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文献检索:
  • 让学生真正成为课堂的主人
  • 近几年来,我县县直学校和一些乡中心学校在新课程教学中都有不同程度的探索与进步。通过中英项目、中欧项目新课程的培训,一些教师的教育教学理念有了转变,课堂教学模式有了起色,但是还没有形成一种系统的、自成一体的课堂教学模式。当然,在新课程教学中,任何一种经验无论多么先进,我们都不能照搬,否则经验学不到,反倒会丢了自己的优秀教学方法。
  • 高校教育管理流程再造与优化对策浅谈
  • 业务流程的再造这一理论,在世界上的各个工业之中都被广泛的应用着,而且也取得了很大的成功,高校教育的管理流程方面,进行理论的再造同样也是在企业方面的业务管理这一流程的再造理论所衍生出来的,深入地调查研究我们国家各个高校教育管理方面的相关流程,明晰这一理论的重要性以及它的现实意义对于高校的发展来说具有非常重要的意义。
  • 优化高校教育心理环境的人事管理改革之我见
  • 笔者将在本文以实例来说明何为教育心理环境,并解读其对于教学的潜在影响,同时阐述将现代人力资源管理理念等优化教育心理环境的方法——如高校人事管理的一些举措,希望引起人们对更新理念、关怀人才的重视。
  • 高校人事管理工作的开展与队伍建设分析
  • 实现高校人事管理的优化统筹,应该结合本学校的相关现状,进行具体情况的具体分析,尤其是在我国这几年的改革进程之中,更新观念更是必不可少的环节,而人事这一工作,在高校所占的地位更是举足轻重的,为了各个高校能有一个更好的发展,加强人事管理是顺应时代要求。
  • 独立学院学生科研能力培养与创新型人才培养的关系探讨
  • 在有条件的大学开展本科生科研,培养本科生的科研意识,鼓励本科生及早进入研究领域,是培养具有实践能力和创新能力的本科人才的一个十分重要的途径。但是,我国各高校多年实践下来,本科生科研的效果并不尽如人意,没有达到其应有的目标,独立学院的实践还尚未形成体系。课题组通过发放问卷、教师座谈等方式调研以广州大学松田学院为代表的独立学院本科生科研状况,揭示学生科研能力培养与创新型人才培养之间重要关系。
  • 高校学生社团发展建设对策分析
  • 高校的学生社团建设在创建校园精神文明,丰富和繁荣校园文化,拓展学生综合素质,培养学生创新精神与实践能力方面起着重要作用,本文为高校社团建设发展建设提供参考依据。
  • 论高校图书馆的责任与使命
  • 随着科学技术的快速发展,人类对信息的需求越来越大。于高校图书馆而言,必须要随着信息的变化而与时俱进。高校图书馆的工作人员必须要以全新的态度、全新的工作方式和全新的姿态来迎接各种各样的挑战。所以,高校图书馆的责任与使命便显得尤为重要。本文将从高校图书馆使命和责任两方面来进行分析,希望能对高校图书馆的建设有所帮助。
  • 构建大学生日常教育管理动态考核评价体系的设想——以沈阳体育学院体育经济管理学院为个案研究
  • 高校学生管理工作一直被视为高校学生工作的瓶颈,作为一名高校学生思想政治工作者和学生管理者,积极探索适应时代要求的高校学生工作管理方式成为当务之急,笔者结合多年学生日常管理工作的实际,以沈阳体育学院体育经济管理学院为个案进行研究,试图通过构建学生日常较远管理动态考核评价体系来促进大学生的教育管理工作,提高学生管理和教育工作的针对性、实效性和科学性,形成学生教育管理的长效机制,为学生管理工作者提供借鉴和参考。
  • 浅议大学生闲暇教育
  • 大学生是社会的高端知识人才,是国家未来的中流砥柱,高质量的闲暇生活不仅可以提高大学生的自我意识,也可以促进大学生综合素质的发展,因此,对大学生的闲暇教育也就不容忽视。
  • 论学生的教育消费需求与高校教育功能实现问的关系
  • 教育收费体现了一系列非常复杂的教育经济关系,学生与学校、学校与国家的关系也随之发生改变。学生角色的改变使学生的教育消费需求凸显。显然,教育教学工作应充分反映学生消费者的需要,满足学生的教育需求。本文从学生教育消费需求的涵义、特点和高校教育功能实现策略三个方面探讨了学生教育消费需求与高校教育功能实现间的关系。
  • 如何与学生家长进行有效的沟通
  • 作为班主任与家长沟通时采取不同的沟通技巧和方法,以达到有效的沟通,并争取家长的理解、支持和帮助,以期达到交流思想、统一认识、共同教育学生的目的。
  • 亚健康校园文化的预防和整治
  • 伴随着校园文化的出现,出现许多亚健康的校园文化,对于这种亚健康文化的产生发展和它所发挥的作用进行评价分析,并对亚健康文化引起的后果进行分析整改,找出合理的治理方案,有利于校园文化起到积极的作用和发挥应有的功能。
  • 在信息化背景下试析高校档案的安全管理
  • 档案能够记录一个人身上发生的重大事件,它是伴随人一生的,非常重要。信息化的背景下,各大高校本应该保证档案的安全性,可是高校档案的安全管理还是出现了一系列的问题。这是一个值得关注的话题,本文主要就高校档案的安全管理问题来进行分析。
  • 论心理咨询在大学生心理健康教育中的应用
  • 本文针对心理咨询在大学生心理健康教育中的应用这一话题展开讨论,认为要实现心理咨询在大学生心理健康教育中的应用目标,就要让心理咨询活动与心理健康教育齐头并进开展;通过心理咨询的方式,获得大学生心理健康方面的动态信息;做好心理咨询活动开展,倾听大学生心理健康教育反馈;重视校园文化建设,助推心理咨询在大学生心理健康教育中的应用。通过以上的努力,才能全方位、立体化地强化心理咨询在大学生心理健康教育中的实际运用。
  • 老年人健康家居空间浅析
  • 随着生活水平的提高,人们生活节奏的加快,我们提高生活品质的愿望正在更宽的领域内得到体现,其中包括建筑环境;这也让设计行业以全新的角度认识设计、建筑和生存,重新构筑精神与肉体之间的关系,营造空间感和愉悦的心情。“以人为本”是建设和谐社会的重要基础之一,同样也是建筑设计中一条重要的原则。这里的“人”是指儿童、成年人和老年人在内的所有人。中国已经开始迈入老年型社会,老年人作为弱势群体,需要他人的关怀、爱护。我们在室内设计中更应该体贴老人、关爱老人,在设计细节上体现以人为本的设计精神,在设计语言上多考虑老年人的生活习惯,为他们创造一个舒适、便利、和谐的生活环境。
  • 依战略视角以实现信息资源价值
  • 信息资源是有价值的,它是基于社会发展而存在的社会性资源,从战略维度实现信息资源的价值,应以信息资源的特点为指导原则,将信息资源的价值赋予到战略层的宏观发展思想上,即将信息资源的可持续发展与社会发展相联系,通过理论和实践环境的分析,更强调了以战略的视角去审视和实现信息资源的价值。
  • 从文化产业开发的角度探析广西与越南端午节日产业化的途径
  • 本文从文化产业开发的视角,挖掘中越端午节文化内涵,发掘端午节中孕育的市场资源,并以此为基础制定广西与越南端午节日产业化开发的3大途径——影视、动漫和电脑游戏产业开发;旅游美食文化节开发;开发洗浴文化产业。
  • 参照群体对大学生消费行为的影响研究
  • 中国大学生群体是人数众多且非常重要的消费群体。近年来,大学生的消费行为越来越受到商家的重视。参照群体是研究消费者行为的一个重要视角。参照群体的信息性影响、功利性影响和价值表达性影响对大学生消费群体亦产生重要影响,商家应该巧妙利用参照群体的影响,吸引大学生群体对该品牌的青睐和偏好。
  • 目前我国大学生参加体育保险的现状分析与对策
  • 本文通过对我国在校大学生参加体育保险的现状分析,发现大学生中大多数都存在保险意识较差、投保率低、品种单一等诸多问题,通过深入研究得出了一系列的实施方案。目的在于如何保护好学生自身的利益,使大学生能更积极有效地参与到体育运动中去。
  • 改进高校学生网络评教工作的思考——以大理学院为例
  • 学生评教是教学质量监控与保障系统的重要环节,网络评教日益成为影响教师课堂教学评价结果的重要因素,因此高校应建立科学合理的评教指标体系,加强对学生的教育与引导,合理安排评教时间和公布结果时间,以便更好地发挥学生的评教监督作用。
  • 论“惩戒教育”在班级管理中的应用策略研究
  • 本文论述的是近年来在班级管理工作中,针对教师面对教育学生中普遍存在的一个困惑问题,就是能否对学生进行必要惩戒手段,以及如何运用惩戒手段实施有效教育进行论述。重点就应用艺术,结合自己的教学实践进行分析实施“惩戒教育”的必要性及实施“惩戒教育”的策略。旨在提高班级管理的水平,增强教育效果,使学生得到更好更全面的发展。
  • 刍议高职院校的班级管理
  • 高职院校的班级管理工作直接关系到学校的办学质量。正确认识新时期高职生的特点,针对班级管理工作中出现的问题,需要有新的思路和工作方法。
  • 通识教育背景下专业院系导师与辅导员合力育人机制的探究
  • 通识教育背景下,专业导师同辅导员开始在课堂外的本科生教育工作中发挥越来越重要的作用。但由于机制的缺乏.导致两者合力育人工作的有效性受到一定影响。本课题组通过对专业院系导师与辅导员合力育人的经验和困境的梳理,对其合力育人机制的改进方法进行了探讨。
  • 大学生创业机会识别能力培养刍议
  • 创业机会识别能力是创业能力中至关重要的能力之一。本文着重分析大学生创业机会识别所必需的个体能力,并用系统论的方法,从提高识别政府提供的政策机会能力、社会创造的市场机会能力等多个角度,对提高大学生创业机会识别能力提出了可行举措。
  • 服务外包的发展对高职院校学生就业的启示
  • 随着我国服务外包的快速发展,其人才短缺问题已日益突出。培养应用型人才的高职院校是我国服务外包人才的主要来源,而其学生的就业问题也越来越严重。服务外包发展与高职院校学生就业难同时存在,这就促使了高职院校加强培养服务外包人才解决学生就业问题。
