟杨)
    大学英语写作教学的图式理论新视角(张婷)
    语义的精确与模糊(郑洁)
    清代云南民族地区义学的发展及其特点(丁青)
    北部湾经济区事业单位员工幸福感研究(梁欢欢)
    关于《概论》课“和谐社会”理论的讲析--以建设“和谐广东”的瓶颈问题为例(姜崇辉)
    [教改前沿]
    高职教育的专业课程体系改革探索(白丽娜)
    高职院校音乐教育存在问题与改革方向分析(韩晶晶[1] 游晋卿[2])
    中国高校体育教学新课改的方案探究(林辉)
    浅谈高职《大学语文》在教学中的学习方法(覃仲生)
    谈谈高校“管理沟通”课程教学方法的改革(杨胜花)
    也谈高校计算机基础课程教学改革(左芸[1] 刘富义[2])
    [教育探索]
    如何改变高职大学语文边缘化的现状(陈妮丽)
    水文化教育实施路径探讨(刘贵莲 闫彦)
    高校动画教育的教学理念探讨(刘媛媛)
    高职建筑设计专业课程教学模式的探索(陕彬)
    汉语言文学应用性探析(朱峰)
    高职院校素质教育工作的实践探索(左妮红)
    提高学生学习汽车维修专业技能兴趣的方法(黄仕扎)
    应用型本科基础会计学学业成绩评价标准研究(朱赛儿)
    新课改环境下中职数学教学研究(江志宏)
    生物工程专业现状、存在的问题及对策(李浪[1,2] 翟丹丹[1])
    高职信息类专业项目团队师徒制训练模式探索(刘良华 赵俊 徐济惠 赵黎明)
    语料库与大学生自主写作——基于语料库的自主写作模式探索(齐松)
    矿业工程研究生英文科技论文写作能力的培养模式研究(沈海英 文书明 王体专)
    订单式培养模式在法学教育中的应用探讨(齐盛)
    基于“5E”模式建立的生物实验教学方式探讨(沈志华)
    民族地区高校应用软件教学探讨(张静)
    罗杰斯“非指导性”理论对成人学习的启示(张扬)
    以毕业论文为导向的英语专业课程建设研究(张宇)
    不能承受之“轻”和必须承受之“重”--浅谈成本会计教学中问题及策略(周利)
    [素质教育]
    试析高校美术教育对大学生艺术素质的培养(郝励)
    谈幼教专业钢琴教学改革(李立志)
    高职院校艺术教育发展方向探析(刘彩莲[1] 何彦瑞[2])
    高职艺术教育需要在传承中创新(刘莹 蒋冬雪)
    以师范美育促进师范生职业认同感的构想(罗妹芬)
    舞蹈教学的美育意义探析(任严)
    中国传统文化元素与现代设计的兼容并蓄(周延飞)
    艺术教育在学校养成教育中的育人价值(侯明忠 覃道攀)
    提高高校美术专业学生艺术理论素养的探讨(黄先明)
    中国西南地区民族传统体育传承的研究(魏晓微 覃波)
    如何在绘画教学活动中培养幼儿的创造力(谭秀鸾)
    [学前教育]
    如何提高角色游戏质量(王春红)
    动手能力的培养是孩子智慧充实的有效途径(王金霞)
    幼儿园教育叙事案例——小椅子流泪记(张萍)
    [信息技术]
    SQL网络数据库的安全性研究(陈继延 刘完芳)
    中职计算机教学中多媒体技术的伸与缩探究(戴丽曼)
    地方职业学校计算机基础课程教学改革初探(葛文艳)
    谈多媒体技术在《中药药剂》教学中的应用(谭银平)
    论多媒体技术在高职院校教学过程中的应用(谢东刚)
    计算机等级考试对计算机教学改革探讨(徐少罡)
    信息技术与课程整合的教学资源库建设研究(张桂娟 张景生)
    中职计算机教学工作中学生能力培养探析(张磊)
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