设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 依法治校 出实招方能聚人气
  • 教育部日前公布《依法治校——建设现代学校制度实施纲要(征求意见稿)》,这是国家教育规划纲要颁布实施后,首个聚焦“现代学校制度”的官方文件,其中的一些并不宏大的措施引起社会的广泛关注。 这个征求意见稿对于依法治校的重要性及紧迫性、目标和总体要求、学校自主管理等内部制度体系建设、教育行政对于学校的依法管理等方面作出规定,内容全面,用心良苦。公布之后,一些媒体结合公众的关注进行了解读。从公众关注的视角不难看出,公众最关心的还是那些现实针对性强、实施中可操作的具体措施。
  • 高校文化传承创新的思考
  • 高校文化传承创新的基础是道德,没有道德的大学教育是一种罪恶的教育。高校文化传承创新的核心是价值,价值的取向决定教育的目的和培养什么样的人的问题。
  • 浅析苏南地区中学生家长对师范生的素养要求
  • 家长作为当前中学教育不可缺少的一环,其教育认识一定程度上影响着中学教育的整体效果。然而,目前为止的教育研究多以抽象文字描述、典型事例说明为主,将教育科学研究禁锢在理性研究的范围之内。我们调研小组本着科研的态度,实事求是,于南京普通中学展开关于家长对教师素养调查,试图将定量分析和定性分析相结合,提出相应的建议,以期提高教育科学研究的科学性、可靠性。
  • 学生社团在民办高校校园文化建设中的作用发挥
  • 十七届六中全会以来,社会主义文化大发展大繁荣被提到了新的高度。近年来民办高校中学生社团呈爆发式的发展趋势,在这一背景下,学生社团在民办高校校园文化建设中的作用发挥也应受到重视。
  • 高职院校实践教学精细化管理的思考
  • 本文通过剖析精细化管理的理念与内涵,探讨高职院校实践教学精细化管理的必要性和可行性,继而提出高职院校实践教学精细化管理的具体措施和途径。
  • 校园突发公共事件心理危机干预措施探讨
  • 校园突发公共事件包括社会安全类校园突发公共事件、公共卫生类校园突发公共事件、事故灾难类校园突发公共事件、自然灾害类校园突发公共事件、考试安全类校园突发公共事件等五类突发公共事件。校园突发公共事件常引发广大师生出现一系列与应激有关的障碍,即心理危机,此时及时的心理危机干预十分必要。本文概述分析了校园突发公共事件的含义及分类、校园突发公共事件心理危机的分级,并提出了突发校园公共事件心理危机干预措施。
  • 初探民办高校图书馆小语种书库的建设
  • 本文分析了地方民办高校小语种书库建设面临的困境,并有针对性地提出几点想法来寻求其发展出路。
  • 高职院校学风建设现状及对策
  • 学风是一所学校的灵魂,是一种巨大的精神力量和宝贵的育人资源,它反映学生的学习目的、学习态度和素质。学风建设是校风建设的一个重要组成部分,直接反映一个学校的办学思想、发展方向、办学特色、办学水平和人才培养的质量,关系到一所学校一切教育教学活动的文化品位和精神内涵。优良的学风,是学校提高教学质量、培养合格人才的重要保证。学风与学生发展密切相连,辅导员是学生日常管理的直接责任人,应在学风建设中引导大学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,并发挥桥梁作用和督导作用。
  • 关于高职院校人事制度中完善用人制度的思考
  • 当前,高校人事制度改革,是继国有企业改革、政府机构改革之后,我国面临的又一项关键性任务。因此,研究高校人事制度改革具有重要的现实意义和应用价值。随着我国教育体制改革的不断深化,传统高校人事制度的弊端也日渐凸显,因此,必须打破传统模式建立新型高校人事管理制度,本文从完善用人制度方面着手,探讨有关高职院校人事制度。
  • 浅谈农村文化建设
  • 农村文化是农村经济发展的软实力,当下农村文化建设受到社会环境等多方因素的影响,从而呈现出发展落后、活动贫乏的现状,一些传统的民间艺术甚至面临失传的处境。本文就此现象分析了影响农村文化建设的社会环境因素以及在这种影响下农村文化建设的现状,进而就农村文化建设的问题进行思考并提出相应的对策。
  • 浅议对韩国留学生的管理
  • 在华韩国留学生在外国留学生中占据主要比重,韩国留学生的管理越来越受到高校留学生管理人员的重视。本文通过分析韩国文化及在华韩国留学生的特点进行分析,提出了管理韩国留学生的对策和建议。
  • 应激因素对大学生日常行为的影响
  • 现代社会由于科技的高速发展,人们的日常行为与自身身体机能的关系越来越密切,心理因素也受到人们的高度重视,本文通过查阅相关文献资料,分析影响大学生日常行为的应激因素,探讨控制自己的情绪,解决存在或潜在问题,使大学生个人行为向有利于身心健康的方向发展。
  • 大学生弱势群体教育管理教育方法初探
  • 本文分析了大学生弱势群体的产生原因和具体表现,根据不同情况提出了针对性的培养和教育的策略。
  • 倾听心灵的回声——论彝族自然崇拜的多神现象
  • 彝族信仰万物有灵,把不理解的自然现象归结为神灵的作用,就有了对自然万物的崇拜,在万物有灵的基础上产生了多神崇拜,作为一种原始宗教信仰模式一直延续到近代。现在已演化为一种丰富多彩而包含深厚底蕴的文化现象,以及彝族人民情系万物,热爱大自然,与自然物和谐共生的传统美德。不仅有它自身的神秘演绎内涵,也有保护传承的研究价值。
  • 创造服务于市民的人性化空间
  • 近几年的城市发展,为国内城市的公共空间带来了有目共睹的成就,但与此同时,也存在着许多的不足,如何把握宜居城市的要点,完善城市的乐居公共环境,我认为应将塑造服务与市民的人性化公共空间的发展目标立于首位。
  • 大学毕业生应具备的素质和能力
  • 近年来大学生就业问题日益突出,应届毕业生在毕业时的就业率较低,工作变动较频繁,大学生普遍感觉来自社会和家庭的压力,面对就业现实问题大学毕业生应转变就业观念,提高就业能力。
  • 大学生就业问题的思考
  • 本文首先分析了国际经济形势和国内经济形势对大学生就业的影响情况,其次对大学生就业形势中人数、情况和渠道的变化进行分析,最后针对当前经济形势,从社会、学校和个人三方面提出相应的解决措施,探索新时期提高大学生就业率的新方法新路径。
  • 大学生创业素质的构成要素及培养对策
  • 创业素质是创业的基础,大学生创业素质的构成要素决定其培养内容与方式。高校通过优化环境建设、加强课程管理、拓展实践教学、建立大学创业园四个环节有效培养大学生树立创业意识、丰富创业知识、提高创业能力、健全创业心理品质、养成创业精神,从而形成创业素质培养体系。
  • 高职学生毕业作品指导的思考
  • 文章指出当前高职学生毕业作品存在的问题,分析产生这些问题的原因,并有针对性的提出提高学生毕业作品质量的途径。
  • 中职平面设计专业学生顶岗实习——必备的心理素质教育
  • 广告行业是个市场需求量大的行业,所以很多中职学校都开设对应的专业,其中平面设计是广告行业的中坚力量,是平面设计专业学生顶岗实习点和就业点。但由于我们中职学生年龄偏小,涉世不深,加上广告市场现实的复杂、繁琐和艰辛,他们对工作的期望值与走上工作岗位后工作中的实际情况存在较大落差,所以出现许多问题,这就需要我们专业老师进行有效的心理素质引导和教育。
  • 探析大学生思想政治教育实效性的新途径
  • 本文阐述了新形势下,随着大学生思想政治教育环境、教育对象等的变化和思想政治教育理论与教育手段等的发展,其教学方法必须随之不断创新。探究提高我国高校大学生思想政治教育实效性的途径。
  • 提高《思想道德修养与法律基础》课教改成效的关键在于“三注重”
  • 本文以山东现代职业学院为例,通过探索《思想道德修养与法律基础》课程改革要达到《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》创新人才培养模式的要求,关键在于“三注重”,即注重学思结合、注重知行统一、注重因材施教,只有这样才能提高本课程的教改成效。