  • 高职学生就业求职常见心理问题与对策研究
  • 在市场经济的选择下,就业竞争压力使得高职学生需要分析就业形势,才能在迈入社会后,有正确的职业发展道路。面对大学本科的竞争,虽然高职生会面临一定的心理偏差,但是只要有充足的准备,有正确的就业观,就能够勇敢的迎接挑战并取得胜利。
  • 从大学生就业探析高校学生管理工作
  • 随着我国经济的飞速发展,市场经济的体制在中国的逐步确立,大学生的就业环境以及大学生的就业体制都发生了巨大的变化。2003年后,高校招生工作连年扩招,每年输出大量的大学生,大学生毕业后面临着严峻的就业形势。本文通过分析现阶段大学生就业实际情况以及大学生就业在高校学生管理工作的重要意义,指出通过尝试实行弹性化学制,为学生进行社会实践、在各学科教学中渗透就业指导、健全和完善大学生就业市场中介机构、将教学考核与大学生就业率考核相结合等措施来完善高校对大学生就业的管理工作,希望对高效管理工作具有一定的借鉴意义。
  • 论以就业为导向推进高职院校计算机人才的培养
  • 随着社会的发展,毕业生面临的竞争压力越来越大,要想适应如今软件产业发展时IT技术应用型人才的需求,就必须改革传统的高职院校计算机专业人才培养模式。本文针对传统的高职院校计算机专业人才培养模式中的一些问题,提出了一些有针对性的意见,以就业为导向,探讨了课程体系的改革等问题。
  • 基于波特五力模型的本科工程管理专业女生就业力研究
  • 本科工程管理专业女生(以下简称工管女生)由于行业特点的不同,特别是很多毕业生服务于施工现场的现实原因,工管专业女生就业存在更大的难度,问题更多。本文从本科工程管理专业女生就业力不足的实际出发,采用波特五力分析模型方法,分别站在工管专业女生自身、用人单位、企业社会、学校方面等多角度,细致分析工管专业女生就业力不足原因.并针对性提出提高工管专业女生就业力的具体对策。研究成果可为工管女生就业力的提升提供一定的理论参考和借鉴。
  • 高职女大学生就业心理问题表现及调适策略
  • 当前就业形势下,高职女大学生表现出依赖、自卑、焦虑、定势、攀比、矛盾、挫折、抑郁、嫉妒、不满等负面情绪体验,应采用自我暗示、自我松弛:自我宣泄法、角色互换法、自我激励法、自我安慰法、合理情绪疗法等心理调适的基本技术和方法,排除心理困扰,阳光而自信的走向工作岗位。
  • 完善就业服务体系促进高质量就业刍议
  • 要实现高质量的就业,需要从多方面、多渠道努力,其中就业服务体系就起着很重要的作用,尤其针对大学生而言,高校毕业生就业服务体系显得尤为重要,但是怎样完善就业服务体系进而促进高质量就业呢?刍议中从四个角度进行了分析和思考。
  • 浅谈大学生就业形势与对策
  • 随着我国城镇化进程的不断加快、国际金融风暴直至欧债危机带来的经济不景气,加之我国高校大规模扩招后毕业生逐年递增,大学毕业生就业难的问题突显,就业形势更加复杂严峻,本文从当前就业形势与环境、专业设置与社会需求、就业对策与措施等方面阐述了自己的观点与建议。
  • 浅谈如何提高高职院校大学生的思想道德修养
  • 随着高校教育改革的不断深化,思想道德教育已成为高校德育教育的重要内容,提高大学生思想道德修养已成为当前高校思想政治工作的重要任务。本文阐述了思想道德修养的含义,并针对高职院校大学生思想道德现状,提出了开展提高大学生思想道德修养工作的对策。
  • 浅谈当代高校学生道德素质下降分析及对策
  • 当代大学生为何素质会如此欠缺,其原因几何?找到原因之后应该采取何种对策来予以改善?本文将对这些问题进行论述。
  • 大学生党员培养的哲学视角
  • 大学生党员的模范带头作用表现为政治上的表率、学习上的典范、生活中的榜样、工作上的楷模。对大学生党员的培养要严把源头关,完善培养教育程序,注重培养过程,提升大学生党员素质,实现过程和结果的完美结合,最终实现大学生党员培养的目的。
  • 珍爱生命从课堂起步——谈生命化教育对小学生的影响
  • 在生命教育基础上,生命化教育更加重视对学生健全人格的培养、心灵的培植和完整精神的构建。生命化教育是对学生的关爱、理解、成全、信任,在具体的教育过程中体现出来;它不是仅仅停留在理念上的理解和表达,它必须在具体的实践过程中体现出来。本文针对当前社会的情况呼唤我们的教学应当关注小学生命化教育的价值与发展。对非生命化教学的追讨和教学中的非生命化的现实案例对非生命化教学进行问题反思;阐述了生命化教育对小学生的重要影响。
  • 浅析高校思想政治教育工作面临的问题与挑战
  • 在改革开放新时期,物质文明不断丰富,党和国家在此基础上不断加强精神文明建设,提升国家文化软实力。大学生是即将走向工作岗位的人才,因而对大学生的思想政治教育工作影响着国家未来的命运。当前,高校的思想政治教育工作在新形势下面临诸多挑战。
  • 大学生心理健康现状及解决对策分析
  • 大学生心理健康对大学生的生活和学习有着巨大的影响。健康的心理促建大学生的健康成长,提高学习效率;负面心理问题导致大学生在生活和学习中的状态越来越差。本文将主要阐述大学生心里健康现状和解决对策。
  • 普通高校教职工主观幸福感的探索与研究
  • 幸福感是近年教育研究的热点之一,本文基于对普通高校教职工作为主要研究对象,阐述了提升高校教职工幸福感的重要意义。从高校教职工面临的压力,工作倦怠程度,自身职业价值的认识程度及教职工自身原因等四个因素对高校教职工幸福感缺失进行分析,并从社会、学校、个人三方面入手,提出让高校教职工幸福感回归的对策。
  • 试析民办高校学生党员价值文化的提升
  • 学生党员价值文化教育是学生党建工作的重中之重。民办高校学生党员价值文化的现状给教育者提出了新的目标和任务,提升民办高校学生党员价值文化水平的教育势在必行。本文从民办高校学生党员价值文化的现状入手,明确指出学生党员价值文化提升的原因,进而深入分析学生党员价值文化提升的具体路径,以望对民办高校学生党员价值文化的提升有所借鉴。
  • 高校师德建设工作机制探析
  • 师德建设是高校一项根本性、长期性工作。新时期加强师德建设工作,有必要在建立并完善“以教育为基础,以制度为保证,以活动为载体,以典型为示范,以考核为手段”的师德师风建设工作机制上下工夫,将师德师风建设工作向基层延伸,增强基层工作的实效性。
  • “90后”大学生群体思想行为特征及工作对策研究
  • 我国大学生群体正在逐步进入以90后为主体的时代。90后大学生群体的思想行为呈现出鲜明的时代特点,如何加强和创新90后大学生的思想政治教育,是当前高校教育工作者面临的一个新课题。本文在分析“90后”大学生的思想行为特征的基础上,对高校思想政治教育工作提出一些有针对性的对策。
  • 大学生公寓党建工作四级网络化管理策略分析
  • 通过积极创新大学生公寓管理思路,充分发挥党组织在当代大学生思想教育中极其重要的作用,依据公共服务进公寓、党建工作进网格的基本原则,探索大学生公寓临时党支部、公寓临时党小组、公寓党员小分队、党员星源屋的学生公寓党建工作四级网格化管理新型模式,逐渐构建组织全覆盖、管理全参与、服务全方位的大学生公寓党建格局,为加强当代大学生思想教育打下坚实基础。
  • 大学生的自杀意念与生活事件、应对方式的关系研究
  • 目的:探讨大学生的生活事件、应对方式和自杀意念的关系,为大学生的自杀危机预防和干预提供依据。方法:选取东莞市某高校11603名一年级至四年级的在校大学生,向所有被试施测生活事件量表(LES)、应对方式问卷(CSQ)和大学生人格问卷(UPI),利用UPI的第25题作为判定被试在最近1年内是否有无自杀意念。结果:在校大学生中最近一年中常常感觉到或体验到“想轻生”人数比率为1.24%(144/11603),其中女生自杀意念率0.95%,男生1.44%;有无自杀意念组大学生除在正性事件上没有显著性差异外,在生活事件和应对方式各因子分上均存在显著性差异;多元Logistic归分析表明,解决问题、自责、退避、社交及其他能够显著预测大学生的自杀意念。结论:大学生的自杀意念与应对方式、生活事件有较为密切的关系,学校心理健康教育工作中应重视成熟应对方式和良好社交能力的培养。
  • 如何夯实地理教师的教学水平
  • 教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。教师是教学活动的基本要素。在教学过程中,教师教学水平的高低,将直接影响到教学活动的过程和人才培养的质量。作为地理教育工作者,我们应该立足本职岗位,夯实地理教师的教学水平,努力提高自身素质,改变传统教育观念、教学方法,激发学生学习兴趣,在学习过程中培养学生能力和方法,从而形成学生自我的情感态度与价值观。
  • 新形势下高校教师素质与专业成长刍议
  • 当前形势下,我国高等教育事业改革与发展总体滞后,提高高等教育质量刻不容缓。而高校教师队伍无疑是实施、提升教育质量的主体和基本保证,提高高校教师素质进而促进其专业成长是高等教育人不可回避的问题。本文就新形势下如何构建高校教师素质结构与促进专业成长进行探讨。
  • 网络多媒体环境下大学英语教师自我发展研究——东北石油大学秦皇岛分校英语课程建设与实践探索
  • 过去传统的教学方法已难以适应现代教学的需求,大学英语教师们面临着网络环境下重新学习、全面提高和自我发展的挑战。据此,为了提高英语教学水平和教学效率,我校英语教师分析、研究出了适应我校英语教学发展的英语教师自我发展方式。
  • 新时期独立学院辅导员工作面临的新挑战
  • 辅导员作为高校教师队伍中的重要组成部分,是大学生思想政治工作一线的组织者和承担者。随着时代的发展,目前独立学院辅导员面临一些新挑战,本文通过分析辅导员工作难度的原因,提出了面对困难和挑战的几点解决办法,旨在探索独立学院辅导员管理工作的新途径。
  • 浅谈班主任德育工作素养