  • 对青少年不良行为的探究与思考
  • 如果一个孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。青少年不良行为的形成有多方面的原因,矫正不良行为需要学校家庭社会的密切配合。
  • 谈青少年冲动犯罪
  • 初高中的学生,处于生理和心理逐渐成熟的时期,对事物的看法容易受到外界因素的影响,情绪容易冲动,易受到社会上一些不良风气的影响。尤其现在的孩子,不愿意学习,不肯吃苦,只想坐享其成,生活要求高,攀比、虚荣、自私、自利,自我为中心。“青春期冲动容易犯罪”。了解青少年冲动犯罪期的特征及原因,采取对策措施,帮助他们度过这一“危险期”,就能有效地把消极因素转化为积极因素,促进青少年健康成长。 2012年2月21日傍晚,郑州某学校的2010级学生李杰与几名同学下课后回到宿舍,几人商量打麻将,把租来的麻将摆上桌却发现少了一张。
  • 浅谈大学生社会性发展
  • 大学是培养学生社会性的重要场所,大学教育不仅为学生的社会性发展提供承前启后的动力因素,而且为学生社会性发展保持正确的方向奠定基础,因而大学阶段是大学生社会性发展的关键时期。本文介绍了大学生社会性发展的涵义、意义和途径。
  • 试论高校网络思想政治教育环境的优化
  • 网络时代的到来对思想政治教育来说是一个机遇和挑战并存的时代,高校思想政治教育工作者必须紧跟时代步伐,积极研究网络,扬网络之长避网络之短,为受教育者营造良好的网络环境。这就需要全社会共同努力,优化高校网络环境,创造一个洁净健康的网络精神家园。
  • 论大学生环境道德教育的内容与途径
  • 环境道德教育是人类摆脱生态困境、迈向生态文明的根本诉求,它应包括生态环境意识、环境伦理理念、环境道德规范、环境道德情感四方面教育内容。高校应结合环境道德教育的内容从课程设置、教学环节、校园环境建设等环节培养大学生的环境道德素质。
  • 新时期引导学生践行雷锋精神的重要性
  • 学习雷锋精神就在于提升新时期大学生在完善自身人格,提升自身价值,更好地为社会主义现代化建设,社会主义核心价值体系以及社会主义精神文明建设而贡献自身力量。要做到坚定学习雷锋精神信念,探索雷锋精神实质内涵,做雷锋精神的传承者和弘扬者,提升自身思想道德水平,广泛参加学习雷锋活动和志愿者活动,不断提升自身科学文化水平和思想道德水平,服务社会,服务人民。
  • 大学生感恩与其自尊及家庭环境关系的研究
  • 目的:本研究旨在探究大学生自尊及家庭环境因素与感恩之间的关系,为感恩的研究作进一步的补充。方法:采用大学生感戴量表、自尊量表以及家庭环境量表中的家庭亲密度、矛盾性、情感表达三个分量表对西南科技大学285名大学生进行问卷调查。结果:大学生的感恩与其自尊有着显著的正相关;家庭亲密度与感恩呈显著的正相关,而家庭矛盾性和情感表达感恩的不显著。
  • 高职酒店英语教学与多元化教学法结合探讨
  • 随着酒店行业的不断发展,对于英语的要求越来越高,这就要求各高职院校注重英语教学工作,改进教学方法,培养酒店工作的复合型人才。本文探讨了多元英语教学法的应用,并提出了应该把高职酒店英语教学工作与多元化教学法的结合的意见,以期更好地满足人才的需要。
  • 略谈大学英语教学中的合作学习“抛锚式”
  • 合作学习、抛锚式教学都是建立在建构主义学习理论下重要的教学模式。这两种学习模式,与大学英语教学改革中强调的探究性学习与学生自主学习有着密切的联系。本文正是立足于英语教学模式改革,探讨合作中的“抛锚式”教学在高职高专大学英语教学中的应用。
  • 项目教学法在中职课堂教学中的有关问题探析
  • 目前,很多中职院校对项目教学法的重要性已有了较充分的认识。应用项目教学的主要课程一般是专业课和实训课程。但中职教育中的项目教学还处于探索阶段,在教学实践中还存在一些需进一步解决的问题,笔者就此与大家共同探讨。
  • 行动导向教学与其他教学方法的整合与研究
  • 行动导向教学是以“任务导向进行驱动”,在教学过程不再以传统的教师讲授为主,而是教师引导学生,学生成为课堂主体的一种教学模式。通过一系列的模块划分以及实施执行,主干课程采用行动导向教学模式的班级教学质量明显高于未采用该模式的班级。
  • 浅谈项目教学法在室内设计专业教学中的运用
  • 本文主要对项目教学法在室内设计专业教学中的运用进行了探讨。首先,对项目教学法的内涵以及研究现状进行了分析;接着详细探讨了“项目化”教学的两个方面。
  • 行为认知教学法在高职英语教学中的应用
  • 传统的语法翻译法、听说法等教学法难以适应当前高职公共英语教学的需要,行为—认知教学法是尹德谟在认知教学法基础上提出的一种新方法,本文分析了高职公共英语教学过程中存在的问题,按照“读听结合、读说并进、读写互补、先说后写、辅以翻译”的教学模式,就如何将行为—认知教学法应用到高职公共英语教学实践中进行了研究。
  • 英汉委婉语的应用对比分析与翻译
  • 委婉语是人们在社会交际过程中,为实现某种程度的预期交际效果而创造出的一种有效的迂回含蓄的言语表达方式,它是言语交际中协调人际关系和社会关系的重要手段。本文从委婉语的定义出发,分析了英汉委婉语在应用中的差异对比,指出只要采取恰当的翻译策略,即可减少委婉语在跨文化交际中的缺失与误解,最终在目标语读者中达到预期的委婉含蓄效果。
  • 凸出商务交际的角色主导 增强商务交际的有效性——浅析基于工作流程的商务英语教学模式
  • 商务英语教学历经三十多年的发展,已经取得了显而易见的成绩,对其教学方法的探究也日臻成熟,然而商务人才的素质在实践中还显出许多不足。本文从当前受到青睐的基于工作流程的商务英语教学模式入手,提出商务人才要注重交际有效性策略的学习,增加在商务交际中的角色主导培养,以期获取商务交际的有效性。
  • 面向高校学生科研素质培养的教学方法初探——以数据库教学为具体案例
  • 科学精神和学术素养是科学研究中非常重要的两个方面。结合同济大学“研究型、综合性、国际化”高水平大学建校目标,在数据库的教学中,着重从科学精神和学术素养两个方面,进行大学生科研素质培养方式的探索。实践教学效果显示,该教学方法可增进学生对数据库知识体系的理解,对其学术思想源变的领悟,以及理论联系实际的能力,极大地激发了学生学习、研究的兴趣,在学生科学精神和学术素养方面,起到了潜移默化的训练、培养作用。
  • 引导式教学法在康复医学教学中的应用
  • 目的:研究康复医学教学中使用引导式教学方法的效果。方法:将康复医学学习的110名学生随机分为两组。对照组用传统教学,实验组用引导式教学,观察两组学生成绩。结果:实验组成绩更高,批判性思维能力评分更高,与对照组比较,p<0.05。结论:采用引导式教学方法在康复医学教学中应用效果显著。
  • 用歌声来展开中职英语的语音教学
  • 由于中职生自身的特点,导致中职生的学习能力不足。英语学习对中职生来说尤为困难。本文简述了中职生英语语音的学习状况以及影响语音学习的因素。概括了英文歌曲的运用对语音教学的积极作用,并探讨了如何更好地将英文歌曲应用到实际教学中。
  • 关于新时期高职院校班主任工作的思考
  • 班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班级管理工作的好坏直接影响着高等职业学校自身发展的前景,更是提高教育教学质量的关键。怎样做好新时期高职院校班主任工作是我们每位职业教育者不卸的责任。
  • 探讨教师提升自身信息素养的主要途径——以中职图书馆为例
  • 教师自身信息素养的高低直接关系到学生的成长、长才,关系到学校综合竞争力的强弱;提升教师信息素养可以有效实现提高学生总体素质、增强学校的教学质量。作为中职学校重要支柱之一的图书馆自身具备强大的信息储备功能和信息优势,在服务教学、服务广大师生中发挥着举足轻重的作用。
  • 高校教师激励理论的研究和探索
  • 高校教师是高校办学的主体和实现教育目标的主导力量。高等教育的教学质量要得以提高,必须依赖于高校教师积极性及创造性的发挥。建立有效的激励机制,对于发挥人力资源的优势,调动教师工作的潜能,创造良好的竞争环境,实现高校健康、快速、可持续发展都具有重要的意义。
  • 浅谈新时期辅导员思想政治教育工作
  • 辅导员是高校队伍中比较特殊的群体,其虽然不承担教学任务,但还是长期的处于教育的前沿。在新的历史时期下,国内外形势比较复杂,而大学生的价值观念和思想认识呈多元化趋势,所以,如何开展新时期的思想政治教育工作是每个辅导员所要面对的问题。
  • 新时期新型师生关系与建立
  • 发展教育,要面向世界,面向未来,走改革创新之路。师生关系作为学校生活中的一个最基本的人际关系,不但是开展学校工作的主要心理背景,对教学活动以及素质教育的展开都有重大影响,而且是教师和学生之间进行沟通和交流的最直接的途径。建立新型师生关系,既是素质教育的前提和条件,又是教学改革的内容和任务。新型的师生关系,教师既要在学生中有威信,又充分体现尊重、民主、平等、发展的精神。
  • 关于现代职业教育发展对教师个体要求的探讨
  • 本文以国家中长期人才发展规划纲要和中长期教育发展规划纲要为依据,按照现代职业教育发展的目标,对职业教育教师的业务素质和职业品行要求进行了探讨,并对目前职业教育师资队伍在业务素质和职业品行方面存在的问题进行了分析,寻找差距,提出相应的改进建议。
  • 关于如何加强专职辅导员专业化的几点思考
  • 加强高校辅导员建设,是国家的政策和规定。辅导员专业化建设,既是加强辅导员队伍建设的方法,又是新形势下高校学生管理的需要。辅导员专业化必须从实际出发,建立专业化的理论体系,加强辅导员专业化知识结构,完善管理机制和评估制度,使得辅导员队伍的工作水平得到质的提升,从而更好地做好大学生思想政治教育工作。本人作为一名从事高职院校专职辅导员工作的教师,结合工作实际,针对如何加强专职辅导员专业化谈一点自己浅薄的看法。
  • 药学专业《药物合成反应》课程的教学体会
  • 《药物合成反应》是药学专业的专业基础课程,本文从教材内容、教学方法、理论和实践教学的融合以及教师自身素质四方面浅谈《药物合成反应》的教学体会。
  • 浅谈陈设设计表达在手绘教学中的运用
  • 陈设设计是室内设计中最后制造灵魂的部分,同时也是体现这个空间的内涵、魅力的部分。在手绘教学中学习陈设设计的表达方式对个人的思维和创造力的培养起到关键的作用。
  • 《机械制图》与《CAD》的教学思考
  • 借助cad的便捷和直观,在尺寸标注、粗糙度、形位公差和尺寸公差方面,都可以达到理想的教学效果。除此以外,加上cad的实体建模和实体编辑,就可以形成一门综合的课程《机械制图与cad》。
  • 机械制图的分层教法实践
  • 针对机械制图在以往教学各层面中存在的问题,进行分层教法实践,从易到难,使大部分学生都能掌握机械制图,并且能在工作中运用。
  • 浅谈如何培养小学生的英语口语交际能力
  • 在小学英语教学中,应该把培养学生学习的动机和兴趣放在首位,采用各种各样的教学方式来进行教学,让学生“乐于说”“敢于说”“充分说”英语,培养他们的口语交际能力。
  • 关于《图文表混合排版》的说课
  • 一、教材分析 本节内容选自高等教育出版社出版的《计算机应用基础》(windowsxp+office2003)第四章第五节的《图文表混合排版》。这一节是本章的重点,也是前几节内容的综合运用。
  • 激发和培养学生学习政治课的兴趣——浅谈运用诱思探究理论指导课堂教学的一点体会
  • 思想政治课的任务,联系实际、创设情景,激发学生的学习兴趣;多给学生议、练的时间,活跃课堂气氛,增强学习兴趣;政治课教学要解答学生的疑问和关心的问题,培养学生探求知识的兴趣;积累资料,提高教学的趣味性。
  • “目标探究式”课堂教学模式的构建与实践
  • 为了适应素质教育的需要,突破传统化学课堂教学的局限,改变学生被动接受知识的现状,在现代教育理念的指导下,我们构建了“目标探究式”课堂教学模式,并进行尝试与实践。
  • 工商管理专业教学手段改革与创新的思考
  • 市场对于工商管理人才需求的现状与变化,必然要求教师通过教学手段的改革与创新,使得工商管理人才的培养方式更为科学化,从而更好满足市场的需求,成功实现人才与市场的有效对接。本文结合本人在教学过程中的经验和体会,提出了几点工商管理专业教学手段改革与创新的思路。
  • 以模拟招聘贯穿人力资源管理公选课教学
  • 人力资源管理课程是一门实用性很强的课程,当作为公选课开设时,面临着内容多课时少、学生基础不同等问题。本文从调查研究开始,结合教学内容及选修课的特点,提出以“模拟招聘”贯穿人力资源管理整个教学过程的方法,通过分组、分工、结合各职能学习逐步做好各项准备工作、招聘模拟具体实施及考核等流程,使学生在掌握招聘流程及面试技巧的同时,对人力资源管理的各项职能有一个整体的认识,提高学生学习积极性及教学效果。
  • 基于VC++的CAN总线通信上位机的设计
  • 介绍can总线以及can总线控制器与pc机之间接口电路。以及基于vc++的基础对can控制器采集的数据所进行处理的程序设计。
  • 高师音乐专业学生的综合素质对钢琴演奏的影响
  • 钢琴音乐作品的演奏,需要钢琴演奏者拥有全面的综合素质才能完美的展现音乐作品的艺术内涵。钢琴演奏技术固然重要,但专业理论修养和心理素质也是钢琴演奏者不可或缺的素质。
  • 新课程体育教学中学习活动的设计
  • 新课程要求体育课堂教学中充分调动教与学两方面的积极性,让体育教学更好地促进学生的和谐发展。创设情境,让学生在生活中学体育;灵活组织教学,运用竞赛、游戏手段,充分调动学生学习的积极性,提高学生对体育课的兴趣。
  • 对足球运动专项训练的速度和耐力的探讨
  • 目前,足球的全面推广使得足球队的训练也有了一定的规模,纷纷采用了世界各地的优秀俱乐部的训练方法并结合自己球队本身所具有的特点进行训练。本文专门针对速训练进行分析来突出速度和耐力训练在足球运动比赛中重要性。
  • 革新教学方法,打造受学生欢迎的乐理视唱课
  • 乐理视唱课是培养学生音乐感知力、音乐鉴赏力、音乐审美力,形成和发展音乐文化素养的专业课程,在学习中有着举足轻重的地位和作用,为未来的幼儿教师的专业成长奠定良好的基础。在教学中,积极革新教学方法,设问启发创新、科技拓展视野、实践升华能力,充分调动学生学习的主动性和积极性,打造受学生欢迎的乐理视唱课堂。
  • 浅析音乐在职业教育中的育人作用及育人方法
  • 音乐在职业教育中的德育、智力、品质、情感的育人功能,通过课程教学、校园文化实现音乐的育人功能的方法。
  • 浅析游泳初学者的恐惧心理及解决措施
  • 本文对初学者在学习游泳过程中所产生的恐惧心理因素,通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法、访谈法对游泳初学者的恐惧心理及解决措施进行研究,采用适当的手段消除初学者的恐惧心理,使初学者更好地掌握游泳技术动作以便达到良好的教学效果。
  • 论中国文人画及其绘画的文学性
  • 文人画是一种观念艺术,带有强烈的意识形态活动,表现一种对社会、人生的调侃,或强烈的自我表现,是中国古代文明在绘画中的一种体系,在文化上显示极大的差异性。其中的文学性向我们传达了古代中国画画家的心怀。
  • 也谈素描水平再提高
  • 学生素描到一定阶段后,水平容易停留在一个位置,画不下去。怎样才能解决这个问题呢?谈一下我在教学中的几种做法。
  • 浅析民族地区中小学体育的现状与思考