  • 要做好中职班主任的德育工作,必须具备三个条件“有爱心,会关心,有恒心”。作为一名班主任,你要用你的“行”,去溶入学生,用“义”,去感动学生,要用你的人格魅力影响学生,让学生感觉到你是真真正正在关心他。
  • 提高校本研修实效 促进教师专业发展
  • 本文根据校本研修的内涵,指出我校在校本研修实践中存在的问题,并提出了相应解决的对策。
  • 浅谈马斯洛需要层次理论在民办高校教师激励中的运用
  • 民办高等教育已经成为当今中国国高等教育中的一个重要组成部分。但由于民办高校办学性质与公办学校有一定差异,管理机制并不完善,长期以来学术界出现了诸多关于“民办高校教师激励机制”问题的研究,试图减少教师流动率、提高民办高校的教学质量和维持其可持续发展。但至今,学术界关于它的讨论并没有减少。本人试图从马斯洛的需要层次理论入手解释民办高校在教师激励方面失利的原因,并希望针对其弊端找到相关的解决方案,得到相关启示。
  • 工作过程导向的变频器项目课程教学改革实践
  • 本人以笔者在学校开展教学改革过程的实践,对变频器课程进行工作过程导向的项目课程改革,选取企业真实项目,将知识技能贯穿于各项目中,将工作与学习结合,强调工作能力在教学中的结合,取得了较好的效果。
  • 对高职院校实施理实一体化教学的认识
  • 高职培养目标是高技术技能型人才,注重学生的动手能力。而现阶段高职学生理论基础差,学习主观能动性弱,传统的教育方式已无法调动学生的积极性,因此,实施理实一体化教学势在必行。
  • 高三英语写作错误分析及对策研究
  • 高考英语大纲中明确指出,高中生应能根据提示写出120个单词左右的短文。但在实际的考试中,高中生却总会不可避免的出现各种写作错误。为了减少学生写作中出现的错误,本文运用错误分析的理论,收集了陕西省富平县实验中学高三五班的72名学生的英语作文并进行分析,将他们作文中的错误分类、总结,并分析错误产生的原因,从而寻求有效减少错误的策略。
  • 抛锚式教学模式在中职英语教学中的运用
  • 在中职英语教学活动中,不断探索新的教学方法与模式以提高教学质量是广大教师的追求目标。文章对抛锚式教学模式在中职英语教学中的运用展开了研究;首先就中职英语教学中运用抛锚式教学的可行性进行了论证,进而对抛锚式英语教学的主要环节与组织方式进行了详细的介绍与分析,并结合教学实践经验,提出在教学实践中需要关注的问题。
  • 协同教学在高师生教学实践能力培养中的应用研究
  • 随着新一轮课程改革的到来,如何培养并提高高师生的教学实践能力成为教师职前教育亟须解决的重要课题,协同教学为课题的研究提出新思路。本文探讨了高师教育教学类课程中协同教学的应用模式——师师模式和生生模式,分析了模式的构筑实施,及在实施中对高师生教学实践能力培养的作用。
  • 精神世界的崩溃与死亡——析乔伊斯《死者》
  • 《死者》是《都柏林人》中的最后一个却也是最精彩的一个故事。故事中,主人公加布里埃尔遭遇了翻天覆地的变化,导致其精神世界的崩溃甚至死亡。故事最后一段让我们深深思考究竞谁才是真正的死者:不是迈克尔,而是加布里埃尔——一个活死人。
  • 新闻语篇的批评性分析——以《时代》一篇新闻为例
  • 1概述 语言是人类用来传递与交换信息的工具,其也是一种思维工具,而不只是一种简单的符号。批评性语言分析是建立在韩礼德的“系统功能语言学”的基础上。韩礼德认为,语言主要有三大功能:概念功能、人际功能和语篇功能。语言必须满足使用者三个方面的需要:表达主观世界的经验,反映人与人之间的关系,遣词造句和组织语篇。
  • 浅析语用学在翻译中的应用
  • 语用学理论在很多领域都有着广泛的应用。尤其在翻译领域,引入语用学理论是非常有必要的。本文从语用学和翻译的关系,介绍了语用学理论在翻译中的重要性,并简单分析一些语用学在翻译中的应用。
  • 高等教育国际化背景下气象行业特色高校改革途径探析——以研究生公共英语教学模式改革为例
  • 在高等教育国际化的背景下,为适应国际化发展要求,行业特色高校势必要进行一系列改革,气象行业高校更是如此。本文将在分析改革英语教学模式必要性的基础上,提出应从五个方面构建气象行业特色高校的研究生公共英语教学模式:更新行业特色教学理念、编写特色教材和教辅材料、创新行业特色教学方法、打造行业特色精品课程、构建行业特色评估体系。
  • 探讨高职英语行动导向教学与专业情境的结合
  • 为了深入高职英语教学改革,符合高职院校人才培养目标,本文首先从行动导向教学法的本质说明了高职英语教学中行动导向与专业情景的结合的重要性,探讨以职业岗位为背景,创设专业情境教学内容,构建专业情景教学模式,设计实施行动导向教学方法,设置专业情景考核方式,已达到在专业情景中实现学习与工作的一体化。
  • 基于语言实验室的英语教学模式——大学英语教学模式的必然之趋
  • 基于语言实验室的英语教学模式是一种采用了“互动式课堂教学”“网络教学”与“自主学习”相结合的更为灵活的、先进的三维立体化英语教学模式,其突破了传统的大学英语教学模式,以其独特的优势必将成为大学英语教学模式的必然之趋。
  • 《茶学基础》双语教学的模式探讨
  • 本文根据作者双语教学实践过程和实践效果,对《茶学基础》双语教学课程的教材选择、教学方法和双语教学中存在的一些问题进行了分析,并对今后《茶学基础》双语教学课程的发展提出建议。
  • 运用情感教育提高中职学校学生学习数学的兴趣
  • 在中等职业学校数学教学实践中,运用情感教育的教学活动,能提高学生学习兴趣、全面发展学生素质,提高课堂教学质量。
  • 新世纪医学教育模式探讨
  • 随着我国国情的不断变化,高等教育正在向大众化教育方向发展,高等医学教育也不例外,各个高等院校在大规模扩招的时候,有不少人认为医学教育不适合大众化教育,应该回归精英教育,是回归精英教育,还是发展出适合中国特色的大众化医学教育,本人将一起探讨。
  • 高职院校实验(训)设备管理工作的探索与实践
  • 随着高职院校实训条件不断完善,实验(训)设备日益增多,设备维护保养、设备维修的问题目益突出。改革高职院校现有设备管理体制,对实验(训)设备按企业模式进行规范化管理,建立经验丰富的设备维修队伍,是提高设备完好率及实验(训)室使用率的有效途径。
  • 刍议电大《计算机应用基础》教学改革研究
  • 《计算机应用基础》是高职院校开设的一门信息技术基础课程,随着信息科技的发展,原有的教学体系、教学模式已不能适应教学的需求,需要在诸多方面进行改革。本文针对这门课程在教学过程中存在的问题,提出了一些解决方案,以供参考。
  • 高职高专旅游英语专业建设模式探析
  • 高职高专主要培养目标是满足地方需求培养高素质的技能型专门人才,专业建设是实现这一目标的核心与关键。本文从企业岗位需求、课程体系等方面阐述了高职高专旅游英语专业建设的主要内容。
  • 新的教学理念下实践物理课中学生自主学习能力的培养
  • 适应时代要求,培养可持续发展人才就必须培养大学生的自主学习能力。通过采用多种引导方式和教学模式、多种教学方法、优化教学内容等方面阐述了在新的教学理念下如何实践物理课中对学生自学能力的培养。
  • 浅谈对中国高等教育改革与发展的设想
  • 高等教育是教育体系中重要的一环,其改革与发展制约着我国教育体系和现代化建设的完善与进步。虽然我国高等教育正在稳健发展,但仍然存在诸多问题与矛盾,能否解决这些问题与矛盾关系着我国高等教育的未来。本文针对当前中国高等教育的现状,提出对其改革与发展的设想。
  • 会计课程实践性教学的思考
  • 中职会计课程是以培养技术应用型人才为根本任务,实践性教学是中职会计教学基本特征。文章在重点探讨了会计实践性教学重要性基础上,提出了会计课程实践性教学的具体措施,以期提升中职学校会计课程实践性教学水平。
  • 改善机械基础课程教学效果的对策探索
  • 如何不断提高教学效果,实现预期的教学目标,是值得教师开展教学活动中值得探索的永恒课题。文章从机械基础课程的特点出发,对如何提高机械基础课程教学效果提出了相应的对策。
  • 思政教学改革创新探究
  • 高校的思想政治理论课是培养大学生内在的思想道德素质,品质修养以及创新能力,分析问题、解决问题的能力等等,是培养兼具高技术与高素质人才的重要渠道,但是当下大学生所表现出的行为养成和道德素质等方面的问题仍很突出,并直接影响到未来祖国建设者和接班人的整体水准,因此,思想政治理论课改革势在必行,以适应社会的不断变化发展对高校提出的素质教育要求,符合当代大学生的思想实际状况以及性格特征。
  • 以职业能力培养为中心的高职商务沟通课程教学探讨
  • 高职教育的职业性决定了必须更多关注高职学生的职业能力培养,本文就高职院校商务沟通课程以就业为导向,能力培养为中心进行的教学探讨,提出商务沟通课程教学要注重实践性教学活动,推进教学和考核方法改革,以加强学生的核心就业能力的培养,快速提高学生商务沟通水平。
  • 地籍与房地产测量课程教学改革探讨
  • 根据高职院校《地籍与房地产测量》课程教学中所存在的问题,结合工程测量专业,从课程的教学内容、教学方法、实践环节及考核方法等方面进行了深入的探讨,提出了《地籍与房地产测量》课程教学改革的思路和方法。
  • 高职动漫专业“公司化”运营实训基地建设的探索与实践
  • 公司化运营的动漫专业特色实训体系是一种按照公司化管理、公司化运营的教育实训体系。在实训的管理和运营上仿照真实公司运作,学生在实训时按照公司中的员工的标准要求和管理,有实际的工作和实际的产品,按照产品和劳动表现得到相应的报酬。“公司化”运营的高职动漫实训基地实验性建设探索是对高职动漫教育实训基地建设的有益探索。
  • 高校机电专业英语教学模式研究