  • 体育是学校教育的重要组成部分,是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要教育内容。今天学校体育工作的好坏直接影响着社会主义现代化人才的素质。据本人二十年的学校体育工作总结发现:现在的学生的耐力、柔韧性、肺活量等素质较十年前有明显的下降趋势。通过分析认为:造成这一现象的直接原因是学校体育锻炼得不够,包括锻炼时间和锻炼强度均达不到体育锻炼达标的要求,情况令人担忧。应该引起各级政府,教育行政主管部门和学校领导的重视。
  • 中职体育有效性课堂教学策略探讨
  • 当前教育改革的主题是全面实施素质教育。有效教学是新时代基础教学改革的追求目标,也是我们每位体育教师关注的重要话题。教学的有效性是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。中职学校体育有效教学应根据学生的身心、生理等特点进行精心设计,具备明确的教学目标、适宜的教学内容、严密的教学组织和科学的教学方法等,以培养将来职业中所需要的身体素质、心理素质及终身体育的能力。
  • 绵阳职业技术学院学生篮球运动损伤调查研究
  • 为了解我院学生在篮球运动项目中运动损伤发病的规律,对我院学生在篮球运动项目中运动损伤情况进行调查,发现我院学生在篮球运动中所受运动损伤的比重较大,以扭伤、肌肉拉伤和擦伤为主,多数为急性损伤。其中以膝关节、踝关节和手指、手腕为主要的发病部位,其原因有技术、生理、训练等多重因素。建议高度重视篮球运动中的损伤,加强易伤部位的训练,减少运动损伤,保证正常的学习和身心健康。
  • 浅谈农村职业中学的美术教育
  • 随着现代市场经济对人才的要求不断提高,美术教育已成为培养新型人才的重要部分,对提高与完善人的素质方面发挥着独特作用。如何搞好农村职业中学的美术教育,一是要强化师资建设,提高教师素养;二是因材施教,顺应发展;三是要清选教学内容,创新教学模式;四是要激发学生兴趣,挖掘学生潜力。
  • 渗透职业特色的中职体育教学浅探
  • 由于职业学校强调行业性和专业性,各课程的改革都必须注重职业的特性;体育是中职教学中的基础课程,既满足学生打好基本功、增加专业经验的需求,又体现职业特色,是其教学改革的方向。
  • 从学校美育中培养学生的审美能力——如何加强职业学校美育教育初探
  • 美育是人类实现自我发展需要的重要途径,是素质教育亟待强化的环节。它与智育、德育、体育是彼此渗透、相互促进的互动关系,它内在潜藏着开发智力,增进道德和有益健康的因素,又隐含智育、德育与体育的功能;而智育、德育、体育又各自具有审美的成分。学校实施美育有三大途径,一是家庭美育。二是学校美育。三是社会美育。从社会实践中培养学生的审美能力。
  • 在“做做玩玩”中培养幼儿的创造性思维
  • 21世纪是培养创造型人才的时代,而幼儿园是培养创新精神和创新人才的摇篮。幼儿创新的潜质是与生俱来的,主要有以下几个特征: 1. 有好奇心。孩子都是问题专家,总有着没完没了的问题,总喜欢打破砂锅问到底。孩子的好奇是创造能力发展的源泉。
  • 分析幼儿园园长的不足——记“国培计划”顶岗置换的切身体会
  • 《幼儿园管理条例》中明确了我国幼儿教育机构实行园长负责制,目前,我国大多数幼儿园实施的是这一管理体制。园长作为一个幼儿园管理和精神上的灵魂领导者,其行为方式、工作态度对一个幼儿园产生了巨大的影响。在“国培计划”三个月的定岗置换中,我切身观察到了园长的不足所产生的消极影响。
  • 当前中等幼师学校思想政治课教学的新思考
  • 在当前学前教育大发展形势下,国家要求办好中等幼儿师范学校。中等幼师学校是培育幼教人才的重要力量,尤其是为农村学前教育发展服务。在这样的发展契机下创新人才培养模式是必然要求,改革思想政治课教学也是必然举措。本文结合学前教育发展要求,分析思想政治课教学原则、教学创新途径,从而更进一步推进中等幼师学校思想政治课教学改革,培养政治过硬、品德合格的幼教人才。
  • 爱在我的生活
  • 我是一名幼儿园教师,是一名军嫂,是一个在生活的磨砺中日渐坚强的女人。 从小生活在部队大院,长大后我自然而然地成为军人的妻子。我的军嫂历程如今已二十多年,二十几多年来,我尝尽了人间的酸甜苦辣,事业和家庭已把我的泪水凝结成坚强。
  • 新教师专业成长“五步曲”
  • 随着幼儿园规模的不断扩大,近年来我园引进了一批又一批新教师,他们有朝气、有活力、有抱负,对工作有着极大的热情和干劲,他们的加入犹如给幼儿园注入了一股新鲜血液。当年轻的教师走向新的工作岗位时,激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情会夹杂在一起,伴随他们步入职场的每一天。“孩子为什么听不懂我在说什么?”“为什么事先预设的计划与现实发生的情况差距那么大?”“为什么我极力想把工作做好,可是总事与愿违?”“难道我真的不适合这份工作?”……为此,我们尝试采用以下五个步骤,帮助新教师尽快适应工作需要,顺利度过职业生涯第一步,获得专业发展与提高。
  • 探析家校配合提升幼儿注意力
  • 注意力是学习的大门,许多孩子读小学后学习困难,上课不能认真听讲,大多因为注意力问题。除了应对学习,一个人如果缺乏专注的品质,也将直接影响其在感知、记忆等方面,直接影响其做事的效率,影响其社会生活方面的能力。本文将从孩子普遍存在的问题入手,从幼儿园老师和家长双方面探讨提升幼儿注意力的具体方法。
  • 怎样提高幼儿自我保护意识 培养安全的行为方式
  • 新《纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生长发育十分迅速,但尚未完善,幼儿的可塑造性强,但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱。因此生命保护显得尤为重要。幼儿在幼儿园必须受到充分的保护和照顾,同时强化安全意识,培养他们的自我保护能力也同样重要。强化安全意识要着眼于幼儿的内化程度,培养正确的态度要着眼于幼儿的情感体验,形成安全行为方式要着眼于幼儿的自觉主动。
  • 如何培养小班幼儿的动手能力
  • 教育学家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智力在他的手指尖上。”可见培养幼儿的动手能力,是加强幼儿脑功能锻炼,发展幼儿智力的极为有效的手段之一。而当前,一部分教师和家长还没有充分认识到手活动与脑活动之间的密切联系,特别是小班幼儿,年龄还小,肌肉发展还不完善,认为动手操作用不着从小培养,长大自然会,从小做事是浪费智慧不值得,应该多读书,所以生活上处处包办代替,使孩子缺少锻炼机会。殊不知,幼儿的周围生活是他们学习内容的主要来源,整个过程又与动手操作紧密联系。
  • 浅析在绘画活动中培养幼儿的前书写技能
  • 前书写技能在于培养幼儿手对笔的控制练习,绘画与书写既相联系又互有区别,绘画活动是培养幼儿前书写技能的重要途径。通过绘画活动激发幼儿书写兴趣,训练幼儿手眼协调能力,养成幼儿正确书写姿势。
  • 如何对待调皮的孩子
  • 作为一名幼儿教师,我们会遇到形形色色的儿童,活泼可爱的、聪明调皮的、乖巧听话的。每个人也许会喜欢那些听话乖巧的孩子,不喜欢调皮的儿童,但这些调皮儿童们同样渴望得到老师的爱,不希望常常受到老师或父母的责骂、训斥,凭借老师的“威严”管孩子。其实,调皮的孩子也有他们本身的优点,如:聪明活泼、精力充沛、语言表达能力强、观察能力较强等。那么,采用什么样的方式教育调皮儿童,会收到更好的教育效果呢?我在这里谈几点看法。
  • 论美术活动在幼儿各项能力发展中的作用
  • 作为一名工作在教育战线近三十年的老教师,我个人认为:未来社会需要头脑敏锐、思路独特、积极进取、充满创造、对他人对社会充满爱心和责任心的社会主义建设者。 现在的孩子生长在四二一家庭模式里,孩子们在家庭中处于核心地位,他们处在祖孙家长2代人的宠爱甚至是不理智的溺爱中,如何使他们成为合格的接班人,成为新世纪的主人,是我们教育工作者义不容辞的责任。
  • 让幼儿在科学活动中主动探索
  • 引言:在开展科学教育的时候一定要重视科学活动中概念的作用。培养幼儿的科学素质,使他们获得一定的科学知识、形成浓厚的科学兴趣,是一项重要的教育工作。开展幼儿园科学教育应着重从科学教育环境氛围的营造、科学教育活动的开展和激发幼儿科学探索能力三个方面进行。 幼儿科学教育,是一种启蒙教育,重在培养幼儿爱科学、学科学的兴趣,开发幼儿的智力。在开展科学教育的时候一定要重视科学活动中概念的作用。学前儿童虽然缺乏用科学的语言对认知对象进行概括的能力,但已具备了在成人的启发下,对其熟悉的认知对象归纳出共同特征的能力。
  • 促进学前儿童情绪健康发展的策略研究
  • 儿童情绪理解能力的发展是他们社会化的一个重要指标,影响其一生发展。本文采用文献研究的方法,对儿童情绪概念、发展特点以及情绪调节的方式进行研究,倡导幼儿园教师在了解儿童情绪发展特点的基础上,帮助儿童了解情绪的有关知识,在师幼互动中,进行良性的情绪传递,并积极关注儿童的情绪表达,帮助儿童调整不良情绪。
  • 让幼儿拥有善于发现美的眼睛
  • 幼儿绘画的过程是用心灵重新建构世界,表达自己的独特感受和情感的过程。根据自己多年的观察,发现许多幼儿经常重复画以前画过的或熟悉的东西,如女孩子反复画花草树木,男孩子反复画枪炮军舰等。究其原因,我认为与孩子不能细致观察和体验周围事物与现象有关。由于受年龄的限制,幼儿常常把握不住事物的全貌和本质特征,也不知道如何表现,因此,我们首要的任务不是教幼儿绘画技巧,而是让他们拥有一双善于发现美的眼睛,逐步提高他们的观察能力。
  • 五年制小教中师英语阅读理解教学点滴谈
  • 阅读是学生大量接触英语、学习英语的主要手段,又是提高学生英语能力的重要方面。本文浅谈如何在课堂内指导学生进行有效的阅读,帮助学生改进阅读方法,培养学生养成良好的阅读习惯,掌握正确的阅读技巧,促进和提高学生英语阅读综合应用能力。
  • 基于兴趣引导的幼师英语教学策略探微
  • 英语是幼儿教育的重要组成部分。孩子们将会走向世界、走向国际,流利地使用英语将是必不可少的。幼儿期是培养幼儿英语感觉的关键期,很多家长希望自己的孩子能“出人头地”,讲一口流利、纯正的英语。有一支高素质的教师队伍,是儿童学好英语的保障。针对幼儿师范学生的现状和幼师学生的特点以及他们今后的工作,文章从多方面探讨调动幼师学生学习英语的积极性的方法,激发他们学习英语的兴趣,培养出更多受幼儿园欢迎的英语教师。
  • 试论感觉统合与其游戏
  • 引文 “教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”幼儿教育尤其要重视这三个方面,幼儿教育的优势之一,是可以在人生发育生长的特别重要时期,采取积极措施,在提高儿童身体素质的同时,促进其身心和谐发展。民间游戏与感觉统合的有机结合能促进幼儿运动机能、身体素质、智力活动及勇敢、顽强、自信、团结、友爱等个性品质的全面发展和提高。
  • 试谈幼儿审美能力的培养
  • 美感是人们对事物、对人和人的作品进行审美后所得到的没的体验。培养学前幼儿的审美感知能力,是进行艺术欣赏和艺术创作活动的基础,是培养幼儿丰富的审美想象力、透彻的审美理解力和活跃的审美创造力的基础。激发幼儿产生审美感知能力,是学前儿童审美心理结构最基本、最重要的组成部分。
  • 浅谈儿童新入园分离焦虑问题及矫治
  • 分离焦虑,又称为离别焦虑,是一种因与亲人或依恋对象分离而产生的紧张、烦躁、忧伤、恐慌、不安等情绪反应,是一种幼儿普遍的心理现象。随着我国独生子女人数的不断攀升,独生子女家庭已经成为城市中最基本的家庭模式,在缺乏同伴并且长辈溺爱的家庭环境下,导致幼儿园的适龄儿童在进入幼儿园时表现出更强烈的分离焦虑,表现为对环境适应的能力下降、哭闹、扰乱幼儿园正常教学秩序、拒绝上幼儿园等,造成许多家长的困扰。
  • 授之以鱼,还是授之以渔——浅谈成人英语教学体会
  • 一、教师要做学习能力的培养者 在成年职工英语教学中,教师面对的是来自多种岗位上的成年人,他们的英语基础不同,年龄又有差异,因而,对学习英语各有不同的方法和习惯,教师需要对他们进行听、说、读、写等全面训练。由于很多学生已经工作了相当长的时间,初高中所学的英语知识所剩无几。虽然他们有着强烈的学习愿望,但是薄弱的基础确实成了他们继续学习的障碍。这就促使教师在教学方法上要适合他们的口味,既不能简单,也不能繁琐。
  • 让情境教学之“花”在小学英语教学中绽放光彩
  • 随着英语在小学阶段的开展,教学改革的推进,很多科学而又有效的教学方法展现在课堂教学中。情境教学法新颖有效果,通过创设语言学习的情境,以情境为中心,从而培养学生的语言能力。由于其强调语言和环境的结合,可以增强学生对语言的感性认识,小学生理解能力不高但擅长对感性知识的记忆,因此情景教学法非常适合教授小学生学习语言时使用。
  • 关于高职高专综合英语课程教学的几点思考
  • 为适应新形势下,市场对人才的要求,综合英语课程教学应借助多媒体教学手段,在教学过程中,把语言知识与文化背景知识相结合,加强语言文化知识导入,并适当地进行教学方法改革、考试方法改革;提倡学生适当地进行学习策略改革,指导学生积极地参与各种教学活动,并建立良好的师生关系。
  • 英文电影欣赏课对高职学生英语学习的影响
  • 目前高职院校的英语视听说课旨在提高高职学生的英语听说能力,但教学效果不能令人满意,英文电影欣赏在提高学生的英语学习中发挥着怎样的作用是一个值得研究和思考的问题。
  • 计算机远程教学解决顶岗实习的工学矛盾
  • 高职院校的特点决定了学生企业顶岗实习的重要性,但是存在着与教学计划总学时冲突的工学矛盾比较突出,本文通过分析顶岗实习的重要性以及产生的工学矛盾,找到解决工学矛盾的方法——计算机远程教学,并利用现代网络技术最大化的发挥计算机远程教学的作用。
  • 浅析大学英语教学中学生问题意识的培养
  • 在大学英语的教学中培养学生的问题意识,有益于促进学生创新精神的建立,自主学习习惯的养成。
  • 中等卫校超声诊断技术实践技能教学研究
  • 探讨实践技能教学在《超声诊断学》教学中的应用价值及其教学效果。对学生进行实践技能考核来评估教学效果,考核成绩优秀的学生占35%,及格率达100%,100%的学生表现出对实践技能教学有浓厚的学习兴趣和积极参与的要求。实践技能教学提高了学生的积极性和创造性,学习自主性显著增强,提高了教学效果。
  • 高校校本课程开发问题的解决策略
  • 当前高校校本课程建设在形式上具有丰富性、多样化,课程编制、实施与评价“三位一体”,突出了过程性和实践性;内容上涉及广泛,有力发掘潜在的教育资源,具有较强的社会性;参与者努力学习教育理论,课程、教学和评价研究不断深入,掀起大范围的学习热潮。当今高校校本课程开发中存在着教材编写上质量良莠不齐、实施过程中名实不符、课程评价严重滞后的问题。存在问题的原因是:教师课程意识淡薄,课程开发能力欠缺;教师的“专业个人主义”色彩浓厚,缺少彼此间的沟通交流与合作;教师的负担过重,时间有限,精力不够;高校校本课程的评价工作多被忽略,缺乏科学性。
  • 中学英语词汇教学浅析
  • 语音和词汇是语言的两大要素,学好语音和积累词汇是语言教学和语言学习的关键。如果我们将词汇比作建筑语言大厦的砖瓦和基石,语法则是建筑的整体框架,那么语音词汇就可比作砖与砖之间的粘合剂,离开它们,外语学习只能是海市蜃楼。掌握词汇是学好外语的基础和前提。词汇学习既是一个客观的记忆过程,也是一个主观的认知过程。
  • 《锵锵三人行》之《锵锵台湾行》创新特色探析
  • 作为王牌谈话节目,《锵锵三人行》已走过了14年的历程,她的成功不仅在于创造了较高的经济价值,更在于其较高的社会效益。近年来,她在坚持自身风格的同时也在寻求变化。2012年3月,《锵锵三人行》受台湾观光局的邀请到宝岛做了一次为期十天的《锵锵台湾行》节目。该节目进行了大胆的创新。无论从节目形态、主题风格、主持样态上都有所突破。