  • 高校大学英语后阶段专业英语的教学活动是为了培养学生从基础英语到专业英语的转化,以顺利阅读本专业领域的英文资料。为实现这一目标,在机电专业英语的教学活动当中,采用学生分组讲解的方式,引导学生紧密结合所学机电专业知识课程的内容,将其融入到专业英语的学习过程中,通过调动学生的主观能动性促进并加强学生对专业英语学习和阅读的技巧,以在有限的课时内有效提高教学效果。
  • 城市轨道交通运营应用型本科人才培养探讨
  • 随着我国城市轨道交通规模的不断扩大和技术的不断提升,对运营的人才需求数量和质量的要求也越来越高。在对全国各大城市轨道交通建设运营调研的基础上,总结分析了城市轨道交通运营管理技术人才培养中的城市轨道交通运营管理、城市轨道交通信号控制、城市轨道交通工程、城市轨道交通机电设备和城市轨道交通车辆等五个方面的内容,阐述了本科层次城市轨道交通运营管理技术培养复合型一线工程师的人才培养目标确定过程,并从合理定位并保持特色的课程设置和师资及实践等环节的保障条件的角度讨论城市轨道交通运营管理技术应用型人才培养目标的实施条件,为培养城市轨道交通运营技术应用型本科人才培养模式的形成做前期的探讨。
  • 情境教学法在商务英语教学中的应用
  • 随着中国综合实力的不断增强,中外交流不断增加,中国同各国的商务合作也进一步扩大,作为经济交流重要手段的商务英语的作用也就越来越重要了。商务英语日益受到英语教学界和商界的关注,越来越多的中国商人对商务英语产生兴趣。本文主要探讨关于情境教学法在商务英语教学中的作用。
  • 基于行动导向教学法的高职删图课程建设探索
  • 本文指出了当前高职机械制图课程中存在的问题,分析了问题产生的原因,并以行动导向教学法为指导思想,提出了课程改革的几点看法:1.课程体系进行相应的整合;2.课程设计实训环节的改良;3.注意充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。
  • 化学教学中的情境教学法
  • 情境教学法最重要的一点,就是能激发学生的学习兴趣,而兴趣是最好的老师。“兴趣是求知的前提,学习的动机,成才的起点。”瑞士教育学家皮亚杰曾说过:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”情境教育充分利用环境这种独特的育人功能,用无意识引导有意识,使学生在轻松、愉悦的状态下渐渐进入学习佳境,从而达到既定的教育目标。
  • 浅谈在网络环境下中职数学教学方法的发展趋势
  • 针对中职学生数学基础差的现状,改变“注入式”的教学方法,处理好教师主导性和学生的主动性之间的关系,探索适合学生学习的新的教学模式。
  • Inheritance and innovation of the Art
  • 解析职业院校物流专业一体化教学模式研究
  • 职业院校物流专业一体化教学模式面向理论与实践统一性教学,在教学中,要关注学生学习的主体性特征,转变教学模式,以实践教学为关键手段,以实现学生能力与技能的提升。
  • 药事管理与法规课程教学改革研究
  • 《药事管理与法规》课程是执业药师资格考试的必考科目。熟练掌握其基本知识是药学工作者的必备素质。本文就对教学课程的内容及教学改革创新思路进行了研究,使学生在掌握理论知识的同时,着重培养学生的主动参与性和应用理论分析问题、解决问题的意识与能力,从而更好地提高学生的学习兴趣。
  • 浅谈案例教学在《PLC技术与应用》课程教学中的应用
  • 案例教学法是一种运用案例进行教学的方法。根据《PLC技术与应用》课程的特点、培养目标要求及教学对象的特点,本文分析了在《PLC技术与应用》课程的教学中如何用案例教学法来加强学生对所学理论知识的理解,培养学生良好的实践动手能力。运用合适的教学手段,实行任务教学;采用分组教学,在教学中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
  • 大学英语词汇教学方法研究
  • 本文以词汇研究理论为指导,结合笔者的教学实践,研究分类词汇教学和分层次词汇教学两种词汇教学方法。
  • 行动导向理论下项目教学法在《外贸函电》课程教学中的应用
  • 近来,我国一直注重职业教育的发展并探索培养高素质技能型人才的教学方法。行动导向理论下的项目教学法是以学生为中心,采用实践的手段,以项目任务式来设置的教学方法。本文通过阐述项目教学法在《外贸函电》课程教学中的应用,从而达到满意的教学效果。
  • 谈谈任务型教学法在高职院校教学中的运用
  • 任务型教学法从20世纪80年代逐渐发展起来,现在在欧洲和美国大学教育中被各学科教师广泛运用。作者从一位在巴黎留学的前同事的电子邮件了解到她攻读的教育学学位课题就是关于任务型教学的,于是在逐步了解和尝试运用中越发感觉到这种教学法值得在高等职业技术学院的理论加实践的类型课程中进行介绍和推广,希望能为职业学院的学生发挥创造力,增强他们的社会适应能力和职业竞争力有所帮助。
  • 三角函数值符号的选择问题
  • 三角函数求值运算中,角仪所在象限决定了三角函数的符号,也就是说要确定三角函数值的符号,首先要确定角α所在的象限及角所在象限的扩大,只要掌握了这一点,就能在运算中灵活运用有关公式,得到正确结论。
  • 情景教学法在高职酒店管理教学中的作用
  • 高职院校管理教育是高等教育与职业教育的结合体,而高职院校酒店管理专业是一个实践性很强的专业,它培养的是应用型、技能型方面的专业人才。所以在高职酒店管理专业的教学中,在教授学生理论知识的同时进行职业能力的培养显得尤其重要,情景模拟教学模式以其实用并易于操作的特点,特别适用于高等职业教育。本文通过对情景教学法涵义、特点及教学方法等问题的介绍,分析和探讨了情景教学法在实际教学中的应用。
  • 中职学生企业顶岗实习教育管理研究
  • 近年来,随着经济的发展,社会对技能人才的需求量越来越大。中职学校是培养技能人才的一个主要的渠道。中职学生去企业顶岗实习是中职教育的重要组成部分。在顶岗实习过程中,很多学校忽视了对学生的教育和管理。作者认为,学生顶岗实习可以把在学校所学的理论知识与实践相结合,但同时也要保证实习过程中的各项教育管理的跟进。因此。我们必须要加强对中职学生顶岗实习的管理与培训。本文主要是探讨此种模式的优劣,并提出了相关的政策建议。
  • 中职学校“订单式”培养模式的实践与思考
  • 通过对实施“订单式”培养模式的案例剖析,对订单式培养模式实施过程予以描述,指出了中职学校在订单式培养模式运行过程中所面临的问题。
  • 高职院校学生顶岗实习的研究与探索
  • 高职院校的顶岗实习既是一个新事物,也是实践教学方法体系中不可缺少的环节。顶岗实习在高职教育教学中具有重要的地位和作用,体现了校企合作、工学结合的人才培养模式,它在实践中展示了无限的发展空间和优势,在人才培养的过程中起着不可替代的重要作用。
  • 浅析中职英语课堂中的情感应用
  • 中职学生大多英语底予差,厌学情绪严重,对英语课堂抵触甚至放弃,中职英语教学遭遇尴尬。情感能调节学生的自信心和学习焦虑感,它对于提高学习效率、减缓学习疲劳也会产生调节作用。教师要帮助学生克服消极情感,使语言学习中的成功体验与情感态度的发展相互促进。
  • 分析中职学校体育课的改革与建议
  • 中职学校的体育课程,有着其独具特色的特点。本文尝试根据教学改革的相关内容,提出如何进行中职学校体育课改革的一些建议。
  • 论高职院校如何将医药企业要求与学校人才培养相结合
  • 为更好地满足医药企业用人要求,实现学校教育与企业生产的“零对接”,要将医药企业要求与学校人才培养有机结合起来。本文分析高职教育的不足,指出了目前高职院校影响人才培养质量的几个因素,并在此基础上提出了改革方向,探索将医药企业用人要求与高职学校人才培养结合的基本思路。
  • 高职院校高等数学教育教学原则及教学策略
  • 在现代科学与技术、经济生活乃至人文社会科学等领域中高等数学的应用越来越多。高等数学的方法和理论已经成为如今大学生知识结构中不可缺少的重要组成部分。本文以高职高等数学的教育教学目标和任务为基础,提出了高职高等数学教育教学的原则及教学策略。
  • 基于学生职业语言能力发展的高职普通话教学改革
  • 高职院校作为致力于为我国培养高等职业技术人才的院校,其在国家整体的教育工作中发挥着极为重要的作用。高等职业教育以职业能力培养为基础,而语言应用能力是最重要的职业核心能力。高职院校必须改革普通话教学模式,提高学生在职业环境中的语言应用能力,提升就业竞争力。
  • 职业教育教材在新形势下教材出版的问题及对策分析
  • 随着近年来职业教育迅猛发展和基础教育教材市场日趋饱和,各大出版社把眼光对准了职业教育教材这个新经济增长点。职业教育教材与一般高校教材不同,具有实践性、区域性和灵活性等新特点。职业教育虽然蓬勃发展,但职业教育的教材出版却缺乏针对性,无法满足职业教育的继续繁荣。笔者将针对职业教育教材的特点和出版现状就如何编写具有职业教育特色的新型教材、培养高素质职业人才提出自己的建议。
  • 浅谈在中职生中开设礼仪教育课程的必要性
  • 加强中职生礼仪教育,可提升中职生的思想道德修养,使他们能够较顺利的建立良好人际关系。将礼仪教育引入课堂,充分利用形式多样的校园活动渗入礼仪教育,既是加强中职生文明礼仪的可行途径,也为提升中职教师礼仪素养、加强校园精神文明建设和营造良好的校园氛围奠定坚实的基础。
  • 珠宝玉石加工与营销专业学生职业养成教育初探
  • 珠宝玉石加工与营销专业(以下简称珠宝专业)的培养目标是为社会培养德能兼备的珠宝初中级鉴定、加工、营销人才,但不利因素是学生自我约束力不强,往往会把入学前的一些不良习惯带到学校里来。面对上述生源实际,要克服学生身上的不良习惯,把学生培养成合格的人才,必须把职业养成教育贯穿于从学生入学到毕业的全过程,培养学生的职业意识和职业行为。具体要做到以下几点.