  • 传统雕塑与汉字
  • 汉字是传统文化的一部分,汉字又是承载和传播传统文化的工具,推动着传统文化的发展,因此汉字与传统雕塑艺术的美学特征有着密不可分的联系。
  • 思想政治理论课教学的核心——划清“四个重大界限”
  • 随着改革开放的逐步推进,思想政治理论课主渠道的地位需要进一步加强,要想进一步发挥它在高校思想政治工作中意识形态主导权,必须坚持与时俱进,解放思想。思想政治理论课是马克思主义中国化理论成果的主要宣讲阵地,必须及时调整授课重点和难点,理论联系实际,了解社会的热点问题,帮助学生树立正确的政治观、价值观和人生观。因此,就必须以划清“四个重大界限”为灵魂,将教材体系和教学体系结合起来,做到既统一于教材,又不局限于教材,达到统一性与灵活性的协调结合。
  • 浅谈中职英语教学的现状与对策
  • 随着中职学校不断扩招,而生源的质量却逐年下降,因此中职学校教学中出现很多的问题。然而,中职英语教学是其中的一个重要部分,对于成绩参差不齐的学生,做好英语的教学工作难度极大。本文就这一问题对中职英语教学目前的现状进行分析,并提出一些对策。
  • 浅议如何建立与完善中职教育质量监控体系
  • 随着国家教育改革的逐步深入,中职教育也为越来越多的人们所重视,如何建立和完善中职教育质量监控体系成为众多学者的研究热点。本文将结合笔者的实际经验,就中职学校如何建立、完善教育质量监控体系提出一些策略,以飨同仁。
  • 西藏昌都地区职业技术学校教学工作问题与对策
  • 本文从“教学秩序不规范、制度建设不科学、专业建设薄弱、职教专业师资紧缺及学生基础差”等方面分析了昌都地区职业技术学校教学工作中存在的主要问题,又从“规范教学管理、教研活动实效化、制度建设科学化及加强专业建设”等方面对改变这些问题所采取的措施进行了探讨。
  • 职专数学课程改革方向的思考
  • 我国经济的发展需要大量高素质的技术人才,而职专学生数学基础差、起点低的现状以及数学课程设置的不合理,要求职专数学课程进行改革。对此,本文认为职专数学课程的改革应该沿着实用性、趣味性和灵活性三个方向进行改革,以最大限度地提高职专学生的数学学习兴趣。
  • Rethink grammar teaching in China
  • 当前中职学校师生关系失谐的探讨
  • 当前中职学校的师生关系,已是一个无法回避的问题,本文作者以自身的从教经历,从严峻的现实出发,从社会观念、教育制度、学校市场化等方面分析中职学校师生关系的根源。
  • 高职英语教学改革下的英语测试分析和措施
  • 高等职业教育是一种以职业能力为基础的教育。以就业为导向、以能力为本位的人才培养模式,是高等职业教育改革和发展的主要任务之一。以就业为导向的高职教育的新模式下,要调整相应的英语教学和测试,从而适应就业为导向的培养目标,培养出符合企业所需要的人才。
  • 试论我国西北地区职业教育发展的困境——以新疆维吾尔自治区技工院校为例
  • 我国西北地区的教育发展较之国内一直处于相对落后的状态,由于地理位置的偏远,文化传播的滞后,教育观念的守旧,加之近些年大中专院校招生规模的扩大,使得西北地区职业教育发展更是举步维艰。本文对西北地区职业院校发展进行追根溯源,剖析制约其发展的症结所在,探索解决发展困境的措施,为西北地区职业教育的发展营造良好的氛围。
  • 高职教育发展中政府主导作用的发挥
  • 我国的高等职业教育近年来虽取得了极大的成就,但也面临着日益严峻的形势,急需政府发挥主导作用,加强管理与扶持。政府可以从政策环境、提高高职吸引力、改革招生考试制度、加大对高职院校的投入、加强产学研合作等方面,进一步发挥主导作用。
  • 刍议医用基础化学实验教学改革
  • 医用基础化学作为高职医药院校学生的一门关键性的基础课,实验能力的培养和理论知识的掌握对学生具有同等的重要性,教师必须帮助学生提高对实验课的认知,并通过投入各种有效措施切实提高实验教学质量,改善实验教学的现状。
  • 中职化学理实一体化教学探讨
  • 在中职人才的培养过程中,实践课所占据的地位不容小觑。所以中职教育的关键,就是加强实践教育,而如何处理好理论课和实践课的关系,是化学学科中更新观念和解决理论先导的前提条件。化学是以实验为基础的学科。在中职教育中,传统的教学模式已经无法适应新的教育体制改革的需要,不利于学生培养创新能力和提升操作技能,本文通过分析中职教育中,传统教学模式的弊端,指出了在中职化学中,实施一体化教学的意义,并进一步指出了实施一体化教学,还需要进一步完善的地方。
  • 提高音乐欣赏教学效果的方法探索
  • 在音乐教学中,大多数音乐教师只注重歌曲的教学而忽略了对学生音乐欣赏的引导,使音乐教学存在着很大的缺憾。在新课程改革的大潮下,对学生欣赏能力的培养逐渐引起了那些勇于探索钻研的教师的重视。针对目前音乐欣赏教学中存在的问题提出几点看法及解决方案供大家参考。
  • 高职院校电子商务专业创业教育模式探讨
  • 高职院校电子商务专业有效地进行创业教育,是电子商务专业发展的客观需要,对于提高学生的创业意识与创业能力有极大的帮助,高职院校必须认真探索教育模式,根据电子商务专业创业教育现状,有效地进行创业教育。
  • 于漪语文教学艺术浅析
  • 于漪先生是我国首批评选的语文特级教师,是当代著名的语文教育家。在语文教学这块园地,她孜孜以求,著述等身,甘洒热血五十余载,逐步形成了“左手激趣,右手激情”的教学艺术风格,对我国当下语文教育有很大的启迪。
  • 职业学校体育有效教学探析
  • 随着我国教育事业不断发展,国家开始了大力发展职业教育。高职教育面临着重大的发展良机,而体育教育是高职教育的重要的一块。但是目前高职体育教育现状不太乐观,课堂教学与职业岗位需求不符,本文就职业学校的体育有效教学进行了分析与探究。
  • 环境工程专业有机化学双语教学的探索与实践
  • 分析了多媒体教学与双语教学在大学有机化学教学中的必要性和作用。介绍了环境工程专业多媒体教学与双语教学的内容、设计、实施方法和取得的效果。指出了尚存在的问题和以后努力的方向。
  • 浅谈《商务英语精读》的教学现状及对策
  • 《商务英语精读》作为商务英语专业的主干课程,是一门融听、说、读、写、译为一体的综合语言技能课程。本文从商务英语专业学生的学习特点入手,分析了该课程的教学现状,并结合自身的教学经验提出来了几点改革办法。
  • 浅谈三本院校高级英语教学
  • 随着社会的发展,对英语专业学生的实际应用语言的能力的要求越来越高。本文旨在分析适合三本院校高级英语教学的方法。
  • 技校英语“分组学习”教学法初探
  • 针对技校学生英语基础普遍较差,学习兴趣不高,课堂纪律不好等状况,采取“分组学习”的方法,通过小组合作和组际竞争等方法激发学生的学习热情,变被动学习、痛苦学习为主动学习、快乐学习,从而有效提高学生的英语水平;同时,将语言学习与文化学习、教书与育人结合起来,在潜移默化中培养学生的团队意识、竞争意识、合作意识、规则意识。
  • 关于双语教学与国际市场营销课程的融合与优化探讨
  • 在市场国际化趋势日益显著的今天,双语国际市场营销课程作为经贸类专业的一门专业课,是以中英文作为教学语言,以市场营销学的知识作为理论基础,指导企业进军国际市场。而如何展开中英双语教学、如何实现有效融合与优化是摆在面前的一个重要课题。笔者作为一名专业英语教师,根据自己的认识和国内市场营销学的教学研究经验对这一问题提出了一点看法和探讨。
  • 海南省中高职会计专业课程体系对接的研究
  • 中高职教育对接是现代教育发展的必然要求和趋势,文章分析了中高职会计课程体系存在的课程设置相同和教学内容雷同、教学方法类似和考核方法单一等问题,探讨存在以上问题的原因,并结合中职、高职会计课程设置提出基本设想,探索符合中高职会计专业课程体系对接的实施策略。
  • 论会计信息失真的原因及其解决对策