  • 学分制背景下的高职院校学生管理问题研究
  • 在高等职业教育中,由于学生的生源素质参差不齐,要有效地开展教学工作,就要采取学分制的教学模式。目前,高职院校的教学与管理出现了诸多的问题,主要体现在学生的思想、学习、人格等方面,而学分制的实施转变了传统的教学模式,从而改变了传统的管理工作模式。
  • 新课改视野下的高职教育课程设置探析
  • 高职教育是高等教育的重要组成部分,在20多年的发展过程中,取得了一系列令人瞩目的成绩,也存在着一些亟待解决的难题。比如课程设置中的课程体系缺少高职特色,课程结构不合理,课程内容陈旧过时等。针对这些问题。高职教育课程改革势在必行,在新课标的要求下,高职教育的课改要突出课程设置的职业性、应用性、实践性、现代性特色,并将课程评价纳入课程建设体系之中。
  • 教学秘书在高职教学管理与实施中的作用探究
  • 随着我国教育体制改革不断推进,高职院校已经成为教育系统中的重要组成部分。近几年,很多岗位上的优秀人才都来自高职院校,高职院校已经是为国家建设输送人才的基地,这样的成就来自于高职院校对教学管理的重视程度。教学秘书队伍是高职基层教学管理的核心,是保证所有教学管理方针政策实施的前提,因此我们必须要给予秘书在高职教学管理中高度重视,这是提高教学质量的根本保障。作者以教学秘书在高职教学管理中的作用为出发点,并阐述了加强教学秘书在高职教学管理中充分发挥作用的相应策略。
  • 中西方教育差异下的职业生涯规划课程思考——以兰州理工大学技术工程学院为例
  • 近年来高校就业问题日趋紧张,高校普遍开设职业生涯规划和就业指导课程,以此找到解决就业问题的突破口。本文从中西方教育模式、兴趣养成、家庭环境等方面的差异,结合中西方职业生涯规划教育的不同,以学校开展职业生涯规划课为例,总结了学生在受教育过程中存在的一些问题并提出了一些建议。
  • 我罗斯职业教育对我国职业教育改革与发展醛启示——以河北省职业教育为例
  • 前苏联解体后,俄罗斯政府为保障职业教育健康、稳定、可持续发展,引进全新的职业教育理念,从管理体制、教育机构到教育教学内容开展了一系列变革,呈现出新的面貌,具有鲜明的社会转型时期特点。研究俄罗斯全新职业教育理念的引入、“大职教”体系的确立、“分轨后移”式的职业教育制度、职业生涯规划意识培养的前瞻性等方面,对我国职业教育的改革和发展具有重要的借鉴意义。本文以河北省职业教育为例,分析了我国职业教育发展存在的突出问题,提出了改革发展的建议。
  • 基于社会需求的高职院校广告设计专业课程改革探微
  • 我们通过社会对高职院校广告设计专业人才需求调查,分析了高职院校广告设计专业课程设置的现状及问题,提出了应该调整广告设计课程体系设置,从社会需求出发,真正实现用创业带动就业,突出对学生实践能力、应用能力和创新能力等综合素质能力的培养。
  • 河北省远程职业教育发展现状
  • 本文首先对远程职业教育的定义、内涵及河北省远程职业教育的发展简况进行了分析,之后文章探讨了河北省远程职业教育发展的现状及存在的问题,包括:远程职业教育网络日益健全,实施主体尚未完全自主;远程职业教育发展速度较快,兴办总体规模欠缺较多;远程职业教育授课形式发展迅速,相关理论研究比较薄弱;远程职业教育重视程度日益提高,群众基础有待提高。
  • 高职商务英语专业学历证书与职业能力培养研究
  • 高职商务英语专业以就业为导向,培养学生的职业能力。本文论述了商务英语专业的学历证书对于职业能力培养的重要性,要从实训、教师、课程改革等方面加强对学生的职业能力培养。
  • 工学交替模式在高职层次编辑校对专业人才培养中的应用研究
  • 编辑校对人才已成为重要的出版人才资源,各传统出版社、互联网出版单位、文化传媒企业对编辑校对人才的需求量与日俱增。为了满足出版单位对高职层次编辑校对人才的需求,本文结合实践对工学交替模式在高职层次编辑校对专业人才培养中的应用做了研究。
  • 英汉翻译中“可译性”与“不可译性”的问题
  • 翻译是一种重要的跨文化交际活动,是不同文化进行交流的桥梁。可译性问题是翻译界几千年来争论不休的难题。随着人类对文化和翻译知识和研究的不断深入,人们已经不能再片面地强调翻译是可能或是不可能的,而是表现了一种更为理智和实事求是的态度。
  • 培养与辽宁区域经济发展需求相适应的“双核”外语人才研究
  • 在辽宁省区域经济发展背景下,分析了目前辽宁外语教育现状,提出培养与辽宁区域经济发展需求相适应的“双核”外语人才的策略,包括做人才需求分析和预测、进行培养模式的战略性调整及实施校企合作、工学结合的办学模式等。
  • 模具设计与制造教学体系建设与人才培养研究
  • 模具设计与制造专业是一门以培养实用型人才为教学目标的工程类学科。中职院校开展模具设计与制造专业,能够为社会培养大批的掌握该技能的优秀人才。文章分析研究了模具设计与制造教学体系建设及人才培养方面的一些问题,提出了具体的实践措施。通过本文的研究,希望能够为相关方面的研究提供一些参考。
  • 提高逆商在独立学院数学学习中的重要性
  • 针对独立学院学生在数学学习中遇到挫折的问题,本文指出加大逆商教育的力度可有效地改善学生的习得无力感,并给出相应的实施对策,从而提高高等数学的教学质量。
  • 分析我国大学英语教学方向转移的几点因素
  • 一、环境背景 在全球经济的繁荣发展下,以及我国与各个国家不同领域的交流下,我国教育部开展了新的英语教学的改革,同时,出台了一些相关的文件:(1)2000年教育部提出的《高等学校英语专业教学大纲》,提出了“复合型人才”的观念.