  • 会计是经济管理的重要组成部分,会计信息的真实性对于各种经济决策至关重要。提高会计信息质量、防止会计信息失真是当前会计工作面临的一项重要任务。本文将就会计信息失真的内容、原因及解决对策进行一些分析。
  • 模拟实践教学法在档案管理教学中的应用
  • 本文主要对模拟实践教学法在档案管理教学中的应用进行了探讨。主要从学生学习档案管理课程的现状、模拟实践教学法、模拟公司实践教学模式的应用和存在的问题四方面展开了分析论述。
  • 医学生普通话水平调查分析与思考——对364名在校医学生的调查
  • 目的:通过对医学生普通话水平的分析与调查,找出了问题症结和影响普及推广普通话的不利因素,提出了普及和推广普通话的措施,以达到在普及和推广普通话目的的基础上,全面提高医学生的思想素质。
  • 提高PLC课程教学效果的探索与实践
  • 《 plc原理及应用》是机电技术应用专业的专业核心课程。目前,在plc教学中,存在着许多不尽如人意的地方,如教学方式不灵活、学生创新能力不强、实际应用能力较差等问题。因此,如何提高plc课程的教学效果,是相关专业老师应该引起重视的问题。本文对plc课程的教学方法和教学方式进行了分析,并提出了一些改进建议,希望为plc课程的教学提供一些有益的探索。
  • 高职院校本科英语专业课程优化初探
  • 调查显示,目前的就业市场对复合应用型人才更青睐。本文通过阐述培养复合应用型人才的重要性和迫切性、分析高职院校(指从高职高专院校升格为本科院校)对本科英语专业人才的需求和课程设置中存在的问题来提出优化课程设置的一些措施,以期促进高职院校本科英语专业的发展。
  • 高等学校烹饪专业外语教学改革思路探析
  • 世界知名酒店管理集团在中国酒店业市场的竞争愈演愈烈,人才是制约酒店集团发展和扩张的主要因素,国际型酒店在中国的不断扩张,迫使很多后厨管理和工作人员使用和学习外语,为了更好地应对国际化环境,高等专业学校对烹饪类专业学生的专业外语教学尤为重视,并进行相应的改革,力求培养出更适合高星级酒店要求的现代后厨管理者。
  • 素描·造型能力的培养——素描教学新探
  • 多媒体辅助教学的应用,打破传统的素描教学模式,引导学生主动探求,开发学生绘画潜能。
  • 美育教育在艺术教育中的积极意义探索
  • 本文从众多艺术门类中选取美术,声乐,舞蹈,摄影作为研究对象,探讨美育教育在这四个方面教育中的积极意义,以期由点及面地将美育教育应用到更多的艺术形式教育当中。
  • 浅谈新媒体运用在辅导员工作中的重要性
  • 高校大学生与新媒体亲密接触,正在改变着他们的学习、生活、行为、思维方式和价值观念。很大程度上改变了当前大学生思想政治教育工作的整体环境,给高校思想政治辅导员的工作带来了巨大的发展契机。因此,充分认识新媒体运用在辅导员工作的重要性,将思想政治教育与新媒体环境结合开辟大学生思想政治教育的新途径。
  • 在PB7中如何动态控制两个打印机实现发票打印
  • 由于业务需求发生变化,需将代收费与收入分别打印到不同格式的发票上,本文以powerbuilder7.0作为开发工具,sql server2000作为后台数据库,windows xp为操作系统平台,详细介绍在重庆电大收费系统中如何动态控制两个打印机实现发票打印。
  • 信息系统项目中的时间管理
  • 信息系统项目是用有限的资源、有限的时间为特定客户完成特定目标的一次性工作。而对项目成功的管理就是在约定的时间和范围、预算的成本及要求的质量下,满足项目干系人的期望。能否成功的管理一个项目,时间管理至关重要。本文以《××大学学生综合管理系统》项目为例,结合自己实践,从活动历时估算,识别关键任务与任务并行,控制项目进度等方面讨论该项目中的时间管理问题。
  • 基于HT66F50MCU室内智能插座设计
  • 智能家居是物联网的主要应用之一,智能插座是智能家居的重要组成部分,它具有供电远程控制、通信组网等功能。本文以盛群单片机ht66f50为核心,设计了一种新型室内智能插座,通过远程遥控和gsm网络实现对智能家居设备的控制、 调节和监测,效果良好。
  • 农村职校计算机教学初探
  • 近几年来,计算机在人们的工作和生活中发生了极大的作用,也是职业学校各专业必学的基础课程。但目前农村职校计算机教学往往存在学生的文化素质不高,计算机基础差,课程与就业脱节等问题。因此,作为农村职校的计算机教师要充分了解当前学生的现状,把握学生的认知水平,不断优化教学模式,完善考核评价体系,特别要注重学生创新能力与自学能力的培养。
  • 探讨PLC与变频器的通讯方法
  • 通过2010年广东省省长杯可编程序控制系统设计师比赛探讨plc设备通讯方法,实现两台三菱plc与变频器之间基于rs-485通讯以及触摸屏数据交换,着重描述了三菱plc与变频器的通讯设置以及程序设计。
  • 信息化技术在《电工基础》课程中的应用
  • 以rlc串联电路为例,介绍信息化技术在《电工基础》课程教学中的实际应用。使用multisim10仿真软件进行仿真教学,利用竞赛软件进行课堂教学评价,再充分使用多媒体教学课件与flash动画,有效地克服了《电工基础》教和学中的难题,取得了令人满意的教学效果。
  • 投稿须知
  • 杂志简介 《教育界》杂志是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向。探讨教育改革与管理、办学及教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。《教育界》杂志为旬刊。国际刊号为:ISSN1674—9510,国内统一刊号为:CN45—1376/G4。关注基础教育领域的理论研究和实践,并集中探讨教育均衡化发展、教育公平、教师专业化发展等基础教育阶段的重要议题;关注高等教育领域的理论研究和实践,记录高等院校、职业院校的改革进程,并集中探讨、再现招生模式改革、介绍高校先进办学理念、高校管理先进经验、学科学展历史等。同时展现高校百家争鸣的活跃景象。
  • [卷首语]
    依法治校 出实招方能聚人气(鹿永建 吴晶)
    [学校管理]
    高校文化传承创新的思考(郝坤安 张高旗)
    浅析苏南地区中学生家长对师范生的素养要求(贺儒桢 张润宇 黄睿 严京)
    学生社团在民办高校校园文化建设中的作用发挥(杨璐)
    高职院校实践教学精细化管理的思考(张娟 何国国 熊丽)
    校园突发公共事件心理危机干预措施探讨(谷建云)
    初探民办高校图书馆小语种书库的建设(廖健燕)
    高职院校学风建设现状及对策(田锋 侯学刚)
    关于高职院校人事制度中完善用人制度的思考(吴显嵘 黄星 杨洋 度忠忠)
    [管理智库]
    浅谈农村文化建设(保积红)
    浅议对韩国留学生的管理(李明岩)
    应激因素对大学生日常行为的影响(徐好娜)
    大学生弱势群体教育管理教育方法初探(房亮 侯其锋 石雷)
    倾听心灵的回声——论彝族自然崇拜的多神现象(罗秋建)
    创造服务于市民的人性化空间(朱科丞)
    [就业指导]
    大学毕业生应具备的素质和能力(李峥)
    大学生就业问题的思考(汤婧)
    大学生创业素质的构成要素及培养对策(徐琼)
    高职学生毕业作品指导的思考(张凯 李正国)
    中职平面设计专业学生顶岗实习——必备的心理素质教育(梁爱媛)
    [德育教育]
    探析大学生思想政治教育实效性的新途径(董杰)
    提高《思想道德修养与法律基础》课教改成效的关键在于“三注重”(冯春艳[1] 尹波[2])
    对青少年不良行为的探究与思考(贾艳青)
    谈青少年冲动犯罪(龙雪梅)
    浅谈大学生社会性发展(马康宁)
    试论高校网络思想政治教育环境的优化(任云红)
    论大学生环境道德教育的内容与途径(张悦)