  • 浅谈新时期大学生如何克服英语专业学习动机的障碍
  • 如何提高自己的英语水平成了很多大学生关注的问题,动机影响着努力的程度,努力的程度影响着学习的效果。所以学习动力与学习效果的联系是很密切的。要想学好英语,就必须培养自己的学习动力与兴趣。有了动力,就会自发的去学,学习效果会比被动式学习好很多。
  • 中国外语教学中的语言和文化教育——大学英语教学改革的思考
  • 中国的外语教学着重于语言知识的输入和输出,而时常忽略对语言蕴含的文化的输入。文化教育应该与语言教育同步,二者是相辅相成的关系。本文意在寻求语言输入和文化输入相结合的方式,从而使学生在学习外语时,对语言的实际应用更为准确,同时对目标国语言的文化有更深入的理解。
  • 语用学在商务英语教学中的应用
  • 将语用学引入商务英语教学,应改变传统的教学观念和方法,把语言作为一种活的交际工具,从多侧面对其进行动态研究。语用学应用在商务英语阅读、写作、听说和翻译等具体的教学环节,可大大提高教学效果,可使学生语用能力与语言能力的培养达到有机结合。
  • 浅析弗罗斯特诗歌中的劳动工具
  • 美国诗人罗伯特·弗罗斯特“标志性意象”(Emblemism)的思想与他成名以前的农场劳作经历密切相关。本文通过分析弗罗斯特诗歌中有关劳作的标志性意象(重点分析劳动工具的意义),进一步揭示弗罗斯特诗歌中的多重涵义以及诗人在诗歌创作过程中的诗学观念。
  • 文化层次上的高校英语教育分析
  • 成功的交际除了依靠良好的语言结构知识外,还依靠有关的文化知识,也就是说,学习外语的同时必须学习与目的语有关的文化。近年来,随着改革开放步伐的加快,对外交往的日益频繁,国与国之间的交流越来越广泛,跨文化教育在英语教学中的作用受到普遍的关注。然而,由于长期以来受应试教育的影响,我国的英语教学强调听说读写的训练,认为掌握了一定量的语汇和语法规则就能在跨文化交际中如鱼得水,中西文化的差异是可有可无的内容。特别是社会信息化,使人足不出户便可进行跨文化交际。时代的变化和要求,使英语教学中的文化输入(culturalinput)受到了广泛关注。因为英语不仅是交流信息的工具,而且有助于学习者开阔视野,扩大知识面,加深对外部世界的了解,借鉴和吸收外国文化精华,提高文化素养。
  • 新时代的产品设计理论与思维的研究
  • 在新时代的社会生活中,我们的生活处在一个不断变化的环境中,同时,随着社会经济与科学技术的不断发展与变化的过程中,我们的思维也在不断的在变化。尤其在社会经济的形态已经进入体验经济的情况下,人们对物质文化生活的需求也越来越高,而产品设计思维的变化也会随着新时代的经济形态的变化而变化,从而对产品设计有了更高的要求。设计思维和理论这一重要的内容和规律随着我们的认识和研究将会有更新的概念。
  • 加强空间思维 提高识图能力
  • 对一个合格的工程技术人员来说,要掌握工程技术“语言”,必须具有相当的空间想象能力和空间构思能力。如何通过教学使学生具备“再造想象”和“创造想象”能力。培养空间想象力是制图课的主要任务之一,而读图是培养这一能力的重要手段。
  • 基于语料库的金融英语高频词的语义韵研究——以empIoyee为例
  • 本文通过作者自建的语料库提取出一个金融英语的高频词列表,并对列表中的高频词在美国当代在线语料库中进行检索分析,以ernployee为例,通过分析发现enlployee在金融英语与普通英语中的语义韵使用情况。本文的目的与意义主要在于通过提供一种语义韵分析的方法,使广大的学习者能够意识到词语的语义韵的这一现象,并且能从语义韵角度加强对某一词的理解与正确使用。
  • 师范类文科大学生能力培养模式概论
  • 本文重点论述了在师范院校文科大学生教育教学活动中,应当去弱化传统的纯理论型教育、教学模式,而要强化一种知识传授与能力培养并举的教学新模式,即“职业技能基本功训练、专业研究能力的刻意培养、社会实践活动的积极参与”三位一体的人才培养模式。这种培养模式对于增强学生的人文素养,提高学生的就业竞争力,提升学生的综合实践能力,都有着十分重要的理论价值和实际意义。
  • 从最近发展区理论初探大学英语写作作业的布置
  • 在大学英语四级考试中,写作是非常重要且相对薄弱的环节,其水平的高低直接反映出学生外语的应用能力;而从实际情况来看,学生的写作成绩低于其他部分得分,平均成绩不及格。鉴于此,本文紧密围绕大学英语四级写作的基本要求,深入剖析目前大学英语写作的现状,系统总结大学英语写作教学方面的不足,探索利用“最近发展区理论”为学生有效地布置作业,从而提高英语写作的教学效果。
  • 浅谈病原生物学课程中教与学
  • 文章探讨了病原生物学教与学中一般教学方法、一般学习方法,对病原生物学教与学方法初试以及教与学初试方法和结果进行探讨。
  • 同样的复仇,不一样的悲剧——《哈姆雷特》与《赵氏孤儿》比较研究
  • 在中外戏剧发展史上复仇是个永恒的主题。古今中外很多作家以此为题材创作了大量令人惊心动魄的故事。我国元代剧作家纪君祥的悲剧《赵氏孤儿》和英国莎士比亚的经典悲剧《哈姆雷特》分别为中国古典悲剧与西方悲剧的优秀代表,这两部悲剧有着相似的主题一复仇。二剧处于不同的时代背景与人文景观中,异多于同,其可比性主要体现在“复仇”这一基点上。本文试图对这两部作品的异进行比较研究,考察二者之间的不同。
  • 国内探究性学习的研究综述
  • 从本世纪初以来我国学者对探究性学习进行了多方面的研究,主要集中在对探究性学习基础理论、探究性学习与其他学习方式的比较及探究性学习的在各学科中应用的研究,并产生丰富的成果。今后将会更关注于以下两个方面:探究性学习开展的有效性及对探究性学习的评价方式的研究。
  • 谈谈数学思想的培养和渗透
  • 下面本文就以个人教学经历来谈谈五种数学思想。
  • 浅谈影像对西方绘画的影响
  • 透过各种历史遗迹,古老的壁画和文字,我们能感受到从有人类的历史时期开始,人们就在寻求一种能记录历史和再现事物形象的东西,现代人把它称之为影像。在遥远和落后的远古时期人类只能用绘画来代替影像的功能,发展到后来,语言和文字也加入了此阵营。此后的绘画随着画家技艺的提升和绘画工艺的发展,绘画在欧洲被视为最真实的再现现实的工具。虽然古典绘画因其高超的技艺与一定的表现性成为一门艺术,但它始终没有摆脱记录与再现的功能,也就是说它始终是影像的替身。
  • 排球垫球教学心得体会
  • 本文通过访谈法、观察法、文案资料法、数据分析法,分析排球垫球教学现状,发现教学工作中存在的问题并讨论分析其原因,就这问题提出相关的解决办法。
  • 探讨大学舞蹈教学中表演意识的培养
  • 表演意识是指演员的思维和感觉等各种心理活动的综合,能有效展现出演员对于表演范畴的认知程度,主要由丰富的想象力、情感的准确表达和对观众的心理把握这三部分组成。因此在大学舞蹈教学中不仅要传授学习基本的舞蹈技巧,还要通过引导学生树立舞台习惯意识、创新意识和形象意识来培养良好的表演意识。
  • 论歌唱中的情感表达
  • 音乐是表达情感的艺术。一个歌唱者不但要有好嗓子,还要有善于用脑、培养敏锐的观察力,能够理解作品内容和体会作品感情的能力。
  • 对鞍山电大公共体育课教学现状的调查与分析
  • 全国大部分高校已通过对公共体育课教学的调查与分析,有的已经完成了公共体育课教学改革,有的正在进行公共体育课教学改革。要提高体育教学质量,必须改变传统的教学模式,在实践中充分利用体育教育自身的优势,转化限制条件为有利条件,正视自己,解放思想,拓宽思路,大胆突破,既尊重传统,也不要被传统所拘束,既学习国内外先进的教学方法,也要创造适合本校实际的方法,使每节课都做到教法新颖,措施有力,不断提高教学质量。让我们面向跨世纪的青少年,在教学中不断探索新方法,每节课都体现自身的价值和特点,在教育改革中走出适合自己的路,使高校体育教育往终身体育课转化,达到以人为本的教育理念和真正的增进健康,养成终生体育锻炼的习惯。
  • 浅谈增强学生音乐素养对提高体育舞蹈教学质量的意义
  • 音乐素养不仅能激发体育舞蹈学生的学习兴趣,更能让学生了解各舞种的特点,发挥学生丰富的想象力、表现力,使学生由被动学习转变为自主、合作学习起很好的促进作用,而且能有效促使教师改进、优化教学方式,提高教学效果。本文运用文献资料法、类比法、专家访谈法及归纳总结法对在体育舞蹈教学中学生音乐素养的培养进行研究,总结出体育舞蹈教学中培养学生音乐素养的方法和教学意义,为教师采取有效措施激发和培养学生的音乐素养,调动学生在课堂中的积极主动性具有一定的意义。
  • 湖南省部分农村中学体育课间操现状调查
  • 体育课间操是学校体育的重要组成部分,它对形成正确的身体姿势、缓解学习疲劳有着重要的作用,同时也可以促进学生养成积极参加体育锻炼的习惯和形成良好的校风校纪。但现在由于课间操的呆板以及学校组织宣传的不利,课间操不仅不能发挥其作用,反而做课间操成了学生的一种负担,甚至引起了大部分学生的反感。通过对我省部分农村中学的课间操现状的调查分析,针对目前课间操存在的一些不足和有待改进的地方,提出了改进的意见,为更好地开展课间操锻炼提供了理论和实践依据。
  • 浅析如何提高独立学院动画专业教学质量——以电子科技大学成都学院为例
  • 随着国家对教育政策的改革以及侧重方向的变化,动画专业迅速发展,短短几年时间遍布各大高校,趋于饱和,独立学院的动画专业如何才能在众多的高校中得到更长远的发展是目前需要面临的问题。在以企业需求为向导的教学中,教学质量仍然是生命线,直面问题,探索保障和推进教学质量的方法。
  • 浅析现代足球攻击性和连锁式防守的运用
  • 在世界各国足球水平日趋接近的今天,在现代足球比赛中,现代足球防守的一般规律是现代足球运动更加注重。防守技、战术的合理的有效运用。通过对防守的技战术运用的探讨,旨为足球运动的理论和实践提供参考。
  • 略谈高校美术教学中的现状分析与改善途径
  • 随着时代的发展,高校美术教学面临新的挑战。美术教学不仅可陶冶人的情操,还能在一定程度上发掘学生的创新能力,使学生的思维更加活跃。但经过调查研究发现,目前高校美术教学现状不容乐观,.存在一定的问题,并且亟待解决。基于此背景下,本文主要对高校美术教学现状进行深入分析,然后结合自身教学实际和高校美术教学实际情况,提出切实可行的改善途径,希望能切实提高校美术教学水平。
  • 对高师学前教育专业数码钢琴集体课教学的思考
  • 近年来,数码钢琴的多样化演奏风格越来越受到人们的欢迎。数码钢琴集体课也因其具有的丰富教学内容和迅速高效提升学生键盘综合能力的特点,而走进高师学前教育专业的钢琴教学课堂中。在新的教学模式下,会产生认识的片面性、方式方法的不完善性。本文就针对目前学前教育专业数码钢琴教学现状和今后的发展进行深入的思考。
  • 善用传统绘画提高舡插画教学效果的探索性研究
  • 本研究主要从AI插画的本质和AI插画教学的现状出发,设计出一种新的教学方法,即在传统案例教学法的基础上善用传统绘画技法的教学方法,并通过探索性的实验研究对新的教学方法进行检验,以及考查了实验的结果,并得出了结论:在AI插画课程插画中善用传统绘画教学可以提升AI插画课程教学的教学效果。
  • 探析多媒体教学中存在的问题
  • 多媒体课堂教学以其承载知识量丰富、授课方法灵活、效率高等诸多优点而广受教师的欢迎。然而,采用多媒体教学同时也存在着诸多的问题。文章针对这些问题提出相应的解决对策,以期为多媒体授课的改进提出一些见解。
  • 探讨中职计算机教学如何使学生适应企业技能型人才的需求
  • 当前我国的中等职业教育正受到党和政府及社会的高度重视,处在发展机遇期和关键期。但目前严峻的就业形势下,存在急需解决的问题——中职毕业生如何适应企业需求,由于教学过程与工作岗位的操作流程脱节,很多学生毕业后很难找到对口或理想的岗位。因此以就业为导向的中等职业教育,需要变革现行的教学模式,从市场和企业的要求出发,全面培养和提高学生的职业能力,努力实现人才在学校与企业间的“无缝连接”。
  • 多媒体教学对高职学生擀习成效的影响分析
  • 本研究之目的是针对过去国内外多媒体辅助教学所累积的实证研究资料做分析,以了解它对于学生数学学习成效的影响。本研究共收集24篇高职数学多媒体辅助教学的实证研究,计算加权平均效果量d+值,并以类别模式探讨多媒体辅助教学对学生学习成效影响之中介变项。研究结果显示,实施多媒体辅助教学在立即学习成效及学习保留成效上较实施传统教具教学得到较高的学习效果。
  • BMP图像点阵数据获取方法探讨
  • 对BMP像文件格式进行了分析,实现对任意位图图像点阵值的快速获取,并利用VB编程软件对BMP图像文件的数据进行转换,使之成为可以在LCD液晶显示器中直接应用的点阵数据。
  • 培养幼儿体育活动兴趣之我见
  • 《幼儿园教育指导纲要》中指出:要开展多种有趣的体育活动,培养幼儿积极参加体育活动锻炼的积极性,要培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。因此,培养幼儿对幼儿体育活动的兴趣是必要的。
  • 浅谈幼儿园教学中的识字教育
  • 幼儿期是培养学习兴趣、态度和信心的重要时期,而识字教学渗透于幼儿园的各科教学中,它不但能使幼儿的阅读期提前,更能提前开发幼儿的大脑。但识字对幼儿来说又不免枯燥、乏味,那么如何培养幼儿的识字兴趣呢?本文对此提出了几种方法,以提高孩子的识字兴趣。
  • 幼儿音乐教育方法初探
  • 幼儿只有学会认识音乐、驾驭音乐,学会寻找和体会音乐之“美”,才能进入音乐的天地并借助音乐获得积极的人生体验,从而促进幼儿全面、健康的成长。
  • 浅谈幼儿美术教育策略
  • 美术教育是一种欣赏美、感受美、创造美的实践活动,幼儿对绘画普遍较感兴趣。幼儿园美术教育的目标在于培养幼儿观察、想象、表现和创造的美术综合能力。
  • 迈出文明礼貌第一步——浅谈如何对小班幼儿进行文明礼貌教育
  • 当今的中国家庭大多是独生子女,家长把孩子看成宝,尽量满足孩子们的各种需求,在这种“有行兼无形”的疼爱中,养成了他们不讲文明、不讲礼仪、任性霸道等不良行为习惯。俗话说:“少成若天性,习惯成自然”。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好文明礼貌、行为习惯的关键时期。教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为习惯。”小班幼儿从一人园开始就跨入了一个陌生的集体,他们的交往范围扩大、交往活动增加,一些从未碰到过的矛盾和困难由此产生。3—4岁幼儿正处于一生中的敏感期,是学习做人的奠基期,对幼儿实施文明礼貌教育是发展幼儿社会性行为的重要内容,其意义深远。为此,我们可以通过幼儿园一日活动的各个环节以及家庭和社会生活中进行礼仪教育的尝试,探讨适合幼儿身心特点的礼仪教育的原则、途径和方法,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
  • 浅议幼儿家庭礼仪教育
  • 世上所有的家长都希望自己的孩子能知礼,懂礼,然而要想使孩子成为知礼、懂礼的人,家长必须创造条件让孩子掌握一定的礼仪知识。礼仪,是对礼节、仪式的统称,是指在人际交往过程中,自始至终以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为,包括个人礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、社交礼仪、工作礼仪、学校礼仪等等。礼仪习惯需要从小培养,在孩子礼仪培养的过程中,家长起着至关重要的作用。
  • 城市化进程中越城区农村初中生家庭教育之我所见
  • 越城区是绍兴市经济发展最为活跃的地区之一,近年来,经济发展已达到一定的水平。越城区农村随着经济的发展,正逐步走向城市化,农村的生活方式、生产方式也不断转变,家庭教育作为教育的重要组成部分也正面临着新的问题。为此本文对城市化进程中越城区农村初中生家庭教育问题进行分析。
  • 浅谈如何增加农村初中学生的课外阅读量
  • 本文主要论述了目前农村初中学生课外阅读量偏少的现状及影响他们课外阅读量的五个因素,进一步论述了增加农村初中学生的课外阅读量六种应对措施。
  • 谈谈农村高中音乐特长生的教育教学管理
  • 本文从多个角度进行了农村高中音乐特长生的教育教学管理方面的分析。希望通过本文的研究,能够为该领域提供一些参考。
  • 关于在农村小学语文教学中提高学生作文水平之我见
  • 在目前的农村小学语文教学过程中,如何提高学生的作文水平这一问题在很大程度上困扰着许多农村小学语文教师。笔者在文中提出了通过激发学生兴趣、教给学生方法、促进学生习惯养成等方法提高农村小学生作文水平的观点,以期广大同仁探讨和批评指正。
  • [卷首语]
    让学生真正成为课堂的主人(薛贞)
    [管理智库]
    高校教育管理流程再造与优化对策浅谈(马天妮)
    优化高校教育心理环境的人事管理改革之我见(王金钰)
    高校人事管理工作的开展与队伍建设分析(杨瀚清)
    独立学院学生科研能力培养与创新型人才培养的关系探讨(崔越 张武梅)
    高校学生社团发展建设对策分析(傅雅霜)
    论高校图书馆的责任与使命(郝兵)
    构建大学生日常教育管理动态考核评价体系的设想——以沈阳体育学院体育经济管理学院为个案研究(黄冠华)
    浅议大学生闲暇教育(李冬竹)
    论学生的教育消费需求与高校教育功能实现问的关系(李思慧)
    如何与学生家长进行有效的沟通(任翔)
    亚健康校园文化的预防和整治(孙鸿欣)
    在信息化背景下试析高校档案的安全管理(王慧)
    论心理咨询在大学生心理健康教育中的应用(曾志)
    老年人健康家居空间浅析(邹娜)
    依战略视角以实现信息资源价值(王颖哲 李俊红)
    从文化产业开发的角度探析广西与越南端午节日产业化的途径(叶翠英)
    参照群体对大学生消费行为的影响研究(夏宗光[1] 张艳[2])
    目前我国大学生参加体育保险的现状分析与对策(满富饶)
    改进高校学生网络评教工作的思考——以大理学院为例(范晓梅 吴荣海)
    论“惩戒教育”在班级管理中的应用策略研究(赵素勤 罗丽宾)
    刍议高职院校的班级管理(郑茂)
    通识教育背景下专业院系导师与辅导员合力育人机制的探究(蒋蕾 李一苇)
    [就业指导]
    大学生创业机会识别能力培养刍议(高峰[1] 余洁[2])
    服务外包的发展对高职院校学生就业的启示(田蓉蓉)
    高职学生就业求职常见心理问题与对策研究(吴量)
    从大学生就业探析高校学生管理工作(邹成毅 王维 杨磊)
    论以就业为导向推进高职院校计算机人才的培养(陈戈)