    新时期引导学生践行雷锋精神的重要性(刘壹萍)
    大学生感恩与其自尊及家庭环境关系的研究(郭友倩)
    [教法研究]
    高职酒店英语教学与多元化教学法结合探讨(陈瑞)
    略谈大学英语教学中的合作学习“抛锚式”(纪彩丽)
    项目教学法在中职课堂教学中的有关问题探析(梅仁旺)
    行动导向教学与其他教学方法的整合与研究(宋遥[1] 徐丽[2])
    浅谈项目教学法在室内设计专业教学中的运用(姚媛)
    行为认知教学法在高职英语教学中的应用(陈卓[1,2])
    英汉委婉语的应用对比分析与翻译(陈书贤)
    凸出商务交际的角色主导 增强商务交际的有效性——浅析基于工作流程的商务英语教学模式(刘志宇)
    面向高校学生科研素质培养的教学方法初探——以数据库教学为具体案例(潘登)
    引导式教学法在康复医学教学中的应用(尹瑞雪 范建中)
    用歌声来展开中职英语的语音教学(袁燕芳)
    [教师教育]
    关于新时期高职院校班主任工作的思考(李永媗)
    探讨教师提升自身信息素养的主要途径——以中职图书馆为例(汤海燕)
    高校教师激励理论的研究和探索(颜艳妮)
    浅谈新时期辅导员思想政治教育工作(周东旭[1] 刘露[2])
    新时期新型师生关系与建立(司毓林)
    关于现代职业教育发展对教师个体要求的探讨(王德意)
    关于如何加强专职辅导员专业化的几点思考(杨田菻)
    [教学实战]
    药学专业《药物合成反应》课程的教学体会(陈桂荣 郝东 张江华 谢世全)
    浅谈陈设设计表达在手绘教学中的运用(李璇)
    《机械制图》与《CAD》的教学思考(苏春)
    机械制图的分层教法实践(童立华)
    浅谈如何培养小学生的英语口语交际能力(王静)
    关于《图文表混合排版》的说课(杨淑玲)
    激发和培养学生学习政治课的兴趣——浅谈运用诱思探究理论指导课堂教学的一点体会(张景昌)
    “目标探究式”课堂教学模式的构建与实践(王生锋)
    工商管理专业教学手段改革与创新的思考(舒畅)
    以模拟招聘贯穿人力资源管理公选课教学(吴妙娴)
    基于VC++的CAN总线通信上位机的设计(王宇)
    [素质教育]
    高师音乐专业学生的综合素质对钢琴演奏的影响(成勇)
    新课程体育教学中学习活动的设计(窦致英)
    对足球运动专项训练的速度和耐力的探讨(杜峰)
    革新教学方法,打造受学生欢迎的乐理视唱课(黄嵘)
    浅析音乐在职业教育中的育人作用及育人方法(林知)
    浅析游泳初学者的恐惧心理及解决措施(饶丽)
    论中国文人画及其绘画的文学性(汤玳)
    也谈素描水平再提高(田丽雯)
    浅析民族地区中小学体育的现状与思考(文昌伦)
    中职体育有效性课堂教学策略探讨(袁鹏科)
    绵阳职业技术学院学生篮球运动损伤调查研究(何天伟)
    浅谈农村职业中学的美术教育(蒋昌胜)
    渗透职业特色的中职体育教学浅探(梁增玲)
    从学校美育中培养学生的审美能力——如何加强职业学校美育教育初探(尹吟)
    [学前教育]
    在“做做玩玩”中培养幼儿的创造性思维(陈静)
    分析幼儿园园长的不足——记“国培计划”顶岗置换的切身体会(焦冬玲)
    当前中等幼师学校思想政治课教学的新思考(蒙志勇)
    爱在我的生活(王玉芳)
    新教师专业成长“五步曲”(刘丽英)
    探析家校配合提升幼儿注意力(孙忠平)
    怎样提高幼儿自我保护意识 培养安全的行为方式(王蕾)
    如何培养小班幼儿的动手能力(杨敬霞)
    浅析在绘画活动中培养幼儿的前书写技能(唐桂燕)
    如何对待调皮的孩子(杨雪)
    论美术活动在幼儿各项能力发展中的作用(张淑溢)
    让幼儿在科学活动中主动探索(刘德华)
    促进学前儿童情绪健康发展的策略研究(杨烨)
    让幼儿拥有善于发现美的眼睛(任海艳)
    五年制小教中师英语阅读理解教学点滴谈(王冬梅)
    基于兴趣引导的幼师英语教学策略探微(王菊兰)
    试论感觉统合与其游戏(谢勇)
    试谈幼儿审美能力的培养(杨丽彦)
    浅谈儿童新入园分离焦虑问题及矫治(杨达 陈娟 李庆)
    [理论研究]
    授之以鱼,还是授之以渔——浅谈成人英语教学体会(欧阳健)
    让情境教学之“花”在小学英语教学中绽放光彩(王豪杰[1] 苑凤华[2])
    关于高职高专综合英语课程教学的几点思考(王萍)
    英文电影欣赏课对高职学生英语学习的影响(王艳[1] 杨红全[2])
    计算机远程教学解决顶岗实习的工学矛盾(魏威)
    浅析大学英语教学中学生问题意识的培养(姚文培)
    中等卫校超声诊断技术实践技能教学研究(詹迪)
    高校校本课程开发问题的解决策略(张金明)
    中学英语词汇教学浅析(王林英)
    《锵锵三人行》之《锵锵台湾行》创新特色探析(米斯茹)
    传统雕塑与汉字(杨彪)
    思想政治理论课教学的核心——划清“四个重大界限”(蝴b雪瑞)
    [职教研究]
    浅谈中职英语教学的现状与对策(姜英男)
    浅议如何建立与完善中职教育质量监控体系(刘凯)
    西藏昌都地区职业技术学校教学工作问题与对策(洛松江村)
    职专数学课程改革方向的思考(郑和睦)
    Rethink grammar teaching in China(陈琳)
    当前中职学校师生关系失谐的探讨(尹红)
    高职英语教学改革下的英语测试分析和措施(陈环环[1] 何燕[2])
    试论我国西北地区职业教育发展的困境——以新疆维吾尔自治区技工院校为例(杨璟)
    高职教育发展中政府主导作用的发挥(黄社章 张庆霞)
    [教育探索]
    刍议医用基础化学实验教学改革(代辛)
    中职化学理实一体化教学探讨(江世兵)
    提高音乐欣赏教学效果的方法探索(郝媛)
    高职院校电子商务专业创业教育模式探讨(蒋荣军)
    于漪语文教学艺术浅析(刘成)
    职业学校体育有效教学探析(马升界)
    环境工程专业有机化学双语教学的探索与实践(王俊岭 彭书鸽)
    浅谈《商务英语精读》的教学现状及对策(陈丹丹)
    浅谈三本院校高级英语教学(何倩)
    技校英语“分组学习”教学法初探(黄芳)
    关于双语教学与国际市场营销课程的融合与优化探讨(宋玉娟)
    海南省中高职会计专业课程体系对接的研究(何忠谱 马志坚)
    论会计信息失真的原因及其解决对策(杜蓉)
    模拟实践教学法在档案管理教学中的应用(罗俊)
    医学生普通话水平调查分析与思考——对364名在校医学生的调查(蔡杨)
    提高PLC课程教学效果的探索与实践(李渝)
    高职院校本科英语专业课程优化初探(陈严春 汤义贤)
    高等学校烹饪专业外语教学改革思路探析(李震清)
    素描·造型能力的培养——素描教学新探(罗黔军)
    美育教育在艺术教育中的积极意义探索(罗坚)
    [电教科技]
    浅谈新媒体运用在辅导员工作中的重要性(高峰 黄攀)
    在PB7中如何动态控制两个打印机实现发票打印(苟伟)
    信息系统项目中的时间管理(苟伟)
    基于HT66F50MCU室内智能插座设计(吕值敏 万军)
    农村职校计算机教学初探(徐杨杰)
    探讨PLC与变频器的通讯方法(李带荣)
    信息化技术在《电工基础》课程中的应用(李慧茹)

    投稿须知
    《教育界:高等教育研究》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2