    基于波特五力模型的本科工程管理专业女生就业力研究(孙维丰 李军 章静敏 杨占昌)
    高职女大学生就业心理问题表现及调适策略(周频 张扬传 王晓琳)
    完善就业服务体系促进高质量就业刍议(丁云鹏 韩笑)
    浅谈大学生就业形势与对策(何树森)
    [德育教育]
    浅谈如何提高高职院校大学生的思想道德修养(陈恩)
    浅谈当代高校学生道德素质下降分析及对策(杜鹏)
    大学生党员培养的哲学视角(李玉宏)
    珍爱生命从课堂起步——谈生命化教育对小学生的影响(王星妮)
    浅析高校思想政治教育工作面临的问题与挑战(杨成刚)
    大学生心理健康现状及解决对策分析(赵东伟)
    普通高校教职工主观幸福感的探索与研究(田立山)
    试析民办高校学生党员价值文化的提升(武晓霞)
    高校师德建设工作机制探析(胡宇慧)
    “90后”大学生群体思想行为特征及工作对策研究(刘敏)
    大学生公寓党建工作四级网络化管理策略分析(贾关倩)
    大学生的自杀意念与生活事件、应对方式的关系研究(涂叶满 张庆吉)
    [教师教育]
    如何夯实地理教师的教学水平(郎静)
    新形势下高校教师素质与专业成长刍议(刘红斌)
    网络多媒体环境下大学英语教师自我发展研究——东北石油大学秦皇岛分校英语课程建设与实践探索(南春萍 张春蕾 马新颖)
    新时期独立学院辅导员工作面临的新挑战(彭喜红 黄海彬)
    浅谈班主任德育工作素养(吴世萍)
    提高校本研修实效 促进教师专业发展(罗湘萍)
    浅谈马斯洛需要层次理论在民办高校教师激励中的运用(刘婷婷)
    [教学实战]
    工作过程导向的变频器项目课程教学改革实践(何善印 李泽明)
    对高职院校实施理实一体化教学的认识(姜兰兰)
    高三英语写作错误分析及对策研究(李成陈)
    抛锚式教学模式在中职英语教学中的运用(梁春梅)
    协同教学在高师生教学实践能力培养中的应用研究(龙翠翠)
    精神世界的崩溃与死亡——析乔伊斯《死者》(阮娟)
    新闻语篇的批评性分析——以《时代》一篇新闻为例(沈胤)
    浅析语用学在翻译中的应用(曾俊洁)
    高等教育国际化背景下气象行业特色高校改革途径探析——以研究生公共英语教学模式改革为例(马婧雯 王晶)
    探讨高职英语行动导向教学与专业情境的结合(宋艳)
    基于语言实验室的英语教学模式——大学英语教学模式的必然之趋(王晶晶)
    《茶学基础》双语教学的模式探讨(吴亮宇)
    运用情感教育提高中职学校学生学习数学的兴趣(张静)
    [教育探索]
    新世纪医学教育模式探讨(白国强[1] 李天超[2])
    高职院校实验(训)设备管理工作的探索与实践(程东风)
    刍议电大《计算机应用基础》教学改革研究(韩永生)
    高职高专旅游英语专业建设模式探析(罗木兰)
    新的教学理念下实践物理课中学生自主学习能力的培养(宋冬灵 廖天河)
    浅谈对中国高等教育改革与发展的设想(汤钰莹 杨颖)
    会计课程实践性教学的思考(邬可君)
    改善机械基础课程教学效果的对策探索(吴莉)
    思政教学改革创新探究(张霖鑫)
    以职业能力培养为中心的高职商务沟通课程教学探讨(谭钻然)
    地籍与房地产测量课程教学改革探讨(喻怀义)
    高职动漫专业“公司化”运营实训基地建设的探索与实践(高倩[1] 刘元飞[2])
    高校机电专业英语教学模式研究(文建平)
    城市轨道交通运营应用型本科人才培养探讨(武超群 赵雨旸 薛大维)
    [教法研究]
    情境教学法在商务英语教学中的应用(陈竞)
    基于行动导向教学法的高职删图课程建设探索(李兵 张文金 吴迎春)
    化学教学中的情境教学法(李玲玲)
    浅谈在网络环境下中职数学教学方法的发展趋势(刘炜红)
    Inheritance and innovation of the Art(石佳鹭)
    解析职业院校物流专业一体化教学模式研究(王晓辉)
    药事管理与法规课程教学改革研究(杨淑红)
    浅谈案例教学在《PLC技术与应用》课程教学中的应用(赵丽花)
    大学英语词汇教学方法研究(任薇[1] 王澍雨[2])
    行动导向理论下项目教学法在《外贸函电》课程教学中的应用(孥杉)
    谈谈任务型教学法在高职院校教学中的运用(矫山红)
    三角函数值符号的选择问题(满会文)
    情景教学法在高职酒店管理教学中的作用(衷敏)
    [职教研究]
    中职学生企业顶岗实习教育管理研究(金小光)
    中职学校“订单式”培养模式的实践与思考(王全德 林静)
    高职院校学生顶岗实习的研究与探索(张璐)
    浅析中职英语课堂中的情感应用(朱黎莉)
    分析中职学校体育课的改革与建议(陈春丽)
    论高职院校如何将医药企业要求与学校人才培养相结合(陈晶)
    高职院校高等数学教育教学原则及教学策略(程学洪)
    基于学生职业语言能力发展的高职普通话教学改革(郭晶 张立志)
    职业教育教材在新形势下教材出版的问题及对策分析(侯涛)
    浅谈在中职生中开设礼仪教育课程的必要性(兰岚)
    珠宝玉石加工与营销专业学生职业养成教育初探(刘殿正)
    学分制背景下的高职院校学生管理问题研究(徐磊 李军政)
    新课改视野下的高职教育课程设置探析(徐玉波)
    教学秘书在高职教学管理与实施中的作用探究(颜承志)
    中西方教育差异下的职业生涯规划课程思考——以兰州理工大学技术工程学院为例(陈超)
    我罗斯职业教育对我国职业教育改革与发展醛启示——以河北省职业教育为例(李清林 张黎广)
    基于社会需求的高职院校广告设计专业课程改革探微(郭颖)
    河北省远程职业教育发展现状(单玉梅)
    高职商务英语专业学历证书与职业能力培养研究(房冠乔)
    工学交替模式在高职层次编辑校对专业人才培养中的应用研究(刘敏)
    [理论研究]
    英汉翻译中“可译性”与“不可译性”的问题(程姝娴)
    培养与辽宁区域经济发展需求相适应的“双核”外语人才研究(崔晗)
    模具设计与制造教学体系建设与人才培养研究(高明 陈坚)
    提高逆商在独立学院数学学习中的重要性(郭晓晶)
    分析我国大学英语教学方向转移的几点因素(李美燕)
    浅谈新时期大学生如何克服英语专业学习动机的障碍(李章群)
    中国外语教学中的语言和文化教育——大学英语教学改革的思考(廖维)
    语用学在商务英语教学中的应用(刘娅)
    浅析弗罗斯特诗歌中的劳动工具(冉雪雨)
    文化层次上的高校英语教育分析(魏志高)
    新时代的产品设计理论与思维的研究(杨怀靓)
    加强空间思维 提高识图能力(张建军)
    基于语料库的金融英语高频词的语义韵研究——以empIoyee为例(张倩)
    师范类文科大学生能力培养模式概论(叶冬青)
    从最近发展区理论初探大学英语写作作业的布置(陈瑶)
    浅谈病原生物学课程中教与学(樊丛令)
    同样的复仇,不一样的悲剧——《哈姆雷特》与《赵氏孤儿》比较研究(黄伶俐)
    国内探究性学习的研究综述(李秋丽)
    谈谈数学思想的培养和渗透(钟小芳)
    [素质教育]
    浅谈影像对西方绘画的影响(陈雨)
    排球垫球教学心得体会(侯学文)
    探讨大学舞蹈教学中表演意识的培养(江源)
    论歌唱中的情感表达(刘璐)
    对鞍山电大公共体育课教学现状的调查与分析(田鑫)
    浅谈增强学生音乐素养对提高体育舞蹈教学质量的意义(张瑛 蒋远松)
    湖南省部分农村中学体育课间操现状调查(胡向红 刘大维)
    浅析如何提高独立学院动画专业教学质量——以电子科技大学成都学院为例(刘红杰)
    浅析现代足球攻击性和连锁式防守的运用(陈伟慈)
    略谈高校美术教学中的现状分析与改善途径(罗黔军)
    对高师学前教育专业数码钢琴集体课教学的思考(尹丛丛)
    [电教科技]
    善用传统绘画提高舡插画教学效果的探索性研究(唐海霞)
    探析多媒体教学中存在的问题(龚素芬)
    探讨中职计算机教学如何使学生适应企业技能型人才的需求(梁振奇)
    多媒体教学对高职学生擀习成效的影响分析(赵建毅)
    BMP图像点阵数据获取方法探讨(左继怀 杨东昌)
    [学前教育]
    培养幼儿体育活动兴趣之我见(范伍)
    浅谈幼儿园教学中的识字教育(陈剑英)
    幼儿音乐教育方法初探(龚自省)
    浅谈幼儿美术教育策略(王云彩)
    迈出文明礼貌第一步——浅谈如何对小班幼儿进行文明礼貌教育(赵鲁梅)
    浅议幼儿家庭礼仪教育(周琴)
    [农村教育]
    城市化进程中越城区农村初中生家庭教育之我所见(冯敏)
    浅谈如何增加农村初中学生的课外阅读量(梁飞雁)
    谈谈农村高中音乐特长生的教育教学管理(廖德学)
    关于在农村小学语文教学中提高学生作文水平之我见(陆显龙)
    《教育界:高等教育研究》封面

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